第一篇：高校后勤綠化工作總結

實驗小學學校綠化工作總結

我們的目標創造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環境幽雅的校園環境，可以陶冶師生員工的思想情操，激勵他們工作熱情和學習熱情，因此，加強校園綠化建設，對推動學校其它工作開展有極其重要的意義。我校在縣教育局的領導下，歷來把校園綠化工作列為學校重要議事日程之一，精心組織，周密安排，認真落實義務植樹及綠化美化工作，經過師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動，基本上達到了預期目標。

一、加大宣傳，提高認識。

校園綠化的實質，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學校政體處領導積極利用班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環境”的主題宣傳活動，組織學生參加義務植樹活動，增強了師生的綠化意識，環境意識和生態意識。

二、加強領導，明確責任。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學校成立有校園綠化工作領導小組。綠化領導小組堅持“綠化美化、景點設置和基建工作統籌考慮”的思想，定期召開會議，總結經驗，研究布置工作，制定綠化計劃。在隊伍建設方面，總務處作為職能部門，聘請花工負責綠化工作，為我校搞好校園綠化工作創造了必要條件。在校園綠化實踐中，學校領導身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生 員工自覺愛護花草樹木、園林設施、愛護環境的素質，這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

三、加強管理，保護成果。1，按照班級清潔區的劃分，將學校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹木花草，由學生按時澆水，除草，并做好看管工作。2，總務處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。3，建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。4，設立標志牌，專人給樹木掛牌管理。5，鼓勵教職工捐花種樹。6，建立賠償制度。

四、加大投入，形成亮點。

在校園綠化方面，學校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上，今年又新增小葉女貞100棵,休息長凳6條,鐵樹6株等。校園綠化是學校后勤管理水平高低的重要標志。經過我們的努力，如今的翔宇實驗小學，充滿了欣欣向榮，花團錦簇的麗景：蔚明園中，曲徑回廊通幽處，小橋湖水伴書聲。書香苑里，爬墻植物長得好，滿眼碧色人愛瞧；古樹名木受保護，駐足留影好去處。總務處景點房，青藤染綠花隔墻。

雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲，但離花園式單位還有不小的差距，今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。2013年1月篇二：學校后勤工作總結

用精細抓管理 用責任來落實 用細節建文化

園林一中

結合我校實際，以“四好”、“一滿意”、“一放心”活動為操作平臺，以建設我校飲食文化為核心，在精細上著力抓管理，在責任上全力抓保障，在細節上強力建文化，使學校后勤保障、管理、服務融為一體，積極打造師生滿意、家長放心的后勤服務體系，樹立我校的后勤服務品牌。按照“以規范促管理，以管理促文化，以文化促發展”的思路，積極推進我校的后勤工作，現就學校活動開展情況做如下匯報。

一、成立領導專班，宣傳營造氛圍。

1、組建專班，提高執行力。為順利開展好我校的“四好”、“一滿意”、“一放心”活動，學校切實制定了《園林一中關于開展學校后勤保障管理“四好一滿意一放心“的活動方案》，組建以校長黎義波同志為組長的直接責任人，副組長 趙忠平同志具體抓落實，關瑞華等為組員的工作領導小組。分別負責學校安全保障、質量管理和文化建設等工作。

2、五級宣傳，強化指引力。充分發揮領導小組的組織、領導、協調作用，通過“四會一屏一板一欄”，加大宣傳力度。通過召開“四級”會議，即中層干部會議、班主任會議，教師大會和學生大會，將精神落層層落到實處。宣傳活動多樣化，櫥窗上進行專題宣傳，公布“實施方案”和會議精神；電子顯示屏滾動宣傳，介紹相關知識；班級黑板報進行主題宣傳，彰顯活動理念，宣傳欄積極宣傳建“四好”的文化氛圍。

二、落實活動方案，管理操作追求精細。

1、管理求精。活動中加強各項管理，從效率和創新上著力，探討管理模式，打造各項精品。在食堂原材料采購、儲藏、加工等各環節，加強成本核算和管理，確保學生伙食質優價廉，探討制定了有效的伙食質量和價格家長監督評價制度；加強學生宿舍里的文化建設和養成教育，探討制定了校長和教師值班制度、學生寢室長制度和宿舍封閉式管理制度；為提高

2、操作求細。

3、投入求實。

三、責任分工到位，活動開展力求實效。

1、責任到人。

3、培訓到位。

2、活動到家。

四、服務水平提升，文化建設要求細節。

1、理念更新。

2、文化復興。

上實際，大膽創新，實施“5＋1”監督管理，探索“五員制”工作新機制。為了充分挖掘學校資源，調動師生參與的積極性，學校領導班子大膽創新，發揮學科教師的優勢，生物教師負責培訓“營養指導員”；數學教師負責培訓“伙食成本監管員”；政治教師負責培訓“衛生監督員”；化學教師負責培訓“食堂操作員”；語文教師負責培訓“伙食質量評判員”。“五員”工作制度全部上墻公示。還分別由負責學科教師組建成立“五員”專業委員會，對“五員”工作進行監督；學生可以進行集體監督和投訴，每周進行一公示，對以下方面可以進行經常監督：食堂人員的著裝，周菜譜情況，成本核算情況，食品安全衛生。“5＋1”監督機制正在園林一中興起，促進了“五員”制度的創新，深受師生好評。

通過創新“五員”制度，來提升學校后勤服務水平。通過生物課和學校的集體活動，普及學生營養知識，為加強學校的監督管理提供強大的力量保障；并把加強專業營養指導人才的培訓作為重中之重，由營養指導員牽頭組織力量編制了六種營養菜譜、實行“兩菜一湯”的基本營養配餐，對生理特殊要求的學生進行排查摸底，學校通過與班主任和家長學校兩個途徑，與家長溝通，制定合理膳食標準，深受家長的贊許。

3、實施營養干預措施，嚴格食品安全管理，強化監督檢查，學校抓好學生伙食質量。此外還積極推行食堂大宗物資集中采購，加強食堂財務及成本核算管理。從根本上改善了學校進餐條件，改善學生營養狀況，促進學生健康成長。

三、以“四個創建”為抓手，重點抓好“文明餐廳”、“放心超市”、“文化宿舍”、“綠化創建”活動，以規范為核心加強管理。“文明食堂”創建是我校推進的一項旨在加強學生食堂建設與管理的措施。我校有三個進餐廳，加強進餐廳后勤基礎設施建設投入，座椅配備齊全；定期開展安全衛生、服務質量，內部管理和文明禮儀等方面的競爭，達到學校食堂硬件設施達標、操作規范嚴格、安全設施落實、服務質量良好的目的。對食譜、安全、節約等內容全部上墻，倡導“環保節約”的理念。讓文明進餐廳，讓禮儀進餐廳，讓服務進餐廳。

“放心超市”創建是深入貫徹《湖北省中小學校校園食品用品安全管理辦法》，引進連鎖配送服務新模式，從基礎設施、商品采購途徑、銷售價格、經營管理與服務方面規范，從而提升后勤管理服務水平，達到確保校園食品、用品安全、降低學生負擔、改善服務環境、規范教育消費市場的舉措。建立符合“六統一”標準的校園店；探索以校園連鎖店為平臺，推行學校米、面、油、煤等大宗物資集中采購和學生營養干預工作；早日實現了校園超市和食堂的“放心”。

“文化宿舍”創建是按照《湖北省中初等學校學生公寓（宿舍）建設與管理工作細則》”要求，完善學生宿舍（公寓）基礎設施，建立健全各項規章制度并認真落實，同時，注重學生寢室文化建設和養成教育，引導學生自我教育、自我管理，養成良好的起居習慣、衛生與生活習慣，不斷提升學生宿舍（公寓）的文明程度，不斷完善學生宿舍的管理服務水平。每星期學校要積極開展“文化宿舍”的評比活動，使寄宿制學校90%的學生宿舍達到文明宿舍標準。

綠化創建圍繞學校綠化規劃、制度建設、環境優美整潔等方面的加大建設與管理，綠化面積10968平方米，綠化率達43%，先后投入 萬元，繪制了校園綠化平面圖，建立專門檔案，對各種綠化植物分類栽植，栽植了香樟樹、廣玉蘭、雪松、桃樹、丁香、桂花、月季、子花、含笑、銀杏、黃楊球、紅果冬青樹、橘樹、夾樹桃、窩竹等十幾種名貴花木，校園內路面“三縱一橫”全部硬化一新，路兩旁花木四季長青，植造綠化帶300米，增植長青樹、風景樹、綠蔭400平方米，住宅樓后綠化了500余平方米，在教學樓前建起200平方米花壇和10米長讀書長廊，在教學樓后建起了充滿現代氣息的求索雕塑，在操場邊建起了平方米的綠色運動場，徹底根治了校園內的污水排放問題，基本達到了三季有花、四季常青。綠色環保理念正在逐步深入校園，深入人心，達到了校園綠化、美化、香化、凈化，為學生創造一個良好的學習、生活環境。力爭創建省級“綠色文明 學校”。

四、以“四好”為目標，以家長學校為推手，促進學校管理上水平，實現學校-學生-家長共贏。

扎實開展“四個好”活動，加大學校后勤設施設備建設與改善力度，確保學生學習生活條件“保障好”；加強隊伍建設，提高服務能力和水平，確保后勤工作“服務好”；推進“四個創建”工作力度，確保學生在校期間生活“質量好”；強化規范管理，提高管理水平，確保學校環境“管理好”；讓學校后勤服務與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。為提高學校后勤工作水平，建立了家長學校，選出家長代表，對學校的后勤工作進行民主評議。

以服務理念人性化為目標，以服務措施精細化為手段，以服務過程常態化為標準，建立健全學校后勤服務工作評價體系。加強學校后勤服務內容、服務措施、服務效果等為主要內容的督導與考核，以督導檢查提升服務水平，以評價激勵提升服務能力，建立具有特色的后勤服務長效機制。

堅持校務公開，發揮學校公示欄、公示墻和“告家長的一封信”等作用，認真收集學生及家長的意見和建議；傾聽群眾反映的熱點、難點問題，主動接受學生、家長和社會監督，及時解決問題，并將解決情況進行公示；定期組織學生家長代表、社會人士到校督察后勤服務工作；對社會和家長反映的問題和投訴，逐一調查核實，做到有舉必查，查實必究。形成學校后勤服務“比、學、趕、超”的良好氛圍。

實施精細化管理 構筑后勤規范體系

中學“四好一滿意一放心”活動開展匯報材料

以精細化管理為抓手，提升學校綜合管理水平，以“四好”、“一滿意”、“一放心”活動為操作平臺，構筑學校后勤保障、管理、服務的規范，積極打造師生滿意、家長放心的后勤服務體系，是漁洋后勤團隊的工作愿景，現就學校活動開展情況做如下匯報。

—、提高思想認識，從源頭抓

1、組建活動專班，提高活動執行效率

“四好”、“一滿意”、“一放心”活動開展來，學校組建以校長 同志為組長的直接責任人，副組長 同志具體落實的工作領導小組。以局、學區活動計劃為原則，學校活動方案為具本操作藍本，分時段，分階段，進行。

2、廣泛宣傳，營造活動氛圍

活動開展中，學校后勤處開展了實施四個一活動，即一次后勤職工會議，強調活動內容，具體要求。一塊宣傳展板，向家長，學生、教師闡述活動內容，及校方實施方案。一條校道橫幅，一封家長意見書，多方位，多角度營造活動氛圍。

二、強調方案落實，從管理抓

1、抓后勤設備投入，確保生活條件“保障好”

為確保學生生活條件“保障好”，必須從形式上，源頭上增強，學校為改善學生早餐，四月份花費1.2萬元購進烤箱，溫箱等設備，在早餐樣式中增添蛋糕、早餐奶，饅頭、包子由原來的大饅頭、肉包子，變為小鏝頭，小籠包，并隨學生需要可自行選用面條，稀飯。早餐更新后，學校早餐浪費情況明顯好轉，學生早餐就餐率持續上升。

2、抓食堂五員制，確保食堂運營好

學校積極實施五員制管理，二月份開學，邀請鎮衛生院院長丁生兵同志為學校食堂員工進行食品衛生安全培訓，提高員工的思想和操作認識。在教代會中，選派衛生監督員對學校食堂衛生進行監督，聘請營養指導員，與學校采購處核定菜譜，邀請學生家長做伙食質量評篇三：2015年某大學后勤處工作總結 2015年后勤處領導班子工作總結 2015年，在院黨委、行政的正確領導和關心支持下，在各單位和全體師生的緊密配合下，后勤處牢固樹立“三服務、三育人”的服務宗旨，以“后勤服務工作落實年”為抓手，規范后勤管理，強化服務意識，轉變思想觀念，銳意改革創新，扎實穩妥地完成了我院2015年有關后勤工作的工作要點、目標責任書和安全目標責任書的各項工作。現將具體工作總結如下：

一、加強理論學習，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制 2015年，后勤處結合自身工作實際，堅決執行院黨委、行政的各項安排部署，組織全體職工認真學習了總書記的系列重要講話精神、黨的十八屆五中全會精神和有關“三嚴三實”的各項文件精神，組織全體黨員認真學習研讀了黨章和“兩條例一準則”的各項規定，適時召開了有關糾正“四風”、“三嚴三實”和“師德師風”的專題部署會議，全體職工的黨性修養不斷提高，工作作風明顯轉變。

為深入貫徹落實中央、省委和院黨委關于落實黨風廉政建設主體責任的有關精神，后勤處嚴格參照“一崗雙責”、“誰主管，誰負責”的原則，嚴格遵守黨章，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，認真貫徹落實中央有關改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”，力戒形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，做到令行禁止，堅決整治“慵、懶、散”的不良習氣，很大程度上提高了服務全院師生的意識和能力。

二、突出重點，做好后勤保障工作

（一）積極推進后勤信息化建設，不斷開創后勤工作新局面

公寓、食堂的信息化管理模式逐步完善。2015年，我處通過引進社會化資金，在每棟公寓樓和食堂的門廳前免費安裝了led顯示屏，將有關學生住宿、餐飲的管理規定和溫馨提示等信息適時發布給學生。這一舉措既推動了公寓和食堂的信息化管理，也彰顯了我們的貼心服務意識。另，公寓學生住宿分配、學生學籍信息也初步完成信息化管理，方便了各項服務工作的開展。

（二）厲行勤儉節約，推動節約型校園建設 2015年，后勤處領導班子高度重視、分工明確,深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，牢固樹立勤儉辦學理念，穩步推進節約型校園建設工作。2015年6月，根據《關于落實國家發展改革委等14部委部署組織開展2015年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》（晉教后勤[2015]15號）文件精神，我處聯合運城市住建局、運城市城市節水辦在我院舉辦了倡導節約用水、低碳生活的宣傳活動。活動以版面宣傳為主，相關工作人員向廣大師生介紹了《運城市城市節約用水管理辦法》和建設海綿城市的重要性、安裝節水器具的優勢等相關節水知識。同時，為了應對夏季用水高峰，緩解供需矛盾，我處向全院下發了關于節約用水、拒絕浪費的通知，倡導全院師生自覺養成節約用水的習慣，杜絕各種“跑、冒、滴、漏”現象的發生；努力做好水資源再利用工作；綠化灌溉采用噴灌、滴灌方式，確保了我院將節水工作落到了實處。

我處歷來重視“節糧”工作，結合 2015年3月開學季和10月16日“世界糧食日”，我處先后兩次在全院范圍內集中開展了光盤行動，在各學生餐廳普遍設立了“學生文明就餐監督員”，張貼“粒粒皆辛苦”、“光盤行動”等標語，提示學生注意“按需進餐”，將節糧行動落到實處，最大限度減少糧食浪費。

（三）綠化工作穩步推進，生態化校園初步形成 2015年，隨著新校區的整體搬遷，后勤處較好地完成了后續新建工程的綠化工作。先后基本完成了我院二期公寓周圍、東區食堂、東區后勤服務樓、中軸路段、文科理科教學樓周圍、周轉房小區、北環西環路兩側、二期公寓東、東操場南、子夏樓周邊的綠化、噴灌工程。學校綠化覆蓋率逐步

提高，綠化景觀日益豐富，生態化校園初步形成。

（四）努力做好維修改造工程及一般設備的采購工作 1.維修改造工程 2015年，后勤處先后完成了我院2015年綠化工程；文化長廊電纜維修工程；北苑1號樓、河大家屬樓屋面防水工程；果蔬貯藏保鮮實驗室及廢液排放室改造工程；新校區配電室通風設備安裝；老校區高壓柜改造工程；后稷一、二食堂電氣線路改造工程；部分學生公寓樓粉刷工程；采暖鍋爐、食堂蒸汽鍋爐維修項目；化糞池清理項目等維修改造工程。2.一般設備采購工作 2015年，后勤處先后完成了我院直飲水系統建設項目；文科樓、理科樓、子夏樓窗簾采購項目；后勤處耗材、電器材料采購項目；垃圾收集集裝箱采購項目；食堂監控設施采購項目；學生公寓用品采購項目；2015年冬季采暖鍋爐用煤購置項目；部分系部的空調采購配置等工作。

（五）狠抓安全不放松，做好全院安全隱患排查工作 1.校園常規安全隱患排查工作 2015年，后勤處對全院開展了校園安全隱患排查工作。對校園內的雜草開展進行了專項清理活動。同時，對學校路面、供水、供電、采暖等重要設施進行了全面細致的檢查，并完成了檢修任務。

2.學生公寓安全隱患排查工作

為了確保學生的人身財產安全，后勤處積極引導學生禁

止在宿舍內使用大功率違禁電器。2015年，后勤處聯合學生處、保衛處對我院的學生公寓共進行了六次安全突擊檢查并發布全院范圍內檢查通報六次，起到了很好的教育警示作用，引導學生樹立了安全防范意識，保障了學生的人身財產安全。3.飲食安全工作 2015年，后勤處高度重視食堂的飲食安全工作，從設備的購置、人員的配備、經費的落實等方面都能嚴格執行相關規定。我處嚴把食品原材料采購關，凡是進入食堂的所有原材料，都要嚴格執行集中采購的相關管理規定。今年，所有食堂均安裝了監控、門禁系統，為飲食操作安全提供了可靠保障。2015年3月開學初，我院食堂一些窗口開始出現大規模現金售飯的問題，為了保障食堂運行機制的合理運行，杜絕食品安全隱患，我處開展了禁止現金售飯的專項整治活動。成立了以后勤處處長為組長的專項整治小組，食堂工作人員、食堂窗口經營負責人、“伙食管理委員會”學生代表為小組成員，明確了工作要求、整治范圍、整治方式和處罰辦法，發現一起處罰一起，絕不姑息，取得了很好的效果。目前，此項工作仍在繼續推動中。

（六）服務師生，做好醫療服務保障工作 1.為學生健康服務篇四：高校后勤集團工作總結

高校后勤集團工作總結 20××年，后勤集團在校黨委的正確領導下，在主管校長的關懷指導下，在學校各有關部門的大力支持下，堅持為教學、科研和師生員工服務的宗旨，緊緊圍繞學校迎評促建的中心工作，全體員工團結一心、克服困難，圓滿地完成了我校后勤服務保障工作。現將20××年工作總結如下：

一、提高治理水平，強化服務意識 高校后勤工作承載著“治理育人、服務育人”的重托，無論后勤社會化改革到什么程度，我們的宗旨永遠是為教學、科研和廣大師生服務。××年集團加大治理力度強化服務意識，努力提高后勤服務治理水平，為此，集團組織各中心主任到兄弟院校參觀，學習先進的治理經驗，通過學習、座談、交流等方式，提高自身治理素質。集團注重抓服務承諾，在工作的各個層面樹立服務至上的理念。通過抓治理和服務，使每一位員工深刻領會經濟效益與社會效益的辨證關系，在處理經濟效益和社會效益的關系時，更要注重社會效益，也就是要把服務放在首位，沒有好的社會效益，經濟效益無從談起，假如只注重市場經濟，過于追求經濟效益，改革注定要失敗。正是因為有了這種理念，我們在一年多的評建工作中始終堅持學校利益至上，整體榮譽為先的原則，認真落實文明服務承諾，號召各部門積極主動為教學服務，為學校的發展和建設提供了強有力的后勤保障。一年來，三校區的后勤服務水平均有所提高，并得到了各有關部門的認可。

二、實施目標治理，節約增效成績顯著

××年是集團實施目標治理的第二年。為迎接國家教學水平評估，學校努力改善辦學條件，新建一棟宿舍樓、一棟軟件教學樓，新增加各種設備、儀器數百件。這些新增加的項目，給實施目標治理帶來諸多困難和極大壓力。為此，集團多次召開會議研究對策，提出要向治理要效益、向節約要效益。安排兩名職工專門負責節水、節電工作，一年來，在用水用電量急劇增加的情況下，經過全體員工的不懈努力，集團全年節約水、電費總體指標16萬元，全年節約經濟指標26萬元。各中心也較好地完成了年初制定的經濟指標，為學校節約了資金。****校區飲食服務中心完成了年初制定的經濟指標節約5.3萬元，假如不計10萬元設備投入，應盈利15.3萬元；***校區生活服務中心完成了年初制定的經濟指標253.87萬元，節約6.45萬元，由于評建工作的需要，環衛綠化部綠化費超支1.6萬元，人工費超支1.12萬元，其他費用超支0.5萬元，扣除評建因素正常可節約9.67萬元；****校區動力維修服務中心完成了年初制定的經濟指標540.32萬元，超支15.81萬元，超支主要原因是評建工作增大了維修量，維修費用超支14.59萬元，人員經費超支2.83萬元，其他超支0.99萬元，扣除評建因素正常可節約2.6萬元；****校區飲食服務中心盈虧持平，由于評建工作需要增加維修工作量，投資13.6萬元，扣除評建投資因素，可節約13.6萬元；****校區房產維修服務中心完成了年初制定的經濟指標361.9萬元，節約14.97萬元，節約原因是清欠多年陳帳，增收取暖費及電費36.13萬元，由于評建工作增加了維修任務，維修費超支27.15萬元，因新建軟件教學樓增加人員經費2.43萬元，扣除評建因素及增收因素正常可節約8.42萬元；****校區綜合服務中心完成了年初制定的經濟指標101.35萬元，節約3.57萬元。****校區動力維修服務中心節約水電費11.1萬元，扣除新增設備2萬元，可節約13.1萬元，工程創收5.5萬元； ****校區房產維修服務中心節約水電費1.2萬元，扣除新增教學樓和宿舍樓15.2萬元，可節約16.4萬元，工程創收1.8萬元；****校區綜合服務中心節約水電費4.6萬元，工程創收0.8萬元。集團全年扣除評建及新增樓房及設備等因素，全年可節約58.36萬元。

三、圍繞評建工作，全力提供后勤服務保障 20××年學校面臨國家本科教學水平評估，這對我校的建設和發展意義重大，其結果將影響到國家對學校的投入，影響到社會對學校的評價，影響到學校的建設與發展。一年來，集團領導高度重視，將評建工作作為重中之重工作來落實，充分強調服務質量與評建工作的關系，確立“立足崗位、服務*大”的主導思想，通過多次宣傳發動，統一思想，明確任務，落實責任。集團成立了評建工作領導小組，集團黨、政領導為第一責任人，制定迎評工作預案，建立快速反饋機制，層層落實責任，組織窗口人員集中培訓，全體員工以高度的責任感和主人翁精神，全力以赴，克服困難，圓滿地完成了評建工作的各項任務。1.校園環境不斷改善，室內外衛生得到加強

為了給全校師生創造一個和諧、整潔、文明、美麗的校園環境，充分展示我校的治理水平和精神風貌，今年集團加大綠化工作力度，自籌資金2萬元，種植了各種花草樹木500余棵，移植綠籬60延米，補栽地瑾260延米，擺設5個花壇，補齊了校園內綠化死角，請專家設計了校園綠化生態風景發展規劃，精心繪制了校園綠化平面圖，并已上報省建設廳，力爭獲得吉林省第一批園林式單位稱號。可以說，我們的校園環境建設已取得了一定的成績，今年我校又被省綠化委

員會評為綠化先進單位，在剛剛舉辦的“綠色生態校園優勝杯”競賽中，得到評委們的一致好評。可以看到，我們平時的工作基礎是好的，評估期間，更是高標準、嚴要求，在全年10余次“迎檢”工作中均取得了好成績。評建期間，教室保潔、環衛綠化部門要求職工早5：00到崗，7：30前完成所有清掃任務，校區房產維修服務中心的**、***、***、***同志因家遠怕完不成任務就住在學校，連續幾天不回家；因時間緊、任務重，****校區教室保潔員的家屬來幫助搞清潔工作，形成了老少三代齊上陣的感人場面；環衛部主任***同志身先士卒，始終工作在第一線，他帶領職工連續幾天清洗垃圾車灑出的油漬，在寒風中一干就是一天，類似這樣的感人事跡還有許多，同志們這種主人翁意識和默默無聞、甘于奉獻的精神，得到了校領導和全校師生的一致認可，也得到了國評專家的好評。2.飲食服務工作，又上新臺階 飲食服務工作是集團工作的重點，今年我們加大治理力度，八月份集團成立了物資采購服務中心，對****、****校區食堂主副食品、原材料實行統一招標，統一采購，統一配送，從而進一步降低了食堂運行成本，嚴格控制了進貨渠道，目前采購中心運行狀況良好，已初步達到預期效果，下學期*****校區飲食中心也將納入統一采購。針對學生提出食堂菜價問題，我們曾到省內兄弟院校做過多次調研，根據我校實際情況，制作了飲食服務工作運行情況說明的幻燈片，集團領導與學生代表直接對話、座談，具體介紹了食品價格的構成以及主副食品原材料漲價對價格的影響等學生關注的問題，以增進與學生的溝通，使學生對飲食工作的運行情況有所了解，便于今后工作的順利開展。從治理角度看，三個校區飲食工作均取得不同程度的進步，去年****校區飲食服務中心被高薪區衛生監督所

列為衛生免檢單位，本學期初對****校區食堂治理人員、治理模式做了相應的調整，改造了部分基礎設施和就餐環境，受到教職員工和學生的好評。*****校區食堂已連續兩年被市衛生監督所授予食品衛生放心學校食堂稱號，獲此殊榮的高校全省僅7所。在我省關于開展創建健康促進學校評估百所掛牌學校中，我校榮獲全省41所大、中專院校排名第一的好成績，為我校的食品衛生和迎評工作奠定了良好的基礎。我們還成立了食品衛生檢查小組，隨時進行檢查、監督，專門對窗口服務人員集中培訓，在國評期間，以熱情、周到的服務，整潔、有序的就餐環境給前來就餐的13位專家留下深刻的印象。3.水電暖供給及維修保障工作，及時到位

根據評估工作需要，學校各部門提出大小專項維修改造項目197項，工程款300多萬元，大量維修、制作、改建工作需要在評估之前完成，時間緊、任務重，其工作強度是學校前所未有的，這對于我們后勤隊伍是一場嚴重的考驗，我們提出既要按時保質保量地完成迎評專項維修任務，又不能影響正常教學秩序。我們按工程性質分類，將任務分解，科學排序，維修部門打破班組工種界限，調動一切力量，加班加點，在大部分工程款不到位的情況下，我們按時保質保量完成了各項任務。評估期間學校安裝了大量設備，又在***校區增建了一棟學生宿舍和一棟軟件學院教學樓，在全校用水、用電大幅度增加的情況下，水、電、暖維修部門的同志們不分晝夜連續工作，克服一切困難，確保了水、電、暖的正常供給，其中一些事跡令人感動，****校區動力維修服務中心電工班的同志們為保證學校新設備的順利投入使用，一連十幾個晚上都加班到10點鐘左右，他們毫無怨言，及時保證了新設備的配電工作，他們對待工作高度負責的態度受到領導和老師們篇五：學校后勤工作總結

學校后勤工作總結

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下：

一、加強員工思想建設 強化責任意識

我們開好學期會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

二、遵守財務規章制度 規范收費行為

認真組織財會人員學習財務規章制度，規范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。

三、做好后勤服務常規 工作有條不紊

1、開學初確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。

2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三

統一制度，保證教學正常需求。

3、關愛師生，后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發現問題及時解決，針對暑期來臨，學校投入必要的資金，購買一批電器，保證師生正常工作和學習。

4、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。開學不久，根據市教育局的有關布置，對學校校舍，教學設備、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態，使之安全運行。

6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。

7、積極開展愛國衛生運動。抓住全市衛生運動的契機，展開校園衛生整治，為美化校園盡職盡責。

8、協調處室、年級工作，履行服務職能。本學期，協調各年級、處室的各種事務，對高三年級進行必要的傾斜，協調教務處進行期中和期末考試。

四、校園綠化美化開展井然有序

1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創造良好的工作和育人環境。

3、加強人文建設，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環境建設的一項重要內容。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。

五、學校財產管理井然有序

1、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規范化，明細化，嚴格班級財產考核制度，做到獎優罰劣。

2、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。

3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養學生的公共財產愛護意識。

4、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執行審批、發放手續。

六、加快硬件建設 改善辦學條件

學校樹立搶抓機遇、加快發展的觀念，增強發展才是硬道理的意識，積極地配合并適應經濟發展和人民群眾對教育的需求，歷時長規模大，投資巨大金額修建塑膠跑道場，它是港背小學蒸蒸日上的又一標志性建筑，從而彌補了我校歷史上的空白。

總之，上半年的總務工作由于上級領導的重視和學校領導的直接指導，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待

進一步強化管理。讓我們全面落實科學發展觀、銳于實踐，為學校的和諧發展做出應有的貢獻。

第二篇：高校后勤工作總結

高校后勤工作總結

過去的一年，我們以服務學生為本，高校后勤工作總結。展開了各項工作，總結如下

一、后勤工作主要負責學院校園規劃與建設及零星維修等工作上半年完成工程項目有：

(1)圖書綜合樓6—8樓辦公室及一樓圖書資料室改造

(2)綜合樓五樓不銹鋼防盜門安裝工程及機房改造

(3)北區1號教學樓架空層學院及各分院學生會辦公室改造

(4)北區新建側門

下半年完成工程項目有：

(1)圖書綜合樓改造：大廳、報告廳及電梯廳裝飾裝修;2—4樓圖書資料室、學生閱覽室及教室分隔改造;五樓電子閱覽室、501、504機房抗靜電地板安裝工程;閱覽室塑膠地板鋪設工程;服務大廳及學生創新創業平臺裝修工程、外墻防水工程等

(2)實驗樓改造：實驗樓1號、2號樓防盜窗安裝及排氣窗增設工程;部分教室點整修及防靜電地板工程以及實驗1號樓電纜改造

(3)教學樓改造：1—3號教學樓走廊塑鋼窗增設工程及外墻涂料工程;2號樓一樓階一座吸音紙面石膏板

(4)陶藝實驗室改造：陶藝實驗室旁鋼棚及地坪工程、門前路面修繕

(5)北區廣場道路改造工程(花壇部分)

以上工作,得益于領導指揮有方、各部門協同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作因此凡事都從學校整體工作出發聽取每條合理化建議主動配合其他領導做好學校各項工作然而后勤工作頭緒多還有很多估計不到根據學校需要應及時處理爭取把此項工作做好為學校教育教學為全體師生服務

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第三篇：高校后勤人力資源工作總結

高校后勤人力資源管理問題與策略

作者:趙 妮 推薦:周義彬

[摘 要]我國高校后勤社會化改革步伐的深入，對高校后勤工作提出了新的挑戰，后勤工作必須進行相應改革、從高校后勤中人力資源管理的重要意義入手，結合實際分析當前高校后勤人力資源答理中存在的普遍問題，并提出相應的措施和建議。[關鍵詞]人力資源管理；后勤；激勵機制；績效管理 [中圖分類號] g647 [文獻標識碼] a

一、高校后勤人力資源管理意義

關于人力資源管理的概念問題，相關的研究很多，眾多理解各不相同，目前主要有以下幾種主流理解。一是從與傳統的人事管理理論的對比角度理解。人力資源管理是有別于傳統的人事管理理念的新型人事管理，它是對傳統人事管理理念的繼承和超越式發展。二是從功能角度理解。人力作為企業的一種重要資源，需要進行科學合理地開發、管理和利用，人力資源管理，正是實現這一功能的一種管理科學。三是從經濟學的角度理解。人力資源管理是為了實現組織和個人發展的最大化，通過各種方式對企業相關的人力資源進行合理配置，有效激勵，滿足企業和個人的發展需要，它的指導思想是經濟學和人本思想，即以經濟學思想來指導企業的人事管理工作。

“后勤”概念起源于軍事領域，它最初是指軍隊等武裝力量正常運行所需的物質保障借用國家力量來供給。隨著資本主義的發展，后勤不僅運用在軍事領域已經有很多年，并且已經在各個行業中被普遍應用到。高校后勤，指為實現高校科研育人的特殊職能提供所需保障的后勤服務工作的總和。

一個企業的發展，需要各種內外部資源的有效配置，合理利用，而人力資源是這所有資源中最關鍵的戰略性資源。人力資源管理就是把這個關鍵的戰略性資源進行優化管理和利用，這就決定了人力資源管理在現代企業管理中的核心地位。同樣的道理，高校后勤人力資源管理在整個高校后勤的管理和發展布局中占有舉足輕重的作用，是其不可分割的重要組成部分。由于后勤工作在高校的各方面工作中起著最基礎的支撐作用，故而高校后勤人力資源管理直接關系著高校各方而工作的順利開展和進行。在我國高校后勤社會化改革的進程中，初期采用的“老人老辦法，新人新辦法”已經不能適應改革不斷深化的新形式，在此情況下，高校后勤管理必須結合實際，在總結以往經驗的基礎上勇于創新，探索高校后勤人力資源管理的新道路，使新時期的高校后勤管理呈現與時俱進，充滿活力的新景象。

與單純的企業后勤相比，高校后勤具有其共性和特殊性。首先，高校后勤有其作為后勤部門的發展需要，在這個方而，高校后勤與普通企業后勤并無二致。高校后勤要想改革和發展，首先要面對服務和經營的兩大課題。在服務上，須借鑒企業的先進管理經驗，制定出切實可行的規范性制度，使服務水平得到大幅度提升。在經營上，高校后勤應該不局限于高校，立足市場，積極探求節約成本，促進經濟增長的經營模式，例如，可以在同一高校圈內實現共享型后勤服務，實現降低成本，規模化發展。而要實現這些服務和經營提升目標，擁有現代市場經濟和管理學知識和能力人才是必不可少的。其次，高校后勤作為高校的一部分，不可脫離高校科研育人的大前提。高校肩負著國家賦子的特殊職責，這就是引導科研發展的前沿方向，和為祖國培養高素質的建設人才，同時高校還應該是呼吁和維護社會道德與良心，倡導和平良知的正義之所，具有其與生俱來的道德因素和責任。因此，高校后勤應該區別于普通企業后勤，不能單純追逐經濟利益的增長，更重要的是為廣大師生員工提供完善便利的后服務，保證高校良好的生活和學習環境。這也要求高校后勤人員僅具有專業知識素養是不夠的，還必須具有較高的服務意識和責任心，能在繁瑣的工作中起到高校應有的典范作用。通過以上兩個方而的分析，高校后勤對其工作人員的專業素質和思想素養都有較高的要求，這也決定了高校后勤人力資源管理的復雜性和重要性。

二、高校后勤人力資源管理存在的問題

（一）思想重視不夠

在開展一項工作之前，我們需對這項工作的目的、實現途徑、預期效果等有個心理估計，并對可能遇到的困難和突發情況進行預防和設置補救措施。而這些都有一個共同的前提，就是要對所要進行的工作，在思想上有高度的重視，高校后勤人力資源工作也是如此。但是在實際操作中，許多高校片面地把絕大部分精力放在高校的科研和教學發展上，而對高校后勤作為高校所有工作的基礎支撐作用缺乏認識，后勤人力資源管理也僅僅限于人事管理，并沒有被放在應有的高度。甚至有的高校在后勤人員的安排上很隨意，缺乏慎重的考慮，在一些重要的崗位上安排一些專業和服務素質都不高的人員，導致后勤工作效率和質量的低下。所以首先從思想上高度重視后勤工作人力資源工作，是目前我國高校而對的一個普遍問題。

（二）人員素質良莠不齊

目前我國的高校后勤人員的組成大致上可分為：編制內的學校正式員工和合同聘用制員工。而在編人員一般為學校教職員工安置的家屬，機構分流安置人員等，這部分人員一般有較豐富的后勤工作經驗，但在工作方式改革和模式創新方而會顯得保守。聘用制員工一般是后勤企業而向社會招聘的人員，這部分人員有高學歷的大專院校畢業生到農民工，學歷情況不一而足，這部分人員在工作中有創新的意識和訴求，但工作經驗上有欠缺。這樣的人員構成，使高校后勤工作人員的年齡構成、學歷背景、業務能力等各方而的差距非常大，這種復雜的人員構成情況也很容易導致工作中各種思維方式和工作方式的矛盾凸顯，使工作效率降低，服務質量下降。

（三）缺乏有效激勵機制

在管理學中，激勵的作用是絕對不可忽視的，高校后勤企業想要體提升工作，同樣應該有有效的激勵機制。但目前高校后勤人力資源管理中卻相對缺乏行之有效的激勵機制，這主要表現在：第一是薪酬待遇上編制內人員與非在編人員的差距過大。由于編制內人員的薪酬待遇是參照事業單位人員的標準執行的，很大程度上高于非編制人員，而不是按照每個人的工作業績來拉開工資差距，造成員工缺乏工作熱情的現象很普遍。第二是崗位安排上沒有做到任人唯賢。只有公平公開公正的用人機制，才能使人力資源的配置得到優化，只有員工認可的競爭機制，才能選拔出類拔萃的員工，并使他們發揮出最大的效用。同時還要關注員工的精神訴求，使每個人在適合自己的崗位上，才能充分發揮才能。

（四）缺乏制度性的培養計劃 高校后勤服務于廣大師生員工，需要其員工具有較高的素質，如果員工素質長期得不到提高，將使后勤工作陷入僵化，這就需要有效地培訓機制。而在當前的國內高校中，只有很少數的后勤集團有系統的后勤員工培訓提升計劃，員工培訓并沒有得到重視。

三、高校后勤人力資源管理策略

（一）制定員工培養計劃，納入工作重點

在有了科學的人員任用制度后，還要根據服務對象對服務不斷變化和提高的要求，不斷提高后勤人員的工作能力和服務質量，故而持續有效的培訓是非常必要的。首先，相關管理部門需要在思想上重視這一工作，將其納入常規工作計劃中；其次在培訓中要做到有的放矢，不同崗位人員的培訓方式和培訓內容，都可以根據實際情況有所不同比如，后勤工作人員可以大致分為管理崗和技術崗圈，對他們的培訓應該是有區別的，才能使各個崗位的人員素質切實得到提升。其次，在培訓后應該對參加學習的人員進行考核。考核的方式可多種多樣，試卷測試、操作測試、后續工作表現等都可以作為考核標準，再通過末位淘汰的方法，淘汰不合格的員工，提高后勤人員的工作學習動力和熱情。

（二）引進高素質人才，構建專業化隊伍

目前高校后勤正處于社會化改革的時期，這對后勤管理的工作提出了新的要求和挑戰。一方面高校后勤社會化改革迫切地需要一支高素質的專業化社會化的人才隊伍。另一方而，高校后勤人員素質普遍不高的現狀，而且這種矛盾正處于深化的趨勢。為了解決這一矛盾，高校必須為后勤人員隊伍注入新的新鮮血液。例如擴大人才引進的途徑，積極而向社會招納人才。另外，可以用高薪待遇來吸引一些業務素質比較高的人才等。目前我國已經有一部分高校不再片面注重科研和教育人才的史新和引進，同時把后勤人員的素質提高也納入了學校的人才計劃，力圖通過人才的充實和加強，來構建一直高素質的專業化后勤人才隊伍，這是一個很好的現象和導向。

（三）優化分配制度，實行績效管理當前我國高校后勤人員工作缺少熱情和積極性的根木原因在于傳統的不合理的工資分配制度。這種平均分配制度忽視了員工的工作表現和工作成績，導致努力工作的員工與不努力工作的員工在薪酬待遇上不能拉開差距，甚至有時候山于級別和編制的原因，努力工作的員工可能在待遇上還比不上不努力工作的員工，這就極易造成員工情緒上的松懈，怠工現象難免出現。高校后勤企業應該借鑒現代企業績效工資分配制度，制定公平合理的績效考核標準，對每個員工的工作進行定量和定性的科學考核。員工工資可分為基本工資和績效工資兩大塊，績效工資隨著員工每月的考核結果浮動，而且拉開差距，并且考核結果還將與今后的晉升、晉級掛鉤，這樣工作的表現和成果將直接影響薪資所得和職業發展，員工的工作熱情必將大大提高，工作效率和服務質量也能得到改善。

（四）完善配套設施，促進人力資源優化

目前我國高校后勤工作已經越來越被重視，配套設施上也越來越趨于現代化，如計算機等辦公用品、消防器材等公共設施，都已經很完備了，但仍然沒有一套完善的后勤服務的支持系統。例如雖然目前各高校的主頁都會有后勤部門的頁面，但是功能和信息普遍很簡單，沒有發揮出很好的交流平臺作用。如果能進一步完善和創新相關的后勤部門網站，使后勤工作信息得到及時公開，師生員工的意見得到及時反饋，另外后勤工作人員作為服務人員，與作為服務對象的廣大師生進行實時交流，可以有助于雙方理解，更可以真實了解到工作的不足和今后工作的重點，對后勤工作有很大的促進。另外，還應有與兄弟院校后勤部門進行交流學習的平臺設施，這樣有助于借鑒兄弟院校的先進工作經驗，提高自身的工作質量。目前我國已經有一些大學園區嘗試實行高校圈內后勤資源，包括后勤人力資源共享，以期達到節省資源，促進服務的目的。這是一個很好的嘗試，應該繼續深入，走出高校后勤人力資源的新道路

總而言之，高校后勤社會化改革的進程中，后勤人力資源的建設是需要重視問題。只有認真總結分析以往工作經驗與問題，找出相關問題的改進方案，切實加強高校后勤人力資源建設和管理，才能為高校的

科研和教育事業提供完善的保障，促進高校各項工作的有序進行。篇二：2011年高校后勤工作總結

用科學發展觀指導高校后勤工作

十七大報告是黨在新的歷史起點上繼續發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，促進社會和諧，全面建設小康社會是十七大的主題，也是進一步推動教育改革發展的行動指南。貫徹落實十七大精神，以科學發展觀指導高校后勤工作是推動后勤社會化改革的緊迫要求，是后勤工作戰線的首要任務。科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，科學發展觀，第一要務是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。十七大報告關于“優先發展教育，建設人力資源強國”思想的論述，置于以改善民生為重點的社會建設六項任務之首，指出教育是民族振興的基石，強調教育公平是社會公平的基礎，堅持教育的公益性，加大財政對教育的投入，進一步明確建設全民學習，終身學習的學習型社會，這是我們建設社會主義和諧社會的根本要求，表明我們黨對教育重要性的認識，達到了新的高度，在高校體現教育的這些特點，就要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，提高學生的全面素質，建立完善經濟困難學生資助體系，帶頭促進教育公平，我們要按照十七大報告提出的高等教育重在提高質量的要求，用科學發展觀統籌學校的全部工作。

高校后勤工作是學校工作的重要組成部分，社會化改革以來，在政府投入不多，沒有增加學校負擔的情況下，后勤支撐了高等教育事業的快速持續健康發展，高校后勤社會化，為中國高等教育大眾化，為學校穩定、辦學模式的轉變，為提高辦學質量和效益作出了貢獻。實現了從過去行政福利型向企業經濟型轉變，在不斷實踐探索的基礎上，解放思想，轉變觀念，推進體制機制建設，提高工作的規范化，制度化水平，逐步建立新型的后勤保障服務體系。高等教育處在一個新的歷史起點上，面對民族振興和小康社會建設的新任務，我們要有強烈的使命感和緊迫感，以改革創新的精神狀態，學習貫徹十七大精神，以科學發展觀指導后勤社會化改革，為高等教育事業的科學發展提供強有力的保障。

一、以科學發展觀指導后勤工作，把后勤建設擺在更加突出的位置。

高校后勤社會化改革的宏偉藍圖已經繪制，政府和學校重視和關注后勤工作，在后勤稅收、基建設備投入、水電氣優惠及人才投入等方面給予了大力支持，按照新型后勤保障體系建設的要求，高校后勤必須具備為高校提供強有力的后勤保障的能力，具備在市場環境中增強競爭力，提高應對危機的能力，具備在社會化改革條件下后勤安全運行，方便快捷，低成本高效益，優質服務及自我生存發展的能力，促進學校的穩定、和諧、安全與發展。在當前高等教育發展新的起點上，高校后勤要進一步明確改革和發展的根本目的，調整好改革發展的思路，認識后勤隊伍的現狀和面臨的困難問題，正確處理好改革中積累下的各種矛盾，化解各種不和諧因素，把當前的工作重點和任務轉到后勤建設上來，完善機制，鞏固成果，以科學發展觀為指導，有重點、分步驟持續推進。

二、以科學發展觀指導后勤工作，要正確處理學校和市場的關系，強化學校的責任。在市場經濟條件下，后勤資源的有效配置必須借助市場機制，但市場不是萬能的，我國高校后勤本質上是姓“教”，有“服務育人”的職責，有對學校和師生服務的責任，學校現有后勤同社會市場，應該是一種相互學習、相互占有、發揮優勢、各顯神通的關系，既歡迎走進來，也鼓勵走出去，雙方都需要學習和了解。正如高校后勤還不熟悉和了解社會市場一樣，社會市場也還不熟悉和了解高校，在這種情況下，學校后勤實體仍然是高校后勤保障服務的主力軍，學校資源的配置不能完全市場化，學校要最大限度地維護現有的實體承擔高校后勤保障服務的利益，這樣才是較為穩妥和實事求是的。

三、以科學發展觀指導后勤工作，要統籌改革和穩定的關系，建設相對穩定又與時俱進的后勤運行體系。

高校后勤社會化是國際潮流，是高等教育發展的客觀要求，繼續推進高校后勤社會化改革，加快向現代高校后勤轉型，我們面臨難得的機遇及嚴峻的挑戰，當前我們的后勤實體還處于改革的初級階段，服務水平不高，保障能力不強，與建設新型高校后勤體系要求相比還有不小的差距，這就需要我們要進一步解放思想，轉變觀念，以科學發展觀為指導，在確保現有體系穩定和正常運行的情況下，繼續推進社會化改革，使后勤體系結構，體制機制，服務水平，隊伍素質及思想認識等得到質的飛躍，實現由粗放型向科學管理型，由封閉型向開放型后勤的根本轉變。

四、以科學發展觀指導后勤工作，要統籌解放當前突出問題和長遠建設，積極推進改革創新。推進和發展高校后勤，根本出路在于改革創新，必須從后勤工作的全局和長遠考慮出發，把解決當前突出問題與長遠建設結合起來，統籌考慮后勤工作的各個環節。要以創新的精神，超前的思維和辦法，緊迫的使命感和責任心，積極探索后勤發展和建設的規律，加快社會化進程，力爭在理論指導、體制機制、管理服務方式等方面取得重大突破，形成后勤發展的總體思路和整體規劃，扎扎實實地加以推進。

五、以科學發展觀指導后勤工作，要堅持以人為本，處理好后勤職工同學校其他職工的關系。尊重職工地位，提高職工待遇，保障職工利益，解決好在社會化改革以后工資收入、社保、住房和終身學習等方面的實際困難，為后勤職工創造良好的工作環境，充分發揮后勤職工的聰明才智和創新精神。隨著后勤規范化建的加強，后勤的運行成本也在不斷增加，后勤“老人”的收入開始低于學校其他部門職工的收入，根據改革的成果由全體教職員工共享的要求，校內各部門職工之間的利益差距應該由學校的政策來調節。同時后勤實體要緊緊依托穩靠的校內市場，以服務取得效益，以貢獻贏得支持，在此基礎上，培育專業化公司，逐步走向校外市場，形成廣闊的經營空間，為職工謀取更大的利益，以彌補和學校職工收入的差距。

六、以科學發展觀指導后勤工作，穩步推進后勤服務運營專業化。

要按照行業對后勤部門和資源進行有效的整合，形成規模化、集約化和高效率的專業服務體系，在體制上，應進行區域內高校間專業服務的聯合，在更大范圍，更高程度上實現資源共享，優化資源配置，進行規模化、集約化經營提高效益。在具體操作上，各高校后勤實體或專業公司相對獨立，在管理模式，運行機制及經營理念上形成自有特色，實行以項目市場為紐帶的區域校際專業聯合，也可與社會企業聯合吸引社會資金，拓展和占領社會市場，這樣才能打破學校與學校，學校與社會之間的圍墻，實現高校后勤資源在校際間、社會范圍內的優化配置，逐步使后勤服務體系與社會服務體系相融合，在社會主義市場經濟中，不斷提高競爭力，創造后勤專業化品牌，形成有生命力的高校后勤。同志們：

中共中央決定，從2008年9月開始，用一年半左右的時間，在全黨分三批開展深入學習實踐科學發展觀活動，每批時間半年。第一批從2008年9月開始，2009年2月基本完成，主要開展單位是中央和國家機關、省級黨政機關；第二批從2009年3月開始，2009年8月基本完成，主要開展單位是市、縣一級的黨政機關；省、市直屬企業事業單位；高等學校等；第三批從2009年9月開始，2010年2月基本完成，主要包括鄉鎮、街道、農村、社區等。我校被省委列為第二批學習實踐活動的高校試點單位，和第一批同時開展學習實踐活動。我們一定要嚴格按照校黨委的要求，精心組織學習實踐活動，向學校交上一份滿意的答卷。今天，我們召開西北師范大學后勤集團深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，對后勤集團開展學習實踐活動進行全面動員和部署。下面，結合后勤集團工作實際，我就后勤集團開展學習實踐活動講幾點意見。

一、立足實際，提高認識，切實增強學習實踐的自覺性和堅定性。

開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大做出的戰略決策，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央做出的重大部署。在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導干部專題研討班上，胡錦濤總書記等中央領導同志發表重要講話，對在全黨深入開展學習實踐科學發展觀活動進行了全面部署。胡錦濤總書記的重要講話，精辟闡述了在全黨深入開展學習實踐科學發展觀活動的重大意義，全面部署了指導貫徹落實科學發展觀提高到新水平的目標任務，明確提出了確保學習實踐活動取得實效的基本要求。10月15日，在校黨委召開的全校深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上，黨委書記劉基同志做了重要講話，劉書記結合宏觀形勢和學校實際，深入分析了學校面臨的現實情況，著重從應對前進道路上的機遇和挑戰、從保持我校教學研究發展良好勢頭、從推進理論武裝和提高黨的執政能力等三方面深刻闡述了深入開展學習實踐科學發展觀活動的重要性和緊迫性，要求我們一定要從戰略和全局的高度，認真對待這項重大政治任務，切實把這項工作抓緊抓好。

第一，開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員干部頭腦的重大舉措。我們黨歷來重視理論武裝，在黨的事業發展的每一個重大歷史關頭，都會提出理論武裝的重大任務。建黨以來，黨的事業所取得的每一個重大勝利，都是同加強理論武裝密不可分的。進入新世紀新階段，我國經濟社會發展出現了許多新情況新問題，呈現一系列新的階段性特征。面對新的形勢和任務，黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，繼承和發揚我們黨三代領導集體關于發展的重要思想，創造性地提出科學發展觀，有力地推動了我國經濟社會又好又快發展。實踐充分證明，科學發展觀是我們黨對于發展實踐的科學總結，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是對馬克思主義發展理論的重大貢獻，是馬克思主義中國化的最新成果，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是我們必須長期堅持和貫徹的重大戰略思想。科學發展觀越來越顯示出強大的真理力量，越來越得到全黨全國各族人民的衷心擁護。近年來，后勤集團深入學習和貫徹落實黨的十六大、十七大精神和校黨委工作部署，始終把貫徹落實科學發展觀擺在突出位置，堅持以科學發展觀統領后勤集團改革發展全局，堅持把發展作為第一要務，帶領廣大職工，緊緊依靠廣大職工，不斷提高服務質量，最大限度滿足師生需求，使集團各項工作都取得了顯著成績。但是，我們也要清醒地看到，對照中央、省委和校黨委的要求和師生對后勤工作的期待，對照后勤工作面臨的形勢和新任務，對照推動科學發展、促進社會和諧所肩負的歷史使命，集團的領導干部無論是學習科學發展觀的任務，還是實踐科學發展的任務都非常繁重。特別值得指出的是，一些黨員干部對科學發展觀的理解還不深、貫徹落實的自覺性還不高，一些黨員領導干部的思想觀念與科學發展觀的要求還不適應。因此，用科學發展觀武裝頭腦，是擺在我們面前的政治任務。

第二，開展深入學習實踐科學發展觀活動，是推動后勤事業又好又快發展的迫切需要。近幾年來，后勤集團始終堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹執行黨的方針政策，著眼于實現人的全面發展，著眼于建設創新型后勤，集團上下齊心協力，銳意進取，不斷改善后勤設施，全心全意為師生員工服務，辦師生滿意的后勤，有力地推動了學校后勤事業的發展。集團堅持走內涵發展的路子，服務規模保持穩定，服務質量不斷提高，基礎設施有了很大改善，集團的體制機制日趨優化，黨的建設也邁上新臺階。今年上半年，集團圓滿完成了機構改革和干部聘任工作，集團各級干部對推動后勤事業進一步發展的愿望強烈，勁頭很足。應該說，后勤集團發展的形勢是好的，集團發展正處在新的歷史起點上。越是形勢好，我們越要保持清醒的頭腦，越要增強憂患意識，越要看到存在的差距和不足。我們地處甘肅，經濟社會發展相對滯后，后勤集團發展面臨諸多困難和問題。因而進一步突出后勤特色，積極開拓新的經濟增長點，是我們面臨的嚴峻挑戰。同時，集團內部各中心資源配置不盡合理，發展參差不齊，職工業務素質和公德水平、創新能力等方面還存在諸多問題，集團內部一些涉及員工切身利益的問題矛盾還比較突出，需要下大力氣解決。針對以上現實和問題，我們只有堅持用科學發展觀研究新情況、解決新問題，才能正確應對集團發展面臨的挑戰，才能有效解決持續健康發展面臨的問題，才能繼續保持集團各項事業不斷發展的良好勢頭。因此，開展深入學習實踐科學發展觀活動，是進一步推動集團各項事業又好又快發展的機遇。

第三，開展深入學習實踐科學發展觀活動，是加強后勤集團黨的先進性建設和領導班子及干部隊伍建設的要求。執政能力建設是黨執政后的一項根本建設，保持和發展先進性是馬克思主義政黨建設的永恒主題。近年來，后勤集團黨總支堅持把能力建設和先進性建設作為主線，以改革創新精神全面推進黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，尤其是2005年集中開展的保持共產黨員先進性教育活動，集團黨的建設提升到了一個新的水平，黨的先進性得到了進一步保持和發展。推動后勤集團事業的又好又快發展，關鍵在領導班子。我們應該充分肯定，集團領導班子和黨員干部的整體素質較高，是一支艱苦奮斗、勤于奉獻、團結帶領職工開拓進取、干事創業的隊伍。沒有這支干部隊伍，我們就不可能贏得集團今天的發展局面。但也應看到，面對新形勢新任務的需要，我們有些黨員干部在思想觀念、理論素養、業務本領、領導能力、工作作風等方面還存在這樣那樣不適應、不符合的問題，有的差距還比較大。主要表現在：思想不解放、創新意識不強、領導科學發展能力不高、解決復雜矛盾辦法不多、民主集中制原則貫徹得還不夠好；少數黨員干部責任意識不強，作風不扎實，工作缺乏主動性和創造性，甚至個別黨員干部法紀意識、自律意識不強。只有抓緊解決黨員干部隊伍中存在的突出問題，把集團黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘，把干部隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量，才能為推動集團科學發展提供堅強的政治和組織保障，真正把科學發展觀貫徹落實到集團發展的各個環節、各個方面。因此，開展深入學習實踐科學發展觀活動，是加強集團領導班子和干部隊伍建設，增強其貫徹落實科學發展觀的自覺性、提高其領導科學發展能力的必然要求。

第四，開展深入學習實踐科學發展觀活動，是順應職工群眾新期待的重要體現。科學發展觀自提出以來，得到了人民群眾的衷心擁護。其根本原因，就是科學發展觀的核心是以人為本，突出強調立黨為公，執政為民，把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的出發點和落腳點。后勤集團在科學發展觀的指導下，堅定不移地把發展作為第一要務，主動尋找發展機遇，緊緊抓住發展機遇，精心營造有利于發展的內外環境；堅定不移地以改革統攬全局，不斷進行觀念革新和體制、機制創新，優化資源配置，使有限的后勤資源產生最大的經濟效益；堅定不移地求真務實，準確把握集團實際，注重提高服務質量，力求統籌兼顧，不斷追求全面協調可持續發展；堅定不移地弘揚集團精神，艱苦奮斗，克服發展中遇到的各種困難，使集團保持良好的發展勢頭；堅定不移地貫徹以人為本，構建和諧集團，貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，做到發展為了全體職工，發展依靠全體職工，發展的成果由全體職工共享，廣大職工熱愛后勤，服務師生的主人翁精神不斷得到增強；堅定不移地全面加強黨的建設，使黨組織始終成為推動集團不斷前進的戰斗堡壘。

同時，全體職工對我們深入貫徹落實科學發展觀，為他們謀利益、辦實事、解難事懷有更多的期待和更高的要求。這次學習實踐活動，把“黨員干部受教育、科學發展上水平、職工群眾得實惠”作為總要求，強調要解決影響和制約后勤集團科學發展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面職工反映強烈的突出問題，反映了職工群眾對這次活動的新期待。因此，開展深入學習實踐科學發展觀活動，順民心、合民意，具有廣泛而深厚的群眾基礎，必將進一步密切集團黨組織同廣大職工的血肉聯系，進一步加強和鞏固我們黨執政的群眾基礎。

二、明確指導思想和總體要求，創造性地貫徹落實校黨委決策部署。

學習實踐活動的主要內容和基本要求，集中體現在中央制定下發的《關于在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的意見》和《關于第一批開展學習實踐活動的實施意見》及胡錦濤、習近平等中央領導同志的重要講話中。在指導思想上，要高舉中國特色社會主義這一偉篇三：高校后勤人員工作總結 高校后勤人員工作總結

轉眼間，緊張、忙碌、充實的11年即將過去，二十一世紀的第八個年頭又不知不覺地接近尾聲了。在生命才長河里，一年時間說短也不短，說長也不長。回首過去的歲月，我真心的感受到在過去的一年中，在學院領導和同事的幫助下，自己在逐漸走向成熟。

xxxx年，是我院搬遷到新校區，發展變化最大的一年，也是學校后勤工作力求發展，開拓進取的一年。是機遇，更是挑戰。在大家的共同努力下，搬遷工作穩步進行。回顧過去一年來的工作，在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下，通過自身的不斷努力，我在工作上取得了很大的成績，如質如量地完成了年初制訂的工作任務。回顧自己這一年的工作情況，主要可以分為兩個部分：

一、后勤工作，主要負責學院的校園規劃與建設及零星維修等方面的工作。上半年完成的工程項目有：

（1）圖書綜合樓6—8樓辦公室及一樓圖書資料室改造（2）綜合樓五樓不銹鋼防盜門安裝工程及機房改造

（3）北區1號教學樓架空層學院及各分院學生會辦公室改造（4）北區新建側門

下半年完成的工程項目有：

（1）圖書綜合樓改造：大廳、報告廳及電梯廳裝飾裝修;2—4樓圖書資料室、學生閱覽室及教室分隔改造；五樓電子閱覽室、501、504機房抗靜電地板安裝工程；閱覽室塑膠地板鋪設工程；服務大廳及學生創新創業平臺裝修工程、外墻防水工程等。

（2）實驗樓改造：實驗樓1號、2號樓防盜窗安裝及排氣窗增設工程；部分教室點整修及防靜電地板工程，以及實驗1號樓電纜改造。

（3）教學樓改造：1—3號教學樓走廊塑鋼窗增設工程及外墻涂料工程；2號樓一樓階一座吸音紙面石膏板

（4）陶藝實驗室改造：陶藝實驗室旁鋼棚及地坪工程、門前路面修繕（5）北區廣場道路改造工程（花壇部分）以上工作,得益于領導指揮有方、各部門協同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們凡事都從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。然而后勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據學校的需要，應及時處理，爭取把此項工作做好，為學校教育教學，為全體師生服務。

二、班主任工作

除此之外，上學期我還擔任了07土建1、2兩班的班主任，并獲得了“優秀班主任”的榮譽稱號，這是對我班主任工作的最大肯定。本學期還擔任了08土建2班的班主任。不能否認，班主任工作是艱巨而又重要的。從我當上班主任時間起，我一直盡心盡力地為當一名優秀的班主任而努力工作。做一個班主任固然辛苦，但辛苦中我們體味到了更多的人生快樂。在即將逝去的一年中，不論是在業務能力上，還是教育教學上，我都取得了巨大的進步。作為一名中共黨員，我時刻提醒自己，要不斷加強自身道德修養和人格品質的鍛煉，增強奉獻意識，工作中嚴以律己，忠于職守。牢固樹立全新權益為任命服務的宗旨意識，幫助身邊需要幫助的人。

當然，我平時工作中需要改進的地方也比較多，比如說，業務只是不夠全面，工作方式不夠成熟等等。在今后的工作中我將重新審視我自己，揚長避短，塑造出一個更加出色的自己。一年的時間匆匆滑過，我用我的精神，用我的努力拼搏，用我的汗水完成了這份答卷。也許這份答卷并不完美，但請相信我在不懈地努力！

第四篇：高校后勤管理工作總結

高校后勤管理工作總結1

“民以食為天”，作為后勤工作重點之一的食堂管理，怎樣激活內部活力，完善競爭機制，提高勞動效率，更好地為師生服務，這是我們后勤管理人員孜孜以求的目標之一。為此，自我校食堂創建以來，我們更加努力地探索食堂的新路子。多年來，我們基本形成了一套自己的管理模式，為了更好地總結經驗、彌補不足，我從以下幾方面作簡要回顧：

一、抓機構建立，促組織落實：

1、機構設置及人員管理

(1)伙食部所有成員實行聘用制。開始，學校領導小組對其進行全面考核，擇優錄用。被錄用的人員必須服從管理，踏實工作，在聘用過程若有違規違紀的，伙食部有權對其進行行政和經濟制裁，直至中途解聘。

（2）建立建全各項規章制度的組織落實，年終進行考核評比。

2、食堂工作人員的身體執行學體檢制度，發現身體狀況欠佳的，采取暫時停用休養的辦法，待身體完全恢復后再考慮安排；對食堂環境衛生實行周檢查制度，發現問題，立即指出改正。

3、抓文明禮貌的落實：我們提倡文明用餐、禮貌服務，要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育，而且，每天學生用餐時都要求值周領導入餐廳巡視，值日教師定桌服務，幫助解決學生用餐中的`具體問題。

二、食堂管理的具體做法：

（一）嚴格管理制度，共創文明服務。

學校的主要工作是教學，后勤管理的宗旨是堅持為教學服務，而作為后勤管理重中之重的工作——食堂管理工作，更是直接影響學校工作的正常開展。為此，我們特制訂了一系列的規章制度，確保食堂工作的正常開展。

1、出勤制度：

不隨意更改作息時間。

2、勞動管理：

（1）和睦相處、禮貌待人，杜絕與就餐人員發生沖突，情節嚴重者送司法機關依法追究刑事責任。

（2）節約水電，做到人走燈滅，水用即關。

（3）專人負責操作房，按市技術質量監督局的要求定期進行檢測。不得擅離崗位，不違規操作，否則，所造成的一切責任事故均有當事人承擔。

3、其它：

（1）炊事人員不準在伙食部喝酒、吃特殊飯。

（2）不得違犯操作規程，無故損壞炊具；不得不經同意擅自把伙食部的物品外借；不得偷盜食堂各種食物、材料、票證、餐具等。違者根據情節輕重給予處分，直至勸其離崗。

（二）加強衛生管理，增強憂患意識。

食堂衛生是隱患的源泉、發源地。在衛生管理上我們堅持每周召開民主生活會，做到警鐘長鳴，增強職工的憂患意識，盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態；我們要求每一位職工必須做到：

1、上班時間所有職工，一律要穿工作服。

2、注意個人衛生，勤理發、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡，不留長發、小胡子，開飯先洗手。

3、食堂內外實行定人、定點、定時間、定要求，必須做到每日清掃、周末大掃。

4、各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈，做到木見本色，鐵見光，用后擺列整齊，生熟用具嚴格分開不得混用。

5、開飯時不準吸煙，不準面向食品說話、咳嗽，不準涂脂抹粉。

6、認真執行《食品衛生法》和衛生制度，形成制度，對照評比。

（三）嚴格檢測與監督，創名牌效應。

食堂管理既要有一套完善的管理制度，更要有過硬的檢測與監督機制，才能確保制度的純粹性、真實性，也才能吸引更多的家長了解學校，了解學校食堂管理，也只有這樣，學校才能在家長中樹立起名牌效應，才能讓更多的家長放心地把自己的孩子送到學校來用餐。我們具體做法是：

1、控制進貨渠道，不進劣質低價菜、不進來路不明菜。1000多人用餐需要每周去凌家塘采購各種食品，如：肉、菜、蛋、主、副食等。由我校行政親自去采購，嚴把沒有＂檢疫證＂、＂食品衛生許可證＂的食品，一律不采購存放時間長的、變質變味的統統拒之門外，嚴防食物中毒事件的發生，切實保證每位師生的身體健康。在此期間我食堂用餐師生無發生任何腸道疾病和食物中毒事故。

2、不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。通過學習，增加工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生、餐具的＂一洗、二沖、三消毒＂工作，做到隨用隨清，每周對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出，勒令改正即時到位。全體工作人員能夠認真作好本職工作，明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到，保證職工的工作正常運轉。

3、由保管員負責經常檢查食堂倉庫，不把變質變腐的米煮給學生吃。

4、對庫存食品進行盤點交接，每天我都親自下廚房和他（她）們一起工作、溝通，對食堂工作方面的所需與不足詳細了解，并對目前現狀不足之處即時改進。如衛生情況：我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等，統統進行了徹底大清掃。每次清理行之有效，廚房有了明顯改觀。

三、存在問題

隨著國民經濟的發展，人民的生活水平也得到了改善，同時也給我們的獨生子女養成了嬌生慣養的壞習慣，主要表現在：

1、挑食、偏食，導致倒菜現象嚴重；

2、小朋友們獨立生活能力較差，有時會出現吃不飽、吃不好的現象，而引起家長的不放心。

另一方面，食堂工作人員由于缺乏小學生心理學的研究，往往不能想學生所想，正確善待每一位學生這都給食堂管理帶來一定的困難。

食堂管理工作是一項長期、細致、艱苦的工作，只有認真、踏實地做好工作，才能保質保量、萬無一失。但是，任何一項工作都有它有利的一面，也有它問題的一方，我們只要一分為二地看待它，困難也會變得得心應手。所以，我堅信，在校領導的關心和監督下，在全體食堂工作人員的共同努力下，我校食堂一定會越來越興旺發達。

高校后勤管理工作總結2

本期緊張而繁忙的后勤工作很快結束了。在教育局的大力支持下，我校后勤積極努力，不斷提高辦學效益。研究新情況，優化進行機制，提高管理水平，改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好地發展。學校后勤真正做到了為教育教學第一線，為師生服好務的宗旨。現把這學期工作總結發下：

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、維修好了學校的水路，保證了開學做大掃除和平時水的供應；

2、維修好了學校的電路，保證了開學每班的照明及電扇運轉和路燈的照明；

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室，保證開學能正常行課；

4、安排好了時間運回教師用書及學生教材，分發到各班及教師手中，保證了開學能正常行課；

5、安排好了時間到澄江小學領回必須的辦公用品及學生用品，分發到各班及各辦公室，保證了開學能正常行課；

6、認真做好了開學時的收費工作：本期各種收費嚴格了收費公示進行收費，禁止了一切亂收費的現象發生。

收費后按上級要求如數上交財政專戶，要求各班主任做好收費冊的登記，做到了決不能亂支亂用座資。

二、認真做好了學校的校產管理

1、管理好、清理好學校的設備及教學儀器，丟失了的要添置，壞了的要進行了修理，讓教學儀器更好地提高使用率，發揮教儀的功能，為教師提高教學質量出了一份力量；

2、管理好、清理好了固定資產：開學初對各班、各室進行一次校產登記，責任落實到人頭，期末進行復查，并讓學生、班主任、室長簽字，建立各種借還制度、賠償制度，要求師生愛護自己的學校，愛護學校的一切公共財物，特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等，對有意損壞學校財產的要照價賠償，不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

三、認真做好了資金管理

1、學校收到代收費、雜費、服務性收費后，進行整理歸類，并及時上繳鎮財政專戶；

2、學校經費的開支做到了合理、合法，堅持勤儉節約的原則，量入為出，并且要把錢用到刀刃上，不該用的堅決不用；

3、購物發票做到有經手人、驗收人、審核人三人簽定后方有效，購物不符實者，一律不予報銷；

4、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門匯報；期末按時結算代收費，作好了清退工作。

5、每月做好了食堂的收支帳；

四、進一步完善值班護校制度

值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產。

五、加大校園文化建設

加強對教室的文化宣傳建設，布置好了名言警句以及宣傳畫，營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

六、加大了硬件設施投入及校舍維修：

1、本期對學校教學樓及辦公室漏雨房面進行了補漏維修，三樓安裝了彩鋼棚作為雜屋室，把辦公室窗簾、一（二）班，六（三）班的窗簾進行了更換。

2、把學校教室黑板進行更換，并把黑板油漆翻新，同時完成教室的學習園地。

3、添置一些教學設備等。

4、完成各班教室廣播的安裝。

5、完成了校園的綠化工作。

七、抓好了綜合管理，為學校的發展做好后勤保障。

后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我校后勤工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作，校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面，嚴把經費關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品做到了貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。

總之，后勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據學校的需要，應及時處理，爭取把此項工作做好，為學校教育教學，為全體師生服好務。

高校后勤管理工作總結3

繁忙而特殊的一學期過去了，我們后勤處的同志在校長室的領導下，用心作好本職工作。下方就把一學期來的后勤工作作個匯報：

一、加強政治理論學習，提高思想認識

我們后勤處的人員，關心國內外政治時事，愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。用心參加區教委開展的各項活動，明確了自我的工作使命：學校后勤后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實培養目標方面起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的后勤工作實踐告訴我們：有了教學工作，后勤后勤工作才有服務對象，沒有后勤后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統一機體的兩個部鄭嗷ヒ來媯嗷ゴ俳幣徊豢傘

因此，我們充分認識到：后勤工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業的.發展中起著不可替代的重要作用，他們樹立了為教學一線服務的思想，堅持后勤工作務必服務于教學工作中心的原則，處處嚴格要求自我，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。

二、明確職責目標，用心做好后勤服務工作

我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少。工作資料上對財務、基建、水電、綠化、服務對象是教師和學生。我們根據后勤繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點，盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規范化管理，制定了各項管理制度，校產管理制度，圖書、教學器具、電教器材、文教器具專人負責，專人保管。

為了確保教學工作正常按時開展，為了節省經費，暑假期間，放下休息，冒著酷熱，進行教室的門窗、教學教具、房屋道路等各方面的維修工作，保質保量趕在開學前完成任務。開學初，發放教學用品和學生的課本、簿本及衛生用品，按時無誤地分發到每個班，每個師生手中。會計人員正確無誤地收取開學初的各種費用，每學期結束各種帳務核算、安排好教師節假日生活。

平時圍繞學校中心做好服務工作：

1、保證教育教學需要及時供應所需教師辦公用品和教學用品器具；

2、學校的公開課、評優課、運動會、期中、升學考試等中心活動，我們后勤人員全力以赴，全方位帶給優質服務，保證各類活動正常有序進行；

3、用心配合校長室做好校園的安全、綠化工作，無論碰到什么事情，能做到隨叫隨到，及時處理，任勞任怨，從不計較報酬，盡量節省學校開支；

4、在本部門的職責范圍之內，做好教師的生活服務工作。

5、用心配合校長，環境衛生等，嚴把質量關。

總之，每年校園環境整治、課桌椅維修和添置教學用品和設備器材的購買和供應，真正做到了兵馬未到，糧草先行。每學期開學來的最早，放假走得最遲，為的是把后勤工作做得讓大家盡量滿意，做好先行官。

同時，后勤處還加強學校的財務和財產管理，這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展。堅持實事求是，量力而行，統籌兼顧，綜合平衡的原則，財務上堅持收支兩條線，所有收費經過學校同意，及時開票，及時入帳，報銷實行三簽制。嚴格遵守財務制度，每月按時結帳，關帳，上報資產報表。每學期學生的代辦費公布于眾，做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經費使用狀況進行稽核審計，增強了財務管理的透明度。

三、努力鉆研業務，提高業務水平

在做好本職工作的同時，后勤處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課，認真備課上課，努力提高業務水平。

四、十分時期十分工作

為了能跟上時代的節拍，貼合上級主管部門的要求，更為了我們的師生能有一個更好的學習工作環境，后勤處大力配合學校進行操場、廁所、自來水改造，投入超多物力和人力資源。

不求做得最好，只求做得更好。要在下一個學期里，在校長的領導下，以飽滿的熱情，嶄新的姿態，投入到工作中去，做到廉潔奉公，嚴格自律，在工作中既要干活，更要干凈，努力適應后勤社會化改革的要求，提高服務質量和效益，大家齊心協力，使上秦小學后勤方面的工作更上一個新臺階。

高校后勤管理工作總結4

在市教育局的正確領導下，我校后勤部門全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署，扎實有效地開展工作，本學期我校義務合格校的創建工作取得了突破性進展，驗收成績優秀，現把我校xx年的后勤工作總結如下：

一、義務合格校建設成績優秀

為改善學校辦學條件，學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金，在市教育局的高度重視和指導下，我校義務合格校建設取得突破性進展：

1、新修建了體育器材室，改造了塑膠跑道，維修了校門圓柱及圍墻

學校利用暑假，對照義務合格校的驗收標準自查，根據實際對校內設施進行了重新規劃：新修建了體育器材室，改造了塑膠跑道，維修了校門圓柱及圍墻。xx年10月23日《湘潭晚報·小記者周刊》刊登了我校184班小記者易聞妙題為《爭創“省合格”校園換新顏》的文章。

2、裝備了電腦2室

學校爭取市教育局的支持，裝備了一間高配置的電腦室，現已投入使用，新設備深受師生的喜愛，孩子們的學習勁頭更足了。

二、后勤管理務實高效

1、隱患圍墻得到治理。

在學校操場邊的圍墻上立起了一排亮程程的不銹鋼欄桿，在后坪東南角與化工局相鄰的圍墻處安裝防護欄，排除了隱患，增強了校園的安全性。

3、綠化維護效果顯著。

我校花壇樹木多，綠地面積大，隨著天氣變化，為抑制雜草瘋長、白蟻橫行，實現了校內苗木草坪規范化管理，請人定期殺白蟻，清除操場、花壇、校道周邊雜草，修剪綠化帶，清理枯枝，整個校園綠草如茵，綠樹成蔭，受到教師一致好評。

4、資產管理電腦化。

今年后勤管理的重點是抓好學校固定資產的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產清查，制定了有關校產管理的規章制度，各部門的設備，儀器設施實行“專人使用，專人負責，專人保管”的管理體制，各室所有資產均進行了詳細摸底統計，并分類錄入到電腦中，有效規范了校產管理，做到了條目清楚，有據可查。到xx年10月份止我校固定資產達千萬元，管理上設總保管室1個，分保管室8個，總保管室直接管理分保管室。我校財產報廢報損制度是：小件資產報廢，需各分保管員提出申請，填寫報廢單，通過總務室、保管室認定簽字，報主管領導簽字，方可報廢；大件大額資產報廢需保管室、財務室聯合提出報損經校長辦公會討論認定報市教育局、市財政局審核批準，目前我校有1995年購置的一批電腦待報廢，手續正在辦理。

5、物資采購規范化。

結合校產管理，學校進一步完善了物資的采購、領用、借用管理程序，凡各部門欲采購的物品先提交采購申請，一律采用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續，各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續，經總務處調整再入帳注明，避免了物質的重復采購、莫名丟失和破損。

三、后勤服務優質細致

1、嚴格執行政府采購，辦公環境得到改善

副校長室和學校各行政處室均配備打印機，學校中層以上行政每人配備了一臺電腦，班主任每人配備了手提電腦，這樣的設備添置，我校都嚴格按照政府采購制度，不私自購買，杜絕了不良之風的產生。

2、工作超前后勤保障到位。

春秋兩季開學前學校后勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班，將所有新書、辦公教學用品全部購買到位，檢修了水電，上班第一天全體教師們就能及時領取到新書及辦公用品，享受到學校提供的早中餐供應，老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。由于我校的社會聲譽極佳，承辦的各類社會教育活動多，而我校后勤人員卻只有七人(包括后勤校長)，其中四人是兼職，但后勤人員總是克服各種困難，任勞任怨搞好服務工作，如：為掛職的新疆、湘西校長服務，為教學開放日服務，接待國家公安部領導來我校檢查校園安全防范工作情況

3、服務師生真心實意。

除了平時修理門窗器材做到眼口勤、手腳快之外，后勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關懷，學校后勤工作得到教師們一致好評。

四、校園安全全方位保障

校園安全工作是當前學校工作中的重中之重，除了開學初期，學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》，記錄安全臺賬外，今年校園安全管理受到空前重視，校園安全人防、物防、技防得到全面落實，全方位保障校園安全。

1、認真排查，積極消除安全隱患。

安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校后勤工作的常態。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查，后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制，組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來，根據上級各部門安全工作要求，學校對校舍、場地、設備設施、線路開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多，并及時將排查出的大小安全隱患進行整改，如對部分房屋頂進行維修，9月又重新添置消防栓和消防水槍等，整改率為95%。

2、積極建立視頻監控，技防設施落實到位。

根據市教育局校園安全工作的整體部署，在市教育局的指導下，學校積極配合建立校園視頻監控，經過多次實地考察，精心布點，在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監控設備，我校安全技防措施得到加強。

3、積極組建教師安保隊伍。

制定了校內安保工作制度和管理辦法，建立了安保人員工作日志，行政每天早上在學生上學期間進行安全值班，全體教師每天下午學生放學在校門值班，維護學生上下學的安全秩序，課間的校內巡視工作則由每周的值周行政負責，一旦發現危險情況，立即啟動應急預案，化解危機。

4、積極落實人防物防，切實加強校門管理。

為統一校門出入管理，學校從5月20起開始實行上課期間封閉管理，嚴禁學生家長及閑雜人員進入校園。

①學校召集前后傳達室人員召開安全會議，統一思想認識，達成校門出入管理措施；

②積極爭取，迅速落實了兩名前校門安保人員，配備了警棍、鋼叉。建立了校警務室；

③協同學校法制副校長對門衛及安保人員進行校門管理的培訓，強調了緊急事件正確的處理及報告辦法、進一步落實了校內人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。

④張貼告家長書和學校安全管理的相關制度，積極爭取家長理解配合。

5、扎實開展安全教育，家校嚴把安全關。

這一年來學校利用周一的國旗下講話播出了一系列講安全、會自防的教育故事，以生動的形式詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識，增強學生的安全防護意識和自救能力，營造了一個講安全、重安全的校園氛圍。6月，制作了兩塊安全宣傳欄；11月，更換了消防宣傳欄兩個；12月，組織2-6年級學生開展“遇險自救”知識競賽。制作班牌架插放班牌，堅持落實路隊護送工作。

6、積極開展周邊環境治理。

我校門前交通隱患非常突出，我們一直積極與雨湖交警協調，經過學校多次努力，贏得區交警大隊的高度重視，目前學校校門口有斑馬線，減速停車線、減速標志等，每天上午7：30-8:00，下午4：00-5：00都有交警協助管理前門交通。12月1日，湘潭市中小學校交通安全“護學旗”授旗儀式在我校舉行，現學校已經使用“護學旗”。總之，這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發，時時處處以主人翁精神，以“務實高效”的工作作風，以“眼口勤，心善思，手腳快”的工作狀態，高效管理，優質服務，雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣，但我們仍要信心滿懷地說：我們在努力，我們還會做得更好！今后我們全體后勤人員將更加主動在書本中學習，在實踐中學習，向兄弟學校學習，積極探索學校精細化管理模式，更加盡心為學校服好務。

最后，衷心地感謝教育局領導們：感謝你們對和平小學的理解、支持、傾情與厚愛！

高校后勤管理工作總結5

花開花謝，春去冬來。不知不覺間，在xx中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了12個年頭。有人說，春風得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，但我沒有牛的風格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔，默默前行，追尋著真誠為校的不變信念，在艱辛與執著中一路走來。

20xx年，除了年齡增長1歲外，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好！下面我將一年來的工作向大家匯報，請審議。

一、重視學習，不斷提高自身修養

有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學習，始終把實踐作為自己行動的準則。

二、忘我工作，無怨無悔

作為分管后勤工作的工作者，身兼學校初二年級主管校級領導，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。

一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校低壓電網改造工程、節能減排工作，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航。

為搞好學校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻想著200多學生、20多職工的生命安全。

我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動，增強師生的安全防范意識；親自重新修訂了學校各種安全預案，制訂了《xx中學預防和處置突發事件工作預案》；除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外，自己還經常在校園內巡查，及時發現和消除安全隱患；為了從根本上消除用電安全隱患，我和校長一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程。

總之，一年中，我時刻關注著學校的安全與穩定，確保了全校師生的平安，保證了學校不發生重大安全責任事故。

雖然公務繁忙，但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為初二年級的分管校級領導，為了保證學校xx年期末質檢質量不滑坡，我和主任一起團結和帶領年級的老師奮力備戰，狠抓學風與紀律，每天起早摸黑積極參與年級的管理，組織召開了考前復習動員會、分別召開了學生座談會，激發師生的學習工作熱情，使整個年級形成了優良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。

一年來，我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題，傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。

三、廉潔奉公，真誠為校

作為具體分管學校后勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。

因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念緊箍咒，早打預防針，勤注防腐劑，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。

四、不足與問題

1、在學校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點問題，作為分管學校安全工作的工作者，我難辭其咎。

2、多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的.觀點。

俗話說：一人難稱百人心，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲對不起了！

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，憑著對學校的熱愛，憑著對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著再苦不能苦別人，再累自己先累的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。

高校后勤管理工作總結6

繁忙而緊張的一學年即將過去，回顧一學年來，在學校領導的大力支持和帶領下，我按照學校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞地工作著。

學校的后勤工作千頭萬緒，作為后勤人員，我始終認為“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極努力的去做，全身心的投入到工作中去，因為我是第一次擔任總務工作，對臺賬及賬目的管理都不熟悉，為了使自己更好地為師生服務，我一邊向有經驗的同事虛心請教，努力學習和借鑒他們的工作經驗，一邊嚴格要求自己，對出現的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向學校如實反映，爭取盡快的解決。我在學校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅持申請，權限審批，規范操作行為，嚴格履行職責，工作不推不拖，遇事辦事。

總務工作是為教育教學服務，牽涉人、事、物資、設備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施設備、教學器材、辦公用品、良好的環境；另一方面，還要管好這些設施設備。一學年來我結合學校的實際情況，具體工作做到了如下：

1、協助總務副主任賴xx老師做好教師教學用品及學生學習用品的采購和分發工作。開學初，教學參考書、備課本、筆記本等教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用具，按時無誤地發到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。全力以赴為學校開展公開課、各項競賽、興趣小組等活動做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

3、我校是全縣辦學規模最大的學校，共有64個班級，有的校舍比較破舊，學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我力所能及地加以處理好，本著節約的原則，經常利用休息時間，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、書柜的門、日光燈、水龍頭更換等，給學校節約開支。

4、加強了后勤管理，完善了各項后勤管理制度并落實到位。

5、積極做好了校園環境衛生保潔工作，加大了預防流行性疾病的宣傳力度，培養學生良好的衛生行為習慣，及時監控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發生和傳播。

6、完善了學校安全保衛規章制度，提高了師生安全防范意識“以防為主，防消結合”，管理好學校大門等學校各項設施，為師生提供了一個良好、安全的學習和工作環境。

7、加強了學校各專用教室和教學用具的管理。加強了電腦設備的維護和管理，并落實專人負責資料的保管。

8、加強了校園綠化的管理，保證了花草樹木的正常生長，美化校園，綠化校園，為師生提供了良好的教育教學環境。

由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，辦事能力不夠強，思路不夠靈活，還存在著一些依賴心理，很多事情做得還不盡人意。希望領導和廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路。我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發展的新形勢，為了學生，為了學校，我將不斷努力，使我校的后勤工作做得更好。

高校后勤管理工作總結7

在學校領導的正確領導下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、扎實工作”為準則，強化理論學習，發揮職能作用，在自身的政治素養、業務水平和綜合能力等方面都有了很大的提高，在工作中認真貫徹執行“管理育人，服務育人”的方針，始終堅持高標準、嚴要求，堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務的方向，發揚“務實、高效、安全、優質”的工作作風，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，現將一年來的工作情況總結如下：

一、加強思想政治學習，提高自身素質

后勤工作是為學校的教育教學工作服務的，我們全體人員本著這一理念全身心的投入工作。為了搞好工作，我們加強自己的`思想政治學習，進一步提高自己的認識水平，使自己的素質不斷提高，保持最佳的工作狀態。

二、強化安全意識，狠抓安全保衛管理

學校的安全保衛工作與后勤工作密不可分，我們牢固樹立“穩定壓倒一切、責任重于泰山”的觀念。按照上級機關和學校安全保衛的工作布置和要求：

一是建立健全了各項安全保衛規章制度，制定了安全保衛工作預防措施、應急預案；

二是建立健全了安全保衛工作制度，值班人員堅持24小時在崗，

三是充分發揮法制副校長的作用，加強對師生的法制教育，增強了校內的治安整治力度，依法保護學校和師生的利益；

四是為嚴防學生各類安全事故的發生，堅持定期、不定期由后勤、保衛人員、組成的檢查隊伍，對學生宿舍進行安全保衛突擊檢查，及時排除安全隱患。

五是投入x千多元對學生宿舍和教學樓等地的消防設備進行了配備，新添了x個滅火器，更新配備了x盞應急燈。

六是堅持每月對消防設施進行一次全面檢查，做到重點部位滅火設施到位；

七是根據我校實際情況加強了值班制度，嚴格了校內外人員進出的管理；

三、嚴格物資管理、節約采購成本

后勤一班人牢固樹立了“用自已的錢，辦自已的事”的成本觀念。今年為保障各部門物資供應，同時為節約成本，規范物資采購和校產管理、維修報修行為，最大限度的節約支出成本，制定了“物資采購制度、校產維修報修制度”。校產使用采取“誰使用、誰保管、誰報修”，后勤負責檢查和維修的辦法，保證了全年各項工作的正常運轉。其具體做法：

一是各部門所需物資嚴格執行物資采購申報制度，后勤采購人員選購物資做到貨比三家。堅持所購物資須政府采購的一律政府采購，增強了物資采購的透明度，為學校節約了成本減少了支出。

二是校產維修及時，發現問題，及時解決。學校設施設備雖有自然損壞的但又有部份是學生人為破壞的。比如課桌凳、自來水龍頭、電路開關，教室里的電燈、電教設備、護欄、鐵門、疏通廁所、廁所內的照明問題等，力求做到隨報隨修，隨喊隨到，雖然苦一點，累一點。臟一點，但為了學校節省開支，我們自己動手及時解決，保證了師生能夠正常使用各項設施、設備。

四、嚴監食品衛生、強化服務意識

今年加強了對食堂食品和飲水衛生的管理，為了讓師生吃到放心餐，經常對食堂進行檢查和監管，發現問題及時下發整改通知，限期改正。

五、改善校園設施、提高后勤保障能力

后勤工作遵照“服務師生、方便師生”為原則，今年根據學校的實際情況和學生管理的要求，為師生完成了以下幾個方面的工作：

1、完成了學校外部下水道的鋪設工程，保證了學校的排水暢通。

2、在宿舍樓、餐廳投入使用之前，又完成了學校的低壓線路改造，使學校用電正常、安全。

3、完成了舊教工宿舍、伙房的搬遷、拆除、清理工作，擴大了校園面積，提升了校園的整體形象。

4、為了順利通過今年上半年的省教育督導評估，我們做了大量的工作：教學樓防水、實驗室的建設、會議室的布置、教室及樓道的墻壁裝修、門口踴路兩側的墻壁的整修等，每一項工作我們后勤人員都能及時、高效的完成自己的服務、保障工作，保證了各部門的正常運轉。

六、今年下半年，學校進行封閉式管理

后勤的工作量加大全校師生的吃、喝、拉、撒、睡都必須得到保證。我們在人員緊缺的情況下，克服各種困難，保證了學校工作的正常運轉。其中，x老師的功勞我們都看在眼里。

七、冬季供暖工作

今年冬天冷的特別早，但是在學校領導的直接參與下，我們及時維修好取暖設施，招聘了經驗豐富的`鍋爐工，按規定及時供上了暖。我們的冬天是溫暖的，我們這里才是真正的“暖冬”。

八、減少開支，自己動手

為了減少學校的開支，好多活兒我們后勤人員能自己干的就這就干。

x老師年齡在我們學校最大，但是他不怕臟、不怕累，一直沖在最前。x老師為了我們的小伙房不惜動用自家的汽車為學校購買東西，使我們的小伙房正常運轉。

回顧一年的工作，后勤工作人員為學校的發展付出了辛勤的汗水，為學校的建設作出了無私的奉獻。雖然后勤工作取得一定的成績，但還存在一些不足。

在下工作中：

一是還要不斷加強后勤人員的專業培訓和整體素質的提高，使大家形成不斷鉆研本職工作的風氣，更具有創新意識；

二是要不斷加強安全知識教育，熟練掌握突發事件的應急措施，提高處理突發事件的能力；

三是在節約用水用電上要采取有效措施，杜絕水電浪費；

四是綠化管理上進一步加強，給師生提供一個優美的學習、工作、生活的環境。

我們決心在今后的工作中總結經驗，大膽探索，不斷實踐，進一步創造出新的業績。

高校后勤管理工作總結8

后勤工作是學校工作的有機組成部分。在實施素質教育、落實常規管理、加強學校規范化建設、確保正常的教育教學秩序，培養“四有”新人諸方面起著保障作用。后勤工作千頭萬緒、管理繁雜細碎、責任重大，其好壞直接關系到學校發展的速度和質量，關系到教學秩序、生活秩序的穩定和教育質量的提高，現將本學年的后勤工作小結如下：

一、提高素質是前提

1、樂于奉獻、服務育人

后勤為教學第一線服務，為學生的成長、生活負責。其工作性質決定了后勤人員要甘當幕后角色，做無名英雄。節假日別人休息正是后勤人員準備維修、調整的最忙的時候，下班后別人休息后勤人員恰恰要上崗檢查，值班執勤。

2、勤儉節約、大公無私

認真研究開源節流工作，注意精打細算，充分發揮資金、設備、場地等一切資源的效益是后勤管理人員必修的一課。后勤管理人員手中都負責管理、調控著一定的資源，怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關系是衡量后勤工作人員職業道德的一把最好的尺子。

3、心胸開闊、顧全大局

后勤工作婆婆媽媽，不容易出成果。有些工作還可能費力不得好，有些工作又要根據具體情況靈活處理，甚至代人受過，被別人誤解等，這就需要后勤管理人員心胸開闊，把眼光放在事業上，把心思用在事業上，把快樂享受寄托在事業興旺上，顧全大局，默默無聞地發揮個人的作用，成為學校整盤機器良性運轉的永不生銹的螺絲釘。

二、學校后勤管理的內容

1、學校后勤管理

書籍、資料、紙張、經費、帳目、文檔、規章、憑證票據等方面的工作要做到準確、規范、嚴格、制度化、公開化、科學化。財務管理要制定切實可行的管理辦法，編制科學的預算方案，加強過程監控，嚴格按計劃辦事，杜絕財務運行中的跑、冒、滴、漏現象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學測算，精心安排，節儉規范，保質保量，及時到位，確保學校工作的正常運轉。規范管理，安全保密，做到往來清楚，帳物相符，證物相符，責任到人。

2、后勤部門管理

主要管理對象是食堂、實驗室、辦公室等部門的物品、食品、體衛用品、實驗器材、電腦。其管理必須做到質量合格，數量合理；分配得當，程序規范；審批嚴格，管理細致；哪里是關鍵部位，哪里是薄弱環節，哪里易出現事故隱患，哪里需集中整頓必須心中有數。

3、硬件設施管理

學校設施中的門、窗、課桌、椅、柜等也是學校顯形管理中的核心部分，并且大部分是直接落實到具體的班級、學生和辦公室。監控難、管理難、損壞程度大，是總務管理中動態管理的重要內容。管好這一部分設施要求制定嚴格的規章制度，層層落實責任，加強過程督查，實施動態管理，做到天天完好，天天規范，天天整潔，天天可用。

4、場地設施管理

學校的運動嘗花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設施是學校形象的直接體現者，是學校精神面貌的物化反映，是學生懂規范、有教養的直接體現，同時也是學校顯形管理的重要部分，其要求是合理規劃，精心布局，細心營造，明確要求，做到綠化、美化、凈化、香化、育人化五位一體。

三、實施后勤管理的工作要求

走走看看。

飯菜的質量、價格；設備、器材的管用、耗材的使用；水電路的保障、場地設施安全與否、校產損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報，做到心中有數，心中有度，心中有法，處置有方更為重要。

收收撿撿。

這應是后勤管理人員養成的良好習慣。學校無小事，事事皆育人，事事重千斤。學生，特別是獨生子女越來越多的農村學生，大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形，衛生習慣、節儉習慣、生活習慣都十分差。校園內可能常有電源不關、水龍頭不關、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂涂亂畫。后勤管理人員要隨時予以糾正。

高校后勤管理工作總結9

光陰似箭，恍惚之中一年就這樣匆匆忙忙的過去了。我作為xx學院后勤管理的一名工作人員，在這一年的經歷當中是收獲了許多的。其實經歷了這一些之后，我對自己的定位、對自己的審視都更加的清晰了，對未來的方向，對自己工作上的要求也更加的明確了，我成長了起來，也開始在慢慢的拓寬自己的視野，發展自己的領域了。在此我對這一年的后勤工作進行一項總結。

一、個人態度的轉變

在這份后勤管理的崗位上，我們每個人的態度都是很重要的。后勤不僅是一個學校的依靠，更是整個學校運轉的一個核心位置。雖然感覺聽起來后勤這份工作不是那么重要，但其實這份工作承載了很多很多，這也是我踏入這個崗位之后才意識到的。這一年，我的態度改變了很多，以前自己可能還是比較年幼，對待事情沒有那么認真，也沒有那么執著，現在我有了很大的轉變，我給自己樹立了很多的原則跟要求，鞭策著自己去實行。只有保持一個正確的工作觀，我們才有可能在這件事情上取得一定的收獲。

二、處事方式的提升

在工作當中，我一直都算是一個比較嚴厲的人。不管是我以前在學校里學習還是在學校里工作，其實我的態度都是比較嚴肅的。所以可能我和其他同事之間就缺少了溝通，也就造成了一些不必要的矛盾。今年一年，我改掉了以前冷冰冰的做事態度，更加喜歡笑了，也更加喜歡和大家互動了。隨著我的改變，我和同事們之間的關系也得到了緩和，我們工作的環境也變得更加的和睦和友好了。緊接著我們的做事效率也就提升上去了，整體都得到了一些改善，從這中間，我也意識到，一個人的改變可以影響到我們的整個集體，所以以后我也會繼續加油改善自己的。

三、未來一年的計劃

未來一年，工作依舊是緊密相連的。對于我來說，我不會放松對未來工作的要求，也不會放棄對工作極高的態度。我會保持之前優秀的那一部分，繼續在新的一年里去改善自己并不是很擅長的那一部分。新的一歲，我想我首先要在個人能力方面進行一些提升，其次就是去提高自己的合作度、配合度等等。感謝學院各位領導對我們工作的支持和配合，未來我會繼續保持，實現新的突破！

高校后勤管理工作總結10

本學期的工作已經結束了，在學校安排和布署下，經全體后勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃和臨時性工作，工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性。下面分三個方面做以總結：

一、主要做的幾項工作

1、調整了各班的桌椅，進行歸類登記。

2、維修了幾件體育器材，對一些設備刷了油。

3、對學校多處破壞桌椅、門、窗進行了及時維修，每月檢查一次。

4、頒布執行《公物損壞賠償制度》，人為損壞公物現象得到有效扼制。

5、及時維修好了學校的電路，及時維修和更換辦公室、班級、走廊的照明，保證了各部位的照明及用電。

6、安排好了時間運回教師用書及學生教材，分發到各班及教師手中，保證了開學正常行課。

7、落實了林業局冬季消防安全工作會議精神，進行了消防安全檢查，落實了責任。

8、強化值班值宿。

9、落實林業局財務工作，完成了固定資產的清點和財務各項報表工作。

10、安排和落實了冬季取暖工作。

11、落實了林業局下達清雪任務并進行了布置安排。

12、完成了學校各項費用的收繳工作。

13、加強了食堂、住宿生管理工作，開展了創優秀住宿生評選活動。

14、強化了門衛保衛工作。

15、購置消毒藥品，按季節對班級進行消毒，防止傳染病的發生。

16、教學樓一樓、大門衛、宿舍安裝了監控設備。

二、工作主要表現

1、食堂工作方面。

在食堂管理方面，我們除了抓好衛生防疫外，更重視提高服務質量。由于吃飯的人數多，眾口難調學生對食堂的要求高，學生的想法也是五花八門，有時很難達到個別學生的滿意，為此食堂工作人員本著對師生負責的態度，不怕吃苦，力爭達到飯菜多樣化，衛生合格令師生滿意，為學校做出了貢獻。

2、住宿生方面。

本學期住宿人數達120人左右，在寢室教師的安排下學生成立了自治管理委員會，管理到位，衛生環境好，寢室教師晚間經常巡視學生休息的狀態、觀察他們的動態，耐心的教育，精心的呵護，一學期以來沒發生過事故。學生在校睡得安全，學習成績有不同程度的提高，這些成績與寢室教師的管理和教育是分不開的。

3、取暖方面。

供暖面積大約2萬多平方米，既有辦公樓又有家屬樓，一臺鍋爐供熱，這樣給管理帶來很大困難，加之，初中教學樓取暖系統老化腐朽，經常出現漏水現象，煤的質量還有問題，開爐已來，工人既當司爐工又當修理工，維修了鍋爐墻壁、爐門及引風機，供熱期間還得到家屬樓查看供熱情況，工作難度和壓力可想而知，在這種情況下，鍋爐班克服了重重困難，保證了鍋爐工作的正常運轉。

4、校園綠化、美化建設方面。

我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。學校領導到教職工，形成了建設花園式學校的共識，把校園綠化、美化工作作為一項重要工作來抓，總務處按著年初的工作計劃對校園的花池、花壇全部載花美化，從而使校園更加亮麗和生機勃發。同時，對不合理的花草樹木進行移植和改種，對花草進行專人養護和管理，及時澆水施肥，加強植樹修剪造型，科學防治病蟲害，為師生營造了健康、優美的工作和學習環境。

5、學校安全保障方面。

（1）、學期初，配合消防部門對學校的各種消防安全措施、設備進行了全面細致的檢查，對存在的安全隱患進行了整改，完善了學校的消防設施，組織師生進行了防火疏散演練。

（2）、對學校的電路、電器設備、電化教學設備經常檢查維修，防范于未然。

（3）、本總務處對校園進行了專項檢查，對破壞的圍墻進行了加固，維修了體育器材，及時修復了澆冰場用井，確保師生的人身安全。

（4）、每學期均要定期及不定期地做好安全檢查工作，并認真作好檢查記錄，發現問題立即采取措施，杜絕不安全因素的發生。加強了校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。對教學樓一樓、大門衛、宿舍安裝了監控，有力監督了學生打架和破壞公共財產事件的發生，打擊了盜竊行為。

（5）、配合住校民警做好保安的保衛安全工作，加強門衛的職能，繼續實行外來人員來校登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查，杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現象。牢固樹立安全意識，創設更加安全和諧的校園秩序，確保師生出行安全。

6、后勤常規管理方面。

學校是培養人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要，做好后勤服務工作，實際是對學校打造“質量校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作

（1）、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、清潔衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。

（2）、做好后勤保障工作。學校的校長會、主任會的要求，各項檢查等，總務處全力以赴，積極配合做好后勤服務，保證各類教學任務和活動正常有序進行。

（3）、做好師生各類服務工作。修建車棚、清理廁所，為教職工提供飲用水，力爭使師生滿意。

7、加強管理，開源節流方面。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

（1）、管理好、清理好了固定資產，開學初對各班、各室進行一次校產登記，責任落實到人頭，期末進行復查，要求師生愛護自己的學校，愛護學校的一切公共財物，特別是課桌、凳、門窗、教室墻壁等，對有意損壞學校財產的要照價賠償，不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。頒布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

（2）、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購，避免了誰需就買的無序狀況。

（3）、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用品的開支。

（4）、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管校長審批復印和油印的業務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅度降低。

（5）、為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

（6）、財務管理，嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品要貨比三家，為學校節約每一分錢。

三、存在問題。

1、后勤人員的素質和工作效率還有待于提高。

2、服務意識還有待于提高。

3、電的浪費現象有待采取措施。

總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我校的后勤工作做到使人信賴，效率讓人贊許，態度令人滿意。

高校后勤管理工作總結11

一年來在領導的關心幫助下，在老師們的幫助配合下，我校的后勤工作取得一定的成績，也存在一定問題。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

一、政治思想方面：

一年來，我能積極參加政治學習，努力提高道德素養。遵紀守法，遵守學校各項規章制度。在平時的工作中，我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業，自覺擁護黨的領導，尊重同事，與大家團結協作，做到大事講原則，小事講風格，服從組織安排，時時處處以大局為重，淡化個人名利意識，較好地處理了個人利益與集體利益的關系。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人。能積極學習黨和教育學的理論，參加組織的各項學習，不斷充實提高自己，在工作中以堅實的理論，堅定的信仰，更好地進行教育教學。

二、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度。堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用。堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監督，具體工作如下：

1、協助校長做好學校經費的收支管理，加強資金管理，合理安排資金，提高資金使用效果，確保了學校教育教學各項工作的順利完成。

2、嚴格執行收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照公示規定的項目、標準、范圍進行收費。做好了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象。并做好收費公示，自覺接受社會、家長的監督。

3、加強校產管理，提高使用效率。在財產管理上，嚴格認真進行學校固定資產管理。作好財產記賬和報損調整工作。貴重物品有專人保管。

三、后勤常規管理方面

1、做好教師用品和學生用品的分發工作。

開學初，教學用品和學生課本等按時發到每位老師、每個班。及時添補課本、作業本，保證教育教學工作順利開展，為學校的教育教學服好務。

2、做好后勤保障工作。

學校的公開課、評優課、運動會、期末考試以及學校組織的各項活動，我們總務處都全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

3、做好學校設施的維護工作。

學校中需要維護的事情可以說天天都在發生，我們都能及時的加以處理好。后勤人員本著節約的原則，自己做些小修理。如：門窗、門鎖、電燈、自來水等，為學校節約了一部分資金，也方便了師生的工作與學習。

4、學校安全穩定工作。

學校歷來重視治安管理工作，健全治安管理領導小組，把治安管理納入學校總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實，對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施，同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩定、安全工作作了強調，領導經常深入校園檢查督促。同時，我們還按照教育局的要求，發現問題及時解決，力求防患于未然。充分發揮了學校黨員的核心作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保校園平安的責任。

學期初，學校為加強學校治安管理工作的力度，聘請邊防哨所干事為我校法制副校長，并于20xx年10月在我校召開學生人身安全法制報告。總之，學校治安工作一刻也不能松懈，需要我們共同的努力來保校園平安。

四、安全衛生管理方面

本著“學校安全重如泰山”的思想，從打造“平安校園”的高度，把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，一學年來，我校未出現一起涉及安全事故的發生，為學校教育教學工作的正常開展提供了有力的保證。具體主要做了以下幾方面的工作：

1、我校每天早中晚學生上下學時間領導帶班教師值班，保障學生出入校門安全。

2、每天放學后，保安人員、值日教師對校園進行巡視，并檢查門窗、電源等是否關閉好，為學校師生生命財產安全提供了有利的保障。

3、對校舍及教育設施、設備的安全定期進行檢查，發現隱患，立即整改。除此之外，利用標語、安全一封信、宣傳欄、張貼安全知識宣傳畫冊、國旗下講話、懸掛安全宣傳橫幅等，向師生宣傳安全知識。

4、本學年，從領導到教師在安全方面做了大量的工作。學校堅持做好常見病的預防和宣傳教育。利用校各種方式，向學生宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。定期對校園進行消毒。同時通過交通、消防、食品等知識的培訓，提高了師生自我防范和保護能力。全方位、立體式地做好安全防范工作，取得了很大的成效。

五、缺點與不足。

總結自己一年來的工作，雖然取得了一定的成績，但和黨和廣大教職工要求還存在一定的差距和不足。

一是應進一步加強學習，提高素質；

二是要進一步熟悉會計工作業務，提高工作水平；

今后將加大力度，腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階，讓領導、老師們滿意。按時完成各項工作任務，保證學校正常教育教學工作中的各項后勤保障工作。

高校后勤管理工作總結12

一、工作態度：

本本人擔任固定資產管理、完成后勤事務性任務等項工作。在工作中本人認真履行一級教師職責，在工作中注重培養學生愛護學校財產，勤儉節約的好品質。

二、政治思想：

本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；自覺遵守職業道德，樹立良好的教師形象；能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。在工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。為人師表，注意教師形象，不愧對人民教師的稱號。

三、業務水平：

作為學校固定資產管理員，本人積極參加滕州市財政局和滕州市教委對中小學固定資產管理員的各項培訓；認真學習學校固定資產管理業務知識；認真學習《棗莊市行政事業單位固定資產管理暫行辦法》和《滕州市中小學、幼兒園及教育系統其它事業單位固定資產管理辦法》等文件，并在工作中認真落實文件精神。教育現代化和中小學標準化建設對學校固定資產管理員提出了新要求，固定資產管理員崗位職責要求管理員通過管理軟件對學校固定資產實施管理，要求管理員通過軟件為各級政府對教育投入，為學校領導改善辦學條件提供數據支持。本本人一如既往刻苦鉆研《滕州市中小學教育固定資產管理系統》、《滕州市行政事業單位固定資產管理系統》、《滕州市行政事業單位資產動態管理系統》等資產管理軟件業務，為科學、規范管理校產奠定基礎。 四、工作業績：做好學校固定資產管理工作要求負責學校固定資產管理的固定資產管理員要在學校固定資產領導小組統一領導下與財務部門、技術部門及固定資產使用部門團結協作，共同完成對學校固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

在教委領導、學校領導的關心支持和同事們的團結協作幫助下，本人本完成了以下幾方面工作：

一、規范固定資產的管理。 在學校辦公室的組織協調下，全面完成了全校的資產清查工作，登記造冊，填寫卡片等項工作，并按照省、市財政局、教育局財務部門的要求，按時、按質完成了學校固定資產的數據上報工作，通過資產清查，弄清了家底，規范了管理。

二、嚴格規范資產采購程序。

xxxx年新購固定資產，每批采購物資，嚴格按程序進行審批，堅持先批后購，對于采購物品及時登記，做至一物一卡，嚴格手續。

三、加強對資產的監督。

辦公室、會計室、固定資產管理員同時參與對學校固定資產的管理，各司其職，互相牽制。固定資產管理員搞好固定資產帳務管理的基礎上協助辦公室搞好固定資產實物的管理，辦公室購入或工程改造過程中所發生的固定資產，辦理入庫，由固定資產管理員納入固定資產核算；對調出的固定資產應辦理移交手續；對報廢的固定資產應參加鑒定、清理；對保管、使用、維護不當所造成的提前報廢的固定資產，查明原因，分清責任，認真處理。在清查固定資產時，應組織有關人員到現場核實，保證賬物相符、賬賬相符、帳卡相符。并負責對固定資產購入或工程改造的監督審計，并對固定資產責任人的離任交接進行監督。

四、建章立制，固定資產管理工作不斷規范有序。

一是加強對固定資產及賬務的管理。實行分級管理的原則，學校固定資產由資產辦公室統一登記，清查，盤點和調配，并對固定資產管理情況定期或不定期進行徹底，細致的清查，核對，明晰了產權，完善了制度，規范了手續，做到帳帳相符，帳實相符。

二是加強固定固定資產的報廢處理。固定資產報廢工作每年2次，將報廢的資產匯總，由辦公室根據使用部門申報單進行核實，由財務核對，交分管領導審核，校長批準后，統一用呈批件匯總上報財政局，批復后，交財務銷帳和歸檔。對資產殘值進處理后，交付給財務部門，由財務開出收據，做好固定資產的銷帳處理，資產報廢的程序不斷規范。

三是嚴格固定資產的調撥處理。嚴格按照相關規定辦理，要求調撥雙方簽名蓋章方才生效。

五、抓崗位責任，資產管理制度化。

嚴格按照統一領導、歸口管理、分級負責的原則。建立健全資產管理制度，把資產管理作為一項長期工作，不斷形成制度，促進資產規范有序，并長期堅持下去。重點抓好崗位責任，使責任到人，具體到事，確保資產管理工作科學化。

六、管理中的不足

1、資產閑置問題突出

由于學校等原因。經過長時間的不使用，導致資產閑置，時間一長，這些設備不實用，且質量都大不如以前，使用效率低下，甚至無法使用，閑置一邊，造成資產嚴重的損失浪費。

2、重購輕管思想嚴重

固定資產在采購的時候，各級都比較重視，而且經過層層審批，責權分明，但是在采購之后的使用環節，固定資產的管理被逐步弱化或忽視了，比如固定資產的定期保養維護、固定資產的正常有效使用等等，都不太重視，體現出重購輕管的管理模式。

3、待報廢的固定資產管理難度非常大

學校于xxxx年與善南中心中學合并，前后跨越時間長，部分資產由于使用過程中已經不同程度的損壞，且時間長、工作性能下降，加之又有新購物資，根據有關規定，資產又未到報廢年限，對待報廢的資產管理有很大工作難度。

回憶一年的工作，感覺相當充實。今后，一定在學校領導、教委資產科領導關心支持和同事們團結協作配合下，更加勤奮工作，為學校發展做出自己應有貢獻。

高校后勤管理工作總結13

過去的一年，我校后勤工作，遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：

一、立足本職，服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室，教室全部安裝了空調設備。目前學校空調數量已達--臺，共---千瓦

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次

3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要后勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。

5、新建后勤倉庫150平米，使后勤管理工作更加集中、規范。

二、整章建制，規范管理。

后勤工作是學校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規范了學校的后勤管理工作。

為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。

三、加強管理，開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業務，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作，得益于領導指揮有方、各部門協同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態度令人滿意。

高校后勤管理工作總結14

光陰似箭，一學期轉眼就過去了，回顧過去的工作，在校長和校委會的領導下，在學校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下，學校總務工作取得了必須的成績，現將xx年后勤工作總結如下：

一、服務教育、和諧無私

后勤工作，是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想，主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作，總務處重新修訂了管理制度，根據后勤每個人的特點作了合理分工，明確了每個崗位的職責，充分調動了他們工作的進取性和主動性。半年來，總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識，能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務，自覺地為教師學生排憂解難，保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作，團結協作，相互支持，無私奉獻，為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

二、同心協力、齊抓共管

今年春季，結合學校的工作計劃，為使學校環境進一步優化，為教師、學生營造優良的工作、學習環境，主要做了如下工作：

1、新年伊始，就接到教育局通知，正月十二要開始拆除老辦公樓，于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開，整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完，保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。

2、為了保證新教學樓建設的順利進行，后勤處抽調一人專門負責基建工作，從破土動工開始一向嚴格管理，目前進展順利，主體已完工。

3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽，目前全部成活，起到美化學校環境的作用。

4、加強食堂商店管理，定期對職工進行食品衛生安全培訓，層層簽訂職責狀，從原料的進購、加工到銷售全程監控；

每月對食堂商店進行安全排查，確保不發生任何食品衛生安全事故；食堂商店員工齊心協力，任勞任怨，一心撲在學校工作上：陳佑貴身體一向不舒服，早就應當到醫院看病，怕耽誤工作，苦苦忍受著病痛的折磨，之后還是在學校領導的強烈要求下才到醫院治療；齊菊英的女兒在北京生病住院，她出錢請人代替自我也不缺崗；韓興國是從學校校長、黨委書記的位子上退下來的老領導，今年59歲，本學期被安排到食堂擔任事務長，他放下身段，踏踏實實的工作，起早貪黑從無半句怨言；豐建平、方玉喜兩位班長工作職責心強，做事以身作則，處處為學校著想，在她們的帶領下食堂商店超額完成了學校定的銷售任務。

5、教學樓內的門窗玻璃、電燈，宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施設備每周一進行檢查，如有損壞，及時修理，保證了學生學習生活的正常進行。

6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數久遠，腐蝕嚴重，曾有校外青年撬窗而入，嚴重威脅到學生的人身和財產安全，我們對破舊門窗全部更換，對三四五樓加裝了防盜網。

7、為管好、用好現代化教學設備，和教導處協作，制定了相應的規章制度及考核辦法，由于措施得力，基本保證了設備的完好率，確保了信息技術在課堂上發揮作用。

8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜，淘汰了用了近的木蒸籠。

9、為了維護學生的學生的身心健康，加強預防新型流感工作，學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。

10、完成了學校網的布線、安裝和調試工作，隨時可投入使用。

三、熱情周到、節儉為先

總務處認真準備，科學籌劃，為實驗、體育和文化中考等教育教學活動的順利開展供給了充足的物資保障和熱情周到的服務。

總之，過去的一學期，在校長和校委會的領導下，學校總務工作做出了一點成績。新的一年，學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務，我們有信心把工作做的更好，為學校再上新臺階貢獻我們的力量。

高校后勤管理工作總結15

本學期，后勤工作以“后勤不后，教學為先，服務育人，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀念，強化服務意識，扎實穩妥地推進了后勤保障工作，取得了一些的成績。現總結如下：

一、重視學習，提升服務素養

后勤組定期召開后勤專門會議，轉達上級會議或有關文件精神，總結前階段后勤工作得失，交流工作心得，布置后階段工作重點。半年來，后勤工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識，能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務，自覺地為教師學生排憂解難，保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作，團結協作，相互支持，為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

二、規范操作，優化過程管理

各類票據辦理規范，嚴格按規定程序操作，物資采購實行了部門申請、總務辦理、權限審批的制度，規范了采購行為。嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品貨比三家，為學校節約每一分錢。堅持了一周一次的食堂衛生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員的著裝和規范操作，保證了食堂食品衛生。加強了小賣部的衛生監管，定期或不定期抽查，發現問題，立即落實整改，杜絕了過期變質及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康。

三、警鐘長鳴，安全常抓不懈

一是本學期進一步明確了學校安全保衛工作職責和責任追究制度，并加強了學校保安人員的考核;二是簽訂責任書，學校與處室和班主任、任課教師、住校人員層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。學期初為了防止個別同學乘坐社會車輛上學，學校以“告家長書”的形式告知家長乘坐社會車輛上學的危害，對個別騎電瓶車上學的同學進行有效勸阻;三是加強安全檢查，學校組織相關人員定期進行安全檢查，并向區教育局校舍辦和國家安全網及時上報有關信息;四是開展多種形式的安全教育工作，除了常規的國旗下講話、主題班會、黑板報等形式外，重點開展了師生消防安全疏散演練、滅火器使用演練、消防安全卡通、漫畫比賽、家庭消防逃生路徑設計等系列消防安全教育活動，增強師生消防安全意識和消防意外處置能力。

四、一絲不茍，做實系列迎查工作

本學期迎接的上級部門檢查有：省“均衡”教育驗收、市“依法治校”示范學校評審、區無煙學校驗收、區信息化教學情況督查、區衛生工作考核、區消防安全工作檢查、學校周邊治安環境整治暨平安法制學校檢查、區學校檔案工作考核等。上級部門對學校的上述系列工作給予肯定。

五、建言獻策，做好新校區建設“參謀”

新校區建設雖然是“鑰匙”工程，但設計和施工單位對學校建設不是太在行，從已建的金樂小學來看，校舍明顯有許多不足。學校根據實情，提出多條變更設計建議，并與高新區社工局、建設局及工程設計和建設單位溝通，以期建成最好校園。在新校區建設的拆遷工作方面，積極配合高新區領導組織全體學生參加“高雅文山我參與”綜合實踐，并開展以“我為高雅文山建設作貢獻”主題征文活動。

六、追求實效，扎實開展紅會工作

學校紅會利用黑板報、宣傳櫥窗、印發專題材料等形式進行紅十字知識和衛生健康知識的宣傳，在學生中廣泛開展學生常見病、多發病的預防和控制工作，認真負責做好學生入學預防接種卡的查驗工作，健康教育做到課時、教材、備課、考核四落實，堅持做好學生晨檢和上報工作，學生健康行為形成率較高。本學期紅會活動有：每月一期《文中健康文摘》;開展無煙學校創建工作;做好家庭貧困學生的生活資助工作;組織教工參加義務獻血活動;開展了“現場急救就和防災逃生知識培訓” ;及時上報《江蘇省農村義務教育學生營養改善計劃月通報信息采集表》信息等等。

成績的取得歸功于上級領導的正確指導，全體同事的積極協助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。在新的一年里，我們后勤工作人員將以嶄新的姿態，飽滿熱情，投入到新的工作中去。

第五篇：高校后勤采購2009工作總結

2009年工作總結

本物資采購中心遵循集團“以生為本”的發展理念，以集團各種檢查為載體以及例會會議精神，結合本單位的實際工作情況，圍繞新校區的物資采購、供應；物資質量安全監督檢查、價格監控；各種內部制度的制定與建設；最大限度提高用戶滿意度、滿足客戶需求等開展工作，員工思想良好，工作積極認真。

一、回顧本，物資采購中心主要完成了以下工作和任務：

1、本采購完成情況與工作進展。本已成功完成了采購任務，現將統計數量匯報如下：

(1)全總計完成采購額為9714268.71元，其中蔬菜為1655163.5元，米面油等半成品主食類物資為2973497.34元，肉食品為839291.9元，水產禽蛋類716750.29元，干調副食類物資為1360202.84元，五金通用類耗材物資為397252元，與去年相比，本多完成采購額130萬元左右。

(2)本中月最高周轉金額1419909.63元，平均日完成采購額為47330元。周轉現金為32000元，現金報賬總流量為180萬元，周轉次數為240次以上，平均每周5次，單日最高現金使用額為14000元。

(3)本市場總計調研次數為800人次，與供應商商談物資質量與價格、供應情況等300次，臺帳記錄數量為20本，票據粘貼2400張左右，(4)全用車1000余次，報賬200次左右。

2、抓采購源頭，與市場、供應商建立相互合作、便利、高效的采購環節、從源頭提高采購效率與采購質量。不定期地與所有供應商進行溝通，商討物資價格漲價原因和物資在市場上的供應變化，建立了良好的供求關系。通過索證，對供應商的本的供應能力以及供應商的供應情況做充分的了解，詳細詢問供應商本的供應計劃，以及對應的市場調整措施，對于供應不穩定，不及時，價格不合理的供應商進行了掛帳警告處理。定期與豬肉等價格不穩定的物資供應商商討對策，而且對五金建材也進行了跟蹤調查。在與供應商合作，縮短采購時間，提高采購質量上，建立了供應商在規定時間預先將質量良好，性價比優的物資放在指定地點、物資采購中心組織裝車運載的方法縮短供應上與采購雙方的工作時間、提高效率，在安全上提高了供應商的關注，并有采購中心專人檢驗，提高了物資的安全性、保證了工作質量。

3、抓運輸、出入庫、存儲重點環節保證物資在轉運途中、出入庫事的安全。裝車后要求將物資以很快的速度運輸至指定區域，中途不得停留、裝載其他物資、代運其他物資，以保證物資安全新鮮，不會因運輸時間過程降低安全性能、降低營養價值。運輸至指定地點時，物資采購中心組織人員盡快搬運，保證各單位對物資的需求。庫房的物資定期輪流使用，通過以驗收單為依據對物資實施嚴格監控，米面糧油等大宗物資采用“來料檢查－合格入庫－出庫復驗”的工作程序，有效的節制了過期、不合格、無商標物資，及時處理了不合格，不達標物資，嚴肅處理了采購當事人和驗收人員。蔬菜類物資采用雙人采購，切配驗收的雙重檢驗模式。但在本的物資采購中，由于招待餐廳和二食堂一樓開業的緣故，有很多物資在一時間段內沒有納入物資集中采購，還有待于加強物資驗收管理。

4、抓價格、降低采購成，提高用戶滿意率。在本調研中，物資采購中心采用：讓供應商提前預報價格上漲信息，延緩漲價，及時儲備物資，大批量預定，多渠道儲存，及時進行市場調查的方法，降低采購成本，充分了解物資的漲價趨勢，密切關注物資市場行情；對一些涉及到現金的重點采購工作采取多人負責，多人監督，及時與客戶溝通，實現利益共享等方法，有效節約了成本，用戶的滿意率達到了集團要求。

5、修訂制度、抓制度。按照集團要求，將人員工資考核制度和安全管理體系重新修訂，將原來考核不到位、考核內容泛泛的條例進一步的明確，進一步的增訂，在實際操作中，更加實用，更加規范。在集團實施文明考核制度以來，采購中心將文明考核辦法中的優質考核部分細化、分解，將它的考核要求分化到每個要考核的崗位中，與采購中心崗位自查相結合，將文明服務和其他的集團考核制度疊加成為員工工作自查；文明服務部分在優質服務部分后以常規固劃的形式增加到員工周自查考核中，使文明考核更加實用的作為中心自我考核的一個方面。

6、講要求、抓行動、抓培訓。在落實每月的安全與工作例會以來，我中心將集團的每一項工作重點和任務在工作例會上宣讀和解釋，并總結上月工作中出現的優秀的計劃、方案和措施，具體布置下月工作任務，宣講安全和綜治工作要求。對員工出現的各類事故和矛盾深究原因，消除安全隱患，追究責任，落實任務。在安全知識和工作的重點環節以及流感應對等最新知識學習中，進一步使員工了解采購需要的知識和防范的重心。在員工思想不太穩定時，本中心通過召開會議、相互討論、介紹當前發展形式、以及學習管理知識等渠道穩定員工思想，保證了員工良好的思想狀態。

7、管賬務，抓效益。本，物資采購中心按照上級部門的要求，認真對物資的各項指標要求都落實在臺面上，堅持以賬務說話，以賬務追究責任的明確物資流向的管理方法加強物資管理，在賬務上努力做到成為本市的標榜。

8、講實效，抓落實。在接收老校區庫房時，物資采購中積極配合后勤資產處，按照集團要求本著改善后勤辦公條件的需求，接受了后勤資產處的兩個庫房和很多桌椅，完成了庫房的交接。

二、創新工作。

1、本逐漸發展以員工重心、充分發揮員工的能動性，調動員工的積極性完成采購任務、而不是依靠集團、中心對員工實施很大的壓力、員工被動的完成工作任務，采購中心加強對各個崗位監督，員工交叉監督的管理模式更加有力的實施采購。

2、較快的變管理為服務、最大限度的滿足客戶的需要、降低矛盾的發生率。不論是在五金材料采購，還是在清潔類、餐飲物資的采購中心，采購中心堅決實施用戶滿意，用戶參與、甚至用戶定點、訂價、全程監督的采購模式來進一步的提高采購的效率和采購的滿意度，尤其在對調料類物資的采購上進一步的實施了用戶訂戶的機制，贏得了用戶好評。

3、在管理過程中研究賬務的管理方式，建成電子套表，實施全程一體化的賬務銜接，節約時間，提高勞動效率。

三、存在的主要問題與方法。雖然在本較為積極、認真、圓滿完成了集團交給的任務，保證了后勤各部門物資供應，但是在某些工作中或執行工作的任務中或多或少的存在一定的不足：

1、客戶對物資的滿意度還不高，還沒完全的依據客戶的要求、保質保量實現采購任務，采購人員的責任心還不強，有待于培訓輔導。在物資的驗收過程中，驗收人員還存在采購事大，驗收事小推卸責任,虛報驗收結果的現象。

2、由于各種原因，本中心應對物資漲價而采取的措施還不夠，倉庫儲存還很有限，還需要加強物資漲價的準備工作。

3、物資的記錄工作還不完善，物資統計數據、報表以及關于物資的一些其他工作還在初步階段，還需要進一步的規范。

4、供應商管理還存在一定的漏洞，員工積極上進的思想意識、工作作風還有待進一步加強，采購知識還得進一步的提高。

我相信在下一的工作中，通過集團領導的檢查指導和本中心自我規范，自我管理，自我完善，采購工作工作會再上一個新臺階。

物資采購中心

2009年12月20日