第一篇：電教工作總結(jié)

電教工作總結(jié)

如何使我支部和黨員在現(xiàn)階段的工作中，充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用；這是我們值得深思的問(wèn)題，開(kāi)展黨員電化教育是提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有力手段，在如何開(kāi)展好電化教育上，我們注重抓住一個(gè)“實(shí)”字，具體說(shuō)來(lái)：抓了以下幾個(gè)方面。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)

黨員的電化教育是一項(xiàng)組織嚴(yán)密、政治性強(qiáng)的工作，同時(shí)也是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的教育工程，只有黨支部的高度重視，扎扎實(shí)實(shí)，才能做好這項(xiàng)工作，09年我們繼續(xù)保持著高壓態(tài)勢(shì)，書(shū)記親自掛帥；支委成員分工負(fù)責(zé)，把責(zé)任機(jī)制、目標(biāo)管理落到實(shí)處，真正做到有人抓，有人管，有人做的工作作風(fēng)，在領(lǐng)導(dǎo)電教活動(dòng)中我們注意抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是制度落實(shí)到位，每月15日定為電教日，無(wú)特殊情況都有要保證時(shí)間落實(shí)，二是受教對(duì)象人員落實(shí)，居兩委成員，入黨積極分子必需參加，全體黨員年接受教育率在百份之八十五以上。三是觀看后組織討論落實(shí)，參加受教人員盡量參加支部組織的討論，倡導(dǎo)大家勇躍發(fā)言，講體會(huì)感想，聯(lián)系實(shí)際促進(jìn)工作開(kāi)展。

二、立足現(xiàn)有條件，抓好插放點(diǎn)建設(shè)

插放點(diǎn)是我們開(kāi)展電教的重要陳地；也是開(kāi)展電教的立足點(diǎn)，現(xiàn)有的播放條件基本上能滿(mǎn)足黨員們收看的需求，我們盡大力量地創(chuàng)造各項(xiàng)有利條件來(lái)使電教活動(dòng)能正常開(kāi)展。

三、參加針對(duì)性，把播放收看工作落實(shí)到實(shí)處

播放和收看是使黨員電化教育發(fā)揮作用的重要環(huán)節(jié)，黨員的電化教育能否達(dá)到效果，最終體現(xiàn)在播放和收看上，因此，我們把開(kāi)展黨員電教播放和收看工作做為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，保證每次播放時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)，今年我居共播放電教片6部，有些黨員同志還泡著淚水觀看黨的好干部郭秀明等一些優(yōu)秀影片和故事情節(jié)，支持利用了電教手段，加強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)的教育，結(jié)合學(xué)習(xí)了黨章，鄧小平理論和“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)，使大家通曉其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，從而提高了黨員們的整體素質(zhì)。

四、開(kāi)展靈活多樣的實(shí)踐活動(dòng)

結(jié)合電教內(nèi)容，組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，這是電教的一大優(yōu)勢(shì)，也是檢驗(yàn)教育效果的有效方式，支部在每年的工作計(jì)劃中都做了合理化的相應(yīng)活動(dòng)安排。比如，組織黨員干部積極開(kāi)展“帶、創(chuàng)、聯(lián)”一助一活動(dòng)，組織黨員參加義務(wù)衛(wèi)生勞動(dòng)等活動(dòng)。09年的電化教育，我們從中吸取到較好的收益，為使10年工作再上新臺(tái)階，我們計(jì)劃首先要做到以下幾點(diǎn)。

一、精心組織，提高電教質(zhì)量

黨員電化教育是一個(gè)集片源組織，播放教育，討論反饋，實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)為一體的過(guò)程。在日常工作中人們要堅(jiān)持精心組織，不斷提高電教質(zhì)量，引導(dǎo)黨員開(kāi)展多種形式的實(shí)際活動(dòng)，使學(xué)有所有，用有所進(jìn)。

二、千方百計(jì)拓寬片源渠道

我們要積極與上級(jí)部門(mén)保持經(jīng)常性聯(lián)系，保證及時(shí)接收電教部門(mén)新進(jìn)的電教片；有時(shí)間要向外單位租借優(yōu)秀的片源，供學(xué)習(xí)觀看、不斷豐富充實(shí)電教資料庫(kù)，拓寬黨員電教視野。

三、不斷拓展電教內(nèi)容

在電教播放內(nèi)容的安排上，我們要有放矢、有所側(cè)重、有計(jì)劃、有選擇地加以靈活播放，把握住黨教“主旋律”即是結(jié)合學(xué)習(xí)“十七大”精神作為電教重點(diǎn)，注重突出“針對(duì)性”，把加強(qiáng)黨員的黨性教育理想念教育作為電教基本點(diǎn)，著眼于解決黨員在生產(chǎn)生活過(guò)程中，產(chǎn)生的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題；立足于幫助黨員樹(shù)立正確的世界、人生觀、價(jià)值觀。

四、電教形式力爭(zhēng)靈活多樣，注重更新

電化教育是黨性教育的一種有效手續(xù)，實(shí)踐中，我們要堅(jiān)持做到電教有播放、有記錄、有討論、有反饋，堅(jiān)持不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更新方法，同時(shí)堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”即電教與黨員理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，電教與思想交流相結(jié)合，集中教育與分散教育相結(jié)合，正確教育與反面教育相結(jié)合，使電化教育與其他黨教實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)互促。

五、提高服務(wù)，深化志教實(shí)效

通過(guò)電化教育，要不斷提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為中心工作和經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供基礎(chǔ)保障，通過(guò)電化教育，我們要“學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)趕先進(jìn)”，積極開(kāi)展“我為黨旗添風(fēng)采”活動(dòng)，要在建設(shè)文明和諧社區(qū)，抗災(zāi)搶險(xiǎn)中，各項(xiàng)工作中發(fā)揮積極作用，計(jì)劃10年播放電教片8部以上，電教參率80%以上。要在電化教育中黨員受教育，群眾得實(shí)惠新塘社區(qū)黨支部2010年1月2日

第二篇：電教工作總結(jié)

電教工作總結(jié)

近年以來(lái)，在教育局電教館和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校電教中心進(jìn)一步完善學(xué)校電教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，并扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展相關(guān)的工作，制定工作計(jì)劃，和相關(guān)的規(guī)章制度及預(yù)案，并做好相關(guān)人員的培訓(xùn)。現(xiàn)就幾年來(lái)電教工作所取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)工作，更好地做好電教工作。

一．繼續(xù)推進(jìn)電教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園網(wǎng)工作，實(shí)現(xiàn)電教促進(jìn)課改我校為了切實(shí)抓好素質(zhì)教育，積極推進(jìn)新課程改革。

新課程要求教師能把信息技術(shù)引入到課堂教學(xué)之中，能綜合運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。為了更好地開(kāi)展教研工作，學(xué)校加強(qiáng)了多媒體教室的管理和使用工作，合理安排人員上課，并在此基礎(chǔ)初上，要求任課教師運(yùn)用電教設(shè)備上課。更好地推進(jìn)課改工作，推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來(lái)全校教師積極使用電教設(shè)備、選用遠(yuǎn)程教育資源、學(xué)校多媒體教室，為課改工作作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

二．借助校園網(wǎng)絡(luò)的信息上傳及信息展示，做好教師的培訓(xùn)工作，強(qiáng)化每一位教師的信息化水平。

我校利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)公布學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，學(xué)校活動(dòng)，課改動(dòng)向。進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)，很多教師能自制比較精美的課件來(lái)輔助教學(xué)。分批次組織安排了全體教師參加了現(xiàn)代教育技術(shù) 初級(jí)、中級(jí)的培訓(xùn)并全部通過(guò)了初級(jí)考試，辛勤的勞動(dòng)終于換來(lái)了豐碩的成果，使學(xué)校的培訓(xùn)走向多元化，教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平得到迅速提高，使全體教師基本上能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件制作，并每人結(jié)合自己的學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，每位教師自制課件上公開(kāi)課。

三．認(rèn)真做好學(xué)校多媒體教室的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。由于學(xué)校現(xiàn)班班通多媒體教室設(shè)備陳舊，導(dǎo)致日常維護(hù)工作特別繁忙。為了更好抓好電教工作，每班設(shè)有多媒體管理員，讓學(xué)生參與維護(hù)，保潔。學(xué)校定期檢查，及時(shí)更換多媒體配套設(shè)施，保證了各班班班通都能滿(mǎn)足教學(xué)上的使用，為了讓這些計(jì)算機(jī)正常工作為教育服務(wù)，電教室專(zhuān)門(mén)制訂了相關(guān)的管理使用制度，嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺(tái)計(jì)算機(jī)。教師機(jī)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級(jí)等工作，使得學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。

四．和學(xué)校有關(guān)部門(mén)一起做好有關(guān)的教學(xué)研究工作。教學(xué)科研是當(dāng)今學(xué)校的生命線，為了更進(jìn)一步做好電教教研和校本教研工作，抓好師生的信息技術(shù)教育，及校園網(wǎng)的使用率，不僅注重教師的培訓(xùn)，同時(shí)也注重學(xué)生的現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)，并利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生參與了網(wǎng)上投票和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽等多項(xiàng)活動(dòng)。本期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，提高了廣大師生學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)的興趣。

五．管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。學(xué)校把所有的計(jì)算機(jī)接入了互聯(lián)網(wǎng)，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢。學(xué)校教師能充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。電教中心一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，本著為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。

六．今后電教工作設(shè)想：

1、建設(shè)更新教室多媒體設(shè)施后，加強(qiáng)教師教學(xué)的現(xiàn)代化手段及電子白板的使用培訓(xùn)，使教師盡快掌握電子白板的使用，讓教學(xué)設(shè)備更好的為教學(xué)服務(wù)。

2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用信息化平臺(tái)，使信息化設(shè)施更大限度地發(fā)揮作用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的校本信息技術(shù)培訓(xùn)，組織督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)初、中級(jí)培訓(xùn)和“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)。

第三篇：電教工作總結(jié)

2014上學(xué)期電教工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校電教工作以縣教體局提出的精細(xì)化管理年意見(jiàn)為指導(dǎo)，以縣均衡發(fā)展檢查驗(yàn)收為契機(jī)，以培養(yǎng)教師使用、管理新的電教設(shè)備和班班通的使用管理為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的具體實(shí)際，積極推進(jìn)電教工作的改革和完善，全面提高電教工作的水平。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、健全各項(xiàng)制度，規(guī)范管理

隨著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的推進(jìn)，班班通多媒體的大量使用,管理就必須跟上來(lái),沒(méi)有精細(xì)化的管理,很難做到規(guī)范化。要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

1、各功能室皆配備了管理員，負(fù)責(zé)功能室、設(shè)備的使用和管理。電教管理人員都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。各項(xiàng)電教資料的借用記載完整。功能室管理制度，辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。

2、班班通設(shè)立了管理員和專(zhuān)門(mén)管理制度，每周管理員上交一次使用記錄，做到了上課有記錄，使用有監(jiān)督，有人管的好局面。(特色部分

3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、理、化、生實(shí)驗(yàn)室有工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)進(jìn)度計(jì)劃，期末有工作小結(jié)，確保2014度理、化、生實(shí)驗(yàn)統(tǒng)一考核，能及時(shí)增補(bǔ)一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴(yán)格檢查驗(yàn)收，逐一入冊(cè)登記。并協(xié)助總務(wù)處完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)核實(shí)工作。定期進(jìn)行安全檢查，實(shí)驗(yàn)室電源、水源、消防設(shè)備都安全措施到位。對(duì)以前購(gòu)買(mǎi)的滅火器專(zhuān)門(mén)檢查，看是否超過(guò)使用期，對(duì)裸露導(dǎo)線、電器開(kāi)關(guān)已損壞的全部更新。對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品的使用加強(qiáng)了管理，1名實(shí)驗(yàn)員管鑰匙，領(lǐng)用有記錄。防盜門(mén)窗本學(xué)期全部到位，危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)建立規(guī)范。過(guò)期報(bào)廢藥品專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查，按上級(jí)要求統(tǒng)一上報(bào)處理，并認(rèn)真記錄好實(shí)驗(yàn)室安全記錄。實(shí)驗(yàn)儀器定期更新，購(gòu)物相符，儀器設(shè)備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。

5、嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度和儀器、藥品管理制度。

演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天，分組實(shí)驗(yàn)一天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，一次保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作

方法做了充分了解，能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng)，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置，入庫(kù)要驗(yàn)收，同時(shí)填寫(xiě)入庫(kù)清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長(zhǎng)同意后才能，并要及時(shí)追回。做到購(gòu)物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

6、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好教學(xué)輔助工作。

學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%，實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)記錄單、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄單如期填寫(xiě)好，實(shí)驗(yàn)室日志每日認(rèn)真填寫(xiě)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告齊全。

7、圖書(shū)室工作部分。

(1)圖書(shū)室實(shí)行每天課外活動(dòng)開(kāi)放，學(xué)生每天課外活動(dòng)集中借閱，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，本學(xué)期每人借閱4次左右。提供大量的書(shū)籍給學(xué)生閱覽，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

(2)做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作。

電教組的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教組開(kāi)展各項(xiàng)工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn)題，電教組都能及時(shí)盡力維修好。

2、只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí)，電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。

3、新增設(shè)備的使用及時(shí)培訓(xùn)。并根據(jù)實(shí)際情況，讓部分學(xué)的好的老師幫帶其他老師，如翟慶旺、尹衛(wèi)東、馮杰、谷華、鐘波、張樹(shù)倫、翟恒元等老師已經(jīng)成為我校的信息技術(shù)和學(xué)科整合課的中堅(jiān)力量。

三、抓好三個(gè)落實(shí)

(1)、計(jì)劃落實(shí)。即：學(xué)校電教工作計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，專(zhuān)用教室使用計(jì)劃

(2)、管理落實(shí)。各種電教資料齊全，分類(lèi)建檔，并制訂一系列規(guī)章制度，如：電教室規(guī)劃；電教設(shè)備使用、管理、保養(yǎng)制度；電教軟硬件借用賠償制度等，關(guān)鍵是把這些制度落到實(shí)處

（3）、檢查落實(shí)。每月電教領(lǐng)導(dǎo)小組．參加教研活動(dòng)，檢查資源軟件使用記錄本，電教資料及電教設(shè)備的使用情況，定時(shí)召開(kāi)電教工作會(huì)。

四、存在問(wèn)題及其改進(jìn)措施

（一）存在問(wèn)題

1、管理制度不夠規(guī)范，責(zé)任不十分明確。

2、管理員的服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。

（二）具體改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步規(guī)范管理制度，明確第一責(zé)任人。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應(yīng)報(bào)請(qǐng)分管校長(zhǎng)作出賠償處理意見(jiàn)。

2、規(guī)范儀器和圖書(shū)借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學(xué)生服務(wù)。我校圖書(shū)館全天開(kāi)放，各年級(jí)學(xué)生按規(guī)定課余時(shí)間，有組織地進(jìn)入圖書(shū)館書(shū)庫(kù)全開(kāi)架借閱，根據(jù)書(shū)架上的大小架標(biāo)，選擇所需的圖書(shū)。正常情況下，每位學(xué)生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當(dāng)多借。有時(shí)，老師或?qū)W生來(lái)查詢(xún)有關(guān)資料，我們及時(shí)答復(fù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料，盡可能滿(mǎn)足大家的需求。

三、下學(xué)期重點(diǎn)工作

1、電教設(shè)備管理方面:（1）進(jìn)一步完善設(shè)備使用管理責(zé)任制，明確使用管理第一責(zé)任人，各種設(shè)備物盡其用，提高完好率，發(fā)揮最大效益。

（2）加強(qiáng)班班通管理員的管理水平和相關(guān)的培訓(xùn)工作，使班級(jí)多媒體保證每節(jié)課都能正常使用。

（3）加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，使各種設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)

2、功能室管理方面

（1）各功能室制度落實(shí)到位，加強(qiáng)管理員的責(zé)任意識(shí)，提高管理水平。（2）功能室的檢查形成制度化常態(tài)化。

(3)加強(qiáng)新增功能室的使用和管理，管理員盡快熟悉設(shè)備的使用和維護(hù)，并盡快發(fā)揮設(shè)備的作用。

3、校園網(wǎng)及辦公平臺(tái)

（1）下學(xué)期用上校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)外網(wǎng)正常訪問(wèn)。

(2)辦公和教學(xué)平臺(tái)的使用納入考核，每周教師要把教案學(xué)案上傳至教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

（3）就校園網(wǎng)和平臺(tái)使用，進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)和競(jìng)賽。

第四篇：2007學(xué)電教工作總結(jié)

2007學(xué)電教工作總結(jié)

本學(xué)，我縣的電教工作根據(jù)縣教育局的工作計(jì)劃，牢固樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，加強(qiáng)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)提高工作，加大電教硬件和軟件建設(shè)投資力度，提高電教設(shè)備的使用率，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用的研究，探索和構(gòu)建新型的教學(xué)模式，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作，有力地促進(jìn)了教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。下面就從以下幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的工作情況進(jìn)行總結(jié)。

一、全縣的電教設(shè)備全面進(jìn)行檢測(cè)維護(hù)

1、努力做好各學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn)題，電教處股都能及時(shí)盡力維修好，如多媒體教室的中控、教室的液晶投影、實(shí)物展臺(tái)、電腦等壞了都能及時(shí)維修。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問(wèn)題，都能及時(shí)進(jìn)行維修。

2、只要有學(xué)校教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí)，電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。

二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)全縣電教工作管理力度。這是本學(xué)電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

1、加強(qiáng)全縣多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度，辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。

2、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

3、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學(xué)年初對(duì)全縣電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修，做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)解決。

三、努力推進(jìn)我縣信息技術(shù)課的建設(shè)

開(kāi)足上好計(jì)算機(jī)課程，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

四、積極配合各學(xué)校完成其它各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)年也存在一些不足之處：

1、對(duì)于電教設(shè)備的采購(gòu)、維護(hù)保養(yǎng)制度還有待進(jìn)一步完善。

2、電教人員的水平還參差不齊，目前有很多工作還集中在少數(shù)人的身上。

3、缺少對(duì)兼職電教員的新一輪培訓(xùn)。

明年改進(jìn)措施及想法：

1、對(duì)于電教設(shè)備的采購(gòu)、維護(hù)保養(yǎng)，要多向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，多與總務(wù)處的同志溝通，共同把事情做好。

2、在提高專(zhuān)兼電教員水平方面，將加強(qiáng)培訓(xùn)力度。

3、繼續(xù)保持學(xué)校電教設(shè)備使用正常化，及時(shí)報(bào)修，保證教學(xué)。

以上是電教室本學(xué)各項(xiàng)工作的總結(jié)，有些工作取得了一些進(jìn)展和成績(jī)，但這其中還有很多的不足和需要完善的方面，爭(zhēng)取在下一學(xué)的工作中能不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

貢山縣教育局電教股

2007.12.20

第五篇：電教工作總結(jié)

電教工作總結(jié)

電教工作總結(jié)1

一、指導(dǎo)思想

我校電教工作始終以縣電教館工作計(jì)劃為根本，以學(xué)校具體安排為工作目標(biāo)，本著教育教學(xué)為中心、服務(wù)全校師生的思想，踏實(shí)肯干的工作態(tài)度，務(wù)本求實(shí)的工作作風(fēng)圓滿(mǎn)地完成了本的電教工作。

二、完成的主要工作

（一）認(rèn)真完成上級(jí)部門(mén)布置的任務(wù)

組織教師積極參與省資源及國(guó)家資源中心建設(shè)，做好教師注冊(cè)信息維護(hù)，完成向省資源及國(guó)家資源中心“上傳下載”任務(wù)。組織學(xué)生參加英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽，并取得較好的成績(jī)。同時(shí)還把我校開(kāi)展的電教活動(dòng)以信息形式向電教站匯報(bào)。

（二）做好學(xué)校的服務(wù)工作

電教本來(lái)就是一個(gè)帶有服務(wù)性質(zhì)的工作，為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)好，這就是我的工作根本。

我校計(jì)算機(jī)比較多，而且老師們工作中依賴(lài)電腦的程度也比較高，機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題勢(shì)必影響他們的工作，所以在老師報(bào)修后我都會(huì)及時(shí)趕到處理問(wèn)題，能夠解決的自己立即解決，解決不了的，向電教站的領(lǐng)導(dǎo)和老師們請(qǐng)教。使我校的機(jī)器在第一時(shí)間內(nèi)得到維修。

認(rèn)真做好“遠(yuǎn)教”資源下載工作，并逐一登記，分類(lèi)造冊(cè)，為老師查閱提供方便。及時(shí)做好音像教材的征訂和收發(fā)工作。

（三）繼續(xù)做好教學(xué)軟件的采集、保管與借用工作

老師借用光盤(pán)等資料，履行借用手續(xù)，使借用老師能及時(shí)歸還物品，也能使校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校教學(xué)軟件的使用情況。

（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)

1、抓住外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與外界的學(xué)習(xí)與交流。

2、主動(dòng)自學(xué)。經(jīng)常瀏覽一些與教育教學(xué)有關(guān)的網(wǎng)站，天天看一下與信息技術(shù)有關(guān)的文章，了解信息技術(shù)發(fā)展中的新東西，學(xué)習(xí)一點(diǎn)新知識(shí)，掌握一點(diǎn)新技術(shù)。

3、經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦

在工作中，經(jīng)常動(dòng)手做些東西。比如說(shuō)課件，網(wǎng)頁(yè)之類(lèi)的，這樣不但可以解決工作中的實(shí)際需求，更主要的是可以學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)。動(dòng)手的'過(guò)程中可能出現(xiàn)意想不到的問(wèn)題，在解決問(wèn)題中，就會(huì)學(xué)到更多的東西。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中自己的確付出了辛苦，很多工作都是在家里完成的，這點(diǎn)可能沒(méi)人知道，大家看到的只是結(jié)果。越是不斷的學(xué)習(xí)，越是感到自己欠缺的太多，總有一種緊迫感，使自己不敢懈怠。當(dāng)然，我在工作上也不像以前似的單打獨(dú)斗，有了問(wèn)題總是自己悶頭干，加強(qiáng)了網(wǎng)上交流和校際交流，發(fā)揮集體的力量，與時(shí)俱進(jìn)。

（五）電教設(shè)備的使用情況

電教設(shè)備的維護(hù)主要包括學(xué)校辦公電腦的維護(hù)，電教設(shè)備的維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)。電教設(shè)備的維護(hù)是很花時(shí)間和精力的事情，學(xué)校統(tǒng)籌安排，使每一教室都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每一位老師職責(zé)明確，除了定期維護(hù)自己的設(shè)備，并且都留下了使用記錄，特別是電教設(shè)備維修的記錄更是詳實(shí)。

三、工作中的不足

電教工作帶有很強(qiáng)的技術(shù)性，對(duì)電教設(shè)備的維修不是很精通，今后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，同時(shí)還要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，為學(xué)校，為老師，為學(xué)生服務(wù)好。

電教工作總結(jié)2

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在學(xué)校的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、電教工作有計(jì)劃，有落實(shí)。

學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。有和學(xué)期工作計(jì)劃，計(jì)劃目標(biāo)明確，措施具體，可操作性強(qiáng)。學(xué)校開(kāi)學(xué)初就抓計(jì)劃的制定，開(kāi)學(xué)第一周要求完成各類(lèi)計(jì)劃，期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估，中間抓計(jì)劃的落實(shí)。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn)，分別制定了考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善，進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

二、加大培訓(xùn)力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。

堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。

我校在上學(xué)期就為每個(gè)教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，我校于今年開(kāi)通了校訊通工程，通過(guò)專(zhuān)職培訓(xùn)，使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長(zhǎng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，便于教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生，家長(zhǎng)與學(xué)校之間的.溝通。

三、電教常規(guī)與取得成績(jī)

1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè)于創(chuàng)新，能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課52節(jié)，自制課件18件（其中網(wǎng)絡(luò)課件5個(gè)） 。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近30多節(jié)的校級(jí)公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。

2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí)；直播紅領(lǐng)巾電視臺(tái)專(zhuān)家講座4次約400分鐘，家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘，開(kāi)業(yè)式和休業(yè)式實(shí)況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。

3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，共記3場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

4、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。

5、組織教師撰寫(xiě)電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等，參與各級(jí)各類(lèi)的刊物投稿活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級(jí)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來(lái)取得了一些成績(jī)，但也存在很多問(wèn)題和不足，需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面：

1、校園電化教育設(shè)備過(guò)于陳舊，有待改善。

2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。

3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。

4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。

5、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

電教工作總結(jié)3

本學(xué)期即將結(jié)束，先將前期工作總結(jié)如下：

一、建立、健全各項(xiàng)管理制度

為了使電教管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，我校建立、健全了各項(xiàng)管理制度，如機(jī)房管理人員職責(zé)，機(jī)房安全管理公約、電子備課室管理制度，電教器材管理制度、電教教研組管理制度等。各室管理制度上墻，確保管理規(guī)范化和科學(xué)化。

二、電化教育環(huán)境建設(shè)

學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)室1個(gè)、電教室2個(gè)，衛(wèi)星接收室1個(gè)，電子備課室1個(gè)，教師使用方便，大大優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，提高了課堂效率。每星期下載的資源能夠滿(mǎn)足教師電化教學(xué)，開(kāi)展電教課;能夠滿(mǎn)足黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。為教育教學(xué)和當(dāng)?shù)卮迕窆┙o了方便。

三、軟件建設(shè)

學(xué)校配備有和教學(xué)配套的VCD教材，有關(guān)于“課改教師培訓(xùn)教材”及光碟、示范課、教研及上課配套的音像教材，還有課件制作、空白光盤(pán)、操作等方面的`軟件。

四、電教活動(dòng)開(kāi)展情景

1、對(duì)教師堅(jiān)持信息技術(shù)培訓(xùn)

我們利用每周四午時(shí)第三節(jié)課，組織對(duì)教師如何在課堂上應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，及制作多媒體課件，如何使用網(wǎng)絡(luò)資源素材進(jìn)行培訓(xùn)，還鼓勵(lì)教師在空余時(shí)間自學(xué)(理論和上級(jí)操作)。

2、電子備課室天天對(duì)教師開(kāi)放，保證了教師教案下載，課件制作及教師學(xué)習(xí)使用。

3、適時(shí)開(kāi)展電教周(或月)活動(dòng)，促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育媒體的運(yùn)用，鼓勵(lì)教師平時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)心得體會(huì)和電教論文，促進(jìn)學(xué)校電教科研的發(fā)展。

4、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，做好團(tuán)體電子備課工作、切實(shí)提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師堅(jiān)持上電教課，自制幻燈片或電子課件，要求科任教師每期每人設(shè)計(jì)制作一個(gè)課件并刻錄存檔。

5、落實(shí)黨員干部培訓(xùn)工作。

6、做好為農(nóng)服務(wù)工作。

五、努力方向。

由于自我的技術(shù)并可是硬，所以在操作中有些問(wèn)題自我無(wú)法解決;還由于時(shí)間關(guān)系，工作做的不夠細(xì)。在今后的工作中要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，豐富自我的資源庫(kù)，并尋找時(shí)間把工作做細(xì)、做好。

電教工作總結(jié)4

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)室的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、電教工作有計(jì)劃，有落實(shí)。

學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。有和學(xué)期工作計(jì)劃，計(jì)劃目標(biāo)明確，措施具體，可操作性強(qiáng)。學(xué)校開(kāi)學(xué)初就抓計(jì)劃的制定，開(kāi)學(xué)第一周要求完成各類(lèi)計(jì)劃，期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估，中間抓計(jì)劃的落實(shí)。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn)，分別制定了《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、和考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善，進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的.落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

二、加大培訓(xùn)力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。

堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件，我校在去年就以建成班班通工程，通過(guò)專(zhuān)職培訓(xùn)，使全校教師都能上機(jī)操作。

三、電教常規(guī)與取得成績(jī)

1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè)于創(chuàng)新，能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課20節(jié)，自制課件12件（其中網(wǎng)絡(luò)課件5個(gè)）。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。

2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí)；

3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，共記5場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

4、期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。

5、完成學(xué)校網(wǎng)站的改版，加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作，保證其暢通無(wú)阻；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

6、選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。12月份，本人參加了國(guó)家組織的重慶西南大學(xué)電教培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn)，提高了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和課件制作的能力。

7、組織教師撰寫(xiě)電教教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等，參與各級(jí)各類(lèi)的刊物投稿活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級(jí)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來(lái)取得了一些成績(jī)，但也存在很多問(wèn)題和不足，需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面：

1、校園電化教育設(shè)備過(guò)于陳舊，有待改善。

2、教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。

3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。

4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。

5、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

強(qiáng)吉完小

xx年7月25

電教工作總結(jié)5

本學(xué)期我校的電教工作以教育現(xiàn)代化驗(yàn)收為契機(jī)，以教育信息化為主線，以信息技術(shù)的應(yīng)用為核心，以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵，以信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為基礎(chǔ)，全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化和教育信息化工作。本學(xué)期，我們認(rèn)真作好學(xué)校電教工作，重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一、抓住機(jī)遇，提升環(huán)境

20xx年12月，縣教育局對(duì)我校要進(jìn)行教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，我校抓住機(jī)遇，迎難而上：20xx年9月，學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人會(huì)議，明確各人職責(zé)，提出要求，發(fā)放各類(lèi)設(shè)備的使用記錄表，對(duì)新學(xué)期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月，全校12套教室多媒體設(shè)備已在使用，基本保證了每個(gè)教室的多媒體設(shè)備全部到位；教師辦公電腦2臺(tái)，每個(gè)辦公室都有一臺(tái)電腦用于辦公；機(jī)房電腦的改造已經(jīng)基本結(jié)束，更換了部分主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)，保證20臺(tái)電腦全部正常使用。20xx年1月初，完成全校校園網(wǎng)的光纖接入，保證了校園網(wǎng)絡(luò)的速度，全面提升硬件與軟件環(huán)境。

二、完善制度，加強(qiáng)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度，圖書(shū)室借閱制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。

加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的'維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

各功能室皆配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。完善各項(xiàng)電教常規(guī)的記載。各班的電腦課、多媒體教室的使用，電教管理人員就使用情況進(jìn)

行了詳細(xì)的記錄，電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項(xiàng)電教資料的登記、借用記錄完好，且以電子文檔保存。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用電教手段，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)。

三、組織培訓(xùn)，注重運(yùn)用

組織教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教師使用電教手段的自覺(jué)性。學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，明確本學(xué)期電教工作目標(biāo)。電教管理人員主動(dòng)把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級(jí)、教師手上。給教師使用電教設(shè)備上好課提供方便。促使教師自覺(jué)用好電教設(shè)備，不斷提高課堂教學(xué)效率。使學(xué)校教學(xué)設(shè)備充分發(fā)揮作用。

努力抓好電教培訓(xùn)，計(jì)劃詳細(xì)，效果很好。本學(xué)期，我校網(wǎng)站計(jì)劃運(yùn)行，于是，學(xué)校開(kāi)展了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)做指導(dǎo)，效果相當(dāng)明顯；為使老師能熟練掌握電子白板和移動(dòng)多媒體使用，組織廣大教師進(jìn)行了為5天的培訓(xùn)，老師們的積極性都很高。今后我們將進(jìn)一步地組織教師學(xué)習(xí)更深層次的電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)，更好的為教學(xué)服務(wù)。

充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，上好計(jì)算機(jī)課。計(jì)算機(jī)房專(zhuān)人管理，計(jì)算機(jī)課教師能有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃。回顧今年的電教工作，我校的電教工作，在中心小學(xué)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的電教工作任務(wù)。學(xué)校電教工作走上了規(guī)范的道路，提高了教育、教學(xué)效率。今后，我們將更加努力，搞好學(xué)校電教工作，對(duì)電教設(shè)施的管理將更加有制度、更加規(guī)范化，使電教工作更上新臺(tái)階，為學(xué)校教育、教學(xué)工作，做出新的貢獻(xiàn)。

電教工作總結(jié)6

我校的電教工作能得到教育局電教館的稱(chēng)贊，是在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，共同努力，密切合作，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮集體智慧的結(jié)果。現(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報(bào)一下，拋磚引玉。

一、樹(shù)立教師先進(jìn)的教學(xué)理念。

讓電化教學(xué)使課堂充滿(mǎn)生機(jī)我校許多電教設(shè)施也不是那么的齊備，只有一間多媒體教室。教室里既無(wú)“班班通”，也無(wú)電視、電子白板等電化教學(xué)設(shè)施。許多教師會(huì)認(rèn)為在這樣的條件下開(kāi)展電化教學(xué)是多此一舉，不切實(shí)際，甚至是影響常規(guī)教學(xué)的做法。針對(duì)這種現(xiàn)象，教導(dǎo)處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課，讓教師們了解電化教學(xué)的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，特別是一些難點(diǎn)的突破，有了課件形象生動(dòng)的演示，音、圖、文并茂的視覺(jué)享受，教師少費(fèi)了口舌，學(xué)生則加深了理解，讓課堂更高效。有了引路課，教師們也嘗試著用電化教學(xué)來(lái)解決自己以前很難攻破的教學(xué)難點(diǎn)，本學(xué)期教師用多媒體上電教課32節(jié)，自制課件18件（其中網(wǎng)絡(luò)課件2個(gè)）。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近20多節(jié)的校級(jí)公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開(kāi)課。教導(dǎo)處不僅為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助，還合理的安排了時(shí)間，充分利用了有限的教學(xué)條件。

二、人性化的管理，推進(jìn)電教工作

我校對(duì)于能運(yùn)用電化教學(xué)的教師予以三傾斜政策。即評(píng)獎(jiǎng)傾斜，推優(yōu)傾斜，報(bào)銷(xiāo)傾斜。對(duì)于自己制作課件上課的教師，在競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)上予以靠前評(píng)價(jià)；獲得電教獎(jiǎng)項(xiàng)的教師在推優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮；對(duì)于電教類(lèi)參賽費(fèi)全部報(bào)銷(xiāo)，每學(xué)期報(bào)銷(xiāo)一本電教類(lèi)書(shū)籍。積極出資為教師訂購(gòu)電教雜志，送教師外出培訓(xùn)，積極參加電教教研活動(dòng)和聽(tīng)課。每間辦公室挑選出一名計(jì)算機(jī)技術(shù)較高的教師，管理教師電腦及電教事務(wù)。每學(xué)期為教師機(jī)做一次全面體檢。積極組織教師參加電教類(lèi)競(jìng)賽，采取集體報(bào)名，集體報(bào)送，集體培訓(xùn)，專(zhuān)人管理制度。為參賽教師提供正版軟件，幫助教師錄制、編輯視頻、音頻，圖片處理等，為教師參賽提供一切方便，全方位支持鼓勵(lì)。對(duì)于教師們?cè)陔娊谈?jìng)賽中獲得的榮譽(yù)，予以及時(shí)的通報(bào)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、精巧務(wù)實(shí)的'培訓(xùn)，讓教師快速成長(zhǎng)。

先向教師征集電教方面的困惑和難點(diǎn)，再針對(duì)這些問(wèn)題為教師開(kāi)展培訓(xùn)。以本次“教師信息技術(shù)大賽”為例，首先針對(duì)大賽的主旨以及特點(diǎn)、項(xiàng)目等，向全體教師進(jìn)行解讀培訓(xùn)，邊培訓(xùn)，邊解答教師提出的各方面問(wèn)題。再針對(duì)教師提問(wèn)較多的論文類(lèi)和課件類(lèi)項(xiàng)目，進(jìn)行專(zhuān)題講座。論文類(lèi)由參賽次數(shù)較多，獲獎(jiǎng)等級(jí)較高的韋莉老師主講，教師們通過(guò)講座，不僅了解了電教類(lèi)論文的選題、結(jié)構(gòu)、技巧等，還分享了韋老師的寫(xiě)作心得。電教主任就課件制作要求，課件評(píng)比指標(biāo)等，邊講解，邊示例演示，讓教師們明白了參賽課件與常規(guī)教學(xué)課件的區(qū)別。并就教師們制作課件時(shí)，經(jīng)

常容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不規(guī)范操，作進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。并對(duì)教師們上交的作品進(jìn)行初查，指出明顯的錯(cuò)誤。對(duì)于需修改作品繼續(xù)參加更高一級(jí)賽事的教師，再進(jìn)行小規(guī)模培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)。

四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搭建電化教育平臺(tái)

充分利用校園主題網(wǎng)站平臺(tái)，創(chuàng)建了“圖片庫(kù)”、“音效庫(kù)”，和“電教學(xué)習(xí)”欄目。這些資源都是經(jīng)過(guò)分門(mén)別類(lèi)，處理加工后，提供給教師們，使教師制作課件更加的方便快捷。“電教學(xué)習(xí)”欄目中為教師們提供了許多軟件的使用方法和竅門(mén)，讓教師們更快地提升自身電教水平。設(shè)置校園局域網(wǎng)，做到每間辦公室的網(wǎng)絡(luò)暢通，利用校園局域網(wǎng)快速上交、發(fā)放文件，及時(shí)對(duì)多名教師上交的文件和電教作品，進(jìn)行修改和指導(dǎo)，高效節(jié)能。并且可以讓教師們互相學(xué)習(xí)，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在局域網(wǎng)內(nèi)建立校園資源庫(kù)，讓通訊員無(wú)論在哪間辦公室都可以方便的發(fā)表帶有圖片的通訊稿件。一些視頻、軟件可以共享。建立“羅莊小學(xué)QQ群” 方便教師在家與同事交流，利用共享空間，存儲(chǔ)共享文件，讓教師們?cè)诩依锒伎梢詫W(xué)習(xí)交流。以本屆“教師教育教學(xué)技術(shù)大賽”為例，因?yàn)槭菍W(xué)期末通知大家的參賽信息，所以參賽要求，論文、教學(xué)設(shè)計(jì)范本，課件模板等，都是通過(guò)QQ群共享，讓教師們?cè)诩依镆灿斜究梢馈＝^大多是老師都是利用寒假來(lái)完成電教作品的，學(xué)校利用QQ群幫助老師及時(shí)的解決制作問(wèn)題，研究對(duì)策。 成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。我們不會(huì)就此止步，我們會(huì)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索研究，讓電化教育之花在校園里開(kāi)得更鮮艷。

電教工作總結(jié)7

xxxx學(xué)年下學(xué)期又要結(jié)束了.下面就一個(gè)學(xué)期的電教工作總結(jié)如下：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全體教師的幫助下，我校的電教工完滿(mǎn)完成.

1、維護(hù)學(xué)校的電教設(shè)備正常運(yùn)作，讓它成為教師、學(xué)生喜愛(ài)的教育手段.各班的多媒體設(shè)備在極大部分的時(shí)間內(nèi)能正常運(yùn)行，為正常的教學(xué)工作提供了良好的保障.我校與共享公司簽訂維護(hù)合同，公司每周四都會(huì)派人到的校進(jìn)行電教設(shè)備的維護(hù)，效果也不錯(cuò)，但也有不足的地方，公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問(wèn)題.

2、在繼續(xù)教育上，全教師都參加了《教育公共危機(jī)》的.學(xué)習(xí)，并全部通過(guò).在這方面，電教工作都為此做了不少工作.

3、充分利用學(xué)校電教設(shè)備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)工作.王副校長(zhǎng)聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅(jiān)主任到我校在學(xué)生電腦室對(duì)教師們進(jìn)行電腦知識(shí)：PPT的制作的培訓(xùn)，老師們都說(shuō)學(xué)到的許多有用的知識(shí)，將這些所學(xué)能更好地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中.

4、為部分老師制作公開(kāi)課的課件，為我校上好區(qū)的綜合實(shí)踐公開(kāi)課做了應(yīng)有的工作.并將部分老師的公開(kāi)課做成錄象，作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用.

5、本人還在王副校的支持幫助下，到xxxx小學(xué)學(xué)習(xí)了校內(nèi)網(wǎng)站的制作，現(xiàn)在投入使用.在使用后，學(xué)校的資料管理將會(huì)更合理，更有效.也不會(huì)太多地受到外網(wǎng)的制約.

6、在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，本人還參加了xxxx市中小學(xué)校園網(wǎng)管培訓(xùn).本人也取得了合格證.在這次的培訓(xùn)中，本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)，能更好地為我校的電教工作服務(wù)，對(duì)于維護(hù)我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的.

7、學(xué)習(xí)了教育摩登平臺(tái)的使用，為我校學(xué)生使用這一教育平臺(tái)做合準(zhǔn)備.

在此，本人應(yīng)再次對(duì)支持電教工作的校領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝.當(dāng)然，電教工作還有許多不足，如：對(duì)多媒體平臺(tái)的維護(hù)還有很多要提高的地方，因?yàn)檫@一學(xué)期就燒壞了兩臺(tái)投影機(jī).可見(jiàn)對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的維護(hù)要通過(guò)更多的人去監(jiān)督，對(duì)教師對(duì)多媒體教學(xué)平臺(tái)的使用方法還要更多的培訓(xùn)指導(dǎo).維護(hù)很多時(shí)候并不是第一時(shí)間，上網(wǎng)的速度不快等等.這些不足會(huì)在今后的電教工作中作足分的考慮的.本人也會(huì)再接再厲，努力做好電教工作.

電教工作總結(jié)8

一、指導(dǎo)思想

我校電教工作始終以縣電教館工作計(jì)劃為根本，以學(xué)校具體安排為工作目標(biāo)，本著教育教學(xué)為中心、服務(wù)全校師生的思想，踏實(shí)肯干的工作態(tài)度，務(wù)本求實(shí)的工作作風(fēng)圓滿(mǎn)地完成了本的電教工作。

二、完成的主要工作

（一）認(rèn)真完成上級(jí)部門(mén)布置的任務(wù)

組織教師積極參與省資源及國(guó)家資源中心建設(shè)，做好教師注冊(cè)信息維護(hù)，完成向省資源及國(guó)家資源中心“上傳下載”任務(wù)。組織學(xué)生參加英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽，并取得較好的成績(jī)。同時(shí)還把我校開(kāi)展的電教活動(dòng)以信息形式向電教站匯報(bào)。

（二）做好學(xué)校的服務(wù)工作

電教本來(lái)就是一個(gè)帶有服務(wù)性質(zhì)的工作，為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)好，這就是我的工作根本。

我校計(jì)算機(jī)比較多，并且教師們工作中依靠電腦的程度也比較高，機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題勢(shì)必影響他們的工作，所以在教師報(bào)修后我都會(huì)及時(shí)趕到處理問(wèn)題，能夠解決的自我立即解決，解決不了的'，向電教站的領(lǐng)導(dǎo)和教師們請(qǐng)教。使我校的機(jī)器在第一時(shí)間內(nèi)得到維修。

認(rèn)真做好“遠(yuǎn)教”資源下載工作，并逐一登記，分類(lèi)造冊(cè)，為教師查閱供給方便。及時(shí)做好音像教材的征訂和收發(fā)工作。

（三）繼續(xù)做好教學(xué)軟件的采集、保管與借用工作

教師借用光盤(pán)等資料，履行借用手續(xù)，使借用教師能及時(shí)歸還物品，也能使校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校教學(xué)軟件的使用情景。

（四）加強(qiáng)學(xué)習(xí)

1、抓住外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與外界的學(xué)習(xí)與交流。

2、主動(dòng)自學(xué)。經(jīng)常瀏覽一些與教育教學(xué)有關(guān)的網(wǎng)站，天天看一下與信息技術(shù)有關(guān)的文章，了解信息技術(shù)發(fā)展中的新東西，學(xué)習(xí)一點(diǎn)新知識(shí)，掌握一點(diǎn)新技術(shù)。

3、經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦

在工作中，經(jīng)常動(dòng)手做些東西。比如說(shuō)課件，網(wǎng)頁(yè)之類(lèi)的，這樣不但能夠解決工作中的實(shí)際需求，更主要的是能夠?qū)W習(xí)掌握新的知識(shí)。動(dòng)手的過(guò)程中可能出現(xiàn)意想不到的問(wèn)題，在解決問(wèn)題中，就會(huì)學(xué)到更多的東西。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中自我的確付出了辛苦，很多工作都是在家里完成的，這點(diǎn)可能沒(méi)人明白，大家看到的只是結(jié)果。越是不斷的學(xué)習(xí)，越是感到自我欠缺的太多，總有一種緊迫感，使自我不敢懈怠。當(dāng)然，我在工作上也不像以前似的單打獨(dú)斗，有了問(wèn)題總是自我悶頭干，加強(qiáng)了網(wǎng)上交流和校際交流，發(fā)揮團(tuán)體的力量，與時(shí)俱進(jìn)。

（五）電教設(shè)備的使用情景

電教設(shè)備的維護(hù)主要包括學(xué)校辦公電腦的維護(hù)，電教設(shè)備的維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)。電教設(shè)備的維護(hù)是很花時(shí)間和精力的事情，學(xué)校統(tǒng)籌安排，使每一教室都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每一位教師職責(zé)明確，除了定期維護(hù)自我的設(shè)備，并且都留下了使用記錄，異常是電教設(shè)備維修的記錄更是詳實(shí)。

三、工作中的不足

電教工作帶有很強(qiáng)的技術(shù)性，對(duì)電教設(shè)備的維修不是很精通，今后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，同時(shí)還要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)好。

電教工作總結(jié)9

隨著新的一年的即將到來(lái)，一年的電教工作即將接近尾聲。一年來(lái)，我能夠樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密?chē)@學(xué)校總的工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開(kāi)展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：

一、細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開(kāi)展，專(zhuān)門(mén)成立電教領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，同時(shí)由各教研組長(zhǎng)和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的工作計(jì)劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。

1、組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤(pán)的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè)，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論，及時(shí)更新觀念，并提出存在問(wèn)題，不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)工作：設(shè)計(jì)排版、打印各類(lèi)告家長(zhǎng)書(shū)、邀請(qǐng)書(shū)、各類(lèi)表格、論文、獎(jiǎng)狀；上傳學(xué)校的各類(lèi)新聞與報(bào)道；為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展發(fā)揮了作用。

2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開(kāi)課。

3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由總務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳，由電教組負(fù)責(zé)。各專(zhuān)用教室和班級(jí)設(shè)備由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對(duì)它們的管理水平。

4、扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，面臨人多機(jī)少的問(wèn)題，但學(xué)校還是加大了重視的力度。在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的'改革。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高、

2、根據(jù)我校研究課題“改進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。”全校每學(xué)期都向全體教師或家長(zhǎng)進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。由教研組成員帶頭，每位青年教師上一節(jié)電教公開(kāi)課，并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課及反思，以此提高自身課堂教學(xué)水平，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組，在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢(shì)。

2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平，對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開(kāi)展。

四、重視各種活動(dòng)，搞好信息應(yīng)用。

1、在學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，充分運(yùn)用電教媒體，觀摩名師教壇、學(xué)習(xí)探討教育理論，使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。

3、利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學(xué)生觀看，重視對(duì)學(xué)生做好德育、安全、法制的教育

電教工作總結(jié)10

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在區(qū)電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、不斷提高課題研究水平

教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。現(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，電教中心積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，做好電教研究工作，分層推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開(kāi)導(dǎo)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的研究，加強(qiáng)學(xué)科整合力量，不斷提高研究水平。

二、不斷提升教師信息素質(zhì)。

當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)，只有站在信息的前沿，才能把握社會(huì)發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開(kāi)展電教設(shè)備特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)，使全體教師基本上能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件制作，并每人結(jié)合自己的`學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，并要求每位教師自制課件上一堂公開(kāi)課;除此之外，還要求每位教師一學(xué)期最少要使用5次多媒體課件教學(xué)。

三、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。

學(xué)校現(xiàn)有一個(gè)多媒體學(xué)生機(jī)房，十三媒體教室，所有的計(jì)算機(jī)均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計(jì)算機(jī)正常工作為教育服務(wù)，電教室專(zhuān)門(mén)制訂了相關(guān)的使用規(guī)則，嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺(tái)計(jì)算機(jī)。教師機(jī)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級(jí)等工作。一年來(lái)學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。

四、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通以來(lái)，管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要，電教組一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。在服務(wù)器和客戶(hù)機(jī)上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行。

完善網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建教學(xué)資源庫(kù)。本期學(xué)校將網(wǎng)站的維護(hù)分塊進(jìn)行維護(hù)，使網(wǎng)站資源能得到及時(shí)更新，同時(shí)也準(zhǔn)備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)，把學(xué)校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學(xué)校的資源庫(kù)。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開(kāi)展校本課程研究，推進(jìn)課程改革發(fā)揮了積極作用。

新的一年即將到來(lái)，在新的一年中，電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。

電教工作總結(jié)11

本學(xué)期，學(xué)校緊緊圍繞區(qū)教體局工作的總體目標(biāo)，以“建構(gòu)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)，打造信息化校園”為主旨，實(shí)現(xiàn)“自選工作出特色，常規(guī)工作出亮點(diǎn)，重點(diǎn)工作出成績(jī)”的目標(biāo)，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校信息化建設(shè)的新局面。

一、以“精心管理”的理念加強(qiáng)硬件使用規(guī)范，構(gòu)建現(xiàn)代校園。

1、暑期抗震加固工作，原先的所有設(shè)備都拆卸。開(kāi)學(xué)前一周，學(xué)校即組織相關(guān)電教人員監(jiān)測(cè)線路安裝情況，網(wǎng)絡(luò)是否暢通，所有電教設(shè)施是否到位，保障了開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

2、開(kāi)學(xué)初期，學(xué)校更換了新的服務(wù)器。學(xué)校組織信息技術(shù)教師盡快熟悉了新服務(wù)器的使用，并且在隨后兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)在不影響教學(xué)工作的前提下，逐步將原先代理服務(wù)器內(nèi)的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到新的服務(wù)器中，為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。

3、開(kāi)學(xué)初期，學(xué)校即積極與抗震加固施工單位溝通，對(duì)于每一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的位置詳細(xì)標(biāo)注，對(duì)于線路是如何連接的進(jìn)行了詳細(xì)的溝通和實(shí)地的考察，做到所有布局了然于胸。

4、從學(xué)期初開(kāi)始，學(xué)校即聯(lián)系校園電視臺(tái)的安裝工作。到學(xué)期末，安裝工作已經(jīng)全部完成。

5、在授課過(guò)程中，學(xué)校發(fā)現(xiàn)微機(jī)室的鍵盤(pán)在使用過(guò)程中容易出問(wèn)題。學(xué)校積極協(xié)調(diào)惠普公司，對(duì)于微機(jī)室出現(xiàn)的`鍵盤(pán)粘連問(wèn)題多次交涉，申請(qǐng)更換這一批次的鍵盤(pán)。

6、電子白板安裝到位的前一天，學(xué)校即利用全體學(xué)生集會(huì)的時(shí)間，嚴(yán)申了電子白板的使用保護(hù)事項(xiàng)，同時(shí)，在全體教師會(huì)上又進(jìn)行了安全措施的宣講，提前為師生上了一堂硬件管理安全課。

7、學(xué)校本學(xué)期重新修訂了處室電腦的使用規(guī)范，并且傳達(dá)到了每一位任課教師。

二、以“恒心培訓(xùn)”的理念提高師生的電教技能，構(gòu)建數(shù)字校園。

1、注重網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)期初簽訂網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任書(shū)，并且采取平日抽查與月檢查結(jié)合方式加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的管理。

2、強(qiáng)化電教培訓(xùn)。為了提高教師技能，開(kāi)展了破解flash、會(huì)聲會(huì)影、格式工廠的軟件使用培訓(xùn)。教師利用這些軟件制作了視頻短片，并且在全體教師會(huì)上進(jìn)行了展示。

3、組織班主任學(xué)習(xí)使用了山東省學(xué)籍系統(tǒng)，并且再次核對(duì)了轉(zhuǎn)網(wǎng)后的學(xué)籍情況。一年級(jí)進(jìn)行了新生學(xué)籍的錄入和信息的上傳。

4、學(xué)校組織教師、學(xué)生進(jìn)行了打字比賽，督促師生提高利用微機(jī)工作的效率。3——6年級(jí)每級(jí)部前10名，教師前6名進(jìn)行了表彰。

一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校積極協(xié)調(diào)硬件建設(shè)，努力開(kāi)展軟件使用培訓(xùn)。下學(xué)期，將繼續(xù)跟蹤硬件改進(jìn)的后續(xù)工作，并且不斷挖掘教師的力量，開(kāi)展不同軟件使用的培訓(xùn)。在電子白板到位后，盡早開(kāi)始電子白板使用培訓(xùn)，提升教師的技能，提高工作的效率和質(zhì)量。

電教工作總結(jié)12

本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，廣大教師的不懈努力下，使我校的電教工作取得了必須的成績(jī)，以下是我這學(xué)期的工作總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加大投入

本學(xué)期我校以“雙高”普九為契機(jī)，電教機(jī)構(gòu)和管理制度日臻完善。在姜校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真開(kāi)展了電教教研課評(píng)比和電教論文評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)，取得了顯著成效，并很好地完成了電教器材配備工作，為雙高普九工作奠定堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

二、配置是基礎(chǔ)，使用是關(guān)鍵。

電教設(shè)備的使用率高于往年，各學(xué)科資料軟件運(yùn)用較多，使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。本學(xué)期學(xué)校配置了多媒體等電教器材，在每位教師教研課的活動(dòng)中，教師們都能進(jìn)取運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能很多使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù)，變以前的'要我用為此刻的我要用。本學(xué)期不完全統(tǒng)計(jì)：自制課件四節(jié)，軟件教材使用廣泛，語(yǔ)文課40節(jié)次、英語(yǔ)課24節(jié)次、綜合學(xué)科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段，可見(jiàn)先進(jìn)的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，并且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、廣大教師學(xué)習(xí)電教知識(shí)熱情高漲，電教書(shū)刊閱讀量多了起來(lái)，部分教師已把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作搞好電教的必修課，努力提高自身的理論水平。在我校的141名教師中，能熟練的操作計(jì)算機(jī)人員在80％以上。

四、網(wǎng)絡(luò)管理方面：做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及學(xué)生和教師電腦的維護(hù)工作，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通及教師電腦的正常使用；本學(xué)期針對(duì)計(jì)算機(jī)病毒頻繁發(fā)作，原有的殺毒軟件本事有限，不能有效的防治計(jì)算機(jī)病毒的情景，利用網(wǎng)絡(luò)下載了卡巴期基和ewido等免費(fèi)殺毒軟件，即節(jié)儉了資金，又保證了學(xué)校網(wǎng)及電教設(shè)備的正常運(yùn)行。

五、教師培訓(xùn)方面：針對(duì)本學(xué)期教師計(jì)算機(jī)病毒多發(fā)的情景，開(kāi)展了“電腦病毒防護(hù)基礎(chǔ)”的培訓(xùn)；組織了學(xué)校有必須網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的教師進(jìn)行局域網(wǎng)ASP病毒的專(zhuān)項(xiàng)殺毒工作，使我校的外網(wǎng)及內(nèi)網(wǎng)安全運(yùn)行。保證了雙高普九及其它工作的正常進(jìn)行。

六、協(xié)助教導(dǎo)處工作方面：在每學(xué)期單元驗(yàn)收及期中和期末考試中，負(fù)責(zé)全校各年級(jí)各科目的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，將考試成績(jī)按教務(wù)處的要求做出合理的統(tǒng)計(jì)，為教務(wù)處的試卷分析供給科學(xué)的數(shù)據(jù)。在學(xué)期的期初工作中，按小學(xué)升初中的成績(jī)完成平行分班工作。

七、在雙高普九工作中，作為雙高普九工作小組的一員，更是加班加點(diǎn)，按上級(jí)要求，完成各項(xiàng)資料的收集整理工作。

信息時(shí)代日新月異，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。在市教育局和進(jìn)修電教辦的支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體教師的共同努力下，使我校電教水平得到更高的發(fā)展！

電教工作總結(jié)13

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，及時(shí)了解社會(huì)時(shí)事，思想行動(dòng)與學(xué)校黨組織保持一致；通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平。

二、主要工作

（一）抓實(shí)活動(dòng)指導(dǎo)工作，提升我區(qū)教師信息化水平，積累匯聚優(yōu)秀教育資源

1.組織教師參加第七屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽和第九屆中小學(xué)教師課件大賽，共上交作品171件，其中82件作品獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)15件，二等獎(jiǎng)29件，三等獎(jiǎng)38件。2人獲優(yōu)秀組織個(gè)人獎(jiǎng)，進(jìn)修學(xué)校獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。

2.組織全區(qū)教師參加了中央電化教育館舉辦的第六屆“中國(guó)移動(dòng)‘和教育’杯”全國(guó)教育技術(shù)論文大賽活動(dòng)。共61人參賽，18人獲省級(jí)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)7人，優(yōu)秀獎(jiǎng)4人。2人獲優(yōu)秀組織個(gè)人獎(jiǎng)，通化市第十四中學(xué)榮獲中央電化教育館優(yōu)秀組織學(xué)校獎(jiǎng)同時(shí)獲得省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，進(jìn)修學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。雖然我們沒(méi)有獲得全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)，但省級(jí)獲獎(jiǎng)率在通化地區(qū)第一。

3.為促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通，今年組織教師參加了第六屆吉林省教育社區(qū)教育博客大賽活動(dòng)，全區(qū)49人參加，歷明波老師榮獲省級(jí)優(yōu)秀博客大賽一等獎(jiǎng)。三人獲優(yōu)秀組織個(gè)人獎(jiǎng)，進(jìn)修學(xué)校和五道江中心校獲優(yōu)秀組織單位。(我們區(qū)是通化地區(qū)唯一獲得優(yōu)秀組織單位的學(xué)校。）

4.組織學(xué)校參加吉林省第十屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，共上交15件作品，全部獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1件，二等獎(jiǎng)7件，三等獎(jiǎng)7件，張文老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

5.組織學(xué)校參加第二十四屆中國(guó)兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽吉林賽區(qū)選拔賽，22名同學(xué)參賽。

6.積極做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)。我們能高度重視，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，從曬課的技術(shù)指導(dǎo)、上傳、推優(yōu)到投票全程跟蹤指導(dǎo)，共推優(yōu)課42節(jié)，省級(jí)優(yōu)課推薦5人，1人獲部級(jí)優(yōu)課推薦資格。

7.選派十八中學(xué)宋貝爾老師參加由吉林省教育學(xué)會(huì)組織的全省初中信息技術(shù)教師基本技能大賽活動(dòng)，榮獲二等獎(jiǎng)，榮軍獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

8.組織全區(qū)教師在“吉林省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”全員實(shí)名制注冊(cè)工作。目前我區(qū)共有535名教師注冊(cè)，348名學(xué)生注冊(cè)，方便了全區(qū)教師在省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上能共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。

（二）做好省教育信息化月報(bào)和全國(guó)教育信息化工作進(jìn)展信息系統(tǒng)的兩項(xiàng)月報(bào)工作

作為縣區(qū)管理員我們能做到每月提前通知提醒基層學(xué)校管理員及時(shí)更新上報(bào)學(xué)校數(shù)據(jù)，然后對(duì)并對(duì)上報(bào)信息逐校審核，確保上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。為統(tǒng)一學(xué)校管理員上報(bào)信息的時(shí)間，又不影響區(qū)級(jí)向市級(jí)報(bào)送的時(shí)間，將學(xué)校月報(bào)時(shí)間統(tǒng)一調(diào)整為每月的12－18日和20－26日，縣區(qū)管理員審核上報(bào)時(shí)間為每月的18日和30日。這樣調(diào)整后，保證了在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成統(tǒng)計(jì)、匯總、審核及上報(bào)工作。

（三）積極構(gòu)建具有本區(qū)特色的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享環(huán)境

舉辦了全區(qū)“優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用”主題講座，采取兩級(jí)聯(lián)動(dòng)，共建共享方式，校為一級(jí)，成立具有本校特色的校本資源，區(qū)為二級(jí)，收集整理各校優(yōu)質(zhì)資源充實(shí)到區(qū)級(jí)資源庫(kù)中；通過(guò)各項(xiàng)賽事、教研員外出學(xué)習(xí)所錄制的視頻等集攢優(yōu)秀的資源到資源庫(kù)中，為教育教學(xué)提供服務(wù)。目前我們資源庫(kù)中已有資源110G。

（四）為推進(jìn)教育信息化有序落實(shí)，制定了二道江區(qū)教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃

為推進(jìn)落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)〈教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（20xx-）〉的通知》（教技〔20xx〕5號(hào)）文件精神，根據(jù)《吉林省教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（20xx-20）》，協(xié)助教育局制定了《二道江區(qū)教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》。

（五）抓建設(shè)，確立優(yōu)化資源配置，多方協(xié)同推進(jìn)教育信息化

為保障工作的更好開(kāi)展，全面實(shí)現(xiàn)信息化，學(xué)校加大對(duì)信息化設(shè)備的投入，將帶寬由原來(lái)的10兆升級(jí)為30兆，裝備中心又為單位配備了15臺(tái)電腦。目前，已達(dá)到人人有電腦，室室有打印機(jī)，現(xiàn)已滿(mǎn)足了全體教師的工作需要。購(gòu)買(mǎi)了曙光A620-G服務(wù)器和華為USG6530網(wǎng)絡(luò)防火墻等設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了局域網(wǎng)與公網(wǎng)的互聯(lián)互通、資源共享、網(wǎng)絡(luò)安全。為兩個(gè)多媒體教室配置了LDE屏，六個(gè)教室配置了液晶紅外觸摸一體機(jī)和實(shí)物展臺(tái)。學(xué)校信息化硬件環(huán)境得到大幅提升和完善，為網(wǎng)絡(luò)化培訓(xùn)和教研奠定了基礎(chǔ)。

（六）抓應(yīng)用，讓校園網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮作用

繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，充分利用二道江教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)通了我區(qū)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源庫(kù)，同時(shí)為方便廣大教師網(wǎng)上電子閱讀，將二道江區(qū)政府的數(shù)字圖書(shū)館鏈接到本網(wǎng)站。

對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行日常管理和維護(hù)，及時(shí)更新工作動(dòng)態(tài)，上傳教育資源，對(duì)其他部門(mén)上傳的信息進(jìn)行整合、管理，及時(shí)備份。

針對(duì)我校中青年教師較多，使用QQ較多，方便工作的傳達(dá)等特點(diǎn)，建立了二道江教師進(jìn)修學(xué)校QQ群，鼓勵(lì)教師多進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流，真正起到了及時(shí)溝通，提高了辦公效率。

（七）開(kāi)展我區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)建設(shè)，協(xié)助開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修工作，打造接地氣的網(wǎng)絡(luò)研修團(tuán)隊(duì)

作為省級(jí)論壇管理員，不僅擔(dān)負(fù)著“信息化建設(shè)交流”版的版主和用戶(hù)審核工作，還兼職于我區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修版塊的版主。由于我區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修工作剛剛開(kāi)展，參與了版塊的規(guī)劃、開(kāi)展、實(shí)施、用戶(hù)審核及平時(shí)的疑問(wèn)解答、審核指導(dǎo)和管理工作。

（八）積極做好上級(jí)部門(mén)組織開(kāi)展的.各項(xiàng)培訓(xùn)工作

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育信息化建設(shè)工作，局長(zhǎng)親自帶隊(duì)，多次帶領(lǐng)我們電教部人員參加相關(guān)參觀培訓(xùn)。共參加培訓(xùn)會(huì)議4次，參觀學(xué)習(xí)2次。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了我們對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)，又學(xué)習(xí)到了其他地區(qū)教育管理信息化建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)。

2.為貫徹落實(shí)《教育部教育裝備研究與發(fā)展中心關(guān)于開(kāi)展“蜂窩行動(dòng)”捐建中小學(xué)校站的函》精神）組織全區(qū)12所義務(wù)教育學(xué)校參加了由通化市教育局組織的“通化市‘蜂窩行動(dòng)’活動(dòng)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，會(huì)上免費(fèi)為12所學(xué)校開(kāi)通云教學(xué)平臺(tái)。培訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案，要求每校設(shè)一名管理員，對(duì)本校教師進(jìn)行了平臺(tái)培訓(xùn)并為專(zhuān)任教師及學(xué)生開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。

3.推薦十七中學(xué)為“吉林省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)‘云閱卷’應(yīng)用系統(tǒng)”試點(diǎn)學(xué)校。

4.推薦十九中學(xué)為“武龍中學(xué)數(shù)字校園聯(lián)盟”校，學(xué)習(xí)武龍的經(jīng)驗(yàn)做法，以便帶動(dòng)區(qū)域教育信息化的整體提升。

5.組織兩所省級(jí)電教示范校參加了“通化市教育信息技術(shù)科研課題培訓(xùn)會(huì)暨通化市數(shù)字校園示范校主題教學(xué)開(kāi)放”活動(dòng)，充分發(fā)揮了省級(jí)電教示范校的引領(lǐng)、示范和輻射作用

6.組織四所學(xué)校（五道江中心校、十九中學(xué)、十四中學(xué)、鐵廠中心校）參加了省電教館組織的教育資源公共服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用推廣、網(wǎng)絡(luò)研修及各項(xiàng)活動(dòng)賽事培訓(xùn)會(huì)，會(huì)上免費(fèi)為四所學(xué)校贈(zèng)送了云桌面學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

7.為加快推進(jìn)教育信息化工作，提高自身信息技術(shù)應(yīng)用水平，共參加了兩次培訓(xùn)。全省教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在線培訓(xùn)和全國(guó)教育信息技術(shù)培訓(xùn)。

8.完成了由中央電教館組織的“20xx年‘教育部－中國(guó)電信中小學(xué)校長(zhǎng)信息技術(shù)就用能力提升項(xiàng)目’遠(yuǎn)程培訓(xùn)”的報(bào)名、組織、協(xié)調(diào)工作，目前校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)正在進(jìn)行中。

9.正在積極努力做好全國(guó)中小學(xué)“學(xué)科德育精品課程”的征集展示活動(dòng)。

（九）全力做好進(jìn)修學(xué)校迎省檢工作

1、認(rèn)真完成迎省檢的專(zhuān)題片制作工作。

2、配合做好迎省檢的相關(guān)工作

3、認(rèn)真完成省檢中的照像攝像工作。

三、其他工作

1.填寫(xiě)“吉林省教育信息化基礎(chǔ)信息統(tǒng)計(jì)表”、吉林省教育廳三通工程進(jìn)展情況報(bào)表、吉林省教育廳信息化統(tǒng)計(jì)報(bào)表，并上報(bào)到市裝備中心。

2.在信息化專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查中，協(xié)助教育督導(dǎo)室完成了我區(qū)信息化建設(shè)自評(píng)報(bào)告的撰寫(xiě)工作。

3.協(xié)助教研部門(mén)做好由省教育學(xué)院組織的“人教版英語(yǔ)新課標(biāo)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)”、“義務(wù)教育階段人教版教材培訓(xùn)”會(huì)議的網(wǎng)絡(luò)視頻接收培訓(xùn)工作。

4.協(xié)助教育局完成迎接國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展檢查專(zhuān)題片的制作工作。

5.日常工作中保障各辦公室電腦的系統(tǒng)安裝維護(hù)、打印機(jī)維修維護(hù)工作。在工作中能不驕不躁，認(rèn)真耐心講解，有問(wèn)必答，有求必應(yīng)。

6.認(rèn)真做好學(xué)校會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)的照像、攝像、整理、編輯及歸檔工作。

7.對(duì)教師外出學(xué)習(xí)和參加會(huì)議的影像資料進(jìn)行后期處理，制作視頻，刻錄光盤(pán)存檔。

8.加強(qiáng)與其他部門(mén)之間的橫向聯(lián)系，協(xié)同各部門(mén)做好服務(wù)性工作。

9.迅速及時(shí)保質(zhì)保量地完成了單位布署的其它臨時(shí)性工作。

10.牢固樹(shù)立安全意識(shí)，做好辦公室防火、防盜工作，用電及網(wǎng)絡(luò)安全工作，做到人走燈滅，關(guān)閉電源，按操作規(guī)程使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

四、存在的不足

1.各類(lèi)臨時(shí)性事務(wù)較多，人員少，時(shí)間和精力受到分散，會(huì)影響重點(diǎn)工作的推進(jìn)進(jìn)度。建議學(xué)校盡快充實(shí)電教力量，更好地為學(xué)校服務(wù)，做好各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

2.專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力還有待于提高。

3.二道江教育信息網(wǎng)站已全面正視運(yùn)轉(zhuǎn)，目前已經(jīng)增加到12個(gè)版塊的內(nèi)容，但只有6個(gè)版塊有網(wǎng)絡(luò)編輯人員負(fù)責(zé)本版的更新，其他6個(gè)版塊都由我們部負(fù)責(zé)，由于人手少，工作量大，既要負(fù)責(zé)整個(gè)網(wǎng)站的更新、建設(shè)、維護(hù)工作又要負(fù)責(zé)剩下版塊的更新，實(shí)在是力不從心。建議學(xué)校考慮每個(gè)版塊都安排一人負(fù)責(zé)。

五、今后的工作打算

1.繼續(xù)做好上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)賽事活動(dòng)，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

2.做好學(xué)校網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)安全工作。

回顧一年的工作，我們雖取得了一些成績(jī)，但也有很多的不足。在新的一年，我們將虛心踏實(shí)努力做好本職工作。

電教工作總結(jié)14

學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分，它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開(kāi)展電教活動(dòng)。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校電教工作有了較大的進(jìn)步。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作。

電教組的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教組開(kāi)展各項(xiàng)工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的'維修工作，只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn)題，電教組都能及時(shí)盡力維修好。

2、只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí)，電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。

3、為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作，如元旦慶祝活動(dòng)、教師演講比賽、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、朗誦演講比賽等活動(dòng)，及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

1、各電教專(zhuān)用室皆配備了電教人員，負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，電教管理人員都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。電腦房學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善，各項(xiàng)電教資料的借用記載好。電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī)。

2、多媒體教室管理制度，計(jì)算機(jī)室管理制度，辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計(jì)。

3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

三、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)

開(kāi)足上好計(jì)算機(jī)課程，加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

電教工作總結(jié)15

在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和市電教館的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下，上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為主要內(nèi)容，以進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，讓學(xué)科一線教師進(jìn)一步了解信息技術(shù)與學(xué)科整合指導(dǎo)思想。

一、教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。

現(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

本學(xué)期，繼續(xù)做好電教員和學(xué)科教師的計(jì)算機(jī)專(zhuān)題培訓(xùn)。

1、四月份在愛(ài)達(dá)花園小學(xué)，電教中心組織了全區(qū)中小學(xué)電教員專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)電教員進(jìn)行了《ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作入門(mén)》的培訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓電教員初步認(rèn)識(shí)ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作的知識(shí)，并掌握一定的制作技能。

2、幼兒園骨干教師在學(xué)習(xí)了Authorware等軟件的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又舉辦了一期幼兒園骨干教師FLASH課件制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，教師結(jié)合自己設(shè)計(jì)的教案，在學(xué)習(xí)過(guò)程中邊構(gòu)思邊實(shí)踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競(jìng)賽，并將獲獎(jiǎng)?wù)n件用于課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)研究。

3、在做好教師培訓(xùn)工作的同時(shí)，我區(qū)積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究活動(dòng)。5月20日，在南京市世紀(jì)星幼兒園舉行了幼兒園獲獎(jiǎng)?wù)n件教學(xué)研討活動(dòng)。世紀(jì)星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動(dòng)《捉迷藏》、大班活動(dòng)《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用對(duì)教學(xué)有何促進(jìn)作用？”“現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于幼教時(shí)，如何給予孩子探究的空間？”進(jìn)行了熱烈的研討。通過(guò)這次研討活動(dòng)，老師們進(jìn)一步明確了現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的關(guān)系。

4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研究有以下特點(diǎn)：一是培訓(xùn)先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實(shí)踐，教師接受培訓(xùn)后，根據(jù)課堂教學(xué)的需求，設(shè)計(jì)和制作課件，并參與區(qū)級(jí)評(píng)比；三是課例研討，現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，不能停留在課件制作的層面上，要讓技術(shù)與教學(xué)有效結(jié)合，必須結(jié)合課例進(jìn)行深入的研究。在世紀(jì)星幼兒園舉行的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)的研討活動(dòng)，就是在這種理念的指引下進(jìn)行的。

5、先后兩次在南湖二中舉行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研討活動(dòng)。5月26日，歷史教師湛藍(lán)開(kāi)了一節(jié)《時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化（一）》研討課；6月9日，語(yǔ)文教師崔霞開(kāi)了一節(jié)《背起行囊走四方》研討課。在這兩節(jié)課上，教師從學(xué)科教學(xué)的角度出發(fā)，為學(xué)生提供圖片、視頻、文字等豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，這些內(nèi)容緊扣教學(xué)需求，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，滿(mǎn)足了學(xué)生的求知需求，讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下，帶著任務(wù)自由瀏覽，為自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了條件。

6、在開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的教研活動(dòng)過(guò)程中，我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)并不是信息技術(shù)與學(xué)科整合的唯一形式，在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，信息技術(shù)與學(xué)科整合存在于教與學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，如教師備課、學(xué)生預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)拓展、綜合實(shí)踐等。下學(xué)期，信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討形式將多樣化一些。

二、以集體視導(dǎo)為契機(jī)，做好對(duì)學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。

我區(qū)每個(gè)月都安排集體視導(dǎo)中小學(xué)活動(dòng)，電教中心和教研室一起集中視導(dǎo)。在視導(dǎo)工作中，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)校電教設(shè)備使用情況的檢查工作。主要有：學(xué)校小推車(chē)的使用，多功能教室的.使用，機(jī)房的使用。同時(shí)對(duì)信息技術(shù)課程的開(kāi)設(shè)，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的校本研究的展開(kāi)調(diào)研。在調(diào)查和調(diào)研的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)：在日常教學(xué)中，不少教師還不能自覺(jué)地使用電教設(shè)備，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)還有待加強(qiáng)。

三、對(duì)“十五”電教課題進(jìn)行了跟蹤，積極參與，協(xié)助學(xué)校做好“十五”課題的結(jié)題工作。

我區(qū)共有省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校6所，4所學(xué)校有“十五”電教課題，為了確保他們?cè)谏霞?jí)部門(mén)的要求下順利結(jié)題，我們對(duì)這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行督促指導(dǎo)，先后兩次組織了結(jié)題前的動(dòng)員工作。6月14日，我區(qū)第五幼兒園順利按期完成課題的結(jié)題工作，受到專(zhuān)家組的一致好評(píng)。

在指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展課題研究的同時(shí)，作為區(qū)級(jí)電教中心，也正在準(zhǔn)備對(duì)“如何將視頻教學(xué)資料運(yùn)用于學(xué)科教研活動(dòng)”進(jìn)行研究，本學(xué)期已經(jīng)收集了5-6節(jié)課例。

四、積極開(kāi)展中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力

參加教育部舉辦的中小學(xué)電腦制作大賽，獲南京市一等獎(jiǎng)3xxxx、二等獎(jiǎng)3xxxx、三等獎(jiǎng)3xxxx，共計(jì)獲獎(jiǎng)9xxxx次，其中一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)名列全市第二。

五、維護(hù)和使用建鄴教育網(wǎng)站，確保網(wǎng)絡(luò)的通暢和更新。

我區(qū)建鄴教育網(wǎng)頁(yè)版面設(shè)置較齊全，分塊管理到位，內(nèi)容更新較快，訪問(wèn)人數(shù)多。六月底，區(qū)教育局撥專(zhuān)款購(gòu)置了服務(wù)器，用于區(qū)教育信息網(wǎng)的改造，以便提升建鄴教育信息網(wǎng)的功能。

六、加強(qiáng)管理，對(duì)中小學(xué)各學(xué)校的教育信息化工作進(jìn)行了量化考核。

大多數(shù)學(xué)校對(duì)量化考核工作很重視，不但緊密配合區(qū)電教中心的各項(xiàng)工作并且積極開(kāi)展校本現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作，量化考核工作促進(jìn)了信息化工作的開(kāi)展，提高了網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等設(shè)備的使用率，鍛煉了教師信息化工作的能力。