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教工黨支部規(guī)章制度及相關(guān)說明.doc

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第一篇:教工黨支部規(guī)章制度及相關(guān)說明.doc

教工黨支部規(guī)章制度及相關(guān)說明

黨政聯(lián)席會議制度

(一)會議安排

1、會議時間:每二周召開一次,原則上確定為單周星期一上午。特殊情況,可以根據(jù)需要隨時召開。

2、參會人員:原則上為學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)會議的內(nèi)容,必要時可以邀請黨政秘書、教研室主任、工會主席、團總支書記等有關(guān)人員列席會議。

3、會議召開:根據(jù)研究內(nèi)容不同,會議由書記或院長主持,也可以輪流主持。會議必須在全體人員到會的情況下,方能召開。特殊情況,參會人員必須超過2/3,方為有效。因故不能參加的人員,必須提前向主持人請假,并在會前提出意見和建議。會后主持人負責(zé)向其通報有關(guān)會議情況和決議。

4、會議由黨政秘書認真做好會議記錄,并存檔。

(二)議題確定

1、會議議題由書記與院長研究確定。其他會議成員需要提交會議討論的問題,可以事先向書記或院長提出,由書記與院長協(xié)商后確定。未經(jīng)書記和院長會前審定的議題,一般不列入黨政聯(lián)席會議議程(突發(fā)事件除外)。

2、確定的議題及需要討論的材料,原則上要提前1—2天通知參加會議人員,以便提前做好議事準備。會前,參會成員要充分調(diào)研,廣泛征求群眾意見。

(三)議事程序

1、一事一議,提議人會上做出必要說明后,其他成員必須充分發(fā)表自己的意見。

2、按照少數(shù)服從多數(shù)的原則做出會議決定,并得到到會半數(shù)人員通過,方為有效。

3、意見基本一致時,可以口頭表決,分歧較大時可以采取舉手或無記名投票的方式表決。并當場宣布結(jié)果。

4、對分歧較大的重大問題,經(jīng)過協(xié)商,可以采取暫緩決定,待進一步論證、充分協(xié)商后再開會討論決定;或召開擴大范圍的專題會議討論決定;或向上級組織和領(lǐng)導(dǎo)報告,請求裁決等方式解決。

(四)會議紀律要求

1、學(xué)院重大問題,必須經(jīng)過黨政聯(lián)席會議集體討論決定,任何人不得擅自決定重大問題。

2、凡經(jīng)過本會議討論通過的決議,任何人無權(quán)更改。確因情況變化,需要更改時,必須重新開會討論決定。

3、對通過的決議持不同意見者,可以保留,或向上級組織反映,但在本級或上級組織未做出更改之前,必須無條件執(zhí)行,并不得在群眾中隨意發(fā)表消極觀點。

4、會議通過的決議,必要時由主持人向?qū)W校報告,或向全院師生傳達。

5、會議有關(guān)保密的問題,以及涉及到對當事人看法和決定的形成過程,決不允許外傳,違者將向?qū)W校紀委報告,請求追究責(zé)任。

6、其他未盡事宜,嚴格按照校《系(部)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則》文件的要求執(zhí)行。

7、建立和保持民主、集中、坦誠、務(wù)實、簡短、高效的健康會風(fēng)。

黨員教師聯(lián)系班級制度

為充分發(fā)揮我系黨員教師的教書育人、管理育人職能及黨總支的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,保證我系發(fā)展學(xué)生黨員的數(shù)量、質(zhì)量,同時,為我系的發(fā)展提供強有力的思想政治保證。根據(jù)我系實際情況,經(jīng)系黨支部研究決定,建立中醫(yī)系黨員聯(lián)系班級制度。

一、聯(lián)系班級黨員的主要職責(zé)

(一)配合輔導(dǎo)員深入學(xué)生之中,了解學(xué)生對教學(xué)、管理、生活等方面的反映,掌握學(xué)生中的各種動態(tài),并及時向系黨支部匯報。

(二)參與指導(dǎo)學(xué)生學(xué)理論、學(xué)黨章的活動。

(三)協(xié)助輔導(dǎo)員做好困難學(xué)生的幫扶工作和后進學(xué)生的教育等工作,指導(dǎo)學(xué)生開展專業(yè)學(xué)習(xí)活動和社會實踐活動。

(四)負責(zé)對本班預(yù)備黨員、入黨積極分子和要求進步同學(xué)的培養(yǎng)、教育和考察工作。

1、對要求進步同學(xué)的培養(yǎng)

(1)黨員教師對聯(lián)系班級遞交了入黨申請書的同學(xué),在一個月內(nèi)應(yīng)找他們談一次話,鼓勵他們在政治上的進步;

(2)在時機成熟時,形成書面材料向系黨支部提出,是否可以確定其為入黨積極分子。

2、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察

(1)黨員教師是聯(lián)系班級入黨積極分子的指定培養(yǎng)聯(lián)系人;

(2)培養(yǎng)聯(lián)系人要經(jīng)常同入黨積極分子接觸談心(每季度至少談心一次),了解他們的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,鼓勵他們積極上進,幫助他們端正入黨動機,并指導(dǎo)他們寫思想?yún)R報(每季度一篇);

(3)培養(yǎng)聯(lián)系人做好考察寫實工作,每季度對入黨積極分子考察寫實一次,每半年在《入黨積極分子考察登記表》上簽署考察意見,寫實和簽署意見時,要優(yōu)缺點分明,重在指出不足,幫助他們進步,切忌空話套話;

(4)聯(lián)系人要經(jīng)常向系黨支部匯報入黨積極分子的培養(yǎng)情況,并及時向系黨支部提出加強培養(yǎng)教育的措施和建議;

(5)在入黨積極分子培養(yǎng)教育一年以上,具備發(fā)展條件時,及時向系黨支部提出將其列為發(fā)展對象的建議。

3、預(yù)備黨員的培養(yǎng)、教育和考察

(1)黨員教師是聯(lián)系班級預(yù)備黨員的指定入黨介紹人;入黨介紹人在介紹發(fā)展對象入黨時,應(yīng)向被介紹人解釋黨的綱領(lǐng)、章程,說明黨員的條件、義務(wù)和權(quán)利;認真了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質(zhì)、現(xiàn)實表現(xiàn)、學(xué)習(xí)狀況、家庭情況及個人經(jīng)歷等,并如實向黨組織匯報;

(2)入黨介紹人應(yīng)指導(dǎo)被介紹人填寫《入黨志愿書》,認真填寫介紹人的意見并 向支部大會負責(zé)地介紹被介紹人的情況;

(3)被介紹人批準為預(yù)備黨員后,繼續(xù)對其進行教育和考察;

①要對預(yù)備黨員提出明確要求,指導(dǎo)他們指定和落實進步規(guī)劃。預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi),要比入黨前有明顯提高,做到三個不降低,即:工作責(zé)任心和業(yè)績不降低,學(xué)習(xí)積極性和成績不降低,綜合測評名次不降低。并把這些作為轉(zhuǎn)正考核的主要指標。

②交給具體工作任務(wù),通過壓擔(dān)子,黨員聯(lián)系群眾等措施,讓他們直接參與黨的工作;

③入黨介紹人負責(zé)對預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)的表現(xiàn)進行深入細致的考察,有針對性地進行培養(yǎng)教育,按時填寫《預(yù)備黨員考察登記表》,并促使其按時交思想?yún)R報(每季度一篇);

④指導(dǎo)預(yù)備黨員接受黨內(nèi)生活的基本訓(xùn)練。如按照有關(guān)制度參加黨的組織生活、黨員民主評議活動等。

二、聯(lián)系班級的具體要求

(一)聯(lián)系班級老師每季度要到班級不得少于一次,經(jīng)常參加班級的班會活動。

(二)經(jīng)常與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系,溝通信息,反饋情況。

(三)參加班級舉行的各種重要活動,與學(xué)生談話接觸。

三、聯(lián)系班級黨員教師考核

(一)每學(xué)期末系黨支部負責(zé)對聯(lián)系班級黨員教師進行考核。

(二)考核結(jié)果作為評先評優(yōu)、年度考核、職稱評定的推薦條件之一。

一、黨員教師掛牌上崗制度的實施目的

1、進一步加強教師黨支部的建設(shè),增強黨員教師的黨員意識,接受學(xué)生監(jiān)督,充分發(fā)揮黨員教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等工作中的先鋒模范作用,體現(xiàn)每一位黨員的先進性,以高尚情操、愛崗敬業(yè)的精神影響學(xué)生,從而樹立黨員的先進形象,爭創(chuàng)一流的黨總支和黨支部。

2、以黨員教師的先鋒模范作用來影響和帶動全系每一位教職工,從而進一步提高我系教學(xué)規(guī)范化管理的程度,使我系教學(xué)質(zhì)量更上一個層次。

二、黨員教師掛牌上崗制度的實施方法

1、由系黨總支統(tǒng)一印制“黨員承諾卡”,規(guī)定了黨員教師向任課班級每一位學(xué)生的八點承諾(詳細內(nèi)容見附件一);

2、每學(xué)期初,每一位黨員教師主動到黨總支領(lǐng)取“黨員承諾卡”,任課的每一個班級均應(yīng)有一份;

3、黨員教師在所教課程班級(包括實習(xí))的第一次課上,鄭重向同學(xué)宣讀“黨員承諾卡”上的八條承諾,并將已簽名的“黨員承諾卡”交由所在班級的班長保管,接受全班每一位學(xué)生的監(jiān)督;

4、在此期間,系總支設(shè)立意見箱,接受每一位教師與每一位學(xué)生的監(jiān)督,認真聽取每一份反饋意見。

5、每個學(xué)期末由教師黨支部或?qū)W生黨支部召開學(xué)生代表座談會,聽取學(xué)生對每一位任課的黨員教師對其承諾的八點具體實施情況的意見,并讓學(xué)生填寫由系黨總支制定的意見反饋表,給每一位黨員教師打分(反饋意見表見附件二);

6、教師黨支部將根據(jù)總支意見箱中意見書,座談會記錄及學(xué)生填寫的意見反饋表,匯總出每位黨員教師意見反饋匯總表(附件三),向系總支匯報,并及時反饋到每一位黨員教師,以便黨員教師及時整改;

7、每年總考核一次,根據(jù)學(xué)生的意見反饋和打分的情況,總支評選出2—3名黨員教師示范崗,給予精神和物質(zhì)上的必要獎勵,并制作黨員教師示范崗牌。

黨支部民主生活會制度

健全并嚴格執(zhí)行黨內(nèi)民主生活會制度,是加強黨的思想作風(fēng)建設(shè),有效地實施黨內(nèi)監(jiān)督,改進作風(fēng),增強團結(jié),保證黨的路線、方針、政策和決議有效貫徹執(zhí)行的重要途徑。為使黨內(nèi)民主生活會制度化、規(guī)范化,依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》,根據(jù)本黨支部的具體情況,特制定本規(guī)定。

一、民主生活會應(yīng)遵循的原則

1.參加會議的人員要敞開思想,各抒己見,溝通思想;

2.堅持實事求是,與人為善,真心誠意幫助同志的態(tài)度;

3.正確運用批評與自我批評,開展積極的思想斗爭;

4.虛心接受他人意見,從而增強團結(jié),改進工作。

民主生活會應(yīng)緊密圍繞議題,交流思想認識,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。要遵循“團結(jié)——批評與自我批評——團結(jié)”的方針,充分發(fā)揚民主,開展積極的思想斗爭,增強政治性和原則性,達到統(tǒng)一思想、增強團結(jié)、互相監(jiān)督、改進工作、共同提高的目的。不能把民主生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。

二、召開時間

黨內(nèi)民主生活會按支部委員會和黨小組兩個層次進行,黨內(nèi)民主生活會一般每半年召開一次,根據(jù)實際需要,也可隨時召開。上半年的民主生活會一般在四月底前召開,下半年的民主生活會一般在十月底前召開。遇有特殊情況可延期召開,但延期時間一般不超過兩周。

三、民主生活會的內(nèi)容

1.貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況;

2.加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部自身建設(shè),實行民主集中制的情況;

3.艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀守法的情況;

4.堅持群眾路線,改進工作作風(fēng),深入調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾的情況; 5.學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的情況;

6、上級指定的內(nèi)容及其他重要問題。

四、民主生活會的程序和要求

1.黨支部民主生活會召開日期及議題,應(yīng)提前三天報告教育局黨委,以便教育局黨委派人參加。民主生活會的召開日期和議題,應(yīng)提前通知到參加會議的黨員,以便參加會議的同志作好準備。

2.民主生活會召開前的準備工作程序:

(1)確定中心議題。要根據(jù)教育局黨委關(guān)于民主生活會的要求,聯(lián)系本單位的實際,確定民主生活會的議題和需要解決的一、二個突出問題。

(2)廣泛征求意見。通過召開黨內(nèi)外群眾座談會,個別談心,以及民主評議等形式廣泛聽取意見,并由組織部門匯總。黨支部可委托組織委員通過個別談心或召開黨內(nèi)外群眾座談會等形式聽取意見。

(3)發(fā)出會議通知。黨支部應(yīng)提前將確定的會期報告教育局黨委,并及時通知到有關(guān)人員,做好開會準備。

(4)作好發(fā)言準備,參加民主生活會的黨員要根據(jù)議題,對照《黨章》、《準則》及教育局黨委的要求,認真做好個人發(fā)言準備。支部成員之間應(yīng)事先互相談心、溝通情況,交換意見。

3.民主生活會召開程序:

(1)指定專人做會議記錄,所有應(yīng)到會人參加考勤。

(2)民主生活會分別由黨支部主要負責(zé)人和黨小組長召集和主持。主持人要說明本次民主生活會的議題、內(nèi)容,并提出具體要求。

(3)學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件。

(4)黨支部委員、黨員發(fā)言,對領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨支部成員提出批評或建議。因故缺席的人員應(yīng)提交書面發(fā)言。書面發(fā)言在會上宣讀并列入會議記錄。會后,主持人或由主持人委托出席會議的其他人員將會議情況和批評意見轉(zhuǎn)告缺席人。

(5)主持人進行歸納總結(jié),并研究會議上提出的而又能當場解決的問題。請參加會議的教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)或代表講話。

(6)對會議進程、會議談話做好詳細記錄,經(jīng)支部書記簽名后妥善保存。

4.民主生活會后落實階段的程序:

(1)制訂整改措施。對于黨員思想作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,一般應(yīng)在一個月內(nèi)制訂好整改措施,并由分管領(lǐng)導(dǎo)干部具體負責(zé)落實,主要領(lǐng)導(dǎo)加強檢查督促。在民主生活會上提出的重要問題,需上級組織幫助解決的,應(yīng)及時向上報告;在民主生活會上提出重要問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部沒有及時研究解決和向上級報告的,應(yīng)追究民主生活會主持人或召集人的責(zé)任。(2)及時匯報。黨支部和黨小組的民主生活會情況和解決的主要問題,要按照有關(guān)要求,及時用書面形式向上級黨組織、黨支部匯報。

(3)及時反饋。要用適當?shù)姆绞綄⒚裰魃顣挠嘘P(guān)情況和整改措施,向黨內(nèi)外群眾反饋,以便取得群眾的監(jiān)督和幫助。

五、其他注意事項 對于無敵不參加黨內(nèi)民主生活會的黨員,應(yīng)給予批評教育。黨支部的成員要在黨內(nèi)民主生活會上廣泛聽取意見,并及時改進自己的工作,決不允許對打擊提意見者實施報復(fù),違者以違犯黨紀論處。

民主評議黨員制度

民主評議黨員就是按照黨章規(guī)定的黨員條件,通過對黨員的教育和評議,以及黨組織的考核,對黨員的表現(xiàn)和作用作出客觀評價,并通過組織措施,達到激勵黨員,純潔組織,整頓隊伍的目的。建立民主評議黨員制度,是從嚴治黨,加強黨員教育、管理和監(jiān)督的有效措施。通過民主評議黨員,表彰先進,清除腐敗分子,嚴肅處置不合格的黨員,從而保持黨組織的先進性,提高黨員隊伍的整體素質(zhì),增強黨的疑聚力和戰(zhàn)斗力。為了使民主評議黨員經(jīng)常化、制度化,根據(jù)學(xué)校民主評議黨員要求和中組織部《關(guān)于建立民主評議黨員制度的意見》精神,特制定湖南大學(xué)醫(yī)院民主評議黨員制度:

一、民主評議黨員的基本原則

民主評議黨員要堅持以下原則:一是堅持實事求是的原則。在民主評議過程中,要堅持擺事實講道理,既不降低黨員標準,又不提空泛過高的要求。既要對照標準嚴格要求,又不搞上綱上線蓄意整人。二是堅持民主公開的原則。要尊重黨員的民主權(quán)利,讓廣大黨員充分發(fā)表意見,并認真聽取黨外群眾的評議意見。對不合格黨員的組織處置意見要與本人見面,并允許申辯。三是堅持平等的原則。黨員在評議標準面前人人平等,無論普通黨員還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要一視同仁,嚴格要求。

二、民主評議黨員的基本內(nèi)容

1、是否具有堅定的共產(chǎn)主義信念,能否堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持全心全意為人民服務(wù)宗旨。

2、是否堅決貫徹執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策,在思想上、政治上同黨中央保持一致,為推動生產(chǎn)力的發(fā)展和社會主義精神文明建設(shè)作出貢獻。

3、是否站在改革的前列,維護改革大局,正確處理國家、集體、個人利益之間的關(guān)系,做到個人利益服從黨和人民的利益,局部利益服從整體利益

4、是否堅決執(zhí)行黨的決議,嚴守黨紀、政紀、國法,做到令行禁止。

5、是否密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,艱苦奮斗,廉潔奉公,自覺維護人民群眾的利益。

三、民主評議黨員的實施步驟

民主評議黨員工作,以黨支部為單位,每年或兩年開展一次,可結(jié)合年度黨建和評先評優(yōu)工作進行。

1、學(xué)習(xí)教育階段。著重進行黨章、鄧小平理論的教育、理想宗旨教育、黨風(fēng)黨紀教育。

2、自我評價階段。對照黨員標準和評議內(nèi)容,聯(lián)系個人思想和工作實際,寫好個人自評材料,并主動征求黨內(nèi)外群眾的意見。

3、黨內(nèi)、黨外評議階段。召開組織生活會,黨員匯報學(xué)習(xí)、思想、工作、遵紀守法、發(fā)揮先鋒模范作用等方面情況,開展自我批評。黨員之間互評,認真開展批評。黨內(nèi)互評后,可采用座談會或民意測驗的方式,聽取黨內(nèi)外群眾對黨員的意見。評議分為優(yōu)秀、合格、不合格三個檔次。

4、組織考察階段。召開支部委員會,對評議情況進行綜合分析,提出初步意見。然后提交黨員大會討論,形成正式組織意見。

5、表彰、處理階段。對表現(xiàn)好的黨員進行表揚。對優(yōu)秀黨員給予表彰或報上級黨委表彰。對不合格黨員要按照有關(guān)政策,區(qū)別情況,嚴肅處置。

四、不合格黨員的主要表現(xiàn)

不合格黨員主要是指那喪失了共產(chǎn)主義信念,革命意志衰退,不履行黨員義務(wù),長期不參加黨的組織生活,不交納黨費,不做黨組織所分配的工作,不起黨員作用的人。其主要表現(xiàn)是:

1、共產(chǎn)主義信念發(fā)生動搖,不愿履行黨員義務(wù)。

2、組織觀念淡薄,沒有正當理由連續(xù)六個月不參加黨的組織生活或不交納黨費、不做黨組織分配的工作。

3、忘記了黨的宗旨,群眾疾苦漠不關(guān)心,利用職權(quán)或工作之便謀取私利,在群眾中造成不良影響。

4、工作、生產(chǎn)不積極、不認真、疲沓拖拉,敷衍了事;或長期曠工,消極怠工,完不成本職任務(wù)。

5、在大是大非面前不敢堅持原則,對壞人壞事和歪風(fēng)邪氣不敢開展斗爭,甚至當國家和集體財產(chǎn)以及人民生命財產(chǎn)遭受嚴重威脅時,袖手旁觀或臨陣脫逃等等。

五、不合格黨員的組織處置

處置不合格黨員,是提高黨員隊伍整體素質(zhì),增強黨組織戰(zhàn)斗力的必要措施,也是黨員隊伍建立正常的進出口機制,堅持從嚴治黨的重要內(nèi)容,處置不合格黨員,要采取“堅持標準,立足教育,區(qū)別對待,綜合治理”的方針。

1、清除腐敗分子。對違法違紀、貪污受賄、敲詐勒索、腐化墮落、以權(quán)謀私、嚴重侵害國家和群眾利益,損害黨的形象,在人民群眾中造成惡劣影響的黨內(nèi)腐敗分子,必須采取堅決清除的方針,發(fā)現(xiàn)一個清除一個。對違犯黨紀的,要按照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例(試行)》規(guī)定,給予黨紀處分,不能以組織處置方式代替黨紀處分。

2、勸退。黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務(wù),不符合黨員條件,應(yīng)對其進行教育,要求其限期改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的,應(yīng)當勸其退黨。勸退時要對其表現(xiàn)進行全面的、歷史的分析,弄清其消極落后的原因,有沒有轉(zhuǎn)變的可能,是否確實符合黨章規(guī)定的勸退條件,實事求是地作出決定。勸黨員退黨,要經(jīng)過支部黨員大會討論決定,報上級黨組織批準審批后方可勸退。

3、自行脫黨。黨員如果沒有正當理由,連續(xù)六個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨,應(yīng)經(jīng)支部黨員大會討論決定,報上級黨組織批準,給予除名處理。處理黨員自行脫黨問題時,關(guān)鍵是看有沒有“正當理由”和是否“連續(xù)六個月”這兩個條件。黨組織在發(fā)現(xiàn)黨員有脫黨行為時,應(yīng)及時對其進行批評教育,幫助其改正錯誤,而不要等到六個月以后才去過問處理。如果本人不接受教育,堅持不改,則應(yīng)按照黨章規(guī)定處理。

4、限期整改。適用于雖然屬于不合格黨員,但本人有繼續(xù)留在黨內(nèi)的強烈愿望,愿意接受黨組織的教育幫助,有改正錯誤的決心和行動的人。對不合格黨員作出限期改正的處置,必須經(jīng)過支部黨員大會討論決定,并報上級黨組織批準。限期改正的時限為一年。限期改正期滿時,要及時召開支部黨員大會進行討論,認為其仍未改正缺點錯誤,仍未達到合格黨員的條件,應(yīng)當勸其退黨,勸而不退的予以除名,一般不再延長限期改正時間。

5、對不具備黨員條件的預(yù)備黨員,不能做勸退處理,根據(jù)具體情況,有的可以進行批評教育,幫助其在預(yù)備期內(nèi)改正錯誤;有的可以延長預(yù)備期;有的可以在預(yù)備期滿時取消預(yù)備黨員資格。

6、退黨。黨組織對黨員的退黨要求應(yīng)按以下原則處理:①尊重黨員的退黨權(quán)利,允許黨員有退黨的自由。黨員如果改變了自己的信仰,或由于其他種種原因,不愿繼續(xù)做一個共產(chǎn)黨員而要求退黨,黨組織應(yīng)予批準。②黨員要求退黨,應(yīng)書面向黨組織提出。③黨組織應(yīng)弄清原因,區(qū)別處理。對于平時表現(xiàn)很好,只因有模糊認識或一時沖動提出退黨,事后又主動撤回退黨申請的,可以不做退黨處理。但應(yīng)對其進行嚴肅的批評教育。是預(yù)備黨員的,可延長其預(yù)備期。對于那些缺乏革命意志,對共產(chǎn)主義事業(yè)喪失信心,或者消極落后,或個人主義膨脹,不愿接受黨的監(jiān)督和紀律約束的黨員要求退黨,應(yīng)當及時作出批準退黨的處理,對犯有嚴重錯誤需要開除黨藉的,盡管本人提出退黨,也不能按退黨處理,而應(yīng)按照黨的紀律開除其黨藉。④黨員要求退黨,黨組織不要強行挽留,應(yīng)尊重其意愿予以批準。⑤對要求退黨的黨員,必須召開黨員大會討論決定,報上級黨組織備案。黨員退黨以后,黨組織仍應(yīng)從政治上關(guān)心幫助他們,不要岐視和排斥,要鼓勵他們做個好公民。

六、處置不合格黨員的程序

處置不合格黨員要做到“事實清楚、理由充分、處理恰當、手續(xù)完備”。一般應(yīng)遵循以下程序:

①對初定為不合格黨員的主要問題進行核實,并形成綜合性寫實材料,包括:黨員簡況、主要問題、評議意見、本人態(tài)度等。

②支部委員會提出初步處置意見,并聽取被處置對象的意見。

③召開黨員大會,討論并表決通過處置決定,并將處置決定、核實材料報黨委審批。

④上級黨委認真審查黨支部上報的材料,經(jīng)過充分討論后作出決定。

⑤黨支部收到黨委批復(fù)后,要及時找被處置對象談話,做好思想工作。召開黨員大會,宣布黨委決定。

七、處置不合格黨員要注意區(qū)分的界限

①注意把不善于學(xué)習(xí),思想跟不上形勢,認識模糊,對黨的方針政策和決議有抵觸,不認真履行、執(zhí)行同已經(jīng)喪失共產(chǎn)主義信仰和黨性立場,反對或抵制黨的基本理論、基本路線、基本政策和上級黨組織的正確決議區(qū)別開來。

②注意把由于黨組織不健全或軟弱渙散造成黨員不能履行義務(wù),同黨員本人主觀上不愿意履行義務(wù)區(qū)別開來。

③注意把由于經(jīng)驗不足和能力所限造成工作上的損失或失誤,同本人思想品質(zhì)不好,以權(quán)謀私,損害國家和人民利益區(qū)別開來。

④注意把因年老體弱長期患病等實際困難,無力完成黨組織分配的工作,不能經(jīng)常參加黨的活動,同革命意志衰退,不起黨員作用區(qū)別開來。

八、民主評議黨員材料的處理

被上級黨組織表彰為優(yōu)秀黨員,不合格黨員受到組織處置的,違紀黨員受到紀律處分的,有關(guān)材料應(yīng)及時存入本人檔案;其他黨員的有關(guān)評議材料不存入本人檔案,由黨支部保存一段時間后銷毀。

第二篇:教工黨支部管理規(guī)章制度

教工黨支部管理規(guī)章制度

黨支部大會制度

1、堅持每月召開一次黨員大會,學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策和上級的指示、決定。

2、會前有準備,會議有主題,確保會議高效、務(wù)實。

3、會議討論、審議的事項,首先應(yīng)會前召集有關(guān)人員認真討論和廣泛征求意見。

4、討論按照民主集中制的原則,對支部的重大事項及決議,堅持少數(shù)服從多數(shù),實行一人一票表決制。

5、會議由書記或副書記主持,也可以委托某一委員主持。討論決定的事項必須由應(yīng)到會人員半數(shù)以上通過為有效。

民主生活會制度

一、黨支部民主生活會每半年召開一次。根據(jù)實際需要,也可隨時召開,一般不得延期召開。

二、民主生活會的內(nèi)容:

1、貫徹黨的路線、方針、政策以及國家有關(guān)法律、法規(guī)情況。

2、貫徹執(zhí)行校黨委所作出的決議、決定情況。

3、調(diào)查研究、聯(lián)系同學(xué)、艱苦奮斗、改革領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、防止和克服官僚主義情況。

4、黨支部成員廉潔自律情況。

5、上級規(guī)定的民主生活會內(nèi)容。

三、會議要求

1、民主生活會由黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)人召集并主持。

2、參加民主生活會的對象:全體黨員(積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員、正式黨員)參加。

3、民主生活會期間一般不能請假,因故不能到會的,要寫出書面材料請假,并委托有關(guān)同志代讀,有緊急、特殊情況的可以電話聯(lián)系說明情況。

4、參加生活會的成員,要從“溝通思想,相互諒解,團結(jié)提高”的愿望出發(fā),帶頭開展批評與自我批評。

5、民主生活會結(jié)束后,要按規(guī)定和要求將召開民主生活會的會議內(nèi)容、主要收獲、存在問題、會后措施以及生活會原始記錄上報校黨委。

黨風(fēng)廉政建設(shè)制度

1、認真學(xué)xxx省、市有關(guān)廉政建設(shè)的各項規(guī)定,提高反腐倡廉自覺性,自覺抵制各種不正之風(fēng)。

2、對因工作失職,給支部造成重大負面影響的,發(fā)生重大事故或徇私舞弊等現(xiàn)象,實行責(zé)任追究制度。

3、深入貫徹廉政準則,制止奢侈浪費等行為,把黨員、干部廉潔自律工作同“講政治”結(jié)合起來,認真開展批評和自我批評。

黨員聯(lián)系制度

1、全體成員要發(fā)揚密切聯(lián)系同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),深入同學(xué),扎扎實實幫助同學(xué)解決實際問題,樹立學(xué)生干部的良好形象。

2、黨支部要指導(dǎo)團總支學(xué)生會多開展為同學(xué)謀利益的工作,把同學(xué)利益放在第一位。

3、黨支部成員每周都要有二分之一時間深入同學(xué),傾聽民意、,繼續(xù)開展黨員聯(lián)系宿舍活動。

4、對同學(xué)反映的問題,能解決的要立即解決,如有困難,需及時向黨總支反映。

民主評議黨員制度

一、民主評議黨員每年開展一次。

二、評議內(nèi)容:

(1)政治立場:主要看是否堅持黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,在政治上、行動上與黨中央保持一致。

(2)學(xué)習(xí)精神:主要看是否能堅持馬列主義、毛澤東思想的基本理論、黨的基本知識學(xué)習(xí),是否有較高的思想政治覺悟,是否努力鉆研科學(xué)文化知識,是否熟悉本職工作業(yè)務(wù)。

(3)工作業(yè)績:主要看是否敢于創(chuàng)新,是否積極投身于支部建設(shè),工作效率高、任務(wù)完成好。

(4)開展批評與自我批評:主要看是否能開展自我批評,暴露缺點。開展批評時,是否注意事實,不講情面,堅持原則,敢于同不良傾向作堅決的斗爭。

(5)廉潔性:主要看是否堅持黨和人民的利益高于一切,不以權(quán)謀私。正確處理國家,集體、個人三者利益關(guān)系,自覺遵守黨紀國法。

(6)聯(lián)系同學(xué):主要看是否積極做同學(xué)的思想工作,為同學(xué)排憂解難。

(7)組織觀念:主要看是否積極參加組織生活及黨內(nèi)各項活動,是否按期交納黨費。

外國語學(xué)院黨總支教工支部

2011年10月

第三篇:外語學(xué)院教工黨支部分類定級情況說明

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)外語學(xué)院教工黨支部

分類定級情況說明

根據(jù)學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)的中共吉林省委組織部《關(guān)于做好全省基層黨組織分類定級工作的實施意見》等有關(guān)文件的精神,在學(xué)院黨總支的統(tǒng)一安排下,外語學(xué)院教工黨支部緊密部署,積極配合,在全面開展自我批評與自我檢查的基礎(chǔ)上,撰寫此自評報告。在此報告的撰寫過程中,我支部充分查找問題所在,分析形成原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),制定整改方案,以實現(xiàn)將基層黨組織建設(shè)工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化和制度化的方向扎實推進的目標,不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷提高黨建工作的整體水平,加強各項工作管理,全面促進學(xué)院科學(xué)發(fā)展。

現(xiàn)我支部根據(jù)《非公有制經(jīng)濟黨組織分類定級參考標準》,仔細分解條目,專題召開黨支部會議,深入群眾聽取意見,認真開展自評工作。形成我院教工黨支部自評情況總結(jié)匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子好(滿分15分,自評14分)

1.我院支部委員會能夠自覺堅持黨的路線方針政策,堅決執(zhí)行上級黨組織的決議。(滿分3分,自評3分)

2.我院支部委員會成員能夠帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,理論水平高。(滿分3分,自評3分)

3.我支部書記孫艷艷同志熟悉基層組織的黨建業(yè)務(wù),具有較高的理論水平,黨性強,工作能力強,既能積極配合學(xué)院黨總支開展各類黨建活動,也能合理獨立開展支部活動。(滿分3分,自評3分)

4.黨支部書記孫艷艷參與討論,并決定本單位重要事項,經(jīng)常與本支部其他成員溝通情況。(滿分4分,自評4分)

5.我支部委員會成員崗位職責(zé)明確,分工具體,協(xié)調(diào)配合。在黨支部書記的帶領(lǐng)下,制定了明確的支部委員會成員職責(zé)劃分方案。支部委員會凝聚力、向心力強,成員無違紀現(xiàn)象。(滿分2分,自評1分)

二、黨員隊伍好(滿分20分,17分)

1.我支部黨員意識和宗旨意識強,積極參與學(xué)院的教學(xué)、科研和管理工作,戰(zhàn)斗在學(xué)院發(fā)展事業(yè)第一線。(滿分5分,自評4分)

2.我院黨員同志熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,牢記育人職責(zé),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,帶頭參加教學(xué)質(zhì)量評比、科研獎勵評比等活動,其中涌現(xiàn)出了一批校級中青年骨干、校級教學(xué)競賽獲獎?wù)摺⑿<墶八嫉聵吮薄⑿<墶皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”、校級“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等先進代表。這些黨員同志在我院的各項教學(xué)、科研、管理工作中起到了積極的帶頭作用。(滿分5分,自評4分)

3.我院黨員關(guān)心學(xué)院事業(yè)發(fā)展,能夠主動對學(xué)院工作提出意見建議。(滿分4分,自評3分)

4.我黨支部本著公平、公正、公開的原則,嚴格按照黨員發(fā)展的標準,做到成熟一個發(fā)展一個,現(xiàn)我支部共有黨員8名。其中優(yōu)秀青年教師、教學(xué)科研骨干中黨員的比例達到90%以上。(滿分5分,自評4分)

5.我支部全體黨員及時繳納足額黨費,同時我支部定期公布黨員們的繳納黨費情況,并在黨員職級調(diào)動的情況下,及時修訂了其黨費的繳納標準。(滿分1分,自評1分)

三、工作機制好(滿分20分,自評17分)

1.我支部委員會成員定期組織召開支部黨員大會(每學(xué)期每月一次)、支部委員會(每學(xué)期每月一次)、民主黨員評議評議會(每半年一次),及時學(xué)習(xí)并落實上級黨組織的相關(guān)文件精神和任務(wù),貫徹我支部黨員的思想教育、理論學(xué)習(xí)。通過在民主生活會、民主黨員評議會中,開展批評與自我批評,通過批評與自我批評、自我評價、民主評議和組織考核等系列活動,實現(xiàn)對每個黨員監(jiān)督與促進,達到激勵黨員、純潔組織、整頓隊伍的目的。(滿分4分,自評3分)

2.我支部堅持民主集中制,黨務(wù)公開,實行遇到重要問題召開支部大會討論通過并形成決議后方可執(zhí)行。黨員民主參與、民主選舉、民主監(jiān)督渠道通暢。(滿分4分,自評3分)

3.我支部做好黨員的教育、管理和服務(wù)工作,形成了良好的工作機制。(滿分4分,自評3分)

4.我支部能夠主動做好在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員工作,形成良好的工作機制。(滿分4分,自評4分)

5.我支部積極開展關(guān)注民生工程,以學(xué)院工會和各系為依托,堅持開展困難教職工和需要幫助的教職工的幫扶與慰問工作,并在學(xué)院內(nèi)部形成了慣例,如每年困難教職工的年終專門慰問,教職工婚、育、病、喪的慰問,青年教職工的結(jié)對幫扶等。(滿分4分,自評4分)

四、工作業(yè)績好(滿分25分,自評23分)

1.我支部成分履行工作職責(zé),具有較強凝聚力和戰(zhàn)斗力,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮較充分。(滿分6分,自評5分)

2.我支部積極帶領(lǐng)黨員干部和廣大師生為學(xué)校和本單位事業(yè)發(fā)展貢獻力量,工作成績較突出。(滿分6分,自評5分)

3.我院領(lǐng)導(dǎo)定期開展與黨員群眾的談話、交流,定期分析黨員隊伍思想政治狀況,全體教師教風(fēng)良好,無教學(xué)事故和學(xué)生集中反映的重大教風(fēng)問題,教師思想政治狀況積極健康向上。(滿分5分,自評5分)

4.在創(chuàng)新活動形式和經(jīng)常性開展群眾文體活動方面:一方面,是由于受到學(xué)院經(jīng)費開支方面的限制,無法經(jīng)常性開展群眾文體活動,但是每年至少兩次的全體教職工聯(lián)歡活動是我院所一直堅持開展的,但這與“經(jīng)常性”這一要求還有一定差距;另一方面,我院在教學(xué)工作當中,所有的專業(yè)課程教學(xué)和大部分公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)都由本院教師自行承擔(dān),這造成教師教學(xué)任務(wù)較重,時間較為緊張,難以組織經(jīng)常性全體群眾參與的活動。(滿分5分,自評5分)

5.我支部由于工作表較為突出經(jīng)常受到上級表彰表揚。(滿分3分,自評3分)

五、群眾反映好(滿分20分,自評20分)

通過定期的民主生活會和民主評議會,以及領(lǐng)導(dǎo)分別訪談,學(xué)生教學(xué)評價,學(xué)生其他意見反饋,年終考核等多種方式相結(jié)合的群眾滿意率反饋情況來看。我支部,在群眾評價中滿意率達90%,支部工作滿意度反映出我支部前階段的工作基本被廣大群眾認可。但離更高標準還是有一定差距,這將是我們以后努力的動力和目標。(滿分20分,自評20分)

自評總分:91分

外語學(xué)院教工黨支部 二○一二年三月二十一日

第四篇:學(xué)生黨支部規(guī)章制度及相關(guān)說明

學(xué)生黨支部規(guī)章制度及相關(guān)說明 一、三會一課制度

(一)“三會”:即支部黨員大會、支部委員會、黨小組會

支部黨員大會每學(xué)期召開兩到三次;支部委員會每月召開一次,如遇重大問題可隨時召開;黨小組會每月召開一次,如支部有特殊任務(wù),可隨時召開。

會議內(nèi)容:參見《學(xué)生黨支部機構(gòu)設(shè)置及工作職責(zé)》中有關(guān)黨員大會、支委會及黨小組工作職責(zé)的規(guī)定

會議要求:

1、支部黨員大會、支委會由支部書記或支部委員主持;黨小組會由黨小組長主持。

2、會議應(yīng)有主題

3、開會前應(yīng)告知會議內(nèi)容,與會黨員應(yīng)做好充分準備;

4、黨員應(yīng)按時到會,不遲到,不無故缺席;必要時可吸收部分入黨積極分子參加會議;

5、嚴格請假制度;

6、會議應(yīng)準時召開;

7、保持良好會議秩序;

8、應(yīng)做好會議記錄;

(二)“一課”:即黨課

黨課安排:每學(xué)期一到兩次;由上級黨組織安排,人數(shù)較多的黨支部自行組織黨課形式:集中授課

黨課內(nèi)容:黨章、黨的基本路線、基本理論、基本知識以及黨在一定時期重大方針、政策等參加人員:全體黨員、入黨積極分子

黨課要求:

1、做好筆記

2、向支部提交心得體會

【黨課應(yīng)注重內(nèi)容新、觀點明、針對性、事例真、形式活、實效好。】

二、學(xué)習(xí)制度

(一)學(xué)習(xí)方式:支部集中學(xué)習(xí)、黨小組集中學(xué)習(xí)及個人自學(xué)相結(jié)合(二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:黨的基本理論、基礎(chǔ)知識及黨的重大方針、政策、決議等及上級黨組織布置的內(nèi)容

(三)學(xué)習(xí)形式:閱覽、討論與實踐相結(jié)合(四)學(xué)習(xí)要求:

1、每學(xué)期支部集中學(xué)習(xí)一次,黨小組集中學(xué)習(xí)兩次,個人自學(xué)不少于三次;

2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做好學(xué)習(xí)筆記

3、向支部提交學(xué)習(xí)心得(每學(xué)期不少于兩篇)

說明:支部建立黨員學(xué)習(xí)活動室供個人自學(xué)及黨小組學(xué)習(xí)。

(五)對黨員參加生活情況進行考勤,定期公布,無故不參加組織生活或沒有履行請假手續(xù)的,要按黨章和有關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。

三、民主生活會制度

(一)安排:每學(xué)期支部集中進行一次,黨小組分散進行兩次,切實解決實際當中存在的問題;

(二)原則:團結(jié)——批評與自我批評——團結(jié)

(三)要求:

1、民主生活會應(yīng)有主題,聯(lián)系思想、學(xué)習(xí)、工作實際;

2、開會前應(yīng)告知民主生活會主題,與會黨員應(yīng)做好充分準備;

3、黨員應(yīng)按時到會,不遲到,不無故缺席;

4、嚴格請假制度;

5、會議應(yīng)準時召開;

6、應(yīng)做好記錄;

(四)說明:

1、與會黨員應(yīng)做好筆記;

2、與會黨員對支部其他黨員指出的自身存在的缺點和不足,應(yīng)認真加以改正、改進,并將改正、改進情況及時向支部匯報;

3、不得以任何形式進行打擊報復(fù)或心存陳見;

4、嚴守民主生活會的內(nèi)容,不得對外公開;

5、支委會對黨員落實民主生活會的情況進行檢查監(jiān)督。

6、支部書記除參加黨支部或黨小組的民主生活會外,還要參加支部委員民主生活會。

四、入黨積極分子培養(yǎng)考察制度:

(一)培養(yǎng)考察人:入黨積極分子的培養(yǎng)考察由黨小組負責(zé),黨小組安排相關(guān)黨員進行具體培養(yǎng)考察;

(二)培養(yǎng)考察內(nèi)容:

1、對入黨積極分子進行黨的基本理論、基本知識、基本路線及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的教育,幫助其端正入黨動機,確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念;

2、了解入黨積極分子的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活自律性及參加院、班級活動情況;

3、幫助入黨積極分子解決相關(guān)思想、生活、工作等問題,引導(dǎo)其改正缺點、改進不足;

4、組織入黨積極分子參加校、院及其他各項工作和重大活動;

5、吸收入黨積極分子參加黨內(nèi)有關(guān)活動;

6、組織學(xué)習(xí)支部有關(guān)會議精神,引導(dǎo)其加強與支部的溝通和聯(lián)系。

(三)培養(yǎng)考察方式:

1、聽取入黨積極分子的匯報(書面或口頭形式)

2、談話(心)

3、吸收參加組織生活

4、分配工作

5、群眾(座談)評議

6、考核(試)

(四)要求:

1、培養(yǎng)考察人應(yīng)做好培養(yǎng)考察記錄

2、培養(yǎng)考察人應(yīng)定期(每三個月)向黨小組匯報入黨積極分子的情況;

3、培養(yǎng)考察人于培養(yǎng)考察對象發(fā)展入黨時提交培養(yǎng)考察報告。

五、預(yù)備黨員培養(yǎng)考察制度

(一)培養(yǎng)考察人:預(yù)備黨員的培養(yǎng)考察由支委會負責(zé),支委會安排相關(guān)正式黨員進行具體培養(yǎng)考察;

(二)培養(yǎng)考察內(nèi)容:

1、進行黨的基本知識、黨員標準、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及正確對待預(yù)備期等方面的教育,幫助預(yù)備黨員解決從思想上入黨的問題,克服其自身存在的不符合黨員標準的問題;

2、考察預(yù)備黨員的政治覺悟,思想品質(zhì),共產(chǎn)主義信念;執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議,增強黨的觀念,遵守黨的紀律的情況;缺點和不足的改正、改進情況;履行黨員義務(wù),實踐黨員標準,發(fā)揮先鋒模范作用的情況。

(三)培養(yǎng)考察方式:

1、聽取預(yù)備黨員的匯報

2、談話(心)

3、組織生活

4、分配工作

5、群眾(座談)評議

6、考核(試)

(四)要求:

1、培養(yǎng)考察人應(yīng)做好培養(yǎng)考察記錄

2、培養(yǎng)考察人應(yīng)定期(每三個月)向黨小組和黨支部匯報預(yù)備黨員的情況;

3、培養(yǎng)考察人于預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時提交培養(yǎng)考察報告。

六、黨員考核制度

(一)支部每學(xué)期對全體黨員組織一次考核;

(二)支部設(shè)紀檢委員負責(zé)考核事宜;

(三)具體考核依《學(xué)生黨支部黨員考核條例》及相關(guān)細則。

七、黨員民主評議制度

(一)評議原則:

1、實事求是;

2、民主公開;

3、在黨員面前人人平等;

4、積極開展批評與自我批評。

(二)評議內(nèi)容:

1、是否有堅定的共產(chǎn)主義信念,是否堅持黨的四項基本原則,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在政治上同黨中央保持一致;

2、是否努力學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識,將遠大理想與具體實踐相結(jié)合,腳踏實地扎扎實實地做好本職工作;

3、是否堅持全心全意為人民服務(wù)地宗旨,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾生活;是否吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻;

4、是否切實地執(zhí)行黨支部地決議和學(xué)校地各項規(guī)章制度,發(fā)揮模范帶頭作用,嚴守黨紀、國法。

(三)評議步驟:

黨員民主評議在支委會地領(lǐng)導(dǎo)下有步驟進行:

1、學(xué)習(xí)教育。結(jié)合形式教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀黨員模范事跡教育,對黨員進行在新形勢下堅持黨員標準的教育,使黨員增強黨員意識,明確評議要求,提高參評自覺性,做好評議思想準備。

2、自我評價。對照黨員標準和黨支部要求,總結(jié)個人在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況,肯定成績,找出差距,明確努力方向。

3、民主評議。召開黨小組會或支部黨員大會進行民主評議。

4、組織考察。支部委員會采取適當方式,聽取黨外評議意見,進行實事求是的分析,形成組織意見,轉(zhuǎn)告本人。

5、表彰和處理。對民主評議出的模范作用突出的黨員,經(jīng)支部大會討論通過,可授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。經(jīng)評議認為是不合格的黨員,支委會應(yīng)區(qū)別不同情況,提出妥善處理意見,提交支部大會,按照民主集中制的原則進行表決后,報院黨總支審批。

6、總結(jié)整改,制定完善的措施,并做好有關(guān)材料的歸檔工作。

(四)評議時間:每學(xué)期進行一次

【黨員民主評議制度與黨員考核制度相結(jié)合】

第五篇:2015教工黨支部工作總結(jié)

經(jīng)濟學(xué)院學(xué)院教工黨支部工作總結(jié)

經(jīng)濟學(xué)院教工黨支部的工作始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想實事求是,與時俱進。繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)十六大報告,“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中兩個會議精神,組織黨員學(xué)習(xí)《江澤民文選》,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,構(gòu)建和諧廣商。總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時發(fā)表的重要講話,對安徽工作和干部群眾精神狀態(tài)給予充分肯定,對安徽發(fā)展寄予殷切期望,對積極深化農(nóng)村改革、深入推進作風(fēng)建設(shè)提出明確要求。總書記強調(diào),各級干部要“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。總書記的重要講話高屋建瓴、思想深邃、語重心長,是做好安徽各項工作的行動指南和強大動力。經(jīng)省委常委會研究,現(xiàn)就認真學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴三實”要求,進一步加強作風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)將經(jīng)濟學(xué)院教工黨支部工作總結(jié)如下:

一、深刻領(lǐng)會“三嚴三實”要求的重大意義,迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?/p>

我院深刻理解“三嚴三實”要求的豐富內(nèi)涵。“三嚴三實”是黨中央在全面深化改革開局之年、加強作風(fēng)建設(shè)取得階段性成效的關(guān)鍵時期,向全黨發(fā)出的深入推進作風(fēng)建設(shè)的動員令。“三嚴三實”從錘煉黨性、用權(quán)為民、為政清廉、求真務(wù)實、敢于擔(dān)當、公道正派等方面,深刻闡明了新時期作風(fēng)建設(shè)的新要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。“三嚴三實”既是正心修身的思想守則,也是干事創(chuàng)業(yè)的行動準則,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一。“三嚴三實”質(zhì)樸凝練、微言大義,充分體現(xiàn)了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的核心要義,充分體現(xiàn)了正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀的本質(zhì)要求,充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。

深入開展“三嚴三實”集中學(xué)習(xí)教育。從4月份開始,用一個月左右的時間,開展“三嚴三實”集中學(xué)習(xí)教育,以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,采取個人自學(xué)、黨委(黨組)中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等多種形式,引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會、自覺踐行,進一步形成干事創(chuàng)業(yè)的正氣正風(fēng)。

要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,把學(xué)習(xí)貫徹總書記“三嚴三實”要求與系列重要講話結(jié)合起來,與總書記調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話結(jié)合起來,把總書記對全黨全國的總體要求與對安徽的具體要求結(jié)合起來,堅持以“三嚴三實”為指導(dǎo),錘煉黨性、改進作風(fēng)、推動工作。要把“三嚴三實”作為各級黨校、行政學(xué)院、社會主義學(xué)院干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容,組織開展“三嚴三實”理論研究,深入闡釋和解讀“三嚴三實”。在各類新聞媒體開辟專題專欄,廣泛宣傳“三嚴三實”的深刻內(nèi)涵、重大意義和落實舉措,大力營造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。

我支部共有多名正式黨員,我支部黨員都遵守黨章,服從上級黨組織的決議,按時按量完成上級黨組織交予的各項工作,并配合其他黨支部做好各項黨組織工作,同時按時交納黨費,我支部認真過好每次組織生活,協(xié)助我院工會辦好各項活動。我支部六名黨員,在經(jīng)濟學(xué)院擔(dān)任不同的工作崗位,分別在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),出色的完成了本學(xué)年學(xué)校和學(xué)院布置的各項工作,為經(jīng)濟學(xué)院的長遠發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。

二、強化學(xué)習(xí)、提高廣大教工政策水平和黨員干部理論水平。

我支部六名黨員雖工作繁忙,但仍堅持履行一名中共黨員的基本職責(zé)。利用工作之余,自主學(xué)習(xí)黨和國家相關(guān)文件、政策,參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)《江澤民文選》活動,提高臥支部黨員干部的理論水平。

三、抓好思想建設(shè)工作,積極吸收青年教師加入黨組織。

針對深層次的認識問題與教職員工工作中存在的問題,利用多種形式,進行交流溝通,同時加強對教師尤其是青年教師黨員的思想觀和人生觀的進一步教育,確保經(jīng)濟學(xué)院發(fā)展大計的順利進行。

四、加強學(xué)院師生安全工作和綜合管理工作,維護我院教學(xué)工作的順利開展和完成,認真按照學(xué)校各種規(guī)章制度開展工作。同時,實行各項制度,保證我院教學(xué)工作得以順利開展并按時完成教學(xué)工作。

五、充分發(fā)揮黨支部組織的作用。

堅持黨帶團,團帶領(lǐng)學(xué)生干部的工作指導(dǎo)原則,領(lǐng)導(dǎo)廣大學(xué)生黨員和團員,積極向黨組織靠攏,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生積極參加上級組織的各類活動。黨支部充分發(fā)揮了協(xié)助學(xué)校黨、政、教育教學(xué)的作用。努力完成了上級下達的任務(wù)指標。加強黨政班子成員的自身建設(shè),積極參與“先進性教育活動”,帶頭主動學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治、業(yè)務(wù)水平、工作能力,為更好的服務(wù)教育教學(xué)工作竭盡全力,為廣大教師做出表率作用。

經(jīng)濟學(xué)院教工黨支部 二〇一五年七月二日

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