第一篇：述職報告名詞解釋

? 政軍公職人員或聘用干部,特別是各級領導同志,按照法定程序或組織程序向上級機關、任免機關或本級干部、群眾報告自己任職期間盡職盡責情況的文字材料。從時間上分,有臨時述職報告、年度述職報告、任期述職報告;從內容上分,有綜合述職報告、專題或單項述職報告;從報告者來分,有個人述職報告,也有工作集體或領導班子的述職報告;從報告制度上分,有定期例行性述職報告、不定期指令性述職報告、個人或集體的應急述職報告;從表述方法上分,有表格式述職報告、分年式述職報告。述職報告的目的是總結自己的工作,以便接受法律監督、組織監督和群眾監督。來源：法學大辭典

? 是指被考核者向主管領導部門報告自己在任職期間的“德、能、勤、績”等方面進行的自我評估和總結。其中以反映工作實績為主,應著重闡述:個人職責、工作計劃(目標)及其完成(實現)情況;工作思路及在擔負的工作中所起的作用和效果;存在的主要問題及經驗教訓。述職報告是主管部門考核新聞業務人員經常采用的方式。

-來源：中國新聞實用大辭典

? 是民主評議干部工作的一個程序。就是被評議干部對自己的工作進行總結,肯定成績,找出不足,提出改進做好工作的意見和設想,向參加評議人員報告,由評議人員審議、評定,對其履行職責情況作出客觀的、公正的評價。述職報告的主要內容包括:在本人職責、權限范圍內,執行黨的路線、方針、政策,處理業務、技術問題,工作中改革創新,領導干部對人才的選拔使用等方面所取得的成績、存在的問題,以及改進工作的意見,進一步開展工作的目標、方案和措施。-來源：中國共產黨建設大辭典

第二篇：關于述職報告的名詞解釋

1、概述

《孟子·梁惠王下》中就有述職一詞及解釋：諸侯朝于天子曰述職述職者，述所職也。這種述職可以是口頭的，也可以是書面的。書面的陳述，實際上就是一種述職報告。今天的述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文，具有匯報性、總結性和理論性的特點。

2、歷史發展

近幾年來，我國進行干部體制改革，實行了崗位責任制和干部聘任制。受聘的干部或由選舉出任的干部，在一定時期內，要向有關部門報告其在任期內的工作實績，這就是述職報告產生的歷史原因。述職報告最初曾用總結或匯報的形式出現，經過一段時間的使用，并隨著干部體制改革的不斷深入和完善，逐步形成了獨具特色的體式，述職報告最終形成了一種新的應用文體。

3、寫作要領

法定社會組織的機關和部門的負責人一般要對權力機關如上級機關部門或者代表大會、董事會等作述職報告，這是推動社會組織工作的重要因素，對于促進和監督社會組織各項工作有著重要的意義。

4、寫作技巧

述職報告是大型企業、規范企業進行個人總結的一種形式。一般是針對個人一年的崗位職責執行情況、個人指標完成情況進行總結性答復。

述職報告的寫作方式一般為2種：

一是四大段式，即做法+成績+不足+改進。

二是逐條答復式。每條職責需逐個回答：做法+效果+問題+改進。

采取哪種方式，可根據人力資源部門或上級的要求進行。

寫好述職報告要把握五個要點：

一、寫出信心

不管你的工作情況如何，寫述職報告時一定要寫出你的信心。干好了，總結經驗;干得不好，找出問題，分析原因，制定切實可行的對策，樹立來年能做好此項工作的信心。

一般領導都是向前看的。你干得不好，交了學費，知道了不足，來年會改進。若換了新人，沒準還要交更多的學費。

這里關鍵是看你的態度和信心。今年沒干好，你對自己都沒信心，灰頭喪氣，別人怎能會對你有信心? 不怕有缺點，就怕沒自信。

二、寫出成績

可不是成績不說沒不了，問題不著不得了，成績不說也不得了，現在都實行層次管理，況且人力資源部門對你不會有太多了解，成績一定要寫足，這也是培養自信心的 好辦法。

寫成績時切忌兩大戒，一戒吹。讓人感覺你有一點在吹，不實事求是，對你的好印象立即減少50%，搞不好會歸入另類。二戒傲。只談個人的努力，大談自己的本領，不講領導和同事的幫助，不講客觀上遇到好的機遇，自信心過強，叫自大了。這樣也會進入驕傲、不合群、不成熟的另類。

三、寫出特點

一定要發現你的優勢與特點，即你與眾不同的地方在工作中的具體體現。不論是寫文章，還是在做事時就要發揮自己的獨特優勢，發現時間的特殊規律，采取與眾不同的做法作出成績來。

述職報告90%都是千篇一律，像催眠曲，讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同，讓評委們精神一振，就會記住你的。

四、寫出不足

不足之處一要找準，二要分析透徹，三要有切實可行的改進措施。不足即是給別人聽的，讓他們看到你的實事求是的客觀分析，監督你不斷改進;更是給自己說的，不斷改 進、完善自己，在市場競爭中才會立于不敗之地。

五、寫出方向

要通過述職報告，給自己定一個來年的前進方向，建立一年前進一大步的信心;給別人一個振奮，看到一個自信的、充滿活力的你在前進!不要把述職報告當成是年終過關，而要把它當成是展示自己才華的最佳時機!抓住人生的每一個機遇，你會比別人進步得更快!

5、寫作忌諱

述職報告是各級機關、企事業單位和社會團體的工作人員向本單位的組織部門、上級領導機關或本單位員工陳述或匯報自己在任期內履行崗位職責情況的報告。述職，已成為我國各級領導干部、公務員、軍隊干部和專業技術人員例行或任期滿后擬晉升而進行考核的一種重要形式。述職報告的寫作者也不僅僅局限于那些具備應用寫作能力的文秘人員，而是具有較大的普遍性。述職報告寫作應做到四忌。

一是忌過分邀功

領導干部的述職報告，也應當是主要反映本人在組織賦予的職權范圍內所進行的實踐活動。哪些是自己親自主持完成的，哪些是自己參與決策的，哪些是在自己領導或指導下完成的，這些都應當分別寫清楚，不能含混。堅持實事求是的原則，寫自己，而不是寫自己領導的這個班子。對自己的成績和榮譽既不能虛夸，也不要過謙;對問題和失誤，既不回避，也不無限上綱。本著成績找夠，問題談透的原則，不能把所屬的整個單位和所屬人員取得的成績統統歸為己有。對自己工作中的失誤，主要找主觀原因，少談或不講客觀理由。

二是忌詳細敘事

在干部述職大會上，一般每人述職的時間為5分鐘。有人述了10分鐘，而在這10分鐘的述職中，他竟然用了7、8分鐘的時間詳細講述他及他的家庭困難。聽眾聽得唉聲嘆氣，甚至有人離席而去。造成這種局面的主要原因，就在于述職者沒有準確掌握述職報告中敘事的寫作要領。述職報告中的敘事有別于一般記敘文寫作中的敘事。述職報告中的敘事不能像記敘文那樣詳寫事情發展變化的具體過程，描繪復雜、曲折的生動情節，而是帶有顯著的概括性，寫作時，應抓住事件的基本環節進行精略、概括的介紹和敘說。

三是忌不合時宜

述職報告寫作中的不合時宜主要表現在：一是擬晉升副教授述職，卻同時講到中級職稱以前的成績，甚至個別人把自己干行政工作期間的榮譽也敘述在其中;二是某些擔任了一定行政職務的人，在擬晉升專業技術職稱的述職中過多地敘述自己的行政工作和管理能力，甚至是所屬單位和所屬人員的成績;三是個別人在某種專題性述職中，談了很多任期內的其他事情。這些述職者運用這些不合時宜的述職內容，只不過是想給聽眾、讀者使障眼法，讓聽眾、讀者覺得他的成績很多，功勞不小。而真正了解職稱考核條件的人就知道，這種述職，其實是徒勞無功。能否晉升技術職稱，主要是看述職者在任現職期間的專業技術成績、成果是否符合晉升的標準與條件，而其他時間的任何內容均不作為晉升的成績、成果。

四是忌務虛論職

在實踐中，不少述職報告不是在述職而是在論職，有的述職者在述職報告中用相當的篇幅來談自己對本職工作的認識。

6、定義

述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。《國家行政公文處理辦法》規定報告適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問。報告中的總結性報告多用于提交大會進行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作的政府工作報告。這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的，卻是在報告人自身負有全責的情況下運轉工作的，實質上就是述職報告。可以看出，述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況，進行總的回顧，找出內在規律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文，屬于報告的一種，又與總結和講話稿相似。

7、功用

上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據;述職者本人總結經驗、改進工作、提高素質的一個途徑;領導干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。

8、分類

按報告者分：領導者個人、領導班子集體

按時限分：總結、任期總結、不定期臨時總結

按內容寬窄分：專題性總結、綜合性總結

9、特點

個人性

述職報告對自身所負責的組織或者部門在某一階段的工作進行全面的回顧，按照法規在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進行，要從工作實踐中去總結成績和經驗，找出不足與教訓，從而對過去的工作做出正確的結論。與一般報告不一樣的是，述職報告特別強調個人性。個人對工作負有職責。自己親身經歷或者督查的材料必須真實。這就要在寫作上更多地采用敘述的表達方式。還要據實議事，運用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。講究擺事實，講道理;事實是主要的，議論是必要的。在寫法上，以敘述說明為主。敘述不是詳敘，是概敘;說明要平實準確，不能旁征博引。

規律性

述職報告要寫事實，但不是把已經發生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數據、材料等進行認真的歸類、整理、分析、研究。通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經驗和規律的思想認識)。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據。如果不能把感性的事實上升到理性的規律性的高度，就不可能作為未來行動的向導。當然，述職報告中規律性的認識，是從實際出發的認識，實踐理性很強，也就不需要很高的思辯性。不管怎樣，述職報告是否具有理論性、規律性是衡量一篇述職報告好壞的重要標志。述職報告的目的在于總結經驗教訓，使未來的工作能在前期工作的基礎上有所進步，有所提高，因此述職報告對以后的工作具有很強的指導作用。任何一項工作都不可能是憑空而來，總是具有一定的繼承性與創新性。而繼承性，就是要繼承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以創新，工作才會有進步，完全拋離過去的工作創新是不可能的。策略性也是規律性的一個方面。策略即今后工作計劃，是述職報告的重點內容。

通俗性

面對會議聽眾，要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂，這就決定了講話稿必須具有通俗性。對于與會者來說，內容應當是通俗易懂的。即使是專業性、學術性很強的內容，也要盡可能明晰準確，以與會者理解為標準。形式更是通俗的。結構是格式化的。語言則是口語化的。不同于一般的科學文章，更不同于一般的公文，最明顯的一點是語言的口語化。一般的科學文章，主要訴諸人們的視覺，要讓讀者理解，語言就要概括精練，甚至講究專業性。而一般公文尤其是行政公文，語言更是規范的，有的格式用語甚至是特定的，最重視的是準確、明晰、簡練和。相反，講話稿的語言則由講話的本身性質所決定的，必須口語化。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動，需要更加適應人們的接受心理，拉近講話者和聽眾的心理距離，這就特別講究語言的大眾化、口語化。

藝術性

述職報告的藝術性是魅力所在，直接影響著整個報告這一藝術生命體。這樣，寫作述職報告必然聯系整體的講話活動特點來進行。述職報告一詞，可以分為兩部分來看待：述職，是主體的實質性道理。報告，是呈現表像而又整體的藝術生命體。報告者要兩者并重。寫作述職報告，最好從上述總的認識出發。

通俗性和藝術性，一般表現在口語化、感情化、個性化的語言上。寫述職報告時要變文字為有聲語言：

1、語言生活化、口語化、大眾化。

2、多用短句子，注意長短交叉合理，隨物(公務和感情)賦形。

3、慎用文語(古語和歐化語)，作點綴之用。

4、少用單音詞。

5、避免同音不同義或易混淆的詞語。

6、不隨便用簡略語。

7、還可以適當增加語氣詞如吧、嗎之類。

8、為了方便聆聽，有些標點符號還要用文字代替，如頓號改為和，破折號改為是，引號表示否定時加所謂，括號補充另用文字說明等。

第三篇：2018年預決算報告名詞解釋

2018年預決算報告名詞解釋

1、公共預算

指政府憑借國家政治權力，以社會管理者身份籌集以稅收為主體的財政收入，用于保障和改善民生、維持國家行政職能正常行使、保障國家安全等方面的收支預算。

2、政府性基金預算

指政府通過向社會征收基金、收費，以及出讓土地、發行彩票等方式取得收入，專項用于支持特定基礎設施建設和社會事業發展等方面的收支預算。

3、國有資本經營預算

指國家以所有者身份依法取得國有資本經營收益，并對所得收益進行分配而發生的收支預算。

國有資本經營預算收入主要包括從國家出資企業取得的利潤、股利、股息和國有產權（股權）轉讓收入、清算收入等，支出主要用于對國有經濟和產業結構調整以及彌補一些國有企業的改革成本等。

4、社會保險基金預算

指政府通過社會保險單位繳費、政府公共預算安排等方式取得收入，專項用于社會保障支出的收支預算。

5、公共財政預算收入

主要包括增值稅、企業所得稅、個人所得稅等共享稅收地方分享部分，營業稅、資源稅、城鎮土地使用稅、土地增值稅、房產稅、城市維護建設稅、車輛購置稅、車船稅、印花稅、契稅、耕地占用稅等地方稅收，以及非稅收入。

6、非稅收入

指由各級政府、國家機關、事業單位、代行政府職能的社會團體及其他組織，依法利用政府權力、政府信譽、國家資源、國有資產或提供特定公共服務征收、收取、提取、募集的除稅收和政府債務以外的財政收入。

7、專項收入

指環保、水利、國土等部門征收的，有專門用途的公共財政預算收入。包括排污費收入、水資源費收入、礦產資源專項收入（礦產資源補償費收入、探礦權采礦權使用費收入、探礦權采礦權價款收入）和其他專項收入。

8、行政事業性收費收入

指國家機關、事業單位、代行政府職能的社會團體及其他組織根據法律、行政法規、地方性法規等有關規定，依照國務院規定程序批準，在向公民、法人提供特定服務的過程中，按照成本補償和非盈利原則向特定服務對象收取的費用。

9、罰沒收入

指國家司法機關、依法具有行政處罰權的國家行政機關、法律法規授權的具有管理公共事務職能的組織等依據法律、法規和規章規定，對公民、法人或者其他組織實施處罰所取得的罰款、沒收的違法所得、沒收的非法財物及其變價收入等。

10、國有資源（資產）有償使用收入

指國家機關、實行公務員管理的的事業單位、代行政府職能的社會團體以及其他組織的固定資產和無形資產，出租、出售、轉讓等取得的收入。包括場地和礦區使用費收入、特種礦產品出售收入、專項儲備物資銷售收入、利息收入、非經營性國有資產收入、出租車經營權有償出讓和轉讓收入和其他國有資源（資產）有償使用收入。

11、轉移支付

指上級政府通過預算安排的對下級政府無償的資金撥付。

中央、省對地方的轉移支付主要可分為兩類，一是一般性轉移支付，不規定具體用途，可由地方作為財力統籌安排使用，旨在促進地方政府提供基本公共服務的均等化和保障國家出臺的重大政策實施；二是專項轉移支付，為了實現中央、省特定政策目標，專款專用。

12、轉移性收入

包括返還性收入、一般性轉移支付收入、專項轉移支付收入、上年結余收入、調入資金以及債券轉貸收入（市縣財政使用）、接受其他地區援助收入（受援市縣使用）等。

13、返還性收入

指1994年分稅制改革、2002年所得稅收入分享改革、2009年成品油稅費改革后，對原屬于地方的收入劃為中央收入部分，給予地方的補償。包括消費稅和增值稅稅收返還、所得稅基數返還、成品油價格和稅費改革稅收返還。

14、政府性基金收入

基金收入主要項目包括國有土地使用權出讓收入、其他基金收入。

15、國有土地使用權出讓收入

指政府以出讓等方式配置國有土地使用權取得的全部土地價款，包括受讓人支付的征地和拆遷補償費、土地前期開發費用和土地出讓收益等。具體包括以下幾項：

（1）土地出讓總價款。是指以招標、拍賣、掛牌和協議方式出讓國有土地使用權所確定的總成交價款，扣除財政部門已經劃轉的國有土地收益基金和農業土地開發資金后的余額。

（2）補繳的土地價款。是指轉讓劃撥國有土地使用權或者依法利用原劃撥土地進行經營性建設應當補繳的土地價款，變現處置抵押劃撥國有土地使用權應當補繳的土地價款，轉讓房改房、經濟適用房等按照規定應當補繳的土地價款以及改變出讓國有土地使用權的土地用途、容積率的土地使用條件應當補繳的土地價款。

（3）劃撥土地收入。是指土地使用者以劃撥方式取得的國有土地使用權，依法向市、縣人民政府繳納的土地補償費、安置補助費、地上附著物和青苗補償費、拆遷補償費等費用。

（4）其他土地出讓金收入。是指國土資源管理部門依法出租國有土地向承租者收取的土地租金收入、出租劃撥土地上的房屋應當上繳的土地收益等。

2006年，《國務院辦公廳關于規范國有土地使用權出讓收支管理的通知》（國辦發[2006]100號），規定自2007年1月1日起將國有土地使用權出讓金收入全額繳入國庫，納入地方政府性基金預算管理，支出全部通過基金預算予以安排。國有土地使用權出讓金主要用于土地開發、城市和農村基礎設施建設、保障性安居工程、水利、教育等支出。

17、地方公共財政預算支出

指按照現行中央政府與地方政府事權的劃分，經省以下各級人大批準，用于保障地方經濟社會發展的各項支出。主要包括一般公共服務、公共安全、教育、科學技術、文化體育與傳媒、社會保障和就業、醫療衛生、節能環保、城鄉社區事務、農林水事務、交通運輸、資源勘探電力信息等事務、商業服務業等事務、金融監管等事務、援助其他地區支出、國土資源氣象等事務、住房保障支出、糧油物資儲備事務、預備費、國債還本付息支出和其他支出等。

18、政府性基金支出

指本級政府性基金安排的各項支出。

19、民生支出

民生支出指財政支出中用于保障和改善民生方面的支出。包括教育、科學技術、文化體育與傳媒、社會保障和就業、醫療衛生、節能環保、城鄉社區事務、農林水事務、交通運輸、商業服務業等事務、國土海洋氣象等事務、住房保障支出、糧油物資儲備事務等支出科目的總和，不包括一般公共服務、公共安全、資源勘探電力信息等事務、金融監管等事務、其他支出等支出科目。

20、營業稅改征增值稅（簡稱營改增）

是指以前繳納營業稅的應稅項目改成繳納增值稅，增值稅只對產品或者服務的增值部分納稅，減少了重復納稅的環節，是黨中央、國務院，根據經濟社會發展新形勢，從深化改革的總體部署出發做出的重要決策，目的是加快財稅體制改革、進一步減輕企業負稅，調動各方積極性，促進服務業尤其是科技等高端服務業的發展，促進產業和消費升級、培育新動能、深化供給側結構性改革。

21、地方政府債券：是地方政府根據本地區經濟發展和資金需要狀況，以承擔還本付息責任為前提，申請由省級人民政府代為向社會籌集資金的債務憑證。按籌集資金的用途可分為置換債券和新增債券。

22、置換債券：是指為置換2014年末非政府債券形式的存量債務而發行的地方政府債券，置換債券所籌集的資金只能用于償還存量債務本金。

23、三公經費：即三公消費，是指政府部門人員因公出國（境）經費、公務用車購置及運行費、公務接待費產生的消費。

第四篇：預算報告名詞解釋

預算報告名詞解釋

公共財政預算：指政府憑借國家政治權力，以社會管理者身份籌集以稅收為主體的財政收入，用于保障和改善民生、維持國家行政職能正常行使、保障國家安全等方面的收支預算。

政府性基金預算：指政府通過向社會征收基金、收費，以及出讓土地、發行彩票等方式取得收入，專項用于支持特定基礎設施建設和社會事業發展等方面的收支預算。

國有資本經營預算：指國家以所有者身份依法取得國有資本收益，并對所得收益進行分配而發生的收支預算。

社會保險基金預算：指根據國家社會保險和預算管理法律法規建立，反映各項社會保險基金收支的計劃。我國自2010年開始試編社會保險基金預算，包括企業職工基本養老保險基金、失業保險基金、城鎮職工基本醫療保險基金、工傷保險基金、生育保險基金等內容。2011年試編范圍進一步擴大到新型農村社會養老保險基金和城鎮居民基本醫療保險基金。

積極的財政政策：指通過減少稅費或增加財政支出擴大社會總需求、促進經濟穩定增長的財政政策。

中央財政收入：指中央財政的收入，包括中央本級收入和地方上解收入。2009年，將地方上解收入與部分中央對地方稅收返還作對沖處理后，中央財政收入即為中央本級收入。

中央本級收入：指根據現行財政管理體制規定，劃歸中央財政的稅收和非稅收入，主要包括消費稅、關稅等固定收入，增值稅、企業所得稅、個人所得稅等共享收入部分。

中央財政支出：指中央財政的支出，包括中央本級支出、中央對地方稅收返還和轉移支付支出。

中央本級支出：指按照現行中央政府與地方政府事權的劃分，經全國人大批準，用于中央政府本級事務所需的支出。

稅收返還：指1994年分稅制改革、2002年所得稅收入分享改革、2009年成品油稅費改革后，對原屬于地方的收入劃為中央收入部分，給予地方的補償。包括增值稅、消費稅返還，所得稅基數返還，以及成品油稅費改革稅收返還。

轉移支付：指中央政府按照有關法律法規、財政體制和政策規定，給予地方政府的補助資金。現行中央對地方轉移支付主要包括一般性轉移支付和專項轉移支付。

一般性轉移支付：指中央政府對有財力缺口的地方政府（主要是中西部地區），按照規范的辦法給予的補助。包括均衡性轉移支付、民族地區轉移支付、農村稅費改革轉移支付、調整工資轉移支付以及農村義務教育轉移支付等，地方政府可以按照相關規定統籌安排和使用。其中，均衡性轉移支付是指以促進地區間基本公共服務均等化為目標，選取影響各地財政收支的客觀因素，考慮地區間支出成本差異、收入努力程度以及財政困難程度等，按統一公式分配給地方的補助資金。

專項轉移支付：指中央政府對承擔委托事務、共同事務的地方政府，給予的具有指定用途的資金補助，以及對應由下級政府承擔的事務，給予的具有指定用途的獎勵或補助。主要用于教育、社會保障、農業等方面。

中央財政赤字：一般為中央政府收不抵支的差額，通過發債彌補。由于我國設立中央預算穩定調節基金，中央財政赤字計算公式為：中央財政赤字=（中央財政收入+調入中央預算穩定調節基金收入）-（中央財政支出+安排或補充中央預算穩定調節基金）。

中央預算穩定調節基金：指中央財政通過超收安排的具有儲備性質的基金，用于彌補短收年份預算執行的收支缺口，以及視預算平衡情況，在安排年初預算時調入并安排使用，基金的安排使用接受全國人大及其常委會的監督。中央預算穩定調節基金單設科目，安排或補充基金時在支出方反映，調入使用基金時在收入方反映。

地方本級收入：指根據現行財政管理體制規定，劃歸地方財政的稅收和非稅收入。主要包括房產稅、車船稅、城鎮土地使用稅等固定收入，增值稅、企業所得稅、個人所得稅等共享收入部分。

地方本級支出：指按照現行中央政府與地方政府事權的劃分，經地方人大批準，用于保障地方經濟社會發展的各項支出。

超收：指財政收入執行數超過預算的數額。

非稅收入：指由各級政府、國家機關、事業單位、代行政府職能的社會團體及其他組織，依法利用政府權力、政府信譽、國家資源、國有資產或提供特定公共服務征收、收取、提取、募集的除稅收和政府債務以外的財政收入。

國債余額限額：指全國人大限定的年末不得突破的國債余額上限。

地震災后恢復重建基金：指為統籌和引導各類資金，根據《國務院關于支持汶川地震災后恢復重建政策措施的意見》設立的，專項用于汶川地震受災地區城鄉居民倒塌損毀住房、公共服務設施、基礎設施恢復重建以及工農業恢復生產和重建等的財政資金。

縣級基本財力保障機制：指為增強基層政府提供公共服務能力，以實現縣級政府“保工資、保運轉、保民生”為目標，中央財政根據地方縣級基本財力保障情況實施的獎補機制。建立縣級基本財力保障機制以地方財政為責任主體，中央財政根據地方工作實績實施獎勵，對地方給予支持和幫助。

村級公益事業建設一事一議財政獎補：指村民通過規范的一事一議籌資籌勞開展村內公益事業建設項目，政府采取以獎代補、民辦公助的方式，給予適當財政獎補。其目的是以農民自愿出資出勞為基礎，以政府獎補資金為引導，建立多方投入、共同推進的村級公益事業建設投入新機制。

糧食直補：即對種糧農民的直接補貼，原則上按糧食種植面積，把糧食補貼直接落實到種糧農戶手中，實現對種糧農民利益的直接保護，調動農民的種糧積極性。補貼資金從糧食風險基金中列支。

農資綜合補貼：指國家統籌考慮柴油、化肥等農業生產資料價格變動對農民種糧的增支影響，對種糧農民給予適當補助，以有效保護農民種糧收益，調動農民種糧積極性。

良種補貼：指國家對農民選用良種進行的資金補貼，目的是支持農民積極使用優良種子，加快良種推廣，提高良種覆蓋率，增加農產品產量，改善農產品品質，推進農業區域化布局、規模化種植、標準化管理、產業化經營。

農機購置補貼：指國家對農牧漁民、農場（林場）職工和直接從事農機作業的農業生產經營組織，購置先進適用的農業機械給予一定比例的補貼，目的是促進提高農業機械化水平和農業生產效率。

農業林業保險保費補貼：指財政為引導和促進農業林業保險發展，完善農村金融服務體系，積極支持“三農”事業建設和林業經濟發展，對符合條件的農業林業保險業務，按照保費的一定比例，為農戶等投保人提供的補貼。

科技重大專項：指通過核心技術突破和資源集成，在一定時限內完成的重大戰略產品、關鍵共性技術和重大科技工程，2005年國務院頒布的《國家中長期科學和技術發展規劃綱要（2006-2020年）》確定了16個科技重大專項。中央財政于2007年設立專項資金，并建立滾動預算管理機制，保障科技重大專項實施。

保障性安居工程：指政府為解決城鄉中低收入家庭住房困難而出臺的一項惠民政策，包括廉租房、經濟適用房、公共租賃房、限價房、各類棚戶區改造、農村危房改造和游牧民定居工程等。其中，廉租房、經濟適用房、公共租賃房又統稱保障性住房。

增值稅轉型改革：指將生產型增值稅改為消費型增值稅。生產型增值稅，即在征收增值稅時,不允許扣除外購固定資產所含增值稅進項稅額。改革后，企業在計算繳納增值稅時，允許將外購固定資產所含的增值稅進項稅額予以全額抵扣，有效地消除了重復征稅因素，優化了稅收制度，減輕了企業設備投資和更新改造的稅收負擔。

改革資源稅制度：指對現行資源稅制度進行改革，主要包括：對部分資源品目改為從價定率計征；提高部分資源品目稅負水平；適當擴大征稅范圍；統一各類油氣企業資源稅費制度。2010年6月1日起在新疆進行試點，2010年12月1日起在西部地區試點。

成品油稅費改革：指通過提高成品油消費稅稅額，替代公路養護費、航道養護費、公路運輸管理費、公路客貨運附加費、水路運輸管理費、水路客貨運附加費等六項收費，并逐步有序取消政府還貸二級公路收費。成品油稅費改革規范了政府收費行為，公平了稅費負擔，建立了以稅收籌集公路發展資金的長效機制，以及以稅收調控能源消費的新機制。

農村義務教育經費保障機制：指從2006年開始，用四年時間，逐步將農村義務教育全面納入公共財政保障范圍，建立起的中央財政和地方財政分項目、按比例分擔，全面保障農村義務教育發展的一系列制度。具體內容是免學雜費、免費提供教科書、對家庭經濟困難寄宿學生補助生活費，提高公用經費保障水平并制定和適時調整公用經費生均基準定額，建立校舍維修改造長效機制等。

農村義務教育薄弱學校改造計劃：指為鞏固提高義務教育水平，推進義務教育均衡發展，2010-2015年集中力量解決義務教育發展面臨的薄弱環節和突出問題的計劃。中央財政重點支持中西部地區農村義務教育薄弱學校按照國家基本標準配置圖書、教學實驗儀器設備、體音美等器材，縣鎮學校擴容改造，農村寄宿制學校及其附屬設施建設，以及配置多媒體遠程教學設備等。

政法經費保障體制改革：指為進一步提高基層政法機關經費保障水平，從2009年起，將基層政法機關“分級負擔、分級管理”的經費保障體制，改革為“明確責任、分類負擔、收支脫鉤、全額保障”的體制。中西部地區政法機關的辦案(業務)經費和業務裝備經費，由中央、省級和同級財政按照規定分別承擔，同時要求同級財政切實做好本級政法機關的經費保障工作；東部地區政法機關的辦案(業務)經費和業務裝備經費原則上由同級財政負擔，中央財政予以獎勵性補助。

新型農村社會養老保險試點：指按照“保基本、廣覆蓋、有彈性、可持續”的原則，采取個人繳費、集體補助、政府補貼相結合的模式，實行社會統籌與個人賬戶相結合，與家庭養老、土地保障、社會救助等其他社會保障政策相配套，保障老年居民的基本生活。政府對符合領取條件的參保人全額支付基礎養老金，其中中央財政對中西部地區按中央確定的基礎養老金標準給予全額補助，對東部地區給予50%的補助。

第五篇：名詞解釋

名詞解釋

1、奧林波斯神話系統：古希臘神話中以宙斯為中心的神的家族，?因其住在奧林帕斯山止而得名。?奧林帕斯神系是按原始社會后期父權制氏族的方式、以宙斯為首的12個主神組成的神系，乃古希臘神話中內容最豐富、流傳最廣泛、影響最深遠的神話。是希臘神話中的眾神，即奧林波斯十二主神，其代表有：宙斯、赫拉、阿波羅、阿爾忒彌斯、雅典娜、阿瑞斯、赫淮斯托斯、阿芙洛狄特、赫爾墨斯、得墨忒爾、波塞東、哈得斯。

2、神人同形同性：希臘神話中的神祗，像人一樣，有情欲，有善惡，有計謀，互有血緣關系，都是人格化了的形象。指人們認為其他生命體或者類生物體都具有人類的情感，甚至具有自己的性格特質的一種觀點。

3、《荷馬史詩》：相傳由古希臘盲詩人荷馬創作的兩部長篇史詩《伊利亞特》和《奧德賽》的統稱。兩部史詩都分成24卷。《荷馬史詩》以揚抑格六音部寫成，集古希臘口述文學之大成，是古希臘最偉大的作品，也是西方文學中最偉大的作品。西方學者將其作為史料去研究公元前11世紀到公元前9世紀的社會和邁錫尼文明。《荷馬史詩》具有文學藝術上的重要價值，它在歷史、地理、考古學和民俗學方面也提供給后世很多值得研究的東西。荷馬史詩是古代希臘從氏族社會過渡到奴隸制時期的一部社會史、風俗史，具有歷史、地理、考古學和民俗學方面的很高價值。這部史詩也表現了人文主義的思想，肯定了人的尊嚴、價值和力量。這是人類童年時代的藝術創作，在思想上、藝術上不免帶有局限性。

4、不和的金蘋果： 金蘋果最重要的一次出現，是在人類英雄帕琉斯和海洋女神忒提斯的婚禮上。眾神均受邀參加婚禮，唯有不和女神厄里斯沒有受到邀請。厄里斯懷恨在心，在婚禮上將一個金蘋果呈現給賓客，上面寫著“送給最美的”。赫拉、雅典娜、阿芙羅狄忒為了這個金蘋果爭執不下，其他神祗害怕得罪女神都不敢發言,天神宙斯讓特洛伊王子帕里斯做評判。三位女神為了獲得金蘋果，分別開出誘人地條件：赫拉他給他無上的權利,并保佑他做一個高高在上的統治者；雅典娜愿意賜給他智慧和力量,鼓勵他有勇氣去冒險,闖出一條英雄般輝煌的路；阿芙羅狄忒答應讓世界上最漂亮的女子愛上她,并做他的妻子。帕里斯想來想去,覺得權利和統治他等以后繼承他父親的王位就可以了,英雄的道路他自己有的是一身好本事大膽去闖,但愛情卻不是每天都可以遇到的。于是就將金蘋果給了阿芙羅狄忒。后來，帕里斯在阿芙羅狄忒的幫助下拐走了斯巴達的王后——美女海倫，從而成為了特洛伊戰爭的導火索。

5、木馬計：戰史中著名的智慧故事。希臘聯軍久攻特洛亞10年不下，奧德修斯遂設計假意退兵，藏伏兵于巨大的木馬之內。特洛亞人將木馬作為戰利品推進城里。當夜，希臘聯軍回兵，與木馬中的伏兵里應外合，攻陷了特洛亞城。

6、古希臘三大悲劇詩人：：“悲劇之父”埃斯庫羅斯、“戲劇藝術的荷馬”索福克勒斯、“舞臺上的哲學家”歐里庇得斯。①埃斯庫羅斯 生活在雅典民主制國家形成時期，參加過希波戰爭。代表作品《被縛的普羅米修斯》取材于神話。②索福克勒斯 生活在雅典民主制國家的全盛時期，代表作品《俄底浦斯王》取材于神話。③歐里庇得斯 與索福克勒斯一樣生活在雅典民主制國家的全盛時期，歐里庇得斯對希臘悲劇發展的主要貢獻是 寫實手法 和 心理刻畫，是“問題劇”的創始者，主要作品《特洛亞婦女》和《美狄亞》。

7、《俄狄浦斯王》：《俄狄浦斯王》古希臘索福克勒斯的戲劇代表作之一，是古希臘悲劇的典范作品。作品描述俄狄浦斯竭力逃避神諭所示的命運，而這逃避本身恰恰在實踐著神諭。本書主題是人的意志和命運的沖突。詩人承認命運的存在，同時譴責命運的邪惡，贊頌人的不屈不撓的積極斗爭精神。亞里士多得高度評價《俄狄浦斯王》的結構，把它視為古希臘悲劇的典范。

8、騎士文學：中世紀世俗文學的一種，是新興封建貴族的思想，主要寫冒險精神和騎士貴婦的愛情故事，主要體裁是騎士抒情詩和騎士傳奇。騎士文學就是一切關于騎士的文學作品，大致包括騎士抒情詩、騎士傳奇、騎士小說及后來的反騎士小說

9、城市文學：是12世紀以后隨著工商業中心城市的興起而產生的反映市民思想感情的世俗 文學，主要內容是揭露，抨擊封建主和僧侶的殘暴，貪婪贊美市民的勇敢，機智，具有反封 建。反教會的傾向。主要形式有短小的韻文故事，抒情詩和戲劇等。

10、中世紀英雄史詩：中世紀主要文學類型之一。在民間傳說基礎上發展而來。前期多反映后期氏族社會生活，后期多歌頌民族英雄，表現愛國主義精神，民族自豪感，歌頌祖國統一。英雄史詩奠定了歐洲各國民族文學基礎，對民族文學的產生造成巨大影響。

11、但丁：13世紀末意大利詩人，現代意大利語的奠基者，歐洲文藝復興時代的開拓人物之一，以長詩《神曲》留名后世。他被認為是意大利最偉大的詩人，也是西方最杰出的詩人之一，最偉大的作家之一。恩格斯評價說：“封建的中世紀的終結和現代資本主義紀元的開端，是以一位大人物為標志的，這位人物就是意大利人但丁，他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”。

12、《神曲》：神曲，意大利詩人阿利蓋利·但丁的長詩。寫于1307年至1321年，這部作品通過作者與地獄、煉獄（凈界）及天堂中各種著名人物的對話，反映出中古文化領域的成就和一些重大的問題，帶有“百科全書”性質，從中也可隱約窺見文藝復興時期人文主義思想的曙光。在這部長達一萬四千余行的史詩中，但丁[1] 堅決反對中世紀的蒙昧主義，表達了執著地追求真理的思想，對歐洲后世的詩歌創作有極其深遠的影響。

13、《新生》：是意大利詩人但丁早期的代表作，記述他對貝雅特麗齊（后來成為他一生的繆斯）的愛情和她芳魂早逝的悲劇。一個關于靈魂危機和成長的寓言，融合了散文與詩歌，記敘與沉思，夢幻、歌曲和祈禱，這部有著水晶般的晶瑩美麗和迷人的復雜性的作品，一直是愛情文學中最高的啟示之一。《新生》也是他的第一部作品。

14、文藝復興：文藝復興，歐洲特定歷史時期，是指十三世紀末葉在意大利各城市興起，以后擴展到西歐各國，于16世紀在歐洲盛行的一場思想文化運動，帶來一段科學與藝術革命時期，揭開了近代歐洲歷史的序幕，被認為是中古時代和近代的分界。馬克思主義史學家認為是封建主義時代和資本主義時代的分界。中世紀末期，隨著奧斯曼對東羅馬帝國的不斷侵略，東羅馬人民在逃難的同時，將大量的古希臘、古羅馬文化典籍和藝術珍品帶到了意大利商業發達的城市。新興的資產階級中的一些先進的知識分子借助研究古希臘、古羅馬的藝術文化，通過文藝創作來宣傳人文精神。文藝復興是西歐近代三大思想解放運動。

15、人文主義文學：人文主義文學是表達人文主義思想的世俗文學。它以人的塵世生活為中心，以市民生活為重要描寫對象。人文主義文學摒棄中世紀夢幻、象征的創作方法，自覺地運用現實主義方法，真實描寫現實生活。人文主義文學常常采用方言俗語進行寫作，為各國民族語言和民族文學的形成樹立了典范。

16、大學才子派：大學才子派是文藝復興時期在莎士比亞之前活躍在英國劇壇的一批受過大學教育的人文主義劇作家。他們富有才華，并銳意創新，代表劇作家有約翰·李利、基德、羅伯特?格林和馬洛等。其中以馬洛的成就最高，對莎士比亞的影響最大，代表作《浮士德博士的悲劇》等。大學才子派不是一個統一的文學派別，但為英國戲劇的發展作出了貢獻，為莎士比亞的創作鋪平了道路。

17、塞萬提斯：西班牙小說家、劇作家、詩人。出生于馬德里附近的埃納雷斯堡，他被譽為是西班牙文學世界里最偉大的作家。其作品《堂吉訶德》達到了西班牙古典藝術的高峰，標志著歐洲近代現實主義小說的創作進入了一個新的階段。評論家們稱他的小說《唐·吉訶德》是文學史上的第一部現代小說，同時也是世界文學的瑰寶之一。1616年4月23日塞萬提斯逝世。塞萬提斯對于世界文學的影響巨大，甚至連西班牙語都因此被稱為“塞萬提斯的語言”。

18、堂吉訶德：曼查的落魄鄉紳，《堂吉訶德》書中的主人公。喜好讀騎士小說，整日耽于幻想，立志恢復古代的騎士道。一番荒誕的“證險”后，他返回故里，臨終時幡然醒悟。《堂吉訶德》：《唐·吉訶德》（是西班牙作家塞萬提斯于1605年和1615年分兩部分岀版的反騎士小說。故事發生時，騎士早已絕跡一個多世紀，但主角阿隆索·吉哈諾（唐·吉訶德原名）卻因為沉迷于騎士小說，時常幻想自己是個中世紀騎士，進而自封為“唐·吉訶德·德·拉曼恰”（德·拉曼恰地區的守護者），拉著鄰居桑丘·潘沙做自己的仆人，“行俠仗義”、游走天下，作出了種種與時代相悖、令人匪夷所思的行徑，結果四處碰壁。但最終從夢幻中蘇醒過來。回到家鄉后死去。文學評論家都稱《唐·吉訶德》是西方文學史上的第一部現代小說，也是世界文學的瑰寶之一。

19、哈姆雷特：《哈姆雷特》中的主人公，哈姆雷特是出身高貴的丹麥王子，從小受人尊敬且接受了良好的教育，無憂無慮的生活使哈姆雷特成為一個單純善良的理想主義和完美主義者。哈姆雷特是一個悲情式的英雄，他始終堅持自己的原則，即使充滿了復仇的怒火，他也不濫用暴力。他是為正義而死，死得偉大，但是也讓人感到遺憾和惋惜。

《哈姆雷特》：《哈姆雷特》是由威廉·莎士比亞創作于1599年至1602年間的一部悲劇作品。戲劇講述了叔叔克勞狄斯謀害了哈姆雷特的父親，篡取了王位，并娶了國王的遺孀喬特魯德；哈姆雷特王子因此為父王向叔叔復仇。《哈姆雷特》是莎士比亞所有戲劇中篇幅最長的一部。本劇是前身為莎士比亞紀念劇院的英國皇家莎士比亞劇團演出頻度最高的劇目。[1] 世界著名悲劇之一，也是莎士比亞最負盛名的劇本，具有深刻的悲劇意義、復雜的人物性格以及豐富完美的悲劇藝術手法，代表著整個西方文藝復興時期文學的最高成就。同《麥克白》、《李爾王》和《奧賽羅》一起組成莎士比亞“四大悲劇”。20、古典主義：在藝術上主要是指對包含希臘及古羅馬的古典時代文化的高度認同。古典主義形成和繁榮于法國，隨后擴展到歐洲其他國家，是啟蒙時代、理性時代以及部分現代主義思想所提倡的概念。17世紀開始流行在西歐、特別是法國的一種文學思潮。這一潮流是特定歷史時期產物，因它在文藝理論和創作實踐上以古希臘、羅馬文學為典范和樣板而被稱為“古典主義”。西方古典主義包含現實主義，抽象主義，新古典主義等。

21、《偽君子》：《偽君子》寫偽裝圣潔的教會騙子答爾丟夫混進商人奧爾恭家，圖謀勾引其妻子并奪取其家財，最后真相敗露，鋃鏜入獄。劇作深刻揭露了教會的虛偽和丑惡，答爾丟夫也成為“偽君子”的代名詞。其劇作在許多方面突破古典主義的陳規舊套，結構嚴謹，人物性格和矛盾沖突鮮明突出，語言機智生動，手法夸張滑稽，風格潑辣尖利，對世界喜劇藝術的發展有深遠的影響。

22、答丟夫：答爾丟夫這個形象是莫里哀（出自《偽君子》）最高的藝術成就之一，由于這一形象的典型概括性，答爾丟夫一詞在法語中已經成了“偽君子”的同義語。又由于莫里哀成功地調動全部構思和藝術手法塑造了一個偽善的性格，這出戲劇也成了一部典型的性格喜劇，在歐洲古典主義喜劇中占有重要地位。

23、三一律：17世紀法國古典主義者制定的戲劇創作法規，是法國古典主義作家為戲劇創作制定的一條規則時間、地點、情節的統一，即一個劇本的時間只能限制在24小時之內，只能有一個地點、一個中事件。三一律可以便戲劇的情節高度集中，結構緊湊，矛盾突出；但到了后來則成了束縛戲劇創作的清規戒律，終于被浪漫主義趕下歷史舞臺。（“三一律”，即時間、地點、情節的整一律。“三一律”規定一出戲只能有一條情節線索，劇情只能發生在同一地點，時間不得超過二十四小時。“三一律”的積極作用在于使戲劇結構嚴謹、情節集中，沖突能迅速展開達到高潮；但同時它又容易束縛劇作家的手腳，導致人物形象公式化、概念化，削弱了作品的藝術感染力。）

24、啟蒙主義文學：啟蒙主義文學是啟蒙運動的一個重要組成部分。文學作為社會意識形態之一，它總是同其他社會意識形態相互影響，相互滲透。政治、法律、道德、宗教、哲學和科學對文學產生著深刻的影響，同時，它們又作為思想內容，包含在每一部文學作品當中。啟蒙主義文學是啟蒙運動的重要工具和思想武器。啟蒙作家通過文學創作，批判封建專制制度和宗教迷信，宣揚啟蒙思想，形成了具有鮮明的政治傾向，強烈的戰斗氣息的啟蒙主義文學思潮。

25、哲理小說：哲理小說是法國啟蒙作家創立的一種新型小說。這種小說雖有人物、情節，但它不注意環境與人物的細致描寫，它以人物活動為主線，穿插描寫了多方面的內容，把敘事、議論、抒情、諷刺融為一體，表現作家關于政治、法律、道德、文學方面的啟蒙觀點，富于哲理性。

哲理小說是18世紀啟蒙作家創立的一種獨特的文學形式。它的目的不在于全面的描寫個性和細致的描寫歷史環境，而在于以具有鮮明的政治傾向性和教誨性的形式，使讀者了解作者政治觀點和哲學思想。它常常通過傳奇的故事來影射、諷刺社會現實，反對封建專制制度，闡明哲理和宣傳啟蒙思想。其手法靈活多樣，語言簡潔，生動活潑；但由于忽視典型人物形象的刻畫和描寫，小說中的主人公往往成為作者哲學思想的代言人，因此作品也就缺乏藝術感染力。如孟德斯鳩的《波斯人信札》、狄德羅《拉摩的侄兒》、伏爾泰的《老實人》、《天真漢》等。

26、狂飆突進運動：又稱“狂飆運動”，發生在十八世紀從七十年代到八十年代中葉的德國，歷時十五年。它是文藝形式從古典主義向浪漫主義過渡時的階段，也可以說是幼稚時期的浪漫主義。其名稱來源于音樂家克林格的歌劇“狂飆突進”，但其中心代表人物是歌德和席勒，歌德的“少年維特的煩惱”是其典型代表作品，表達的是人類內心感情的沖突和奮進精神。這個運動持續了將近二十多年，從1765年到1795年，然后被成熟的浪漫主義運動所取代。

27、感傷主義文學：18世紀后期產生于英國并影響到歐洲其他國家，它由斯泰恩的小說《感傷的旅行》得名。感傷主義文學同情不幸者的遭遇，醉心人物感傷心理的描寫，置感情于“理性”之上，喜用的體裁是哀歌、旅行記和書信體小說。感傷主義文學對后來的意識流小說有較大的影響。

28、百科全書派：百科全書派是法國一部分啟蒙思想家形成的派別，他們在編纂《百科全書》的過程中團結在一起。主編是狄德羅，副主編是達蘭貝爾，撰稿人有伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等。《百科全書》全面總結了啟蒙運動的成果，實際上也是對封建制度的上層建筑和意識形態，從政治制度、法律機構到宗教、文化、藝術，發動了一次全面的攻擊。啟蒙思想家們以此作為工具，來宣傳自己的理論，使得唯物主義和自然神論成了法國一切有教養的青年的信仰，使得當時的法國人稱啟蒙運動為百科全書派運動。

29、浪漫主義文學：浪漫主義文學18世紀末19世紀初在歐洲出現的主情的、自由的文學。它是法國大革命自由精神在文學領域的反響和體現。思想的自由，民族、民主意識的高漲、民族解放運動的崛起以及對啟蒙理想的失望是浪漫文學產生的時代土壤，德國唯心主義哲學與空想社會主義學說是其產生的哲學基礎。感傷主義、狂飆突進文學運動以及反古典主義的要求是文學自身解放的要求。浪漫主義文學的主要特征是：強烈的主觀性、抒情性。崇尚情感，偏重理想，內心生活。自然崇拜與自我崇拜。厭惡城市文明，謳歌大自然。重視民間文學創作和民族文化傳統，具有鮮明的地方色彩與他鄉異國情調。離奇超凡的情節，孤獨、叛逆的人物形象與對比手法。浪漫主義文學主要代表作家有德國的史雷格爾兄弟、諾瓦里斯；英國的華茲華斯、拜倫、雪萊；法國的夏多布里昂、史達爾夫人、雨果；俄國的普希金、萊蒙托夫等。

30、湖畔派：19世紀初期出現于英國的浪漫主義文學流派，他們憎惡資本主義文明及人與人之間的金錢關系，向往中世紀的宗法制生活方式，隱居在英國北部的昆布蘭湖區，創作了大量歌頌湖光山色、緬懷中古、謳歌宗法制農村生活和詛咒城市文明的詩篇而得名。他們的詩歌一掃18世紀矯揉造作的詩風，采用新題材、新韻律、新語言，具有清新、深遽的風格。其詩歌理論和創作實踐在推動英國詩歌的革新和浪漫主義運動的發展方面曾經起過積極的作用。代表作家有華茲華斯、科勒律治和騷塞。

31、拜倫式英雄：是拜倫在“東方敘事詩”和《曼弗雷德》等作品中所塑造的一系列孤立傲世、富有叛逆精神的主人公形象。他們是海盜、異教徒、造反者、無家可歸者等，都具有出眾的才華、堅強的意志，敢于蔑視傳統秩序和專制暴政，具有強烈的叛逆精神。但他們又高傲、孤獨，脫離群眾，個人奮斗，看不到前途，乃至傲世獨立，離群索居，并以悲劇而告終。這類形象體現了資產階級民主戰士的斗爭精神，但也有濃厚的悲觀色彩。最典型的形象是《海盜》中的康拉德。

32、美丑對照原則：雨果在《克倫威爾· 序言》中提出的美學原則，即強調崇高優美和滑稽丑怪的結合，以打破古典主義悲喜劇嚴格對立、美丑截然分開的做法。雨果認為生活是矛盾的整體，“大自然是永恒的雙面像”，藝術要真實地反映生活，就必須寫出生活中無處不在、無時不有的矛盾，事物在矛盾對立中相互關聯、依存、演化。因此強調美丑并存，“丑就在美的旁邊，畸形靠近著優美，粗俗隱藏在崇高的背后，善與惡共存，黑暗與光明共生”。

33、批判現實主義文學：批判現實主義文學，是流行于十九世紀歐洲等地區的一種文學流派。批判現實主義作家在自己的作品中，廣闊而深刻、真實而生動地反映了社會風俗、人情、國民性和社會矛盾；深入地批判了資本主義社會的精神童話，把人間的一切苦難，形象地昭示給人們。這一文學流派，在藝術上多有創見，既是寫實的，又具有傾向性。其中在典型環境中再現某一階層人的典型性格的創作方法，使作品達到了思想性與藝術性的高度統一，具有深刻的認識價值和審美價值。

33、人物再現法：人物再現法是巴爾扎克為把《人間喜劇》聯結成一個有機整體而采用的方法之一，即讓同一人物在不同的小說中反復出現，每一部小說只反映人物性格發展的某一階段，多部小說聯系起來，才反映出這一人物性格的全貌。人物的這種反復出現也使他們生活的不同階段和側面得以展現，最后構成這個人物的整體。據統計《人間喜劇》大約寫了二千四百多個人物，其中約有四百多個人物多次出現在不同的作品中。人物再現法從情節和人物兩個方面加強了《人間喜劇》這一宏偉藝術大廈的內在聯系，深化了《人間喜劇》的主題。

34、分類整理法：分類整理法是巴爾扎克為把《人間喜劇》的90多部作品聯結成一個有機整體而采用的一種方法。巴爾扎克從小說反映生活的不同角度出發，把全部作品分為三大類：風俗研究、哲學研究、分析研究。其中風俗研究是主體，又分為六個場景，即“私人生活場景”、“外省生活場景”、“巴黎生活場景”、“政治生活場景”、“軍事生活場景”、“鄉村生活場景”。此種方法將諸多作品聯系成一個有機的整體，使眾多小說分門別類地各處于一定的系統之中，歷史且全面的描寫了現實。

35、《人間喜劇》：19世紀法國偉大現實主義作家巴爾扎克91部小說的總稱。作者采用分類整理法和人物再現法將這些作品聯結成一個整體。具體將作品分為風俗研究、哲理研究和分析研究，其中風俗研究又分為六大場景，是這部小說總集的主干部分，內容最豐富。這些作品不僅細致地描繪了那個時代人們的生活真實和風俗人情，再現了封建貴族階級的沒落衰亡史、揭露了資產階級的罪惡發家史、展示了資本主義社會里人與人之間的金錢關系及新的社會罪惡，成為一部法國社會的“卓越的現實主義歷史”，從而為法國現實主義文學開辟了廣闊的道路。其中主要作品有《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》《幻滅》等。