第一篇：游鳳中學(xué)開展整治“庸懶散貪”第一階段小結(jié)

游鳳中學(xué)

開展治懶治散專項(xiàng)教育活動(dòng)第一階段小結(jié)

武功縣游鳳中學(xué) 2013.1

游鳳中學(xué)開展治懶治散專項(xiàng)教育活動(dòng)

第一階段小結(jié)

根據(jù)縣委辦、縣政府辦《深入開展治懶治散專項(xiàng)教育活動(dòng)的安排意見》文件精神，并結(jié)合《武功縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開展治懶治散專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施意見》，為此我校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，專門制定了游鳳中學(xué)開展治懶治散專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案，并召開全體教職工動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)文件精神，使廣大教職工深刻認(rèn)識(shí)整治“庸懶散”問題的重要性和必要性，明確活動(dòng)指導(dǎo)思想，工作目標(biāo)和整治范圍，把思想行為統(tǒng)一到教育系統(tǒng)的部署和要求上來。下面就我校開展此項(xiàng)活動(dòng)第一階段進(jìn)行簡單小結(jié)：

一、我校把這項(xiàng)工作作為重點(diǎn)工作來抓，成立了以校長為組長的治懶治散專項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使這項(xiàng)工作有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，提出教師“六不準(zhǔn)”，使每個(gè)教師時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任，教師的師德師風(fēng)有了明顯的提高。

二、制定了《游鳳中學(xué)關(guān)于開展治懶治散專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》。我校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，專門制定了《游鳳中學(xué)開展治懶治散專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》，并召開全體教職工動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)文件精神，學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》。

三、抓學(xué)習(xí)強(qiáng)化思想教育。

在這個(gè)階段，我校集中學(xué)習(xí)了規(guī)定的篇目；面向社會(huì)公開承諾；加強(qiáng)教師政治思想教育、群眾工作紀(jì)律教育、教育事業(yè)跨越式發(fā)展和校園和諧的形勢教育、真心為民服務(wù)教育，解決教職工在思想觀念、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)等方面的突出問題，并要求每人制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過 廣播、宣傳，營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

通過不斷的學(xué)習(xí)，使我校教師樹立了堅(jiān)定的教書育人理想信念，工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。教師個(gè)人不斷努力提升自己的素質(zhì)水平，逐漸形成了一種良性競爭的教育環(huán)境，互相激勵(lì)，互相支持。教師積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，不斷吸收新的教育教學(xué)理念，不斷更新自身的觀念。

通過學(xué)習(xí)，改變了教師對(duì)學(xué)校安排的工作任務(wù)推諉，拖拉，求回報(bào)的思想。改變了老師們不到上班時(shí)間不來學(xué)校的習(xí)慣。嚴(yán)查整治遲到、早退、缺課、擅自換課；工作浮躁，心不在焉，工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天、擅離職守等行為。切實(shí)提高了工作的執(zhí)行力和工作效率。我校緊緊圍繞“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”和樹立社會(huì)主義榮辱觀，不斷深化黨風(fēng)廉政教育宣傳，增強(qiáng)黨員干部的廉潔從政意識(shí)，規(guī)范從政行為，充分發(fā)揮廣大黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的先鋒模范作用。

當(dāng)然，我們工作中還有不少問題，徹底遠(yuǎn)離“庸、懶、散”行為還有一定距離，還需要全體教職工長期堅(jiān)持治理，不斷克服自身的缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身的不足，自覺整改，為改變學(xué)校整體工作作風(fēng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們將在下個(gè)階段中把整治“庸懶散貪”活動(dòng)繼續(xù)引向深入，力爭做到有改變、有成效。

武功縣游鳳中學(xué)

2013年1月

第二篇：白沙黎族自治縣愛衛(wèi)辦開展整治庸懶散貪第一階段工作小結(jié)

白沙黎族自治縣愛衛(wèi)辦開展整治“庸懶散

貪”問題專項(xiàng)工作實(shí)施方案

以實(shí)現(xiàn)省級(jí)衛(wèi)生縣城為目標(biāo)，努力推進(jìn)海南省國際旅游島建設(shè)，根據(jù)《中共白沙黎族自治縣委辦公室關(guān)于印發(fā)縣開展集中整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作實(shí)施方案的通知》（白辦發(fā)【2012】44號(hào)）要求和縣十二次黨代會(huì)精神，結(jié)合我辦實(shí)際，決定在全辦范圍內(nèi)開展集中整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作，實(shí)施方案如下：

一、整治范圍

愛衛(wèi)辦全體干部職工。

二、整治重點(diǎn)

對(duì)照白沙縣開展集中整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作實(shí)施方案的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我辦實(shí)際，重點(diǎn)整治以下四個(gè)方面13種問題：

（一）治“庸”。主要解決能力問題，切實(shí)提高我辦 全體干部職工履行職責(zé)、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的能力。

1、重點(diǎn)整治精神萎靡不振的問題。平時(shí)在工作中，人在心不在、出工不出力、消極懈怠的狀態(tài)。

2、重點(diǎn)整治原則性不強(qiáng)的問題。解決問題不敢較真，責(zé)任追究不敢碰硬，工作人員辦事不講規(guī)則、不按程序，論交情、講關(guān)系。

3、重點(diǎn)整治工作能力不足問題。重點(diǎn)整治政策理論水平不高、思路不清、辦法不多、工作長時(shí)間打不開局面等問題。

（二）治“懶”。主要解決效率問題，切實(shí)增強(qiáng)我辦全體干部職工愛崗敬業(yè)的主動(dòng)性和自覺性，全面提升工作效率。

1、整治工作不作為的問題。對(duì)縣委、縣政府或上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的重大決策消極對(duì)待，執(zhí)行不力或只是應(yīng)付了事、各行其是、推脫責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)葐栴}。

2、整治辦事效率低的問題。對(duì)于接到臟亂差舉報(bào)電話后，不清楚整個(gè)處理流程，未及時(shí)辦結(jié)或者將事情推諉扯皮。

3、整治服務(wù)態(tài)度不好的問題。對(duì)于群眾過來領(lǐng)取老鼠藥、咨詢相關(guān)問題或接到臟亂差投訴電話時(shí)，態(tài)度不好、言行舉止不文明等問題。

（三）治“散”。主要解決風(fēng)氣問題，堅(jiān)決糾正思想渙散、紀(jì)律松弛的問題，切實(shí)把我辦全體干部職工的思想和精力集中到衛(wèi)生創(chuàng)建和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作中來，形成良好的工作風(fēng)氣。

1、整治組織紀(jì)律觀念淡薄的問題。對(duì)上級(jí)決策陽奉陰違，說一套做一套。

2、整治紀(jì)律松弛的問題。平時(shí)自由散漫、上班遲到或早退、擅自離崗、有事外出不請(qǐng)假、上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩

游戲、看電影等問題，從事與工作無關(guān)的問題。

3、整治玩風(fēng)過盛應(yīng)酬過多的問題。平日里沉溺于打麻將、玩撲克等各種娛樂活動(dòng)，不把心思和精力放在工作上。

4、整治會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)不正的問題。開會(huì)無故缺席、遲到、早退，做與會(huì)議無關(guān)的事情等，以及不認(rèn)真做好會(huì)議記錄等

5、整治形象差的問題。平時(shí)衣冠不整、言行舉止不文明、酗酒、大吵大鬧等有損機(jī)關(guān)工作人員形象。

（四）治“貪”。主要解決廉政問題，切實(shí)增強(qiáng)我辦全體干部職工的拒腐防變能力，打造一支對(duì)黨忠誠、清廉從政的隊(duì)伍。

1、整治奢侈鋪張浪費(fèi)的問題。貪圖享受、超標(biāo)準(zhǔn)接待領(lǐng)導(dǎo)，到其他單位和基層檢查指導(dǎo)工作時(shí)講排場、比闊氣，利用公款吃喝、旅游、高消費(fèi)等。

2、整治吃拿卡要的問題。在環(huán)境衛(wèi)生督查時(shí)，要求被檢單位請(qǐng)客送禮等；購買個(gè)人商品需要報(bào)銷的問題。

三、實(shí)施步驟和內(nèi)容

我辦集中整治專項(xiàng)工作從2012年6月中旬開始，至2013年2月結(jié)束，分成四個(gè)階段。

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，營造氛圍（2012年6月中旬——7月中旬）。

（一）開展動(dòng)員部署活動(dòng)。召開我辦動(dòng)員大會(huì)，制定我辦新的工作制度和庸懶散貪整治的實(shí)施方案，明確工作職

責(zé)，制定上班制度。

（二）組織專題學(xué)習(xí)。召開專門的學(xué)習(xí)會(huì)議，讓干部職工暢所欲言，暢談個(gè)人體會(huì)、建議，不斷深化對(duì)集中整治專項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)。

第二階段：自查自糾，全面推進(jìn)（2012年7月下旬——9月上旬）

（一）廣泛征求意見。通過召開座談會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時(shí)整改。

（二）召開專題活動(dòng)。召開民主生活會(huì)，找出自身不足，深刻剖析原因。

第三階段：破解難題，整改提高（2012年9月中旬——11月下旬）

（一）針對(duì)自查自糾查找出來的問題，全力抓整改。

（二）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

第四階段：鞏固成果，深化拓展（2012年12月上旬——2013年2月下旬）

（一）建立長效機(jī)制。

（二）做好回顧總結(jié)。

（三）嚴(yán)格考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)集中整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我辦成立了“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：符愛權(quán)

成員：曾勇武

吳光照

潘劍冰

五、主要措施

（一）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)

充分利用創(chuàng)衛(wèi)簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等宣傳平臺(tái)，廣泛宣傳我辦開展集中整治專項(xiàng)工作的重要性和緊迫性，形成有力促進(jìn)整治專項(xiàng)工作的濃厚輿論氛圍。

（二）形成互相監(jiān)督制

由于我辦在職人員為4人，我們將采取互相監(jiān)督制確保 整治專項(xiàng)工作收到成效。

（三）嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)

在整治專項(xiàng)工作活動(dòng)中，對(duì)于發(fā)現(xiàn)問題而不糾正或敷衍了事的、頂風(fēng)違法違紀(jì)的，我們將嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任。

二○一二年六月十七日

第三篇：整治庸懶散貪

整治“庸懶散貪”、“效率低下”專項(xiàng)行

動(dòng)自查整改報(bào)告

6月30日公司開展“庸懶散貪、效率低下”動(dòng)員大會(huì)，在會(huì)上，董事長做了重要講話，他對(duì)集團(tuán)目前所表現(xiàn)出來的庸懶散貪現(xiàn)象在項(xiàng)目推進(jìn)過程中的影響進(jìn)行深入剖析，對(duì)快速推進(jìn)項(xiàng)目，全員行動(dòng)做出明確要求，同時(shí)再度強(qiáng)調(diào)成為雙大有作為之人需要具備的四個(gè)要素：忠誠、溝通、專業(yè)、責(zé)任。

我們緊緊圍繞自查、查找差距、這個(gè)主題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)，專項(xiàng)整治【2012】01號(hào)《關(guān)于治理“庸懶散貪”》，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，查找自己在工作中存在的不足。通過學(xué)習(xí)，使我們充分認(rèn)識(shí)到“慵、懶、散、貪”不良行為的危害性，教育了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明確崗位職責(zé)是什么、履行職責(zé)為什么、工作崗位干什么、用好職權(quán)注意什么，把主要精力放在解決疑難雜癥上，工作上不推諉、不扯皮，多一些大局意識(shí)，內(nèi)塑精神，外樹形象。

通過學(xué)習(xí)和深入開展自查自糾工作，我作為一名雙大的員工應(yīng)該做到：做一名雙大的忠誠衛(wèi)士，以關(guān)云長為榜樣，同時(shí)要做好內(nèi)部和外部的協(xié)調(diào)和溝通。學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí)積極性還要在進(jìn)一步提高，做好技術(shù)型人才。工作主動(dòng)性也應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，消除有等靠的思想。樹立責(zé)任重于能力的思維，加強(qiáng)創(chuàng)造性的開展工作思考。思想觀念轉(zhuǎn)變快，工作中不怕得罪人、消除做老好人的思想。

一、存在問題及原因

1.學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)熱情不夠高，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)有待提高，理論與實(shí)際結(jié)合也應(yīng)有待提高。經(jīng)驗(yàn)主義主導(dǎo)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，總以為在本行業(yè)工作近30年了，經(jīng)驗(yàn)已很豐富，主要原因是從思想上對(duì)新知識(shí)、新專業(yè)缺乏提煉，創(chuàng)新動(dòng)力不足。

2.缺乏專研及進(jìn)取精神，只關(guān)注本專業(yè)事宜，對(duì)相關(guān)專業(yè)重視程度不高，缺少在困難中找解決問題的有效方法，主要原因是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致。

3.自我要求及約束不夠，有所松懈，只對(duì)本專業(yè)的規(guī)劃及設(shè)想進(jìn)行準(zhǔn)備而對(duì)整體方案考慮不夠全面，主要原因有潛在的懶惰情緒。

二、整改

1、我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷完善。具體措施如下：振奮精神、刻苦學(xué)習(xí)，自覺地把公司制定的路線、方針、政策等理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。并學(xué)以致用。提高溝通和交流能力，提高工作效率，努力做到，勤于溝通、善于交流、完美于工程、品質(zhì)于雙大。

2、不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自

己的才干，提高自身素質(zhì)和駕馭工作的能力。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，增長經(jīng)驗(yàn)和解決問題能力，提高自身綜合能力，提高創(chuàng)新能力，為公司發(fā)展而努力奮斗。開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，理論聯(lián)系實(shí)際，注重相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)和提高，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，找出工作的新思路和新方案，創(chuàng)造性的開展工作，向?qū)＜倚腿瞬胚~進(jìn)。

3、嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，增強(qiáng)約束自身意識(shí)，模范遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷完善自我，樹立嶄新的形象，保持旺盛的精力，樹立責(zé)任重于能力思維，同時(shí)還要提高工作能力。增強(qiáng)責(zé)任感意識(shí)、積極主動(dòng)做事、有擔(dān)當(dāng)精神、團(tuán)結(jié)同事、一道為雙大的發(fā)展和建設(shè)做出我全部的貢獻(xiàn)。

2012.07.18

第四篇：整治 庸懶散貪

整治 庸懶散貪

7月7日，我校組織全體教師開展“治庸治懶治散”作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)期間，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動(dòng)的重大意義和總體要求，通過對(duì)理解認(rèn)識(shí)、意識(shí)形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進(jìn)一步明確了“庸、懶、散”對(duì)實(shí)際工作帶來的危害，切實(shí)增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任意識(shí)，提振了工作熱情和干勁。現(xiàn)就學(xué)習(xí)活動(dòng)談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)及心得體會(huì)。

師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

首先，社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。

其次，從教以來，使我認(rèn)識(shí)到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。

二、愛崗敬業(yè)教書育人 我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有學(xué)生”的原則來設(shè)計(jì)活動(dòng)，并做好記錄。

三、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛學(xué)生是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使學(xué)生愉快茁壯地成長。

四、注重小節(jié)修煉人格

教育無小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生。

第五篇：山根鎮(zhèn)中心學(xué)校開展整治“庸懶散貪”第一階段小結(jié)[推薦]

山根鎮(zhèn)中心學(xué)校開展整治 “庸懶散貪”活動(dòng)第一階段小結(jié)

根據(jù)中共萬寧市委市政府深入開展整治“庸懶散貪”活動(dòng)有關(guān)文件精神，并結(jié)合萬寧市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展整治“庸懶散貪”的專項(xiàng)會(huì)議指示，為此我中心學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，專門制定了山根鎮(zhèn)中心學(xué)校開展整治“庸懶散貪”工作方案，并召開全體教職工動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)文件精神，使廣大教職工深刻認(rèn)識(shí)整治“庸懶散貪”問題的重要性和必要性，明確活動(dòng)指導(dǎo)思想，工作目標(biāo)和整治范圍，把思想行為統(tǒng)一到教育系統(tǒng)的部署和要求上來。下面就我校開展此項(xiàng)活動(dòng)第一階段進(jìn)行簡單小結(jié)：

一、我中心學(xué)校把這項(xiàng)工作作為重點(diǎn)工作來抓，成立了以校長為組長的整治“庸懶散貪”領(lǐng)導(dǎo)小組，使這項(xiàng)工作有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施，提出教師“六禁止”，使每個(gè)教師時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任，教師的師德師風(fēng)有了明顯的提高。

二、抓學(xué)習(xí)強(qiáng)化思想教育。

在這個(gè)階段，我中心學(xué)校通過每周三下午的政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教職工政治思想教育、反腐倡廉教育、群眾工作紀(jì)律教育、教育事業(yè)跨越式發(fā)展和校園和諧的形勢教育、真心為民服務(wù)教育，解決教職工在思想觀念、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)等方面的突出問題，并要求每人制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們制作了“鍛造高尚師德，爭創(chuàng)新的業(yè)績”、“學(xué)規(guī)范，講師德，樹形象”等橫幅標(biāo)語張貼懸掛，出刊了整治“庸懶散貪”板報(bào)，并通過廣播、宣傳，營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。通過不斷的學(xué)習(xí)，使我校教師樹立了堅(jiān)定的教書育人理想信念，工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。教師個(gè)人不斷努力提升自己的素質(zhì)水平，逐漸形成了一種良性競爭的教育環(huán)境，互相激勵(lì)，互相支持。教師積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，不斷吸收新的教育教學(xué)理念，不斷更新自身的觀念。

通過學(xué)習(xí)，改變了教師對(duì)學(xué)校安排的工作任務(wù)推諉，拖拉，求回報(bào)的思想。改變了老師們不到上班時(shí)間不來學(xué)校的習(xí)慣。嚴(yán)查整治遲到、早退、缺課、混課、擅自換課、集中課時(shí)上課，想來就來、想走就走；工作浮躁，心不在焉，工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天、擅離職守等行為。切實(shí)提高了工作的執(zhí)行力和工作效率。在“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”活動(dòng)中，我中心學(xué)校緊緊圍繞“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”和樹立社會(huì)主義榮辱觀，不斷深化黨風(fēng)廉政教育宣傳，增強(qiáng)黨員干部的廉潔從政意識(shí)，規(guī)范從政行為，充分發(fā)揮廣大黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的先鋒模范作用。

當(dāng)然，我們工作中還有不少問題，徹底遠(yuǎn)離“庸、懶、散、貪”行為還有一定距離，還需要全體教職工長期堅(jiān)持治理，不斷克服自身的缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)格要求自己，及時(shí)查找自身的不足，自覺整改，為改變學(xué)校整體工作作風(fēng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們將在下個(gè)階段中把整治“庸懶散貪”活動(dòng)繼續(xù)引向深入，力爭做到有改變、有成效。

山根鎮(zhèn)中心學(xué)校

2012年7月