第一篇：殷盛瑜2018年坭壩鄉中心幼兒園個人春季期末工作總結

坭壩鄉中心幼兒園

2018年大一班春季學期個人工作總結

時間匆匆而去，感覺就在彈指一瞬間，這學期就過去了，這學期過的既充實又忙碌，我感覺我在這學期的工作中，得到了很大的提升，不管是在技能方面還是在工作經驗方面，都讓我從以前的懵懵懂懂，到了現在的對幼教行業有了自己的了解，能在工作中用一些自己的方法解決問題。現將本學期的工作總結如下：

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：每天按時到崗，做好自己職位份內的事情，并且，沒有重要的事情，絕對不請假，不早退，不曠工，在工作中，樹立良好的教師形象，做好學生的榜樣，每次去學生家里家訪的時候，我都會把最好的一面展示給家長和學生，我認真學習學習安排的政治學習，并做好相應的筆記，在空余時間，就翻出來看看，讓自己的政治素養得到進一步的提升。讓自己在工作中。能將實際和理論相結合，并且加深對黨章的理解，樹立為社會主義事業奮斗一生的思想，在業余時間，我也會努力學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》，讓自己更加的專業。

二、堅持學玩結合

在工作中，自己努力提升上課水平，力求在上課的時候吸引幼兒的注意力，讓他們跟著我的授課思路走，并且在課堂上，能吸收我講課的內容，得到相應的提升，上課的時候，集中注意力，為幼小銜接 教師：殷盛瑜 打下基礎，提高幼兒的學習能力，在學習時間之外，合理的設計區域活動和戶外活動在，做到學玩結合。

三、謙虛虛心請教

在教學上，有疑必問。教學中積極征求其他優秀老師的意見，學習他們的教學方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊學，邊學邊改，學習別人的優點，克服自己的不足,征求他們的意見，改進自己平時的工作，我愛幼教這一行，因為這個職業是純真的、美好的。

四、家長工作

在幼兒園，家長工作是十分的重要的，比如，我們的六一兒童節活動，周年慶活動，以及平時的教學活動，都離不開家長的支持，還有就是我們的導師制，精準扶貧政策的宣講以及執行，都需要家長的配合和執行，例如5月份的人居環境改造，不只是幫扶干部們的事情。也和我們教師息息相關，因為，我們影響了學生，學生就會去影響家長，當我們下鄉去宣講政策的時候，家長就會認真聽，不懂的也會去問我們老師，然后在平時的生活中，就會注意人居環境衛生。

五、終身學習

教師是一個特殊的職業團體，它的特殊性要求我們不斷學習，更新自己的知識和教學技能，也要求我們在業余時間多提升自己工作所需要的技巧、知識等，所以我們要終身學習，因為我不是學前教育專業畢業的原因，我就自己報考了幼兒教師資格證，在上學期通過了筆試，這學期通過了面試，而且，我也在努力的學習自己報的國家開放大學的學前教育本科的知識，讓自己更加的專業。本學期非常忙也非常累，收獲當然非同尋常的。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高自己的教學技能和專業知識，大膽地創新教學活動的方法，學習優秀教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育、常規教育，注重幼兒創新能力、學習能力的培養。并與家長密切聯系，實現家、園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質，認真學習各種知識，多參加單位組織的各種培訓。

2018年6月27日

第二篇：殷盛瑜2017年坭壩鄉中心幼兒園個人秋季期末工作總結

坭壩鄉中心幼兒園

2017年大一班秋季學期個人工作總結

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。回顧這半年來所經歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在這學期中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現將本學期的工作總結如下：

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領導、團結同事，遵守園內各項規章制度；積極參加園里組織的各項活動；履行教師職責，協助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中，我尊重幼兒，努力營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，建立其自信和對集體的歸屬感。按教學內容及幼兒的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前盡量做好充分的準備，讓自己對課堂更有把握。雖然有時候教育扶貧工作會打亂我原有的工作計劃，不過我都努力把時間和精力調整了出來，讓自己在兩者間不會太手忙腳亂。

三、堅持學玩結合

在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、教師：殷盛瑜 準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性，加強師幼交流，充分體現幼兒的主作用，讓幼兒動靜結合，寓學于玩，學得容易，學得輕松，學得愉快。

四、謙虛虛心請教

在教學上，有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足,征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業是純真的、美好的。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了早上和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。每周抽出時間去家訪，及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長，積極與家長聯系，及時反應出現的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。

六、終身學習和業務學習

為了緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和帶班教師和幼兒園行政教師共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標，我報了國家開放大學的學前教育專業，為了彌補我專業上的不足，努力考過了幼兒教師資格證的筆試。在以后，我也會在工作中總結和學習，讓自己變得更好。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

2018年1月3日

第三篇：殷盛瑜2017年秋季坭壩鄉中心幼兒園個人工作計劃

坭壩鄉中心幼兒園

2017-2018學年大一班個人計劃

姓名：殷盛瑜

一、現狀分析：

我并不是讀學前教育出來的。雖然經過競爭進入了這個行業，但我的專業知識欠缺，也幾乎沒有這個行業的工作經驗。

1、優勢: 以前在大學的時候做家教和備考教師資格證的經歷，讓我對教育孩子有了一定的經驗和理論知識，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。并不是對這個行業一無所知，大學做家教和當班長的經歷，能讓我在上課的過程中，不會很緊張，不會出現在課堂上窘迫的說不出話的情況。

2、不足：

在幼兒教師需要的五大技能中，我沒有學過，但由于小的時候自己比較喜歡畫畫，對畫簡單的簡筆畫有一定的了解，但是我對唱歌和跳舞沒有學過，也不會彈鋼琴，這是我最為欠缺的地方，因為幼兒教育需要幼兒教師具備這些技能，而且自己也沒有在幼兒園上課的經驗。

二、個人發展目標

做一名有思想、有創新意識、終身學習的幼兒教師。

三、具體措施

1、認真學習提高專業理論水平

積極認真參加幼兒園組織的各種學習，努力爭取學習機會。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍，并在教育教 學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中積極總結經驗，撰寫主題反思和教育隨筆。努力使自己的專業理論知識再上一個新的臺階。在授課之余，自己要努力學習專業技能，對于男生來說，唱歌和跳舞是弱項，而且自己也錯過了學習跳舞的最佳年齡，不過我會努力把彈鋼琴或者彈吉他練好，讓自己具備一些初級的音樂技能。能在上課的時候給幼兒演奏簡單的曲子，自己也要努力學習一些男幼師擅長的技能，比如一些體智能方面的技能。

2、認真實踐，提高教育教學水平。

認真備課，和李老師組織好每一節課，并向她和黃老師學習幼兒教育的經驗。積極根據幼兒園主題教育的內容及季節、節日的變化進行班級內環境創設。積極參加園內的教研活動，做好上公開課和聽課工作。

3、努力學習提高自身專業素質。

四、工作計劃

1、與搭班教師配合默契，培養良好的班級常規，做好幼小銜接的工作。

2、努力學習比較系統的專業知識、教育科學知識。

3、注重自身創新精神與實踐能力初步形成自己的經驗并提高自己的技能。

4、不斷提高自己的師德修養，豐富自身的人文底蘊。

5、積極參與幼兒園建設并發言獻策，讓自己真正成為幼兒園的一份子。

6、知道教師的職業價值，逐步樹立現代教育觀念，形成了自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式。

7、具備創造性思維能力、生動、流暢的口語表達能力

五、目標 爭取通過下半年的幼兒教師資格證考試的筆試，然后努力一鼓作氣通過面試，拿到幼兒教師資格證，做到持證上崗，因為小學教師資格證并不適用于幼兒教育，在試用期的第一學期，我會努力把自己欠缺的東西補上，并向李老師、黃老師學習幼兒教育技能、幼兒保健的專業知識。讓自己早日得到學生的喜愛，家長和同事的認可。

對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。

2017年8月30日

第四篇：坭壩鄉2011年上半年安全生產工作總結

坭壩鄉2011年上半年安全生產

工作總結

縣安委辦：

為了切實做好安全生產工作, 根據縣安委辦的文件精神，我鄉堅持安全發展理念，繼續深入開展“安全生產年”活動，以預防為主、加強監管、落實責任為重點，深化“三項行動”和“三項建設”，預防各類生產安全事故，遏制重特大事故的發生。在開展安全生產隱患排查治理專項行動的基礎上,我鄉從源頭抓起，認真組織，周密部署，狠抓落實，防范于未然，加強督查,扎實開展安全隱患排查活動，取得了一定成效，現將工作總結如下：

一、加強組織領導，提高責任意識

我鄉高度重視安全生產工作，牢固樹立“安全生產，責任重于泰山”的思想，從講政治、保穩定、促發展的高度來抓安全生產工作。為了加強對安全隱患排查整治工作的領導，我鄉成立了專門的工作領導小組。堅持“以人為本，預防為主，安全第一”的工作方針，認真貫徹落實 的工作安排部署。通過召開各類會議、宣傳活動、督促檢查等形式，加大安全生產宣傳和監督檢查力度。與各村委會、鄉屬各部門簽訂了安全生產責任書，明確了安全生產責任及安全生產任務，把安全生產責任通過責任書的形式予以明確，使安全責任層層落實，建立了完善的安全生產管理

網絡。

二、精心組織，分階段落實

安全生產工作能否做好，關鍵在于管理措施的健全與落實。為使安全生產隱患排查治理工作落在實處，我鄉分階段落實并制定了具體措施狠抓落實：

一是大力做好安全生產宣傳教育工作。著力抓好“安全發展、預防為主”為主題的“安全生產月”各項宣傳活動，推進安全生產法律法規的宣傳貫徹，普及安全知識。充分利用一切宣傳工具和形式，不間斷的宣傳安全生產的重要意義，法律、法規和規程，全鄉制作噴繪標語十來副，印發宣傳圖片及資料1000多份。將安全宣傳工作日常化，開展安全生產和職業健康知識進企業、進學校、進鄉村、進家庭活動，進一步營造加強安全生產的社會輿論環境。加大宣傳的覆蓋面，大力宣傳安全生產的重要性、必要性。使干部群眾明確了安全生產工作的基本任務及主要目標，明確了范圍及工作責任，明確了安全工作的重要性和緊迫性，提高了干部群眾的安全意識。同時，安全工作基本上逢會必講，特別對安全生產存在的薄弱環節，從自我檢查、職能管理和安全制度執行等方面進行了深層次的分析，堅持以人為本、強化思想教育構筑安全生產的堅固防線。通過教育，群眾的防范和安全責任意識得到了提高，認識到遵章守紀、強化管理、確保安全的重要性。要求時刻保持警惕，對安全生產工作不能有松懈思想，不能掉以輕心，認真務實地做好安全生產工作，確保我鄉各項事業又好又快的發展。

二是建立健全了各項安全生產規章制度，形成一級抓一級，層級負責的安全生產機制。制定出結合實際的隱患排查治理具體實施方案。“一把手”為安全生產第一責任人，負全面領導責任；分管安全生產工作的政法委書記為第二責任人，負直接領導責任。堅持節假日期間有人值班，并且有帶班領導，確保信息暢通；加強機動車駕駛員的管理，有效防止交通事故的發生；加強易燃易爆物品管理，增強消防意識，確保生活用電安全；加強防火防盜安全措施，提高防火防盜意識，確保公共財物安全。

三、加強安全檢查，提高整治力度

為切實搞好安全生產工作，我鄉一方面抓好正常的每月一次例行檢查，消防安全隱患。另一方面，結合節假日，抓好專項安全生產檢查整治工作。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，精心組織，周密安排，認真落實檢查活動，切實做到不走過場，嚴密排查，覆蓋全面，不留死角，排查出的問題即時整改，不出紕漏，不出事故。

半年來，我鄉召開專題會議3次，進行了兩次大型安全生產工作檢查，在活動的開展上，我們實行了分級負責、歸口管理、協調配合、突出重點、集中整治。今年以來，我們將非煤礦山、危險化學品、民爆物品和煙花爆竹、道路交通、人員密集場所等十三個方面的專項整治進行了明確分工，歸口負責，確定牽頭單位，有關部門齊抓共管。分管領導帶隊，先后由安監站、派出所、衛生院、交管站、農機站牽頭，協同有關部門對九個方面集中開展了專項整治。特別是在“安全生產月”活動期間，組織派出所、工商、交管、供電、國土等部門檢查了飲食服務業、煙花爆竹銷售、個體工商戶和轄區內建筑行業等。對衛生院、學校等重點單位、重點部門進行不定期檢查和抽查，排查隱患，指出問題，下達安全檢查責任書，限期整改。隨著季節的變化，我們適時開展了必要的安全檢查，在夏季開展 “防汛、防雷、防火、防食物中毒”檢查，有效的預防了各類安全事故的發生。實現了源頭防范和長效管理，到目前為止，全鄉未發生一起大小安全事故，對存在的事故隱患和苗頭，通過排查、及時發現、整改，基本得到了有效的遏制。從而，避免了重特大事故的發生，促進了我鄉安全穩定發展。

四、存在問題和不足

主要表現在：一是基層個別單位領導干部抓安全生產力度不夠；二是部分業主安全意識較差，存僥幸心理；三是安全標準化建設有待提高；四是鄉主干道路面窄、坡陡彎急，存在嚴重安全隱患，我鄉無法處理；五是安全生產執法力量不足，執法力度不夠；六是安全生產投入不夠，跟不上安全生產形勢需要。

以上問題有待于在下半年工作中進一步落實安全生產責任制，積極銜接上級部門，全力抓好安全生產工作，為全鄉社會經濟又好又快發展創造良好的安全環境，為全面建設小康社會做出積極貢獻。

五、今后安全生產工作打算

一是繼續加強安全生產宣傳力度和法律法規學習，進一步提高安全意識。積極開展安全培訓教育，抓好企業負責人、安全管理人員和農民工的培訓，加強新進人員崗前培訓工作，強化就業準入制度，加強勞動監察，嚴格落實特種作業人員培訓持證上崗制度，做好對高危行業和中小企業一線操作人員的培訓工作。

二是繼續加強對安全生產工作的領導，明確職責，落實責任，建立健全安全各項規章制度，落實安全生產“一崗雙責”制度，加大對干部政績業績考核中安全生產的權重和考核力度，進一步強化安全生產防范措施。

三是加強重點專項檢查，嚴厲打擊非法違法生產、經營、建設等行為。同時加強跟蹤執法，確保執法效果。要加大事故查處力度，按照“四不放過”和“依法依規、實事求是、注重實效”的原則，嚴肅查處每一起事故。

四是加強企業安全生產規范化建設。在高危行業組織開展崗位達標、專業達標和企業達標的建設活動。各類生產經營企業要嚴格落實安全生產法律法規和行業規程標準，嚴禁違章指揮、違章作業、違反勞動紀律，堅決遏制超能力、超強度、超定員組織生產。

五是全面完善各類應急救援預案，堅決杜絕重特大安全事故的發生。建立健全各部門、各行業之間的應急救援聯動機制，建立安全生產應急體系，完善應急預案，防止因救援不適當造成事故擴大。

總之，安全工作是一切工作的生命線，我們要從保穩定、促發展的高度，警鐘長鳴，常抓不懈，狠抓事故源頭管理，認真排查事故隱患，建立健全安全長效機制，落實各項安全防范措施，確保我鄉安全生產形勢良好。

坭壩鄉人民政府 2011年6月25日

第五篇：坭壩鄉2010年遠教工作總結

坭壩鄉二0一0年農村黨員干部現代遠程教育

工作總結

一年來，我鄉遠教工作在縣遠教辦的精心指導和鄉黨委的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神。抓住學習、宣傳、貫徹相關精神，構建和諧坭壩和服務新農村建設這條主線，突出學用轉化和黨員培訓兩個重點，把農村黨員干部現代遠程教育工作與服務型黨組織創建工作及現階段正在深入開展的“踐行宗旨教育”和“創先爭優”活動相結合，從增強農村基層組織創造力、凝聚力和戰斗力入手，著力提高農村黨員干部的綜合素質，積極探索“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制，較好地完成了各項工作任務，取得了一定成效。現將一年來我鄉工作開展情況總結如下：

一、站點基本情況

目前，我鄉有2個鄉級接收站、1個村級接收點和6個村校結合站點負責農村黨員群眾培訓工作,各接收點都配備了專兼職人員負責設備管理維護，由于時間長的原因,目前各站點設施完好率不高，所有接收設備均已壞掉,站點教學只能靠光盤或硬盤考備播放。2010年以來我鄉采取了培訓、光碟播放、送教下鄉、組建三農服務隊等形式開展了播放收看活動，收看的內容主要為政治理論學習輔導、學習講座、專題報告和農村實用技術、計生政策法規等系列視頻。

二、采取的措施和取得的成效

（一）成立組織、落實責任

我鄉成立了以鄉黨委書記為組長、鄉黨委副書記為副組長、部分黨委委員和遠教辦主任、學校校長、總支（支部）書記為成員的農村黨員干部現代遠程教育工作領導小組，領導小組下設坭壩鄉遠程教育辦公室,明確專人辦公。各村均成立黨委成員任組長的遠程教育工作指導組，落實了村級遠程教育工作責任制。各站點均成立了工作領導小組,明確遠程教育工作責任人和管理員,工作職責明確，為工作取得實效奠定了組織基礎。

（二）領導重視、廣泛宣傳

1、領導重視、運轉經費有保障。我鄉黨委把農村黨員干部現代遠程教育工作列入黨建工作重要議事日程,每月召開領導小組成員及各站點管理員、協管員參加的全鄉農村黨員干部現代遠程教育工作聯席會議，對遠程教育工作各項任務進行具體安排部署,鄉財政每年落實運轉經費3000元以上，購買和更新設備資金財政額外計算。每年根據實際情況制定出遠程教育工作要點、教學計劃、相關培訓通知等文件，遠教辦負責人定期在黨建工作會上匯報遠程教育工作開展情況。

2、廣泛宣傳、擴大遠程教育工作面。今年以來鄉黨委進一步加大了宣傳力度，在全鄉范圍以組織宣傳車、書寫宣傳標語、張貼宣傳欄和下發征求意見表等形式進行廣泛宣傳，提高了廣大黨員干部和人民群眾對農村黨員干部現代遠 程教育工作的知曉程度，最大限度地動員了廣大黨員群眾積極參與到遠程教育學習的活動中來，推動了工作開展。

（三）結合實際培訓需求,扎實抓好遠程教育培訓工作。

主要采取“因需施教，因人施教，因時施教，因地施教”的教學組織方式，并組建“三農服務隊”、送教下鄉和光碟到農家等形式,有針對性地開展培訓，使農村黨員干部綜合素質和帶頭致富、帶領群眾致富的能力不斷提高。

1、根據各階段工作實際制定好實用的教學培訓計劃。根據不同站點干部群眾的不同需求，按照縣遠教辦培訓工作安排意見提出的教學目標任務，結合收回的調查需求表所反應的情況制定各階段教學計劃。鼓勵個性化學習，確保培訓工作正常開展。

2、抓好培訓管理，確保教學培訓計劃的落實。學校和村總支在學習內容上注重把黨的方針政策、農業科技知識、農村適用技術、計生法規、法律知識等群眾急需了解的內容納入學習培訓內容，充分調動農村黨員干部的學習積極性，讓科技示范戶、致富能手和養殖大戶等農民群眾積極參與培訓，延長站點開放時間，不斷滿足農村黨員干部群眾的個性化學習需要。把遠程教育站點與農村基層黨建示范點結合起來綜合打造，充分發揮“一站多用”的作用。使之成為黨員干部的培訓學習基地，成為農民群眾學科技、學文化 “多位一體”的綜合教學點，充分利用了遠教資源。

3、嚴格學習制度、落實三項措施。按照《遠程教育學習制度》的要求，鄉級站點每周一次，村級站點每月兩次組織黨員干部和農民群眾學習黨政、法律、農技、計生等知識。學習培訓中做到了：一是在教學內容上貼近農村需求；二是教學方式上貼近農村現狀，農忙時候少學，農閑時候多學；三是在教學組織上貼近農村實際,形成“學習形式隨著鄉情走、學習內容緊跟產業走、學習需求緊跟群眾走、學習效果緊追發展走”的良好局面。

4、將遠程教育同服務型黨組織創建工作、及“創先爭優”活動有機結合開展工作。適時利用遠程教育網絡集中開展教育活動，通過收看《創先爭優輔導講座》，讓黨員干部深入學習了胡錦濤總書記在中央政治局集體學習時發表的重要講話精神和創先爭優中的各項要求，扎實深入開展創先爭優活動，充分發揮基層黨組織和黨員服務群眾、凝聚人心、維護穩定的作用，營造了學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。

5、抓好集中在線培訓工作。2010年，我鄉在縣遠教辦的統一安排下，依托習水黨建網，組織春季培訓周的學習，使廣大黨員干部群眾明白了抗旱節水的措施辦法，有效的緩解了我鄉災情；學習了“加強黨的建設系列課件”使廣大黨員干部進一步提高了創優秀、爭先進的積極性，增強了服務意識；學習了道路交通安全和禁毒方面的知識，提高了人民群眾的交通安全意思，增強了拒決毒品的信念；學習了《沈浩同志的先進事跡》和“省委栗書記、趙省長在遵義調研時的講話”，使廣大黨員干部受到了教育，增強了信心、鼓舞 了斗志。在平時的集中學習中，參學人員都是認真學習，勇躍發言，使廣大黨員干部的理論水平得到了進一步的提高，解決實際問題的能力得到了進一步的增強。

6、重視站點建設，健全各項制度。一是明確鄉、村、學校遠教工作職責。鄉遠教辦負責對全鄉各站點的遠程教育工作的安排、督導、檢查、評估、考核等工作；負責對機關黨員、干部的學習培訓，并對所轄各村、組開展遠教培訓工作進行安排、督導檢查、調研反饋和“村校結合”工作實施指導；二是村支兩委負責組織黨員、農民群眾學習培訓。三是學校負責對農村黨員、干部進行培訓，最大限度地實現資源共享、村校共建、共用。四是鄉黨委中心站點全天對群眾開放，對黨員、養殖大戶和群眾實行全天開放，保證黨員群眾隨到隨學；五是健全各項規章制度。建立健全《遠程教育站點管理制度》、《站點學習制度》、《管理人員工作職責》、等制度；六是積極下載群眾需要課件，制作光碟下發到戶，大限度地滿足群眾需求，基本做到了群眾想學什么有什么的良好局面。今年以來，全鄉累計培訓黨員群眾達1300余人次。

7、建強實用技術輔導員隊伍，服務“三農”。一是以畜牧、農機、農技、林業等涉農部門和農村“土專家”“田秀才”為基礎，組建了13人的“三農”服務隊，到各村、組進行巡回授課和開展現場輔導。二是成立黨委領導政治理論輔導隊，抓好黨員干部政治理論和服務新農村建設技能培訓，促進經濟社會全面發展。

8、深入開展“村校結合”，推動農技培訓。進一步加強了“村校結合”工作，一是制度上保障，學校和支部每月必須召開一次會議，研究學習培訓工作。二是加大在學校站點創建“示范點”，推動學校站點服務農業農村工作。

（四）建示范基地層層推廣，抓好學用成果轉化。我鄉遠程教育工作開展以來，以信息為基礎，以市場為導向，注重學用成果的轉化，切實增加農民收入，主要有以下幾種模式。

1、“遠教+基地+市場”，推動農業產業結構調整。以“選一個好品種、尋找一個好市場、選一個好買家”來抓好學用轉化。一是與重慶五舉醬菜廠共同創辦了“坭壩鄉遠程教育生態榨菜基地” “糯玉米種植基地”，并簽定了定單收購合同，便群眾得到了較好的收益。二是今年我鄉進行了姜種的試種，取得了成功。遠程教育讓農民群眾既得到了技能培訓又得到了實惠，實現了產業升級。

2、“遠教+產業大戶”，建“創業培訓實踐基地”。一是把種養殖大戶的產業優勢和遠程教育技術、信息優勢緊密結合，做到了優勢互補，資源共享。目前我鄉已經建立了以肉兔、外二元母豬養殖、和小葉苦丁茶、細茶種植加工三個比較大的種養殖示范基地，在一定范圍內形成示范性，產生了良好的輻射帶動效應。二是通過與大戶共建“創業培訓實踐基地”不但為課件現場培訓找到了教學基地，同時也使大戶的產業升級，收益增加。2010年，在鄉黨委政府的關心下，在遠程辦的技術指導和村總支的幫助下，小古池村村民建起 了金銀花苗圃基地，每株價格在10元左右，今年獲利3萬余元；八字橋村黨員周世會建成了畝的花椒種植基地，預計3年后產生效益。

3、“遠教+老年學校、夕陽無限美”。依托遠程教育資源優勢,大力推進創建示范老年學校工作,以老年學校+遠教課堂的模式,把老年學校課堂搬進了鄉遠程教育活動室，形式多樣豐富老年朋友的晚年生活。一是抓課件資源庫建設,豐富培訓內容，積極利用輔助網站開展教學培訓；二是創新學習模式，邀請衛生、體育輔導員結合課件講授；三是以老同志為宣傳大使, 歡聲笑語樂農家，課件流動到村組，扎實推進了遠程教育“學用”工作

五、存在的問題

1、由于我鄉受重慶影響，外出務工人員占全鄉勞動力85以上，中青年外出務工人員多，留在家中的大都是老人、婦女和青少年，導致組織學習有一定難度。

2、站點硬件設施達不到要求，遠程教育設備已進入更新換代期，損壞率高。

3、不能及時對站點故障進行排除與維修，一定程度上造成遠教工作的正常運行。

4、個別學校與村支部協調不夠，導致“村校結合”工作難以進行，達不到預期的實際效果。

六、下步工作打算

開展農村黨員干部現代遠程教育不僅意義重大，也是各方面工作的迫切需要。為進一步推進這項工作，今年我們將 從以下幾方面加強領導，加強管理，力爭通過卓有成效的工作，使廣大農村黨員干部真正從中學到知識，受到教育，得到實惠。

一是積極對上協調,爭取縣委遠程教育辦公室支持，逐步更換現有設備，保障學習順利進行。

二是加強督查，及時通報，通過各種形式的培訓，建設一支技術具備較高素質的技術管理隊伍。

三是建立遠程教育管理的長效機制，從創新培訓方式入手，加強制度建設，鄉與村簽訂遠程教育責任狀；村與站點簽訂遠程教育責任狀；站點與技術操作管理員簽訂遠程教育責任狀，不斷強化站點的管理工作。

四是學習突出實效，注重結合，以遠程教育在線學習打造農村經濟發展的有效平臺，及時發布最新學習課件，培養廣大黨員群眾學習興趣，以加強對產業大戶的培訓帶動周圍群眾的學習熱情，使我鄉黨員群眾能利用遠程教育資源掌握農作物最新防治技術，并準備建立市場信息欄,幫助群眾解決銷售難的問題。

中共坭壩鄉委員會 2010年12月7日