第一篇：社區黨員“三雙”教育活動整改提高階段工作總結

社區黨員“三雙”教育活動整改提高階

段工作總結

社區黨員“三雙”教育活動整改提高階段工作總結

社區黨員“三雙”教育活動整改提高階段工作總結 在整改提高階段，我們召開動員會，下發第三階段工作措施和整改方案，通過學習“三個代表”重要思想和《黨章》，使我社區黨員進一步統一了思想、提高了認識，增強了對黨的愛戴，明確了自己的整改方向。我社區各位黨員能夠嚴格要求自己，從嚴、從細、從深、從切實可行等方面制定了個人整改方案，在社區黨支部的監督指導下認證整改，實效顯著。

一、明確主要任務，確立整改方向

組織全社區黨員繼續深入學習實踐三個代表重要思想和黨章，不斷提高廣大黨員的思想認識，針對查擺出來的問題，繼續補充和完善整改方案、落實整改措施，借以切實解決黨員在思想、組織作風等方面的突出問題。

建立健全各項規章制度，形成保持共產黨員先進性的長效機制，為加速推進我市“建小康、近百強”進程、實現建設示范社區的宏偉目標提供堅強的組織保證。

二、嚴格領導責任，落實工作職責

我社區確定了一把手是第三階段第一責任人的制度，建立了詳細的責任分工制度，并根絕這一制度又細化了班子分工，將整改提高階段工作擺上了重要的工作日程。下足力氣，開展對本社區黨員先進性教育活動的第三階段真改提高見實效工作。其他班子成員對分管的工作也都明確了責任，制度上墻，對她們的整改提高工作負首要責任。

根據三雙教育活動的精神，建立了

各項制度專人負責制，明確工作的量，落實工作的人，解決工作的難，整改工作的風。使我社區的各項工作有人負責、有序運行。

三、深化理論學習，注重實踐結合為把學習實踐三個代表重要思想貫穿于三雙教育活動始終，我們采取了靈活有效的方法。例如開展臨時性黨課學習，定期集中學習，抄寫學習筆記，社先教辦領導小組臨時抽檢等方式，反復學習、深入探討。

我們還通過抄寫《黨章》領導班子監督指導等方式，幫助黨員深刻的理解和全面把握三個代表重要思想的真正內涵，使學習入腦、入心。進一步增強了全體黨員的整改問題自覺性。針對不同層次、不同類型的黨員，我們采取了專門輔導，因材施教。為注重理論和我們金融工作實際結合起來，通過兩個《條例》，特別是有關于貪污腐敗、違反金融業法、違反規章制度及黨內監督、黨員的監督職責等章節，進行了深入學習，做到了學習有的放矢，不浮在表面。

四、制定整改方案，落實整改措施

我們嚴格按照市委、區委文件精神，在理清整改思路的基礎上，重新制定了一套行之有效的整改方案，每一條整改措施對一個突出問題，操作性強，目標明確

影響和制約我社區積極發展的大事大項問題主要表現在：發展是第一要務的思想樹立的不牢固。在創新方面還不夠大膽，要創新工作思路，進一步加大社區服務度。把為民服務落到實處。二要要發揮自身優勢，改善服務手段，提高服務水平，三要加大服務力度，工作實現新突破，建立健全各種便民服務措施，四要進一步推進整體建設，切實解決百姓的熱點、難點問題。促進我們社區快速發展。

涉及群眾利益和我社區群眾最為關心方面的問題主要表現在：支部聯系群眾、深入群眾開展工作還不夠。整改辦法是深入群眾，了解群眾呼聲，切實

發揮黨支部的橋梁紐帶作用，與群眾上下互動。

涉及到群眾切身利益和群眾關心的熱點問題主要表現在：我們有些規章制度執行不嚴、缺乏黨員隊伍的正規化、制度化建設，缺少建立以制度規范黨員行為的長效管理機制。

整改辦法是要徹底解決規章制度不健全、執行不力的問題。同時建立健全各項內控管理制度，加強黨員隊伍制度建設，重點針對工作和隊伍管理中存在的突出問題和薄弱環節，建章立制，認真整改。嚴格全方位的目標管理制度。認真落實崗位責任制，積極推行激勵機制和制約機制。認真執行各項責任追究制度，嚴格考評考核，嚴格兌現獎懲，充分調動黨員的工作積極性。重點建設健全民主生活制度、理論學習制度和議事制度等有關制度，加強班子的組織和作風建設。堅決貫徹民主集中制原則，發揚民主作風，成員之間加強溝心通氣和團結配合，大事講原則，小事講風格，互相支持，互相補充，形成堅強的領導核心，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。完善支部工作例會制度，總結工作，研究部署任務?；A部的重要工作，要及時在支部中統一認識，形成合力。完善支部成員的工作分工，按照集體領導、個人分工、民主集中、會議決定的原則，加強對支部工作的領導。還要建立健全支部的其他工作制度，把支部工作納入制度化、規范化的軌道上去。最后要進一步完善各項聯系群眾制度和社會監督員制度，全面推行政務公開，自覺接受群眾監督，藉以保證制度得到落實。

對此的整改辦法是我們要堅決按照上級的要求，從“三個代表”的高度，切實加強班子建設。要通過這次三雙教育活動，繼續加大我社區全體黨員對《黨章》和“三個代表”重要思想的學習認識，提高黨員對三個代表的深入理解和消化吸收，是指精神上得到升華、行為上得到提升。

廉潔從政、廉潔自律方面存在的問

題主要表現在：開展批評與自我批評，進行積極的思想斗爭的風氣不濃。

整改方法是我們要通過進行“解放思想、實事求是”的思想教育使之得到完善解決。一定要解放思想，大膽探索新形勢下社區發展和為人民服務新路子，銳意進取，開拓創新；一定要始終堅持實事求是的思想路線，無論在何時何地都要說老實話，辦老實事，堅決糾正弄虛作假的現象，踏踏實實做事人，認認真真做事。

五、重點完善創新，保證長期有效

整改提高根據市委要求，我們必須把黨員的先進性長久保持下去，這就要求我們在完善創新和狠抓長效上下功夫。另外針對我社區團組織比較薄弱的問題，把基層團組織建設列為重點工作，指派專人，加強了對團員工作的指導力度；針對組織生活制度不夠健全、形式比較單一的問題，建立健全了黨員學習教育長效機制；還開辟了學習園地、組建成立了專用活動室。

六、抓好先進教育，落實在行動上。

全體黨員通過認真學習胡錦濤總書記在十七大全會上的講話，深刻認識到黨員先進性還要保持在我們為民服務的具體事宜上。例如：三雙教育活動中的典型人物：

身為退伍軍人的蔡郁民是個老共產黨員,多年來保持軍人的光榮本色,整潔干凈是他在部隊養成的習慣.看他的家里,雖沒有什么值錢的擺設,但是從地面到家具從來都是一塵不染.蔡師傅熱愛社區的工作,他家就在居委會的旁邊,平時居委會下班后的一切事務都由他負責了.他每天必到居委會來看看有什么工作需要他.我們居委會都是女同志,有什么力氣活了,還有什么爬高的活拉都是由蔡師傅來完成的.彩色周末文藝演出,掛條幅,搬桌子和椅子等所有的力氣活蔡師傅都是搶著干,大家都說蔡師傅是編外的居委會工作人員.每年兩季的滅鼠工作,蔡師傅走遍了全社區的每個角落,凡是有老鼠出沒的地方就有蔡師傅的腳印.今年5月

份工農里小區有幾個單元的電線被盜,蔡師傅主動報警,并配合派出所查看現場,做筆錄,跑前跑后一個上午.接下來社區成立義務巡邏隊,蔡師傅不但自己積極參加,還組織居民參加,他帶隊每天巡邏在小區的各個出口.查問陌生的來人,有效的遏制了不法行為

第二篇：社區黨支部“三雙”教育活動總結

社區黨支部“三雙”教育活動征求意見，查擺問題階段總結

為認真貫徹落實市委、區委關于落實“三雙”教育活動精神，進一步總結“三雙”教育活動中關于加強黨的組織建設、加強黨員學習教育管理、加強作風建設、服務人民群眾等方面的好經驗、好做法，進一步檢驗整改工作的成果，促進“三雙”教育活動整改措施的落實，解決好工作中存在的突出問題，黨支部按照通知要求對開展的“三雙”教育活動進行了查擺，現將查擺情況報告如下：

一、認真總結、推廣好經驗、好典型

1、黨支部開展了“六個一”活動，在開展社區工作和三雙教育中，采取“夕陽生輝，亮我社區”“六個一”活動，要求每個黨員做到：

一、為社區建設做一件好事

二、爭做一名合格的共產黨員

三、對社區提出一條合理化建議

四、在社區認領一個公益崗位

五、每個黨員捐一本好書

六、每個黨員幫扶一個困難戶

我們還利用上黨課、學習先進人物的先進事跡報告等多種形式，不斷擴大社區教育活動的覆蓋面、影響力和實效性，教育黨員、宣傳群眾，獻愛心，做好事，收到良好效果。

二、整改工作的情況

在“三雙“教育活動中，黨支部在廣泛征求黨員、群眾、相關單位和政風行風監督員意見的基礎上，結合自身查擺的突出問題，經支委會討論，制定了支部的整改方案并積極落實，整改工作情況如下：

（一）、加強黨員的教育管理，黨員的先鋒模范作用得以發揮

1.加強黨員的政治理論學習，支部每月組織黨員集中學習兩次，其中參加黨小組的集中學習1次，以電化教育形式為主；支部組織集中學習1次，以宣講討論為主。集中學習的內容主要是傳達、學習和貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議和指示精神等，強化正面宣傳，指導黨員同志加強自身學習，提高政治理論水平。

2.落實“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題實踐活動和”一幫一”結對子活動，黨支部還和社區的困難戶的學生簽訂了協議，由支部組織全體黨員捐款，資助孩子們上學。

（二）、支委自身建設得到加強

1.黨支部通過建立《支部議事制度》，明確了支部工作的議事范圍，使重要工作都能夠統一認識，維護黨支部領導班子的團結，形成黨支部班子堅強的領導核心。

2.黨支部通過建立《黨的組織生活制度》，對支部的全體黨員大會、支委成員會議、組織生活會和專題民主生活會等內容制度化，形成加強黨員的教育管理，強化對黨員進行批評監督，促進黨員發揮先鋒模范作用的一項組織措施。

（三）、黨支部凝聚力和戰斗力得到增強

建立了《黨員聯系群眾制度》，發放了談心記錄本，要求全體黨員必須樹立牢固的群眾觀念，積極做群眾工作，及時向群眾宣傳黨的主張，把黨的路線、方針、政策化為群眾的自覺行動；樹立黨員良好的形象，幫助群眾提高覺悟；有事同群眾商量，及時向黨組織反映群眾的意見和要求；關心群眾，維護群眾的正當利益?！叭p“教育征求意見階段的談心活動得以持續，有效增強了支部的凝聚力和戰斗力。

（四）、關心群眾的思想和生活

一、.關心群眾生活，針對群眾關心的熱點、難點等問題，聽取各方面的建議，支委同黨小組長進行了溝通，在各級領導的關心下，許多問題已經解決，得到了廣大群眾的擁護。

例如：

1、協調解決了困擾建樹里18棟居民樓半年之久的污水外溢問題，2、我們社區全體干部和辦事處共同對護城河以南私搭亂建和種菜問題進行了集中整治。

3、經多方協調，為工農里5——15棟配齊了丟失的10個井蓋

4、工農里5—15棟污水外溢情況嚴重，我們全體社區干部找到相關單位，組織協調對5——15棟的污水井和化糞池進行了疏通抽掏。

5、居委會與幫扶單位區人勞局共同對工農里小區和建樹里小區的無主垃圾進行了清除，共清除垃圾5車。

6、在創建文明社區工作中，我們粉刷、鏟除非法小廣告200多條，撿拾了白色垃圾等衛生整治。圓滿完成了文明和諧社區的創建工作。

6、成立了社區管道疏通隊，本社區再無下水道堵塞問題發生。

7、30.31.32棟樓成立了物業公司。

二、黨支部將沒有解決的群眾關心的問題，以提高各項政策的透明度，營造良好的工作環境。

例如：綠化治安衛生差；新成立的物業收費難；城市牛皮癬現象嚴重；噪音擾民；小商小販侵街占道等等。這些問題黨支部繼續積極爭取解決。

三、存在的不足

通過自查，目前黨員同志們普遍存在的不足主要是理論學習有所放松，個別黨員同志沒有認真落實整改的具體措施，存在學習時間沒有達到要求的情況，支部將進一步加以督促；此外黨支部在關心群眾生活方面做了一些工作，仍然需要進一步努力，增強支部的凝聚力和戰斗力。

從總體上看，通過三雙教育，黨支部在組織建設、加強黨員教育管理、加強黨員作風建設和為服務人民群眾方面取得了明顯的成效，今后我們繼續努力，從機制方面加以落實，做好各項整改措施和方案

第三篇：社區三雙教育活動整改措施

社區三雙教育活動整改措施

社區三雙教育活動整改措施

社區三雙教育活動整改措施

為扎實開展“三雙”教育實踐活動，工農里社區根據前一段問題查擺情況，特制定本整改措施。

一．對查擺問題的梳理

在認真開展“三雙”教育實踐活動第一階段工作的基礎上，我社區于8月1日將活動轉入深入整改階段，我們先后開展了老黨員走訪、黨員談話、征求意見走訪、領導班子分析會和民主生活會、黨員群眾自查等活動，查擺出領導班子及黨員群眾中存在的各類問題。對查擺出的問題進行了認真梳理，歸納起來包括以下幾個方面：

一是宗旨觀念有些淡薄、缺乏遠大

理想；

二是政治業務學習效果不好，主動地學習不夠，深入少；

三是開拓意識創新不夠，求平求穩思想較重；

四是缺乏奉獻精神；

五是深入基層較少。

二．整改措施

針對查擺出的問題，將利用一段時間進行整改，主要措施有：

.加強學習，不斷提高領導班子整體素質和工作水平。

1、首先把學習放在首要的基礎地位，切實把學習理論與解決實際問題緊密結合起來，把世界觀的改造同所肩負的歷史使命緊密結合起來，從班子的學習入手，堅持不懈地強化理論學習，端正學風，做到學以致用。

2、按照“三雙”教育活動的要求，堅持和完善相關學習制度。一是認真抓好兩委班子學習制度，每次學習要集中討論解決一兩個實際問題；二是抓好黨

員和居民的政治理論學習，堅持每半月學習一次。持之以恒，常抓不懈。組織全體黨員系統地學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。

.進一步抓好思想政治工作，增強領導班子的凝聚力和戰斗力。

經常開展談心活動。班子成員要經常開展與黨員、居民的談心活動，談心活動做到“四必談”，同事之間鬧意見的必談，家庭生活有困難的必談，對夫妻之間有矛盾的必談，對社區干部有意見有看法的必談。真正做到傾聽群眾的意見和呼聲，保持與群眾密切聯系。通過三雙活動增進了解和溝通，以利于今后工作更好地開展。

大力開展精神文明創建活動，樹立黨員的良好形象。

狠抓文化建設。一是利用板報、櫥窗，宣傳黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規，宣傳黨風廉政建設，積極開展廉政文化活動；組織黨員群眾收看電教片、電視片。樹立典型，表揚在

三雙活動中的感人事跡和好人好事；開展豐富多彩的文化活動。在重大節日舉行慶祝活動；在居民中開展講文明，樹新風活動。給廣大居民群眾進行文明禮儀培訓。

第四篇：三雙教育活動整改措施

文章標題：三雙教育活動整改措施

為扎實開展“三雙”教育實踐活動，不斷拓寬教育實踐領域、擴大教育實踐成果，按照《縣電大進?！叭p”教育實踐活動方案》安排，盧龍電大進校根據前一段問題查擺情況，特制定本整改措施。

一．對查擺問題的梳理

在認真開展“三雙”教育實踐活動第一階段工作的基礎上，該校于7月初將活動轉

入第二階段，并制定了《縣電大進?！叭p”教育實踐活動方案》，根據本階段的安排，我們先后開展了老黨員走訪、黨員談話、行風建設征求意見走訪、領導班子分析會和民主生活會、黨員群眾自查等活動，查擺出領導班子及黨員群眾中存在的各類問題。對查擺出的問題，本校進行了認真梳理，歸納起來包括以下幾個方面：

一是宗旨觀念有些淡薄、缺乏遠大理想；二是政治業務學習效果不好，滿足于學校安排，主動地學習不夠，深入少；三是開拓意識創新不夠，求平求穩思想較重；四是教師業務素質不夠，有待提高；五是缺乏奉獻精神；六是缺少必要的法律知識；七是工作布置得多，檢查得少；八是深入基層深入學校、教師中較少；九是要持續抓好機關效能建設，營造良好辦公環境；十是領導班子加強與處室組聯系與溝通。

二．整改措施

針對查擺出的問題，本校將利用一段時間進行整改，主要措施有：

（一）.加強學習，不斷提高領導班子整體素質和工作水平。

首先把學習放在首要的基礎的地位，切實把學習理論與解決實際問題緊密結合起來，把世界觀的改造同所肩負的歷史使命緊密結合起來，從健全班子的學習制度入手，堅持不懈地強化理論學習，端正學風，做到學以致用。

1.按照“三雙”教育活動的要求，堅持和完善相關學習制度。一是認真抓好領導班子學習制度，每次學習要集中討論解決一兩個實際問題；二是抓好全校政治理論學習，堅持每周五下午學習制度，持之以恒，常抓不懈，組織全體干部職工系統地學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，胡錦濤總書記在中央黨校省部級干部進修班上發表的重要講話，王三堂書記在我市慶祝中國共產黨成立86周年暨黨的建設工作經驗交流會上的講話，不斷提高領導干部適應新形勢、解決新問題的能力。

2.做好學習成果的轉化工作。班子各成員堅持運用所學理論知識結合工作實際，充分利用一定時間進行調研，對教職員工進行面對面的思想教育，增強他們的發展意識和競爭意識，提高他們的政治敏銳性和政治鑒別力，堅定干部群眾的理想信念。

（二）.進一步抓好思想政治工作，增強領導班子的凝聚力和戰斗力。

1、經常開展談心活動。領導班子成員要經常開展與黨員、教師的談心活動，談心活動做到“六必談”，對思想有波動的必談，工作有消極的必談，同志之間鬧意見的必談，家庭生活有困難的必談，對夫妻之間有矛盾的必談，對領導有意見有看法的必談。

2、深入各處室組、教職工中了解思想工作情況。領導班子成員要經常到各處、室、組檢查、指導工作，與教職工共同研究工作、探討問題，傾聽他們的意見和呼聲，保持與群眾密切聯系。與教職工一起參與體育、文化活動，在活動中增進了解和溝通，以利于今后工作更好地開展。

3、強化各項制度的落實。一是嚴格考勤，認真執行請銷假制度。嚴格辦公紀律，落實崗位責任制、安全責任制。落實《首問負責制》等四項服務制度；二是做好教職工考核工作，執行中層、教師量化考核，抓好年初制定的一系列教學工作制度的落實。

（三）.大力開展精神文明創建活動，樹立學校良好的教師形象。

1、加強形象建設。一是抓好領導班子廉潔自律，從思想、作風、工作、紀律、生活等各方面做教職工的楷模。二是大力開展行風評議工作，強化師德師風建設，深化服務意識，提高辦事效率。禁止工作期間利用電腦玩游戲、聊天、喝酒、打麻將等不良現象，杜絕言行舉止有損教師形象的行為發生。

2、狠抓校園文化建設。一是利用板報、櫥窗，宣傳黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規，宣傳黨風廉政建設，積極開展廉政文化活動。二是利用校園網優勢，提倡教師合理利用網上資源，學理論、學文化。三是運用電教手段，組織收看電教片、電視片。四是樹立典型，并注意采集教職工工作、學習、勞動中感人的片段，制作專題片進行自我教育。五是開展豐富多彩的職工活動。堅持在重大節日舉行慶?；顒?；結合學校特點，開展講文明，樹新風活動；開展業務競賽，持續搞好教師讀書活動。

（四）.狠抓教學管理工作，以高質量的教學成績贏得學校良好的信譽。

1、經常開展教學理論學習。一是堅持每周一次的集中業務學習。二是結合讀書活動組織教師個人自學教育理論。

2、加強教研活動。一是開展優質課、優秀教案評選活動，引導

教師在講課的深度、水平上下功夫，真正讓學員學之有趣，學有所用，吸引住學員來學習。二是開展新課程探究活動，鼓勵教師撰寫論文，開展聽、評課活動。三是樹立教研骨干，以點帶面，帶動全校教師業務素質提高。

3、組織好教師外出聽評課活動。一是繼續組織專任教師深入中小學開展聽、評課活動。二是將組織教師到外地學校交流學習納入工作計

劃，定期安排教師到外地學習交流取經。

4、抓好函授班學員日常管理工作。實行規范化管理，加強考勤，嚴肅考風考紀，班主任、任課教師工作執行崗位責任制，確保不給學員學業造成不必要的損失，保證學員按期畢業。

5、切實利用好網絡資源。結合機關效能建設，進一步規范上網行為，杜絕非工使用網絡，讓網絡真正成為電大教師教育的工具。

6、深入基層，深入學校切實搞好教師教育。經常組織教師深入學校，了解基層學校教師教育教學情況，通過深入學校聽課、座談、調查等形式，及時掌握學校情況，以使教師教育更有針對性。

（五）.搞好校務公開及后勤工作。

1、按規定進一步抓好校務公開工作。進一步提高認識，把校務公開工作看作是抓好黨風廉政建設，密切干群關系，增強學校各項事務透明度的有效途徑。一要增加校務公開的內容。二按程序公開，并不斷提高公開工作水平。三要健全校務公開檔案。

2、節約開支，加強打印管理工作。一是總務處各項財務支出均要認真審批，該用多少發多少，并執行領取簽字手續。二是加強打印室管理，打印、印刷必須有領導簽字審批，不允許個人私自打印、印刷，以免造成不必要的浪費。

（六）.繼續開展凝聚力工程建設，爭取在關心人、理解人和幫助人中凝聚人。

1.進一步增強黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，學校黨支部將以責任區建設為抓手，開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設，每個黨員要關心責任區和自己身邊教師，在思想上、生活上、專業發展上幫助他們成長。

2.學校將開展以提高教師素質為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設評選學習型教師之家等活動，進一步凝聚教師，努力實現黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。

《三雙教育活動整改措施》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀三雙教育活動整改措施。

第五篇：三雙教研活動總結

“三雙”教研工作總結

我們每位教師都秉著謙虛的工作態度與敬業的專業精神，自覺努力地提升自身的綜合素養，緊緊圍中心校制定的“三雙教研”計劃，有目的有選擇地開展教研活動。每一位鄉級教研組長盡職盡責，在力求組織好每次的教研活動之外，不忘努力提高自身的教學水平，在成為研究型教師的道路上，“三雙教研模式”成為我們的指向標，學校的校本研修、鄉級“三雙”教研活動、聯片教研活動，為我們的成功搭建了平臺?，F對一年來的教研工作加以梳理，總結如下：

一、制度科學化

1． 重新規范各項制度，中心校領導共同研討制定了《2017年神頭鄉中心校教研工作實施方案》，讓每所學校、每個教研組、每位教師都明白工作的目標，提高了教師的工作積極性。

2．每校根據中心?！督萄泄ぷ鲗嵤┓桨浮分贫ū拘＝萄泄ぷ饔媱?，每個教研組也要有自己的工作計劃，每位教師結合自己的成長規劃，更要有自己的發展目標。

二、教研常態化

1．各校按照本校的教研計劃每周一次校級教研活動。在教研過程中發現問題及時調整并根據各項工作的安排統籌管理。真正地把“三全管理”和“三雙”教研相結合在一起，保證教研工作為教育教學服務。

2．各學科采取組長負責制，要求每位教師都上公開課，每位教師都當教研主持人，給每位教師搭建展示、交流、學習的平臺。以此來提升每位教師的綜合素養。幼兒園采取“2+2+2”模式繼續堅持以神頭幼兒園為中心的教研活動。

3.教研在以往重視常規課的同時，對非常規課堂也要同樣重視。發展學生各方面的能力，讓每位學生都能全面發展。并要求教師利用好現代化教育資源，開闊學生的眼界，豐富學生的知識，提升學生的內涵。

4.我們是教育者，育人是我們的根本任務，在我們的工作中，時時、處處、事事都體現育人理念。對教師的備課，上課，作業批改等方面都要求有育人環節。常規課和非常規課同等重視，非常規課要有教學計劃、教案、作業三方面內容。

三、隊伍精英化

1．努力提高教職工思想素質。通過每次的教研活動，全體教師不僅明白作為老師應具備的素質，還通過交流、分享好的經驗做法，提高自己的工作能力。

2．充分發揮教研組的作用，重視對新入職教師的培養。今年，我鄉有五位教師入職，在歡迎他們進入我們這個大家庭之時，對他們的成長非常關注。李昂老師在短短一個月之余就能承擔聯片教研公開課展示，我們為他的進步驕傲，也為我們的教研工作取得實效而自豪。

3．重視活動開展

一年來，我們圍繞“大語文教育”戰略，深化“三全管理”措施，將“三五”實踐活動 “三雙”教研模式有機結合，開展了一系列的活動：研學旅行、講紅色故事、談體會，并取得了優異的成果。四．課題引領化。

1.課題，對于我們教研組來說，是一個新鮮而又充滿挑戰的任務，我鄉的教研工作圍繞課題《加大語文自由閱讀課比例的嘗試研究》 來開展和探索，就這一領域展開了研討，從最初的理論知識的收集和學習中，從各年級閱讀教材的確定、教案討論、教學準備中，每一個教師從討論中相互學習，共同的汲取著養分，在每一節課觀摩和小結中，又真正將我們各自的教學理論、教學經驗形成的新思路、新方法得以交流和提升，每一個活動，都從最初的模式研討出一份執教的方案，又從執教中總結和反思，得出一個優秀的教學活動，這一過程，是教師業務的學習和提高，也是老師們理論和經驗的匯集。老師們在探索中收集了許多的素材，并各自撰寫了自己的心得體會和研究報告，真正從教學研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。

2．圍繞區片的主題，中心校大主題研究與各校小主題研究相結合。全體語文教師積極參與群體學習和探討，注重了案例的收集與研究工作。

3.教育經驗的交流與互通。在實踐研究的過程中，我們使用了縣教研室推薦的年級《課外閱讀書目》作為教材。上半年分別有楊偉偉老師和李昂老師給我們展示了課內和課外的自由閱讀教學，雖算不上太成功，但我們也積累了一些經驗，在此基礎上我們課題組成員做了大量的調整工作，讓我們的研究真正有實效。

五、課程實效化

1.結合 “三雙”教研模式下，我們的研究課題，利用社會資源、學校資源和家庭資源，開發我們自己的閱讀課程，即，校本課程。使我鄉教育有自己的特色。

2.校本課程的開發，我們篩選、改編已有的課程，新加入新編校本課程。在我們的研究中將本鄉、校內外的自然資源、人文資源和社會資源融入學科課程之中，通過改編、補充、拓展和新編等方式開發校本課程。

3.在課題的引領下，校本課程的開發，豐富了我們的閱讀教材。充實了我們的研究內容，使我們的課題研究更有實效性。

六、反思經常化

面對取得的成績，我們更加躊躇滿志。但也有較多的不足：雖然老師們的業務水平有所提高，但還有較大的提升空間；雖然我們注重了全部學科的發展，但沒有精益求精、起到引領作用的學科；雖然領導全程參與，但指導工作不及時、不到位，浮淺；雖然努力完成各項工作，但也會因為其他活動受到牽制，而影響效果。這些都是我們在工作中存在的問題，應時刻反思，養成勤于反思的工作習慣。總結經驗才能更好的前行。這將是我們努力的方向，在做好各方面的工作的同時，制定科學、合理、有效、實用的計劃，勤于反思，力求使我們的工作更精細，更完美，實現質的飛躍。

因為愛，讓我們對自己的事業充滿著激情，因為激情，我們不斷的在努力的學習和成長。成績記載著時光的流逝，記載著付出和辛勞，見證著積累和成長，收獲著經驗，醒悟著不足。過去我們付出了許多，也作出了較大的成績，我們將在“三全”管理的主題思路的引領下，趁著“大語文”教育的東風，結合“三雙”教研模式，把“三五”實踐活動融入日常教育中，繼續做教育的領頭雁、排頭兵。我們將砥礪前行，將我們的初心還原本真，做一個真正的教育人。