第一篇：湖南商學院北津學院畢業實習工作管理辦法

湖南商學院北津學院畢業實習管理辦法

畢業實習是學生鞏固和深化所學理論知識，培養創新與創業意識，進行基本技能訓練不可缺少的一個重要教學環節。為了加強對我院畢業實習工作管理，提高畢業實習質量，更好地完成教學計劃規定的實習任務，特制定本辦法。

一、基本目的

1、按專業培養目標，訓練學生從事本專業技術工作、業務工作或管理工作所必需的各種基本技能，提高動手能力；使學生了解本專業業務范圍內的工作組織形式、管理方式及技術方法等。

2、培養學生理論聯系實際，從實際出發分析研究問題的能力，并為畢業后從事本專業技術、業務及管理工作打下必要的實踐基礎。

3、使學生深入實際了解國情，增強群眾觀點、勞動觀念和事業心、責任感，培養良好的職業道德。

二、組織與管理

全院的畢業實習工作由主管教學工作的院長全面負責，教務辦、系分級管理，分工協作。

（一）教務辦工作職責

1、貫徹落實教育部及省教育廳對畢業實習管理工作的指導意見，根據學院學科的特點，制定畢業實習工作管理文件，明確學院的整體管理目標。

2、組織協調各系的有關力量，分解實施管理目標并布置全院的畢業實習工作任務。

3、負責具體安排、組織、檢查全院畢業實習工作進度，協調有關工作。

4、做好全院畢業實習工作總結。

5、組織畢業實習管理方面的教學研究工作，為專業建設及教學改革提供有用的信息。

6、召開畢業實習交流會、研討會，促進全院畢業實習工作水平的提高。

（二）系部工作職責

1、貫徹執行學院有關畢業實習的工作規定，制定本系畢業實習工作計劃，布置本系畢業實習工作任務。

2、組織有關教師擬定畢業實習工作計劃，應根據專業性質、專業特點、實習要求等，采用集中、分散或其它相應的方式,有組織地進行畢業實習工作。

3、組織中期檢查，定期檢查畢業實習工作進展情況，協調解決存在的問題。

4、做好畢業實習后期檢查，結合畢業實習各環節情況，做好本系的畢業實習工作總結和經驗交流，并按照規定將畢業實習工作總結及（包括電子文檔）一并送教務辦，工作總結將作為迎接學院后期檢查的材料。

5、做好本系畢業實習等文檔資料的保管工作。

三、工作程序

（一）擬訂畢業實習大綱

1、畢業實習大綱是各專業培養方案所安排的實習環節擬達到的教學目標及實習教學的具體要求。凡培養方案規定開設的實習均應有實習教學大綱。它是制訂實習計劃、組織實習和對學生進行業務考核的主要的和基本的依據，各系應在制定專業培養計劃的同時，擬定該專業的畢業實習大綱，并指定必要的實習指導書或編寫實習參考資料和思考題。

2、畢業實習大綱的內容應包括：實習性質、目的和任務、內容和要求、實習程序、時間安排、組織形式、學生實習報告的內容與要求、指定參考資料、成績考核及評分辦法等。

3、畢業實習大綱由各系報教務辦審批后實施。

4、在畢業實習大綱執行過程中應注意總結經驗，定期修訂。同時，應根據學科發展的需要，不斷改革教學內容與方法，注重學生創新意識、創新能力的培養，適應社會對人才的需求。

（二）制定實習計劃

1、在進行畢業實習的前一學期末，各系應以實習大綱為基礎，根據每次實習的特點，編制實習計劃及實習經費預算，經學院領導批準后，將實習計劃送交教務辦備案。

2、實習計劃包括：實習目的和要求、實習內容、實習單位、起止時間、實習地點、實習形式、年級專業、指導小組、實習程序安排、經費預算等。

3、在制定實習計劃時應注意前后課程之間的銜接以及同其他教學環節的配合。實習計劃一經批準，應嚴格執行，不得隨意更改、提前、推遲或縮短實習時間。特殊情況需變動者，須經學院主管教學的領導同意后，報教務辦備案方可實施。

4、對于及時上報實習計劃和實習經費預算的系，學院將優先考慮安排實習補助經費。

（三）確定實習指導教師

1、實習指導教師由各系根據本次實習的具體要求，主要由專業教師擔任。

2、指導教師條件：具有中級職稱以上，教學經驗豐富、對本專業的實踐教學熟悉、有一定組織管理能力的教師。

（四）組織落實實習單位

1、系根據實習計劃，負責組織落實實習單位。對于沒有實習基地的專業，應重視實習場所的選擇，所選擇的實習單位要與專業對口，生產比較正常，技術、管理水平比較先進，能夠滿足實習教學要求。

2、集中實習的實習單位選擇原則為：

（1）實習單位的規模、設施等條件能基本滿足實習大綱的教學要求；（2）就地就近，相對穩定；

（3）實習單位重視學生實習工作并在需要時能安排師生食宿。

3、分散實習對實習單位的基本要求由各系根據具體情況而定。

4、對自行聯系實習單位確有困難的學生，應由系負責安排。

5、采用集中實習的系，實習開始前一周，需將畢業實習（集中）單位匯總表報送教務辦備案。

6、采用分散實習的系，實習開始后一周內，必須將畢業實習（分散）單位匯總表報教務辦，以便抽查。

（五）做好實習動員

實習動員工作由系主任主持，于實習前進行。通過動員，使學生了解實習的目的、任務、內容、方法與時間安排等。同時，在實習前，各系要認真組織師生學習實習教學大綱，按實習教學大綱的要求，指導教師編寫實習教學日歷，落實實習計劃；還要向學生進行紀律教育、安全教育及保密教育等。

（六）實習的過程管理

各系均應在每次實習前成立相應的實習領導小組。領導小組由系主任、指導教師代表、專業負責人等組成，全面負責實習工作，并明確分工。

實習期間，各系應派專人到各實習點進行巡視，及時掌握實習情況，督促學生按時完成實習任務。實習開始后的一周內將巡視安排表交教務辦。

對于多個專業、學生人數較多且在同一地點同時實習時，系可派輔導員參加，以便做好學生的思想工作。

對采用分散實習的專業，系要主動與實習接受單位聯系，了解學生實習情況。

（七）畢業實習考核與成績評定

1、各系應成立畢業實習領導小組，負責各專業實習的考核和成績評定工作。

2、實習成績可根據考試、實習報告、調查報告、實習日記、實習表現等各方面進行綜合評定；學生必須完成全部實習內容，方可參加實習考核工作。

3、各系可采取筆試或口試等有效方式，對學生進行實習情況的考核。

4、實習的成績由接受單位初評，各系組織指導教師和學生代表復評。

5、實習成績評定，采用五級制，即：優秀、良好、中、及格和不及格。

6、學生在實習期間，缺席三分之一以上者（含病事假），根據情況令其補足或重修，否則不能參加考核。實習成績不及格，必須重修。

7、對違反實習管理規定者，學院將根據相關文件進行處理。

（八）實習的總結工作

為了不斷提高實習質量，有利于交流和積累實習教學經驗，實習結束后，各系應組織參加實習的師生對實習工作進行全面總結，有條件的可以召開實習工作總結會，書面總結于實習結束二周內交教務辦。

四、實習基地建設

各系應重視實習基地建設，認真做好實習基地建設規劃，主動與接受我院實習生的單位保持聯系，開展協作，逐步建立和鞏固長期、穩定的教學、科研和生產三結合的校內外實習基地。實習基地建立后，各系要組織師生幫助基地進行科學研究，指導人才培訓工作，以提高基地的研究水平。

1、建立實習基地（單位）的總體要求：

（1）各專業應該建設相對穩定，功能齊全的實習基地。各系應根據具體情況，每個專業至少建立3個相對穩定的校級實習基地。

（2）實習基地的條件應滿足實習教學大綱要求。

（3）各系應積極創造條件，重視和加強校內實習基地建設。

2、實習基地申報程序

在與實習單位充分協商和溝通的基礎上，由系寫出申請報告和協議書的商議稿，報教務辦；由教務辦組織相關人員進行實地考察論證，提出初步意見，經分管校領導審批同意后，簽訂合作協議書。

五、指導教師職責及對學生的要求

（一）帶隊指導教師職責

1、集中實習指導教師職責

（1）指導教師在實習前應按實習教學大綱要求制定實習實施計劃并具體落實。（2）指導教師應提前到實習點了解和熟悉情況，做好實習前的準備工作。（3）指導教師要以身作則，言傳身教；關心學生的思想、生活和健康，加強對學生進行紀律、安全、保密等方面的教育，防止意外事故發生。

（4）積極配合實習單位工作，及時解決實習中的問題，爭取實習單位的支持和幫助，注意搞好實習單位與學院的關系。

（5）指導教師要及時了解、掌握及檢查學生完成實習的情況，指導學生編寫實習報告，調查報告，設計等；對在實習中違反紀律的學生，指導教師要對其進行批評教育，并及時向學院匯報。

（6）指導教師在指導實習期間不得擅自離開崗位從事其它工作，不得私自找人頂替指導，否則按教學事故處理；實習期間原則上不得請假，如遇特殊情況必須請假，應經系批準。

（7）指導教師負責學生的考勤與成績評定工作，實習結束時應做好實習總結工作。

2、分散實習巡回指導教師職責

（1）巡回指導教師應采用通信、實地考察等多種形式，了解各實習點的實習進展情況，幫助學生解決實習中的困難。

（2）抽查學生實習日志，督促學生全面完成實習任務。

（3）對在實習中違反紀律且情節較重的學生，巡回指導教師應及時向系主任匯報，并作相應的處理。

（4）實習結束，巡回指導教師要認真做好考核和總結工作。

（二）實習單位指導人員的職責

（1）掌握實習大綱要求，把握實習進度。

（2）認真做好實習生的考勤工作，督促其完成實習任務。（3）實習期間，主動與學校聯系，通報學生實習情況。

（4）實習結束，寫好學生的實習評語，給出實習成績的初步意見。

（三）對學生的要求

（1）學生應按實習大綱、計劃的要求，認真完成規定的各項實習任務，記好每天的實習筆記（包括每天的工作內容、實習收獲、心得和問題等）。實習中應努力發揮主觀能動性，勤于觀察思考，善于發現問題和分析問題。（2）要尊重校內外指導教師，虛心向周邊的教師學習，服從安排，虛心請教。積極參與當地各項公益活動，團結友愛，愛護公物。

（3）學生在實習中應嚴格遵守實習單位及借宿單位的規章制度。

（4）學生必須嚴格執行請假制度，未經允許不得擅自外出。如遇特殊情況（病、傷、公假等），三天以內者需持證明向指導教師請假，三天以上者需持證明通過指導教師向系主任請假，并報教務辦。學生擅自外出，以曠課論處（每天按8學時計）。凡無故曠課三天（含三天）以上或缺勤天數超過實習總天數（從學校出發至離開實習點）的三分之一（含三分之一）以上者，不能參加實習考核，其成績以不及格論。

（5）實習期間，要增強安全意識，嚴格執行操作規程，防止發生意外。否則，后果自負。

（6）學生應嚴格遵守實習生守則，努力完成實習的各項任務。

六、實習經費使用

1、實習經費要本著節約開支、多辦實事、包干使用、節約歸己的原則，使實習經費發揮最大的效益。

2、實習經費的使用范圍是：實習師生的差旅費（實習點往返路費、住宿費、伙食補助費、市內交通費、經院領導同意后的雜項費用等）、實習管理費（指導費、水電搭伙費）、講課費和實習基地建設費、學院領導檢查實習的差旅費等。教務辦對實習經費的使用情況進行宏觀管理和監督。

3、實習期間支付的各項費用，均應有正式發票或接收單位財務部門的正式收據，并由經手人、驗收人（證明人）、實習指導教師簽字，系主任與學院主管領導審核后，才能辦理報銷手續。

七、實習期間，教師和實習生的醫療費用報銷，按北津學院醫療費報銷的有關規定執行。

八、本辦法自公布之日起執行，由教務辦負責解釋。

附件1：《湖南商學院北津學院畢業實習教學安全、保密規定》 附件2：《湖南商學院北津學院畢業實習大綱寫作框架》 附件3：《湖南商學院北津學院畢業實習計劃寫作框架》

附件1：

湖南商學院北津學院畢業實習教學安全、保密規定

一、安全規定

1、各學院在實習前進行實習動員中要進行安全教育，指定專人負責安全工作，制定安全措施，確保師生在校外實習單位進行實習時的人身安全、設備安全及其它方面的安全。

2、學生要遵守實習單位的安全、保衛規定，嚴格遵守操作規程和勞動紀律。

3、學生在實習中有勞動或操作作業時，應進行安全技術培訓，做好安全措施，未經允許不得擅自調換工種或設備，不得私自動用其他設備、儀器和車輛。

4、實習學生應遵守地方法規和規章，遵守社會公德。

5、注意飲食衛生及交通安全，妥善保管好自己的錢、財、物。

6、凡實習生離隊活動時，必須向實習組負責人請假，夜間不得隨意外出。

7、健全作息制度，注意居住房屋的用電安全。

8、實習期間如發生事故，實習師生應及時向實習單位和學校報告。

二、保密規定

1、實習師生應嚴格遵守實習單位的保密制度。

2、各學院在實習前和實習期間，應結合專業特點和具體情況對實習師生進行保密教育，指定專人負責保密工作。

3、實習人員在借閱資料、復印資料、摘錄資料時，應按照有關規定并取得實習單位同意進行。借閱的資料應在規定的時間內歸還。

4、實習內容記載的日記如涉及保密性質的內容，實習結束時由指導教師和負責保密人員將日記收齊交實習單位或交回學校。

5、實習期間，在實習單位辦事的通行證等有關證件，要注意妥善保管，如有遺失，要及時聲明。

附件2：

湖南商學院北津學院畢業實習大綱寫作框架

一、實習目的

二、實習內容

三、實習要求

四、時間安排

五、實習單位

六、實習檢查與考核

附件3：

湖南商學院北津學院畢業實習計劃寫作框架

一、實習目的和要求

二、實習內容

三、實習單位、實習時間和步驟

1、實習單位

2、實習時間（何時開始、何時結束）

四、實習的組織

1、指導教師的安排（指導教師的具體人選，包括姓名、性別、專業、職稱等基本情況）

2、實習工作領導小組的安排（由誰負責實習，組成成員）

五、學生實習單位分布一覽表（姓名、性別、專業、年級、實習單位）

第二篇：2012屆湖南商學院北津學院畢業論文參考題目

2012屆湖南商學院北津學院畢業論文參考題目

——物流管理專業

一、指導老師：黃福華

1)中小企業物流管理問題研究

2)中小企業物流管理案例研究

3)企業物流發展戰略研究

4)中小企業物流風險分析與風險管理研究

5)企業物流人力資源問題研究

6)物流園發展戰略研究

7)物流服務與經營策略研究

8)企業物流服務滿意度的測度與改進研究

9)企業物流資金運作與管理研究

10)電子商務物流運作模式研究

二、指導老師：周敏

1)長株潭城市群共同物流體系構建與運作模式設計

2)區域共同物流體系的演化研究

3)電子商務背景下的共同物流運作風險預警機制研究

4)區域共同物流體系的自組織行為的政策誘導研究

5)基于治理結構優化的共同物流運作模式設計

6)基于多指標群決策的物流園區規模確定方法研究

7)具有風險厭惡偏好下的共同物流協作策略研究

8)物聯網條件下的共同物流運作風險合理分擔模型改進研究

9)**行業共同物流聯盟穩定性評價與改進措施研究

10)資源與環境約束下的共同物流運作模式優化路徑研究

三、指導老師：劉長石

1)知識時代下物流信息管理方法

2)知識時代下物流倉儲管理方法

3)***物流公司物流一體化構建方法研究

4)***綠色物流現狀與改進措施及相關建議

5)***物流倉庫庫存管理方法研究

6)***物流公司倉庫儲位分配方法研究

7)***物流公司零庫存管理方法研究

8)基于動態聯盟的物流企業的庫存控制策略

9)家電業多級庫存控制研究

10)多種運輸方式條件的企業銷售庫存控制研究

四、指導老師：鄧勝前

1)***物流公司物流市場需求預測研究

2)***企業物流競爭力識別與評價

3)***企業內部物流優化研究

4)***企業配送網點布局與優化

5)***物流公司物流服務組合策略研究

6)物流企業物流服務創新研究——以***公司為例

7)批發市場物流整合研究——以***市場為例

8)基于精益物流的***企業倉儲運作研究

9)基于敏捷物流的***企業物流網絡設計

10)基于成本導向的供應商合作伙伴選擇研究

五、指導老師：李玉蕾

1)C to C電子商務的信任機制研究

2)C to C電子商務道德風險的形成機理研究

3)供應鏈性能評價指標體系研究

4)供應鏈企業間的委托代理問題研究

5)電子商務專業人才培養模式研究

6)不確定需求下的庫存控制研究

7)供應鏈庫存管理的動態定價研究

8)XX公司VMI應用研究

9)隨機需求的最優庫存策略研究

10)基于TOPSIS的物流企業客戶滿意度評價研究

六、指導老師：唐仁

1)某市物流市場供求狀況分析

2)某制造企業原料庫存量的控制研究

3)某連鎖超市物流運作分析

4)某企業采購管理問題分析與改進

5)某企業倉儲合理化途徑與改進策略

6)某企業物流設施布局優化分析

7)試論某市廢棄物物流體系的建立

8)廢舊汽車回收物流模式研究

9)城市綠色物流發展的瓶頸分析——以某市為例

10)綠色包裝在某某物流企業的應用

七、指導老師：歐陽強斌

1)公路貨運超載治理

2)旅游景點廢棄物物流

3)低碳物流業財政政策

4)中小運輸運輸成本控制

5)民生物流

6)物流業最優增長路徑

7)物流業增長質量評估

8)末端快遞服務承包商核心競爭力培育

9)同城稀缺藥用物品應急管理

10)地震災害下食品應急物流管理

八、指導老師：趙中平

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

九、指導老師：孫鵬

1)區域物流服務業發展中的體制性障礙因素分析 2)區域物流業與經濟發展的協調度研究

3)區域物流服務業與制造業協同創新研究

4)區域物流服務業與制造業協同發展的運行機制研究

5)區域物流產業創新系統的構建研究

6)制造業與物流業聯動發展政策研究

7)區域物流協同效應評價

8)網絡產業鏈模式下的區域物流規劃

9)物流效率對農產品價格的影響

10)物流產業集群

十、指導老師：歐陽小迅

1)論物流標準與物流發展

2)城市居民消費結構與物流需求研究

3)企業物流資產經營模式分析

4)我國農產品物流與發達國家的差距分析

5)物流行業客戶滿意度分析

6)制造業企業原材料庫存量的控制

7)供應鏈企業間的委托代理問題研究

8)供應鏈風險形成的機理分析

9)兩型社會建設下共同物流的運作模式

10)物流外包決策分析

十一、指導老師：彭玉蘭

1)制造業與物流業聯到發展關系研究

2)XX市/地區農產品物流系統設計初探

3)物流業發展中的交通管理政策研究

4)

5)

6)

7)物流金融/稅收政策研究 湖南省現代物流產業空間布局研究 廢棄物流對企業競爭力的影響 XX物流企業庫存/運輸/內部一體化策略研究

8)連鎖零售企業物流配送模式決策研究

9)綠色物流在國內外發展狀況比較研究

10)供應鏈客戶關系管理/成本管理/風險管理

11)湖南省調整和振興物流產業的空間布局和重點研究

12)XX企業物流運作模式研究

十二、指導老師：王松

1)購物中心物流管理系統設計與實現——基于客戶的視角

2)基于Web第三方物流管理信息系統設計

3)第四方物流業趨勢分析

4)基于ERP的制造企業內部物流管理

5)實現供應鏈有效協調的案例研究

6)某集團物流成本研究

7)基于供應鏈的某類（如建材）物流資源整合研究

8)現代信息技術在物流管理中的應用

9)某制造企業物流運作分析

10)

11)

12)

13)湖南省綠色物流發展探討 湖南省物流企業品牌戰略的主要問題與對策 物流（配送）中心選址問題理論與方法 第三方物流企業物流運作探討

14)企業物流外包問題研究

15)物流企業EDI系統建設問題研究

第三篇：湖南商學院北津學院第六屆女生節方案

湖南商學院北津學院院學生會

湖南商學院北津學院

湖南商學院北津學院院學生會

活動進行宣傳。

活動時間：2012年3月28日下午15：30—19：00 活動地點：實驗樓與圖書館之間空地處 活動形式：啟動儀式 活動對象：全體北津學院學生（1）開場表演：啦啦操

（2）主持人介紹到場嘉賓，領導發言并宣布女生節正式開始。（3）學生會全體成員誓師（4）嘉賓表演：輪滑表演（5）嘉賓表演：街舞表演（6）嘉賓表演：T臺秀

2、女性勵志電影晚會 活動名稱：電影晚會

活動時間：2012年3月28晚上19:00--21:30 活動地點：一食堂大廳內

活動內容：在一食堂內播放女性勵志電影，邀請同學參加觀影。給現場觀眾發送小禮物，現場抽獎。

3、校園女生風采大賽

活動主題：“健康、智慧、向上、自然”——校園女生風采大賽 活動意義：為了宣揚當代女生的青春與活力，展現當代大學女生不同的美，提高女生的公眾演說能力與自信，給校園營造一種青春活力、積極向上的氛圍。

活動時間：2012年4月5日—5月3日 活動地點：一食堂二樓活動中心 活動對象：北津學院全體女生

活動流程：

（一）宣傳工作：噴繪宣傳，海報宣傳，電子屏幕宣傳，班級宣傳，寢室宣傳

（二）報名工作：

湖南商學院北津學院院學生會

報名時間：3月28日啟動報名渠道

報名地點：實驗樓與圖書館之間及女生宿舍大廳報名箱 報名要求：形象氣質良好，充滿青春活力

（三）比賽方式： 初賽

初賽時間：2012年4月5日—4月6日 初賽地點：教學樓2105 初賽形式：（1）圍繞“女性”為話題，談談自己的看法；（2）才藝展示，形式不限。最終確定20名女生進入復賽 復賽

復賽時間：2012年4月17日（周二）復賽地點：圖書館與實驗樓之間

復賽形式：以宣揚“女生價值”為主，進行“關注北津女生，提高女性意識”提案演說。最終確定12名女生進入決賽。決賽

決賽時間：2012年4月25日（周二）決賽地點：一食堂二樓活動中心

決賽形式：分“知”“書”“達”“理”四個環節進行決賽。

（1）開場舞

形式：以統一排練的節目為開場。

注意事項：

1、衣服統一準備

2、主持人在開場舞時介紹選手的姓名、班級、身高等（介紹詞 由選手自行準備）

（2）

湖南商學院北津學院院學生會

（3）

湖南商學院北津學院院學生會

活動時間：2012年5月9日（周三）活動地點：一食堂二樓活動中心 活動對象：北津學院全體學生 活動流程：

（1）視頻回顧本次女生節系列活動（2）開場秀（3）嘉賓講話

（4）校園女性風采大賽獲獎選手表演及頒獎（5）文藝節目（6）閉幕式結束

湖南商學院北津學院院學生會

2012年3月23日

第四篇：湖南商學院北津學院暑假實習報告人力資源管理參考選題方向

人力資源管理專業2010級暑假認知實習參考題目

1.社會轉型期人們思想觀念嬗變的調查和分析

2.在發展市場經濟中加強社會主義道德建設的典型調查

3.網絡社會中人們交往關系的變化和倫理道德的新課題的研究

4.封建迷信在一些地區泛濫的表現及其原因的調查和分析

5.當代大學生人生追求的調查分析

6.當代大學生職業價值觀的調查

7.農業勞動力的轉移對策的研究

8.地方性中小金融機構發展研究

9.農民賦稅負擔問題調查

10.貧困大學生問題調查

11.公共事業民營化的案例研究

12.各類企業建立現代化企業制度的典型調查

13.個體私營等非公有制企業典型調查

14.社會大眾食品的消費安全意識調查

15.中小股民的投資行為

16.社會外來人口的社會參與意識調查

17.農村稅收改革調研、18.假日經濟發展調查

19.當代中國農村家庭結構和功能變遷調查

20.社會安全感現狀和原因調查分析

21.生活方式的改變和生活滿意度的調查分析

22.社會誠信度現狀及其影響調查

23.就業方式就業觀念變化調查研究

24.社會服務問題研究

25.老年人家庭贍養問題

26.婦女地位和婦女問題調查研究

27.當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究

28.社會生活中中介組織的狀況原因及發展趨勢

29.城市和鄉村生育觀的差異變化趨勢原因分析

30.農地在征用中侵犯農民利益情況調查

31.“三農”問題的調查

32.鄉鎮企業經營狀況調查

33.中小學生失學情況調查

34.“三個代表”在基層的典型調查

35.某地（市、縣、鄉、鎮、村）近十三年來取得的成績及其經驗的調查

36.某地（市、縣、鄉、鎮、村）全面建設小康社會的新思路、新舉措的情況調查

37.黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調查

38.基層黨組織、行政學習、貫徹黨的十六大會議精神情況的調查。

39.某地(縣、市)以信息化帶動工業化，實現跨越式發展情況的調查。

40.農村進行產業結構調整，走農業產業化道路情況的調查。

41.私營企業主入黨，并發揮先鋒模范作用的調查。

42.某地(鄉、鎮、縣、市)私有經濟發展及其作用情況的調查。

43.某地(城鎮、街道、社區)積極推動下崗職工再就業情況的調查。

44.某地(縣、市)建立和完善社會保障體系所取得的成效和經驗的調查。

45.中西部某地區實施大開發取得的成就和存在問題的調查。

46.某地(鄉、縣、市)實施可持續發戰略，重視環境保護和資源的合理利用的情況調查。

47.某市城市建設的新思路。新功能，新格局的調查。

48.科教興鄉、興縣、興市的典型調查。

49.某社區，村、鎮精神文明建設的情況調查。

50、網絡游戲對青少年的危害

51、農網改造后農村用電情況調查

52、農網改造后農村電費情況調查

53、××企業的生產自動化調查

54、社會主義新農村建設情況調查

55、城鎮低保家庭生活情況調查

56、農民工子女受教育調查

57、學生創新精神和實踐能力培養的調查研究

58、農村黨員先進性教育與基層黨組織、團組織建設情況、59、調查社會上需要什么類型的畢業生，并進行分析。

60、構建節約型校園之我見。

人力資源管理專業08、09級暑假調查報告參考題目

1.中小企業人力資源管理問題的調查

2.雇主品牌建設情況調查

3.民營企業人力資源管理問題調查

4.國有企業人才流失問題調查

5.國有企業用工、用人制度改革情況調查

6.企業員工培訓需求情況調查

7.戰略性人才流失問題

8.人力資源職能外包情況調查

9.商貿流通企業人力資源管理與開發情況調查

10.商貿流通企業信息化情況調查

11.企業收入分配模式改革情況調查

12.企業人力資源管理人才需求情況調查

13.企業核心競爭力建設調查

14.中部農村商品流通體系現代化情況調查

15.中部流通產業競爭力狀況調查

16.物價上漲對農村（城市）居民生活水平影響問題調查

17.企業新勞動法實施情況的調查

18.大學畢業生就業現狀調查分析

19.大學生所學專業與就業率相關性調查研究

20.企業對人力資源管理從業人員的知識結構調查

21.人力資源規劃與招聘計劃;

22.人力資本投資及其成本與投資收益分析;

23.工作分析與評價;

24.員工隊伍建設(培訓)與人力資源開發;

25.人力資源薪酬體系的建立與完善;

26.勞動保障與職業計劃管理;

27.如何成為優秀的領導者;

28.如何以人為本,推動組織變革與發展;

29.某大學畢業生成才道路的調查

30.某社會精英人生道路的調查

31.新勞動法在企業實施中的效果調查

32.我國企業人力資源管理部門發展情況的現狀調查

33.人力資源管理部門對組織績效影響的調查

工商管理系人力資源管理教研室

2011年6月18日

第五篇：正式第二次的湖南商學院北津學院第五屆女生節策劃 - 副本

湖南商學院北津學院第五屆女生節方案

又是一年春暖花開、魅力四射的日子，為了活躍校園文化氛圍，引導廣大女生更多的關注自身文化內涵、心理健康等綜合素質，彰顯我院女生風采，并搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。

一、活動主題：“Bling bling” 女生節

二、活動口號：點燃激情，放飛夢想

三、活動意義：

1、關懷我院女生。提高女生氣質，展現女生的青春與活力，增強女生的自信心。

2、服務北津。讓女生在輕松學習、健康生活的同時，也提高自身修養與內涵。

3、促進男女生之間的友誼。加強男女生之間的交流，讓男生更懂得愛護和關心女生。

四、活動時間：2011年4月14日至5月17日

五、活動對象：湖南商學院北津學院全體師生

六、活動地點：湖南商學院北津學院校園內

七、活動主辦：湖南商學院北津學院院學生會

八、活動內容：

1、開幕式——歌舞青春

2、相信自己，我最美麗——報名啟動SHOW

3、“創意雨傘”雨傘涂鴉大賽

4、北津學院第三屆紅粉佳人選舉大賽——我的青春與活力

5、知識講座（美容護膚、化妝、服飾搭配、發型設計等）

6、閉幕式：“靈動的心〃舞動的夢”首屆校園舞蹈大賽

九、活動安排：

（一）宣傳工作：

1、噴繪宣傳。每個活動制作一張噴繪，每張噴繪上都附女生節節 徽，懸掛于實驗樓過道墻上。

2、電子屏幕宣傳。每個活動舉辦的前5天做電子屏幕宣傳。

3、廣播稿宣傳。寫好有關女生節的通訊稿，廣播站在中午和晚上時段進行宣傳。

4、寢室宣傳。把女生節一系列活動的時間地點制成宣傳單發放到各個寢室，并在每棟寢室宣傳版上粘貼宣傳單。

5、短信宣傳。活動前一天發短信至每班班長，班長告知班上同學。

6、后期宣傳。制作女生節回憶墻展板，貼于實驗樓過道墻上。

（二）具體活動流程：

1、開幕式——歌舞青春

活動目的：女生節啟動儀式，并對女生節系列活動進行宣傳 活動時間：4月14日晚7:00——9:00 活動地點：學生活動中心 活動形式：小型晚會 活動流程：

（1）開場表演，主持人宣布開幕（2）領導講話（3）學生會合唱（4）各類節目表演（5）互動小游戲（6）服裝T臺展示

（7）開幕式結束，放女生節節歌

2、報名啟動SHOW——相信自己，我最美麗

活動目的：加強同學們參加女生節活動的積極性

活動時間：4月15日

活動地點：圖書館和實驗樓之間

3、“創意雨傘”雨傘涂鴉大賽

活動目的：激發同學們的設計才能，讓設計出來的漂亮手繪傘成為校園一道美麗的風景線。

活動時間：作品收集時間：4月19日前 初賽評選時間：4月20日前

學生投票時間：4月21日——4月22日

決賽評選時間：4月28日 投票地點：圖書館和實驗樓之間 決賽評選地點：學生活動中心 活動形式：設計比賽 活動流程：

（1）作品收集。將選手做好的設計圖作品在規定時間內交于六樓學 生會辦公室，要求每個班至少交一份作品。

（2）初賽評選。組織評委團選出10件優秀作品。

（3）比賽作品制作。進入決賽的選手利用主辦方提供的傘把設計呈 現在傘上。

（4）學生投票。在圖書館和實驗樓之間設置投票點，同學們可以利 用下發至班級的或投票點領取的票進行投票。

（5）決賽評選。在紅粉佳人比賽過程中，禮儀小姐將對手繪作品進 行展示，讓評委老師進行投票。

（6）獲獎作品展示。作品在閉幕式上懸掛于舞臺進行展示。參賽要求：（1）初賽時選手只需上交雨傘的設計圖，決賽時可選主辦 方提供的統一雨傘或自備雨傘（建議自行準備道具）。

（2）選手可以任意在傘上圖畫，裁剪，縫補，但設計必須是原創。（3）選手必須在指定時間地點上交作品。

評分辦法：初賽：設計50%，色彩搭配20%，創意30%；決賽：學生投票每票記2分，老師投票每票記5分，累計總分。

獎項設置：最佳設計獎一名；最佳創意獎兩名；優勝獎三名

4、紅粉佳人 活動名稱：“紅粉佳人”選舉大賽——我的青春與活力

活動意義：為了宣揚當代女生的青春與活力，讓女生在比賽中增添自信，使校園充滿青春與活力。活動時間：4月28日 活動地點：活動中心

活動對象：全體北津學院女生 主辦單位：北津學院學生會

承辦單位：北津學院學生會女生部 活動流程：

（1）宣傳工作：噴繪宣傳，海報宣傳，電子屏幕宣傳，班級宣傳，寢室宣傳

（2）報名工作：

報名時間：4月15日啟動報名渠道

報名地點：實驗樓與圖書館之間及女生宿舍大廳報名箱

報名要求：身高162cm以上，形象氣質良好，充滿青春活力（3）比賽方式：

初賽方式：采用海選方式，最終確定12名選手進入決賽；

決賽方式：開場秀，T臺展示及一分鐘命題作答，才藝表演三個環節（4）比賽流程：

第一部分：開場秀 形式：所有選手以排練的啦啦操開場，在啦啦操表演中穿插自我介紹。注意事項：

（1）啦啦操統一排練，自我介紹內容動作自己準備；（2）服裝統一準備；（3）自我介紹不超過一分鐘，包括（班級、姓名、參賽宣言等）第二部分：T臺展示及一分鐘命題作答

形式：所有選手分為3個組，每組4人，分組進行T臺展示。每組T臺展示后抽取題目進行作答。注意事項：

（1）衣服自行準備，計入總成績

（2）主持人在T臺展示時介紹選手的姓名、班級、身高等（介紹詞 由選手自行準備）

（3）T臺表演完由禮儀小姐送上題目，每個題目會提供三個詞語，可能來源社會現象，可能來源網絡熱詞，來請選手進行即興演講，時間為一分鐘。要求內容連貫，三個詞語都必須用上。第三部分：才藝表演

形式：選手按安排的順序進行才藝表演

5、評分辦法：

（1）邀請各系老師擔任評委；

（2）比賽計分分為3部分，開場秀占20%、T臺展示占40%、情景問答占10%、才藝展示占30%（3）采取百分分制，小數點后保留兩位有效數字，分數相同者取小數點后2位，去掉最高分和最低分后的總分取平均值為選手的實際得分。

6、獎項設置：

冠軍 授予“2011紅粉佳人冠軍”稱號，頒發獎金/證書 亞軍 授予“2011紅粉佳人亞軍”稱號，頒發獎金/證書 季軍 授予“2011紅粉佳人季軍”稱號，頒發獎金/證書

最具活力獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳人氣獎、均頒發獎金/證書

7、知識講座（美容護膚、化妝、服飾搭配、發型設計等）

活動意義：通過這次知識講座使北津學院的學生能夠實現“內外 兼修”，從而達到“魅力升級”。活動時間：5月10日下午

活動地點：多功能報告廳

8、首屆舞蹈大賽 活動名稱：“靈動的心〃舞動的夢”北津學院首屆舞蹈大賽

活動意義：靈動的心期待釋放，舞動的夢急待飛翔！我們希望為他們鋪設這樣一個平臺，讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們，一同感受輕舞飛揚的絢爛。

活動時間：5月17日 活動對象：北津學院全體 主辦單位：北津學院學生會

承辦單位：北津學院學生會女生部 活動流程：

（1）宣傳工作：

噴繪宣傳，海報宣傳，電子屏幕宣傳，班級宣傳，寢室宣傳

（2）報名要求：舞蹈可分為個人/團體表演。舞蹈種類不限，不分男 女。自行準備個人/團體舞蹈（5分鐘內），具備一定的舞蹈基礎及舞 臺應變能力。（3）比賽工作： 初賽

時間：5月5日

形式：采用海選形式（包括自我介紹及舞蹈展示），最終選出12名優

秀選手進入決賽。

決賽：

時間：5月17日 地點：活動中心

方式：舞蹈展示，即興舞蹈表演，舞蹈情景劇（4）決賽具體安排： 1）比賽流程：

開場：主持人show 第一部分：舞蹈表演：選手進行參賽舞蹈表演。舞蹈結束后，進行現場拉票。(講話的內容選手自行準備)，評委根據表現給分。第二部分：情景劇場：每4個人/團體一組，合作完成舞蹈表演或 短劇歌舞（決賽前根據舞種需要劃分為3組，并賽前要求每組合作編 排好情景劇）。評委給出相應分數。

第三部分：終極PK：選出前兩輪評委給出分數最高的前6名參賽

個人/團體代表，進行終極PK。每兩人一組（按序號）分別站在舞臺 左右兩側，選手根據現場所給音樂進行即興舞蹈動作展示，最后由人 氣投票團給予相應投票加分（評委均可進行投票，分值5分）。（2）參賽規則：

著裝要求：青春、健康、積極向上，整潔大方。成套編排: 1）充滿活力，有創造性，具有流暢的過度動作，豐富的隊形變化。成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。表現 力豐富，富有激情和感染力。

2）舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目的特點。不提倡做力所不能及的難度動作（如出現選手不遵循健康、安全原 則，出現意外傷害情況，舉辦方不承擔任何責任）。

成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。3）選手事先準備好參賽作品（5分鐘內），于規定時間之前統一交好伴奏。

4）評分方法：

第一部分表演評分辦法（10分制）：（動作編排3分，現場完成2分，技術舞感2分表現力，交流與配合2分，音樂與服飾1分）

第二部分合作表演：（表演內容6分 團體合作2分 創意2分）第三部分終極PK 前兩輪排名靠前的六名選手進行PK，投票團給予投票加分。一票 占0.01分。

（前兩輪采取十分制，小數點后保留兩位有效數字，去掉最高分和最低分后的總分取平均值為選手前兩輪的實際得分。前兩輪的分數加上人氣投票團所給的分數為選手的最后得分。）（5）獎項設置：

冠軍 授予“首屆北津學院舞蹈大賽冠軍”稱號，頒發獎金/證書 亞軍 授予“首屆北津學院舞蹈大賽亞軍”稱號，頒發獎金/證書 季軍 授予“首屆北津學院舞蹈大賽季軍”稱號，頒發獎金/證書 單項最佳創意、最具舞臺表現力、最具潛力、最佳人氣均頒發獎金/證書

十、活動經費預算：（沒有確定）

（一）宣傳費用：

噴繪：3米*2米*8元/米*6張=288元

橫幅：4條*50元/條=200 宣傳單：1000張*0.1元/張=100元

通知單：200份*0.2元/份=40元

照片：50張*2元/張=100元

后期宣傳噴繪：1米*2米*8元/米*6張=96元

刻碟：20元*5張=100元

（二）舞臺布置費用：

噴繪：3.5米*7.5米*8元/米=210元

氣球：10元/包*15包=150元

打氣筒：5元/個*6個=30元

禮花：5元/個*12個=60元 彩條：50根*2元/根=100元

口哨：90個*0.5元/個=45元

手拍：30個*1元/個=30元

充氣棒：60個*0.5元/個=30元

發光球：10個*7元/個=70元

熒光棒：20元*10盒=200元

臺頂裝飾：150元

彩紙+硬紙板：50元

小禮品：200元

運費：50元

（三）接待費用：500元

（四）衣服租借：

主持人：60元/套*8套=480元

開幕式走秀及報名展：60元/套*8套=480元

（五）資料費用：

邀請卡：30張*1元/張=30元

投票卡：100張*0.2元/張=20元

節目單+資料費+評分表=50元

號碼牌制作：50元

（六）雨傘費用：12把*15元/把=180元

（七）工作餐費用：

水費：300元

餐費：400元

（八）獎金

雨傘設計大賽：410元

紅粉佳人：650元

舞蹈大賽：650元

總計：6500元

湖南商學院北津學院學生會女生部

2011年3月17日