第一篇：城臺中心學(xué)校教育簡訊六

城臺中心學(xué)校教育簡訊

城臺中心學(xué)校編（2016）第六期

2016年11月10日

城臺鄉(xiāng)中心學(xué)校生本課堂教學(xué)專題講座

生本教育既是一種教育理念也是一種教學(xué)模式，它的核心就是“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”，是以生命為本，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。

11月9日下午教研組活動時間，學(xué)校全體教師參加了由學(xué)校教導(dǎo)主任馬秉治主持的生本教學(xué)專題講座。老師們都覺得受益良多，感觸很多。

通過學(xué)習(xí)，老師們對生本課堂教學(xué)有了一定的認(rèn)識。生本課堂，不是“教”決定“學(xué)”，而是“教”引導(dǎo)“學(xué)”，為“學(xué)”服務(wù)。強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，課堂少預(yù)設(shè)性多生成性。“生本教育”的課堂，學(xué)生的學(xué)習(xí)在課前，課堂上是反饋、交流、討論和互相質(zhì)疑，課堂只是起到調(diào)度和調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)方向和方式的作用，讓學(xué)生一直保持激情，自主地學(xué)習(xí)下去。郭教授的“生本教育”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓其產(chǎn)生動力，老師給予一定的指導(dǎo)和調(diào)控，讓學(xué)生學(xué)會自主探究學(xué)習(xí)的方法。久而久之，教學(xué)活動形成良性循環(huán)，“教是為了不教”的目的也就達(dá)到了。

通過學(xué)習(xí)郭教授的“生本教育”思想，對我們的新課堂改革確實(shí)有很好的指導(dǎo)作用。當(dāng)今社會日新月異，教育改革已成為時代教育的主題。及時的改變傳統(tǒng)的教育思想，投身到教育改革中來，我們的教育才有出路，才會彰顯其獨(dú)特的人文魅力。

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上報：教育局

鄉(xiāng)黨委

鄉(xiāng)政府 發(fā)至：各學(xué)校

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校對：逯啟俊

第二篇：城臺中心學(xué)校開學(xué)工作匯報材料[范文模版]

城臺中心學(xué)校開學(xué)工作匯報材料

城臺中心學(xué)校以十八大精神和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)全縣教育工作會議確定的總體目標(biāo)；堅持以德育為核心，以創(chuàng)新精神培養(yǎng)為重點(diǎn)，造就一支思想過硬、作風(fēng)過硬、善于管理且有獨(dú)創(chuàng)精神和能力的干部隊(duì)伍；造就一支基礎(chǔ)扎實(shí)、敬業(yè)愛生、開拓進(jìn)取具有現(xiàn)代觀念和技術(shù)的研究性的教師隊(duì)伍；以“提升和發(fā)展”為主旋律，堅持以人為本，按照“抓環(huán)節(jié)、促質(zhì)量、創(chuàng)特色、提效益”這一發(fā)展思路，踐行學(xué)校管理制度，努力狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，深化學(xué)校教育教學(xué)改革、各項(xiàng)規(guī)章制度健全，修改并完善了原有的不符合實(shí)際的常規(guī)制度。力求在“家庭教育、社會教育、學(xué)校教育”三個方面創(chuàng)建辦學(xué)特色，辦出讓人民滿意的教育。現(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)匯報如下：

一、基本情況

1、城臺中心學(xué)校是一所完全小學(xué),下屬中心學(xué)校和2所村級教學(xué)點(diǎn)，教職工共有31人（本學(xué)期調(diào)出2名教師，調(diào)進(jìn)1名教師）。

2、目前，全校在崗到位教師共有29名,基本滿足學(xué)校工作各崗位需求，張廷禎和趙昌舉2名教師因病請長假（張廷禎患有椎間盤突出，行走特困難；趙昌舉患有癌癥）。

3、全校共有九義階段小學(xué)生 209 人；學(xué)前教育學(xué)生 77人，共有九義教學(xué)班8個，學(xué)前教學(xué)班5個；共有住校生91名，住校生涉及除城子、臺子、河?xùn)|、河西之外的7個村莊。

二、學(xué)校管理

1、根據(jù)教育局安排，全體教師于8月26日至8月31日進(jìn)行了為期6天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過集中和分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級文件精神、教育法律法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度以及新課標(biāo)知識和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動文件精神，并對上學(xué)期的教育教學(xué)工作和期末考試成績作了全面的分析和總結(jié)，組織召開全體教師會議對新學(xué)期的工作進(jìn)行了全面細(xì)致的安排部署。

2、開學(xué)工作安排得有條不紊，各項(xiàng)工作早落實(shí)、早安排，9月1日學(xué)生報到、分發(fā)課本、打掃衛(wèi)生、入學(xué)教育，教課書，磁帶以及教參資料等辦公用品發(fā)放到位，做到了學(xué)生人手一套，保證了教育教學(xué)工作的正常開展，9月2日正式開課。

3、學(xué)校嚴(yán)格遵照執(zhí)行收費(fèi)政策，除代收作業(yè)本費(fèi)外，堅決執(zhí)行零收費(fèi)政策，未向?qū)W生收取一分錢，沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象；嚴(yán)格教輔資料的征訂，除規(guī)定外，沒有亂發(fā)教輔資料的現(xiàn)象。

4、針對學(xué)校工作的需要和實(shí)際，結(jié)合教師自身的長處，合理安排了全體教師的工作任務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過個別談話，安撫等方式及時對部分教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，消除了不安定的因素，確保教師能安下心來干工作。

5、對管理人員的工作重新進(jìn)行了分工，明確了責(zé)任，制定有切實(shí)可行的各項(xiàng)工作計劃和各項(xiàng)工作行事歷，嚴(yán)格按照計劃和行事歷開展工作，對各項(xiàng)工作的開展情況有詳細(xì)的記載，專人負(fù)責(zé)，各項(xiàng)工作的開展科學(xué)、合理，符合學(xué)校的實(shí)際，符合教師的專業(yè)成長、師生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。

6、學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，工作思路明晰，分工明確，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，不居功諉過，有批評和自我批評精神。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師作出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心教師的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦事實(shí)、辦好事。

7、結(jié)合目前開展的群眾路線教育實(shí)踐活動，加強(qiáng)教師的管理，樹立以人為本的管理理念，強(qiáng)化紀(jì)律意識。加強(qiáng)紀(jì)律整頓工作，嚴(yán)禁在極個別教職工中存在的紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散和有令不行、有章不循、有禁不止、上有政策、下有對策以及違反制度規(guī)定習(xí)以為常、不以為然的現(xiàn)象，進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律約束，加大制度執(zhí)行力度，實(shí)行嚴(yán)管重罰，從細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格要求，切實(shí)做到用制度管人，以制度約束人機(jī)制，教學(xué)日志填的如實(shí)、規(guī)范，學(xué)校實(shí)行早簽到、晚簽離制度，嚴(yán)格考勤制度和作息制度，做到有事請假，少請假。

8、學(xué)校拿出了具體的師生文體活動計劃，除積極參加縣教育局組織的文體活動外，學(xué)校自行安排的文體活動有：國慶節(jié)期間進(jìn)行“慶國慶·頌祖國”歌詠比賽、一二·九進(jìn)行詩歌朗誦、元旦聯(lián)歡會、十月份舉辦以班級和教研組為單位的師生籃球賽和乒乓球賽，通過開展上述文體活動，豐富師生的業(yè)余生活。

三、德育工作

1、學(xué)校利用4塊宣傳欄進(jìn)行法制安全教育和學(xué)生行為養(yǎng)成教育，對學(xué)校政務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)進(jìn)行公示。學(xué)校制定有詳細(xì)的德育工作計劃和工作行事歷，班主任工作計劃和教室布置符合學(xué)生的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，富有教育意義。班級和校園環(huán)境盡量做到了美化、凈化、人文化、教育化。

2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育，狠抓學(xué)生的禮儀常規(guī)和文明行為習(xí)慣。各班以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容來加強(qiáng)教育學(xué)生。繼續(xù)實(shí)行班級常規(guī)管理評比制。對班級日常行為規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行量化考核，落實(shí)評比人員，評比成績由專人負(fù)責(zé)每日公布，每月小結(jié)。班級常規(guī)考核的成績作為文明班集體評比的重要依據(jù)。

四、安全工作

切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，堅決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施。

1、根據(jù)構(gòu)建“平安校園，和諧校園”的要求，全體教職工牢固樹立安全無小事、安全重于泰山的責(zé)任意識。安全管理制度齊全，落實(shí)到位且符合學(xué)校的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)各級安全管理的各項(xiàng)規(guī)定，杜絕各類責(zé)任事故的發(fā)生，落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。

2、進(jìn)一步樹立安全責(zé)任意識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、強(qiáng)化工作職責(zé)，全面貫徹落實(shí)《樂都縣教育系統(tǒng)安全目標(biāo)責(zé)任書》各項(xiàng)考核項(xiàng)目。各種應(yīng)急預(yù)案齊全，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，監(jiān)督檢查全體教職工對各項(xiàng)安全工作的落實(shí)情況。

3、學(xué)校成立了安全巡查隊(duì)，制定有詳細(xì)的安全工作巡查職責(zé)，定期或不定期檢查學(xué)校安全工作方面存在的隱患，并及時采取相應(yīng)的措施加以整改。

4、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施，切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報，堅決消除安全隱患。提高安全意識和自我保護(hù)意識，杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故。

5、繼續(xù)堅持行政值班制度，做到人防、物防和技防三結(jié)合積極，爭創(chuàng)安全文明校園、法制校園。

6、高度重視師生交通安全教育，配合公安部門加強(qiáng)了對接送學(xué)生車輛進(jìn)行嚴(yán)格管理。

7、加強(qiáng)學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理。加強(qiáng)對常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。

五、教育教學(xué)常規(guī)方面

圍繞一個中心，抓住兩條主線，做好四項(xiàng)工作：

1、一個中心：以教育教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量；

2、兩條主線：一個是通過校本教研、校本培訓(xùn)、校際交流等提高教師的綜合能力；一個是通過對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的效率；

3、具體措施：

（1）堅持學(xué)校的一切工作為教學(xué)服務(wù)的原則，結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透點(diǎn)，深入開展課堂教學(xué)和綜合實(shí)踐模式的探究，提高課堂教學(xué)的效率；繼續(xù)做好課前、課中、課后探究的研究。在研究實(shí)踐的基礎(chǔ)上，積極參加課堂教學(xué)交流展示和教學(xué)評優(yōu)活動。

（2）加強(qiáng)對教師備課檢查、指導(dǎo)的力度，倡導(dǎo)在教師集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)出自己的特色，形成各自的教學(xué)風(fēng)格。堅持不懈的開展“聚焦課堂、研訓(xùn)一體、教研聯(lián)動、送教下班”及“人人講好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”大比武活動。并以此來選拔“崗位教學(xué)能手”。重視課堂，重視過程，質(zhì)量與特色并重，推動教學(xué)工作上臺階。

（3）繼續(xù)開展聯(lián)片教研活動，強(qiáng)化競爭意識。一是進(jìn)行教片學(xué)校之間的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和整體教學(xué)質(zhì)量的比較；二是校內(nèi)任課教師教學(xué)質(zhì)量的比較；三是班主任工作、學(xué)生學(xué)風(fēng)的定量比較；四是新老教師教學(xué)成績變化的比較；五是各班級間開展各項(xiàng)活動的比較，通過評比活動，促進(jìn)教學(xué)工作上新臺階。

（4）師徒結(jié)對，形成教師的教學(xué)實(shí)踐智慧。為了建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教師間開展拜師學(xué)藝活動，骨干教師和講課能手、優(yōu)秀教師作為帶教老師；帶教有明確的責(zé)任和目標(biāo)，避免流于形式，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的教師可以隨時向帶教老師請教，隨時和帶教老師交流、研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長。學(xué)校將建立一套“拜師學(xué)藝”考評機(jī)制，實(shí)行責(zé)任連帶，并和考核掛鉤。

五、兩基工作

1、堅持把發(fā)展義務(wù)教育放在重中之重的地位，大力推進(jìn)“雙高普九”進(jìn)程，提高教育整體水平。學(xué)校跟全體教師簽定了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，制定了控制學(xué)生流失暫行辦法,學(xué)校適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率為0%，分類整理了兩基檔案，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、格式規(guī)范。

2、學(xué)校制定了詳細(xì)的“兩基”工作計劃，由專人負(fù)責(zé)，對兩基工作進(jìn)行了全面的自查自評，各類登記表、統(tǒng)計表、花名冊的數(shù)據(jù)填寫規(guī)范、準(zhǔn)確，表冊一致。

六、寄宿生管理

1、學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)寄宿生的財物管理制度，營養(yǎng)餐和住校生伙食采購、驗(yàn)收、儲藏、加工、發(fā)放等各個環(huán)節(jié)符合規(guī)定，力爭學(xué)生吃得好、睡得好、學(xué)得好。

2、學(xué)生食堂衛(wèi)生干凈、食品存放符合規(guī)定，伙食費(fèi)做到每天公示。

3、住宿生宿舍設(shè)備齊全，衛(wèi)生清潔，物品擺放整齊，做到了經(jīng)常通風(fēng)、消毒。

4、學(xué)校成立了住校生食品采購驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組和食品采購監(jiān)督小組，確保學(xué)生食品衛(wèi)生安全。

2013年9月3日

第三篇：城臺中心學(xué)校消防安全動員部署階段工作總結(jié)

城臺中心學(xué)校消防安全動員部署階段工作總結(jié)

為全面落實(shí)《樂都縣教育系統(tǒng)2010－2012年構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》，扎扎實(shí)實(shí)地開展我校消防安全專項(xiàng)整治工作，結(jié)合我校的實(shí)際情況，在動員部署階段主要做了以下工作：

一、宣傳發(fā)動，提高認(rèn)識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神,學(xué)習(xí)新《消防法》，學(xué)習(xí)《樂都縣教育系統(tǒng)2010－2012年構(gòu)筑消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》，制定《城臺鄉(xiāng)中心學(xué)2010—2012年消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》，召開全校教師消防安全動員部署會議，充分利用學(xué)校的黑板報、班會、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。通過學(xué)習(xí)宣傳，全體師生統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。

二、健全組織，落實(shí)責(zé)任

學(xué)校成立了以校長為組長，學(xué)校中層干部、門衛(wèi)等人為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，簽訂安全責(zé)任書。這樣明確分工，責(zé)任到人，使學(xué)校安全工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，齊抓共管” 的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、完善制度，落實(shí)措施

1、落實(shí)消防安全責(zé)任制：制定崗位消防安全職責(zé)，學(xué)校與消防安全責(zé)任人（班主任、生活教師、食堂管理人員）之間簽訂消防安全責(zé)任書。

2、完善、落實(shí)消防安全規(guī)章制度：學(xué)校制訂完善了《消防安全工作制度》《住校生須知》等。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，要求各責(zé)任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項(xiàng)不漏，一個隱患不存。

3、加強(qiáng)防火巡查、檢查，及時消防火災(zāi)隱患：明確了門衛(wèi)24小時值班巡查，學(xué)校每月組織開展一次防火檢查，對查出的火災(zāi)隱患及時整改。

4、結(jié)合我蔣實(shí)際制訂了切實(shí)可行的消防工作應(yīng)急預(yù)案，把消防安全工作納入學(xué)校重要的議事日程。

總之，學(xué)校消防安全工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。我校今后的消防安全工作，一定要進(jìn)一步加大工作力度，促使我校的消防安全工作邁上一個新的臺階。

城臺鄉(xiāng)中心學(xué)校

2010年6月30日

城臺中心學(xué)校消防安全動員部署

階段工作總結(jié)

2010年6月30日

第四篇：彬縣特殊教育學(xué)校教育簡訊

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動簡報

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（第二期）

2013年9月20日

為人師表 愛生如子

——我校全面開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動

根據(jù)彬縣教育局依托“十個一”活動推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，我校開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)校黨委高度重視。校黨委從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，進(jìn)一步提升學(xué)校、教師的社會形象，建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的不斷提高，爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。

本次學(xué)教活動堅持以《教師法》、《教育法》及相關(guān)政策法規(guī)為準(zhǔn)繩，以強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育、創(chuàng)建優(yōu)秀教師隊(duì)伍為重點(diǎn)，全面貫徹黨和國家的教育方針，以師德師風(fēng)帶動校風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，從而推動學(xué)校各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面。活動具體內(nèi)容將從以下幾方面開展：

一、堅持學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，做到師德教育經(jīng)常化、制度化。把職業(yè)道德教育與組織教師參加社會實(shí)踐活動結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)、教育，使愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚內(nèi)化為教師的自覺行為。

二、著力行風(fēng)建設(shè)，解決社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。針對社會反映強(qiáng)烈的亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生等違反師德規(guī)范要求的現(xiàn)象問題進(jìn)行全面整治，敲響警鐘，堅決杜絕此類事件的發(fā)生。

三、強(qiáng)化無私奉獻(xiàn)意識，開展?fàn)幃?dāng)“師德模范”活動。經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象，做師德標(biāo)兵”、“創(chuàng)文明單位，當(dāng)文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動。以德修身，以德治教，以德育人。

四、堅持家校聯(lián)系制度，關(guān)愛學(xué)生健康成長。每位教師必須通過多種形式進(jìn)行家訪，并作好家訪記載。學(xué)校將家訪情況納入教育教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容之一。

五、建立健全相關(guān)機(jī)制，確保師德建設(shè)常抓不懈。把師德建設(shè)納入學(xué)

校重要議事日程，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)。建立健全師德考核制度，把職業(yè)道德作為考核教師工作的重要內(nèi)容。加大社會對師德建設(shè)的監(jiān)督力度，積極鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面對師德狀況進(jìn)行監(jiān)督和評價。

第五篇：創(chuàng)城簡訊

西寧城通公交運(yùn)輸有限責(zé)任公司

簡 訊

為使創(chuàng)建文明城市及禁煙工作有序開展，做到及時督查和指導(dǎo)，及時糾正和處理，確保全市創(chuàng)建目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門成立了創(chuàng)城及禁煙督查小組，明確了創(chuàng)城的工作職責(zé)，做到既分工明確，責(zé)任落實(shí)，又互相配合，集體聯(lián)動。同時，抽調(diào)公司各部門員工組成檢查小組按路線分別前往各調(diào)度站對各車隊(duì)車輛內(nèi)外的衛(wèi)生、駕駛員服務(wù)態(tài)度等工作情況進(jìn)行督導(dǎo)，并要求各調(diào)度室把創(chuàng)建文明城市工作與日常工作緊密結(jié)合，落到實(shí)處，做到全員行動。

環(huán)境衛(wèi)生是精神文明面貌的組成部分，也是城市文明程度的具體體現(xiàn)，我公司在創(chuàng)建文明城市期間，將各個禁煙環(huán)節(jié)進(jìn)行了具體落實(shí)，在辦公區(qū)域入口等明顯位置設(shè)置禁煙標(biāo)志，并明確告知來訪者禁止吸煙。同時，公司將衛(wèi)生實(shí)行劃分衛(wèi)生區(qū)域分片包干，明確責(zé)任，責(zé)任分片到人，確保各區(qū)域內(nèi)清潔、無垃圾、無衛(wèi)生死角。并要求對各辦公室的桌面進(jìn)行清理，不得放置任何與工作無關(guān)的物品，對辦公室電源線路進(jìn)行整理。在確保公司內(nèi)外干凈整潔的同時，抽調(diào)各部門人員分小組前往各線路進(jìn)行檢查，由檢察人員負(fù)責(zé)每天對快速公交各調(diào)度站以及車輛進(jìn)行檢查，包括對調(diào)度站亂張貼的表單進(jìn)行清除，確保墻面、窗戶干凈整潔。車輛內(nèi)、外部衛(wèi)生，重點(diǎn)檢查內(nèi)部窗臺、座椅灰塵、車內(nèi)死角處的衛(wèi)生、車內(nèi)垃圾桶的及時清理，并且公司新購置了清潔工具專門針對車身灰塵進(jìn)行清洗除塵工作。

二〇一三年二月八日