第一篇:六城同創演講稿
提升素質建家園,“六城同創”促繁榮
恩施 向育合
我愛自己的家鄉,愛這山美水美人更美的地方。吹響“六城同創”的號角后,這片養育了我們的熱土,我們可愛的家鄉,必將更加靚麗迷人,我由衷的為她高興激動!
習總書記說:“綠水青山就是金山銀山”。置身我們美麗的縣城,你可見廣潤河里,船兒島桂花飄香;朝陽之巔,樹木蔥蘢清靜幽雅;下壩大道,路燈如璀璨星辰照亮道路。清晨,晨練的健兒與初升的太陽交相輝印;中午,熙熙攘攘的人群與過往車輛相映成趣;傍晚,跳廣場舞的阿姨與勁爆的舞曲組成優美旋律;夜晚,萬家燈火與靜謐夜空形成一幅美妙的畫卷。多溫馨祥和的家園呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受這安寧、繁華、愜意的生活時,是否留意過城市家園受到的傷害,在她的身體里到處可見我們隨手丟的煙頭,隨口吐的痰,隨便扔的垃圾,隨時的占道經營,隨意的停放車輛,隨心的攀折花木等等,這些有意無意的舉動讓她原本鮮活壯麗的身軀變得傷痕累累,不忍直視!
我們每個人都希望有個溫馨、祥和、美麗的家,城市就是我們共同的家園。如果這個大家庭形象被損害了,空氣被污染了,環境被破壞了,那么在座的各位,請問,你愿意生活在這里嗎?
城市家園像個母親一樣撫育著我們。生活在她的懷抱里,怎么忍心去把她漂亮秀麗的外裝弄得污穢破舊?怎么忍心去把她寬闊平整的馬路弄得擁堵不堪?怎么忍心去破壞她的花草樹木讓她風采不在?也許大家明白,自己的命運與城市家園緊緊相連,她毀了,我們的生活也將失去著落。試想,如果自己的孩子出生下來就呼吸著污染的空氣,你會是種什么感受?自己的愛人開車外出撞到占道經營的人,你會有怎樣的擔心難過?自己年邁的父母在街道散步被腳下的垃圾絆倒摔傷了身子,你又是怎樣的憤懣不平?而今,“六城同創”已悄然拉開帷幕,這個美麗祥和的城市也必將迎來新的面貌,新的希望,我們每一個人都應該自覺加入到同創的大軍中來,爭做先鋒使者!
“六城同創”不僅是在塑造城市的美好形象,也是在升華個人的精神品格。一個城市缺少文明就會沒有生機,而一個文明的城市是魅力無窮的。記得有一次,我和爸媽去一個城市旅游,下車后興致勃勃去欣賞風景,可是沒過多久,母親就因為不小心踩到香蕉皮而扭傷了腳,痛的眼淚都流出來了,一家人游玩的興致瞬間消散,原本美好的旅程變成了痛苦的回憶。從那以后,每每看到路上有香蕉皮我就仍不住要撿起來放到垃圾桶里去,因為我想,如果不撿起來或許下一秒就會出現一個無辜受傷的人,這個人可能是來旅行的人,可能是拄著拐杖行走的老人,可能是天真活潑的孩子,還有可能是挺著大肚子步履蹣跚的孕婦都等等。發現并解決這個危險只需要我們幾秒鐘的時間而已,幾秒鐘就可以幫助一個素不相識的人擺脫危險,多好的事!在生活中只要我們伸伸手,付出小小的一點力量世界就會因此而更美好;只要我們彎彎腰,付出小小的一個動作世界就會因此而更祥和,朋友們,又何樂而不為呢!有首歌唱得好“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!
“六城同創、安康共享,人人參與、家家受益”。城市是我們共同的家園,同創不是哪幾個人,哪幾個部門的事,而是大家共同的義務和責任!看那始終戰斗在一線任勞任怨的宣傳工作者;看那不顧自身安危在街道中心指揮若定的交警;看那每天累的在樹蔭下打瞌睡的環衛工人;看那起早貪黑滿街苦口婆心去勸說的城管……你還對提高自己的環保意識無動于衷?還忍得下心亂停車輛?還下得了手把垃圾隨便一扔?還要那么固執的要占道經營?如果每天花點時間體味這些感動,反省自己的所為,那么我們所在的城市將更和諧,身邊的人將更友善,人生也將更加精彩!“花香自引鳳蝶來”,搞好“六城同創”,城市的環境外貌改善了,人民的素質品味提高了,就可以吸引和聚集大批的人才在我們這座美麗的城市生活、工作;也才能得到更多的投資者和創業者的青睞,大力促進招商引資,更進一步加快我縣脫貧致富和經濟建設的步伐,讓大家過上幸福、安康、富裕、美滿的生活!
朋友們,建設自己的家園,我們需要時代特色,也同樣需要田園牧歌;我們需要寄情山水,但更需要與時俱進。一個山清水秀、生態優美、經濟繁榮、宜人宜居的園林式建始縣城已經悄悄揭開面紗,讓我們在黨委、政府的領導下,齊心協力,共同奏響這曲“六城同創”的凱歌吧!讓我們手牽手、心連心,共建碧水藍天芳草城,同創文明祥和溫馨家吧!讓建始的天更藍、水更清、林更綠,城市更美麗!
2015年
第二篇:六城同創演講稿
提升素質建家園,同創宜居促繁榮
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:提升素質建家園,同創宜居促繁榮
我愛自己的家鄉,愛這山美水美人更美的地方。習總書記說:“綠水青山就是金山銀山”。每天清晨,我從潯海家里來到學校,可以說穿越了整個新城大道,在環衛工人的打掃下,我們美麗的縣城,樹木蔥蘢清靜幽雅,晨練的健兒與初升的太陽交相輝印,道路寬敞整潔,多溫馨祥和的家園呀!來到學校,當我輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。送來的花草芬芳,這是的泥土清香。讓我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。可是,中午放學時,那就是另一番景象了,康樂路兩旁小攤濃煙滾滾,地面污水橫流,白色垃圾隨處可見,同學們吃的包裝袋,木簽隨處亂扔,車輛亂停亂放,平整的馬路弄得擁堵不堪?這些有意無意的舉動讓街道原本鮮活壯麗的身軀變得傷痕累累,不忍直視!下午上學時,我重新來到校園里,校園的草坪里也是大變樣,被紙屑壓得喘不過氣來。樓梯上時不時有同學亂吐的口香糖,走廊上還有一些食品袋。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!如果每個同學都亂扔亂吐的話,日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風。那后果將不堪設想。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
除了愛護我們的校園,我們更要愛護我們的縣城,我們每個人都希望有個溫馨、祥和、美麗的家,城市就是我們共同的家園。如果這個大家庭形象被損害了,空氣被污染了,環境被破壞了,那么在座的各位,請問,你愿意生活在這里嗎?記得有一次,我和爸媽去一個城市旅游,下車后興致勃勃去欣賞風景,可是沒過多久,母親就因為不小心踩到果皮而摔傷了腳,一家人游玩的興致瞬間消散,原本美好的旅程變成了痛苦的回憶。從那以后,每每有吃完的果皮垃圾,我都要堅持丟到到垃圾桶里去,因為我想,如果亂扔在地上,或許下一秒就會出現一個無辜受傷的人,這個人可能是拄著拐杖行走的老人,可能是天真活潑的孩子,還有可能是挺著大肚子步履蹣跚的孕婦都等等。危險的發生只需幾秒鐘的時間而已。在生活中,只要我們伸伸手,付出小小的一點力量世界就會因此而更美好;只要我們彎彎腰,付出小小的一個動作世界就會因此而更祥和!同學們,又何樂而不為呢!
而今,“共建美好家園,同創宜居永修”活動已悄然拉開帷幕,這個美麗祥和的城市也必將迎來新的面貌,新的希望,這不僅是在塑造城市的美好形象,也是在升華個人的精神品格。一個城市缺少文明就會沒有生機,而一個文明的城市是魅力無窮的。我們每一個人都應該自覺加入到同創的大軍中來,爭做先鋒使者!
城市是我們共同的家園,同創不是哪幾個人,哪幾個部門的事,而是大家共同的義務和責任!看那始終戰斗在一線任勞任怨的宣傳工作者;看那在烈日下、寒風中指揮若定的交警;看那每天累的在樹蔭下打瞌睡的環衛工人;看那起早貪黑滿街苦口婆心去勸說的城管……你還對提高自己的環保意識無動于衷?還忍得下心亂停車輛?還下得了手把垃圾隨便一扔?如果每天花點時間體味這些感動,反省自己的所為,那么我們所在的城市將更和諧更繁榮,身邊的人將更友善,人生也將更加精彩。
同學們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:提升素質建家園
同創宜居促繁榮
第三篇:六城同創學生演講稿
我為六城同創做點事 尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是六年級的向江楓。今天,我為大家演講的題目是《我為六城同創做點事》。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。送來的花草芬芳,這是的泥土清香。我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校接近600學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔,想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風。那后果將不堪設想。
校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。
到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。
同學們,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建我們學校綠色的校園。
同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!
謝謝大家!
第四篇:六城同創工作總結
六城同創工作總結
洗草壩小學 劉書紅
為營造天藍、地凈、山青、水綠、路暢、人美宜居的環境。為貫徹落實六城同創的奮斗目標,進一步優化校園環境,提升師生素質,塑造學校形象,展示我校師生的人格魅力,我自六城同創工作開展以來,積極響應,腳踏實地的從小事做起。下面就這一年的工作做一個全面深入的回顧。
一、服從領導安排,協助學校創建工作的順利開展。
為確保六城同創工作穩步推進并能順利開展,自己的思想和行動自覺統一到六城同創的工作上來,作為教師,除了做好本職工作外,應從小事方面入手,與學生開展結對共建活動,和學生一起積極參與六城同創工作,并隨時和學生一起進行六城同創的一切活動,為構建文明社會、和諧社會多獻一份熱。
二、注重營造氛圍,加強宣傳
充分利用國旗下講話、主題班會、校園廣播、多媒體等向廣大師生積極廣泛的宣傳六城同創的意義和要求,老師、學生、家長等層層動員,廣泛發動。教師、學生的思想和行動自覺統一到六城同創的工作中來。學校通過一系列舉措,激發了全校師生的積極性,主動性和創造性,真正形成了齊心協力創和諧的連號局面。
三、突出工作重點,確保創建工作取得實效 在創建工作的同時,要認真查找工作的不足,適時改正,要克服困難,進一步增強六城同創的責任感和緊迫感。要認真做到日常檢查與平常工作相結合,做到日常檢查與集中整治相結合,要認真做到個人、學校工作與六城同創工作相結合。并采取查、評等多種方式,結合我校實際,積極開展六城同創工作。
總之,只要人人樹立從現在做起,從我做起,從小事做起,用文明的習慣、文明的言行武裝自己,爭做文明的洗小人。爭當傳播文明的使者,爭做創建活動的表率,為建設“環境優美、干凈整潔、暢通有序、寧靜祥和、文明開放、宜居宜旅”的美麗宣恩做出應有的貢獻。
2015年12月14日
第五篇:六城同創倡議書
篇一:“六城同創”倡議書
助力六城同創 共創美好家園
——致出租車公司全體駕駛員的倡議書
全體出租車駕駛員:
州委、州政府決定從2015年7月至2016年6月開展為期一年的“六城”同創、精細化建設管理、人性化服務活動,這是對“三州”戰略的深化、細化和實化,是建設“環境優美、干凈整潔、暢通有序、寧靜祥和、文明開放、宜居宜旅”新城鎮的重要舉措。作為恩施市的主人翁,我們也應該積極行動起來,成為創建活動中的一員,為推動“六城同創”貢獻自己的一份力量。在此,公司向全體駕駛員發出如下倡議:
一、主動參與,爭做“六城同創”的倡導者
恩施是我們的家園,開展“六城同創”活動就是為了讓我們的家園山清水秀人和。要以參與“六城同創”活動為榮,積極為“六城同創”工作建言獻策。要用自己的言行影響、帶動家人、親戚、鄰居投入到“六城同創”活動之中,爭做文明市民。
二、積極行動,爭做“六城同創”的實踐者
要自覺遵守出租車駕駛的職業道德規范,講文明語言,行文明禮儀,養文明習慣,樹文明形象,做一名友愛向善的現代公民。要積極參與“六城同創”主題教育實踐活動,從自己的一言一行做起,從身邊的小事做起,爭做家鄉文明主人,要帶動更多的人參與家鄉美化活動,用自己的雙手描繪美好的家園。
三、廣泛宣傳,爭做“六城同創”的推動者
全體駕駛員要以主人翁的姿態積極宣傳創建活動的重大意義,發揮好主人翁和監督員的雙重作用,幫助查找創建工作中存在的不足,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止,積極動員家人和親朋鄰里,共同參加“六城同創”志愿服務活動,共同營造互相關心、和諧美好的生活環境,為創建出力添彩。
各位駕駛員們,“六城同創”是一場攻堅戰,是一場持久戰,更是一場全民戰。實施“六城同創”,是恩施政治經濟生活中的一件大事,是功在當代、利在長遠的系統工程、民生工程、德政工程。讓我們積極行動起來,響應市委、市政府的號召,爭當傳播文明的使者,爭做創建活動的表率,為建設富裕文明、生態宜居、開放和諧的新型城市做出應有的貢獻。
出租汽車有限公司
2015年10月14日 篇二:六城同創倡議書
六城同創倡議書
為進一步改善我縣人居和發展環境,不斷提升城鎮品味,確保生態安全,增強城鎮競爭實力和經濟發展后勁,巴東縣委、縣政府作出了開展六城同創(開展國家園林縣城、國家衛生縣城、省州文明城市、省級森林城市、省級環保模范城市、優秀旅游城市創建)的重大決策。六城同創事關民生,我們倡議----我的城市我的家,六城同創你我同行。
一、主動參與,共建美好家園。
城市是我們共同的家,改善居家環境,建設美好家園,是我們每個人的責任和義務。廣大市民要以主人翁的姿態積極投身于創建活動之中,從自己做起,從今天做起,從本職工作做起,從言行舉止的細微之處做起共享創建過程,共享創建成果,合力打好六城同創攻堅戰。
二、匯聚正能量,彰顯時代風采。
踐行核心價值觀,弘揚干凈 自強巴東精神,人人講文明,處處樹形象,爭做文明巴東人。不在公共場所吸煙,不亂吐亂扔、不亂潑亂倒、不亂拋亂丟、不亂停亂靠、不亂搭亂建、不亂拉亂掛、不亂貼亂畫,認真落實門前五包和除四害,積極清掃衛生死角,讓城市更干凈、更整潔、更有序。愛護城市一花一木,共建綠色家園。改善巴東旅游環境,宣傳秘境巴東,喜迎世界游客。大力發展森林經濟,讓森林走進城市、讓城市擁抱森林。積極參與生態文明建設和環境資源保護,呵護藍天碧水,告別黑白污染,改善生態環境質量。
三、迅速行動,推進六城同創。
六城同創更需要社會各方面大力支持和配合。黨政機關、事業單位要帶頭行動起來,廣大黨員干部要在六城同創中率先垂范,提供一流的人性服務,打造優質服務品牌;學校要立即行動起來,帶領廣大師生積極參與六城同創;社區要積極行動起來,引導居民養成健康文明的生活習慣;企業要迅速行動起來,為我的城市添光彩......社會各界人士和廣大市民朋友們,讓我們攜起手來,積極響應縣委、縣政府號召,用我們的熱情和真誠,用我們的語言和行為,用我們的辛勤和汗水,為我縣六城同創 而努力奮斗!> xx辦公室
> > 20xx年xx月xx日
篇三:推進六城同創 共建美好家園
推進六城同創 共建美好家園
——致全校師生的倡議書
親愛的老師們、同學們:
我縣“六城同創”工作正在如火如荼地進行。“六城同創”,人人參與,美好家園,人人受益。作為實校人,我們將是“六城同創”的受益者,因為環境育人、文化育人!現在的咸豐,街道更整潔明亮了,環境更優美了,市民更文明了。我們也應該積極行動起來,成為創建活動中的一員,為推動“六城同創”貢獻自己的一份力量。在此,向全校師生發出以下倡議:
一、主動參與,爭做“六城同創”的宣傳者。
州委、州政府決定從2015年7月至2016年6月在全州開展為期一年的“六城”同創活動,即創建中國優秀旅游城市、全國文明城市、國家園林城市、國家森林城市、國家衛生城市、國家環保模范城市。“六城同創”需要所有市民共同參與,希望我校師生率先垂范,更要帶動家人、朋友,積極宣傳、讓身邊人一起投身到創建活動中,凝心聚力,營造“六城同創”的濃厚氛圍,為我縣“六城同創”工作推波助力。
二、從我做起,做好“六城同創”的踐行者。
全校師生要結合實際,以“六城同創”為契機,改掉不文明習慣,戒除不文明行為,將“六城同創”活動落實到學習、生活的方方面面。從自己的一言一行做起,從身邊的小事做起,積極參與學校的各項專項活動。
全體教師要嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,“講文明、樹新風”“講黨性、樹師德”“講規矩、守紀律”;要忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻;要自覺遵守交通規則,校內外文明行車,不酒后駕車,不超速超載,不亂停亂靠;要培養高尚的師德和操守,以身作則,作出表率,樹立
“學生歡迎、家長滿意、社會尊重、同行佩服”的教師形象,做一名優秀市民。全體學生要認真做好個人衛生、教室衛生、寢室衛生、公共區域衛生,不亂吐亂扔,看見垃圾隨手撿起;愛護公物、不亂貼亂畫、不破壞公共設施,不損壞花草樹木;不大聲喧嘩,不追逐打鬧;儀表整潔得體,不講污言穢語,經常使用文明用語;不亂穿馬路,不翻越欄桿,不闖紅燈。
三、樂于奉獻,爭做“六城同創”的志愿者。
全體師生要增強責任意識,不僅要落實好“六城同創”活動,更要以主人翁姿態參加志愿服務。全體師生都要積極行動起來,對不文明行為主動勸阻,當好“文明勸導員”,傳播文明,創建文明,享受文明。
老師們、同學們,文明,讓城市更美好;城市,讓生活更幸福。崇尚文明,講究衛生,保護環境,是每一個實校人應盡的義務。讓我們行動起來,你的每一份努力,都會讓我們的校園,我們的城市離文明環保更近一步;你的每一份辛苦,都會為我們的校園,我們的咸豐增光添彩。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不僅倡議,更要共識;不僅號召,更要行動。讓我們攜起手來,為“六城同創”貢獻力量。我們承諾:做文明實校人,共創美好家園!
2015年10月17日 篇四:“x城同創”倡議書
倡議書
廣大共產黨員:
x委、x政府決定從2015年x至2016年x月開展為期一年的“六城”同創、精細化建設管理、人性化服務活動,這是對“三x”戰略的深化、細化和實化,是建設“環境優美、干凈整潔、暢通有序、寧靜祥和、文明開放、宜居宜旅”新城鎮的重要舉措。全x廣大共產黨員,是全x黨的各項事業的中堅力量和先鋒模范,推進“六城”同創,責無旁貸。在此,我們向全x廣大共產黨員發出如下倡議:
帶頭倡導,當好“六城”同創的宣傳員。廣大共產黨員將思想迅速統一到x委、x政府的決策部署上來,內化于心、外化于行,堅持從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,遵紀守法,倡導文明,養成良好的生活方式和行為方式。做到“六城”同創以我為先,以身示范。要熱心公益事業,帶頭參加城市清潔、公共秩序維護、城市綠化等義務勞動;帶頭遵章守紀、做文明市民、樹文明新風。大力宣傳“六城”同創的重要意義,從教育引導家人、朋友開始,教育引導身邊更多的廣大群眾積極參與到“六城”同創的行動中來,凝心聚力,營造“六城”同創的濃厚氛圍。
主動作為,當好“六城”同創的戰斗員。全x廣大共產黨員,要結合崗位實際,瞄準目標、精準發力、主動作為、眾志成城推進“六城”同創活動。黨政機關、事業單位黨員
要圍繞x委、x政府實施的環境潔凈工程、交通暢通工程、綠化亮化工程、城市寧靜工程、空氣凈化工程、河道美化工程、全民素質提升工程等“七大工程”,立足部門職責,細化目標任務,繪出作戰圖,壓實工作責任,著力開展“雙帶一爭”活動,即在“六城”同創活動中帶頭立足崗位、主動請纓、申領重任、發揮主力軍作用,帶頭深入所在社區開展志愿服務活動,爭當“六城”同創模范部門,推動“六城”同創深入開展。社區黨員要積極行動起來,廣泛開展“三個一”活動,即每周在居住小區組織一次公共場所潔凈行動、每月在居住小區組織一次綠化保護行動、每季度組織轄區居民開展一次文明戶評選活動。農村黨員要圍繞綠化、美化家園,提升宜居環境,廣泛開展凈化庭院衛生、美化居家環境、優化鄰里關系,創十星級文明戶為主要內容的“三化一創”活動,著力打造生態良好、鄉風文明的新農村建設示范村。其他領域黨組織黨員也要結合實際,積極投身到“六城”同創的戰役中來,弘揚克難攻堅“跟我上”的戰斗精神。
勇于擔當,當好“六城”同創的監督員。廣大共產黨員要增強責任意識,以從我做起、向我看齊的擔當精神,不僅要帶頭參與“六城”同創活動,更要以主人翁的姿態,主動擔當監督職責,彰顯共產黨人與惡為仇的錚錚正義,通過參加志愿服務,擔任義務監督員等方式,采取說服教育、現場提醒糾正、拍照取證提供給相關部門等方式,對各類車輛亂停亂靠、行人亂吐亂丟、商鋪亂搭亂建、污水亂排亂放等不
良行為主動勸阻,維護社會公共秩序,倡樹人人守規矩、人人講文明的良好社會風氣,共同維護x的良好形象。
“六城”同創的號角已經吹響,讓我們緊急行動起來,在x委、x政府的堅強領導下,咬定創建目標不放松,不達創建目標誓不休,用我們的勤勞與智慧,共建環境優美、干凈整潔、暢通有序、寧靜祥和、文明開放、宜居宜旅的美麗幸福新xx!篇五:三城同創倡議書 “三城同創”倡議書
龍師附小六(7)班 蔡珠婷
同學們:
大家好!
為早日實現龍南縣“三城同創”的目標,創建美麗和諧的龍南。在此,我向大家提幾點建議,希望同學們能采納。
“三城同創”的第一城是創建園林城市,我建議大家做到以下幾點:
1.熱愛大自然,不破壞自然環境;
2.像愛護自己的眼睛一樣,愛護身邊的一草一木;
3.三月十二日“植樹節”,積極參加植樹活動。
“三城同創”的第二城是創建衛生城市,我建議大家做到以下幾點:
1.養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,不從高空拋物;
2.珍惜環衛工人的勞動成果,見到垃圾要主動撿起;
3.垃圾要按照“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”扔到指定的垃圾箱里。
“三城同創”的第三城是創建文明城市,希望大家做到以下幾點:
1.見到老師主動問好,與同學和睦相處;
2.說話時請使用禮貌用語;
3.乘車時見到老人、孕婦要主動讓座。
4.上樓梯走右邊,下樓梯走左邊,不要擁擠,不要在公共場所追逐打鬧。
實現“三城同創”就是那么簡單!同學們,請記住:“本地人,外地人,只要在龍南,就是龍南人”。“你的點滴行為,正在點亮這個城市”。