第一篇:XX年大學生暑期社會實踐活動總結工作通知
XX年大學生暑期社會實踐活動總結工作
通知
各學院:
我校XX年大學生暑期社會實踐活動自啟動以來,在各學院的統一部署、精心組織下,各實踐團隊開展了形式多樣,內容廣泛的社會實踐活動,有力地服務了地方經濟社會發展,有效的促進了大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻,社會實踐活動取得了良好效果。為進一步總結經驗,提煉成果,發掘亮點,校團委將根據《xx財經大學學生社會實踐活動管理辦法(試行)》(校政字〔XX〕19號)組織開展暑期社會實踐總結評選表彰活動?,F將相關事項通知如下:
一、暑期社會實踐活動總結工作安排
1.院級優秀評選
各學院團委將本院暑期社會實踐開展的情況進行匯總,召開學院交流會,撰寫工作總結報告,內容包括工作部署及推進措施、組織動員方式、活動參與情況、重點活動內容以及活動成效、創新做法等,并填寫《XX年暑期社會實踐活動情況統計表》(見附件1),同時開展暑期社會實踐院內評比工作,評比的內容和標準可參照校團委的評選標準自行確定。各學院評比結果可以作為學生綜合測評和評優的參考。
2.校級優秀評選
各學院根據院內評選情況,擇優向校團委推報優秀團隊、優秀調研報告、先進個人、優秀指導教師、最佳攝影等獎項,校團委將組織專家對各學院報送的材料進行評審,確定校級暑期社會實踐優秀名單。
二、校級暑期社會實踐評選表彰的具體要求
(一)優秀團隊獎
1.評選標準:
(1)團隊配置合理,責任分工明確,注重團隊合作,有凝聚力;
(2)社會實踐方案主題鮮明內涵豐富,具有可推廣性和創新性;
(3)調研課題具有現實意義,實踐取得顯著成果;
(4)在實踐中充分運用微博、微信等新媒體,受到中央、省市媒體和地方媒體的報道和關注,凡團隊新聞稿被中青網三下鄉官網、中青在線或團中央學校部等團中央直屬新媒體平臺采納的團隊優先;
(5)在實踐過程中發生了一些典型的人物、事件。
2.推薦指標:
各學院按照系統申報團隊數量的5%的比例進行推薦(附件10)。
3.提交材料
(1)《XX年暑期社會實踐活動優秀團隊申報表》(見附件2),一式四份。
(2)團隊典型個案材料。包括典型的人物、事件、過程以及經驗總結,一式四份。
(3)網頁新聞鏈接地址、新聞視頻電子版拷貝、新聞網頁截圖等電子版資料一份。
(4)精品圖片。數量:3-5張/隊;格式:jpg;大?。?024*768;圖片要求:主題鮮明,反映學生參與社會實踐的良好精神風貌,并以重命名文件的形式分別做簡短的文字說明,電子版即可。
(4)其他支撐材料。
(二)優秀調研報告獎
優秀調研報告獎要求該報告能結合黨的理論政策和總書記系列重要講話精神,體現對基層群眾的真情實感,貼近基層實際,突出特色。
1.評選標準:
(1)調研報告要以解決基層實際問題為主線,圍繞基層政治、經濟、文化、社會等系列問題,深入鄉村、街道開展調研、服務;
(2)調研報告要結構合理,過程清楚,層次清晰;
(3)調查方法正確,數據豐富可靠,分析方法正確;
(4)調研報告語句通順,邏輯性強,參考文獻準確、全面;
(5)調研報告結論精練明確,專業性強,有現實意義;
(6)調研報告的建議要有針對性,可操作性強,能夠為各級黨委政府及相關部門提供決策參考;
(7)調研報告要實事求是,如出現內容不實或抄襲等情況將取消評選資格并對作者和所在學院進行通報批評。
2.推薦指標:
各學院按照系統申報團隊數量的5%的比例進行推薦(附件10)。
3.提交材料
(1)《XX年暑期社會實踐活動優秀調研報告申報表》(見附件3),一式四份。
(2)調研報告,一式四份。調研報告具體格式要求見附件4。
(3)其他支撐材料。
(三)優秀組織獎優秀組織獎頒發給暑期社會實踐活動組織工作中表現突出的學院團委。
1.評選標準:
(1)積極宣傳組織發動學院學生參與暑期社會實踐;
(2)學院申報的重點團隊認真扎實的完成各項流程,團隊成員安全返回學校;
(3)優秀團隊數量在全校位居前六名;
(4)學院黨政組織對活動的支持和指導力度大;
(5)省、市級以上新聞媒體報道、學校(學院)微博、微信和各團隊微博、微信宣傳運用情況好,活動具有創新性、活動成果突出等;
(6)各項考核達到通知要求。
2.提交材料
(1)《XX年暑期社會實踐活動優秀組織獎申報表》(附件5)以及《XX年暑期社會實踐活動情況統計表》(見附件1)各一式四份;
(2)其他支撐材料。
(四)先進個人獎
先進個人獎主要頒發給在暑期社會實踐過程中表現優異的社會實踐團隊的領隊或優秀成員。
1.評選標準:
(1)原則上應為學院推薦的優秀成員或先進團隊領隊,能夠有效組織實踐團積極實踐和妥善完成實踐前后相關工作。
(2)圓滿完成實踐任務,對團隊工作盡職盡責,對團隊做出積極貢獻。
(3)在活動中不辭勞累,熱心助人,重視集體,積極磨合不同個性隊員之間關系,緩和分歧或糾紛。
(4)有意識地帶領團隊開展專業調研,實現全隊能力的提升,效果顯著。
(5)實踐結束后個人成果上報(包括論文發表,設計方案)受到有關部門重視采納等。
(6)積極宣傳活動過程和成果,參加成果展示交流等相關活動。
2.推薦指標
各學院按照系統申報團隊數量的5%的比例進行推薦(附件10)。
3.提交材料
(1)《XX年暑期社會實踐活動先進個人申報表》(見附件6),一式四份。
(2)其他支撐材料。
(五)優秀指導教師獎
優秀指導教師獎頒發給隨團指導實踐活動,表現突出的指導教師。
1.評選標準:
(1)實踐中確實帶領團隊、指導實踐活動。
(2)能夠及時、妥善處理團隊內突發事件。(3)能夠協調好與接待單位的關系。
(4)能夠深入到實踐活動中,與同學同甘共苦。(5)能夠有效指導團隊開展社會實踐,并取得豐碩成果。(6)原則上所帶領團隊獲得優秀或先進團隊。(7)對團隊整理、展示實踐成果進行一定的指導。
2.推薦指標
各學院按照系統申報團隊數量的5%的比例進行推薦(附件10)。
3.提交材料
(1)《XX年暑期社會實踐活動優秀指導教師申報表》(見附件7),一式四份。
(2)其他支撐材料。
(六)最佳攝影獎
最佳攝影獎頒發給在暑期社會實踐過程中攝影成果突出的團隊。
1.評選標準:
(1)攝影成果應切準調研主題。
(2)攝影畫面清晰,帶有我校學生參加活動標志(如對帶有校名的服裝、旗幟、標語、橫幅等)。
(3)內容生動感人、積極向上、畫面色彩豐富,具有美感且反映我校學子積極向上的良好精神風貌。
(4)由所在學院集中推薦申報。
2.推薦指標
各學院按照系統申報團隊數量的5%的比例進行推薦(附件10)。
3.提交材料
(1)《XX年暑期社會實踐活動最佳攝影獎申報表》(附件9)一式四份。
(2)攝影資料電子版一份。
(九)指導教師工作量的統計
學校對指導學生參加暑期社會實踐活動的專任教師計算工作量,詳情參照《xx財經大學學生社會實踐活動管理辦法(試行)》(x政字〔XX〕x號)第二十款。由各學院認真填寫匯總表(附件8),并附相關證明材料,統一報送。
三、其他相關要求
(一)評比時間安排:
XX年9月5前為學院自評階段,各學院需在9月7日前將經過學院自評的材料匯總交至校團委辦公室,校團委將組織專家進行評選。
(二)報送要求:
1.所有申報材料電子版,請打包并以“學院名稱+XX暑期社會實踐總結”命名后發送至校團委郵箱xx,各類申報材料請按文件夾分類存放,申報文件請按照“學院名-申報類別-團隊名稱”的格式命名。紙質版材料請按照申報類別分類,送至校團委。
2.附件2要求正反面打印,不得擅自更改格式篇幅、字體大小,未按照格式要求的,將視為放棄參與本次評比。
第二篇:暑期社會實踐活動總結工作安排通知
暑期社會實踐活動總結工作安排通知
各學院學生會實踐部:
xx理工大學暑期“三下鄉”社會實踐活動已進入總結與考核階段,現將近期工作安排通知如下:
一、材料匯編。各實踐部將本學院XX年社會實踐活動情況(校級和院級)作出總結,形成材料匯編,具體格式參考《暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動指南》(以下簡稱《活動指南》),彩色黑白均可(建議彩?。部梢粤砀揭粋€光盤(自愿)。
二、活動展板。將本學院社會實踐情況匯總,制作一個活動展板(大小尺寸參照春秋大道南側宣傳板,到時候會粘貼在那里),活動展板要展示本學院XX年暑期社會實踐活動的風采,包括照片,簡介,介紹信等等,可以參考去年優秀的活動展板。
三、實踐手冊。將本學院的社會實踐手冊統一收齊,由本學院實踐部按本學院所交實踐手冊數量的8%篩選出優秀的實踐手冊和作者,將名單(含學號、專業班級等信息)和優秀實踐手冊交到校學生會辦公室(大學生活動中心305),之后由校團委和校學生會實踐部按照一定比例選出優秀社會實踐報告和作者。
四、新聞匯總。將本學院暑期社會實踐活動中被媒體報道的新聞以及投稿被錄用的新聞作出匯總,形成文件1,包括截圖和鏈接,最后分別總計出各媒體名稱及數量。另外,照片視頻被采納也作出統計。
五、團隊旗子。各實踐團隊負責人先將隊旗清洗干凈,然后交給本學院實踐部負責人,實踐部負責人負責將隊旗收齊,缺少隊旗者需要制作新隊旗,并可能克扣本學院社會實踐分數,隊旗等我通知大家再交給校會實踐部。
六、調研報告。調研報告之前部分學員已發送,未發送的學院請及時把調研報告發送,并注明優秀調研報告,以便區分。
七、實踐基地。各學院將本次暑期社會實踐活動新增的實踐基地匯總,形成文件。要求:學院及實踐隊伍名稱、實踐基地名稱及地點、實踐基地對方負責人姓名及聯系方式、實踐基地類型(科技支農,義務宣講等),另外,如果去過以前的實踐基地,注明哪支團隊去過哪個基地。
八、請各學院實踐部負責人認真對待,實事求是,按照要求安排工作,如需幫助,及時打我電話或咨詢校團委宣傳部老師,大家辛苦了,期待你們的成績!
第三篇:關于做好2011年我校大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動總結工作的通知
關于做好2011年我校大學生暑期“三下鄉”社會實
踐活動總結工作的通知
各學院團總支:
2011年暑期“三下鄉”社會實踐活動自啟動以來,各團總支根據學校統一部署,積極行動,精心組織,開展了廣泛的社會實踐活動,有效促進了大學生在實踐中成長成才,受到了人民群眾的好評,取得了良好效果。為總結經驗,提煉成果,發掘亮點,請各學院團總支對2011年“三下鄉”社會實踐活動進行認真總結?,F將相關事項通知如下:
一、“三下鄉”社會實踐工作總結
各學院團總支要把“三下鄉”社會實踐活動總結作為對學生進行思想教育的一項重要工作,認真總結活動的好經驗、好做法,探索新形式、新思路,努力推動社會實踐活動廣泛、深入、持久、健康地開展??偨Y內容包括:活動參加人數、參與面、隊伍數量等方面情況;領導支持程度、組織經費投入、組織發動、社會實踐基地和長效機制建設等方面情況;重點團隊和特色活動開展情況;新聞媒體的新聞報道、編發簡報和引導學生社會觀察、學生收獲、活動成果等方面情況。
請各學院團總支撰寫書面總結材料并填寫《2011年“三下鄉”社會實踐活動情況統計表》(見附件1)。
二、“三下鄉”社會實踐典型個案
2011年“三下鄉”社會實踐活動期間,我校結合“創先爭優”活動,重點開展了關愛農民工子女、大學生骨干掛職鍛煉、促進青年就業創業、社會調研等富有特色的實踐活動,取得了良好效果。請各學院對“三下鄉”實踐活動中的典型個案要加以收集整理,內容包括典型的人物、事件、過程以及經驗總結,形成書面材料。
三、“三下鄉”社會實踐圖片
請各學院精選10張“三下鄉”社會實踐活動照片報送至團省委學校部郵箱,圖片要主題鮮明,反映學生參與社會實踐的良好精神風貌,格式為jpg,大小為1024*768,并附簡短的文字說明。
四、“三下鄉”優秀調研課題評選
(一)推薦要求
1.調研課題要結合“永遠跟黨走、青春獻祖國”的主題,圍繞追尋紅色足跡、“十二五”規劃宣講、教育幫扶、文化宣傳、科技支農、基層醫療衛生服務等實踐活動,貼近實際,突出特色。
2.調研課題要有明確的調查對象,結構合理,過程清楚,層次清晰;調查方法正確,數據豐富可靠,分析方法正確;結論精練明確,專業性強,有現實意義;報告語句通順,邏輯性強;報告參考文獻準確、全面。
3.調研課題建議要有針對性,可操作性強,能夠為各級黨委政府及相關部門提供決策參考。調研課題要實事求是,如出現內容不實或抄襲等情況將取消評選資格并對作者和所在學校進行通報批評。
(二)評選步驟
1.征集:各學院要高度重視這次征集、評選活動,各學院至少推薦3篇調研課題填寫申報表(見附件2)后,連同課題文本一式四份于9月8日報送校團委(同時通過電子政務報電子文本)。
2.評選:學校將將對上報調研課題進行評選,擬評選優秀調研課題一等獎、二等獎、三等獎、優秀指導教師獎若干給予表彰,并推薦優秀調研課題參評省級優秀成果評選。
五、材料報送相關要求 請各學院于8月27日前將“三下鄉”社會實踐工作總結、《2011年“三下鄉”社會實踐活動情況統計表》、“三下鄉”社會實踐圖片、“三下鄉”社會實踐典型個案材料電子版報送至團委電子政務;9月8 日前將“三下鄉”優秀調研課題申報材料紙質版一式二份送至校團委,電子版報送至團委電子政務。
附件:1.安慶師范學院2011年“三下鄉”社會實踐活動情況統計表
2.安慶師范學院2011年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀調研課題申報表
團委
二○一一年八月十九日
附件1:
安慶師范學院2011年“三下鄉”社會實踐活動情況統計表
附件2:
安慶師范學院2011年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動
優秀調研課題申報表
第四篇:暑期大學生社會實踐通知
水環學院2013年暑期大學生社會實踐通知
院屬各團支部、全體團員青年:
為引導青年學生走出校園,深入基層、服務社會,積極實踐、砥礪品質,在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”,院團委決定號召全院青年學生積極投身2013年大學生暑期社會實踐活動。現將有關要求通知如下:
一、活動對象:院屬2010級、2011級、2012級全日制本科學生
二、活動時間:2013年7月至8月
三、活動主題:“人生奮斗同出彩,青春共筑中國夢”
四、社會實踐形式
(一)學院社會實踐團隊
學院將招標組建若干支院級暑期社會實踐重點團隊赴省內外開展相關社會實踐活動。
(二)個人及其他社會實踐
學院鼓勵以班級、團支部、社團等為單位進行組團。各團隊在暑期返鄉后,結合所在地社會生產、生活情況,經濟社會發展需要,通過參加社會調查、專業實習、志愿服務等形式進行社會實踐活動。每個學生都應充分利用暑期實踐,發揮專業優勢廣泛開展政策宣講、社區服務,積極投身到當地各項建設中。
五、活動要求
1、各團支部要充分認識到組織開展社會實踐活動的意義,認真做好本次暑期大學生社會實踐活動;同時,注意加強安全教育,確保社會實踐活動安全、有序進行。
2、周。
3、活動期間,要針對需求開展服務?;顒雍笃谝答伹闆r,加強聯系。生返校后,各團支部要在兩周之內召開“實踐歸來話收獲”主題團會,交流體會心得,擴大實踐教育成果。
4、需要開具《社會實踐介紹信》(見附件)的同學,以班為單位或者個人到學院團委辦理(水電樓624室)。(1)2011級、2012級:
開學后2周之內,請2011級、2012級各團支部將《三峽大學2013年大學生暑期社會實踐表》(進學院網站“學工專欄——關于開展水利與環境學院2013年暑期大學生社會實踐活動的通知”自行下載)和調查報告一并收齊上交至年級輔導員
老師處。社會實踐表原則上須由實踐單位簽字并加蓋公章,調查報告要求在2000-8000字以內(要求打印,圖文并茂)。
(2)2010級:自愿上交《暑期社會實踐表》或調查報告,不做強制要求。
六、評比表彰
校團委擬定于9月上旬對本次暑期社會實踐活動予以評比表彰。
1、學院評比及表彰
學院將對學生個人上交的社會實踐調研報告等相關材料(包括書面材料和電子檔)進行審核,根據評比細則(詳見《指導手冊》)進行評優表彰,并擇優推薦到學校表彰。
2、學校評比及表彰
校團委將對學院報送的表彰名單進行審核,并舉行校級優秀社會實踐團隊、校級優秀社會實踐個人答辯會,評選一批先進典型進行校級表彰。
3、省級評比及表彰
校團委將根據各學院社會實踐活動的開展及向指導中心的工作匯報情況,評選一批優秀組織單位、優秀志愿服務團(隊)和先進個人報送團省委,并給予表彰。
共青團三峽大學水利與環境學院委員會
2013年5月29日
第五篇:2010年大學生暑期社會實踐活動通知
關于開展2010年暑期社會實踐活動的通知
各二級學院、系:
為做好2010年暑期社會實踐工作,鼓勵廣大青年學子積極參與社會實踐,開展各類志愿服務活動,在服務實踐中增強專業技能、提高就業競爭力。現將有關事宜通知如下:
一、指導思想
深入學習實踐科學發展觀,踐行胡錦濤總書記提出的“把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德”的指示精神,立足無錫、面向江蘇、輻射全國,拓展實踐途徑,創新實踐形式,增強實踐實效,加強實踐基地建設,完善大學生社會實踐長效機制。引導廣大青年學生通過社會觀察和實踐體驗,把學到的知識轉化為服務社會的本領,在實踐中認識國情、奉獻社會、提高素質,更好更快地成長成熟起來,為把地方經濟文化社會建設發展作出新的貢獻。
二、活動主題
學以致用提升職業素能,揮灑汗水青春奉獻社會
三、組織領導
為更好地開展2010年暑期社會實踐活動,經研究,決定成立暑期社會實踐領導小組。
組長: 李剛華桂宏
副組長:馬元興 沈蘇林黃永輝張志祥
成員:郭勝 馬云峰王友明施 勇 周丙洋 各二級學院、系黨總支書記、主任。
領導小組下設辦公室:
辦公室主任:馬云峰周丙洋
辦公室組成:教務處、團委工作人員,各二級學院、系黨總支副書記、副主任,分團委書記。
四、活動形式
各院系結合專業特色,采用點面結合、集中與分散相結合、組建示范團隊帶動等方法具體落實工作。08級學生側重參與專業服務實踐、崗位體驗實踐;09級學生側重參與志愿服務、社會調查類實踐。
1、分散實踐
根據就近就便的原則,根據社會實踐工作重點在無錫或回家鄉安排實踐活動。分散實踐學生必須撰寫調查報告,由個人單獨完成的調查報告字數不少于1500字,合作完成的不少于5000字,合作完成人數不得多于5人。
2、團隊實踐
教務處、團委統一協調,由各系(院),緊密圍繞實踐主題,重點組織專業實踐服務團,要利用到基層企事業單位實踐的機會,積極推進就業創業見習基地的建設工作。服務團要提前籌劃,有目的的開展工作,形成有價值和意義的社會實踐成果。就業創業見習基地的實踐服務工作要持續整個假期,人數不少于8人,其他集中實踐時間一般不少于10天,人數不少于5人。
3、組織創新
實施暑期社會實踐“尚行商院”四化工程,即基地化、品牌化、經?;⒍鄻踊?。創新社會實踐組織模式和活動形式,鼓勵班團組織整建制參加暑期社會實踐、學生會青協社團等組織跨系組隊實踐、個人返鄉體驗創業實踐等創新舉措。
五、活動內容
圍繞學習貫徹科學發展觀、專業創業就業、新農村建設、構建和諧社會、環境保護、世博體驗、走進名企等主題,開展社會調研、志愿服務、專業見習、環保實踐、支教扶貧、科普宣傳、文化考察等暑期社會實踐活動,重點突出就業創業、志愿服務、社會調查三大主題。
具體內容參照:
1、2010年暑期社會實踐活動重點選題參考;
2、2010年暑期社會實踐活動社會調研類選題參考。以上選題參考詳見《無錫商業職業技術學院2010年暑期社會實踐活動指導手冊》。
六、經費來源
今年暑期社會實踐經費來源分為四部分,分別是:
1、學院資助重點項目經費;
2、各二級學院、系配套活動經費;
3、隊員自負部分費用;
4、團隊積極爭取社會贊助。
學院經費主要資助重點項目和團隊以及成果展示和總結表彰,視項目申報、專家測評、媒體報道、地方反饋、作品上交以及項目完成質量情況分級確定省、市、校先進名單,并在后期以獎勵形式補貼部分經費。
七、活動要求
1、提高認識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育、提高學生綜合素質和能力的重要途徑,各系(院)要把組織參與社會實踐活動作為大學生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發點和落腳點。通過社會實踐使學生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。
2、精心組織、務求實效。各系(院)要成立主要領導任組長的領導小組,并上報本系的2010年暑期社會實踐活動方案。要嚴
格落實“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。重點突出“就業導向”和“服務社會”主題方向。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學生就業的對接。
3、整合資源、重點突破。加強前期調研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學生就業創業重點工作,鼓勵專業教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學習的平臺,在崗位體驗實踐效果上力求突破。
4、落實責任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要采取切實措施嚴防人身、交通、飲食、財務等安全,指導團隊做好安全預案,并監控確?!叭锣l”社會實踐活動安全、順利的進行。
5、加大宣傳,營造氛圍。各系(院)要充分利用大眾媒體和校內刊物、網站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結,宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經驗,推動社會實踐活動不斷深入。
八、評比表彰
學院將于開學后兩周內組織校級重點團隊實踐成果答辯會,進行成果評估,并依據評估結果對資助經費給予調配,同時評出社會實踐優秀組織單位、優秀實踐團隊、優秀成果、優秀指導教師、先進個人等各獎項。
2010年5月20日