第一篇:場館管理中心2015年度工作總結
場館管理中心2015年度工作總結
本年度體育場館管理中心根據學院工作計劃和安排,認真履行職責,確保學校各項體育活動順利開展。現將本年度工作總結如下。
1、組織場館管理中心管理員認真學習,提高業務水平本年度組織場館管理人員認真學習體育場館各項管理規章制度,明確各自的分工與職責,責任到人,做好分管內的工作。組織學習體育場館內各種體育器械的使用方法和注意事項,掌握體育設施的日常維護、保養等方面的知識,提高業務水平。組織學習消防安全知識,做好“三防”工作,始終把安全放在第一位。通過以上學習,加強了體育場館的管理,提升了管理水平。
2、服務教學、訓練和陽光體育,為大型體育活動提供后勤保障 場館管理中心工作人員牢固樹立“服務第一”的意識,始終把服務教學、訓練、群體活動等放在第一位。從日常工作做起,每天提前到崗,做好各項準備工作。上課期間器材保管員按時借、收體育器材。場館工作人員按時開、閉場館大門,負責打掃環境衛生,為師生營造一個良好的健身活動場所。本年度,學院先后舉辦了院春季田徑運動會、院冬季環湖校越野賽、院籃球、足球、羽毛球比賽,院教工工會活動。體育場館管理中心積極做好后勤保障工作,做好賽前場地、器械等檢查工作,發現問題及時與有關部門協調溝通解決。比賽期間,要求所有工作人員提前到崗,做好賽前準備工作,并設專人發放器械。負責場地衛生的打掃,保證有一個良好的比賽環境。賽后,組織人員整理場地,搬運器械入庫并擺放整齊。通過完成這些工作,確保了教學、比賽任務順利完成。
3、學期開學前提前檢查場地器材和設備,發現問題及時處理,確保新學期體育教學和課外活動順利進行。要求體育場館工作人員經常對場館體育設備進行檢查,發現問題及時處理,不能解決的及時上報。定期對體育器械進行維護、保養。放假前對體育場館及設備進行大檢查,對損壞的器械進行維修,為下一學期正常教學提前做好準備。隨時檢查塑膠場地和綜合館的使用情況,發現問題及時通告后勤管理中心和基建處派專人進行維修、養護,并對庫房內堆積的廢舊器材進行報廢。
4、協同各部門,做好體育場館環境衛生、安全保衛工作.運動場館光靠我們一家來管理難度很大,和后勤管理中心共同管理東西籃球場、排球場地的環境衛生,每天由后勤管理中心派人負責打掃衛生,塑膠操場和綜合體育館管理人員負責保潔,保證場館干凈、整潔。
做好體育場館的安全保衛工作。今年上半年,聯合保衛處一起對體育場館和庫房的安全消防設施進行了一次安全大檢查,更換了所有場館過期的滅火器并進行了增補。加強綜合體育館開放期間的管理,每天晚上按時開關燈光。
以上是體育場館管理中心本年度工作總結,工作中難免有失誤之處,我們將虛心接受并認真改正。期待以后工作干得更好。
體育系場館管理中心 2015年12月10日
第二篇:場館管理中心2013工作總結(模版)
場館管理中心2013工作總結
2013年是不平凡的一年,本體育場館管理中心根據學校和學院工作計劃和安排,認真履行職責,確保學校各項工作順利開展。現將本工作做一總結。
一、組織場館管理中心職工認真學習,提高業務水平本組織場管理人員認真學習體育場館各項管理規章制度,明確各自的分工與職責,責任到人,做好分管內的工作。組織學習體育場館內各種體育器械的使用方法和注意事項,掌握體育設施的日常維護、保養等方面的知識,提高業務水平。派專人學習音響和燈光操作。組織學習消防安全知識,做好“三防”工作。始終把安全放在第一位。通過以上學習,加強了體育場館的管理,提升了管理水平。
二、服務教學、訓練和陽光體育,為大型體育活動提供后勤保障
體育場館中心工作人員牢固樹立“服務第一”的意識,始終把服務教學、訓練、群體活動等放在第一位。從日常工作做起,每天提前到崗,做好各項準備工作。上課期間器材保管員按時借、收體育器材。
場館工作人員按時開、閉大門,按時開、關操場燈光,負責打掃環境衛生,為師生營造一個良好的健身活動場所。
本,學校先后承辦、舉辦了全國體育教師柔力球培訓,暑期陜西體育教師柔力球培訓班,陜西省柔力球比賽;校春季田徑運動會,校職工運動會,校藍球聯賽,校足球聯賽,校教工籃球賽,校廣播體操比賽,校冬季越野賽等大型體育活動。
體育場館管理中心積極做好后勤保障工作,做好賽前場地、器械等檢查工作,發現問題及時與有關部門協調溝通解決。對比賽所用器材提前規整,分類擺放,以便比賽使用。配合相關部門布置賽場。比賽期間,要求所有工作人員提前到崗,做好賽前準備工作,并設專人發放器械。負責場地衛生的打掃,保證有一個良好的比賽環境。賽后,組織人員整理場地,搬運器械入庫并擺放整齊。通過完成這些工作,確保了教學、比賽任務順利完成。
三、協同各部門,做好體育場館環境衛生、安全保衛工作 運動場館光靠我們一家來管理難度很大,為此學校領導專門召開了運動場館管理協調辦公會,會上明確了相關部門的職責。要求積極配合,共同管理好運動場地。
和后勤管理中心共同管理東西操場及球類場地環境衛生,每天由后勤管理中心派人負責打掃衛生,東西操場管理人員負責保潔。保證場地干凈、整潔。
做好體育場館的安全保衛工作。今年上半年,聯合保衛處一起對體育場館的安全消防設施進行了兩次安全大檢查,下半年進行了兩次安全大檢查,更換了所有場館過期的滅火器,并按照保衛處提出的整改意見,及時進行了整改,并把整改措施和情況向保衛處作了匯報。
加強體育場館開放期間的管理,每天晚上按時開關西操場和球類場地燈光,特別是晚上西操場和球類場地的管理。場館管理中心派專人巡查,對不遵守運動場管理規定的外來人員及學生,進行勸阻,對不聽勸阻的人員,交由保衛處和學生處處理。
四、積極參與體育場館規劃建設,提出合理化建議 本在修建體育館乒乓球室時,我們向基建處和施工方提出了我們的具體要求,他們采納了我們的建議,基本符合了教學和訓練要求。
在西操場健身器械的安裝時,我們和施工方一起規劃了場地布局和器械的擺放,并對有可能存在安全隱患的地方向施工方提出,確保健身器械的安全使用。
針對球類場學生活動時沒有休息的地方,我們向學校建議在場地四周安裝擺放一些休息椅供學生在活動期間休息,現已落實到位。
對小球館使用用途和場地進行規劃。提出合理化建議,組織人員對小球館進行丈量,設計羽毛球場地,并向基建處提供草圖和相關數據,以便施工方進行施工。
五、擬寫體育工作所需器材的購置報告,配合學校資產處做好體育器材招標采購工作。
每學期根據教學、訓練、比賽需要組織購置了足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等體育器材,并按規定組織驗收、上帳。保證了各項工作順利開展。
開學初向實驗與網絡中心管理處遞交了教育學院體育器材購置單,5月底參加由學校資產處組織的西安文理學院設施招投標會,配合學校資產處做好體育器材招標采購工作。
六、定期檢查場地設備,進行維護、保養
學期開學前提前檢查場地器材和設備,發現問題及時處理,確保新學期體育教學和課外活動順利進行。要求體育場館工作人員經常對場館體育設備進行檢查,發現問題及時處理,不能解決的及時上報。定期對體育器械進行維護、保養。放假前對體育場館及設備進行大檢查,對損壞的器械進行維修,為下一學期正常教學提前做好準備。
隨時檢查場地和天然草皮使用情況,發現問題及時通告后勤管理中心和基建處派專人進行維修、養護。
七、做好體育場館對外開放工作,提高學校知名度 這學年請專人對體育館管理系統進行了升級,提高了體育館對外開放的管理水平。
體育場館利用假期和空閑時間向社會開放,為周邊社區居民提供一個健身場所。開放期間體育館管理人員工作認真,禮貌待人,服務熱情,得到了社會人士的好評。體育場館在服務社會的同時也提高了我校的知名度。
學校新近出臺了學校后勤改革辦法,體育場館所有衛生打掃、保潔,天然草坪的養護等全部交由體育場館管理中心負責,這給我們的工作和管理帶來了新的挑戰。根據學校的精神,我們正在著手制定新的管理辦法和實施細則,進一步加強體育場館的管理,把工作落實到實處。建立健全組織機構,分工明確,責任到人,獎罰分明。使體育場館各項工作步入正軌。
以上是體育場館管理中心本工作總結,工作中難免有失誤之處,請大家諒解并及時指正,我們將虛心接受并認真改正。期待以后工作干得更好。
第三篇:管理中心工作總結
三甲教育管理中心
春季學期工作總結
(2013年春季學期)
一學期以來,在各級領導的關心和支持下,在全鄉教師的共同努力下,三甲鄉教育管理中心以“強化管理,凝心聚力,扎實推動全鄉教育事業科學發展”為宗旨,按照“以活動為載體營造工作氛圍、以督導考核為主體推進工作、以服務培訓為主導提高工作水平、滲透精細化管理”為工作思路,奮力拼搏,開拓進取,完成各項計劃規定的目標,學校管理進一步進向規范化,教育教學質量穩步提高,推進了三甲鄉各中小學健康、持續、穩步發展,現就主要工作總結如下。
一、基本情況
三甲鄉有初級中學1所,小學8所,現有教師137人(含8名特崗教師),中學教師47人,小學教師90人,其中副高職稱1人,中級職稱59人,初級職稱77人;本科46人,專科63人,中專以下28人;小學生2014人,初中生918人。
二、加強培訓學習,打造合格隊伍
為使全鄉的教育工作針對性強,工作開展有實效,為此積極組織行政人員參加各種學習培訓活動,努力落實了黨員干部受教育,科學發展上水平,人們群眾得實惠的學習宗旨。在學習實踐過程中,對工作認真進行自我梳理,自我剖析,發現問題堅持全面整改,在梳理和反思中接受教育。通過學習我們更加清醒地認識到,作為管理中心,要帶領全鄉中小學教師扎扎實實工作,兢兢業業履職,更要時刻堅持以國家干部的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守。管理中心注重學校負責人、二級領導班子、部分后備干部的培訓教育學習,以使自己更好的掌握現代辦學理念、先進的教育教學管理與方法,服務學校教育教學工作。每星期一組織管理中心人員學習1次,每半月組織全鄉中小學行政人員學習1次,組織全鄉中小學行政人員和后備干部培訓1次。參與縣教育局舉行的培訓3次。
三、堅持德育為首,師德決定素質
德育工作是搞好學校各項工作的基礎和關鍵,因此管理中心高度重視,常抓不懈。一是狠抓師德師風建設。組織教師學習《義務教育法》,規范教師的教學行為,做到依法治教;進行師德師風教育活動,學習先進,學習典型,全面提高教師的思想政治素質,樹立優秀教師典型。二是狠抓少先隊和團支部工作建設。充分發揮少先隊組織的作用,調動少先隊員的積極性、主動性和創造性,通過組織開展主題教育,豐富多彩的文體活動,讓學生受到潛移默化的教育。一個學期以來,各校開展了“愛我家鄉”征文比賽,“讀書月”征文活動,“愛國主義”教育活動,向孤寡老人、留守兒童、貧困學生和地震災區獻愛心活動,讓學生的思想在活動中得到洗禮和熏陶。三是利用每周一的升旗儀式,進行國旗下的講話,進行愛國、禮貌、安全、衛生、心理健康教育等方面;狠抓班級管理,開展文明班評比;加強了學校、家庭、社會的聯系;評選三好學生、優秀學生干部,收看收聽“王亞平空中課堂”等有關學生教育的電視節目,增強學生的愛國情感。
四、立足課堂教學,提高教育質量
教學工作是學校工作的主要工作,一所學校好壞取決于辦學效益的高低,也就是教學工作的成敗,教學工作的好壞取決于教研活動的開展。為此學校始終把教學工作放在各項工作的首位,進行了精抓細管。
1.很抓教學常規管理。
為了大面積提高教育教學質量,管理中心制訂了一系列的教學常規管理實施方案,對教師工作的“備、上、批、輔、考、研”作了明確細致的規定,成立了教育教學工作督導小組對各校進行了每月1次的檢查,每月進行工作反饋1次,交流經驗,有力地促進了各校的教學常規管理工作健康發展。同時每月從一到九年級開展月檢測一次,并認真擬寫好反思和整改方案,認真做好整改工作。
2.很抓教研教改。
(1)開學初管理中心制定了切實可行的教研計劃,下發到各校,使每校明確具體的教研目標。以“集體備課”為載體,有力地開發了校本教研。活動中要求教師立足課堂,討論解決課堂中存在的問題,作好每課的備課提綱,期末結合所教學科向管理中心提供一篇教學論文。
(2)實行管理中心行政聯系學校制度。深入到各個學校聽課、評課,檢查指導教師教學,發現問題及時解決。加強對聯系學校的工作調研,及時準確掌握學校領導班子、教師隊伍的思想狀況及教育教學等實際情況,廣泛聽取教職員工意見建議,指導學校把握自身優勢,確保學校各項工作領導到位、責任到位、落實到位,找出學校教學和教研工作的薄弱環節并加強整改,每周到聯系的學校開展工作1天,聽課1節,填寫好“行政人員聯系學校工作記錄”,集中反饋建議和意見,中心進行疏理并能夠解決學校工作的一些實際問題。本學期以來,中心人員深入中小學聽課達120多節,參加教研組活動20多次。
(3)主要開展鄉內和縣內學校教學研究交流活動。全鄉共8所小學和1所中學,兩所小學互相結為對子,每學期開展四次大型的校際教研,認真擬寫活動方案,對涉及人員、研究課題、資料完善等做到全面安排,務求使活動取得實效。研討內容包括:教學設計、教學實錄加教學反思。展開方式有:同課異構、互動式觀課、診斷式觀課和反思式觀課等。讓教師始終以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中的問題,改進教學行為。縣內校際教研中,2013 年4月,與織金三小開展了二、三、四、五年級的教學觀摩課活動,以語文、數學“導學案”設計如何構建高效課堂為研究內容,雙方各派出4名教師開展同課異構,以觀摩、學習、交流為主要臺,全鄉65名教師參與了活動,這次活動,對改變我鄉小學教師課堂教學觀念、探索課堂教學模式、提高課堂教學效率起到了較好的推動作用。2013 年5月22日,三甲中學與織金五中開展了七年級語文、數學、英語和八年級物理“同課異構”校際教研交流活動,分四個小組同時進行,采用“觀摩教學、集體教研、反思提高”的方式,使城鄉在教育改革發展的道路上雙贏互惠,均衡發展。織金五中和三甲中學共50多人參加了這次活動。
3.加強教師業務培訓。以適應新課標的要求,加大了對教師的培訓工作。一是要求各學校為教師購訂教育理論書籍,供教師閱讀。二是采取了讓教師參加函授和繼續教育,提高教師的業務水平。截止目前,我鄉大專畢業和在讀人數達70人,本科畢業及在讀7人。三是認真搞好我鄉縣級及以上的各類培訓工作,推選教師參加各類各級培訓,教師參加“班主任培訓”、“遠程教育培訓”、“學科培訓”、“骨干教師培訓”等達560人次以上,提高了教師的業務素質,課堂教學能力有了進一步提高。四是以中小學教師繼續教育為工作平臺,圍繞“強化能力、提升素質、決戰課堂、提高質量”的總體目標,以提高中小學教師師德素養和業務水平為核心,以“一德四新”(師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能)學科培訓為主要內容,以“中小學教師國家級培訓計劃”、“中小學教師省級培訓計劃”和地級培訓為引領,創新教師培訓支持服務體系,全面提升中小學教師整體素質和專業化水平。
五、加強校園管理,優化育人環境
切實加強我鄉中小學校園管理,優化育人環境,提高辦學水平,努力使學校通過幾年時間都辦成規范化學校、花園式學校。
1.樹立環境育人思想。良好的環境可以凈化人的靈魂,催人奮進。各校把校園文化建設放在工作的重點,投入資金對校園進行美化,三甲中學、三甲小學、沈國芳小學、大戛小學、木里小學等根據辦學的地理位置打造自身的校園文化特色,硬化操場,增設治安室,對辦公室進行美化,教室育人功能得到加強。
2.加強學生的養成教育。各校擬定學生管理制度,認真貫徹《中小學生守則》和《中小學日常行為規范》,舉行多種形式的活動進行文明禮貌教育,開展國旗下講話對學生愛國主義教育,開展向留守兒童、地震災區獻愛心捐贈活動等,各項活動的開展使各校的校風濃,學風正,學校的教育質量有了明顯的提高。
3.搞好“多彩貴州文明行動”工作,督促各學校加強管理。“臟、亂、差”直接影響到學校的形象,管理中心每月一次的工作檢查都把“多彩貴州文明行動”的工作放在重要位置,并制定嚴格的考核方案并在各月工作中認真兌現獎懲,在上級的各次檢查中,各校的衛生工作都受到了較好的肯定。
六、安全常抓不懈、確保師生安全
學校的安全工作涉及面廣,我鄉牢固樹立“預防為主、安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。各校以對學生負責的高度常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。
1.進一步完善制度
確保安全措施落實到位
認真制定學校安全工作計劃,在校長直接領導下,以專職安全員為軸心,以學校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。制定崗位安全責任制,并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室,實行安全工作與崗位工作月考核并舉。
2.認真做好各種值班工作
切實抓好學校安全防范 認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,節假日值班有門衛值班、后勤值班、領導值班。各種值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發階段。學生的安全教育做到有的放矢,學校的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。
3.強化教育,增強防范意識。
一是對上級有關安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,簽訂安全責任書,并根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。
二是以開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。通過給師生宣講消防知識和實地演練,使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。
三是開展豐富多彩的安全教育活動。開展主題的安全知識講座;全鄉各班開展一次以安全為主題的大討論;每班出一期以“安全教育”為主題的黑板報;每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會;組織學生;觀看VCD安全教育碟片;開展預防毒品教育活動。
七、理清工作思路,強化畢業班工作 畢業班工作是學校工作的重點。為了讓每一名學生都順利畢業,升入高一級學校,學校領導高度重視,開學初,學校領導班子對各校認真研究,加強了教師的力量,用具有豐富教學經驗的教師來擔任畢業班的教育教學工作,并把畢業班工作列入重點工作之一。各校召開畢業班教師會、學生會、家長會,了解學生狀況。要求教師以教材為主,打好學生雙基,制定系統的、科學的、周密合理的教育教學計劃和復習計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認真上好每一節課,特別對過去學習底子薄的學生,教師更是關心照顧,早來晚走,利用課余時間不計報酬為孩子們輔導。同時管理中心對全鄉的畢業班制定了獎懲措施,召開畢業班行政人員和教師的工作會議,加強對畢業班的工作指導,取得了明顯的成效。
八、學生營養午餐、工作事無巨細
一是健全機構。我鄉各校始終把營養餐放在工作的重點,學校成立了以校長為組長和相關后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組,以切實做好學生營養餐管理工作;二是健全管理制度、落實工作責任制。為使我校的營養餐管理工作逐步走向制度化、規范化。我鄉制定了《食品驗收入庫制度》等17個環節的管理制度,同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任狀,管理人員工作到位,職責落實;三是抓好衛生工作。學校食堂做到干凈整潔,各項衛生達到相關要求,工勤人員按規操作,確保營養餐衛生安全落實到位;四是完善各項工作記錄;五是搞好工勤人員的各項培訓。
九、工作不足和今后努力方向
(一)工作不足
一是學生學習氛圍不夠濃厚,校風還有待于轉變,留守兒童多,家長對子女管理不夠位;二是個別教師思想素質較低,課堂教學跟不上時代的步伐;三是學校領導素質和管理能力有待更加提高。
(二)今后努力的方向
1.加強“9+3”普及宣傳力度,嚴格落實“三項督查”制度,一方面抓好九年義務教育鞏固提高的同時,特別是重點解決好初中階段的控輟保學和九年義務教育鞏固率,毫不松懈地抓教學質量的提高;另一方面抓學前教育和普通高中、中職教育的入學工作,動員初中所有畢業學生不在普通高中就讀,就在職業中專就讀。
2.教師的繼續教育是當務之急。好教師才能教出好學生,好教師必須與時俱進。我們應引領、指導教師的專業發展,激勵教師的專業成長,抓好教師素質提升培訓工程,重視教師職業道德規范培養,繼續抓好教育行業作風建設加強教師基本功、信息技術教育等的培訓。為學校長遠發展、健康發展打下良好的基礎。
3.教師工作效率需進一步提高。積極協調配合學校,不讓學校部署安排的工作出現互相推諉或者拖拉現象,對工作中出現的一些情況與問題積極地取得溝通與協調,提高學校工作效率。
4.在管理過程中,進一步落實教育局和管理中心的工作思路,努力提升我鄉教育形象,逐步縮小我鄉教育差距。5.進一步加強校園安全領導,加強校園安全隱患排查和整改,建章立制,特別是安全長效機制的建設;加強安保設施設備投入,確保校園師生和財產安全,構建平安和諧校園。
盡管我們在工作中取得了一些成績,但離黨和人民對我們要求和期望還有一定的差距。總結過去,使我們更加深刻認識到作為教育工作者的崗位光榮和責任重大。展望未來,信心百倍,我們有決心不辜負各級領導和同志們對我們的期望、關心、支持,嚴格履行職責,繼續發揚成績,彌補工作的不足,為辦好讓人民滿意的教育作出我們不懈的努力。
2013年7月5日
第四篇:《場館管理制度》
場館使用管理制度
(一)中心場館服務于人民群眾的文化活動,非相關活動和涉及違法違規內容將禁止進入;
(二)中心場館均由管理人員統一負責,未經批準,私人不得占用場地及相關的公共設施;
(三)場館內專業場地的使用均需要向管理人員申請登記審批后,統一安排后方可使用;
(四)中心館內嚴禁吸煙及使用明火,造成損失者,照價賠償;
(五)中心館內禁止隨地吐痰及亂扔果皮果殼等雜物;
(六)中心場館不得攜帶危險物品、寵物、自行車等入內;
(七)愛護館內一切公共設施,損壞公物照價賠償,對故意損壞者,按照有關規定給予處罰;
(八)提倡文明活動,館內禁止出現爭吵、斗毆等惡劣行為,造成事故者,責任自負;
(九)館內人員自覺安全用電、節約用水,嚴禁擅自開關電閘,防止出現意外事故;
(十)進入場館后請自覺服從管理人員的管理,出現問題請及時與管理人員溝通。
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END
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第五篇:公積金管理中心2019年終工作總結
公積金管理中心2019年終工作總結
★工作總結頻道為大家整理的公積金管理中心2019年終工作總結,供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結頻道。XX年,xx市住房公積金管理中心在市委、市政府的堅強領導下,在市住房公積金管理委員會的決策監督下,以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,全面貫徹《住房公積金管理條例》,按照年初的計劃安排,通過全體職工的積極努力和有關單位的支持配合,實現了我市住房公積金事業的持續健康發展。現將XX年工作總結如下,并將XX年工作做以下安排。
一、管委會把好決策關,做好監督工作
XX年5月,為做好市住房公積金管委會決策工作,市住房公積金管理委員會召開二屆四次會議,聽取、審議并通過了《xx市XX住房公積金財務收支情況和XX住房公積金財務收支預算編制情況的報告》、《XXxx市住房公積金財務報告公報》、《XX城市廉租房建設補充資金分配方案》等。會議充分肯定了我市住房公積金制度自建立以來,在解決職工購房問題,推動城市廉租房建設方面的重要作用,并針對當前工作中存在的問題提出了解決措施。市人民政府市長、市住房公積金管理委員會主任委員陳新有同志在會上發表重要講話,要求管委會全體委員一定要按照國務院和省政府的要求作好各項決策工作,切
實加強對全市住房公積金管理工作的監督,使我市住房公積金管理工作朝著健康良性軌道運行,不斷開創我市住房公積金管理工作的良好局面。
二、住房公積金管理中心各項工作開展情況
XX年,市住房公積金管理中心圍繞機關黨建工作和全面推進“創優達標”的工作目標任務,在嚴格執行《住房公積金管理條例》的基礎上,重點抓好住房公積金增量擴面工作,扎實推進住房公積金個人貸款,加大住房公積金執法監督力度。從建立健全規章制度,強化內部管理,規范辦事程序,提高服務質量入手,真抓實干,使干部工作作風明顯轉變,服務意識明顯增強,工作效率明顯提高。
(一)加強黨建工作,提供政治保障
XX年,“中心”黨委堅持以上級黨組織的指示和工作要求為原則,以“中心”各項業務工作為中心,以加強黨風廉政建設、搞好懲防體系建設、開展廉政風險防控管理工作為主線,以加強領導干部和黨員隊伍建設為關鍵,積極探索新時期機關黨建工作行之有效的途徑和方式,進一步把基礎工作做強,把宣傳平臺做寬,把思想政治工作做活,力求發揮黨組織的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為實現全年工作目標提供堅實的政治保證和精神動力。
(二)夯實業務工作,促進健康發展
1、加大住房公積金歸集力度
XX年,“中心”從以下三方面做好增量擴面工作。一是在非公有制企業建立住房公積金制度。今年,什邡、綿竹管理部抓住災后重建順利完成,企業經營狀況普遍好轉的機遇,通過帶政策上門,送服務上門,與企業負責人開展交心談心活動,促使其建立住房公積金制度。廣漢管理部堅持以多種方式強化宣傳,選擇部分有實力的企業試點,以點帶面,逐步推開。目前,已有90家非公企業為職工繳交住房公積金。二是催促個別單位解決住房公積金拖繳、欠繳問題。三是爭取調整繳交基數和提高繳交比例。各縣(市、區)管理部積極與當地黨委、政府溝通,爭取支持。今年,廣漢市將經補貼納入繳存基數,繳存比例從10%提到12%,中江縣將繳存比例提高了2個百分點。
截止XX年11月底,全市新增住房公積金12.20億元,歸集余額39.77億元,歸集總額73.25億元,新增繳存單位88各,新增繳存人數20488人,繳存總人數219655人。
2、推進住房公積金個人貸款工作
XX年,在國家嚴格控制房地產市場的大背景下,“中心”及時轉變工作思路,既貫徹執行國家宏觀調控政策,又充分發揮住房公積金制度的民生保障作用,滿足職工的住房需要,圓滿完成年初既定目標。(1)完善制度,加大對購房職工的扶持力度。年初,經“中心”反復修正、多方征求意見后出臺的《信貸管理規程》調整了部分貸款政策,提高信貸額度經管委會審議后通過,進一步規范了住房公積金貸款的流程,為住房公積金貸款業務發展提
供了制度保障。
(2)依托政策優勢拓展個貸業務。一是加大宣傳力度,提高住房公積金貸款的社會認知度。今年,“中心”在搭建宣傳平臺,廣泛利用報紙等媒體宣傳的同時,通過走訪開發企業、繳存單位宣講政策,培訓開發企業銷售團隊,為購房職工答疑解惑等方式,極大地提高了開發企業和繳存職工對使用住房公積金貸款的積極性和主動性。二是積極探索擴大住房公積金貸款市場占有率的新途徑。“中心”堅持以“規范管理、爭取支持、服務群眾”為指導,努力擴大住房公積金貸款的市場占有