第一篇：美術教師工作職責[范文]

天泉湖鎮中心小學美術教師工作職責

1．努力鉆研教材和教學大綱、新課程標準，認真備課，改進教學方法，提高教學質量，完成教學任務。

2．負責組織開展美術、書法、攝影等課外小組的訓練活動，每學期至少一次，做到有計劃、有目的、有記錄、有小結，做好組員的意志教育工作，并發揮適合學生年齡特點的健康工作，做好教材，提高學生的欣賞鑒別水平，每月25日前向學校分管領導匯報;各興趣小組每學期至少要有50幅優秀作品。

3．積極參加上級部門組織的各種比賽，負責一切參賽工作，并經常與班主任溝通，隨時做好隊員的思想工作。

4．負責建立學校美術獲獎學生的作品檔案，協助有關處室組建及管理學校展覽館的工作。

5．負責每學期一次的美術、書法、攝影大賽的工作，不斷提高學生的興趣，培養和發展學生的個性特長，培養發現人才。

6．負責學校的專欄、板報、會議活動的功能設計和環境美化工作。

7．負責美術教室、美術器材室的環境衛生、財產保管，建立美術用品登記使用制度。

天泉湖鎮中心小學

2017.9

第二篇：美術教師工作職責

美術教師工作職責

一、努力貫徹各項美術工作的方針、政策，努力鉆研業務知識，熟悉學科教材，明確美術新課程標準的要求，注重培養孩子良好個性品質形成。

二、根據新課程標準、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。

三、深入教學實際，開展美術教育研究，遵循教學規律，結合本學科特點，積極改進教學方法，能充分利用多媒體等教學手段進行教學，正確處理好師生關系，使學生樂學、會學。

四、與班主任密切配合，協助班主任做好班級的一些工作。

五、組織開展學校藝術教育工作，積極創建校園文化藝術氛圍，鼓勵學生出優秀作品。負責藝術節有關組賽等事項，積極組織各類美術比賽活動，輔導學生參賽，提高學生創作能力。

六、積極為學校做好宣傳工作，負責書畫櫥窗，做好學生字、畫作品資料的保管。

七、精心維護、保養美術室各項設施、設備，實行科學管理。保持美術室整潔，建設有藝術氛圍的美術專用教室，開展好學生美術興趣活動。

八、嚴格執行各項規章制度，積極落實各項工作計劃。活動訓練有計劃，期末有教學總結，撰寫科論文。完成學校臨時性的有關任務。

第三篇：美術教師職責

美術教師職責

一、認真履行任課教師崗位職責。

二、掌握《義務教育高中美術教育指導綱要》意圖，制定好學期教學計劃，分課

時備課，教學目標明確，格式規范。

三、能根據美術課的特點及學生具體情況，采用適當的教學手段，靈活開展課堂

教學。學生作業布置適當，及時認真批改，重視教學反饋并能當堂講評，總結。

四、制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業務水平，積極

運用先進的教學手段，優化課堂教學。

五、擺正普及與提高的關系，有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓

練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。

六、組織全校的書法、美術比賽。

七、配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。

八、教育學生愛護美術專用教室的設備，做好清潔工作。

九、節約使用書畫消耗性材料，保管好書畫教具，提高使用率。

瑞安市莘塍第三實驗學校

2013年9月

第四篇：美術教師職責

美術教師職責

1、認真鉆研教材，必須按照新課程標準的要求對學生進行美術知識的傳授，繪畫技巧的訓練和美術素養的熏陶，所帶班級整體水平較高。

2、確立以審美為核心，繪畫、工藝、欣賞并重的教學新體系，著力培養小學生的審美情趣。

3、認真執行《美術教師教學常規》，完成教學大綱規定的任務，全面提高美術教學質量。

4、課前負責將班級學生提前帶到專用教室。

5、負責培訓學校美術組，發現、培養有美術特長的學生，組織學生參加各類繪畫競賽，并取得一定成績。

6、輔導學生參加各級各類的書法、繪畫競賽，爭取好成績。

7、有關美術教具、掛圖、石膏像要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節約。

8、負責美術教室的布置，有美術的氛圍和特色，并隨時保持美術教室的整潔、美觀。

9、負責校園環境布置，加強學校長廊布局，開辟美術專欄，每月一次展示師生作品。

10、承擔學校的環境布置，做到整體、美化。

11、協助教導處進行美術學科的質量監控，期末將美術學科成績匯總上交。

常山縣同弓小學

第五篇：少兒創意美術教師工作職責（范文）

少兒創意美術教師職責

作為四禾畫室創意美術教師一員，以自己的理解教學工作的職責如下：

1、首先注重自身的美術水平的進修與學習，不斷提高自身的專業技能。

2、在教學中突出創意美術的特點：想想、看看、做做、畫畫、玩玩的宗旨，讓孩子們愛上我們的客堂。

3、注重常規工作的訓練。①預先通知以及準備學生準備好課堂用品。②當堂作業及時指導，及時完成，及時批閱。③注重優秀作品的存留，定期更換美術教室的環境布置。

4、不斷改進教學方法，課堂中注重調動學生多種感官的參與，在提高學生繪畫的技能的同時也配合野外的寫生，以提高學生的觀察力、注意力及審美能力。

5、在教學過程中，注重提升孩子的綜合素質，讓孩子有環保博愛熱愛生活良好生活習慣的意識。

6、可根據自身的所長，多積極組織學生開展課外美術活動，參加各級比賽，多得獎。

7、讓音樂走進課堂，調用各種教學手段，失誤模型等滲透“想想、看看、做做、畫畫、玩玩”的原則，多種途徑提高學生的修養。