第一篇：二年級社團小結

二年級社團小結

為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，二年級組成立了“五子棋”、“硬筆書法”、“美文誦讀”、“智力算”、“美文閱讀”五個社團。努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

一學期即將結束，回顧一學期的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下：

1、在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

2、為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。

3、充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

在以后的活動中，我們會繼續努力，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。

第二篇：社團小結

社團小結

學生社團形式多種多樣，如學術問題、社會問題的討論研究會，文學藝術、體育、音樂、美術等方面組成的活動小組，有文藝社、棋藝社、攝影社、美工社、歌詠隊、話劇團、籃球隊、足球隊、數學社、物理社、化學社等等。

學生社團的活動以保證完成學生的學習任務和不影響學校正常教學秩序為前提；以有益于學生的健康成長和有利于學校各項工作的進行為原則。學生社團組織和活動的目的是活躍學校的學習空氣，提高學生自己管理自己的能力，豐富學生的課余生活。學生社團可以根據學校的不同情況利用學生的課余時間開展各種形式的活動，以交流思想，切磋技藝，互相啟迪，增進友誼。

學生社團是指學生為了實現會員的共同意愿和滿足個人興趣愛好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動的群眾性學生組織。

學生社團必須自覺接受學校團委、各院系團委的領導，必須遵守憲法、法律以及學校各項規章制度。社團活動不得妨礙學校各類正常工作和教學、生活秩序。學生社團的會員應當是具有正式學籍的在校學生。學生社團不得從事以營利為目的的經營性活動。學生社團的基本任務是：適應社會發展需要，適應教育改革及學生成長成才的需要，積極開展健康有益、豐富多彩的課外科技文化藝術活動，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

學校十分注重社團建設，把社團建設作為學校發展的重要一翼。因為社團建設是教育教學的延展、連接和深化。知識，通過社團而得以印證；能力，通過社團而得以加強；個性，通過社團得以豐富；創造力，通過社團得以豐盈。一所學校只有既注重課堂教學，又注重社團活動——第二課堂的有效組織，才能把學生真正培養成個性鮮明、創造力較強的人才。

社團可以鍛煉自己的能力,還可以擴展交際面.還可以培養自己的興趣愛好。社團主要以培養興趣，開拓視野為主，對你以后各方面的課外延伸知識有了幫助。我們籃球社一直是幾乎所有男同學所鐘愛的一個社團，所以參加的人數每次都是爆滿的，而這次，我終于幸運地進入了這個社團，由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體

素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。

我校的籃球社重在體現“以學生發展為本”的教學理念，讓學生感受籃球的樂趣，培養學生對籃球的興趣，挖掘學生的潛能，發展特長，促進學生身心健康發展。豐富學生校園生活，為學生創造鍛煉成長的舞臺，建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質，鍛煉同學們的意志，團結其他同學增強彼此之間的聯系，培養各班級同學的感情，為同學們提供一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉，學習，展示自我的舞臺

本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主，融技術、技能與趣味性、競技性于一體，有助于宣傳奧林匹克精神，培養學生的團隊意識，提高廣大學生對籃球運動的興趣，豐富廣大學生的體育文化生活，增強體質。

在此，我祝我校籃球社會越辦越好，越走越遠，因為有著我們全校籃球愛好者的積極參與！

第三篇：社團小結

社團小結

機電0931王康

2009529331

有些年輕人經常為自己不善言談和交際、性格內向而苦惱。有的是多年養成的性格。那么能改變這種性格，培養起善于于交際的能力嗎？

俗話說：“江山易改，秉性難移。”這話其實并不完全對。“難移”，并不等于不能移。人是發展變化的，隨著社會的改革開放、個人交際的頻繁和社會實踐的增加、知識面的拓寬，個人的觀念、意識以及性格都會有大的變化。只要你有意識地注意改變自己的性格，則會收到好的效果。另外，要確立信心，擺正位子，尋找自我，正確估價自己，不可盛氣凌人，也不可妄自菲薄，不可沒有自尊心，也不能被自卑感壓倒。應該謙虛謹慎、不卑不亢地生活在人們中間。改變內向性格、學會交際的辦法還要擴大自身的信息量，多讀書，多看報，關心世界大事、國家大事，擴大事識面開拓視野，注重豐富自己的業余生活，如打球、書法、下棋等，都可以在這些活動中增加交往，潛移默化的改變自己的性格。在性格塑造方面，可以作以下努力：首先，要使自己讓人喜愛，并希望成為其他人的好朋友。

養成樂天的性格。

以擴大交際圈子，增長見識。

于解除煩惱，還有助于學習如何表露內心感受。

（４）對自己不奢求十全十美。另外還要注意本身的幽默感。

他人能不能令您感到愉快。

（２）接納他人的性格和觀點，不可強求改變他人。

原則。

（４）向朋友敘說你的感覺和想法，但因注意彼此相交的深淺程度，以免出現尷尬局面。

你的秘密；不會惡言中傷你，不會介意你的衣著如何；不會斷然斷交。

要有民主、平等的性格和守法、守諾的精神；要使人個技能不斷提高和善于自處。現代人應該認識到，一個人的前途與生活，最根本是靠自己的技能。這是當今具有時代感的特征。

另外，在社會交際中運用語言交談的同時，還有一種不可忽視的因素，就是非語言因素。何為非語言因素呢？是我們交談和交際過程的動作、表情、環境等，這些因素每時每刻都在影響著我們的交際。

1、幫助他人成功

社交的本質就是不斷用各種形式幫助其它人成功。共享出你的知識與資源、時間與精力、朋友與關系、同情與關愛，從而持續的為他人提供價值，同時提高自己的價值。

2、努力讓自己的付出多于回報

因為你會為別人提供價值，別人才會聯系你。所以多考慮別人而不是自己。

3、不要保留

不要以為友誼是有限的。這是投資，會越滾越多。

4、成功的關鍵是慷慨大方

在社交中通行的不是貪圖便利，而是慷慨大方。

5、明確你的人生目標

你才能與渴望的交集就是你內心的激情。什么是你最興奮的事？你做什么事時會覺得時間過的飛快？

6、明確知道自己想要什么

越清楚你要什么，你就越能找到實現的方法。

第四篇：羽毛球社團小結

羽毛球社團活動小結

轉眼間又是一學期即將結束。本學期羽毛球球在社團聯合會的領導和關懷下,針對會員開展了一系列活動，順利完成了學期初期協會制定的各項工作計劃。但仍需學習和借鑒其他社團的成功經驗，以取長補短，克服成長中的不足之外，更好地服務。現將我協會在本學年上學期工作總結如下：

經過一學期的發展，雖然取得一定的成果，但同時也暴露出許多缺點和不足，總結如下：

1.全體成員缺乏一定的組織經驗，對活動的安排缺乏周密及系統性，在管理制度的實施上不夠到位，以至一些社員不守規守紀，忽視了羽毛球社團的管理。

2.在后半段時期，社員對羽毛球運動熱情的減少，這是今后羽毛球協會將要改善和提高的地方。

3.羽毛球社團的管理工作及活動的策劃準備，也有待進一步改進。

縱觀這一學期，我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的，對于這一學期所暴露的缺點和不足，我們將吸取經驗、努力改正，不斷提高自身的發展，虛心接受學校領導、老師的批評和指正，積極配合社聯的監督管理工作，充分調動全社員的主動性和積極性，樹立好羽毛球社團的良好形象，齊心協力把我院羽毛球社團發展到更高的一個階梯！

南京衛校羽毛球社團

2013/12/18

第五篇：社團個人小結

英語社團個人工作總結

本人就職英語協會副會長，我是來自應用電子30931的孫進，對一個學期做一下的總結。

經過一學期的工作，我覺得英語社的工作，有他的收獲，也有他的遺憾。那么收獲主要在哪些方面呢？

第一：在一開始，我們就在前屆英語社的基礎上，建立了更加完善的制度，我們建立了自己干部級之間的QQ群聯系方式，方便隨時發布各種信息，以及經驗教訓和活動方案的討論，同時我們也建立了社員之間的QQ群，方便英語社的社員之間進行溝通工作，也便于我們的管理，資源共享性就更加強了。在整個組織機構組建方面我們也有自己的改革，我們建立了一個干部下面分人頭管理社員的制度，這樣整體凝聚力就大大提高，而且也提高了干部的責任，使得人人肩上有責任，人人有事做這么一種制度，我們建立了競爭制度，頒發流動紅旗，以部為單位，做的最好的組，將得到流動紅旗，這樣更加有利于提高大家的積極性。

第二：在一開始，我們就建立了自己的空間，上傳我們社團的各種信息資源，以及各次活動的總結經驗教訓等等，作為一種社團文化傳承下去，在這方面我們是做的比較好的，因為以前幾屆傳下來的文化幾乎就只剩上屆的一些東西，而關于那些更多的文化東西和經驗教訓等寶貴財富都沒有傳承下來，因此，我們也算是在這方面做了一個好的開頭吧。

不足的地方，總的來說，我認為首先是由于我個人的能力和經驗不足，導致很多活動在舉辦過程中出現了很多不足和錯誤，比如剛開始的時候關于那個和校外聯辦的留學講座，我沒有意識到它的危害性，在并沒有按照學院領導老師的統一規定下擅自開展宣傳講座活動，其結果就是在張錚老師的及時發現并監督下取消了此次活動，按照規定，亂搞活動造成學院名聲等受損的嚴肅處分該社團，甚至可能取締社團，因此在這方面我吸取了教訓，同時也使得部分同學對英語社的信任程度降低。

第二方面的不足就是，從整體來看熱衷于學習型組織的同學不如熱衷于興趣型組織，從招新人數和參加活動的人數上就能看出這點。那么如何提高本身就對英語感興趣的同學，讓他們更加積極的參與到我們的活動當中來又盡量的引導對英語不太感興趣的同學，讓他們通過參加我社的活動從而改變他們一聽到英語就害怕的這么一種錯誤的心理。正確的面對英語，并且產生對英語的學習興趣。在這方面我們做的是不足的，我想在接下來這學期我們會更加

感恩節活動總結：

這次活動主要亮點在于整個活動過程是非常新穎和有吸引力的，這些離不開兩位主持人的優秀表現和袁庚平的大力支持，整個活動設計程序雖然大體是我設計的，但可以說所有細節的完善都是袁庚平做的，他最累！其次還要感謝這次活動的所有參與者，包括參加表演的干事，宣傳部的努力，財務部的努力，組織部的努力，外聯部的努力，人事部的努力，我們每個部門都在努力---

這次活動第一個不足就是時間的設置上沒有考慮周全，定在7點實在是一個錯誤，好多人都還在上課---以后搞這種活動盡量把時間定在大家都下課的時候。

第二個不足就是整個環節在設計上太空曠，沒有細節落實到該怎么做上，這點幸好有庚平彌補上了，以后做策劃必須要每個細節都落實，比如財務部要買什么禮品，一定要落實到什么禮品，多少件都要說清楚，而且社長一定要督促落實，不能“應該做好了吧”沒有想象中的應該，必須要確定每個環節的落實情況。

第三個不足就是參加人員太少，宣傳需要改變方式，以往的單靠海報和廣播所起到的作用不大，很多人根本不看海報和聽廣播，所以結識更多人脈很重要！比如我和某位班長很好，我完全可以讓他在他們班上宣傳一下，這樣效果比海報好多了。或則和其他社團學校某某會聯辦，依靠他們強大的實力，一則是可以得到學院的支持，二則影響力更大。

第四個不足就是整個活動太倉促，沒有提前做好充分準備，比如到了臨近才去請領導和老師，結果連請帖都沒有---當然沒有請到他們---所以活動一定要提前到讓所有人都做好了充分的準備。

英語角活動總結：

英語角活動的舉辦，我們得到了很多同學的支持，我們在活動過程中更多的穿插了以即時演講和知識競猜活動，在以往的單純只是對話交流的基礎上有所新的突破，通過不同形式不同風格的舉辦特色，吸引了很多同學前來參加我們的活動

通過對本學期活動的總結，讓我們明確了下學期的工作重點和改進方法，我想通過我們大家的共同努力，下學期我們一定會辦的更好。

孫進

應用電子30931