第一篇：2002—2003第二學(xué)期小學(xué)德育處總結(jié)

開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)

2012--2013學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期以開(kāi)發(fā)區(qū)教育局和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持“樹(shù)業(yè)強(qiáng)基、立人有品、完善自我、追求卓越”的育人理念，強(qiáng)化德育管理，深化德育科研，提高教育實(shí)效性，彰顯德育特色，構(gòu)建“科學(xué)、規(guī)范、人文”的德育工作模式。現(xiàn)將一學(xué)期的德育工作進(jìn)行匯報(bào)。

一、素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍，是一中堅(jiān)實(shí)的中流砥柱。

小學(xué)班主任是一支團(tuán)結(jié)向上、積極肯干的隊(duì)伍，雖然班容量比較大，但是老師們沒(méi)有怨言，默默地、用心地做好本職工作。

1.班主任感人事跡。（1）愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守。

在班主任隊(duì)伍中張馨芳老師每天堅(jiān)持7:10—7:15進(jìn)入班級(jí)，和孩子們主動(dòng)問(wèn)好，在良好的氛圍中開(kāi)啟一天的班級(jí)管理工作。孫靜華、趙金莉老師克服家里困難，出滿勤，干滿點(diǎn)。張雅璞老師的嗓子一直用藥物維持著疼痛，沒(méi)有耽誤學(xué)生們上一節(jié)課。程麗莉老師任勞任怨，堅(jiān)持早到校組織學(xué)生早讀，克服身體不適。

（2）班級(jí)管理、推行自主。

本學(xué)期學(xué)校大力開(kāi)展自主管理活動(dòng)，推選了6個(gè)班級(jí)作為自主管理班級(jí)試點(diǎn)班。在試點(diǎn)班的帶領(lǐng)下，各班積極開(kāi)展自主管理：孟翔燕老師課間開(kāi)展各種棋類活動(dòng)，穩(wěn)定課間紀(jì)律。楊靜老師讓學(xué)生以小組為單位，進(jìn)行加分制度，滿十分就貼獎(jiǎng)卡，最大的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。提高班級(jí)管理。辛勤老師注重班級(jí)衛(wèi)生情況，責(zé)任到人，做到有據(jù)可查。李志茹老師每同桌的三名學(xué)生中，有一名小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)一天中的桌面衛(wèi)生。劉志梅老師班級(jí)實(shí)行值日班長(zhǎng)制度。（3）關(guān)愛(ài)學(xué)生、培養(yǎng)愛(ài)心。

張賀玲老師用愛(ài)架起溝通學(xué)生的橋梁。劉帥老師采取發(fā)小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等形式激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。王學(xué)會(huì)老師開(kāi)展特色教育，六月初舉行了一次特別的班會(huì)——“自制美食品鑒會(huì)”。張美雙老師班會(huì)課《孝親敬老》邀請(qǐng)了20多名家長(zhǎng)，學(xué)生受到了心靈的震撼。劉萍組織班級(jí)學(xué)生為貧困地區(qū)捐衣物、捐書，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心。（4）創(chuàng)新教育、百花齊放。

本學(xué)期要求班主任開(kāi)動(dòng)腦筋創(chuàng)新班級(jí)管理，目前已經(jīng)形成了百花齊放的局面:王學(xué)會(huì)老師的班級(jí)緊跟德育處的腳步創(chuàng)建了班級(jí)周報(bào)，受到了學(xué)生的追捧；張賀玲老師的班級(jí)在特色墻上開(kāi)辟了智慧樹(shù)，開(kāi)展比比誰(shuí)的果子多活動(dòng)，將班級(jí)中的好人好事寫在紅紅的卡紙果子上，貼在墻上，看著這顆大樹(shù)茂盛起來(lái)，孩子們的愛(ài)心多起來(lái)，樹(shù)立了良好的班風(fēng)；劉珊珊老師制作的蝴蝶墻將學(xué)生兩個(gè)兩個(gè)分好對(duì)子，展開(kāi)對(duì)抗賽，孩子們多一分努力，蝴蝶的翅膀上就多一個(gè)花點(diǎn)，激起孩子們競(jìng)爭(zhēng)著熱潮；在班級(jí)布置上，孫敬華老師將幾盤綠蘿擺在書架，掛在墻面，放在窗臺(tái)，教室里春意盎然；劉存老師學(xué)生主動(dòng)購(gòu)買了窗簾扣，將窗簾創(chuàng)新折疊系起，在全校教室布置中最有創(chuàng)新，給孩子們家一樣的溫馨；成丹丹老師班級(jí)的外側(cè)文化墻布置的別致，在感恩板塊中，彰顯了孩子們的好品質(zhì)；邢麗麗老師將班級(jí)分成了幾個(gè)小分隊(duì)，除了每周評(píng)選銅十星學(xué)生，還評(píng)選出優(yōu)秀小隊(duì)，培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)；楊靜老師實(shí)行自主管理，讓每個(gè)學(xué)生都有事情做；郭家寶老師學(xué)以致用，將《56號(hào)教室的奇跡》中“道德發(fā)展六階段”在班級(jí)試行；五年級(jí)將班級(jí)書架管理的井井有條，將圖書分類，分別放置。這些好的治班良方，德育處將搜集到德育周報(bào)金點(diǎn)子上。

2.開(kāi)辦班主任特色培訓(xùn)班。

小學(xué)部班容量大，學(xué)生年紀(jì)小，每天接送學(xué)生放學(xué)及其它日常管理工作十分繁重。為此，本學(xué)期在思騰跆拳道館的大力支持下開(kāi)發(fā)區(qū)一中小學(xué)部成立了班主任跆拳道培訓(xùn)班。4月9日精神飽滿的各位班主任在吳教練的帶領(lǐng)下完成了跆拳道的第一節(jié)課。本課的設(shè)立將跆拳道的精神和學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)完美結(jié)合起來(lái)，教師們身著跆拳道服裝，別樣風(fēng)采，此活動(dòng)既讓班主任強(qiáng)身健體，又增強(qiáng)了團(tuán)體力和凝聚力，每一節(jié)奮發(fā)向上的課堂，鼓舞了老師的干勁，愉悅了身心。期末我們?cè)u(píng)選了6位優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰。

3.用心建設(shè)班集體。

（1）完成了班級(jí)后文化墻的學(xué)生名片制作。共開(kāi)辟了六項(xiàng)板塊：課程表、班委會(huì)、值日生表、十星評(píng)比表、通知欄、告示欄。學(xué)生名片及課程表、班委會(huì)成員、值日表）

（2）班級(jí)外側(cè)文化墻建設(shè)。我校積極開(kāi)展“讀、講、寫、畫、演”經(jīng)典誦讀 2 主題活動(dòng)，將經(jīng)典誦讀與德育教育相結(jié)合，將經(jīng)典與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合，將經(jīng)典誦讀與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、與家庭社會(huì)相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國(guó)學(xué)經(jīng)典的主題教育。傳承校園文化，吟誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，培育儒雅青年，獨(dú)領(lǐng)時(shí)代風(fēng)騷。在我校文化墻建設(shè)中設(shè)置了好書推薦、小小書法家、感恩的心、親子閱讀、十星評(píng)比、手抄報(bào)、簡(jiǎn)筆畫等欄目，展出學(xué)生將學(xué)國(guó)學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的作品展。

4、開(kāi)展班主任感恩母親節(jié)活動(dòng)。

大愛(ài)無(wú)言，摯愛(ài)噴涌如泉；親情流淌，甘露滋潤(rùn)心田；母愛(ài)無(wú)私，付出關(guān)愛(ài)無(wú)限；春暉難報(bào)，感激常在心間。2013年5月10日，在小學(xué)部德育處的組織下，全體班主任老師共同參加了感恩母親節(jié)實(shí)踐活動(dòng)。在小學(xué)德育處張晶主任的帶領(lǐng)下，全體班主任老師來(lái)到玉帶灣綠色生態(tài)公園游覽參觀。一路上，我們共同學(xué)唱了《母親》這首歌。在環(huán)境優(yōu)美的公園河畔，每一位老師都為母親錄制了真摯的祝福：母親是一本厚書，品不盡的是關(guān)愛(ài)，敘不完的是親情，說(shuō)不出的是感激，帶不走的是記憶，讀不完的是母愛(ài)的連載。回程的路上，我們動(dòng)情地唱著《感恩的心》這首歌，祝愿天下所有的母親身體健康，幸福快樂(lè)！

二、創(chuàng)新管理，增強(qiáng)德育實(shí)效。

（一）小學(xué)德育周報(bào)進(jìn)行改版。

德育處在上學(xué)期辦了12期小學(xué)德育周報(bào)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)了周報(bào)總結(jié)會(huì)，本著揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則進(jìn)行改版，將原來(lái)的六個(gè)板塊變?yōu)榘藗€(gè)板塊。將每個(gè)版塊的欄目以“開(kāi)一中小學(xué)部德育”為字頭取名（開(kāi)心屋、一言堂、中轉(zhuǎn)站、小諸葛、學(xué)習(xí)吧、部署院、徳樂(lè)會(huì)、育苗圃），增加了一項(xiàng)家長(zhǎng)欄目，讓家長(zhǎng)積極的參與學(xué)校管理中。添加了一項(xiàng)學(xué)生欄目，意在根據(jù)每周的德育訓(xùn)練點(diǎn)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生。

（二）加強(qiáng)德育教育基地的管理。

1.召開(kāi)德育基地茶話會(huì)。2013年3月7日，開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)與校外七個(gè)德育教育基地負(fù)責(zé)人及家長(zhǎng)代表舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的茶話會(huì)。一中帶隊(duì)教師和家長(zhǎng)們對(duì)上學(xué)期德育特色課進(jìn)行了總結(jié)。高度的贊揚(yáng)各基地對(duì)德育課程高度重視，規(guī)范地管理，良好的教學(xué)效果。七位德育負(fù)責(zé)人就本學(xué)期的課程等相關(guān)事宜進(jìn)行了研討，趙校長(zhǎng)進(jìn)行了講話，對(duì)各基地為學(xué)生所付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝，同時(shí)也表示為了共同的一個(gè)目標(biāo)，為了孩子們終生學(xué)習(xí)，將持之以恒的堅(jiān)持下去。

2.為進(jìn)一步規(guī)范管理德育課程,德育處下發(fā)了《致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,強(qiáng)調(diào)了上課和接送孩子的安全問(wèn)題。從家長(zhǎng)反饋單上看，家長(zhǎng)們充分肯定了開(kāi)發(fā)區(qū)一中德育教育基地的創(chuàng)立，給孩子們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間，感謝學(xué)校開(kāi)設(shè)德育課程，同時(shí)許多家長(zhǎng)殷切的希望學(xué)校繼續(xù)開(kāi)辦德育特色課程。

3.在六一快樂(lè)的時(shí)刻，開(kāi)展了德育教育基地成果展示活動(dòng)，跆拳道表演、英語(yǔ)兒歌、舞蹈、泳裝秀表演，這些精彩的節(jié)目都是通過(guò)校外基地的教師指導(dǎo)的，每一個(gè)節(jié)目水平都很高，充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng)。

（三）組建金星學(xué)生檔案。

在進(jìn)行了一年的金銀銅十星評(píng)比中，掀起了同學(xué)們奪星的熱潮，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。有8名學(xué)生已經(jīng)取得了金星，德育處制作了精美的檔案冊(cè)，將他們記錄在冊(cè)。讓這些學(xué)生作為榜樣，激勵(lì)其他學(xué)生。

（四）間操管理進(jìn)行改革。

上學(xué)期推行間操雙自主管理，要求學(xué)生排成一路，按順序行走。在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣的基礎(chǔ)上，本學(xué)期對(duì)入場(chǎng)式進(jìn)一步規(guī)范要求，要求所有學(xué)生配樂(lè)行走，口號(hào)響亮，隊(duì)伍整齊，班與班之間主動(dòng)找好位置，逐步成為規(guī)范、有序的間操。

(五)改革班主任管理。

在班主任例會(huì)上，改變一言堂的局面，由三個(gè)年段的段長(zhǎng)先對(duì)本年段的紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等工作進(jìn)行小結(jié)。本學(xué)期，同時(shí)設(shè)定了班主任考核制度，從五項(xiàng)評(píng)比匯總、活動(dòng)匯總、年段考評(píng)、科任教師測(cè)評(píng)、班主任考勤、傳染病防控、班主任日志、學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)檢查、學(xué)生成長(zhǎng)記錄檢查等各方面進(jìn)行量化考核，推選出最優(yōu)秀的班主任。

二、加強(qiáng)日常管理，注重常規(guī)教育。1．加強(qiáng)德育處處室隊(duì)伍建設(shè)。

（1）制定開(kāi)發(fā)區(qū)一中小學(xué)部德育管理流程圖，確保了工作組織有序。（2）落實(shí)分工，責(zé)任到人，要求各盡其責(zé)，做好本職工作。2.小學(xué)部設(shè)定德育處六級(jí)管理方法。

根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管、全員育人的合力。形成逐級(jí)管理體系，分級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，嚴(yán)格常規(guī)檢查，4 強(qiáng)化量化考評(píng)。將所有記錄的檢查的過(guò)程，在德育處裝訂成冊(cè)，對(duì)突出的問(wèn)題，我們采用紅筆勾畫，表示重點(diǎn)并記錄整改措施及責(zé)任人，使得工作進(jìn)一步細(xì)化。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

1.“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題教育：2012年3月中旬，我校組織了這項(xiàng)活動(dòng)，上交了共20篇征文，其中田麗梅、楊海鷹、羅曉平、呂曉穎指導(dǎo)的文章在讀書教育活動(dòng)征文比賽獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)；辛勤、呂曉穎、張雅璞、陳偉麗指導(dǎo)的文章獲獎(jiǎng)名單二等獎(jiǎng)；我校推選出兩名選手參加了開(kāi)發(fā)區(qū)教育局“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽，兩位選手分獲一、二名并代表開(kāi)發(fā)區(qū)參加秦皇島市級(jí)比賽并在秦皇島市獲獎(jiǎng)。

2.篆刻藝術(shù)系列活動(dòng)：為了推進(jìn)我校“讀好圣賢書、寫好中國(guó)字、篆刻中國(guó)情、做好中國(guó)人”工作，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展篆刻興趣小組學(xué)習(xí)，學(xué)生還定于每周一下午進(jìn)行小組活動(dòng)，本學(xué)期參加秦皇島市篆刻征文、書法設(shè)計(jì)印章大賽，著重培養(yǎng)了學(xué)生的篆刻興趣。

3.繼續(xù)開(kāi)展十星評(píng)比活動(dòng):從開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)到現(xiàn)在共有8名學(xué)生獲得金星，180多名學(xué)生獲得銀星，本項(xiàng)評(píng)比在全校范圍內(nèi)樹(shù)立先進(jìn)，表彰典型，也在學(xué)生中間掀起了爭(zhēng)做明星的熱潮。

4.展開(kāi)春游實(shí)踐活動(dòng)：4月12-13日我校組織了小學(xué)部學(xué)生春游實(shí)踐活動(dòng)，分別瀏覽了天津漢沽航母主題公園、唐山李大釗紀(jì)念館、北京藍(lán)天城和歡樂(lè)谷，孩子們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

5.舉行表彰活動(dòng)：3月28日，德育處利用間操時(shí)間對(duì)在開(kāi)發(fā)區(qū)第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)，為校爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員及在開(kāi)發(fā)區(qū)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)參與舞蹈表演的學(xué)生進(jìn)行了表彰，并頒發(fā)了體育星和藝術(shù)星。

6.開(kāi)展豐富多彩的六一活動(dòng)。

（1）低年段開(kāi)展了莊重的入隊(duì)儀式及基地匯報(bào)演出。2013年5月30日下午，我校小學(xué)部一年級(jí)隆重舉行了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式。（2）

三、四年級(jí)開(kāi)展了“歡慶六一，快樂(lè)同享”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5月30日上午，三年級(jí)的學(xué)生先后乘車赴北戴河集發(fā)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園、同學(xué)們?cè)谶@里不僅看到多種農(nóng)作物、蔬菜、水果的無(wú)土栽培、立體種植的等現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)技術(shù)，更了解了每天吃的黃瓜，茄子、西紅柿、香蕉、桔子等多種蔬菜水果是如何生長(zhǎng)的。5 下午去奧林匹克公園。參觀奧運(yùn)英雄們的手摸，了解奧運(yùn)歷史和奧運(yùn)金牌獲得者的輝煌人生。最后赴秦皇島植物園，欣賞多種絢麗多彩的花卉和植物，參觀座落在這里的城市規(guī)劃館，了解我們美麗家鄉(xiāng)秦皇島的過(guò)去、現(xiàn)在和美好未來(lái)。四年級(jí)的學(xué)生乘車赴山海關(guān)的天健園拓展訓(xùn)練基地。通過(guò)形式多樣的軍事訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

(3)五年級(jí)各班在教室內(nèi)舉辦了“我才我秀 快樂(lè)六一”為主題的六一展示活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們自編自演自導(dǎo)，展示了自己的才華，展現(xiàn)了五年級(jí)小學(xué)生的風(fēng)采。六年級(jí)全體師生在階梯教室共度了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，六年級(jí)同學(xué)舉辦了“六一音樂(lè)會(huì)”，用來(lái)慶祝他們?cè)谛W(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，用歌聲回憶過(guò)去，唱響未來(lái)。

7.認(rèn)真落實(shí)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。(1)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”口號(hào)征集活動(dòng)。

我們通過(guò)校訊通向所有小學(xué)部的學(xué)生下發(fā)了征集“我的中國(guó)夢(mèng)”口號(hào)活動(dòng)的通知，同學(xué)們積極踴躍的參加，共有有1699名學(xué)生撰寫自己的“中國(guó)夢(mèng)”，他們分別提出了“科技創(chuàng)盛世，共鑄中國(guó)夢(mèng)”、“祥和進(jìn)取，富家強(qiáng)國(guó)”“為中華更強(qiáng)大而讀書”等有思想，有見(jiàn)解的夢(mèng)想口號(hào)。我們從中選取了269條進(jìn)行了上報(bào)，其他的口號(hào)在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站中播出。本次活動(dòng)促進(jìn)了孩子思考，增強(qiáng)了孩子的民族自信心和責(zé)任感，也讓孩子感覺(jué)到了自身的使命感。

（2）制作“中國(guó)夢(mèng)心愿卡”。

本次活動(dòng)在六年級(jí)開(kāi)展，少先隊(duì)員用各色的彩紙剪出了美麗的形狀，并將自己的美好心愿和夢(mèng)想寫在卡片上，向少代會(huì)表達(dá)自己的心聲，展現(xiàn)了少先隊(duì)員的美好夢(mèng)想。

（3）開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”升國(guó)旗儀式

6月3日，我們舉行了莊嚴(yán)、隆重的“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”升國(guó)儀式，此次活動(dòng)由學(xué)生會(huì)36名成員組成，他們激情豪邁的配樂(lè)朗誦了詩(shī)歌《中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)》，全校3300多名師生深受感動(dòng)，有許多同學(xué)熱淚盈眶，掌聲持續(xù)不斷。

四、迎接上級(jí)檢查工作

1.迎接衛(wèi)生防疫工作檢查：3月21日，開(kāi)發(fā)區(qū)防疫站來(lái)我校檢查傳染病防控工作，各班能切實(shí)做好一日兩檢記錄，并能及時(shí)做到傳染病上報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué) 6 校衛(wèi)生防疫規(guī)章制度，受到了好評(píng)。

2.迎接德育評(píng)估檢查： 4月25日下午，秦皇島市教育局對(duì)我校德育三年工作的檢查驗(yàn)收。在此次評(píng)估中，檢查團(tuán)聽(tīng)了兩節(jié)德育滲透課，實(shí)地查看校園文化、校園衛(wèi)生和德育展室并查閱了三年的德育檔案資料。精美的檔案盒，華麗的德育展室讓專家評(píng)估團(tuán)贊不絕口；德育工作的創(chuàng)新點(diǎn)、小學(xué)德育周報(bào)、德育基地的成立博得了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；完善的檔案材料得到了檢查組的高度贊揚(yáng)，評(píng)估團(tuán)的專家們贊美一中是秦皇島市德育示范校中的示范。一中德育處的工作正是細(xì)微之處是管理，章法得體顯內(nèi)涵。

3.迎國(guó)學(xué)檢查：2013年4月25日，秦皇島市教育局國(guó)學(xué)督導(dǎo)檢查組對(duì)我校“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀示范校”進(jìn)行檢查驗(yàn)收。檢查組對(duì)我校國(guó)學(xué)教育氛圍的營(yíng)造、國(guó)學(xué)誦讀課程化、國(guó)學(xué)誦讀主題活動(dòng)以及國(guó)學(xué)篆刻等活動(dòng)地開(kāi)展情況給予了高度評(píng)價(jià)，達(dá)到了國(guó)學(xué)經(jīng)典示范校的標(biāo)準(zhǔn)并在全市可以起到引領(lǐng)示范的作用，市局領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)學(xué)校要再接再厲，將國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)再深化，再擴(kuò)大，再提升，讓祖國(guó)的下一代沐浴經(jīng)典，健康成長(zhǎng)。

4．迎接校園集體舞驗(yàn)收：2013年5月7日，市教育局德育科對(duì)我校校園集體舞進(jìn)行檢查驗(yàn)收。校園里歡歌陣陣，小學(xué)部全體學(xué)生齊聚在校園，進(jìn)行了一次有序而歡愉的校園集體舞展示。他們優(yōu)美的舞姿、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為校園增色不少。小學(xué)生們用歡快的舞步，跳出了活潑、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神風(fēng)貌，贏得了市領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊譽(yù)。小學(xué)部12個(gè)班接受檢查。各班積極訓(xùn)練，認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)活動(dòng)，從普及到提高，各參賽班級(jí)都充分展示了良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。通過(guò)練習(xí)校園集體舞，愉悅了學(xué)生身心，培養(yǎng)了他們健康的審美情趣，改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能，提高了身體素質(zhì)，培養(yǎng)了集體主義精神，使學(xué)生得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展。今后，我們還將繼續(xù)開(kāi)展這方面的活動(dòng)，促進(jìn)青少年學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

四、工作成績(jī)：

經(jīng)過(guò)全體德育人的努力，我校順利的獲得秦皇島德育示范校稱號(hào)，通過(guò)了體育傳統(tǒng)示范校的檢查，在國(guó)學(xué)經(jīng)典聯(lián)查中獲得優(yōu)秀，校園集體舞驗(yàn)收中受到了表?yè)P(yáng)。王學(xué)會(huì)老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀班集體，同時(shí)馬景等6名少隊(duì)輔導(dǎo)員獲區(qū)級(jí)少隊(duì)輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)。王昕慧學(xué)生被評(píng)為省級(jí)優(yōu)干，36名少先隊(duì)員獲開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì) 7 員稱號(hào)。在開(kāi)發(fā)區(qū)組織的“學(xué)雷鋒做有道德的人”講故事比賽活動(dòng)中，我校兩名選手分別獲得第一名和第三名；在征文比賽中有19人獲獎(jiǎng)；在開(kāi)發(fā)區(qū)藝術(shù)節(jié)評(píng)比中有23人獲獎(jiǎng)；在篆刻藝術(shù)作品評(píng)比活動(dòng)中有27人獲獎(jiǎng)，在開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一中小學(xué)部以較高的分差獲得團(tuán)體總分第一名。一中的德育人定將更加團(tuán)結(jié)，努力奮進(jìn)。

五、下一步工作：

1.多開(kāi)展年輕班主任有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高他們的管理水平，使得班主任能夠科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。提升整個(gè)小學(xué)部的班主任管理水平。

2.關(guān)注特殊學(xué)生，成立特殊學(xué)生管理委員會(huì)，要求責(zé)任到人，每一位老師負(fù)責(zé)一個(gè)孩子。

3.撰寫一中德育管理序列綱要，讓每一個(gè)科室、每一位老師都了解自己要做的工作和完成的任務(wù)，以及要擔(dān)負(fù)的管理責(zé)任。使得德育工作系列化、規(guī)范化。

4.加大力度，想辦法，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育快速見(jiàn)成效。5.繼續(xù)推行學(xué)生自主管理。

第二篇：小學(xué)2017學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃

小學(xué)2017學(xué)年 在全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí)，擴(kuò)寬家校聯(lián)系渠道，做好家校溝通工作，最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持，形成教育合力。引導(dǎo)我校每個(gè)家庭樹(shù)立良好的家教與家風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，使學(xué)生們成長(zhǎng)為具有優(yōu)良品格的華夏子女。

三、德育工作具體計(jì)劃和安排(一)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1．建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的教師隊(duì)伍。

(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持執(zhí)行每月一次德育教師例會(huì)制度。

(2)明確落實(shí)教師培訓(xùn)會(huì)機(jī)制，達(dá)到促進(jìn)德育教師工作經(jīng)驗(yàn)交流，創(chuàng)新德育工作思路的目的，努力使德育教師管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

(3)關(guān)注教師訴求，緩解教師工作壓力。建立年級(jí)之間，組與組之間的德育教師互助機(jī)制。

(4)開(kāi)展班主任工作技能大賽，通過(guò)比賽引發(fā)各位班主任對(duì)班級(jí)管理的思考，明確德育工作導(dǎo)向，在今后的班級(jí)管理工作中除舊革新，有新思路、新做法、新效果。

(5)進(jìn)一步制定和完善德育工作制度，進(jìn)而使德育工作更加有章可循、有理可依。

2．培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任認(rèn)識(shí)強(qiáng)、服務(wù)認(rèn)識(shí)濃”的學(xué)生隊(duì)伍

(1)進(jìn)一步培養(yǎng)各大隊(duì)委積極、主動(dòng)、創(chuàng)新地開(kāi)展工作，加強(qiáng)工作能力，提高工作實(shí)效性。

(2)做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和自主管理 能力，每位學(xué)生發(fā)揮所長(zhǎng)，將班級(jí)管理中的各項(xiàng)具體事情分解，形成“人人有事干、事事有人管”的氛圍。讓每位學(xué)生盡好當(dāng)下的責(zé)任的同時(shí)，品味當(dāng)下的幸福。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

守紀(jì)律、尊禮儀、保安全是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。以思想教育明是非，以行為訓(xùn)練樹(shù)習(xí)慣，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排

1．隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事，處處皆教育，教師無(wú)小節(jié)，事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率，言傳與身教相結(jié)合，不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做，還要讓他們了解為什么這樣做，讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。在德育常規(guī)工作中把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊(duì)會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、文明禮儀、紀(jì)律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者，課任教師也要與班主任密切配合，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格抓好每一堂課的教師紀(jì)律，全員營(yíng)造優(yōu)良的德育氛圍。

2．加強(qiáng)集隊(duì)禮儀訓(xùn)練。國(guó)旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練或各項(xiàng)重大活動(dòng)等，全體師生準(zhǔn)時(shí)到位，正（副）班任要在本班隊(duì)伍中維持紀(jì)律，任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排。具體要求是(1)身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的，教師應(yīng)做得更好。(2)各班接受監(jiān)督崗學(xué)生的紀(jì)律檢查。有輕微違反集會(huì)紀(jì)律行為的，對(duì)該班給予口頭警告;違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級(jí)，對(duì)該班作全校點(diǎn)名批評(píng)，并在散會(huì)后留在原地延長(zhǎng)列隊(duì)時(shí)間以進(jìn)一步加強(qiáng)教育。

3．少先隊(duì)值周加大紀(jì)律、禮儀方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要嚴(yán)抓在校內(nèi)，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患，加強(qiáng)紀(jì)律要求。

(三)開(kāi)展系列主題教育

2、語(yǔ)文課題研討活動(dòng)。

3、德育課題組進(jìn)行學(xué)生健康人格心理問(wèn)卷調(diào)查。五、六月份：

1、各課題組作好總結(jié)工作。

2、舉行本學(xué)期課題研究匯報(bào)會(huì)。

第三篇：第二學(xué)期小學(xué)德育處工作總結(jié)

偉民小學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

１、加強(qiáng)了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

2、加強(qiáng)了德育研究，召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要求每個(gè)發(fā)言的班主任做好發(fā)言準(zhǔn)備，寫好發(fā)言稿，每一位參會(huì)教師寫心得體會(huì)做好總結(jié)。

3、做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。每周由大隊(duì)輔導(dǎo)員定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。并在每周召開(kāi)例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè)、利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。

１、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開(kāi)學(xué)初，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用班會(huì)課、校本課程及廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。２、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。作為每周流動(dòng)紅旗考評(píng)依據(jù)。

3、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。根據(jù)本班情況制定了《班級(jí)管理理念》

和班級(jí)評(píng)價(jià)方案，并張貼于教室醒目處。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級(jí)管理，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。

4、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè)，彰顯出班級(jí)個(gè)性，班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。

5、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、消防安全、防雷雨、防詐騙，食品衛(wèi)生安全的教育。

6、開(kāi)展隊(duì)前教育，教唱隊(duì)歌，少先隊(duì)禮儀知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)未入隊(duì)學(xué)生的宣傳教育。

三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，在特色中成長(zhǎng)。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線；以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用，開(kāi)展各式各樣豐富多彩的活動(dòng)。

（一）開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)。

1、本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級(jí)教育、自我教育為主。

2、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。

3、繼續(xù)開(kāi)展雅行教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、校本課等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。

（二）開(kāi)展安全、健康教育活動(dòng)。

1、開(kāi)展“安全活動(dòng)周”，安排落實(shí)安全、健康教育的各項(xiàng)檢查，督促學(xué)生安全、健康教育知識(shí)的掌握。

2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí)，開(kāi)展一期“珍愛(ài)生命 安全第一”主題班會(huì)，并辦一期以“珍愛(ài)生命 安全第一”為主題的黑板報(bào)。

3、開(kāi)展法制安全教育。

4、開(kāi)展消防安全面對(duì)面的活動(dòng)，對(duì)教師、學(xué)生的消防安全進(jìn)行培訓(xùn)和宣傳。舉行一次消防演練。

5、開(kāi)展食品安全與預(yù)防傳染病的安全教育工作。

6、開(kāi)展“小手拉大手，警校攜手防詐騙”的相關(guān)活動(dòng)。

（三）開(kāi)展“塑良好家風(fēng)，創(chuàng)美好未來(lái)”的主題活動(dòng)。

1、啟動(dòng)“塑良好家風(fēng)，創(chuàng)美好未來(lái)”家庭教育活動(dòng)周。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)我校參加此次活動(dòng)，并召開(kāi)全校的家長(zhǎng)會(huì)。

2、開(kāi)展“千師進(jìn)萬(wàn)家”的家訪活動(dòng)。要求每一班主任和配班教師認(rèn)真做好家訪的相關(guān)工作，并做好記錄，對(duì)一些家庭教育風(fēng)氣教好進(jìn)行總結(jié)并向宣傳。

3、開(kāi)展“塑良好家風(fēng)”系列活動(dòng)的比賽。由德育處領(lǐng)導(dǎo)，各輔導(dǎo)的老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生的積極參與獲得可喜的成績(jī)。美文朗誦、書畫比賽都在區(qū)里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

（四）開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月的相關(guān)活動(dòng)

1、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題活動(dòng)，在班會(huì)、廣播站開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的宣傳工作。并開(kāi)展“手拉手的獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，隊(duì)員們積極參與。

2、組織學(xué)生掃墓，緬懷革命先烈。參加辦事處開(kāi)展的“民族精神代代傳，學(xué)雷鋒學(xué)會(huì)感恩”的啟動(dòng)儀式。

3、開(kāi)展“感恩的心”婦女節(jié)感恩活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)唱《感恩的心》也學(xué)會(huì)手語(yǔ)操。并倡議學(xué)生，回家給爸媽洗一次腳，泡一杯茶。

4、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

四．存在的不足及努力的方向

本學(xué)期的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展。在師德師風(fēng)與學(xué)生的德育管理方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但仍存在不足的地方。

1、師德師風(fēng)的建設(shè)方面仍需要加強(qiáng)。對(duì)于個(gè)別教師要加強(qiáng)管理和規(guī)范，加強(qiáng)每周的政治學(xué)習(xí)，以提高教師的師德水平。

2、對(duì)班主任教師的專業(yè)技能培訓(xùn)不夠。教師的綜合素質(zhì)是不錯(cuò)的，但是在能力方面仍需加強(qiáng)培訓(xùn)與建設(shè)。下學(xué)期，德育處將開(kāi)展對(duì)班主任技能方面的培訓(xùn)和教師德育管理方面的培訓(xùn)。

3、在班級(jí)考核細(xì)則上仍需要完善和加強(qiáng)。班級(jí)考核做為一個(gè)班級(jí)管理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。存在著一些漏洞，讓教師、學(xué)生鉆空子，影響班級(jí)考核的公平。

今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信，通過(guò)全體師生的共同努力，德育之花將會(huì)在偉民小學(xué)這片文明的校園中盛開(kāi)地更加艷麗！

偉民小學(xué)德育處

2014年6月30日

第四篇：2013-2014第二學(xué)期德育處總結(jié)

2013～2014學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期已結(jié)束，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的德育工作作一小結(jié)。

一、加強(qiáng)德育管理

1．班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（1）通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì)議，平時(shí)兩周工作不斷提要求，各位班主任能按要求填寫好《班隊(duì)工作記載手冊(cè)》，能根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃，期末寫好班主任工作小結(jié)。

（2）班主任能認(rèn)真上好每天的晨會(huì)課，每周的班隊(duì)課，保證晨會(huì)、班隊(duì)、思品三塊陣地專課專用。

2．繼續(xù)開(kāi)展“師生幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng)，安排了23位老師與23學(xué)生結(jié)對(duì)。要求每位德育教師每周至少與結(jié)對(duì)學(xué)生談心一次，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，在學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方法等方面幫助學(xué)生制訂切實(shí)可行的計(jì)劃；記錄所帶學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的閃光點(diǎn)和不足點(diǎn)，對(duì)癥下藥，制訂學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成；每月與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育。

二、學(xué)生常規(guī)常抓不懈：

1.文明禮儀教育：師生問(wèn)好，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不追逐打鬧；衣服整潔干凈，紅領(lǐng)巾佩戴整齊；講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤剪指甲；坐姿端正，行走有序。

2.節(jié)約教育

節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒糧、節(jié)約每一分錢。

3.重視教室衛(wèi)生

“給課桌椅排個(gè)隊(duì)”，各班根據(jù)要求，指定幾名學(xué)生負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，要求橫平豎直斜對(duì)齊，離開(kāi)位置時(shí)，要把凳子放齊，每天值日加以檢查，每月反饋。現(xiàn)在各班基本形成習(xí)慣，每天離校前都能把課桌椅整理好，主要問(wèn)題是白天學(xué)習(xí)期間做的少好，桌椅顯得亂，下學(xué)期需加強(qiáng)這方面的教育及檢查。

三、抓好德育常規(guī)活動(dòng)：

1．開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間。調(diào)整與優(yōu)化原有的校園文化活動(dòng)方案，繼續(xù)營(yíng)造陽(yáng)光體育健身活動(dòng)的氛圍。每天保證學(xué)生有一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)的時(shí)間。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

（圖為清明掃墓）

3.愛(ài)我家鄉(xiāng)遠(yuǎn)足活動(dòng)。

4、法制進(jìn)校園

嶧城區(qū)檢察院法制進(jìn)校園報(bào)告會(huì)在陰平燕莊小學(xué)啟動(dòng)，報(bào)告會(huì)上，檢察院的法官們就青少年常見(jiàn)的11種不良行為及如何保護(hù)自己等問(wèn)題，結(jié)合學(xué)生身邊的案例做了深入淺出的講解，同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真。此次活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在學(xué)生中掀起了學(xué)法用法的熱潮。會(huì)后，余興未足的學(xué)生們?cè)谶€圍著檢察院的法官們問(wèn)這問(wèn)那。法官們?cè)谫?zèng)送學(xué)生許多法制書籍后表示，此項(xiàng)活動(dòng)將會(huì)在全區(qū)范圍內(nèi)持續(xù)開(kāi)展下去。

（圖為法官們?cè)跒閷W(xué)生講解法律知識(shí)）

5．為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)。

2013-2014第二學(xué)期工作總結(jié)

燕莊小學(xué)政教處

2014/6/29

第五篇：第二學(xué)期德育處工作總結(jié)

2012—2013學(xué)年第二學(xué)期德育處工作總結(jié)

毛永飛

德育工作是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作的保障。因此，本學(xué)期以來(lái)德育處把德育工作擺在重要位置，牢牢樹(shù)立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。

本學(xué)期以來(lái)我部門始終堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”，建立健全德育管理機(jī)制，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將本學(xué)期德育處德育工作情況總結(jié)如下：

一、健全管理機(jī)制，重點(diǎn)落實(shí)執(zhí)行

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期以來(lái)，我部門根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，制定了《班級(jí)日志量化管理細(xì)則》、《德育學(xué)習(xí)班制度》、《值周委員會(huì)制度》、《門崗值班制度》、《德育處管理制度》、《德育處巡查制度》、《廣播室廣播制度》等有關(guān)德育管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化，使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證；創(chuàng)立了“主管德育副校長(zhǎng)-學(xué)校德育處-年級(jí)德育處--班主任-學(xué)生的德育管理橫向機(jī)制，進(jìn)行分級(jí)管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，以年級(jí)為單位既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。在建立、健全部門規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行，定期利用班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評(píng)比，做到有檢查必有登記必有整改要求，每周針對(duì)值周委員會(huì)委員的統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行一周小結(jié)請(qǐng)將小結(jié)公布，進(jìn)行表彰--陽(yáng)光班級(jí)、示范班級(jí)。真正把制度落實(shí)、執(zhí)行，突出效率。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高整體管理水平

班主任隊(duì)伍是一所學(xué)校的關(guān)鍵隊(duì)伍。可以這樣說(shuō)，一個(gè)學(xué)校的班主任隊(duì)伍怎樣，就意味著一個(gè)學(xué)校的班級(jí)怎樣，一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)怎樣。由此，給分管班主任隊(duì)伍的我部門來(lái)講，必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。對(duì)于此，我部門采取了以下措施加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。我部門學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，進(jìn)一步完善《班主任坐班制度》、《班主任例會(huì)制度》等規(guī)章制度，通過(guò)制度規(guī)范班主任的言行，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)班主任教師的各項(xiàng)學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)班主任與科任教師，班主任與家長(zhǎng)，班主任與學(xué)生的聯(lián)系與溝通，使班主任及時(shí)了解學(xué)生各科表現(xiàn)情況及學(xué)生在家表現(xiàn)情況。

三、狠抓班級(jí)管理，強(qiáng)化學(xué)校德育工作

班主任工作是開(kāi)展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的關(guān)鍵，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。同時(shí)學(xué)生干部也是此項(xiàng)工作的重要參與者。為此，在保證有一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作，加強(qiáng)班級(jí)管理的同時(shí)，也挑選出一批綜合素質(zhì)較好的學(xué)生來(lái)參與管理。確保德育工作的開(kāi)展。具體工作有如下幾個(gè)方面：

（一）完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上，制訂了《中層干部門崗值班制度》、《班級(jí)日志管理制度》、《值周委員會(huì)制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《德育學(xué)習(xí)班制度》等規(guī)章制度。

（二）建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長(zhǎng)、德育主任、年級(jí)德育主任、主管教師、值周委員為成員的考評(píng)和檢查小組，每日做到“七查”，即查兩操、查衛(wèi)生、查集會(huì)、查團(tuán)徽佩戴、查缺曠遲到、查校服、查儀容儀表，所查結(jié)果做到每周小結(jié)公布，頒發(fā)”陽(yáng)光班級(jí)“，每三周匯總公布，并頒發(fā)“示范班級(jí)”。

（三）健全學(xué)生組織。建立健全班級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作。

（四）上好每周的班會(huì)課。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，班會(huì)內(nèi)容要豐富，形式要多樣，并隨時(shí)做好班會(huì)記錄及心得體會(huì)，及時(shí)上交德育處。

（五）每周召開(kāi)一次班主任會(huì)議。學(xué)校要求班主任每周召開(kāi)一次班主任會(huì)議，及時(shí)掌握各班管理動(dòng)態(tài)及存在問(wèn)題，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給以解決，同時(shí)，對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)和工作進(jìn)行分解處理。

（六）不定期召開(kāi)“德育學(xué)習(xí)班”。對(duì)于在一定時(shí)間內(nèi)各方面表現(xiàn)欠佳的同學(xué)，開(kāi)展“德育學(xué)習(xí)”，及時(shí)糾正學(xué)生的行為表現(xiàn)，形成一個(gè)良性動(dòng)態(tài)。

四、狠抓學(xué)生思想道德建設(shè)，積極推進(jìn)學(xué)校德育工作

具體工作有如下幾個(gè)方面：

（一）抓養(yǎng)成教育

德育處從《值周委員會(huì)管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度入手，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育。具體做法如下：

（1）德育處對(duì)學(xué)生文明行為、儀容儀表等方面加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)之中。

（2）通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話，以主題宣講的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育。

（3）班會(huì)和隊(duì)會(huì)課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

（二）抓紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。德育處本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。

（1）成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以德育副校長(zhǎng)、德育主任為副組長(zhǎng)，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

（2）制定了《中層干部門崗值班制度》，在學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)，對(duì)學(xué)生儀容儀表及攜帶物品等進(jìn)行檢查，確保進(jìn)出校園安全。

（3）協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處不定期開(kāi)展“安全應(yīng)急演練”活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力；

（4）在學(xué)校易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌，譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志；

（5）對(duì)于學(xué)生到位率堅(jiān)持一日兩報(bào)制度，及時(shí)了解學(xué)生到位情況。

（三）抓法制教育

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為此，德育處充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、告家長(zhǎng)書板報(bào)、廣播等形式開(kāi)展學(xué)生法制教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。

（四）抓健康教育工作

根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真、扎實(shí)、有效的開(kāi)展了一系列健康教育工作。

（1）上好健康教育課。做到健康教育課有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，全面提高了學(xué)生健康知識(shí)的知曉率和健康行為形成率。比如心理教師的心理健康課、心理質(zhì)詢等。

（2）做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理，對(duì)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、放學(xué)后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級(jí)量化考核之中。

（3）做好甲型H7N9流感防控工作。學(xué)校成立甲型H7N9流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了甲型H7N9流感防控預(yù)案，建立甲型H7N9流感排查及上報(bào)機(jī)制，要求班主任每天安排人員在班上為學(xué)生體檢，并上報(bào)體檢情況，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

（4）積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，對(duì)學(xué)生做好健康教育宣傳工作；開(kāi)展了“健康知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。

（5）做好學(xué)生的心理健康教育工作。利用“心靈驛站”心理咨詢室，成立了相印的學(xué)生社團(tuán)，咨詢工作由經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)的冉曉芳老師擔(dān)任，切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。

五、本學(xué)期開(kāi)展的部分活動(dòng)

（一）每周的升旗儀式、班會(huì)、班級(jí)日志、“陽(yáng)光班級(jí)”的評(píng)比

（二）“學(xué)雷鋒”活動(dòng)

（三）“三八婦女節(jié)”活動(dòng)

（四）“五四青年節(jié)”活動(dòng)

（五）德育學(xué)習(xí)班

（六）“全校行動(dòng) 綠滿家園”活動(dòng)

（七）各種主題教育

（八）端午節(jié)活動(dòng)

（九）“三好”、“優(yōu)干”評(píng)比

（十）“禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)

（十一）“地球一小時(shí)”活動(dòng)

（十二）“青春杯籃球賽”活動(dòng)

（十三）各類大小型考試的考場(chǎng)檢查工作

（這些都只是一部分，還有的就不一一例舉。）

六、本學(xué)期德育處獲得的一系列獎(jiǎng)項(xiàng)：

（一）組織學(xué)生參加教育局舉辦的“消防安全征文”比賽，學(xué)生作品獲得一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（二）組織學(xué)生參加區(qū)生態(tài)局、教育局舉辦的“全校行動(dòng) 綠滿家園”活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)。

（三）組織學(xué)生節(jié)目“少年中國(guó)說(shuō)”參加區(qū)政府、區(qū)教育局舉辦的活動(dòng)，多次獲獎(jiǎng)。