第一篇：內(nèi)教人便字[2009]6號（寫寫幫推薦）

內(nèi)教人便字[2009]6號

關(guān)于做好2009年春季教師資格認定工作的通知

各盟市教育（教體）局，各高等院校：

根據(jù)教育部《網(wǎng)絡(luò)版全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)使用工作總結(jié)暨部署會會議紀要》（教資字[2009]5號）的要求和工作部署，為了做好我區(qū)2009年春季教師資格認定工作，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

各級教育行政部門教師資格認定機構(gòu)、各高等院校要認真總結(jié)2008年啟用網(wǎng)絡(luò)版教師資格認定管理信息系統(tǒng)認定教師資格工作的情況，查找存在的問題。在此基礎(chǔ)上，認真安排部署本地區(qū)、本部門2009年春季教師資格認定工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保認定工作順利進行。

2、認真核對數(shù)據(jù) 根據(jù)往年個別地區(qū)或部門出現(xiàn)錄入數(shù)據(jù)信息錯誤的實際情況，請各地區(qū)、各部門認真審核每一位申請人的材料，按要求錄入相關(guān)信息，并仔細進行校對，以確保上報信息準確無誤。

二、時間安排

2009年春季開網(wǎng)認定工作時間：4月10日—5月15日。在此期間，各盟市、旗縣教師資格認定機構(gòu)必須完成申請人員信息采集、材料審核、認定、編號及證書打印工作；受委托有認定權(quán)限的高等院校必須完成申請人員信息采集、材料審核、單機版采集數(shù)據(jù)上報工作；其他高等院校（包括民辦高等院校）必須在4月30日前完成申請人員信息采集、材料送審及單機版采集數(shù)據(jù)的上報工作。各認定機構(gòu)必須嚴格按照時間要求完成認定工作，逾期管理信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)將關(guān)閉，因此而造成的后果由認定機構(gòu)（在我廳申請認定資格的由申報單位）自行承擔。

三、上報材料的要求

在教育廳組織人事處申請認定教師資格的高等院校，在認定時，除提供《內(nèi)蒙古自治區(qū)貫徹教育部<教師資格條例>實施辦法》（內(nèi)教發(fā)[2002]64號）規(guī)定的材料外，還必須提供以下材料的原件和復(fù)印件：

1、對于后取得本科學(xué)歷的教師，如果專科是師范教育類專業(yè)畢業(yè)，則必須提供專、本科畢業(yè)證、專科畢業(yè)生成績登記表；如果專科是非師范類專業(yè)畢業(yè)，后期本科是師范教育類專業(yè)畢業(yè)，則必須同時提供專、本科畢業(yè)證、后 期本科畢業(yè)生成績登記表。

2、學(xué)校與聘任教師簽訂的兩個年度（含試用期）以上的聘任合同。3、2007年、2008年兩個年度的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。

4、本次認定要求單機版錄入申請人員信息時需導(dǎo)入照片，請各認定機構(gòu)按《認定用戶使用手冊》要求采集上傳。

四、使用網(wǎng)絡(luò)版教師資格認定管理信息系統(tǒng)注意事項

1、正式開展認定工作時，各盟市、旗縣認定機構(gòu)使用網(wǎng)絡(luò)版系統(tǒng)登錄網(wǎng)址是：http://www.tmdps.cn 自治區(qū)教育廳組織人事處 聯(lián)系人：武秀珍、張曉鶯、李笑

聯(lián)系電話：0471-6203742、6203743（傳真）電子信箱：nmjytzxy@163.com 為了體現(xiàn)公開、公平、公正的原則，各級教育行政部門在開展教師資格認定工作期間，要向社會公布咨詢、舉報電話和信箱，對群眾的咨詢、舉報需及時回復(fù)，認真處理，確保認定工作的質(zhì)量。

內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳組織人事處 二〇〇九年三月二十七日

第二篇：萬教黨字[2012]6號

萬教黨字[2012]6號

中共太原市萬柏林區(qū)教育局委員會 關(guān)于局、校級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部 開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動的方案

根據(jù)省、市委統(tǒng)一部署和區(qū)委《關(guān)于區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部、區(qū)直部門開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動的方案》（萬發(fā)【2012】6號），結(jié)合實際，現(xiàn)就我系統(tǒng)局、校兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動提出如下方案。

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中紀委十七屆七次全會上的重要講話精神，堅持黨要管黨、從嚴治黨，大力保持黨員干部思想純潔、隊伍純潔、作風(fēng)純潔和清正廉潔，以應(yīng)對精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持黨的

性質(zhì)與宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，努力推進我區(qū)教育事業(yè)快速健康發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、工作目標

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動重在思想提高，重在崗位作奉獻、發(fā)展上水平，推動教育事業(yè)的均衡發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展中做出新的成績。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是局、校級黨組織的主要負責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評，爭做引領(lǐng)發(fā)展的帶頭人、保持黨的純潔性的示范者，具體要在以下幾方面取得切實效果：

一是黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力得到進一步增強。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅定性明顯增強，理想信念更加堅定，理論水平、思想境界進一步提升。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展“基層組織建設(shè)年”工作得到落實。

二是領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)得到進一步加強。實現(xiàn)建設(shè)堅強有力、奮發(fā)有為領(lǐng)導(dǎo)班子的目標，各級領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮，干部隊伍整體素質(zhì)明顯提升。

三是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識得到進一步強化。加強黨性修養(yǎng)，弘揚良好作風(fēng)，保持清正廉潔，進一步增強黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。

四是全區(qū)教育事業(yè)得到進一步提升。各中小學(xué)校、幼兒園對標一流、履職盡責(zé)，攻堅克難、奮勇爭先，在辦人民滿意教育、加強和創(chuàng)新辦學(xué)管理的實踐中作出新貢獻。

三、把握原則和工作要求

保持黨的純潔性是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的引深和發(fā)展，是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容。活動中要把握以下工作原則：一是堅持以思想教育、正面教育、自我教育為主的原則，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上有新提高；二是堅持學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整改提高貫穿始終的原則，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性修養(yǎng)上有新提高；三是堅持學(xué)習(xí)教育活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與太原市“三個核心價值觀”的實踐活動相結(jié)合，與“向人民匯報，請人民評議”活動、辦人民群眾滿意教育相結(jié)合的原則，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)有新的提高。

四、方法步驟

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動要與對黨忠誠教育活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“基層組織建設(shè)年”活動緊密結(jié)合，從3月開始，到6月結(jié)束，集中學(xué)習(xí)教育活動時間為3個月左右。

保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動以局、校級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，全體黨員參加。活動采取學(xué)、查、改的方式進行。要堅持理論聯(lián)系實際，科學(xué)安排，協(xié)調(diào)推進，既要完成好“規(guī)定動作”，又要組織好“自選動作”，使學(xué)習(xí)教育活動和各項工作有機銜接、扎實推進、突出特色、確保實效。

活動分為三個階段.（一）集中學(xué)習(xí)階段（3月1日—3月31日）

1、開展一段集中學(xué)習(xí)。各中小學(xué)校、幼兒園、局機關(guān)要深入進行思想動員，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上和在中紀委十七屆七次全會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)袁純清同志在全省黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會上的講話精神，金道銘同志在全省動員部署會上的講話，陳川平同志在太原市第十次黨代會上的工作報告、在市委十屆二次全會暨全市經(jīng)濟工作會議上的講話、市委《關(guān)于在全市開展“三個核心價值觀”學(xué)習(xí)實踐活動的通知》（并發(fā)?2012?2號），學(xué)習(xí)張齊山同志在區(qū)第四次黨代會上的工作報告、在區(qū)委四屆二次全委會、經(jīng)濟工作會上的講話等內(nèi)容，加強正反兩方面典型案例教育，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，確保黨的純潔性。

2、撰寫一篇心得體會。在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每位黨員都要撰寫一篇心得體會。撰寫心得體會要切實圍繞保持黨的純潔性教育活動要求，結(jié)合自身思想和工作實際，深入查找問題，深刻剖析根源，提出措施建議。

3、舉辦一場事跡報告會。邀請在創(chuàng)先爭優(yōu)活動和各項事業(yè)中涌現(xiàn)出來的先進人物作一次專場報告或組織收看一場《楊善洲》、《第一書記》等教育影片，學(xué)習(xí)先進典型、明確努力方向、激發(fā)工作熱情，形成學(xué)習(xí)先進、爭當先進的濃厚社會氛圍。

4、進行一次輔導(dǎo)講座。邀請黨建專家進行一次以保持黨的

純潔性為主題的輔導(dǎo)講座。加深廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對保持黨的純潔性的理解，切實增強憂患意識、責(zé)任意識。

5、接受一次傳統(tǒng)教育。組織到太原解放紀念館、黃坡烈士陵園接受革命傳統(tǒng)教育，開展一次重溫黨的光榮歷史和奮斗歷程，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、牢記宗旨使命教育活動。

（二）分析檢查階段（4月1日—4月30日）

6、組織一次問題查擺。通過召開座談會、個別談心、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱等方式，廣泛征求服務(wù)對象和黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見。重點開展“六查六看”：查思想差距，看信念堅定不堅定；查政治差距，看立場堅定不堅定；查道德差距，看本色保持沒保持；查作風(fēng)差距，看聯(lián)系群眾密切不密切；查廉潔差距，看律己嚴格不嚴格；查工作差距，看業(yè)績明顯不明顯。要切實找出在保持黨的純潔性方面存在的問題與差距，對征求到的意見和建議及時進行整理并反饋。

7、開展一次談心活動。圍繞如何保持黨的純潔性，集中開展談心活動。通過與班子成員、聯(lián)系點的黨員干部群眾談心，發(fā)現(xiàn)問題，溝通思想，融洽關(guān)系，形成團結(jié)實干的良好氛圍。

8、開展一次再教育活動。結(jié)合基層組織建設(shè)年、局領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點包校工作、校領(lǐng)導(dǎo)包年級班活動，深入包聯(lián)點開展調(diào)研，了解學(xué)校存在的困難，解決一些教職工關(guān)注的實際問題，同時對老黨員、貧困戶進行走訪慰問。

9、開好一次民主生活會。以保持黨的純潔性、對黨忠誠為主題，圍繞“入黨為什么、在黨干什么”召開民主生活會，開展

批評與自我批評，進一步提高思想認識，改進工作作風(fēng)，促進各項任務(wù)的落實，推動教育強區(qū)建設(shè)。局級領(lǐng)導(dǎo)還要參加包聯(lián)學(xué)校的民主生活會，局紀檢等部門要派員參加。

（三）整改落實階段（5月1日—5月31日）

10、解決一批實際問題。把解決問題貫穿始終，結(jié)合查 擺出來的問題，制定整改方案，邊學(xué)邊改，邊查邊改，邊整 邊改，努力以整改的實際成效取信于民。

11、完善一套工作制度。認真學(xué)習(xí)掌握黨的方針政策和國家法律法規(guī)，充分借鑒學(xué)習(xí)調(diào)研成果，積極穩(wěn)妥地推進制度建設(shè)，逐步形成保持黨的純潔性的制度體系。

12、形成一份思想總結(jié)。通過學(xué)習(xí)提高、問題查擺和整改落實，緊密聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)和清正廉潔的實際，形成一份保持黨的純潔性的思想總結(jié)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動，是今年全區(qū)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，各黨組織要高度重視，從學(xué)校、幼兒園、機關(guān)各科室的實際出發(fā)，統(tǒng)籌安排，精心組織。

一要加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。局黨委成立保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動辦公室，與區(qū)教育局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室合署辦公，具體負責(zé)活動的組織實施。各中小學(xué)校、幼兒園黨支部書記是活動的第一責(zé)任人，要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，帶頭參加活動、積極推動落實。

二要加強督查，強化考核。區(qū)教育局成立督查指導(dǎo)組，負責(zé)對各中小學(xué)校、幼兒園、機關(guān)黨支部活動的督查和指導(dǎo)。活動開展情況要納入綜合考核。各級組織要加強對所屬單位保持黨的純潔性教育活動的指導(dǎo)和督查，一級抓一級、一級帶一級、一級促一級，及時了解情況、總結(jié)經(jīng)驗、解決問題，確保活動取得實效。

三要加強宣傳，營造氛圍。各黨支部要通過黨建網(wǎng)站、信息簡報、宣傳版面、宣傳標語等宣傳渠道，對活動開展情況、先進典型和經(jīng)驗做法進行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。

四要加強協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排。要將保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動納入創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，將保持黨的純潔性的具體措施作為創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制建設(shè)的重要內(nèi)容，科學(xué)規(guī)劃、合理安排，做到學(xué)習(xí)教育活動與日常工作兩促進、兩不誤。活動結(jié)束時，要認真總結(jié)，做好檢查驗收。

各中小學(xué)校、幼兒園、機關(guān)黨支部，要按照省、市、區(qū)要求，參照局黨委活動方案，結(jié)合本學(xué)校各科室實際，精心組織實施，細化活動方案，及時上報情況。

二○一二年三月十三日

第三篇：大腹便便的便字組詞

成語典故：大腹便便

韶口辨，曾晝?nèi)占倥P，弟子私嘲之曰：“邊孝先，腹便便，懶讀書。但欲眠。”

釋義“便便”肥大的樣于，本意是形容人的肚子大。現(xiàn)在有時用來比喻人的某種丑態(tài)，合有貶意。

故事東漢桓帝當政的時候，陳留郡有個讀書人，名叫邊韶，字孝先；他很有些文才，在沒有當官的時候，教了幾百名學(xué)生。

邊韶很有口才，說起話、講起課來頭頭是道，從沒有回答不出問題來的。不過他有個毛病，就是愛打磕睡。因為他人胖，肚子大，打起磕睡來，學(xué)生看他的模佯很好笑。

有一天，他又和衣打磕睡。他的學(xué)生就私下編了句順口溜嘲笑他：“邊孝先，腹便便；懶讀書，但欲眠。”意思是：邊孝先是個大肚皮，懶得讀書。只想睡覺。不料邊韶醒來后，很快知道了這個順口溜，于思馬上編了幾句順口溜作答：“邊為姓，孝為字。腹便便，王經(jīng)笥。便欲眠，思經(jīng)事。寐與周公通夢，靜與孔子同意：師而可嘲，出何典記?”它的意思是：邊是我的姓，孝是我的字，大肚皮，是裝著五經(jīng)的竹箱子。只想睡覺，去思考五經(jīng)的事。睡夢中可以會見周公旦，安靜時可以與孔子有相同的心意。老師可以嘲笑，這規(guī)矩出自哪家經(jīng)典?篇二：成一家言,大腹便便-藏頭詩

成一家言,大腹便便

成家盡是經(jīng)綸后，一言不合龍額侯。家人把燭出洞戶，言之主父傷主母。大江碎碎銀沙路，腹飽巢高聲響粗。便覺鶯語太丁寧，便有三山孤鶴情。篇三：六年級語文字詞專題訓(xùn)練

六年級語文字詞專題訓(xùn)練

一、同音字

xia：潔白無（瑕）目不（睱）接（狹）路相逢 狡（黠）

聞名（遐）邇行（俠）仗義 管（轄）（瑕）疵

（俠）肝義膽（瑕）不掩瑜 云蒸（霞）蔚 木（匣）

jing ：疾風(fēng)（勁）草 相（敬）如賓 大相（徑）庭身臨其（境）

不（脛）而走 千帆（競）發(fā) 一干二（凈）千巖（竟）秀

樹欲（靜）而風(fēng)不止 有志者事（競）成

xun 煙（熏）火燎（循）序漸進怪石嶙（峋）魯（迅）

謙（遜）以身（殉）職、mo 描（摹）（模）擬（摩）拳擦掌 濃妝淡（抹）

（驀）然回首（墨）守成規(guī)

yuan 積水成（淵）世外桃（源）飲水思（源）（冤）家路窄

南（轅）北轍（怨）聲載道如（愿）以償 自（怨）自艾 無（緣）無故 世故（園）滑 斷壁殘（垣）

二、補全詞語

觀者如（堵）大義（凜）然 五彩斑（斕）（孺）子可教（舐）犢之愛（拔）山涉水（吸）風(fēng)飲露 大雨（滂）沱 草長（鶯）飛 萬（舸）爭流 魚（貫）而入 狡兔三（窟）風(fēng)馳電（掣）人頭（攢）動 美輪美（換）（櫛）風(fēng)沐雨

（戎）馬一生 運籌（帷）（幄）（滄）海一粟 有（恃）無孔 出類拔（萃）鞠躬盡（瘁）談笑風(fēng)（生）雷（厲）風(fēng)行 輕舉（妄）動（揠）苗助長（鷸）蚌相爭（黔）驢技窮

鄭人買（履）花團錦（簇）姹紫（嫣）紅（蔚）為壯觀

憨態(tài)可（掬）相得益（彰）大發(fā)雷（霆）大刀（闊）斧

毫不氣（餒）滿腹經(jīng)（綸）天（倫）之樂 美妙絕（倫）（唇）亡齒寒（肝）（膽）相照煙霧（繚）繞玉樹（瓊）枝

抑揚頓（挫）六（畜）興旺 國（泰）民安循規(guī)（蹈）矩 淺嘗（輒）止 拾人牙（慧）天道（酬）勤（囫）（圇）吞棗（茅）塞頓開 才華橫（溢）身先士（卒）聲色（俱）厲 峰（巒）疊嶂 含辛（茹）苦 束手待（斃）（慕）名而來

革故（鼎）新 唯才（是）舉 知人（善）任（戛）然而止 名（副）其實 東施效（顰）邯（鄲）學(xué)步（首）屈一指

買（櫝）還珠漫天（遨）游漫天（翱）翔 安然無（恙）

家（徒）四壁（鍥）而不舍（措）手不及（膾）炙人口

按（耐）不住（鋌）而走險 哀（鴻）遍野 兵來將（擋）

螳臂（當）車虎視（眈）（眈）面面相（覷）高（瞻）遠矚 風(fēng)流（瀟）灑 神采（奕）（奕）跌（宕）起伏扶老（攜）幼 化險為（夷）驚濤（駭）浪 絡(luò)（繹）于途 心（悅）誠服

所向披（靡）（侃）（侃）而談 無（稽）之談 芳草如（茵）

負（隅）頑抗脫（穎）而出（寥）（寥）無幾 頂禮（膜）拜 感人肺（腑）唱念（做）打顛（沛）流離 面色（尷）尬

（瞬）息萬變 回腸（蕩）氣 九（霄）云外前（赴）后繼

同仇敵（愾）眾（寡）懸殊萬（籟）俱寂 如火如（荼）

（顧）名思義不（堪）設(shè)想抱頭鼠（竄）（炯）（炯）有神

（匪）夷所思直（截）了當時光（荏）（苒）白（駒）過隙

逝者如（斯）苦心孤（詣）感激（涕）零 莫（衷）一是

（數(shù)）往知來（恍）如隔世（誨）人不倦（豁）然開朗

望洋（興）嘆 除惡（務(wù)）盡

三、多音字注音

1、深惡（）痛絕、用心險惡（）、惡（）心、厭惡（）

2、隨聲附和（）、和（）面、和（）藥、一唱一和（）、和（）牌、和（）藹

3、她受到驚嚇，全身顫（）栗，不停的顫（）抖。

4、他做事的（）目的（）的（）確很明確，這叫做有的（）

放矢。

5、積累（）知識像收獲累累（）碩果，再累（）心也甜。

顏作態(tài)。

7、他一頭扎（）到水里，救出了在水里掙扎（）的扎（）著小辮子的姑娘。

6、堅強（）的小英雄雨來性格倔強（），絕不在敵人面前強（）

8、她的咽（）喉疼得厲害，一滴水都咽（）不下去，急得她只嗚咽（）。

9、大腹便便（）的他很不方便（）地來到商店購買便（）宜的物品。

10、身體單薄（）的他用一張薄（）紙包好薄（）荷。

四、形近字組詞

戒（）冠（）怒（）祟（）綴（）馳（）戎（）寇（）恕（）崇（）輟（）弛（遺（）幟（）蓬（）殲（）籍（）協(xié)（）譴（）熾（）篷（）纖（）藉（）脅（）刺（）囑（）逐（）瞻（）慨（）嬌（）棘（）矚（）遂（）贍（）概（）矯（）辟（）繚（）辯（）哀（）峻（）嫌（）僻（）燎（）辨（）衰（）竣（）歉（）

五、大家來找茬

1、下列詞組中有兩組的錯別字是一樣多的，這兩組是（）和（）1寒冬蠟月、鬼哭狼號、振耳欲聾、不僻艱險、老奸巨滑、從善如留、秋豪無犯 2穿流不息、學(xué)而不惡、詩情話意、顯為人知、浮光略影、不甚了了、動作嫻熟3大雨如柱、眼花瞭亂、歡呼鵲躍、不茅之地、閃爍其辭、衣一帶水、與時距進4蜂涌而至、有機可趁、混然天成、義無反故、座觀成敗、錯落有至、胡作非為

2、畫出下列成語中的錯別字，并改正。

第四篇：小抄4欄6號字版公務(wù)員制度復(fù)習(xí)

第一章

1、公務(wù)員是指政府機關(guān)、共產(chǎn)黨機關(guān)、人大機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、民主黨派機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)中除工勤人員以外的工作人員。人民團體如工會機關(guān)、共青機關(guān)、婦聯(lián)機關(guān)的工作人員不叫公務(wù)員。

2、資本主義國家公務(wù)員制度首先產(chǎn)生于英國

3、《公務(wù)員法》2006年1月1日正式施行。《公務(wù)員暫行條例》1993.4.24日通過，1993年10月1日起實施。

4、中組部和國家人事部是管理公務(wù)員的部門

5、堅持正確的指導(dǎo)思想是公務(wù)員制度的靈魂

6、黨的基本路線是中國特色社會主義公務(wù)員制度的根本指導(dǎo)原則

7、黨管干部原則是黨的干部人事制度的組成部分，也是我國原干部人事制度的一個十分重要的原則。

8、德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt是干部人事管理的核心

9、我國公務(wù)員的職位分類制度是推行職位分類為主，職位分類和品位分類相結(jié)合的模式

10、在我國，干部人事制度改革的出路是在發(fā)展和完善原干部人事制度的基礎(chǔ)上推行公務(wù)員制度。

11、分類管理是區(qū)分原干部人事制度相區(qū)別的首要特點

12、我國公務(wù)員制度對原干部人事制度的發(fā)展：

實行分類管理體制 實行激勵競爭機制 實行新陳代謝機制 實行勤政廉政保障機制 實行法治化管理體制

13、我國公務(wù)員制度對原干部人事制度的繼承：

1．堅持黨的基本路線 2．堅持黨管干部的原則 3．堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?/p>

4．堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨 5．堅持中國特色的分類制度 第二章

1、公務(wù)員履行職責(zé)執(zhí)行公務(wù)的基本條件：必須有一定的權(quán)力

2、公務(wù)員的義務(wù)和權(quán)力是公務(wù)員法律關(guān)系的核心內(nèi)容是公務(wù)員的法的重要組成部分

3、公務(wù)員義務(wù)三大原則：違法必究原則、平等原則、服務(wù)與穩(wěn)定原則 九大義務(wù)： 1忠于憲法：“遵守憲法和法律” 2法履職：“按照規(guī)定的權(quán)限和程序認真履行職責(zé)，努力提高工作效率” 3民服務(wù)：“全心全意為人民服務(wù)，接受人民監(jiān)督” 4忠于國家：“維護國家的安全、榮譽和利益” 5服從命令：“忠于職守，勤勉盡責(zé)，服從和執(zhí)行上級的決定和命令” 6保守秘密：“保守國家秘密和工作秘密”

7保持操行：“遵守紀律，恪守職業(yè)道德，模范遵守社會公德” 8公正清廉：“清正廉潔，公道正派” 9其他法定義務(wù)：“法律規(guī)定的其他義務(wù)”

4、公務(wù)員權(quán)利的三大原則：保護原則、民主原則、權(quán)利可放棄和不可放棄原則

八大權(quán)力：獲得工作條件權(quán)：“獲得履行職責(zé)應(yīng)當具有的工作條件”身份保障權(quán)：“非因法定事由、非因法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分”

獲得報酬權(quán)：“獲得工資報酬，享受福利，保險待遇”

參加培訓(xùn)權(quán)：“參加培訓(xùn)”

6、非公開競爭考試的職位因職位特 批評建議權(quán)：“對機關(guān)工作和領(lǐng)帶人殊、專業(yè)特殊或者錄用機關(guān)規(guī)定（必員提出批評和建議” 經(jīng)省級以上主管部門批準）

申訴控告權(quán)：“提出申訴和控告”

7、錄用資格：中國國籍以及年滿十八申請辭職權(quán)：“申請辭職”

周歲（最重要的兩條）

其他法定權(quán)利“法律規(guī)定的其他權(quán)利”限制資格：違法違紀被審判的、開

5、法律沒有為法官和檢察官設(shè)定服從除過公職的、法律規(guī)定的其他情況 命令的義務(wù)

8、錄用原則中平等原則是指公民參加

6、工資決策參與權(quán)是指公務(wù)員在決定考試的法律地位平等

工資水平和工資標準的過程中有參與9.我國擇優(yōu)錄用公務(wù)員標準是德才兼的權(quán)利，不享有工資決策權(quán)

備

7、公務(wù)員法律責(zé)任：身份處分、行政

10、我國公務(wù)員主管機關(guān)是中央國家處分、賠償責(zé)任、刑事責(zé)任 機關(guān)公務(wù)員主管部門與省級公務(wù)員主

8、公務(wù)員法律保障：行政復(fù)議、申訴、管部門。縣級以下無權(quán)阻止公務(wù)員錄控告、訴訟權(quán)

用與審批。

9、公務(wù)員的義務(wù)因素，非自主性，規(guī)

11、簡答題、論述、案例分析方面： 范性，強制性

錄用原則：

10、公務(wù)員的權(quán)利因素，非自主性，公開考試（所需政策、信息、程序、規(guī)范性，強制性

成績、結(jié)果必須公開）

11、公務(wù)員含義的要素：自主性，規(guī)平等競爭（是指公民錄用口岸時的法范性，保障性 律地位的平等）

第三章

嚴格考察（須經(jīng)報錄機關(guān)的嚴格考察）

1、我國設(shè)置職務(wù)級別的目的：

擇優(yōu)錄用（我國堅持標準是德才兼?zhèn)洌贋楣珓?wù)員管理提供科學(xué)的管理基礎(chǔ) 考查內(nèi)容：

②增強職務(wù)與級別的激勵作用③便于政治思想、道德品質(zhì)、廉潔自律、借鑒國外公務(wù)員分類制度的合理因素 工作表現(xiàn)、工作實績、工作實質(zhì)、需

2、在人事分類中，品位分類強調(diào)以要回避 “人”為主，職位分類強調(diào)以“事”為錄用考試

中心。

內(nèi)容 知識測驗、能力測驗、技能測驗

3、級別是反映公務(wù)員職務(wù)、能力、業(yè)方式：筆試：優(yōu)點：經(jīng)濟性、客觀性、績、資歷的綜合標志

廣博性

4、公務(wù)員管理的突出問題：職務(wù)序列缺點：不易考察實際能力

單一，缺乏各類公務(wù)員成長規(guī)律的多面試 實際操作、情景模擬與心理測試 樣化的職務(wù)序列。

程序：發(fā)布招考公告、資格審查、公（多選、簡答）晉升渠道單一，“職務(wù)開考試、進行考察、體檢、錄用 本位“現(xiàn)象嚴重。

第五章

5、職務(wù)晉升與級別今生是公務(wù)員職業(yè)1.公務(wù)員考核分為平時考核和定期考發(fā)展的標志。

核.6、行政執(zhí)法類職位是指政府部門中直

2、考核三個特點：范圍廣泛、定接履行監(jiān)管、處罰、強制稽查等現(xiàn)場期進行、目的單一

執(zhí)法職責(zé)的職位。

3、①、因病假、事假累計超半年的不綜合管理類職位是履行綜合以級機進行考核 ②、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的由派出單關(guān)內(nèi)部管理職責(zé)的職位，是職位數(shù)量位進行考核，主要考核學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的最大，也是公務(wù)員職位的主體。

表現(xiàn) ③、調(diào)任和轉(zhuǎn)任的現(xiàn)工作單位進

7、職位設(shè)置是編制管理與公務(wù)員管理行考核，原單位提供從前情況④、新的銜接點。

錄用的公務(wù)員在試用期間參加考

8、公務(wù)員職務(wù)分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)與非領(lǐng)導(dǎo)核，不確定等次，只寫評語⑤、無故職務(wù)兩大類。、不參加考核的，考核結(jié)果為不稱職。9級別功能：確定工資及待遇重要根據(jù) ⑥、受警告處分的，不得為優(yōu)秀，受（多選、簡答）平衡比較各類職務(wù)序記過、大過、降級、撤職處分，只寫列的標尺

評語，不定等次

10、公力員級別與職務(wù)的對應(yīng)關(guān)系，4、考核優(yōu)秀等次人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%主要在工資制度中體現(xiàn)： 以內(nèi)，最多不超過20%。

合理增加級別數(shù)量

5、連續(xù)兩年考核被確定為不稱職的予 “一職數(shù)級、上下交叉” ； 以辭退。

向基層傾斜

6我國將公務(wù)員考核等次分為：優(yōu)秀、11、綜合類管理類與職務(wù)與級別的對

稱職、基本稱職和不稱職四個等次.7、簡答題、論述、案例分析方面： 考核的意義：

有利于客觀公正地評價公務(wù)員，激勵公務(wù)員提高自身素質(zhì)改進工作績效 有利于對公務(wù)員嚴格管理和嚴格監(jiān)督 為公務(wù)員管理的其他環(huán)節(jié)提供了依據(jù) 考核的原則：

全面考核和重點考核相結(jié)合原則 客觀公正與民主公開原則 分類考核原則 考用結(jié)合原則

內(nèi)容：德、能、勤、績、廉

方法： 領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾考核相結(jié)合平時考核與定期考核相結(jié)合 第四章

定性考核與定量考核相結(jié)合

1、公務(wù)員考試制度形成于英國。第六章：

2、面試分為個別面試和分組面試。

1、公務(wù)員職務(wù)任免與升降是公務(wù)員

3、新錄用公務(wù)員試用期一年。

管理不可缺少的重要環(huán)節(jié)，也是主要

4、公務(wù)員錄用僅適用于主任科員以下途徑。

非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員。

2、公務(wù)員任免必須貫徹革命化、年

5、錄用的行為主體是國家機關(guān)，對象輕化、知識化的方針，堅持德才兼?zhèn)洹⑹菄覚C關(guān)系統(tǒng)以外的公民、學(xué)生或任人唯賢的原則。強調(diào)遵循黨管干部工作人員

原則。

3、公務(wù)員任職的方式：選任制、委任制、聘任制

4、國務(wù)院總理、副總理是準選制

5、聘任制工資是協(xié)議工資制，聘任制的前提是工作需要。

6、聘任制實行的是專業(yè)性強的、輔助性的職位。不實行的是涉及國家機密的，專業(yè)性較強的職位。

7、離職學(xué)習(xí)連續(xù)一年以上的，因健康原因不能堅持正常工作一年以上的，退休的單純性免職。

8、晉升領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的資格：

①、提任縣處級級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的應(yīng)當具有五年以上工齡

②、提任縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)一般應(yīng)當具有下一級兩年以上職務(wù)任職經(jīng)歷③、提任縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，由副職轉(zhuǎn)正職的應(yīng)當在副職崗位上工作兩年，由下一級正職轉(zhuǎn)上一級副職的應(yīng)當在下一級正職工作三年以上。

④、廳局級領(lǐng)導(dǎo)以上領(lǐng)導(dǎo)干部一般應(yīng)當具有大學(xué)本科以上文化程度。

9、國家對公務(wù)員兼職做出兩點規(guī)定： 1.在機關(guān)內(nèi)兼職:公務(wù)員原則是一人一職，確因工作需要可以在國家行政機關(guān)內(nèi)兼任一個實職

2.在機關(guān)外兼職:公務(wù)員不得在企業(yè)或者其他營利性組織兼職, 可以在事業(yè)單位，社會團體兼職不得在行政機關(guān)黨組織中間人領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)

10、選任制公務(wù)員的免職：

任期屆滿不再連任，所任職務(wù)自然免職

任期內(nèi)辭職、被罷免、被撤職、所任職務(wù)免除

11、簡答題、論述、案例分析方面： 原則：

晉升：

1、德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt原則

2、注重工作實質(zhì)原則

3、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則

4、逐級晉升原則降職：

1、能上能下原則

2、逐級降職原則 任免與升降的意義：

1、（從公務(wù)員隊伍的角度）對于機關(guān)來說，職務(wù)任免與升降是保證機關(guān)中各個職務(wù)獲得適宜人選的主要途徑。

2、（對公務(wù)員本身來說）對于公務(wù)員來說，職務(wù)任免與升降是一種有效的激勵手段。

3、（對職務(wù)來說）公務(wù)員職務(wù)任免與升降是實現(xiàn)職務(wù)管理的保證 程序：

晉升程序: 民主推薦；組織考察；討論決定；按照規(guī)定履行任職手續(xù)

免職程序：提出擬免職的建議；審核；做出任職決定；發(fā)布免職通知

降級程序：所在單位提出降職安排意見；對降職是由進行審核聽取降至公務(wù)員意見；按照管理權(quán)限由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定，并依法任免；

競爭上崗程序：制定并公布實施方案；報名與資格審查；筆試面試；民主測評，組織考察；黨委討論決定；辦理任職手續(xù)

公開選拔：發(fā)布公告；報名與資格審查；統(tǒng)一考試；組織考察。研究提出人選方案；黨委討論決定；辦理任職手續(xù)。第七章

1、獎勵的含義：關(guān)鍵字：法律法規(guī)、工作表現(xiàn)、貢獻、突出事跡、精神和物質(zhì)獎勵

2公務(wù)員獎勵制度淵源與干部獎勵制度。

獎勵與懲戒的意義：

建立和健全獎勵與懲戒制度是公務(wù)員6管理體系必要環(huán)節(jié)；

政治理論和政策法規(guī)培訓(xùn)

建立和健全獎勵和懲戒制度是保證國業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)

家路線方針政策和各項法規(guī)的落實的文化素質(zhì)和技能培訓(xùn)

有效措施

培訓(xùn)機構(gòu)：國家行政學(xué)院、地方行政

建立和健全獎勵和懲戒制度是提高公

學(xué)院、其他培訓(xùn)機構(gòu)。

務(wù)員素質(zhì)的重要保障

公務(wù)員培訓(xùn)需求的問題分析法也稱為

建立和健全獎勵和懲戒制度實施縣黨績效差距法。

政機關(guān)廉潔高效運行的切實需要 第九章（非常重要）

獎勵的原則：

1、公務(wù)員交流的形式：調(diào)任、轉(zhuǎn)任、精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，以精神掛職鍛煉

獎勵為主。

2、交流的原因：①、工作需要 ②、公平公正公開原則

需要通過交流鍛煉提高領(lǐng)導(dǎo)能力 ③、定期獎勵與及時獎勵相結(jié)合原則 避免在一個地方或者部門工作時間較

長產(chǎn)生腐敗行為 ④、根據(jù)規(guī)定需要回

避的 ⑤。照顧公務(wù)員的個人愿望

3、回避的特征：強制性、預(yù)防性

4、回避的形式：任職回避、地域回避、公務(wù)回避

4、交流的意義：

①、有利于開闊公務(wù)員的視野，是公

務(wù)員得到多方面的鍛煉。

②、促進人才的合理運用

③、有利于防止腐敗行為的發(fā)生，推

進廉政建設(shè)的發(fā)展

4解決公務(wù)員的實際生活困難

回避的意義：

①、有助于防止腐敗的發(fā)生，促進國

家機關(guān)的廉政建設(shè)

②、有助于公務(wù)員健康成長

③、有助于消除政治上的不安定因素，促進國家機關(guān)工作效率的提高

不同范圍的交流，在法律上產(chǎn)生的后

1、我國干部教育培訓(xùn)的管理體制實行的是“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)”。

2、培訓(xùn)意義：

1、是提高政府服務(wù)意識，政府戰(zhàn)略任務(wù)的重要保障。

2、是提高政府效能，加強政府自身建設(shè)和廉政，勤政建設(shè)的重要措施。

3、市建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化隊伍，提升人力資源能力的重要途徑。

②、必須在規(guī)定的編制限額和職數(shù)內(nèi)，4、是公務(wù)員權(quán)利之一，是公務(wù)員管理③、轉(zhuǎn)任中如果出現(xiàn)職務(wù)升降，應(yīng)當?shù)闹匾M成部分。按照公務(wù)員職務(wù)升降的有關(guān)規(guī)定，履

4、培訓(xùn)原則：理論聯(lián)系實際的原則（決行必要的程序。定公務(wù)員培訓(xùn)方向的原則）

領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)任要求：學(xué)用一致原則 ①、這個問題上，公務(wù)員法充分吸收按需施教原則 了《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條講究實效原則

例》的成果。②、公務(wù)員法特別強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)成員交流的重要性，專門規(guī)定了要求。③、指的是：省部級正職以下領(lǐng)導(dǎo) ④、是“跨地區(qū)”和“跨部門”進行的，強調(diào)“有計劃，有重點地實行” 掛職鍛煉的特殊性：①、不辦理調(diào)動手續(xù) ②、有時間性 ③、是一種內(nèi)外混合性的交流形式 10.掛職鍛煉的種類：實踐鍛煉、培養(yǎng)鍛煉、使用鍛煉 11掛職鍛煉時限：新錄用公務(wù)員一般為一年；培養(yǎng)鍛煉一般為一至三年，擬安排使用時間比較靈活 12干部交流對象： ①、在同一地區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中擔任同一層次領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)滿10年的，②、離最高任職年齡不滿5年的市、縣級黨政正職領(lǐng)導(dǎo)未任滿一屆的可暫緩交流。

13、領(lǐng)導(dǎo)班子一次性交流一般不超過班子成員的1/3。

14、外國公務(wù)員回避的形式：血親關(guān)系、夫妻關(guān)系、姻親關(guān)系、你制親關(guān)系

1、公務(wù)員工資的形式是貨幣。

2、公務(wù)員保險制度，是指國家隊因生育、年老、疾病、傷殘的原因，暫時或永久失去勞動能力的公務(wù)員給予物質(zhì)幫助的保障制度

3、公務(wù)員工資福利保險制度的意義：有利于保障公務(wù)員的基本需求；有利于調(diào)動公務(wù)員的積極性有利于吸納高素質(zhì)人才

4、公務(wù)員工資的構(gòu)成: 1．基本工資 2．津貼： 1．地區(qū)津貼（地區(qū)附加津貼、艱苦邊遠地區(qū)津貼）2.崗位津貼 3．補貼 4．獎金

4、職級工資制是指按照公務(wù)員的職務(wù)、級別、年功和實際貢獻。

5、公務(wù)員工資制度的原則：按勞分配原則、正常增資原則、平衡比較原則、法律保障原則

6、公務(wù)員福利的作用： ①、對公務(wù)員生活需要給予必要的保障②、可以提高公務(wù)員的物質(zhì)文化生活水平③．可以增加公務(wù)員隊伍的吸引力和凝聚力、穩(wěn)定公務(wù)員隊伍。

7、福利的項目：休假制度、優(yōu)撫制度、其他福利制度、工時制度（在出現(xiàn)嚴重自然災(zāi)害、事故和其他災(zāi)害市人民安全健康和國家財產(chǎn)遭受重大威脅需要緊急處理時和未完成國家緊急任務(wù)時，此制度暫時無效）

8、公務(wù)員福利制度存在的問題與改革趨勢（案例分析）存在問題：福利水平比較陳舊，總體水平偏低 福利發(fā)放差距大和平均主義 改革滯后，與各項制度改革不配套 改革趨勢：完善公務(wù)員職務(wù)與級別相結(jié)合的制度，建立公務(wù)員激勵和保障機制

提高工資和改善福利相結(jié)合堅持福利貨幣化。透明化。規(guī)范化的方向

實行合理福利待遇，使福利與工資制

度相配套，與時代同步 保險的作用：為喪失勞動能力的公務(wù)員提供基本生活保障 為暫時喪失勞動能力的公務(wù)員提供必要的生活幫助 穩(wěn)定公務(wù)員隊伍，調(diào)動公務(wù)員積極性 10.、生育保險制度：產(chǎn)假為90天，難產(chǎn)增加15天，沒多生一個嬰兒，增加15天

11、保險制度存在的問題與改革趨勢：（案例分析，論述）主要問題：沒有建立基金積累制度制度不健全，失業(yè)保險尚未建立起來管理不科學(xué)，缺乏有效的約束監(jiān)督機制 改革趨勢：建立養(yǎng)老基金，由國家和個人共同合理負擔。建立失業(yè)保險制度完善工傷制度按照行政管理與基金運營分開原則，進行保險基金管理 第十一章： 辭職制度是公務(wù)員制度的一個重要環(huán)節(jié)，是公務(wù)員隊伍的重要出口。辭職有兩種情況：①、辭去公職，直接結(jié)果是解除公務(wù)員和機關(guān)的一切職務(wù)關(guān)系，喪失公務(wù)員身份 ②、辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，直接后果公務(wù)員職務(wù)的變更。辭退的直接后果是解除公務(wù)員與機關(guān)的工作關(guān)系，公務(wù)員身份消失 特征：是公務(wù)員自主擇業(yè)的權(quán)利；必須經(jīng)過一定的法定程序；受法律保障；

辭去公職權(quán)利的限制性

限制性條件：未滿國家規(guī)定的最低服

務(wù)年限；在涉及國家秘密等特殊職務(wù)

任職或者離開上述職務(wù)不滿脫密期限的；重要公務(wù)尚未處理，且須本人急需處理的；正在接受審計審查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的 程序：首先必須提出書面申請；任免

機關(guān)進行審批；公務(wù)員任免機關(guān)在收到書面申請后30天內(nèi)作出審批，對領(lǐng)導(dǎo)辭職再90日內(nèi)審批

法律后果：職務(wù)關(guān)系廢除，公務(wù)員身份消失；失去公職待遇

5、責(zé)令辭職的程序： ①、黨委作出責(zé)令干部辭職決定，并派專人與當事人談話，責(zé)令當事人提出書面申請 ②、當事人應(yīng)當在15日內(nèi)提出書面申請③、按照有關(guān)規(guī)定辦理辭職手續(xù)

②原因不同 ③、法律后果不同

8、正常退休年齡：男公務(wù)員60周歲，女公務(wù)員55周歲

9、提前退休的條件： ①、工作年限滿30年

②、據(jù)國家規(guī)定的退休年齡不足5年，且工作年限滿20年

③、符合國家規(guī)定的可以提前退休的其他情形

10、確定退休待遇的原則：國家保障原則、法律保障原則、退休待遇與社會發(fā)展水平相應(yīng)原則、退休金免稅原

11、退休待遇：政治待遇、退休金待遇、其它待遇 第十二章：

公務(wù)員控告和申訴的區(qū)別：①、目的不同。②、原因不同（申訴是認為處理不服；控告是權(quán)利受侵犯。申訴和控告的意義：

①、是實現(xiàn)公務(wù)員權(quán)利的重要保障。②、是調(diào)動公務(wù)員積極性的重要保證 ③、有利于促進公務(wù)員管理機關(guān)公正廉潔建設(shè)

申訴的事由：處分、辭退或者取消錄用，降職、定期考核定為不稱職、免職、申請辭職 提前退休未予批準、未按規(guī)定確定或者扣減工資福利保險待遇、法律法規(guī)規(guī)定可以申訴的其他情形。4.受理機關(guān)：原處理機關(guān)、同級公務(wù)員主管部門（組織部和人事部）、上一級機關(guān)、行政監(jiān)察機關(guān)

申訴期限：

公務(wù)員申訴應(yīng)當由本人在知道機關(guān)人事處理決定之日起30日內(nèi)或者自接到復(fù)核決定之日起15日內(nèi)提出。原處理機關(guān)應(yīng)當自接到符合申請書后30日內(nèi)作出復(fù)核決定。申訴受理機關(guān)應(yīng)當在接到公務(wù)員申訴書之日起30日作出決定

公務(wù)員對行政處分不服，自收到行政處分決定之日起30日內(nèi)向監(jiān)察機關(guān)提出申訴，監(jiān)察機關(guān)在收到申請起30日內(nèi)作出復(fù)查決定，不服可以繼續(xù)向上一級監(jiān)察機關(guān)提出申訴，上一級監(jiān)察機關(guān)和國務(wù)院監(jiān)察機關(guān)的復(fù)查決定為最終決定。控告：

受理機關(guān)：上級機關(guān)或者行政監(jiān)察機關(guān)和黨的紀律機關(guān)

程序：立案、調(diào)查、審理、作出處理決定或建議、執(zhí)行

美國受理公務(wù)員控告的機關(guān)是功績制保護委員會

控告應(yīng)自立案起6個月內(nèi)結(jié)案，特殊情況可為一年。

人事爭議仲裁的原則：合法原則、公正原則、及時處理原則

第五篇：廣東工業(yè)大學(xué)國家助學(xué)貸款管理辦法(廣工大學(xué)字[2006]6號)

廣東工業(yè)大學(xué)國家助學(xué)貸款管理辦法

第一章 總 則

第一條 為幫助部分家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，根據(jù)國家助學(xué)貸款的法律規(guī)范和政策，結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。

第二條 國家助學(xué)貸款的經(jīng)辦銀行由學(xué)校與中標銀行通過簽訂協(xié)議來確定。

第三條 國家助學(xué)貸款分為擔保貸款和信用貸款兩種方式。學(xué)校鼓勵學(xué)生選擇信用貸款，以個人的信譽保證還貸。如選擇擔保貸款，必須提供合法的擔保人。學(xué)校作為國家助學(xué)貸款的介紹人，不充當學(xué)生貸款的擔保人。

第四條 國家助學(xué)貸款的額度為每年每人借貸人民幣6000元整。

第五條 學(xué)校協(xié)助銀行辦理學(xué)費和住宿費貸款業(yè)務(wù)，借款人須將貸款用于繳納學(xué)費和住宿費。

第六條 學(xué)校委托學(xué)生處負責(zé)本校國家助學(xué)貸款的業(yè)務(wù)工作，學(xué)院和有關(guān)職能部門應(yīng)當積極配合。

第七條 國家助學(xué)貸款的申請、審查、報批和簽約采用集中辦理的模式，具體操作方式由學(xué)生處通知。

第二章 貸款對象與條件 第八條 國家助學(xué)貸款的對象為在校全日制本科學(xué)生和研究生中家庭經(jīng)濟特別困難者。

第九條 學(xué)生申請國家助學(xué)貸款必須符合以下條件：

（一）具有中華人民共和國國籍，且持有中華人民共和國居民身份證；

（二）取得我校全日制學(xué)生學(xué)籍資格，并且在讀；

（三）具有完全民事行為能力，如為未滿18周歲者則須經(jīng)其法定監(jiān)護人書面同意；

（四）家庭經(jīng)濟確實特別困難，在校期間所得收入或經(jīng)費不足以支付完成學(xué)業(yè)所需基本費用（包括學(xué)費、住宿費）；

（五）遵守國家法律規(guī)范和學(xué)校紀律規(guī)范，無違法違紀行為；

（六）學(xué)習(xí)勤奮，能夠正常完成學(xué)業(yè)；

（七）誠實守信，承諾按貸款合同規(guī)定進行還貸，承諾對本人的借款行為承擔全部的經(jīng)濟、法律和道德責(zé)任，承諾向經(jīng)辦銀行提供畢業(yè)以后或因其他原因離開學(xué)校以后的變動情況和有效聯(lián)系方式；

（八）法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定的其他條件。

第三章 國家助學(xué)貸款的申請、審批和發(fā)放

第十條 學(xué)生申請貸款必須如實提供如下信息和有關(guān)證明材料：

（一）申請人申請國家助學(xué)貸款的書面報告以及對本人家庭經(jīng)濟情況的具體說明；

（二）申請人的《家庭經(jīng)濟調(diào)查表》以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、或街道辦事處、或縣級以上人民政府的民政部門關(guān)于申請人家庭經(jīng)濟特別困難的簽章證明。僅有村委會和居民委員會的簽章證明，銀行不予受理；

（三）申請人的居民身份證和學(xué)生證復(fù)印件各一份，如系未成年人還須提供其法定監(jiān)護人書面同意申請貸款的材料；

（四）申請人父母的身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件，已婚者還須提供配偶身份證復(fù)印件；

（五）其他有關(guān)證明材料，如申請人父母傷殘、下崗、重大疾病診斷等證明材料。

第十一條 申請人申請國家助學(xué)貸款，必須經(jīng)過以下程序：

（一）申請。申請人提交貸款申請報告，填寫《廣東省國家助學(xué)貸款申請審批表》一式兩份，提供《家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表》及有關(guān)證明材料。

（二）審查。申請人所在學(xué)院的輔導(dǎo)員和副書記以及校學(xué)生處學(xué)生管理科分別對申請人的家庭經(jīng)濟狀況、申請貸款資格以及申請材料的完整性和真實性進行審查；

（三）公示。學(xué)生處將擬上報銀行審批名單在全校范圍公示五個工作日。

（四）審批。經(jīng)辦銀行對學(xué)校上報的申請貸款學(xué)生名單進行審批。

（五）簽約。經(jīng)辦銀行與借款人簽訂借貸合同。第十二條 國家助學(xué)貸款的合同應(yīng)當符合有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定并具備下列要素： 借款人所在學(xué)院、年級及專業(yè)的名稱； 借款人姓名、身份證號碼和家庭地址；

借款人父母的姓名、身份證號碼和工作單位，已婚借款人配偶的姓名、身份證號碼和工作單位；

還本付息方式；

貸款金額、期限、利率和違約責(zé)任；

借款人、介紹人、見證人簽字蓋章并注明聯(lián)系方式； 借款人承諾按時履約還款，并保證在畢業(yè)后沒有還清貸款之前向經(jīng)辦銀行和學(xué)校提供有效聯(lián)系方式；

經(jīng)辦銀行工作人員簽字蓋章； 其他需要約定的條款。

第十三條 國家助學(xué)貸款的發(fā)放方式：經(jīng)辦銀行將貸款劃入學(xué)校指定賬戶，由學(xué)校財務(wù)處管理,用于繳納學(xué)費及住宿費。

第四章 國家助學(xué)貸款的還貸期限、利率貼息和歸還

第十四條 國家助學(xué)貸款的還貸期限最長為自學(xué)生畢業(yè)之日起六年。但開始還貸的時間，可以在學(xué)生畢業(yè)之前償還，也可以視畢業(yè)后的就業(yè)情況，從畢業(yè)后的第一年或第二年開始償還。

借款學(xué)生辦理畢業(yè)或終止學(xué)業(yè)手續(xù)時，必須與經(jīng)辦銀行確認還款計劃，還款期限由借貸雙方協(xié)商確定。

借款學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)攻讀學(xué)位者，必須及時向經(jīng)辦銀行提供繼續(xù)攻讀學(xué)位的書面證明，財政部門繼續(xù)按在校學(xué)生實施貼息。第十五條 國家助學(xué)貸款利率按中國人民銀行公布的法定貸款同期利率和國家有關(guān)利率政策執(zhí)行，不上浮，不計復(fù)利。

國家對借款學(xué)生在校就讀期間的貸款利息給予全額補貼，學(xué)生畢業(yè)后的利息則由借款人個人全部自付。

第十六條 借款學(xué)生畢業(yè)后個人自付利息的開始時間為其取得畢業(yè)證書之日的下月1日。

借款學(xué)生因結(jié)業(yè)、肄業(yè)、退學(xué)、被取消學(xué)籍等情形出現(xiàn)，其個人自付利息的開始時間為自辦理有關(guān)手續(xù)之日起的下月1日。

第十七條 國家助學(xué)貸款還本付息采取多種方式，借款人可在到期前或到期時一次性償還貸款本息，也可分期提前還本付息（如按年按季或按月），具體還貸方式由借款學(xué)生和經(jīng)辦銀行商定并載入合同。對于提前還貸的借款學(xué)生，經(jīng)辦銀行按貸款實際期限計算利息，不加收除應(yīng)付利息之外的其他任何費用。

借款學(xué)生在畢業(yè)時如能還貸，應(yīng)在辦理畢業(yè)離校手續(xù)前辦理還貸手續(xù)。

第十八條 借款學(xué)生在借款期間申請出國、出境留學(xué)或定居，必須在出國、出境前一次性還清貸款本金和利息。

第十九條 借款學(xué)生因第十八條所列情形之外的特殊情況而不能按期歸還本息，應(yīng)向經(jīng)辦銀行申請展期，展期期間的貸款利息由借款學(xué)生全額承擔。

第五章 國家助學(xué)貸款的變更和終止 第二十條

借貸關(guān)系確定后，借貸雙方約定的權(quán)利和義務(wù)在合同期內(nèi)保持不變。

第二十一條

借款學(xué)生休學(xué)，經(jīng)辦銀行可中止對其發(fā)放貸款。

第二十二條 借款學(xué)生出現(xiàn)下列情形之一者，經(jīng)辦銀行終止對其貸款：

（一）退學(xué)、被開除學(xué)籍及死亡者；

（二）出國、出境留學(xué)或定居者；

（三）違反國家法律、法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度，受到刑事制裁或嚴重警告以上處分者；

（四）未按合同規(guī)定用途使用貸款者；

（五）因經(jīng)濟收入變化自愿終止合同者。

貸款合同終止后，原已借貸款的本息依然由借款人償還。其中：屬于

（一）（二）情形者，必須在辦理離校手續(xù)前還清所借貸款；屬于

（三）（四）

（五）情形者，由借款人與經(jīng)辦銀行商定償還的方式和期限。

第六章 國家助學(xué)貸款介紹人、見證人和

有關(guān)學(xué)院的職責(zé)

第二十三條 學(xué)生處為本校國家助學(xué)貸款管理、協(xié)調(diào)的日常辦事機構(gòu)，是本校學(xué)生申請國家助學(xué)貸款的介紹人，其主要職責(zé)是：

（一）貫徹執(zhí)行國家有關(guān)助學(xué)貸款的方針、政策和規(guī)定，接受上級國家助學(xué)貸款管理機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，負責(zé)制定學(xué)校國家助學(xué)貸款實施辦法，對學(xué)院的國家助學(xué)貸款工作進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，組織實施國家助學(xué)貸款政策法規(guī)宣傳和貸款誠信教育活動，為學(xué)生提供助學(xué)貸款咨詢服務(wù)。

（二）負責(zé)制定學(xué)校國家助學(xué)貸款計劃，負責(zé)對借款申請人進行資格初審，對學(xué)生貸款申請書內(nèi)容的真實性進行審查確認，按期向省國家助學(xué)貸款管理機構(gòu)報告工作執(zhí)行情況，報送申請貸款計劃和借款學(xué)生的貸款申請。

（三）為借款學(xué)生聯(lián)系、介紹貸款銀行，向貸款銀行集中推薦借款學(xué)生的貸款申請，根據(jù)貸款銀行的要求，負責(zé)了解借款學(xué)生的有關(guān)情況，為借款學(xué)生與貸款銀行簽訂借貸合同提供服務(wù)。

（四）負責(zé)建立、更新和管理借款人的學(xué)習(xí)與工作單位、家庭住址、有效聯(lián)系方式等有關(guān)信息檔案，向貸款銀行告諭借款學(xué)生貸款變更情況以及去向變動和聯(lián)系方式等情況。

（五）協(xié)助貸款銀行組織貸款的發(fā)放、中止和終止工作。

（六）完成省主管部門交給的其他有關(guān)工作以及學(xué)校與貸款銀行在協(xié)議中約定的其他有關(guān)事項。

第二十四條 學(xué)校財務(wù)處在國家助學(xué)貸款工作中履行如下主要職責(zé): 落實銀行發(fā)放的助學(xué)貸款資金到位情況； 負責(zé)將助學(xué)貸款繳納貸款學(xué)生的學(xué)雜費；

將貸款結(jié)余留作下年繳納學(xué)費,或在償還銀行貸款時提取；

協(xié)助學(xué)校布置的其他助學(xué)貸款的有關(guān)工作。

第二十五條 見證人是指了解熟悉借款人的情況并與其關(guān)系比較密切的自然人。見證人由借款人所在學(xué)院的輔導(dǎo)員或教師擔任，其主要職責(zé)是：

（一）協(xié)助介紹人和貸款銀行全面了解借款人的有關(guān)情況；

（二）對借款人進行遵紀守法、誠實守信和履行合同的教育；

（三）與借款人保持聯(lián)系，在借款人畢業(yè)或因其他特殊原因離開學(xué)校后，向介紹人和貸款銀行提供借款人的新去向和有效聯(lián)系方式。

第二十六條 借款人所在學(xué)院在國家助學(xué)貸款工作中履行如下主要職責(zé)：

（一）向?qū)W生宣傳國家助學(xué)貸款的有關(guān)政策和法規(guī)，為學(xué)生提供咨詢和服務(wù)；

（二）協(xié)助學(xué)校職能部門做好國家助學(xué)貸款的申請和審查等工作；

（三）對學(xué)生進行遵紀守法、誠實守信和履行合同的教育；

（四）在借款人畢業(yè)或因其他特殊原因離開學(xué)校后，向?qū)W校和貸款銀行提供借款人的新去向和有效聯(lián)系方式；

（五）完成學(xué)校布置的其他助學(xué)貸款的有關(guān)工作。

第七章 借款學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任

第二十七條 借款學(xué)生必須履行以下義務(wù)：

（一）必須如實填寫公民身份證號碼，保證申請材料的真實和完整；

（二）嚴格按規(guī)定使用貸款資金；

（三）認真履行與銀行簽訂的還款協(xié)議，直接向銀行還款，承擔償還貸款的全部責(zé)任；

（四）在未還清貸款本息以前，無論因何種原因離開學(xué)校或變更工作單位，均應(yīng)主動如實向經(jīng)辦銀行通報最新工作單位的名稱和地址、家庭住址和有效聯(lián)系方式。

第二十八條 借款人不按貸款合同約定的期限、數(shù)額歸還國家助學(xué)貸款，經(jīng)辦銀行有權(quán)做出如下處理：

（一）對違約貸款金額計收罰息；

（二）將違約者的違約行為載入金融機構(gòu)征信系統(tǒng)，金融機構(gòu)不再為其辦理新的貸款和其他授信業(yè)務(wù)；

（三）將違約者的姓名、公民身份證號碼和違約行為提供給省學(xué)生助學(xué)管理中心。

第二十九條 借款人不按貸款合同約定的期限、數(shù)額歸還國家助學(xué)貸款，省學(xué)生助學(xué)管理中心有權(quán)將銀行提供的違約者的名單在新聞媒體及全國高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)歷查詢系統(tǒng)網(wǎng)站公布。

第三十條 借款人蓄意逃廢銀行債務(wù)，致使銀行貸款形成風(fēng)險的，經(jīng)辦銀行將會同有關(guān)部門采取債權(quán)保護措施，依法追償貸款。

第八章 附 則

第三十一條 本辦法由學(xué)生處負責(zé)解釋，自2006年3月23日起施行。