第一篇：2014級上學期學術部個人工作總結

2014級上學期學術部個人工作總結

來

源32014級上學期學術部個人工作總結

光陰荏苒，轉眼間，大一上半學期就快要結束了。我很榮幸能進入美院14級學生會學術部，成為其中一員。短短幾個月，我從中收獲了許多，同時也學到了許多。第一次加入學生會學術部，我在很多方面存在不足，在這一學期中謝謝老師，學姐還有我們學術部的小伙伴們給我的幫助，支持和鼓勵，讓我能順利完成各項任務，同時也體會到了其中的樂趣。

作為一名加入學生會學術部不久的學生，我要學習的東西有很多:做事要認真，態度要端正，待人要真誠等等，這些我在學姐和各部門成員，尤其是學術部中看到了。我也會努力向他們學習，在幫助同學的同時，也能提高自身素質。

（1）加入學生會不久后，我迎來了我的第一個工作:《華中師范大學第七屆師范生技能競技周》中四項活動的報名征集，統計及有關活動的通知。從10月中旬開始到12月19號圓滿結束。由于是自己的第一個工作，我很認真對待，投入了大量時間，還要謝謝那些積極配

合我的同學們，讓我能更有信心！但同時，我也有些地方做的不足，例如沒有積極配合學姐，沒有及時溝通等。但今后我會努力做到更好。（2）漫畫嘉年華的部分作品收集。這是我們學術部負責的，從10月開始收集到11月10號截止，準備了一個多月。但看到運動會期間的漫展時，真心覺得快樂。從布展到展出再到撤展，這期間有老師們，志愿者們和我們年干們的共同努力，尤其是我們學術部的另兩位成員，最后換來了展出的圓滿成功，從中我真切感受到了團隊合作的重要性。

（3）整理14級學生檔案。這個主要是我跟孫雅潔來整理的，這期間也有學生會副主席趙淼的幫助。在整理期間，我發現這是一個極其細心和需要耐心的工作，需要我們分工合作并及時溝通，統計。我們利用課下時間去老師辦公室整理，雖然期間也有過不情愿，但我們還是堅持下來了。半個多月后，我們終于將我們美院2014級196人的檔案整理好了，我們真心為自己高興，雖然辛苦但我們收獲更多的是喜悅。

（4）第六屆博雅原創的布展和撤展。12月24日上午9點我和其他博雅原創的志愿者及學姐們在美院8樓展廳一起布置畫展。我們把畫從4樓搬到8樓，大家都分工合作，積極搬畫，配合默契。在8樓最重要的任務是分類掛畫，大家一直忙到晚上。25號9點，第六屆博雅原創開幕式正式開始。我們輪流值班，同時也欣賞了我們美院大神們的優秀作品。三天后撤展，博雅原創圓滿結束。

（5）12月27日為研究生考試布置考場。這次布置考場主要有學術

部和各班班委來負責，找教室，借畫架畫板，總共80套畫板畫架，然后在大家的分工合作下，將兩個考場布置完畢。12月29日考試完后，我們再把畫板畫架歸還回去。這之間出了些小差錯，導致有的班級畫板畫架數目上不對，我們雖然及時處理了，但也讓我們明白了，以后做事要更認真仔細。

（6）12月28日晚7:00《贏得offer—大學生求職指導公益講座》在美院305成功舉辦，我和學術部的李智負責后勤管理，同時，通過這次講座，我也從中學到了一些對求職非常有用的知識和方法。（7）1月1日至3日，整理2014年校內有關美院的部分新聞。1月7日至10日，收集非師三班至非師六班四個班的專業課電子版作業。不知不覺中這一學期就過去了，我很幸運能成為學生會學術部的一員，認識其他兩個小伙伴，在這短短幾個月中，謝謝你們給我的幫助和指導，同時我們也分工明確，有效率的合作。在這期間，我也有很多工作上的不足，今后我會努力改正，努力做的更好。愿我們今后合作愉快，繼續努力，能為學術部做更多，同時也使自己得到更大的提高。

學術部:張xx 來 源3

第二篇：XX級上學期學術部個人工作總結

XX級上學期學術部個人工作總結

光陰荏苒，轉眼間，大一上半學期就快要結束了。我很榮幸能進入美院14級學生會學術部，成為其中一員。短短幾個月，我從中收獲了許多，同時也學到了許多。第一次加入學生會學術部，我在很多方面存在不足，在這一學期中謝謝老師，學姐還有我們學術部的小伙伴們給我的幫助，支持和鼓勵，讓我能順利完成各項任務，同時也體會到了其中的樂趣。

作為一名加入學生會學術部不久的學生，我要學習的東西有很多:做事要認真，態度要端正，待人要真誠等等，這些我在學姐和各部門成員，尤其是學術部中看到了。我也會努力向他們學習，在幫助同學的同時，也能提高自身素質。

（1）加入學生會不久后，我迎來了我的第一個工作:《華中師范大學第七屆師范生技能競技周》中四項活動的報名征集，統計及有關活動的通知。從10月中旬開始到12月19號圓滿結束。由于是自己的第一個工作，我很認真對待，投入了大量時間，還要謝謝那些積極配合我的同學們，讓我能更有信心！但同時，我也有些地方做的不足，例如沒有積極配合學姐，沒有及時溝通等。但今后我會努力做到更好。

（2）漫畫嘉年華的部分作品收集。這是我們學術部負責的，從10月開始收集到11月10號截止，準備了一個多月。但看到運動會期間的漫展時，真心覺得快樂。從布展到展出再到撤展，這期間有老師們，志愿者們和我們年干們的共同努力，尤其是我們學術部的另兩位成員，最后換來了展出的圓滿成功，從中我真切感受到了團隊合作的重要性。

（3）整理14級學生檔案。這個主要是我跟孫雅潔來整理的，這期間也有學生會副主席趙淼的幫助。在整理期間，我發現這是一個極其細心和需要耐心的工作，需要我們分工合作并及時溝通，統計。我們利用課下時間去老師辦公室整理，雖然期間也有過不情愿，但我們還是堅持下來了。半個多月后，我們終于將我們美院XX級196人的檔案整理好了，我們真心為自己高興，雖然辛苦但我們收獲更多的是喜悅。

（4）第六屆博雅原創的布展和撤展。12月24日上午9點我和其他博雅原創的志愿者及學姐們在美院8樓展廳一起布置畫展。我們把畫從4樓搬到8樓，大家都分工合作，積極搬畫，配合默契。在8樓最重要的任務是分類掛畫，大家一直忙到晚上。25號9點，第六屆博雅原創開幕式正式開始。我們輪流值班，同時也欣賞了我們美院大神們的優秀作品。三天后撤展，博雅原創圓滿結束。

（5）12月27日為研究生考試布置考場。這次布置考場主要有學術部和各班班委來負責，找教室，借畫架畫板，總共80套畫板畫架，然后在大家的分工合作下，將兩個考場布置完畢。12月29日考試完后，我們再把畫板畫架歸還回去。這之間出了些小差錯，導致有的班級畫板畫架數目上不對，我們雖然及時處理了，但也讓我們明白了，以后做事要更認真仔細。

（6）12月28日晚7:00《贏得oFFER—大學生求職指導公益講座》在美院305成功舉辦，我和學術部的李智負責后勤管理，同時，通過這次講座，我也從中學到了一些對求職非常有用的知識和方法。

（7）1月1日至3日，整理XX年校內有關美院的部分新聞。1月7日至10日，收集非師三班至非師六班四個班的專業課電子版作業。

不知不覺中這一學期就過去了，我很幸運能成為學生會學術部的一員，認識其他兩個小伙伴，在這短短幾個月中，謝謝你們給我的幫助和指導，同時我們也分工明確，有效率的合作。在這期間，我也有很多工作上的不足，今后我會努力改正，努力做的更好。愿我們今后合作愉快，繼續努力，能為學術部做更多，同時也使自己得到更大的提高。

學術部:張XX

第三篇：2017-2018學年上學期高三級部工作總結

2017-2018學上學期 高三級部工作總結

2017年高考，我校高考創建校輝煌，過關率、實際錄取都有較大增長，對此新高三全體師生既受到鼓舞，又感受到了壓力。進入高三以來，2015級全體師生迅速投入到緊張有序的教與學之中。整個上學期，在校領導的正確指導下，在學校各職能部門的密切配合下，全體師生以昂揚的士氣，扎實的工作作風，埋頭拼搏，發揚“板凳陪伴”精神，認真落實學校工作計劃，認真做好本級部教育教學管理工作，采取了一系列切實有效的措施，為完成2018屆高考責任目標打下了一定的基礎?；仡櫛緦W期五個月的高三工作，我們更加深切地體會到了目標意識、團隊意識、奉獻意識是高三質量的根本。不求招招新，但求招招實，圍繞“板凳陪伴”的敬業精神，我們全體高三教師盡心盡力地做了以下工作：

一、明確了工作思路：

級部工作指導思想：堅持“重基礎，求發展，講奉獻”的工作原則。加強目標生(文化課生）和藝體特長生（藝術生）的培養和管理。做到：

心中有標：以2017屆高考成績為奮斗目標依據，強化目標意識。目中有人：以目標生、藝術生（專業過線）和問題生為重點關注對象，強化盯人意識。

側重基礎：以基礎過關為抓手，立足基礎題，面向全體學生。確保優生：狠抓目標生、藝術生（專業過線）的輔導。

重在落實：腳踏實地，扎實工作，落到實處。

二、落實了工作措施

（一）年級管理

1.級部干部，團結和諧，以身作則，率先垂范，充分發揮“四人組”的聯動合力，齊抓共管，科學分工，明確職責，積極思考，狠抓落實。

2.大力弘揚板凳陪伴的敬業精神，充分激發高三教師的工作熱情，努力增強高三教師的責任心、使命感和崗位意識，積極引導高三教師關愛學生，服務學生，構建新型的師生關系。

3.全體教師以學科為單位組成了備課組，加強集體備課，嚴格地執行制訂的課程計劃，保證了教學進度的嚴肅性。

4.苦練業務內功，通過備課組集體備課、組內互相聽課、以老帶新等形式，努力提高教師業務能力和高三復習課質量。

5.培養學生主動學習的意識和良好的學習習慣。

6.注重了藝術生的教育和管理，從專業和文化兩方面下手，齊抓共管，不放棄每一個藝術生。

7.建立班主任例會制度（利用周日晚自習時間），確保級部工作正常有序地開展。

(二）班級教學工作

1.學期伊始，級部強化了教師對新課程和新高考的研究，使全體老師明確理解和把握了高三備考的方向目標、方法過程。做到教材、課程標準、五年高考三年模擬高考題型、教學起點要求目標等“四把握”。

2.多方舉措，深入地研究了學生和教學班的實際，確立正確的教育教學理念和策略。經過一學期的努力，全體教師對教與學的關系、面向大多數與培養尖子生的關系、基礎知識與培養能力的關系、教學與輔導的關系、教學與管理的關系等“五個關系”有了深度理解和把握。學校成功創建市級文明單位后，級部及時作出了工作重心向教學轉移的思路。目前級部教學工作卓有成效。

3.一輪復習基本完成，為高三整體備課奠定了基礎。至2018年2月初，大部分學科基本完成一輪復習?；咀龅搅恕叭?、系統、扎實”，全面系統地復習了所有知識點，完成理解了記憶任務，基本掌握了各單元知識結構，突出知識建構，使之成為邏輯、規律、系統的知識體系。并且在扎實推進第一輪復習的基礎上，第二輪復習一納入計劃。在第一輪復習中各學科基本上適當穿插了專題復習，加強了對學生的學科能力培養。

4.課堂教學的研究和改革效果顯著。本學期高三級部在教學實施上把課堂教學轉變為教師有目的、有計劃組織學生實現有效學習和過程，一直堅持“學為主體、教為主導、練為主體和提高效率為主旨”的原則，對復習課、習題課、講評課等課型進行了積極的探索。教師在以下四個方面發揮了主導作用：精心備課，做到三備（備教材、備學生、備教法），認真編寫教學案，力求實用實效。

5.聽評課教研活動扎實推進。開展了組內教師相互聽課評課等活動，有力的推動了級部教研和學科組建設。

6.精心抓教學，聯考備課組成績優異。英語學科全市評比位居普通高中第一，其余全市第二。

7.體育、春考、藝術類的教學工作全面開花。各任課教師對藝體生的教學策略進行了深入研究，實施精準教學。目前春考、體育特色班穩定發展。美術、編導類考生在全省聯考中取得重大突破，過線305人，過線率達90%以上。

8.落實了“目標生責任制”。班主任及任課教師在管理上更加細膩和務實，與學生進行了溝通，經常關心學生的學習、生活、家庭以及身體狀況。了解學生所需，想學生所想，急學生所急，多給學生人文關愛，建立了良好的師生關系。一學期來老師們定計劃、定時間、定措施、定辦法，真正把扶優補困工作落到實處。加強了與學生家長的交流，取得家長的配合，共同解決了學生存在的問題。

9.嚴格按學期初制定的規劃考試時間實施考試。9月底進行了第一次月考；10月底第二次月考；11月底（全市聯考）；12月底第三次月考；2018年2月初第四次月考。

(三)本學期級部采取的確保教學效果的措施

1.全備課組推行實施了學案導學，在各學科所訂的資料含一輪和市編材料的基礎上進行分析與整合，集體研究制定符合學生實際的導學案。這已經成為級部教學發展的有力推動因素。

2.全面推行了“課后一練”制度。在實踐中每位任課老師每天出一張A4/B4紙（單/雙）的訓練題供學生晚自習強化練習，第二天老師批閱完畢講評或核對答案。經過考試驗證和期末教學檢查證明，這一舉措成效顯著。

3.真正落實了自習課及自主留校日（周六周日）的教師值班制度，教師值班的時段有下午第四節、晚上第一、二節自習和周六周日。

大部分教師在教室內值班答疑解惑（周六周日要求講課）。制度上為教學成績的提高有了保障。

4.進一步落實“激情早讀”，提出了分時閱讀的新方案。“激情早讀”實施以來，由于種種原因效果不佳，部分班級一直未能認識到早讀的重要性。因此自2018年1月初起施行分時閱讀：將每周晨讀時間科學劃撥給各學科尤其是語文英語學科，同時也保證了政史地和理科需要背誦的學科，做到了統籌兼顧。級部每天的值班四人組也進行了有效的督查和反饋。

5.強化了薄弱學科數學的補弱力度，落實時間保障。文科每周一、三、四第四節為固定數學學習時間（值班教師需輔導時例外）。對理科施行可彈性設置。數學教師提前準備典型例題（高考題）進行課件展示或者選聘數學學業成績優異的學生講解，最大限度的利用現有資源提高學生學習數學的興趣，保證了學習效果。

6.高效利用晚自習，確保物理化學生物數學等學科的齊抓共進（尤其理科）。本學期以來對于晚自習，除值班教師輔導外不作具體分工。但提出了具體要求，即要求學生根據學科特點及規律多做一些理科思維的學科，強化動手做題能力，尤其是理科。班主任和任課教師要做到跟蹤指導，適時調控。使學生做到時間分配合理，重點突出，找好切入點。

7.落實了“集體備課”制度，做到精準教研、精準備課。自2018年1月，所有備課組每周固定時間集體備課，備課組長負責主持，安排章節主備人、之后根據主備人的備課思路，組內老師發言研討，備課組長決定是否定稿后安排文印。集體備課包組干部全程參與。

8.在注重分科教學的基礎上，開展綜合（文綜、理綜）學科模擬考試。自2018年1月，級部開始實施綜合科目的考試：周一晚文綜，周四晚理綜，并特設綜合組長負責調度協調。綜合學科老師在閱卷和講評過程中，就知識點回扣、解題方法策略、高考題型特點等方面都要進行了必要的指導。此項舉措，級部有關干部跟的勤，抓得緊，指導到位，同時最重要的是得到了各位學科備課組長和所有綜合學科老師們的大力支持。

9.推廣了晚自習“學生助教”制度，成效顯著。在本學期高三十二班率先推行晚自習“學生助教”、“班級小先生”制度，頗受學生歡迎。班級學科成績優異的同學利用晚自習時間走上三尺講臺，為同學義務答疑解惑。級部抓住這一契機，在全級部推廣，目前這一舉措正在實行中。

（四）班級管理

1.繼續落實“4人組值班制度”。每天除值班班主任正常值班外，有一名級部主任帶班，和另外幾個班主任組成“4人組”，負責當天的各項常規檢查反饋和應急處理，具體包括6:30教室人數及紀律的檢查，7:10值班班主任和學生到校情況及教室衛生和紀律檢查，午（晚）飯空大門和餐廳的值班，午（晚）休及晚自習第三節的學生紀律及值班班主任考勤，21:50-22:20的夜間值班。從目前看，“4人組值班制度”效果不錯，值班人員高度負責，學生紀律大有改觀。

1、分工具體，責任明確，達到無縫隙管理。除“4人組值班制度”，每天有一名值班主任負責當天的管理協調和分工。單雙班班主任實行輪流值班，值班班主任負責當天2個班級的各項管理和值班，所有班

主任上、下午課間操必須全員參與并和學生一起跑操。各個時段分工明確，責任到人，達到無縫隙管理。

2.落實“板凳精神”。本學期，級部提出所有值班老師要發揚“板凳精神”，班主任首當其沖。班主任在每天各個時段的值班時間里，要陪伴學生一起學習，實行坐班制度，級部對每天每班各個時段都要進行檢查。高三班主任在這方面覺悟很高，從早晨的6:30到晚上的22:20，充分發揮陪伴精神，加強板凳深度，讓學生們深深地感受到班主任們的人文之愛。

3.安全管理得到進一步落實。本學期，級部嚴格按照學生處和安保處的各項措施，在防火、防水、防盜和防電各方面高度重視，每周的班主任會都要把安全工作放在第一位。在級部全體班主任的努力下，本學期高三級部未出現一例安全事故。

4.公寓、餐廳管理有序。高三級部學生就餐管理有序，每天有4人組值班，學生排隊打飯，餐后剩飯統一倒在一個地方，文明就坐，文明就餐。公寓實行輪流值班，責任到每個班級，每個班級又具體到每個宿舍，級部定時、不定時地對公寓內務和紀律進行檢查，統一標準，在學校學生處檢查中幾乎無問題，得到學校領導的肯定。

5.學生出入管理嚴格落實。級部要求學生出入大門必須具備班主任簽名、級部蓋章的請假條，請假條一式三份，班主任備留一份存根。學生出入校門要在飯空或課間，上課期間不允許隨意外出或進入，而且每天門口都有值班班主任值班。

(五)體育工作

1.級部高度重視，加強體育班、體育課、課間操的管理質量，為高三學生學習備考提供保障。

（1）級部干部認真研究探討體育班、體育課、課間操管理工作中存在的疑難問題，強化體育老師的觀念，堅持面向全體學生，堅持以人為本，重視高三學生的身體鍛煉，確保每一名學生的體質健康得到更好發展。

（2）全面、有效地推進《國家學生體質健康標準》的實施工作，及時、準確地配合教育部完成高三抽測學生的《國家學生體質健康標準》數據的測試工作，保證全體學生《國家學生體質健康標準》數據的測試、匯總、上報工作，圓滿完成制定的工作計劃。

2.立足課堂，扎實開展課間操與體育課教學活動。

（1）體育工作不僅是級部教學工作的重要內容和途徑，同時也是級部班級文化建設的重要抓手。級部嚴格把體育工作納入班級考核的重要內容，不斷創新思路，更新觀念，采取多種方式培養學生的鍛煉意識，全面提高學生的綜合身體素質。

（2）級部干部群策群力，按照學校要求，將體育班作為精品班級去嚴格管理，科學訓練，專業訓練與文化課學習合理分工，日常作息與級部其他班級同步，立足體育生的文化課情況，及時采取有效措施，因材施教，效果明顯。

（3）認真落實好課間操的管理工作。抓好課間操是抓好班級凝聚力的最好體現。課間操嚴格落實“班主任3分鐘提前到位，學生6分鐘集合完畢”制度。班主任必須與學生一起跑操、監督指揮學生跑操，杜絕班主任看操。嚴格落實課間操期間教學樓內不留任何學生，病假學生統一集中見習。堅決杜絕課間操逛超市、隔墻購物等不文明行為。（4）嚴格要求體育任課教師認真備好、上好每一堂體育課，規范體育課堂管理，按照高三學生學習時間緊、任務重的特點，有針對性的選擇一些體育鍛煉項目，鼓勵學生充分利用體育課進行鍛煉身體，陶冶情操，放松身心，高效學習。

（六）衛生工作

1.級部全力以赴做好傳染病的防控工作。落實日常防控措施，各班做好開窗通風工作，保持室內清潔衛生和通風換氣，定期對班級進行消毒，并做好開窗通風和消毒記錄。認真做好每日的晨檢上報與因病缺勤及病因追蹤等工作。

2.充分利用級部每天四人組值班時間，嚴查教室內吃零食，垃圾桶內存垃圾，禁止教室內使用垃圾袋。每周一、周三晚自習放學進行教室內消毒處理。

3.嚴格落實宿舍內衛生。各個宿舍每天值日生必須對地面進行徹底清理，不留衛生死角，白天上課期間定時開窗透氣。

4.對級部在校學生進行健康體檢，同時對在校學生進行結核菌素試驗，確保每一名學生身體健康。根據學生體檢結論，建立健全學生體檢檔案，加強對級部學生傳染病和常見病的防控工作，杜絕突發公共衛生事件的發生。

5.開展形式多樣的健康教育活動。班主任利用班會切實上好健康教育課, 同時進行心理健康教育。認真組織學生學習秋冬季預防傳染

病的知識與方案，對傳染病有了更多的認識，也掌握了一些預防傳染病的知識，尤其認識到個人防護的重要性，爭取做到“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被”，養成良好的個人衛生習慣。同時提醒家長大休時間盡量避免帶學生去公共場所，避免傳染，讓家長了解常見傳染病的癥狀及預防措施，做到家校合作。

（七）級部團委工作

1.定時開展各班級團委書記會議，按時按照學校的要求進行黑板報的更新，結合高三級部的實際，充分利用黑板報進行學校的“雙創”工作宣傳，認真宣傳十九大的會議精神，同時進行高三高考的動員宣傳工作，效果明顯。

2.對級部所有團員的檔案進行規范整理。按時組織團員上交團費，同時按照學校團委的統一安排，公開公正的發展新團員，并對新入團的同學進行系統學習培訓。

六、存在的問題

（一）教學中還有老師只管講課不管紀律、只顧完成任務不顧學生效果、只求到位不求實效等現象。

（二）對目標學生的教育教學力度不夠，致使部分目標學生學習積極性不高、自信心不夠。

七、后期要加強的工作

（一）狠抓文化課、藝術班的教學和管理。在全面提高的基礎上，緊盯目標生和專業過線的藝術生工作目標。打好班級、備課組兩個整 10

體戰，科學合力備考。通過對重點生進行跟蹤、補弱，精選習題、針對訓練，努力實現工作目標的達成。

（二）著重加強藝術生目標的達成。實施整合教師資源，重新組合班級，配強班主任，努力使我校本科升學率再上一個新臺階。

（三）強有力的加強備課組內的合作交流，加強集體備課，加強全國高考模式的研究和新理念、新課改、新題型的建立及習題的精心選編。準確全面地把握備考信息，最大限度的提高備考的效率。

2018年已悄然而至，深冬的瑞雪昭示著今年的豐收。讓我們攜起手來，齊抓共管，砥礪前行，以飽滿的精神，全新的姿態迎接新的挑戰。六月我們將迎來輝煌，六月我們將盡享成功的喜悅！力爭實現專業成績和文化成績的雙豐收，為我校2018年再創高考輝煌奠定堅實的基礎。

第四篇：中班上學期級部計劃

中班上學期級部計劃

本學期我中班組共有三個班，每個班的搭班都是一個有經驗的老教師和一個青年教師。按照幼兒園的園務計劃的目標和要求，我將帶領中班組教師認真開展好幼兒園各項活動，搞好年級組的建設，充分發揮其特長，以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智，做到集體的事情大家忙，各班的需要大家幫。執行好幼兒園布置的各項活動任務，并協助幼兒園順利開展各種工作，使中班組成為一個充滿友愛，互幫互助，團結向上的集體。

一、主要工作與措施

1、按照幼兒園各項工作的要求，建設良好的師風師德，樹立教師良好的形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平，形成一個互幫互助，真誠合作，友愛相處的集體。

2、從實際工作出發，深入落實《綱要》精神，理論聯系實際，不斷轉變教育觀念，提高整體教育教學水平。并要求教師學習有關理論（尤其是較新理論研究成果）。

3.以來園、進餐、餐前、餐后等環節進行學習研討完善，并充分發揮教師的個人專長，樹立常規培養試點班級。

4.鼓勵教師在實際工作中運用研討結果不斷完善常規工作，要求教師能夠反思問題與不足，促進教研與日常工作的結合。

5.要求各班教師能夠協調一致，共同做好本班常規工作，教育教學工作及家長工作。

6、安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作，鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作

7，借鑒交流，資源共享。本學期各班級都培養自己的教育特色，我們將每個月組織一次互動交流，互相參觀其它班級的教育特色，達到互相觀摩，共同提高的目的。

8，探討研究，取長補短。在學期里，我們決心進一步完善協作機制，群策群力，即做到教育目標上的一致，又保持各班的個性發展，特色展示。我們將定期巡視各班的特色活動的開展的情況。三個班級團結協作，借鑒交流，共同發展。

9，在新學期里，老教師們要培養年輕教師的各方面的能力，放手讓年輕教師參與班級的管理，與家長的溝通和交流及教育教學上的新想法，新特點，我們會不定期召開級部會議，給年輕老師提供一個平臺，大家共同探研討自己的教育經驗，班級的管理，和不足之處，我們會一齊努力，讓每一個老師都能快樂的工作，快樂的學習，快樂的生活。本學期安全工作仍要放在首要位置，不容忽視，各班要做好每月安排的安全教育工作，內容自行確定。

二 具體工作安排

九月份

1.“高高興興上幼兒園”主題教育

2.穩定幼兒情緒，培養班級良好的常規

3.感恩教師節活動。要求各班應有自己的特色。

4.裝飾教室，要求新穎，活潑。

5.做好“9.19”全國愛牙日的宣傳工作。

6.新編幼兒體操，要求幼兒認真做好。

7.召開班級家長會。

8.---愛祖國大型詩朗誦比賽暨家長半日開放活動

9，班級安全工作自查，幼兒安全教育（本班教師自己確定教育主題）

十月份

1.“愛祖國”主題教育。

2.繼續開展環保教育，培養幼兒良好的衛生習慣，保持園內室內環境整潔。

3.把好衛生消毒關，慎防秋季傳染病，室內通風。

4.班級安全工作自查，幼兒安全教育（本班教師確定教育主題）

5.開展班級特色活動

6.班級故事宣講團開展活動

十一月份

1.“金色的秋天”主題教育。

2.幼兒懂禮貌、守紀律教育。做好園內優質課展示的活動

4.組織幼兒秋游。

5.開展消防安全演習自活動。（11.9消防日左右）

6班級安全工作自查，幼兒安全教育（本班教師確定教育主題）

十二月份

1.“有趣的冬天”主題教育。

2.做好幼兒故事大賽的準備

3.加強幼兒衛生意識、養成幼兒良好的衛生習慣，保持園內環境整潔。

4.做好冬季防寒保暖工作。

5.開展冬季體育鍛煉

6.班級安全工作自查，幼兒安全教育

7開展班級特色活動做好幼兒小巧手展示的活動

一月份

1.“我大一歲”主題活動。

2.冬季安全教育，培養幼兒自我保護能力。

3.教育幼兒冬天不怕冷，每天按時起床，堅持上學。

4.班級安全工作自查，幼兒安全教育（本班教師確定教育主題）

5.開展班級特色活動開展學期末教學成果匯報工作

第五篇：二年級級部上學期工作計劃

二年級級部上學期工作計劃

新學期開始了，我們二年級全體師生又滿懷激情地站在了新學期的起點上，為更好地開展級部工作，現將級部工作計劃如下：

一、級部基本情況

二級部共有教師九人，其中青年教師三人，中年教師五人，老年教師一人，可以說是老中青搭配得當，二年級級部上學期工作計劃。二級部教師是一支年富力強、團結、協作的隊伍，各位教師責任心強，工作扎實認真。相信在大家的共同努力下，我們二級部一定會按質按量完成學校安排的各項工作任務，圓滿完成教書育人的光榮使命。

二、指導思想

本學期，我們二年級部將遵循小學生身心發展的規律，全面落實素質教育的要求，充分發揮家庭、學校和社會在孩子成長過程中的合力教育作用，加強學生的德育教育。針對低年級學生年齡小，習慣養成差的現狀，開學之初首先注重加強學生的習慣養成教育。同時緊緊圍繞學校的工作目標，結合級部的實際情況，扎實有效地開展工作，力爭使本級部工作做出成績，做出特色。

三、工作目標：

1.首先加強學生的養成教育，從言談舉止到學習習慣、衛生、紀律等方面，嚴格要求，培養學生良好的學習和行為習慣。

2.積極拓展級部工作新途徑，本著“以人為本，育人為先”的原則，面向全體學生，對師生實行人性化管理。

3.將常規工作做“細”做“實”，切實提高級部管理效能，要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、衛生習慣等養成教育，使學生能夠盡快形成受益終生的好習慣。同時形成級部各班級之間你追我趕，齊頭并進的良好局面。

4.以學校德育工作思想為指導，積極組織豐富多彩的德育活動，培養學生從小做一個好公民的思想意識，提高學生的道德素質，工作計劃《二年級級部上學期工作計劃》。

四、具體措施

(一)常規工作

重點培養學生良好的行為習慣。

1.從一班開始輪流設置衛生監督崗和紀律監督崗，督促孩子形成良好的習慣。

當天值日的督察員做好記錄，發現問題及時解決。讓學生在督促中慢慢養成好習慣。

當然每個班級可設值日班長，隨時記錄班級里已經養成的好習慣，同時還要記下班級學生身上存在的不好的習慣和問題，讓學生在批評與自我批評的過程良好的習慣逐漸養成。

2.養成教育要重視行為習慣的訓練，沒有訓練就沒有習慣，要抓好學生行為的訓練，首先要強調持之以恒，養成一個良好的習慣非一日之功，需要長期抓，切不可“三天打魚，兩天曬網”?，F在二年級的孩子經過一年的訓練，有了一定的習慣，但是還有很多良好習慣沒有形成，需要我們老師經常去督促，提醒，不對的要及時糾正。

3.在培養學生良好習慣上要嚴愛結合。

讓學生知道，老師給自己愛的同時，也要有紀律約束，不能隨心所欲，想怎么就怎么。

4.開展形式多樣的班隊會活動

要重視班會、隊會的教育作用，班主任要認真備好班會課，確定每一次班會的主題，定期舉辦中隊活動。

5.加強安全工作

安全教育是學校工作的重要一環，當然也是我們級部的頭等大事，安全教育要毫不放松，我們將利用班會等渠道，滲透安全常識教育，包括交通安全、校園安全等，提高師生處理各類安全事故的應急能力和安全防范意識。

(二)打造和諧團隊

雖然我與二級部的老師們接觸才這么短時間，但我發現二級部的老師們熱情、友好，責任心強，工作認真扎實，是一個充滿著工作激情的和諧團隊，一支能夠用智慧和關愛實施教育的教師團隊，一支具備凝聚力和合作力的友好團隊。

1.首先自己要帶好頭，做好吃苦在前，享受在后的思想意識，不搞特殊，不擺架子。本著“先做人，后做事”的原則，與大家同甘共苦，齊肩并干。在級部教師中樹立能吃苦、肯干事、講奉獻的典型，以點帶面，積極發揮模范帶頭作用。

2.做事、處理問題公平、公正，做到“身正為范”，于細節小事中樹德立威，以高尚的人格贏得老師們的尊重和認可。

3.用真情拉近與老師們的距離，樹立為大家服務的思想意識，相信“我與人友善，人不會與我為敵”。只要自己拿出一片真誠對待每一位老師，相信和諧團隊的搭建就與我們不遠了。

(三)級部特色工作

本學期我們將對學生加強養成教育、感恩教育，讓學生養成受益一生的好習慣，學會感恩，學會照顧他人，讓學生從小學會做人做事。

本學期我們組將圍繞以下幾個方面來開展自己的特色工作：

1.同事之間--生活中互相關心，工作上互相協作、互相督促；

2.師生之間--生活中互相關愛、相互尊重，教學中樂學善教；

3.生生之間--生活中互相幫助、互相友愛，學習上比學趕超；

4.家校之間--教育中善于溝通、互通有無，交流中誠摯謙遜。

總之，這學期我們將緊緊圍繞學校的工作目標和要求，認真扎實地開展工作，以期將各方面工作做好、做出色。