第一篇：職業中專技能大賽總結

湘潭市中職技能大賽聲樂、模特比賽情況匯報

感謝學校領導給我這次發言的機會，現將2013年冬季聲樂與模特技能比賽總結、個人感悟、相關建議向領導和同事們匯報如下：

一、比賽總結

1、選手選拔經驗

模特比賽的選手選拔參考競賽內容，特別注重學生的身高、體形和氣質，在開學之初余亞明科長和我就開始在學校搜羅符合條件的選手。這里要特別感謝余科長、吳書記、周老師在選手選拔上的支持。聲樂比賽是新項目，選手選拔注重選手聲音特質和演唱實力，此次聲樂參賽選手都是來自聲樂興趣班的學員，平時課堂中就對他們進行了專業訓練，為此我們還專門進行了一次選拔賽，挑選出最優秀的學員參賽。在這里特別感謝校團委以及湯科長、唐老師、曾老師對聲樂選手選拔上的支持。

2、選手訓練經驗

聲樂比賽選手每天進行發聲練習，從咬字發音、節奏節拍、情感起伏上細扣歌曲，做到循序漸進，讓學生有的放矢完整掌控歌曲。模特訓練是比較辛苦的。為了更好的塑造選手體形，我要求模特選手每次訓練前都靠墻站立10分鐘，選手靠墻站立的時候，即使在冬天也汗流浹背。比賽要求模特選手必須穿10厘米以上的的高跟鞋，這對學生來說是一個很大的挑戰。在我們每天兩個小時訓練過程中即使腳磨出水泡，選手們還是堅持訓練。學生的努力付出，讓我明白在以后教學工作中對學生要引導、要寬容、要有耐心、要有方法。一句俗話說“好的表演都是從模仿開始的”，所以在聲樂與模特選手訓練中我找取了大量的視頻，給選手們觀看，學習。加強了選手們的舞臺表現力。比賽前兩個項目我都進行了多次的賽場模擬，邀請了學校的領導，老師們進行現場的指導。這樣的訓練大大的提高了選手的心理素質及現場的應變能力。

3、現場比賽經驗

注意心理輔導，并全盤考慮，比賽前我會一一列出清單，考慮應急措施。在大家的共同努力下，聲樂比賽取得一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎，模特比賽取得一個一等獎、兩個三等獎。

二、個人感悟

1、做事情學會抓重點，以專業思維扣細節。比賽前肖校長對聲樂的指導，吳書記對模特的點評讓我醍醐灌頂，日常的訓練中劉校長、余科長鼎力支持，他們的關心和幫助，給了我們取勝的動力。

2、通過兩次的帶隊參賽，我認識到一個道理：專業領域的成功需要把握機遇，物質支撐以及扎實的業務素養和求真務實的工作態度。

3、孔子說“溫故而知新”，在訓練選手的過程中，我的專業知識得到了進一步提高。比賽是一個相互學習相互成長的過程，雖然有辛酸，但是留在我心里的更多是感恩和對美好生活的不斷追求。

三、相關建議

1、幼師、高鐵、旅游酒店等專業，發動大范圍針對性的選拔，要以技能競賽為契機，提高學生學習興趣、專業素養和綜合能力。

2、推薦更多老師參與模特比賽工作，增加帶隊老師。

3、比賽的亮點以圖片和文字的形式匯編到招生手冊中。

4、比賽方案、心得記錄成冊，以流程形式供來年查閱、應用。

“氣清更覺山川近，心遠方知天地寬”。我們只有本著務實的工作態度，踏石留印，抓鐵有痕的工作作風，以及開闊的思路謀劃每項工作，才能勾勒個人與學校的夢想。最后再次感謝給予此次技能比賽付出辛勤勞動的領導和同事們。

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****年**月**日

第二篇：職業中專技能大賽成績卓著

職業中專技能大賽成績卓著

一、我校首次承辦濱州市職業院校技能大賽

職業院校技能大賽將計算機應用、汽車維修兩個專業類別9個項目的比賽放在我校舉行，這是我校首次承辦濱州市技能大賽。學校克服基礎設施建設尚不完善，辦賽經驗嚴重不足等不利因素，加大投入，新購置鈑金噴涂設備，裝備了奔騰鈑金中心和PPG噴涂中心，新購置高配置計算機工作站61臺，保證了大賽的順利進行。在11月14-15日兩天的比賽中，我校高標準的實訓設備，井然有序的大賽組織，美味可口的伙食供應，師生積極向上的精神風貌，給參賽的評委、老師和參賽學生留下了深刻印象，得到了市縣領導的一致好評。這是我校繼上半年成功承辦濱州市中職學校信息化說課比賽，又一次成功舉辦市級比賽。舉辦大賽是對學校綜合實力的考驗，通過辦賽，提高了學校辦賽能力，促進了實訓教學，推動了學校內涵建設，學校教育教學質量有了進一步提高，同時，也宣傳了學校，擴大了學校影響力和美譽度，提振了士氣。

二、我校技能大賽歷史性突破

職業院校技能大賽歷時一個月的時間，于10月15日圓滿結束。本次大賽中職組設計算機應用、電工電子、機械加工技術、汽車維修、建筑、化工、酒店服務、醫學、財經等九個專業類別28個項目的比賽，參賽學生374人。我校精心組織，積極備賽，共有27名選手參加了4個專業類別12個項目的比賽，共獲得三個一等獎，6個二等獎、7個三等獎的好成績，獲獎人數達19人, 為學校爭得了榮譽，可喜可賀。其中，汽車維修基本技能和汽車營銷兩個項目沖入省賽，汽車營銷項目兩名同學獲省三等獎，實現了我校省賽獎項零的突破。這是我校圍繞規范校建設這一中心工作，強化內涵建設，重視學生實踐能力培養的豐碩成果。

第三篇：職業中專技能大賽方案

駐 馬 店 市 藝 術 職 業 中 專

技能大賽實施方案

一、競賽規程

（一）比賽項目、內容與組隊要求

一、音樂類細則

比賽項目3個：聲樂、器樂、舞蹈。

組 隊 要 求：聲樂、器樂為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報兩人；舞蹈類比賽分單、雙、三人舞及集體舞，每只代表隊每項限報兩組。

（一）、聲樂類：民族唱法、美聲唱法、通俗唱法、原生態

評分標準：【10分】音準、節奏、完整性5分；表現力3分；服裝、服飾1分；綜合素質1分。

時 長：6分鐘以內，自備服裝、道具、伴奏音樂等，超時扣分。比賽地點：駐市藝專大禮堂 要求內容：作品健康向上具有感染力

（二）、器樂類：

民 樂：弦樂、彈拔樂、管樂等；

西洋樂：管樂、弦樂，電聲樂：電子琴、電聲樂隊等；打擊樂：架子鼓、爵士鼓、揚琴等

時 長：6分鐘以內，演奏一首樂曲，曲目不限、自備服裝、伴奏帶，超時扣分。比賽地點：駐市藝專大禮堂

演出形式：獨奏。除鋼琴外樂器由選手自備。

評分標準：【10分】音準、節奏、完整性5分；表現力3分；服裝1分；綜合素質1分。

（三）、舞蹈類 比賽時間：6分鐘以內 比賽地點：駐市藝專大禮堂

命題范圍：自選曲目，服裝、道具自備，要求以民間舞、中國舞、芭蕾舞、當代舞為主，內容健康向上。評分標準：【10分】

1、舞蹈動作規范、優美： 3分

2、節奏準確： 3分

3、舞蹈表現力強： 3分

4、服裝得體： 1分

二、美術類細則

比賽項目4個：國畫、油畫、素描、色彩。

組 隊 要 求：國畫、油畫、素描、色彩均為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報兩人，其中素描與油畫不得兼報，色彩與國畫不得兼報。（受比賽時間限制）

（一）、國 畫

競賽內容：以指定內容為題材創作 媒 介： 國畫畫具（考生自備）

畫 幅： 生宣四尺斗方（競賽組委會提供）競賽時間：120分鐘 評分細則：分值 100分

章法布局 20% 筆墨技法 40% 畫面意境 20% 創新 20%

（二）、油 畫

競賽內容：風景寫生

媒 介：油畫材料（考生自備）畫 幅：四開油畫布（競賽組委會提供）競賽時間：180分鐘 評分細則：分值 100分

構圖、造型 15% 體積、空間關系 10% 色彩關系 30% 色彩表現力 30% 畫面整體效果 15%

（三）、素 描 競賽內容：頭像寫生

媒 介；鉛筆或碳素鉛筆（考生自備）畫 幅：四開素描紙（競賽組委會提供）競賽時間：180分鐘 評分細則：分值 100分

構圖 20% 造型比例 25% 基本的素描表現技法 30% 獨特的素描表現技法 15% 畫面整體效果 10%

（四）、色 彩 競賽內容：靜物寫生

媒 介： 水彩或水粉（考生自備）

畫 幅： 四開水粉紙（競賽組委會提供）競賽時間：180分鐘 評分細則：分值 100分

構圖、造型 15% 體積、空間關系 10% 色彩關系 30% 色彩表現力 30% 畫面整體效果 15% 注：考生競賽所用畫紙、畫布、畫板、畫架由競賽組委會提供，其它自備。

三、書法類細則

比賽項目2個：軟筆書法、硬筆書法。

組 隊 要 求：軟筆書法、硬筆書法均為個人賽項目，每代表隊參賽學生限報兩人，每位選手可兼報兩項。

（一）、軟筆書法 考試時間：40分鐘

考試地點：駐馬店藝術職業中專畫室 命題范圍：軟筆類 行書、楷書、隸書任選 畫 幅：4尺3開 評分細則：【10分】

內容正確：2分（沒有錯別字、異體字）筆畫流暢：3分（行筆自然流暢、神韻豐富多彩）結構合理：3分（穿插避讓協調統一、穩健飽滿）落款正確：2分（字小而明確、清楚）

（二）、硬 筆 書 法 考試時間： 30分鐘

考試地點： 駐馬店市藝術職業中專教室 命題范圍： 硬筆類 行書、楷書、隸書任選

有關要求：參賽選手自帶書寫工具，要求用碳素墨水，大賽執委會統一提供。評分細則：【10分】

內容正確：2分（沒有錯別字、異體字）筆畫流暢：3分（行筆自然流暢、神韻豐富多彩）結構合理：3分（穿插避讓協調統一、穩健飽滿）落款正確：2分（字小而明確、清楚）(二)競賽規則

1.參賽選手按規定時間到達指定地點，憑參賽證、學生證和身份證（三證必須齊全）進入賽場，并隨機抽取機位號。選手遲到15分鐘取消比賽資格。

2.各隊領隊、指導教師以及非允許工作人員不得進入比賽場地。3.新聞媒體等進入賽場必須經執委會允許，由專人陪同并且聽從現場工作人員的安排和管理，不能影響比賽進行。

4.監考老師賽前30分鐘，對參賽選手的證件進行檢查及進行比賽相關事項教育。

5.參賽選手必須按照競賽指南有關規定入場參賽，不得中途退場。如出現較嚴重的違規、違紀等現象，取消其比賽成績。

6.比賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計算在比賽時間內，飲水由賽場統一提供。

二、賽場

駐馬店市藝術職業中專

三、駐馬店市藝術職業中專美術類、書法類、音樂類競賽工作機構

領導小組組長：郭冰川 朱巧玉

副組長： 石林生 魏光 黃圣生

成員： 岳懷幫 李紅梅 李鳳珍 麻紅亮

鄭遠峰 徐方 路中花 申艷紅

張雙喜 焦健 任延鴻

競賽組委員辦公地點：駐馬店市藝術職業中專辦公樓二樓教務處 聯系人員：鄭遠峰 *** 段慧敏 ***

四、競賽日程

10月19日全天

報到時間：10月19日上午8:00—8:30

負責人：代文紅

付龍兒

音樂類專業抽簽：10月19日上午8:30—8:50

負責人：趙紅宇 各專業競賽時間及地點：

美術類

素描專業

10月19日上午 9:00—12:00

1畫室

色彩專業

10月19日下午 2:00—5:00

1畫室

油畫專業

10月19日上午 9:00—12:00

操場

國畫專業

10月19日上午 9:00—11:00

2畫室

負責人：申艷紅

焦健

書法類

軟筆書法

10月19日下午 2:00—2:40

2畫室

硬筆書法

10月19日下午 2:50—3:20

美二教室

負責人：路中花

張文喜

音樂類

聲樂、器樂、舞蹈

10月19日上午 9:00—12:00

下午2:30—5:00

地點：辦公樓三樓大禮堂

負責人：段慧敏

五、競賽規則

（一）領隊和指導教師須知

1、各代表隊領隊必須在參賽前一天下午15:00前趕到比賽場地。各參賽代表隊要發揚良好道德風尚，聽從指揮，服從裁判，不弄虛作假。如發現弄虛作假者，取消參賽資格，名次無效。

2、參賽人員務必于賽前20分鐘到賽場等候，遲到15分鐘以上按棄權處理。已檢錄入場的參賽選手未經允許，不得擅自離開賽場。

3、比賽過程中，除參加當場比賽的選手、執行裁判、現場工作人員和經批準的人員外，其他人員一律不得進入比賽現場，參賽人員比賽完畢按要求應及時退出比賽現場。

4、各代表隊領隊要堅決執行比賽的各項規定，加強對參賽人員的管理，做好賽前準備工作，督促選手帶好證件和相關工具。

5、參賽選手不得因申訴或對處理意見不服而停止比賽，否則以棄權處理。

6、對申訴的仲裁結果，領隊要帶頭服從和執行，還應說服選手服從和執行。

7、指導教師應認真研究和掌握本賽項比賽的技術規則和賽場要求，指導選手做好賽前的一切技術準備和應試準備。

8、領隊和指導教師應在賽后做好技術總結和工作總結。

（二）參賽選手守則

1、嚴格遵守比賽規則、比賽紀律，尊重賽場工作人員，自覺維護賽場秩序。

2、準備參賽證件進入比賽場地，并接受監考人員的檢查。

3、比賽過程中在指定位置上比賽，不得挪動或占用他人位置，不準互相交談，不準擅自離開賽場。

4、比賽結束時應立即停止操作，不得拖延。

5、比賽結束后要求迅速離開賽場，不得在賽場內滯留。

（三）參賽選手須知

1、總則

為了保障2011年全市中等職業學校技能大賽藝術類專業技能比賽順利進行，貫徹“公平、公正、公開”的比賽原則，經執委會研究，制定本《選手須知》。要求全體選手嚴格執行、認真參賽。必須做到：（1）依法行事，依法辦事。

（2）嚴格遵守執委會制定的各項比賽規則和技術要求。

（3）堅決服從執委會的領導和裁判的管理，并按有關工作流程執行。（4）尊重裁判和賽場工作人員，自己遵守賽場秩序。（5）認真、細致、嚴肅、緊張地參加各項比賽活動。

2、準備階段

（1）認真填寫報名表的各項內容。參賽者須提供個人真實身份證明，如發現虛假資料，則取消比賽資格。

（2）參賽選手由執委會根據選手報名資料統一發放參賽證。選手憑參賽證和有效身份證件參加比賽。

（3）參賽人員須服從比賽裁判及現場工作人員管理。（4）比賽現場不得大聲喧嘩，不得影響其他選手比賽。

3、比賽階段

（1）比賽時間：按比賽通知規定。

（2）參賽選手進入比賽現場前，按賽前抽取的座位號指定的位置坐好，進行比賽前的各項準備工作，按要求填寫好相關信息，裁判將對各參賽選手的身份和填寫資料進行核對。

（3）參賽選手進入操作比賽現場后，應聽從裁判的指揮。（4）在裁判宣布比賽開始時，開始比賽計時。

（5）現場工作人員對每位選手的考試紙張進行現場密封所填寫的信息。

4、結束階段

（1）參賽選手完成決定制作交卷時，由工作人員統一將試卷放在指定的位置上，確保試卷不受損壞。

（2）參賽選手交卷后應立即離場，不得在賽場滯留。

（3）比賽期間，除執委會成員、裁判組成員、賽場工作人員外，其余人員一律不得進入比賽現場。

（4）任何選手在比賽期間未經執委會的批準不得接受其他單位和個人進行的與比賽內容相關的采訪。

（5）任何選手不得將比賽的相關信息私自公布。

（7）參賽選手在比賽過程中必須主動配合裁判的工作，完全服從裁判安排，如果對比賽的裁決有異議，需通過領隊以書面形式提出申訴。

（8）本賽事的各項工作的最終解釋權在執委會。

5、選手須知

（1）參賽選手必須持本人身份證并攜（佩）戴大賽組委會簽發的相關證件參加比賽。

（2）參賽選手必須按比賽時間，提前15分鐘檢錄進入賽場，并按照抽簽指定的工位號參加比賽。遲到超過15分鐘者不得參加比賽。

（3）參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，可攜帶比賽必備的用具,各種通訊工具和攝像工具不得帶入比賽現場。

（4）參賽選手在比賽過程中不得擅自離開賽場，如有特殊情況，需經裁判同意后作特殊處理。

（5）參賽選手在比賽過程中，如遇到問題需舉手向裁判人員提問，選手之間互相詢問按作弊處理。

（6）當聽到比賽結束指令時，參賽選手應立即停止操作，不得以任何理由拖延比賽時間。離開比賽場地時，不得將草稿紙等與比賽有關的物品帶離現場。

（四）評委須知

1、各參賽項目評委于參賽前一天下午由各領隊代表共同推選。

2． 服從大賽執委會的領隊，遵守競賽規則，堅持原則，切實做到認真、公正、公平、文明執裁。

3． 佩帶“評委”標識，衣著整潔，儀表端莊。

4． 保守競賽秘密，評定成績結束之前，禁止與參賽代表隊通訊聯系，在評判過程中要對比賽成績嚴格保密。

5．嚴格按照競賽項目的評分標準評判，杜絕隨意打分。

6． 始終堅守工作崗位，未經裁判長允許不得擅自離開工作崗位。7．對評判工作中有爭議的技術問題、突發事件、要向總裁判長、裁判長匯報，以便及時解決。

（五）工作人員須知

1．必須服從執委會統一指揮，認真履行職責，做好比賽服務工作。2． 按分工準時到崗，盡職盡責做好份內各項工作，保證比賽順利進行。3． 認真檢測、核準證件，不準非參賽選手進入賽場，要安排好領隊、指導教師休息及宿舍。

4． 比賽出現技術問題（包括設備、器材等）應與各項比賽負責人及時聯系，及時處理；如需重新比賽，須得到裁判長同意后方可進行。

5．如遇突發事件，要及時向執委會報告，同時做好疏導工作，避免重大事故發生，確保大賽圓滿成功。

6．各代表隊要認真組織好參賽選手的賽前準備工作，遇有重大問題及時與執委會聯系協商解決辦法。

7． 各項比賽項目的技術負責人，在比賽前，比賽進行中一定要堅守崗位，要對技術比賽的全過程負責。

8．不得在賽場內接聽或打電話，負責監考的人員在比賽期間一律關閉手機。

（六）賽場規則

1． 參賽選手不得攜帶任何存儲、通訊設備和工具進入賽場。

2． 除現場評判人員和賽場工作人員外，其他人員未經比賽組委會允許不得進入賽場或指定區域。設備保障組工作人員因排除技術和設備故障需要，經賽場負責人同意，可進入比賽現場，排除故障后應及時離開現場。

3． 各代表領隊、指導教師及比賽工作人員憑證件進入相關區域，其他人員嚴禁進入。

4． 媒體記者進入賽場必須經過大賽組委會批準，并聽從現場工作人員的安排，不得影響比賽正常進行。

5． 賽場禁止吸煙、隨地吐痰，不準高聲喧嘩、打鬧。6．自覺維護賽場安全，遇有特殊情況聽從統一指揮調動。7． 本規則解釋權歸大賽執委會。

（七）選手報到

1．各代表隊參賽人員要認真閱讀《2011年中等職業學校技能大賽比賽指南》，熟悉競賽安排。

2． 各代表隊參賽選手要帶好參賽證、身份證，以便參加比賽時核對個人信息。

3． 各代表隊選手要遵守大賽執委會各項管理規定，不得提出與賽事無關的無理要求。

4． 各代表隊參賽選手要按照規定的時間就餐、乘車，以免影響正常比賽。5． 各代表隊參賽選手要妥善保管自己物品，謹防丟失。

6． 各代表隊參賽選手要服從大賽執委會統一安排，便于會務人員將信息及時傳遞。

六、獎項設置

市級技能大賽中設個人獎、團體獎、優秀輔導教師獎、優秀組織獎。以參賽人數為基數，個人獎的獲獎等次與比例分別為：一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為40%；團體獎的獲獎總比例控制在參賽隊總數的35%；對在大賽中榮獲一、二等獎選手的輔導教師，頒發優秀輔導教師獎，原則上每個參賽項目每個參賽學生設1名輔導教師；對組織工作做得好的單位，頒發優秀組織獎。

駐馬店市藝術職業中專

2011年8月23日

第四篇：上蔡縣職業中專才藝大賽總結

上蔡縣職業中專才藝大賽總結

年11月，上蔡縣職業中為了迎接駐馬店首屆中小學生才藝大賽，同時活躍新生的學習氣氛，學校辦了一場新生才藝大賽。

本次活動提出了“展現風采，展現魅力，激情啟航，青春飛揚”的口號。于活動的宗旨十分切合。

參加活動的有職業中專和初中部。應邀觀看比賽的有領導單德明，李保山老師，王英老師，3個學部的班主任及全體教師。

活動由團委主辦。活動內容十分豐富。本次活動應該說是非常成功的，團委各部門積極相互配合，分工明確，取得了預期的效果。贏得了同學老師們的一致好評。

活動取得了相當大的積極影響，首先，活動全給同學們來策劃，組織，商討，準備。鍛煉了同學們的各方面的能力。

其次，舉辦活動的消息一經公布，同學們便積極響應，踴躍參與，認真準備。極大的

調動了同學們參與活動的熱情。

再次，本次活動展現了很多同學的才藝，增加了那些同學的自信心，并且增加了同學之間的相互了解。

最后，正如校長在最后發表的講話中所說的那樣，這次活動展現了我們法學系的學生活躍的一面，表明我們法學系的學生并不是死氣沉沉的。

然而本次活動也存在某些不足之處。

1，場地問題場地偏小，為表演帶來了一些不便，而禮堂面積小，沒有階梯，而操場又偏大。因此今后舉辦類似活動必須好好思考一下場地問題。

2，音響設備問題，場地問題隨之而來的音響設備問題，話筒和音響存在著一些問題，也給表演帶來一些影響。3，準備不足，由于時間有一些不夠，彩排也過于倉促，表演的同學因此表演過程中也顯得有一些緊張。

今后團委在舉辦類似活動是會盡自己所能，借鑒一些成功經驗，改正以上問題，為全校同學帶來更多更精彩的活動。

第五篇：技能大賽總結

2011年北京市物流技能大賽工作總結

物流教研室解凌竣

隨著北京市技能大賽落下帷幕，2011年技能集訓畫上了圓滿的句號，物流專業一直來以來圍繞技能大賽所做的工作需要認真總結，積累經驗，也為2012年北京市物流專業技能大賽實現學校成績質的飛躍打下基礎。

一、取得的成績

物流單證比賽：周杰(全市第四名)二等獎；

劉天宇（全市第六名）二等獎；

叉車比賽：徐浩（全市第六名）二等獎；

崔乃賀（全市第十名）三等獎

立庫操作賽：胡昕、陳彥宇、劉正超優秀獎

二、技能集訓過程

本次技能大賽的集訓分為兩個階段。第一階段從2月20日到3月14日，是校內集訓階段前。在這個階段物流專業教研室給參賽選手集中復習了物流倉儲配送應知應會部分的理論知識，演示和講解了最新一代物流單證信息軟件系統、組織叉車選手集中訓練了叉車駕駛，并舉行了多次賽前訓練。在這個階段的集訓中，選手進行了全面的物流倉儲配送理論知識梳理，熟悉了新一代物流單證信息系統的各項操作技巧，掌握了電動叉車駕駛方法。第二個階段從3月14日—3月30日，是北京市13所中職學校的91名選手集中訓練階段，在這個階段的集訓中，我校參賽選手利用北京市物流專業公共實訓基地進行了賽前系統訓練，強化了各項目選手的實踐技能，并且我物流專業指導教師利用每次去實訓基地看望選手的機會為選手做了全面的專業及心理輔導，為最后沖擊好成績打下了基礎。

三、集訓總結：

1.領導支持。今年的技能大賽集訓得到校領導和物流交通系領導大力支持,在實訓場地安排、實訓設備購置和實訓材料保障都給予足夠的 1

支持。物流交通系王彩娥主任百忙之中親自到集訓場地，給選手們鼓勁加油，本人多次前往物流實訓基地調研技能訓練情況，作出訓練布署，指導訓練，解決訓練中所遇到的困難，齊心協力，上下一心抓技能訓練。

2.制訂詳細周密的訓練計劃。今年2月份物流教研室根據2011年技能大賽方案，制訂60天訓練計劃，充分利用時間開展訓練。

3.充分發揮團隊作用。物流專業教研室解凌竣、畢麗麗、李小龍、索雪、耿未芷老師共同研究訓練方法，在如何提高速度和質量方面下足了功夫。

4.全身心的投入。物流專業指導教師放棄的休息時間，指導訓練，付出的時間和精力已無法用金錢來衡量，在大家的中心可能想得最多的是如何提高訓練成績，實現技能大賽成績的突破，付出加巧干出成績是一定的。

5.科學訓練。（1）研究競賽方案，制定科學合理的訓練方案。（2）外出訓練提高訓練效率。短時間內提高了訓練成績。（3）創新方法。隨著各地的訓練成績的不斷上升，在訓練方法上尋求突破成為取得好成績的關鍵，今年物流單證項目在訓練方法不斷創新，自己探索一套訓練方法，訓練效果較好。

四、存在問題

1.學生的整體水平不高，雖然層層選拔，但我校08、09、10物流都只有一個班，因此造成選拔面過窄。

2.經驗不足，不了解外面的學校如何選拔人才，如何訓練，訓練內容。

3.專家引領不夠，缺少聘請一些具有技能賽指導經驗的人員來校指導。

5.配套技能大賽的實訓設備不夠，雖然學校已添置了設備，但對照省技能大賽要求仍然有差距。

五、下階段工作思路

1.加強學生技能訓練的數量和質量，不要等到即將比賽才開始組織訓練，而是應該將技能訓練常態化、日常化，只有這樣才能真正促進學生整體技能的提高；

2.指導教師在訓練方法上下功夫，不斷優化訓練方法，探索出一套行之有效的訓練方法，在“巧”字上突破，做到事半功倍。

3.聘請專家上課，外聘專家有助于短期提高教師和學生的水平。特別是有實踐經驗的專家能夠學生實踐方法和技巧的深入指導。

4.添置必要的實訓設備。這樣技能提高學生動手實踐的能力，也能更好的貼近比賽環境，從日常學習、訓練中培養出高水平的參賽選手。