第一篇：王家溝小學(xué)教導(dǎo)處副主任工作總結(jié)

王家溝小學(xué)教導(dǎo)處副主任工作總結(jié)

楊志軍

一期的工作即將結(jié)束，回顧一期來(lái)的工作有頗多收獲。這一期我主要分管學(xué)校宣傳工作、學(xué)生檔案建設(shè)及上級(jí)來(lái)文處理工作，同時(shí)協(xié)助抓好學(xué)生紀(jì)律及教研工作，包抓二年級(jí)，但任三、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。本期在校長(zhǎng)的直接關(guān)心下，學(xué)校老師的大力支持和幫助下，我的工作有條不紊地開(kāi)展。現(xiàn)就本期工作總結(jié)如下：

一、思想立場(chǎng)方面

1．工作中我深知自己職責(zé)的重要性，不敢有半點(diǎn)馬虎。在思想上與學(xué)校精神保持高度一致，緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校校長(zhǎng)周?chē)J(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)措施，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失，做好師生的表率。

2．做好思想溝通與情感交流，團(tuán)結(jié)同事，恪盡職守工作。3．在工作中本著都是學(xué)校的事為出發(fā)點(diǎn)，時(shí)刻以主人翁標(biāo)準(zhǔn)要求自己，學(xué)校事情想在前，做在前。

二、工作情況方面

1．教學(xué)工作不放松。盡管工作煩雜，但我還是沒(méi)有落下教育教學(xué)工作，平時(shí)盡量想辦法，改方法，一個(gè)目標(biāo)就是要出實(shí)效，提高教學(xué)成績(jī)。

2．認(rèn)真做好本職工作，協(xié)助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)處的日常工作。本期我建立了王家溝小學(xué)2012—2013學(xué)年度學(xué)生電子學(xué)籍檔案，在學(xué)校閆老師的共同參與下完成了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐信息的錄入及學(xué)生義務(wù)教育監(jiān)測(cè)信息錄入。隨時(shí)辦理各類(lèi)上級(jí)來(lái)文，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)工作。

3.深入課堂。在聽(tīng)課中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在溝通中交流提高。4.開(kāi)學(xué)初，在校長(zhǎng)的直接關(guān)心下，制定好了工作計(jì)劃，按學(xué)校工作計(jì)劃及發(fā)展目標(biāo)開(kāi)展工作，工作有了方向，有了指導(dǎo)。

三、存在的問(wèn)題

1．由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)。

2．學(xué)習(xí)不夠、思想解放不夠，工作還缺少創(chuàng)新。

3．工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，時(shí)間上沒(méi)能很好的安排，工作拖拉。

四、努力方向：

1．不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

2．謙虛謹(jǐn)慎，深入師生，努力將工作做到好上加好。3．加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，向課堂要效率，要質(zhì)量。

4.加快工作速度，提高工作效率。

一年來(lái)，我作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員，緊密團(tuán)結(jié)在校長(zhǎng)周?chē)推渌蓡T團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，齊抓共管，學(xué)校工作積極穩(wěn)定的發(fā)展，我將在日后的工作更加努力，為學(xué)校的管理教育工作獻(xiàn)上自己的綿薄之力。

2012年12月

第二篇：王家溝小學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告

王家溝小學(xué)教導(dǎo)處副主任述職報(bào)告

楊志軍

時(shí)光飛逝，一學(xué)期的工作又要結(jié)束了。回顧自己本學(xué)期的工作，最深的體會(huì)就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本期我繼續(xù)分管學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)校宣傳工作上級(jí)來(lái)文處理及教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作，并擔(dān)任三、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。一學(xué)期來(lái)，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來(lái)約束自己。

二、教育教學(xué)工作：

本人能牢固樹(shù)立課比天大的思想，在教學(xué)過(guò)程中與教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。在這一學(xué)期的任教中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

三、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。

1．認(rèn)真組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。2.做好學(xué)籍管理工作。

3．平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)給有關(guān)教師。

4．認(rèn)真細(xì)致做好教學(xué)常規(guī)管理與檢查工作。5.認(rèn)真組織考務(wù)工作。

6．認(rèn)真做好檔案收集與整理工作。7．做好校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任的助手。8．配合學(xué)校做一些其它工作。

四、存在的不足

1．組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。2．深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平有待進(jìn)一步提高。3.工作中缺乏力度，方法尚有欠缺，時(shí)間安排欠合理，工作拖拉。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在這一學(xué)期的工作中，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持，在此對(duì)你們表示萬(wàn)分的感謝，謝謝大家！

第三篇：思南縣王家溝小學(xué)2011教導(dǎo)處工作總結(jié)

合朋溪鎮(zhèn)王家溝小學(xué)2010—2011學(xué)

教導(dǎo)處工作總結(jié)

寒來(lái)暑往，匆促間，本學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。在逝去的一學(xué)年里，自覺(jué)碌碌無(wú)為，在平凡的工作中沒(méi)有做出脫俗的成績(jī)，潛心靜思，我為學(xué)校的教育教學(xué)工作又做了些什么呢？學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量又提高了多少呢？藉此，我對(duì)本學(xué)年的教務(wù)工作簡(jiǎn)單地作如下總結(jié)：

一、抓好本期主要工作的落實(shí)：

從大力抓好教育教學(xué)常規(guī)工作的管理力度，繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度出發(fā)，以“校本培訓(xùn)、校本教研”為主戰(zhàn)場(chǎng)，逐步提高教師的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)教師的教育教學(xué)能力；全方位抓好教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)和管理，搞好新教師的培訓(xùn)工作；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，鞏固“普實(shí)”成果；加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教資源接收和使用的管理，協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞好我校全面工作，鞏固“兩基”成果。

二、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量：

1、按規(guī)定開(kāi)齊了課程、開(kāi)足了課時(shí)，統(tǒng)考科目與非統(tǒng)考科目同時(shí)抓，加強(qiáng)對(duì)藝體課的督導(dǎo)檢查，把健康教育納入課程管理中，搞好校本課程的開(kāi)發(fā)和利用，本年把思南花燈納入了校本課程。

2、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，合理地分配了教師的教學(xué)工作任務(wù)，制定好了工作計(jì)劃、課程表、作息時(shí)間表，充分保證了

我校教育教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行。

3、要求教師認(rèn)真鉆研教材，擬定好各科教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)并做好批改記錄。通過(guò)期末檢測(cè)，在全鎮(zhèn)統(tǒng)一測(cè)評(píng)中，我校有三個(gè)統(tǒng)考科目獲得了全鎮(zhèn)第一名、兩個(gè)統(tǒng)考科目獲得了全鎮(zhèn)第二名的成績(jī)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度、代課制度，本學(xué)年教師的各種請(qǐng)假達(dá)135天，共安排教師代課372節(jié)，確保了教師缺勤后教學(xué)秩序正常，讓缺勤教師的教育教學(xué)任務(wù)能夠得到保質(zhì)保量地完成。

5、加強(qiáng)學(xué)籍管理，搞好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等的管理登記工作，本我校共轉(zhuǎn)入學(xué)生24人，共轉(zhuǎn)出及休學(xué)26人，搞好招生和新生編班工作，管理好學(xué)生的學(xué)籍檔案，確保學(xué)生的入學(xué)率和鞏固率。

6、加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)、儀器、電教器材的管理和指導(dǎo)，了解其使用情況，對(duì)損壞、短缺的儀器設(shè)備及時(shí)呈報(bào)，要求學(xué)校及時(shí)配備，今年學(xué)校給教導(dǎo)處配備了一臺(tái)電腦，以保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

三、開(kāi)展好校本教研活動(dòng)、抓好繼續(xù)教育工作：

1、抓好教研工作，學(xué)校設(shè)立語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組、遠(yuǎn)程教育教研組和綜合教研組各一個(gè)，落實(shí)組長(zhǎng)的責(zé)任，要求制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，確定好研究課題，各教研組都按計(jì)劃開(kāi)展了教學(xué)研究活動(dòng)。

2、制定好校本教研實(shí)施方案，規(guī)定教師在校本教研中應(yīng)完成的具體任務(wù)，對(duì)教師的完成情況隨時(shí)檢查記錄，多次組織全體教師觀看了“農(nóng)村教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)光碟“。

3、配合中心教研組開(kāi)展好本校的校本教研活動(dòng)，以充分的準(zhǔn)備和完善的資料來(lái)迎接上級(jí)對(duì)我校“校本教研、校本培訓(xùn)”工作的督導(dǎo)檢查。

4、安排有相對(duì)特長(zhǎng)的教師擔(dān)任教師繼續(xù)教育各學(xué)科及培訓(xùn)項(xiàng)目的指導(dǎo)工作，所有參培教師寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)等。

6、抓好新教師的培訓(xùn)工作，對(duì)我校新分教師采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)兩種方式進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，他們都寫(xiě)好了讀書(shū)筆記和培訓(xùn)心得體會(huì)，很快適應(yīng)了教育教學(xué)工作。

7、積極組織師生參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)，今年參加了上級(jí)組織的征文競(jìng)賽活動(dòng)六次，其中有教師競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)15人次，地區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人次，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2人次，學(xué)生參加競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人次等。各種競(jìng)賽豐富了師生知識(shí)，提高我校知名度。

四、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教資源接收和使用的管理。

1、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃，安排好各班信息技術(shù)教育課程。

2、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)和使用，保證正常、準(zhǔn)時(shí)接收遠(yuǎn)教信息，遠(yuǎn)教干部要對(duì)接收的信息資源及時(shí)整理，安排

好各班利用資源的時(shí)間表。

3、教師都運(yùn)用了遠(yuǎn)教資源，為了讓遠(yuǎn)程教育更好服務(wù)于教學(xué)，每位教師在本學(xué)期中至少用遠(yuǎn)教資源上了一節(jié)公開(kāi)課。

4、教師根據(jù)運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的情況寫(xiě)出心得體會(huì)，認(rèn)真做好總結(jié)。

四、更新觀念、全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革：

1、利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教師學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施方案》、《走進(jìn)新課程》等資料，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革。

2、鼓勵(lì)教師大膽進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)，及時(shí)寫(xiě)好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，擴(kuò)大課改實(shí)驗(yàn)成果。

3、配合校長(zhǎng)共同搞好“兩基”鞏固“普實(shí)”抓實(shí)工作，按時(shí)上交各種資料表冊(cè)。

五、完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

當(dāng)然，教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題亦很多，教研工作抓得不扎實(shí)，教學(xué)業(yè)務(wù)檢查不及時(shí)，導(dǎo)致全校總體成績(jī)較差。在今后的工作中抓差補(bǔ)缺，使我校的教育教學(xué)工作更上層樓。

合朋溪鎮(zhèn)王家溝小學(xué)教導(dǎo)處

2011年7月11日

第四篇：王家溝小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

王家溝小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

2012——2013學(xué)第二學(xué)期

上一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我校教導(dǎo)處工作取得良好成績(jī)。為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的工作態(tài)度，好的工作成效，這學(xué)期我校教導(dǎo)處工作計(jì)劃將從以下三個(gè)方面進(jìn)行：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以新課程改革為契機(jī)，以整體推進(jìn)課堂改革為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革理念，壯大強(qiáng)勢(shì)學(xué)科和骨干群體。突出教研工作的先導(dǎo)性，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，加大課堂教學(xué)改革的力度，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和小學(xué)教育質(zhì)量的全面提高。

二、主要目標(biāo)

1．使小學(xué)教學(xué)水平提高，有詳細(xì)的小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃。加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2．加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng)，使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

3．加強(qiáng)教研組建設(shè)，使教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。

4．加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

5．堅(jiān)持走科研興校、興教之路，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。

三、主要工作

（一）明確要求，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1．備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要合理清晰。要有教后小記，教后小記一定要及時(shí)寫(xiě)，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失。通過(guò)平時(shí)每一堂課的反思小結(jié)，來(lái)促進(jìn)每一位教師不斷成長(zhǎng)。

2．課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要結(jié)合“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的新理念，認(rèn)真思考學(xué)、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，既要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)，又要重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。指導(dǎo)和幫助學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3．教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)、寫(xiě)字質(zhì)量。

4．課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

（二）加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)水平。

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

有什么樣的教學(xué)觀念，就有什么樣的教學(xué)行為，教學(xué)觀念決定教學(xué)行

為。在當(dāng)今深入實(shí)施素質(zhì)教育開(kāi)創(chuàng)教育新紀(jì)元之時(shí)，對(duì)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。本學(xué)期，繼續(xù)采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，更新教育觀念。集中學(xué)習(xí)由教研組長(zhǎng)在備課組活動(dòng)、教研活動(dòng)時(shí)，組織開(kāi)展專題性的理論學(xué)習(xí)。

2．開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。

組織教師開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的教學(xué)研討氣氛。鼓勵(lì)青年教師上好“一課三上、三課一議”活動(dòng)，在每一次修改中得到不斷提升。其他教師每學(xué)期認(rèn)真上好一節(jié)研討課。班子成員、骨干教師每學(xué)期向全校教師上示范課。每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。認(rèn)真開(kāi)展“2+2+2”評(píng)課模式。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)

一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我們今后階段的一個(gè)重要任務(wù)。因此，本學(xué)期，我們將繼續(xù)致力于在青年教師的快速成長(zhǎng)與壯大骨干教師群體上下功夫，不斷創(chuàng)造條件，為他們搭設(shè)成長(zhǎng)的階梯。

（四）、落實(shí)制度，做好常規(guī)工作的管理工作

1．加強(qiáng)隨機(jī)檢查。

依據(jù)常規(guī)管理制度，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行隨機(jī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)反饋糾正。主要檢查課程計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況、課外輔導(dǎo)幫教情況等。班子成員按教研組分工，加大聽(tīng)老師隨堂課的力度，及時(shí)了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，并相應(yīng)作出評(píng)價(jià)，提出要求，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2．組織專項(xiàng)調(diào)研。

針對(duì)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及存在的問(wèn)題，組織開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。如新教師課堂教學(xué)調(diào)研、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)等。本學(xué)期將著重在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課堂教學(xué)上進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，探索構(gòu)建科學(xué)有效的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課堂教學(xué)模式。

（五）加強(qiáng)體育、美育、科技教育和勞動(dòng)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育提出要注重學(xué)生的全面發(fā)展，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，要讓學(xué)生獲得生動(dòng)地、活潑地、全面地發(fā)展。因此，要加強(qiáng)對(duì)體育、美育、科技、勞動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)管理，根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展以培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力為主的實(shí)踐活動(dòng)。

（六）強(qiáng)化德育意識(shí)，提高德育質(zhì)量。

全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹(shù)立育人為本的思想，教師時(shí)刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng)，言傳身教，做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友，全心關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓他們感受到濃濃的師愛(ài)，加強(qiáng)德育教育研究，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問(wèn)題，要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，激活學(xué)生主體，提高學(xué)生的德育素養(yǎng)；進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作，堅(jiān)持家校聯(lián)系，拓展社區(qū)教育，把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

第五篇：王家溝小學(xué)新聞簡(jiǎn)報(bào)

王家溝小學(xué)新聞簡(jiǎn)報(bào)

3月5日，王家溝小學(xué)舉行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念活動(dòng)，賈俊良校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告。全校師生以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)” 活動(dòng)正式啟動(dòng)。

3月8日下午，王家溝小學(xué)的14 名教師冒著大雪集體出動(dòng)，分別對(duì)28名“雙困生”進(jìn)行了入戶調(diào)查，把“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”政策送進(jìn)“雙幫戶”，掌握了第一手資料，修訂了幫扶計(jì)劃，贏得了廣大村民的熱烈歡迎。

3月12日，王家溝小學(xué)集體編輯完成了校本教材《梁原歷史》和《梁原地理》，為2012年獻(xiàn)了第一份厚禮。

（通訊員張和平報(bào)道）