第一篇:第二實驗中學2012年安全工作總結
沂水縣第二實驗中學2012年安全工作總結
安全工作是維護學校正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定的前提條件,我校在主管部門的正確領導、在崔校長、趙主席的具體指導下,認真貫徹落實上級安全工作會議精神,進一步加強學校安全工作,防患于未然,確保全體師生的人身安全及學校財產(chǎn)安全,一年來未發(fā)生一起學生安全事故,取得了一定成績,現(xiàn)總結如下:
一、提高思想認識,強化組織領導
認真學習貫徹關于學校安全工作的法律法規(guī),明確“安全第一,預防為主” 的工作思路,落實一崗雙責,樹立人人都是學校安全員的意識,從思想的高度來認識安全工作的重要性。
學校安全無小事,沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,教學工作就無法開展,所以學校領導把安全工作放在了重要的議事日程,當作重中之重常抓不懈,崔校長、趙主席每月召開安全工作會議,部署安全工作,提高了全體師生的安全意識。
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的食品衛(wèi)生安全管理、用電安全、消防安全、值班、門衛(wèi)管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度,還制定了火災事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應急處理預案,并將相應的安全責任一一落實到全體教職工,學校建立了安全領導小組、督察小組。層層簽訂目標責任書,制定了詳細可行的計劃措施、檢查標準。各安全小組認真定期排查,全面預防,各小組之間緊密配合,小組成員積極主動,做到了分工不分家。班子成員緊密合作,學校安全形成了人人重視,齊抓共管的大好局面。
二、加強安全教育常規(guī)化,強化學生的行為規(guī)范。
1、每月召開一次師生安全大會,由學校政教處負責,重點強調了學校安全工作中的熱點、難點問題,強化了師生的安全意識。
2、每班每周開設一節(jié)安全教育課,并納入了學校的教育教學計劃,由專人講解,主要學習《中小學自救自護常識》以及有關安全的法律常識,使我校學生安全意識得到了提高。
3、利用黑板報、宣傳欄、廣播室、觀看錄像以及國旗下講話等形式對學生進行有關安全知識的宣傳教育,每周一利用國旗下講話對學生進行安全教育。
4、開展了“遵規(guī)守紀、勤奮學習”活動,進一步完善了有關制度,每月一匯總,頒發(fā)“遵規(guī)守紀、勤奮學習”循環(huán)紅旗,加強了學生的組織紀律性和凝聚力,課間飯空安排教師值班,保證了學生的課間飯空安全。
5、層層簽定目標責任書,即:路隊包扶安全目標責任書;學校安全目標責任書;社會治安綜合治理目標責任書;防火、用電目標責任書等學校與班主任、學校與門衛(wèi)、實驗教師、體育教師簽訂了目標責任書,全體師生安全職責明確,時刻繃緊安全這根弦。
6、制定了各種應急預案并進行了演練。按上級教委要求,我校每月組織一次師生逃生演練,收到良好效果。
三、結合當前學校實際情況,我校重點抓了以下問題:
1、交通安全。由于校門外車流量多、車速快,為此,學校聯(lián)系交警隊在校門口新劃了斑馬線、安裝了警示牌,加強了路隊教師值日、落實教師護送學生制,做到了不走過場,保證了學生安全通行。目前,個別家長忽視對子女安全的關注,為了貪圖一時方便,讓自已的孩子搭乘非法接送學生車輛上學、放學,存在嚴重安全隱患。為此學校成立了交通安全整治活動領導小組,XXX、XXX、XXX、XX等政教處同志作了大量深入細致的工作:開好“兩會”,增強學生、家長交通安全意識,下發(fā)了致家長的一封信,簽訂了禁止學生乘坐非法車輛的協(xié)議。對接送學生車輛進行了全面排查,并登記造冊,對非法接送學生車主進行了勸阻,發(fā)現(xiàn)問題限期整改。
2、門衛(wèi)安全,學校設立專職門衛(wèi),并與門衛(wèi)簽訂制度,嚴把校門關,進出人員嚴格登記,決不讓社會閑雜人員進入校門、保證學校安全。每日由5--6名教師值班,兩名中層干部帶班,嚴格落實24小時值班制度。
3、用電、校舍安全,學校制定了校舍等設施排查制度,分工到人,做到了不漏一根梁,不落一堵墻,不放一根線。特別在冬季來臨之前,學校對教室用電情況進行了兩次細致排查,消滅了一切不安全因素。
4、學校與家長、班主任與學生簽定了午休、“
十一、“元旦”等節(jié)假日安全協(xié)議書,并根據(jù)實際對學生進行了交通、飲食、預防煤氣中毒、防火、防電、防水等安全知識教育,強化了學生的安全意識。所有教師認真負責,不辭勞苦,保證了學生的午休、假期的安全,沒有出現(xiàn)其他安全事故。
5、針對冬季特點,學校強化對師生的冬季安全教育,通過宣傳欄、黑板報、主題班會、國旗下講話、安全知識演講、安全知識競賽等切實有效的形式,開展了豐富多彩的安全教育活動。切實做好全動態(tài)管理及搞好災害性事故的預警及應急演練。學校堅持對學生進行安全逃生演練,增強學生自護自救能力,每月至少進行一次逃生演練,有預案,有記錄,收到了明顯的效果。
6、嚴格責任追究,學校制定了嚴格的獎懲制度,責任明確,分工全面,措施得力,對出現(xiàn)的問題,嚴格按照責任追究制度執(zhí)行,確保了學校工作的圓滿完成。
7、按上級要求,學校精心組織實施了一以下活動:消防安全月活動、接送學生車輛重點整治活動、城鎮(zhèn)居民學生健康體檢、學生防疫接種、校園飲食安全、平安和諧校園創(chuàng)建、校園及周邊治安秩序專項整等一系列活動。
在安全教育工作表現(xiàn)突出的有:XXX主抓學校的安全工作,帶領政教處一幫人狠抓安
全工作的過程性管理,使每項工作都落到實處;總務主任XX兼管校舍、用電安全,工作頭緒多,但他任勞任怨,從不叫累,給廣大教師帶了好頭;負責校內安全保衛(wèi)的、周邊環(huán)境安全的耿立濤主任認真負責,工作扎實,每天堅持到校外巡查一次,不定時到學校周邊廠家、商店、攤點走訪巡查,及時消除不安全因素,保障了師生安全;XX、XXX、等中層干部分管學校消防安全、教學安全、飲食安全等工作,任勞任怨,工作扎實;全體中層干部在值班期間對學生進行24小時管理,每天護送學生,不怕嚴寒酷暑,風吹雨打,不計報酬,為教干教師帶了好頭。所有班主任認真負責,早到晚歸,對安全問題絲毫不放松,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,目前為止,沒有一個班級發(fā)生安全事故,確保了師生安全。
9、堅持隱患排查、上報制度,政教處先后排查、整改安全隱患五處處:加固了院墻;搬遷了幼兒園占房、更換、張貼了疏散標志、消防栓使用說明、新畫了上下樓道警戒線,提高了師生的安全意識。
10、迎接了市教育局安全督導及食藥局、教體局安全科的檢查。由于政教處等部門工作細致、準備充分,工作得到領導的好評。
五、存在的主要問題及今后努力方向
1、雖然取得了一些成績,但還有些安全工作需要進一步加強。如:個別教干教師對安全問題認識不到位,在工作中有應付現(xiàn)象,敷衍了事;個別教師在安全排查過程中不細致,有漏落現(xiàn)象;路隊值班不能及時到位;安全記錄不細致等。
2、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育。個別后進生的包扶效果不大,法紀意識淡薄,自覺性差,對學校三申五令有禁不止,需進一步加強教育。
總之,我校在各級領導關心指導下,堅持“安全第一,預防為主”的方針,無一次安全責任事故發(fā)生。雖然我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離,我們決心在以后的工作中再接再厲,更上一個新臺階。
沂水縣第二實驗中學
2012.12
第二篇:第二實驗中學2012學校工作總結
2012年學校工作總結
第二實驗中學
2012年12月
第二實驗中學2012年學校工作總結
2012年,在縣教體局的正確領導下,我校認真貫徹落實上級教育部門的辦學方針政策,以科學發(fā)展觀為指導,確立了“和諧、民主、務實、創(chuàng)新”的辦學目標,秉承“教師為主導,學生為主體,發(fā)展為主線,全面開發(fā)學生的天賦和潛能,培養(yǎng)和造就會學習、會做人、會生活、會創(chuàng)新的一代人”的辦學理念,以抓好教師隊伍建設為中心,以實施素質教育為主線,以提高教育教學質量為重點,深入學習實踐科學發(fā)展觀,全力開創(chuàng)第二實驗中學教育教學工作的新局面。在全體教職員工同心同德、務實苦干的共同努力下,圓滿完成了一年的各項工作任務。現(xiàn)將我校具體的工作開展情況總結如下:
一、班子和隊伍建設情況
(一)開展全員學習,加強班子隊伍政治思想和業(yè)務能力建設。
1、建立學習制度,結合學校工作實際,領導班子制訂并落實學習計劃,建立了每周一上午班子成員集中學習制度和周一下午全體教職工集中學習制度,加強了政治理論和法律法規(guī)的學習,認真學習黨的的各項指示精神,正確領會科學發(fā)展觀,并用其指導學校工作;結合市教育局的師德師風主題教育,組織教師系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)和學校的各項管理制度。通過學習,學校班子成員增強了責任感和使命感,依法行政,依法治校,注重把學習同改進工作作風、加強班子建設、黨的廉政建設相結合,把學習的成果轉化為思想方法,形成工作思路和目標,全心全意為教育教學多思善謀,把教育教學工作做的更好。
2、重視業(yè)務知識的學習,看名校特色,學管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學校管理日臻完善,也更人性化;堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了班級管理制度、教師量化評分制度以及教師職稱評定制度等一系列獎懲制度,進一步調動了廣大教師的積極性。
(二)堅持民主集中制,增強領導班子凝聚力。
1、學校領導班子按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,抓大事、議大事,充分發(fā)揮教代會的職能,成立了第二實驗中學教代會組織機構并定期召開會議,商議和研討學校的重大事項和重要工作,主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督。
2、成立了以校長王鵬同志為支部書記的第二實驗中學黨支部,健全黨的組織生活制度,班子成員以普通黨員的身份,積極帶頭參加黨支部組織的民主生活會等活動。
3、管理程序規(guī)范,追求公平公開,教師職稱評定、各級各類先進表彰,均對全體教師公開,由校委會成員和教師代表具體操作。
4、每位領導干部都能夠正確處理集體領導和個人分工負責的關系,增進相互溝通,形成團結、統(tǒng)一、堅強的領導班子集體,大事講原則,小事講風格,從我做起,以身作則,主動加強溝通協(xié)調,調動一切積極因素,凝心聚力做好一切工作。
(三)強化師德建設,建設高素質教師隊伍
1、加強教師的政治學習和道德教育,把師德建設工作落到實處,組織教師經(jīng)常學習《教師師德行為規(guī)范》、《第二實驗中學“十不準”》、《第二實驗中學教師五種精神》等有關師德方面的材料,在師德規(guī)范中對教師提出明確的規(guī)范要求:一是要熱愛教育事業(yè),這是師德的方向;二是要愛崗敬業(yè),這是師德的核心;三是要教書育人,這是師德的重點;四是要為人師表,這是師德的基礎。著力為教師樹立學習的榜樣,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,增強教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感。
2、大力支持鼓勵在職教師參加繼續(xù)教育學習,提高教師隊伍的文化素質和業(yè)務水平。學校盡可能的為教師提供各種學習機會進行深造學習,為教師繼續(xù)學習創(chuàng)造有利條件。一年來,學校先后派30多位骨干教師到信陽、鄭州、開封等地參加學習培訓,同時開展全員校本培訓,取得了良好的效果。
(四)完善制度,做到嚴肅化和人性化的協(xié)同
在修訂和完善制度的過程中,我們一方面強調制度的嚴肅性,一方面充分考慮各類情況,這樣才能被廣大教師所認同并自覺地遵守。我校今年根據(jù)縣教體局關于教職工請銷假制度重新修訂了考勤、請假制度,在落實考勤制度時能詳細記錄每位教師到校時間,遲到早退、病事假等情況,每月進行總結并及時公布。根據(jù)學校工作分工不同,重新完善了各類人員的檢查標準,嚴格按照教學制度對教師進行檢查督促,期末按教師的教學指標進行績效獎懲,這樣做有利地保障了教育教學質量的提高。
二、主要工作開展情況
(一)積極探索德育工作新途徑,不斷提高育人質量。
1、逐步健全了德育網(wǎng)絡。學校建立了以王鵬校長為組長,各班班主任為成員的德育領導小組,強化了以班主任為主體的德育隊伍,聘請了縣法院劉芳魁法官為法制副校長,努力構建了由學校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡,初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局;強化德育過程管理,德育工作脈絡清晰,按照學生的心理特征,在認真抓好思想品德課的同時,抓好學科滲透教育;能抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,為此涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任:如愛生如子的司娜老師、以校為家的時坤老師、勤奮敬業(yè)的劉艷麗老師、工作嚴謹?shù)狞S二真老師……..。
2、認真制訂了學校德育工作計劃,廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)
范教育為主線的德育教育活動,活動形式多樣、豐富多彩,富有成效,3月份組織學雷鋒活動,4月份組織書香班級讀書活動并邀請了中國關心下一代委員會到校做“關于做如何提高學生成績”的報告,5月份紅五月藝術節(jié)活動,9月份組織教師節(jié)朗誦比賽,10月份組織學生參加“感恩祖國”活動,并且舉行詩歌朗誦比賽。11月份開展“書韻飄香浸滿校園”學生演講比賽及12月冬季運動會等活動。
3、為營造良好的校園環(huán)境,提升學生的行為規(guī)范和道德情操,促進良好校風的形成,有針對性地加強中學生的人生觀、價值觀、社會公德等思想道德建設,每月每班評出德育活動之星,從個人自評、班級評選、學校審核確定等程序評選出每月之星,如“學雷鋒之星”、“書香班級之星”等等。在全校范圍內掀起弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美的熱潮,取得了很好的效果。
4、推進教學改革,發(fā)揮思想政治課主渠道作用。重視思想政治課教學,不斷豐富教學內容和方法,努力增強教學效果。貼近時代,把黨的重大理論創(chuàng)新和重大決策及時充實到思想政治課的教學中。針對不同年級、不同層次、不同階段學生的特點,形成了以愛國主義、集體主義和社會主義教育為主線,具有一定目標遞進層次的德育內容體系。
5、加強校園文化的導向作用,把德育的功能有機地融入校園文化建設。在教學樓等教學區(qū)懸掛有關學習創(chuàng)新、繼承傳統(tǒng)、團隊精神、思想導向等方面的文化內容,適應了學生精神需求多樣化、個性化的特點,優(yōu)美的校園環(huán)境使學生不斷形成自律,行為操守更加規(guī)范。在校園的醒目位置懸掛校風、校訓、教風、學風,辦好宣傳櫥窗、標語牌等,讓校園的每一處都發(fā)揮育人的功能,2012年4月以“養(yǎng)成教育綻奇葩”為題在商丘教育電視臺播出我校校園文化建設經(jīng)驗。
(二)加強教學管理,提高教學質量。
1、細化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學
教學質量是學校的生命,學校加強教學管理,堅持“教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為核心,能力為目標”的教學原則,全面提高教學質量,優(yōu)化教學常規(guī)管理, 建立和健全了常規(guī)教學管理制度,制定了《第二實驗中學教學常規(guī)要求》對教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、指導綜合實踐活動等教學環(huán)節(jié)進行了明確的規(guī)定。學校重視過程管理,狠抓落實,每項工作的開展做到有檢查、有反饋、有總結,各部門配合密切,做到既分工又協(xié)作,保證了管理機制的高效運轉。
(1)領導班子帶頭深入教學一線研究教學。學校領導及各科室負責人實行包年級并每周進課堂聽課兩節(jié)次以上,深入課堂了解、發(fā)現(xiàn)問題,為學校調控教學管理提供真實的一線材料。
(2)加強對教師教學工作各環(huán)節(jié)的過程檢查力度。每周對教師的教學工作進行抽查檢查,在周一行政例會上匯報,并及時在全校通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織期中、期末質量檢測后,領導班子參加各年級組包括各教研組的質量分析會,指導各門學科及部分老師認真分析,找到存在的問題及癥結,為提高教學質量出謀劃策,幫助教師提高業(yè)務水平和教學效益。
(3)狠抓畢業(yè)班教學工作。在畢業(yè)班實行一系列剛性化的管理制度和獎懲制度,充分調動教師的工作積極性。在老師們最容易產(chǎn)生懈怠、疲憊或者驕傲情緒的時候,領導班子參加畢業(yè)班教師會、研討會、分析會,鼓勵、指導畢業(yè)班的教學工作。除此之外,還加強與縣城內初中名校的聯(lián)系,為畢業(yè)班引進高效的復習方法和有針對性的模擬檢測題。所有這些,為我校中考在2012年取得好成績提供了堅強的后盾力量。學校在社會上聲譽一年更比一年好,原來那些慕名到外校就讀的許多學生也都紛紛回到我校就讀。
2、加強教研、提高教學水平
(1)抓好集中學習,加強以“十二五綱要”和新課標學習,重點轉變全體教職工的教學思想理念,提高教育理論、教學水平及科研能力,抓好這些方面學習和經(jīng)驗總結;
(2)加強集體備課,以老帶新提高教學能力,落實富余教師的聽課跟班制度,要求富余人員與教學經(jīng)驗較好的教師“結對子”,共同參與教學管理及作業(yè)批改,認真學習跟班,做好聽課記錄,盡快勝任教學工作;
(3)實行了推門聽課,組織了觀課議課活動,提高課堂實效;
(4)開展技能比賽,制定崗位大練兵活動實施方案和實施內容,主要包括教學設計、兩筆、評課、課件制作、片段教學等,提升教師教學技能和教育教學能力;
(5)積極參加教育部門組織的各類教研活動,今年我校教師王自典、張東坡、張曼、鄭素玲、張瑾、祝永站、李威、劉亞麗、孫靜老師等一大批教師在省、市、縣教育部門組織的觀摩課、優(yōu)質課評選中,得到領導和聽課教師的較高評價,其中王自典老師在省教育廳組織的優(yōu)質課評選中,榮獲“省級優(yōu)質課一等獎”殊榮。
(三)加強校園基礎設施建設,改善辦學條件。
1、2012年3月開始在迎接省“文明交通安全示范學校”評估工作中,我校投資1萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化。投資4000余元為教師辦公室、各功能教室重新安裝了窗簾。投資3500余元制作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學生進行了多次培訓,使迎評各項工作都非常到位。
2、積極改善學校辦學條件,多方籌集資金,完成學校電路改造、用水工程的改造,添置部分教學儀器。2012年學校投資30余萬元新打機井一眼;投資60余萬元,疏通了
300米下水道、清理15個化糞池、整改老化高壓線路、維修并粉刷北教學樓、男女生宿舍樓、維修了2000余套桌凳、安裝了大型監(jiān)控平臺等,使學校的面貌煥然一新。
(四)落實安全工作責任制,積極創(chuàng)建平安校園
安全是學校工作重中之重,我們編制了安全管理網(wǎng),校長與有關處室、班主任、任課教師、門衛(wèi)人員、餐廳、水電工等有關人員簽定了安全目標管理責任書,筑牢了安全防護第一道防線,并制定了切實可行的安全制度和預案;學校成立了以王鵬校長為第一責任人的安全管理領導小組,明確分工、責任到人;實行安全天天查,處室周周排查,學校每月查;對學生進行防火災、防溺水、防交通、防中毒等方面的安全知識教育,分別在2012年4月和11月組織實施了兩次安全應急疏散演練;堅持學校領導帶班和中層干部輪流值班制度,完善信息報告制度,落實工作責任,加強值班管理和外來人員進出登記制度等,切實抓好安全工作;2012年11月,邀請縣法院林院長到我校做法制報告和引入模擬法庭,有針對性的對學生進行法制教育,安全工作我們常融于事、常抓在手,確保了校園和周邊的安全穩(wěn)定。
(五)積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”及主題教育。
學校把“創(chuàng)先爭優(yōu)”與師德師風主題教育緊密結合,與學校中心工作緊密結合起來。學校成立師德師風領導小組,制定活動方案,明確職責要求,強化宣傳氛圍。在主題教育中狠抓了“四個突出”,即一是突出抓好學習再學習;二是突出抓好教育活動;三是突出抓好與本職相結合;四是抓好查找和解決問題。通過師德師風教育活動,進一步引導廣大黨員教師形成共識和決心,形成科學跨越、后發(fā)趕超的理念和信心,建設美好校園的精神風貌和強大力量。引導廣大教師從愛崗敬業(yè)、奉獻社會做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上出現(xiàn)的愛校敬業(yè)師德師風標兵:閆敏老師、李小衛(wèi)老師、李英杰老師,他(她)們把真情關愛和貼心服務融入到教育教學工作中去。
堅持校務公開,拓寬廉政監(jiān)督渠道。按照校務公開的要求,對涉及教師個人晉級、職稱及學校財務等焦點問題,學校主動提交教代會監(jiān)督并及時公開,增加透明度,因此我校的這一做法得到領導和廣大教師的一致好評。
(六)深入開展教育系統(tǒng)政風行風評議工作
深入開展教育系統(tǒng)政風行風評議工作是進一步優(yōu)化教育環(huán)境,推進教育事業(yè)健康發(fā)展,努力辦好人民滿意教育的重要舉措。我校認真貫徹文件精神,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以加強師德教育為重點,堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結合的原則,有組織、有重點、分步驟,規(guī)范管理,依法治教,切實開展了學校政風行風評議工作,樹立起學校新的形象。首先健全機構、加強領導,成立了以校長為組
長的行風評議領導小組,將行風建設列入學校工作日程,責任到人,努力改進工作作風,提高工作效率,提升教育教學的質量,營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。其次落實措施,自查自糾,嚴格按照實事求是、力求實效的原則,著力查找問題,主動接受評議,邊查邊改,扎實推進自查自糾。通過政風行風評議,廣大教師的服務意識進一步提高,工作作風明顯改進。今后我校將繼續(xù)以此為契機,堅持不懈,持之以恒,不斷在廣度和深度上拓展,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正問題,以良好的學校形象為社會服務,努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
一年來,在縣教體局的關懷下,通過全校教職工的共同努力,2012年3月我校被縣教研室定為“縣教改實驗基地”,2012年4月通過了“省文明交通安全示范校”的驗收,2012年9月被評選為“縣級依法治校示范校”、2012年11月,通過了市“師德師風先進校”的驗收。以上成績的取得,為學校的健康、快速發(fā)展奠定了堅實的基礎。
雖然我校在今年工作中取得了一定成績,但我們不會滿足已有成績,將繼續(xù)發(fā)揚戒驕戒躁、扎實有序的工作作風,我們堅信,有縣教體局的正確領導,有我們全體教職員工共同努力,第二實驗中學一定會開創(chuàng)一個更加燦爛輝煌的明天。
第三篇:實驗中學第二支部工作總結
實驗中學第二支部工作總結
一年來,本支部充分發(fā)揮黨員隊伍的模范帶頭作用,在全體黨員和教職工中有目的地開展各項活動,促進我校教育事業(yè)的健康發(fā)展,進一步提高黨員組織的戰(zhàn)斗和凝聚力,端正辦學方向,提高辦學效益,促進學生全面發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、加強領導班子建設,進一步純潔干部隊伍。
對支部干部和支部成員嚴格要求,抓好學習型,紀律型班子建設,定期組織干部學理論,學政治,提高他們的思想素質和業(yè)務水平,工作能力。定期對學習情況進行檢查,檢查學習筆記、檢查問題的解決情況,做到學習筆記不到位不放過;學習時間不夠不放過;思想問題不解決不放過。經(jīng)常對黨員干部交心談心、交流體會、促使老同志知識更新,與時俱進;督促年輕干部積極上進、不斷探索工作新方法新思路。通過多措并舉,促進支部黨員干部更加團結、更加努力,工作思路更加寬廣。
二、響應上級組織號召,開展好黨員活動和黨員教育。
1、鞏固黨員先進性教育的活動成果,保持黨員的先進性和模范帶頭作用。一年來,本支部經(jīng)常組織黨員干部學習政治理論,學習“十八大”會議精神,并把會議精神轉化為工作動力,象張孝權、譚本浩、陳勝華等一大批優(yōu)秀黨員,能吃苦在前,享受在后,時時處處作表率,模范遵守黨的紀律和學校的規(guī)章制度。
2、積極安排好并開展“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。認真學習和和傳達上級黨組織的重要文件和有關會議精神,落實好《實驗中學加強黨的建設“三級聯(lián)創(chuàng)”活動的實施方案》,并按照方案有條不紊地開展活動。每一階段的活動、黨支部帶全體黨員認真學習,積極剖析,尋找對策,解決問題,提高效益。由于全體黨員的共同努力,這次活動得到了學校黨總支的充分肯定和表彰。
3、按時收取和交納黨費。按時上交納黨員費是黨員的基本義務,本支部全體黨員都能按時交納黨費,支部及時收取并按時上交學校黨總支。
4、領導和指導支部工作。本支部除了開展黨務工作和思想政治工作之外,還領導和指導好教學業(yè)務工作,傳達上級精神、督辦各項工作的落實。保證了各項工作的正常性,創(chuàng)造性。
5、積極發(fā)展新黨員,讓年輕、思想進步,有開拓進取精神的同志進入黨的組織,得到更好的鍛煉。2012年培養(yǎng)了三位年輕同志入黨。
三、抓好教職工的師德教育和思想政治工作。
1、對教師進行了師德教育,紀律教育,組織學習《大悟縣教育行為“八不準”》,《給教師的十條建議》等文章的學習。并要求做好學習筆記,針對各自的實際情況寫出心得體會,做到學有所得,學習有進步,進一步端正了態(tài)度,純潔了思想。
2、組織教師的師德考查和考核。給教師一個公平公正的評價。每年按照上級的有關文件精神,結合我校實際,制訂的學校的師德考查和考核工作的實施方案和細則,填寫好教師的師德檔案,給教師一個公正公平的評價。
3、組織好教師的政治學習,不斷提高教師的思想素質。組織教師開展學習了胡總書記在第37個教師慶祝大會上的講話,學習“十八大”的報告,并按要求做好讀書筆記,寫好心得體會。黨支部對學習先進的年級組織和個進行了表彰。
四、不足之處
1、少數(shù)黨員干部工作的主動性還欠差,對行政工作缺乏合理化建議,有放手行政工作,盡量少參加與行政工作之嫌。
2、對工會、共青團、婦聯(lián)等工作的領導不力,對政教工作中的偶發(fā)事件缺少必要的指導性。
回首一年的工作,有花有果,有笑有淚,總結工作不完全是沉醉過去,批評過去,更重要的是迎接新年的挑戰(zhàn)。在新的一年,本支部將帶領全體黨員,發(fā)動全校教職工創(chuàng)新工作,乘勝前進。
大悟縣實驗中學第二支部2013年12月29日
第四篇:第二實驗中學安全工作自查報告
第二實驗中學 安全工作自查報告
教體局安全辦領導:
為加強我校安全工作,促使我校安全工作管理規(guī)范化,制度化,確保師生安全,消除安全隱患,防止各類事故發(fā)生,特作安全隱患排查。現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、切實加強安全工作的組織建設。
1、為確保安全工作經(jīng)常化,有組織、有條理的正常開展,我校成立了以校長任組長,副校長任副組長,辦公室主任,業(yè)務主任,后勤主任,政教主任,團委書記及全體班主任為成員的安全工作領導組,負責安全工作的具體實施。
2、我校安全工作實行目標責任制,校長負總責,學期初,校長與各班班主任、任課教師、值班教師簽訂安全工作目標責任書,實行校長包校,副校長包領導組,班主任包班,任課教師包課堂,值班教師包責任區(qū)的安全工作管理機制。
3、加強安全保衛(wèi)力量。學校特聘兩名專職保安,同時從教師中選拔四名年富力強,有責任心的四名教師作為兼職安保人員,他們有一定的工作經(jīng)驗和處置突發(fā)事件的能力。
二、建立健全制度。
1、學期初,安全領導小組集體協(xié)商,制定了目標、計劃、制度。制定了《安全保衛(wèi)制度》、《教師值班制度》、《夜間巡邏制度》、《教學管理安全制度》、《大型集會安全制度》、《學生外出活動安全制度》、《消防安全制度》、《衛(wèi)生防疫和食品安全制度》等。
2、建立校園應急機制。成立了由領導組,班主任,安全保衛(wèi)人員等組成的快速反應組織,各成員有明確分工,保持24小時手機暢通。制定了處置突發(fā)事件的預案:《火災預案》、《地震預案》、《特大自然災害預案》、《疾病及食物中毒預案》、《惡性治安事件預案》、《校園踩踏事故預案》等。
三、切實開展安全和法制教育。
1、聘請箕城派出所副所長王云濤同志為我校安全、法制工作副校長,頒發(fā)了聘書,明確了職責,并制定了安全教育,法制教育計劃,定期來校商討安全工作,進行法制,交通等講座。
2、采取不同形式和途徑進行安全和法制教育。主題班會、板報、宣傳標語等形式,營造教育的濃厚氛圍,使安全教育取得實效。
3、規(guī)范開設安全課。我校王改月老師為專職安全課教師,每班每周安排一節(jié)安全課。做到有計劃、有教材、有教案,并注重實效。
四、扎扎實實做好日常安全管理工作。
1、實行教師值班,巡邏制度。全體教師每周值班一天,并明確責任區(qū),按時到崗,立足崗位。雙休日、假期、夜間有專人負責值班巡邏。值班人員實行簽到制,帶班領導填寫安全工作記錄。
2、規(guī)范師生及外來人員出入管理。統(tǒng)一印制請假條,學生請假必須有班主任簽字,并與家長電話聯(lián)系后,由家長接回。外來人員不得擅自入內,登記后由被訪者領入。
3、做好安全隱患排查。每周學校由專人牽頭對學校各部位、環(huán)
節(jié)進行排查,如有隱患進行分析,指出整改措施,并由專人負責落實。
4、開展心理健康教育。由團委書記金凱任心理健康咨詢員,能進行一定心理健康教育、咨詢、宣傳活動。每周由李艷霞老師為每班上一節(jié)健康教育課,做到有教材,有教案。
5、開展防震、消防演練活動。11月4日下午,舉行了防震應急疏散演練,并進行了滅火器使用方法演示。局領導紀檢書記孫金明、工會主席王調整、安全辦何金橋親臨指導。并被《周口日報》報道。
6、規(guī)范做好各項活動的落實。做到有計劃、措施、總結、記錄。
7、加強班級安全教育。班級是學校的基層細胞。班主任與學生聯(lián)系密切,最有利于開展安全教育及排查安全隱患。班主任全方位時刻監(jiān)控學生動態(tài),發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
8、加強硬件建設和安全文化建設,營造安全教育氛圍。本學期,在樓梯張貼安全出口提示牌24張,噴涂:“輕聲細語靠右行”標語20幅,安裝配電箱護欄8個,所有用電設備噴涂警示語,樓頂通道安裝防護設施,在學校門口及教學樓安裝三個監(jiān)控探頭。張貼大型噴繪安全宣傳畫一幅,小型畫8幅,懸掛交通提示牌兩幅。
9、加強與家庭、社會聯(lián)系。向家長發(fā)放《致家長的一封信》,明確家長安全監(jiān)管責任,并配合學校做好教育。同辦事處、派出所密切聯(lián)系。形成合力,構筑堅強的安全防護墻。
10、加強檔案建設和管理。明確有安全辦主任陳紅剛負責檔案材料的整理和管理。
五、加強治安管理。
學校成立綜合治理領導組,組織安保力量,對學生進行教育,養(yǎng)成遵紀守法的習慣,班主任經(jīng)常排查學生是否有矛盾,并及時解決,教育學生解決矛盾的方法。不進網(wǎng)吧,不與社會低素質人群來往。若有低素質人群在校外逗留,值班人員盤查或與派出所聯(lián)系。
目前,我校安全各項工作扎實穩(wěn)健地開展,學校未出現(xiàn)一起安全事故。師生生命安全和學校財產(chǎn)安全得到保障。
存在的主要問題和下步的打算:
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、由于我校緊臨教育大道,來往車輛較多,且在丁字路口不遵照交通規(guī)則行駛者較多。雖我校在路旁懸掛了兩塊交通警示牌,但我
們仍擔心存在很大交通隱患。學校已起草報告書,向安全辦領導專門請示此事。
第二實驗中學
2010年12月6日
第五篇:第二實驗中學第一學期安全工作總結
第二實驗中學2011--2012學第一學期安全工作總結
“學校安全重于泰山”,校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本學期來,我校在上級的統(tǒng)一領導下以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現(xiàn)總結如下:
一、加強領導,明確責任
學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長王鵬任組長,副校長羅啟鋒、蘇鵬飛任副組長,李小衛(wèi)、時坤、程福印為組員,統(tǒng)一領導學校安全工作。以程福印為安全員,成立安全辦公室,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在防水、防火等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。
學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活
動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。在本學期中。針對防火工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
三、完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領導小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學生管理等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。
四、立足防范,變“堵”為“疏”。
本學期來,一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我樣將進一步重視學校安全
教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的問題,不斷提高學校安全教育工作水平。