第一篇：安化縣第二職業(yè)中專高考總結(jié)

安化縣第二職業(yè)中專

2010屆高三對口升學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

過去的一學(xué)年里，我們?nèi)w高三師生遵照學(xué)校的嚴(yán)密部署和精心策劃，在各部門的大力支持下，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、務(wù)本求實(shí)，各項(xiàng)工作按計(jì)劃順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較好的成績。在此向關(guān)心和支持高三年級組發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、各處室表示衷心的感謝！

回首過去，面對任重而道遠(yuǎn)的工作，我們要不斷努力，開拓創(chuàng)新，高質(zhì)量、高效率地完成學(xué)校交給我們的任務(wù)，創(chuàng)學(xué)校歷史最好成績。本屆高三150人參考，上本科線的人數(shù)為53人（實(shí)際是62人，由于家庭困難，涉外收費(fèi)過高而放棄讀本科的有9人），其余全部上專科。其中家電專業(yè)7人參考6人上本科，文秘專業(yè)24人參考16人上本科，美術(shù)專業(yè)31人參考15人上本科線。機(jī)電專業(yè)有8人，計(jì)算機(jī)專業(yè)有5人，財(cái)會專業(yè)3人上本科線。這些成績的取得，全是本屆高三教師共同努力的結(jié)果。老師們忙碌的身影歷歷在目，我們高三年級取得的每一份成績都浸透著一滴滴辛勤的汗水，都留下了一串串奮斗的足跡，都隱藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

一、目標(biāo)激勵(lì)

有夢想才會有追求。學(xué)生曾經(jīng)帶著夢想、帶著憧憬、帶著希望走進(jìn)高三，高三，不同于高一高二，但這種意識并不是所有高三師生都具備的，一些學(xué)生在暑假補(bǔ)課期間，已經(jīng)喪失了信心。針對這種情況，在開學(xué)初先后召開了以如何抓好一輪復(fù)習(xí)為主題的高三教師會、高三學(xué)生動(dòng)員會。進(jìn)行了第一次摸底考試。使學(xué)生明確自己的目標(biāo)，增強(qiáng)了緊迫感，激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情。根據(jù)高三特定時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)，分析學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況，把學(xué)生分為三種類型：第一類是有理想有目標(biāo)——拚搏進(jìn)取型；第二類是老師怎樣領(lǐng)就怎樣跟著走——胸?zé)o大志型；第三類是自由自在——得過且過型。通過對情況的分析，班主任們制定出有針對性的工作計(jì)劃。組織第一類學(xué)生召開座談會，進(jìn)行鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心。對第二類學(xué)生引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)由被動(dòng)到主動(dòng)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。對第三類學(xué)生老師們與家長聯(lián)系、談心，不厭其煩的作心理疏導(dǎo)工作，使學(xué)生把精力最大限度投入到學(xué)習(xí)中來。

二、科學(xué)謀劃

反復(fù)討論，分析學(xué)生實(shí)際，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在高考復(fù)習(xí)中采取“低起點(diǎn)、小步伐、寬領(lǐng)域、快反饋”的教學(xué)思路，在老師的點(diǎn)撥之后，每天留足學(xué)生用于自學(xué)的時(shí)間，消化舊知，拓展思維，以此保證最大面積的學(xué)生學(xué)有所悟，穩(wěn)步提高。我們加強(qiáng)了對考試頻率的研究，確立了考試質(zhì)量與數(shù)量并重的觀念，統(tǒng)籌安排了月考測試，全學(xué)年大的練考共11次（七次月考、一次摸底考試、三次模擬高考）、每次考完后成績及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總，打印下發(fā)到每個(gè)任課教師，并及時(shí)召開分析會，本著實(shí)事求是，不回避問題的原則，分析現(xiàn)狀，制定對策，交流經(jīng)驗(yàn)，部署下一階段的工作。本學(xué)年教師共召開分析研討會9次，學(xué)生的月考總結(jié)會8次，動(dòng)員會2次及百日沖刺會。各科單元測試?yán)蠋熥灾靼才拧W(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會1次，家長會1次，復(fù)習(xí)生會1次。班主任每周召開一次會議。

三、團(tuán)結(jié)進(jìn)取

高三老師不計(jì)名利，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，拼業(yè)務(wù)，奉愛心，獻(xiàn)真誠，一片苦心育桃李；顧全大局，團(tuán)結(jié)奮斗，以學(xué)生和學(xué)校的利益為重。一切為學(xué)校，一切為學(xué)生。特別是班主任，面對繁重的工作，任勞任怨，嘔心瀝血，對學(xué)生關(guān)心細(xì)致入微，對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了如指掌，他們是學(xué)生的良師好友。全級老師心往一處想，勁往一處使，精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，嚴(yán)抓共管，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，形成了一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。高三老師緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主陣地，潛心備課、全心上課、精心批改、留心批改、耐心輔導(dǎo)，最大限度地提高課堂45分鐘的教學(xué)質(zhì)量。互相聽課學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教法，要求老師們每周相互聽課一節(jié)。高三調(diào)整了作息時(shí)間，高三晚自習(xí)上四節(jié)，到晚上10多點(diǎn)，所有跟班老師任勞任怨，盡職盡責(zé)。

四、潛心指導(dǎo)

沒有競爭，就沒有活力，就沒有動(dòng)力，“一切為了學(xué)生”，不僅僅是一句口號，更落實(shí)在老師的教學(xué)中。開學(xué)初各班就推出“各班尖子生跟蹤名單”及幫學(xué)措施，定期召開部分學(xué)生座談會。發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)更正；找到“亮點(diǎn)”，及時(shí)鼓勵(lì)。了解學(xué)生的需求，強(qiáng)化學(xué)生意志品質(zhì)、理想信念。強(qiáng)化落實(shí)尖子生導(dǎo)師制（即跟蹤輔導(dǎo)制）。實(shí)施對尖子生采取統(tǒng)一教學(xué)分層輔導(dǎo)的辦法，即：利用中午、晚休時(shí)間對尖子生采取小班專題輔導(dǎo)、進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)、跟蹤式服務(wù)，滾動(dòng)式動(dòng)態(tài)管理，每周布置一套尖子生用題，輔導(dǎo)教師進(jìn)行單獨(dú)詳細(xì)批改，解決問題。我們重抓邊緣生，所謂邊緣生，是指上本科線可上可下、穩(wěn)定性不夠的那類學(xué)生。這類學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上存在某些不足之處，但往往也大有潛力可挖。從 開學(xué)初，針對學(xué)生實(shí)際情況，調(diào)整計(jì)劃，降低難度，使他們樹立自信。進(jìn)行過細(xì)的工作，幫助他們克服困難，改進(jìn)方法，制定目標(biāo)，提高水平。班主任和任課老師經(jīng)常找他們談話，幫助分析問題，面批面改作業(yè)。他

五、加強(qiáng)管理

強(qiáng)化班集體常規(guī)管理。高三年級不是特殊年級，班主任堅(jiān)持抓實(shí)常規(guī)，包括鍛煉、自習(xí)課、午休等的出勤與紀(jì)律，以及教室、宿舍等處的衛(wèi)生狀況。班主任堅(jiān)持兩手抓，一手抓常規(guī)管理，一手抓復(fù)習(xí)備考，且兩手都要硬，并充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范作用，營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。齊抓共管，形成合力。

班主任是班級管理的主要組織者和指導(dǎo)者，我們調(diào)動(dòng)班主任的積極性。同時(shí)積極引導(dǎo)全體科任老師重視學(xué)生的思想工作，建立起以班主任為龍頭、輻射全體任課教師的德育工作模式，齊抓共管，達(dá)到全員育人的目的。

高三學(xué)生心理壓力大，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩燥、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況，班主任與任課教師每次考試前后，把握學(xué)生心理動(dòng)向，注重學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織課外活動(dòng)，及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn)，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學(xué)效果。

過去的這一學(xué)年，是奮斗的一學(xué)年，是愉快的一學(xué)年，是團(tuán)結(jié)合作的一學(xué)年，是充實(shí)的一學(xué)年。雖然取得了一定的成績。但我們的工作還有許多不足的地方，本學(xué)期我們突出的問題還是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績長期偏下，學(xué)習(xí)積極性不夠高，學(xué)習(xí)方法不靈活，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。還有一部分學(xué)生沒有達(dá)到我們預(yù)期的目標(biāo)。

高三年級組

2010年10月

第二篇：職業(yè)中專高考成績分析與總結(jié)

高考成績分析與總結(jié)

（——西和職專2016年旅游服務(wù)類）

2016年的高考成績已公布，一切塵埃落定。我校今年旅游服務(wù)類的高考情況，可謂又喜又憂，喜的今年旅游服務(wù)類本科上線5人，比去年略有所提升，憂的是旅游服務(wù)類考生的整體成績情況從全市來看不容樂觀。本人作為一名從事旅游服務(wù)類教學(xué)的工作者，為了對自己的教育教學(xué)效果有一個(gè)清醒的正確認(rèn)識，正視其中的不足之處，理清問題的癥結(jié)所在，從而能夠“對癥下藥”，切實(shí)改變不適宜的教育教學(xué)思想觀念，提高自身的教育教學(xué)能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新臺階。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校下發(fā)的相關(guān)資料，對自己所帶旅游服務(wù)類班級學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)與技能成績的情況整體進(jìn)行了簡要的分析與反思，并對自己的教學(xué)中的主要做法進(jìn)行了簡要總結(jié)與反思，提出了相關(guān)設(shè)想與努力方向，現(xiàn)分別簡述如下。一．整體情況介紹與分析

本校旅游服務(wù)類班級有5個(gè)班，本人承擔(dān)這5個(gè)班的應(yīng)用文教學(xué)工作，在旅游服務(wù)類專業(yè)基礎(chǔ)這一塊分值為120分，占的比例較大，故本應(yīng)對自己所帶應(yīng)用文課的高考成績情況進(jìn)行具體分析，但因缺乏相關(guān)資料，所以根據(jù)現(xiàn)有資料，對專業(yè)基礎(chǔ)成績與技能成績這兩大塊考試情況進(jìn)行了簡要的分析。

2016年旅游服務(wù)類高考考生全市共有255人參加，有206上線，上線率為80.8％，本校參加考生共70名。最終，41名學(xué)生上線，29人落榜，上線率為58.6％。其中本科線5人，專科線36人。本校5個(gè)班級高考的情況分別是：14級9班參加高考人數(shù)為11 人，上線人數(shù)8人，（其中本科線1人，專科線7人。）上線率為72.7％.專業(yè)基礎(chǔ)成績最高分為223分。最低分為152分，平均分為182.1分。技能成績最高分為150分，最低分為70分，平均成績?yōu)?03.6分。14級10班參加高考人數(shù)為8 人，上線人數(shù)4人，（其中本科線1人，專科線3人。）上線率為50％.專業(yè)基礎(chǔ)成績最高分為204分。最低分為158分，平均分為181.6分。技能成績最高分為160分。最低分為70分，平均成績?yōu)?00分。14級11班參加高考人數(shù)為19 人，上線人數(shù)9人，（其中本科線1人，專科線8人。）上線率為47.3％.專業(yè)基礎(chǔ)成績最高分為222分。最低分為115分，平均分為170.3分。技能成績最高分為140分。最低分為80分，平均成績?yōu)?9.5分。14級12班高考人數(shù)為 人，其中專科線人，本科線人。14級13班參加高考人數(shù)為 19人，上線人數(shù)11人，（其中本科線2人，專科線9人。）上線率為57.8％.專業(yè)基礎(chǔ)成績最高分為212分。最低分為121分，平均分為164分。技能成績最高分為140分。最低分為70分，平均成績?yōu)?01分。

今年的高考情況如果與去年相比，旅游服務(wù)類本科線人數(shù)增加了兩人，上線率略有提升，但從整體情況來看，尤其是與禮縣職專的高考成績情況相較，差距很大，問題很多。禮縣職專旅游服務(wù)類參加考試人數(shù)共87人，上線人數(shù)72人，上線率為82.8％，高于全市上線率2％.這其中專業(yè)基礎(chǔ)與技能成績在全市分占有絕對優(yōu)勢，相反這兩塊是本校的薄弱之處，例如，本校專業(yè)基礎(chǔ)平均分為174.8分，全市專業(yè)基礎(chǔ)平均分為195.2分，其間相差20.4分，而禮縣職專專業(yè)基礎(chǔ)平均分為202.9分，高于全市專業(yè)平均分7.7分。全市技能成績平均分121.3分，本校技能成績平均分93.8分，低于全市技能成績平均分27.5分，而禮縣職專技能成績平均分143.8分，高于全市技能成績平均分22.5分。

經(jīng)本人統(tǒng)計(jì)，本次高考，本校旅游服務(wù)類70名考生的專業(yè)基礎(chǔ)成績200分

以上的僅15人，200分以下55人。最高成績?yōu)?23分，最低成績?yōu)?20分。技能成績140分以上僅10，（其中140分9人，160分1人。）100分15人，100分以下45人。最高成績?yōu)?60分，最低成績?yōu)?0分。

通過以上數(shù)據(jù)對比，可以看出這兩大塊的成績很大程度上影響了考生的整體成績與在全市的排名情況。如本校旅游服務(wù)類高考成績第一名的14級9班楊雪從她的專業(yè)基礎(chǔ)與技能成績來看，分別為223分，150分。在本校考生中占有一定優(yōu)勢，但在全市尤其與禮縣職專考生相較，仍處于劣勢，故以總分563分的成績?yōu)楸拘５谝幻谌信琶?7名。禮縣職專今年600分以上8人，上線率居全市之首，與本校相比，其中的分值差距主要就在專業(yè)基礎(chǔ)與技能這兩大塊，尤其是技能成績這一塊，是本校學(xué)生的一大薄弱之處，直接影響了學(xué)生的高考命運(yùn)。如14級13班的葉玲玲同學(xué)，公共基礎(chǔ)成績?yōu)?84分，與專業(yè)基礎(chǔ)成績?yōu)?22分，這兩塊成績與本科線的潘小佩（公共185、專業(yè)209.技能140）王仔鳳（公共168、專業(yè)204、技能160、）常芳芳（公共169、專業(yè)

217、技能140）的成績相比，明顯具有優(yōu)勢，但因技能成績僅100分，太低，與本科線的5位學(xué)生相差分別為40、50、60分，懸殊太大，故雖以總分506的成績上線，但無緣與本科線（525分），令人遺憾。此外，還有14級11 班的何甜甜同學(xué)，她的公共基礎(chǔ)成績?yōu)?80分，專業(yè)基礎(chǔ)成績?yōu)?12分，這兩塊成績都高于全市的平均成績，比本校本科線第四名的王仔鳳同學(xué)更具有優(yōu)勢，但因技能成績分100分，太低，低于全市技能平均成績21.3分，與王仔鳳同學(xué)相差60分，從而嚴(yán)重影響了她的高考總成績分，雖以總分492分的成績上線，但也很遺憾與本科線失之交臂。而14級10班的王仔鳳同學(xué)，她的公共基礎(chǔ)成績?yōu)?68分，專業(yè)基礎(chǔ)成績204分，在本科線成績中本不具備明顯的競爭優(yōu)勢，但因技能成績160分，為本校旅游服務(wù)類為最高加分成績，比本校第一名楊雪同學(xué)高出10分，比本校第二名劉貝貝、第三名潘小佩、第五名常芳芳同學(xué)高出20分，從而彌補(bǔ)了她公共基礎(chǔ)成績較低的劣勢情況，最終以高出本科線7分，以532分的總成績擠上本科線，在本校排名第四，全市排名67名，實(shí)屬讓人慶幸。

通過以上是數(shù)據(jù)對比及相關(guān)事例說明，本校旅游服務(wù)類學(xué)生存在以下兩個(gè)突出問題：

（一）學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)能力整體薄弱。（低于全市專業(yè)基礎(chǔ)成績20.4分，低于禮縣職專28.1分）。

（二）學(xué)生的技能水平整體嚴(yán)重偏低（低于全市技能平均分27.5分，低于禮縣職專50分）

這兩塊成績是學(xué)生高考總成績的重要組成部分，但現(xiàn)在嚴(yán)重拖了本校學(xué)生高考成績的的后腿，這就需要我們客觀冷靜的正視與反思，去尋找解決問題的辦法，彌補(bǔ)其不足，這樣，方可能改變本校以后高考的不利局面，促使出現(xiàn)一個(gè)新的可喜局面。二．教學(xué)中的主要做法與反思

本人從事應(yīng)用文教學(xué)工作，僅僅一年多的時(shí)間，算是摸著石頭過河，邊教邊摸索，故無成熟的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，本人下面就高考復(fù)習(xí)教學(xué)中的一些主要做法粗淺的談一下。

（一）主要做法

1.緊扣考綱，抓重點(diǎn)，夯基礎(chǔ)。

自學(xué)校下發(fā)2016年的考試大綱以后，本人就及時(shí)給學(xué)生傳達(dá)考綱精神，講解考綱，指導(dǎo)學(xué)生在課本上劃出必考部分，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、難點(diǎn)部分，讓學(xué)生提前展開

針對性的復(fù)習(xí)，并針對重點(diǎn)知識點(diǎn)，結(jié)合練習(xí)冊習(xí)題，舉例重點(diǎn)講解。因大部分學(xué)生語文基礎(chǔ)底子差，在撰寫應(yīng)用文時(shí)，經(jīng)常犯一些基礎(chǔ)性、常識性的錯(cuò)誤。故本人在講解復(fù)習(xí)應(yīng)用文過程中注重夯實(shí)學(xué)生的應(yīng)用文基礎(chǔ)，針對考綱要求必須掌握的9種應(yīng)用文文體，從公文的格式、專用術(shù)語、段落、詞語、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)等全方位展開入手講解。列舉實(shí)例，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，力求讓每一位學(xué)生逐漸夯實(shí)應(yīng)用文的寫作基礎(chǔ)能力，能熟練撰寫常見應(yīng)用文文體。

2.分步強(qiáng)化訓(xùn)練，精講多練，逐步提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。

本人在組織學(xué)生復(fù)習(xí)的過程中，一是依據(jù)學(xué)校下發(fā)的考試復(fù)習(xí)資料，二是本人網(wǎng)上搜選了一些近年來的中職應(yīng)用文試題資料。合理安排時(shí)間，在4月之5月一個(gè)多月期間分成了三個(gè)階段，第一階段根據(jù)考綱要求，全面梳理了應(yīng)用文的五個(gè)章節(jié)的知識點(diǎn)，要求學(xué)生熟練掌握。第二階段，精心講解，拓展加深，講解了學(xué)校下發(fā)的十套考試資料。第三階段，回顧復(fù)習(xí)，補(bǔ)充鞏固。主要是結(jié)合重要的知識點(diǎn)，舉例講解了自己網(wǎng)上搜選的中職應(yīng)用文試題。通過這三個(gè)階段的強(qiáng)化訓(xùn)練復(fù)習(xí)，力圖讓學(xué)生能夠理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合，從而提高實(shí)戰(zhàn)能力。

3.注重與學(xué)生的溝通交流，從而能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，并促進(jìn)了自身教學(xué)能力的提高。

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，肯定會有許多學(xué)習(xí)上的疑惑問題，老師一堂45分鐘的講解，肯定滿足不了所有學(xué)生的需求，有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)問題仍然存在，就需要老師課后了解，進(jìn)行解答。其次，自身的教法是否得當(dāng)？是否適宜學(xué)生？了解這些問題答案，就必須走近學(xué)生，了溝通學(xué)生。基于此因，本人在課后隨時(shí)通過學(xué)科代表及部分學(xué)生了解學(xué)習(xí)上的存在那些問題，并及時(shí)解決。如在做高考復(fù)習(xí)資料的過程中，我通過了解，學(xué)生反映高考復(fù)習(xí)資料答案與教材上的不一致，我馬上對十套試題的答案一一進(jìn)行了甄別，最后發(fā)現(xiàn)，試題簡答題的答案上有6處錯(cuò)誤，已誤導(dǎo)了一部分復(fù)習(xí)的學(xué)生，產(chǎn)生了概念理解上的混亂。于是，我專門用了兩個(gè)課時(shí)給學(xué)生細(xì)致的講解，糾正，避免了學(xué)生以訛傳訛，掌握了正確的知識概念。此外，在與學(xué)生的溝通中，我也及時(shí)了解感受到自身教法上的一些缺點(diǎn)與知識的不足，然后努力改變，加強(qiáng)自修去完善，這樣在教學(xué)中也不斷的促進(jìn)了自身的教學(xué)水平。

（二）一點(diǎn)反思

從今年的高考結(jié)果來看，本校旅游服務(wù)類的專業(yè)基礎(chǔ)成績與技能成績都不盡人意，與其他學(xué)校相較，有很大的差距，存在的問題很多，這說明本人在教學(xué)方面的工作還不夠扎實(shí)，教學(xué)能力還需要進(jìn)一步提高。在今后的專業(yè)教學(xué)中，基于今年高考的前車之鑒，本人打算從三個(gè)方面做起： 一是加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)自修，積極“充電”，扎實(shí)專研專業(yè)知識，繼續(xù)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，探索行之有效的教育教學(xué)方法，全面提高自身的執(zhí)教能力。

二是加強(qiáng)對學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。通過摸底調(diào)查等方法，熟悉學(xué)生的應(yīng)用文底子的情況，然后有計(jì)劃的展開針對性訓(xùn)練，盡力逐步提高學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)能力。

三是高度重視訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技能能力，向?qū)W生大力宣傳，強(qiáng)調(diào)個(gè)人技能能力的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與技能競賽，其目的是：一方面培養(yǎng)學(xué)生良好的競爭意識和團(tuán)隊(duì)合作能力，另一方面，為學(xué)生的高考積攢競爭的資本。

最后，本人想強(qiáng)調(diào)的是，在技能競賽這一塊，本人尤其感覺是本校學(xué)生的一大短板，（在今年的高考結(jié)果中已證明），本校大部分學(xué)生對此認(rèn)識不清，認(rèn)為可

有可無，全校沒有形成一種濃厚積極的參賽氛圍。尤其是一些學(xué)習(xí)底子好的學(xué)生也片面的認(rèn)為只要抓好文化課與專業(yè)課，技能競賽參與不參與無所謂，因此沒有參與的積極性。殊不知，技能競賽不但對提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)有重要意義，而且對高考升學(xué)有重要的決定性作用。這一方面我們應(yīng)向禮縣職專學(xué)習(xí)，每年的市級競賽、省級競賽，禮縣職專全校參賽積極性都很高，通過精心組織，每次都會取得優(yōu)秀成績，對學(xué)校的知名度與高考升學(xué)率起到了很重要的作用。以今年3月的份省級技能大賽為例，禮縣職專共有93名學(xué)生參賽，72獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)5人，每人獲得加分獎(jiǎng)勵(lì)190分。二等獎(jiǎng)17人，每人獲得加分獎(jiǎng)勵(lì)180分。三等獎(jiǎng)50人，每人獲得加分獎(jiǎng)勵(lì)170分，這72名獲獎(jiǎng)學(xué)生，還沒有走入高考考場，就已擁有如此高的競爭優(yōu)勢，試想，那些技能成績只有100分，甚至只有70分考生如何在高考的戰(zhàn)場上與他們對抗？所以，禮縣職專今年高考有72名學(xué)生上線，600分以上的成績有8人，這一結(jié)果絕非數(shù)字巧合，也絕非偶然。因此，本人建議學(xué)校應(yīng)高度重視這方面的不足，組織力量，精心籌劃，調(diào)動(dòng)廣大師生的參賽意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，強(qiáng)化技能實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，彌補(bǔ)本校這方面的一大短板。

總之，面對今年全省對職教教學(xué)質(zhì)量考核的新形勢，我們通過數(shù)據(jù)對比，深刻認(rèn)識到了本校與其他學(xué)校的較大差距，同時(shí)也感受到了自身在專業(yè)教學(xué)上的不足與壓力。但本人不悲觀，也不畏懼，只有我們?nèi)｝R心協(xié)力而是有信心，有決心通過不斷的努力在專業(yè)教學(xué)上有所突破，有所改變。客觀而論，一個(gè)學(xué)校高考質(zhì)量的提高，一是過硬的生源，二是攢勁的老師。也許我們的生源不夠優(yōu)秀，甚至讓人頭疼，但我們作為教師，是無法也不能隨意選擇自己的學(xué)生的，所以應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)，既然身在其位，就應(yīng)盡力謀其事，少一點(diǎn)無用的抱怨，端正態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人自修，想方設(shè)法彌補(bǔ)自身的短板，不斷提高的執(zhí)教能力，唯有這樣，才能在職教教學(xué)質(zhì)量考核的新形勢下，占有一席之地。

呂棟 2016.6.27

第三篇：職業(yè)中專總結(jié)

唐山市第一職業(yè)中專 2008學(xué)校工作總結(jié)

過去的一年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，深化內(nèi)涵發(fā)展，突出職教特色，學(xué)校實(shí)績突出。在省級技能大賽中,計(jì)算機(jī)代表隊(duì)囊括了網(wǎng)頁制作、辦公自動(dòng)化、平面設(shè)計(jì)三項(xiàng)團(tuán)體冠軍和所有的個(gè)人冠軍；在全國職校技能大賽中，美容美發(fā)、烹飪代表隊(duì)代表河北省參賽分別獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)校先后被評為河北省星級職代會、唐山市職業(yè)教育先進(jìn)單位、唐山市法制教育先進(jìn)單位、路北區(qū)先進(jìn)基層黨組織、路北區(qū)文明單位、路北區(qū)平安星校園等。招生人數(shù)再次突破千人，就業(yè)率達(dá)95%,學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了 “出口暢，進(jìn)口旺”的喜人局面。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、招生工作有力度，就業(yè)質(zhì)量有保證。

1、招生人數(shù)再創(chuàng)新高。

今年初中畢業(yè)生數(shù)量大幅度下降，學(xué)校招生工作面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。但在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校加大宣傳力度，改革招生辦法，確保招生質(zhì)量，2008學(xué)校招生再次突破千人大關(guān)，其中自主招生690人，聯(lián)合招生319人。

2、就業(yè)渠道廣泛拓展。招得進(jìn)，還要送得出。安排學(xué)生就業(yè)，保證就業(yè)質(zhì)量，是我校對畢業(yè)生、對企業(yè)、對社會負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。

對于首屆幼教專業(yè)畢業(yè)生，則舉行了匯報(bào)演出暨就業(yè)招聘會，五幼、河北路、團(tuán)結(jié)樓、大拇指、小松鼠、啟明星雙語等10多家知名幼兒園參加招聘會，與全部畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)意向洽談，畢業(yè)生被全部錄用。

汽修、焊接、鉗工等工科專業(yè)畢業(yè)生被唐山新時(shí)代汽車連鎖有限公司、唐山中康機(jī)械設(shè)備有限公司（生產(chǎn)康明斯發(fā)動(dòng)機(jī)）、唐山環(huán)球汽車修理廠、唐山騰達(dá)機(jī)械設(shè)備有限公司、唐山神州機(jī)械有限公司等企業(yè)全部錄用。烹飪、服務(wù)、美容美發(fā)等專業(yè)畢業(yè)生被鴻宴飯莊、新華大酒店、曹妃甸外國專家服務(wù)中心及各大美容院全部錄用。

廣泛的就業(yè)渠道，使我校畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)形勢喜人，就業(yè)率達(dá)95%。學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)了 “出口暢，進(jìn)口旺”的喜人局面。

二、教學(xué)改革重技能，技能大賽創(chuàng)佳績。

學(xué)校緊緊圍繞“提高學(xué)生專業(yè)技能”這個(gè)重點(diǎn)，深化教學(xué)改革。2008年，在省級技能大賽中,第一職業(yè)中專計(jì)算機(jī)代表隊(duì)囊括了網(wǎng)頁制作、辦公自動(dòng)化、平面設(shè)計(jì)三項(xiàng)團(tuán)體冠軍和所有的個(gè)人冠軍；在全國職校技能大賽中，第一職業(yè)中專美容美發(fā)、烹飪代表隊(duì)代表河北省參賽分別獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。第一職業(yè)中專先后被評為河北省星級職代會、唐山市職業(yè)教育先進(jìn)單位、唐山市法制教育先進(jìn)單位。

1、教學(xué)管理科學(xué)化

第一完善教學(xué)制度，加大執(zhí)行力度。

教師的講課水平、學(xué)生的聽課效率直接影響著學(xué)生專業(yè)技能的提高。為此學(xué)校首先完善教學(xué)制度，教學(xué)管理有依據(jù)。出臺了《唐山市第一職業(yè)中專教學(xué)管理工作手冊》，嚴(yán)格落實(shí)《省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定》。由專人負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)制度的落實(shí)情況，定期進(jìn)行通報(bào)，逐步形成常規(guī)性的管理模式。這樣，不僅全面了解教師工作情況，教學(xué)評價(jià)公正、客觀，教學(xué)建議正確及時(shí)，也能有效地督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。師生合力提高專業(yè)水平。

第二規(guī)范實(shí)習(xí)管理，分工更加明確。

提高學(xué)生的操作能力關(guān)鍵在于實(shí)習(xí)過程中的實(shí)踐訓(xùn)練。為此，學(xué)校在教學(xué)管理中，實(shí)習(xí)管理由專人負(fù)責(zé)，校內(nèi)外實(shí)習(xí)工作又有明確區(qū)分。

校內(nèi)實(shí)習(xí)管理以技能大賽為契機(jī)，選拔技能拔尖人才；以落實(shí)“雙證制”為目標(biāo)，全面提高學(xué)生技能水平。

校外實(shí)習(xí)管理注重就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育以及與企業(yè)的溝通反饋。為此，我們聘請高校教授進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座，得到了就業(yè)服務(wù)局的好評。安排專門教師下企業(yè)檢查、巡視，了解學(xué)生心理，聽取企業(yè)建議，學(xué)校、企業(yè)、實(shí)習(xí)生及時(shí)溝通反饋，保證學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量。

2、專業(yè)設(shè)置時(shí)代化

學(xué)校跟蹤行業(yè)發(fā)展，及時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。在削減服裝專業(yè)、壯大汽修專業(yè)、新增幼教專業(yè)、機(jī)加工專業(yè)的基礎(chǔ)上，今年又根據(jù)建設(shè)曹妃甸科學(xué)發(fā)展示范區(qū)的需要新開設(shè)了鋼鐵冶煉專業(yè)。計(jì)算機(jī)專業(yè)時(shí)代性很強(qiáng)，我們也是不斷根據(jù)社會需要開發(fā)新的專業(yè)。

3、課程改革實(shí)踐化

課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐性。調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，加大理論教學(xué)與實(shí)踐操作的比例。培養(yǎng)專業(yè)帶頭人，開發(fā)實(shí)踐性強(qiáng)的校本教材，胡立老師的《PS高手之路》、白利華老師的《Flash Cs3動(dòng)畫實(shí)例教程》已經(jīng)投入使用。以技能大賽為契機(jī)，各專業(yè)普遍建立技能小組，充分利用課上、課余和節(jié)假日時(shí)間強(qiáng)化技能訓(xùn)練。充分發(fā)揮我校是國家職業(yè)技能鑒定所的優(yōu)勢，以取得技能證書為目標(biāo)作為考核標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生畢業(yè)時(shí)“雙證率”力爭達(dá)到100%。

教學(xué)改革結(jié)碩果。

全校相關(guān)專業(yè)進(jìn)行中級工鑒定，合格率達(dá)100%。茶藝服務(wù)、幼教專業(yè)普通話合格率達(dá)100%，幼教專業(yè)教師資格證通過率達(dá)100%。

技能大賽成績卓著。今年初，在有100多個(gè)代表隊(duì)參加的全省職校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生技能比賽中，我校代表隊(duì)囊括了網(wǎng)頁制作、辦公自動(dòng)化、平面設(shè)計(jì)三項(xiàng)團(tuán)體冠軍和所有的個(gè)人冠軍，我校參賽的25名選手中有18人獲得一等獎(jiǎng)，6人獲得二等獎(jiǎng)，1人獲得三等獎(jiǎng)。

今年6月我校美容美發(fā)、烹飪代表隊(duì)代表河北省參加了全國職校技能大賽，分別獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。這些技能大賽中的優(yōu)秀選手在就業(yè)中,充分展現(xiàn)了個(gè)人才華.今年平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生、大賽獲獎(jiǎng)?wù)呃钊镆云鋭?chuàng)新的設(shè)計(jì)，被韓國駐中國新聞社錄用。

三、師資隊(duì)伍強(qiáng)優(yōu)化，多種手段破難題。

優(yōu)化師資隊(duì)伍，破解專業(yè)性不強(qiáng)的難題，我校采取多種手段。

1、提高師資水平。

“外引內(nèi)培”提高師資水平。一是外聘企業(yè)技能師傅、專業(yè)畢業(yè)生到我校任教。僅工科專業(yè)就聘請4名高技能師傅，2名高校名師。二是參加國家級、省級骨干教師培訓(xùn)。三是選樹專業(yè)帶頭人，對專業(yè)教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)。胡利老師主講的計(jì)算機(jī)教師校內(nèi)培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)學(xué)生跨專業(yè)高級班培訓(xùn)吸引了大量師生學(xué)習(xí)。四是加強(qiáng)師德教育，對教師全員培訓(xùn)。做到了培訓(xùn)時(shí)間固定，培訓(xùn)內(nèi)容有針對性，培訓(xùn)方式多樣。一方面我們觀看金正昆、魏書生這樣的知名專家的講座，另一方面，我們又開設(shè)了班主任經(jīng)驗(yàn)論壇，從本校優(yōu)秀班主任中選出代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。專家講座站位高、理論強(qiáng)、內(nèi)容豐富，開闊了老師們的視野，提高了為師的專業(yè)水平；我校班主任的經(jīng)驗(yàn)交流，事例典型、方法切實(shí)，彰顯了職業(yè)學(xué)校班主任高尚的師德，對加強(qiáng)師德教育有顯著效果。

2、實(shí)施雙師工程。落實(shí)專業(yè)教師不定期到企業(yè)頂崗實(shí)踐的制度，鼓勵(lì)教師考取多個(gè)技能等級證書。本9名專業(yè)教師獲得高級工證書、24名專業(yè)教師獲得國家職業(yè)資格鑒定考評員資格。雙師型教師比例達(dá)到60%以上。

3、突出科研興師。

胡利老師、白利華老師積極進(jìn)行校本研究，《PS高手之路》、《Flash Cs3動(dòng)畫實(shí)例教程》已經(jīng)投入使用，效果很好。全校有53人次積極參加教學(xué)能手、教學(xué)論文、教科研成果、公開課評比等活動(dòng)，分別獲得國家級、省市級獎(jiǎng)勵(lì)。本財(cái)會專業(yè)承擔(dān)省級教學(xué)課題一個(gè)。

四、德育活動(dòng)實(shí)效強(qiáng)，國家大事激情高。

1、當(dāng)奧運(yùn)火炬在全球傳遞，遭到“臧獨(dú)”分子的破壞時(shí)，學(xué)生自發(fā)地向全市青年學(xué)生發(fā)出倡議并舉行了“理智愛國迎奧運(yùn)，立志成才促和諧”大型簽字活動(dòng)。《唐山晚報(bào)》進(jìn)行了圖文報(bào)道。

2、當(dāng)四川汶川發(fā)生大地震時(shí)，全校師生不到2小時(shí)，為都江堰市向峨鄉(xiāng)中學(xué)幸存學(xué)生捐款11253元，《唐山晚報(bào)》給予報(bào)道。此后，又連續(xù)進(jìn)行了三次捐款，共計(jì)21030元。5月16日，學(xué)校又舉行了主題為《激情迎奧運(yùn) 愛心獻(xiàn)災(zāi)區(qū)》的五四表彰頒獎(jiǎng)典禮，激發(fā)全校師生強(qiáng)烈的愛國主義熱情。在對本9個(gè)項(xiàng)目的頒獎(jiǎng)過程中，穿插的是一曲曲奧運(yùn)歌曲合唱，是一首首抗震詩篇吟誦。唐山電視臺進(jìn)行了報(bào)道.3、6月學(xué)校開展了“反邪教、迎奧運(yùn)”主題教育，全校各班級以“迎奧運(yùn)、抗震災(zāi)”為契機(jī)，舉行了各具特色的反邪教班會。幫助學(xué)生認(rèn)清了邪教組織的本質(zhì)及危害，提高了自覺抵制邪教的覺悟。更增強(qiáng)了同學(xué)們對祖國、對黨的熱愛，表達(dá)了“反對邪教，眾志成城跟黨走；崇尚科學(xué)，勤學(xué)苦練成棟梁”的決心，收到了很好的教育效果。

4、學(xué)校代表路北區(qū)參加《唐山市中學(xué)生學(xué)習(xí)十七大精神樹立科學(xué)發(fā)展觀知識競賽》獲一等獎(jiǎng)。學(xué)校創(chuàng)編的舞蹈《國旗永遠(yuǎn)鮮紅》獲得區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)；鼓樂隊(duì)、禮儀隊(duì)、茶藝表演隊(duì)等學(xué)生團(tuán)隊(duì)多次被邀請參加市、區(qū)大型活動(dòng)，受到好評。

6、學(xué)校以“校園110”為依托，進(jìn)行法制教育，維護(hù)校園秩序，在市人大對五五普法工作的調(diào)研會上作了典型發(fā)言，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。學(xué)生的安全教育典型做法，在唐山廣播電視臺錄制節(jié)目，對外播出。7、12月，路北區(qū)教育局“法制教育開放日”活動(dòng)在我校召開，我校“弘揚(yáng)法治精神，創(chuàng)建和諧校園”的活動(dòng)展示受到與會各校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

全校700多人住宿生無事故發(fā)生。學(xué)校師生安全事故率為零，違法犯罪率為零。

五、學(xué)校辦學(xué)有活力，服務(wù)社會增效益。

學(xué)校嘗試多形式、多層次、多渠道辦學(xué)，增強(qiáng)活力。實(shí)行校校聯(lián)合、校企聯(lián)合，訂單培養(yǎng)，半工半讀、工學(xué)交替的教學(xué)模式。與唐鋼技校聯(lián)合辦學(xué)，招生300多人。與新時(shí)代汽修連鎖有限公司訂單培養(yǎng)，與金古月科貿(mào)有限公司聯(lián)合，產(chǎn)教結(jié)合，實(shí)行半工半讀、工學(xué)交替的辦學(xué)模式。堅(jiān)持學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)并舉，本培訓(xùn)工作人數(shù)達(dá)3000人。

六、學(xué)校發(fā)展上臺階，各項(xiàng)榮譽(yù)是肯定（見附表）回顧一年來的工作，成績讓人振奮，不足激發(fā)動(dòng)力，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，來年定會再創(chuàng)佳績。

唐山市第一職業(yè)中專 2008年12月10日 中專部2009教學(xué)工作總結(jié)

2009年對中專部來說，是不平凡的一年，在這一年里，中專部始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，本著服務(wù)學(xué)生的思想，取得了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果。現(xiàn)對一年來的工作，總結(jié)如下：

一、注重學(xué)生品德、思想政治、法律知識和安全教育。

XX年，中專部始終將品德、思想政治、法律知識和安全教育貫穿在中專部的工作中，長抓不懈。為了做好這一工作，著重采取了以下措施：一是按時(shí)召開全體中專學(xué)生會議。一年來，中專部平均每兩個(gè)星期就召開一次由全體中專學(xué)生和中專部工作人員參加的會議，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育；二是召開專題報(bào)告會和法律知識講座。XX年，中專部先后兩次邀請我校聘請的貴池區(qū)九華派出所警官、法制副校長章新建到我校給中專作法律方面的專題報(bào)告和講座，收到良好的效果；三是組織法律旁聽。為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，真正使學(xué)生做到了知法、懂法、守法，中專部先后兩次組織學(xué)生到市法院旁聽；四是參加各種競賽活動(dòng)。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識，XX年11月，由團(tuán)市委等六家單位聯(lián)合舉辦了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識競賽，中專部對此事十分重視，為對中專學(xué)生進(jìn)行良好的教育，建立平安和諧文明的校園，中專部組織所有學(xué)生參賽，學(xué)生積極性也很高，踴躍參賽，在全市10000名參賽選手中，我校05級中專學(xué)生孫成瑋榮獲二等獎(jiǎng)；五是抓安全。安全問題無小事，為了保證不出安全事故，中專部采取了安排專人值班，并要求班主任晚自習(xí)跟班，護(hù)送學(xué)生就寢等辦法，并落到實(shí)處，保證了無安全事故。

二、努力做好日常工作

中專部的事情既繁又雜，主要工作就反應(yīng)在日常工作上。一年來，中專部的日常工作進(jìn)行的有條不紊。開學(xué)伊始，首先做好了開學(xué)的準(zhǔn)備工作，如班級調(diào)整，值班安排，授課教師的聘請、安排，班主任的選聘，新生入學(xué)前的培訓(xùn)工作，教材的預(yù)訂、發(fā)放，新老生報(bào)名，建立、審批學(xué)生學(xué)籍，畢業(yè)生的畢業(yè)證辦理，建立健全學(xué)生會等工作，全部落實(shí)到位，而且無一件事出差錯(cuò)，特別是畢業(yè)證的辦理工作，是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作，對這項(xiàng)工作的要求也很高，一不留神就會將學(xué)生的出生年月等搞錯(cuò)，但經(jīng)過中專部有關(guān)工作人員的努力和細(xì)心的工作，保證了工作的質(zhì)量。

三、用心做好中專學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作。

中專生就業(yè)工作是中專部的一件大事，關(guān)系到學(xué)生的前途，關(guān)系到學(xué)生家庭的改變，也關(guān)系到我校的招生效益。為了做好學(xué)生的就業(yè)工作，今年3、4月份，中專部首先對所有畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一次全面的體檢，后又分別赴蘇州、南京等地的數(shù)個(gè)單位進(jìn)行實(shí)地考察，從中選擇工作環(huán)境好，待遇高，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的單位，將學(xué)生推薦就業(yè)，為了使每個(gè)學(xué)生都如愿以償?shù)卣业阶约簼M意的工作，中專部工作人員在異地奮戰(zhàn)了一個(gè)多星期，先后輸送兩批學(xué)生赴蘇州、南京就業(yè)。真正做到學(xué)生舒心，家長放心，學(xué)校滿意。同時(shí)，為了展現(xiàn)我校培養(yǎng)中專學(xué)學(xué)生的特色，我們還制作了電視專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》，真實(shí)地記錄了我校中專畢業(yè)生的工作環(huán)境的優(yōu)越和福利待遇的提高，有的已進(jìn)入高薪階層。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化招生宣傳工作。

一年一度的中專招生，是中專部的一件大事，也是學(xué)校的一件大事。為了更好地招生，中專部專門印制了招生簡章，全天安排值班人員值班，并對每個(gè)教職工下達(dá)了招生任務(wù)，聯(lián)絡(luò)招生點(diǎn)，分組赴招生點(diǎn)進(jìn)行招生宣傳，同時(shí)，還通過學(xué)生招學(xué)生等辦法狠抓招生，為擴(kuò)大我校中專學(xué)生的招生規(guī)模和影響，我們還特別制作了專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》，效果很好。今年我們還將聯(lián)合學(xué)校進(jìn)一步做大中專教育，五、努力、全方位地抓好教學(xué)工作

中專教育，需要的是專職專業(yè)教育，社會輸入的是高質(zhì)量的專業(yè)人才，所以，一年來，中專部始終堅(jiān)持抓教學(xué)管理不放松。首先，要求教師要按時(shí)到崗到位，堅(jiān)持做到不遲到，不曠工，中專部每天都安培值班人員進(jìn)行全天值班，堂堂課都作記錄。其次，抓教學(xué)質(zhì)量，在中專教學(xué)過程中，中專部每個(gè)星期抽調(diào)由部分教師和相關(guān)工作人員組成的聽課組進(jìn)行隨堂聽課，并作出評議，（這一工作將在下學(xué)期更好地落實(shí)），三是按時(shí)考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，這體現(xiàn)在每學(xué)期進(jìn)行的期中、期末考試不放松，為了保證教學(xué)效果和考試質(zhì)量，對每位學(xué)生實(shí)行單人單座。

六、開展各種文藝、競技和義務(wù)活動(dòng)，豐富了校園文化生活。

在抓好教學(xué)等工作的同時(shí)，中專部還開展了豐富多彩的活動(dòng)，活躍了校園文化氣氛。如XX年的上半年中，分別舉行了演講比賽，師生籃球賽，掃墓，植樹，為學(xué)校各科室義務(wù)勞動(dòng)等各種活動(dòng)，下半年，分別舉行了作文競賽、十.一文藝晚會、演講比賽、元旦晚會、上街義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，同時(shí)，還組織學(xué)生參加了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識競賽，并獲得了二等獎(jiǎng)，通過這些活動(dòng)，既活躍了氣氛，又增長了知識，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

七、極做好在安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)上發(fā)布信息的工作，并取得好的成績。

一年來，中專部還負(fù)責(zé)安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)的管理工作，定期在上面發(fā)布我校信息，經(jīng)過一年的努力，我校共發(fā)布信息182條，在全省97所職業(yè)學(xué)校排行榜中，名列前三名。

當(dāng)然，中專部的工作，在一定程度上取得了良好的成績，但也存在許多不足，在新的一年里，中專部將回再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

九月份學(xué)校工作總結(jié) 一、九月工作回顧

九月學(xué)校通過各處室主要落實(shí)了如下工作：

1、召開了教研組長會議，布置本學(xué)期教學(xué)研討活動(dòng)。即以落實(shí)課堂教學(xué)為教研組活動(dòng)的主要內(nèi)容，研究解決每位教師在日常教學(xué)中存在的疑難困惑，具體采用定人研討和定課研討兩種主要的形式，共同打造陽光課堂，即面向全體的課堂、高效愉悅的課堂、動(dòng)態(tài)開放的課堂。同時(shí)對組長和組員也提出了具體的要求，即主動(dòng)思考，積極參與，落實(shí)計(jì)劃，反思提高，改進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量。

2、召開了語、數(shù)教師之外的專職教師會議，分別傳達(dá)了本學(xué)期藝術(shù)、體育、英語教學(xué)上的設(shè)想，要求每位專職教師努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)帶好一支隊(duì)伍開展拓展課的教學(xué)活動(dòng)，屆時(shí)將以不同形式展示這些學(xué)科的教學(xué)成果。

3、質(zhì)量監(jiān)控方面，六年級組織了語、數(shù)兩門學(xué)科的檢測。結(jié)束后，要求教師在長假中反思自己的教學(xué)成績，進(jìn)行階段教學(xué)質(zhì)量分析，以改進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量。

4、常規(guī)工作方面，月初檢查了教師的備課，聽隨堂課，了解教師的教學(xué)情況及參與教研組和備課組的活動(dòng)情況，提高校本研訓(xùn)的質(zhì)量。本屆一年級的新生在學(xué)習(xí)方面存在較大的困難，一年級的老師已經(jīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一苗頭，很多老師利用課余和放學(xué)的時(shí)間進(jìn)行學(xué)生的補(bǔ)差工作，還有一些年級的教師也主動(dòng)利用課余為學(xué)生補(bǔ)差，為學(xué)期末的區(qū)級統(tǒng)考作準(zhǔn)備。如四五年級的部分語數(shù)教師。

5、組織了新進(jìn)、轉(zhuǎn)崗教師調(diào)研聽課活動(dòng)。這次聽課活動(dòng)參與的老師不是很多，因?yàn)槊看温犝n教導(dǎo)處都認(rèn)真做了記載。在此我有個(gè)疑問和老師們一起探討，我們每月應(yīng)該互相聽評課四節(jié)，我不知道老師們是如何完成這個(gè)任務(wù)的？看來我們有些工作只是在布置而沒有去檢查，下一階段我們各處室應(yīng)該在工作落實(shí)上下功夫。

6、組織學(xué)生參加了“我愛我的祖國”書信大賽，組織六年級部分學(xué)生參加“祖國贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽，并送交18份稿件到區(qū)教育局參加“祖國贊”詩詞歌賦創(chuàng)作大賽評選，為祖國六十華誕獻(xiàn)禮。

7、撰寫暑期教師培訓(xùn)總結(jié)、整理了暑期教師培訓(xùn)資料，迎接區(qū)教育局舉行的“全國教師暑期培訓(xùn)驗(yàn)收”，學(xué)校被評為“教師培訓(xùn)先進(jìn)單位”。在本次培訓(xùn)中和驗(yàn)收中，劉艷萍、張小玲、阮玉潔三位教師被區(qū)教育局評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在第25個(gè)教師節(jié)評選表彰優(yōu)秀教師的活動(dòng)中，申光芝被評為荊門市優(yōu)秀教師，方金萍、張秀云被評為東寶區(qū)優(yōu)秀教師。在此我提議讓我們用熱烈的掌聲向她們表示衷心的祝賀，同時(shí)我們要向他們學(xué)習(xí)！

8、學(xué)校在完成了高規(guī)格塑膠運(yùn)動(dòng)場、學(xué)生活動(dòng)場地的硬化、美化、綠化后，又啟動(dòng)了校園文化內(nèi)涵建設(shè)。黃金周期間，各個(gè)處室都在認(rèn)真收集圖片資料，撰寫相應(yīng)文字，下個(gè)周學(xué)校南面文化長廊將與大家見面。

9、針對各地安全告急形式，開展了強(qiáng)而有力的預(yù)防“甲型H1NI”安全教育活動(dòng)。比如下發(fā)告家長書、召開主題班會，利用國旗下演講進(jìn)行宣傳，制作展板，開展晨檢，真正做到防微杜漸，讓師生遠(yuǎn)離甲流傷害。

10、微機(jī)組對全校所有電腦統(tǒng)一進(jìn)行了全面維護(hù)；全面檢修了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及線路做；有序組織學(xué)生在遠(yuǎn)教室觀看電影。幾位微機(jī)教師工作積極主動(dòng)，體現(xiàn)出較強(qiáng)的服務(wù)意識和補(bǔ)位意識。在機(jī)房電腦數(shù)量不足、磨損嚴(yán)重故障多的情況下，及時(shí)利用課間休息時(shí)間主動(dòng)搶修，最大限度滿足學(xué)生用機(jī)需求；主動(dòng)承擔(dān)請假或出差的教師的工作任務(wù)；組織指導(dǎo)四五六年級學(xué)生，完成了愛眼知識有獎(jiǎng)問答網(wǎng)上答題任務(wù)；隨叫隨到，熱情為老師們排憂解難，第一時(shí)間處理校內(nèi)所有電腦及網(wǎng)絡(luò)故障，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了服務(wù)保障。二、九月工作反思 各處室落實(shí)工作要抓緊抓細(xì)，工作布置了，一定要及時(shí)檢查，及時(shí)反饋、評估。比如我們很多工作思路都很好，但在檢查落實(shí)上沒有做好文章，就像上面已經(jīng)說過的每個(gè)老師每個(gè)月必須完成四節(jié)聽課任務(wù)，現(xiàn)在誰能告訴我們哪些人完成了，還有哪些沒有完成？又比如遠(yuǎn)教室上課情況哪些老師按學(xué)校要求在做，哪些無視學(xué)校與上級的要求從沒有去運(yùn)用遠(yuǎn)教資源？等等 在提高課堂教學(xué)的效率上，引導(dǎo)教師應(yīng)該把主要精力放在鉆研教材，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)，研究試卷的考點(diǎn)上，把有限的時(shí)間用在刀刃上，避免事倍功半，我覺得教研組長在這方面要切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任。

3、每月20號為博客檢查日，博文篇數(shù)核算從上月20到本月20為止，請大家按時(shí)完成自己的博客任務(wù)并及時(shí)將自己的文章推送到學(xué)校博客圈和新型教師研修網(wǎng)，及時(shí)關(guān)注學(xué)校博客群發(fā)的教研主題帖，積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。六位博客評論員必須于當(dāng)月20日檢查完教師博文，并將檢查結(jié)果于21號上交到教科室。區(qū)教育局剛發(fā)了一份通報(bào)，對各個(gè)學(xué)校網(wǎng)上教研情況即發(fā)帖回帖、點(diǎn)擊數(shù)等情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與評價(jià)。所以老師們每月要按時(shí)完成博文研修任務(wù)與網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)。負(fù)責(zé)發(fā)帖的相關(guān)人員必須于當(dāng)月10號前發(fā)到學(xué)校博客圈，并在黑板上出通知稟告教師及時(shí)回帖，于每月20號檢查好回帖情況，于21號上交到教科室。

4、課間操時(shí)間部分教師三三兩兩的攀談，沒有去管理學(xué)生，還有部分教師無視身邊學(xué)生作出的不文明行為。我覺得作為學(xué)校的一員，即使我們只是一名臨時(shí)的勤雜工，我們也有教育學(xué)生的責(zé)任，更何況作為一名持有教師資格證的專業(yè)教師呢？對學(xué)生違紀(jì)言行熟視無睹甚至放任自流是不負(fù)責(zé)任的行為，這樣會加劇學(xué)生行為惡劣，會導(dǎo)致班風(fēng)、校風(fēng)渙散，會造成學(xué)校聲譽(yù)受損的可怕后果。希望老師們引起重視，如再不改善我們將進(jìn)行通報(bào)批評。

5、個(gè)別辦公室電腦維修過于頻繁，一周內(nèi)系統(tǒng)重裝達(dá)兩次，請老師們增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不要在辦公電腦上登錄買碼等一些不良網(wǎng)站；個(gè)別辦公電腦設(shè)置系統(tǒng)登錄密碼，限制其他老師電腦辦公，希望老師們能資源共享；目前遠(yuǎn)教授課量尚達(dá)不到每天六節(jié)標(biāo)準(zhǔn),希望老師們積極到遠(yuǎn)教室授課.。

6、有少數(shù)老師在辦公期間玩游戲、斗地主、與網(wǎng)友聊天，這些都違反了教師的工作紀(jì)律，請老師們互相提醒，互相監(jiān)督。

7、值周領(lǐng)導(dǎo)與值周教師要加強(qiáng)責(zé)任，要時(shí)時(shí)、處處、事事有人管。值周期間盡量做到來得最早、走得最遲，每天下午放學(xué)后要進(jìn)行校園清理后方能離校，杜絕校園安全事故的發(fā)生。另值周小組每個(gè)周要對全體教師在崗情況及辦公情況進(jìn)行至少兩次檢查，檢查時(shí)應(yīng)主動(dòng)邀請校級領(lǐng)導(dǎo)參加。三、十月工作安排

十月主要有兩項(xiàng)大的工作，涉及到每個(gè)教師：

1、據(jù)教研室要求組織開展全體教師的教學(xué)水平展示月活動(dòng)。以教研組為單位，上報(bào)課題與上課時(shí)間到教導(dǎo)處統(tǒng)一做方案，然后教研組長組織本組教師認(rèn)真相互聽評課，教學(xué)管理干部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子除在自己組活動(dòng)外，還要積極參加其他組的活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后要收集教學(xué)設(shè)計(jì)、教后反思、課堂評價(jià)等相關(guān)資料以備檢查。

2、召開第八屆秋季陽光運(yùn)動(dòng)會。這是我們高規(guī)格塑膠運(yùn)動(dòng)場建好后的第一屆運(yùn)動(dòng)會，教導(dǎo)處和體育組已經(jīng)對此做了較為詳細(xì)的安排，希望各班高度重視，根據(jù)比賽項(xiàng)目認(rèn)真選拔運(yùn)動(dòng)員并進(jìn)行賽前訓(xùn)練，還要準(zhǔn)備好道具進(jìn)行入場式的訓(xùn)練，有不懂的地方就去咨詢體育組或陳麗玲。

3、認(rèn)真籌備東寶區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)中、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。我校要打磨兩節(jié)數(shù)學(xué)課參賽。

十月份 十月份即將落幕，對于職場中人而言，寫十月份工作總結(jié)的時(shí)間又到了。那么，十月份工作總結(jié)怎么寫呢？以下有一篇十月份工作總結(jié)范文，僅供各位參考引用。

金秋十月，這是個(gè)收獲的季節(jié)。我們在迎來了又新一批新鮮血液的同時(shí)，亦不忘日常工作的開展。在團(tuán)的組織工作上，我們企圖擺脫例來的約束，大膽嘗試，努力創(chuàng)新，在保持原先優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，有所作為，與時(shí)俱進(jìn)。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)十月份的主要工作：

一、新干事例會與藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)隊(duì)長會議

十月份，我們召開了幾次理事機(jī)構(gòu)成員的會議。會議中，我們系統(tǒng)地闡述了藝術(shù)團(tuán)的基本工作，強(qiáng)調(diào)工作中我們應(yīng)本的積極態(tài)度與樂觀心理。同時(shí)，我們藝術(shù)團(tuán)注重培養(yǎng)新干事的自主獨(dú)立性，鼓勵(lì)新干事多做事，從每次工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，增長知識，從而更好地完善自己。會后，還給新干事布置了一個(gè)游戲，考驗(yàn)新干事間的團(tuán)結(jié)與互助。

本月份，我們召開了一次藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)隊(duì)長會議，了解現(xiàn)各隊(duì)新隊(duì)員人數(shù)，開課情況及出勤等制度上的情況。會中，我們還認(rèn)識了合唱隊(duì)、禮儀隊(duì)的新隊(duì)長及剛并入藝術(shù)團(tuán)的又一新團(tuán)體——健美操隊(duì)的隊(duì)長。

二、十月份中旬，我們在大學(xué)生活動(dòng)中心開展了一次大掃除，主要 清掃辦公室、古箏房、兩個(gè)舞蹈房、合唱室、銅管樂隊(duì)室及大廳。此次大掃除，主要由我們新干事完成,讓他們逐步介入藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)。

三、10月13日，參加由我院紀(jì)檢部組辦的籃球友誼賽，我部門獲得了季軍。

四、院團(tuán)委學(xué)生會新干事培訓(xùn)。十月中旬，院團(tuán)委、學(xué)生會組織了為時(shí)兩天的新干事培訓(xùn)會。培訓(xùn)讓新干事們受益頗多，讓他們更深一層次的了解我們這個(gè)團(tuán)體，也讓他們跟進(jìn)一步認(rèn)識到自己的定位，更堅(jiān)定自己的選擇，更明確自己的定位。

五、院團(tuán)委新干事聯(lián)誼晚會。１０月２８號晚上，在我校學(xué)院舞廳舉行了０７屆新干事聯(lián)誼會，此次聯(lián)誼晚會主要由我部門負(fù)責(zé)操辦。雖然只是一場小型的聯(lián)歡會，但是我們一點(diǎn)也不草率，認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事，部門人員分工合作，團(tuán)結(jié)互助，圓滿成功地完成了這次的晚會。這次晚會所有的事項(xiàng)我都沒有去插手，每一件事都是由大二的老干事和新加入的大一新干事一起完成，籌備、策劃、購買物品、借搬凳子、彩排及晚會現(xiàn)場的管理等等。

六、院迎新晚會。十月２９號是義烏工商學(xué)院的迎新晚會，我部門干事主要安排在音控與節(jié)目的銜接、催場上，我們認(rèn)真、一絲不茍，為晚會的順利召開，堅(jiān)守崗位，做好本職工作。藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員們則給我們帶來了耳目一新的感覺。

工作中存在的不足：

一、藝術(shù)團(tuán)各個(gè)隊(duì)的聯(lián)系不密切；

二、各個(gè)隊(duì)的衛(wèi)生打掃問題；

三、理事機(jī)構(gòu)成員工作積極性高，但工作效率有待提高；

四、整個(gè)藝術(shù)團(tuán)分散，部門與各隊(duì)聯(lián)系缺少；

今后的努力：

一、我們應(yīng)著重抓好理事機(jī)構(gòu)的工作；

二、應(yīng)與理事機(jī)構(gòu)成員多聯(lián)系溝通，從她們中去了解些新想法、新觀念；

三、重視活動(dòng)中心的衛(wèi)生打掃；

四、加強(qiáng)新干事與藝術(shù)團(tuán)各個(gè)隊(duì)隊(duì)長的聯(lián)系，要求各人做好個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告；

吸取經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。12月份德育處工作總結(jié)

12月德育處工作重點(diǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是針對湖南育才中學(xué)踩踏事件在全校范圍內(nèi)開展安全教育,普及安全常識,使全校師生增強(qiáng)安全意識,排除安全隱患;二是抓德育工作常規(guī)化管理,注重學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)校德育工作更加具體深入,不斷向縱深方向有效開展;三是德育工作注重嚴(yán)格規(guī)范管理與有效監(jiān)控、及時(shí)幫扶相結(jié)合。

一、12月7日湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生的校園踩踏事故后,德育處及時(shí)帶動(dòng)相關(guān)部門重視該事件,并組織多次安全檢查,排除校園安全隱患。如在安全檢查中我們發(fā)現(xiàn)部分宿舍存在私設(shè)插座底板、使用違規(guī)電器行為,我們立即收繳并對相關(guān)人員及時(shí)實(shí)施安全教育;宿管科學(xué)在檢查中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在空調(diào)上晾掛襪子行為,立即制止并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育和及時(shí)管理;在衛(wèi)生檢查活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)高三個(gè)別班級將垃圾桶等工具放在窗臺外面,我們及時(shí)制止并在德育處例會上對此事件進(jìn)行通報(bào)并提醒各年級學(xué)生注意此類行為,及時(shí)排除了安全隱患……此外還通過國旗下的講話、安全知識宣講、安全主題班會等形式在全校范圍內(nèi)開展安全教育活動(dòng),普及安全知識,增強(qiáng)同學(xué)們安全意識。12月20日組織相關(guān)年級開展“安全教育”主題班會,高一各班同學(xué)積極參與,班會形式多樣、活潑生動(dòng),融趣味性和教育性于一體,取得了良好效果。

二、本月德育工作的主題是繼續(xù)深入貫徹、切實(shí)推行學(xué)生禮儀教育。

(1)實(shí)施禮儀教育以來,學(xué)生風(fēng)紀(jì)風(fēng)貌更加規(guī)范,日常行為更符合要求,但是很多方面還有待加強(qiáng)和改善。于是德育處結(jié)合我校德育工作實(shí)際,經(jīng)過再三研究和反復(fù)驗(yàn)證,制定了班級量化考核標(biāo)準(zhǔn),并于12月份開始實(shí)施。班級量化考核制度是對“學(xué)生日常行為規(guī)范獎(jiǎng)懲條理”制度的進(jìn)一步補(bǔ)充和完善,加強(qiáng)了班級考核內(nèi)容,并使之不斷完善和細(xì)化,為班級特別是班主任以后評模評優(yōu)提供了更為科學(xué)合理的考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容。為了更好地貫徹這項(xiàng)制度,德育處人員制定了相關(guān)考察和記載制度,并安排人員每天值日檢查。一個(gè)多月來,我們著重圍繞全校學(xué)生的風(fēng)貌風(fēng)紀(jì)、教室衛(wèi)生(特別是教室內(nèi)食品垃圾袋問題)、學(xué)生自習(xí)紀(jì)律等方面輪番定期檢查,每天記載并及時(shí)通報(bào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行教育引導(dǎo),收到了較好效果。

本月,德育處充分利用國旗下的講話這一陣營,圍繞校園文明、孝順父母、尊敬師長等主題,選取各年級優(yōu)秀班級的代表做國旗下的公開演講。他們的演講針對性強(qiáng),有一定的感染力,極富有啟發(fā)性,起到了較好的宣傳效果。

此外,12月26日晚第二節(jié)自習(xí),高一年級組織全體同學(xué)觀看著名演講家鄒越《讓生命充滿愛》的公開演講視頻。該演講從愛國家、愛老師、愛父母、愛自己等角度來誘導(dǎo)中學(xué)生要有愛的情感和責(zé)任。所有學(xué)生都積極認(rèn)真觀看,并身受感染,部分同學(xué)在演講高潮處甚至感動(dòng)得留下了淚水。這項(xiàng)活動(dòng)效果明顯,這也告訴我們?nèi)蘸蟮牡掠ぷ饕痪幸桓?大膽創(chuàng)新,積極主動(dòng)。

(2)組織策劃相關(guān)活動(dòng),讓學(xué)生加入到德育管理工作之中,在活動(dòng)中體驗(yàn)德育教育成果。本月開始德育處與高一年級組組織高一學(xué)生開展“爭當(dāng)環(huán)保志愿者”實(shí)踐活動(dòng)。453班全體學(xué)生帶頭身體力行,規(guī)范制止同學(xué)們的邊走邊吃、隨手亂扔行為,并主動(dòng)拾檢道路上的垃圾、紙片等。隨后454、455、456……466等班級都依次積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中。高一學(xué)生以自己的行動(dòng)為我校的“爭當(dāng)環(huán)保志愿者”活動(dòng)開了一個(gè)好頭,帶動(dòng)了全校同學(xué)們積極投身到“愛護(hù)校園環(huán)境,爭當(dāng)文明天使”的活動(dòng)中。此活動(dòng)收到了良好的效果,下一階段我們將繼續(xù)將此項(xiàng)活動(dòng)延伸到全校學(xué)生當(dāng)中。

此外,12月24日德育處以及初中部組織全體學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),全面清掃操場、宿舍、教室等地。目的通過勞動(dòng)讓學(xué)生積極參與校園環(huán)境建設(shè),樹立環(huán)保意識。

三、考核獎(jiǎng)懲與教育引導(dǎo)相結(jié)合。

自從實(shí)行中學(xué)生行為獎(jiǎng)懲考核條例以來,我們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生了根本改變,教育教學(xué)成績蒸蒸日上,令人欣慰。但高興之余也有令人感到難過和惋惜的地方。比如實(shí)行條例以來共有27名同學(xué)因違紀(jì)超過40分而被迫離開了運(yùn)中。每一位同學(xué)離開時(shí),都是戀戀不舍、悔恨不已,家長更是善傷心不絕。截止12月20日我們?nèi)９灿?7名同學(xué)積分已超過了20分,為了對每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),更好地幫助和教育每一個(gè)同學(xué),德育處相關(guān)同學(xué)和部分老師召開了違紀(jì)學(xué)生幫扶教育現(xiàn)場會議。目的是將他們集中起來進(jìn)行教育,并制定幫扶計(jì)劃,希望每一位同學(xué)能從中得到啟發(fā)早日改變不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。幫扶計(jì)劃是對1+1好朋友計(jì)劃的延伸,他要求我們平時(shí)在學(xué)習(xí)生活上表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)主動(dòng)幫助你身邊行為有缺失的同學(xué),結(jié)成好朋友,共同努力,共同提高,幫扶計(jì)劃同時(shí)要求我們班主任老師和科任老師奉獻(xiàn)愛心,對暫時(shí)有困難的同學(xué)伸出援助之手,對同學(xué)在心理上、行為上、學(xué)習(xí)上給予更多的幫助與關(guān)愛。同時(shí)將幫扶效果計(jì)入教師的業(yè)績考核內(nèi)容之中

第四篇：鞏義市第二職業(yè)中專讀書活動(dòng)

鞏義市第二職業(yè)中專

“書香校園”讀書活動(dòng)實(shí)施方案

在現(xiàn)代社會飛速發(fā)展的今天，“樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要，培養(yǎng)優(yōu)秀的、具有創(chuàng)新意識人才”是學(xué)校面臨的重要的任務(wù)。讀書是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它具有工程的復(fù)雜性和系統(tǒng)性，是一種具有嚴(yán)密結(jié)構(gòu)、具有深邃內(nèi)涵的學(xué)習(xí)活動(dòng)和人格塑造活動(dòng)。這種工程的建設(shè)、實(shí)施，可以塑造一個(gè)人高尚的靈魂，可以營造一個(gè)家庭的溫馨氛圍，可以構(gòu)建一個(gè)學(xué)校良性的文化生態(tài)，可以影響一個(gè)社會的文明程度。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行鞏教體(2006)8號文件精神，現(xiàn)制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

營造濃郁的校園文化氛圍，努力打造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量。“做學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校，讓書香滿校園！”

二、創(chuàng)建目標(biāo)

確立“終生學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的學(xué)習(xí)理念，打造全員學(xué)習(xí)的氛圍，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

1、在校園內(nèi)營造一種“人人講學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)講學(xué)習(xí)、處處講學(xué)習(xí)”的良好氛圍，努力做到“書聲朗朗，書香滿校園”，使學(xué)習(xí)真正成為全校師生的自覺行動(dòng)和生活需要。

2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

3、全面提升全體教師的終身學(xué)習(xí)能力、教學(xué)實(shí)踐能力和教育創(chuàng)新能力，從而促進(jìn)師資隊(duì)伍全面素質(zhì)和整體水平的提高。

三、活動(dòng)口號

人生因讀書而更精彩

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：焦振榮

副組長：高永亮王留國

組員：中層以上干部 各班班主任全體語文教師

五、具體實(shí)施辦法

（一）重視師生的讀書活動(dòng)

“熟讀成誦”是語言習(xí)得的最好方法；“博覽群書”是拓寬知識面的有效途徑。

1、對學(xué)生讀書活動(dòng)的具體要求：

（1）加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，利用每天早自習(xí)時(shí)間為晨讀時(shí)間，讓朗朗的讀書聲充滿校園。語文教師必須重視閱讀方法的指導(dǎo)。

{2)開展“讀千古美文，做謙謙君子”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生誦讀中國古典詩文，各年級每名同學(xué)每學(xué)期積累背誦難易不同程度的古詩詞各20首。

(3)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)詞匯積累本，加強(qiáng)成語、歇后語、格言等不同特點(diǎn)，不同內(nèi)容的詞語積累，積累、豐富語言，為寫作打好基礎(chǔ)。

(4)開展不同形式的校內(nèi)寫作比賽，用自己的筆寫自己的生活：記敘文、讀（觀）后感、科學(xué)幻想作文等競賽，檢驗(yàn)讀書、積累的成果，學(xué)生自己動(dòng)手編輯班級讀書月報(bào)，每月展出一期，豐富課余生活。

（5）利用我校校刊《校園信息》、《新綠》文學(xué)社及班級的宣傳欄、黑板報(bào)等開設(shè)“讀書專欄”，報(bào)道讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生，刊登學(xué)生的作品，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。

（4）學(xué)校每期舉辦一次關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競賽，組織好 周一國旗下演講比賽，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。

2、對學(xué)生讀書活動(dòng)的具體措施：

（1）各班選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員，組織班級晨讀、晨背和午間閱讀。

（2）語文教師必須重視課外閱讀方法的指導(dǎo)：（①激發(fā)興趣 ②讀物介紹 ③工具書使用方法指導(dǎo) ④閱讀報(bào)告記錄方法指導(dǎo) ⑤閱讀方法指導(dǎo)等）

（3）學(xué)校各班成立圖書角，發(fā)動(dòng)學(xué)生每人學(xué)期積一本書，由讀書組織委員組織午間閱讀課前作好借書、分書工作，閱讀要求學(xué)生靜心、投入，充分體現(xiàn)自主、自覺的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，當(dāng)天指導(dǎo)老師到位巡視。讀書組織委員還要定期到學(xué)校圖書室更換圖書；

(4）各班舉行每月一次“我與好書交朋友”的讀書心得交流會或語文實(shí)踐活動(dòng)（格言警句交流等）

（5）學(xué)校教務(wù)處、語文教研室組織《古詩文誦讀》自查、抽查調(diào)研工作。

（6）學(xué)校舉辦關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競賽（①《古詩文誦讀》大賽②“我與好書交朋友”的征文活動(dòng)③我的讀書生活演講比賽等）

（7）通過周一國旗下演講話進(jìn)行“每周一句古名言”的演講。

（8）充分發(fā)揮校刊的作用：開辦“好書介紹”、“讀書心得”等欄目；

（9）制訂閱讀獎(jiǎng)勵(lì)方式：每位學(xué)生每期上交一份閱讀報(bào)告，優(yōu)秀的閱讀報(bào)告匯集，編印專刊。開展校園“讀書之星”評選活動(dòng),各班每學(xué)年向?qū)W校報(bào)送一名班級讀書之星，學(xué)校評出全校十佳讀書之星，獲贈書一套，以資鼓勵(lì)。

3、對教師讀書活動(dòng)的具體要求及措施：

（1）在2006年每一位教師要學(xué)習(xí)6-10本，深入研究1-2本以上的書籍。文化課教師要將本學(xué)科三年教材、專業(yè)課教師要把本專業(yè)的全部課程通讀學(xué)完。

（2）在學(xué)校校刊、網(wǎng)頁上建立《讀書之窗》進(jìn)行讀書活動(dòng)信息交流，上傳最優(yōu)秀的必讀書目資料庫，便于教師對照閱讀等。

（3）在教師中開展學(xué)習(xí)“五個(gè)一”工程：即每位教師每學(xué)期精讀一本教育理論書籍；每月讀一本教育雜志；每周讀一篇教育、教學(xué)文章；每周記一次學(xué)習(xí)筆記；每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的教育、教學(xué)論文。

（4）教師在認(rèn)真讀好各類教育、教學(xué)雜志的基礎(chǔ)上，寫好讀書筆記、學(xué)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

（二）強(qiáng)化日記教育

1、開展學(xué)生日記教育

（1）要求每位學(xué)生每周至少寫一篇以上。

（2）學(xué)生寫日記的內(nèi)容a、學(xué)生生活方面；b、讀書感想方面；c、各類集體活動(dòng)及比賽后的感想；d、其他。

(3）學(xué)生日記的評價(jià)及推薦工作a、語文教師做好批閱、指導(dǎo)工作，每周的閱讀課進(jìn)行一周日記的講評工作，并做好優(yōu)秀日記的推薦工作，有計(jì)劃地利用學(xué)校的各種宣傳途徑，如學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)等。

2、寫好教師隨筆

（1）教師隨筆的數(shù)量要求教師每周至少寫一篇隨筆，其中五十周歲以上的教師不作具

體要求。教師根據(jù)自身的特點(diǎn)，可以逐步增加篇數(shù)。

（2）教師隨筆的內(nèi)容教師可以對每天自己的教育、教學(xué)情況進(jìn)行反思，可以為學(xué)校的整體發(fā)展出謀劃策，甚至可以對現(xiàn)階段教育的改革提出自己的思考等等；也可以寫對人生、對生活的理解、思考等。

（3）教師隨筆的評價(jià)及推薦工作

a、教師每月向辦公室上交一次教育隨筆；b、每月教研組組內(nèi)進(jìn)行隨筆交流（由教研室主任負(fù)責(zé)），每學(xué)期兩次的全校交流（進(jìn)行評獎(jiǎng)）；c、學(xué)校辦公室要善于發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)秀隨筆，編入校刊并推薦至各類雜志。

（三）加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)

1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語等，走進(jìn)學(xué)校，就會讓人感到走進(jìn)知識的海洋。

2、班級環(huán)境建設(shè)有自己的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)園地、讀書角等要?jiǎng)?chuàng)意新穎，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)間安排

創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，時(shí)間為3年

第一階段：2006年3月為發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段

主要任務(wù)是：制定公布方案、計(jì)劃，初步建立校園環(huán)境，教師、學(xué)生讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)逐步開始實(shí)施。

第二階段：2006年4月—2008年10月為創(chuàng)建“書香校園”重點(diǎn)實(shí)施階段

主要任務(wù)是：完善校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的師生文化活動(dòng)，不斷提高全校師生的文化底蘊(yùn)，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。

第三階段：2008年10月—2008年12月為總結(jié)階段

主要任務(wù)是：總結(jié)特色經(jīng)驗(yàn)

七、有關(guān)要求：

1、各職能部門充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，多想辦法，群策群力，共同掀起我校閱讀的新高潮，并形成閱讀的好傳統(tǒng)，共建一個(gè)充滿書香的校園；

2、對教師讀書的要求：

(1)注意讀書志趣的培養(yǎng)，要把讀書作為開闊視野、陶冶情操、豐富知識、修身養(yǎng)德的一種工作生活情趣，熱愛讀書、喜歡讀書，多讀書，讀好書。

(2)要耐得住讀書的清苦，真正坐下來，靜下來，沉進(jìn)去，力戒浮躁。

(3)讀書學(xué)習(xí)要 持之以恒，長期堅(jiān)持，不能忽熱忽冷，淺嘗輒止。

(4)要擴(kuò)大閱讀量，拓展知識視野，豐富教師的人文素養(yǎng)，真正讓教師讀書成為學(xué)生讀書的楷模。

(5)讀書要理論聯(lián)系實(shí)際，善于積累和感悟，善于實(shí)踐和應(yīng)用，只有學(xué)以致用，才能達(dá)到讀書的目的。

2、對學(xué)生個(gè)人要求：

（1）課間、課余時(shí)間，遠(yuǎn)離粗俗，拒絕淺薄，多“侃”名著，多“侃”閱讀心得。

（2）用實(shí)際行動(dòng)，多讀書，讀好書，充實(shí)自己人生，“用讀書的厚度提升人生的高度”。

（3）擁有自己“精神財(cái)富”的倉庫——擁有自己的藏書及報(bào)刊。

（4）積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，與家長一起共創(chuàng)“書香之家”。

鞏義市第二職業(yè)中專

二OO六年三月十六日

第五篇：征文類(創(chuàng)業(yè)之星)——鄒臘梅——安化職業(yè)中專(東坪校區(qū))

風(fēng)雨后見彩虹

安化縣職業(yè)中專（東坪校區(qū)）248班：鄒臘梅

這個(gè)世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出的成績，然后再去強(qiáng)調(diào)你的感受。

——題記

我們身邊的成功者比比皆是。但在我看來真正的成功者是靠著自己辛勤的汗水，一步一個(gè)腳印地走向成功之路的。他們的成功完全憑借的是自己的努力和智慧。與那些靠著繼承家業(yè)，或者父母關(guān)系背景走向成功之路的人相比，他們才是真正的創(chuàng)業(yè)者。我校06級機(jī)電班的學(xué)生喻彩明就是這些創(chuàng)業(yè)者中的一位。他完全憑借著自己的一己之力，白手起家，從一個(gè)小小的洗車店干起，短短幾年時(shí)間，就讓自己的洗車店發(fā)展成為一個(gè)集汽車美容、維修等綜合業(yè)務(wù)為一體的連鎖店。他是一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者，一個(gè)自己夢想的實(shí)現(xiàn)者，他是我們職業(yè)學(xué)校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神的楷模。別人不愿做的事情，他做

2008年6月，喻彩明從益陽市安化第二職業(yè)中專畢業(yè)后，經(jīng)親戚介紹，到了位于長沙市的一家大型汽修廠工作。雖然是出力的活，但工作環(huán)境不錯(cuò)，薪水也很高，單位還給辦理各種社會保險(xiǎn)。這樣一份工作，讓他的家人非常滿意，而他自己也希望能夠通過不懈的努力，在那里成就一番屬于自己的事業(yè)。

剛開始，他拼命工作，動(dòng)力十足。但一年多以后，他越來越

覺得安逸的生活缺少激情。經(jīng)過一番思想斗爭后，他終于下定決心，辭掉現(xiàn)有的工作自己去創(chuàng)業(yè)。他的夢想是能擁有一家屬于自己的汽修廠。

當(dāng)親朋好友聽說他辭職的消息后，都為他感到惋惜。一份在別人眼中安逸穩(wěn)定的好工作，就這樣丟了。要知道對他而言，沒有創(chuàng)業(yè)資金，沒有社會經(jīng)驗(yàn)，沒有家庭背景，怎么去自主創(chuàng)業(yè)？

別人不敢做的事情，他做

從單位辭職以后，他成了父母眼里的“公敵”。而這恰恰激發(fā)了他的斗志。正如過去一個(gè)老師曾經(jīng)說過的一句話：一個(gè)人應(yīng)該嘗試著去“逼”自己一下，不“逼”，你根本就不知道自己的潛力，更不知道奮斗與努力后，所收獲的成功的喜悅。

他理解父母。知道父母為了給自己找這份工作所付出的心血。心里暗暗發(fā)誓，自己一定要闖出一番事業(yè)來，不辜負(fù)父母這些年來對自己的培養(yǎng)。

他靠著自己在汽修廠工作所攢下來的積蓄，以及從父母、親朋那里籌來的錢，在長沙租了一間簡陋的門面房，開起了一家洗車店。由于他能吃苦、為人誠懇，并且還能靠著在學(xué)校學(xué)到的機(jī)電方面的知識和汽修廠學(xué)來的手藝，額外為顧客做一些汽車護(hù)理、維修方面的工作，而且價(jià)格低廉，所以許多人慕名而來，洗車店的生意非常紅火。

短短大半年時(shí)間，他賺了兩萬多塊錢。看著自主創(chuàng)業(yè)所積累的“第一桶金”，他有了擴(kuò)大洗車店業(yè)務(wù)的打算。他以三個(gè)月要兩萬多的價(jià)格，租了一間更大的門面房，掛起了“汽車清洗與美

容”的牌子。

新店剛開業(yè)時(shí)，除了一些老顧客外，沒有多少生意。他仔細(xì)分析原因后發(fā)現(xiàn)，除了知名度不高的原因外，還有許多私家車主在給汽車美容的同時(shí)，也希望能享受檢查與維修方面的服務(wù)。于是，他把店鋪的招牌改成了“汽車美容與維修店”。然后不惜重金，聘請了幾個(gè)掌握汽車美容和維修技術(shù)的工人。并且，利用各種手段，給自己的汽車美容店做量販?zhǔn)降膹V告宣傳。同時(shí)，提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓老顧客成為自己招牌的免費(fèi)宣傳員。經(jīng)過一番努力，他店鋪的顧客越來越多，店鋪生意也越來越紅火。一年下來，凈賺了二十多萬。為了進(jìn)一步擴(kuò)大業(yè)務(wù)，他不但買下了那間門面房，而且又在別處開起了分店。由于經(jīng)營有方，他兩個(gè)店鋪的生意都非常紅火。他本人也在創(chuàng)業(yè)的過程中，積累了越來越多的財(cái)富。

盡管很辛苦，但他從未放棄過，而是為了自己的夢想一直在努力。他的故事讓我知道了目標(biāo)，只要擁有自信，追求生活就有了奔頭。

“當(dāng)你工作遇到了困難，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能達(dá)到頂峰；當(dāng)你面對困難的時(shí)候，它就只是一座小山丘，當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，它可以匍匐在你腳下”，我對自己說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹。”

指導(dǎo)老師：周正全