第一篇：2010文法學院第四十三屆校運會工作總結(jié)

2010文法學院第四十三屆校運會工作總結(jié)

——賴星星

今年我院的校運會組織安排工作是在歐陽鵬老師的指導下，由學院學生會主席朱海強和我的統(tǒng)籌安排下進行的。11月4日至11月6日三天的時間里，我院在學校體育委員會安排的第十三號學院值班地點搭建帳篷，組織工作人員工作，期間段院長、王院長、項書記、歐陽老師都親自到現(xiàn)場檢查并指導工作，在各級領(lǐng)導的大力支持與關(guān)心下，本次校運會組織工作有條不紊，秩序井然，取得了突破性的成績。現(xiàn)將我院校運會工作的相關(guān)情況總結(jié)匯報如下：

一、組織情況：

從一個月前的運動員訓練到校運會的三天，在學院分團委的領(lǐng)導下，學生會從運動員的訓練就開始進行了相關(guān)具體的組織安排。

1、集體項目、田徑單項的責任制。從一個月前的運動員訓練，學生會就已經(jīng)統(tǒng)籌安排了相關(guān)項目的人員責任制：集體項目由主席團和各部門部長負責，包括各項目運動員的選拔、訓練和參賽組織安排等；田徑單項的選拔和訓練工作由學生會體育部全力負責，而他們的參賽組織工作則是單項人員責任制，即一個項目中的幾個運動員由一個學生會干部全程負責安排相關(guān)工作。

2、運動員服務(wù)隊。由學生會體育部為主要成員的運動員服務(wù)隊，在運動場上負責給我們學院的無論是教工運動員還是學生運動員做相關(guān)服務(wù)性的工作，更好地組織服務(wù)好我們學院的各位運動員。

3、宣傳報道組。由分團委副書記許夢詩同學主管的宣傳報道組，秉承著“達到數(shù)量，著重質(zhì)量”的原則，全力組織包括學生會宣傳部和分團委各部門為我們學院做好宣傳報道工作。

4、青年志愿者服務(wù)隊。由法學社全力負責的青年志愿者服務(wù)隊，按照學院和學校的有關(guān)規(guī)定，定期在運動場上做志愿性的服務(wù)工作。

二、工作情況：

1、搭建寬敞的值班點，使值班點成為我們學院一切組織工作的指揮所。在值班點，我院設(shè)置了兩頂寬敞的敞篷，一號帳篷是只放凳子的，是專門為領(lǐng)導和老師們值班休息用的。二號帳篷有凳子和桌子，一是為宣傳報道組的同學們提供的；二是為運動員們的簽到和比賽備用品等等一些服務(wù)性工作提供的；三是作為我們學生會指揮所的所在地，一些重要資料和文件等都在那里，值班人員也都集中在那。今年，值班點還設(shè)置有觀眾席，我們把觀眾的座位安排在一號帳篷那邊，使得我們學院的值班點整體看起來更有整齊度。

2、宣傳報道組值班三日，只為宣傳稿件工作。

在學院分團委副書記許夢詩的統(tǒng)籌安排下，運動會三天期間，值班點都會有同學在那寫運動會的稿件以及相關(guān)宣傳工作，我們學院今年是秉承著“達到數(shù)量，著重質(zhì)量”的原則去認真的完成宣傳稿件的工作任務(wù)的。

3、專門安排運動員和值班人員的簽到工作，有力保證了組織工作的質(zhì)量。在學院的二號帳篷，每次值班都會安排一個值班人員專門負責運動員和值班人員的簽到工作，其中包括老師和學生的，特別是運動員的簽到，要有很好的時間觀念，運動員如果沒有及時來簽到，負責人一定要打電話通知運動員，確保運動員及時簽到、及時檢錄、準時參加比賽。

4、運動場上的運動員服務(wù)隊，是作為我們學院做好組織工作的一面旗幟。運動員服務(wù)隊主要是在運動場上再次確保我們學院的運動員已經(jīng)及時到位，按時參加比賽，還有就是為運動員做一些后勤工作。因為比賽場上涉及到有關(guān)比賽場地和比賽規(guī)程的具體事項，因此是由幾個體育部的成員和當個時段值班的三至四個同學組成的，一共七至八個人。

5、在領(lǐng)導和老師的指導下，組織工作更加有序，有效。

在運動會的三天中，學院黨總支副書記項波老師和分團委書記歐陽鵬老師都會不時來到值班點或是運動場上，建議和指導我們更好地做好相關(guān)的工作，在三天中不斷總結(jié)，不斷改進，在老師領(lǐng)導的關(guān)懷指示下，努力組織好各個崗位的學生干部做好每一項工作。

三、幾點心得：

（1）運動員選拔工作：由于我們學院的田徑單項實力不強，不易拿分，因此重點應(yīng)該放在集體項目上，今年我院雖有意識把集體項目當做重點來抓，但是還是出現(xiàn)很大問題：集體項目的運動員選拔工作有很大失誤，今后選拔應(yīng)該在前一個月的集體項目訓練當中不斷地篩選人員，把真正愿意參賽的、積極的運動員選上，把那些平時訓練散漫的、影響集體的同學淘汰，把一切問題扼殺在運動會前期，使我院的集體項目真正成為一個“集體”去比賽！

（2）廣播操：廣播操比賽是所有比賽項目中最先開始比賽的，也是參賽人數(shù)最多的比賽項目，今年的廣播操訓練和參賽都是由我來全程安排的，應(yīng)該說我的組織是漏洞百出：一，訓練的一個月中沒有做好運動員們的思想工作，應(yīng)該明確定位好我這個組織人的位置和運動員們的位置（我作為文法學院學生會的副主席，代表的是整個分團委，有權(quán)處理訓練中出現(xiàn)的一切問題；而廣播操運動員們是同學們自愿參加的，不是學院強迫的，有不愿訓練或訓練散漫的可以讓學院的積極分子參加，來為我們學院出力），對于像廣播操這樣大型的集體項目，一定要讓運動員們明確他們在做什么，他們代表著我們學院的形象，為學院做貢獻，而不是強迫他們來的！二，廣播操人數(shù)一定要在訓練前期定好，散漫的人必須及時替換掉。

（3）學院代表隊方陣：今年各學院的方陣就屬我們學院最簡單了，其實這沒什么，學院的方陣最重要的是精神面貌，只要我們走好步伐，喊響口號，自然就不會輸給其他學院，今后如果要搞一點方陣花樣，那也要簡單一點，因為走方陣的核心是展示學院的精神面貌，太花哨了是有悖初衷的！

（4）運動員服務(wù)隊：在運動場上的運動員服務(wù)隊，不但要為運動員做相關(guān)后勤服務(wù)，還應(yīng)該再次確保我們學院的各運動員已經(jīng)按時參賽，按時到達比賽地點，保證我們學院的所有項目都有人參賽，并能按時參賽，因此，運動員服務(wù)隊也應(yīng)該清楚運動會期間的一切賽程！還有一點，我們學院運動員服務(wù)隊的地點一定要有我們學院的院牌，這是對我們學院組織工作有很好的宣傳作用的，像今年，其他學院在比賽中點都沒有設(shè)置服務(wù)點，只有我們學院有，這可以說是我們學院組織方面的特色！

（5）稿件宣傳報道：在學校的統(tǒng)計稿件展板上，我們學院尤其突出，因為我們學院是秉承著“達到數(shù)量，著重質(zhì)量”的原則去認真地做好宣傳工作的！稿件先有學院各個班級征集上來，好的稿件讓字寫得好的同學再抄一遍，這樣就能達到學校所要求的內(nèi)容和字跡都好的優(yōu)秀稿件，學生會的宣傳部和分團委各部門的學生干部都在此時發(fā)揮了他們出色的才能，我們學院的稿件質(zhì)量自然就上去了！

（6）青年志愿者服務(wù)隊：按照學校安排的時間段，在運動場上做好相關(guān)服務(wù)性工作，特別是運動場上的衛(wèi)生工作；有一點很重要的就是我們學院的青年志愿者服務(wù)隊人數(shù)一定要達到學校要求的人數(shù)，甚至超過！

（7）攝影宣傳工作：今年我們學院針對攝影宣傳工作下了大力氣，專門調(diào)動一個攝影部門來做好我們學院的攝影宣傳工作，要求攝影部明確分好工，并且攝影部成員每人有一本學院運動員的賽程安排冊子，盡量使我們學院的每個運動員都有攝影照片，特別是針對集體項目有得獎的運動員們，少不了他們的集體照。

（8）值班點值班安排：一天兩班，要求安排值班的各部門負責人按時到位，做好交接工作；特別一點就是運動員和運動員負責人的簽到，由運動員負責人帶領(lǐng)運動員提前半個多小時來值班點簽到，值班人告訴他們檢錄地點及相關(guān)注意的事，如果運動員在比賽前半個小時還沒有來值班點簽到，負責簽到的值班人員就要打電話催促運動員，確保運動員能及時做好相關(guān)準備，及時參賽；

（9）運動員負責人：負責在運動會期間對運動員的賽程通知、檢錄和相關(guān)注意事項，今年可能是第一次實行，在運動會前幾天沒有親自跟他們開次會，導致有些負責人通知不到位或出現(xiàn)其他問題，雖然選的這些負責人是我們學生會當中表現(xiàn)積極的學生干部。今后的實行當中一定要跟這些負責人員做好相關(guān)思想工作和具體注意事項，保證運動員的組織安排工作勝利進行。

（10）運動會所需相關(guān)材料：不但要有學校整個運動會期間的賽程安排冊子，更需要我們學院自己賽程安排冊子（是按照時間順序來排的，并且要包括教工組的），相關(guān)材料的數(shù)量必須滿足工作所需，由主要負責人、攝影部和老師等需要這些冊子。

（11）值班點帳篷與物品的搭建和搬運：運動會總共有三天，值班點每天要早上7：30之前要搭建好，相關(guān)凳椅擺放整齊，并注意好位置的布置；每天下午5點半開始撤離值班點的東西，并且要打掃干凈我們學院值班點地區(qū)。此項工作必須是男生較多的部門來負責，才能保證相關(guān)工作勝利進行。

（12）學生會各部門職責分工要明確：一切勝利工作的前提必須是有一個分工明確的團隊，在安排相關(guān)工作時一定要責任到人，個人分工明確，這樣的話才能讓各個人做工作有目的性，各項工作的進行有條不紊，才能勝利地組織好文法學院的校運會工作！

文法學院

2010年11月12日

第二篇：文法學院請假條

嘉興學院學生請假條（正聯(lián)）

文法學院：

本人系班 級 的 學 生，因假月日 －月日 共天節(jié)課，望批準！

請假人：

班主任審批意見（1天以內(nèi)）：審批人：

學工辦審批意見（3天以內(nèi)）：審批人：

分院審批意見（3天以上）：審批人：

（請附相關(guān)證明）

文法學院學工辦

年月日

嘉興學院學生請假條（存根聯(lián)）

學院：

本人系班 級 的 學 生，因需請假月日 －月日 共天節(jié)課，望批準！

請假人：

班主任審批意見（1天以內(nèi)）：審批人：

學工辦審批意見（3天以內(nèi)）：審批人：

分院審批意見（3天以上）：審批人：

（請附相關(guān)證明）

文法學院學工辦

年月日

第三篇：2010文法學院火車站迎新工作總結(jié)（定稿）

2010文法學院火車站迎新工作總結(jié)

今年火車站接站的迎新工作由我院承辦，9月10日至9月12日三天的時間里，我院在火車站共接待新生及家長近萬人次，期間姜在東校助、校辦李國金主任、學工部劉曉軍部長、團委歐陽鵬飛書記都親自到現(xiàn)場檢查并指導工作，學院領(lǐng)導也不時到現(xiàn)場慰問值班的老師以及學生志愿者，在各級領(lǐng)導的大力支持與關(guān)心下，本次火車站迎新工作有條不紊，秩序井然，迎新工作人員熱情周到的服務(wù)也受到了家長和新生同學的一致好評。現(xiàn)將我院火車站迎新工作的相關(guān)情況總結(jié)匯報如下：

一、組織情況

根據(jù)學校的安排，今年火車站迎新工作由文法學院承辦，在暑假期間，我院就對今年的迎新工作進行了具體的研究和布置。

1、分析了形勢。今年我校入取新生人數(shù)超過往年，為此，在放假之前，學院就召開了相關(guān)會議，做了精心準備，保證今年的迎新工作做到有計劃、有組織、有分工、有步驟的進行和完成。

2、成立了迎新工作領(lǐng)導小組。并對迎新工作設(shè)計了具體計劃，專人負責，集體協(xié)作。開學初，組織召開了迎新工作動員大會，對工作提出了要求和具體指導。

3、對迎新工作我們?yōu)榱烁玫胤?wù)學生、家長，提出了具體的要求，力求做到：熱情、細致、嚴肅認真、有條不紊，做到忙中有序，分工到人，崗位到人，責任到人。

4、成立了以學生黨員為核心，團學干部為骨干的迎新工作學生志愿者隊伍，并從引導、解說、行李搬運、特殊情況處理等諸方面進行了分工，確保迎新工作的順利進行和完成。

二、工作情況

1、搭建較為寬敞的迎新接待處，引導新生及家長在迎新處等候校車。在火車站迎新接待處，我院專門設(shè)置了兩頂較為寬敞的敞篷，并擺放了數(shù)十張椅子，以方便對剛下火車的新生及家長在接待處等候校車，并在期間進行相應(yīng)的秩序維護，讓旅途勞頓的新生及家長切實感受到學校的溫暖。

2、安排教師及志愿者24小時值班，做好迎新接待工作。

在火車站迎新接待處，我們每天安排了三個班次，每個班次30名志愿者值班，并有2名老師具體負責，同時也接受新生及家長的咨詢，志愿者和老師都發(fā)揚了不怕苦，不怕累，團結(jié)協(xié)作的精神，使整個迎新工作確保安全有序地進行。

3、配置解說員，讓新生及家長更好地了解我校熟悉報道流程。

在迎新校車上，每一趟校車都安排了一名學生解說員，在車上對我校的基本情況進行以及報道的注意事項進行介紹。每一名解說員都是先前嚴格選拔出來的，以保證解說的質(zhì)量和效果，展現(xiàn)我校學子的精神風貌。

4、學院領(lǐng)導高度重視，為迎新工作提供了有力的保障。

學院領(lǐng)導高度重視本次迎新工作，學院黨總支副書記項波每天要到迎新接待處，尤其在夜間、凌晨幾個人流高峰期期間，學院領(lǐng)導以及相關(guān)的輔導員老師都在現(xiàn)場進行調(diào)度，確保整個迎新工作流暢進行，家長及新生安全有序的登上校車。

三、幾點心得：

1、人流高峰期的應(yīng)對要確保有序。

在迎新的第二天是新生報到的高峰期，當天六七百人一波的人潮就達七次之多。面對這種情況，我們的志愿者服務(wù)隊分工明確，責任到人，確保新生以家長有秩序的等待校車，有秩序的登上校車。

（1）將人群引到空地排隊，切勿聚集在接待點。

（2）由于人流量大，必然造成大量家長、新生的聚集，應(yīng)當有老師對正在等待的家長及學生做好疏導工作，向他們解釋并進行慰問，以免由于

等待過久而使得人群焦躁。

（3）安排專門的志愿者引路，隊伍中間以及末尾都有志愿者跟隨，以免造

成家長與學生走散、行李丟失的情況。

（4）安排志愿者為一些行李較多，不方便搬動的學生搬運行李、擺放行李，以免造成行李裝車過慢。

（5）提前預計好高峰期，在高峰期間要做好充足的準備、比如志愿者的組

織、車輛的調(diào)度。

2、與車隊要做好及時有效的溝通。

在高峰期務(wù)必要有足夠的車輛調(diào)度，以免家長及學生等待時間過長，聚集流過多。此外，對于在非高峰期，車輛不應(yīng)該過于擁擠，公交公司的相關(guān)人員可能出于利益考慮希望汽車盡可能多擠一些家長和學生，但我們認為在非高峰期期間，車子坐滿或者基本坐滿就可以發(fā)車，以免造成學生及家長長時間的等待，或者由于過分擁擠引起不滿。此外，在高峰期前要提前與車隊聯(lián)系好，以免在高峰期時，車輛調(diào)度嚴重不足，造成大量家長、學生滯留。

3、志愿者職責分工要明確。

對于學生志愿者的職責分工務(wù)必要明確，針對整個接站的流程需要，要對志愿者做好分工，一邊出現(xiàn)相應(yīng)的狀況都能有志愿者或者老師及時出面解決。

文法學院

2010年9月26日

第四篇：文法學院2006年學生工作總結(jié)

文法學院2006年學生工作總結(jié)

一年來，文法學院全面貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，在學生工作中堅持教書與育人相結(jié)合，堅持教育與自我教育相結(jié)合，堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合，堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合的原則，充分重視大學生思想政治工作，充分體現(xiàn)大學生全面化、個性化的成才宗旨。在領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在同學們的辛勤努力下，積極開展各項學生工作，取得了豐碩成果。

一、積極開展學生思想教育工作

1.制度建設(shè)

為更好地開展思想政治教育，我院全面落實了學校《關(guān)于進一步加強和改進思想政治的意見》提出的各種任務(wù)，按照學校“一二五四”的思想政治教育思路，更新教育觀念，建立并完善了以實踐創(chuàng)新為特色的道德教育體系。建立了宿舍-班級-系院級思想政治學習體系和班級思想政治情況每周匯報制度，及時了解學生思想動態(tài)，有針對性地開展教育活動，取得了很好的效果。

2.理論學習、形勢政策教育

針對我院專業(yè)理論強的特點，在06年我們繼續(xù)引導同學作好理論學習理論工作，倡導同學多讀書、多學習，教育學生要堅持不斷地以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，認真領(lǐng)會校第五次黨代會精神，以更好的理論知識結(jié)構(gòu)去認識、理解和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，不斷提高自己的政治素質(zhì)。同時，多次舉辦司法考試講座，促使學生理論知識的活學活用。

06年是我國各項工作都有新舉措的一年，針對國際、國內(nèi)的重大實事，我們主要通過形勢政策課，黨的理論研究會等社團活動和國際形勢報告會等形式引導學生關(guān)注國內(nèi)外大事，正確認識國內(nèi)外形勢，居安思危激發(fā)同學愛國主義熱情，認真學習十六屆六中全會精神和研究“十一五規(guī)劃”了解國家發(fā)展動態(tài)使學生更好的認識社會形勢，準確的給自己定位，為就業(yè)和長遠發(fā)展作準備。3.學生黨建工作

今年是全面貫徹學校第五次黨代會第一步發(fā)展目標的關(guān)鍵一年。我院堅持以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導，深入貫徹16號文件，結(jié)合我院特色，繼續(xù)抓好學生黨建工作。針對我院的專業(yè)特點和發(fā)展需要，我們積極開展教育活動，認真做到“五落實”，以我院的“兩課”教學資源為優(yōu)勢，鼓勵同學在實踐中學習黨的理論知識，不斷強化業(yè)余黨校的學習機制，以民主生活會，組織討論會等形式深刻領(lǐng)會黨的理論知識。在院黨委、團委的正確引導和指導下，學生的政治覺悟不斷提高，政治進取心不斷增強，入黨積極分子越來越多。在保證我院推優(yōu)入黨工作質(zhì)量的同時，努力構(gòu)建文法學院學生黨支部良好的組織體系，成立03、05級第一學生黨支部，04、06級第二學生黨支部，并由專門老師負責，以便更及時、更全面地了解學生黨員情況，開展業(yè)余黨校和黨員座談會，取得了很好的效果，形成了全新的學生黨建格局。目前，我院黨員數(shù)量不斷增加，黨員素質(zhì)不斷提高，在各方面起到了模范帶頭作用。在今年的畢業(yè)生中黨員占到60%，很好的促進了學生就業(yè)。4.學生團建工作

我院不斷加強基層團組織建設(shè)，在學院形成團委領(lǐng)導，學生會輔助，班級團支部和社團團支部具體落實的工作體系，使團建工作體系清晰，目標一致，有序高效，實現(xiàn)了團組織配備齊全，團員積極向上，開展活動豐富多彩。在日常工作中，我們始終把加強團員意識教育貫穿其中，給團員以正確引導，認真考察，推優(yōu)入黨。

同時，我們積極認真實施“凝聚力工程”，不斷創(chuàng)新團建工作。一是由團員選出代表成為學院團委委員，直接參與到學生工作中，在便于老師更好的了解學生情況的同時，也使學生更好地了解和融入到團學、團建工作中；二是進一步完善班級團支部和社團團支部，形成由班級團支部書記、安全生活助學委員、文化體育學業(yè)信息委員、宣傳組織監(jiān)督委員組成的基層團支部，在做到分工全面、責任明確的同時，又更好的實現(xiàn)了班級、社團工作與學院團委、學生會工作的對口配合，通過團建工作的創(chuàng)新，更好的促進了我院學生管理工作的進步。5.主題教育開展工作

我院積極響應(yīng)校黨委、團委的號召，結(jié)合學院自身情況，開展了一系列的主題教育，提高了學生們的思想認識，同時也豐富了學生們的文化活動，使學生們從活動中接受了思想教育。

１.黨的十六屆六中全會閉幕以來，文法學院根據(jù)學校黨委《關(guān)于深入學習貫徹黨的十六屆六中全會精神的通知》要求，結(jié)合本院實際，通過下發(fā)學習材料、組織學習研討會、座談會等多種形式，認真學習貫徹六中全會精神。

２.為響應(yīng)校團委“傳承長征魂，弘揚榮辱觀”的號召，文法學院立足本院實際，發(fā)揮學院特色，開展紀念長征七十周年系列活動，舉辦長征知識講座，長征圖片巡回展，在黨員和新任學生干部的培訓中也納入學習長征精神的內(nèi)容，將其與黨章、黨史及十六屆六中全會精神緊密結(jié)合，在全院掀起學習長征精神熱潮。

３.針對校團委“知榮辱、重修身，爭做文明大學生”活動，文法學院按照活動宗旨和目標，利用宣傳欄、展板、校園廣播等途徑進行宣傳，分別以學生會、社團、班級為單位，開展一系列主題教育，引導學院學生自覺養(yǎng)成“知榮辱、重修身”的良好品德，促進我院學生基礎(chǔ)文明建設(shè)，不斷提高我院學生自身修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，不斷堅強我院院風和學風建設(shè)。

４.為全面貫徹校團委關(guān)于構(gòu)建和諧校園的會議要求，文法學院在全院范圍開展“和諧校園，你我共建”大型調(diào)研活動，與此同時，文法學院各班級團支部、社團團支部將舉辦系列活動，以認真領(lǐng)會學校構(gòu)建和諧校園的文件精神，全面建設(shè)和諧學院，教育引導廣大文法學子走健康和諧的成才之路。6.心理健康教育

文法學院一直重視心理健康教育工作，多次舉辦心理健康教育報告會。發(fā)放心理調(diào)查問卷及時了解同學們的心理動向，掌握新信息。同時在學生當中，在每一個宿舍里，委任一名心理員，每星期舉行一次舍會，促進學生心理溝通與交流，發(fā)現(xiàn)情況及時報告，而輔導心理測試員則通過會操或個別座談，及時使同學們的心理困惑得以消除。這些得當?shù)拇胧⑿睦硎鹿士刂圃诹俗畹姿疁剩蚨鴮W院在心理健康教育工作上取得了巨大成效。

二、日常管理階段 1.制度建設(shè)

為了更好的規(guī)范學生行為，完善學生工作的制度體系，促進學生管理工作的開展，為學生的成長、成才創(chuàng)造好的環(huán)境，開展了一系列制度建設(shè)工作。首先，我院在學生管理工作方面，按照國家相關(guān)法律和學校總體管理工作要求，結(jié)合我院特色和實際，加強對學生的法制化管理，在處分學生時，做到依據(jù)合理，程序合法，政策合情，以確保學生的辯護權(quán)、申訴權(quán)，做到定性準確，處分恰當，更好的維護了學生合法權(quán)益。其次，為了更好地量化學生的日常表現(xiàn)，實現(xiàn)綜合測評等評優(yōu)的公平、公正、公開，我們對學生上課、宿舍文明等日常表現(xiàn)制定了詳細的量化標準，促進學生自我約束、自我管理。再次，在學院、班級、學生會的管理體系中，建立嚴格的問責制度，使各項工作權(quán)責明確，在學生會、班級、社團等基層學生組織中，也制定了詳細的規(guī)章制度，保證學生管理工作的有序高效。

2.學生基層組織建設(shè)與“三自”作用發(fā)揮

我院學生會、班級、社團在上級團組織的指導下，發(fā)揮“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的“三自”職能，積極開展活動，努力做好自身建設(shè)，密切與團委的聯(lián)系，做到團學工作一體，成為“師生交流之橋”。

為此，文法學院特在南校區(qū)模擬法庭召開了學生“三自”作用座談會，總結(jié)文法學院在學生“三自”作用發(fā)揮方面的成績與不足，強調(diào)在下一步的學生工作當中，要突出學院優(yōu)勢與特色，健全學院學生工作領(lǐng)導小組、學生黨員和學生干部、普通同學“三位一體”的工作機制，重點發(fā)揮學生黨員、學生干部的模范帶頭作用，要求其以積極的行動帶動全院同學共同進步。本次會議的召開，不僅增強了學生干部隊伍的凝聚力，有利于加強廣大同學“三自”作用的發(fā)揮，而且也為文法學院下一步學生工作指明了方向。

（１）學生會，以“讓同學滿意，建精品社區(qū)”為目標，以“團結(jié)、奉獻、奮進、高效”為學生會精神，不斷加強學生會文化建設(shè)、干部隊伍建設(shè)，同時深化學生黨員作為、不作為考核機制，新的考核機制對于保持黨員先進性、規(guī) 范黨員行為和強化黨員意識具有重大意義，不僅有利于充分發(fā)揮學生黨員“三自”作用，進一步促進黨員覺悟和素質(zhì)的提高，而且發(fā)揮了同學們的民主監(jiān)督功能，為文法學院下一步的黨建工作和學生管理工作奠定良好基礎(chǔ)。

（２）大學生社團組織是學生活動的主要載體之一，豐富多彩的社團活動，不僅可以豐富大學校園文化生活，而且給社團成員提供了社會實踐鍛煉的平臺。文法學院以社團換屆和納新為契機，大力調(diào)整社團管理思路，創(chuàng)新社團建設(shè)和社團管理機制，以提高社團知名度，擴大社團影響力為目的，通過對社團機制的大力改革，塑造學院品牌社團和精品活動，取得良好成效。

（３）班級方面，加強班級制度建設(shè)和文化建設(shè)，促進班級團結(jié)，形成良好的班級氛圍。同時，學院鼓勵以班級為單位，承辦學院的主題活動，充分調(diào)動班級的積極性，并予學生會以輔助其開展活動，充分發(fā)揮學生組織和學生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的三自職能。3.具體工作落實情況

我院實行嚴格的學生會例會制度，每周一次，并認真做好考勤和會議記錄，以便及時向團委傳達會議內(nèi)容和學生情況。學生干部工作積極主動，做好與同學間的交流工作，認真完成學院安排的各項工作任務(wù)，起到了良好的表率作用。團委和學生會認真做好每學期的獎學金評定工作，以及學生的評優(yōu)工作，確保及時上交學院材料。4.社區(qū)管理

我院團委、學生會本著“服務(wù)同學，負責同學”的宗旨，針對宿舍衛(wèi)生和安全問題，不斷開拓創(chuàng)新，銳意進取，通過一系列的改革和創(chuàng)新手段幫助同學們養(yǎng)成了良好的宿舍安全意識，形成良好的宿舍安全環(huán)境，將我院的社區(qū)管理工作提升到一個新的層面，取得了較大的成果，受到廣大同學的一致好評。

例行工作：由衛(wèi)生部、紀檢部統(tǒng)籌學院的社區(qū)管理，定期或不定期的對學院學生的衛(wèi)生和紀檢工作進行檢查，通過對宿舍用電情況進行檢查，幫助同學們形成安全用電、合理用電、正確用電的意識；通過查寢和宿舍衛(wèi)生的檢查幫助同學們樹立安全自律和衛(wèi)生的意識，形成良好的生活學習環(huán)境。

制度建設(shè)：在保證以往社區(qū)辦公及服務(wù)的各規(guī)章制度穩(wěn)定的前提下，根據(jù)我院學生工作的實際，不斷將其補充、完善。如《辦公室志值班制度（補充）》、《宣傳物品使用條例》、《辦公室電腦使用辦法》等為我們的工作提供了完善的制度保障，保證了我們的工作走上和諧有序的軌道。

基礎(chǔ)文化建設(shè)：社區(qū)建設(shè)文化當先，在學院團委和學生會的共同努力下，一改往辦公室環(huán)境臟亂差無序的現(xiàn)狀，投入電腦、打印機等先進設(shè)備，歸類各部工作資料，將辦公室改善為環(huán)境優(yōu)美，擁有豐富文化內(nèi)涵，辦公設(shè)備齊全，一切工作井井有條的狀態(tài)。同時，我們開展了黨員、預備黨員、十佳標兵、先進班級、先進團支部掛牌的活動，即為以上先進的個人和集體所在宿舍和床位進行掛牌評優(yōu)的活動，讓先進者充分發(fā)揮模范作用，也給落后者起到鞭策的作用，保證了社區(qū)活動的和諧進行。

舉辦活動：社區(qū)作為最貼近同學們生活的平臺，我們開展了一系列活動來豐富同學們的課余文化生活，如“衛(wèi)生、紀檢先進個人”的評選活動，吸引了絕大多數(shù)同學參加，充分調(diào)動了同學們對衛(wèi)生紀檢的積極性；開展的宿舍標語活動，使每個班宿舍都有適合自己的標語，更好的提高了同學們的衛(wèi)生紀檢意識。

交流與學習：在保證自己工作有序進行的前提下，還加強與校會及各院學生會社區(qū)管理部門的聯(lián)系，先后舉辦了由我院衛(wèi)生部和動科學院衛(wèi)生部參與的衛(wèi)生聯(lián)誼活動，由各院衛(wèi)生部部長共同參加的衛(wèi)生交流會等，在交流中各院社區(qū)管理學生干部，相互溝通學習，這些學習和借鑒也保證了我院社區(qū)管理的不斷前進和創(chuàng)新。

通過上述方面的活動，幫助同學們養(yǎng)成了良好的安全意識，營造安全了的宿舍環(huán)境，切實保護了同學們的利益，也為其他工作的正常開展提供了強有力的保障。

5.“三進三同”工作情況

輔導員深入學生學習和生活，學習上作學生的良師，生活中做學生的益友，進行定期與不定期的抽查，經(jīng)常地隨同學聽課，保證穩(wěn)定的學習秩序，創(chuàng)建工作考核記錄，對各學生干部和部分問題學生進行考察，了解其精神生活和思想動態(tài)，針對不同問題定期進行學生問卷調(diào)查解決同學們的實際問題。同時從精神上關(guān)心同學，主動為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，為同學的學習打下堅實的基礎(chǔ)。6.行為管理

2006年，我院在學生安全文明工作方面取得了良好成績，學生違規(guī)違紀少，無重大惡性事件發(fā)生。學院團委制定安全文明自律條例，并將學生自律文明行為記入個人檔案，建立通報制度，使我院學生尤其是高年級學生的安全行為狀況有了很大的改觀。對宿舍不文明現(xiàn)象查處力度增大，有效杜絕使用違章電器、打牌、夜不歸宿等現(xiàn)象的發(fā)生。7.貧困生幫扶

學院貧困生檔案有完備的材料（見書面版和電子版）。

學院勤工助學部建立了一套完整的規(guī)章制度。勤工助學部開展誠信、自立、自強的教育，加強對貧困生的人為關(guān)懷。建立一套公平合理有序的勤工助學秩序，確保貧困生的切身利益。

首先積極建立公平、合理、有序的勤工助學秩序，做到關(guān)心、幫助貧困生，尊重個人，協(xié)調(diào)集體，真正的把勤工助學工作落實到實處。加強常規(guī)工作的管理，嚴把考勤、考核關(guān)，確保工作質(zhì)量。密切配合衛(wèi)生部的同學把校園的環(huán)境衛(wèi)生搞好，勤工助學部的人員不定期的對他們進行抽查，以確保工作質(zhì)量。我院實行“按勞分配，獎懲有則”的管理制度，對工作態(tài)度不端正、責任心不強的同學加以批評引導，督促上崗。如不悔改的將調(diào)離其崗位。對工作態(tài)度好，責任心強的同學予以表揚，并給予額外的獎勵，以增加所有上崗人員的工作積極性。

其次加強貧困生的誠實、自強、自立教育，培養(yǎng)他們解決困難的能力。加強與貧困生的交流溝通，定期舉行交流會，以更好的幫助他們樹立自強自立的意識，形成樂觀、自信的個性，走自立自強之路。同時借交流會之機多聽聽貧困生內(nèi)心真實的想法，了解他們生活學習中的困難，并在今后的工作中切實幫助他們解決這些困難，加強對廣大貧困生的人文關(guān)懷。例如近期舉行的“我的未來不是夢”貧困生座談會，不僅傾聽了他們的心聲，而且?guī)椭麄兘鉀Q了關(guān)于勤工助學的疑問，并及時把他們的意見建議反饋給學員，真正做好貧困生與學校學員的紐帶橋梁。還舉辦了《張思德》電影展播，更好的幫助了廣大同學尤其是貧困生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立自立自強的信念，幫助他們克服困難，自覺努力的學習，不斷完善自我，提高自身修養(yǎng)，進一步為自身成才成功打下了堅實基礎(chǔ)。另外文法學院將拍攝關(guān)于貧困生勵志題材的公益DV劇，借DV劇宣傳活動，進行貧困生調(diào)查問卷活動，進一步了解了廣大貧困生，推進勤工助學部工作，激勵廣大貧困生發(fā)揚自立自強的精神。

三、學風建設(shè) 1.學習與學風

學風建設(shè)歷來是我院的一項重點工作，學院以為廣大同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境為目標，多角度、多層次、全面地開展各類活動，并取得了良好的效果，促進了優(yōu)良學風、院風和“和諧學院”、“和諧校園”的建設(shè)。

為了給廣大同學創(chuàng)造更好的學習、實踐環(huán)境，自2005年6月，學院與泰山區(qū)法院聯(lián)合組織“幫教少年犯”活動，建立教學實習基地以來，2006年學院又先后與泰山區(qū)人民法院共同開展了“心靈驛站”網(wǎng)站揭牌儀式及演講比賽活動，學校紀委書記董新勝以及泰安市、泰山區(qū)政法委的相關(guān)領(lǐng)導參加。

對于“新生入學教育”、“新老生交流會”等一系列引導新生的常規(guī)活動，學院也積極創(chuàng)新采取了不同以往的方式。新生入學教育會結(jié)束后，學院又按專業(yè)舉行了“專業(yè)介紹會”，專業(yè)主任及專業(yè)老師的詳細介紹，為廣大新生更快地了解專業(yè)、培養(yǎng)專業(yè)興趣打下了基礎(chǔ)；今年的“新老生交流會”采取集體組織和班級聯(lián)誼的方式進行，并將《學生手冊》的學習在交流中貫穿，使同學們能更好的了解適應(yīng)大學生活，在12月6日學校舉辦的《學生手冊》知識競賽中，我院也取得了第一名的好成績。此外，學院還通過在新生報到日當天舉行的“新生入學教育”會上表彰學院“十佳”學生、參觀校史展等方式不斷深化新生入學教育。

為響應(yīng)學校建設(shè)優(yōu)良學風、建設(shè)“和諧校園”的號召，學院充分調(diào)動各團支部的積極性，開展了以“你我參與，共建和諧”等為主題的團日活動，各團支部也相應(yīng)組織開展了“八榮八恥”學習、足球聯(lián)賽、社團游園一條街等一系列同學們喜聞樂見的活動；另外，學院還積極組織代表隊參加教學信息中心組織的“參與課程改革，構(gòu)建和諧校園”大型辯論賽，獲得第三名和優(yōu)秀組織獎。

作為文科學院，學院結(jié)合同學實際，通過組織各類主題征文、演講比賽等，為同學們展現(xiàn)自己文采、提高自己文字、語言表達能力提供舞臺，充分調(diào)動了同學們的積極性。此外，學院還鼓勵同學在校報、學報及各類社科刊物上發(fā)表論文，學院03、04級也有多名同學參與了專業(yè)老師的論文寫作并發(fā)表；04級多名同學參加了SRT調(diào)研活動，撰寫了較高水平的論文，并順利通過考核。

考試作為學生學習考核的一項主要指標，學院也狠抓考風、考紀，以確保考試的公平，使考試真正起到促進學習、檢驗成果、查找不足的作用。在每次考試前學院都組織“考前動員會”，并重點強調(diào)考試紀律。針對06級新生第一次參加大學考試的情況，學院也組織各班級舉行了“考試進行時”考前交流會，邀請高年級優(yōu)秀學生介紹考試經(jīng)驗，團委老師強調(diào)考試紀律，讓新生明確利害、充分準備，以取得優(yōu)異成績。2006年學院03、04、05年級學生的考試中未出現(xiàn)過考試違紀現(xiàn)象，學生必修課、限選課考試不及格現(xiàn)象也不斷減少。2.科技創(chuàng)新

文法學院作為文科學院也一直未放松對學生科技創(chuàng)新方面的培養(yǎng)，學生會作為學生組織，開展了大量有自我學科特點的科技創(chuàng)新活動，并且積極組織學生廣泛地參與到學校組織的各項科技活動中來，取得良好的效果，受到了老師同學的一致好評。

首先，積極組織開展參加“挑戰(zhàn)杯”等科技競賽活動。文法學院組織了廣大學生積極參與到比賽中來，為我校科技創(chuàng)新工作做出了自己獨有的一份貢獻。其次，在我校組織的如SERP、SRT等科技競賽活動中，文法學院廣泛發(fā)動，爭取了多項課題，學術(shù)高尚的道德素質(zhì)，良好的賽場氛圍，一直受到老師同學的一致好評。3.在素質(zhì)拓展方面

文法學院作為山東農(nóng)業(yè)大學的新興學院，一直致力于培養(yǎng)全方面發(fā)展、適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)人才，重點拓展學生的自身素質(zhì)與修養(yǎng)，積極組織學生投入到各項文體活動與社會實踐活動中來。

首先，開展了大量內(nèi)容積極向上，能夠展現(xiàn)和提高大學生素質(zhì)、學生喜聞樂見的校園文化活動。比如班級籃球賽、專業(yè)間足球聯(lián)賽，今年11月學院舉辦的“美麗百年，風尚大典”時尚佳麗選拔賽，充分展現(xiàn)了當代女大學生的形象，受到了師生的一致好評。

其次，學院積極組織學生參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并取得了良好的效果。學院積極組織落實好學生假期調(diào)查報告撰寫任務(wù)，今年暑假學院黨委副書記劉洪仁還專門為全院同學做了如何做好調(diào)查報告的培訓會，使更多的同學做出了優(yōu)秀的調(diào)查報告。2006年暑假學院申報的山東省大學生“三下鄉(xiāng)”重點服務(wù)團，由學院黨委副書記帶隊，到德州地區(qū)調(diào)查“科學發(fā)展觀”在農(nóng)村的落實情況，既服務(wù)了農(nóng)村，也鍛煉提高了學生，該服務(wù)團也被學校評為了“優(yōu)秀服務(wù)隊”。本年中學院也認真做好學生的“三夏”、“三秋”勞動。

第三，學院認真組織參加學校舉辦的各類活動，并取得優(yōu)異成績。在南校區(qū)首屆啦啦隊比賽中獲得二等獎；在2006年校秋季運動會，學院上下高度重視，認真組織，一舉奪得團體總分第一名；在資環(huán)學院組織的“緬懷長征精神”越野賽中，學院也以極大優(yōu)勢取得總分第一名。

第四，學院在“大學生素質(zhì)拓展計劃”，“學士后流動站建設(shè)”，“青春創(chuàng)業(yè)實踐基地”建設(shè)，“大學生志愿服務(wù)西部計劃”等重要工作中有上佳表現(xiàn)，積極幫助學生，引導學生拓展專業(yè)技能，開拓自身素質(zhì)，建立起良好的實踐平臺。對于自身素質(zhì)較高的學生，學院積極為其打建自我展示的平臺，幫助學生在實踐中，在展示中取長補短，繼續(xù)提高，并且在長期工作中形成了最有自身特點的工作方法，受到了老師同學的好評。4.文明誠信

我院歷來重視學生的思想道德教育，自開學初學院即開展文明誠信教育活動，積極倡導文明守信，在全院范圍內(nèi)開展文明誠信宣傳活動，從同學內(nèi)心提高誠信意識，建立安全文明及個人信用記錄表，并記入個人檔案。并對拾金不昧和其他誠信進行定期的表彰，對院風的提高起到非常好的效果。5.集體榮譽

1.“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)團獲優(yōu)秀服務(wù)隊 2.南校區(qū)首屆啦啦隊比賽二等獎

3.校田徑運動會團體總分第一名、體育競賽總成績第三名 4.《學生手冊》搶答賽第一名

5.“參與課程改革，構(gòu)建和諧校園”辯論賽第三名、優(yōu)秀組織獎 文法學院2006招生工作總結(jié)

在過去一年的工作中，文法學院全體學生工作人員群策群力，任勞任怨，在招生工作上不斷進取，銳意創(chuàng)新，并取得了一定的成績，現(xiàn)將06學年的招生工作情況總結(jié)如下。

我院積極籌備迎新和入學教育工作，做到了提前準備，分工明確，落實責任到人的原則，成立了以學院分管領(lǐng)導為組長的迎新工作小組，并制定了詳實的入學教育計劃，做到了各個環(huán)節(jié)不留死角。在確定本院錄取名單后，專門有院分管領(lǐng)導和院團委老師填發(fā)錄取通知書，整個填發(fā)過程做到了細心周密。在 2006年9月5日、6日迎新工作中，沒有發(fā)現(xiàn)因填發(fā)錄取通知書原因而導致學生未報到的現(xiàn)象，且報道率達到了99.23%。新生入校后，學院領(lǐng)導專門組織有關(guān)老師進行專業(yè)教育和入學教育，并專門培訓了新生班主任作為新生軍訓指導老師，邀請了知名教授給新生做成才報告，并通過社團和學生會組織主題演講比賽和主題座談會，挖掘有特長的學生并了解部分學生的思想狀況。

新生入校后，學院領(lǐng)導和團委輔導員深入了解同學，幫助一些困難生解決一些實際困難，經(jīng)過領(lǐng)導和老師的深入工作，學生中困難生大部分找到了助學崗位，經(jīng)過學生和家長的共同努力和籌備，我院新生學費已全部交齊學費。

2006年文法學院領(lǐng)導積極搶抓機遇迎接挑戰(zhàn)，及時地動員全院教職工，全面了解學校和學院的政策，大力宣傳本院三個專業(yè)的特點和將來的優(yōu)勢。院領(lǐng)導要求全院職工要大力宣傳，通過教課老師的課堂以及朋友關(guān)系，了解生源。

在今年的7月初到8月中旬，學院安排了固定咨詢電話，有相關(guān)專業(yè)的老師和學院團委輔導員輪流值班，接受學生家長和學生對學院三個專業(yè)情況的咨詢，在這一個多月的時間里，據(jù)統(tǒng)計我院接受電話咨詢400多個，接待學生家長和學生來訪咨詢的近100余人次。這為我院今年報道率較高打下了堅實的基礎(chǔ)。在這一學期的工作中也接待了很多家長的來訪，與個別學生家長達成了家庭與學校共同管理的良好基礎(chǔ)。

在6月24日的招生咨詢活動中，學院領(lǐng)導對開放日作了周密安排，為了使參觀的家長和學生能夠更了解我院的辦學條件、學科建設(shè)、專業(yè)設(shè)置、師資力量和未來前景等，學員專門成立了“開放日”領(lǐng)導小組和服務(wù)隊，并分專業(yè)制作了宣傳板，介紹了學院的專業(yè)特色，同時通過展板介紹了我院的科研成果和師資力量，組織部分咨詢家長和學生舉行了座談會，座談會上，我院主要領(lǐng)導介紹了學院的基本情況，學生家長和學生分別就學院的的專業(yè)和師資情況就行了提問，我院相關(guān)老師就提問做了一一解答，座談會后并接受了學生家長和學生的單獨咨詢，同時我院還利用網(wǎng)絡(luò)、電話等方式與考生和家長以及老校友保持聯(lián)系，并邀請他們來參觀指導我院學生工作。

在校園開放日這天，我院共接受家長和學生咨詢100余人，通過介紹學院情況和學院舉辦的座談會來看，學生家長和學生多我院的整體情況還是基本滿意的，借開放日這次交流機會，我院一直在不間斷的和部分家長和校友聯(lián)系，了解學生報考情況。

為了更好的宣傳百年農(nóng)大的悠久歷史和挖掘重點中學的優(yōu)秀生源，結(jié)合本院實際，文法學院聯(lián)系了濰坊的幾所重點中學，并建立了良好的交流關(guān)系，通過到各地市中學舉辦一些座談和報告會增進了友誼，加強了各中學生對農(nóng)大的認識和了解。同時也邀請了部分中學老師和學生代表來農(nóng)大參觀交流，擴大了農(nóng)大的社會影響力。文法學院2006就業(yè)工作總結(jié)

一、就業(yè)工作基本情況

文法學院2006年畢業(yè)法學專業(yè)本科學生203人，一次性就業(yè)率達24.1%，總體就業(yè)率達93.57%。畢業(yè)生就業(yè)主要有三個流向：考研22人、公務(wù)員8人及到企事業(yè)單位就業(yè)15人，4名西部志愿者。

１.考取研究生22人，均為外校研究生，考研同學分別被北京大學、中國人民大學、西南政法大學、同濟大學、廈門大學、上海財經(jīng)大學、東南大學、中國海洋大學等高校錄取。其中黨員同學占主要部分，共有17人考取。

２.公務(wù)員錄用8人。符合報考條件且參加各級公務(wù)員錄用考試的達150余人次。

（1）其中國家公務(wù)員（泰安市出入境檢驗檢疫局）1人。

（2）通過省委組織部選調(diào)的公務(wù)員，法院系統(tǒng)2人入圍面試，錄用1人；檢察院系統(tǒng)3人入圍面試，其中１人就業(yè)放棄，錄用1人；組織部系統(tǒng)4人入圍面試，其中1人放棄，錄用3人；公安系統(tǒng)錄用1人；共青團系統(tǒng)錄用1人；西部志愿者4人。

3.企業(yè)事業(yè)單位就業(yè)主要在省內(nèi)，省外只有去北京和江蘇吳江工作2名。省內(nèi)就業(yè)的學生分布在人事局、電力、銀行、機械電子、食品等單位。

4.在已經(jīng)就業(yè)的學生中黨員比例為75.5%，省級畢業(yè)生50%就業(yè)，校級優(yōu)秀畢業(yè)生有12人就業(yè)。已就業(yè)畢業(yè)生中女生只44.4%。

5.畢業(yè)生獲取就業(yè)信息主要靠學校和各大就業(yè)市場，用人單位到學校錄用畢業(yè)生的情況簽約就業(yè)率較高。但是用人單位較少，06年到我校要人的企業(yè)單位只有10 多家，其中主要是要文秘專業(yè)為主。6.同05年相比，05年我院畢業(yè)學生183人，也是僅法學一個專業(yè)，但一次性就業(yè)率較高為60%，總體就業(yè)率為94%。考研21人，其中黨員考取研究生15人。

二、畢業(yè)生就業(yè)工作主要方法及成效

1.領(lǐng)導重視，全員參與。學院專門成立了就業(yè)工作領(lǐng)導小組，院領(lǐng)導深入一線，指導開展工作，及時解決遇到的困難和問題。專業(yè)主任和任課教師也積極利用校友和同學資源等推薦我們的畢業(yè)生，取得了良好的效果。

2.堅持以學生為本，強化服務(wù)指導意識。學院歷來重視就業(yè)指導和服務(wù)工作，我們舉辦就業(yè)論壇，邀請知名企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人等給同學做就業(yè)報告，為學生就業(yè)導航。針對我院學生報考公務(wù)員較多的情況，我院開辟了公務(wù)員招考信息專欄、舉辦培訓會等，并安排專人負責政審等后期工作。對于考研的同學我們先后舉辦了考研形勢報告會、考研面試座談會等，還安排了學院的模擬法庭作為學生的自修室，提供以往優(yōu)秀的考研學生聯(lián)系方式，多方面為考研同學搞好服務(wù)，取得了較好的成績，多名同學被國內(nèi)一流大學錄取。

3.建立健全了就業(yè)信息暢通體系。學院在學院辦公樓和學生公寓分別設(shè)立了畢業(yè)生就業(yè)信息專欄和考研、考公務(wù)員專欄，專人管理，及時張貼通報宣傳就業(yè)信息等；每周召開班長例會，及時了解學生就業(yè)動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，保證信息最大程度的暢通。

4.鼓勵學生下基層去、到西部去。積極鼓勵和引導畢業(yè)生到基層去，到西部去。學院高度重視“大學生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶”以及選調(diào)生的宣傳、組織和選拔推薦工作，進一步拓寬就業(yè)渠道。今年我院畢業(yè)生在“三支一扶”報名積極踴躍，紛紛表示愿意到基層和需要自己的地方去建功立業(yè)；志愿服務(wù)西部我院報名同學居全校之首，最后共有4名同學被錄用。

三、就業(yè)工作存在的突出問題及應(yīng)對策略

1.畢業(yè)生專業(yè)單一，學生人數(shù)較多。我院今年畢業(yè)生只有法學一個專業(yè)，且學生人數(shù)為203人。兄弟學校也有類似的情況，使就業(yè)形勢日趨嚴峻。就業(yè)形勢教育是我們對畢業(yè)生包括在校學生教育的重要內(nèi)容，引導他們逐步認清形勢，調(diào)整自已的學習和就業(yè)心態(tài)，以科學的、與時代合拍的心境迎接就業(yè)，走向工作崗位。

2.本校沒有碩士點，考研率低。由于我校沒有法學專業(yè)碩士點，畢業(yè)生只能報考外校的研究生，加之全國的法學考研率整體偏低，使我院學生的考研難度加大。但是由于教師認真教書育人，學院領(lǐng)導及時引導和同學們刻苦學習，近兩年的考研率一直穩(wěn)定在11%左右，尤其是今年的考研質(zhì)量非常好，有多名同學被各大名校錄取。針對同學考研難的情況，我們注意分年級有重點地開展就業(yè)教育，大三作好考研的動員和組織，邀請考研成績優(yōu)秀的學生與他們交流，并專門騰出學院的模擬法庭作為考研自修室；提前為他們提供各高校考研的信息，尤其是往年已有畢業(yè)生考取的學校，為畢業(yè)生提供聯(lián)系方式等；始終注意引導教育同學決不能因為法學專業(yè)考研難而放棄。

3.政府各級公務(wù)員選調(diào)人數(shù)比往年明顯減少且偏重于基層有工作經(jīng)驗的。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變和效能的提高，每年充實到公務(wù)員隊伍中的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)越來越少，06年我院考取公檢法系統(tǒng)的公務(wù)員只有3人，遠低于04年和05年的情況。但是即便如此，大多數(shù)的學生在選擇就業(yè)意向時還是出現(xiàn)大幅扎堆公務(wù)員和事業(yè)機關(guān)單位的現(xiàn)象，部分簽約企業(yè)的學生也因為種種原因頻頻解約。面對這種情況，我院一直致力于引導學生認清形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)理念。就業(yè)指導貫穿于大學全過程，努力將“先就業(yè)再擇業(yè)”理念深入學生內(nèi)心；并有選擇的帶部分學生走進企業(yè)、了解企業(yè)，為以后的就業(yè)拓寬思路、打開局限，使更多的同學能夠適應(yīng)新形勢的需要投入到社會的各個層面，實現(xiàn)最大程度的就業(yè)。4.畢業(yè)生立志考研，主動放棄就業(yè)的思想降低了就業(yè)率。每年有相當多的畢業(yè)生由于各種復雜原因（包括老師教育引導、真正走求學之路，同學之間攀比心理的存在，單位不理想或無奈之余的選擇等），放棄就業(yè)，人為降低了就業(yè)率，是出現(xiàn)“有業(yè)不就”情況的原因之一。我們?yōu)榇嗽诋厴I(yè)生中分情況做調(diào)查了解，嚴格區(qū)分各類有業(yè)不就現(xiàn)象，及時跟上與同學談心交流，引導他們理性做好選擇，靜下心來分析每個人自己的家庭、事業(yè)等情況，學會對自己負責、家長負責，且不可僅因為自己的一份虛榮心等不成原因的原因影響了發(fā)展前程。5.畢業(yè)生官本位意識濃厚，就業(yè)期望值過高。由于專業(yè)培養(yǎng)目標的原因和傳統(tǒng)思想作怪，法學專業(yè)的學生認定要考取公務(wù)員，走仕途的特別多，而且有相當多的同學觀念頑固不化。另外我院今年的畢業(yè)生中有一半屬于三批生，大部分家庭經(jīng)濟條件相對優(yōu)越，就業(yè)期望值高，加之缺少吃苦耐勞的精神，不愿下基層，這也在一定程度上造成了就業(yè)率低。因此，目前我們引導廣大畢業(yè)生面向社會各行各業(yè)就業(yè)，走向廠礦企業(yè)，為已經(jīng)改制和正在改制的現(xiàn)已蓬勃發(fā)展的廣大企業(yè)貢獻才智。我們還專門帶領(lǐng)部分學生到一些知名企業(yè)參觀學習，請成功的企業(yè)家為學生做報告，讓他們真實感受到現(xiàn)在社會上企業(yè)的份量和水平，逐步改變過去傳統(tǒng)的舊有的一些看法，從而拓寬就業(yè)渠道。這樣的信息還注意通過課堂，以專家的身份傳授給學生，這樣多管齊下起到較好的教育效果。6.就業(yè)流向狹窄，依靠家人回家就業(yè)，創(chuàng)業(yè)意識淡薄。我院學生就業(yè)視野不夠開闊，往往只注重省內(nèi)或離家近些等，而對省外單位由于缺乏自信或受傳統(tǒng)觀念的影響很少前往。我院今年畢業(yè)生去外省參加工作的只有2人，在省內(nèi)就業(yè)的也大部分選擇的是機關(guān)事業(yè)單位，這就大大減少了就業(yè)面，降低了就業(yè)率。這與省屬高校，及畢業(yè)生中尚沒有外省籍學生也有關(guān)，不過以后要加強對畢業(yè)生這方面的引導，勇于走出小天地，敢于走向全國、走向大市場。另外畢業(yè)生中還有不少同學惰性很大，懶于走上社會推銷自己，而是依賴心理明顯，自強自立意識差，準備依仗家人的保護傘過日子；另外很多畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)意識差，缺少魄力，沒有勇氣自己走出去開創(chuàng)一番天地。當然這里也有家長的原因，鼓勵畢業(yè)生回到自己身邊，提前為畢業(yè)生到處尋找所謂的理想工作，而不是鼓勵畢業(yè)生走出去，經(jīng)受鍛煉，歷練人生。由于這部分人大多是在畢業(yè)生畢業(yè)后一段時間才能安排好，也就影響了畢業(yè)生的就業(yè)率。這部分畢業(yè)生的工作較難做好。

7.就業(yè)指導教育不夠。大學生的就業(yè)教育要早、要有步驟有計劃，從大一到大四，要科學籌劃，分不同重點對廣大大學生展開就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，時刻注重培養(yǎng)學生的自主意識和個性化學習的能力。且不可在畢業(yè)生畢業(yè)之際，急功近利，僅為了提高就業(yè)率，強行學生就業(yè)，這是不可持續(xù)的做法。我們通過學院領(lǐng)導參加的大會、畢業(yè)生就業(yè)交流會、夜間值班、走訪宿舍等方式教育引導，提高畢業(yè)生就業(yè)理性，消除盲目攀比，過于理想化、簡單化等不應(yīng)有的就業(yè)想法，提高他們的就業(yè)認識水平和擇業(yè)能力，力爭最大限度地實現(xiàn)畢業(yè)生的就業(yè)，切實為每一位畢業(yè)生負責。就業(yè)指導還應(yīng)做到全員參與，不僅僅是學生工作者給與學生就業(yè)指導和服務(wù)，全院教師也應(yīng)把就業(yè)理念滲透于課堂教學中，使學生轉(zhuǎn)變觀念于無形中。

8.專業(yè)設(shè)置及招生要有科學的安排。既要考慮社會急需，又要規(guī)模適度，這樣既是對學生負責、對學校負責，也是對社會負責，也才是最大的以人為本，是從人才培養(yǎng)的角度來構(gòu)建和諧社會和節(jié)約型社會。要實現(xiàn)這個目標，需要學校及主管部門與社會來共同努力。

第五篇：第四十三屆田徑運動會總結(jié)

華北電力大學第第四十三屆田徑運動會總結(jié) 時間：2011年10月14日——10月15日 地點：保定二校區(qū)體育場 主辦方：華北電力大學 承辦方：華北電力大學 與會領(lǐng)導：校長劉吉臻等

活動內(nèi)容：

一、開幕式

1、各院系各部門方隊入場

2、升國旗奏國歌

3、校長宣布運動會開幕并致辭

4、運動會開幕式表演項目

二、運動會比賽項目

1、田徑類

2、趣味比賽類

三、閉幕式

1、各代表隊入場

2、領(lǐng)導宣布獲獎情況

3、領(lǐng)導宣布運動會成功閉幕

活動意義：

一、競爭意識的形成

“競爭”是促進一個人，一個團體，一個社會不斷向前走的動力。沒有了競爭，任何人都會失去挑戰(zhàn)性，森林之王也會被人戲弄得像一只病貓。校運會，作為一個面向全校師生的盛會，是各院展示自身實力的一個重要機會，每個院都想借此打響自己的名聲，這樣一種競爭氛圍自然而然的形成了。從對參賽運動員的訓練，到比賽期間，一直到比賽后，競爭始終是一條主線，學校也充分意識到了這一點，并通過這樣的盛會，使學生積極投入平時的運動中去，從而達到相應(yīng)國家“全民運動”的號召，可謂一舉兩得。

二、凝聚力的形成

校運會是一個以院系為基本參賽單位的，各院跨班級，跨年級的選體育苗子，拉拉隊員，并把他們集中在一起進行系統(tǒng)的訓練，他們代表的是各自的院系，共同分享勝利的喜悅，緊密地戲稱了一條統(tǒng)一戰(zhàn)線，各成員都團結(jié)在一起，為榮譽而奮斗。這也不僅僅局限在這一點，更深層次的是在學院自身建設(shè)和發(fā)展方面也起到了一個積極作用。

三、全校大團結(jié)

通過舉辦一次運動會，不僅僅使每一個院都形成一股凝聚力，形成一個堅不可摧的整體，也促進了各個院系的交流和友誼的形成。學校通過舉辦這樣一次運動會，給各院系的相互交流提供了一個絕好的平臺。各院系也緊緊抓住了這樣的好機會。如在后勤基地，各院系都幾乎打成一片，各院系的拉拉隊也為對方加油助威，這充分體現(xiàn)了比賽與友誼共存的精神。

四、素質(zhì)教育的實踐

學校運動會不僅促進了學生身體、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高，也使學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)；在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學會了尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)了良好的體育道德和集體主義精神。

供稿人：周航