第一篇:教代會關于提案和建議立案的說明
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*********八屆二次教代會 關于提案和建議立案的說明
各位代表:
受大會主席團委托,我向大家作提案的立案說明。截止4月23日18時,大會提案組共收到代表提案62條,其中29條為類同提案。按照提案內容和學校工作實際,經大會提案組整理后,將其中12條歸類合并為4個提案,15條列為大會建議。根據 “一案幾事同時涉及多個部門的為無效提案” 的要求,將其余7條作為無效提案。
一號提案:改善教職工辦公條件 內容有2條:
1、更新部分辦公室桌椅。
說明:學校將予以考慮,根據資金情況逐步更新。
2、辦公室電腦配置低、網速慢、系統落后,需更新。說明:學校著手在一定時間內更新辦公室電腦系統,為教師教學提供方便。
二號提案:逐步改善教職工福利待遇 內容有3條:
1、高考后學習旅游線路過少,不去者應發相應獎金,體現公正性。
說明:學校將考慮合理的方式方法,讓高考后不去旅游的教師也享受待遇,但學校要統一謀劃新的思路。
2、提高教職工福利待遇。
說明:學校根據崗位性質已體現了工作福利待遇,今后福利待遇的提高仍按崗位性質而定,目前執行的平均性的工作福利標準,每人每年1000元不變,待績效工資實行后按政策執行。
3、提高班主任工作待遇。
說明:學校近年來逐步在提高了班主任工作待遇,班主任津貼由原來每月50元提到了現在的120元,從2008年9月份起,每月補貼了30元的通訊費。今后班主任工作待遇的變化在績效工資實行后按政策執行。
三號提案:完善學校有關制度 內容有2條:
1、骨干教師認定,應充分體現高考單科成績名次。說明:學校在認定骨干教師工作當中,拿出了互助一中骨干教師認定辦法,每年用此辦法量化后,認定當年的骨干教師,其中就考慮了高考單科成績的名次。
2、高考獎金太低、與兄弟學校差距過大。
說明:據我了解,目前我校發放的高考獎金并不低。高考獎金的發放既要體現對高考成績的獎勵,又要考慮學校財力的實際狀況,量力而行。自2007年起,學校拿出了高考獎金的發放辦法,該辦法中獎金數額的發放量與當年高考質量成正比,高考中單科成績名列全縣各中學之前,高考三率(重點、本科、上線)各列全縣各中學之前,獎金額有增,反之有減。如近四年的獎金總額(2007年58478元、2008年102118元、2009年102845元、2010年83802元)。
四號提案:改善基礎設施條件 內容有5條:
1、改建學校操場、將水泥操場改成塑膠場。說明:學校已納入規劃,在三年內完成。
2、適時修建國旗臺、集會主席臺。說明:學校已完成國旗臺和集會主席臺的規劃設計,根據發展前景,力爭三年內完成。
3、高二安裝多媒體設備,與現代教學盡快接軌。說明:學校已納入規劃,根據財力,逐步解決。
4、征收校園外來戶衛生費。
說明:學校考慮在2011年元月份起向校院各住戶征收衛生費,具體如何征收,總務處和物業管理部做充分調研,拿出辦法后執行。
5、更新階梯教室的部分設備,如電腦、音響、控制臺等。說明:學校將合理調配電教設施,著手解決階梯教室電腦老化問題,裝備更高配置的多媒體。
列為大會建議的共15條:
1、年級按教研組分設辦公室。
說明:目前我校辦公室就是年級教研組為單位,因學校辦公用房緊缺、語、數、理、化、生合組辦公。近期內無法分開辦公,以后解決。
2、適當提高補課費、代課費標準。
說明: 學校目前不提高補課費、代課費。現行標準剛執行了三年時間,以上兩項費用關聯學生收費和有關政策。
3、提高教職工學習、工作的積極性。
說明:學校已在做此方面的工作,今后繼續努力去做。
4、設立適當的獎學金、鼓勵品學兼優的學生。
說明:學校在做這方面的工作,家庭困難的品學兼優的學生已受資助,且資助面較大,各年級部已經對品學兼優的學生做表彰獎勵工作,以后學校會通過其它手段獎勵進步快的學生。
5、在物理實驗室配置多媒體。
說明:教務處進行調研、若確實需要,學校將會考慮解決。
6、建議在男女生公寓樓道及家屬樓附近安裝監控設備。說明:學校在今后財力寬裕時解決。
7、實驗辦公室配備一臺電腦及安裝網絡。
說明:學校暫不考慮在實驗員辦公室安裝電腦,主要是實驗員的工作崗位平時主要在實驗室。
8、一號樓前煤房拆除后變成了垃圾場,應進行美化或硬化。說明:學校北墻附近是屬于縣上規劃拆遷范圍,學校在看縣上的規劃情況,以后會硬化。
9、應進一步創造條件美化校園,開辟一塊文化長廊。說明:學校根據實際情況,想辦法加強校園文化建設。
10、住戶用電收費標準高于其它單位。
說明:學校向各住戶收取的電費標準是供電局規定的標準0.4721元/度,按供電局的標準另收電損費0.0279元/度,學校在今后積極爭取項目,將住戶用電剝離到供電局。據了解安居小區給各住戶每月分攤10度電損費,教育局每度電費為0.6元。
11、加強與外校的交流,提高業務水平。
說明:學校在做這方面的工作,通過各種渠道讓部分教師去省內外學校學習交流,學校今后將用不同的方式擴大與外校的交流學習。
12、建議對新課改實施工作加大研究力度。
說明:學校要求教務處拿出新課改的實施方案,管理辦法和教研活動的安排。
13、盡可能地多提供一些教輔資料。說明:學校在近幾年給高三年級各教研組在備考時,購買2—3套教輔用書,每年統一征訂了部分教學用雜志供教師借閱,另外給所有任課教師征訂了一份考試報。學校希望教師充分用好以上教輔資料,同時也希望每位教師自行購買、征訂資料。
14、充分發揮圖書室在教育教學中的作用。說明:學校要求圖書室給教職工借書提供方便。
15、學校給各年級政治辦公室提供一份《中國青年報》 說明:學校給圖書室統一征訂了《中國青年報》、時事政治雜志,政治教師可去圖書室借閱、查看資料。
各位代表,以上是受主席團委托,對代表提案的說明。在此,我代表大會主席團對各位代表和全體教職工對學校的關心、負責表示感謝,讓我們在學校黨支部的領導下,繼續努力奮斗,為把**********辦成輻射力廣、影響力深、吸引力強的***********而作出自己的貢獻。
謝謝大家!
二0一0年十二月一日
第二篇:關于教代會提案表填寫說明
關于教代會提案表填寫說明
一、提案一般由代表一人提出,兩人以上附議才能成立。
二、提案內容,是指在符合黨和國家的方針政策、法律法規的前提下,并限于本校的職權范圍和教職工代表大會職權范圍內處理如下內容:
1.學校的辦學指導思想及教學、科研等方面: 2.學校的各項改革方面: 3.學校的政治思想方面: 4.學校各項管理制度方面:
5.教職工生活福利普及關心的其他重要問題:
三、填寫提案表,要遵循一事一案的原則,一表只能填寫一個提案。提案表格要求填寫:“案由”即概括地寫明提案的主要內容和要求達到的目的:“理由”即簡要地寫出存在問題和產生的原則:“整改措施的建議”即寫出提案人對解決純存在問題的設想和建議。
四、提案表采取統一打印格式,既需送書面表格,提案表格由工會統一提交,也可由提案人自行提交到校工會辦公室。
五、本次大會提案征集時間截止為11月25日。.
第三篇:教代會提案匯總
教育科研(5條):
1.課題研究強求統一,每人一課題研究價值不高。
2.制卷:由組內老師輪流每月出好一份試卷,期中期末每人出分項題目,同一組的老師分工合作出單元練習卷。
3.要求教師做的工作最好能合理整合,減少文字資料。
4.低年級的教研活動時間能否提前至3:30——4:30(城中)。5.教師小課題研究的有效提升。教育教學(12條):
1.高年級英語教師不要做班主任。
2.語文教學中訂練習冊,刪補充習題。
3.到專用室上課的學生能否在班主任的協助下,由技能老師帶領。4.住宿生回歸原籍原校學習。5.取消半托班。
6.幼兒園人員上配備適當放寬,準備好代課教師,以便處理突發情況。7.教師教學質量和考核辦法,如何指導教師更有效更合理的實施。8.合理化分班,一年級隨機、三四年級按已有水平重新分班。9.教師小循環(1-
2、3-
4、5-6)。10.多組織教師外出觀摩學習。
11.缺乏特色型教師,制約藝術特色的發展(幼兒園)。12.體育訓練校區間團隊合作方式有待提高。師資隊伍建設(5條):
1.中青年教師在專業化發展方面時而出現“滯留”現象,希望學校多創設中青年教師自我展現、自我發展的空間。
2.給長期工作在教育第一線,有經驗,但無專業稱號的中青年教師創設適合個人發展的空間。
3.明確副班主任的工作職責,進行相應的培訓和考核。4.幼兒園電教管理人員缺乏。
5.增加行政管理人員和科研助理(城中幼兒園)。后勤裝備(16條):
1.城中校區二樓廁所需改造,味道很濃,影響辦公環境。同時增加廁所。2.樓梯窄且滑,加貼防滑條(城中)。3.樓梯旁增設童趣垃圾桶。
4.塑膠跑道太陽暴曬下味道濃,影響師生健康。建議盡可能多植樹綠化(城中)。
5.圖書館圖書需充實更新。6.借閱進館進班,自由借閱。
7.幼兒園每班配備打印機,一年組配備一臺塑封機。8.幼兒園電教設備不完善,缺編輯、錄音等設備。9.幼兒園加強保衛力量,配備足夠的保安人員。10.音樂教室內的電視、音響效果不佳(愛德)。11.美術教室電腦設備不夠(愛德)。
教代會提案范例 12.整體藝術氛圍不夠,通風較差(愛德)。
13.學校微機房2已經無法正常上課,主要是機器陳舊。14.教師電腦問題存在三天一大修,兩天一小修。
15.教師中午就餐和學生一樣,每月再以實物福利的形式返回教師。16.教師午餐免費,并提供早餐。請假制度(4條):
1.每月有半天或一天的帶薪假。
2.如病假涉及節假日的應扣除相應的天數。
3.病假累計超過一個月扣發獎金的力度過于苛刻,建議人文關懷,少扣獎金。
4.晚婚晚育剖腹產教師補15天假期,未晚婚晚育剖腹產教師是否也可考慮補相應天數的假期。
教師福利(11條):
1.教師生育費用的額度是否可以增加。
2.教師在工作期間受傷害,如腳扭傷、摔傷等意外,學校要出臺教職工工作期間受傷處理及認定辦法。
3.每年一次的教職工體檢要進一步完善。
4.利用節假日組織參觀旅游,愉悅身心,還可組織家屬參與,提高向心力、融合度。
5.每學期提供一次“親子日”,參加“家長會”、“親子游”、“親子運動會”,不作事假處理。
6.代課應計算在工作量中,或另行補貼。7.每年的30%獎勵性績效工資明細要公開。8.發展性評價方案中“發展性”獎勵體現不夠。9.每天要安排一定時間給老師進行體質鍛煉。10.校區間的福利如教師子女的收費要統一。
11.飯后浪費較多,建議用自助餐形式用餐(教師)。工作量的計算(7條):
1.幼兒園行政管理人員工作量進行核定,超出部分視為兼職或額外工作量計算。
2.技能課教師每周15節課不及語、數、英每周8節課的工作量,應當適當提高標準。
3.各校區情況各異,建議工作量計算方法要多個校區統算。
4.幼兒園正副班主任每月實發津貼300元,比小學少100元,建議幼兒園正副班主任每人200元。
5.培優輔導或專業隊訓練上浮級數低,建議分梯隊和比賽上浮。6.語文的工作量應象數學一樣,按年級設置級別,不一刀切。7.幼兒園教師教學工作量應有明確的計算方法。
第四篇:關于教代會提案工作報告的意見和建議
關于教代會提案工作報告的意見和建議
張家集鎮中心學校教代會
在上級和學校黨支部的領導下,教代會認真開展好提案工作,有利于學校的建設,對推動學校的前進發展以及各項工作都能起到十分重要的作用。
提案工作意義重大,這是“教代會”履行民主管理、民主監督的重要渠道。教代會代表必須充分發揮主人翁精神,發動群眾,調查研究,及時把教職工的意愿客觀地反映上來。教代會代表還必須不斷加強學習,提高參政、議事的能力和水平,提高提案的質量和水平,真正為學校的建設、改革和發展做出貢獻。為此,特提出以下意見:
一、根據我校教代會有關規定,教職工正式代表按照規定的程序,有權提出提案。
二、教職工代表的提案必須遵從國家的法律、法規等有關規定,符合黨的政策,力求符合我校實際,客觀反映教職工的意愿。提案以教代會中心議題的內容為主,也可以涉及到我校職權范圍內的教育、教學、科研、行政管理、后勤服務及生活福利等諸方面的意見和建議。
三、教代會提案的形成
1、教代會提案,應由一人提議,五人以上附議;或以教代會代表組為單位醞釀形成(附議者超過本組代表半數,提案有效)。個人提出的批評、意見、建議,不作為提案,但可以作為意見或建議處理。
2、每次教代會召開之前,由教代會主席團召開各代表組組長會議,擬定中心議題,由各代表組發動群眾圍繞中心議題提出提案。
3、代表應深入群眾廣泛收集意見和建議,并在代表小組提出。得到附議后,根據立案要求,一事一議(案),歸納整理填寫提案登記表,由代表組長按征集提案截止時間的要求,上交教代會秘書處。
4、教代會秘書處將各代表組的提案歸類、整理、編號、登記并進行 審查。
5、教代會主席團負責把各項提案情況向校長匯報,由校長簽署辦理意見,責成有關部門承辦。
6、教代會主席團根據提案提出情況以及處理情況準備提案工作報告,向代表大會匯報。
7、教代會主席團要將各項提案辦理情況與結果通知代表組,以取得教代會代表對提案辦理情況的檢查和監督。
四、代表意見和批評、建議的處理
1、教代會閉會期間,代表可填寫“張家集鎮中心學校教代會代表提案、意見和建議表”,對學校的各項工作提出意見和建議。
2、教代會秘書處對意見、建議負責分類整理并轉至有關部門領導辦理和答復,辦理結果及時反饋給代表,簽署意見并歸檔。
3、每學期對代表提案、意見和建議進行評選,頒發優秀提案獎或建言獻策獎。
第五篇:教代會提案工作報告
教代會提案工作報告
(第九中學副校長:李淑桂)各位代表:
我受學校黨支部和校委會的委托,向大會作關于三河市第九中學第三屆第一次教代會代表提案的征集情況和落實情況的報告,請予審議。
我校第三屆第一次“教代會”共收到代表提案20件。提案涉及5個方面的內容:
進一步改進學校領導和科室工作作風,加強與基層的聯系;共收到2件提案,以落實2件。教育教學管理方面,共收到7件提案,以落實5件,正在研究1件,經教代會討論決定1件。
關于后勤管理,共收到4件提案,以落實2件,正在研究1件,經教代會討論決定1件。關于福利待遇方面,共5件提案。以落實2件,正在研究2件,因政策原因無法落實1件。關于改善辦學條件和辦公條件方面,共有2件提案。因條件限制無法落實1件,正在研究1件。
這五個方面,基本涵蓋了教學、科研、服務、管理等學校工作的各個領域,具有較強的代表性。
一年來,在校領導的高度重視下,經過各職能部門的努力和“教代會”提案委員會的督促檢查,20件立案提案已落實11件,因政策條件限制無法落實的2件,正在研究的7件。提案工作,是“教代會”制度中一項重要的內容,我們要更加重視,長期堅持,逐步完善和規范。我們可以設想,廣大教職工能熱愛學校,以主人翁姿態圍繞學校各項工作,從自身個人的角度積極提意見,反映問題;“教代會”代表忠實履行職責,搜集意見,調查分析,提交議案,進言獻策;各職能部門能心為教師所系,利為教師所謀,權為教師所用,為落實提案而想盡辦法,付出辛苦;“教代會”各專門委員會能準確體察民意,把握校情。了解法規政策,圍繞提案上下溝通,督辦有力,反饋及時;校領導能堅持“以人為本”的執政理念,重視從提案中了解群眾呼聲,及時從提案中給予各職能部門工作上指導,從提案辦理效果考察干部作風和工作能力,對全局性工作進行評價和總結,提案工作環環相扣,息息相關,上下互動,有力促進了九中繁榮和發展。
希望廣大教職工、全體“教代會”代表和學校各位領導干部緊密的團結在學校黨支部和校委會的周圍,團結一致、群策群力,為九中的輝煌而努力奮斗!謝謝!