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教工第一黨支部工作特色總結初稿(精選五篇)

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第一篇:教工第一黨支部工作特色總結初稿

城市與資源環境學院教工第一黨支部工作特色總結

城市學院第一支部是由城市與資源環境學院資源環境與規劃方向全體黨員組成的支部。在過去的一年里,支部全體成員發揮黨員先鋒模范帶頭作用,在教學科研方面做出了突出貢獻,并逐步形成了本支部的工作特色。現總結如下:

一、堅持學習、關心時事、與黨中央精神保持一致 支部通過組織或布置全體黨員認真學習黨的方針、政策,關系黨的政治生活大事,時常利用星期二下午的集中活動時間討論社會問題,交流對黨的方針政策的理解。今年的學校主要集中于黨的十八大、十八屆三中、四中全會決議,及總書記系列講話精神,認真研究和理解“五位一體”、“四化協同”、“新常態”、“一帶一路”等國家重大戰略決策部署。通過學習黨的方針政策及戰略決策部署,提高了黨員的思想政治素質和理論水平,使黨員始終與黨中央的精神保持一致。

二、組織活動、增強黨性、提高黨支部的凝聚力 作為一級組織必須有組織活動才有生命力,組織黨員進行豐富多彩的集體活動也是增強黨性的重要措施。城市學院教工第一支部先后組織兩次集體活動,一次是去大豐市恒北村,了解基層新農村建設及城鄉統籌發展的最新動態;一次是去鹽都楊侍,觀光當地經濟發展和旅游資源利用情況。平時老師們教學科研都是個體獨立的行動,只有集體活動才能創造一個個體經驗共享的機會。所以通過黨員有組織的集體活動,加強了黨員間相互思想交流和感情溝通,從而提高了黨支部的創造力、凝聚力、戰斗力。

三、教書育人、積極科研、發揮黨員模范帶頭作用 第一支部全體黨員教師在教學科研方面勤奮工作、銳意進取,力爭在教研上上水平,在科研上做文章,取得了很好的成績,并且在工作中逐漸形成了自身的特色。具體表現在以下幾方面:

1、更新教學手段,努力提高教學質量

教學質量的提高需要依靠教學工具和教學手段的改革,為了滿足計算機網絡時代對教學的要求,高校教師必須從傳統教育影響下解放出來,教育領域作為人才培養的重要陣地,更加需要的是一種能夠不斷充實,科學創新的新型教育觀念,只有觀念的現代化才能全面提高教學質量。經過近一兩年的努力,第一黨支部全體黨員認真學習和掌握現代化的教學技術,帶動全教研室老師與時俱進,開拓進取,做教研型教師,在研究狀態下工作,讓現代教育技術給課堂教學注入新的生命活力,最大限度開發和激活學生潛在的能力和深層的智慧,從而更好地提高課堂教學的效率和質量。依托省級地理實驗示范中心平臺,開展各類課程改革,創新課堂教學方式方法,積極開展各類教研項目的申報。目前我們支部已有多門課程進行網絡輔助課程教學項目建設,使教學形式和教學模式都發生了深刻的變化,不僅促進教師自身素質的提高,更重要的是通過研究、改革,使越來越多的學生在課堂生動活潑的學習環境中全面提高素質和能力,讓教師在先進而科學的教學環境中不斷提高教學質量水平。

2、參與教研活動、提高教學水平

第一黨支部全體黨員積極參與學院和教研室的各種類型的教研活動,取得了實效。許多黨員在各類期刊上發表教研文章,探討教學改革的新路徑。支部的全體黨員積極參加學院組織的各類聽課及評課活動,極大的促進了教學質量的提高。支部的主要黨員積極承擔學校的教研項目,提出教學改革的新理念和新建議,為城市學院的實踐教學的發展出謀劃策。黨員在參加教研活動方面起到了帶頭作用。

3、積極參與科研、努力提高科研水平

在學校科研獎勵方案鼓勵下,城市學院自己也堅持科研鼓勵政策,改革和加強了高檔次期刊和課題成果的獎勵制度。第一黨支部在參與科研,提高科研檔次上也起到了領先作用。其中部分黨員老師在科研方面有突出的成就,為全體教師樹立了榜樣。

四、抓好黨建工作、加強黨員教育管理

第一支部積極圍繞學校和學院的工作中心抓黨建工作,具體做了三件事:第一,按期交納黨費,增強組織觀念;第二,不定期地開組織生活會,積極接受組織教育;第三,積極尋找組織發展對象,并做好目標管理工作。今后要在發展黨員上做進一步工作,以擴大組織新生力量。

第二篇:2008教工黨支部總結

經管系教工黨支部2008總結 2008經管系教工黨支部在學院黨委和系黨總支的正確領導下,以黨的“十七大”和胡錦濤同志科學發展觀為指針,加強黨風廉正建設,教育和幫助黨員牢固樹立正確的理想信念,樹立面向新世紀共產黨員的新形象,爭當時代先鋒。充分發揮黨員的先鋒模范作用,保證各項工作的正常開展,黨支部的管理水平也在穩步提高。近段來按學院黨委的有關指示精神,我支部通過學習座談討論等形式,在創建五好黨支部和加強黨員管理,發揮共產黨員的模范作用方面取得了一定的成績,現在總結一年來本支部在基層黨組織建設方面一些成功經驗,以便更好的發揮黨支部的重要作用。

2008年以來,我支部認真組織學習黨的各項方針、政策和反分裂斗爭再教育學習教育活動,使全體職工在思想上、政治上和行動與黨中保持一致,結合自己的崗位,理論聯系實際開展。做到學以致用,充分調動干部職工的積極性和主觀能動性,使干部職工在思想上有了新認識,觀念上有了新變化,作風上有了新轉變。另外,我支部以抓班子建設,樹立良好班子形象入手,要求班子成員在工作和生活中嚴于律已,處處以身作則,率先垂范,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。自覺用黨紀、政紀和法律、法規嚴格要求自己。加強組織制度建設,我支部在原有基礎上進一步修訂和完善了黨支部的崗位責任制,考勤考績制度,廉潔從政制度,會議學習制度等各項規章制度。這些制度措施的建立和落實,增強了黨支部的戰斗力和凝聚力,形成了班子團結、黨群團結、干群團結的良好氛圍。遵守黨的各項規章制度,有較強的組織紀律觀念,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,自覺規范自己的行動準則。自覺履行黨員應盡的義務,正確運用黨員的權力。由于黨員大多數在一線從事教學工作,他們充分發揮了吃苦在前享受在后的精神,為單位的各項工作貢獻自己的力量。在急、難、險、重的任務面前他們能夠沖鋒在前,勇擔重任,起到了先鋒模范帶頭作用。

在2008年上半年的評估整改驗收工作中,以評促建,以評促改,健全機制,著力提高,突出特色,爭先創優。推動我系教工黨支部思想政治工作規范化、制度化和科學化建設,使黨支部思想政治工作上一個新臺階,進而有利于我系各項工作的開展。

在創建“五好黨支部”復驗工作方面,在經管系黨總支的關懷下,經管系教工黨支部積極籌備,群力群策,成立了創建“五好黨支部”領導小組,由教工黨

支部書記:徐英擔任組長,宣傳委員圖爾遜、組織委員為成員,認真領會創建“五好黨支部”的指標體系,建立健全各種制度,積極按照學院黨委要求,認真落實,積極總結形成文字材料。

今年以來,我國部分地區連續遭受暴雨、洪澇等自然災害的襲擊,災區群眾的生產生活受到較大影響;城鄉部分群眾生產生活也面臨一些困難。教工黨支部積極開展 “送溫暖、獻愛心”“救災捐贈月”活動。

在今年五月的抗震救災捐款活動中,經濟管理系廣泛動員各方面力量,黨員同志繳納特殊黨費近萬元,帶動全系教工積極為災區困難群眾捐款捐物,切實為他們解決實際困難,以實際行動貫徹落實十七大精神,營造人人關心困難群眾的氛圍,促進社會和諧。

存在問題及今后努力的方向

1、政治理論學習形式不夠豐富,內容不夠扎實,造成學習次數較多,效果不理想,分析原因主要受辦公條件所限,不能采取如多媒體,影像資料等生動、具體多樣的學習教育形式,只能是宣讀一些文件和文字資料,降低了學習教育活動的效果。

2、各項規章制度需要進一步完善和健全,在具體落實上還沒有完全到位。針對上述存在問題我支部制定了相應措施和對策,以規范我支部黨建工作。

1、在學習方面,盡力爭取建立活動室,開展形式豐富多樣的學習教育活動,提高黨員學習的積極性和學習效果。

2、堅持“三會一課”制度。開展形式活潑、多樣,內容豐富、多彩的黨內組織生活和黨員組織活動。

3、按照發展黨員工作的有關規定,在加強對入黨積極分子教育、培養和考察,擴大入黨積極分子隊伍的同時,擺正好“質”與“量”的辯證關系,成熟一個發展一個,堅持標準,保證質量。履行好組織程序,完備好組織手續,材料完整無遺漏。發展黨員工作經常化、制度化、程序化、規范化、科學化。

4、支持團組織、班委會、學生會開展工作,表揚先進、批評不良傾向。

經濟管理系教工黨支部

二〇〇八年十二月二十七日

第三篇:管理學院教工第一黨支部2006年工作總結

管理學院教工第一黨支部2006年工作總結

2006年,管理學院教工第一黨支部在學校黨委的正確領導下,以十六屆“四中”、“五中”、“六中”全會精神為指引,深入貫徹“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,緊緊圍繞我校的中心工作,以營造和諧的廣商為工作目標,積極進取,扎實工作,全面落實學校黨委的工作要求,踏實努力地完成各項任務,從講政治的高度實現了科學化、系統化的開展支部工作。一年來,我們支部通過對過去一年的工作總結和調研,在形成支部工作的思路:“承奉獻進取之傳統,創和諧務實之作風,揚奮發向上之校風,樹規范敬業之師風,立勤奮踏實之學風”的基礎上,發揮黨員先進性作用,營建和諧發展氛圍,以務實的態度做了一些工作。

1.堅持支部日常工作制度

我們深刻認識到,要使一個支部良好的運轉離不開黨支部制度的支持、黨員日常活動的開展。我們注重對黨員的日常管理,堅持三會一課制度和黨員創優爭先活動的開展,并收到了一定效果。我們支部一年來,定期召開黨員大會,按時召開組織生活會,學習我黨的最新精神。在召開會議時,我們支部堅持有內容、重過程、重實效的方針,不搞形式主義。

2.積極開展思想政治工作

我們支部的全體黨員都是教師,如果自己不注重學習,那么在理論方面就會落伍,實踐就成為無源之水,無本之木,就不可能帶領其他非黨員教師和指導學生學習黨的理論,我們支部堅持有健全的黨員學習活動、討論的學習制度,每次學習都有中心發言,有討論。通過學習不斷提高理論水平和學習理解能力,指導我們的實際工作,縮小理論與實踐的距離。我們重溫并重點學習了黨章,學習了學校黨代會黨委工作報告和紀委工作報告,學習了廣東商學院2006年教育學習月活動實施意見,強化了黨員的意識。黨員要遵守黨的組織紀律,加強工作紀律;對照黨章更加明確職業要求,強化職業道德;以及研究、分析在實際工作中如何發揮黨員的模范作用。在這些學習活動中,黨的指導思想,全心全意為人民服務,辦實事的共產黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員,影響和激勵著黨員教師,對提高黨員的政治素養和改進師德師風起到了很好的作用。

3.加強黨員和教師隊伍建設

我們都知道,建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員教師隊伍,是辦好一所學校的必由之路。黨員教師做表率,切實做到盡職盡責;密切黨群關系,團結帶領全體人員積極、主動、開拓性開展工作,這已經成為黨員和教師的思想共識和辦事原則。年初,黨支部在“先進性教育”工作結束后,在“三個代表”重要思想和保持黨員先進性教育的思想指導下,支部率領并不斷引導全體黨員在日常教育教學工作中,在各自崗位上建功立業。提升黨員的核心作用,展示給教職工一個銳意進取,無私奉獻、模范先鋒的黨員群體。支部明確確定了黨員活動日,定期召開黨支部委員會。做好組織發展工作,年內對要求入黨的青年教師確定了專人培養,支部委員定期找他們談心,對列入培養之列的同志,爭取早日發展入黨。

4.積極參與日常管理和學生的思想教育工作

管理學院和學校一樣,要發展就要構建和諧發展的環境,要依法治校、依德立校。在建設中要充分發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用。根據新形勢的要求,黨支部的工作就是融合劑催化劑,是校園和諧發展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者,對學校的各方面工作都要關注并促動。我們支部的全體黨員帶頭,以身作則,配合學校抓好學風、教風,用目標導航,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。

我們提倡要用我們的行動提升教師的基本素質,規范我們的行為;要關心學生的成長,積極參與德育管理,利用自己課余的時間,積極協助學生支部和輔導員做好學生的工作,多與學生溝通、談心,指導他們朝既定的目標努力。這些做法促進了各項工作的開展,對管理學院形成良好的發展態勢作了應有的貢獻。

5.加強支部建設促使支部凝聚力增強

組織生活是支部建設的重要部分,一年來,我支部力求使組織生活多樣化,提高組織生活的質量和效率,通過這些活動提高黨員思想認識,培養良好的崇尚科學、實事求是的氛圍,增強黨支部的凝聚力和號召力。我們支部在學院總支的帶領下,積極參與總支舉辦的各項活動,比如,指導和參與學生的課外活動;紅色之旅——井岡山之行,英雄人物振奮人心的事跡,鞭策我們奮發努力。

一年的工作已經結束,我們取得了一些成績也存在一些不足,新的一年里,我支部將進一步加強黨的基礎知識及理論知識的學習,包括黨支部的各項工作制度、特別是基礎知識的學習;繼續加強支部建設,在落實黨支部基本工作制度上下工夫,特別是加強黨員思想動態匯報制度,談心制度;進一步搞好支部活動,在開展黨支部、黨員活動過程中,加大創新力度,緊密結合施工實際,密切聯系實際工作,并在形式上有所創新,力爭收到最好效果。

第四篇:學院教工黨支部民主生活會總結

學院教工黨支部民主生活會總結

為了加強法學院的凝聚力,增加法學院教師團隊的活力,法學院教工黨支部于XX年9月19日下午在xx學院會議室召開了民主生活會。法學院黨總支副書記張xx和代xx,黨員教師們出席此次會議,會議由代xx書記主持。

會議上,代書記首先讓老師們說一說工作總結和提出意見。各位老師踴躍發言,就自己的工作做出了總結,點明自己的優點和不足之處,在最后也提出了對學院的看法和意見。輔導員李xx說,他是這個學期才來到法學院擔任輔導員一職,在工作中學習,從剛開始的陌生到如今的適應,這個學期學校開展學風建設活動,他也一直支持學校的工作,嚴查學生的上課出勤率和課堂紀律等方面。他還表示,最近法學院的學風正在良好上升,課堂紀律有明顯提升,在其他方面他認為,也有待各位老師們更好的配合來改進。

在會議的最后,代書記做出了總結。他說,一些老師的建議對法學院的建設和發展有很大的幫助,可以看出老師們對xx學院和xx學院是認可的,是教師們對學生培養的高度關注和教師團隊凝聚力的一種體現。他希望這次會議的所得出來的精神、成果能成為下階段教學工作的動力,讓教學、科研、學風建設等做到更好,讓我們的教師團隊更有活力,人心更加凝聚。他還說,他非常誠懇的接受老師們的批評和建議,愿意全心全意的為老師做好后勤保障以及課下服務工作,盡可能的減少老師在其他事情上的負擔,讓老師們把所有的精力都集中在教學、科研和法學院全體學生的培養上面。

本次會議使教師們更好的交流了工作上的經驗,為法學院在下階段工作的開展提出了明確的目標。樹優秀學風,促法學發展,以教工黨員帶動教師全體,一教工全體來帶動學生,從而促進整個xx學院的提高。

第五篇:2011-2012教工黨支部工作計劃及總結

科技學院經管文法教工黨支部2011工作總結

及2012年工作計劃

在學校黨委和行政的正確領導下,經管文法教工黨支部堅持以科學發展觀為指導,高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,繼續深入學習實踐科學發展觀,以人為本,以學生為主體,轉變觀念,開拓創新,按照學院黨委的統一部署,進一步改進和完善黨建工作機制,加強領導班子建設,提高班子的執政能力,創新學生思想政治工作內容,加強對學生的教育和管理,維護穩定,一年來,經過全體師生的共同努力,各項工作有了長足發展。

一、2011年主要工作

(一)黨建與思想政治工作

1.認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,繼續深入學習實踐科學發展觀;增強黨員的宗旨意識、政治意識和大局意識,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在開展深入學習實踐科學發展觀活動中,按照學院黨委在全院深入開展“為民服務創先爭優”活動的統一部署,經管文法教工黨支部按照總體要求,圍繞中心任務,堅持從部門、教學部實際出發,突出解放思想、轉變觀念,突出改革創新、務求實效,突出聯系實際、分類指導,突出履職盡責、立足本職,突出典型引領、榜樣示范,充分發揮作用、創造新的業績。

2、不斷改進和創新黨建工作理念和工作方式,進一步增強黨建工作的針對性和實效性。按照學校黨委對黨建與思想政治工作的總體要求,經管文法教工黨支部以“落實教育規劃綱要、服務學生健康成長”為主題,以切實解決人民群眾反映強烈的突出問題為重點,以提高群眾滿意度為標準,以“三亮”(亮標準、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風、比業績)、“三評”(群眾評議、黨員互評、領導點評)、“三創”(創崗位奉獻先鋒、創群眾滿意窗口、創優質服務品牌)為抓手,貼近師生實際,創新活動載體,堅持分類指導,務求工作實效,使我教學部黨支部和廣大黨員進一步增強服務意識、改進工作作風、提升服務能力、解決突出問題,推動教育規劃綱要全面落實和高等教育事業科學發展,把黨建工作落到實處。目前我教學部教工黨支部共有教師黨員15人,其中行政管理人員4人,專任教師3人,專職輔導員8人,另外正培養積極分子2人。黨支部把青年教職工列為重點培養對象,認真做好積極分子培養工作,及時做好預備黨員的考察、教育、轉正工作。

3、充分體現黨支部的監督保證職能,促進教學、科研工作。認真貫徹落實《中國共產黨普通高校基層黨組織工作條例》、較好地發揮了黨支部的政治作用和監督保障作用,初步形成了溝通及時、協商有效、配合積極工作格局,確保了學院各項工作的順利開展。

4、進一步改進和提升大學生思想政治工作的層次,探索新時期大學生黨建與思想政治工作的新思想、新方法。深入貫徹落實中央16號文件精神,切實加強對大學生的思想政治教育工作,經管文法教工黨支部把學生思想政治教育及管理工作做為一切工作的重中之重,以創建和諧的院風和良好的學風為抓手,進一步加強和完善制度建設,加強輔導員、班主任隊伍建設,以學生干部隊伍、學生黨員、積極分子、學生社團為學生思想政治工作切入點,通過班團會議和社團活動,把對學生的思想政治教育工作落到實處。

5、加強領導班子建設,加強領導班子政治理論學習,提高班子領導科學發展的能力和水平。2011年教工支部支委會在原有的教工支部書記,組織委員和宣傳委員的基礎上,增加了一名支部副書記和一名青年委員,加強了支委力量。2012年領導班子要把工作創新作為重要內容來加以研究。經管文法教工黨支部認真貫徹落實《中國共產黨普通高校基層黨組織工作條例》、較好地實行了集體領導、共同決策、分工負責、團結協作的工作機制,有效地發揮了黨支部的政治作用和監督保障作用,黨支部積極參與討論和決定我院教學、科研工作事項和涉及教職工切身利益等重要事宜,支持學院行政領導在其職責范圍內獨立負責地開展工作,增強了班子的凝聚力和戰斗力,使學校黨委、行政的工作部署得到貫徹和落實,確保了我院各項工作的順利開展。班子成員能團結協作,工作中能夠形成合力,特別是通過歷時半年多的學習實踐科學發展觀活動,提高了領導班子的執政能力和領導科學發展的水平;班子成員能夠自覺遵守黨風廉政建設各項規定,沒有違法亂紀和以權謀私行為。

6、加強民主政治建設,加強黨風廉政建設,加強精神文明建設,加強校園文化建設。結合科學發展觀學習活動,以創建文明班級、文明宿舍,文明家庭為主要內容,以我愛我的祖國為主題開展了系列活動:如迎新生暨表彰大會、學生辯論賽和籃球賽,“愛就要說出來”為主題的演講比賽,學雷鋒活動,五四評先評優,文明班級、文明宿舍和“寢室設計大賽”等各項評比,教職工、學生紅歌班班唱合唱比賽,三下鄉活動,祭奠革命英烈活動,快樂經管行活動等。通過這些活動為構建和諧校園及愛國主義教育增添了新的內容。經過全體師生的共同努力,經管文法教工黨支部獲得“省優秀教研室”和院級“先進四查集體”的榮譽稱號。

7、進一步加強教師的政治理論學習,加強師德建設、教風、學風建設,提高人才培養質量。我教工黨支部圍繞中心任務,確立民生為重、服務為先導向,從自身職能特點出發,深入開展“為民服務創先爭優”活動,努力實現推動科學發展、促進校園和諧、服務廣大師生、加強基層組織的目標任務。具體要求如下:一要增強育人意識,改進服務作風。二要加強教育培訓,提升服務能力。三要依法依規辦學,提高服務效能。四要解決突出問題,回應群眾期待。

(二)、學生教育管理工作(簡)

一是黨支部經過認真研究形成了明確的學生管理工作思路。(略)二是加強了學風建設工作。

三是進一步加強素質拓展教育。積極開展各種形式的社會實踐活動,在活動中,注重突出學生的主體地位,充分尊重其創造性,最大限度地發揮學生的主觀能動性,拓展學生的創新性思維和實踐能力。

四是大力開展多種形式的校園文化活動。

五是加強了安全管理工作,今年以來沒有發生不安全的情況。

六是加強學生工作隊伍建設。一年來,我院輔導員、班主任都能自覺加強學習,不斷增強學生工作的主動性、預見性和前瞻性,努力提高管理和服務質量,認真地開展學生思想教育工作和服務學生的工作,在學生中樹立了威信,贏得了尊重。他們積極探索新形勢下大學生教育管理工作的新思路和新方法,在工作中逐步貫徹“以學生為本”的理念,尊重學生人格,逐步改進人性化管理方法,掌握了學生管理的基本方法和工作規范,增強了做好大學生思想政治教育工作的自覺性和責任感,開創了我院學生教育管理工作的新局面。

七是加強了學生的專業思想教育,學生的學習態度端正、學習目標明確,促進了院風、學風的轉變。八是加強畢業生就業指導工作。我院2011年畢業生初次就業率達到85%以上。

九、2011年完成的學生工作及活動有:

1、學生籃球比賽;

2、“愛就要說出來”演講比賽;

3、科技學院學生辯論賽;

4、學雷鋒活動;

5、科技學院美食節;

6、完成了助學金評定工作

7、科技學院趣味運動會;

8、完成了新生入學系列工作

9、完成了軍訓工作;

10、召開了2011年迎新生文藝晚會;

11、“青春之星”才藝大賽;

12、“陽光伙伴”比賽;

13、“學風建設月”活動;

14、湖工大第五屆田徑運動會;

15、完成了學校助學學金評定工作;

16、完成了國家獎學金、國家勵志獎學金評定工作;

17、完成了國家助學金評定工作;

18、完成了畢業生離校工作; 20、新年元旦晚會;

21、完成了學生常規管理工作;

22、安排布置完成了三下鄉活動。

(三)安全穩定及社會治安綜合治理工作

一年來,經管文法教工黨支部和行政通力協作,明確穩定壓倒一切、安全重于泰山的責任,進一步加強安全穩定及社會治安綜合治理工作,加強教職工學生的安全意識教育,健全各種制度,層層簽訂了責任書,使責任到人,定期檢查和排除安全隱患因素,加強心理健康工作,截止目前,我教學部總體情況穩定有序,沒有出現一例重大安全事故。

(四)存在的問題

一是黨建與思想政治工作思路少,創新不夠。二是缺少對外合作交流,問題落實力度不夠。

三是辦公室條件有限,另外學生分布在兩個校區,管理存在不便之處。四是教職工自身學習時間利用不足,在科研方面需要加強。

五是為學生參加社會實踐活動提供的平臺不夠;學生管理工作中忙于事務,缺少管理理論研究;對90后青年思想動態研究不夠,對學生大學精神的培育不夠。

一年來,在全體師生的共同努力下,取得了一定的成績,但也存在不少問題和差距,在今后的工作中要繼續努力,教工黨支部要繼續解放思想,大膽創新,要學會站在時代的高度,站在現代化教育的大背景下認識和研究科技學院的發展問題,班子成員要繼續努力,恪盡職守,團結協作,努力把科技學院的事情辦好,讓學校滿意,讓學生滿意,讓教師滿意。

二、2012年教工黨支部工作計劃

(一)指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹學習黨的十七大精神、牢固樹立和全面落實科學發展觀、進一步加強黨的思想建設、組織建設、黨風廉政建設、加強黨員管理、加強師德師風建設、發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

(二)強化支部建設、健全支部工作制度,提高支部工作有效性

1.加強政治理論學習。健全黨支部工作制度、特別是二會一課制度。加強理論學習、深入學習黨的十七大精神,深刻領會“以人為本、全面、協調、可持續”的科學發展觀精神實質、以科學發展觀來指導學校工作。原則上保持每周兩次教職工學習、每月一次黨支部活動、學習當前時事政治和教育教學理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會。堅持集中學習與黨員自學相結合、開展黨員讀書活動,推薦研讀書目、撰寫讀書心得、形成良好的學習風氣、提升黨員內涵。

2.加強師德、作風建設。加強黨員干部的黨風廉政建設、不斷強化艱苦奮斗和廉潔勤政教育、增強廉潔自律意識、樹立正確的價值觀、權力觀、提高拒腐防變的能力。黨員干部實行重大事項報告制度。進一步完善各類規章制度、保證黨支部監督保障作用、黨支部參與學校重大事項的決策、積極貫徹民主集中制、深入推進依法治校。規范教育收費、杜絕任何形式的亂收費行為、堅決杜絕商業賄賂行為。圍繞“教書育人、愛崗敬業、為人師表”這一師德核心、提高黨員先進性意識、充分發展黨員教師的示范作用、推動師德建設。

黨支部要從思想上、工作關心青年教師成長。關心貧困學生、學習困難學生和行為偏差學生、鼓勵黨員教師與學生牽手、在問題學生轉化、幫助困難學生等方面突出黨員帶頭作用。

3.認真做好組織工作。做好黨員發展工作、積極支持群團組織做好推優工作、鼓勵教師積極向黨組織靠攏、制訂好發展規劃、落實好培養措施、堅持標準、嚴格程序,把優秀的教師吸收進來,加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄號臺帳、做好黨費收納工作。

4.推進精神文明建設。以創建“和諧校園”為抓手、進一步推進學校精神文明建設、提高校園文明化程度。積極營造積極向上、富有文化內涵的校園環境、班級環境、提高學校、班級文化水平。

(三)加強隊伍建設,規范監督保障制度,提升民主管理水平

1.重師德、促成才、加強隊伍建設。辦好學校關鍵在教師、黨組織牢固樹立科學的人才觀、加大力度、形成悅納人才、培養人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯系群眾、深入教育教學第一線、為青年教師、骨干教師的成長搭建舞臺、鼓勵教師成才、激勵優秀教師脫穎而出。

狠抓師德建設、繼續貫徹執行師德規范八條、開展師德集中教育和經常性教育。注重典型的樹立、開展師德好教師的評選、用榜樣來激勵全體教師。抓實抓好學生德育工作、針對學生實際、著重做好學生行為規范和學習習慣的養成。

2.規范教代會、校務公開制度、落實民主監督與保障。進一步規范教代會制度、提高教代會參與學校管理的能力、提高學校管理民主程度。重大事項會必須提交教代會討論、規范會議形式、流程、會議材料齊全歸檔。實行學校工作定期向教代會匯報制度和聽取教代會建議制度、聽取教代會對學校各項工作的建議、保障教代會民主管理與監督職能。進一步完善校務公開制度,規范公開程序,合理擴大公開面,讓教職工、學生及時了解要關事項。拓寬公開渠道、規范公示欄,公式事項要醒目。我教工黨支部要積極響應學院開展“爭優創優”活動的號召,組織“比技能、比作風、比業績”的“三比”活動和“三創”活動號召,通過“服務滿意度調查活動”,制作調查問卷和深入群眾或服務對象中,及時發現和宣傳先進典型,充分發揮先進典型的引領示范作用,注意總結經驗,把好的做法用制度固定下來,逐步形成規范,建立“為民服務創先爭優”長效機制,在教職員工中開展創“服務先鋒崗”、創“群眾滿意崗”、創“優質服務崗”的“三創”活動,在學生團體中開展創“服務先鋒崗”、創“優秀學生社團”、創“黨員示范寢室”的“三創”活動,形成“為民服務創先爭優”的良好氛圍,激發基層黨組織和黨員“為民服務創先爭優”的積極性創造性。

科技學院經管文法教工黨支部

2011年11月22日

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