第一篇：橫崗中學(xué)2011電教及裝備工作計(jì)劃

橫崗中學(xué)2011-2012學(xué)年度電教及裝備工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃，本學(xué)期電教中心工作指導(dǎo)思想是：精細(xì)部門管理，規(guī)范工作行為，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作內(nèi)容，發(fā)揮部室作用，提高工作水平，為全面搞好各項(xiàng)工作，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、信息技術(shù)常規(guī)教學(xué)工作

1、開學(xué)信息技術(shù)任課教師分年級(jí)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃報(bào)相關(guān)處室，按計(jì)劃扎實(shí)搞好課堂教學(xué)，普及現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)，拓寬知識(shí)視野，配合教務(wù)處搞學(xué)業(yè)水平考試等工作。

2、組建七、八年級(jí)現(xiàn)代信息技術(shù)興趣小組，由任課教師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)培訓(xùn)，組織學(xué)生參加各級(jí)各類信息技術(shù)競賽活動(dòng)，力爭取得優(yōu)異成績。

3、配合教師制作多媒體課件和學(xué)科整合，為各級(jí)各類教學(xué)研究、教學(xué)競賽服好務(wù)，當(dāng)好助手。

4、從實(shí)際出發(fā)，在七八年級(jí)展開一次比賽活動(dòng)。

5、各微機(jī)教師和網(wǎng)管人員要經(jīng)常進(jìn)機(jī)房、教師辦公室及網(wǎng)絡(luò)管理中心，進(jìn)行檢修和維修，確保網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常。

二、網(wǎng)絡(luò)中心管理工作

6、及時(shí)更新校園網(wǎng)內(nèi)容，及時(shí)上傳各類信息資源。

7、網(wǎng)絡(luò)管理員要每天上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容，了解有關(guān)學(xué)校信息，重要信息及時(shí)反饋，對(duì)有有關(guān)學(xué)校聲譽(yù)的言論要予以解釋和上報(bào)。

8、管理維修好監(jiān)控系統(tǒng)，為校園安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

9、做好多媒體教室設(shè)備的維護(hù)和管理工作。

三、電教工作

10、電教工作人員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，對(duì)大型活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)視察、貴賓來訪，要及時(shí)照、攝像，創(chuàng)新工作內(nèi)容，及時(shí)捕捉有關(guān)信息，對(duì)所有影像資料和照片要分類、整理、存檔，并及時(shí)播放展出。

11、電教工作人員要維護(hù)好校園線路和保管維修好有關(guān)電教器材。

四、理化生實(shí)驗(yàn)工作

12、理化生實(shí)驗(yàn)員要根據(jù)各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，開學(xué)后第二周報(bào)有關(guān)處室和相關(guān)教師。

13、理化生實(shí)驗(yàn)員對(duì)各自管轄的實(shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)器材按示范高中驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)整理、登記造冊、貼標(biāo)簽（開學(xué)后一月內(nèi)完成）。根據(jù)新課程教學(xué)需要，需要購買的實(shí)驗(yàn)用品和器材要造冊上報(bào)（開學(xué)后一月內(nèi)完成）。實(shí)驗(yàn)員每周對(duì)儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次，保證無灰、無銹、整潔。

14、實(shí)行儀器、藥品進(jìn)出登記制度，每次購買入庫的儀器藥品要如實(shí)登記，教師因演示實(shí)驗(yàn)需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字，并要求及時(shí)歸還，對(duì)于損壞的儀器要登記，對(duì)于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償，不允許任何人將藥品和儀器借給外人，確因工作關(guān)系需外借的，必須征求領(lǐng)導(dǎo)同意，方可外借。

16、規(guī)范整理好實(shí)驗(yàn)檔案。

五、其它工作

17、配合學(xué)校出色完成各自承擔(dān)的校慶工作任務(wù)。

18、嚴(yán)格履行值班人員職責(zé)，嚴(yán)格交接班手續(xù)。主要工作安排 九月份：

1、制訂電教工作計(jì)劃，明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。

2、新辦公室安裝教師辦公電腦和調(diào)整。

3、新添一體機(jī)的安裝、調(diào)試，掌握其使用方法。修訂、完善各項(xiàng)電教制度。十月份：

4、組織教師參加學(xué)校的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5、教師進(jìn)行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課堂研究。

6、協(xié)助上公開課的教師制作課件。十一月份：

7、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況匯總。8、45周歲以下青年教師電教考核。十二月份

9、各項(xiàng)資料歸檔。

10、學(xué)期電教總結(jié)。

第二篇：259023東?？h橫溝中學(xué)2015年電教裝備工作計(jì)劃

東?？h橫溝中學(xué)2015年電教裝備工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)： 我校將以國家《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020）》和省《江蘇智慧教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2015-2017）》提出的教育信息化目標(biāo)任務(wù)為指導(dǎo)，以創(chuàng)建省“義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)合格?！睘橹匾ナ?，構(gòu)建智慧型的教育信息化環(huán)境、學(xué)習(xí)型社會(huì)的信息化支撐服務(wù)體系，努力實(shí)現(xiàn)教育全過程信息化。以全面推進(jìn)我校教育信息化為工作重點(diǎn)，以促進(jìn)我校教育信息化設(shè)施和教學(xué)設(shè)備使用為工作中心和主體，積極提高我校教育技術(shù)裝備的使用效益，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)，結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備，加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐；全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校電化教育工作要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展；注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。

二、主要工作目標(biāo)：

1.以教育現(xiàn)代化建設(shè)為抓手，推動(dòng) “三通兩平臺(tái)”的智慧教育建設(shè)，我校教育信息化國家達(dá)標(biāo)率達(dá)到80%。

我?，F(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，已經(jīng)全部配備多媒體設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了“班班通”的基本要求，將配合縣電教中心，大力推進(jìn)“人人通”工作，建設(shè)縣和學(xué)校兩級(jí)“人人通”平臺(tái)，組織教師和學(xué)生在縣、?！叭巳送ā苯W(xué)習(xí)空間，80%的教師有學(xué)習(xí)空間，60%的學(xué)生有學(xué)習(xí)空間。建立全體教師和學(xué)生電子身份及統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng)，構(gòu)建工具化的學(xué)習(xí)環(huán)境和智能化工作環(huán)境。我校推進(jìn)“人人通”和連云港教育博客互補(bǔ)，匯聚一線學(xué)科骨干教師“微課”教學(xué)資源，豐富公共資源服務(wù)平臺(tái)。

2.我校將以新技術(shù)應(yīng)用為基礎(chǔ)，推進(jìn)智慧教學(xué)。

我校將制定和完善數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法，理順開發(fā)體制，完善激勵(lì)機(jī)制。推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)模式多種化的進(jìn)程。豐富自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)資源，推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)進(jìn)程。我校將依托市縣各級(jí)各類骨干教師，完成數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、生物6個(gè)學(xué)科“微課”資源，滿足學(xué)生課前、課中、課后自主學(xué)習(xí)。3.我校將全面提高信息化設(shè)施和教學(xué)設(shè)備的使用率，提高教育技術(shù)裝備和優(yōu)質(zhì)資源的使用效益，全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，圖書借閱每生每月1本以上，電子閱覽和網(wǎng)上讀書每月2次以上，學(xué)生信息技術(shù)課開課和上機(jī)率達(dá)100%，班級(jí)多媒體設(shè)備使用每臺(tái)每周10次以上，音樂、美術(shù)在專用教室上課率達(dá)80%，體育器材使用率達(dá)80%。

三、主要工作方法和措施：

電教工作計(jì)劃的主要任務(wù)是：網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊(duì)伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的維護(hù)保養(yǎng)工作。做好學(xué)校電化教育的各項(xiàng)組織工作，建立良好的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)，爭取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，本著重做好以下幾項(xiàng)工作：

（一）、加大投資力度，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。

（二）、加強(qiáng)電教設(shè)施的管理

1.管理員要及時(shí)與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室（計(jì)算機(jī)教室、中心機(jī)房）使用情況、問題記錄。

2.管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相應(yīng)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。

3.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

（三）、開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)

1.組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高教師的信息素養(yǎng)。

2.豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容，讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)，利用好“三通兩平臺(tái)”的資源。

4.積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

（四）、加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)的管理

1.電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。2.加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查，對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。

3.加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理，責(zé)任到人。4.及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。5.維護(hù)保持計(jì)算機(jī)專用教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)備經(jīng)常處于正常運(yùn)用狀態(tài)。

（五）、做好教學(xué)服務(wù)工作

在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

（六）、搞好課題研究工作

做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。

2015年4月

第三篇：電教裝備工作計(jì)劃

金湖娃藝術(shù)小學(xué)電教裝備工作計(jì)劃

（2015—2016第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校的電教裝備工作將依據(jù)縣局提出的教育裝備提升工程為契機(jī)，以學(xué)校工作計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路。牢固樹立服務(wù)意識(shí)，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教裝備工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)：

(一)常規(guī)工作。

1.電教處將繼續(xù)運(yùn)用教育裝備管理平臺(tái)做好我校教育裝備的網(wǎng)上登記工作，認(rèn)真落實(shí)教育裝備管理制度、充分發(fā)揮教育裝備促進(jìn)我校教育教學(xué)的提升作用。進(jìn)一步提高我校各專用教室的利用率，確保實(shí)驗(yàn)率達(dá)100%。

2.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。目前我校的電教設(shè)備正處于新舊更新階段，在新設(shè)備沒有完全配備之前，鼓勵(lì)老師充分利用現(xiàn)有電教資源，提高教學(xué)效果。3.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理維護(hù)工作，為廣大老師提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，確保我校的校園網(wǎng)絡(luò)能在穩(wěn)定中提升。

4.認(rèn)真做好校園廣播系統(tǒng)的使用管理與維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)修，確保校園廣播系統(tǒng)全天候正常運(yùn)行，為我校學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)發(fā)揮積極作用。.加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理，提高信息課的教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的信息素養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與市縣的各類電腦繪畫和制作比賽。

6、繼續(xù)做好校園網(wǎng)站的更新和維護(hù)工作，發(fā)揮我校校園網(wǎng)站在宣傳的主陣地的作用。

7、不打折扣落實(shí)上級(jí)部門交辦的任務(wù)，鼓勵(lì)教師積極參與論文，課件，教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比，為我校在年終考評(píng)中取得優(yōu)異成績而努力。

8、組織我校教師積極上傳資源（人均3篇），充實(shí)我縣教育信息化平臺(tái)，更好地服務(wù)于師生的教與學(xué)。

（二）特色工作

1、運(yùn)用我校建設(shè)好的錄播教室，配合教導(dǎo)處做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的工作，為全面提升我校的教師教學(xué)水平發(fā)揮積極的作用。

2、利用我校即將做好的勞技教室、標(biāo)本室和科學(xué)探究室，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)世界，探索科學(xué)奧秘，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

3、搜集整理資料，創(chuàng)建淮安市智慧校園。

三、工作措施

1.加強(qiáng)管理，提高工作服務(wù)水平。

進(jìn)一步加強(qiáng)合作和交流，積極協(xié)助學(xué)校各科室完成各級(jí)各類任務(wù)；深化內(nèi)部管理制度，進(jìn)一步明確分工，優(yōu)化組合，加強(qiáng)檢查考核，充分提高工作效率和工作服務(wù)水平；進(jìn)一步加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，自主學(xué)習(xí)，采取多種途徑加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高隊(duì)伍的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力形成強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗團(tuán)體。

2.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，屏蔽網(wǎng)絡(luò)不良行為

教師工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，電教室將對(duì)教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查，學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲或上不正當(dāng)網(wǎng)站。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí)，全程管理，杜絕不良信息對(duì)學(xué)生的侵害。3.運(yùn)用平臺(tái)，提高裝備使用效率

本學(xué)期電教室將利用學(xué)?，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)高效管理好各項(xiàng)資料和設(shè)備，平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督，提高教師使用電教設(shè)備的效率，力爭教育的投入效益最大化。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用能力

我校即將實(shí)現(xiàn)每個(gè)教室都有教學(xué)一體機(jī)，電教處將抓住此契機(jī)，加大培訓(xùn)力度，確保我校每位老師都能熟練的運(yùn)用一體機(jī)組織教學(xué)活動(dòng)。

四、分月安排

二月份

1.各教室及專業(yè)教室的設(shè)備維護(hù)。2.更新學(xué)校網(wǎng)站。

3.更新教育地理信息化平臺(tái)。4.制定我校電教裝備工作計(jì)劃 5.搜集創(chuàng)建智慧學(xué)校資料。三月份

1.落實(shí)教學(xué)資源平臺(tái)的上傳工作。

2.更新學(xué)校網(wǎng)站。

3.布置學(xué)生參與電腦繪畫工作。4.整理創(chuàng)建智慧學(xué)校資料。四月份

1.更新教育地理信息化平臺(tái)。2.統(tǒng)計(jì)我校教師資源上傳情況。3.落實(shí)我校教師錄像課工作。

4.布置我校學(xué)生參觀勞技教室和標(biāo)本室。5.迎接智慧學(xué)校驗(yàn)收。五月份

1.縣教育資源的上傳匯總工作。2.教育裝備管理平臺(tái)的使用考核。3.落實(shí)我校教師錄像課工作。

4.教師運(yùn)用一體機(jī)組織教學(xué)考核。六月份

1.資源匯總及上傳工作。2.多媒體使用考核工作。3.撰寫電教室工作總結(jié)。

新的一年，新的開始，新的希望，迎接新的挑戰(zhàn)，力爭新的發(fā)展。2016-2-20

第四篇：2012年電教裝備工作計(jì)劃

灌云縣電教中心2012年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)市縣教育工作會(huì)議精神，以辦好人民滿意教育為根本，以基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為主題，大力推進(jìn)區(qū)域教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高教育技術(shù)裝備管理層次和使用效益，推動(dòng)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

全面推進(jìn)教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)，全力抓好教育現(xiàn)代化建設(shè)指標(biāo)中第八項(xiàng)和十二項(xiàng)中關(guān)于教育裝備內(nèi)容的貫徹落實(shí)和基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用提升工作。

切實(shí)抓好電教裝備的建、配、管、用工作，全面提高我縣教育裝備管理質(zhì)量和管理水平，以良好的工作狀態(tài)迎接省教育裝備督導(dǎo)檢查，并確保在省督導(dǎo)評(píng)估中取得突出成績。

強(qiáng)化教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)建設(shè)。使全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)；局網(wǎng)絡(luò)中心開通千兆網(wǎng)，中學(xué)、中心小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)與縣網(wǎng)絡(luò)中心不低于10M帶寬的光纖連通，村完小達(dá)到不低于2M帶寬與縣城域網(wǎng)互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)所有中小學(xué)與全市資源庫聯(lián)網(wǎng)共享，完成局網(wǎng)絡(luò)中心升級(jí)工程和搬遷工作；中學(xué)、中心小學(xué)建好安全、穩(wěn)定、有效的教育教學(xué)管理平臺(tái)，教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng)達(dá)標(biāo)；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化

管理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全制度化建設(shè)；完成中心小學(xué)以上學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心星級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。

深化教育技術(shù)裝備管理。中學(xué)、中心小學(xué)逐步實(shí)現(xiàn)教育裝備管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、智能化，全面用好市“現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)”、“區(qū)域圖書館管理系統(tǒng)”和“計(jì)算機(jī)房使用管理系統(tǒng)”三大平臺(tái)，所有“龍芯”電腦室也要規(guī)范用好“計(jì)算機(jī)房使用管理系統(tǒng)”；強(qiáng)化電教裝備常規(guī)管理工作，提升“教育裝備設(shè)備的使用、管理、督查和指導(dǎo)水平，開齊、開足信息技術(shù)課及理化生和科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，確保學(xué)校教育技術(shù)裝備督導(dǎo)評(píng)估合格率不低于98%。進(jìn)一步完善考核評(píng)估機(jī)制，加大督查考核力度，調(diào)動(dòng)信息中心主任和各室管理人員積極性，促進(jìn)學(xué)校電教裝備工作快速步入正常化、規(guī)范化、制度化軌道。

優(yōu)化教育資源應(yīng)用。加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源和教育管理系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用，全面實(shí)現(xiàn)教育管理電子化，要按照教育現(xiàn)代化建設(shè)要求全面使用電子備課、電子政務(wù)、校務(wù)辦公、視頻點(diǎn)直播等軟件系統(tǒng)；提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力，深入開展電子白板教學(xué)應(yīng)用研討、課題研究、資源庫應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)，抓典型、練隊(duì)伍、促應(yīng)用，延伸教育活動(dòng)形式，鞏固轉(zhuǎn)化教育信息化成果。抓好電教裝備各項(xiàng)評(píng)比競賽活動(dòng)的組織和開展，為師生提供有利于施展才華的活動(dòng)平臺(tái)，以各類活動(dòng)為載體來推動(dòng)教育技術(shù)在教育教學(xué)中的有效

泛應(yīng)用，擴(kuò)大教育信息化應(yīng)用成果。要開足開齊信息技術(shù)課、圖書閱覽課和實(shí)驗(yàn)課，最大限度地發(fā)揮圖書、實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)資源的教育教學(xué)效益，確保做到圖書藏書利用率、讀者借閱率和理化生、科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率等指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

5.扎實(shí)開展競賽評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)一步提高省市組織的各類電教裝備工作競賽成績，確保取得良好的競賽成績，縣電教中心將提前進(jìn)行上級(jí)競賽前的預(yù)賽和自行組織一些競賽活動(dòng)（具體競賽活動(dòng)安排參見2012年電教裝備工作行事歷）。參加人數(shù)劃定指標(biāo)到校，報(bào)名人數(shù)和競賽成績納入考核。

6.大力加強(qiáng)電教裝備隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校信息中心的職能作用。加大電教裝備管理人員縣級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。逐步實(shí)行持證上崗。今年計(jì)劃組織圖書、實(shí)驗(yàn)及網(wǎng)管人員等縣級(jí)培訓(xùn)200人次，配合市電教館抓好教育技術(shù)能力中級(jí)培訓(xùn)工作，強(qiáng)化教師電子白板應(yīng)用提高培訓(xùn)。進(jìn)一步完善考核評(píng)估機(jī)制，調(diào)動(dòng)信息中心主任和各室管理人員積極性。除上級(jí)評(píng)優(yōu)指標(biāo)外，將以縣局名義評(píng)比表彰12個(gè)先進(jìn)單位和50名先進(jìn)個(gè)人。電教裝備工作考核積分是確定先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的主要依據(jù)。

二〇一二年三月二日

第五篇：2011年電教裝備工作計(jì)劃

2011年電教裝備工作計(jì)劃

安岳縣建華九義校

指導(dǎo)思想：以全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育為主線,以縣教儀電教工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，“練內(nèi)功、強(qiáng)管理、求質(zhì)量”，圍繞“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)培訓(xùn)、質(zhì)量、效益”開展工作，提高學(xué)校教育技術(shù)裝備水平面，充分利用遠(yuǎn)程教育和各類設(shè)備、設(shè)施，發(fā)揮教育裝備的育人作用。

根據(jù)安岳縣岳城高級(jí)職業(yè)中學(xué)教科室2007年教儀電教工作意見的工作安排，緊緊抓住教育信息化大發(fā)展的契機(jī)，圍繞信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用及全區(qū)教育信息化進(jìn)程的推進(jìn)而展開。以此為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定如下工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

1．做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

目前學(xué)校各辦公室和網(wǎng)絡(luò)室、多媒體室電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。及時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到專款專用，有帳可查。為每個(gè)電教設(shè)備編號(hào)，方便查詢管理，做好老師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每周辦公例會(huì)可以讓老師反饋電教設(shè)備的基

本使用情況，對(duì)于要維修的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用?！坝谩?主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。同時(shí)，根據(jù)上級(jí)要求，在模式一中開課達(dá)到每周不少于16課時(shí)，模式二中每周不少于20課時(shí)，同時(shí)保證播放的點(diǎn)的正常播放。

2、管理好機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。

既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。加強(qiáng)維護(hù)，重點(diǎn)在于防火，防電，防水，防盜。

3．提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)比賽。

二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍，發(fā)展最迅速，影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。

信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合，是指在課程教學(xué)過程中把信息技

術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。

（一）在教師當(dāng)中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

要在教師這個(gè)群體中廣泛開展信息技術(shù)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，教師的整合能力主要包括：

1.學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識(shí)技能。定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。并使其具備良好的信息技術(shù)教育價(jià)值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。

2.加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的能力；對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。

3.加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力。例如：能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。

4．加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。教師應(yīng)能利用，結(jié)合校本的“整合”實(shí)踐中，通過對(duì)教學(xué)活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。

（二）增強(qiáng)電教管理人員的服務(wù)意識(shí)

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤目錄傳遞給教師，提高這些教學(xué)材料的利用率。

三、加大投入經(jīng)費(fèi)，達(dá)標(biāo)、提升裝備水平

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，離國家2000新標(biāo)準(zhǔn)差距較大。因此，我校創(chuàng)造條件，千方百計(jì)擠出資金擬定裝備計(jì)劃，逐步更新完善學(xué)校的教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施，提升教育裝備水平。逐步建立教師多媒體備課室、閱覽室，實(shí)現(xiàn)校長辦公系統(tǒng)、圖書借閱、自然、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室。從而推動(dòng)農(nóng)村九年義務(wù)教育的持續(xù)健康發(fā)民。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極參培

學(xué)校的質(zhì)量在于教師的素質(zhì)，師培工作是十分重要的。所以，學(xué)校按上級(jí)要求積極選派教師參加各級(jí)的培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)，要求學(xué)校的各管理人員、實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、計(jì)算機(jī)教師加強(qiáng)自學(xué)，提高自身素質(zhì)，積極參加教研活動(dòng)。豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行研究，以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，創(chuàng)新工作。