第一篇：北津?qū)W院會(huì)計(jì)系2011年會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、暑期調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)安排

北津?qū)W院會(huì)計(jì)系2011年會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)工作安排

根據(jù)培養(yǎng)方案的安排，結(jié)合學(xué)校的相關(guān)要求，北津?qū)W院會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)1021-1029、財(cái)務(wù)1021-1024共11個(gè)班需組織會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)；會(huì)計(jì)0921-0927、財(cái)務(wù)0921-0924共11個(gè)班需組織進(jìn)行社會(huì)調(diào)查；會(huì)計(jì)0821-0827、財(cái)務(wù)0821-0824共10個(gè)班需組織進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)；相關(guān)調(diào)查和實(shí)習(xí)完成后，于下學(xué)期開學(xué)第一周提交實(shí)習(xí)報(bào)告或調(diào)查報(bào)告。現(xiàn)對(duì)我系會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)的相關(guān)工作做如下安排：

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

2010級(jí)學(xué)生進(jìn)行會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、2009級(jí)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、2008級(jí)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。

1、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

2、社會(huì)調(diào)查

2009級(jí)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。社會(huì)調(diào)查，目的旨在增加學(xué)生的調(diào)查能力和分析問題的能力，根據(jù)與本專業(yè)相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)和熱門話題，在老師的指導(dǎo)下確定調(diào)查內(nèi)容，由學(xué)生利用暑假時(shí)間到社會(huì)上進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查情況于返校后寫出調(diào)查報(bào)告。2009級(jí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)提供的參考選題，選擇與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的問題進(jìn)行調(diào)查。

3、專業(yè)實(shí)習(xí)

2008級(jí)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。專業(yè)實(shí)習(xí)，目的旨在鍛煉學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與科研能力，由學(xué)生利用暑假時(shí)間到實(shí)習(xí)教學(xué)基地和相關(guān)實(shí)際工作單位，對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查了解，熟悉實(shí)際工作中會(huì)計(jì)信息處理與信息分析的基本程序與基本方法，針對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的問題進(jìn)行分析，提出相關(guān)解決對(duì)策，或?qū)?shí)際中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)加以提煉總結(jié)。返校后根據(jù)調(diào)查研究成果寫出專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)老師審核評(píng)定成績確定相應(yīng)學(xué)分。2008級(jí)學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)必須與專業(yè)相聯(lián)系。

二、成績?cè)u(píng)定

根據(jù)各年級(jí)的培養(yǎng)方案要求，每位同學(xué)都應(yīng)完成年級(jí)對(duì)應(yīng)的實(shí)習(xí)工作，撰寫3000字以上的相應(yīng)報(bào)告，2010級(jí)學(xué)生提交會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告（社會(huì)調(diào)查報(bào)告）、2009級(jí)學(xué)生提交社會(huì)調(diào)查報(bào)告、2008級(jí)學(xué)生提交專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。于開學(xué)后一周內(nèi)以班為單位交教務(wù)辦，經(jīng)指導(dǎo)老師審核評(píng)定成績，確定相應(yīng)學(xué)分，不能按時(shí)提交報(bào)告的以不及格論處，參加重修。

三、格式要求

學(xué)校在網(wǎng)站“湖南商學(xué)院北津?qū)W院教學(xué)教研下載中心”有相關(guān)寫作指導(dǎo)和格式要求，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必自行下載，認(rèn)真閱讀，按學(xué)校要求的格式完成總結(jié)和報(bào)告。

暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告的寫作及格式要求請(qǐng)參照附件二《暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告規(guī)范及附件》(http://xb.bjxy.net.cn/bjjw/ “下載中心”欄)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作及格式要求請(qǐng)參照附件三《北津?qū)W院專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式規(guī)范》(http://xb.bjxy.net.cn/bjjw/ “下載中心”欄)。請(qǐng)按要求填寫專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表，由實(shí)習(xí)單位填寫鑒定意見并簽名蓋章。

四、指導(dǎo)工作

各年級(jí)的調(diào)查與實(shí)習(xí)工作，以班為單位由指定導(dǎo)師擔(dān)任（參加課題組、三下鄉(xiāng)的學(xué)生由課題老師指導(dǎo)），具體指導(dǎo)名單請(qǐng)見附件。

五、參考選題

1、對(duì)XX企業(yè)會(huì)計(jì)監(jiān)督現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

2、對(duì)XX企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行情況的現(xiàn)狀調(diào)查

3、對(duì)XX企業(yè)收益分配制度選擇的調(diào)查報(bào)告

4、對(duì)XX企業(yè)績效考評(píng)體系現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

5、對(duì)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

6、對(duì)企業(yè)資產(chǎn)保值增值狀況的調(diào)查報(bào)告

7、對(duì)XX公司治理現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

8、對(duì)XX企業(yè)人力資源會(huì)計(jì)核算現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

9、對(duì)XX事務(wù)所審計(jì)咨詢服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

10、對(duì)XX企業(yè)（事務(wù)所）審計(jì)工作質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告

11、對(duì)XX企業(yè)內(nèi)部審計(jì)的現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

12、對(duì)XX會(huì)計(jì)信息處理系統(tǒng)的調(diào)查報(bào)告

13、對(duì)XX會(huì)計(jì)信息處理安全防范現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

14、對(duì)XX單位會(huì)計(jì)人員管理體制的調(diào)查報(bào)告

15、對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所業(yè)務(wù)開展情況的調(diào)查報(bào)告

16、對(duì)XX企業(yè)融資能力情況的調(diào)查報(bào)告

17、對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下XX企業(yè)財(cái)務(wù)分析體系的調(diào)查報(bào)告

19、關(guān)于XX公司經(jīng)理人監(jiān)督與激勵(lì)體制的調(diào)查報(bào)告 20、對(duì)XX企業(yè)票據(jù)安全管理現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

21、XX企業(yè)內(nèi)部控制制度報(bào)告的調(diào)查報(bào)告

22、對(duì)XX企業(yè)環(huán)境會(huì)計(jì)實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

23、對(duì)XX企業(yè)提升核心競(jìng)爭力現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

24、對(duì)XX企業(yè)作業(yè)成本管理情況的調(diào)查報(bào)告

25、對(duì)農(nóng)村會(huì)計(jì)核算現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

26、對(duì)XX事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算制度的調(diào)查報(bào)告

27、對(duì)XX企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析體系的調(diào)查報(bào)告

28、對(duì)XX公司獨(dú)立董事制度執(zhí)行情況的調(diào)查報(bào)告

29、對(duì)XX公司融資與投資現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告30、對(duì)XX公司內(nèi)部治理與會(huì)計(jì)控制現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

31、XX鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀調(diào)查

32、XX村級(jí)組織會(huì)計(jì)委托機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)核算現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

33、XX村級(jí)組織民主理財(cái)方式與程序的調(diào)查報(bào)告

34、XX村級(jí)組織專項(xiàng)資金管理與核算的調(diào)查報(bào)告

35、XX村級(jí)組織財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理模式的調(diào)查報(bào)告

36、XX銀行風(fēng)險(xiǎn)投資及績效評(píng)價(jià)的調(diào)查報(bào)告

37、XX保險(xiǎn)公司會(huì)計(jì)核算現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

38、對(duì)XX房地產(chǎn)公司會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告

39、對(duì)XX公司無形資產(chǎn)研發(fā)會(huì)計(jì)核算情況的調(diào)查報(bào)告 40、XX高校會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告

18、對(duì)XX單位（企業(yè)）電算化環(huán)境下審計(jì)程序的調(diào)查報(bào)告

注：以上選題為相關(guān)調(diào)查的參考寫作范圍，每位學(xué)生應(yīng)根據(jù)具體實(shí)習(xí)與調(diào)查情況，擬定寫作題目，且在不超過專業(yè)范圍的前提下，學(xué)生選題不限以上目錄。

北津?qū)W院會(huì)計(jì)系2011年6月

第二篇：2011年北津?qū)W院工商管理專業(yè)暑假社會(huì)調(diào)查、認(rèn)知實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

2011年北津?qū)W院工商管理專業(yè)暑假社會(huì)調(diào)查、認(rèn)知實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

為確保工商管理專業(yè)08級(jí)、09級(jí)、10級(jí)暑假社會(huì)調(diào)查（專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）工作有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行，根據(jù)北津?qū)W院工作安排，結(jié)合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃要求，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)暑假社會(huì)調(diào)查（專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）的指導(dǎo)與管理，本專業(yè)成立暑假社會(huì)調(diào)查（專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長：劉導(dǎo)波

副組長：李堅(jiān)飛

成員：高政利、周俊敏、張弘、徐建文、肖勁松、周建新、鄧俏麗、屈先進(jìn)、谷漢文、謝冰、李允堯、黃少堅(jiān)、姜向陽、李艷紅、劉海運(yùn)、陳琦、樊倚天、付劍輝

二、暑假社會(huì)調(diào)查（專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）形式

2010級(jí)學(xué)生進(jìn)行工商管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、2009級(jí)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、2008級(jí)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，目的旨在增加學(xué)生對(duì)工商管理專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，采取學(xué)校聯(lián)系、組織和學(xué)生自由聯(lián)系的方式，利用暑假時(shí)間到實(shí)際企、事業(yè)單位，了解有關(guān)工商企業(yè)管理工作的崗位設(shè)置和基本工作流程等情況，返校后寫出書面實(shí)習(xí)總結(jié)。

社會(huì)調(diào)查，目的旨在增加學(xué)生的調(diào)查能力和分析問題的能力，根據(jù)與本專業(yè)相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)和熱門話題，在老師的指導(dǎo)下確定調(diào)查內(nèi)容，由學(xué)生利用暑假時(shí)間到社會(huì)上進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查情況于返校后寫出調(diào)查報(bào)告。

專業(yè)實(shí)習(xí)，目的旨在鍛煉學(xué)生的科研能力，根據(jù)工商管理專業(yè)特色，結(jié)合第二課程的學(xué)生科研課題的立項(xiàng)內(nèi)容，由學(xué)生利用暑假時(shí)間到實(shí)習(xí)教學(xué)基

地和相關(guān)實(shí)際工作單位對(duì)有關(guān)工商企業(yè)管理的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查了解，針對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的問題進(jìn)行分析，提出相關(guān)解決對(duì)策，或?qū)?shí)際中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)加以提煉總結(jié)。返校后根據(jù)調(diào)查研究成果寫出調(diào)查報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)老師審核評(píng)定成績確定相應(yīng)學(xué)分。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查選題的基本原則：2009級(jí)學(xué)生選擇與鄧小平理論課程和三個(gè)代表重要思想課程教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的社會(huì)熱點(diǎn)問題，具體圍繞“科學(xué)發(fā)展觀”、“和諧社會(huì)構(gòu)建”、“三個(gè)代表重要思想”、“農(nóng)村留守兒童”、“新農(nóng)村建設(shè)”等方面開展調(diào)查研究，具體題目可以由學(xué)生自定；2008級(jí)學(xué)生根據(jù)提供的參考選題，選擇與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的問題進(jìn)行調(diào)查；2007級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)必須與專業(yè)相聯(lián)系。

三、成績?cè)u(píng)定

暑假社會(huì)調(diào)查（專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

(1)優(yōu)秀：內(nèi)容真實(shí)，論述合理，分析透徹，結(jié)論正確，企事業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有一定的參考價(jià)值的暑假社會(huì)調(diào)查（專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）報(bào)告。

(2)良好：內(nèi)容真實(shí)，論述基本合理、分析和結(jié)論基本符合實(shí)際的暑假社會(huì)調(diào)查（專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）報(bào)告。

(3)中等：內(nèi)容真實(shí)完整，符合要求，論述基本合理，作出了一定分析和結(jié)論的暑假社會(huì)調(diào)查（專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）報(bào)告。

(4)及格：內(nèi)容較真實(shí)，基本能對(duì)暑假社會(huì)調(diào)查寫出心得體會(huì)的暑假社會(huì)調(diào)查（專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）報(bào)告。

(5)不及格：內(nèi)容抄襲、無具體內(nèi)容的暑假社會(huì)調(diào)查（專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)）報(bào)告。

四、格式要求

學(xué)校在網(wǎng)站“湖南商學(xué)院北津?qū)W院教學(xué)教研下載中心”有相關(guān)寫作指導(dǎo)和格式要求，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必自行下載，認(rèn)真閱讀，按學(xué)校要求的格式完成總結(jié)和報(bào)告。

暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告的寫作及格式要求請(qǐng)參照附件二《暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告規(guī)范及附件》(http://xb.bjxy.net.cn/bjjw/ “下載中心”欄)。

專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作及格式要求請(qǐng)參照附件三《北津?qū)W院專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式規(guī)范》(http://xb.bjxy.net.cn/bjjw/ “下載中心”欄)。請(qǐng)按要求填寫專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表，由實(shí)習(xí)單位填寫鑒定意見并簽名蓋章。

五、指導(dǎo)工作

各年級(jí)的調(diào)查與實(shí)習(xí)工作，以班為單位由指定老師擔(dān)任（參加課題組、三下鄉(xiāng)的學(xué)生由課題老師指導(dǎo)），具體指導(dǎo)名單請(qǐng)見附件1。

六、參考選題

專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)參考選題具體見附件2。

工商管理系

2011年6月15日

第三篇：暑期專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告

暑期專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

班級(jí)：計(jì)科

學(xué)號(hào)：

學(xué)生：沈超

1班 1245532115 調(diào)查提綱

一、調(diào)查題目：當(dāng)今主流開發(fā)語言的適用范圍以及發(fā)展前景

二、調(diào)查目的：在軟件產(chǎn)業(yè)的幾十年的發(fā)展過程中，誕生了無數(shù)的開發(fā)語言，這些開發(fā)語言各有特色，適用范圍不同，發(fā)展前景各不同。當(dāng)今主流的開發(fā)語言有C++，Java，C#，PHP等，還有一部分腳本語言如Perl，Ruby也很活躍，如此多的開發(fā)語言，它們各自適合用來進(jìn)行何種開發(fā)，在將來會(huì)衰落還是會(huì)發(fā)展得更好，這對(duì)于個(gè)人的發(fā)展方向以及職業(yè)選擇有重要的參考價(jià)值。希望通過這個(gè)調(diào)查，解開以上的疑點(diǎn)，找準(zhǔn)個(gè)人的定位。

三、時(shí)間安排：整個(gè)暑期

四、調(diào)查對(duì)象：百度等公司的軟件開發(fā)人員

五、調(diào)查方法：通過已畢業(yè)且在百度公司工作的師兄了解情況；在網(wǎng)上查看各大、中、小軟件公司的招聘信息，了解這些公司都需要哪種技能的人才，實(shí)地調(diào)研考察。

六、擬調(diào)查研究的主要問題：

1.當(dāng)今的各種主流開發(fā)語言分別適用于哪種類型的開發(fā)？ 2.各種語言的發(fā)展前景如何？

3.對(duì)于大學(xué)生來說，精通一門語言有優(yōu)勢(shì)還是熟悉多門語言有優(yōu)勢(shì)？ 4.如何選擇個(gè)人的發(fā)展方向？如何對(duì)自己進(jìn)行定位？

第四篇：會(huì)計(jì)系認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

會(huì)計(jì)系認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

從大一開始，老師對(duì)于注冊(cè)會(huì)計(jì)師的描述，就激起了我對(duì)于這個(gè)職業(yè)的極大興趣。這次，終于借著學(xué)校專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，到會(huì)計(jì)師事務(wù)所參觀，滿足了我對(duì)于會(huì)計(jì)師事務(wù)所強(qiáng)烈的好奇心。也讓我對(duì)未來的工作有了一個(gè)初步的了解。我對(duì)未來依然懷著崇高的向往，我想我是真的喜歡這個(gè)行業(yè)的。

一、了解澤瑞事務(wù)所的公司的基本情況。

澤瑞會(huì)計(jì)師事務(wù)于1999年6月29日經(jīng)北京市財(cái)政局批準(zhǔn)成立。現(xiàn)有注冊(cè)會(huì)計(jì)師50名，從業(yè)人員21名。前身為北京東方澤瑞會(huì)計(jì)師事務(wù)所，因業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，北京東方澤瑞會(huì)計(jì)師事務(wù)所與北京偉達(dá)信會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司合并，合并后更名為澤瑞會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限責(zé)任公司。

經(jīng)營范圍：審計(jì)企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表，出具審計(jì)報(bào)告；驗(yàn)證企業(yè)資本，出具驗(yàn)資報(bào)告；辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計(jì)業(yè)務(wù)，出具有關(guān)報(bào)告；基本建設(shè)財(cái)務(wù)決算審計(jì)；代理記帳；會(huì)計(jì)咨詢、稅務(wù)咨詢、管理咨詢、會(huì)計(jì)培訓(xùn)；工程造價(jià)、基建審計(jì)；資產(chǎn)評(píng)估業(yè)務(wù)；法律、法規(guī)規(guī)定的其他業(yè)務(wù)等。

二、熟悉會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作環(huán)境、主要業(yè)務(wù)、人員分工。

人員。所里的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，負(fù)責(zé)事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)，包括審計(jì)驗(yàn)資。所里人還是比較多的，印象中年齡越大，資格越老，能力越強(qiáng)，活越輕松。那些忙里忙外的都是一些小年輕，讓我倍感壓力。我印象最深的還是這家事務(wù)所的董事長，聽著馬老師的介紹讓我心生的佩服。

董事長，其實(shí)算是個(gè)可敬的字眼，而且這個(gè)董事長是個(gè)女主角。讓我覺得一個(gè)女人其實(shí)很不容易，在事務(wù)所這條路上要有多大的勇氣，要經(jīng)歷多少的辛酸才能痛下決心為了自己的事業(yè)奮斗不息。我想，本事是每個(gè)人通過努力都可以取得的，但是有一樣?xùn)|西不是所有的人敢于拿得起來，那就是野心，一個(gè)在中國幾千年的文化中都沒有被人們看好的女性的野心。我想我是否早早的畏懼這個(gè)世界，而放棄了闖蕩世界的野心。

業(yè)務(wù)。

會(huì)計(jì)師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)是為各類型企業(yè)提供審計(jì)、驗(yàn)資和會(huì)計(jì)咨詢的服務(wù)。擁有簽字權(quán)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師是審計(jì)和驗(yàn)資業(yè)務(wù)的主力，一般會(huì)有兩個(gè)助理來配合他們工作。規(guī)模較小、賬務(wù)較為簡單的企業(yè)一般會(huì)將他們審計(jì)賬簿、憑證、報(bào)表等相關(guān)材料拿到會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)，而規(guī)模較大賬務(wù)較為復(fù)雜的企業(yè)則一般是由事務(wù)所中的注冊(cè)會(huì)計(jì)師到企業(yè)進(jìn)行審計(jì)。

通過實(shí)習(xí)期間與馬老師的交談，我了解到由于工商局為了給企業(yè)減負(fù)，免去了部分企業(yè)的年檢審計(jì)要求，導(dǎo)致目前會(huì)計(jì)師事務(wù)所損失了相當(dāng)一部分的業(yè)務(wù)量，事務(wù)所的前景堪憂。中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)做大做強(qiáng)的戰(zhàn)略安排，將逐步提高會(huì)計(jì)師事務(wù)所的行業(yè)門檻，規(guī)模小的事務(wù)所面臨著巨大的挑戰(zhàn)。相較之下，稅務(wù)師事務(wù)所的稅審業(yè)務(wù)目前發(fā)展迅速，前景較好，但風(fēng)險(xiǎn)也比較大。

參觀澤瑞往年的賬務(wù)檔案，初步了解會(huì)計(jì)的工作內(nèi)容。

經(jīng)過實(shí)習(xí)翻看澤瑞往年的賬務(wù)檔案后，接觸了不同類型的企業(yè)賬簿、憑證、報(bào)表，使我能夠?qū)?huì)計(jì)知識(shí)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了一個(gè)初步的了解。很多企業(yè)的賬目都是五花八門，與課本上學(xué)習(xí)的全面中規(guī)中矩的賬目相去甚遠(yuǎn)。

三、了解注冊(cè)會(huì)計(jì)師的歷史和備考。

聽了欒廣斌老師的講座，讓我感覺到了一種成功男人身上的自信和幽默。欒老師目前是注冊(cè)會(huì)計(jì)師，注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師，高級(jí)會(huì)計(jì)師。這些我夢(mèng)寐以求的職稱對(duì)他而言顯得那樣的一般，讓我感覺的走注會(huì)這條路真難，走過去了就真的很容易了。看到欒老師在講臺(tái)上講關(guān)于會(huì)計(jì)的一些事情，有那么一時(shí)半刻我覺得這就是我要的未來，會(huì)計(jì)就是我喜歡的事業(yè)。所以我也挺同意欒老師的一句話，你快樂的是能從事這個(gè)行業(yè)，而不是從事這個(gè)行業(yè)你能掙多少錢。

后記：

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束后，我與同學(xué)們交流，了解了大家不同的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)計(jì)類的實(shí)習(xí)來談，選擇會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)效果最好。因?yàn)橐粊恚S多小企業(yè)的賬目過于簡易；二來，一些大企業(yè)的財(cái)務(wù)部門分工過細(xì)，很難在較短的實(shí)習(xí)期間接觸到全面的業(yè)務(wù)，而事務(wù)所則能夠接觸到各式各樣的，不同行業(yè)的賬務(wù)，收獲較大。因此，推薦會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)時(shí)選擇事務(wù)所。早就聽到一些事務(wù)所的傳言，我們都是免費(fèi)的勞動(dòng)力，我想倘若能去實(shí)習(xí)，即使沒有什么報(bào)酬，我們也應(yīng)該懷有一顆感恩的心，去到那個(gè)很大的平臺(tái)上展現(xiàn)自我，而不是抱怨薪酬有多么的讓人不堪言論，也許在那些言語過后我們依然憤憤不平，并且在我們決定離開去追逐更好的未來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來我還是我，什么都沒有改變，什么都沒有學(xué)會(huì)，白白揮霍了這樣久的青春。

另外，我們很多同學(xué)都有報(bào)注會(huì)的考試，就像欒老師說的那樣考注會(huì)就應(yīng)該心無旁騖。我們也許真的失去了什么所謂的花前月下，可那僅僅只是現(xiàn)在，現(xiàn)在青春激揚(yáng)的奮斗年代我知道其實(shí)我們同樣有理由去享受去追求愛情和未來，不過我想也許我的未來不會(huì)因?yàn)檫@幾年的光陰里我考注會(huì)，或者說我沒有考過去而給我一個(gè)黯淡的未來。寂寞，該是怎樣難耐的日子里我們應(yīng)該驅(qū)逐的夢(mèng)魘，這恰恰在考驗(yàn)我們的毅力和對(duì)未來的把握。

選擇會(huì)計(jì)，我從沒有后悔過，選擇自己的未來我也從未退縮過。我知道我并沒有多么大的野心，我希望在會(huì)計(jì)這條路上平平淡淡，但不是平庸。

1引言

作為新時(shí)代的大學(xué)生，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的，隨著社會(huì)的發(fā)展，一個(gè)只有滿腹經(jīng)綸，卻沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人，在逐漸被社會(huì)淘汰，我們應(yīng)該在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，真正的走上社會(huì)，將其應(yīng)用于其中。

在競(jìng)爭如此激烈的今天，對(duì)于我們這些初生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的社會(huì)，如何適應(yīng)也是我么即將面臨的困難，對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

這個(gè)暑假，我分別參觀了山西省侯馬市**有限公司的財(cái)務(wù)部門，山西省侯馬市農(nóng)業(yè)銀行，深入企業(yè)單位，金融機(jī)構(gòu)，了解了會(huì)計(jì)相關(guān)方面的操作流程，收獲很大。

2集中實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容

集中動(dòng)員

日我們召開了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上老師給我們講了實(shí)習(xí)的重要性和必要性，以及，實(shí)習(xí)的格式和要求。

動(dòng)員大會(huì)后，我們知道，當(dāng)代大學(xué)生，大多是在書本知識(shí)中成長起來的，對(duì)我國的國情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐則為他們打開一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐，親身體驗(yàn)生活，在與群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn)，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā)，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感和使命感得到加強(qiáng)。

專家講座

集中實(shí)習(xí)共聽了兩場(chǎng)講座，使我非常受益，講座的內(nèi)容都圍繞著就業(yè)和職場(chǎng)展開。

講座中談到，在當(dāng)前我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、高校不斷擴(kuò)招，全球金融危機(jī)的大環(huán)境下，大量的高校畢業(yè)生因?yàn)檎也坏竭m合的工作而失業(yè)，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)變得越來越嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)問題具有緊迫性和重要性。

大學(xué)生就業(yè)困難主要原因

1)學(xué)生自身因素的影響

大學(xué)生就業(yè)難，在很大程度上是因?yàn)樗麄兤谕灯撸陨矶ㄎ徊粶?zhǔn)，片面認(rèn)為留在大城市、大單位才能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才能實(shí)現(xiàn)自己理想和抱負(fù)。相當(dāng)一部分大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻, 但到了實(shí)際找工作時(shí), 由于不愿下基層, 對(duì)職位、工資水平要求過高等心態(tài)導(dǎo)致的人才供需錯(cuò)位, 仍是阻礙大學(xué)畢業(yè)生正常就業(yè)的主要原因。

2)用人單位的因素

用人單位就業(yè)歧視也比較突出。主要表現(xiàn)為招聘時(shí)對(duì)性別、地區(qū)、語言、年齡、專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)等方面的不合理限制,用人單位盲目提高用人標(biāo)準(zhǔn)也給大學(xué)生就業(yè)增加了難度。部分用人單位的用人觀念落后, 存在經(jīng)驗(yàn)歧視,這些單位缺乏長遠(yuǎn)觀念, 缺少儲(chǔ)備人才的戰(zhàn)略眼光, 限制人才的引進(jìn), 將一些優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生擋在了門外, 這也是限制畢業(yè)生就業(yè)的又一個(gè)重要原因。

解決大學(xué)生就業(yè)問題的對(duì)策

1)從大學(xué)生自身的角度而言

首先，應(yīng)該大力提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)。大學(xué)生應(yīng)該通過刻苦的學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)，大學(xué)生要鍛煉自己的實(shí)踐能力，全面提升自身的綜合素質(zhì)。自身的素質(zhì)是最重要和最根本的，現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭實(shí)際上就是綜合素質(zhì)的競(jìng)爭。大學(xué)生在學(xué)習(xí)好自身專業(yè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從多方面提高自身的綜合素質(zhì)。其次，大學(xué)生應(yīng)降低就業(yè)期望值，樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的觀念。在日益競(jìng)爭激烈的就業(yè)形勢(shì)下，廣大畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)生要主動(dòng)調(diào)整就業(yè)心態(tài)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，正確評(píng)價(jià)自己，在就業(yè)過程中理性分析自己的求職，要清醒地認(rèn)識(shí)到：最好的不一定是最適合自己的，而適合自己的就一定是最好的。

2)從用人單位的角度而言

企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞，是吸納畢業(yè)生的主渠道。盡管目前我國的企業(yè)，特別是國有企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不高，面臨著人員過剩的問題，但高層次人才仍顯不足，對(duì)我國企業(yè)來講，抓緊有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)人才儲(chǔ)備，調(diào)整人才結(jié)構(gòu)，合理置換冗員己成為當(dāng)務(wù)之急。而在招聘會(huì)上，一些用人單位盲目的設(shè)置各種障礙，提高門檻，使得一些優(yōu)秀的人才沒有進(jìn)去的機(jī)會(huì)。招聘者也招不到合適的人，恐怕企業(yè)也要從自身方面找原因，需要改變心態(tài)不只是大學(xué)生，企業(yè)也要樹立科學(xué)的人才觀。

3分散實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容

分散實(shí)習(xí)的重要性和必要性

目前，大多數(shù)高校都沒有完全脫離應(yīng)試教育模式，仍偏重于知識(shí)的灌輸,過分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的理論性、系統(tǒng)性和完整性，這樣勢(shì)必造成專業(yè)的課程設(shè)置與當(dāng)前的社會(huì)需求、學(xué)生就業(yè)的結(jié)合不夠緊密。

隨著金融危機(jī)的蔓延，大學(xué)生就業(yè)難的問題日益突出。為了將來走入職場(chǎng)更加從容，我們大學(xué)生利用寒暑假可以根據(jù)所學(xué)的專業(yè)到有關(guān)企業(yè)、機(jī)關(guān)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解近年來企業(yè)的發(fā)展歷程、企業(yè)制度改革的進(jìn)展情況和企業(yè)管理文化，調(diào)查未來幾年大學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)等，一方面通過實(shí)踐活動(dòng)增長個(gè)人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，另一方面利用所學(xué)的知識(shí)、技術(shù)服務(wù)實(shí)踐單位，從而達(dá)到“雙贏”的效果。

企業(yè)會(huì)計(jì)的日常工作流程

為了了解會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)，日我來到了山西省侯馬市**有限公司的財(cái)務(wù)室，深入了解了會(huì)計(jì)人員的日常工作流程。

企業(yè)會(huì)計(jì)日常工作流程表

1)編分錄:根據(jù)各種交易(例如收據(jù) , 進(jìn)帳單 , 發(fā)票等)制作會(huì)計(jì)憑證

2)過帳:根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記現(xiàn)金帳、日記帳、明細(xì)帳、總帳

3)試算:月末對(duì)各種帳目進(jìn)行匯總核算

4)調(diào)整:依照權(quán)責(zé)發(fā)生進(jìn)行預(yù)提、攤銷、折舊、應(yīng)收、應(yīng)付核算

5)試算:調(diào)整后各種帳目進(jìn)行匯總核算

6)制表:

會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制度

1)按照國家財(cái)政制度規(guī)定，認(rèn)真編制并嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算。

2)按照會(huì)計(jì)制度規(guī)定對(duì)本單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)收支進(jìn)行記帳、算帳、報(bào)帳工作，做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)字準(zhǔn)確，帳目清楚，日清月結(jié)，按期提出會(huì)計(jì)報(bào)表。

3)對(duì)本單位各項(xiàng)業(yè)務(wù)收支實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督，監(jiān)督、檢查本單位有關(guān)部門的財(cái)務(wù)收支、資金使用和財(cái)產(chǎn)保管，收發(fā)計(jì)量、檢驗(yàn)等工作。

4)嚴(yán)格執(zhí)行國家各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度，遵守費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)會(huì)制度的行為，有權(quán)拒絕付款、報(bào)銷和拒絕執(zhí)行，并向本單位領(lǐng)導(dǎo)人或上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告。

5)定期檢查和分析財(cái)務(wù)計(jì)劃、預(yù)算的執(zhí)行情況，挖掘增收節(jié)支的潛力，考核資金使用使用效果，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。

一、實(shí)習(xí)目的

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程之后，即將進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前進(jìn)行的重要的綜合性獨(dú)立實(shí)踐課，是對(duì)學(xué)生會(huì)計(jì)學(xué)理論和技能進(jìn)行基本培訓(xùn)之前的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)我們對(duì)會(huì)計(jì)的工作環(huán)境和工作流程，會(huì)計(jì)工作內(nèi)容，會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置，會(huì)計(jì)人員的工作特點(diǎn)及要求，會(huì)計(jì)工作在生產(chǎn)經(jīng)營管理工作中的作用，進(jìn)行初步了解的實(shí)踐性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)分析和解決會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理問題的感性認(rèn)識(shí)；使學(xué)生在后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中，做到理論聯(lián)系實(shí)際，并為后續(xù)的實(shí)踐打下基礎(chǔ)。

鄧小平曾說過：“實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的唯一真理！” 會(huì)計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè)，只有在真正的“實(shí)戰(zhàn)”中，才能讓我們?cè)谔と霑?huì)計(jì)領(lǐng)域工作前得到必不可少的鍛煉！學(xué)習(xí)只是一種途徑，而我們真正學(xué)習(xí)的目的就是能夠?qū)W以至用，能夠在實(shí)際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長。成為當(dāng)今社會(huì)上所需要的會(huì)計(jì)優(yōu)秀人才。

二、實(shí)習(xí)要求

1．讓同學(xué)們初步了解各類型企業(yè)的建立過程及組織機(jī)構(gòu)、職能、運(yùn)作有一個(gè)概略的認(rèn)識(shí)。

2．會(huì)計(jì)工作的實(shí)際情況以及和專業(yè)相關(guān)的實(shí)際知識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。

3．加深學(xué)生對(duì)已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

4．增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)，以及管理知識(shí)對(duì)管理工作及管理效果的作用的認(rèn)識(shí)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)后續(xù)管理課程學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

建立虛擬企業(yè)

實(shí)習(xí)的開始，老師給了一些公司注冊(cè)的基本流程和材料規(guī)范，目的是讓我有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，然后自行去工商行政管理局相關(guān)網(wǎng)址去下載有關(guān)的法律文件及各項(xiàng)申請(qǐng)書的申請(qǐng)表格，然后根據(jù)公司注冊(cè)的步驟，建立一個(gè)虛擬的企業(yè)單位，并對(duì)其組織架構(gòu)進(jìn)行設(shè)置，最后老師對(duì)我們自己建立的企業(yè)的各項(xiàng)法律文件，審批手續(xù)及執(zhí)照進(jìn)行審核，使我們對(duì)企業(yè)的構(gòu)成有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)企業(yè)的理解，并學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)法的運(yùn)用。

(二)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

根據(jù)學(xué)校印發(fā)的實(shí)習(xí)資料，老師教我們根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制原始憑證與記賬憑證，還叫我先看以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。我以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我在翻閱以往的憑證時(shí)沒有仔細(xì)地看摘要欄，還經(jīng)常把數(shù)字寫錯(cuò)，以至于后來老師讓我填寫記賬憑證的時(shí)候感覺到有些困難。不過，時(shí)間久了，我也慢慢熟練了。閑下來就會(huì)翻閱一些以往的憑證與賬簿，鞏固與加深印象。

根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄。老師讓我做了手工記賬。雖然登記明細(xì)賬在上課的時(shí)候也學(xué)習(xí)過，但是當(dāng)老師吩咐我登記賬簿時(shí)，我有點(diǎn)緊張，畢竟操作性東西我在課堂里接觸的還是極少的，每次是簡單的提一下，這次要我實(shí)戰(zhàn)，真是有點(diǎn)不安心。不過，通過我努力，按照在課堂里學(xué)到的理論知識(shí)，如一些更正方法，就可以再這是把他們運(yùn)用出來，加上同學(xué)的幫助，我最終還是做好了。我輕輕地舒了一口氣。在學(xué)課堂上學(xué)的理論知識(shí)是非常有用的。這次，可以有機(jī)會(huì)把理論付諸于實(shí)踐，感覺很好。

(四）根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表由憑證文件生成，其編制方法為根據(jù)憑證的借貸方科目發(fā)生額，對(duì)每一個(gè)會(huì)計(jì)科目的發(fā)生額做一個(gè)匯總。

根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)科目匯總表，先建立每一個(gè)科目的總賬，然后逐一登記即可。

對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳來完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將賬中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并計(jì)算科目余額表及是否平衡信息。一般來說記帳后，只要記帳憑證填制正確，根據(jù)憑證記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于錯(cuò)誤填寫會(huì)引起帳帳不符，賬實(shí)不符。為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。老師讓我簡單的進(jìn)行了人工核對(duì)。

根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債 所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式，說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會(huì)計(jì)報(bào)表，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比，從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。

裝訂憑證。

裝訂憑證我原本以為是一項(xiàng)極易做的事情，但是它并不是我想像中的那么簡單，使用打孔機(jī)都含有一定的學(xué)問。還有就是裝訂好后，在憑證的封面坐上記號(hào)，還要用陣線縫起來，打孔機(jī)打的孔不能太靠里否則會(huì)一塌糊涂，看不清楚。太靠邊緣有害怕弄壞，糾結(jié)完了。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

首先，會(huì)計(jì)工作要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會(huì)計(jì)指標(biāo)，正確使用每一個(gè)公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)主要是對(duì)企業(yè)過去及現(xiàn)

在的交易和事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量，會(huì)計(jì)結(jié)果是作為明確責(zé)任、進(jìn)行決策的主要依據(jù)，它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求對(duì)外報(bào)告。一般而言，這些交易和事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理往往有實(shí)際憑證做為根據(jù)，有很強(qiáng)的可驗(yàn)證性，會(huì)計(jì)處理結(jié)果是確定的，表現(xiàn)為會(huì)計(jì)結(jié)果與經(jīng)營活動(dòng)一致。

“紙上學(xué)得終覺淺，絕知此事要躬行”。短短兩天的實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)驗(yàn)，但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)的專業(yè)比較強(qiáng)，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會(huì)沒有頭緒的！其實(shí)無所謂說哪個(gè)更重要，哪個(gè)比較不重要，而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：

1、課上學(xué)習(xí)沒有把知識(shí)很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開始。在學(xué)以致用方面很需要努力。

2、畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門專業(yè)課，只能說是很皮毛的東西，專業(yè)知識(shí)還是很欠缺的，會(huì)計(jì)囊括的東西是很多。

其次，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人求教，提高專業(yè)水平；同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn)，遵紀(jì)守法，誠信做人，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。會(huì)計(jì)人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財(cái)政局，工商局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉。對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息；對(duì)內(nèi)要相互配合，共同整理，對(duì)外要與社會(huì)公眾和各政府部門搞好關(guān)系。所以對(duì)交際能力要求很高。

再次，在課堂里，可以說對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一些基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，就必須親自動(dòng)手去做，去實(shí)踐。只有這樣才能真正了解會(huì)計(jì)究竟是做什么的。

最后，我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)我的老師們，相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨我以后的工作和學(xué)習(xí)生活。“千里之行，始于足下”通過這次實(shí)習(xí)，讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會(huì)再像從前那樣等待更好的機(jī)會(huì)到來，要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會(huì)實(shí)踐中快速成長。

公司簡介

新疆福利多商貿(mào)有限公司是經(jīng)政府主管部門批準(zhǔn)，主營煙酒批發(fā)、零售及相關(guān)貿(mào)易的有限責(zé)任公司。公司注冊(cè)資金500萬。201x年我公司憑著成熟的銷售網(wǎng)絡(luò)，已正式成為郎酒集團(tuán)核心品牌拓展戰(zhàn)略的新疆地區(qū)重點(diǎn)運(yùn)營合作伙伴，同時(shí)我們還肩負(fù)著醬香典范——“紅花郎”和兼香戰(zhàn)略品牌——“新郎酒”運(yùn)營發(fā)展的重任。目前我公司已經(jīng)通過政府各主管部門的驗(yàn)證和審核，具有相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)營資質(zhì)，還擁有一支誠實(shí)、守信、熱情、專業(yè)的優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)。公司秉承“上善若水，厚德載物”的經(jīng)營理念，堅(jiān)守“誠信為本，規(guī)范管理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，合作多贏”的營銷策略，傾力打造一個(gè)全新的高端酒類的直銷平臺(tái)

暑假期間，我有幸來到了新疆福利多商貿(mào)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多書本以外的知識(shí)，受益非淺。下面是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

公司將我安排在財(cái)務(wù)室實(shí)習(xí)的，財(cái)務(wù)部的人并不多，設(shè)有一名會(huì)計(jì)主管，一名出納，還有一名小會(huì)計(jì)。我的實(shí)習(xí)崗位是輔助會(huì)計(jì)，就是幫助該公司里的會(huì)計(jì)主管和小會(huì)計(jì)進(jìn)行一些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。

此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容為：

一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

實(shí)習(xí)的開始，師傅給了一些公司的基本資料我看，目的是讓我對(duì)公司有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，并了解一些業(yè)務(wù)的基本流程。還叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。我以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我在翻閱以往的憑證時(shí)沒有仔細(xì)地看摘要欄，以至于后來師傅讓我填寫記賬憑證的時(shí)候感覺到有些困難。不過，時(shí)間久了，我也慢慢熟練了，不懂的時(shí)候向師傅們?cè)儐枴Ｎ乙婚e下來就會(huì)翻閱一些以往的憑證與賬簿，鞏固與加深印象。

二、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)帳。該公司使用的是會(huì)計(jì)電算化，但是師傅讓我做了手工記賬。雖然登記明細(xì)賬在學(xué)校的時(shí)候也學(xué)習(xí)過，但是當(dāng)師傅吩咐我登記賬簿時(shí)，我有點(diǎn)緊張，畢竟操作性東西我在學(xué)校里接觸的還是極少的，那次實(shí)訓(xùn)也是簡單的操作了一下，這次要我實(shí)戰(zhàn)，真是有點(diǎn)不安心。不過，通過我努力，按照在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)，如一些更正方法，就可以再這是把他們運(yùn)用出來，加上師傅的幫助，我做好了，還結(jié)算出余額與本月累計(jì)。我輕輕地舒了一口氣。在學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)是非常有用的。這次，可以有機(jī)會(huì)把理論付諸于實(shí)踐，感覺真好。

三、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對(duì)用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。這個(gè)操作我在學(xué)校里沒有碰到過，是我在這次實(shí)習(xí)才學(xué)到的。

四、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總帳。這就是會(huì)計(jì)電算化的方便之處啊，不需要經(jīng)過繁瑣的手工操作，使用計(jì)算機(jī)就可以了，節(jié)省了大量的人力與時(shí)間。

五、對(duì)帳。

對(duì)帳是對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動(dòng)記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能會(huì)造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。師傅讓我簡單的進(jìn)行了人工核對(duì)。

六、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會(huì)計(jì)報(bào)表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債 所有者權(quán)益”的會(huì)計(jì)方程式，說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會(huì)計(jì)報(bào)表，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會(huì)計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比，從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。這比手工操作簡單了許多。

七、裝訂憑證。

裝訂憑證我原本以為是一項(xiàng)極易做的事情，但是它并不是我想像中的那么簡單，使用裝訂機(jī)都含有一定的學(xué)問。還有就是裝訂好后，在憑證的封面坐上記號(hào)，是用印章敲上去的，在敲印時(shí)不能太用力，否則會(huì)一塌糊涂，看不清楚。我就失敗過好幾回，那時(shí)覺得真丟臉啊，不過想想，誰沒有失敗的時(shí)候呢，只要下次做好就可以。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)。

首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平；同時(shí)需要密切關(guān)注會(huì)計(jì)工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗(yàn)，遵紀(jì)守法，誠信做人，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。會(huì)計(jì)需要好的表達(dá)能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會(huì)計(jì)人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部 人進(jìn)行交涉還要同銀行、財(cái)政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉，所以對(duì)交際能力要求很高。他們要有好的語言表達(dá)能力，要有一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度，有一個(gè)好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作。會(huì)計(jì)處理過程中允許做出必要的判斷和估計(jì)，但這種需要判斷和估計(jì)的交易和事項(xiàng)并不多。隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的復(fù)雜化，企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)逐步增加，會(huì)計(jì)信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景，要求會(huì)計(jì)人員提供與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，促使會(huì)計(jì)職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預(yù)測(cè)、決策方向延伸，因而對(duì)會(huì)計(jì)人員的判斷能力提出了較高要求。

其次，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會(huì)計(jì)指標(biāo)，正確使用每一個(gè)公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)主要是對(duì)企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量，會(huì)計(jì)結(jié)果是作為明確責(zé)任、進(jìn)行決策的主要依據(jù)，它 受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求對(duì)外報(bào)告。一般而言，這些交易和事項(xiàng)的會(huì)計(jì)處理往往有實(shí)際憑證做為根據(jù)，有很強(qiáng)的可驗(yàn)證性，會(huì)計(jì)處理結(jié)果是確定的，表現(xiàn)為會(huì)計(jì)結(jié)果與經(jīng)營活動(dòng)一致。

再次，要具備良好的人際交往能力，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息；對(duì)內(nèi)要相互配合，共同整理，對(duì)外要與社會(huì)公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會(huì)為人處事，待人接物，同時(shí)也要了解相關(guān)的禮儀知識(shí)，增強(qiáng)與人溝通，與人交往，與人合作的能力。做財(cái)務(wù)工作只有好的業(yè)務(wù)技術(shù)是不夠的，還要有良好的溝通能力，在我實(shí)習(xí)的過程中，經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)和員工來財(cái)務(wù)處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費(fèi)用情況。在實(shí)習(xí)的過程中我也認(rèn)識(shí)到，在財(cái)務(wù)處實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了不少東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了有些不足，單位開具的原始憑證中或者報(bào)銷單中有些都沒有經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證，也沒有特殊的說明。

最后，我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們，相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨我以后的工作和學(xué)習(xí)生活。“千里之行，始于足下”通過這次實(shí)習(xí)，讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，所以我不會(huì)再像從前那樣等待更好的機(jī)會(huì)到來，要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會(huì)實(shí)踐中快速成長。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)習(xí)目的

1.加深對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的了解，激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣、熱情，增強(qiáng)對(duì)后續(xù)課程學(xué)習(xí)的積極性。

2.增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)基本業(yè)務(wù)核算的感性認(rèn)識(shí)，提高動(dòng)手能力和感悟能力。

3.了解會(huì)計(jì)工作規(guī)范性，會(huì)計(jì)人員對(duì)工作責(zé)任心、耐心，提升對(duì)學(xué)習(xí)、工作的正確心態(tài)。

二、實(shí)習(xí)單位

大慶煉化公司計(jì)量檢測(cè)中心管理組(財(cái)務(wù)部)

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

201x年8月13日——201x年8月24日

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.了解實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)經(jīng)營流程、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)以及組織工作流程。

2.學(xué)習(xí)、了解財(cái)務(wù)部門各個(gè)崗位設(shè)置的必要性、相關(guān)性。

3.學(xué)習(xí)、了解手工會(huì)計(jì)憑證的天之與審核過程。

4.學(xué)習(xí)、了解實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)制度、財(cái)務(wù)制度等相關(guān)內(nèi)容。

5.了解會(huì)計(jì)信息化處理情況。

五、實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)情況

會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì)，為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過學(xué)校和自己的努力，在大慶煉化公司計(jì)量檢測(cè)中心財(cái)務(wù)部體驗(yàn)會(huì)計(jì)的工作，這是一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成交辦的工作，得到不小的成果，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在實(shí)習(xí)中，我參與了整整兩個(gè)星期全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。

這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問題，我在這半個(gè)月里用眼睛看，不懂的請(qǐng)教老師，讓我對(duì)會(huì)計(jì)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢？

六、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)

計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此，在進(jìn)行了一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對(duì)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的預(yù)習(xí)，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)了解一些了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，都基本掌握了。但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西用于實(shí)際，或許我還一竅不通，無從下手。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，我認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，經(jīng)過這次鍛煉，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識(shí)上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝工作單位提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

第五篇：財(cái)務(wù)管理專業(yè)暑期實(shí)習(xí)安排通知

財(cái)務(wù)管理專業(yè)暑期實(shí)習(xí)安排通知

為落實(shí)6月22日實(shí)習(xí)布置會(huì)的各項(xiàng)事宜，現(xiàn)特將各項(xiàng)要求明確如下：

一、專業(yè)實(shí)習(xí)是同學(xué)們實(shí)踐所學(xué)知識(shí)的重要途徑，也是接觸社會(huì)的良好機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)趯?shí)習(xí)期間多加思考，注重理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)習(xí)實(shí)踐出發(fā)醞釀自己的論題，為撰寫畢業(yè)論文做好準(zhǔn)備。

二、本次專業(yè)實(shí)習(xí)以學(xué)生分散實(shí)習(xí)為基本形式，實(shí)習(xí)時(shí)間為4周（集中在6月27-7月24日，具體時(shí)間可因?qū)嶋H情況前后浮動(dòng)一周）。各位同學(xué)應(yīng)自行聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位并按照實(shí)習(xí)單位的布置進(jìn)行實(shí)習(xí)，期間必須遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)紀(jì)律，尤其注意保護(hù)單位重要財(cái)務(wù)信息，確保信息不外漏。請(qǐng)時(shí)刻注意保護(hù)好自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

三、各班班長、團(tuán)支書為本次實(shí)習(xí)的班級(jí)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)分派好實(shí)習(xí)聯(lián)絡(luò)小組，并要求小組長每周報(bào)告各位同學(xué)的實(shí)習(xí)近平?jīng)r，每周五晚6點(diǎn)前將本周實(shí)習(xí)綜合情況簡要匯總發(fā)QQ郵件上報(bào)劉娜老師。

四、各位同學(xué)在實(shí)習(xí)期間應(yīng)注重整理和形成各項(xiàng)材料，下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)由班長、團(tuán)支書收齊班級(jí)同學(xué)的實(shí)習(xí)材料。每位同學(xué)實(shí)習(xí)材料應(yīng)包含以下內(nèi)容：

1.實(shí)習(xí)日志8篇。要求實(shí)習(xí)的4周之內(nèi)每周2篇，每篇200字以上，主要內(nèi)容為記錄實(shí)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)習(xí)感受。

2.實(shí)習(xí)報(bào)告1篇。要求內(nèi)容包含實(shí)習(xí)單位介紹、對(duì)實(shí)習(xí)單位實(shí)務(wù)操作的評(píng)價(jià)（好在哪里？不好在哪里？）及自己對(duì)單位實(shí)務(wù)操作的思

考（改進(jìn)建議或是理論思考）三個(gè)部分，4000字以上。

3.實(shí)習(xí)鑒定表2份。請(qǐng)?jiān)谙嫣洞髮W(xué)教務(wù)處下載專區(qū)公共區(qū)下載實(shí)習(xí)鑒定表（http://jwc.xtu.edu.cn/show.php?id=513），上交手寫的原件2份。

4.實(shí)習(xí)費(fèi)用報(bào)銷票據(jù)。按照規(guī)定，參加專業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)有每人130元的補(bǔ)助，但必須用票據(jù)報(bào)賬才能領(lǐng)取。請(qǐng)收集整理好實(shí)習(xí)期間的車船票（必須是往返的）、住宿票等以備賬目報(bào)銷。建議使用面額較大的票據(jù)，每人上報(bào)的票據(jù)不超過3張，總額度不低于130元，時(shí)間盡量控制在實(shí)習(xí)的4周內(nèi)，前后可以適當(dāng)浮動(dòng)。

我們將根據(jù)實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)鑒定表綜合情況為同學(xué)評(píng)定實(shí)習(xí)成績。請(qǐng)各位同學(xué)盡早落實(shí)實(shí)習(xí)單位，并按要求完滿的完成專業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間有任何問題都可與劉娜老師聯(lián)系，劉娜老師手機(jī)為***。

湘潭大學(xué)商學(xué)院財(cái)務(wù)管理系

2011年6月23日