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科學發展觀活動總結

時間:2019-05-12 16:52:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《科學發展觀活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《科學發展觀活動總結》。

第一篇:科學發展觀活動總結

水電局科學發展觀活動工作總結

在縣委、政府及學習實踐辦、戰線黨委的指導支持下,在局黨總支的精心組織下,在各支部的大力配合下,圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體目標和“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的要求,緊密結合水利工作實際,高起點、高標準地搞好學習實踐活動,彰顯了水利行業特色,實現了既定工作目標。

一、整個活動富有成效,充滿了活力

――查找的問題得到較好解決。堅持“一般問題立即解決,較大問題快速解決,突出問題重點解決,政策性問題爭取解決,長期問題跟蹤解決,職責內問題無條件解決,職責外問題反饋解決”,實行“銷號式整改”工作制度,征求的問題除政策原因無法解決外,都得到了相應解決。

――工作作風得到明顯轉變。通過開展一系列的學習、創建活動,水利系統全體干部職工的作風實現了較大的轉變,工作實際效果得到增強。水保局、水產股、設計院、水利股等單位堅持送服務上門,送技術到一線,加大基層技術指導,提高了工作成效,得到了好評。

――工作水平得到顯著提高。一是執法工作進一步規范,水行政執法水平得到提高。二是創新了工作特色,提高整體水平。局屬各單位根據活動安排,創造性開展工作,全部完成或超額完成工作任務。三是單位形象得到提升,文明創建實現突 1 破。四是項目工作推進有力,工程質量確保優質。實現到位項目資金5000余萬元,水庫除險、飲水安全順利推進。

――創新意識得到得到強化。探索開展了“爭做學習型標兵”、“我為水利發展獻一策”、“落實三個三,推進城鄉同攜手”、“整改活動兩種對待兩個方案”等一系列探索創新活動,提升了學習實踐活動效果。

1、以學習實踐活動為契機,推動了思想大解放。堅持學用結合,以學保用,以用促學,用思想的大解放推動觀念的更新,實現工作的大發展。一是樹立時不我待的緊迫意識。以等不起的緊迫感,慢不得的危機感,坐不住的責任感為崗訓,增強危機意識,搶抓機遇謀求發展。二是進一步明晰工作思路,確立項目工作的中心地位不動搖。三是進一步樹立民本意識,從思想上確立水利工作的出發點和落腳點是人民群眾的根本利益,以大力發展民生水利為己任,并落實到工作之中,做到水利項目從規劃到實施緊密結合群眾的愿望和要求。四是堅持大水利與水利自身發展的統一認識,形成水利自身發展與全縣水利事業發展的相互促進。切實解決單位自身發展問題,提高服務縣域經濟發展的能力水平。

2、以制度機制建設為抓手,建立了長效保障機制。一是健全完善日常工作管理,以制度管人管事,解決干少干多一個樣。二是完善工作決策機制。堅持重大事項民主決策,提高工作決策水平。三是實行目標管理,量化工作任務,定期考核,對年初簽定的責任書嚴格實行獎懲兌現,對貢獻突出的單位和個人,不僅在經濟上予以獎勵,還在政治上給予鼓勵,激活干部職工的工作熱情,形成了人人思進,個個爭先的良好工作格局。四 是強化工作監督機制。加強財務管理,落實紀檢財務大項目全程監督參與,規范項目建設程序。五是強化工作問責制度,嚴格執行工作責任追究,提高水利工程質量,強化工程材料管理。六是強化學習與工作交流匯報制度。堅持按時召開行政生活會、民主生活會、專項工作研討會,通報工作開展情況,增進溝通,形成合力。

3、以改革創新為動力,實現了項目工作上水平。一是進一步加強項目領導,充實工作專班,積極籌集經費,加大項目庫建設和項目編制、申報、儲備工作力度,制定切實可行的工作目標、方法措施,及早著手,抓平時,抓經常,抓獎懲兌現,形成人心思項目,人人爭項目,齊心協力做大做強項目。二是嚴格執行項目建設“四制”,提高工程建設質量。三是創新水利設施管理機制,推廣農民用水合作組織管理模式、股份制經營管理模式、民營化管理模式,解決國家建,無人管的問題。四是落實領導班子包片負責制,技術人員包點制度,確保各項工作落到實處、取得實效、實現優質,真正成為民心工程。五是加快現有的項目的實施力度,加大招商引資力度,積極搞好水電開發,服務縣域經濟發展。六是加大亮點工程、生態水利、景觀水利建設,延伸水利建設鏈條,努力實現水利發展與縣產業接軌,與水利自身發展相統一。

4、以人才隊伍建設為重點,創優了人才成長環境。一是開展“趕、學、比、超”活動,發揚積極進取精神。爭做行評標兵、爭樹優質服務窗口、爭創優勝單位,增強工作激情和合力。二是開展“雙述雙評”活動,發揚愛崗敬業精神,提高為民服務意識,提升為民服務效果。三是組織開展業務培訓工作,培 養實用技術人才。四是開展“創優”活動,發揚爭先有為精神。開展水利工程爭創優良工程活動,增強“創一流、爭上游”的進取意識。五是積極爭取政策,吸收優秀青年技術人才充實到水利工作一線,強化后備干部培養和人才儲備,為優秀人才成長打造平臺。加大擴充新鮮血液,從畢業生中吸收優秀青年充實到水利一線,積極爭取政策,通過“三支一扶”、在崗培訓等多途徑解決人才不足的問題。

5、以提升執法水平為目標,開展了“學、用、送”法活動。一是送法上門“防”。制作水行政法律法規宣傳光碟,印制宣傳資料,出動宣傳車向鄉鎮、礦山企業、服務對象開展贈送法活動。二是全面清查“督”。進行全面排查,督辦編制水保方案,確保水土不流失,環境不破壞。三是網上公開“亮”。將行政許可、審批情況及辦事程序在網上公示,接受社會監督。四是聘請人員“幫”。聘請漁政監督員,公布舉報電話,建立全方位防控網絡體系。五是工程措施“補”。對重點部位利用工程措施治理,設立統一警示標志的。六是嚴格標準“處”。對群眾反映強烈的問題,嚴格按照法律規定懲處整改到位,并公開曝光。七是強制執行“推”。申請縣人民法院強制執行,推動依法行政,維護法律尊嚴。八是建章立制“保”。制訂管理制度約束規范執法人員言行,規范辦事程序,強化服務意識,提升工作水平。

6、以體制機制轉變為著力點,提升了水利發展后勁。一是加大政策爭取力度,積極向縣委政府匯報,增加單位編制,充實人員隊伍,解決人少事多制約發展的問題。二是爭取解決水行政執法人員身份問題,規范行政執法,提高執法水平。三是加強基層水保站建設,達到有事有崗有人有經費,實現水利服 務上水平。四是加強現有人員隊伍的管理,積極向內挖潛,盤活現有人才資源,提高工作效率。五是爭取政策,積極促進小(1)型以上水庫管理體制的轉變,納入統一管理。

二、工作措施堅強有力,方式靈活多樣

1、加強組織領導,集中力量抓推進。

除按照要求成立了工作領導小組,明確專人專班外,在工作推進中局領導班子都能緊緊圍繞活動開展,出主意,想對策,及時指導包聯支部工作,并能身體力行的抓好落實,為活動取得實效提供了保障,催生了動力。活動開展過程中主要領導主持召開專題會議,研究工作措施步驟、方法對策、解決問題不下10次,領導重視是活動順利推進的堅強保證。

2、科學制定方案,注重實效抓推進。

一是緊扣階段性工作目標,以每個階段工作目標的完成確保整體工作目標實現。做到了一階段一動員一督辦一小結,實現了工作有安排、有布置、有督辦、有考核、有小結,提升了工作實際效果。二是結合各支部具體情況,制定出符合單位實際的工作實施計劃和活動方案,明確了工作載體,突出了單位特色,增強了參與活動的主動性。三是在工作推進過程中,積極反思,查找不足,尋找對策,及時調整思路,強化工作措施。

3、突出工作重點,強化措施抓推進。

一是以宣傳調研為手段,精心安排部署。一是廣泛宣傳發動。召開了黨員大會傳達學習會議精神,確保知曉率100%。二是周密安排部署。制定了《實施意見》、《活動實施方案》,成立了領導小組和辦公室,明確了辦公室人員,建立班子成員包聯支部學習制度,確保了活動無死角。三是全面學習討論。完成 集中學習培訓30學時,學習筆記近百萬字,心得體會文章80余篇,調研文章8篇,專題征文1篇,組織知識測試1次。四是營造良好氛圍。制發學習簡報八期,各類新聞媒體用稿35篇,電視臺26篇,拉橫幅10條。辦學習專欄一期,黑板報三期。五是深入開展調研。形成了《深化和完善鄉鎮水利站改革的調查報告》等八篇調研報告,多角度對當前和今后一段時間的水利工作進行了探討,對全縣水利發展具有很好的指導借鑒作用。

二是以查找問題為突破口,全面征求意見。廣角度確定范圍,向省、市主管部門、縣領導、縣委委員、縣人大、政協常委、各鄉鎮村、縣直各部門、服務對象送發《征求意見書》550份。全方位暢通渠道,印發了宣傳資料,公開了收費標準、設立舉報聯系電話、郵箱、網站和征求意見箱。多途徑收集意見,召開服務對象、督導員和退離休老干部座談會,項目區鄉、村領導及群眾代表懇談會收集意見。深層次查找問題,召開領導班子民主生活會、黨組織生活會,職工代表座談會,“我為水利獻一策”大討論活動,確保問題找準、找實、找到位。

三是以問題整改為抓手,快速推進工作。對征求的意見建議,實行梳理歸類、倒排日期、整體聯動,按照先急后緩、先易后難的方法,一環一環地抓到位,一步一步地抓落實,實現整改工作與當前工作緊密結合起來。整理歸類,對征求和查找的意見、建議進行認真分類,列出清單,按照職能職責明確辦理單位,簽訂辦理責任書,歸口限期辦理。細化方案,召開意見和建議整改專題會議,認真研究細化可行的整改方案,確保整改實效。落實責任,健全完善領導班子成員包解決問題責任制,按照“兩個不放(通)過”的原則,一包到底,確保整改 措施落到實處。創新機制,堅持問題整改定期督辦制、辦理情況跟蹤問效制、整改效果定期回訪制。以機制促進規范,以規范提升水平。突出實效,對水利基礎設施建設與管理的問題,采積極向上爭取項目資金支持,大力實施水利工程,嚴格“四制”要求,規范建設程序,加強質量監管,實行領導包聯,技術人員駐現場,落實工作責任。對行政執法方面的問題,堅持以人為本,教育為主,懲處為輔的原則,開展文明執法活動,落實承諾公示制、首問負責制、責任追究制、限時辦結制,與服務項目對象簽訂安全責任書等辦法,杜絕、防止出現不作為、亂作為現象,重點地段實行組建專班,領導帶班,24小時值班,全天候巡視;對管理服務方面的問題,堅持全面公開政務,加大鄖西水利網站建設,加強水利快報的編發,利用世界水日、中國水周等主題活動進行廣泛宣傳,規范行政許可辦理,堅持一站式服務,提高工作的透明度,提高辦事效率。對隊伍建設與機關內務管理方面的問題,通過健全制度,完善管理;加大培訓力度,大力引進人才;積極爭取政策,真心服務基層;加強與老干部溝通,至力改善環境等辦法,達成共識共嗚,形成工作合力。

四是以制度機制完善為抓手,建立長效機制。制定完善了《重大事項決策制度》等九項日常工作管理制度和《水行政執法責任制度》、《違法責任追究制度》等六個規范性執法制度,用制度規范行為,建立長效管理機制。進一步完善規范財務監督管理,落實項目資金五人簽字,一般支出三人以上簽字的工作要求。成立水利水電工程質量監督站和飲水安全質量監督組,加強對水利工程質量的監督檢查力度。開展水利工程評比驗收,實行質量安全黑名單制度,拒絕不合格工程建設隊伍進入鄖西水利建設市場,提高水利工程建設質量。

五是以葉書記系列講話學習為契機,統一思想認識。組織全體黨員和中層以上干部集中學習了葉書記的系列講話精神,并開展了解放思想大討論活動,進一步明晰了工作思路,細化了工作目標,硬化了工作措施,端正了工作態度,催生了工作創新落實動力。

4、注重思路創新,強化效果抓推進。

一是在開展“城鄉同攜手,科學謀發展”活動中堅持“三個三”工作目標。整合三方力量(即整合活動領導力量、整合黨員力量、整合技術力量)。構建三項機制(完善工作運行機制、健全活動考核機制、強化目標制定機制)。明確三個目標(打造一個黨建工作強村、建設一個經濟發展新村、實現一個水利項目“示范村”)。圍繞“十個一”目標(即:理清一個發展思路、制定一個發展規劃、開展一次黨員交流、完成一個雙向承諾、支部幫扶一個產業、結對辦理一件實事、扶持一個集體項目、組織一次困難慰問、開展一次民意測驗、組織一次考核兌現)。籌集資金解決了2個組的農村飲水安全工程,黨員捐資10500元引導扶持產業大戶發展;水保局黨支部主動將聯系村納入小流域治理范圍,支部負責人三次帶隊深入該村開展規劃設計,不斷優化方案,積極為發展300畝高效經濟林基地建設提供項目支撐;水利工程隊黨支部書記劉吉林個人出資1000余元購買種羊2頭,扶持貧困戶發展養羊。二是開展了“我為水利獻一策”的大討論活動,創新意見征求方式,以評選“水利發展金點子十條”為載體,充分調動水利職工參入意識,積極建言獻 策,利用各種方式和手段征求意見建議106條。

階段性的學習實踐活動雖然結束了,但是科學發展觀的樹立和落實是一個長期的過程,需要不斷充實,與時俱進。下一步我們將繼續加大科學發展方面的理論學習探討,加強工作實際中的科學發展實踐創新,努力運用科學發展觀來指導工作實踐,取得更大的成效。

第二篇:科學發展觀活動總結

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科學發展觀活動總結

局學習實踐活動領導小組:

3月17日,公司成立了學習實踐科學發展觀活動領導小組,召開動員大會,公布實施方案,學習實踐活動正式啟動。公司20名黨員干部以“堅持科學發展之路,打造宏豐企業品牌”為活動主題,以“加快我市保障性房源建設,逐步實現‘住有所居’目標”為實踐載體,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,努力實現“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的總目標,嚴格按照第一階段活動安排計劃,認真學習,深刻領會,同時將活動與錦繡好家經濟適用住房銷售工作、錦繡新天地、錦繡四期工程的前期準備工作、錦繡花園工程建設、經濟適用房產權證辦理工作有機結合起來,實現了兩不誤、兩促進、兩提高。在局活動領導小組的指導下,學習調研階段工作圓滿完成,形式多樣,內容豐富,效果明顯,為下一階段工作夯實了基礎。為總結經驗,相互交流和切磋,現將第一階段工作總結如下:

一、學習調研階段進展情況及主要做法

(一)學習培訓情況

為使學習培訓不走過場,取得實效,領導小組結合工作實際,認真制定了切實可行的學習計劃,并嚴格落實考勤制度,確保了參學率和學習效果。本次學習培訓主要做到了“四個結合”:

一是集中學習與分散自學與相結合。考慮公司參與錦繡好家經濟適用住房銷售和錦繡新城四期、錦繡新天地兩個項目進入前期準備工作的實際,分享

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領導小組確定了分散學習為主、集中學習為輔的學習原則,使黨員干部充分結合自身工作實際,有針對性地開展學習活動。截至目前,已組織班子成員學習5次,黨員集中學習八次,加上自學時間,超過40學時,重點學習了十七大報告、田煒局長動員講話以及《科學發展觀重要論述摘編》,分散學習了十七屆三中全會精神、市委書記孫永春同志動員講話以及《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》一書。學習的同時,每一位黨員都認真做好學習筆記,現平均字數在1.5萬字,撰寫心得體會2篇,3000字左右。

二是解放思想大討論與專題講座相結合。活動辦公室組織全體黨員分組開展了以“弘揚好作風,樹立好形象,開創住房保障房源建設新局面”為主題的解放思想大討論活動,每位黨員都暢所欲言,各抒己見,為工程建設和企業發展提出了合理化建議16個,查找發展、民生、穩定、黨性黨風、基層組織建設等方面問題10個。通過討論,大家形成了四個共識,即:加強思想政治建設是科學發展的根本;加強職工隊伍建設是科學發展的前提;加強文化建設是科學發展的保證;加強作風建設是科學發展的關鍵。專題講座方面,一方面,領導班子成員充分發揮模范帶頭作用,帶頭學習理論知識、帶頭記筆記,并帶頭作報告四次,李愛強總經理作的題為《深入學習貫徹科學發展觀,加快實現住有所居目標》的報告,緊貼實際,內容充實,黨員干部深受啟發和鼓舞。領導班子成員的報告分析問題透徹,結合實際密切,具有很強的針對性。另一方面,公司邀請市委黨校教授、市學習實踐活動宣講團成員臧德先主任到公司作專題講座,圍繞我國社會發展的階段性特征、當前發展中存在的問題、科學發展觀的科學內涵和精分享

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神實質和如何貫徹落實科學發展觀四個內容,詳略分明地為我們作了深刻剖析。

三是科學發展觀理論知識與工程實踐知識相結合。在組織黨員干部學習科學發展觀理論知識的同時,組織大家根據工作實際,學習了相關專業知識。其中,綜合科學習了《辦公室公文寫作規范和管理制度全書》,營銷科學習了最新的《商品房銷售條例》,技術科學習了《工程定額》,工程科、項目部學習了《安全管理條例》、《建筑法》,物業公司學習了《山東省裝修管理條例》。通過學習,不僅提高了思想政治素質,也提高了專業理論水平,切實達到了“黨員干部受教育”的要求。

四是理論學習與模擬測試相結合。為檢驗黨員干部的學習成果,活動辦公室以學習材料為基本參考提綱,組織全體黨員進行了五次基礎知識測驗。通過測驗,分數大多在90分以上,對于個別不到90分的,活動辦公室提出進一步加強學習的要求。

(二)專題調研情況

堅持邊學習邊調研,邊調研邊學習的原則,領導班子帶頭,結合職責分工,按照調研方案,深入開展調查研究活動,集中力量梳理在科學發展方面存在的突出問題,圍繞重點難點問題,研究科學發展思路,創新政策落實措施。公司要著重圍繞明確發展思路、完善發展戰略、轉變發展方式、調整優化結構、推進技術創新、提高核心競爭力等方面開展調研,重點調研了以下16個方面內容:加快體制機制改革創新;加快住房保障體系建設;加快經濟發展問題;加強工程建設管理;加強信息化建設;加強房產銷售管理;加強經適房的維修服務;加強物業管理,維護群眾權益;加強分享

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房屋經營管理;提高科學決策水平;建設學習型、服務型、創新型企業;加強組織建設和干部隊伍管理;加強思想政治工作;加強黨風廉政建設;推進文化建設。截至目前,全體黨員干部參與了調研,形成調研報告20篇,對保障房源建設、物業管理、思想政治工作等方面進行了深入的調查研究,成為學習實踐活動的一大理論成果。通過開展專題調研,認真總結經驗教訓,提高了領導班子和黨員干部分析解決問題的能力,更好地從理論與實踐的結合上加深對落實科學發展觀的認識,推動了學習實踐活動深入發展。

(三)征求意見情況

公司通過發放征求意見表、電話回訪、設立意見箱、網上民聲、開通博客等方式,向公司干部職工、物業小區業主以及工程建設合作單位對公司運行、企業發展、職工服務意識、業務水平等方面意見和建議,重點是借此查找公司以及干部職工在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題,對照在發揚艱苦奮斗、勤儉節約優良傳統,遵守廉潔自律規定等方面存在的突出問題。通過形式多樣的征求形式,共征求意見和建議50余條,內容包括公司如何加強內部管理、理順程序、搞好銜接,如何轉變開發模式、跨越發展,如何加強物業管理維修服務,如何改進工作方法等問題。針對群眾反映的問題,領導小組逐項梳理,逐項落實,對于能夠及時解決的,立即責成有關部門進行落實;不能及時解決的,由有關部門負責,明確整改期限,限期落實。

目前,民主生活會實施方案基本確定,明確了時間、人員、主題、內容及目標,時間擬定于2009年5月,具體時間根據工作情況確定;參加人分享

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員包括局學習實踐活動領導小組領導,公司全體黨員、入黨積極分子,公司群眾代表和小區業主代表;主題為“加強黨性修養,弘揚優良作風”;基本內容:重在分析問題,總結經驗,明確方向,將重點查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題,對照在發揚艱苦奮斗、勤儉節約優良傳統,遵守廉潔自律規定等方面存在的突出問題,深刻分析原因,開展嚴肅認真的批評與自我批評。目標:著重解決“冷”的問題;著重解決“浮”的問題;著重解決“庸”的問題;著重解決“奢”的問題;著重解決“散”的問題。另外,近期征求的意見和建議以及落實情況將在民主生活會上進行討論。

(四)領導責任制落實情況

為扎實推進學習實踐活動,黨支部立即成立了學習實踐活動領導小組,領導班子成員李愛強總經理任組長,副總經理賈軍、崔會儒、王航平任副組長,各部門負責人任組員。活動開展以來,領導小組成員認真制定活動實施方案,明確分工,落實責任,恪盡職守,為活動開展提供了堅強的組織保障。李愛強總經理作為第一責任人,對這項活動負有組織領導責任,主要履行了以下職責:(1)抓學習實踐活動的思想認識和工作到位,確保了指導思想明確、工作思路清晰、工作措施切實可行。(2)健全和完善例會制度。組織并參加每一次集體活動,研究部署學習實踐活動,及時解決學習實踐活動中出現的新情況、新問題。(3)帶頭抓好聯系點。帶頭到分管的財務科、錦繡新天地項目部聯系點指導工作。(4)落實領導集體責任。協調公司班子成員和各職能部門,形成學習實踐活動齊抓共管的格局。(5)加強調查研究。結合實際,研究和探索新形勢下開展學習實踐科學發展觀分享

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活動取得實效的新途徑、新方法。副組長為活動直接責任人,主要履行了以下職責:(1)高度重視,關心支持,積極參與各項活動。(2)及時掌握學習實踐活動的狀況,定期研究解決學習實踐活動中的重要問題,不定期到各自聯系點調查研究。(3)加強對學習實踐活動的督促檢查,防止和糾正放松學習實踐活動的傾向。(4)加強調查研究,探索和指導學習實踐科學發展觀活動的新途徑和新方法。(5)積極協調所分管的職能部門,為學習實踐活動的開展提供各方面的支持。組員作為具體責任人,履行了以下職責:(1)認真貫徹公司關于學習實踐科學發展觀活動的目標要求,把加強以黨支部為核心的基層組織建設、干部隊伍建設做為重要責任。(2)圍繞發展目標,組織研究學習實踐活動,制定工作規劃,確定目標任務和工作措施。(3)按照配套的實施方案,定期督促、檢查、指導和考評部門黨員的工作。(4)定期研究本部門學習實踐活動中出現的重大問題,階段結束時,對學習實踐活動進行全面、細致的檢查驗收。(5)作為聯系點,根據分管領導要求,通過扎實有效的工作,使領導的聯系點成為先進,并從中總結經驗,以點帶面,推動整體工作。本新聞共2頁,當前在第1頁 1 2

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第三篇:實踐科學發展觀活動總結

于集鎮第二中心小學

學習實踐科學發展觀活動總結

開展深入學習實踐科學發展觀活動以來,學校根據上級文件精神,緊密圍繞“黨員干部受教育、廣大教職工得實惠,科學發展上水平”的活動目標,周密安排部署,精心組織實施,把握關鍵,穩步推進,注重結合學校實際,突出實踐特色,著力在組織學習調研上動腦筋,在查找問題和分析檢查上作努力,在研究制定整改落實方案上用心思,在落實整改解決突出問題上下功夫,在建立完善科學發展的體制機制上做文章,圓滿完成了各個階段的工作任務,達到了預期的目的,取得了實實在在的成效。現將整個活動情況總結如下:

一、主要工作

(一)加強領導,組織落實,營造活動氛圍,增強全體教職工貫徹落實科學發展觀的自覺性。學習實踐科學發展觀活動開展以來,我們以強烈的政治意識、責任意識和機遇意識把學習實踐活動作為推動學校又好又快發展的重要推動力來開展。成立了學習實踐活動領導小組和工作機構,對學習實踐活動各階段工作進行統籌安排、認真總結和再動員。制定學習制度,對集體學習、個人自學、學習調研、分析檢查、落實整改等活動提出明確要求。各黨小組加強對學習實踐活動的督察指導,狠抓各項學習活動的落實,有計劃、有步驟地開展了各項工作。從而使廣大教職工認識到開展學習實踐活動的重要性和必要性,進一步增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性,統一了思想認識,鼓舞了工作干勁,明確了今后的工作思路,堅定了科學發展的信念。

(二)圍繞科學發展主題,認真組織開展“問計于民”調研活動,增強學習活動的實效性。按照活動要求,學校領導班子把解放思想大討論活動梳理歸納的意見與學習實踐活動調研結合起來,認真綜合分析,在圍繞“科學規劃學校發展,全面提高教育質量”為主題的解放大思想討論活動中,從“如何有效地提高教育質量,增強學校的公信力?如何從制度和機制入手,破解教師職業倦怠難題,激活教師隊伍,為實中新一輪創業發展再立新功?如何加強領導班子思想建設和作風建設?”方面入手,召開黨員干部思想大解放研討會,全體黨員干部聯系校情,查找制約學校科學發展的突出問題、教師隊伍建設、提高教育教學質量、辦人民滿意的學校等方面的問題踴躍發言,各抒己見,為學校的科學發展獻計獻策。參加縣教育局組織“堅持科學發展觀,辦人民滿意教育”咨詢活動,學校與家長面對面,共謀學校發展對策、共商學校發展大計。學校還通過設置意見箱、召開家長座談會、個別訪談、問卷調查、向教師、學生家長、社會各界人士發放意見征求表等多種形式、多種渠道,廣泛征求意見。做到深入細致分析工作,科學可行解決問題,充分體現了學校調研活動的群眾性、實踐性、前瞻性和創新性。

(三)認真做好自選動作,創新活動載體,增強學習實踐活動的創新性。我們堅持把改革創新精神貫穿學習實踐活動始終,在嚴格按照規定環節開展工作的同時,大膽創新,做到規定動作不走樣,自選動作有特色,努力使學校學習活動有聲有色,取得實效。

1、增添信心,共謀質量,中考成績再創歷史新高。

為全面提高教育教學質量,努力辦人民滿意的教育。在學習實踐活動中,學校全面貫徹落實科學發展觀,以“辦人民滿意的學校”作為一切工作的出發點,倡導人本化管理,實施人文化教學,提供人性化服務。先后開展了“同課異教”、“創魅力課堂”等校本教研活動,提高了課堂教學的實效性;同時加大教師培訓力度,外出培訓學習達20多人次,以培訓、交流促教師專業水平的提高。在全校教職工的共同努力下,2、以生為本,關愛學生,黨員干部樂當學生的“校內家長”

我校針對留守學生的教育問題,積極開展愛心幫扶活動,在思想上扶志,在生活上扶困,在學習上扶智,在心理上撫慰題。

3、搭建舞臺,創新活動,校園文化生活有聲有色

在學習實踐活動中,為豐富校園文化生活,學校在教師中開展了“創魅力課堂,做快樂教師”教學比拼活動,通過教師相互聽、學、評、議,提高了教師的課堂教學水平。

(四)全方位查找了存在問題的原因和根源,深刻分析總結,及時形成領導班子貫徹落實科學發展觀分析報告,增強學習實踐活動的針對性。

為深入貫徹落實科學發展觀,切實加強學校思想政治建設,校黨小組召開了領導班子專題民主生活會,深刻查找了自身在運用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題。民主生活會后,及時將會上收集到的領導班子成員個人分析檢查情況進行了梳理、總結,緊密聯系實際,將學校領導班子貫徹落實科學發展觀的情況(包括取得的成效和存在的問題,存在問題的的主要根源及對策)作了客觀、詳實的闡述,形成了學校領導班子貫徹落實科學發展觀分析檢查報告,為落實整改工作和促進學校科學發展奠定了基礎。

(五)積極開展評議活動,廣泛征求群眾意見,增強了學習實踐活動的群眾性。

通過家長座談會等形式,請學生代表和家長代表對學校的工作進行評議,認真聽取了學生和家長對學校工作的意見和建議。經群眾評議后,及時吸收了各方面的意見和建議,對分析檢查報告做了進一步修改完善,使學校領導班子分析檢查報告更好地反映了實際情況,更好地體現了群眾意愿,更好地凝聚了集體智慧,更加廣泛地形成了領導班子和全體黨員、干部在科學發展上的共識。

(六)求真務實,狠抓整改,抓住重點,集中解決突出問題,確保學習實踐活動真正成為群眾滿意活動,增強了學習實踐的目的性。

學校領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環節,給予了高度重視。第三階段一開始,就提前動手,以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據,對制約學校工作科學發展的幾個方面問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理,確定了領導班子隊伍建設及學校中長期發展規劃、教師隊伍建設及教學質量的提高、學校文化建設、民主管理建設、學校安全及學生行為習慣養成教育、校園環境建設及設施設備的改善等六大方面整改事項,研究制定了整改落實方案。

二、活動特點

(一)深化學習,解放思想,進一步提高認識。把理論學習活動貫穿學習實踐活動始終,是我們深入開展學習實踐科學發展觀活動的基本要求。學校向黨員干部發放了學習資料,確保集中學習時間每周不少于半天,人人撰寫專題讀書筆記不少于一萬字。對確保參學率100%。黨員干部通過深化學習更有效地調動了廣大黨員干部學習的積極性和主動性,掀起了學習實踐科學發展觀活動的新高潮。

(二)突出實踐、服務教學,努力為師生辦實事。為了深入推進學習實踐科學發展觀活動,著力解決師生關心和需要解決的問題。通過實施關愛留守學生、推行領導掛班掛學科目標責任制、豐富校園文化生活等舉措,使學習實踐活動扎根校園,變為全體師生的自覺行動。

(三)緊扣主題、注重實效,不斷把學習實踐活動引向深入。學習實踐活動開展以來,學校黨員干部率先垂范,深入學生,深入教師,深入課堂,深入教學一線,積極為師生服務。領導班子主動推門聽課、黨員教師帶頭上示范課、做學生的“校內家長”,這些活動既是學習實踐活動成效的具體體現,也為學校學習實踐活動豐富了新的內容,不斷地把學校學習實踐活動引向深入,達到了學校學習實踐活動務求實效的目的。

(四)工作主動、行動超前,確保及時完成活動各項任務。在學習實踐活動中,我們始終注重工作的主動性,超前運作并按時完成各個環節的工作任務。主動檢查活動開展情況,查漏補缺。

三、主要成效

經過半年的努力工作,學校學習實踐科學發展觀活動縣教育局黨委的領導指導下,我們的工作取得了良好的成效。主要有:

一是形成了共識。通過學習實踐活動,廣大黨員領導干部和教職工充分認識到,學校教育工作要取得了顯著成績,關鍵在于能夠用科學發展觀統領學校工作,統籌學校規模、質量、效益協調發展。貫徹落實科學發展觀,就要切實提高人才培養質量、教育教學水平和科學育人的能力。

二是明確了方向。對照科學發展觀的要求,解決影響和制約學校科學發展的突出問題,推動學校又好又快發展,就要進一步加大改革力度,積極構建具有校園特色的現代化管理制度;就要不斷強化內涵建設,從提高教書育人質量、增強創新能力、加大學科建設力度、提升師資和管理隊伍建設水平等方面入手,切實提高學校的綜合實力;就要以改革創新精神不斷加強黨建和思想政治工作。

三是推動了工作。通過開展學習調研、經驗交流、廣開言路、建言獻策,廣大教職工認真負責的態度,充分體現了學校教職工認真求實、愛校重教、關心學校事業發展的主人翁精神,使廣大教職工對推進學校工作又好又快發展的熱情和干好本職工作的積極性有了進一步提高,尤其是在精神狀態、思想境界、發展舉措、工作思路、思想作風、辦事效率等方面有了顯著提高,有力地推動學校教育教學工作的開展。

四是轉變了作風。通過學習實踐活動,廣大黨員領導干部進一步樹立了以人為本、創新發展等科學發展的思想觀念,自覺把科學發展觀轉化為推動科學發展的堅定決心、謀劃發展的正確思路、促進科學發展的具體措施,轉化為增強黨性修養、提高思想覺悟的實際行動,堅持求真務實的作風,密切聯系師生,不斷提高服務質量,展現出了新的作風和新的形象。

四、幾點體會

通過學習實踐活動的開展,我們得出了“四點體會和認識”,即必須堅持“四個貫穿始終”。

一是必須把加強學習貫穿始終。在學習中突出學習重點,在學習中不斷提高認識,在學習中注重結合思想實際和工作實際,用科學發展觀思想武裝頭腦、提高認識、指導實踐、促進工作的自覺性和主動性。

二是必須把領導帶頭貫穿始終。在這次學習實踐活動中,黨員領導干部特別是校級領導充分發揮了表率作用,帶頭深入學習、帶頭征求意見、帶頭分析檢查、帶頭批評與自我批評、帶頭整改落實,為廣大黨員樹立了榜樣,調動了積極性。三是必須把群眾路線貫穿始終。我們充分相信和依靠廣大師生,堅持開門辦教育,充分發揚民主,在每個環節都注重征求群眾意見,吸收群眾特別是廣大學生家長參與,全程監督,把群眾滿意作為評價活動成效的重要依據,使學習實踐活動成為尊重群眾、貼近群眾、惠及群眾、引導群眾、凝聚群眾的過程,形成了群眾有序參與、監督有力、評價客觀的良好局面。

四是必須把促進工作貫穿始終。開展學習實踐活動必須與學校教育教學工作實際相結合,必須落腳到解決現實問題和推動實際工作上,必須堅持把實踐特色貫穿活動全過程,把學習實踐活動與學校日常工作有機結合,統籌安排,精心組織,既要扎實推進學習實踐活動,又要有效推動各項重點工作,以學校持續、快速、協調、健康發展的實

五、存在問題

本次學習實踐活動的各個階段和工作環節雖基本達到預期效果,但與上級有關部門的要求還有一定差距,我們也清醒地認識到存在的一些不足和問題。主要是:部分黨員對重點篇目學習的深度不夠,還需要在真讀、真懂、真用上下功夫;個別黨員尚未認真研讀,滿足于一般性的閱讀,聯系實際不多,消化理解不深;不少黨員干部運用科學發展觀指導學校教育工作的思路還不開闊,創新意識還不夠強,辦法還不多,思想還不夠解放;少數黨員沒有認真對待規定作業,自我分析比較馬虎,個人承諾針對性不夠,工作作風和工作效果改變不明顯等等。

六、今后打算

學習實踐活動雖告一段落,但學習實踐科學發展觀是一項長期任務,需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創新。我們一定要在新的起點上,再接再厲,繼續保持和發揚已形成的良好勢頭,不斷鞏固和擴大學習實踐活動成果。

一是建立完善學習實踐科學發展觀的長效機制。要善于總結學習實踐活動中的成功做法和經驗,并以制度規范的形式固定下來,堅持下去,使之制度化、常態化。要把學習科學發展觀融入到黨員領導干部的日常工作之中,不斷增強學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。

二是進一步完善體制機制建設。對活動期間已制定出臺的體制機制,要采取監督檢查措施,加大執行力度。對還沒有制定出臺的體制機制,要按照體制機制建設整改項目規定的時限和責任分工,抓緊進行研究、探討,爭取盡快健全完善各項體制機制,為今后推動科學發展奠定堅實的制度基礎。

三是要繼續下大力氣,認真貫徹落實學校的整改落實方案,切實完成各項整改任務。積極探索建立學校學習實踐科學發展觀的長效機制,進一步強化內涵,深化改革,重點突破,科學發展,不斷提高辦學質量和辦學效益。

第四篇:2019科學發展觀活動總結

科學發展觀活動總結怎么寫,下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的科學發展觀活動總結,供大家參考!

科學發展觀活動總結一

近期我局扎實開展了深入學習實踐科學發展觀活動,我深刻感到:科學發展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的一個重大戰略思想,同關于發展的重要思想一脈相承,科學發展觀有著十分豐富深刻的內涵,是“三個代表”重要思想的具體體現。科學發展觀的提出,是理論創新的一個突出成果,體現了中央對發展內涵的深刻理解和科學把握,對發展思路、發展模式的不斷探索和創新,對我們把握大局,立足本職為國土資源管理事業的發展做好各項工作,具有非常重要的意義。現將本人學習科學發展觀的主要心得體會歸納如下:

一、加強學習,深刻領會科學發展觀精神實質和豐富內涵

搞好學習是開展好深入學習實踐發展觀活動各個環節的重要前提,本人在此次學習活動中能端正態度,正確對待,能按局制定的活動安排及時參加學習,認真做好學習筆記,我認為只有把科學發展觀學深學透,圍繞科學發展觀進行解放思想討論才能有所突破,才能真正做到轉變觀念、提高認識,并且要與實踐相結合,從日常工作實踐中獲得營養,把學習的體會轉化為推動國土資源管理上臺階的能力,全面提高自身的綜合素質能力。

二、落實科學發展觀,必須轉變思想觀念

落實科學發展觀首先要解放思想,破除一切與科學發展觀不相符合的觀念,積極適應社會主義市場經濟要求,從習慣與老辦法的思維轉變到科學務實創新的思維上來,大膽創新,使以人為本、全面協調、持續發展等新觀念,進入到思想深處,落實到工作實踐,真正轉化為推動本職工作的思維方法和發展思路,切實做到為群眾辦好事、辦實事上。科學發展觀活動總結。

三、落實科學發展觀,必須改進工作作風

良好的工作作風是落實科學發展觀的重要條件。要高度重視思想作風建設,自覺地用科學發展觀指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,認認真真完成工作任務。在工作中要顧全大局,切實做到有令禁止,自覺遵守國土資源系統“十條禁令”,維護國家在國土資源管理方面的政策方針,確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實,確保上級下達的任務落到實處,同時要善于把上級精神與自身實際結合起來,創造性地開展工作,良好的工作作風是推動國土事業發展的保障。

四、落實科學發展觀,必須貫穿到實際工作中

開展深入落實實踐科學發展觀活動,是破解保障發展與保護資源“兩難”問題的根本途徑。國土資源工作要做到既要保障發展、又要保護資源,就必須樹立科學發展觀,并以科學發展觀為統領,正確處理好這一資源保護與資源保障的關系。要結合實際工作深入開展調查研究,重點圍繞影響和制約國土資源科學發展的重大問題、國土資源管理和服務工作中的問題開展專題調研。在工作中要嚴格遵守國家有關政策、法規個各項制度,嚴格維護土地管理法、礦產資源法。科學發展觀活動總結。作為國土人要樹立節約資源、保護環境和人與自然相和諧的觀念,不斷創新工作方式,提高管理水平。

總之,國土資源工作要按照局領導的部署和要求,把落實科學發展觀與國土資源工作緊密結合起來,加強責任意識和創新意識,不斷改進工作作風,提高工作效率,提高管理水平,更好地完成領導交辦的各項工作,推動國土資源工作又好又快的發展。

以上是本人通過科學發展觀的學習的心得體會,如有不妥,請各位領導和同事多提寶貴意見。

科學發展觀活動總結二

根據市委、市農委下發的,按照農委的統一部署和要求,我院認真開展了學習實踐活動。我院在認真學習文件,吃透精神的基礎上,廣泛發動,周密安排,狠抓落實,嚴格遵循每個階段工作程序,在求真務實上下工夫,扎扎實實開展了學習實踐活動,取得了實效,為***科學發展指出了方向,為各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。

一、開展學習實踐科學發展觀活動情況

按照上級部署,我院從20xx年x月至x月末開展了學習實踐科學發展觀活動。在前期準備階段,我院迅速成立了學習實踐活動領導小組,下設辦公室。制定了,同時召開動員部署大會,進行思想發動。在學習調研階段,采取集中學習、自學、專題報告、座談研討等形式組織黨員學習。在社會實踐中,我們認真開展了“黨員干部走進千家萬戶”活動,我院黨員65人參加了走訪活動,為扶貧對象送米、油和現金,共計人民幣17550元。我院通過組織高級知識分子、人大代表、政協委員和職工群眾代表等不同層面參加的座談會,廣泛征求意見,征求到建議60多條,整理后共10個方面題目,將這些建議下發到全院職工中,在全院職工中開展了解放思想大討論。在分析檢查階段,我院班子圍繞10個題目,認真召開了班子民主生活會,形成了。在整改落實階段,我院對照分析檢查報告進行查擺,制定了,做到四明確,即明確整改落實項目;明確整改落實的目標和時限要求;明確整改的具體措施;明確分管領導、分管部門的責任。我院堅持邊學邊改,邊查邊改,集中解決突出問題。

二、學習實踐科學發展觀的主要做法

我院深入學習實踐科學發展觀活動從20xx年x月x日正式啟動,經過認真開展了“學習調研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段多個環節的各項活動,目前已基本結束。院領導班子嚴格落實農委關于學習實踐活動的部署要求,在各個步驟環節緊密結合工作實際,認真開展活動,取得明顯成效。

(一)制定方案,成立組織,召開動員大會。x月x日,院班子成員參加農委系統學習實踐活動動員大會后,立即開始布置了工作,x月x日我院召開了黨委擴大會議,成立了學習實踐活動領導小組,下設辦公室,制定了我院的學習實踐活動方案。x月x日,我院召開了學習實踐活動動員大會。會上,院長、黨委書記xx同志作了動員講話,下發了方案。動員大會的召開,統一了思想,明確了目標,細化了責任,落實了任務,為活動打下了良好的基礎。

(二)抓好學習培訓,統一思想,提高認識。我們組織黨員干部集中培訓和自學、,有針對性地開展學習專題講座。黨委中心組集中學習3次,各黨支部認真堅持學習制度,配合學習活動,我們于x月x日組織黨員觀看了教育片。x月x日,我院聘請了省內著名玉米育種專家來我院講學,用學習實踐科學發展觀來推動xx科學發展。在學習實踐活動中,我們采取了多種形式,在xx的網站,我們設立了學習實踐科學發展觀活動專欄,將學習實踐活動的及時登在網上。在內部局域網,我們開辟學習陣地,將活動方案、上級重要文件、我院的活動安排、學習動態、科學發展觀的名詞解釋等及時登在網上,使學習實踐活動不僅是黨員受教育,而且深入到全院職工群眾中。

(三)訪貧問困,走進群眾中,使“人民群眾得實惠”落到實處。我院認真開展“黨員干部走進千家萬戶”活動,全院有65名黨員分三次走訪了困難家庭。我們工作人員深入社區,了解困難家庭的實際情況,并認真制定了幫扶方案,做到有針對性地解決生活難題。我們每位黨員為幫扶對象送去了米、油和現金,合計人民幣17550元。通過這次活動,使我們認識到“黨員干部走進千家萬戶”實踐活動,是新形勢下實施民生工程,為群眾排憂解難的重要載體,是廣大黨員干部密切聯系群眾,轉變作風的重要途徑,是對廣大黨員干部進行科學發展觀教育,提高自身素質的重要方式。黨員干部反映,走進千家萬戶,就是走進自我教育的課堂,只有深入到困難群眾中,才能深切體會到科學發展觀是實實在在的,要靠我們的行動去體現。

(四)廣泛發動,積極動員,掀起解放思想大討論高潮。在學習實踐科學發展觀的分析檢查階段,院黨委首先下發了征求意見函,召開了黨內外高級知識分子、人大代表、政協委員、職工群眾代表參加的征求意見座談會,共征求意見60余條,整理出10個方面的題目,下發到全院職工中,展開了“xx如何發展”大討論。全院職工圍繞轉變觀念,提高認識,破解難題,創新機制展開了思想交流,觀點碰撞,對開展發展觀的認識有了全面的提高。

(五)認真召開領導班子專題民主生活會。院黨委在廣泛征求意見的基礎上,于x月x日召開了學習實踐科學發展觀專題民主生活會。民主生活會緊緊圍繞“深入貫徹落實科學發展觀,進一步實施一綱五線戰略,緊緊圍繞雙增升位目標,全面推進科學發展,加快xx建設”主題開展。班子成員全部參加了民主生活會,還邀請了黨內外高級知識分子,各方面代表人士列席了會議。在民主生活會上,院長、黨委書記xx同志主持了會議并做了中心發言,x書記在發言中率先垂范,結合學習科學發展觀的體會和實際工作,對照職工大討論的幾個題目,深刻地剖析了我院在思想觀念,發展思路,管理機制,分配制度,人才管理及園區建設等方面存在的問題,查擺存在問題的原因。班子其他同志也積極發言。民主生活會上,班子成員都敞開心扉,開誠布公,暢所欲言,各抒己見,對我院各項工作進行了實事求是的評價和認真的總結。這次民主生活會是一次難得黨性教育,會議體現了團結務實,積極進取的精神,既是抓住機遇,迎接挑戰的動員會,謀劃會,也是發揚民主,求真務實,開拓創新的鼓勁會。

(六)認真組織撰寫領導班子分析檢查報告。院黨委領導班子在認真分析研究的基礎上提出了報告提綱和集體思路,并多次參與指導初稿的修改。分析檢查報告的征求意見稿形成后,在內部網上公開征求意見,然后做進一步修改,最終形成一份聯系實際緊密,問題查擺認真,原因分析深刻,整改思路科學,文件格式規范,落實措施可行的分析檢查報告。

(七)認真制定整改方案。院黨委圍繞“解放思想,加快發展”的主題,根據分析檢查報告提出的整改思路和措施,結合群眾意見建議,制定整改內容,明確整改落實的事項、措施、責任、時限,同時下發到各支部,并在網上公布,做到向群眾公開承諾。

三、學習實踐科學發展觀初見成效

學習實踐活動開展以來,三個階段的活動扎實推進,我們總體感到成效顯效,主要表現在以下五個方面。

(一)提高思想認識有新進步。在學習實踐活動中,全院黨員通過系統學習、,學習上級的講話及一系列文件精神,通過交流、體會,橫縱向比較,對發展觀念,發展思路和發展規律有了更為科學的認識,對科學發展觀本質有求有了更為深刻理解,對農業科研工作如何為“三農”服務有了更為準確的把握。面對新的起點,全院職工不斷增強憂患意識、開放意識、發展意識和創新意識,堅定信息,明確思路,積極投身于推動xx科學發展的工作中。

(二)創新體制機制有新突破。領導班子在征求意見中了解到,大家對體制的束縛有很大的困惑,如事業單位長期形成的等、靠、要及不合理的用人機制等。如何破解,如何突破束縛,院黨委一班人認為,就是要科技創新,用科技創新,科學的發展帶動各項工作迅猛發展。院領導狠抓科研工作,使其快出成果,國家花生試驗站和高粱試驗在我院的建立,提升我院的研究水平。還狠抓農業園區建設,擬在x月份開展新品種新技術展示會,其目的做出樣子來給農民看,充分發揮農業科研的展示功能和服務功能,用科研體制的創新帶動其他工作的開展。

(三)黨員干部走進千家萬戶有新體會。我院在“黨員干部走進千家萬戶”的實踐活動中,黨員干部深入基層,深入實際,真正體會困難群眾的生活狀態,體會困難群眾的生活感受,拉近了同群眾的距離,密切了同群眾的聯系,增進同群眾的感情。“黨員干部走進千家萬戶”使我們體會到,只有始終堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,真正做到深懷為民之心,恪守為民之責,善謀為民之策,多辦利民之事,全心全意為人民服務,才能獲得人民的擁護、信任和支持。

(四)促進科學發展有新成效。學習實踐活動期間,我院的領導班子和黨員干部不斷提高思想認識,不斷提高我院的各項工作開展。科研、開發、園區等工作都有新的亮點和突破。使農業科研為農民示范和服務功能更加突出。

(五)工作作風建設有新提高。院黨委將作風建設貫穿于學習實踐活動始終。振奮職工精神,弘揚積極向上的思想,對松散的勞動紀律下大力度整治。

四、學習實踐科學發展觀的基本經驗

通過學習實踐活動,我院以下三個方面形成了共識:

一是貫徹落實科學發展觀,實現我院全面發展,必須始終堅持解放思想,做到與時俱進。思想決定思路、思路決定出路,解放思想是研究新情況、解決新問題、開創新局面的重要前提,是推進我院科學發展、跨越發展的關鍵。只有堅持不懈地推進思想大解放,才能深刻把握現代農業科技發展的新規律,深刻把握市政府、市農委的新要求,深刻把握基本院情的新變化,深刻把握全院職工的新期待,不斷地找出發展差距,創新發展思路,抓住發展機遇,轉變發展方式,破解發展難題,推進平穩較快發展。

二是貫徹落實科學發展觀,實現我院全面發展,必須始終咬定發展目標,堅定發展信心。我們確定的建設新錦州農科院的十二五發展目標,是從我院實際出發作出的科學決策,是經過實踐證明了的推進我院發展的正確選擇,全院上下一定要堅定發展信心,既要看到發展中的困難,更要看到發展的主流、優勢、機遇和潛力,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,保持自我加壓、爭創一流的旺盛斗志,保持求真務實、大干快上的工作作風,保持不甘落后、勇于爭先的豪邁激情。任何時候,都要咬定目標不放松,堅定信心不懈勁,加快發展的熱情不能降、勁頭不能松、力度不能減,堅定不移地推進既定目標的實現。

三是貫徹落實科學發展觀,實現我院全面發展,必須始終堅持以人為本,實現和諧發展。活力在群眾,創造在群眾,只有把發展為了廣大職工作為最根本的工作導向,把發展依靠職工群眾作為最根本的工作方法,我們的決策才能成為干部群眾的自覺行動,我們的事業才能有根基、有成效。必須始終堅持以發展的硬道理統領各種道理,以發展的目標凝聚各方面的智慧和力量,以發展的成果由職工群眾共享來激勵全院干部職工共同奮斗,引導好、保護好、發揮好干部群眾的積極性和創造性,形成眾志成城促發展的強大合力。

我院學習實踐活動雖然取得了明顯成效,但學習實踐科學發展觀活動是一項長期工程,不可能一蹴而就,還存在不足:一是學習調研的深度還不夠,少數黨員干部政治敏銳性和鑒別力有待進一步提高。二是還有一些問題沒有得到完全徹底解決,基礎建設,增強服務意識是一個長期工程,需要長期不懈地抓下去。

學習實踐活動已經基本結束,但對科學發展觀的實踐才剛剛開始,我院在今后的工作中,要繼續堅持以科學發展觀為統領,不斷鞏固和提高黨員干部的思想認識和工作能力。在市委、市農委的領導下,進一步解放思想,開拓創新,求真務實,以飽滿的工作熱情,扎實的工作作風,最佳的工作,為農業科研事業做出應有的貢獻,為迎接建國x周年交上滿意的答卷。

科學發展觀活動總結三

x月x日,公司成立了學習實踐科學發展觀活動領導小組,召開動員大會,公布實施方案,學習實踐活動正式啟動。公司20名黨員干部以“堅持科學發展之路,打造宏豐企業品牌”為活動主題,以“加快我市保障性房源建設,逐步實現‘住有所居’目標”為實踐載體,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,努力實現“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的總目標,嚴格按照第一階段活動安排計劃,認真學習,深刻領會,同時將活動與錦繡好家經濟適用住房銷售工作、錦繡新天地、錦繡四期工程的前期準備工作、錦繡花園工程建設、經濟適用房產權證辦理工作有機結合起來,實現了兩不誤、兩促進、兩提高。在局活動領導小組的指導下,學習調研階段工作圓滿完成,形式多樣,內容豐富,效果明顯,為下一階段工作夯實了基礎。為總結經驗,相互交流和切磋,現將第一階段工作總結如下:

一、學習調研階段進展情況及主要做法

(一)學習培訓情況

為使學習培訓不走過場,取得實效,領導小組結合工作實際,認真制定了切實可行的學習計劃,并嚴格落實考勤制度,確保了參學率和學習效果。本次學習培訓主要做到了“四個結合”:

一是集中學習與分散自學與相結合。考慮公司參與錦繡好家經濟適用住房銷售和錦繡新城四期、錦繡新天地兩個項目進入前期準備工作的實際,領導小組確定了分散學習為主、集中學習為輔的學習原則,使黨員干部充分結合自身工作實際,有針對性地開展學習活動。截至目前,已組織班子成員學習5次,黨員集中學習八次,加上自學時間,超過40學時,重點學習了十七大報告、田煒jú長動員講話以及,分散學習了十七屆三中全會精神、市委書記孫永春同志動員講話以及一書。學習的同時,每一位黨員都認真做好學習筆記,現平均字數在1.5萬字,撰寫心得體會2篇,3000字左右。

二是解放思想大討論與專題講座相結合。活動辦公室組織全體黨員分組開展了以“弘揚好作風,樹立好形象,開創住房保障房源建設新局面”為主題的解放思想大討論活動,每位黨員都暢所欲言,各抒己見,為工程建設和企業發展提出了合理化建議16個,查找發展、民生、穩定、黨性黨風、基層組織建設等方面問題10個。通過討論,大家形成了四個共識,即:加強思想政治建設是科學發展的根本;加強職工隊伍建設是科學發展的前提;加強文化建設是科學發展的保證;加強作風建設是科學發展的關鍵。專題講座方面,一方面,領導班子成員充分發揮模范帶頭作用,帶頭學習理論知識、帶頭記筆記,并帶頭作報告四次,李愛強總經理作的題為的報告,緊貼實際,內容充實,黨員干部深受啟發和鼓舞。領導班子成員的報告分析問題透徹,結合實際密切,具有很強的針對性。另一方面,公司邀請市委黨校教授、市學習實踐活動宣講團成員臧德先主任到公司作專題講座,圍繞我國社會發展的階段性特征、當前發展中存在的問題、科學發展觀的科學內涵和精神實質和如何貫徹落實科學發展觀四個內容,詳略分明地為我們作了深刻剖析。

三是科學發展觀理論知識與工程實踐知識相結合。在組織黨員干部學習科學發展觀理論知識的同時,組織大家根據工作實際,學習了相關專業知識。其中,綜合科學習了,營銷科學習了最新的,技術科學習了,工程科、項目部學習了、,物業公司學習了。通過學習,不僅提高了思想政治素質,也提高了專業理論水平,切實達到了“黨員干部受教育”的要求。

四是理論學習與模擬測試相結合。為檢驗黨員干部的學習成果,活動辦公室以學習材料為基本參考提綱,組織全體黨員進行了五次基礎知識測驗。通過測驗,分數大多在90分以上,對于個別不到90分的,活動辦公室提出進一步加強學習的要求。

(二)專題調研情況

堅持邊學習邊調研,邊調研邊學習的原則,領導班子帶頭,結合職責分工,按照調研方案,深入開展調查研究活動,集中力量梳理在科學發展方面存在的突出問題,圍繞重點難點問題,研究科學發展思路,創新政策落實措施。公司要著重圍繞明確發展思路、完善發展戰略、轉變發展方式、調整優化結構、推進技術創新、提高核心競爭力等方面開展調研,重點調研了以下16個方面內容:加快體制機制改革創新;加快住房保障體系建設;加快經濟發展問題;加強工程建設管理;加強信息化建設;加強房產銷售管理;加強經適房的維修服務;加強物業管理,維護群眾權益;加強房屋經營管理;提高科學決策水平;建設學習型、服務型、創新型企業;加強組織建設和干部隊伍管理;加強思想政治工作;加強黨風廉政建設;推進文化建設。截至目前,全體黨員干部參與了調研,形成調研報告20篇,對保障房源建設、物業管理、思想政治工作等方面進行了深入的調查研究,成為學習實踐活動的一大理論成果。通過開展專題調研,認真總結經驗教訓,提高了領導班子和黨員干部分析解決問題的能力,更好地從理論與實踐的結合上加深對落實科學發展觀的認識,推動了學習實踐活動深入發展。

(三)征求意見情況

公司通過發放征求意見表、電話回訪、設立意見箱、網上民聲、開通博客等方式,向公司干部職工、物業小區業主以及工程建設合作單位對公司運行、企業發展、職工服務意識、業務水平等方面意見和建議,重點是借此查找公司以及干部職工在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題,對照在發揚艱苦奮斗、勤儉節約優良傳統,遵守廉潔自律規定等方面存在的突出問題。通過形式多樣的征求形式,共征求意見和建議50余條,內容包括公司如何加強內部管理、理順程序、搞好銜接,如何轉變開發模式、跨越發展,如何加強物業管理維修服務,如何改進工作方法等問題。針對群眾反映的問題,領導小組逐項梳理,逐項落實,對于能夠及時解決的,立即責成有關部門進行落實;不能及時解決的,由有關部門負責,明確整改期限,限期落實。目前,民主生活會實施方案基本確定,明確了時間、人員、主題、內容及目標,時間擬定于20xx年x月,具體時間根據工作情況確定;參加人員包括局學習實踐活動領導小組領導,公司全體黨員、入黨積極分子,公司群眾代表和小區業主代表;主題為“加強黨性修養,弘揚優良作風”;基本內容:重在分析問題,總結經驗,明確方向,將重點查找個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題,對照在發揚艱苦奮斗、勤儉節約優良傳統,遵守廉潔自律規定等方面存在的突出問題,深刻分析原因,開展嚴肅認真的批評與自我批評。目標:著重解決“冷”的問題;著重解決“浮”的問題;著重解決“庸”的問題;著重解決“奢”的問題;著重解決“散”的問題。另外,近期征求的意見和建議以及落實情況將在民主生活會上進行討論。

(四)領導責任制落實情況

為扎實推進學習實踐活動,黨支部立即成立了學習實踐活動領導小組,領導班子成員李愛強總經理任組長,副總經理賈軍、崔會儒、王航平任副組長,各部門負責人任組員。活動開展以來,領導小組成員認真制定活動實施方案,明確分工,落實責任,恪盡職守,為活動開展提供了堅強的組織保障。

李愛強總經理作為第一責任人,對這項活動負有組織領導責任,主要履行了以下職責:(1)抓學習實踐活動的思想認識和工作到位,確保了指導思想明確、工作思路清晰、工作措施切實可行。(2)健全和完善例會制度。組織并參加每一次集體活動,研究部署學習實踐活動,及時解決學習實踐活動中出現的新情況、新問題。(3)帶頭抓好聯系點。帶頭到分管的財務科、錦繡新天地項目部聯系點指導工作。(4)落實領導集體責任。協調公司班子成員和各職能部門,形成學習實踐活動齊抓共管的格局。(5)加強調查研究。結合實際,研究和探索新形勢下開展學習實踐科學發展觀活動取得實效的新途徑、新方法。

副組長為活動直接責任人,主要履行了以下職責:

(1)高度重視,關心支持,積極參與各項活動。

(2)及時掌握學習實踐活動的狀況,定期研究解決學習實踐活動中的重要問題,不定期到各自聯系點調查研究。

(3)加強對學習實踐活動的督促檢查,防止和糾正放松學習實踐活動的傾向。

(4)加強調查研究,探索和指導學習實踐科學發展觀活動的新途徑和新方法。

(5)積極協調所分管的職能部門,為學習實踐活動的開展提供各方面的支持。

組員作為具體責任人,履行了以下職責:

(1)認真貫徹公司關于學習實踐科學發展觀活動的目標要求,把加強以黨支部為核心的基層組織建設、干部隊伍建設做為重要責任。

(2)圍繞發展目標,組織研究學習實踐活動,制定工作規劃,確定目標任務和工作措施。

(3)按照配套的實施方案,定期督促、檢查、指導和考評部門黨員的工作。

(4)定期研究本部門學習實踐活動中出現的重大問題,階段結束時,對學習實踐活動進行全面、細致的檢查驗收。

(5)作為聯系點,根據分管領導要求,通過扎實有效的工作,使領導的聯系點成為先進,并從中總結經驗,以點帶面,推動整體工作。

科學發展觀活動總結四

在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的十x大作出的重大部署。按照縣委的安排,我局參加了第二批學習活動單位之一,自開展活動以來,在縣委和縣學習實踐辦的正確領導下,在縣委指導檢查組的精心指導下,認真開展學習實踐科學發展觀活動,活動取得成效,達到了預期目標。現將開展活動情況總結如下:

一、開展活動的基本情況

整個學習實踐活動我單位始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞中央提出的“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”為總體要求,圍繞省委、州委的目標要求,按照縣委提出的“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則,著力轉變不適應和不符合科學發展觀的思想觀念,構建充滿活力、富有效率、更加有利于各項事業各項工作健康發展的體制機制。

(一)強化領導,做好學習調研工作。

1、成立領導小組,確保活動正常開展。黨委高度重視此次深入學習實踐科學發展觀活動,為了加強對學習實踐活動的組織領導,成立了學習活動領導小組及領導小組辦公室,組長由黨委書記擔任,副組長由副jú長擔任,辦公室主任由一名副jú長擔任。

2、精心部署,召開動員大會。在全縣動員大會后,我單位領導及時主持召開了各項全體黨員參加的深入學習科學發展觀活動動員會,向全體黨員進行廣泛深入的動員,使大家具體了解了各項開展學習實踐科學發展觀的步驟和方法。

3、制定方案,確保活動正常有序開展。動員會后,領導小組在緊密結合單位工作實際的基礎上,及時制定了單位學習實踐科學發展觀工作方案,黨委會議討論通過并報指導檢查組審核和縣委學習活動領導小組備案。

4、組織好學習材料。按照要求購買了、、等必讀材料以及正反典型案例電教片。

5、突出重點,保證質量,認真搞好學習。在學習實踐活動中,我單位積極組織,周密安排,領導帶頭學習,單位集中學習時間累計達5天,全體黨員都寫了心得體會文章,并進行了交流發言和討論,使大家對科學發展觀有了進一步的認識,對開展活動的指導思想、目標要求進一步明確。達到了統一思想、提高認識、明確任務、增強自覺性的目的,扣緊了“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的目標要求。

6、積極開展調研活動。學習調研階段,認真開展調研活動,單位領導親自帶隊到扶貧聯系點進行調研,撰寫了調研報告。

7、認真開展主題實踐活動。

(二)統籌兼顧,開展好分析檢查階段各個環節工作。

根據x學組發[20xx]17號精神,緊扣“切實轉變作風,推動科學發展”這個主題,按照縣委“重在聯系實際、重在講求質量、重在取得實效”的要求,積極開展好檢查分析階段各項工作。

1、廣泛征求群眾意見和建議。通過開展交心談心、召開座談會等活動,向有關單位和縣我單位員、學協會代表等征求意見,發出100份征求意見表,收回90份,征求到對領導班子的建議148條次,意見54條。并經認真歸納梳理。

2、撰寫好領導班子分析檢查報告。按照縣委學習實踐領導小組的部署要求,縣我單位支部對起草領導班子分析檢查報告十分重視,多次召開黨委會和學習實踐活動領導成員會議,結合群眾提出的意見和建議,認真進行分析總結,研究分析報告的具體事宜。

3、精心組織,開好專題民主生活會。民主生活會上領導班子成員及全體黨員積極開展批評與自我批評,認真查找個人和班子在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,明確整改方向,形成發展共識,收到了很好的效果。

4、認真組織開展群眾評議工作。按照要求,黨委組織了各個層次群眾對分析檢查報告中領導班子對科學發展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施行不行、班子加強自身建設的具體措施有沒有針對性和可操作性等方面進行了測評,參加測評90人,滿意88人,比較滿意2人,滿意率為100%,并對測評情況在參加評議人員范圍內以書面形式進行了公開通報。

(三)突出實效,切實抓好整改落實階段各項工作。

1、認真研究制定整改落實方案。我單位領導班子把研究制定整改落實方案作為整改問題的關鍵環節,在繼續抓好學習的同時,對存在問題,立足實際,著眼長遠,認真加以研究,組織力量,以學習調研中查找到的問題、分析評議中征求到的意見和建議以及領導班子分析檢查報告提出的思路和措施為依據,對制約各項事業科學發展的問題和需要完善的體制機制進行了認真分析和梳理,研究制定出切實可行的整改方案,做到了“四明確、一承諾”。并將整改落實方案向社會進行了公開,對整改事項進行了公開承諾,自覺接受群眾和社會監督。

2、集中力量解決突出問題。針對在學習調研和分析檢查階段梳理出來的突出問題,召開黨員會議,統一思想,明確目標,對本單位的工作思路重新審視,用實際行動加以整改和落實。

二、取得的初步成效

在州委學習實踐活動領導小組的領導和州委第一指導檢查組的指導下,經過努力,我單位學習實踐活動取得了初步成效。

1、明確了開展學習教育活動的重大意義,激發了黨員干部參加學習、接受教育的積極性。通過提高思想認識,使全體黨員干部認識到開展這次學習教育活動的重大意義,解決了思想認識問題;通過引導督促和開展靈活多樣的學習討論活動,使“要我學”的思想轉化為“我要學”,激發和調動了黨員干部學習討論的積極性,從而克服了學習討論前存在的“重復”、“厭倦”、“無用”的消極情緒,消除了“懶”、“躁”的不良心理;通過宣傳發動,營造良好的學習氛圍,黨員干部能主動閱讀教育讀本,主動了解學習內容,并表示要提高思想認識,生動交流學習信息,談心得體會,營造了和諧的、互動的學習氛圍,為黨員干部轉變作風起到極好的促進作用。

2、明確了全面落實科學發展觀的必要性和緊迫性,增強了責任感。大家聯系自身思想和工作實際,自覺強化了五種觀念,自覺增強了為民服務的責任感。尤其是在隨著我市社會經濟的不斷發展,對全村黨員干部的工作提出了新的要求,必須轉變作風,堅持科學發展觀,服務發展,才能促進和適應社會經濟的發展。

3、進一步改進作風,責任感、執行力、工作效率明顯提高。各支部把開展主題教育與推進當前各項工作有機結合起來,堅持邊學邊評邊改,立學立行,促進了作風的進一步轉變,在服務發展工作努力做到事事有回音,件件有著落,密切與群眾的聯系、關心群眾生活,堅持科學的發展觀,以開拓創新的思維來促進經濟社會的發展,工作效率得到有效提升。

4、領導班子思想更加統一,凝聚力和戰斗力顯著增強。活動開展過程中,班子成員通過加強理論學習,主動領題調研,深入群眾問計員工,認真撰寫調研和分析檢查報告,開展交心談心活動,召開民主生活會,調整班子分工等舉措,自覺的做到以科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,在工程建設、生產管理等重大問題上達成了共識,統一了步調,形成了合力,領導班子駕馭全局、戰略決策、改革創新、依法行政等方面的能力得到顯著增強。

三、取得的經驗

1、領導重視,組織有力。成立領導小組、制定詳細的實施方案,嚴格按照方案完成各項議定程序,每個階段都有動員部署,有階段總結,為整個學習實踐活動奠定堅實的基礎。班子成員身先士卒、率先垂范,全身心投入到活動中,積極參與活動的每個具體環節,帶頭學習、帶頭講解、帶頭調研、帶頭整改,對整個單位產生很好的模范帶頭和示范作用。

2、將學習貫穿于活動的始終。采取全局集中學習、檢查組指導下學習、黨支部學習、股室學習、個人自學相結合的靈活多樣的學習方式進行學習,并將學習實踐活動的范圍由黨員擴大到全局干部職工,廣泛動員,讓更多的群眾參與到活動當中,使活動人人皆知,影響深遠。

3、將活動與實際工作相結合。緊扣發展主題,突出建設工作特色。在調研、征求意見、制定整改措施、組織評議等工作上,不空談理論,都將建設工作與科學發展緊密結合,邀請相關單位、服務對象參與到活動中,將服務對象是否滿意作為衡量我局是否將科學發展觀落到實處的標準。

4、強化宣傳引導,營造濃厚氛圍。通過橫幅、學習園地等多種方式及時宣傳科學發展觀的有關內容、開展活動的工作動態、進展和成效,使大家在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和熏陶。

5、縣委學習實踐辦安排部署周密,指導檢查組認真檢查,精心指導,全程參與指導好各個階段的工作,為學習活動取得圓滿成功奠定了基礎。

四、下一步的努力方向

在學習實踐科學發展觀活動取得了一定成效的同時,也存在著一些不足,主要表現在以下方面:一是由于工作任務繁重,學習交流的時間還不夠多,滿足于按部就班完成科學發展觀活動的各項規定動作;二是理論學習不夠深入,對科學發展觀的理解不夠全面,思考不夠深入;三是在工作思路上,銳意進取意識和與時俱進觀念還不夠強,缺乏創新意識和長遠打算。

學習實踐科學發展觀是一項長期的歷史任務,在今后的工作中,我們將以此為契機,用科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,推動工作。把集中性的學習實踐活動與經常性的深入貫徹落實緊密結合起來,不斷深化對科學發展觀的理解和把握,不斷提高領導科學發展、破解制約科學發展突出問題的能力和水平,不斷完善和落實學習實踐活動中制定的各項制度措施,不斷鞏固和擴大學習實踐活動的成果,以“與時俱進、求真務實、爭創一流”的工作作風,以昂揚向上的精神狀態和銳意進取的創新精神,從抓住理論武裝重點,不斷提高思想和政治素質;關注民生,維護群眾利益和社會穩定和加強作風建設,打造服務型機關等方面入手,強化干部隊伍整體素質,以科學發展推動我縣經濟社會建設又好又快發展,實現科學發展新跨越!

科學發展觀活動總結五

在深入開展學習實踐科學發展觀活動中,按照旗委學實辦的統一安排和部署,學校黨支部高度重視,結合學校實際,精心組織,周密安排,扎扎實實地開展工作。現將我校學習實踐科學發展觀活動工作總結如下:

一、學習實踐活動的整體情況

我校學習實踐活動于20x年x月底正式展開,到20x年x月初基本結束。為開展好學習實踐活動,確保學校教育事業又好又快發展,學校全體干部職工積極投身于這次學習實踐活動。根據阿右旗黨委學實辦的統一部署,學校及時成立了學習實踐活動工作領導小組,認真制定了,整個學習活動嚴格按照學習調研、分析檢查、整改落實三個階段穩步推進。在旗委學實辦的正確領導和第三檢查組的親切指導下,經過全校教職員工的共同努力,各項工作進展順利,圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的各項工作任務,有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。

二、學習實踐活動的主要做法

(一)、學習調研階段,我們始終抓住學習宣傳科學發展觀的主要環節來開展工作。

一是成立領導小組,制定實施方案。根據旗學實辦的要求,及時成立了以學校支部書記為組長,其他支委為副組長的學習實踐科學發展觀領導小組,領導小組下設辦公室,負責協調處理日常工作。同時,研究制定了,對每個環節的工作提出了具體要求。

二是召開動員大會。迅速召開學校學習實踐科學發展觀活動專題動員大會,會議傳達了旗委的會議精神,認真研究學校開展科學發展觀活動的具體工作安排,制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排,對學校開展活動進行具體部署。要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義,認真參加學習、教育、查擺、交流、整改等各項活動,切實在活動中受到教育。做到增強科學發展意識,提高科學發展能力,破解科學發展難題,創新科學發展體制,促進學校又快又好發展。

三是堅持集中學習與自學相結合。學校為全體黨員發放了開展深入學習實踐科學發展觀活動學習材料,每位黨員除參加支部每周五下午的集中學習以外,每天都堅持自學,學校黨員共寫學習心得體會18篇,調研報告2篇,人均完成學習筆記1萬余字。我校領導班子成員和全體黨員的學習筆記被多次抽查。充分說明了我校學習實踐科學發展觀領導干部帶頭學、其他黨員也不落后的良好局面。還組織全體黨員認真參加理論知識測試1次,專題輔導報告會2次,組織心得體會交流會1次,調研報告交流會1次,召開“我為學校獻一策”解放思想大討論1次,進一步鞏固了學習內容。

四是活動中注重實效。注重解決群眾的實際問題。如:針對學習調研中反映出來的問題,我們都諸條進行了歸納、分析、梳理,并且諸一進行了整改解決。

五是營造濃厚的輿論氛圍。充分利用學校網站、簡報等形式集中宣傳開展學習實踐活動的部署安排,深入宣傳科學發展觀的深刻內涵和基本要求,著力營造學習落實科學發展觀的濃厚輿論氛圍。此間,學校網站發布相關文章4篇,出黑板報10期,向旗學實辦報送科學發展觀專題簡報30期。

(二)、分析檢查階段,我們主要抓住撰寫分析檢查報告、破解學校生存和科學發展難題做工作。

一是召開班子專題民主生活會。生活會前,黨支部向旗學實辦報送了生活會方案,支委成員每人在廣泛征求意見,開展談心活動等基礎上形成了書面發言材料,并經書記把關,行政班子認可。于20xx年x月x日下午,召開了支部專題民主生活會。每位班子成員都能緊緊圍繞“對照科學發展觀找差距”的主題,針對征求到的意見和建議,結合各自工作實際查找領導班子和個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,深入剖析問題原因,開展批評與自我批評,提出了整改措施。民主生活會始終洋溢著民主團結、求實創新的良好氛圍,立足點是堅定信心,帶領黨員和職工走出困境。生活會達到了溝通思想、增進團結、提高覺悟、加強班子建設的目的,收到了良好效果。旗學實辦第三檢查組全體成員參加了會議,旗學實辦第三檢查組組長哈斯巴根同志作了重要講話。

二是認真撰寫分析檢查報告。分析檢查報告是前段學習實踐活動成果的集中體現,也是整改落實的主要依據。進入學習實踐活動第二階段以來,學校黨支部把撰寫分析檢查報告作為把握學校發展規律、查找突出問題、剖析問題根源、理清發展思路、形成科學發展共識的重要契機,堅持把學習成果、專題調研成果、民主生活會成果轉化為高起點、高標準、高質量的分析檢查報告。在認真開展專題調研,廣泛征求各方面意見和建議,召開專題民主生活會的基礎上,認真分析了學校貫徹落實科學發展觀的主要情況,認真查找了在貫徹科學發展觀方面存在的問題和不足,深入分析原因,提出了進一步貫徹落實科學發展觀的努力方向,形成了貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告。著力在深入學習科學發展觀上下功夫,在認真吸取各方面意見和建議上下功夫,始終注意緊扣深入貫徹落實科學發展觀、進一步推動學校生存和科學發展這一主題,突出檢查分析問題、理清科學發展思路這個重點,立足學校實際,注意體現針對性、指導性和可操作性。黨支部還將自查報告掛在學校科學發展觀展板上,接受監督。

三是積極開展群眾評議工作。領導班子分析檢查報告形成后,學校認真組織群眾評議,參評人員包括中層領導、一般干部、一線教師、離退休教師代表等,參加評議人員著重從領導班子對科學發展觀認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行了評議并提出了意見建議,同時將分析檢查報告向全校師生公布,隨時接受監督,接納建議。對群眾評議中提出的意見,校領導班子認真研究,充分吸收,體現到分析報告中,提高了分析報告的質量。

(三)、整改落實階段,我們注重抓住落實整改、創新學校科學發展機制做工作。

一是切實加強組織領導,進一步提高思想認識。學習實踐活動轉入整改階段以來,學校領導班子充分認識整改落實階段的重要性就是解決實際問題,增強解決突出問題的自覺性和責任感,突出“解決問題”這個重點,就進一步做好整改落實階段的工作進行了專門研究,結合工作實際和性質確定了解決問題階段的重點工作,進一步抓深入、抓推進、抓落實。對照科學發展觀的要求,客觀分析貫徹落實科學發展觀的現狀,對查找整理出的影響和制約學校科學發展以及教職工反映的意見建議進行逐條分析,制定了切合實際、行之有效的整改方案,并召開支委會就整改方案進行研究討論,提出了修改和完善意見后,向全校職工公布了方案。

二是把握中心環節,集中力量抓整改。通過整改集中解決問題是科學發展觀學習教育活動的著眼點和落腳點,也是對此項工作是否取得成效的重要檢驗。基于此種認識,我們緊緊抓住整改落實這個中心環節,在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎上,進一步集中力量抓整改、抓落實,精心制定整改方案。結合前兩個階段查找出來的影響和制約我校生存和科學發展的突出問題進行了全面系統的梳理、歸納了近期重點解決的突出問題,并在此基礎上制定了整改落實方案。把查找出來的26個方面的問題進行排隊,區別輕重緩急,做到了整改項目、整改辦法、分管領導、相關科室責任清楚。

三是突出重點,切實在解決問題上求實效。解決問題是該階段的主要任務。學校領導班子本著“黨員干部受教育、職工群眾得實惠、科學發展上水平”的原則,根據整改措施,統籌協調,邊學邊改,具體做到了:一是明確主攻方向,突出重點目標。領導班子都能靜下心來,對已經梳理出來的問題進行了認真研究,對要集中整改的重點問題,進行歸類排隊,明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題,哪些是依靠自身力量難以解決的問題,分門別類提出整改意見。注意把教職工反映強烈的熱點、難點問題作為主攻方向,在整改中化解矛盾、理順情緒,贏得民心。二是明確責任,分解任務。把已經明確的整改任務逐級分解落實到分管領導、分管部門和具體責任人,并公布于眾,向群眾作出公開承諾。三是具體安排,明確時限。整改要取得實效,必須使整改任務具體化,具體就能深入,深入才能落實。為此,校領導班子充分考慮問題的輕重緩急和難易程度,對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改;對通過努力能夠解決的,進行了限期整改;對受客觀條件一時解決不了的,向群眾說明原因;對涉及多個綜合部門的問題,采取了積極探索等解決問題的有效方法。

四是進一步解放思想,積極推進體制機制的創新。體制機制的創新,是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發展的突出問題,保證科學發展觀落實的制度保障。為此,學校積極探索,努力創新機制,在原有學校的基礎上修訂和補充了相關制度,為全面貫徹落實科學發展觀提供了更加完善的體制機制保證。今后,我們將建立學校科學發展的長效機制,力求提高思想認識,解決實際問題,努力把思想和行動統一到科學發展觀的軌道上來,促進學校又快又好發展。

三、學習實踐活動的工作成效

通過此次學習實踐活動,學校取得了較大的成效及收獲,效果明顯,同時也進一步推動了學校工作的進展。

一是通過突出踐行科學發展觀學教活動的開展,使全校教職工明確了開展學習教育活動的重大意義。激發了大家參加學習、接受教育的積極性,明確了全面落實科學發展觀的必要性和緊迫性,增強了責任感,充分認識到了用科學發展觀指導我校各項事業發展的重要性。

二是通過此次學習實踐活動,明確了制約學校生存和發展的瓶頸。提出了可操作性的學校科學發展的目標模式、路徑和具體舉措。

三是教職工思想觀念、工作思路、工作作風等有了明顯的改觀。學校領導班子對科學發展觀的理解力、執行力、操作力以及創造力有了較大的提高,為學校今后工作的更好開展增強了信心,奠定了基礎。

四是增強了全校教職工進一步樹立和落實科學發展觀的主動性和自覺性。達到認識的再統一,觀念的再更新,思想的再解放,為我校又好又快地發展奠定了思想基礎。

五是通過學習實踐活動,增強了領導干部的科學發展意識。提高了用科學發展觀指導辦學、教育教學、管理和生存等工作的能力,提高了領導干部正確處理發展、改革、穩定的關系,科學治校、民主治校、依法治校的本領。

六是通過此次學習實踐活動的開展,進一步促進了我校教育事業的發展。通過我校宣傳科學發展成就、破解科學發展難題、創新科學發展機制等工作,進一步明確了學校發展的總體規劃、總體目標,為學校今后的發展描繪了藍圖,增強了全校教職工工作的積極性,增強了全校教職工發展技工教育事業的信心。

四、學習實踐活動的主要經驗

一是堅持把學習貫穿始終。在黨支部的認真組織下,全校教職工始終把學習作為一項政治任務來抓,做好筆記,寫好心得,從而進一步提升了黨員干部對科學發展觀的科學內涵,精神實質和根本要求的理解和把握,進一步用科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,推動工作。

二是堅持把解放思想貫穿始終。我們認為落實科學發展觀的最大障礙是思想障礙。因此,我校始終按照旗學實辦的要求,進一步加大解放思想的力度,在學校優化發展環境上進一步解放思想,在以改革創新精神,推動學校事業上進一步解放思想,形成解放思想無止境、開拓創新不停止的生動局面。

三是堅持把解決問題貫穿始終。踐行科學發展觀最終是要解決問題的,而破解難題的關健也是要解決實際問題。我們能把解決問題貫穿于整個學教活動的始終,使學教活動取得實實在在的成效,使科學發展觀落到實處。

四是堅持把理論與實踐結合貫穿始終。在增強科學發展觀理論學習的創新性上下功夫,樹立發展意識、創新意識,查找思想觀念上的差距,并把先進的科學的方法運用到實際工作中。

總之,通過這次科學發展觀的學習實踐活動,學校全體教職工普遍感到受益非淺,效果明顯,精神風貌進一步得到改善,思想進一步得到升華,收到了良好的預期效果。學校領導班子有決心、有信心帶領廣大教職工無私地投身到教育教學工作之中,發揚無私奉獻、艱苦創業的精神,兢兢業業、扎扎實實地做好本職工作,為把阿右旗一完小辦成人民滿意的學校而努力奮斗。

科學發展觀活動總結六

根據中共都江堰市委關于深入學習實踐科學發展觀活動的要求和部署,我局學習實踐活動自20xx年x月x日正式展開,到20x年x月x日結束。在開展學習實踐活動中,積極行動,突出主題,結合實際,務求實效,確保學習實踐科學發展觀活動扎實深入開展。通過開展學習實踐活動,解放了思想、更新了觀念,找準了問題、看到了差距,理清了思路、明確了目標,振奮了精神、激發了干勁,促進了全局各項工作的開展,學習實踐活動取得了明顯的成效。現將工作情況總結如下:

一、基本情況

我局深入學習實踐科學發展觀活動分三個階段進行。第一階段為學習調研階段,從20x年x月x日到x月x日,主要工作是成立領導機構、制定工作方案、廣泛動員部署、積極組織學習、開展專題調研、廣泛征求意見,召開座談會,組織“思想大討論”活動;第二階段為分析檢查階段,從20xx年x月x到x月x,主要工作是廣泛征求意見,找準突出問題、召開好領導班子專題民主生活會和黨員專題民主生活會、形成分析檢查報告、組織群眾評議;第三階段為整改落實階段,從20xx年x月x日到20x年x月x日,主要工作是制定整改方案、解決突出問題、認真總結測評,切實抓好“回頭看”工作。

二、做法和特點

(一)加強領導,精心組織。我局領導高度重視,把開展學習實踐活動作為當前工作的頭等大事,及時召開黨組會,研究制定了及,成立了由黨組書記、jú長鄒士勇任組長,副jú長肖蓉、陳玲、賴鵬飛任副組長,各科室負責人為成員的商務局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組,領導小組下設辦公室,為學習實踐活動的順利開展提供堅強的組織保障。

(二)加強學習,提高認識。我局將學習貫穿于整個學習實踐活動的過程,局領導小組要求局班子成員、全體黨員、干部職工采用集中學習和自學的形式相結合,利用每周一的“學習實踐日”組織大家深入學習了、和黨的幾代核心領導關于民主集中制的有關論述,提高思想認識。x月x日,我局邀請上海市楊浦區政府辦公室副主任、區政府合作交流辦主任、區招商服務中心主任王開芳同志到都江堰來進行了題為“創新理念,凝聚特色,推進招商引資工作新發展”的招商引資培訓講座,介紹楊浦區招商引資經驗,講座為我們廣大干部上了一堂生動形象的招商引資課,通過理論和業務知識學習提高機關黨員干部職工開展招商引資的工作能力、服務能力,更好的為我市的災后重建作出貢獻。x月x日至x日,市商務局組織的“20xx年xx市商業重建研討暨培訓會”,在xx農業大學學術報告廳成功召開。市安監局、質監局、衛生局、工商局等部門和四川商務職業學院的專家教授,對全市商貿流通企業經營業主、管理人員以及普通員工就災后重建的形勢、要求進行了傳達,并就相關法律、法規、規章制度以及等專業知識進行了培訓。培訓會加強了對商貿企業的規范管理,增強了商務領域的凝聚力,取得了良好效果。

(三)開展專題調研,注重在實際工作中踐行科學發展觀。結合商務局工作特點及災后重建工作,我局領導班子成員分別撰寫了xx xx等調研文章。針對我市震后商貿流通領域受損嚴重、受金融危機影響利用外資外貿形式嚴峻、招商引資情況受地震影響進度較慢的現狀,經過局黨組的反復討論和研究,在x月x日組織部分干部職工到蒲江縣開展了“抓機遇、渡難關、優服務”的學習調研活動,學習、借鑒其它區市縣商務(招商)科學發展上好的經驗,學習調研活動收到良好效果。x月x日,市商務局全體黨員干部來到向峨鄉石碑村災后永久安置點,與安置點直營連鎖“放心商店”業主以及村民代表一起開展“夜話重建·共建家園”座談會,積極宣傳商業重建政策,取得群眾理解和支持,進一步加快我市農村商業重建步伐。

(四)開展思想大討論活動,明確工作方向。x月x日,我局召集相關企業、鄉鎮及局在職黨員干部召開了一次以“為什么要科學發展,能不能實現我市商務科學和我市商務如何科學發展”為主題的學習科學發展觀思想大討論活動。通過活動的開展,廣大黨員干部重新審視了商務工作現狀,積極查找問題,增添措施,進一步明確工作目標,通過學習實踐,廣大黨員干部商務服務質量和工作效率明顯提高,服務意識和水平進一步增強。工作中,注重改進工作方法,創新管理模式,工作質量和效益顯著提高,學習實踐成效進一步顯現。

(五)廣泛征求意見,找準突出問題。我局將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關鍵,將征求意見貫穿于整個分析檢查階段始終,在專題民主生活會廣泛聽取了各方面意見建議。一是充分發揚民主,堅持走群眾路線。采取發放征求意見表、召開征求意見座談會、個別走訪等多種方式,廣泛深入地征求市級部門、鄉鎮人民政府、人大代表、政協委員、商貿企業、外資企業等各方面的意見。二是認真梳理匯總,查找突出問題。局學習實踐活動領導小組辦公室對征求到的意見和建議進行認真梳理匯總,對涉及全局性的突出問題,及時進行了反饋。三是領導帶頭征求意見。局領導在召開專題民主生活會前,就本單位的發展思路、工作措施等方面存在的突出問題,以及黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題也廣泛征求了意見。

(六)認真開好領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會。局黨組在廣泛征求意見、完成領導班子發言材料的撰寫、開展談心活動等工作基礎上,及時召開專題民主生活會和專題組織生活會。在這個會上,我們邀請了市政府分管領導王慶副市長以及市委科發辦和學習實踐活動第六指導組相關負責人到會進行指導。會上,大家堅持解放思想、實事求是,充分發揚理論聯系實際、批評與自我批評的作風,暢談學習實踐科學發展觀的體會,全面回顧近年來局領導班子和個人貫徹落實科學發展觀的情況,開誠布公地談問題,認真查找領導班子和個人存在的突出問題,深刻剖析原因,明確了今后的努力方向,達到了進一步解放思想、增進團結、共同提高的目的,為形成高質量的分析檢查報告奠定了堅實基礎。

另外,我們還召開了黨員專題組織生活會,結合個人思想實際和工作實際,進行分析檢查,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,自覺把思想和行動統一到貫徹落實科學發展觀的各項要求上來。

(七)認真撰寫局班子分析檢查報告。我局高度重視干部群眾提出的和民主生活會上查擺的意見、建議,結合撰寫分析檢查報告,召開專題黨組會議,專門對意見和建議進行了認真分析和深入研究,有針對性地剖析主客觀原因,形成有針對性、高質量的分析檢查報告,并對分析檢查報告反復研究、修改完善。一是把握分析檢查報告的總體要求。二是在分析檢查報告初稿形成后,為進一步完善分析檢查報告的內容,我局將梳理后的意見建議充分吸收到分析檢查報告中。三是在通過群眾評議后,將分析檢查報告再一次進行修改完善,形成了相對成熟的報告。

(八)組織開展好群眾評議。20xx年x月x日——x月x日我局在認真查找問題、廣泛征求意見建議的基礎上,向各鄉鎮人民政府,商貿流通企業、外資外貿企業,局中層干部、局一般干部、局退休干部發放進行了群眾評議,征求對分析檢查報告的修改意見。在群眾評議中,大家一致認為分析檢查報告已經過廣泛征求意見、多次修改,符合我局實際,并客觀公正地反映了我局開展學習實踐活動的情況、存在的問題及原因,并針對性地提出了整改措施。

(九)制定整改方案。我局針對在學習調研和分析檢查階段梳理提煉出來的突出問題,認真制定整改方案,做到整改內容、目標、措施、時限、責任“五明確”。

第五篇:科學發展觀活動總結匯報材料

XX集團有限公司深入學習實踐科學發展觀活動總結匯報材料

XX集團是第三批學習實踐活動民營企業的參學單位。公司黨委組建于2009年,X個黨支部,X名黨員。目前,公司學習實踐活動已進行到第三階段整改落實階段。在這次學習實踐科學發展觀活動中,XX各級黨組織和廣大黨員在公司領導的高度重視下,按照縣委統一安排部署,結合實際,深入學習,邊學邊改,推進發展,確保了學習實踐活動有聲有色,取得階段性實效。通過扎實開展學習實踐活動,公司進一步提高了認識,找準了問題,理清了思路,促進了安全發展,轉型發展,和諧發展,為XX實現新的跨越奠定了堅實的基礎。

一、主要做法

(一)制定方案,成立組織,召開動員大會。

從9月份開始,被縣委列入第三批學習實踐活動民營企業參學單位,迅速進入角色,制定了XX集團深入學習實踐科學發展觀活動實施方案,明確了工作流程,于9月28日在公司五層會議室召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會,成立了公司深入學習領導小組,公司黨委書記在動員大會上做了詳細的報告、布置、講話,縣委人大政協副主席兼統戰部部長XX同志、縣委統戰部副部長XX同志、煤炭局紀檢書記XX同志參加了動

廣泛聽取意見、認真查找差距,共查找出六個方面的主要問題,為研究促進企業科學發展、和諧發展的思路和措施奠定了扎實的基礎。

(四)認真召開領導班子專題民主生活會。

面向干部職工、離退休老同志、基層職工,通過座談、走訪、征集意見等多種形式征求到意見建議70多條。于12月2日上午在公司2層黨員活動會議室,由黨委副書記XX召集公司全體黨委委員召開民主生活會。剖析問題,對問題提出了看法和建議。一是領導班子駕馭公司能力有待提高;二是轉型發展中的的信心不足,步伐不夠快;三是安全問題;四是人才隊伍建設;五是公司機制不協調;六是各級干部作風不夠實等影響公司六個方面的問題展開積極的探索、討論與論證。

(五)認真組織撰寫領導班子分析檢查報告。

公司黨委領導班子在認真分析研究的基礎上,提出了報告題綱和具體思路,并多次參與指導初稿的修改梳理,并對分析檢查報告進行反復修改完善。真正讓領導班子分析檢查報告成為班子的集體思想和智慧結晶,成為強大企業、富裕職工、奉獻社會的真實舉措。

(六)制定整改落實方案。

召開專題會議,研究制定整改落實方案,圍繞“轉型發展、安全發展、和諧發展”主題,根據分析檢查報告提出的整改思路和措施,結合職工群眾意見建議,審定整改內容。制定了《學

飛集團的平安、和諧、持續、高效發展”的思路,為鑫飛實現又一輪跨越指明了方向。

(三)促進科學發展有新成效。

學習實踐活動期間,集團公司領導班子和黨員干部不斷提高思想認識、研究政策措施,在科學發展觀的指導下,形成了“強大企業、富裕職工、奉獻社會”的博大思想情懷,承載著一個民營企業應有的社會責任感,努力實現集團轉型發展,為公司又好又快發展而不懈努力。

(四)工作作風建設有新提高。

公司黨委將增強黨性、端正黨風、嚴格黨紀貫穿于學習實踐活動的始終,有力推動了公司領導班子作風建設。廣大黨員干部在學習活動中深刻認識到權力不是地位,不是身份,是服務公司,平等對待的強烈責任,徹底摒棄領導與干事的服從與被服從關系,樹立“我們都是打工者,都為了鑫飛的明天而添磚加瓦”風格,樹立了民營企業領導班子新形象。

三、基本經驗。

(一)充分準備,深入發動。吃透中央精神文件指示,認真分析現狀,制定工作計劃和保證措施。通過廣泛深入動員,使集團公司每個黨員從靈魂深處明確認識了這次學習實踐活動的指導思想、目標任務、措施要求,意義的重要性。

(二)落實制度,強化檢查。保證在學習的過程中不圖形式,不走過場,扎扎實實,多求實效。制定各種學習制度,規

公司4個黨支部,積極參與,目前,學習勁頭十分高漲。

四、存在不足。

我集團公司學習實踐活動雖然取得了明顯成效,但學習實踐科學發展觀活動是一項長期工程,不可能一蹴而就,還存在許多方面的不足和問題:一是學習調研的深度不夠,少數黨員干部政治敏銳性和鑒別能力有待進一步提高。二是還有一些問題沒有得到完全徹底解決,比如公司員工隊伍、團隊建設等等問題有待重視。三是少數黨員干部對照檢查存在認識還不到位、剖析不深刻、認識和理解問題的水平還不高。

五、下一步要求。

學習活動已經接近尾聲,但對科學發展觀的學習實踐才剛剛開始。我公司在下面階段以及更以后的學習實踐科學發展觀活動中,要繼續堅持以科學發展觀為統領,不斷鞏固和提高黨員干部、職工、群眾的思想認識與工作能力。做好以下幾項工作:

一是完善整改落實階段工作。

更加自學地把學習實踐活動放在整個集團公司工作大局中來謀劃和推進;認真制定目標明確、措施具體、責任到位的整改落實方案;集中力量解決突出問題,辦成幾件職工關注的實事好事;著力在推進體制機制創新、創造良好政策制度環境上下功夫;加強組織領導,確保整改落實工作取得明顯成效。

二是建立完善學習實踐科學發展觀的長效機制。

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