第一篇：中衛市第二幼兒園九月份業務工作小結

中衛市第二幼兒園九月份業務工作小結

轉眼間，九月已從我們身邊劃過，從七月份的教師招聘到八月份的開園準備及九月的正常教學，這短短的這三個月里，我們幼兒園有著日新月異的變化，我們每個人也經歷了一次又一次的鍛煉和成 長。下面我對幼兒園開學以來的工作，從教育教學、保育、環境創設、家園共育幾個方面做如下總結：

一、教育教學工作 1、8月31日召開新生入園家長會，為穩定新入園幼兒情緒、強化各項常規、確保幼兒安全，讓幼兒園各項工作在開學初平穩過渡做好了鋪墊。

2、及時完成幼兒報名登記工作，并建立全園幼兒名冊電子文檔。

3、各班級做好晨檢、幼兒出勤及全日觀察與記錄工作，做到了事事有登記。

4、每位教師制定了切實可行的學期教育教學計劃、班主任制定了班務工作計劃、周保教計劃等，明確了本學期教育教學方面的工作目標、工作重點及自己的努力方向，努力做到規范化教學。

5、組織教師學習了《幼兒園一日工作細則》，大多數教師均能按時按量完成教學任務，教案書寫比較規范，過程清楚且有課后小結及反思。

6、每周扎實有效的開展了教研活動，做到每次學習有主題、有準備、有記錄，通過健康保育知識學習、教材鉆研、年段事務討論等多種形式的業務學習努力提高教師的業務素質。

7、在王超園長的統一安排下，各班開展了豐富的晨間活動，向家長展示了幼兒園良好的早間活動。每位教師還利用兩周的時間進行了晨間韻律操《世界真美好》的學習，并對班級幼兒進行了教授，保證了第三周各班的正常出操。

二、保育工作

1、三位教師分工協作，負責班級衛生打掃、幼兒餐具清洗消毒、幼兒兩點、飲用水的發放及登記，工作認真負責。

2、每天嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重幼兒的“摸看問查”，發現問題，及時處理并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。對生病幼兒當班教師能進行特殊護理并做好全日觀察。

3、培養幼兒養成良好的進餐習慣及生活習慣，培養幼兒做好力所能及的事。

4、加強了幼兒常規教育和安全教育。教師在教育過程中首先做好表率，在每天的教育教學工作中使用禮貌用語交流，一個月下來，新生中大部分孩子能主動與老師、家長打招呼，學會使用禮貌用語“老師早上好！再見！謝謝你，不用謝”…

三、環境創設

幼兒園環境創設主旨在體現教育價值和美感，本著這個目的對幼兒園的班級、走廊、墻面、公共區域進行了環境創設，主要體現以下特點：

1、全體教師共同合作，精心創造。

2、體現教育價值，讓墻面與孩子對話。

3、廢物變寶，以舊變新。

4、展現了立體、豐富、童真童趣的視覺效果。

四、家園共育

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，在工作中，教師本著尊重、平等、合作的原則，利用班級家園聯系欄、qq、微信等平臺，爭取了家長的理解、支持和主動參與。今后還要加強本班孩子特色活動展示、育兒知識分享等欄目的填寫，爭取家園合作、共育工作上一臺階。

五、幼兒園工作中存在的問題及改進措施

1、大部分教師能嚴格遵守幼兒園的作息時間，但有個別教師有請假、遲到等現象。

2、個別班級不能嚴格遵守作息時間，我們已經制定并學習了班級一日工作細則及詳細的時間安排，但還有個別班級不能安排幼兒按時進餐、教學、出操及開展戶外游戲活動等，十月份的教學檢查要加強此項的檢查與考核。

3、要加強月底常規的檢查，班上的各項記錄表格填寫要及時和規范，做到事事有登記，事事一目了然。

4、上交各項教育教學計劃及班級材料過程太慢，教師要注重個人書寫能力及計算機操作能力的應用和提高，在十月份的教研活動將加強老師們對word文檔、excel電子表格、ppt課件制作等方面的應用培訓，提高今后電子文檔上交的質量及效率。

5、本月李秋霞、劉艷茹、田鳳、何琳等教師能做到超前備課，特提出表揚和肯定。但有個別教師教案書寫字跡潦草，課后小結及反思書寫不合格，個別班級、教師出現不按周計劃表上課、課程內容重復、戶外活動游戲內容單一，不能滿足孩子“玩”的興趣等現象，本月對以上問題已經作出了批評指導，下月如在出現此情況將會在當月考核中做出相應的扣罰。另外，教師的教學及活動環節中要關注孩子，不能單為了自己教學的順利完成，不顧孩子的興趣所在和需求。

6、教研活動要開展的更加有實效性，要幫助教師深挖幼兒園教材和其它教學參考書，尤其是新教材《小小莫扎特》。十月份將加大隨堂聽課力度，組織年段教師進行第一輪的公開課互聽互評活動，在吸取別人教學經驗的同時取長補短，打造精品課堂。

7、加強教師師德規范的學習，堅決杜絕我園教師呵斥、辱罵、體罰幼兒，包括出現“如果你們不聽話，就不讓吃飯、玩玩具……”等帶有警告意味的語言。一經發現或接到家長的投訴，會在園內做通報評批并全員做出相應的扣罰，情節嚴重者直接辭退。教師對班級幼兒流失情況及家長提出的意見要予以重視并進行反思。

7、環境創設方面還要再補充和豐富班級區角環境及二樓公共區域的吊飾布置，充分利用廢舊物品及材料，體現出生活化、情趣化、兒童化及幼教老師的心靈手巧。

8、加強班級一日常規工作檢查的力度，各班級每日要為幼兒提供清潔安全的生活空間，對缺勤幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患病、尿床幼兒作好觀察與照顧，并主動向家長做好解釋工作，爭取家長的配合，使我園的保教工作質量更上一層樓。

還記得教師節那天，王園長組織我們全園的教職工進行了簡單的慶祝活動。在參與游戲的過程中，大家分享、體驗到快樂的同時也感受到了集體的溫暖和集體合作的重要性。二幼這個新的團隊需要我們每位員工敬業愛崗的精神和任勞任怨、默默無私的奉獻。相信在我們辛勤的耕耘下，幼兒園的明天會越來越好！

2015年9月22日

第二篇：九月份工作小結

九月份工作小結

文正后勤服務中心餐飲網點部周和平

九月份剛開始，集團就組織了一次較全方位的書面考試，考察的主要內容既有公司的基本章程，服務的八字方針：主動、熱情、優質、高效，也有保潔、樓宇、工程、物業等各方面的內容；既有選擇，填空等客觀題型，也有主觀問答題，以全面考察員工各方面的素質。考試過后，我根據在考試中發現的不足，針對性地進行學習補充，努力完善自己的理論知識。

在有序的一個星期工作后，中秋節很快就來臨了。在9月8日這一天，我們文正后勤服務中心舉行了中秋青年員工座談會。期間我們就中秋佳節這個契機，與中心所有的青年員工進行溝通交流。會議期間，每個青年員工都有發言，氣氛也很融洽。

這個月的工作相對上個月來說，應該說工作內容是有所增多，除了每天例行的食堂飯菜留樣、食品索證和消防安全檢查外，這個月我還開始了商業街公交站臺商家的水電抄錄工作，雖然這個月只進行了兩次，但我仍感覺從中有所收獲。由于公交站臺商家的水表大都都是在房屋外面，長年累月之下，水表附近的地面環境就會十分骯臟，所以在平時的巡查中，我還需要注意督促商家注意周圍衛生，方便抄錄工作的同時，又美化了環境。

這個月的工作中，我印象較深的還有保潔工作的及時效率等情況。由于保潔阿姨的缺少，導致工作的進展不太順利。針對此問題，我認為在劃分各個保潔人員的工作區域時，謹慎慎重之余也要注意明確各保潔人員的責任，這樣既可以避免個別員工的清潔壓力過大，又可以很好地保證保潔工作的效率，一舉兩得。在本月的17、18號，物業管理師的考試在無錫進行，我中心有多位人員參加。這種現象使我很受鼓勵，我希望現在就可以開始閱讀相關書籍，學習與物業管理師相關的知識。為此，集團及中心可以派發書籍進行學習之用，這算是我的一個建議吧！

馬上就是十一了，預祝領導國慶快樂……

周和平2011-9-30

第三篇：九月份工作小結

九月份工作小結

轉眼間又是一個月過去了，現將本月的工作總結如下：

一、收發文情況

（一）中海油部分 1.收文情況 1）中交二航局

本月共收到中交二航局上報的資料93份，其中技術核定單10份，施工測量放線25份，工程業務聯系單7份，材料報驗18份，施工方案8份，整改復查5份，開工報審8份，資金計劃報審1份，付款申請表1份，構配件報驗2份，配合比2份，資質報審3份，設備報驗2份，施工計劃報審表1份。

2）三航奔騰

本月共收到三航奔騰上報的資料46份，其中技術核定單2份，施工測量放線4份，工程業務聯系單1份，材料報驗22份，施工方案5份，整改復查9份，資金計劃報審1份，付款申請表1份，資質報審1份。

3）南化建

本月共收到中交二航局上報的資料24份，其中技術核定單3份，工程業務聯系單5份，材料報驗3份，施工方案1份，整改復查1份，資金計劃報審1份，付款申請表1份，資質報審5份，施工計劃報審表1份，工程簽證3份。

2.發文情況

本月發了兩份月報，四份周報，12份會議紀要，4份監理通知單，6份安全檢查記錄表。

（二）萬通部分

（三）萬達部分

二、其他工作

1.歸檔資料300份左右；

2.檢查資料查資料是否符合交通部檢查要求，對不符合要求的進行整改。

三、工作體會

本月中我能及時的流轉資料，基本沒有資料耽擱的情況；并且會定期的催促相關人及時的審批資料，另外我能夠每天按時的發送前一天的收發文情況給鄭武鋒，工作完成的質量較上個月有較大的提高。在本月中我經歷了交通部的一次大檢查，通過這次檢查我學到了不少東西，同時對自己的工作能力也是一次較大的提高。

四、建議及意見

本月劉曉峰被調到萬通灌注樁施工組，所有的資料收發和業余雜事都由我負責，再加上后勤（從9月10號到10月1號）有的時候幾件事情會起沖突并且時間很緊張，所以希望大家以后來文控室借資料時和還資料時把文件拿出或放進檔案盒后，把檔案盒放進檔案柜不要放在桌子上；另外打印的時候，希望把自己資料的格式、頁碼調好。

謝謝大家

總結人：

總結時間：

第四篇：幼兒園九月份工作小結

xx幼兒園九月份工作小結

九月是開學的第一個月,孩子們是經過了漫長的暑假,重新回到幼兒園,再加上我們班加入了兩個新老師,很多東西我們又是重新開始的,九月也顯得尤為忙碌，現在我將本月工作總結如下：

一、主要工作

1.新學期的開始，我們能讓新老生安定情緒，通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時，讓孩子感受到我們老師的關愛和親切，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩定他們的情緒，解孩子在假期的情況及加強家園交流，由于我們做好了工作，孩子們很快就適應了大班的集體生活，喜歡我們班這個大集體。

2.開學后，我們建立了生活常規、游戲常規、活動常規。培養幼兒養成良好的行為習慣。為了培養幼兒的積極性，我班還設立了值日生，孩子們當上值日生后可自豪了，使幼兒養成了勤勞的習慣，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習慣，自己收拾玩具，孩子們在家興趣勃勃地向家長講述著在園當值日生的情境、工作，那神態可自豪了，家長們都說我們這個值日生活動很好。

3.在教學上我們針對大班幼兒的特征，做好教學工作計劃，開展了“快樂的我”主題活動，在“我是中國娃”課程單元里，運用了三個國家小朋友的照片進行對比，一目了然，學生能夠充分感受到中國娃娃和其他國家娃娃在外貌上有哪些不同之處……做到課題與環境結合，發揮幼兒的參與性，體現出主題信息，及時展示幼兒的活動過程。

4.我們還根據幼兒的年齡特點，在原來早操的基礎上進行了改編，增加了一些動作，師生一起練習，幼兒很感興趣。效果較好。我們還進行了繩操訓練，組織幼兒每天鍛煉，增強幼兒體質。

5.在家長工作方面。我們召開了家長會，讓家長了解本學期的教學計劃以及注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動，認真填寫各類調查表，如實反映了幼兒在園學習、生活情況。

6.在衛生保健方面，做好班級衛生工作計劃及總結。三位老師每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛生，管理好午睡，做好預防幼兒犯病工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。

二、存在問題及改進措施

1.在教學創新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段，加強教態，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。

2.班級常規管理上也需要進一步加強，繼續增強幼兒的安全意識，增進幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。

3.班中三名教師繼續加緊配合，爭取下個月讓家長更放心、滿意。

三、下月努力的方向

1.繼續訓練午間操并規范動作。2.班級環境及幼兒園環境的布置。3.主題活動的深入開展。4.吃飯及盥洗常規的培養。

第五篇：中衛市第二幼兒園第一周教學工作小結169.2

中衛市第二幼兒園

第一、二周教學工作小結及第三周工作安排

一、表現良好的方面：

1、開園前期，各位教師能按照園里的要求進行業務學習及樓道、區域及戶外游戲玩教具的自制工作。

2、新生班級家長會各位教師能在時間短、事情多的情況下在兩位組長的帶領下認真的準備、模擬，小1班、小2班、中5班在教師的臨場發揮、時間的把握、同家長幼兒的互動等方面效果較好，為新學期工作的順利開展開了個好頭。

3、教師們早晨、中午都能按時簽到、進班，工作狀態良好。

4、各班級家園聯系欄布臵及時，內容貼合開園及新學期主題。小

3、中

1、中

2、中

3、中4等班級布臵及時、美觀。

5、周計劃表制定內容較詳實，老生班級做到能按周計劃正常進行常規教育及教學。

6、新生班級能盡心做好幼兒注冊及孩子的情緒安撫工作。

二、需要改進的方面： 1、8月28日就安排老師提前打電話通知家長幼兒報名、注冊時間的工作，但還是不夠及時，8月29日早晨有家長擁堵和詢問，及時補救，今后要注意改進，分清主次，事情多的情況下先干哪個。

2、中一班、中四班、大一班、大二班幼兒流失現象比較嚴重，對應班級的教師也受到了相應的處罰。新學期要從常規、教學、活動等細節抓起，呵護關愛幼兒，避免學期末幼兒的流失。

3、教師們早晨吃早點磨嘰，有在辦公室聊天、拉家常、化妝的現象，推遲了進班時間。實習老師的著裝還要更加符合幼兒教師的要求，尤其不能留長指甲、染指甲、染色發，穿著露肩背、肚臍的衣服，還有就是離園時不要讓所謂的男朋友等在幼兒園門口，避免不好的影響。

4、晨間接待教師要熱情、親切，蹲下來與幼兒對話的要求落實的不夠好。班級主配班教師的責任與分工要明確，要相互配合。本周各老生班級能能利用自制的戶外器械組織晨間活動，院子里生機勃勃，效果較好，但是個別班級出操速度慢（大2班、中4班），配班教師和實習教師要及時領取、歸還器材，還要注意各種器材正確玩法的示范并教育幼兒要愛護器材（趕小豬），還要注意安全。（踩高蹺）

5、這兩周安排了兩次全體教師晨間操的學習活動，對孫艷、李樂兩位老師認真的組織和教授提出表揚，但是每次在規定的時間總有個別教師拖拖拉拉，遲遲不到。不按時來，不認真學導致帶操時個別老師還忘記動作、動作不規范、面無表情、沒有感染力等。（王靜、李京、曾苗苗）

6、本周對教案背寫工作進行了檢查，除兩位教研組長以外，優秀教案為：陳慧莉、紀婷、高陽、陳瑩、李樂、孫艷。奇怪的現象是主班教師的教案比配班教師的教案普遍寫的認真、完整、清晰。我想他們對幼兒、對課堂負責的程度肯定要高于配班老師。劉媛老師缺很多篇教案，幾乎是無教案上課。

7、本周重點對新教師的授課情況進行了檢查，出現的問題是：（1）大部分及時都能根據周計劃表進行授課，但是對教學時間的把握、課堂教學整體質量還不盡人意。個別班級不能嚴格遵守作息時間，開學初就組織教師學習了我園幼兒一日工作細則并發放了打印版的安排表，但還有個別班級不能安排幼兒按時進餐、教學、出操及開展戶外游戲活動等。如中5班（一節教學活動后喝水）、中4班（出操太早10：05，強調出操時間）。

（2）小

2、小3班、大2班、大3班要加強課堂常規的培養，對幼兒嚴重的哭鬧現象、坐不住、隨便干擾課堂秩序的幼兒要拿出有效的辦法，早日讓孩子跟隨老師的步伐進行學習活動。

（3）小2班、中4班的體育活動在教室上。以后再天氣允許的情況下要在戶外開展，室內場地擁擠、器材不能發揮作用，達不到鍛煉的目的，身心也得不到放松。

（4）周計劃表活動名稱填寫要清晰規范。上周我沒有及時的糾正周計劃表格項目的名稱，大2班老師填寫時沒注意，就反映不出區域、游戲及戶外活動開展的情況。二是區域活動、游戲活動從名稱上要一目了然，如：《可愛的娃娃家》、建構區《搭建小橋》、重點指導幼兒涂色練習等。（5）兩周來各班的區域活動開展的不夠扎實。主要問題是老生班級基本上還是延續上學期的區角，區角的名稱和操作材料沒有及時的調整、更新和補充，新生班級還沒有布臵或者只完成了部分布臵，昨天我們又以園里發通知請家長為我們提供廢舊材料，那么長假歸來我們對全園各班的區域進行檢查，請大家準備好。

（6）結合近期的節日主題，各班在積極的準備主題活動的內容及主題墻面的布臵。但是拿《中秋節》主題墻面的布臵來說，幾個班級都是為月餅涂色，形式上雷同，不夠創新。主題活動的開展要豐富并富有教育意義。比如說《中秋節》的主題活動應該結合故事、歌曲、詩歌、月餅等讓幼兒了解中秋節的來歷和慶祝習俗，而不是讓孩子制作個手工、或者進行涂色練習就完了。

8、教研工作開展要定時、及時，并保證教研的實效和質量。本學期全園老師的業務培訓將在周一下午和周二早晨以主班組和配班組分開進行，主要由我負責。兩位教研組長也要在每周前三天組織老師對當周教學內容進行集體備課、說課并制作玩教具等，在后兩天指導教師對下周教學內容提前熟悉，于周五下午完成下一周周計劃表格的填寫和打印。

三、下周主要工作安排：

1、假期回來全體老師上交本學期教育教學工作計劃，班務計劃及教研組工作計劃，假期請老師們仔細修改、準備。

2、長假后大一班升旗，做好準備。

3、填寫幼兒信息登記表，并根據國家資源庫的要求完善幼兒信息。

4、本周組織老師進行了晨間操隊列隊形的學習，各班級做好對幼兒的教授工作，爭取下下周能正常出操。

5、長假后的一周我園將要開展“迎國慶”教師師德師風演講比賽，請大家做好準備。

6、長假后檢查各班級（包括小班）的區域環境布臵，請各班教師準備。

7、最近我們將重新制作我園教師的風采展示展板，請老師選擇一張滿意的照片并附上你的個人簡介傳給我。另外以后上交教學計劃或者幼兒信息等資料都給我的qq私發信息，我審核通過后再上傳至qq文件，便于保存和查找。