第一篇：2015-2016第二學期系部工作總結

2015－2016學年第二學期工作總結

防沙治沙工程系

在學院的正確領導下，防沙治沙工程系全體教師齊心協力，嚴格遵守學院的各項規章制度，在人員少、教學工作量和值班工作量飽滿的情況下，順利完成本學期的各項任務，并在教學改革、師資隊伍建設、科研等方面不斷進行著探索和實踐。歸納起來主要有以下幾個方面：

一、常規工作

1.認真制定各專業的教學計劃，體現專業特色和時代氣息。開學第一周，系部根據行業企業反饋信息，召開專題討論會，分析以往教學計劃，討論在執行中出現的問題，并在制定本學期課程計劃中予以及時調整。同時，根據專業調整的特點，適時的用最新的內容替代陳舊內容。

2.認真落實教學任務，尤為注重實踐環節。嚴格按照教學計劃的要求，認真細致做好本學期所承擔課程的教學計劃，落實完成相關教學任務，從授課內容到授課過程、作業、考核等環節的要求進行討論。對于學生的能力培養密切相關的實習實踐環節，為保質保量完成，要求各位老師傾注更多的心血。在本學期實習班級較多、實習車輛有限等切實困難情況下，與實習單位積極聯絡和組織，分別去賀蘭山林管局、白芨灘林場、尚宇節水灌溉公司、寧夏圖新工程咨詢公司、農勘院，地質博物館、校內等，順利完成了2014級《植物生態學》、《節水灌溉技術》、《荒漠化監測》、《遙感導論》、《植物栽培養護》、《水土保持林學》、《經濟林栽培學》以及和2015級學生的《地學基礎知識及土壤學》、《土壤侵蝕原理》、《植物學》、《工程制圖及CAD》等課程的實習。

3.切實開展教研活動，積極進行教改研究。開學初我系按照學院2016年度工作要點，制訂了學年、學期工作計劃和教研活動計劃（詳見系部活動記錄簿），并能基本能保證每周一次（學院開會除外）教研活動。教研活動的內容主要涉及：學院文件學習、專家講座、專業課程體系和結構、人才培養方案以及新增專業的討論、多媒體課件交流學習、備課、聽課、評課、教學教改、學生管理的討論、信息化教學大賽的初選、下學期教學任務計劃和教材征訂等內容。通過老師的相互交流和討論，教師的教學水平和對自己所帶課程在專業系統性的認識得到很大的提高。

4.加強師德師風教育，切實落實“育人教書”。結合學校開展的教學督導活動，認真學習了學院相關文件，并把我系教學督導工作形成書面總結提交給學院。加強對系部教師師德師風教育，要求每個老師參與到諸如新生的入學教育、學生的育德指導、學生社團活動的指導、實習和畢業論文指導、學生就業單位的推薦等多種活動中去，使老師轉變觀念，對學生的教育培養，不僅僅是課堂知識的傳授，也應該更多的關心他們的素質提高、專業素質的培養等多方面。召集學生代表座談會以及問卷調查，及時了解學生對教師、對課程的要求和看法，并將之傳達到每一個教師，并在工作中切實加以改進。

5.注重教師自身素質的提高，并提高教學科研水平。本學期我系有一名教師到寧夏圖新工程咨詢公司鍛煉，7名老師參加全區職業院校教師全信息化大賽的籌備工作，各位老師都能積極申報校內外科研課題。

6.積極響應校院號召，配合完成各項工作。比如強化學生的考勤、紀律、抓細抓實，落實到位，切實保證教學秩序，增強學生紀律觀念，培養良好作風。我系一直非常重視畢業班的各項教學工作。做好畢業生的實習就業單位的聯系和實習返校后清考、高級工的鑒定、畢業典禮等相關工作。從實習指導教師的安排、論文開題、選材、指導寫作、最后修改、答辯工作的組織及成績的評定等每一個環節都認真計劃并落實。

二、創新點：

1．針對行業企業畢業生就業需求，對畢業生在實習前進行了禮儀禮節培訓。2．適應就業要求，精簡和改革課程設臵，進一步改進教學方法，達到因材施教，加強實踐的目標。

三、問題與建議

盡管我系在本學期做出了許多工作，但常感到力不從心，以至于有些工作不能夠按照設想高質量的完成，主要原因是各系部的定位和功能有待明確。作為學校里的一個最基層的教學組織，在千頭萬緒中雜務纏身，漸漸失去了自我，原先計劃的很多任務沒有精力去落實，盡管天天忙得不可開交，總是自我感到有些“不務正業”，我們對自己的定位就是“有一種失敗教瞎忙”。建議學院協調并明確系部與學院教務處，學生處、實驗實訓部等部門的職責和分工，從繁雜的瞎跑工作中解脫出來，真正開展一些有利于提高教學科研水平和學生管理的工作。另外，本系專職教師依然短缺特別是工程類教師嚴重不足，懇請學院盡快引進人才解決下年新增水利工程、工程監理專業課的教學質量與效果。

四、下半年的工作思路

千里之行，始于足下，今后我系將立足崗位，開拓進取，在創新中發展，在實踐中行進，力爭在提高實踐、實訓教學水平，制定出更詳細的實驗室利用計劃和教師培養計劃并付諸行動，并做好2014級學生頂崗實習單位的聯系工作。

第二篇：2013—2014學第二學期初二級部工作總結

2013—2014學第二學期初二級部工作總結 一個學期以來，初二級部在學校領導的正確指導和幫助下，圍繞學校整體工作計劃，級部教師團結協作，互相配合。級部各項工作正常開展。現總結如下：

1、打造融洽、合作、進取的級部教師團隊

嚴格遵守學校規章制度，強化團隊意識。對出現的問題及時溝通，在溝通中反省自己，換位思考，真情互勉。對老師的困難互相幫助，及時解決，增強互信。對于級部工作心往一處想，勁往一處使,提升級部凝聚力和向心力，從而形成和諧、愉快、合作的工作作風。

2、抓好班主任工作

班級是學校的基層管理單位，班級的核心是班主任，班主任是班級工作的管理者和引導者，是學校與學生、家長之間聯系的紐帶和橋梁。班主任對學生的身心成長有著潛移默化但又舉足輕重的影響。所以，班主任工作是學校工作中相當關鍵的一環。班主任隊伍建設的好壞，直接影響一個級部的教育質量。我們級部主要采取三項舉措：一是開好班主任會，及時總結并推廣班主任工作的好經驗，促進了級部內工作的良性發展，提高班主任的自身素質和管理水平。二是充分發揮大家的集體智慧，經常開展班級管理工作研討。三是倡導奉獻精神，調動廣大班主任教師工作的積極性。順利完成“班級文化建設”試點等工作。

3、加強常規教學管理。

教學質量是學校的生命線。為全面提升初二年級教學質量，級部圍繞學校教學目標，認真抓好常規教學管理工作，向管理要質量。認真落實常規教學的各項要求，充分發揮備課組的集體研究和協作優勢，積極探索實踐“備講研磨“教研模式，努力提高課堂教學質量。另一方面，對期中考試的情況進行總結分析，增強學生學習的積極性和緊迫感。教師根據考試反饋及時調整教學，從而優化課堂教學，向課堂要效益。

4、加強學生常規管理

嚴抓學生常規習慣養成，明確學生一日常規要求，并按要求檢查，發現問題及時解決，針對習慣養成中的薄弱方面，進行整頓強化，如：整頓早晚飯后，中午預備鐘之前紀律，做到入室即靜，達到以點帶面的效果，成效顯著。注重學生干部培養，強化學生自我管理。對于級部學生會上學期存在的問題，學期初與魯主任一起，對其成員進行調整，提出要求，明確分工和責任。學生會工作較上學期有了很大進步。實施小組合作學習后，演變為班干部、組長協同管理班級思路，班干部主要負責對學生小組的監督與評價，而直接的管理者是各個小組長，無論是學生的安全、學習、紀律、衛生等等，都納入小組管理的范疇，縮小了管理的單位，更加便于實施自我管理。一個學期以來初二沒有出現過一起重大學生違紀和安全事故。

5、整合家庭、學校、力量，做好共同教育工作。

初二孩子單純靠班主任對其進行教育，很難收到良好的教育效果，為此我們必須注意整合學校、家庭力量，共同進行教育。結合“教師訪家庭”活動，要求班主任及科任老師要經常與家長保持聯系，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現等，與家長共同探討切合實際的教育方法，達到共同教育管理好孩子的目的。

6、存在問題：

1、在教學管理上有點墨守成規，安于現狀，創新力度不大。工作中缺少力度，缺乏耐心。

2、級部學風不夠濃厚，學習浮躁在各個班級都有不同程度的存在，個別學生的厭學情緒有所加重。學習目的性不明確，學習態度不端正。學習的主動性、積極性有待進一步提高，兩極分化較為嚴重。

3、學生常規管理仍待加強。個別學生仍然存在不良習慣，缺少足夠的自制力。

第三篇：初三級第二學期部工作總結

張星鎮宋家學校16-17學年第二學期初三級部教學工作總

結

一學教育教學工作即將結束，為了不斷提高教學質量，勝任今后的教育教學工作，提高自身素質，促進學生全面健康發展，現將一年來工作總結如下。

一、教育教學工作：

1、加強年級內教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環境。加大業務、專業理論的學習，2、通過班會、主題團隊活動，加強對學生的日常行為養成教育、安全教育、心理健康教育等，使學生從小事做起，從我做起，使學生逐步養成健康向上的個性品質。各班充分利用黑板報進行愛國主義、集體主義、教育法規政策、拒絕零食進班級等宣傳。

3、以培養學生的學習習慣、激發學生的學習興趣、指導學生的學習方法為主，促成學生良好學習習慣的養成教育，進行學習方法專題講座，加強教師業務能力，努力提高課堂效率，切實做好防差、轉差工作，（建立轉差檔案，把轉差工作落實到課堂教學當中）。實施轉差“三級”管理，做到“四有”（有計劃、有目的、有安排、有措施）。

4、關心學生生活，加大對學生就餐的指導和教育，培養學生良好的生活、衛生習慣。樹立學生財產保護意識、安全防范意識，各班根據學校相關規定制定本班財產保護法，用身邊的人，身邊的事對學生進行安全教育宣傳，堅決杜絕一例不安全事故發生。

5、加強學校與家庭的聯系，結合期中考試召開家長會，進行家訪工作，加強思想不穩定學生的思想教育，及時向家長了解、匯報學生思想、學習、生活等情況，切實落實家校聯系渠道，努力形成了學校、家庭協調配合、共同育人的良好局面。

二、級部管理工作：

1、嚴格執行學校各項決策，顧全大局，統籌兼顧，認真做好學校與教師之間的橋梁作用，保證學校政令暢通。積極參加各種管理學習。牢固樹立“寓管理于服務，通過服務體現管理”的服務意識，力爭使管理工作做到公正、公平。

2、進一步加強年級與各處室的配合工作，認真完成學校、各處室安排的各項任務。

3、加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務意識。加大教師工作紀律性、服務意識、團結協作精神的樹立。

三、今后的打算：

1、認真貫徹學校各項政策、措施，加大級部管理力度，認真配合學校、各處室完成各項任務。牢固樹立服務師生的意識。

2、加強常規管理，提高教學質量，加大教師職業道德規范的力度，樹立“教學是學校的中心工作，質量是學校的生命線”的意識，重視教育、教學研究，努力提高課堂教學效果，力爭超額完成學校下達的教學目標。

3、提高管理素質，樹立“寓管理于服務，通過服務體現管理”的服務觀念，認真督促、落實級部教師做好各項工作。

4、充分調動級部教師工作的積極性和創造性，提高合作意識，發揮“傳、幫、帶”；“比、學、超”的集體觀念，積極培養年輕教師，使其盡快勝任教學工作。

5、加強學生思想建設，努力營造健康向上的育人環境，學生教育應從心理、生理兩方面著手，制定長期目標與短期目標相結合的原則，做到長計劃，短安排，使學生養成良好的學習、生活習慣。

2017.7

第四篇：第二學期紀檢部工作總結

2012-2013學年第二學期

工

作

總

結

化學與化工學院團總支、紀檢部2013年6月6日

2012—2013學年第二學期紀檢部工作總結

天氣的變熱、考試的臨近，都透露著一個信息——這個學期就要結束了。這一學期，對我而言，收獲是沉甸甸的。學生會，這是一個讓人成熟、成長的地方，在這個學期，從學生會事務中的點點滴滴讓我學會了許多。

紀檢部致力于加強紀律，學風和紀律管理工作，努力為廣大同學提供一個穩定的、安然的學習環境。在這個學期中，我們共同面對困難，但是沒有人有怨言，依然做著自己的本職工作，他們的優秀表現和不懈的努力，也得到了老師的諸多肯定和好評。現將本學期紀檢部工作總結如下：

一、總體情況：

在這一學期中，我部主要的任務有：

1、早操人員安排及相關事宜。

2、課堂考勤相關事宜。

3、學風督察人員安排及相關事宜。

4、英語風采大賽。

5、各項比賽的現場秩序。

二、關于紀檢部工作的具體情況：

早操情況：我部主要負責安排人員及查人等。在此過程中，也出現了很多問題都能按時去查早操，而且都很積極，但查人的速度還有待提升。課堂考勤：每周都能按時進行匯總，但是有個別班級不能及時上交的情況。學風督察：人員安排有些欠缺，個別班級不能及時上交遲到人員名單。英語風采大賽：在準備時間十分有限的情況下，活動辦的比較出色，王晨同學脫穎而出，并獲得了校級二等獎。

三、不足之處

1.數據統計時不能保證100%的正確。但當這樣的問題出現后，會在第一時間作出更正，同時也在努力，想盡辦法的減少錯誤。

2.有時工作沒能按時完成，致使每周的考勤結果沒有及時的向同學公布。但是我們已經采取了相應的措施，這一問題如今已經很少發生。

3.在工作中尚有欠缺，工作效率有待提高。但是我們相信，只要堅持在今后的工作中不斷的積累與總結，我們一定可以做的越來越好。

四、工作展望：

1.全面加強各項考勤措施，依照系里制定的詳細考勤細則開展工作。

2.充分發揮部門干事的主觀能動性，培養其自主思考、解決問題的能力，加深部門干事的聯系，以更團結有力的姿態做好紀檢工作。

3.加強與其他部門之間的團結協作，力求能共同為自動化系貢獻自己的最大力量。

回顧這一學年，發現我們已成長了好多，無論是我還是我部的其他人員。雖然有時的確很累，但看著那些勞動成果，我們都很欣慰。這一學期，我部的事從表面看其實不多，但實際上我部人員一直很忙。但我部人員從未有怨言。相反，更認真、負責。我希望經過這一學期的歷練，我部會在下一學期在各方面都會有一個更好的突破，能為院上及同學做更多、更實際的事。

化學與化工學院

團總支、紀檢部

2013年6月6日

第五篇：2010—2011學第二學期社活部工作總結

2010-2011學第一學期社活部工作總結

本學期的工作已經接近尾聲了，在即將過去的這半個學期中，在團委老師以及08級負責人的精心指導下我們的工作去的了一定的成就，但同時也不可避免的出現了一些問題。現將社活部工作總結如下：

一、迎新

迎新工作是今年我們部門參與的第一項比較大型的活動，在迎新的過程中，我們按照上級領導的分工，有些人去火車站、汽車站，有些人在體育館。雖然天氣比較炎熱，但大家都能保持較高的積極性，全身心的投入到這項工作中來，給10級新生林下了一個嚴謹熱情、積極進取的團委學生會干部的形象。

二、納新

由于這個學期的活動比較多，因此納新活動的戰線拉的較長，但是納新工作直接關系到我們團委學生會的戰斗力與凝聚力，因此我們部門的學干還是把納新當成了頭等大事。在新老食堂設點發耐心報名表的兩天，我們為社活部的宣傳做了充足的準備，對本部門的工作職能做了一些改動。初試時我們首先做好了報名人員的登記，然后針對不同的人準備三個左右的問題，最后根據大家的提問以及選手回答問題的情況，在經過共同討論后選出進入復試的同學。復試時，那些人的表現還是能令人滿意的，可是復試還是出現了許多問題，其中包括：

1、有幾個被選入復試的同學卻在我們通知去參加復試的時候選擇了放棄；

2、復試時出現了一些遲到、早退的情況。因此，在往后的納新工作中我們應該對現場秩序有一個更嚴格的管理。經過激烈的初試、復試、一個月的試用期，我部根據具體的情況最終選出了十位適合我部的10級新干事，納新圓滿成功。

三、支部活力

支部活力是社活部最本職的工作，本學期將支部活力進行改革，上學期舉辦一次，下學期以班級為單位舉辦一次支部活力，后期以院系為單位舉辦。本學期支部活力主題改變了以往的傳統，讓各院社活部以本院特色為主題開展。讓10級新生更能感受支部活力的多彩形式。畢竟是第一次舉辦支部活力，10級學干對支部活力也不了解，為了預防產生過多的問題，我部特別把上個學年擬定的一份“支部活力”文件，其中系統的介紹了支部活力，支部活力申請表的規范及評分標準，還有獎懲制度，在社活部的例會中給10級學干人手一份，讓他們更多的了解支部活力。在這一次支部活力中，10級學生表現得十分積極，活動開展的各具特色，相比較而言，08、09級學生的表現就差了好多，但大家還是能按時交表、按時開展活動。但是此次支部活力還是出現了好所問題，比如說;申請表不規范，開展活動時遲到、早退現象嚴重，系院上交材料不及時等。

在12月份中，我們對上次活動出現的問題進行了總結，并想出了一些比較合理的方式去解決，同時我們也加強了與各個系院之間的聯系。因此這次支部活力申請表不規范的班級明顯減少，有些院系竟然做到了全部合格，這也是我們沒有預料到的。支部活力減少開展，在支部活力中，我部加大了支部活力的考察力度，對院系進行了嚴格的考察并進行打分，在收取申請表中，按照規范標準進行收取，總體來說，本學期支部活力比起上學期來的支部活力有了很大的改善。

四、團委學生會內部辯論賽

為了努力培養新時期的團學干部，營造和諧的團學干部工作氛圍，激勵團學干部發奮成材，提高團學干部綜合素質，我部和素在11月22號和12月16號舉辦了第三屆“友好杯”暨“聚焦熱點”團委學生會內部辯論賽。這次辯論賽雖然取得了一定的效果，但是出現的問題還是比較多。預賽時，到場觀眾太少，并且味道的學干基本上沒有人請假，這給我們一個提醒:對10學干的組織性、紀律性要緊抓不舍。同時，由于參賽辯手對辯論賽的規則了解的不夠，在辯論中出現了許多犯規的現象；由于主席也沒有主持辯論賽的經驗，也出現了許多問題。針對預賽時的這些問題，我們及時的與相關學干進行了交流，在決賽時這種情況出現的就比較少。通過此次辯論賽，增加了大家的集體榮譽感以及團結合作的精神。在這次辯論賽中，我們部門的學干主要負責了秩序維護、計時、統分等工作，這也是為明年的第七屆’“誠信杯“辯論賽做準備。

五、定向越野大闖關活動

為弘揚時代主旋律，豐富青年學生校園生活，進一步促及內部組織文化的建設和完善，同時增強團委學生會內部交流與溝通，增強學干的團隊意識培養團隊的凝聚力，促進團隊成員內部任務的協調，鍛煉和培養當代大學生的領導和思維能力，我部門特組織團委學生會內部聯誼暨“定向越野大闖關”活動。本次活動是秉承著提高學生會干部隊伍的團隊合作能力，豐富大學生活開展的一項活動，活動前部門人員為本次比賽購買所需的獎品以及向資產部申請到布置場地的彩旗、燈籠等物品。活動的主導靈魂就在活動路線表，本部門找了10位裁判員并對其進行了相關方面的培訓，確保不泄露路線及闖關過程中放水等問題。活動前各部門部長助理以及本部門09學干提前兩小時布置場地，裁判員提前一小時到場進行培訓。活動開展后，一切都順利的開展！但美中不足的是當天下小雨，路上打滑導致部分學干過于激動而造成衣服上全是泥，到場的學干偏少，活動氣氛略差。部分關卡的規則不夠完善導致選手能抓住其中的漏洞。但我們相信這些不是不能克服的難題，本部門一定會將其改善并在下次活動中取得更好的成績

六、江西省“金圣杯”辯論賽

10年一次的全省辯論賽在我們這一屆碰上了，初期本部門09學干一起討論20位優秀辯手，并在團委老師及一些專業辯論老師對辯手進行培訓的時候受益匪淺。雖然陪同辯手討論不是一件令人激動地事情，但在其中卻學到了關于辯論賽的技巧以及對鄱陽湖生態經濟建設的了解，拓寬了知識面。辯手對戰訓練時，本部門09學干在多次布置大活場地總結了許多問題及經驗，為第七屆“誠信杯”辯論賽打下了良好的基礎。在選手們參加省辯論賽時，打敗了江西幾所老牌高校，取得了季軍的好成績，大家的付出得到了收獲。

七、配合其他部門的工作

這個學期我們主要配合其他部門展開了查晚自習、學生干部內部籃球賽、三分鐘即興演講以及唱響鄱陽湖等活動。這些活動增加了我們與其他部門學干的聯系，對團委學生會今后的發展很有幫助。這個學期我們部門的工作主要是立足于我們的本職工作中，同時對10級學干的學習以及生活情況也會進行及時的了解。總體上來說雖然這個學期的工作去的了一些成績，但是缺乏創新是我們面臨的最大的問題，這也對我們明年的活動提出了嚴峻的考驗。以上就是我們社活部這個學期的工作總結。

校團委社活部 2010年12月16號