第一篇:鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
**鎮(zhèn)2010年農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
2010年,鎮(zhèn)黨委組織部按照區(qū)委、區(qū)政府要求,以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導(dǎo),以“三四五”強(qiáng)基工程具體要求為入手點(diǎn),著眼于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)和能力、加強(qiáng)干部思想理論建設(shè)、牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、抓好新農(nóng)村建設(shè)和村級規(guī)劃發(fā)展工作等方面認(rèn)真開展全鎮(zhèn)農(nóng)村干部、黨員教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,并取得了一定成效。現(xiàn)將我鎮(zhèn)2010年農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,狠抓落實(shí),基層黨員干部教育培訓(xùn)工作成效明顯
農(nóng)村黨員干部培訓(xùn),已經(jīng)成為我鎮(zhèn)基層思想理論教育和宣傳工作的一大品牌,成為全鎮(zhèn)基層黨員干部學(xué)習(xí)理論、了解政策、提升素質(zhì)的有效途徑和載體,也成為基層黨委抓好各項工作的一個重要抓手。回顧總結(jié)教育培訓(xùn)工作,主要有以下四個特點(diǎn):
一是精心組織,加大教育培訓(xùn)力度。在搞好訓(xùn)前調(diào)查的基礎(chǔ)上,我們制定了教育培訓(xùn)工作意見,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,建立健全教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),由黨委書記負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,宣傳干部具體抓,形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的教育培訓(xùn)工作格局。同時,我們通過工作例會、檢查指導(dǎo)、總結(jié)交流等多種形式,及時了解和掌握教育培訓(xùn)開展情況,加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。
二是突出重點(diǎn),豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。重點(diǎn)進(jìn)行以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、社會主義
榮辱觀、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)方法等多個專題的學(xué)習(xí)教育,同時緊密聯(lián)系黨員干部的思想和工作實(shí)際,組織開展主題教育和典型宣傳教育。
三是改進(jìn)方式,增強(qiáng)教育培訓(xùn)活力。充分利用鎮(zhèn)成人教育中心這一教育主陣地,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育平臺,積極探索把集中授課與分散討論相結(jié)合,培訓(xùn)與現(xiàn)場參觀相結(jié)合,傳統(tǒng)教學(xué)與電化教學(xué)、研討交流等相結(jié)合,努力提教育培訓(xùn)的參訓(xùn)面,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和活力。
四是因地制宜,注重教育培訓(xùn)效果。做到“四個結(jié)合”:一是把教育培訓(xùn)與推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,有力地促進(jìn)了農(nóng)村現(xiàn)代農(nóng)民教育培訓(xùn)和精神文明建設(shè);二是把教育培訓(xùn)與推動實(shí)際工作相結(jié)合,既解決思想認(rèn)識問題,又解決實(shí)際工作中的問題,以虛帶實(shí)、虛實(shí)結(jié)合,很好地促進(jìn)了教育培訓(xùn)工作與實(shí)際工作的融合;三是把教育培訓(xùn)與科學(xué)謀劃新發(fā)展相結(jié)合,進(jìn)一步明確了發(fā)展思路和目標(biāo)任務(wù),統(tǒng)一思想認(rèn)識,凝聚發(fā)展力量;四是把教育培訓(xùn)與為民辦實(shí)事相結(jié)合,組織黨員干部廣泛開展扶貧幫困、整修道路、整治環(huán)境等活動,進(jìn)一步改善了黨群、干群關(guān)系,凝聚了民心,樹立了基層黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的新形象。
五是分層次培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)針對性。結(jié)合各村具體情況,針對文化層次程度不同的黨員干部采取不同的培訓(xùn)方式:一是對未經(jīng)過實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的黨員干部進(jìn)行普及培訓(xùn),使他們盡快成為當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)骨干和致富能手;二是對具有初中、高中以上文化水平的中青年黨員、基層干部進(jìn)行較為系統(tǒng)的培訓(xùn),使他們具有初級以上技術(shù)水平和專業(yè)
技術(shù),成為推廣實(shí)用生產(chǎn)技術(shù)的骨干;三是對農(nóng)村基層主要干部進(jìn)行經(jīng)營管理知識、基本經(jīng)濟(jì)理論和適用技術(shù)的培訓(xùn),提高他們現(xiàn)代農(nóng)業(yè)意識、科學(xué)管理能力和決策水平,使他們成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
由于各級重視,狠抓落實(shí),教育培訓(xùn)取得了較好的成效,全鎮(zhèn)基層黨員干部參訓(xùn)率幾乎達(dá)到百分之百。通過扎實(shí)開展教育培訓(xùn),廣大基層黨員干部的思想政治素質(zhì)不斷提高,科學(xué)發(fā)展的理念深入人心,開拓創(chuàng)新的意識明顯增強(qiáng),為下步發(fā)展開好局起好步、建設(shè)和諧**奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二、圍繞中心,服務(wù)大局,牢牢把握教育培訓(xùn)工作的主要任務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,結(jié)合深入推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)搞好學(xué)習(xí)教育,是教育培訓(xùn)工作的中心任務(wù)。2010年,我鎮(zhèn)重點(diǎn)從以下四個方面開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育:
一是深入開展黨的十七大、十七屆四中全會精神。組織基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大、十七屆四中精神,著重引導(dǎo)他們準(zhǔn)確理解和把握構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性;準(zhǔn)確理解和把握構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作原則和重大舉措,尤其進(jìn)一步理解全會精神提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措,不斷提高他們研究新情況、解決新問題的實(shí)際本領(lǐng);把握構(gòu)建社會主義和諧社會關(guān)鍵所在,不斷增強(qiáng)以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)推動社會主義和諧社會建設(shè)的自覺性。
二是廣泛開展市、區(qū)各項會議精神的學(xué)習(xí)教育。通過集中教育培
訓(xùn),引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識過去五年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的突出成就和寶貴經(jīng)驗;準(zhǔn)確把握今后五年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措,進(jìn)一步認(rèn)清新的發(fā)展階段全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)條件、歷史機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以改革的精神、創(chuàng)新的思路、扎實(shí)的舉措,為推進(jìn)和落實(shí)各項目標(biāo)任務(wù)再創(chuàng)發(fā)展新輝煌。
三是大力開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)農(nóng)村廣大黨員干部充分認(rèn)識今年以來全區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)所取得的積極進(jìn)展,認(rèn)清當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的新形勢、新要求;準(zhǔn)確把握我們黨在促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)方面的政策思路與工作要求,進(jìn)一步鼓舞士氣,振奮精神,解放思想,勇于開拓,推進(jìn)全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
四是組織開展創(chuàng)先爭優(yōu),當(dāng)好加快發(fā)展先行軍的學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識十七屆四中全會對黨的建設(shè)提出的新要求,深刻認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)工作的新要求,進(jìn)一步增強(qiáng)了基層黨組織在構(gòu)建社會主義和諧社會中凝聚人心、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧的能力,增強(qiáng)廣大黨員干部的宗旨意識、使命意識和責(zé)任意識。
三、找出存在問題,切實(shí)加以改進(jìn)
雖然教育培訓(xùn)工作取得了積極的進(jìn)展,但與新形勢新任務(wù)的要求相比,與基層黨員干部的需求相比,還存在著一些不足和問題,主要表現(xiàn)在:一是發(fā)展不太平衡,教育培訓(xùn)的組織力度、教育效果、覆蓋面等在不同層次黨員之間還有比較明顯的差異。二是如何進(jìn)一步改進(jìn)
方法、創(chuàng)新載體、完善機(jī)制,適應(yīng)形勢與任務(wù)的要求,與時俱進(jìn)地做好新形勢下的黨員教育工作。三是針對非公經(jīng)濟(jì)組織的蓬勃興起和發(fā)展,如何切實(shí)有效地加強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)組織的黨員教育工作,進(jìn)一步拓展教育的覆蓋面和影響力,等等。這些問題都有待我們在以后的工作中認(rèn)真研究,切實(shí)加以改進(jìn)。
四、不斷總結(jié),認(rèn)真籌劃以后教育培訓(xùn)工作
在今后的工作中,我們將繼續(xù)圍繞我鎮(zhèn)農(nóng)村干部培訓(xùn)規(guī)劃開展工作,抓創(chuàng)新、重舉措,不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)村干部的整體素質(zhì),加大培訓(xùn)力度。一是采取機(jī)關(guān)輪崗、合作組織學(xué)、好村拜師學(xué)、知識講座學(xué)、參觀走訪學(xué)等方式全面開展我鎮(zhèn)農(nóng)村干部培訓(xùn)工作;二是本著“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,針對不同崗位、不同層次的農(nóng)村干部進(jìn)行分層施教,真正做到學(xué)以致用;三是進(jìn)一步完善“三薦三考”機(jī)制,優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍,落實(shí)村級后備干部隊伍人才庫的建立工作,破解村級后備干部量不足、質(zhì)不高、選不準(zhǔn)、用不上等問題。
**鎮(zhèn)黨委 2010年12月
第二篇:農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
2011年,團(tuán)委干部教育培訓(xùn)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高干部的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力為重點(diǎn),認(rèn)真開展團(tuán)委及全縣團(tuán)干部的教育培訓(xùn)工作,為我縣現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春才智。現(xiàn)總結(jié)匯報如下:
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。建立行之有效的激勵措施,促進(jìn)教育培訓(xùn)工作開展。嚴(yán)格執(zhí)行干部培訓(xùn)申報制度,進(jìn)一步建立全單位干部職工學(xué)校制度,辦公會學(xué)習(xí)制度,等關(guān)于干部職工學(xué)習(xí)教育制度,以機(jī)制的建立健全來促進(jìn)全體干部職工的教育培訓(xùn)。通過建章立制,激勵全體職工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)XXX跨越式發(fā)展提供可靠的人才保證和智力支持,為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)而努力。是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
另外還存在一些問題及原因
1、對政治理論性培訓(xùn)興趣不高。許多干部職工以為上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體了解就夠了,參加上級部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實(shí)際作用不大,提高理論水平對實(shí)際工作指導(dǎo)意義不明顯,對培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極,熱情不高。
2、對培訓(xùn)意義認(rèn)識不夠。部分負(fù)責(zé)人,認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了,在思想上沒有進(jìn)一步開放,導(dǎo)致沒有創(chuàng)造性地開展青年工作的現(xiàn)象。
3、組織的培訓(xùn)針對“三農(nóng)”的過少。當(dāng)前組織的培訓(xùn)量不少,但真正實(shí)實(shí)在在為青年的培訓(xùn)過少,只注重了干部素質(zhì)的提高,青年渴望有新的技術(shù)、新的思想但得不到實(shí)現(xiàn)。
總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
第三篇:縣農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
縣農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
篇一:農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 2011年,團(tuán)委干部教育培訓(xùn)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高干部的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力為重點(diǎn),認(rèn)真開展團(tuán)委及全縣團(tuán)干部的教育培訓(xùn)工作,為我縣現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春才智。現(xiàn)總結(jié)匯報如下: 培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉 1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。4 建立行之有效的激勵措施,促進(jìn)教育培訓(xùn)工作開展。嚴(yán)格執(zhí)行干部培訓(xùn)申報制度,進(jìn)一步建立全單位干部職工學(xué)校制度,辦公會學(xué)習(xí)制度,等關(guān)于干部職工學(xué)習(xí)教育制度,以機(jī)制的建立健全來促進(jìn)全體干部職工的教育培訓(xùn)。通過建章立制,激勵全體職工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)XXX跨越式發(fā)展提供可靠的人才保證和智力支持,為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)而努力。5 是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。另外還存在一些問題及原因
1、對政治理論性培訓(xùn)興趣不高。許多干部職工以為上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體了解就夠了,參加上級部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實(shí)際作用不大,提高理論水平對實(shí)際工作指導(dǎo)意義不明顯,對培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極,熱情不高。
2、對培訓(xùn)意義認(rèn)識不夠。部分負(fù)責(zé)人,認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了,在思想上沒有進(jìn)一步開放,導(dǎo)致沒有創(chuàng)造性地開展青年工作的現(xiàn)象。
3、組織的培訓(xùn)針對“三農(nóng)”的過少。當(dāng)前組織的培訓(xùn)量不少,但真正實(shí)實(shí)在在為青年的培訓(xùn)過少,只注重了干部素質(zhì)的提高,青年渴望有新的技術(shù)、新的思想但得不到實(shí)現(xiàn)。總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。
篇二:某某縣黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié) **縣黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)近年來,**縣以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把黨員教育作為黨的建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程來抓,突出黨性教育、能力培育主題,堅持以人為本、務(wù)求實(shí)效原則,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,取得良好成效,為推進(jìn)全縣綠色崛起,跨越趕超提供堅實(shí)的組織保障和人才保障。
一、主要經(jīng)驗做法
(一)強(qiáng)化科學(xué)理論武裝,增強(qiáng)黨員教育的導(dǎo)向性。
1、堅持用黨的理論創(chuàng)新成果教育黨員干部。各級黨組織都建立了中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)和理想信念教育“一把手”負(fù)總責(zé)、一級抓一級、層層分解任務(wù)的責(zé)任體系,完善了領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評學(xué)、督學(xué)和理論學(xué)習(xí)考核激勵等配套制度,實(shí)現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。縣委班子采取集中學(xué)習(xí)、座談研討、專題講座、表態(tài)發(fā)言等形式,先后組織了20多次中心組學(xué)習(xí)活動,有效提升了各級黨員干部的理論素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維水平。
2、堅持以黨性教育強(qiáng)化黨員干部理想信念和宗旨意識。通過開展不同主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課等方式,使黨性教育具體化、常態(tài)化。堅持把“一把手”上黨課作為加強(qiáng)黨性教育的有效手段,縣委書記帶頭講黨課、縣委常委輪流講黨課。各級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合每年一個主題教育實(shí)踐活動,先后以“以人為本、執(zhí)政為民”、創(chuàng)先爭優(yōu)、干部作風(fēng)建設(shè)年、“三學(xué)習(xí)”、“三提升”、“三自六不讓”、加強(qiáng)基層建設(shè)年、“三增一做”等活動為主題,講黨課80多次,黨員干部理想信念和宗旨意識得到明顯加強(qiáng)。
3、堅持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)。大力實(shí)施干部隊伍素質(zhì)提升工程,以“推動科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)社會管理”為主題,采取嚴(yán)格制度學(xué)、黨課推動學(xué)、討論交流學(xué)、實(shí)地參觀學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、對照先進(jìn)學(xué)等“六學(xué)”措施,對全縣鄉(xiāng)科級干部、后備干部、中層干部、村干部、大學(xué)生村官進(jìn)行全面集中輪訓(xùn)。有計劃地組織優(yōu)秀黨員干部到扶貧攻堅、護(hù)林防火、兩會安保、群眾工作等中心工作一線拉練,作為培養(yǎng)鍛煉干部的實(shí)踐課堂,切實(shí)提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)發(fā)展的能力。
(二)創(chuàng)新教育培訓(xùn)思路,增強(qiáng)黨員教育的實(shí)效性。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè),構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、村三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系。縣委把黨員經(jīng)常性教育工作納入縣、鄉(xiāng)兩級基層黨建工作責(zé)任目標(biāo)體系,強(qiáng)化培訓(xùn)基地為主的配套設(shè)施建設(shè)。縣委組織部整合勞動、扶貧、財政等多方資源,建起了集教育培訓(xùn)、實(shí)踐操作為一體的農(nóng)村干部培訓(xùn)基地,在農(nóng)家旅游產(chǎn)業(yè)聚集的某某村建立了農(nóng)家旅游服務(wù)培訓(xùn)中心。整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校及農(nóng)村閑置場地及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施,建起了鄉(xiāng)級農(nóng)村干部培訓(xùn)分校;整合村級活動場所和遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),建起了村級培訓(xùn)站點(diǎn),形成了縣鄉(xiāng)村三級縱橫相交的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
2、活化教育培訓(xùn)形式,切實(shí)提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)。縣委組織部就全縣農(nóng)村干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了專題研究,制定了《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村干部經(jīng)常性教育的實(shí)施意見》,以多種形式狠抓了農(nóng)村干部教育培訓(xùn)工作的落實(shí)。一是集中培訓(xùn)。以縣培訓(xùn)基地為主,對全縣黨員干部進(jìn)行集中封閉式培訓(xùn)。2014年以來,縣委組織部先后在培訓(xùn)基地舉辦集中封閉培訓(xùn)班15期,累計培訓(xùn)黨員、農(nóng)村“兩委”干部達(dá)5000多人次。同時采取集中講學(xué)、下鄉(xiāng)送學(xué)等形式,開展學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會、十八大精神講座52期次,培訓(xùn)農(nóng)村干部、黨員3000多人次。二是分片培訓(xùn)。充分利用三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),把產(chǎn)業(yè)相同或相近村的黨員干部集中起來對口培訓(xùn)。縣委組織部協(xié)調(diào)縣農(nóng)牧局、扶貧辦、旅游局舉辦了“新農(nóng)村建設(shè)帶頭人培養(yǎng)工程”專業(yè)行業(yè)培訓(xùn)班23期次,把1300多名農(nóng)村黨員干部培養(yǎng)成了蔬菜種植、柴雞養(yǎng)殖、農(nóng)家旅游服務(wù)能手。同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都組織了符合地域特色的黨員培訓(xùn)班,累計培訓(xùn)黨員3萬余人次。三是課堂講授與課下討論相結(jié)合。特別是在集中培訓(xùn)中,根據(jù)全縣種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及農(nóng)家旅游業(yè)發(fā)展的實(shí)際,開展了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整大討論。同時,緊緊抓住春節(jié)期間外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的有利時機(jī),召開流動黨員座談會,外出黨員對本村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建言獻(xiàn)策的同時,也對他們進(jìn)行了黨性教育。
3、結(jié)合主題實(shí)踐活動,在實(shí)踐中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。近年來,縣委以基層建設(shè)年、教育實(shí)踐活動等主題活動為契機(jī),使廣大黨員干部得到鍛煉和教育,黨員干部黨性意識得到顯著強(qiáng)化,黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。今年,縣委著力開展以“基層黨建工作機(jī)制百分百覆蓋,基層黨員干部培訓(xùn)百分百覆蓋,機(jī)關(guān)干部聯(lián)系群眾百分百覆蓋;每周五為群眾事務(wù)代辦日,每月5日為領(lǐng)導(dǎo)干部走訪日,每月15日為基層民主議事日,每月25日為黨員活動日”為主要內(nèi)容的“三百四五”工程,和以“認(rèn)崗承諾、扎實(shí)踐諾、述諾評諾、爭星定級”為主要內(nèi)容的“三諾一爭”主題實(shí)踐活動,以進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織、建強(qiáng)黨員隊伍、鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),提升服務(wù)能力,形成實(shí)現(xiàn)綠色崛起跨越趕超的強(qiáng)大組織和人才力量。
(三)凸顯以人為本理念,增強(qiáng)黨員教育的服務(wù)性。
1、尊重黨員主體地位,滿足黨員個性化多層次教育需求。各級黨組織根據(jù)不同地域、不同崗位、不同類型黨員的實(shí)際需求,針對性設(shè)置教育內(nèi)容和形式,實(shí)現(xiàn)因需施教,分類施教,體現(xiàn)黨員教育的科學(xué)理念和人文關(guān)懷。先后組織農(nóng)村新任兩委干部培訓(xùn)村兩委干部履職能力和引領(lǐng)發(fā)展能力培訓(xùn)、“一好雙強(qiáng)”型村黨組織書記及優(yōu)秀大學(xué)生村官外出考察學(xué)習(xí)、大學(xué)生村官研討培訓(xùn)、農(nóng)村黨員實(shí)用技能培訓(xùn)、農(nóng)村黨務(wù)干部培訓(xùn)、縣直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)、企業(yè)黨務(wù)干部培訓(xùn)、社區(qū)黨員干部培訓(xùn)考察等不同類型教育培訓(xùn)累計達(dá)60多期。
2、加強(qiáng)黨員學(xué)歷教育,切實(shí)提高農(nóng)村黨員干部文化素質(zhì)。縣委組織部對農(nóng)村“兩委”干部,特別是新當(dāng)選的支部書記、村主任的學(xué)歷情況進(jìn)行了排查,建立了臺帳,制定了農(nóng)村兩委干部及黨員正規(guī)化學(xué)歷教育規(guī)劃,積極動員54名農(nóng)村干部參加了成人高等專科學(xué)歷“素質(zhì)工程”大專班學(xué)習(xí),20名參加了本科班學(xué)習(xí),動員1600名未達(dá)到達(dá)到高中學(xué)歷的農(nóng)村黨員參加職業(yè)高中班學(xué)習(xí),使全縣200多名農(nóng)村黨員干部達(dá)到了大專以上學(xué)歷。
3、堅持教育服務(wù)并重,不斷健全完善黨內(nèi)激勵關(guān)懷機(jī)制。縣委始終注重做好服務(wù)黨員工作。建立了農(nóng)村黨員創(chuàng)業(yè)扶持基金,對黨員創(chuàng)業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)扶持。建立困難黨員救助幫扶制度,統(tǒng)籌黨費(fèi)和民政、扶貧資金,及時對因災(zāi)、因病而導(dǎo)致的生活困難黨員進(jìn)行救助。嚴(yán)格落實(shí)建國前老黨員補(bǔ)貼制度,認(rèn)真做好黨內(nèi)表彰、節(jié)日慰問、“12371”黨員咨詢服務(wù)電話受理、黨費(fèi)收繳、黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)等工作。建立農(nóng)村離任干部生活補(bǔ)貼制度。切實(shí)為黨員解疑釋惑,排憂解難,使廣大黨員切實(shí)感受到組織的溫暖關(guān)懷,進(jìn)一步堅定跟黨走的決心。
(四)建立健全保障機(jī)制,增強(qiáng)黨員教育的長效性。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)工作責(zé)任制。各黨委定期研究部署黨員教育培訓(xùn)工作,制訂切實(shí)可行的黨員教育規(guī)劃,把黨員教育培訓(xùn)工作作為硬任務(wù)、硬指標(biāo),納入黨建總體工作目標(biāo)。黨委書記作為黨建工作的第一責(zé)任人,切實(shí)加強(qiáng)對黨員教育培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確各黨委、紀(jì)檢、組織、宣傳、黨校等部門的職責(zé),分工協(xié)作,形成各職能部門齊抓共管的良好格局。
2、建立督導(dǎo)檢查制度。縣委組織部履行牽頭抓總的職責(zé),通過深入基層督查指導(dǎo),及時掌握了解黨員教育培訓(xùn)情況,督促基層落實(shí)黨組織生活、“三會一課”、黨員目標(biāo)管理、定期學(xué)習(xí)、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度,篇三:2011年農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) XX鎮(zhèn)2011年農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 2011年,鎮(zhèn)黨委組織部按照縣委、縣政府要求,以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導(dǎo),以“三四五”強(qiáng)基工程具體要求為入手點(diǎn),著眼于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)和能力、加強(qiáng)干部思想理論建設(shè)、牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、抓好新農(nóng)村建設(shè)和村級規(guī)劃發(fā)展工作等方面認(rèn)真開展全鎮(zhèn)農(nóng)村干部、黨員教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,并取得了一定成效。現(xiàn)將我鎮(zhèn)2011年農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,狠抓落實(shí),基層黨員干部教育培訓(xùn)工作成效明顯農(nóng)村黨員干部培訓(xùn),已經(jīng)成為我鎮(zhèn)基層思想理論教育和宣傳工作的一大品牌,成為全鎮(zhèn)基層黨員干部學(xué)習(xí)理論、了解政策、提升素質(zhì)的有效途徑和載體,也成為基層黨委抓好各項工作的一個重要抓手。回顧總結(jié)教育培訓(xùn)工作,主要有以下四個特點(diǎn): 一是精心組織,加大教育培訓(xùn)力度。在搞好訓(xùn)前調(diào)查的基礎(chǔ)上,我們制定了教育培訓(xùn)工作意見,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,建立健全教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),由黨委書記負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,宣傳干部具體抓,形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的教育培訓(xùn)工作格局。同時,我們通過工作例會、檢查指導(dǎo)、總結(jié)交流等多種形式,及時了解和掌握教育培訓(xùn)開展情況,加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。二是突出重點(diǎn),豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。重點(diǎn)進(jìn)行以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、社會主義榮辱觀、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)方法等多個專題的學(xué)習(xí)教育,同時緊密聯(lián)系黨員干部的思想和工作實(shí)際,組織開展主題教育和典型宣傳教育。三是改進(jìn)方式,增強(qiáng)教育培訓(xùn)活力。充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育平臺,積極探索把集中授課與分散討論相結(jié)合,培訓(xùn)與現(xiàn)場參觀相結(jié)合,傳統(tǒng)教學(xué)研討交流等相結(jié)合,努力提教育培訓(xùn)的參訓(xùn)面,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和活力。四是因地制宜,注重教育培訓(xùn)效果。做到“四個結(jié)合”:一是把教育培訓(xùn)與推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,有力地促進(jìn)了農(nóng)村現(xiàn)代農(nóng)民教育培訓(xùn)和精神文明建設(shè);二是把教育培訓(xùn)與推動實(shí)際工作相結(jié)合,既解決思想認(rèn)識問題,又解決實(shí)際工作中的問題,以虛帶實(shí)、虛實(shí)結(jié)合,很好地促進(jìn)了教育培訓(xùn)工作與實(shí)際工作的融合;三是把教育培訓(xùn)與科學(xué)謀劃新發(fā)展相結(jié)合,進(jìn)一步明確了發(fā)展思路和目標(biāo)任務(wù),統(tǒng)一思想認(rèn)識,凝聚發(fā)展力量;四是把教育培訓(xùn)與為民辦實(shí)事相結(jié)合,組織黨員干部廣泛開展扶貧幫困、整修道路、整治環(huán)境等活動,進(jìn)一步改善了黨群、干群關(guān)系,凝聚了民心,樹立了基層黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的新形象。五是分層次培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)針對性。結(jié)合各村具體情況,針對文化層次程度不同的黨員干部采取不同的培訓(xùn)方式:一是對未經(jīng)過實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的黨員干部進(jìn)行普及培訓(xùn),使他們盡快成為當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)骨干和致富能手;二是對具有初中、高中以上文化水平的中青年黨員、基層干部進(jìn)行較為系統(tǒng)的培訓(xùn),使他們具有初級以上技術(shù)水平和專業(yè)技術(shù),成為推廣實(shí)用生產(chǎn)技術(shù)的骨干;三是對農(nóng)村基層主要干部進(jìn)行經(jīng)營管理知識、基本經(jīng)濟(jì)理論和適用技術(shù)的培訓(xùn),提高他們現(xiàn)代農(nóng)業(yè)意識、科學(xué)管理能力和決策水平,使他們成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。由于各級重視,狠抓落實(shí),教育培訓(xùn)取得了較好的成效,全鎮(zhèn)基層黨員干部參訓(xùn)率幾乎達(dá)到90%以上。通過扎實(shí)開展教育培訓(xùn),廣大基層黨員干部的思想政治素質(zhì)不斷提高,科學(xué)發(fā)展的理念深入人心,開拓創(chuàng)新的意識明顯增強(qiáng),為下步發(fā)展開好局起好步、建設(shè)和諧**奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二、圍繞中心,服務(wù)大局,牢牢把握教育培訓(xùn)工作的主要任務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,結(jié)合深入推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)搞好學(xué)習(xí)教育,是教育培訓(xùn)工作的中心任務(wù)。2011年,我鎮(zhèn)重點(diǎn)從以下五個方面開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育: 一是深入開展學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七 一”講話重要精神。組織基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記籍“七一”講話重要精神,著重引導(dǎo)他們準(zhǔn)確理解和把握構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性;準(zhǔn)確理解和把握構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作原則和重大舉措,尤其進(jìn)一步理解精神提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措,不斷提高他們研究新情況、解決新問題的實(shí)際本領(lǐng);把握構(gòu)建社會主義和諧社會關(guān)鍵所在,不斷增強(qiáng)以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)推動社會主義和諧社會建設(shè)的自覺性。二是廣泛開展市、縣各項會議精神的學(xué)習(xí)教育。通過集中教育培訓(xùn),引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識過去五年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的突出成就和寶貴經(jīng)驗;準(zhǔn)確把握今后五年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措,進(jìn)一步認(rèn)清新的發(fā)展階段全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)條件、歷史機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以改革的精神、創(chuàng)新的思路、扎實(shí)的舉措,為推進(jìn)和落實(shí)各項目標(biāo)任務(wù)再創(chuàng)發(fā)展新輝煌。三是大力開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)農(nóng)村廣大黨員干部充分認(rèn)識今年以來全區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)所取得的積極進(jìn)展,認(rèn)清當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的新形勢、新要求;準(zhǔn)確把握我們黨在促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)方面的政策思路與工作要求,進(jìn)一步鼓舞士氣,振奮精神,解放思想,勇于開拓,推進(jìn)全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。四是組織開展創(chuàng)先爭優(yōu),當(dāng)好加快發(fā)展先行軍的學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識十七屆四中全會對黨的建設(shè)提出的新要求,深刻認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)工作的新要求,進(jìn)一步增強(qiáng)了基層黨組織在構(gòu)建社會主義和諧社會中凝聚人心、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧的能力,增強(qiáng)廣大黨員干部的宗旨意識、使命意識和責(zé)任意識。五是組織開展村“兩委”干部大培訓(xùn)。首先組織村兩委干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策和農(nóng)村工作相關(guān)條例和法規(guī),要求村兩委干部要始終堅持群眾路線和依法辦事,做到公平、公正、合理;其次重點(diǎn)結(jié)合當(dāng)前國情、區(qū)情、市情和縣情分析了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展形勢和XX鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),極大提振了村兩委工作熱情和信心。在帶領(lǐng)村兩委干部進(jìn)一步理清工作思路的基礎(chǔ)上,針對黨建工作和我鎮(zhèn)實(shí)際存在的薄弱環(huán)節(jié)作了專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。集中理論培訓(xùn)結(jié)束后,還組織了討論。在討論發(fā)言中村兩委干部表示在今后的工作中:一是要扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好政策;二是要抓好全局工作,管理好村級財務(wù);三是要全面做好穩(wěn)定工作,解決好各類矛盾,構(gòu)建和諧社會;四是要抓好調(diào)查研究工作,在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中發(fā)展好本村經(jīng)濟(jì);五是要抓好隊伍建設(shè),不斷提升隊伍政治理論知識水平。村兩委干部一致認(rèn)為要按照“政治堅定,心系群眾,公道正派,清正廉潔,胸懷大局,作風(fēng)扎實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極學(xué)習(xí)政治理論知識和事關(guān)農(nóng)村的的各項政策、法規(guī),特別是黨的各項惠民、利民政策及相關(guān)法規(guī),不斷豐富自己的知識儲備,做到廉潔從政,使自己成為一名合格的村干部。
三、找出存在問題,切實(shí)加以改進(jìn) 雖然教育培訓(xùn)工作取得了積極的進(jìn)展,但與新形勢新任務(wù)的要求相比,與基層黨員干部的需求相比,還存在著一些不足和問題,主要表現(xiàn)在:一是發(fā)展不太平衡,教育培訓(xùn)的組織力度、教育效果、覆蓋面等在不同層次黨員之間還有比較明顯的差異。二是如何進(jìn)一步改進(jìn)方法、創(chuàng)新載體、完善機(jī)制,適應(yīng)形勢與任務(wù)的要求,與時俱進(jìn)地做好新形勢下的黨員教育工作。三是針對非公經(jīng)濟(jì)組織的蓬勃興起和發(fā)展,如何切實(shí)有效地加強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)組織的黨員教育工作,進(jìn)一步拓展教育的覆蓋面和影響力,等等。這些問題都有待我們在以后的工作中認(rèn)真研究,切實(shí)加以改進(jìn)。
第四篇:2011年農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
XX鎮(zhèn)2011年農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
2011年,鎮(zhèn)黨委組織部按照縣委、縣政府要求,以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導(dǎo),以“三四五”強(qiáng)基工程具體要求為入手點(diǎn),著眼于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、提高干部隊伍素質(zhì)和能力、加強(qiáng)干部思想理論建設(shè)、牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、抓好新農(nóng)村建設(shè)和村級規(guī)劃發(fā)展工作等方面認(rèn)真開展全鎮(zhèn)農(nóng)村干部、黨員教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,并取得了一定成效。現(xiàn)將我鎮(zhèn)2011年農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,狠抓落實(shí),基層黨員干部教育培訓(xùn)工作成效明顯農(nóng)村黨員干部培訓(xùn),已經(jīng)成為我鎮(zhèn)基層思想理論教育和宣傳工作的一大品牌,成為全鎮(zhèn)基層黨員干部學(xué)習(xí)理論、了解政策、提升素質(zhì)的有效途徑和載體,也成為基層黨委抓好各項工作的一個重要抓手。回顧總結(jié)教育培訓(xùn)工作,主要有以下四個特點(diǎn):
一是精心組織,加大教育培訓(xùn)力度。在搞好訓(xùn)前調(diào)查的基礎(chǔ)上,我們制定了教育培訓(xùn)工作意見,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,建立健全教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),由黨委書記負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,宣傳干部具體抓,形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的教育培訓(xùn)工作格局。同時,我們通過工作例會、檢查指導(dǎo)、總結(jié)交流等多種形式,及時了解和掌握教育培訓(xùn)開展情況,加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。
二是突出重點(diǎn),豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容。重點(diǎn)進(jìn)行以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、社會主義
榮辱觀、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)方法等多個專題的學(xué)習(xí)教育,同時緊密聯(lián)系黨員干部的思想和工作實(shí)際,組織開展主題教育和典型宣傳教育。
三是改進(jìn)方式,增強(qiáng)教育培訓(xùn)活力。充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育平臺,積極探索把集中授課與分散討論相結(jié)合,培訓(xùn)與現(xiàn)場參觀相結(jié)合,傳統(tǒng)教學(xué)研討交流等相結(jié)合,努力提教育培訓(xùn)的參訓(xùn)面,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和活力。
四是因地制宜,注重教育培訓(xùn)效果。做到“四個結(jié)合”:一是把教育培訓(xùn)與推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合,有力地促進(jìn)了農(nóng)村現(xiàn)代農(nóng)民教育培訓(xùn)和精神文明建設(shè);二是把教育培訓(xùn)與推動實(shí)際工作相結(jié)合,既解決思想認(rèn)識問題,又解決實(shí)際工作中的問題,以虛帶實(shí)、虛實(shí)結(jié)合,很好地促進(jìn)了教育培訓(xùn)工作與實(shí)際工作的融合;三是把教育培訓(xùn)與科學(xué)謀劃新發(fā)展相結(jié)合,進(jìn)一步明確了發(fā)展思路和目標(biāo)任務(wù),統(tǒng)一思想認(rèn)識,凝聚發(fā)展力量;四是把教育培訓(xùn)與為民辦實(shí)事相結(jié)合,組織黨員干部廣泛開展扶貧幫困、整修道路、整治環(huán)境等活動,進(jìn)一步改善了黨群、干群關(guān)系,凝聚了民心,樹立了基層黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的新形象。
五是分層次培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)針對性。結(jié)合各村具體情況,針對文化層次程度不同的黨員干部采取不同的培訓(xùn)方式:一是對未經(jīng)過實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的黨員干部進(jìn)行普及培訓(xùn),使他們盡快成為當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)骨干和致富能手;二是對具有初中、高中以上文化水平的中青年黨員、基層干部進(jìn)行較為系統(tǒng)的培訓(xùn),使他們具有初級以上技術(shù)水平和專業(yè)
技術(shù),成為推廣實(shí)用生產(chǎn)技術(shù)的骨干;三是對農(nóng)村基層主要干部進(jìn)行經(jīng)營管理知識、基本經(jīng)濟(jì)理論和適用技術(shù)的培訓(xùn),提高他們現(xiàn)代農(nóng)業(yè)意識、科學(xué)管理能力和決策水平,使他們成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
由于各級重視,狠抓落實(shí),教育培訓(xùn)取得了較好的成效,全鎮(zhèn)基層黨員干部參訓(xùn)率幾乎達(dá)到90%以上。通過扎實(shí)開展教育培訓(xùn),廣大基層黨員干部的思想政治素質(zhì)不斷提高,科學(xué)發(fā)展的理念深入人心,開拓創(chuàng)新的意識明顯增強(qiáng),為下步發(fā)展開好局起好步、建設(shè)和諧**奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二、圍繞中心,服務(wù)大局,牢牢把握教育培訓(xùn)工作的主要任務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,結(jié)合深入推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)搞好學(xué)習(xí)教育,是教育培訓(xùn)工作的中心任務(wù)。2011年,我鎮(zhèn)重點(diǎn)從以下五個方面開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育:
一是深入開展學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七 一”講話重要精神。組織基層黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記籍“七一”講話重要精神,著重引導(dǎo)他們準(zhǔn)確理解和把握構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性;準(zhǔn)確理解和把握構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作原則和重大舉措,尤其進(jìn)一步理解精神提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新舉措,不斷提高他們研究新情況、解決新問題的實(shí)際本領(lǐng);把握構(gòu)建社會主義和諧社會關(guān)鍵所在,不斷增強(qiáng)以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)推動社會主義和諧社會建設(shè)的自覺性。
二是廣泛開展市、縣各項會議精神的學(xué)習(xí)教育。通過集中教育培
訓(xùn),引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識過去五年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的突出成就和寶貴經(jīng)驗;準(zhǔn)確把握今后五年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措,進(jìn)一步認(rèn)清新的發(fā)展階段全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)條件、歷史機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以改革的精神、創(chuàng)新的思路、扎實(shí)的舉措,為推進(jìn)和落實(shí)各項目標(biāo)任務(wù)再創(chuàng)發(fā)展新輝煌。
三是大力開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村的學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)農(nóng)村廣大黨員干部充分認(rèn)識今年以來全區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)所取得的積極進(jìn)展,認(rèn)清當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的新形勢、新要求;準(zhǔn)確把握我們黨在促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)方面的政策思路與工作要求,進(jìn)一步鼓舞士氣,振奮精神,解放思想,勇于開拓,推進(jìn)全鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
四是組織開展創(chuàng)先爭優(yōu),當(dāng)好加快發(fā)展先行軍的學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)廣大黨員干部深刻認(rèn)識十七屆四中全會對黨的建設(shè)提出的新要求,深刻認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)工作的新要求,進(jìn)一步增強(qiáng)了基層黨組織在構(gòu)建社會主義和諧社會中凝聚人心、推動發(fā)展、促進(jìn)和諧的能力,增強(qiáng)廣大黨員干部的宗旨意識、使命意識和責(zé)任意識。
五是組織開展村“兩委”干部大培訓(xùn)。首先組織村兩委干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策和農(nóng)村工作相關(guān)條例和法規(guī),要求村兩委干部要始終堅持群眾路線和依法辦事,做到公平、公正、合理;其次重點(diǎn)結(jié)合當(dāng)前國情、區(qū)情、市情和縣情分析了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展形勢和XX鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),極大提振了村兩
委工作熱情和信心。在帶領(lǐng)村兩委干部進(jìn)一步理清工作思路的基礎(chǔ)上,針對黨建工作和我鎮(zhèn)實(shí)際存在的薄弱環(huán)節(jié)作了專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。集中理論培訓(xùn)結(jié)束后,還組織了討論。在討論發(fā)言中村兩委干部表示在今后的工作中:一是要扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)好政策;二是要抓好全局工作,管理好村級財務(wù);三是要全面做好穩(wěn)定工作,解決好各類矛盾,構(gòu)建和諧社會;四是要抓好調(diào)查研究工作,在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中發(fā)展好本村經(jīng)濟(jì);五是要抓好隊伍建設(shè),不斷提升隊伍政治理論知識水平。村兩委干部一致認(rèn)為要按照“政治堅定,心系群眾,公道正派,清正廉潔,胸懷大局,作風(fēng)扎實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極學(xué)習(xí)政治理論知識和事關(guān)農(nóng)村的的各項政策、法規(guī),特別是黨的各項惠民、利民政策及相關(guān)法規(guī),不斷豐富自己的知識儲備,做到廉潔從政,使自己成為一名合格的村干部。
三、找出存在問題,切實(shí)加以改進(jìn)
雖然教育培訓(xùn)工作取得了積極的進(jìn)展,但與新形勢新任務(wù)的要求相比,與基層黨員干部的需求相比,還存在著一些不足和問題,主要表現(xiàn)在:一是發(fā)展不太平衡,教育培訓(xùn)的組織力度、教育效果、覆蓋面等在不同層次黨員之間還有比較明顯的差異。二是如何進(jìn)一步改進(jìn)方法、創(chuàng)新載體、完善機(jī)制,適應(yīng)形勢與任務(wù)的要求,與時俱進(jìn)地做好新形勢下的黨員教育工作。三是針對非公經(jīng)濟(jì)組織的蓬勃興起和發(fā)展,如何切實(shí)有效地加強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)組織的黨員教育工作,進(jìn)一步拓展教育的覆蓋面和影響力,等等。這些問題都有待我們在以后的工作中認(rèn)真研究,切實(shí)加以改進(jìn)。
四、不斷總結(jié),認(rèn)真籌劃以后教育培訓(xùn)工作
在今后的工作中,我們將繼續(xù)圍繞我鎮(zhèn)農(nóng)村干部培訓(xùn)規(guī)劃開展工作,抓創(chuàng)新、重舉措,不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)村干部的整體素質(zhì),加大培訓(xùn)力度。一是采取機(jī)關(guān)輪崗、合作組織學(xué)、好村拜師學(xué)、知識講座學(xué)、參觀走訪學(xué)等方式全面開展我鎮(zhèn)農(nóng)村干部培訓(xùn)工作;二是本著“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,針對不同崗位、不同層次的農(nóng)村干部進(jìn)行分層施教,真正做到學(xué)以致用;三是進(jìn)一步完善“三薦三考”機(jī)制,優(yōu)化農(nóng)村干部隊伍,落實(shí)村級后備干部隊伍人才庫的建立工作,破解村級后備干部量不足、質(zhì)不高、選不準(zhǔn)、用不上等問題。
中共XX鎮(zhèn)委員會
2011年10月8日
第五篇:鎮(zhèn)2011黨員干部教育培訓(xùn)計劃
XX鎮(zhèn)委員會
關(guān)于2011黨員干部教育培訓(xùn)工作計劃
各黨支部:
為全面貫徹落實(shí)黨的十七大“大規(guī)模培訓(xùn)干部,大幅度提高干部素質(zhì)”及十七屆四中、五中全會“建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”的精神,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)黨員干部的整體素質(zhì),促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全鎮(zhèn)發(fā)展大局,按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則,切實(shí)加大教育培訓(xùn)工作力度。通過培訓(xùn),使全鎮(zhèn)黨員干部的理想信念更加堅定,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力明顯提高,領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)發(fā)展的本領(lǐng)顯著增強(qiáng),為圓滿完成2011年各項目標(biāo)任務(wù)提供思想保證、組織保證和干部保證。
二、培訓(xùn)對象
1.鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部
每月參加一次機(jī)關(guān)組織成都集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)范圍涉及:政策制度、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、黨性教育等。堅持黨委中心組的學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)干部的在職自學(xué),推進(jìn)干部在線學(xué)習(xí)。
2、黨員
各黨支部要結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,從2011年x月起至2011年xx月組織黨支部黨員學(xué)習(xí),有效利用遠(yuǎn)程教育平臺的資源,每月保證2次以上的集中學(xué)習(xí),每個黨員一年至少要參加4次以上學(xué)習(xí)。
3、入黨積極分子
2011年x月召開一次入黨積極分子培訓(xùn)班,充分發(fā)揮個黨支部黨員活動室的作用,加大對入黨積極分子的培訓(xùn)力度。
4、村干部及村級后備干部
通過舉辦理論政策講座與區(qū)內(nèi)外觀摩考察學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對全鎮(zhèn)村級干部的培訓(xùn)。通過開展培訓(xùn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變村干部工作作風(fēng),提高村級組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和村級班子謀發(fā)展、抓落實(shí)的能力,促進(jìn)各項工作上層次、上水平和當(dāng)前各項惠農(nóng)政策的落實(shí),為推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展提供有力保障。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、黨的十七大精神,鄧小平理論、“三個代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,毫不動搖地堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
2、組織黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)學(xué)習(xí)和活動,嚴(yán)肅換屆選舉紀(jì)律,嚴(yán)格要求各級班子清正廉潔。
2、深入開展理想信念教育,道德教育和警示教育,增強(qiáng)干部和黨員的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),進(jìn)一步鞏固科學(xué)發(fā)展觀的成果,推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的落實(shí)。
3、學(xué)習(xí)新黨章及新形勢下作好黨務(wù)工作的知識,基層黨建工作一系列文件、重點(diǎn)內(nèi)容。
4、圍繞中心工作,結(jié)合全鎮(zhèn)黨員干部思想現(xiàn)狀和鎮(zhèn)情實(shí)際,有針對性開展相關(guān)教育培訓(xùn)。
5、學(xué)習(xí)計劃生育、綜合治理、安全生產(chǎn)、環(huán)境衛(wèi)生、城市低保、社會保障、居民就業(yè)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識。
四、培訓(xùn)方式
1、集中培訓(xùn),培訓(xùn)對象為在職黨員干部和其它有學(xué)習(xí)能力的黨員,各黨支部采取多種形式,舉辦全體黨員培訓(xùn)班,年內(nèi)不少于2次。
2、送學(xué)上門,對體弱多病的離退休黨員和其它原因不能參加集中培訓(xùn)的黨員,采取送學(xué)上門,把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和需要黨組織解
決的問題結(jié)合起來。
3、參觀學(xué)習(xí),有條件的黨支部可圍繞本單位工作目標(biāo)和重點(diǎn)工作要求,組織全體黨員干部參觀學(xué)習(xí),把好的經(jīng)驗和管理方式帶回來,開拓視野。
4、認(rèn)真組織,堅持“三會一課”制度,積極搞好民主評議黨員工作,開展幫助談心教育工作,使批評和自我批評開展好,積極聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,使組織生活會收到實(shí)效。
五、培訓(xùn)保障
1、加強(qiáng)對教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識,真正把干部和黨員的教育培訓(xùn)工作列入班子重要議事日程。要堅持和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委牽頭總抓,以各黨支部為主體,共同落實(shí)的培訓(xùn)計劃,努力把我鎮(zhèn)的干部和黨員的培訓(xùn)工作提高到一個新的水平。
2、加強(qiáng)黨員活動室陣地建設(shè),不斷提升培訓(xùn)硬件與師資隊伍建設(shè)水平。各黨支部要創(chuàng)造必備的條件,不斷更新培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施,提高裝備水平,全面推進(jìn)硬件設(shè)備的現(xiàn)代化、信息化。
3、制定計劃,保證落實(shí)。每年初各黨支部都要根據(jù)各自的培訓(xùn)工作職責(zé)制定周密的培訓(xùn)計劃,明確培訓(xùn)班次、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容、完成時限、標(biāo)準(zhǔn)要求等。年末鎮(zhèn)黨委要全面檢查各黨支部各項培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。
中共XX鎮(zhèn)委員會
2011年xx月xx日