第一篇:2009年職教股工作小結
2009年碭山縣教體局職教股工作小結
2009年職教股在局領導支持下開展了卓有成效的工作,具體情況如下:
一、加強學習、提升素質
一是學習中國特色社會主義理論和科學發展觀,以人為本,改革創新。二是學習教育的法律法規,提高執政執法能力。三是學習《碭山縣2009年度民主考評部分中層股室活動實施方案》和黨風廉政建設的有關文件。通過系統學習、深刻領會,不斷提高自身政治素質、業務素質、辦事能力,不斷增強貫徹落實科學發展觀的堅定性和自覺性。四是學習繼承古今中外仁人志士的高尚情操和精神風貌,時時秉承“高度決定事業、角度決定觀念、尺度決定人生、態度決定成敗”的信念。
在學習和工作中,注重把握好“五關”。一是思想關。始終堅定政治信念,恪守職業道德,堅持言與行、修身與立業相統一。二是權利關。始終堅持為民用權、秉公用權、陽光用權。三是社交關。始終慎重對待交往,凈化自己的“社交圈”。四是親情關。始終嚴格要求監督親屬和身邊工作人員。五是生活關。始終保持共產黨人的高尚氣節和情操,不被浮華名利所動,不被物欲美色所惑,不被人情面子所累。
二、求真務實,真抓實干(一)履行職責情況 職教股有規劃和協調全縣職業教育發展與改革的職責。我們積極向局黨委和縣委縣政府建言獻策,就大力發展職業教育,為碭山經濟振興,社會發展提供人才支持而提出意見和建議。主要開展工作:
1、協調勞動、農業、科技、財政等部門,代縣委縣政府擬草《大力發展職業教育的決定》和《碭山縣職業教育發展規劃》(征求意見稿)。
2、結合實際,制定出職業教育的發展計劃和工作目標。學習實踐科學發展觀,就是要找準問題,突破瓶頸,深化改革,推動創新,統籌職教質量、規模、結構、效益的協調發展。把加強內涵建設放在更加突出的地位,貼近經濟社會發展的需要,增強職教的生機與活力,提高職教的貢獻率和吸引力,辦人民滿意的有特色高水平的現代職業教育。
3、向縣委縣政府提供法律政策依據,積極支持參與縣職教中心和陳寨職高體制改革。目前,新的職教中心,碭山第一職業技術學校已經掛牌營運,面貌一新。
4、對照民辦職業中學辦學標準,考察論證秋實中學申辦職業高中的硬件軟件條件,向市局擬交考察和申請辦學報告,促成秋實中學秋季招收職高班,擴大了我縣職教資源。
5、配合縣政府整合優化職教資源,將果職高建成集教育、勞動、農業、黨建、科技、扶貧等各個行業的技能培訓中心。目前,校址遷至開發區的各項工作正在籌劃運作中。
6、大力開展教育教學改革,在工作目標上實現“四個突破”。一是在教學目標上,突破應試教育,明確崗位能力指標;二是在教學體系上,突破學科體系的束縛,遵循技能體系的需求;三是教學過程中,突破單純的認知學習,加強目標下的知識應用;四是在教學評價上,突破文化試卷考試,重在操作實踐上。
7、按照省、市教育主管部門的意見,有效推進隴海職高整改,代局擬草了《關于規范隴海職高辦學行為的意見》,并積極督察整改進展。
8、為加強職業學校基礎能力建設,增強職業學校的綜合能力,積極向省、市、縣發改部門、教育部門申請職教建設項目,“重點”建設項目正在落實中。
9、深入調查研究,結合碭山實際,寫出了《關于職業教育的思考》等多篇調查報告,在交付領導參考的同時,有一篇被安徽職成教網選登。
10、督查職教中心、第一職校基礎能力一、二期建設工程,促使兩校建設工程按期竣工交付使用,改善了職校的辦學條件。
11、加強管理、推動職業學校管理向規范化、科學化、內涵化發展,讓職業教育定位于以服務為宗旨,以就業為導向,以質量為核心,以改革為動力,服務經濟社會發展上來。為此,制發了《關于加強管理 全面提高中職生綜合素質的 規定》、《關于在中等職業學校試行學分制的實施意見》、《碭山縣職業學校與企業合作的暫行規定》、《關于做好中職畢業生就業服務工作的意見》、《關于印發〈中等職業教育學籍管理規定〉的通知》、《關于加強中等職業學校“雙師型”教師隊伍建設的意見》、《關于開展社會培訓的通知》、《碭山縣中職學校頂崗實踐教師工作制度》和《中等職業學校學生頂崗實習管理制度》等十多個配套性文件,并指導督察學校逐文落實。
12、加大職校招生力度,實行工作目標責任制,實現中職招生3500多人的新突破。在秋招情況下啟動職校春招工作,先后下發六個職校招生的配套文件,多次召開職校招生工作會議和招生調度會,及時發布招生進展情況通報,在經濟困難的情況下,教體局拿出2萬元獎勵生源學校,同時嚴肅批評了招生較差的生源學校,對學校和校長實行教育工作一票否決。
13、會同計財股,嚴格執行中職生助學金發放政策,順利將助學金發到學生手中。
14、參與中考、高考工作,在學生報名、資格審查、電子采像和考務中,嚴肅紀律、嚴以律己、堅持原則,無事故發生。
15、參與校干的公推公選工作,對人選的考察認真負責,不為難人、不亂作為,突出公平、公正。
16、強化服務意識,經常深入職業學校和包干聯系工作的中小學,了解情況,指導工作,幫助學校解決實際困難;對人民群眾關注的熱點,難點問題給予耐心的解答或回復。
17、兩次參加中職管理信息系統省級培訓,隨后對職校校長、信息員進行縣級培訓,推動中職生學籍管理、中職資助管理、畢業生就業管理和中職免費管理進入現代信息管理。
18、精心組織,完成國家教育督導團《關注職業教育》大型抽樣問卷調查,并及時登錄調查信息系統。
19、整理充實2009年教育目標考核材料,迎接市局、省廳來碭考核。
20、參加省委、省政府黨政領導干部教育工作督導考核工作,認真準備相關檔案資料,分別代張書記、賈部長擬自評報告。
21、全面深入學習科學發展觀,按時完成各個階段的學習任務。以科學發展觀為統領,始終堅持“科學發展、改革創新、提高質量、服務國家、惠及百姓”的主線,著力推進職業教育體制、機制的改革與創新。
(二)遵紀守法情況
1、能堅持做到遵守工作制度,不遲到、不早退、不曠工,上班時不打牌、下棋、聊天,工作日中午不飲酒,工作時間不做私事。
2、沒有設立一項收費項目,更沒收過個人或單位的錢財。
3、熱情幫助服務對象解決“急、難、愁”等問題,如職業學校專業課、實訓課教師培養問題,職教中心一期工程、第一職校二期工程問題,學校規范管理問題。
4、工作真抓實干,求真務實,不搞形式主義、官僚主義。我們到校檢查督導,事先不打招呼,都是推門進校,力求看到、聽到真實情況,發現真正問題,做到靠前發現、靠前解決。
5、對來信來訪熱情接待,有問必答,有難必幫,無不作為、慢作為、亂作為行為;對服務對象無吃、拿、卡、要現象。
總之,經過這一年的學習和整改,我們的思想覺悟和工作能力均有較大提高,但離民主考評中層股室活動實施方案的要求還存在一定差距,有待進一步學習與實踐。相信,在局黨委和縣委“兩風”辦的領導指導下,我們將遠離占山為王的霸氣、行走江湖的匪氣、沉浮宦海的油氣、出入市井的俗氣,養成“站得直,走得正”的一身正氣。
二〇〇九年十二月三十日
第二篇:一季度職教工作小結
生產服務中心一季度職教工作總結
2012年一季度中心職教工作在中心領導的關心和支持下,在各部們的共同努力下,緊緊圍繞“全國學神華,中心怎么辦”主題活動,結合中心安裝回撤工作特點,以“找差距、抓整改、促提升”活動為重點,以2012年中心培訓計劃要求和本質安全管理體系達標要求為依據,深入、扎實的開展職工培訓教育工作,為進一步夯實廣大職工的安全生產理論知識、操作技能和安全防護能力打下了堅實的基礎。一季度職教工作總結如下:
一、加強培訓實效性,嚴抓落實,圓滿完成培訓任務 一季度,中心職教緊緊圍繞2012年職工教育培訓計劃,精心組織,認真落實,確保了各項培訓任務的順利實施。一季度,共舉辦和承辦各類培訓班15個,共培訓職工818人次。
1、政治理論:166人次,包括:普法及消防知識培訓班班、黨團培訓班。
2、崗位技能643人次,其中:外培19人次,包括:危險源辨識、風險源預控培訓、調度人員業務培訓、風險評估小組成員理論培訓、本質安全管理理論體系培訓、員工不安全行為理論培訓、礦井應急預案培訓、現場應急自救互救常識培訓、安全資格證再培訓、特殊工種培訓等。
3、學歷教育 9人次。
二、高標準、嚴要求,提高培訓質量
在實施培訓過程中,注重狠抓培訓質量的提高。嚴格按照本質安全管理體系達標要求,科學合理的設置課程,優化培訓教學環節,對教學過程進行全程監控,對每期培訓班的學員進行培訓效果評估調查,對培訓質量進行全面的分析,并針對職工所提出的建議和意見進行歸納和總結,制定相應的整改措施,不斷改進和完善培訓教育工作體制。通過對一季度各培訓班調查問卷統計結果來看,職工滿意度均達到90%以上,取得了良好的培訓效果,達到了既定的培訓目的。
三、以職業資格認證為抓手,加強技能人才隊伍建設 加強技能人才隊伍建設是推動企業技術創新和發展的不懈動力。因此,職教部門要承擔起職業技能人才隊伍建設的使命和責任,以培養生產一線所需要的高素質、專業化技能人才為目的,不斷加大職業技能人才的培養力度,提高職工隊伍的安回工藝技能水平和專業化素質,為打造一流的安裝回撤工程質量,塑造良好的企業形象打下堅實基礎。
1、技能人才激勵機制。一季度按神新發【2011】280號文件精神,對中心取得資格證書且在相應操作崗位上的員工進行評聘資料的整理歸檔,最終對中心符合條件的83名技能操作人才進行了聘任,其中:技師2名,每月享受1000元技能津貼;高級工30名,每月享受300元技能津貼;中級工37名,初級工15名,中級工和初級工不發放技能津貼,聘任時間作為晉升本工種職業資格年限的依據。這一舉措為激發廣大職工“學技術、練內功、強素質”的積極性起到極大的促進作用。
2、加強技能鑒定工作。2月份,中心職教按照神華集團職業技術工種技能等級鑒定規定,積極從職工隊伍中篩選出符合條件的13名職工進行資格等級認證申報。其中高級工6名,中級工6名,初級工1名。
四、強化安全培訓,促進安全生產
職工培訓教育是一項重要的工作,他是提高職工科學文化素質和崗位操作技能的重要途徑,更是提高職工安全生產意識和能力的有力保障。這項工作需要抓好、落實好,不能有半點疏忽和遺漏。為提高全員的安全生產意識和能力,一季度利用安回工程空檔時間組織中心121名干部、職工順利舉辦了危險源辨識、風險預控培訓、礦井應急預案培訓、風險評估小組人員理論培訓及現場應急自救互救常識培訓等6期學習班。通過學習對全面提升安全管理管理人員的管理能力和現場風險管控水平具有很好的促進作用;對進一步提高全員安全意識、防災、抗災和自主保安的能力起到了強化作用,為中心安全生產管理工作提供了良好的保障。
五、完善兼職教師機構,強化師資隊伍建設
為推動中心培訓工作順利開展,一季度及時成立安全教育培訓委員會,并經安全教育委員會研究決定聘任21名有教學經驗、業務能力和理論水平的同志擔任兼職教師。同時,經中心領導審核通過,推薦3名同志參加兼職教師資格證取證培訓,進一步加強師資隊伍建設,為提升職工培訓質量創造條件。
六、加強職業健康宣傳力度,提高職工職業健康知識水平
為進一步提高廣大職工對職業健康的認識和自我保護意識,預防和減少職業危害,保障職工生命健康及其相關權益,我們通過多種方式進行職業健康宣傳工作。3月份出一期職業健康宣傳資料,發放到各基層單位。并要求各基層單位利用班前會時間認真進行宣傳學習,讓職工了解和掌握職業危害的因素和特點。進一步加深廣大職工對職業危害的認識,在工作中切實做好自我防護,遠離職業危害。
生產服務中心職教 2012年4月10日
第三篇:職教股本周工作總結
職教股本周工作總結
1、調查、統計全縣職工教育培訓情況,完成系統上報。
2、調查全縣職業教育資源情況,完成我縣職業教育資源整合方案初稿。
3、督促各中學、九年制學校加大工作力度完成職中春季招生任務。下周工作安排
1、對全縣民辦幼兒園進行檢查清理整頓,規范民辦幼兒園辦學行為。
2、完善我縣職業教育資源整合方案。
第四篇:職教股本周工作總結
職教股本周工作總結
1、收集整理上報了全縣成人教育培訓組織情況統計表、民辦幼兒園情況統計表、特殊教育情況摸底表。
2、對中臺小學、石甕鎮中心幼兒園、仁和社區托兒所進行了檢查。
下周工作安排
1、繼續調查、統計全縣職工教育培訓情況,完成系統上報。
2、調查全縣職業教育資源情況,制定我縣職業教育資源整合方案。
3、督促各中學、九年制學校加大工作力度完成職中春季招生任務。
4、對全縣民辦幼兒園進行檢查清理整頓,規范民辦幼兒園辦學行為。
第五篇:職業健康股十月份工作小結
職業健康股十月份工作小結
今年10月份主要完成以下幾個方面的工作:
1、組織科室人員學習了《落實“十禁止”規定情況檢查通報》,并要求每人寫出心得筆記;
2、認真學習宛安監[2012]118號《河南省安全生產監督管理局關于天瑞集團鑄造有限公司三廠“8.11”鋼包傾翻事故的通報》文件精神,并進行了討論;
3、到承擔職業病診斷的醫療衛生機構(縣防疫站),對其資質進行驗證;
4、為宣傳普及職業衛生和《職業病防治法》知識,更好地營造學法、知法、懂法、守法的良好氛圍,切實保護勞動者健康及相關權益,組織重點企業進行了《職業病防治法》知識競賽活動;
5、對木制加工企業進行調查摸底,督促企業建立從業人員職業體檢檔案,配置勞動防護用品等,提高其職業危害防護能力;
6、配合市安全生產督察組深入到我縣部分企業、鄉鎮檢查指導安全生產工作; 下一步工作安排:
今年11月份我們將重點做好以下幾點工作:
1、認真貫徹落實宛安監[2012]87號文件精神,做好“一
規定四辦法”的宣傳工作、做好用人單位主要負責人、職業衛生管理人員以及職業病危害嚴重崗位勞動者的學習培訓工作。
2、繼續指導企業正確建立作業場所職業病危害申報與備案管理系統的填報工作。