第一篇：機電工程學院工作總結（寫寫幫整理）

2015—2016學年第一學期機電工程學院工作總結

機電工程學院在董事長的指導和學院領導的關心和支持下，我分院的工作全部以學院黨委、學員管理部門為指導，認真學習貫徹黨的新時代精神，踐行我院行政管理部門的舉措，緊緊圍繞學院“十二五”教育規劃開展工作，求真務實，以董事長的3321辦學理念開拓創新，把實現好、維護好、爭做城市文明傳播者，發展好職業教育作為工作重點，不斷加強我院組織建設，認真履行我院組織基本職能，調動我分院廣大教師的主動性、創造性，積極參與學院管理，增強主人翁意識，為城院事業的發展發揮積極的作用。

一、我院基礎建設：

1、努力加強我學院自身建設，以學習促發展。

在構建以人為本，和諧校園的進程中，要有所作為，就要努力加強自身建設，適應社會工作的發展需要，不斷學習，以學習促發展。一是我們自身的理論學習。提高自身的理論水平，掌握有關的法律、法規，增強全心全意為人民服務的意識。二是業務學習。在工作中各位老師邊討論邊學習，相互提醒相互幫助，營造了良好的學習氛圍，為順利開展各項工作奠定了基礎。

2、積極組織教職工參與學院各項管理，提建議促發展。

積極主動地引導和組織教職工參與學院的民主討論、民主決策、民主管理和民主監督，為學院“十二五”規劃的實施貢獻力量。進一步拓寬和疏通參與的渠道，使學院改革政策和方案充分反映廣大教職工的意愿，使教職工的合法要求得到充分體現。其次落實教職工的知情權如學院各項改革措施出臺征前，征求教職工的意見和建議，堅持和發展教師大會制度，在民主評議領導干部工作中，落實教職工的監督權。通過認真聽取教職工的意見和建議，充分調動了他們參與學院管理的積極性和主動性，為學院事業的發展更貼近老師，更符合教職工的意愿提供了很好的途徑。

3、挖掘宣傳教職工的先進事跡，以典型促發展。

學院的發展依靠每一位教職工能力的發揮，教學組織作為聯系學院和職工的橋梁和紐帶，善于細微的挖掘教師們的先進事跡和閃光點，建立典型,揚長避短。我院積極配合學院開展創先爭優，巾幗建功和爭當教育先鋒等活動，以師德建設為重點，努力提高教職工尤其是青年教師愛崗敬業精神。希望在我院教職工中樹立先進，宣傳先進，進一步激發教職工以飽滿的熱情，積極的態度，主人翁的形象投身到學院教學各項事業中來。圍繞學院以教學為中心，提升教職工身心健康。積極發動組織教職工參與體育鍛煉，以及健康文娛活動，豐富校園文化生活，組織我系教職工參加參觀雷鋒紀念館，乒乓球比賽等活動；配合黨支部積極組織教職工參加談心活動。

一、教學工作總結

2015-2016學年一學期是我院發展史上的關鍵一年。在學院具有良好的發展勢頭和董事長正確領導下，機電工程學院在各方面的工作也取得了可喜的發展，順利完成了學期初制定的15級的人才培養方案，課程標準的撰寫，現就本學期的教學工作總結如下：

1、教學管理工作

按照學院計劃順利完成本系的教學工作，逐步提高每個教學環節，注意過程管理。組織聽課，教學觀摩，收到較好效果。認真執行學院管理的多項制度，保證了學院工作的順利進行。加強業務學習，各教研室相繼開展了教研活動，教師積極參與。教學取得一定成果。加強教學實踐，認真建設，與企業建立了實習基地。

加強了對外聘兼課教師的管理。根據我們以往對外聘教師考核過程中存在的問題，在本學期外聘教師領取教學任務書的同時，把我院的教學制度和相關要求發給他們，同時平時也加大了對外聘教師的考核力度，組織部分外聘教師座談，了解他們在教學過程中存在的困難，并力所能及地幫助解決，通過這一系列的工作，以往在外聘教師中出現的提前下課，隨意調課，甚至不來上課等現象本學期沒再發生。外聘教師的責任心也比以前有了很大的提高。

加強專業建設，認真完善四個專業的人才培養方案。在此又進一步對14級機電一體化電梯方向、13級和14級五年制的人才培養方案做了重新編制。

2、教學檢查內容（1）檢查動員

開學初我院召開全院教職工大會，對我院的教學檢查工作進行了動員和部署，成立了教學檢查領導小組，成員是孫梅、劉圳波、劉偉等對各項工作做了系統的安排。（2）教師授課進度檢查

根據學院要求，以教研室為單位，全面檢查布置任課教師教學課程標準的執行、完成進度計劃、教案、學生作業批改情況等。通過檢查，機電工程學院各位老師都能按照授課進度和要求完成教學任務，手寫教案規范認真，作業批改較好。教學改革落實到實處。（3）教師和學生座談會

我院于2015年11月分別召開了教師座談會和學生座談。對教學各方面給予了積極的肯定，對我院發展、教學計劃、課程設置、教學設備、教學資源、專業設置等一系列問題提出了中肯的意見和想法，同時座談會由專人記錄。以期中教學檢查為契機，繼續做好教學改革工作，努力提高教學質量。

二、各教研室工作情況

1、教研室工作檢查情況

今年新成立了機械工程教研室、電氣工程教研室、實訓教研室，從檢查情況來看，各教研室教師基本上都能積極參加教研室活動，每個教研室教研活動都能按計劃進行，并取得了良好的成效。具體完成情況見所附課教研室總結。會后我院領導提出了改進措施。

2、各專業實踐教學環節落實情況

按正常教學時間認真落實完成，各專業現在按要求已完成實訓工作，實習實訓工作按計劃進行準確周數：機電1301W進行1-4周的普車實訓；機電1401W、1402W分別經行了2周的焊接實訓；機電14級三年制（機電1401、機電1402、數控1401、數控1402）分別進行了4周的普車實訓和2周的數控車實訓。

四、日常工作

教學活動有條不紊地開展。所涉及內容包括聽評課、教學討論、在線師生交流、師生座談會等。檢查中也發現2015級學生作業完成不夠理想，相對不完整。應加強此方面的管理。在此次本學年教學檢查中，教師們都積極參與，主動配合，積極參與課程建設與教研活動，注重自我完善，提高團隊意識和大局意識，為教學質量的穩步提高奠定了堅實的基礎。

1、行政管理工作

認真執行學院工作部署，迅速完成了三個教研室教師的工作劃分；一個專業兩屆學生的轉系工作，保證了教學工作的正常運轉。

2、職工周例會制度形成了常態化

本學期，機電工程學院將職工的周例會制度轉為常態化，徐鑫、常飛、徐燕、王鵬、徐士廣、薛婷、韓冬等都提出建設性的意見。通過會議及時的向職工傳達學院的會議精神以及工作部署，無論何時必須要在思想上、行動上與學院保持高度一致。另外我們要努力提高教師的師德養成，認真的規范教職工的言行舉止；努力創造團結、和諧的工作氛圍，全體教職工將機電學院當家一樣對待，自覺維護機電學院的榮譽，樹立了一個良好的集體形象。

3、招生講解工作

加強招生講解工作，建立招生講解團隊，落實招生講解責任，提高招生講解水平。我院任課教師積極配合招生辦做好招生講解等。

五、學生管理工作

（一）本年度我院積極組織全體同學本著勞逸結合及鍛煉學生自身文化素養為的目的展開一系列文體活動，如本學期15級新生開學全院組織的迎新晚會、新生軍訓時期評比優秀方隊、新生開學院學生會納新活動、校園知識競賽、文化寢室、文明標兵、抗戰勝利70周年主題班會、成人與成才主題班會等，就本科二學歷工作我院也針對14—15級新生也積極展開工作并得到了可喜的成績全院完成80%以上的任務。同時加強學生到課率管理，我院學生到課率達95%以上，加強了學生寢室安全衛生日撿日查工作收效較好。今年冬季降雪量較往年更大我院積極組織學生進行雪后責任區清掃工作為保障校園環境做出積極主動的貢獻，積極組織和參加各類消防知識培訓及演習。針對輔導員我院所有輔導員積極參加各類省市級培訓和輔導活動例如省級高校輔導員培訓、省級優秀輔導員評比等。

（二）經驗及管理辦法：

回顧這一年的辛勤耕耘和感悟我們深刻認識到，學院的大方向管理目標是影響學生未來成長的重中之重，能通過學校的熏陶來培養集體觀念，增強紀律觀念，規范日常行為，讓學生學會自主安排學習生活，自主處理人際關系，增強自我管理能力。為此我院本著校訓“技術要精，能力要強，品格要優”為目標力求讓學生接受最完整的高等教育最終達到成才的目的。為此我院制定了以下幾條方案來協助學生教育及管理工作：

1、加強完善各班級班委會建設，讓班級干部發揮模范帶頭作用，打造富有凝聚力的班級集體，2、以活動為載體，增強同學之間群策群力竭力營造公平競爭、積極向上的學習氛圍。

3、向課堂要質量，切實提高課堂效益。

4、加強學生學習方法和學習心得的交流，促進共同提高。

5、發揮班級干部和院學生會成員的帶頭作用，認真貫徹學院有關文件精神，充分發揮學生自我管理、自我教育作用，協助輔導員做好班級管理工作。

6、上好每周四晚自習的班級例會，一來讓班級干部總結本周班級管理的優劣，二來鍛煉學生的自我約束力和管理及總結能力。

回顧我院今年的學生管理歷程，我們取得了一定成績，但也有許多缺點與不足，今后我們將進一步總結教學和學生管理的經驗和不足，繼續充分發掘我院價值，為提升我院整體形象，發揮我院的光和熱，使我院的教學和學生管理質量再上一個新臺階。

第二篇：機電工程學院工作總結

機電工程學院工作總結

時光荏苒，半年時光就那樣過了。在這半年來我們我們機電工程學院社會實踐部成員一起辛勤的付出過，當然我們也有不少收獲。首先當推我們的暑期社會實踐表彰大會取得圓滿成功。至少說明一點我們一直是在進步的。但是我們也不能驕傲，因為我們要看到自己的成果時，同時也應該注意到自己工作中的不足。而這種不足可以通過我們進行橫向縱向的比較得到。多多總結經驗，改善我們在工作中的不足之處，使團委工作快速穩步向前發展。

一、工作回顧

社會實踐部主要負責學生社會實踐的相關事宜，細說開來就包括迎新、招新、院級和校級運動會、暑期社會實踐答辯會、暑期社會實踐經驗交流暨表彰大會、寒假宣講會、寒假社會實踐回執單的下發等。

二、經驗總結

（1）暑期社會實踐表彰大會的成功

首先，我必須感謝部委們在會前的積極準備，他們任勞任怨，對于我們副部或是部長分配的任務都能保質保量的完成。遇到問題時能夠及時的反饋給我們副部。大家都認識到這次大會的重要性，表現出極大的工作熱情。最后也是功夫不負有心人。我們的表彰大會取得圓滿成功。

（2）校運動會優秀表現

我社會實踐部成員在活動中工作中表現出了高度負責的精神，聯系并督促各部門，堅守自己的崗位，盡量讓看臺的座位多做些人，積極的聯系相關輔導員和團支書。不早退，多負責，多做事，得到了各部門的肯定；

（3）在團委負責物資申請的相關事宜

我們社會實踐部從這個學習開始負責機電工程學院團委物資申請的相關事情，在這半年里我們也將物資申請的工作圓滿完成，當然這還是要得益于部委較高的工作積極性和副部好的工作安排。

三、不足之處的分析

（1）團委三大部門協作溝通能力不夠

上次學校為號召全體學生學習“十八大”，先發動各院舉辦學習“十八大”知識競賽，我們院是我們團委三個部門一起負責。但是由于三大部門沒有進行深入交流溝通，最后這次活動辦出來的效果讓我們都大失所望。中間很多環節都出現紕漏。大家雖然都很辛苦的準備，但是離場時都很沮喪。當然這次活動就能充分說明我們院團委三個部門的交流溝通還不夠。我們在以后的工作中要注意這些問題。

（2）與校團委聯系不夠

我們這邊除了參加校團委那邊的會議以及每年的實踐部聯誼外，基本上與校團委那邊基本上都沒什么聯系，這引發的后果就是學校團委實踐部想給我們分團委社會實踐部傳達相關精神就會出現溝通障礙。所以我們在以后的工作重要想辦法去解決這個問題。

（3）宣傳社會實踐這塊做的不夠好

我們向廣大學生傳達社會實踐要領的只有暑期社會實踐答辯會、暑期社會實踐經驗交流暨表彰大會以及宣講會。像我們院還多出一個社會實踐報告展。但是由于剛剛開始辦經驗不足，所以效果也不是很理想。我們應該敢于創新，通過更多的新的途徑向同學們傳授學長學姐在社會實踐方面的寶貴經驗，以此發動更多的同學了解社會實踐，參與社會實踐。讓社會實踐意義最大化，也就是我們社會實踐部工作意義的最大化。

四、小結

回顧這一學期的工作，有喜人的成績，有需要改進的不足，我社會實踐部成員將虛心總結，揚長補短，切實做到用心服務同學、快樂投入工作。在新的學期，以更好的精神風貌，不斷進取、發揮潛能，努力為我院學生會的進一步發展貢獻自己的力量！在下一年中我們要把我們社會實踐報告展辦得更好，帶動部委繼續發揮他們飽滿的熱情，同時您對一些部委重點培養，提升他們的學生干部素質，減小他們與副部之間的差距。讓我們社會實踐部的更快速上升一個新臺階。

第三篇：機電工程學院工作總結

研究生思想政治教育與學生工作總結

2012年，我院研究生工作堅持以鄧小平理論與“三個代表”與科學發展觀為指導，本著“以生為本，求實創新”的管理理念，以理想信念教育為核心，以日常管理為基礎，以學風建設為主線，以科技創新與就業為導向，不斷優化育人環境，提高研究生工作隊伍的服務水平，推進工作方法的改革創新，實現了研究生工作的健康、持續發展。

一、以理想信念教育為核心，以研究生黨建為龍頭，建立研究生思想政治教 育的長效機制

加強和改進研究生思想政治工作是提高研究生培養質量和研究生工作管理水平的前提和關鍵，是形成良好學風，全面推進素質教育的重要方面。為了加強我院研究生的思想政治工作，使研究生具有優良的政治素質，保障研究生在德、智、體全面發展，結合我院實際，思想政治教育滲透在學生管理的全過程，加強學生黨建、團建工作，調動班主任、輔導員積極性，發揮學生組織作用，使教育與管理、他律與自律、激勵與約束有機結合，增強了思想政治教育的感召力。

1、強化理想信念教育。以理想信念教育為核心，圍繞社會主義核心價值體系的構建，用馬克思主義中國化最新成果武裝學生頭腦，利用“五四”運動、建黨等重大紀念日和重大事件，扎實開展“弘揚愛國精神，建設和諧校園”主題教育；通過開展“紅星閃閃，重溫紅色情懷”喜迎黨的十八大等系列活動，宣傳貫徹中國特色社會主義理論體系與社會主義核心價值體系；通過討論會、辯論賽等、演講比賽、最佳團日評選等活動，突出加強研究生的國情、國史教育和愛國主義教育，提高研究生的政治素質和理論水平，使

廣大研究生正確認識社會發展規律，認識國家的前途命運，增強對馬列主義的信仰，對社會主義的信念，對改革開放的信心，對黨和政府的信任。

2、把發揮黨組織的政治優勢、組織優勢、活動優勢作為研究生思想政治教育工作的重要切入點。學院黨總支高度重視研究生黨員發展工作，堅持標準，保證質量，進一步完善二級分黨校對入黨積極分子的教育培訓，加強“推優入黨”工作，不斷提高“推優”數量和質量，對入黨積極分子堅持注重培養，嚴格要求，層層把關，按照發展黨員程序，把品學兼優的研究生吸納到黨的隊伍中來，切實發揮研究生黨員在思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。本共發展研究生黨員11人，推薦15人參加了黨員發展對象培訓班的學習。

3、堅持黨建帶團建，積極推動基層黨建帶團建工作的有形化、制度化、規范化。依托黨團組織，聯系青年學生全面發展的需求，發揮學生黨員、共青團員的表率作用，以黨校、團校、第二課堂、宣傳欄、校報校刊等為載體，利用知名人士作報告、座談、社會實踐、建立愛國主義教育基地等豐富多彩的形式，積極倡導全員育人、全程育人、全方位育人的現代德育理念，支持幫助團員青年開展豐富多彩的校園文化和學生社團組織活動。

4、引入創新機制，積極加強研究生思想政治教育工作隊伍建設。首先，針對我院專業輔導員少，輔導員工作量大等實際困難和問題，我們對現有的工作進行了更加明確的分工，細化工作內容，并且進一步明確各自的責任。其次，我們也有計劃地逐漸加強隊伍人員素質的提高，積極引導輔導員加強理論學習和專業知識的學習，在學校舉辦的幾次政工干部培訓中，要求輔導員必須參加培訓，并且積極參加省內高校以及國家級高校輔導員培訓活動，真正提高研究生思想政治教育工作隊伍的整體素質。再次，引入創新機制，完善研究生思想政治教育工作隊伍。根據學校統一部署，今年，我們選聘了3名研究生輔導員助理，并且分別負責相應學院的學生日常管理工作。這項工作的開展在更好的掌握學生思想動態的同時，也進一步加強了與學生的聯系、對思想政治教育工作起到了積極的推動作用。最為重要的是，這項制度能夠根本上緩解研究生數量大和思想政治教育工作人員不足之間的矛盾，從而完善研究生思想政治教育工作隊伍，提高研究生思想政治教育工作的質量和效率。

二、強化研究生的學術道德教育，提高研究生的科研創新水平

針對當前個別研究生的學位論文、研究成果存在弄虛作假的現象，我們認真組織研究生開展各種學術道德教育活動，促進研究生正確認識科研道德的嚴肅性和科學精神的嚴謹性，大力倡導嚴謹踏實的優良學風，旗幟鮮明地反對學術腐敗。在對研究生教育的同時，也積極采取措施，大力營造濃厚的學術氛圍，提高研究生的科研創新水平。

1、積極舉辦各種學術教育活動。作為我院學生的品牌文化活動——機情論壇多次舉辦，邀請國內外知名專家和學者，講述他們的學術成果、人生經歷等等，激發了研究生熱愛科學研究、認真從事科學研究的積極性和主動性，起到了良好的教育和啟示作用。

2、高度重視研究生科技創新活動，提高研究生的科研水平。學院高度重視學生的科技創新活動，設立了專項的學生科研創新基金與科技創新獎勵政策，取得了良好效果。通過開展形式多種多樣的學術文化活動，引導研究生正確端正學習態度，塑造研究生樂觀自信的人生觀，培養研究生團結協作、勇于探索的創新意識。目前，自主學習、主動實踐、勇于探索、團結協作科技創新的意識和熱情空前高漲，研究性學習和創新性實踐已蔚然成風，成為

了眾多同學的自覺行為。我院2011級研究生段本明同學獲得山東省挑戰杯創業計劃大賽二等獎，并取得了發動機相關專利。在2012年中國石油大學(華東)主辦的研究生機械創新設計大賽暨第三屆“靈動思維”機械創新大賽中取得1項三等獎，2項優秀獎的佳績；1人榮獲青島大學“學術之星”榮譽稱號。目前，我院研究生正在積極籌備參與2013年中國大學生方程式汽車大賽。

3、嚴格按照有關文件和大學要求對研究生畢業論文進行審查，嚴格執行答辯程序和評定標準。制定相關獎勵政策，鼓勵研究生發表高水平的學術論文，組織申報研究生優秀論文培育項目一項，獲得研究生優秀論文一篇。

三、以“高就業率、高質量就業、高水平服務”為目標，著力打造“全方位、立體化”就業工作體系

1、調整學院就業工作領導小組，繼續實施畢業生就業工作“一把手”工程，落實“組織責任制”和“導師推薦制”；進一步完善“學院就業工作領導小組—主管就業的輔導員—班級就業信息員—班級同學”的“四級”就業工作組織體系，積極探索新的就業工作管理體系，營造“全員參與，全過程服務，全方位落實”的工作格局。

2、傾情傾力，強化服務促進就業。按照全員化、全程化、專業化、信息化的要求，進一步加強和完善畢業生就業指導服務體系建設，加強實習基地、就業基地的建設，采取“走出去，請進來”的辦法與用人單位建立深層次的聯系，創新就業市場形式，挖掘就業信息，大力開發、收集崗位信息，目前，經青島大學批準在山東泰汽投資控股有限公司和力士德工程機械股份有限公司建立青島大學校級研究生聯合培養基地兩處。聯合澳柯瑪集團、山東泰汽投資控股有限公司、力士德工程機械股份有限公司共同申報山東省研究生聯合培養基地3處待批。同時，多辦、辦好專場招聘會，確保完成了2012屆研

究生生就業率工作目標，總體就業率達100%，繼續穩居全校前列。

3、做好2012屆畢業生文明離校工作。根據學校統一安排與部署，開展“誠信、文明、感恩、安全”主題教育，尤其是通過“激情四載，點亮未來”畢業晚會、“飲水思源，情留母校”文明離校倡議書、愛心贈書活動，增強畢業研究生的愛校、興校、感恩意識，確保其文明安全離校。

四、完善機制，彰顯特色，構建規范化、科學化的日常管理與服務體系、1、完善各項規章制度，狠抓基礎管理。繼續完善輔導員工作職責、學生綜合素質考評細則、學生干部選拔制度、優秀學生干部培養制度、宿舍安全衛生檢查等各項制度，成立機電工程學院首屆研究生會，充分發揮學生“自我服務、自我管理”的能動性，確保了我院各項工作的順利開展。

2、加強學生宿舍管理。繼續做好黨政領導、輔導員深入學生宿舍工作，開展學生宿舍文化節等特色活動，倡導宿舍文明行為，抓好宿舍的衛生安全檢查和督促工作，堅持普查和抽查相結合，將檢查結果公示并納入個人考核，實行黨員聯系宿舍制度。

3、加強學風建設。加大對在專業學習、專業技能方面表現突出以及多次在權威學術期刊發表論文學生的表彰和宣傳，通過培養和樹立典型，帶動和促進學風建設，繼續實施輔導員定期與學生交流制度，落實輔導員與碩士生導師的聯系制度。

4、扎實開展心理健康教育，為大學生成長成才服務。積極配合心理健康教育中心對2012級研究生進行了心理健康測試，對有異常的同學進行了訪談并為其建立心理咨詢檔案。通過“5.25心理健康節”等活動，繼續開展“健身健心，快樂同行”系列主題教育，提高全體學生心理健康水平，確保心理危機干預體系真正落在了實處。

5、高度重視研究生的安全穩定工作，確保校園的和諧穩定。通過安全教育主題班會及討論會，向同學們宣傳消防安全、治安安全、交通安全、防盜、防火、防詐騙以及防傳染病、防食物中毒、防傳銷、防意外傷害等內容；嚴格學生請假、銷假制度；實行安全信息員制度，確保輔導員及時了解學生中的各種信息，及時發現特殊群體人員及其他隱患苗頭，及時處置，做到早發現，早報告，早解決，杜絕學生個體或群體事故的發生。

第四篇：2008—2009學年機電工程學院工作總結

2008—2009學年機電工程學院工作總結

在校黨政的正確領導和指導下，在過去的一年中，我院教職工都能兢兢業業，圓滿完成教學科研工作。并互相幫助、互相學習、互相提高，為我校邁上新臺階，成功申請到碩士單位立項建設貢獻出了自己的一份力量。

一、指導思想

我院所有教職工能良好貫徹執行黨的路線、方針、政策和學校的各項規定;教師們能按照學校要求積極開展正常的政治理論學習，我們的政治學習制度健全，學習時間充足有保證，參學率高、大家能聯系實際、講求實效，認真落實黨的各項方針政策；我院的發展規劃符合學校定位，一貫重視教學工作，堅持教學工作的中心地位；人才培養目標明確、合理、有特點，培養模式符合目標要求。

二、管理隊伍與管理作風

我院現有領班班子5人，因師生人數眾多，因此教學和科研由兩位副院長分別主管，結構合理。干群關系融洽；所有班子成員道德修養高，能堅持原則，秉公辦事；所有成員能遵守黨紀國法和學校的各項規章制度，遵守學校的勞動紀律，按規定考勤。

三、廉政建設

過去一個學年內，全體員工認真貫徹上級關于黨風廉政建設的部署和要求，結合政治學習活動，對黨員干部經常開展黨性黨風黨紀金額廉政教育，切實做到廉潔自律、不以權謀私、艱苦奮斗、勤儉辦公。

四、師資隊伍建設

機電工程學院現有教職工64人，教授3人，副教授23人，博士15人。期中52人專職于教學第一線，其中具有研究生學位人數遠遠大于規定的50%，符合崗位資格的教師大于95%，專職教師中具有高級職稱的比例逐年提高，我院教師隊伍合理、發展良好，形成有學術實力的學術梯隊。

五、教學建設與改革創新

我院教師工作有計劃、有總結，能實行目標管理，按計劃推進工作；教學大綱嚴謹規范，教材建設卓有實效；雙語教學課時大于8%；我院在校外有多處實習基地，充分滿足學生實踐要求；能做到開拓進取，勇于探索，工作思路創新，措施得力，貫徹落實科學發展觀。

六、工作實績

1、教學管理方面：能充分貫徹落實教學計劃，圓滿完成學校下達的教學任務。具體做了以下工作：

（1）修訂2008級教學計劃和實踐環節教學大綱

（2）扎扎實實做好學期各階段的教學檢查工作

（3）認真組織好畢業設計工作

（4）堅持青年教師的指導工作

（5）重視聽課評課活動

（6）加強實踐教學環節

2、學生管理：我院輔導員及班主任老師們能深入學生，關心愛護學生，及時掌握學生思想動態，有針對性的做好學生的 思想教育及轉化工作情況。具體完成了以下工作：

（1）逐步建立學生工作思路

（2）建立并完善輔導員、學生管理等方面的相關制度，重點建立并優化

評優評先評獎、貧困生、助學金評定等方面的制度

（3）調整輔導員分工

（4）開展學生日常思想政治工作和管理工作

（5）抓好學生學風、班風建設，抓好英語四六級考試和考研

（6）開展了一些必要的活動：校運動會、校辯論賽、迎新晚會等，并取

得了好的成績

（7）圓滿完成2008級迎新、入學教育等方面的工作

（8）關心地震災區和貧困學生，發放困難補助，并發放衣物等

（9）指導學生開展課外制作活動

（10）積極參與學生處、校團委以及其他單位、部門組織的各項互動

（11）搞好學生就業工作和學生黨建、團建工作。

3、教學效果：我院學生基本理論與技能水平高，具有創新能力，多次獲得各種大賽優秀成績。畢業論文質量高，學生思想道德文化素質高，學生體育合格達標率高，畢業生用人單位評價我院畢業生綜合素質高，動手能力強。

4、評估工作：我院在過去一個學年內，圓滿完成了學校對我院的各種評比，評估工作。

5、科研、教研工作：根據老師們的專業強項，我院組建了合理的科研團隊，按要求積極展開教研活動。具體如下：

（1）重視科研隊伍的健康成長與發展壯大（學科建設的基礎）

包括：引進具有豐碩成果的高層次人才（有專著、論文、成果，且熟悉科研

工作）；吸納其它優勢單位（如：713研究所）的優秀科研人才參與我院的科研工作、學科建設工作與申碩工作；培養/扶持（大膽使用）我院的優秀中青年教師盡快成長，并圍繞他們組建學術團隊（定方向、定隊伍、定/找項目、給環境、出成果），同時從學科建設經費和學院科研獎勵經費中拿出一定數額重點給予資助和支持（設立團隊獎）。

（2）加強科研課題的后期管理工作，包括：項目結項、項目鑒定、項目報獎、成果轉化，這些工作很繁瑣可能會沒有結果，但必須做，否則更沒有結果。

（3）積極改善科研條件與營造氛圍（圖書資料與期刊、研究所、研究實驗室）

（4）加強學術交流（國際、國內）活動，做到：目標、計劃、內容、效果。采用請進來、走出去等方式，加強開展學術交流與學術報告制度。

（5）建設科研型重點實驗室

（6）健全學院科研激勵（獎勵、資助）制度，助推科研振興計劃

機電工程學院

2009-09-01

第五篇：機電工程學院（定稿）

機電工程學院介紹

1.專業簡介

機電工程學院各專業幾乎涵蓋了所有的機械與電子電氣領域，每年都為社會培養一大批具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力的畢業生，能進行企業機電設備的操作使用、安裝與調試、維護與技術改造，能進行車間生產組織與管理工作，有加工工藝的編制能力、數控程序編制能力、數控機床的操作和維護能力，從事數控加工工藝編制、數控編程、數控機床操作、裝調、維護等工作，德、智、體、美全面發展，具有職業生涯發展基礎的高素質復合型技能型人才。

2.師資隊伍建設

我院共有15人組成，其中具有“雙師”素質的教師11人，11人都具有企業掛職經歷。

職稱結構

該教學團隊有副高職稱9名、中級職稱4名、助教2名；職稱比例副高：中級：初級為9：4：2；其中中級以上職稱的教師都是具備豐富職業實踐經驗的“雙師型”教師；實訓指導教師具有職業資格證書和企業工作經歷。初級職稱的教師均為研究生學歷。

其中國家級考評員有5人，分別涵蓋了機械加工（鉗工、焊接）、電工電子（電網供電）、維修電工、電氣自動化、數控技（數控機床加工藝）、數控系統、編程、維修，是一支非常強勢的隊伍。

3.教學改革與管理

教學管理與質量監控

建立了完備的教學管理制度、教學基本文件齊備、教學檔案規范；

建立專家督導、學生測評、教師互評、領導聽課等完善的教學督導多元化質量監控制度和機制，運行正常、效果良好。

教學改革、教學科研成果：

（1）教學研究成果情況

建設兩門校級精品課程-數控加工編程與操作、電工技術

和企業合作開發校本教材：金工實訓指導教材

（2）教學內容改革與創新：

場景式教學、六步法、開展以“某一工程項目”為任務驅動和項目導向的實踐性教學活動

（3）教學方式改革：

工程案例的應用

例：GSM、GPRS通訊方式的智能型電子儀表調試（高科）

(4)產學研結合與青島DND機電有限公司、威海因塔斯電子有限公司、諸城北汽福田汽車廠、高科電子通訊有限公司等多家企業形成校企合作、工學結合的長效機制，成果豐富，效果好。

教學方法與手段

1、以項目為核心教學

2、仿真教學法

3、現場教學法

4、運用網絡教學、技能競賽、社會實踐等教學手段

4.實踐教學 實驗實訓條件建設

校內實訓基地建設

校外實訓基地建設

實驗實訓管理體制建設

校外實訓基地建設

??青島DND機電有限公司

??威海因塔斯電子有限公司

??青島高科通訊股份有限公司

??諸城北汽福田汽車廠

??榮源模具有限公司

??韓資三旺液壓機械制造公司

??青島特種汽車制造有限公司

??青島精密機械制造有限公司

??日本洋馬工程機械制造公司

??上海燎原燈具（青島）公司

頂崗實習

2008年起建立了完善的頂崗實習管理制度，目前學生頂崗實習率達100%，頂崗實習時間20周，實習單位根據學生知識技能實際情況安排，專業崗位不少于三個 實踐教學課程體系設計

實踐教學作為專業教學的重要核心環節，納入課程體系的整體設置中，理論教學應與實訓、實習密切聯系，實踐類課時占總教學時間的50%以上；行業、企業參與教學方案設計。

為了培養學生理論聯系實際和實踐動手能力，專業教師結合教學內容，編寫電工、金工實訓等課程實驗實訓教學大綱、相關的講義和實訓（實作）指導書、多媒體課件，突出可操作性、模擬演練。結合現場教學使學生掌握了更加全面的專業技能，取得了良好的教學效果。

職業資格證 數控中級操作工證書 電工中、高級證書 中級繪圖員證書 鉗工中級證書 中、高級電子裝配工 中級普通車工 焊接技術中、高級工

5.發展前景展望

1.以適應社會需求為目標，以就業為導向，以培養設備維護、應用和管理崗位的職業技能為主線，構建專業知識、能力、素質的人才培養模式；以應用、實踐為主體和特征構建課程和教學內容體系；以理論與實踐相結合為特征，走產學研結合道路，帶動教學模式、教學方法、教學手段的改革，通過2-3年的建設，成為省級示范專業。

2.在專業規模上：跟隨市場需求，適應市場發展，并以質量求生存

3.在實驗實訓條件方面：現有的實驗設備條件雖已初具規模，但是，一方面數量及項目不夠，不能滿足學生實驗實訓的基本要求，另一方面與企業一線技術的先進性還存在距離。因此，我們將加大投入，提升實驗實訓條件。目前正在積極籌建焊接實驗室，期望本學期內完成。根據林院長指示和要求，我們正在對具有開放性數控系統的綜合性的機器人實驗中心進行可行性研究，這將是今后機電學院教學和實訓的一個創新和亮點工程。

4.在師資隊伍建設方面：充分調動教師的積極性，加大教研科研力度，提高教師的教學能力和教學效果。