第一篇：黃本坤電教工作總結

教育信息化工作先進個人事跡材料

博白鎮一中 黃本坤

我自從負責學校的師訓工作以來，承擔學校教師信息技術能力的培訓的工作和學校網絡使用與管理。工作以來，我刻苦鉆研，虛心學習，在工作中提升自己各方面的業務水平和服務意識，作為一名骨干教師，我積極投身到信息化教育的大潮中，帶頭與推廣“白板-多媒體”教育技術，熱心解答學生、教師在使用計算機中遇到難題，在師生中深得好評。在日常工作中主要做到如下：

一、自我學習，潛心鉆研現代教育技術理論。

無庸質疑，多媒體技術是一種新興的資源平臺和教學手段，當把它應用到我們的日常教學中時，會讓我們的教與學如虎添翼，教學相長，相得益彰。

教學中，如果我們運用電教手段，則能展示思維過程，化繁為簡，起到較好的教學效果。我利用業余時間學習信息技術方面的知識，堅持學習怎樣制作并使用課件，積極參加信息技術方面的培訓，把握每一次外出學習的機會，虛心向有經驗的電教老師請教，我經過努力實踐，不斷思考，讓信息技術這種先進的手段走進我的教育教學。

二、努力抓好信息技術的校本培訓工作。

自從我負責學校的師訓工作后，為了使所有的教師能夠熟練使用計算機，在我的帶動下，每學期科組的成員多次分期分內容對全校教師進行信息技術培訓，越來越多的教師開始了對計算機操作技能的學習，我不厭其煩地從最基礎的操作入手教起，到制作簡單的課件，從學做課件到開展利用現代教育技術進行教學輔導，使全校的老師都能夠獨立操作計算機開展教學活動，在日常課堂教學中推廣使用”白板-多媒體“教學，帶頭參加2013年廣西“國培計劃”遠程網絡學習，實現了教育信息網絡資源的共享和信息教育新技術高效使用，成績顯著。

三、積極參與教育資源的開發建設。利用課余時間認真搜集各類素材和教師自制課件，堅持每天按時接收、下載遠程教育的教學資源，并對其進行篩選、歸類、存儲、刻盤，方便其他教師使用。妥善保管學校配備的教學光盤、圖片素材庫、學生學習軟件、常用的工具軟件、錄音帶等妥善保管，保證其不損壞，不丟失。

四、是扎實做好學科應用建設和設備維護。能夠始終堅持多媒體教學與教育教學活動緊密結合。利用閉路電視、錄音機、計算機、DVD等載體，根據教學的需求、教學的應用選用最為合適的硬件服務教師開展教學活動。利用遠程教育資源優化了課堂教學，促進了學科建設。定期為學校的電教設備進行檢查，有損壞的及時上報進行維修。平時也注意設備的保養，做到機房干凈整潔，確保遠程教育設施防盜、防潮、防火、防塵以及衛星天線防銹等“五防”措施的全面落實，保證電教設備正常運轉。

五、應用實踐，提高班主任工作效率。

在工作實踐中，我把信息資源、信息方法和班務工作融為一體，達成了更好地教育目標。在班務管理中，我充分利用電子表格建立班級數據檔案，對學生的信息分類處理，統計學生的成績、成績報告單打印等班務工作，極大減輕了我的工作負擔。為了更好地與同行、家長、學生溝通，我在百度中申請了個人空間，把自己在教育教學中的案例、教育故事、工作感受與同行交流；與家長討論孩子的教育問題；為學生解決學習生活中的困惑。每一次豐富多彩的班隊活動，學生在課堂上的精彩瞬間，快樂的課件十分鐘??我都用數碼照相機記下一幅幅珍貴的鏡頭，在空間中與家長、孩子分享。這個小小的空間，使我積累了豐富的經驗，拉近了我和學生的距離，架起了一座家校聯系的橋梁。運用現代信息技術，給我的班主任工作帶來了輕松與快樂。

六、一份耕耘、一份收獲。

2013年我被評為博白縣教育信息化建設與應用先進個人、博白縣教育宣傳工作先進個人、博白縣優秀兼職教研員和玉林市優秀科技輔導員。教育技術作品評比中：說課比賽《貞觀之治》獲博白縣一等獎，錄像課《開元盛世》獲玉林市一等獎，教學課件《開元盛世》獲玉林市一等獎，教學課件《經濟重心南移》玉林市一等獎，教學設計《三國鼎立》獲玉林市一等獎。

第二篇：班主任工作總結黃坤生

班主任工作總結

黃坤生

2006-----2007學高一上學期，本人擔任高一（9）的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經過全體師生一學期的共同努力，己經形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的堅強集體。現將本學期班主任工作總結如下：

一、加強對學生的思想政治工作

高中生思想相對成熟、獨立，單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我對學生的思想政治工作主要是從兩方面開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷。另一方面，我利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定，有激進傾向的學生，多次進行談心。

二、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，配合學校，認真完成學校布置的各項工作。在工作中，充分發揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。同時，作好突發事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、請假的管理，一經發現違紀，嚴肅處理。經過努力，我班班紀良好，沒有任何突發事件的發生。

三、狠抓班級學風

由于初進高中，班級有些學生放松了學習，我班學生成績并不理想。發現問題后，我狠抓班級學風，學習乃是學生是根本，在對學生嚴格要求之時，注重學生從思想上的重視，我讓每一位學生在每次考試后都制定下一次考試的目標并交給我保管，在下一次考試結束時，我再發給每一位學生，讓他們回顧自己定下的目標，促進他們奮發學習，通過一系列的活動，我班學生學習成績有了明顯的提高，絕大多數同學還把以前不及格的功課不上去了，整個班級學習風氣良好。

四、積極抓好后進生的轉化工作

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因才施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或

減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

五、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活。這半年多中，班級學生積極參加學校的各項體育活動和文娛活動，在學校征文和演講比賽中取得了優異成績。通過學生的參與，培養學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

六、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有不少學生產生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。這屆學生的高中生涯還有兩個多學年，面臨著畢業及升學等實際問題，我要對他們負責。雖然深感自身擔子重，工作復雜，勞動強度大，但我會不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績！

第三篇：整改情況匯報(黃志坤)

“三查一回頭”整改情況匯報

田林縣總工會 黃志坤

根據縣委的統一部署，對工作中存在的問題進行認真的剖析，并向社會作出了整改承諾，現將存在的問題及整改情況匯報如下：

一、存在問題

（一）、思想方面。由于平時學習不夠深入，對學習抓得不緊。

（二）、作風方面。

1、是工作不深入。埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少，下到基層也是走馬觀花，很少發現實質問題。

2、是工會工作指導不力。對基層工會的工作得過且過，缺乏認真檢查。

3、是組織開展活動比較少，沒有很好發揮工會的職能作用。

4、是存在好人主義。表現在工作上不愿得罪人，也不愿批評人。

5、是對廉潔自律認識上還有差距。由于認識不高，也就自覺不自覺地對各種不正之風麻木不仁，由看不慣到習以為常、見多不怪。對黨風廉政建設認識不高，暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場不夠堅定的表現。

（三）、紀律方面

（1）單位工作人員還存在遲到、早退、擅離職守等情況，個別職工偶爾還有上班時上網看與工作無關的網頁現象。

（2）參加會議還存在開小差，不做筆記等現象。

（3）民主集中制方面，對一些問題不是那么了解，卻沒有主動與其他同志溝通，有隨聲附和現象。

二、整改情況

（一）、加強理論學習的自覺性，注重聯系自己的思想和工作實際，在改造自己的主觀世界上下功夫。

本人作為單位主要領導，除了抓好本會干部的學習外，每天抽出一定時間進行理論學習，認真做好學習筆記，同時制定每周一上午機關干部職工學習制度，本人已完成題目為《縣級工會服務職工的思考》的調研文章。

（二）、完善機關辦公室制度。

針對干部職工中存在的問題，完善了以下相關辦公制度：

1、嚴禁有令不行。嚴格遵守法律、法規，政策措施和規章制度，嚴禁執行不辦消極抵觸或拒不執行現象，嚴禁搞上有政策，下有對策。狠剎怕得罪人，當好好先生的好人主義，狠剎無中生有，亂告狀的個人主義等歪風，嚴禁亂議論、亂猜測、亂編造。

2、嚴禁辦事拖拉。嚴格按規章程序辦事，嚴禁無故拖延辦理時限，嚴禁出現推諉扯皮，敷衍塞責現象。

3、嚴禁吃拿卡要。嚴禁利用職務之便接受宴請，收受財物等。

4、嚴禁態度刁蠻。要做到熱情接待，周到服務，首問負責，嚴禁言語冷漠，服務態度差。

5、不準無故遲到、早退、礦工以及離崗、脫崗、串崗。

（三）深入基層，深入群眾，多聽取職工的意見和建議。

為了更好地服務基層，服務群眾，本人參加了高龍黃金公司、水利電業公司、利周中心校、偉健藥業公司的職代會，以會代訓的形成培訓職工代表一百多名，同時帶領本會干部26人（次），深入到那比鄉六邦村進行調研，并形成調研報告，匯報給縣委組織部。

（四）牢記黨的宗旨，堅持群眾路線，當好職工的代言人

1、開展金秋助學活動。高考前夕，對26名參加高考困難職工家庭子女進行慰問，每人送上慰問金500元。

2、開展幫扶救助工作。今年以來，共籌集資金15.5萬元慰問了576名困難職工，同時對6名患大病的職工進行醫療救助，共發放救助金1.2萬元。

3、開展農民工培訓。共培訓300名農民工，通過培訓已有一百多名農民工簽訂了用工合同，實現了就業。

4、進一步完善困難職工幫扶中心和法律維權中心建設，暢通職工反映情況渠道。

（五）、嚴格執行廉潔自律各項規定，落實好黨風廉政責任制

本人注意要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種剝削階級思想的侵蝕。在日常要管住自己。管住自己，就是要管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的手，不該拿的不拿；管住自己的腿，不該去地方不去。

（六）、堅決執行好民主集中制，自覺維護班子團結，努力做

好工作

本人堅持一切從大局出發，從黨的事業出發，自己要真正代表職工利益，充分發表意見，全力組織落實。加強班子成員間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持，多做補臺工作。增強大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。

第四篇：黃立坤個人事跡

個人事跡

我叫黃立坤，是來自農林科技學院的園藝（1）班的學生。自2004年12月光榮成為一名共青團員，自入團以來，堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思烈寧主義、毛澤東思想為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想、實事求是，團結全國各族青年，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。

我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員，我覺得我可以勝任的了。中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范。

首先，我端正思想，努力提高思想覺悟水平，并樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；

其次、我具有良好的作風和品德，做到；遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。

第三、我積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

作為一名學生，學習是學生的天職。在學習上，我除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。在學習了許多知識之后，我積極的參加社會的實踐鞏固我所學的并用馬克思烈寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀為行動指南，努力參加社會主義的建設。我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負建設社會主義事業的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員，請組織審查，批準！

此致

敬禮

2012年3月20日

第五篇：2012年黃婉坤宣傳部計劃書范文

2012年下學期宣傳部計劃書

轉眼間一個學期就要結束了，在這個學期里，學生會宣傳部在校各級領導老師及主席團師兄師姐的關心照顧下，成員們的共同努力下，取得了一定的成績。在繼承了上屆師兄師姐們帶領的宣傳部的優良傳統的基礎上，新一屆的宣傳部針對上屆的不足作了相應的改進。

主要有以下方面：

在工作方面，這個學期我們宣傳部積極協助學校及其他的部門進行了相關的宣傳工作。這個學期我會選入一批對工作有很高熱情新成員。我會注重對成員工作能力的培養，盡量讓他們更多更快的學到有用的東西。從上學期的工作成果來看我們還是取得了不錯的成效的?，F在成員們基本上可以獨立完成部門的一些常規工作了。在后期安排工作的時候我會提高他們工作的積極性和自主性。由于我們部門的工作性質比較特殊，所以工作的時候跟其他的部門的接觸相對比較少。這是歷屆宣傳部仍未解決的問題，也是我們這屆宣傳部要解決的主要問題。首先我們從內部建設做起，平時部門內部工作時培養成員內部溝通交流的能力和團隊精神。參加對外的工作活動時也盡量的讓成員與其他部門的人接觸交流，讓他們融入學生會這個大家庭中。相對于上學期宣傳部氣氛沉悶的狀況，這一學期我會提高成員的活躍性。我會繼續努力，將部門的積極性保持下去.首先，我會更關心和照顧成員，讓成員感到宣傳部是一個家，讓他們知道部門的成員平時都是相互幫助、相互關心。讓他們在工作至于感受到家的溫暖和集體的快樂?，F在的宣傳部濟濟一堂，和樂融融，以前內部沉悶的氣氛一掃而空。在工作方面，本學期部門除了協助其他部門的一些常規宣傳工作外，最主要的工作有：協助開展社團活動、協助學生會各個部門完成工作。

在藝術節期間，學生會宣傳部除了為各種活動提供人力資源外，主要負責活動期間的相關宣傳活動，如晚會的布置、張貼海報等。我會認真負責地對待每件工作并高效高質地完成了，得到了各個部門的肯定。

我們在看到進步的同時也看到了部門存在的不足。在工作上宣傳部還是很難跟其他的部門有較多的接觸，但成員對外的交流還不是很多。我認為部門在學生會里的影響力還不是很夠。個別成員部門的意識還是比較強烈。這些都是今學期我們部門內部建設的重點。相信在今學期通過我們在工作和活動上的改進，宣傳部可以走出歷屆部門對外交流不足的陰影，走向更加輝煌的明天！

(2)宣傳部是學生會的重要部門之一，承載著我系各項工作的對外宣傳，是我系對外的窗口，也是向校內所有師生提供信息，向兄弟學院展示自我的一個平臺。

伴隨著學生會各項工作的開展，宣傳部也開始積極運作起來。每年的第一學期（上半年）都是學?；顒娱_展最活躍的時期，所以也是學生會工作最忙最累的時候，尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多。我加入宣傳部快一年了，一個學期的工作鍛煉，讓我終于體會到了學生干部為學生服務的真正意義，這一點在宣傳工作上尤為明顯。這一個學期，宣傳部也吸納了許多新鮮的血液，很多時候我們都是犧牲自己的休息時間在工作上，大家誰也沒有半句怨言?，F在回想一下，也許我接手宣傳部，最大的收獲不是提升了多少自身的工作能力，而是認識了一群如此可愛，如此勤勞，如此有責任感的們。當然，我們還是暴露了一些問題。比如說，部內制度的不完善，激勵制度方面做得很不到位，還是有個別部員工作態度不太積極、認真。同時，有些部員工作經驗積累不足，沒有獨立意識，這些也許都或多或少的影響整體的宣傳工作。

我們宣傳部始終如一的用積極熱情的態度對待每一個相關宣傳布置。保證宣傳工作的及時、到位，充分發揮學院的窗口作用。讓我系的各項工作以更好、更快的方式展現在全校師

生的面前，提高學生會的影響力。在同各部門配合的過程中，我們會用認真的態度去完成各

項工作。

在這一年的時間里，我們每個人都收獲到了很多的東西，取得了各自的進步。每個人的辛勤付出與收獲，換來了我們學生工作的新發展。我很幸運在學生會宣傳部的位子上為學生

會的各項工作建設出一份綿薄之力。這一年也許是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收獲的一年，難忘的一年。

總體來說，宣傳部的工作是繁重的，下半學期我們雖然人少，工作多，但我們通過合理的安排學習和工作的時間，既充分保證了學習，又很好的完成了工作。

宣傳部所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結果。我們正在探索之中，許多

制度和安排還需要完善，我們應借助這次總結的機會，加強學習，加深了解。希望我們部門

能為學生會的工作出謀劃策，把自管會的工作做的更好。為同學們提供更優秀的服務。

(3)宣傳部工作總結：本學期的工作既將結束，自開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快！每年的這個學期（上半年）都是學校開展活動最多，最活躍的時期；所以也是學

生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部．但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長

了很多；雖然工作中免不了有挫折缺陷．我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：

第一、在常規工作方面，首先學生會布置的工作任務，每個月的工作量都完全達標！這

個學期我們部門做的主要工作有：1傳達上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳；在這方

面我們根據不同的問題采取了不同的對策，并取得了一定的成功：

1、出海報，通知這一塊，通過與各系宣傳部長的交流，每次活動的海報由一個部員負

責包下來，由他聯系部內人員做幫手完成工作任務．由來我們把工作表現與評優評干聯系在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性；既給了部員表現鍛煉的機會，同

時部門內又形成了一種競爭意識．另一方面就是加強了部員間的聯系，促進了部員間的了解，使整個部門更加團結有力！

2、為管理得更好，保證宣傳工作有序開展，我們還做了以下工作:頒發相關的管理要求

特別開了一次宣傳會議，號召大家一起來做營造宣傳氛圍。

3、工作中為了充分調動各系各班文藝工作宣傳的積極性，接下來我會對宣傳部成員進

行相關宣傳工作培訓東西。

第二，部門內部管理方面，首先嚴格按學生會管理來執行，同時采取了一些有效的措施，如寫個人工作感想了解部員想法，加強部員之間的交流，同時吸收一些好的建議。

盡管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現錯誤與缺陷；在一些細小的方

面有待加強．總體而言，我們部門做的工作是比較成功的，有大膽的創新嘗試，更多的是認

真與負責．相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，我相信有一份耕耘有一份收獲。

(4)學生會宣傳部主要負責對我系的學生會活動的總體宣傳及其他有學院關事項的宣傳

工作，在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦

各種活動上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置。保

證宣傳工作的及時，到位，充分發揮了部門作用。讓我系的各項工作已更快，更好的方式展

現在全校師生的面前，提高環境學院學生會的影響力。

在這段的時間里，我們每個人都收獲到了很多東西，取得著各自的進步。每個人的付出

與收獲，換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學生會的各項工作的建設出一份力。

因為工作性質的差異，我們很少有自己的活動，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的認真和責任心就是我們的招牌。

11秋室內裝設計（大）：黃婉坤