第一篇：2015江蘇公務(wù)員考試面試每日一練之周二練習(xí)

江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 1.國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員有政策性強(qiáng)和頭緒多的情況，請(qǐng)問(wèn)你打算如何結(jié)合自身經(jīng)歷，開(kāi)展以后的工作

【題目類型】自我認(rèn)知與職位匹配

【考查能力】自我認(rèn)知與職位匹配能力

【參考解析】

上面千條線，下面一根針。作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，全心全意為人民服務(wù)是我們的工作宗旨和最終落腳點(diǎn)。然而，工作內(nèi)容一方面包含諸多政策性強(qiáng)的因素，另一方面事務(wù)復(fù)雜性又使得具體工作頭緒眾多，紛繁復(fù)雜。如何在具體工作中處理好這些問(wèn)題，從而處理好人民群眾切身利益問(wèn)題，進(jìn)而維護(hù)好我黨和政府的形象至關(guān)重要。

作為一名新入職公務(wù)人員，如何將所學(xué)的理論知識(shí)、實(shí)踐技巧與相關(guān)政策方針、具體工作實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷完善自身，從而達(dá)到一名合格公務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)是擺在當(dāng)下的緊迫問(wèn)題。

首先，不斷更新自身的理論知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)相關(guān)政策方針認(rèn)知度。作為一名財(cái)務(wù)人員，不僅要具備專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還必須掌握國(guó)家現(xiàn)行的財(cái)經(jīng)政策。我在校期間，曾系統(tǒng)學(xué)過(guò)工業(yè)會(huì)計(jì)、商業(yè)會(huì)計(jì)、行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)等多門專業(yè)知識(shí)和綜合知識(shí)學(xué)科，并且通過(guò)了財(cái)會(huì)專業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)考，成為了一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師。此外，由于之前從事財(cái)務(wù)實(shí)踐工作多年，對(duì)國(guó)家在各階段的經(jīng)濟(jì)政策、財(cái)務(wù)政策、財(cái)務(wù)規(guī)則都比較熟悉，由于國(guó)家在財(cái)經(jīng)政策方面會(huì)因時(shí)因地針對(duì)不同階段制定不同具體政策，進(jìn)入崗位后，我將積極有效的更新自身理論知識(shí)與專業(yè)技巧，從而找準(zhǔn)政策依據(jù)，拓展政策輻射范圍、領(lǐng)域、靈活運(yùn)用相關(guān)政策。

其次，合理安排時(shí)間，協(xié)調(diào)處理繁雜事宜。面對(duì)千頭萬(wàn)緒的工作，要擺正心態(tài)，及時(shí)有效的進(jìn)行落實(shí)。我所報(bào)的計(jì)劃財(cái)務(wù)類崗位受到諸多內(nèi)外領(lǐng)域、內(nèi)外因素等環(huán)節(jié)的制約和影響，這就要求自身不僅處理好相關(guān)業(yè)務(wù)工作，還要與有關(guān)部門建立一種良好的協(xié)作關(guān)系。只有這樣才能做到事半功倍，使得工作得以順利開(kāi)展。如，在之前實(shí)踐工作中，曾協(xié)助制定過(guò)某企業(yè)內(nèi)部成本核算暫行辦法、財(cái)務(wù)報(bào)銷若干暫行規(guī)定等。

綜上，作為一名即將履新的公務(wù)人員，我將自覺(jué)更新政策方針，將千頭萬(wàn)緒的工作積極、有效落實(shí)到位，在維護(hù)黨和政府形象的同時(shí)，切實(shí)為群眾謀福江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 祉，這也是我的入職初衷。

2.有一個(gè)公益順風(fēng)車行動(dòng)，春節(jié)期間免費(fèi)送近萬(wàn)個(gè)民眾回家。但有些順風(fēng)車被人當(dāng)黑車打了，請(qǐng)問(wèn)你對(duì)于這一現(xiàn)象怎么看。

【題目類型】綜合分析

【考查能力】綜合分析能力

【參考解析】

今年春運(yùn)，累計(jì)有31.58億人次出行，將創(chuàng)歷史新高。在總體運(yùn)力不足的情況下，春節(jié)回家購(gòu)票難現(xiàn)象無(wú)法從根本上緩解。與此同時(shí)，拼車、包車、租車、自駕等民間自發(fā)的運(yùn)力形式，日益成為人們回家過(guò)年的一種選擇。順風(fēng)車為“開(kāi)車回家有空座”和“春運(yùn)買票有困難”的車主、乘客穿針引線，讓順風(fēng)車成為繼鐵路、民航、公路之外的第四種回家方式。我們?cè)谫潛P(yáng)這種行為的同時(shí)，更多地應(yīng)該思考這種民間運(yùn)力形式在運(yùn)行中有哪些風(fēng)險(xiǎn)，相關(guān)部門應(yīng)如何引導(dǎo)和規(guī)范等。因此題目中的現(xiàn)象應(yīng)該辯證看待。

一方面，在春運(yùn)中，公路鐵路等提供的運(yùn)力不足，在巨大壓力下，民間運(yùn)力應(yīng)運(yùn)而生，“公益順風(fēng)車”以拼車的方式回家過(guò)年，把社會(huì)上閑置的運(yùn)力調(diào)動(dòng)起來(lái)，提高運(yùn)輸效率，人與人之間的互助也給人帶來(lái)溫暖，倡導(dǎo)了信任、低碳環(huán)保等理念。另一方面，民間力量是自發(fā)的，有其無(wú)序、盲目的缺陷，帶來(lái)一些諸如不信任、打人、欺騙等安全隱患的問(wèn)題。而且順風(fēng)車一旦不慎出了事故，即便搭乘協(xié)議里權(quán)責(zé)清晰，造成人身財(cái)產(chǎn)損失，賠償問(wèn)題也不好解決。

盡管“公益順風(fēng)車”潛在的風(fēng)險(xiǎn)很多，但不能因噎廢食，而是需要政府、社會(huì)和拼車人各方共同面對(duì)。

首先，政府應(yīng)該出臺(tái)法律，給拼車各方的安全提供保障。我國(guó)現(xiàn)有的法律對(duì)包車、拼車或者黑車和非法運(yùn)營(yíng)等沒(méi)有很好的界定，這對(duì)相關(guān)管理部門而言都是一個(gè)比較棘手的問(wèn)題，很難分清拼車、包車和非法運(yùn)營(yíng)。所以在法律法規(guī)方面，需要加速制定一些相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。

其次，政府可以推出一些針對(duì)拼車或者包車的保險(xiǎn)，并且從社會(huì)服務(wù)體系方面做得更加完善，讓大家有比較方便的了解信息的渠道。對(duì)于政府部門而言，不能簡(jiǎn)單地“堵”，交通部門應(yīng)該積極引導(dǎo)，納入管理過(guò)程中，盡可能把民間自發(fā)江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 力量變成有序的運(yùn)輸力量。針對(duì)免費(fèi)搭乘的安全問(wèn)題，“春節(jié)回家順風(fēng)車公益行動(dòng)”可以通過(guò)“實(shí)名認(rèn)證、簽訂協(xié)議、贈(zèng)送免費(fèi)的保險(xiǎn)”三種方式來(lái)防范非法之徒。

最后，政府可以邀請(qǐng)專業(yè)律師進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，在執(zhí)法過(guò)程中靈活性與原則性并重。拼車是公民之間的互助行為，與非法營(yíng)運(yùn)行為具有本質(zhì)的區(qū)別，關(guān)于途中的安全如何保證、費(fèi)用如何分?jǐn)偂⒊霈F(xiàn)事故后責(zé)任如何分配等問(wèn)題，都應(yīng)該請(qǐng)專家給予專業(yè)指導(dǎo)。有專業(yè)律師指出拼車是臨時(shí)性、一次性的，且不以營(yíng)利為目的，而非法營(yíng)運(yùn)是不具有客運(yùn)主體資格，實(shí)施以營(yíng)利為目的有償運(yùn)輸行為，具有營(yíng)利性、多次性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。客運(yùn)管理部門在查處非法營(yíng)運(yùn)行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意民間在特殊時(shí)期如春節(jié)期間存在的拼車這一特殊情況，應(yīng)予以區(qū)別。

“公益順風(fēng)車”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，真的推廣，需要解決一系列的問(wèn)題，提供必要的保障措施，為車主和搭乘人解除后顧之憂。從一個(gè)人做，到一群人做，進(jìn)而成為社會(huì)互助行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)環(huán)保、緩堵、增進(jìn)人與人之間相互信任的目的。

3.你是區(qū)政府的一名工作人員，區(qū)政府要在本區(qū)轄區(qū)內(nèi)設(shè)立10個(gè)心理健康資訊室，領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)交給你，請(qǐng)問(wèn)你打算怎么辦?

【題目類型】組織管理類

【能力考查】考查學(xué)生的組織管理能力，看考生是否能考慮問(wèn)題全面，解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。

【參考解析】

心理咨詢室是開(kāi)展心理健康教育工作的重要場(chǎng)所，我區(qū)建設(shè)規(guī)范的心理咨詢室，是服務(wù)于民的一項(xiàng)重要舉措。這項(xiàng)工作中，我會(huì)努力保證建設(shè)的規(guī)范性，使心理咨詢室能夠充分發(fā)揮其應(yīng)有作用，切實(shí)為本區(qū)廣大市民提供及時(shí)有效的心理咨詢服務(wù)。

首先，對(duì)于要建的10個(gè)心理咨詢室的大致區(qū)域進(jìn)行確定。我會(huì)結(jié)合本區(qū)居民分布的情況，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查形式聽(tīng)取居民建議，結(jié)合專家建議進(jìn)行確定。10各資訊室的位置盡量確定在小區(qū)居民集中的住宅區(qū)和家屬區(qū)附近，保證咨詢室的服務(wù)范圍能夠覆蓋到更多的居民。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，我會(huì)組織多名專業(yè)的心理咨詢師成立規(guī)劃小組。在咨詢室建設(shè)初期一定要保證基本功能健全，根據(jù)專家的建議，可以設(shè)立括接待室、心理閱覽室、心理測(cè)量室、個(gè)體心理咨詢室、團(tuán)體心理咨詢室、沙盤游戲室、宣泄室、放松室等功能單元。根據(jù)建立規(guī)模，以江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 及周邊環(huán)境是否安靜優(yōu)美，最終確定各處咨詢室的具體地點(diǎn)。對(duì)每個(gè)咨詢室分別做好詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，匯總后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)審批。

在心理咨詢室建立的過(guò)程中，還要進(jìn)一步做好內(nèi)部環(huán)境的完善，考慮到溫馨性、宣傳性、隱密性、安靜性。在心理咨詢室的人員配備上，由專業(yè)的心理咨詢師分別負(fù)責(zé)不同的功能區(qū)，保證前來(lái)咨詢的人們都能及時(shí)接受專業(yè)咨詢師的服務(wù)。物資配備上，各功能區(qū)的陳設(shè)、設(shè)備等由專家進(jìn)行具體安排。咨詢室初步建成后，要做好宣傳工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、社區(qū)宣傳欄、街頭宣傳等方式對(duì)廣大市民宣傳心理咨詢的重要意義，并接受預(yù)約。對(duì)每一位來(lái)咨詢的市民不僅要解決他們的問(wèn)題，同時(shí)也請(qǐng)他們提出對(duì)心理咨詢室建設(shè)的意見(jiàn)。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試運(yùn)行期，我會(huì)組織全區(qū)10個(gè)咨詢室對(duì)于前來(lái)咨詢者的意見(jiàn)和建議集中座談?dòng)懻摚槍?duì)各個(gè)咨詢室的具體情況做出進(jìn)一步建設(shè)和改進(jìn)的方案，如果有必要，對(duì)于10資訊室的坐落地點(diǎn)，進(jìn)行微調(diào)，并積極落實(shí)。

相信經(jīng)過(guò)工作人員和熱心市民共同的用心建設(shè)，我區(qū)的心理咨詢室一定能夠?yàn)闋I(yíng)造一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)發(fā)揮積極作用。

4.你一直負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目，為期3個(gè)月，前兩個(gè)月效果很好，第三個(gè)月領(lǐng)導(dǎo)派你出差，你把工作交給了小李。回來(lái)之后聽(tīng)說(shuō)事情搞砸了，小李向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你沒(méi)把任務(wù)交代好，領(lǐng)導(dǎo)也為此批評(píng)了你。請(qǐng)問(wèn)你怎么辦?

【題目類型】人際溝通

【考察能力】人際溝通能力，主要考察考生是否能夠通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q人際溝通的障礙

【參考解析】

同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互敬互助的關(guān)系有助于營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍，更有助于工作的更好開(kāi)展。面對(duì)題目中的問(wèn)題，我首先會(huì)認(rèn)真核實(shí)情況，如果確實(shí)如題所述，工作沒(méi)有做好，而我作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)我會(huì)虛心的接受，勇于承擔(dān)工作中的失誤。并且做好這次工作的工作總結(jié)，把工作的分工向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行如實(shí)匯報(bào)。同時(shí)，及時(shí)組織項(xiàng)目組的成員采取補(bǔ)救措施，盡最大努力保證項(xiàng)目的完成。

但我也會(huì)認(rèn)真反思出現(xiàn)問(wèn)題的原因。針對(duì)小李沒(méi)有很好的完成工作，并江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 向領(lǐng)導(dǎo)反映是因?yàn)槲覜](méi)有交代好任務(wù)，我應(yīng)該保持冷靜理性的態(tài)度看待，這可能確實(shí)是我在交代任務(wù)的時(shí)候沒(méi)有交代清楚，給小李帶來(lái)了一些工作中的障礙，最終使得項(xiàng)目沒(méi)有順利完成。如果確實(shí)如此，在以后的工作中，我會(huì)努力提高自己的溝通能力，并及時(shí)聽(tīng)取同事的意見(jiàn)反饋，避免類似情況的再次發(fā)生。

因?yàn)檫@是一個(gè)連續(xù)的項(xiàng)目，也可能是我在向小李交代任務(wù)的時(shí)候沒(méi)有將前期的情況向小李做仔細(xì)的說(shuō)明，這給小李后續(xù)工作的開(kāi)展帶來(lái)了困難，導(dǎo)致了工作的失誤。如果是這種情況，那么我會(huì)認(rèn)真吸取本次失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后交辦工作的時(shí)候一定將整個(gè)項(xiàng)目的情況向項(xiàng)目的所有人員做全面、詳細(xì)的說(shuō)明，使項(xiàng)目組成員，能全面準(zhǔn)確的掌握整個(gè)項(xiàng)目的工作思路，從而保證項(xiàng)目的順利完成。

雖然前兩個(gè)月的工作開(kāi)展順利，但畢竟是一個(gè)連續(xù)項(xiàng)目，而且作為項(xiàng)目的結(jié)尾階段更是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的全面檢查。有可能是前期工作中有一些隱性的問(wèn)題，在前面的工作中沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)，而在收尾階段影響了工作的開(kāi)展，如果是這種情況，那么在以后的工作中我也要學(xué)會(huì)對(duì)工作進(jìn)行階段性總結(jié)、檢查，確保每個(gè)階段的工作都保質(zhì)保量，不會(huì)影響后續(xù)工作的開(kāi)展。

這次事件既是教訓(xùn)也是成長(zhǎng)的機(jī)遇，我一定會(huì)認(rèn)真吸取本次工作的經(jīng)驗(yàn)，并認(rèn)真總結(jié)，在以后的工作中我一定會(huì)加強(qiáng)與同事的溝通和交流，并及時(shí)將工作情況和進(jìn)展向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，關(guān)鍵時(shí)候請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和幫助，從而保證工作的順利完成!2014年北京公務(wù)員面試2月21日真題(下午)

1、求職動(dòng)機(jī)，工作要強(qiáng)調(diào)專業(yè)精神，在今后的工作中你要怎么樣貫徹專業(yè)精神。

2、教育部資助高校食堂，因此高校食堂的菜價(jià)較低，很多教職工家屬大量購(gòu)買食堂飯菜，學(xué)校為了杜絕此現(xiàn)象對(duì)購(gòu)買量進(jìn)行了限制，對(duì)此情況你怎么看。

3、村里將舉行一個(gè)生態(tài)采摘園開(kāi)園儀式，村領(lǐng)導(dǎo)讓小王組織這次活動(dòng)，要怎樣組織。

4、科研小組長(zhǎng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組織項(xiàng)目，有個(gè)小李有很多想法每次發(fā)言很長(zhǎng)，影響整體會(huì)議進(jìn)度，有一次被你強(qiáng)制打斷了他，小李情緒變得很低落，從此工作也不積極了，影響了整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程，如果你是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)這一情況你怎么辦!江蘇中公微博：江蘇中公教育

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第二篇：2015江蘇公務(wù)員考試申論每日一練之周四練習(xí)

江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 天天向上七月第二周申論題目及答案解析 滿分：100分 時(shí)限：150分鐘

一、注意事項(xiàng)

１． 本題本由給定資料與申論要求兩部分構(gòu)成。考試時(shí)限為１５０分鐘。其中，閱讀給定資料參考時(shí)限為４０分鐘，作答參考時(shí)限為１１０分鐘。滿分１００分。

２． 監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始時(shí)，你才可以開(kāi)始答題。

３． 請(qǐng)?jiān)陬}本、答題紙指定位置填寫自己的姓名，填涂準(zhǔn)考證號(hào)。４． 所有題目一律使用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答在答題紙指定位置。未按要求作答的，不得分。

５． 監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，考生應(yīng)立即停止作答，將題本、答題紙和草稿紙都翻過(guò)來(lái)留在桌上，待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無(wú)誤、允許離開(kāi)后，方可離開(kāi)。

嚴(yán)禁折疊答題紙！

二、給定資料

1.黨的十七屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》（以下簡(jiǎn)稱《決定》）對(duì)新形勢(shì)下深化干部人事制度改革，建設(shè)善于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的高素質(zhì)干部隊(duì)伍作出了全面部署，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，提高選人用人公信度，形成充滿活力的選人用人機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，是培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的關(guān)鍵”。深化干部人事制度改革是黨的十七大提出的一項(xiàng)重要任務(wù)。《決定》將其作為加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題之一，進(jìn)行專門闡述和部署。

2.我們黨始終把培養(yǎng)選拔年輕干部作為事關(guān)前途命運(yùn)的戰(zhàn)略問(wèn)題，想得很深、很遠(yuǎn)，抓得很緊、很細(xì)，培養(yǎng)造就了一批又一批、一代又一代適應(yīng)時(shí)代需要的高素質(zhì)年輕干部。

早在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，毛澤東同志就提出：“有計(jì)劃地培養(yǎng)大批的新干部，就是我們的戰(zhàn)斗任務(wù)。”上世紀(jì)60年代，毛澤東同志向全黨鄭重提出要培養(yǎng)和造就江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 千百萬(wàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。改革開(kāi)放時(shí)期，鄧小平同志反復(fù)告誡全黨：“認(rèn)真選好接班人，這是一個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題，是關(guān)系到我們黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的大問(wèn)題。”

黨的十三屆四中全會(huì)以后，江澤民同志嚴(yán)肅地指出，培養(yǎng)黨和人民放心的接班人，是我們的歷史使命和莊嚴(yán)責(zé)任。這個(gè)問(wèn)題如果解決得不好，就難以向革命先輩們交代，難以向黨和人民交代，就難以保證無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)的江山不變色。

黨的十六大以來(lái)，以胡錦濤同志為總書記的黨中央堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)培養(yǎng)選拔年輕干部工作，大規(guī)模地培訓(xùn)干部，大力提高年輕干部的馬克思主義理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，鼓勵(lì)年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長(zhǎng)，建立來(lái)自基層和生產(chǎn)一線的干部培養(yǎng)鏈，使培養(yǎng)選拔年輕干部工作進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

3.2003年以來(lái)，西寧市把培養(yǎng)選拔女干部和發(fā)展女黨員工作作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)來(lái)抓,不斷加強(qiáng)女干部的培養(yǎng)、教育和管理，提高女干部綜合素質(zhì)，從而推動(dòng)了全市女干部培養(yǎng)選拔和女黨員發(fā)展工作。截止到目前，該市黨政機(jī)關(guān)女干部占全市黨政機(jī)關(guān)干部總數(shù)的29.27%。

近年來(lái)，西寧市委和各級(jí)黨組織高度重視女干部選拔任用和女黨員發(fā)展工作，制定了專門政策，明確提出了培養(yǎng)選拔優(yōu)秀女干部和發(fā)展女黨員工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及具體措施，形成了領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，有關(guān)部門職能明確、相互密切配合的工作局面，為進(jìn)一步推進(jìn)這項(xiàng)工作健康發(fā)展奠定了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。工作中，他們本著選拔一批、發(fā)現(xiàn)一批、儲(chǔ)備一批的原則，多策并舉，通過(guò)結(jié)合換屆、公開(kāi)選拔、優(yōu)化結(jié)構(gòu)等工作大力、大膽選拔任用符合條件的女干部，先后有5名參加過(guò)“公選”的女干部相繼走上縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，有40名女干部先后到省直機(jī)關(guān)或赴上海、遼寧、青島、南寧、佛山等城市和地區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉，達(dá)到了開(kāi)拓眼界、對(duì)比體驗(yàn)、學(xué)有所獲的目的。她們?cè)趯W(xué)習(xí)異地經(jīng)濟(jì)、黨建、社區(qū)服務(wù)、教育教學(xué)等方面的先進(jìn)理念和工作經(jīng)驗(yàn)中增長(zhǎng)了才干。通過(guò)不斷培養(yǎng)，西寧市女干部配備率和分布面不斷擴(kuò)大。目前，黨政機(jī)關(guān)中女干部總數(shù)占29.27%，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中女干部占17.1%，縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中女干部占16.1%，科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中女干部占28.1%。

4.“宰相必起于州郡，猛將必發(fā)于卒伍。”在基層一線培養(yǎng)干部，就是在社江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)干部。我們的干部隊(duì)伍中，包括中高級(jí)干部當(dāng)中，有相當(dāng)一部分是從農(nóng)村、工廠等一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。基層是社會(huì)的縮影，那里的事務(wù)雖然繁瑣，但樁樁件件關(guān)系人民群眾的切身利益；那里的工作雖然細(xì)微，但事事處處關(guān)系黨和國(guó)家的大政方針。在基層，直接面對(duì)群眾，直接面對(duì)各種矛盾和問(wèn)題，各項(xiàng)工作都要親力親為。年輕同志到基層實(shí)實(shí)在在生活一個(gè)時(shí)期，踏踏實(shí)實(shí)做一做基層工作，是個(gè)難得的鍛煉。實(shí)踐證明，有過(guò)一定基層經(jīng)歷的干部，做群眾工作的能力、處理實(shí)際問(wèn)題的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力都會(huì)得到明顯提高。從他們中選調(diào)的干部進(jìn)入黨政機(jī)關(guān)，在制定政策、開(kāi)展工作的時(shí)候，能夠更了解實(shí)情，更符合實(shí)際。

5.四川省名山縣立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，對(duì)后備干部工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)后備干部隊(duì)伍建設(shè)的需要，定期不定期進(jìn)行調(diào)整充實(shí)，兩年進(jìn)行一次集中調(diào)整，做到近期有準(zhǔn)備、中期有培養(yǎng)、遠(yuǎn)期有儲(chǔ)備。2007年初，全縣共推薦出191名后備干部，其中，縣級(jí)后備干部9人（正縣級(jí)1人，副縣級(jí)8人），科級(jí)后備干部182人（正科級(jí)79人，副科級(jí)103人），全部為大專以上學(xué)歷，其中碩士研究生1人。對(duì)191名后備干部建立專門檔案，統(tǒng)一管理，包括后備干部基本情況登記表、民主推薦情況、考察材料、考核情況、獎(jiǎng)懲情況等內(nèi)容，隨時(shí)掌握后備干部的情況變動(dòng)，隨時(shí)更新，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確信息。

6.近年來(lái)，河北省唐海縣緊緊圍繞為建設(shè)“工業(yè)唐海、濱海城市”提供高素質(zhì)干部這一中心，立足實(shí)際，大力加強(qiáng)年輕干部和后備干部培養(yǎng)，為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)儲(chǔ)備人才。本著提高干部綜合素質(zhì)，提升科學(xué)發(fā)展能力，推進(jìn)重點(diǎn)工作開(kāi)展的目的，從全縣科級(jí)干部和后備干部中抽調(diào)有特長(zhǎng)、有潛力的年輕干部到基層一線工作，讓他們?cè)谝痪€鍛煉中經(jīng)受考驗(yàn)，提高能力。2009年以來(lái)，從場(chǎng)鎮(zhèn)、縣直部門先后選派21名科級(jí)干部、63名年輕干部分赴曹妃甸論壇會(huì)址建設(shè)、臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)、“濱海城市”建設(shè)指揮部、城鎮(zhèn)拆遷改造、信訪接待和“百日會(huì)戰(zhàn)”等“急、難、險(xiǎn)、重”的工作一線培養(yǎng)鍛煉，保證了全縣中心工作的開(kāi)展。又抽調(diào)20名優(yōu)秀科級(jí)干部作為28個(gè)超億元重點(diǎn)項(xiàng)目的“代辦員”，實(shí)行全程“無(wú)憂保姆”式服務(wù)，加快了重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)步伐。同時(shí)，注重在工作一線選拔干部，2008年以來(lái)，先后提拔重用了15名在重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工作中扎實(shí)肯干、默默無(wú)聞、成績(jī)突出的鍛煉干部，在全縣上下形成了正確的用人導(dǎo)向。

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 7.“加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度，鼓勵(lì)年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長(zhǎng)，提高年輕干部馬克思主義理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)”，是黨的十七大提出的一項(xiàng)重大任務(wù)。為做好年輕干部培養(yǎng)選拔工作，山東省泰安市岱岳區(qū)積極探索實(shí)踐培養(yǎng)選拔年輕干部的新途徑、新方法，堅(jiān)持公開(kāi)選聘、在崗培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉和公開(kāi)選拔相結(jié)合，分類施教、梯次遞進(jìn)，重點(diǎn)在“育”上下功夫，以調(diào)整和優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)為主線，以培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕人才為重點(diǎn)，把年輕干部培養(yǎng)工作納入黨政干部人才發(fā)展總體規(guī)劃，將年輕干部的上崗成才納入各級(jí)黨委的考核體系，構(gòu)建“提素質(zhì)、強(qiáng)能力、重應(yīng)用”的培養(yǎng)模式，全面推行“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制，為年輕干部的成長(zhǎng)和發(fā)展提供公平機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了年輕干部培育的新突破，提升了年輕干部的綜合素質(zhì)。

8.據(jù)統(tǒng)計(jì)，上次換屆后，廣東省19個(gè)地級(jí)市黨政正職平均年齡48.7歲，最年輕的市長(zhǎng)38歲。121個(gè)縣市區(qū)黨政正職平均年齡45歲，40歲以下32人，最年輕的縣長(zhǎng)30歲。

其中，在廣東省目前的38名地級(jí)市黨政正職中，有破格提拔經(jīng)歷的達(dá)20人；241名縣級(jí)黨政正職中，有破格提拔經(jīng)歷的超過(guò)一半。在去年的“雙百計(jì)劃”中，面向全國(guó)聯(lián)合公選100名廳處級(jí)優(yōu)秀年輕干部，其中52人是破格提拔。

為了保證大規(guī)模破格提拔的公信度，廣東省委組織部分別在2003年和2006年出臺(tái)了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部破格提拔和越級(jí)提拔實(shí)施辦法》和《關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部破格和越級(jí)提拔辦理事項(xiàng)的補(bǔ)充規(guī)定》，對(duì)破格提拔工作進(jìn)行規(guī)范。

9.汶川特大地震發(fā)生一年多來(lái)，四川省堅(jiān)持從推進(jìn)“兩個(gè)加快”需要選干部配班子，把完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大事件作為考察選用干部的主戰(zhàn)場(chǎng)和主陣地，明確崇尚實(shí)干的用人導(dǎo)向，大膽提拔重用人品正、干實(shí)事、真爬坡、敢破難的干部，重災(zāi)區(qū)先后有1100多名優(yōu)秀干部得到提拔重用。

按照省委關(guān)于重災(zāi)縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)班子適當(dāng)增加領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)的政策，災(zāi)區(qū)各級(jí)黨委及組織部門從省、市、縣三級(jí)機(jī)關(guān)、非重災(zāi)區(qū)選派干部到極重災(zāi)區(qū)掛職幫助工作，有效緩解了災(zāi)區(qū)干部的工作壓力。目前，全省共選派了4000多名干部到重災(zāi)區(qū)幫助工作。災(zāi)區(qū)各級(jí)組織部門通過(guò)各種形式，舉辦各類培訓(xùn)班40余期，5200多名干部被安排以訓(xùn)代休。

全面清理災(zāi)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子缺額情況，及時(shí)足額配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，大膽提江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 拔使用經(jīng)受住特大考驗(yàn)又在災(zāi)后重建中表現(xiàn)突出的干部。對(duì)擔(dān)任鄉(xiāng)、村黨組織書記的干部，市、縣組織部門在用足用夠相應(yīng)激勵(lì)措施的基礎(chǔ)上，積極探索解決干部實(shí)際問(wèn)題的政策措施，堅(jiān)持在抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建工作一線考察、識(shí)別和使用干部，對(duì)表現(xiàn)突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部，采取就地提拔、交流提拔、破格提拔等方式優(yōu)先使用、及時(shí)重用。地震發(fā)生以來(lái)，重災(zāi)區(qū)先后提拔重用1100多名副科級(jí)以上干部，其中破格提拔120人。

10.當(dāng)前，年輕干部隊(duì)伍狀況和優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔，仍然存在不少亟待改進(jìn)的問(wèn)題：年輕干部特別是堪當(dāng)正職的優(yōu)秀年輕干部，數(shù)量還是偏少；有的年輕干部對(duì)國(guó)情、民情，對(duì)黨的奮斗歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)缺乏深入了解；有的理想信念不堅(jiān)定，宗旨意識(shí)淡漠，對(duì)群眾缺乏感情；還有的經(jīng)不起權(quán)力、地位的考驗(yàn)；上世紀(jì)六七十年代以至80年代出生的年輕干部，現(xiàn)在已成為干部隊(duì)伍的主體，他們中很多人缺乏基層和艱苦復(fù)雜環(huán)境的歷練，等等。

“不歷州縣，不擬臺(tái)省。”唐代張九齡提出的這個(gè)選官原則，現(xiàn)在仍然很有借鑒意義。目前，機(jī)關(guān)干部的選拔自成體系、體內(nèi)循環(huán)的現(xiàn)象比較突出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)廳局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中，來(lái)自高校應(yīng)屆畢業(yè)生的比例高達(dá)44.6%，而具有縣、鄉(xiāng)基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷的僅占12.5%。

11.近年來(lái)，江蘇省南通市港閘區(qū)委、區(qū)政府在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上，不斷解放思想，大膽選拔，有計(jì)劃、有步驟地加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子中女干部的配備，促使一大批德才兼?zhèn)洹⒄?jī)突出、群眾公認(rèn)的女干部脫穎而出。

一是解放思想，以婦女正職領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)加大女干部的選拔力度。區(qū)委、區(qū)政府始終把培養(yǎng)和選拔婦女正職領(lǐng)導(dǎo)干部作為推動(dòng)全區(qū)女干部工作再上新水平的突破口。在選拔女干部工作中，在堅(jiān)持德才條件的基礎(chǔ)上，優(yōu)先選拔女干部。特別是在鄉(xiāng)（街道）、機(jī)關(guān)部門正職領(lǐng)導(dǎo)干部配備中，大膽使用女干部，使一些女干部走上了正職領(lǐng)導(dǎo)崗位。近年來(lái)，區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)部委辦局中女性正職領(lǐng)導(dǎo)由1名增至6名，4個(gè)街道黨、政、人大領(lǐng)導(dǎo)班子中有2個(gè)街道配備了女性正職領(lǐng)導(dǎo)干部。

二是抓住契機(jī)，以鄉(xiāng)換屆為重點(diǎn)做好女干部選拔配備工作。近年來(lái)，我們針對(duì)鄉(xiāng)（街道）領(lǐng)導(dǎo)班子中女干部數(shù)量相對(duì)不足這一薄弱環(huán)節(jié)，緊緊抓住鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆及街道領(lǐng)導(dǎo)班子大規(guī)模調(diào)整之機(jī)，適時(shí)做好婦女干部的選拔工作，切實(shí)保江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 證和不斷提高鄉(xiāng)（街道）領(lǐng)導(dǎo)班子中女干部的比例。針對(duì)村“兩委”換屆選舉中女干部進(jìn)村委會(huì)難的狀況，采取了讓婦女干部逐步進(jìn)黨支部的做法，即現(xiàn)有婦女干部是黨員的，安排進(jìn)黨支部，不是黨員的，做到發(fā)展黨員向村婦女干部?jī)A斜，逐步提高了女干部在村“兩委”中的比例。

三是開(kāi)闊視野，拓寬渠道，多種方式選拔配備女干部。通過(guò)組織推薦、公開(kāi)選拔、外部引進(jìn)等有效方式，充分挖掘、開(kāi)發(fā)、引進(jìn)區(qū)內(nèi)外的優(yōu)秀婦女人才。首先是競(jìng)爭(zhēng)擇賢，2004年三個(gè)副科職領(lǐng)導(dǎo)崗位公推競(jìng)選中，3名最終人選中有1名是女同志；其次是民主舉賢，充分發(fā)揮區(qū)婦聯(lián)和廣大干部群眾在女干部選拔任用中的作用，多次開(kāi)展民主推薦女干部工作。2008年底啟動(dòng)的“5100”工程首批招錄黨政后備干部13名，其中女性占了80%。

12.當(dāng)前，農(nóng)村村級(jí)干部隊(duì)伍中人才缺乏、青黃不接，隊(duì)伍年齡老化、能力弱化等現(xiàn)象較為突出，后備干部培養(yǎng)、選拔、使用工作存在諸多問(wèn)題，務(wù)必引起各級(jí)黨委的高度重視。

當(dāng)前，農(nóng)村后備干部培養(yǎng)選拔中存在的主要問(wèn)題:一是認(rèn)識(shí)偏差，培養(yǎng)不主動(dòng)。一些在職村干部對(duì)選拔培養(yǎng)后備干部的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，缺乏選拔培養(yǎng)合格接班人的意識(shí)。二是工作辛苦吸收難。農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，“上面千條線，下面一根針”，什么事情都需要村干部去抓落實(shí)，一到年頭連節(jié)假日都很少休息，遇到牽涉群眾切身利益的事，一旦處理不好還要落個(gè)罵名，甚至遭打擊報(bào)復(fù)。同時(shí)村干部的待遇普遍較差，工資收入低，還不能及時(shí)兌現(xiàn)，導(dǎo)致一些年輕人不愿當(dāng)村干部，更不愿進(jìn)后備隊(duì)伍“找苦吃”。三是近親繁殖劃范圍。個(gè)別村黨支部書記受家庭觀念影響，排斥異性外族，把自己的親屬子女列為后備干部對(duì)象，把走得近、處得好的人視為“自己人”，竭力向上級(jí)黨委推薦，使后備干部成了“家族黨”。四是有名無(wú)實(shí)不培養(yǎng)。有的村確立了后備干部人選后，不按上級(jí)黨委要求積極培養(yǎng)，把后備干部與普通群眾混同使用或長(zhǎng)期不使用，后備干部積極性消磨殆盡。五是不按標(biāo)準(zhǔn)亂選人。個(gè)別村后備干部的選拔培養(yǎng)不按標(biāo)準(zhǔn)、不按原則，濫開(kāi)口子，亂送人情，故意把一些表現(xiàn)平平的人納入后備干部隊(duì)伍，為日后“垂簾聽(tīng)政”打基礎(chǔ)，致使一些人在干部隊(duì)伍中湊數(shù)，一旦現(xiàn)任干部離職，無(wú)力撐起全局。六是更換頻繁穩(wěn)定性差。有的村后備干部人選常隨村干部的變動(dòng)而頻頻更換；有的后備干部覺(jué)得沒(méi)干頭，沒(méi)盼頭，自動(dòng)退出后備干部隊(duì)伍。

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 13.目前，山東省萊陽(yáng)市共有退伍軍人、外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年、農(nóng)村種養(yǎng)殖專業(yè)戶等800余名“農(nóng)村能人”，入選到“村級(jí)后備干部人才庫(kù)”中。

萊陽(yáng)市委組織部長(zhǎng)于培超說(shuō)，選拔一批素質(zhì)過(guò)硬的農(nóng)村后備干部，將會(huì)提高農(nóng)村“兩委”干部的專業(yè)化水平和工作能力，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)將得到鞏固和加強(qiáng)。

據(jù)介紹，萊陽(yáng)市組織部門通過(guò)走訪群眾，從大中專畢業(yè)生、退伍軍人、外出務(wù)工返鄉(xiāng)青年、農(nóng)村種養(yǎng)殖專業(yè)戶中選拔了800多名能人，給他們建立了個(gè)人檔案，充實(shí)到“村級(jí)后備干部人才庫(kù)”中。

在“人才入庫(kù)”后，萊陽(yáng)市還注重村級(jí)后備干部的教育培訓(xùn)。于培超說(shuō)，萊陽(yáng)市根據(jù)所選拔的村級(jí)后備干部的文化層次、專業(yè)特長(zhǎng)等特點(diǎn)，采取了“理論培訓(xùn)+親身實(shí)踐+結(jié)對(duì)幫學(xué)”的模式，在搞好培訓(xùn)的同時(shí)，還注重加強(qiáng)村級(jí)后備干部實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，并且，在聽(tīng)取村級(jí)后備干部個(gè)人意見(jiàn)的前提下，安排鎮(zhèn)街、村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別與后備村干部結(jié)對(duì)子，負(fù)責(zé)跟蹤培養(yǎng)。

14.長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)干部選拔制度中論資排輩熬級(jí)別的現(xiàn)象普遍，干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏老，一些機(jī)關(guān)暮氣沉沉，改革發(fā)展事業(yè)亟待注入新鮮的血液。于是，全國(guó)年輕干部培養(yǎng)選拔工作再度提速。

29歲、擁有清華大學(xué)碩士文憑的周森鋒當(dāng)選湖北宜城市市長(zhǎng)，24歲的海歸碩士趙臻出任昆明市委辦公廳廳務(wù)委員，這兩則消息都引起全國(guó)媒體的強(qiáng)烈關(guān)注。然而他們并非特例，昆明市公開(kāi)選拔60名副縣級(jí)干部，當(dāng)選者有30名屬80后，趙臻只是其中之一。湖北省也發(fā)布公告，公開(kāi)選拔215名年輕廳級(jí)和處級(jí)干部。

其實(shí)，在周森鋒、趙臻之前，已有一批80后干部在各地政壇嶄露頭角。前年3月，28歲的張輝被任命為共青團(tuán)山東省委副書記；去年初，25歲的孫靚靚被任命為共青團(tuán)泰州市委副書記。雖然沒(méi)有確切數(shù)字公布，但毫無(wú)疑問(wèn)，在各地黨政機(jī)關(guān)中，為數(shù)不少的80后已經(jīng)走上縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

“選拔優(yōu)秀年輕干部，是當(dāng)前完善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的迫切需要。”昆明市委組織部副部長(zhǎng)李康接受半月談?dòng)浾卟稍L時(shí)說(shuō)，目前干部隊(duì)伍學(xué)歷偏低、年齡偏老的情況仍然突出，如果不加大選拔年輕干部力度，今后恐怕會(huì)出現(xiàn)青黃不接的局面。

以昆明市為例，前年和去年縣區(qū)級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子換屆時(shí)，要求新班子配備一江蘇中公微博：江蘇中公教育

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 名35歲以下的干部，有幾個(gè)縣區(qū)竟然一個(gè)都選不出來(lái)。現(xiàn)在縣級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中，大多數(shù)人出生于上個(gè)世紀(jì)60年代，出生于70年代的只是少數(shù)。

干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏老的問(wèn)題，已經(jīng)引起國(guó)家層面高度重視。2009年2月，黨中央制定下發(fā)《2009-2020年全國(guó)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》，對(duì)新一輪培養(yǎng)選拔年輕干部工作進(jìn)行部署，這是黨中央首次制定黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。3月30日，全國(guó)培養(yǎng)選拔年輕干部工作座談會(huì)在北京舉行，會(huì)議強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，形成有利于優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的選拔機(jī)制。

三、申論要求

1.根據(jù)給定材料，概括我國(guó)目前培養(yǎng)選拔干部時(shí)面臨的主要問(wèn)題。（20分）要求：概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，文字不超過(guò)300字。

2.結(jié)合給定材料，聯(lián)系實(shí)際，揭示材料反映問(wèn)題的原因。（20分）要求：分析恰當(dāng)，條理清晰，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。

3.請(qǐng)你根據(jù)給定材料，針對(duì)我國(guó)目前干部培養(yǎng)選拔出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的對(duì)策建議。（20分）

要求：建議合理可行，條理清晰，字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。

4.根據(jù)材料內(nèi)容，結(jié)合我國(guó)實(shí)際，圍繞如何培養(yǎng)選拔干部，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。（40分）

要求：觀點(diǎn)鮮明，主題明確，分析合理，論述深刻，語(yǔ)言流暢，文字不少于800字。

天天向上七月第二周申論題目及答案解析

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1.根據(jù)給定材料，概括我國(guó)目前培養(yǎng)選拔干部時(shí)面臨的主要問(wèn)題。（20分）要求：概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，文字不超過(guò)300字。【參考答案】

目前，我國(guó)干部培養(yǎng)和選拔面臨很多問(wèn)題，突出表現(xiàn)在以下方面：一是真扎實(shí)干、忠于職守的優(yōu)秀干部數(shù)量偏少，部分干部的宗旨意識(shí)淡漠，對(duì)國(guó)情、民情認(rèn)識(shí)不足，脫離了實(shí)際和群眾。二是部分干部對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)缺乏了解，理想信念不堅(jiān)定，經(jīng)不起權(quán)力、地位的考驗(yàn)。三是部分機(jī)關(guān)干部的選拔自成體系、體內(nèi)循環(huán)的現(xiàn)象比較突出，干部選拔過(guò)程中過(guò)度年輕化、片面注重學(xué)歷，導(dǎo)致部分干部缺乏基層和艱苦復(fù)雜環(huán)境的歷練。四是男女干部比例失調(diào)，女性干部比例偏少，培養(yǎng)力度不夠，導(dǎo)致不利于工作的正常開(kāi)展。五是農(nóng)村干部后備力量培養(yǎng)力度不夠，方式方法不正確，導(dǎo)致干部素質(zhì)參差不齊，出現(xiàn)農(nóng)村干部人才缺乏、隊(duì)伍年齡老化、能力弱化等現(xiàn)象。

2.結(jié)合給定材料，聯(lián)系實(shí)際，揭示材料反映問(wèn)題的原因。（20分）要求：分析恰當(dāng)，條理清晰，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。【參考答案】

我國(guó)干部培養(yǎng)和選拔出現(xiàn)問(wèn)題的原因主要有：一是對(duì)干部的思想政治教育力度不夠，導(dǎo)致部分干部的政治覺(jué)悟不高，沒(méi)有深刻理解黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨和政府的工作宗旨，從而在工作和生活上出現(xiàn)腐化墮落的不良現(xiàn)象。二是干部的選拔和培養(yǎng)過(guò)程中過(guò)分強(qiáng)調(diào)高學(xué)歷和年輕化，導(dǎo)致部分干部缺少深入基層和群眾的工作經(jīng)歷，缺少群眾基礎(chǔ)，不能真正了解社會(huì)真實(shí)情況和工作內(nèi)容。三是傳統(tǒng)觀念導(dǎo)致對(duì)女性干部的工作能力低估，造成培養(yǎng)選拔重視力度不夠，從而男女干部比例失調(diào)，不利于工作的正常開(kāi)展。四是對(duì)農(nóng)村干部培養(yǎng)的重視力度不夠以及農(nóng)村干部自身知識(shí)水平和思想政治水平有限，導(dǎo)致在培養(yǎng)過(guò)程中不注重方式方法，農(nóng)村干部培養(yǎng)效果不理想。

3.請(qǐng)你根據(jù)給定材料，針對(duì)我國(guó)目前干部培養(yǎng)選拔出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的對(duì)策建議。（20分）

要求：建議合理可行，條理清晰，字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。【參考答案】

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 針對(duì)目前我國(guó)干部培養(yǎng)選拔出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)采取一下措施：一是站在戰(zhàn)略的高度上，充分認(rèn)識(shí)干部培養(yǎng)和選拔的重要性，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的干部培養(yǎng)選拔和儲(chǔ)備規(guī)劃，為社會(huì)主義社事業(yè)培養(yǎng)生力軍。二是加強(qiáng)干部的思想政治教育，提高干部的思想政治水平，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定信念和立場(chǎng)，始終把為人民服務(wù)放在第一位。三是組織抽調(diào)年輕干部到基層一線工作，進(jìn)行掛職鍛煉，深入到人民群眾中去，了解社會(huì)實(shí)際情況，理論聯(lián)系實(shí)際，將自身所學(xué)應(yīng)用到工作中，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力。四是不拘一格選拔人才。對(duì)表現(xiàn)突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部，采取就地提拔、交流提拔、破格提拔等方式優(yōu)先使用、及時(shí)重用。改變傳統(tǒng)觀念，加強(qiáng)女干部的培養(yǎng)選拔工作，重視提高女干部的思想政治水平和工作能力，協(xié)調(diào)男女干部比例。五是重視培養(yǎng)和選拔農(nóng)村干部，提高農(nóng)村干部的文化水平和思想政治水平，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況對(duì)干部進(jìn)行有的放矢的培養(yǎng)，為農(nóng)村發(fā)展培養(yǎng)高水平人才。

4.根據(jù)材料內(nèi)容，結(jié)合我國(guó)實(shí)際，圍繞如何培養(yǎng)選拔干部，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。（40分）

要求：觀點(diǎn)鮮明，主題明確，分析合理，論述深刻，語(yǔ)言流暢，文字不少于800字。

【參考例文】 不拘一格降人才

黨政干部能力的高低，直接決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰。就我國(guó)來(lái)說(shuō)，目前我國(guó)正處于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的關(guān)鍵時(shí)期，更需要有一支能夠擔(dān)當(dāng)歷史重任，造福民生的黨政人才隊(duì)伍。

近年來(lái)，我國(guó)在人才培養(yǎng)和選拔方面取得了可喜成績(jī)，大量的優(yōu)秀人才脫穎而出，為國(guó)家建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，也出現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)干部道德缺失現(xiàn)象，給國(guó)家和人民帶來(lái)很大的危害，給社會(huì)帶來(lái)了極壞的影響，這是讓人痛心的。

基于此，在新形勢(shì)下我們更應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)黨政人才的培養(yǎng)選拔工作，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展提供不竭的動(dòng)力。

從制度入手，積極深化干部人事制度改革，從體制上形成充滿活力的選人用人機(jī)制。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)靈活把握用人準(zhǔn)則，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，建設(shè)善于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

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江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 不拘一格培養(yǎng)和鍛煉人才。首先，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)應(yīng)站在戰(zhàn)略的高度上，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度充分認(rèn)識(shí)干部培養(yǎng)和選拔的重要性，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的干部培養(yǎng)選拔和儲(chǔ)備規(guī)劃。其次，加強(qiáng)干部的思想政治教育，提高干部的思想政治水平，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定信念和立場(chǎng)，明確宗旨和目標(biāo)，始終把為人民服務(wù)放在第一位。再次，有計(jì)劃地組織抽調(diào)干部到基層一線工作，進(jìn)行掛職鍛煉，以工作成效來(lái)考察干部工作水平，作為考核干部的標(biāo)準(zhǔn)，以激勵(lì)深入人民群眾，了解社會(huì)實(shí)際情況，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)工作能力。又次，積極改變傳統(tǒng)觀念，加強(qiáng)女干部的培養(yǎng)選拔工作，重視提高女干部的思想政治水平和工作能力，協(xié)調(diào)男女干部比例。最后，重視培養(yǎng)農(nóng)村干部。農(nóng)村是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)安定和國(guó)家自立的根本，農(nóng)村干部的培養(yǎng)尤為重要，它關(guān)系到我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的成敗。為此應(yīng)加大培養(yǎng)選拔農(nóng)村干部的力度，努力提高農(nóng)村干部的文化水平和思想政治水平，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況對(duì)干部進(jìn)行有的放矢的培養(yǎng)。

不拘一格選拔人才。長(zhǎng)期以來(lái)，黨政機(jī)關(guān)存在論資排輩的現(xiàn)象，導(dǎo)致一批優(yōu)秀的年輕干部不能走上適當(dāng)工作崗位，從而打消了年輕干部的工作熱情，影響了工作的成效，久而久之形成惡性循環(huán)，不利于國(guó)家事業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。為此，各級(jí)黨政機(jī)關(guān)應(yīng)積極扭轉(zhuǎn)用人觀念，要敢于提拔任用年輕人，對(duì)表現(xiàn)突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部，采取就地提拔、交流提拔、破格提拔等方式優(yōu)先使用、及時(shí)重用。同時(shí)，對(duì)破格提拔的干部應(yīng)做嚴(yán)格的審核考察，以免造成誤用、濫用的現(xiàn)象，給國(guó)家和人民造成不必要的危害。

總之，不管是采取什么改革措施，最終目的都是要把最優(yōu)秀的人才選到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)，為黨政人才隊(duì)伍注入新的活力，最終實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的振興。

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第三篇：2014年公務(wù)員考試每日一練 周二題目練習(xí)題

給人改變未來(lái)的力量

給定資料 【資料1】

“現(xiàn)在農(nóng)村辦學(xué)條件一點(diǎn)不比城區(qū)差。農(nóng)村娃在家門口就能上好學(xué)校！”記者在成都農(nóng)村采訪時(shí)看到，當(dāng)?shù)刈钇恋慕ㄖ蠖嗍菍W(xué)校。特別是近幾年新建、改建的校舍，風(fēng)格雅致，窗明幾凈，徹底改變了過(guò)去“土凳子，土臺(tái)子，坐著一群土孩子”的狀況。近10年來(lái)，成都市委、市政府累計(jì)投入近200億元，對(duì)城鄉(xiāng)中小學(xué)實(shí)施建設(shè)改造，同時(shí)加大教育資源的均衡配置，使全市學(xué)校辦學(xué)條件懸殊差異得到根本扭轉(zhuǎn)，成為全國(guó)首個(gè)實(shí)現(xiàn)所轄區(qū)縣全部達(dá)到義務(wù)教育基本均衡的城市。

根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程，成都正以全域成都的視角，按照“學(xué)校選址與重點(diǎn)鎮(zhèn)、中心村建設(shè)相協(xié)調(diào)，資源配置與教育需求相統(tǒng)籌”原則，統(tǒng)籌制定城鄉(xiāng)中小學(xué)布局規(guī)劃。

在統(tǒng)籌改善學(xué)校辦學(xué)條件方面，成都過(guò)去三年完成了193所薄弱學(xué)校校舍改造和技術(shù)裝備配備工作。以軟件提升為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，建成100所以上校園文化建設(shè)特色學(xué)校。

近年來(lái)成都全市教育經(jīng)費(fèi)投入年均遞增15%以上，新增經(jīng)費(fèi)主要用于農(nóng)村教育。2009年，成都市級(jí)財(cái)政用于農(nóng)村教育轉(zhuǎn)移支付資金18.7億，占同年市本級(jí)教育投入的59.52%。到2012年，成都農(nóng)村義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)已達(dá)到城市水平。

在加強(qiáng)本校培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)教師的統(tǒng)籌配置、交流互動(dòng)和培養(yǎng)培訓(xùn)，成都正不斷提升農(nóng)村教育管理水平和教育教學(xué)水平2012年，成

給人改變未來(lái)的力量

都城鄉(xiāng)學(xué)校間共交流干部965名、交流教師3580名，其中名校集團(tuán)龍頭學(xué)校與成員學(xué)校之間交流干部429名，交流教師1832名。在統(tǒng)籌配置“特崗教師”方面，2012年成都在62名國(guó)家特崗教師計(jì)劃外，啟動(dòng)成都市高校畢業(yè)生支教計(jì)劃即成都市特崗教師計(jì)劃，實(shí)施學(xué)段從義務(wù)教育階段擴(kuò)大至非義務(wù)教育階段，實(shí)施范圍從農(nóng)村中小學(xué)校擴(kuò)大到了城區(qū)（鎮(zhèn)）中小學(xué)（幼兒園），招募名額擴(kuò)大到30個(gè)學(xué)科共1938人。

據(jù)悉，成都已經(jīng)推動(dòng)一批如成師附小、蒲江實(shí)驗(yàn)中學(xué)幸福課堂和青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)生態(tài)課堂等輕負(fù)高效典型。并幫助教師樹立高信息備課、高密度教學(xué)、高強(qiáng)度思維訓(xùn)練的三高理念，使課堂真正成為學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的源頭。

2012年，成都基本消除60人以上大班，2013年全市中小學(xué)班額將基本控制在國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。在六個(gè)區(qū)市縣的14所學(xué)校開(kāi)展小班化試點(diǎn)工作，倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，積極探索和總結(jié)推進(jìn)小班化教學(xué)的有效經(jīng)驗(yàn)，為在推進(jìn)小班化教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育走向深入奠定基礎(chǔ)。

【資料2】

2013年9月中旬，教育部、財(cái)政部印發(fā)《關(guān)于落實(shí)2013年中央1號(hào)文件要求對(duì)在連片特困地區(qū)工作的鄉(xiāng)村教師給予生活補(bǔ)助的通知》，決定對(duì)連片特困地區(qū)義務(wù)教育鄉(xiāng)、村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)工作的教師給予生活補(bǔ)助。教育部表示，隨著越來(lái)越多的優(yōu)秀人才到農(nóng)村任教，農(nóng)村教

給人改變未來(lái)的力量

師隊(duì)伍整體素質(zhì)得到較大改善，農(nóng)村教育整體水平進(jìn)一步提高，城鄉(xiāng)區(qū)域間教育發(fā)展差距有效縮小，縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展率先實(shí)現(xiàn)。

目前，我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校有1億多學(xué)生，620萬(wàn)專任教師，均占義務(wù)教育階段學(xué)生和教師總數(shù)的70%左右。農(nóng)村義務(wù)教育是中國(guó)義務(wù)教育的重中之重。但由于中國(guó)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡，邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)尤其是連片特困地區(qū)的教師工作任務(wù)繁重，條件艱苦，交通、通訊等生活成本較高，生活壓力較大，難以吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀人才在這些地區(qū)任教。

有人認(rèn)為，提高農(nóng)村教育水平關(guān)乎到“教育良心”。長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)村教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市教育，農(nóng)村孩子教育環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如城鎮(zhèn)孩子。這既是教育投入不均衡、教育資源不均衡造成的，也是農(nóng)村教師待遇低、工作條件差、任務(wù)重等原因造成的。唯有真正提高農(nóng)村教師待遇，才能吸引、留住好教師，農(nóng)村教育才有希望。

2013年，中央財(cái)政累計(jì)下?lián)苎a(bǔ)助資金207億元，用于支持農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改善基本辦學(xué)條件，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。從2010年起到2013年，中央財(cái)政4年已安排薄弱學(xué)校改造計(jì)劃補(bǔ)助資金累計(jì)656.8億元。

國(guó)家啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃以來(lái)，按照“科學(xué)規(guī)劃、明確目標(biāo)、地方為主、中央獎(jiǎng)補(bǔ)”的原則，集中力量解決農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展過(guò)程中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。該計(jì)劃重點(diǎn)支持兩類項(xiàng)目：一類是教學(xué)裝備類項(xiàng)目，具體包括為農(nóng)村薄弱

給人改變未來(lái)的力量

學(xué)校配置圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、音體美器材、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備等，以提高教育信息化水平和農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量；另一類是校舍改造類項(xiàng)目，具體包括支持農(nóng)村薄弱學(xué)校加強(qiáng)食堂等必要的生活設(shè)施建設(shè)、支持縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造，以滿足農(nóng)村留守兒童住宿需求，解決縣鎮(zhèn)“大班額”等突出問(wèn)題。

作答要求

（一）請(qǐng)根據(jù)“給定資料1”中的經(jīng)驗(yàn)做法，分析其對(duì)推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了哪些啟示。（25分）

要求：分析全面、語(yǔ)言簡(jiǎn)練。不超過(guò)250字。

（二）給定資料中談到提高農(nóng)村教師待遇關(guān)乎到“教育良心”，請(qǐng)根據(jù)“給定資料2～3”談?wù)勀銓?duì)此觀點(diǎn)的看法。（25分）要求：分析到位、條理清楚。不超過(guò)250字。

第四篇：2014年國(guó)家公務(wù)員考試面試每日一練之周二題目及答案解析

面試每日一練之周二題目及答案解析

第一題：

有位孤獨(dú)的老人，無(wú)兒無(wú)女，體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購(gòu)買者聞?dòng)嵎鋼矶痢Ｗ≌變r(jià)8萬(wàn)英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬(wàn)英鎊。價(jià)錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁，要不是健康情形不行，他是不會(huì)賣掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅的。一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前，彎下腰，低聲說(shuō)：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有1萬(wàn)英鎊。可是，如果您把住宅賣給我，我保證會(huì)讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報(bào)，散步，天天都快快樂(lè)樂(lè)的——相信我，我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您！”老人頷首微笑，把住宅以1萬(wàn)英鎊的價(jià)錢賣給了他。從年輕人花費(fèi)一萬(wàn)英鎊買到老人漂亮房子的故事中，你得到哪些啟示？

【答題要點(diǎn)】

1、對(duì)青年人的行為有正確的認(rèn)知。年輕人雖然錢不多，但從故事的描述中“一起喝茶、讀報(bào)、散步，天天都快快樂(lè)樂(lè)的，用整顆心來(lái)照顧您”等可以看到，他給出的正是一份愛(ài)心，2、啟示：完成夢(mèng)想，不一定非要冷酷地廝殺和欺詐，有時(shí)，只要你擁有一顆愛(ài)人之心就可以了。

【參考答案】

通過(guò)這則故事我們可以看到人和人之間的關(guān)系其實(shí)并非像某些人所宣稱的那樣，只有赤裸裸的利益交換，在很多時(shí)候，愛(ài)心的力量都要遠(yuǎn)勝于物質(zhì)利益，所以我們不管面對(duì)什么人，都應(yīng)該對(duì)之以愛(ài)心、真心。

故事中的老人因?yàn)樯眢w抱病才不得不賣掉房子，年輕人雖然錢不多，但從故事的描述中“一起喝茶、讀報(bào)、散步，天天都快快樂(lè)樂(lè)的，用整顆心來(lái)照顧您”等可以看到，他給出的正是一份愛(ài)心，這恰恰最能打動(dòng)老人，從而最終成功購(gòu)得住宅。

愛(ài)心所蘊(yùn)藏的巨大力量在很多事例中都能看到。1982年，以色列和巴勒斯坦在黎巴嫩發(fā)生激烈戰(zhàn)斗，但一間前線醫(yī)院中有37名弱智兒童隨時(shí)面臨著生命危險(xiǎn)，特蕾莎修女通過(guò)多方努力，勸說(shuō)以色列軍隊(duì)和巴勒斯坦游擊隊(duì)暫時(shí)停火，從而順利的將37名兒童救了出來(lái)，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)聽(tīng)聞此事都感嘆這事連自己都做不到。是什么說(shuō)服了兩國(guó)的軍隊(duì)？不是金錢，也不是權(quán)力和地位，而是特蕾莎修女對(duì)這些兒童無(wú)私的愛(ài)。

這個(gè)故事也啟發(fā)我，對(duì)于父母、親人和朋友，除了物質(zhì)上的付出，更重要的是對(duì)于他們發(fā)自內(nèi)心的尊重、關(guān)愛(ài)。

而在未來(lái)的工作中，當(dāng)我面對(duì)服務(wù)對(duì)象的時(shí)候，按照規(guī)定的制度進(jìn)行服務(wù)只是基本，更需要以真心面對(duì)每一個(gè)人，要能夠把自己對(duì)大家的愛(ài)融入到工作當(dāng)中，才能真正把工作做到大家的心中，贏得大家的認(rèn)可。

第二題：

一項(xiàng)調(diào)查顯示，中國(guó)65%的家庭存在“老養(yǎng)小”現(xiàn)象，30%左右的青年基本靠父母供養(yǎng)，甚至出現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生“宅到餓死”的案例，你對(duì)此有什么建議？

【答題要點(diǎn)】

1、對(duì)于65%“老養(yǎng)小”現(xiàn)象和大學(xué)生“宅到餓死”的現(xiàn)象有正確的認(rèn)知。啃老族已經(jīng)從家庭問(wèn)題演化成社會(huì)問(wèn)題。

2、從大學(xué)生自身、社會(huì)、家庭、教育等方面提出合理化建議，一要具備說(shuō)服力，二要具備可行性。大學(xué)生個(gè)人要以積極的心態(tài)與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)對(duì)日趨嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí);家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中要愛(ài)之有度;學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)素質(zhì)教育塑造學(xué)生健全的人格等。

【參考答案】

從“啃老族”到“宅到餓死”這一系列現(xiàn)象的發(fā)生，表明啃老族的“宅”現(xiàn)象已從一種“家庭現(xiàn)象”演化成“社會(huì)問(wèn)題”，它不僅僅意味著青年人不能有效融入社會(huì)，造成人力資源的浪費(fèi)，而且可能對(duì)教育、就業(yè)和養(yǎng)老保障等產(chǎn)生沖擊，增加社會(huì)的不安定因素，甚至在一定程度上，影響國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)的和諧程度。對(duì)此，我認(rèn)為解決啃老族的“宅”之問(wèn)題刻不容緩。

第一，大學(xué)生個(gè)人要以積極的心態(tài)與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)對(duì)日趨嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。大學(xué)生自身應(yīng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，不好高騖遠(yuǎn)，不自視清高，積極面對(duì)社會(huì)壓力，順應(yīng)社會(huì)大潮，先就業(yè)再擇業(yè)，不斷提升自身的素質(zhì)和能力給自己加碼，把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，成為有活力，有創(chuàng)造力，朝氣蓬發(fā)的年輕一代。

第二，家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中要愛(ài)之有度。以往家長(zhǎng)們包辦、替代孩子成長(zhǎng)，過(guò)分的溺愛(ài)，造成孩子依賴性強(qiáng)，以至于孩子缺乏對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力，所以家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子獨(dú)立的意識(shí)和艱苦奮斗的勇氣，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。

第三，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)素質(zhì)教育塑造學(xué)生健全的人格。開(kāi)設(shè)一些心理、情感價(jià)值培養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)的課程，激勵(lì)自強(qiáng)自立，掌握處理各種社會(huì)關(guān)系的能力，能夠積極看待社會(huì)的良好心態(tài)和抗壓、抗挫折能力，把心理脆弱的“玻璃人”轉(zhuǎn)變成堅(jiān)強(qiáng)、自信的，真正的“天之驕子”。

第四，社會(huì)、企業(yè)在創(chuàng)造就業(yè)崗位、提供公平、公開(kāi)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等方面要做出長(zhǎng)期、持續(xù)的努力，讓盡可能多的年輕人走出校園后能夠看到自力更生乃至人生獨(dú)立、成功的希望，有發(fā)展的奔頭。

總之，對(duì)于啃老族的“宅”現(xiàn)象，既需要大學(xué)生自身的“內(nèi)力”，也需要我們社會(huì)的“合力”。只要社會(huì)各方面積極的努力，采取切實(shí)可行的措施，一定可以解決好這一社會(huì)問(wèn)題。

第三題：

明天是星期六，你有以下幾件事情需要處理：

一、一個(gè)月前答應(yīng)朋友去參加他明天舉行的婚禮；

二、領(lǐng)導(dǎo)明天搬家，請(qǐng)你去幫忙；

三、一個(gè)和你有過(guò)節(jié)的同事要你去和他整理材料。你怎么安排，為什么這樣安排？

【答題要點(diǎn)】

1、對(duì)要處理的三件事情有正確的認(rèn)知。三件事雖然發(fā)生沖撞，但是每件事都要處理好，它們考驗(yàn)著一個(gè)人的時(shí)間管理理念和提高工作效率的意識(shí)。

2、妥善安排工作任務(wù)發(fā)生的沖突，凸顯管理理念和成熟的人際交往意識(shí)。

【參考答案】

在實(shí)際工作和生活中，我們可能會(huì)遇到幾件事情“撞車”的現(xiàn)象。在這種情

況下，我們應(yīng)合理安排好時(shí)間，妥善處理這些事情。

首先，提前打電話跟領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)搬家事宜，并且多找?guī)讉€(gè)朋友幫忙，盡量在上午幫領(lǐng)導(dǎo)把家搬完。

其次，一個(gè)月前答應(yīng)參加朋友婚禮，我應(yīng)當(dāng)遵守這個(gè)承諾。去參加朋友婚禮，送上自己誠(chéng)摯的祝福，但可坦誠(chéng)向朋友講明自己還有其他緊急的事情需要處理，只能縮短在婚禮現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間，希望朋友諒解。

最后，同事找我?guī)兔Γ瑤退碣Y料，我也是不能推辭的，因此，可在在周五晚上跟這位同事要到材料，自己提前進(jìn)行翻閱。參加完朋友婚禮之后，集中下午時(shí)間幫助這位同事整理材料，爭(zhēng)取在合作共事的過(guò)程中消除與同事之間的矛盾。

在實(shí)際工作和生活中，我們或許不能同時(shí)做幾件事，但只要我們本著真誠(chéng)的心，認(rèn)真對(duì)待每一件事，相信都能得到他人的諒解。人與人之間只有相互理解，相互支持，我們的工作才能越做越好，越來(lái)越出色。

第五篇：公務(wù)員面試每日一練

萬(wàn)華公務(wù)員面試每日一練

(答案僅供參考！）

每天一題，更上一層！

假如你和不太熟悉的人交談，在談話中自己意識(shí)到出現(xiàn)了常識(shí)性的錯(cuò)誤，你如何處理?

【參考答案】(1)在后面的談話中，有意識(shí)地再次提及這個(gè)內(nèi)容，并說(shuō)出正確答案。也可以坦誠(chéng)相告，剛才自己說(shuō)錯(cuò)了；(2)吸取教訓(xùn)，今后改進(jìn).