第一篇：王家溝新聞報道2012.03

王家溝小學開學典禮

多名學生獲獎

（3月1日王家溝訊

通訊員張和平報道）3月1日，王家溝小學舉行了開學典禮，會上學校楊主任宣讀了我校上學期各項考核成績，表彰獎勵了4名優秀老師和1名優秀班主任，同時還獎勵了21名“五星級學生”，24名寒假作業優秀的學生，17名假期優秀作文小作者。學校賈校長發表了熱情洋溢的講話，他語重心長的囑咐老師們要盡心盡力做好本職工作，各位學生要樹立遠大理想，努力學習，全校師生要齊心協力為全面提高我校教育教學質量努力奮斗。

第二篇：王家溝小學新聞簡報

王家溝小學新聞簡報

3月5日，王家溝小學舉行“向雷鋒同志學習”49周年紀念活動，賈俊良校長作了動員報告。全校師生以“五個一”為主要內容的“學雷鋒，樹新風” 活動正式啟動。

3月8日下午，王家溝小學的14 名教師冒著大雪集體出動，分別對28名“雙困生”進行了入戶調查，把“聯村聯戶，為民富民”政策送進“雙幫戶”，掌握了第一手資料，修訂了幫扶計劃，贏得了廣大村民的熱烈歡迎。

3月12日，王家溝小學集體編輯完成了校本教材《梁原歷史》和《梁原地理》，為2012年獻了第一份厚禮。

（通訊員張和平報道）

第三篇：王家溝小學好人好事

好人好事記錄

王家溝小學五年級

3月10日，王博麗去商店買東西，在回家的路上，看見一位老奶奶抱著生病的小孫女正在疾步前行。這時，王博麗忽然發現小女孩的一只鞋子掉了，而老奶奶和小女孩都沒發現。王博麗迅速撿起鞋子，飛快地追上老奶奶，幫她替小女孩穿上，還把老奶奶送回了家。

3月11日中午時分，史博宇去附近的廣場打籃球，在途中，他看到一位老奶奶在吃力地拉著車子，車子上裝了5、6袋麥子，老奶奶頭發已經斑白，累得滿頭大汗，而前面還有一個很陡的小坡，他飛快地跑到車子前，使出全身的力量幫老奶奶把車子推上了小坡，老奶奶臉上露出了輕松的笑容。

3月12日，王宏鑫走在上學的路上，看見一個小男孩在前面飛快地跑著，突然一個東西從小男孩的口袋里掉了出來。王宏鑫連忙跑過去一看，原來是3元錢，他飛快地追上小男孩，交給了小男孩。

王家溝小學三年級

寒假里三年級學生王新艷發現鄰居老奶奶家沒有水吃了，于是就和同村的杜媛鳳下到深溝里幫老奶奶抬了四次水。

第四篇：王家溝小學2011學第二學期工作總結

王家溝小學學校工作總結

2010—2011學年第二學期已經過去，這一學期，我校教育工作在縣教育局的正確領導和全體老師的大力支持下，全面實施以鄧小平理論“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以科學發展觀統領教育工作全局，逐步實施“十二五”期間教育工作的各項任務，精心培育我校小學教育的特色，以新課程改革為抓手，堅持學生發展為本，提升辦學水平和教育質量，堅持德育為核心，切實加強了青少年思想道德建設，堅持人才強教戰略，建設好教師隊伍，緊緊圍繞“擴大教育總量、提高教育質量、優化教育結構、逐步均衡發展、抓好隊伍建設、辦人民滿意教育”這一總體思路，高標準、高質量普及九年義務教育，鞏固提高小學教育和學前三年教育，積極發展幼兒教育，圍繞教育工作中心，全面抓好其他各項工作，努力推進我校小學教育事業全面協調可持續發展，取得了顯著的成績?，F將我校一學期來的工作總結如下：

一、德育工作

學校認真貫徹落實《未成年人思想道德建設實施綱要》，重視德育工作，堅持德育為首，開展一系列教育活動，不斷加強師德建設，強化學生的養成教育，真正落實“以德立校，創新育人”的辦學思想。

加強理論學習，不斷提高教師的政治素養和師德師風修養。特別是全體黨員能帶頭學習，帶頭立足本職工作踐行“十七大”精神，使全體教師的政治素養和師德師風修養發生了很大變化，教師的敬業精神更強了，對學生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。

強化學生養成教育，培養具有良好習慣的學生。小學教育就是培養學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基礎。

二、學校管理工作

學校管理工作的好壞直接影響學校的教育質量和學校發展，因此我們加大了學校創新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念

1、加強領導班子建設，優化學校內部管理，全面提高管理水平。

在領導班子建設中，實行參與領導，分工協作，責任到崗，誰主管誰負責，進一步增強校長為老師服務，老師為學生服務，一切工作為學校發展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業勤政，團結協作，作風踏實、辦事公正，有強烈責任感和事業心的集體。

2、大力加強師資建設，提高教師綜合素質。

學校在強化師德師風修養的同時，不放過任何一次教師學習的機會。本期先后開展了兩次作風整頓活動，重點解決廣大教師中存在的工作效率低下，工作熱情不高，工作被動應付等問題。通過這些活動激發了廣大教師的工作熱情，提高了工作效率，為進一步提高教育教學質量奠定了基礎。

三、教育、教學工作

1、加強教師常規管理，努力提高教育教學質量。這一學期，我校總的工作指導方針是以提高教育教學質量為學校的核心工作，強化教學常規管理，完善了教學管理制度，使學校教學管理更加有序科學。在這一方針的認真貫徹落實中，我校教育教學質量穩中有升。

2、強化教學質量的過程管理，向管理要效益。為了將提高教育教學質量，我校加強了教學過程管理，校長及主要領導堅持全學期不間斷地進行跟蹤聽課，隨時發現問題，及時糾正工作失誤，使教學工作在整體上有了很大提高。

3、加大教研興校力度，以教研促教學質量提高。本學期開展了“自主參與”課堂教學模式的探討與嘗試，由廣大青年教師帶頭，教研組全力配合實施，積極學習大膽實踐，取得了一定的成效，使我校的課堂教學水平有了顯著提高。組織教師進行“自主參與”課理論學習，豐富了教師的理論儲備。老師們在課改活動中充分展示了新課改師生平等、以學生為主，注重知識生成的課堂教學形式，并帶動全校教師在課改中反思，在反思中成長。

四、安全工作

安全工作是學校工作的有機組成部分，他牽動著每個學生家庭的喜與憂。因此學校十分重視安全工作，統一計劃、統一安排、人人簽定責任書，責任到人，責任到崗，做到了安全第一，警鐘長鳴。不間斷地進行安全教育，強化安全意識。不斷提高安全防范能力。強化治理，創造良好的工作環境。我們不僅在思想上重視，加強宣傳，強化引導，而且在行動上踏實的做好校園環境治理。定期對我校進行檢查，及時消除安全隱患，這一切為學校創造了一個良好的環境，保證了教育教學活動的正常開展。

五、努力做好“兩基”迎國檢工作

本期以來，我校根據學區的具體要求，精心組織，合理安排，不遺余力的做好“兩基”迎國檢工作。首先，學校領導高度重視，嚴格遵照學區要求分階段、按步驟、責任包干、一絲不茍地進行“兩基”迎國檢準備工作。其次，全體老師認真負責，盡心盡力，做了大量繁重而艱巨的工作，取得了一定成效。

總之，我校教育工作中有了起色，但是還不夠，今后的工作任務還很艱巨，其主要是：

1、加強教育教學管理。認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育。

2、加強學校德育工作。改進德育工作方法，把增強教育工作的針對性、實效性和主動性擺上突出位置，強調德育工作更加貼近并服務學生的生活實際。

3、加強教師隊伍管理。采取積極有效措施，大力提高教師的思想素質，職業道德和教學水平，建設一支品德高、素質優的教師隊伍。

4、加強學校安全管理。建立一套工作責任制，防止意外事故發生，保障學校正常教學秩序和師生安全。

5、認真學習新課程標準，用新的教學理論，開展教育教學活動。今后，在各級政府、縣教育局和學區的正確指導下，齊心協力、奮力拼搏、加快發展、改革創新，努力開創王家溝小學教育工作新局面，作出更大的貢獻。

王家溝小學 二〇一一年七月十三日

第五篇：王家溝小學2009——2010第一學期工作總結

王家溝小學2009——2010學第一學期

工作總結

本期以來我校高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的科學發展觀，落實全國、省、市基礎教育工作會議精神。堅持以德育為核心，以教研為先導，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以提高教師素質為保障，全面提高質量，推進素質教育。在上級部門的關心支持下，通過全校教師的共同努力，已順利完成期初制訂的學校工作目標，現將一學期的工作總結如下：

一、德育工作加強，育人環境優良

我校一直高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時，充分利用晨會、思品課、班隊會等形式進行宣傳教育，并堅持每周一次的國旗下講話，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。本，我們的思想教育工作有了進一步加強，具體體現如下：

1.學校德育管理進一步完善，學生日常行為更為規范。

本學期，學校教導處以“創建安全文明校園”活動為契機，加大了工作力度，建立健全了各項制度與評估，加強了對班主任及學生日常行為的管理。本學期教導處在以往班主任工作評價的基礎上，制定了較為完善、科學的班主任工作考評實施方案和評估細則（試行稿）。該細則主要就班主任的日常工作及對學生日常行為規范的養成教育等方面對班主任工作進行量化評估。通過這一舉措，各班主任的工作態度與工作責任感明顯增強，學生文明衛生習慣得到進一步培養，良好道德品質正逐步形成。學生亂扔亂畫、追跑打鬧等現象大大減少了；做操、集會的紀律明顯好轉了（有了班主任的帶隊與監督，學生廣播體操秩序井然，動作規范整齊）；拾金不昧、助人為樂的學生漸漸增多了。值周老師的管理也進一步規范，“紅領巾監督崗”有條不紊地運轉著。值周老師每天都能認真履行值日職責，對全校學生的日常行為能認真記載、及時通報。德育管理的加強使全校學生的自我約束與自我管理能力大大增強，良好的班風、學風、校風正在逐漸形成。

2.校園文化建設得到加強，校園環境更加和諧優美。

校園文化能反映一個學校整體素質與面貌。本學期，我校加強了校園文化與環境建設，在校園內增設了許多人文化的標語與標牌，使每塊墻壁活起來，讓每個角落都充滿人文性的導向與關懷。例如教學樓前懸掛了兩幅科學發展觀大標語，教室門前的添置了兩塊讀報欄；樓梯口的“上下樓梯，請靠右行”的醒目標牌時刻提醒學生注意上下樓的規則與安全。

3.團隊活動不斷，文明行為加強。

在學校教導處的組織策劃下，一系列有益學生健康的團隊活動在校內蓬勃開展。九月份，學校少先隊大隊部將學生暑期精心設計制作的手抄報、小制作優秀作品在操場上向全校學生開放展覽，既鍛煉、培養了學生的動手動腦能力，又激發和增強了學生的自信心和榮譽感；十月份的秋季運動會讓學生體驗到競爭的艱難與樂趣，磨練了他們的意志，增強了團結協作、萬眾一心的集體主義精神；十一月份的交通安全宣傳活動和冬季防火宣傳活動，讓學生走出校門，關注社會，樹立了他們的社會責任感與交通安全意識；十二月底的“慶元旦迎新年”班級文體游藝活動讓學生的特長與才藝得到最充分與自然的展示。這一切的活動，都為學生的思想注入了健康有益的元素，使學生的文明行為與社會責任感得到進一步加強。

二、狠抓教學管理，努力提高質量

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優選先的主要依據，形成質量興校，鞏固教育教學質量的良好局面。

1．狠抓教學常規管理不放松。教導處堅持每周巡課與期中抽查、期末常規大檢查制度。本學期，學校采用了多種巡課的方式加強巡課力度，對在巡課中發現的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法，都在全校老師會上進行介紹或通報。倡導全體教師提前備課，認真上課、作業適量、精心輔導、全面考查，以規范老師的教學行為。期中教學常規抽查與期末教學常規普查后，教導處都能進行認真地分析、總結，并形成文字材料在全校老師會議上進行通報。本學期期中學校還對7名優秀教師給予了獎勵。

2．大膽進行課堂創新和探索。結合學校開展的校本教研活動，我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索。3．加強課題實驗研究，培養教師科研意識。

課題研究是教科研工作的重點，更是提高教育教學效率的有效途徑。本學期學校三個教研組加強了教師個人課題的申報和立項工作，規范了課題實驗資料的管理，建立了課題檔案袋。

4．加大校本教研力度，提高教師科研水平。學校大力開展校本教研，一方面通過每周的業務學習向全校教師進行以教學思想，教學方法與手段為主的校本培訓，另一方面通過各教研組組織的上課、聽課、集體備課、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平。本學期共組織公開課17節，說課20節，大大提高了教師的業務能力。

通過一系列校本教研與培訓活動，全體教師形成了不斷學習，不斷探索，不斷總結，不斷創新的優良風氣。

三、加強隊伍建設，規范學校管理。

首先是強化班子自身建設。在領導隊伍建設上，班子成員堅持從我做起，以身作則，堅持做到要求教師做到的班子成員首先做到。

其次，在教師隊伍建設方面，一是狠抓政治理論學習，全面提高教職工素質。在新形勢下，我們清楚地認識到學校思想教育工作的重要意義，組織教師認真學習了科學發展觀與新《義務教育法》等文件與法規，組織教師觀看了全國未成年人思想道德教育講座——〈德育改革的理論和實踐〉電視錄相，不斷提高教師隊伍的政策理論水平和解決實際問題的能力。二是堅持做到了業務學習不放松。學校要求每位教師加強業務充電，并為每個教研組訂閱了若干份教學業務期刊，并鼓勵教師相互傳閱，共享資料。學校充分利用每周一次的業務學習會議集中進行業務學習，本學期，我們學習了《怎樣撰寫課題實驗方案》《科研課題的選題方法》《怎樣撰寫教學總結》等內容，還進行了備課、上課、聽課、評課等一系列業務上的培訓，幫助教師提升業務水平，提高教研意識。三是激發教師的教研教改熱情，鼓勵教師積極撰寫經驗文章,通過開展民主生活會、教學隨筆活動，讓教師加強教學反思，認真總結教學上的成敗得失，以進一步改進教學方法，提高教學水平。四是加強學校與教師間的友好往來，互相交流。

四、加強學科教學管理，促進學生全面發展

本學期，我校進一步加強了學科教學管理，加大了值周與巡課力度，完善了常規教學的管理制度，加大了學生檢測與競賽的組織力度。學校教導處新制定了體育學科常規教學制度，明確體育教學中的基本行為,規范與完善了我校各科課堂教學模式與評估體系。

學校一方面開展了一系列學科競賽與展示活動，一方面認真細致地抓好畢業班以及普通班各科的教學與檢測工作。本學期，教導處分別組織了三、四、五、六年級作文競賽活動，并對優勝者和優秀輔導員老師進行了獎勵。通過這些競賽活動，調動了學生學習的積極性，促進了學生積極向上學習品質的形成，發展學生的個性特長，激勵其他學生向優秀學生看齊，起到先進示范、榜樣激勵的作用。

“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”。橙黃桔綠、桃李芬芳，離不開王家溝小學所有教師的辛勤勞作?！坝质且荒甏汉锰?絕勝煙柳滿皇都”。在新的一年來臨之際，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰!我們堅信，在今后的歲月里，在上級部門的正確領導下，用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創造王家溝小學更加美好的未來！

2010年1月12日

王家溝小學 2009——2010學 第一學期工作總結

2010-1-12