第一篇：申報高、中、初級材料要求

申報高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審材料

有關(guān)問題的說明

為了使評審材料報送、填寫真實規(guī)范，確保職稱評審工作順利進(jìn)行，現(xiàn)就我市申報高、中、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，報送評審材料過程中，有關(guān)具體問題說明如下：

一、申報人須提供的評審材料類別、數(shù)量 1.《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評審表》高、中、初級1份（需購買，手寫）。

2.《專業(yè)技術(shù)職稱評審簡表》高、中級一式3份，初級一式2份(A4紙型，原件，雙面打印或手寫)。

3.《專業(yè)技術(shù)人員申報評審職稱情況一覽表》高、中級一式3份（A3紙型，原件），須使用《山東省職稱評審管理系統(tǒng)》打印生成；初級一式13份，（A3紙型，章丘人事人才網(wǎng)上下載）

4.《濟南市推薦評審高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格量化賦分表》高、中級1份（A4紙型，原件）。

5.反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)水平、能力、業(yè)績的業(yè)務(wù)工作總結(jié)1份；代表性著作、論文、作品，成果及獎勵證書等（原件）。其中，《專業(yè)技術(shù)人員申報評審職稱情況一覽表》中“任現(xiàn)職以來取得的成果及受獎情況”（以下簡稱“成果及受獎”）欄填報數(shù)量不超過2件；“任現(xiàn)職以來發(fā)表、出版的論文、著作、作品等”（以下簡稱“論文、著作、作品”）欄填報數(shù)量不超過3件，其中論文不超過2篇，著作不超過1部。填寫《專業(yè)技術(shù)人員申報評審職稱情況一覽表》時，“成果及受獎”欄，應(yīng)按要求填寫“核心提綱、解決問題、效果”等內(nèi)容；“論文、著作、作品”欄，應(yīng)按要求填寫“刊號、提綱、觀點、文章字?jǐn)?shù)”等內(nèi)容。

6.學(xué)歷及學(xué)位證書（原件。如學(xué)歷證書丟失，須提交畢業(yè)生登記表原件）。

7.現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、單位聘書（原件）。

8.任現(xiàn)職期間各年度考核登記表（原件）。

9.申報高、中級的人員，提供有效期內(nèi)的外語考試合格證或成績單（原件），符合免試條件的，須提供經(jīng)市人社局審核同意的《山東省海外留學(xué)回國等部分專業(yè)技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)資格免于外語和計算機應(yīng)用能力考試審核表》1份（A4紙型，原件）。

10.申報高、中級的人員，提供全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試合格證（原件）,符合免試條件的，須提供經(jīng)市人社局審核同意的《計算機應(yīng)用水平考試免試審批表》或《山東省海外留學(xué)回國等部分專業(yè)技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)資格免于外語和計算機應(yīng)用能力考試審核表》1份（A4紙型，原件）。

申報初級的人員，提供有效期內(nèi)的計算機應(yīng)用能力合格證書，或章丘市人社局審核同意的《計算機應(yīng)用水平考試免試審批表》。

11.《推薦申報專業(yè)技術(shù)職稱“六公開”監(jiān)督卡》高、中、初級1份（A4紙型，原件）。

12.改系列申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（指同級別的），須呈報《改系列申報專業(yè)技術(shù)職稱評審表》一式4份（A4紙型，原件），原《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》1份(原件)，并報送反映其工作變動后業(yè)務(wù)水平、業(yè)績情況等證明材料。

13.破格申報的，須報送經(jīng)市人社局審核同意的《破格參加評審審批表》1份（主要是申報高級人員，A4紙型，原件）。

二、申報人所在單位、主管部門、呈報部門應(yīng)履行的手續(xù)及要求

1.所在單位、主管部門、呈報部門要對申報材料認(rèn)真審查，嚴(yán)格把關(guān)，經(jīng)公示無異議的，申報人、審核人、單位負(fù)責(zé)人分別在申報材料的相應(yīng)意見欄中填寫意見及簽字，加蓋印鑒后，連同其他申報材料，由呈報部門按規(guī)定時間報送到指定地點。

2.符合破格申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，須由單位和有關(guān)主管部門出具破格推薦報告1份，并由呈報部門核準(zhǔn)簽署意見，加蓋印鑒。

3.呈報部門對申報材料審核后，同時上報通過《山東省職稱評審管理系統(tǒng)》生成的數(shù)據(jù)匯總盤1份（申報高、中級的人員）。

4.呈報部門填報《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報人員花名冊》2份（A4紙型，原件，加蓋印鑒，附數(shù)據(jù)盤）。

三、其他要求

1.呈報的申報材料必須手續(xù)完備，內(nèi)容齊全，字跡清晰，不得涂改、漏頁、缺頁。

2.申報材料須按要求裝入規(guī)范的材料袋內(nèi)，實際材料件數(shù)與材料目錄必須相符。

3.以上材料可到章丘市人社局科技干部科購買，電話：83213045，地址：鐵道北路東首路南，人才市場三樓。

4.各單位及主管部門要嚴(yán)格按照規(guī)范的程序，認(rèn)真組織好申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評議推薦，申報材料的填報、審查、審核、呈報工作，確保提供的評審材料真實、準(zhǔn)確、有效。報送省里評審的，按省各評委會辦事機構(gòu)有關(guān)要求辦理。

第二篇：申報高（本站推薦）

附件：

申報高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格

評審材料有關(guān)問題的說明

為了使評審材料報送、填寫真實規(guī)范，確保職稱評審工作順利進(jìn)行，現(xiàn)就我市申報高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格，報送評審材料過程中，有關(guān)具體問題說明如下：

一、申報人須提供的評審材料類別、數(shù)量

1.《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評審表》1份（A4紙型，原件,雙面打印，左側(cè)裝訂）。

2.《專業(yè)技術(shù)職稱評審簡表》一式3份(A4紙型，原件，雙面打印)。

3.《專業(yè)技術(shù)人員申報評審職稱情況一覽表》一式3份（A3紙型，原件），須使用《山東省職稱評審管理系統(tǒng)》打印生成。

4.《濟南市推薦評審高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格量化賦分表》1份（A4紙型，原件）。

5.反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)水平、能力、業(yè)績的業(yè)務(wù)工作總結(jié)1份；代表性著作、論文、作品，成果及獎勵證書等（原件）。其中，《專業(yè)技術(shù)人員申報評審職稱情況一覽表》中“任現(xiàn)職以來取得的成果及受獎情況”（以下簡稱 1

“成果及受獎”）欄填報數(shù)量不超過5件；“任現(xiàn)職以來發(fā)表、出版的論文、著作、作品等”（以下簡稱“論文、著作、作品”）欄填報數(shù)量不超過5件，其中代表性著作不超過2部。填寫《專業(yè)技術(shù)人員申報評審職稱情況一覽表》時，“成果及受獎”欄，應(yīng)按要求填寫“核心提綱、解決問題、效果”等內(nèi)容；“論文、著作、作品”欄，應(yīng)按要求填寫“刊號、提綱、觀點、文章字?jǐn)?shù)”等內(nèi)容。

6.學(xué)歷及學(xué)位證書（原件。如學(xué)歷證書丟失，須提交畢業(yè)生登記表原件）。

7.現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、單位聘書（原件）。

8.任現(xiàn)職期間各考核登記表（原件）。

9.有效期內(nèi)的外語考試合格證或成績單（原件），符合免試條件的，須提供經(jīng)市人事局審核同意的《山東省海外留學(xué)回國等部分專業(yè)技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)資格免于外語和計算機應(yīng)用能力考試審核表》1份（A4紙型，原件）。

10.全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試合格證（原件）,符合免試條件的，須提供經(jīng)市人事局審核同意的《計算機應(yīng)用水平考試免試審批表》或《山東省海外留學(xué)回國等部分專業(yè)技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)資格免于外語和計算機應(yīng)用能力考試審核表》1份（A4紙型，原件）。

11.《推薦申報專業(yè)技術(shù)職稱“六公開”監(jiān)督卡》1份（A4紙型，原件）。

12.改系列申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（指同級別的），須呈報《改系列申報專業(yè)技術(shù)職稱評審表》一式4份（A4紙型，原件），原《專業(yè)技術(shù)職稱評審表》或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》1份(原件)，并報送反映其工作變動后業(yè)務(wù)水平、業(yè)績情況等證明材料。

13.破格申報的，須報送經(jīng)市人事局審核同意的《破格參加評審審批表》1份（A4紙型，原件）。

二、申報人所在單位、主管部門、呈報部門應(yīng)履行的手續(xù)及要求

1.所在單位、主管部門、呈報部門要對申報材料認(rèn)真審查，嚴(yán)格把關(guān)，經(jīng)公示無異議的，申報人、審核人、單位負(fù)責(zé)人分別在申報材料的相應(yīng)意見欄中簽字，加蓋印鑒后，連同其他申報材料，由呈報部門按規(guī)定時間報送到指定地點。

2.符合破格申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，須由單位和有關(guān)主管部門出具破格推薦報告1份，并由呈報部門核準(zhǔn)簽署意見，加蓋印鑒。

3.呈報部門對申報材料審核后，同時上報通過《山東省職稱評審管理系統(tǒng)》生成的數(shù)據(jù)匯總盤1份。

4.呈報部門填報《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報人員花名冊》2份（A4紙型，原件，加蓋印鑒，附數(shù)據(jù)盤）。

三、其他要求

1.呈報的申報材料必須手續(xù)完備，內(nèi)容齊全，字跡清晰，不得涂改、漏頁、缺頁。

2.申報材料須按要求裝入規(guī)范的材料袋內(nèi)，實際材料件數(shù)與材料目錄必須相符。

3.各級人事部門要嚴(yán)格按照規(guī)范的程序，認(rèn)真組織好申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評議推薦，申報材料的填報、審查、審核、呈報工作，確保提供的評審材料真實、準(zhǔn)確、有效。報送省里評審的，按省各評委會辦事機構(gòu)有關(guān)要求辦理。

第三篇：桃源九中教師申報高

桃源第九中學(xué)

教師申報高、中級職務(wù)考評打分細(xì)則

（2014年10月28日）

為進(jìn)一步完善我校教師職稱晉升的推薦與考核辦法，促進(jìn)教師專業(yè)成長，切實保障我校教師的合法權(quán)益，根據(jù)《桃源縣教育局關(guān)于普通中小學(xué)教師專技職稱考核評價工作的實施意見》的精神，特制定本排隊打分細(xì)則。

一、職業(yè)道德（10分）

1、工作態(tài)度好;敬業(yè)精神強;熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生;廉潔從教；遵紀(jì)守法；遵守社會公德者記10分。

2、違反社會公德和組織紀(jì)律，受到行政主管部門通報批評的扣2分；受到行政主管部門警告處分以上處分的按上級規(guī)定執(zhí)行。

3、申報晉升職稱打分排隊的過程中，提供假材料，謊報工作經(jīng)歷和工作成果的，一經(jīng)查實，取消當(dāng)年晉升職稱申報資格。

二、工作業(yè)績（40分）

1、近五年來承擔(dān)的工作和工作量。（本項最高記3分）

（1）近五年來，擔(dān)負(fù)過畢業(yè)班教學(xué)工作的（含藝體送高考）記2分。（2）近三年來，每期擔(dān)負(fù)的工作量只要有一個學(xué)期因不服從學(xué)校工作安排或主動要求減少工作量而達(dá)不到平均工作量的記0分，其它記1分。

2、近五年來教育教學(xué)及其他的工作的成績與效果

教職工申報晉升技術(shù)職稱時，學(xué)校成立專家評審組，由專家評審組采取無記名投票方式對申報人近五年來教育教學(xué)及其它的工作的成績與效果打分投票評價，本項最高記16分。

3、任現(xiàn)職以來，考核等次。優(yōu)秀的一次記2分，三等功的一次及3分。（二等功以上在特殊加分塊記分，本處不記分，本項最高記10分。）

4、近五年來指導(dǎo)青年教師。（本項最高記3分）（1）近五年來，由學(xué)校安排給兄弟學(xué)校教師上示范課的每次記1分。

(2)近五年來，由學(xué)校安排（只限九中）對特定的青年教師的教育教學(xué)給予指導(dǎo)，有顯著成績的由專家小組考核評價記1至2分。

5、任現(xiàn)職以來，受學(xué)校、教育主管部門、縣級黨委政府獎勵的按如下標(biāo)準(zhǔn)計分。（受獎內(nèi)如果評崗在優(yōu)秀以上的，本塊不再記分，本項最高記

3分）

（1）校級優(yōu)秀教師和教師節(jié)表彰的校級優(yōu)秀教師，每次記1分。

（2）教師節(jié)表彰的縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者每次記2分。

（3）被縣委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的，每次記2分。

6、任現(xiàn)職以來的競賽輔導(dǎo)。（本項最高記5分）（1）任現(xiàn)職以來，在教育主管部門組織的學(xué)科競賽中，所輔導(dǎo)的學(xué)生獲縣級一、二、三等獎?wù)撸咳舜畏謩e記0.6、0.5、0.4分；所輔導(dǎo)的學(xué)生獲市級一、二、三等獎?wù)撸咳舜畏謩e記0.9、0.8、0.7分；所輔導(dǎo)的學(xué)生獲省級一、二、三等獎?wù)撸咳舜畏謩e記3、2.5、2分；所輔導(dǎo)的學(xué)生獲國家級一、二、三等獎?wù)撸咳舜畏謩e記4、3.5、3分。（學(xué)生競賽獲獎，輔導(dǎo)教師必須提供學(xué)生獲獎原件及教育主管部門關(guān)于學(xué)生獲獎的文件復(fù)印件才能計分。本項最高記4分）

（2）任現(xiàn)職以來，在學(xué)校組織的學(xué)科競賽中，所輔導(dǎo)的學(xué)生獲一、二、三等獎?wù)撸趯W(xué)校教務(wù)處能查到記載的，每人次分別記0.3、0.2、0.1分。（本項最高記1分）

三、任職資歷（30分）

1、教齡。每年記0.3分（以虛年計算），在非教育教學(xué)、教輔崗位工作的工齡不計入教齡。

2、任現(xiàn)職年限。每年記0.5分（以虛年計算）。

3、任班主任年限。任現(xiàn)職以來，擔(dān)任班主任或副主任以上職務(wù)的每年記0.5分；擔(dān)任團(tuán)、隊、處、室干事的，每年記0.3分（以虛年計算）；同時任兩種或兩種以上職務(wù)的按得分的最高項計分。

4、農(nóng)村或薄弱學(xué)校工作經(jīng)歷。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)工作（漳江中學(xué)由城關(guān)中學(xué)改名為漳江中學(xué)之前的工作年限記分，改名為漳江中學(xué)之后的工作年限不記分。）或在桃源二、三、四、七、八、十中工作，每年記0.3分（職業(yè)中專由城郊中學(xué)改名為職業(yè)中專之前的工作年限記分，改名為職業(yè)中專之后的工作年限不記分。）。曾在外縣市工作的教師的工作經(jīng)歷參照以上條款計分。（以虛年計算）

5、校齡。在九中工作的累計年限每年記0.3分。（以虛年計算）

四、學(xué)識水平與能力（30分）

1、學(xué)歷

無論在初中部還是在高中部任教，凡具有本

科學(xué)歷、碩士學(xué)歷、博士學(xué)歷分別記1、2、3分，所有在讀碩士、博士的分別記1.5、2.5分。

2、遠(yuǎn)程繼教

通過參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已獲得遠(yuǎn)程繼教證的記2分（國家認(rèn)可的可以抵遠(yuǎn)程培訓(xùn)的其它培訓(xùn)已獲得結(jié)業(yè)證的記2分）。

3、現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)

通過信息技術(shù)培訓(xùn)，獲得電腦高級證書的記2分。

4、語言文字能力培訓(xùn)

通過普通話培訓(xùn)，獲得普通話合格等級證書的記1分，提高一個檔次的加記1分。

5、任現(xiàn)職以來，參加業(yè)務(wù)比武（本項最高記4分，在同一比武活動中多層次獲獎不重復(fù)記分。）近五年來在教育主管部門舉辦的各種教學(xué)比武活動中，獲得校級一、二、三等獎的，每次分別記0.3、0.2、0.1分；獲得縣級一、二、三等獎的，每次分別記1、0.8、0.6分；獲得市級一、二、三等獎的，每次分別記2、1.5、1分；獲得省級一、二、三等獎的，每次分別記3、2.5、2分。

5、任現(xiàn)職以來參加教研教改（本項最高記4分）

（1）任現(xiàn)職以來承擔(dān)獨立研究課題正在研究的縣級主研人員記0.5分，參研人員記0.3分；市級主研人員記0.8分，參研人員記0.5分；省級主研人員記1.5分，參研人員記0.8分；國家級主研人員記2分，參研人員記1分。承擔(dān)子課題研究者參照上述標(biāo)準(zhǔn)降低一級記分。

（2）任現(xiàn)職以來承擔(dān)獨立研究課題獲獎的，縣級一、二、三等獎的主研人員分別記0.8、0.7、0.6分，參研人員分別記分0.6、0.5、0.4分；市級一、二、三等獎的主研人員分別記1.2、1.0、0.8分，參研人員分別記分0.8、0.7、0.6分；省級一、二、三等獎的主研人員分別記4.0、3.5、3分，參研人員分別記分2.5、2、1.6分；國家級一、二、三等獎的主研人員分別記5.0、4.5、4.0分，參研人員分別記分3、2.6、2.2分。

7、撰寫學(xué)術(shù)論文（本項最高記5分）

（1）近五年來獨立撰寫的教育教學(xué)論文，在教育主管部門組織評

選中獲得縣級一、二、三等獎的，每篇分別記0.5、0.3、0.1分；市級一、二、三等獎的，每篇分別記1、0.8、0.6分；省級一、二、三等獎的，每篇分別記1.5、1.3、1.1分；國家級一、二、三等獎的，每篇分別記2、1.8、1.6分。（2）任現(xiàn)職以來在報刊（具有統(tǒng)一合格的刊號ISSN或CN）公開發(fā)表的教育教學(xué)論文，按同層次一等獎記分。

（3）近五年來與他人共寫的論文，按上述規(guī)定的一半記分。

（4）同一篇論文在不同層次獲獎或發(fā)表，取最高獎項記分。

8、近三年來舉辦學(xué)術(shù)講座、介紹工作經(jīng)驗。（本項最高記3分）

近三年內(nèi)經(jīng)過學(xué)校推薦或同意在各級專業(yè)委員會或各級教科院、所組織開展的學(xué)術(shù)交流和經(jīng)驗交流活動中，作學(xué)術(shù)交流或經(jīng)驗介紹的，由學(xué)校職評專家小組根據(jù)影響力每次記1至3分。

9、任現(xiàn)職以來獲得教育主管部門評選的“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”及政府人社部門的優(yōu)秀專業(yè)人才稱號。（本項最高記5分）

任現(xiàn)職以來，獲得教育主管部門評選的縣、市、省、國家級 “骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”及國家政府人社部門評選的縣、市、省、國家級優(yōu)秀專業(yè)人才稱號的，分別記2、3、4、5分（參評教師提供相關(guān)文件復(fù)印件后記分，否則不記

分。）。

五、群眾公認(rèn)度（10分）

教職工申報晉升技術(shù)職稱時，學(xué)校專家評審組組織群眾代表評審組采取無記名投票方式對申報人投票打分評價，本項最高記10分。

六、特殊加分（5）（本項最高記5分）

1、任現(xiàn)職以來受到市級以上黨委、政府或省級以上黨政部門獎勵的教師每次分別記4、5分。

2、任現(xiàn)職以來，在教育主管部門舉辦的各種教學(xué)比武活動中，獲國家級獎勵的記5分。

附：

1、“近五年來”是指打分排隊之日起倒推五年，凡獲獎證書的發(fā)證日期在范圍之內(nèi)的記分，不在范圍之內(nèi)的不記分。

2、按虛年計分時，如果出現(xiàn)一年兩次記分的，只按記分較高的一次計分。

3、學(xué)校職稱評審專家小組人員按如下方式確定。

（1）對具有中學(xué)高級教師職稱以上職稱的教師進(jìn)行篩選，建立學(xué)校職稱評審專家?guī)臁＃?）職稱評審開始前，采取隨機抽簽的方式確定專家評審小組人員。

4、對申報職稱晉升的教師進(jìn)行群眾公認(rèn)度打分前，按申報教師職稱的教師所任教的學(xué)科，隨機抽取各學(xué)科相同人數(shù)的教師代表組成群眾評審組。

5、打分細(xì)則未盡事宜，由學(xué)校黨委、行政集體研究決定。

第四篇：中高級工程師職稱代理申報高通過率

一:省市人事部門 財政部門 建設(shè)部門職稱評審

二:級中高級工程師 中高級會計師 中高級經(jīng)濟師 八大員 造價員 別

三:報名專業(yè);

1.建工類:建筑工程師,道路與橋梁工程師,土木工程工程師,公路工程師,建筑監(jiān)理工程師,工民建工程師

2.機械,自動化類 :機械工程師,自動化工程師,機電設(shè)備工程師,機械設(shè)計工程師,機械制造工程師,機電一體化工程師

3.裝飾設(shè)計類:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工程師,建筑裝飾工程師

4.水暖,化工類:建筑水電安裝工程師,給排水工程師,水利水電工程師,暖通工程師

5.建筑電氣:電氣工程師,電氣設(shè)備工程師

6.計算機,電子,通信:計算機工程師,通信工程工程師,電子信息工程工程師

7.園林,園藝類:園林設(shè)計工程師

8、經(jīng)濟類:經(jīng)濟管理、工商企業(yè)管理、市場營銷

四：職稱評審所需材料:

申報專業(yè)評審表電子版一份 身份證正反掃描件、最高學(xué)歷掃描件、2寸藍(lán)底電子版照片

五：職稱評審優(yōu)勢

1、內(nèi)部審核

2、放寬流動人才的限制,各地畢業(yè)生、工作人員均可以評審,證書全國有效;

3、減少申報者在申報過程中的各種麻煩,由我單位全權(quán)負(fù)責(zé)申報。

六：工程師職稱申報專業(yè)

建工類 :工民建工程師、建筑工程師、測量工程師、地質(zhì)勘測工程師、建筑預(yù)算工程師、建筑管理工程師、道路與橋梁工程師、土木工程工程師、市政工程師、巖土工程師、地質(zhì)工程師、測繪工程師、地下工程工程師、工程管理工程師、工程測量工程師、建筑結(jié)構(gòu)工程師、采礦工程師、環(huán)境保護(hù)工程工程師、環(huán)境工程工程師；

建筑設(shè)計類 ：建筑設(shè)計(環(huán)境藝術(shù))工程師、建筑裝飾工程師；

水暖、化工類 ：建筑水電安裝工程師、消防水電工程師、給排水工程師、水利水電工程師、暖通工程師、熱處理工程師、化工工程師；

建筑電氣類 ：電氣工程師、電力工程師、機電安裝工程師、電氣(自動化)工程師；

第五篇：職稱論文的標(biāo)準(zhǔn)及申報高、中級職稱學(xué)歷、資歷條件

創(chuàng)先職稱論文發(fā)表網(wǎng)

職稱論文首先應(yīng)當(dāng)具有獨創(chuàng)性。職稱論文要在論題涉及的范圍內(nèi)，言他人所未言，提他人所來提。要有所創(chuàng)新，有所發(fā)現(xiàn)，要有獨特的、合乎客觀實際的看法。只是重復(fù)、模仿別人的意見，稱不上學(xué)術(shù)論文。如在社會科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)，提示獨創(chuàng)性常見于這樣三條途徑：

（1）結(jié)合新的社會實踐對以往理論加以繼承和發(fā)展，如，在社會主義建設(shè)中，結(jié)合中國國情，對馬克思主義的完善；

（2）對新發(fā)現(xiàn)的資料加以研究，史學(xué)、考古學(xué)的研究常常如此；

（3）通過搜集、整理前人已有的成就的途徑獲得新結(jié)淪，例如哲學(xué)史、語言史的研究。獨特獨創(chuàng)性是［1］的生命。學(xué)術(shù)論文還應(yīng)具有科學(xué)性和專業(yè)性。科學(xué)性是指論文必須有翔實可靠、準(zhǔn)確無誤的材料作依據(jù)，它所提出的觀點，所作的結(jié)論，絕不帶任何隨意性和主觀性，而是經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)論證，經(jīng)得起實踐檢驗的，論文條理清晰結(jié)構(gòu)合理，具有較強的說服力和感染力，深刻揭示客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系和規(guī)律，也就是言之有理，言之有據(jù)，言之有序。專業(yè)性是指論文從題目、選材到文字表達(dá)，都要具有某一學(xué)科、專業(yè)的特色，要摸透“行情”，用“行話”，如圖書館學(xué)的論文常常要運用款目、標(biāo)注、二次文獻(xiàn)、情報檢索語言等專業(yè)詞匯。法學(xué)論文則常用法人、主體意志、仲裁、訴權(quán)、罪行法定主義等等。學(xué)術(shù)論文不必人人都看懂。好的學(xué)術(shù)論文是獨創(chuàng)性、科學(xué)性、專業(yè)性高度的統(tǒng)一和結(jié)合。申報高、中級職稱學(xué)歷、資歷條件

根據(jù)省深化職稱制度改革的若干意見（粵人發(fā)［2003］178號），申報高、中職稱學(xué)歷、資歷條件調(diào)整如下：

1、高級：

具備博士學(xué)位，或取得中級資格后、從事專業(yè)技術(shù)工作滿3年的人員，達(dá)到副高級或不分正副高級資格條件的，可按規(guī)定程序申報評審副高級資格。

2、中級：

（1）大學(xué)本科畢業(yè)，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由4年調(diào)整為3年；未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上。

（2）大學(xué)專科畢業(yè)，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由5年調(diào)整為4年；未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上。

（3）中專畢業(yè)的，不再執(zhí)行“中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作20年以上，其中取得助理級資格后，受聘助理級職務(wù)5年以上”的規(guī)定，凡從事專業(yè)技術(shù)工作15年以上者，或取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上者，可申報評審中級資格