第一篇：專職體能教師工作職責

成都啟元幼兒園專職體能教師工作職責

1、每學期根據幼兒園教育工作要點，制定出幼兒園體育工作計劃（學期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃），組織實施（月有重點，周有安排），期末寫出總結。

3、按大綱要求，認真上好體育課，根據幼兒年齡特點、科學合理的安排教育教學，完成教學任務，落實課堂常規，傳授體育知識，使學生掌握技能技巧。

4、體育教師著裝得體，陽光、運動衣褲、軟底鞋上班，活動前，體育教師必須檢查每位學生是否按規定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標志、和硬東西，請學生把這些物品放在一旁專用處。

5、體育教師及時了解、安排好身體不舒服幼兒，體育課休息工作。準備活動必須做充分，有特殊內容的課還要做好專項性練習。

6、負責組織好各班體育活動活動，有活動內容、有安排、有檢查、有記錄，組織搞好幼兒園體育訓練工作，有計劃、有內容。

7、組織好幼兒園定期開展運動會、體育達標測試、體育小競賽工作，有規程，有成績。

8、體育課前仔細檢查、排除一切安全隱患，活動時隨時做好安全預防措施，游戲中多觀察、多提醒幼兒行為規范，對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施，并引導幼兒有自我保護能力。

9、課中一旦發生傷害事故，及時送醫務室處理。（能處理的醫務室老師要及時處理，不能處理的衛生保健教師要陪同及時上醫院）。

10、課中體育教師不得隨意交談，更不能擅自離崗。（不能與幼兒園的女教師產生男女朋友關系）

11、建立體育檔案，積累體育工作的各項材料，各項活動競賽的資料要存檔，上報材料校檔必須留存。

12、保管和整理體育器械，負責各班借用體育器材，并做好記錄，每月期對體育器械用品要核對登記，學期末清理，對破損的除及時修理外要報損，做好器械室衛生。

13、負責管理幼兒園功能室（如設施設備擺放整齊、開窗通風等），巡查各班功能室的使用情況，并做好記錄。

14、協助園辦做好日常事務工作，隨時待命完成工作需要的內容。

具體安排：

每天需要做的：

1、整理各功能室的設施、設備。

2、檢查戶外場地、體育器械是否存在安全隱患。

3、組織開展班級體育活動（上午、下午各兩個班級）

4、監督檢查各班體育活動流程是否符合該班年齡段。

5、認真完成逐日計劃，并有教育反思。

5、負責體育器材的借用，并做好登記。

6、負責功能室班級使用情況，并做好登記。

7、協助園辦做好日常事務工作，隨時待命完成工作需要的內容。每周需要做的：

1、每周末下周的逐日計劃、戶外活動觀察記錄表。

2、對體育器材做一個詳細的整理，檢查種類、數量統計記錄。對有安全隱患的器械及時修補。

3、與班級教師交流幼兒體能情況，以便教師及時與家長交流，并對存在問題的幼兒，做出科學合理的措施。

4、建立體育檔案，積累體育工作的各項材料，各項活動競賽的資料要存檔，上報材料校檔必須留存。每月需要做的：

1、根據各班年齡特點，寫教學月計劃，月末上交下一個月的月計劃，并張貼在各班家園欄上。

2、月末上交月教育隨筆、個案分析各兩篇。

3、整理功能室登記資料、體育器材資料、教育記錄資料，并上交。

4、組織教師開展體育活動的專業技能培訓。

每一學期需要做的：

1、組織好幼兒園定期開展運動會、體育達標測試、體育小競賽工作。

2、上交學期總結、教育論文、下學期計劃。

3、協助園辦做好日常事務工作，隨時待命完成工作需要的內容。

第二篇：幼兒園專職體能教師工作職責

珠海高新區港灣幼兒園專職體能教師工作職責

1.每學期根據幼兒園教育工作要點，制定出幼兒園體育工作計劃（學期計劃、月計劃、周計劃），組織實施（月有重點，周有安排），期末寫出總結。

2.根據《3-6歲兒童學習與發展指南》要求，根據幼兒年齡特點、科學合理地安排教育教學，完成教學任務，落實活動常規，認真組織好幼兒體育活動。

3.負責組織好各班級體育活動，有活動內容、有安排、有檢查、有記錄；組織策劃幼兒園教職工體能提升工程，有計劃、有內容、有實施、有反饋。

4.活教師本人著裝得體適宜，動前必須檢查每位幼兒著裝是否適宜運動，還要檢查幼兒身上是否有不應該佩戴的各種標志和攜帶堅硬的物品，如有發現及時處理。準備活動必須做充分，有特殊內容的活動還要做好專項性練習。

5.活動時隨時做好安全預防措施，游戲中多觀察、多提醒幼兒行為規范，對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施，并引導幼兒有自我保護能力。

6.組織活動過程中不得隨意交談，更不能擅自離崗，對活動中的突發事件具有應急處理能力，意識到位，行動到位。

7.組織幼兒園定期開展運動會、體育達標測試、體育小競賽等工作，有計劃方案，有反思總；積極帶領團隊參加各級各類體育幼兒及教職工適宜的體育賽事及活動等，認真籌備。

8.保管和整理體育器械，負責各班借用體育器材，并做好記錄，每月期對體育器械用品要核對登記，學期末清理，對破損的除及時修理外要報損，做好器械室衛生。

9.認真組織開展幼兒園體育教研工作，建檔立案，積累園所體育工作的各項材料。負責幼兒園美術室管理（如設施設備擺放整齊、開窗通風等），并做好記錄。

10.嚴格遵守幼兒園規章制度，服從管理安排，協助園所做好日常事務工作，認真完成園部交給的其他工作內容。

具體安排：

每天需要做的：1、整理各功能室的設施、設備。

2、檢查戶外場地、體育器械是否存在安全隱患。

3、組織開展班級體育活動（上午、下午各兩個班級）

4、監督檢查各班體育活動流程是否符合該班年齡段。

5、認真完成逐日計劃，并有教育反思。

5、負責體育器材的借用，并做好登記。

6、負責功能室班級使用情況，并做好登記。

7、協助園辦做好日常事務工作，隨時待命完成工作需要的內容。

每周需要做的：1、每周末下周的逐日計劃、戶外活動觀察記錄表。

2、對體育器材做一個詳細的整理，檢查種類、數量統計記錄。對有安全隱患的器械及時修補。

3、與班級教師交流幼兒體能情況，以便教師及時與家長交流，并對存在問題的幼兒，作出科學合理的措施。

4、建立體育檔案，積累體育工作的各項材料，各項活動競賽的資料要存檔，上報材料校檔必須留存。

每月需要做的：1、根據各班年齡特點，寫教學月計劃，月末上交下一個月的月計劃，并張貼在各班家園欄上。

2、月末上交月教育隨筆、個案分析各兩篇。

3、整理功能室登記資料、體育器材資料、教育記錄資料，并上交。

4、組織教師開展體育活動的專業技能培訓。

每一學期需要做的：1、組織好幼兒園定期開展運動會、體育達標測試、體育小競賽工作。

2、上交學期總結、教育論文、下學期計劃。

3、協助園辦做好日常事務工作，隨時待命完成工作需要的內容。

第三篇：專職教師工作職責

專職教師工作職責

一、擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，忠誠黨的教育事業。教書育人，為人師表。

二、服從工作安排，每學期至少承擔一門課程教學任務，并保證良好的教學效果。

三、認真備課、上課，做好作業批改和輔導答疑。搞好教學內容、方法和手段的改革，提高教學質量。

四、嚴格課堂管理，維護好課堂秩序。

五、認真完成專業人才培養方案（教學計劃）、課程教學大綱的編寫工作，積極參與專業建設、課程建設、教材建設、實驗（訓）室建設，努力提高自身的業務水平。

六、積極參與教法研究和科學研究，有明確的學術科研方向，每年至少發表一篇學術論文。

七、做好課程考核工作，認真完成試卷評閱和試卷分析，及時將成績冊和試卷及時送交分院（系）、部教學科。

八、有經驗的教師應對新教師進行傳幫帶，幫助他們提高工作能力。新教師應虛心學習業務，認真總結工作經驗，不斷提高自身的教學水平。

九、做好畢業實習的指導和畢業論文答辯工作。

十、按時上、下課，不得私自調課或請人代課，杜絕教學事故。

十一、愛崗敬業，團結合作，嚴格遵守學院和分院（系）、部的各項規章制度。

本職責由教務處負責解釋。

第四篇：科學專職教師工作職責

科學專職教師工作職責

一、熱愛本職工作，全心全意為教學服務，不斷提高管理水平與實驗技能。

二、科學專職教師應積極參加教研組活動。

三、要加強責任感，以身作則，嚴格遵守教學儀器管理使用各項規章制度。堅持原則，對違犯規章制度的行為敢于制止。

四、建立健全教學儀器設備管理帳目，做好儀器設備的進、出、缺損、消耗登記，做到帳物相符，分類清楚，擺放合理，整潔美觀，保證教學正常使用。

五、努力做到三清：帳卡清，數量清，質量清；四懂：懂性能，懂用途，懂操作，懂維修保養，爭取達到五熟悉：熟悉教學進度，熟悉教學儀器，熟悉實驗，熟悉教學儀器管理使用規章制度。

六、根據實驗計劃，做好實驗前的各項準備工作，積極輔導學生上好實驗課，會同任課教師認真填寫《實驗室日志》。

七、師積極開展科技實驗、自制教具和儀器維修活動，培養學生愛科學、學科學、用科學的積極性。

八、努力搞好實驗室設備和室內清潔衛生，切實加強防火、防盜、防破壞的安全措施，堅決杜絕事故發生，確保實驗場地安全。

九、要根據教學儀器配備標準，做好需要計劃及臨時購補工作，對積壓多余儀器要及時向學校和上級主管部門報告，以便及時調劑，發揮作用。

十、注意總結教學儀器管理使用工作經驗，經常檢查儀器設備情況，及時解決存在的問題，不斷促進教學儀器工作的發展。

杭州市濮家小學教育集團

2007年8月

科學專職教師名單

濮家校區：陳靈蕓、徐炯 萬家校區：藍虹、韓燕

第五篇：專職班主任工作職責

專職班主任工作職責

一、對學生進行堅持四項基本原則和改革開放的教育，宣傳黨的路線、方針、政策，組織好本班學生的政治理論學習及愛國主義教育聲

二、耐心細致做好學生的思想教育工作，經常到學生中去了解和掌握學生的思想動態，針

對學生的思想實際，采取有效的教育手段；

三、對學生進行思想品德教育，幫助學生樹立正確的人生觀，價值觀；

四、抓好班級建設，搞好日常管理，組織好學期小結和評優工作；

五、指導和幫助學生學好專業知識，幫助學生樹立正確的學習目的，端正學習態度，積極配合專業課教師及時了解學生的專業學習情況，樹立“勤奮、求實、敬業、創新”的學習風氣；

六、指導學生團組織和班委會的工作，配合黨組織做好入黨積極分子的培養、考察和發展 黨員的工作；

七、積極指導和幫助學生開展形式多樣，豐富多彩的課夕卜活動，并協助贏好學生軍訓

勞動、社會調查等活動；

八、協助學生處督促學生搞好美化校園環境，創建“文明寢室”和做好安全防范工作；

九、做好班上每一個學生的每周操行評定；

十、每學期必須與所帶班級的每個學生談心一到三次，并做好談話記錄；

十一、每周召開一次班會，檢查、總結、布置工作；

十二、每周指導召開一次班委會，團支部干部會，總結本周工作，分析、研究學生思想狀況，布置下周工作；

十三、每天檢查早操和自習課，檢查學生寢室衛生，環境衛生，保持整齊、清潔，檢查學生就寢情況；

十四、按學校要求做好值班工作；

十五、及時處理好突發事件，并上報學生違紀處分材料；

十六、每學期跟班聽課30 學時以上，并做好聽課記錄；

十七、學期結束前，召開班會總結本學期工作，布置假期工作；

十八、了解學生家庭情況，學生個性志趣、愛好、性格、思想品德、健康狀況；

十九、知道學生結交的朋友的情況，學生所住宿舍號；

二十、知道每學期班級所開設的課程及任課教師； 二

十一、知道學籍管理及學校有關規章制度； 二

十二、學校組織的重大活動，班主任必須到場；

二十三、隨時做好保質、保量、及時、認真地完成學生處安排的各項任務； 二一

十四、、學期結束、啄專職班主任登記簡表，并附工作總結和建議。專職班主任每日班務工作制度

1、檢查學生儀表，督促學生佩戴胸卡。、早、午均應該安排時間落班巡視、觀察學生狀況，洞察班內學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。

3、掌握學生每日的考勤情況，嚴格辦理學生的請假手續

4、督促學生履行清潔輪值職責，了解當天的評比結果。

5、督促學生按質按量完成作業，按時繳交作業。

6、及時向科任教師了解上課情況，及時處理本班的偶發事件。專職班主任每周班務工作制度、寫好班會課教案，使班務工作有條不紊，順利開展。、綜合本班學生一周的表現，評定每個學生的操行考核評分，并在班會課上公布。

3、帶本班學生開展團隊活動、文體活動和勞動。4、嚴格抓好學生的考勤工作。、要求學生每周寫一篇周記，班主任要認真批閱，從中了解學生的思想動態。6、班會課要注意實效，形式多樣，及時針對學生思想實際開展有效的主題班會課進行教

專職班主任每學期的班務工作制度。、班務布置要有五表（座位表、課程表、班干部分工表、清潔輪值表、班文明評比表）o 2、建立健全的清潔輪值制度和各項紀律制度，使之獎罰分明、嚴而有格。3、班干部會議每周一次，并做好會議記錄。4、期中、期末布置學生寫好總結。、組織學生開展學雷鋒做好事活動，并做好記錄。、密切與家庭聯系，定期進行電話家訪，并做好記錄；對班里每一個學生至少進行一次談心，并做好記錄。、要認真聽每一個科任老師上本班二節課以上。、班級外出活動，班主任應事先訂好計劃，向學生處匯報，活動后也有責任向學生處匯報活動情況。、對本班學生的偶發事件、違紀行為，班主任有責任對其盡心教育，嚴重的甚至給予處分。但事前應向政教處匯報，并組織好材料供學生處作出決定時參考。

10、凡每學期四次的文明班，文明學生宿舍評比工作，并根據評比情況及時總結、教育學生。

專職班主任工作考核實施細則（試行）

為規范班主任工作考核，科學客觀地評價班主任工作，調動班主任的工作積極性和主動性，提高管理水平，結合我院實際，特制定本考核辦法?？己宿k法由指導思想、考核細則、考核程序和考核結果四部分構成。

一、指導思想

為進一步加強和改進我校學生思想政治教育工作，加強班主任工作隊伍建設，規范班主任工作考核管理，不斷提高班主任科學管理水平和思想教育水平，充分發揮班主任在學生教育和管理中的重要作用，使我校學生符合時代的要求，提高學生的實踐、操作能力，加強學生綜合素質，促進我校學生教育管理工作再上新臺階。

二、考核程序

班主任工作考核每學期進行一次，由學校組織實施，學校成立由校領導為組長的班主任考核工作領導小組。考核得分為班主任自評、學生民主評議、學校評議和附加分四部分得分總和。

三、考核細則

（一）班主任自評（滿分10 分）

班主任根據一學期工作的開展情況，以職責履行情況和工作成效為重點，寫出塑王些多結和自我認定等級，優秀9 一10 分：良好7 一8 分；合格6 分；不合格5 分以下。無自評工作總結者，此項得分以零分計。

（二）學生民主評議（滿分45 分）學生處指導各班成立班級民主評議小組，由學生班緲認團選塹娜群夠堂生些參組成，負責組織本班學生對班主任工作進行民主評議及成績的統計，并將評議結果報學校。計分標準

為去掉三個最高分和三個最低分，求平均分。．熱愛本職工作，關心愛護學生，了解學生，做學生的良師益友（O 一3 分）;2 ．有‘較高的思想政治素質和道德品質，以身作則，為人師表，與學生關系融洽，在學生中威信高（0 一3 分）;3，善于聽取學生意見，注重工作方式方法，具有較強的組織、管理、協調能力（o 一3 分）;4 ．能結合學生特點，組織學生開展形式新穎、生動活潑、寓教于樂的思想政治教育和安全紀律教育及文體活動，效果良好（O 一3 分）;5 ．能夠經常深入學生課堂、學生宿舍，與學生談心，了解學生的思想動態、成長經歷、個人愛好等基本情況（G －一3 分）: 6 ．指導學生制定文明修身計劃，開展文明修身活動，注重學生綜合素質的培養和提高；學生班級、宿舍關系融洽，宿舍衛生狀況良好（O 一3 分）;認經常組織學生召開學習經驗交流會、學風建設座談會，及時解決學風建設中存在的困難和問題：教育引導學生端正學習態度，改進學習方法，提高學習效率；做好廈譽等的轉化工作，效果明顯獷O 一4 分）;8 ．經常與任課教師聯系，了解學生課堂學習情況，反饋學生聽課意見，做好“教”與“學”的溝通工作（O 一3 分）;9 ．班干部選拔、任用程序規范（O 一3 分）;1 以加強對違紀學生的教育，及時做好受處分學生的思想工作，教育學生端正態度，提高認識，真正達到教育學生的目的（o 一3 分）;11。關心貧困生的生活、心理困難，教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，正確對待各方面挫折；公正、公平地協助學校做好學費減免、困難補助等困難學生資助工作（O 一4 分少；人 ．能公開、公平、公正地開展學生素質綜合測評、獎學金等各項評優工作，學生反映良好（O 一4 分）;13 ．積極開展就業指導工作，使學生了解就業禮儀、面試技巧等有關知識，教育學生樹立正確的就業觀（O 一3 分）;血．客觀評價學生操行，班級鑒定、畢業鑒定填寫客觀公正（o 一3 分）。

（三）學校評議（7 越分45 分）

學校成立評議工作領導小組。由書記、校長任組長，副書記、主管教學副校長任副組長，校力、公室、教務處、學生處負責人和團總支副書記、學生會主席為成員。從以下方面對班主任工作進行評議。計分標準為以下各項得分總和。

1.工作積極主動，踏實認真，有強烈的責任感；制訂班級工作計劃，包括工作目標和量化指標，目標明確，重點突出（。一3 分）;2 · 每月上交的勝壑絲韭旦應，填寫內容充實、準確（和學生班工作記錄一致）(O 一3 分）;3 ．班級工作有序開展。做好班干部的選拔、培養、指導與監督以及班干部的調整和換屆工作，指導學生干部積極主動地開展班、團活動（O 一3 分）;4 ．關心學生學習情況，指導學生制定科學的學習計劃，培養自學能力。每天每班考勤一次，每周隨堂聽課至少1 次（依班級學習委員記錄為準），了解任課教師教學與學生學習情況，提高學習效率，創建良好的班風和學風。（O 一4 分）;5 ．班級學習風氣濃厚，學風、班風建設有計劃、有目標、有措施，效果顯著，班級學習成績位于本專業年級學生班前列，全學期學生必修課程沒有不及格現象發生（O 一4 分）;6。每周召開一次主題班會，主題明確，內容充實，記錄完備；每周深入學生宿舍不少于5 次，檢查學生自習、早操、宿舍衛生及夜不歸宿舍等情況（O 一4 分）;乙認真做好新生入學教育、畢業生文明離校教育及節假日學生安全紀律教育等工作；能事先發現隱患問題，有突發事件及時到場，妥善處理，積極協調、解決涉及本班學生的事務。學生認真遵守校紀校規，精神風貌好，全學期無違紀違規現象發生（o 一4 分）;8 ．積極配合學校、學校的各項抽查活動，無故兩次不到此項工作以零分計（0 一3 分）;9 ．按時完成學校交辦的各項工作任務，上報各種材料及時、準確、規范（O 一4 分）;．組織指導學生班政治理論學習有計劃、有措施，95 ％以＿L 的學生寫有心得體會；引導優秀團員積極向黨組 團督織靠卿，生活規范、正常，記錄完備，樹立正確的入黨動機（O 一3 分）;

IL 在敏感時期、重大節假日、紀念日期間值班認真負責，及時做到上情下達，下情上達，確保信息暢通，全學期所負責班級未出現任何不穩定因素，學生學習生活秩序良好（o 一4 分）;比準確掌握學生學習、生活、心理困難情況，每天至少與1 名學生談心，及時匯報并提出解決措施和建設性意見（特殊群體的學生要有明顯的改觀）。每個月召開相關內容的座談會1 次，有記錄（此項內容和第6 項內容互不重復累計）(O 一3 分）;13 ．建立與學生家長聯系制度，每學期向家長反映一次學生的思想品德情況和學習情況，以取得家長的支持和配合，共同抓好學生的思想教育工作（O 一3 分）。

仁四）附加分：

此項內容的評議，由學校評議工作領導小組負責，計分標準為加分和扣分總和。1 ．加分

（功積極撰寫學生工作論文，并在公開發行刊物上發表或在有關會議上交流，可根據不同級別每篇加1-2 分；

(2）班級有學生在國家、省市、校級、院級比賽中獲獎，按不同獲獎級別每人次加1 一2 分；

(3）班級有學生被評為國家、省市級先進個人，或班級被評為國家、省市級先進集體，按不同等級每人次加l 一2 分；

(4）班級有學生在社會上做出特殊貢獻，在社會上影響較大，為學校贏得榮譽每人次加12 分；

' 5）學生早操按學校規定出勤率在95 ％以上，加2 分，9()％以上加1.5 分，85 ％以上加1 分。

(6）指導學生強化實踐教學環節，鼓勵學生參加相應的職業技能考核鑒定，全班學生都能獲取與專業相關的職業資格證和技能等級證加1 分。

(8）指導學生轉變就業觀念，加強職業規劃、創業指導教育，就業率達到93 ％以上，加2 分，90 ％以上加1 分。2 ．扣分

們）學校例會每缺席一次扣2 分，兩次事假按一次缺席計；(2）班級學風較差，學生上課有遲到、早退現象發生，學生自習狀況較差扣1 一3 分；' 3）學?；驅W校抽查學生宿舍，有學生在上課時間睡覺或在宿舍玩游戲、打牌等從事與學習無關的活動，按每人次扣2 分計，班級宿舍衛生差，被通報批評，每個宿舍扣1 分；(4）班級學生中有嚴重違反校規校紀，受學校紀律處分的按違紀情況扣1 一10 分。受到學校通報批評和警告、記過、留校察看、勒令退學、開除學籍等處分，分別按每人次扣1 分、3 分、5 分、7 分、9 分、10 分。同一事件扣分就高不就低，不重復扣分；(5）抽查學生上課情況，有學生曠課，按每人游肚分計。

(6）在學生獎懲、綜合測評、困難學生資助等學生日常管理工作中，不能做到公平、公正、公開，學生意見強烈扣卜2 分。

擴7 _）班級學生中有惡意欠費現象，按每人次扣1 分計。與一

(8）班級學生參加社會實踐人數未達到95 %，扣1 分。

四、考核結果

班主任工作考核以最終考核得分排序，考核結果分為四個等級：優秀、良好、合格、不合 格。優秀比例不得超過考核人數的20 ％。班主任工作中出現以下情況之一者，乏扮沒有認真履行班主任工作職責，不能按時完成： 考核結

班主任例會不按時參加，學校（系）交給的工作任務 蔚2)(3)

班級中出現不穩定因素，影響正常的教學工作秩序；

一學年內班級中有學生擅自在校內外租住民房或有學生因違紀受到處分人數達2 人及

其以上的；

(4）在學校優良學風班評估驗收中，班級得分排名位于本學校本年級名次后10 ％。班主任工作中出現以下情況之一者，考核結果直接定為不合格：

(1 夕不履行班主任工作職責，工作態度較差，班主任例會缺席每學期累計達5 次以上；(2）班主任工作不到位或因工作失誤造成嚴重后果。班主任的獎勵：(I）班主任的考核結果作為班主任獎勵發放的重要依據，每學期發放一次，每學期綜合考核為優秀者發放3。元，良好者2。元焦格者不予發放，不合格者下學期不再聘任。(2）一學年兩次考核均為優秀的班主任，由個人填寫《 昆明醫藥職業技術學?！皟炐惆嘀魅巍鄙陥蟊怼罚珜憘€人單行材料，經學生處簽署意見后報學校參加“優秀班主任”的評選。(3）專職班主任所管理的學生人數基數為150 人。

(4）從事班主任工作未滿一年者，管理學生人數不足150 人者，不參加優秀班主任的評選。

五、本考核考核實施細則自印發之日起實施，由學校負責解釋。