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學院教工黨支部先進材料

時間:2019-07-20 17:26:22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學院教工黨支部先進材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學院教工黨支部先進材料》。

第一篇:學院教工黨支部先進材料

創新“五個一”活動載體 發揮“兩個作用”顯成效

——湖南商務職業技術學院旅游管理學院教工黨支部

基本情況

湖南商務職業技術學院旅游管理學院教工黨支部現有黨員17人,支委成員3人,下設2個黨小組,是一支高學歷高職稱的團隊。黨員全部具備本科以上學歷,其中博士學位2人,碩士學位14人;正高職稱2人,副高職稱7人,講師7人。業務方面主要負責湖南商務職業技術學院旅游管理學院的教學、科研、管理、人才培養等工作。所屬黨總支曾被評為省社直屬系統創先爭優活動先進黨支部、學校先進基層黨組織,旅游管理學院曾被評為學校先進集體,實現了黨建和業務的融合發展、雙提升。

基礎工作

近年來,支部認真貫徹全面從嚴治黨要求,以政治建設為統領,以“五化”支部建設為抓手,進一步規范支部設置、嚴格組織生活、加強黨員教育管理、創新活動載體,著力抓黨建、帶團建,促業務、強服務,做好了學院黨總支的“能助手”、老師的“優管家”,學生的“貼心人”。

經驗做法

我們根據支部實際和黨員特點,積極創新“五個一”活動載體,促進了黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的充分發揮。

一是開好“一會”強信念。把學習貫徹十九大精神和習近平新時代社會主義思想作為首要任務,每周二下午固定舉辦“理論學習會”,提前精選學習篇目,列出學習清單,黨員輪流領讀,專家著重講解,開展集中討論,會后撰寫心得,原汁原味學、及時跟進學、逐篇逐段學,做到人人參與、學有所獲。同時,廣泛運用公眾號、qq群、微信群、學習APP等新媒體手段,采取個人自學、黨小組領學、支部集中學等方式,認真學習黨的基本知識和政策理論、中央和省委重大決策部署,組織觀看《厲害了,我的國》等專題紀錄片,做到學習有計劃、有交流、有思考、有成果,促進黨員提升政治站位、強化理想信念。

二是豐富“一日”提素質。建立“主題黨日”制度,制定主體黨日活動年度計劃和工作方案,每月開展一次“主題黨日”活動。開展主體黨日進教研室,黨小組集中匯報思想動態、切磋教學技能、進行集體備課,實現“思想”和“業務”兩手抓,深化理念信念、堅定教育情懷、提升專業素養。開展主題黨日進紅色基地,組織黨員到黨史陳列館、雷鋒紀念館、毛澤東故居、劉少奇故居、等紅色基因教育基地學習,在體驗式情境中觸及思想、深入靈魂,實現心靈的震撼和精神的蛻變。開展主體黨日進廉政基地,組織黨員到反腐倡廉警示基地開展警示教育,接受黨性淬煉,筑牢思想防線。

三是制贈“一卡”銘初心。開展“過政治生日”活動,按照黨員入黨日期,給每位黨員建立政治生日檔案,精心制作包括入黨誓詞、政治生日賀詞、黨支部書記簽名等內容的黨員政治生日賀卡。黨員政治生日當天,給黨員舉辦政治生日會,在黨旗下重溫入黨誓詞、贈送政治生日賀卡,黨員進行“尋找初心”交流分享,與黨旗合影留念,增強了黨員的政治意識、宗旨意識和身份意識,激發了努力工作的責任心和使命感。

四是服務“一點”顯擔當。根據供銷系統服務“三農”的行業特點和扎實推進全省供銷社綜合改革縱深發展的需要,支部利用黨員才智、專業優勢,聚焦服務“鄉村振興”戰略,彰顯責任擔當。開展“智力扶貧”,服務雪峰山旅游。2018年以來派出黨員教學骨干為雪峰山生態文化旅游有限公司舉辦專門培訓班,培訓員工和景區農民60多人次;深入景區進行專題科研調查,寫出了調研報告,提供合理化建議20余條;舉辦“全國職業教育服務鄉村振興成果展暨雪峰山旅游學院花瑤展”,傳承花瑤文化。開展“知識扶貧”,服務邊遠地區。利用暑期黨員老師組織并帶領大學生志愿者深入臨澧、通道、綏寧等貧困地區,開展防詐騙知識、農村環境保護宣傳,關愛留守老人和兒童,幫扶特困戶,改善鄉村環境、助力脫貧攻堅。開展“愛心扶貧”,服務社區群眾。組織黨員深入社區送知識、送技術、送服務。如2018年到咸嘉新村社區“村夕樂苑”老年人日間照料中心開展了送溫暖愛心活動;帶領學生黨員開展社區支教活動,開設周末愛心補習“小課堂”。

五是落實“一心”育好人。牢記育人為教師天職,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”育人宗旨,將黨建工作與人才培養相結合。開展黨員聯系班級,以黨建促思政育人。每位黨員必須聯系一個班級,每月開好一次班會、進行一場分享、檢查一次宿舍、重點關注一個學生,深入了解學生的學習、生活情況,掌握學生思想動態,深入、細致、有針對性開展育人活動、增強育人實效。打造紅色育人基地,以黨建促專業提升。黨支部針對專業特點,與湖南韶山管理局開展合作,建設紅色基因黨性教育基地,開展紅色教育、確保政治底色;同時開展現代學徒制試點,拓寬旅游管理專業實踐教學平臺,提升學生實踐操作能力,培養唱響紅色主旋律、宣講中國好故事的“紅色導游”。

第二篇:學院教工黨支部民主生活會總結

學院教工黨支部民主生活會總結

為了加強法學院的凝聚力,增加法學院教師團隊的活力,法學院教工黨支部于XX年9月19日下午在xx學院會議室召開了民主生活會。法學院黨總支副書記張xx和代xx,黨員教師們出席此次會議,會議由代xx書記主持。

會議上,代書記首先讓老師們說一說工作總結和提出意見。各位老師踴躍發言,就自己的工作做出了總結,點明自己的優點和不足之處,在最后也提出了對學院的看法和意見。輔導員李xx說,他是這個學期才來到法學院擔任輔導員一職,在工作中學習,從剛開始的陌生到如今的適應,這個學期學校開展學風建設活動,他也一直支持學校的工作,嚴查學生的上課出勤率和課堂紀律等方面。他還表示,最近法學院的學風正在良好上升,課堂紀律有明顯提升,在其他方面他認為,也有待各位老師們更好的配合來改進。

在會議的最后,代書記做出了總結。他說,一些老師的建議對法學院的建設和發展有很大的幫助,可以看出老師們對xx學院和xx學院是認可的,是教師們對學生培養的高度關注和教師團隊凝聚力的一種體現。他希望這次會議的所得出來的精神、成果能成為下階段教學工作的動力,讓教學、科研、學風建設等做到更好,讓我們的教師團隊更有活力,人心更加凝聚。他還說,他非常誠懇的接受老師們的批評和建議,愿意全心全意的為老師做好后勤保障以及課下服務工作,盡可能的減少老師在其他事情上的負擔,讓老師們把所有的精力都集中在教學、科研和法學院全體學生的培養上面。

本次會議使教師們更好的交流了工作上的經驗,為法學院在下階段工作的開展提出了明確的目標。樹優秀學風,促法學發展,以教工黨員帶動教師全體,一教工全體來帶動學生,從而促進整個xx學院的提高。

第三篇:龍巖學院教工黨支部工作評議表

龍巖學院教工黨支部工作評議表

(民主評議用)

被評黨支部:年月日(請針對每項評議內容,選擇優、良、中、差其中的一項,在相應成績欄內打√)

注:以上10項評議內容滿分為100分,其中:優10分,良8-9分,中6-7分,差0-5分。

龍巖學院學生黨支部工作評議表

(民主評議用)

被評黨支部:年月日(請針對每項評議內容,選擇優、良、中、差其中的一項,在相應成績欄內打√)

注:以上10項評議內容滿分為100分,其中:優10分,良8-9分,中6-7分,差0-5分。

龍巖學院黨支部工作量化考評匯總表

(總支考評小組填寫)

被評黨支部:

此表一式二份,一份黨總支存,一份校黨委組織部備案。

(民主評議用)

(請針對每項評議內容打分,在綜合評價相應欄內打√)

黨總支名稱:支部名稱:年月日

(民主評議用)

(請針對每項評議內容打分,在綜合評價相應欄內打√)

黨總支名稱:支部名稱:年月

第四篇:2013建筑學院教工黨支部工作計劃

2013年建筑學院教工黨支部工作計劃

根據學校黨委工作要點和進度,為進一步加強黨支部的建設,充分發揮支部的保證作用和黨員在教風建設和文明創建等工作生活中的先鋒模范作用,帶領支部所屬各位教工黨員作出本支部工作計劃:

指導思想:圍繞校黨委工作中心,進一步以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習十八大精神,以十八大精神為指引,進一步加強教工黨員隊伍、積極分子隊伍建設,認真抓好支部自身建設,發揮教工黨支部的戰斗堡壘作用。加強黨員的入黨后教育和管理,強化黨員意識,建立一支數量、質量過硬、統一的黨員隊伍,為更好地構建和諧校園,促進學院發展提供強有力的思想保證和組織保證。

一、進一步重視對黨員的教育,加強支部的思想建設

1、加強對支部黨員關于教風建設和文明創建活動的重要性和必然性的宣傳教育,使活動成為每為教師黨員的自覺行動,黨員成為其他教工的楷模和榜樣。

2、進一步深入開展創先爭優活動,并把創先爭優活動與黨風建設和文明創建活動緊密結合起來,認真搞好支部和黨員的公開承諾,并做到言必行,行必果。

3、支部成員在教工黨支部的帶領下認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《中國共產黨章程》以及黨的文件與有關會議精神,4、教工黨支部成員采用集中學習、支部座談、交流、討論為主的學習方式,并與上級黨委密切配合,請專家、黨務先進工作者為我們作理論、時勢報告,及時交流體會,同時安排聽輔導報告、參觀訪問等學習交流活動。

5、以黨小組為主,組織黨員和入黨積極分子進行理論學習,認真學習黨章和全國人大、政協兩會精神,進一步了解掌握黨的基本知識和形勢政策。

6、積極組織入黨積極分子培訓,承辦積極分子培訓班分黨校,配合校黨委組織部,嚴格落實黨團工作室制度,規范發展黨員社區考察程序。

二、認真做好黨員的發展和轉正工作,切實加強支部的組織建設

1、認真做好黨員的發展工作,確保發展黨員的質量,計劃上半年和下半年各發展一次,在發展工作中,尤其要重視做好培養考察工作,并做好發展工作符合程序,手續完備,材料規范,質量保證。同時要進一步加強對預備黨員的教育考察,及時認真做好預備黨員的轉正工作。

2、讓黨組織生活做明主制原則,每年支部要開一次交心通氣會,黨員每年至少過一次組織生活會。通氣會和組織生活會要開展相互學習,批評與自我批評,已達到發揚成績,克服缺點錯誤之目的。凡屬大的問題必須經過支委會或支部大會討論,充分發揮黨內民主。

3、黨員要自覺按規定交納黨費,積極參加黨的活動,認真完成黨所分配和交給的任務,增強黨的組織觀念。

三、加強支部的制度和作風建設

1、每年定期召開支部黨員大會,傳達學習和討論有關事宜,這些要作為支部的一項制度來實施。

2、實事求是,理論聯系實際,增加聯系群眾批評與自我批評,言行一致,嚴以律己,互幫互助,創新創造作風,把黨的優良傳統作風加以發揚光大。

四、加強支部工作宣傳力度,開展支部特色活動

1、充實黨團辦宣傳部工作隊伍,邀請經驗豐富的校報記者對黨團辦宣傳部人員進行培訓,提高新聞報道的質量,促進學生黨支部宣傳團隊實力的提升。

2、拓展宣傳途徑。在學院教工特別是入黨積極分子大力宣傳黨建博客,吸引黨外教工瀏覽黨建博客。邀請校報記者對支部活動進行報道或者積極向校報投稿。

3、加強黨建帶團建工作,與團總支合作工作計劃,以教工黨支部名義組織一兩次大型思想政治教育活動工作計劃,以擴大教工黨支部在廣大教工中的影響力。

4、加大先進典型的宣傳力度,對于獲得優秀黨員榮譽稱號的黨員,黨支部將以博客專題、先進事跡報告會等形式進行大力宣傳,擴大優秀教工黨員在廣大教工中的知名度。

5、建立本支部的黨建博客,并對黨建博客進行合理的管理。進一步完善教工黨支部博客。加大宣傳力度,在廣大黨員、發展對象、入黨積極分子中廣泛進行宣傳,提高博客的知名度,擴大影響力。加強博客的維護和管理力量,成立博客管理小組,專門負責博客的日常維護、上傳有關資料并實施日常監控。

6、組織黨員進行一次外出學習。踐行黨的精神,謹記黨的誓言,堅定理想與信念,讓學習成為黨員生活中的一種風氣。

7、組織一次新黨員入黨宣誓活動和協助學院開展黨員宣誓活動。每個月組織一次教工黨員觀看愛國主義影片活動。

8、理論與實踐相結合,將與團總支一起組織好教工暑期社會實踐活動,形成以教工黨員為骨干的社會實踐工作隊伍。

9、支部將加強對思想匯報的檢查。思想匯報由學院教工支部干部進行檢查。對優秀者在博客發表,對不合格者要求重寫,予以通報,并記入考核記錄。

五、大力加強群眾性的思想政治工作

充分發揮黨員,黨員干部的先鋒模范和引領作用,身教重于言教。黨員和干部在工作生活中遵守紀律等各方面要成為教工們的榜樣。凡要求教工們做到、做好,黨員和干部首先要做到做好。尤其在教風黨風建設,文明修身,遵紀守法等方面發揮示范和引領作用,總之,只要我們黨員和干部能及時的處處起先鋒模范作用和引領作用,就能影響周圍的群眾教工,影響一個學院,甚至更寬更廣,就能帶領教工們養成優良的教風和文明之風。

建筑學院教工黨支部

年月日

第五篇:學院先進黨支部事跡材料

學院先進黨支部事跡材料

管理學院團總支部是**大學共青團委員會的十一個分支之一,成立于。在七個春秋里,她一直為管理學院的學風建設,學生課余生活的豐富,做出巨大的奉獻!她堅持“弘揚團結精神,傳播黨團信念”的宗旨,引領管理學院的學生們的思想發展;她以全心全意為同學服務的目的,為同學們創造更多的鍛煉機會。她憑借優秀的表現和

嚴謹的組織形象,在~、~兩年間連續獲得“**市五四紅旗團總支”的光榮稱號,在~、~**年被評為**大學“先進團總支部”,同時也多次獲得優秀組織獎等各種獎項。

管理學院團總支機構包括書記團、組織部、秘書處、青年志愿者協會、宣傳部、網絡編輯部。書記團由學院老師出任書記,另有一位常務副書記和三位副書記;其他五個部門相互配合,團結,友好的開展各項日常工作;另外還有62個團支部。在嚴謹的組織體系下,管理學院團總支認真負責工作,加強各支部間的交流,完成學校各項活動。

一、思想建設方面

管理學院團總支一直以建設同學們的思想為工作努力的目標,注重宣傳國家,黨團精神。在經過不斷的發展和建設中,管理學院的學風得到很好的建設,同學們的精神思想也不斷地得到提高。

1)許多學生都樹立靠近黨的崇高思想,希望借入黨來鍛煉鞭策自己,提高自己的思想道德和個人素養。

在傳播黨團知識時,管院團總支不斷取得成績。管理學院的學生大部分都是團員,同時也有許多同學已經是預備黨員、黨員。據數據顯示,目前管理學院共有學生總數2572人,黨員人數有229人,占院系人數的8.9%,團員人數有2208人,占院系人數的85.8%。

這些同學們都可以從管理學院團總支得到許多黨團知識,從而更好地培養了他們愛校、愛黨、愛國的情懷。

2)管理學院團總支積極地參與到學校各項團員思想建設的活動。在**年3月,管理學院各個團支部在團總支的響應號召,積極開展團日設計活動。同學們都團結一致,圍繞“改革開放三十周年,我與祖國共奮進”的主題,努力創新活動形式,貫徹團日精神。管理學院團總支組織部也在今年十一月開展各種宣傳團日設計大賽的活動,如簽名活動;并進行網上投票和現場投票活動,民主選出參加初賽的八個團支部。**年11月30日在呂志和禮堂成功舉行了管理學院主題團日設計大賽初賽。最后挑選出兩個團支部代表管理學院參加第五屆**大學團日主題大賽,并都取得驕人成績。ap07335團支部獲得學校的三等獎,ap07033團支部榮獲學校的一等獎。

3)**年初的雪災和5月份的汶川地震,令國人感到悲痛。作為當代的大學生更要為國家出一份力,雖然管理學院團支部沒有親身到災區進行援救工作,但是在學校組織下,管理學院團支部踴躍捐款獻愛心活動。

在今年十一月份,在校團委的宣傳下,以自愿形式向貴州小學捐贈愛心物資。管理學院的同學們在管理學院團總支積極宣傳下都貢獻了自己的愛心。最后管理學院團支部共籌得善款3263.8元。

4)**年6月**大學迎來了國家本科教育水平評估工作。在3月份時全校上下一片齊心進行各項準備工作。管理學院團總支認真落實各項具體工作。管理學院團支部每月設計調查問卷,并用問卷結果做了思想匯報報告,及時向學校反應同學對迎評工作的思想動態,同時向學校提出管理學院團支部的意見,使得迎評工作更順利進行。同時管理學院團支部組織了迎評知識競賽,使得同學們都親身參與學校的迎評,真正做到“以評促進”。

5)《團炬》。管理學院團總支創意地設計了團刊——《團炬》,以另一種形式向團員傳遞信息,傳播團的思想精神。《團炬》主要包括了一些活動情況信息報送和活動總結,還有同學們的優秀文章。各個團支部的團員都積極地投稿,文章都體現當代大學生的活力,向上的積極精神,展現了團員的風貌。

6)為了加強班風和院風建設,**年10月11日在馬蘭芳樓301舉行了管理學院班級交流會。這次會議議程主要包括班集體和三好學生標兵的發言,評選先進班集體和優秀三好學生標兵。管理學院團總支在與管理學院另外兩會合作組織了這次活動。參加評選的班級和個人在這次交流會中都很好地展示了自己的風采,是大家學習的榜樣!在場的同學們也學習到先進班集體和優秀三好學生標兵的有益經驗。

7)**年11月29日,管院團總支與院系黨支部舉行首屆“黨團學習工作交流會”。團總支全體成員,黨支部的黨務工作者及優秀黨員參加了這次交流會。在這交流會中,管理學院團支部一起探討學習工作上的方法,對于如何權衡或處理兩者上的矛盾,在座眾多同學各抒己見,思想的火花迸發,讓在場每位都有了不同的收獲。

管理學院團總支將思想建設貫徹到每次的活動去,寓教于樂,與同學們一起提高思想覺悟,共同進步。

二、組織建設方面

管理學院團總支從成立至今,一直堅持內部的組織建設工作,力求做到制度、高效、活躍三不誤。今日,管理學院團總支內部組織已經取得初步成功。這一切,僅是過去的努力同時也是今日的創新成果!

1)《工作手冊》的出版。在上年管理學院團支部出版了第一版這是一個創新,同時也標志管理學院團總支的制度已提升到

另一個高度。今年,管理學院團支部在上年的基礎之上,完善了工作制度,并出版了第二版《管理學院團總支部工作手冊》。在手冊里管理學院團支部制定了各種日常的制度,比如工作制度、會議制度、值日制度和資料存檔、財務制度等等,同時深入到各種目標管理的有關制度。這是經驗的保留和傳遞,同時也給各個內部的委員學習進步的參考。

2)干部培訓。每一屆管理學院團總支都會舉行干部培訓活動。通過活動既增加各個部門的交流,也加強團總支內部與各個團支部之間的交流,同時也提升新一屆委員的交流和團隊能力,增加團總支的凝聚力。**年11月1日到2日管理學院團總支舉辦了本屆干部培訓。在這次活動中,網絡編輯部和宣傳部共同承擔策劃,組織的工作。兩天的干部培訓分別在校內校外舉行。在其中,管理學院團支部不僅學習到應該如何但好一名學生干部外,同時收獲友誼與其他經驗。第二天的校外活動雖然遭遇大雨,但管理學院團支部齊心協力共同完成了活動。

除了干部培訓,管理學院團總支也在平時或者是學年初舉行大大小小的組織活動。**年3月14日,由組管理學院團總支組織部組織了團總支內部的一次春游活動,活動的內容就是征服夜里的圭峰山。征途上,管理學院團支部一直都相互幫助對方,流了不少汗水,最終成功登上了圭峰山。之后,管理學院團支部點燃了管理學院團支部的篝火,開始了管理學院團支部的一系列的游戲環節。這次的露營活動,達到了預期的目標,利用一個有意義的活動把團總支內部人員的心緊緊連在一起,為團總支增加了不少的凝聚力。

3)院系目標管理方案。管理學院團總支在每一個月份都會準時向校團委上交管理學院目標管理方案。在目標管理方案中,管理學院團總支秘書處收集本月的管理學院的獲獎情況,同時對團總支的思想建設、職責表現、征地建設和學習生活等幾個方面進行整理歸納,提交完整的管理方案。從**年9月到**年11月,管理學院團總支部已連續三個月獲得全校院系目標管理方案的第一名。

4)支部動態。在進行團總支內部的組織建設的同時,管理學院團支部也加強與各個團支部的交流,爭取及時進行信息交流。每個月的25號前,各個團支部會向團總支上交各支部的思想動態建設。在報告中,管理學院團支部可以及時了解各個支部的近期活動,不僅有利于加強對支部思想建設情況的了解,同時也可以讓管理學院團總支了解學校一些建設在各個支部的活動情況,了解信息報送,反饋結果。

5)五四評優工作。管理學院團總支在五四評優工作上認真負責,積極推薦優秀個人和團體參與評選,并且也取得喜人的成績。

—**年五四評優的結果:……

三、第二課堂方面

管理學院團總支一直在豐富同學們第二課堂生活活動中扮演重要角色。同時把精神建設落實在這些第二課堂活動中。

1)迎新晚會。

每一年的10月份,管理學院團總支都精心策劃一場精彩的迎新晚會,讓大一新生在活動感受大學生活,同時給他們一個表現的舞臺。特別在今年學校把迎新晚會活動工作下放后,管理學院團總支組織的迎新晚會就更具有意義。

**年10月19日在**大學呂志(來源:公務員在線 http://www.tmdps.cn)和禮堂,管理學院團總支和藝術系學生會聯合承辦了**年——管理學院迎新晚會,“輕披風紗始尋夢,芬芳洋溢邑大人”是本次晚會的主題,充滿詩意的主題更象征大學生活的精彩。因為有中國移動12580和鐘愛一生婚紗攝影廣場的加盟,本的迎新晚會無論是較之其他院系的迎新晚會還是往年的迎新晚會都要精彩,同樣也受到了全校師生的關注。晚會上管理學院團支部不僅邀請了學校的社團為管理學院團支部表演節目,也組織了大一的班級進行表演,節目形式多樣,同時具有較高的質量,其中話劇《用雙手托起明天的太陽》、小品《軍訓無厘頭》以及《太空獨舞》是三個新生班級的節目以其出色的表演贏得在場觀眾的陣陣掌聲,讓在場的觀眾的大飽眼福,見證到新一代邑大學子的青春風采。

2)校運會。

管理學院團總支部每一年都會協助管理學院學生會進行校運會當天的工作。今年管理學院團支部還是參與了活動。在活動中不僅加強與學生會的聯系,同時也為運動員服務。管理學院同學在本屆校運會中再創佳績,有71人次獲得各個項目的一二三等獎,并連續六年獲得院系團體第一名。

3)義賣嘉年華

響應校團委的號召,管理學院團支部院系于12月13、14日在中山公園門前和**電腦城參與舉辦了第六屆義賣嘉年華活動,為**大學青年志愿者協會助學基金募集資金。在管理學院團支部同事、團總支其他部門的協作支持、志愿者們的努力下,管理學院在本次義賣活動中取得了不錯的成績,共籌得善款776元。除此,管理學院團支部還開展了一系列的籌款活動,如定時的進行廢品回收,為**大學青年志愿者協會助學基金募集資金。

4)居民同樂日

**年4月27日下午組織志愿者戴義工帽、志愿綠卡穿義工服進育德社區開展“居民同樂日”活動,在邑大青協會旗的飄揚下,志愿者們熱情高漲,積極調動現場氣氛,現場與居民們打成一片,處處歡聲笑語。

5)福利院探望老人活動

在每周日的上午,義工聯都會組織社會各界的一些熱心義工到**市福利院的康復樓探望老人。我管院青協從本學年開始組織志愿者參與到探望活動中,志愿者從3名到10名不等。管理學院團支部的主要工作是與老年人聊聊天,為部分老人家喂食,梳頭發等。雖然只是短短的一兩個鐘,可是管理學院團支部的志愿者紛紛向管理學院團支部表示能夠為這些老人獻上一點溫暖很有意義,同樣,管理學院團支部的老人活動在同學們之中得到了很大的反響,一些班級還因此自行組織了到福利院探望老人的班級活動。

6)管理學院還訂閱《玫瑰園》《生力軍》等刊物,提供內部成員閱讀,以增強團員意識,提高思想覺悟。

四、特色項目

1)殘聯六一

**年5月30號,組織多名志愿者到殘聯和殘聯小朋友及市領導歡慶“六一”。這項活動是管理學院青協與**市殘疾人綜合服務中心合作并長期開展的特色活動,是一件深入人心的活動。今年的慶祝會比較特別,是以“歡度‘六一’喜迎奧運”為主題,心系汶川,讓殘聯小孩子也能傳遞愛到汶川。所以,今年新增加了一個開場幕就是:祈福---汶川。另外,因為今年是奧運年,為了傳達小孩子們對奧運的祝福和熱情,新增加了我是奧運小健兒---親子運動會。小孩子圍成一個圈傳遞奧運火炬,成為奧運火炬手。

2)支教隊

為了響應團中央、團省委的號召,為配合學校開展的暑期“三下鄉”活動,進一步把“科技下鄉、文化下鄉、衛生下鄉”帶到農村,為此,管理學院團支部管理學院及政法系成立了自己的16人的支教隊伍在**年7月21日~7月27日到**市華興小學進行支教。

管理學院團支部管理學院和政法系本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以“手執手交流,心連心成長”為主題,攜手舉辦這次支教活動。為能更好地將支教活動更能體現它自身的價值,管理學院團支部對支教老師進行了崗前培訓,除了將教學安排得科學有趣外,管理學院團支部還重點強調了紀律問題等等。正因為管理學院團支部的充分準備,本次支教活動取得了圓滿成功,獲得了學校老師和同學們的好評。

此外,管理學院還有多名同學還積極參與了校青協組織的廣西、貴州支教隊伍當中,使管理學院團支部愛心延伸得更遠。

3)親子同樂日活動

管理學院團總支青協的品牌活動——親子同樂日。**年5月25日,同樣在育德社區,共60名志愿者參與到管理學院團支部的活動中,活動中志愿者身穿義工服,頭戴義工帽,精神抖擻。

本次活動的主題為“幸福手拉手,成長心連心”。管理學院團支部在育德幼兒園門前的大草坪開展了豐富多彩的活動,如:“齊齊跑”、“趕小豬”、“親子找寶寶”等12項游戲即益智又好玩,吸引許多家長、小朋友參加到管理學院團支部的活動當中。通過游戲,即豐富小朋友的課余生活又擴展小朋友的課外知識,最重要的是促進小朋友與家長之間的溝通.五、總結

管理學院團總支部成立至今,一直堅持其宗旨,做好黨團和學生交流工作。在不懈的努力下,管理學院團總支部一直走在前面,取得驕人的成績:連續兩年獲得了“**市五四紅旗團總支”的光榮稱號,連續兩年被評為**大學“先進團總支部”…同時,管理學院團總支以不斷進步、不斷完善的思想進行各種思想建設和組織建設,爭取更大的進步!

管理學院團支部一直堅信有上級領導的肯定和堅持,管理學院團總支部將走得更遠!

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