第一篇：時政教育先進學校評選工作總結

金華市時政教育先進學校評選工作總結

2015年度，白云初級中學在上級部門的正確領導和親切關懷下，認真貫徹落實教育局下發文件精神，堅持以時政教育為動力，以行為養成教育為核心，以加強教師隊伍建設為重點，以強化學生管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手，建立健全時政教育評價機制，圓滿完成本年度的各項工作。現將我校時政教育工作情況總結如下：

一、指導思想

開展時政教育，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導思想深入貫徹落實科學發展觀，切實把社會主義價值體系融入學校教育全過程，創新工作思路，優化工作載體，拓展工作手段，使學生更客觀更全面地了解當前國內外形式、黨和國家的重大方針政策及社會熱點問題，引導廣大學生深入了解發生的重大事件本質，做出正確的價值判斷，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，逐步成長為社會主義事業的可靠接班人和合格建設者。

二、組織領導 組長：徐海金

副組長：陳連墾 杜德其 組員：全體教師

三、工作目標

加強時政教育，擴大學生知識面，促進學生思考、學習方式的改變；加強時政教育，讓學生了解現今社會各類大事件，培養學生判斷能力，促使學生思想觀念緊跟時代步伐，做到敏捷、正確地認識社會、理解社會、融入社會。

四、具體措施

（一）完善時政教育師資，形成工作合力

時政教育是我校工作的重點內容，需要全體教師起帶頭作用，幫助學生樹立時政意識。本年度，我校根據實際要求，廣泛征求意見，落實時政教育，進一步促進了我校時政教育工作的規范化。具體表現為：

1、確保時政教育課時，落實教師時政課堂

我校利用思想政治課、德育課、班會課等把時政教育落實到課堂進行專題教學。在時政教學中不單純從材料出發，積極設計問題，提出有價值的能令學生感到興趣的題目，同時在教學過程中，引導學生自主探究，自主解決現實問題。比如世界氣候問題，讓學生在了解基本內容后，從側面提出氣候與人類生產生活的關系，不斷引導學生思考怎樣落實科學發展觀，走可持續發展之路。

通過時政教育的方式，更新了教師的教學思路，提升了學生的學習興趣和效果，真正實現了高效課堂的目標。同時，通過對時政問題的思考，學生對問題的認識、分析能力得以提升，使他們能適應未來，不斷成長。

2、確保時政教育師資，發揮教師示范作用

要使一所學校得到快速健康的發展，必須要有高素質的教師隊伍。為此，我校在加強教師素質方面做出了諸多努力。

（1）挖掘多樣陣地，營造時政教育的良好氛圍。各校均在校園宣傳窗設置了時政要聞專欄、手機新聞APP、微信等多種媒體的功能，要求每位教師及時關注熱點。通過多陣地建設，促進教師養成家事國事天下事事事關心的習慣。

（2）要求每位教師要有教學融合時政教育的意識，特別是品德學科和校本課程，要把新鮮的時政教育內容及時、緊密地融入到學科教學中去。同時，組織師生開展時政主題的演講、征文、知識競賽等活動，以賽促教、以賽促學，深化師生對時政的理解和感悟。

3、編制時政教育材料，加強教師時政意識

時事政治教育是政治課教學中的一項重要內容，通過時事政治教育,能培養學生從小關心國家大事,了解當今世界變化的良好習慣。也能促進學生分析能力和解決能力的提高。特別是對于中學生思維習慣的養成，有著極大的積極意義。它能整體上滿足學生們的求知欲，而且能豐富學生的精神世界，增強學生的精神力量，促進學生的全面發展。所以說時政教育是應當的也是必需的。

為此我校匯總了許多時政方面的材料，這些材料既是教師開展教學活動的基本素材，又是學生學習的主要材料。時政資料緊緊圍繞熱點話題，比如世界氣候問題，國際關系學，我國的外交政策，世界金融危機等幾個方面，切實體現了時政課程理念，全面實施課程目標。

時政課程在設計時注重學生的認知能力，特別是學生們的理解力。例如，在關乎全球氣候問題上，注重了學生身邊的自然和社會現象，將政治課本和時政熱點結合起來，在能力要求上也兼顧了學生們的理解力。沒有太多的復雜的東西。符合學生的認知特征和能力要求。

（二）狠抓校園時政文化建設，強化學生時政教育

1、及時更新時政宣傳欄

為進一步加強開展黨和國家重大方針政策及社會熱點等時事宣傳與教育，充分發揮時政教育對促進中小學生健康成長的重要作用，本學年，在我校師生易去地方的顯著位置設置時政宣傳欄，專人負責，精心挑選時政要聞，根據不同學段學生的認知特點和關注點，以新聞摘要的形式突出宣傳，方便學生了解時事政治。

時政宣傳欄布置，從內容上而言，報刊雜志相當豐富，報紙類有《中國教育報》、《浙江日報》、《浙江教育報》《人民日報》《光明日報》《都市快報》等，從時效性而言，按報刊雜志出刊時間，每天或每周學校圖書管理員都會對報紙雜志進行更換。

2、用好各種宣傳平臺

（1）收聽國際國內新聞是加強時事政治教育的最便捷、最基本的途徑。學校德育處、教導處組織安排老師或班主任定期篩選錄制時事政治新聞，利用校園廣播電視系統，在課余時間播放廣播和電視新聞，并逐步形成固定時段（周三）的校園新聞播報節目。

（2）利用國旗下講話、班（團、隊）活動等開展時政教育

國旗下講話是升旗儀式的一個關鍵程序，莊重又嚴肅，講話內容具有針對性、教育性、時政性，演講的同學事先充分準備，以激情的演講激發其他學生積極向上的態度。

（3）開辟時事閱讀課。每周每班要在原有的課程計劃中安排一次時事政治閱讀指導課。在學生閱覽室設置時事政治閱讀欄，集中提供《人民日報》、《時事報告》、《半月談》、《求是》等黨報黨刊供學生閱讀。相關老師要對學生的時事政治閱讀進行輔導，內容做到每周更新1～2次。

3、開展主題教育

適時地開展主題班會,對班級管理會起到了很大的效果,主題班會的獨特作用是學生的自我教育,教師針對現實，一課一題，一課一式，靈活多變。我校結合節約教育、環保教育、安全教育等開展各類主題活動，引導學生深入了解黨和政府的重大工作和全國、各省及家鄉的發展變化，組織學生參與力所能及的實踐活動。搭建平臺，鼓勵師生開展時政演講、征文、討論、知識競賽等活動，積極引導廣大師生關心時事政治，從而達到寓教于樂的效果。

東陽市白云初級中學

12月15日

第二篇：時政教育工作總結

時政教育工作總結

東陽市南馬實驗小學

開展時政教育，有利于學生了解國情世情，有利于學生及時了解國家、地方的改革、建設、發展，有利于學生養成家事國事天下事事事關心的習慣，培養開闊的視野、發展的眼光和明辨是非的能力，培養深切的社會責任感和家國 情懷，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，進而促進學生把個人的學習進步與祖國的發展緊密連在一起，逐步成長為社會主義事業的可靠接班人和合格建設者。

鑒于此，我校堅持了時政教育。具體做法如下：

一、時政教育“三個落實”

1.課時落實：保證每學年不少于10個課時對學生進行時政教育，把新鮮時政教育落實到思想品德課、班會課等中進行專題教學；

2.師資落實：時政課教師主要由思想品德課、班主任、校領導等擔任，時政課應納入教師工作考核；

3.教材落實：做好黨報黨刊、隊報隊刊等征訂和使用工作。

二、時政教育“四個陣地” 1.時政宣傳欄

在師生師生每天必到的宣傳櫥窗中設置時政宣傳專欄，以新聞摘要的形式突出宣傳國內外重大新聞、黨委政府重大工作部署、社會重大事件等，時政宣傳內容每周更新一次。

2.校園廣播

在學生午餐后、課間等課余時段播出時政新聞。由各值周班負責材料搜集、按時在少先隊“紅領巾廣播站”播出最近時政新聞。

3.班隊活動

在每周一節的班隊活動中，由各中隊自行搜集材料，在班隊活動中穿插時政新聞，解讀新聞。

4.主題教育

結合少先隊工作規劃，適當穿插時政主題教育，保證每月有一次時政主題教育。

三、時政教育“五條途徑”

我校積極探索，構建以“一日一‘收看’，一周一‘專欄’，兩周一‘活動’，一月一‘專題’，和一期一‘競賽’”為主要內容的“五個一”時政教育新途徑，保證了學校時政教育的常態化。

1.一日一“收看”。要求學校一方面讓通校學生在家進行時政收看，讓學生及時了解國內外發生的大事。

2.一周一“專欄”。要求各校設立時政專欄，并每月一期進行時政更新，詳細介紹有關大事要事。

3.兩周一“活動”。指導學校組成時政課外興趣小組，每逢雙周開展各種形式的寓教于樂活動，在活動中滲透時政內容學習時政。據學校統計數據，自今年開學以來各校學生在收看抗日戰爭勝利70周年等活動中，舉辦各種各樣形式的時政活動達到一百余次。4.一月一“專題”。學校根據時節特點，每月舉行一次全校性的時政專題報告會。

5.一期一“競賽”。根據學期特點，每學期舉辦一次師生時事競賽，使時政教育真正落到實處。

第三篇：先進系評選材料

AABB系先進系評選材料

春華秋實、四季更替，在過去的一年里AABB系按照學院管理要求，依照學院學生管理工作安排在較好的完成了各項學生管理工作。各年級輔導員在學院學生處統一要求和系領導的直接關心下與學生相處融洽，工作密切配合，在各項學生工作中都取得了較好的成績，結合學院對先進系考評工作的評選要求，將過去一年電子信息在學生管理工作方面的成績匯報如下：

一、黨建與思想政治工作

在黨建工作中，我系忠實的執行了學院黨委下達給各學生支部的任務，分別在組織發展，爭先創優，組織生活等幾方面扎實的開展了工作。為深入宣傳黨的政策落實學院黨委對于青年大學生黨員和入黨積極分子的要求，各班團支部都如期按照學院要求展開板報和宣傳欄的宣傳工作，并將支部的各種活動第一時間報于《皖江潮》、學院網站等宣傳媒體，及時傳達了本支部的活動情況。在組織發展上，我系嚴格抓好入黨積極分子培養，從“德勤績效”四個方面考察積極分子的表現。嚴密關注他們的入黨動機，我系入黨積極分子在去年兩期黨?？荚囍卸寄芤暂^好的成績達到考核要求。經過對黨積極分子的嚴格培養，我系對預備黨員發展更是嚴格把關，優中選優，不僅要求他們學習好，思想好，更要求他們把黨為人民服務的精神靈活落實到校園中，表現在：能夠帶頭推動勤奮的學習風氣；能夠幫助學習上生活上困難的同學；能夠團結有力的推動文明健康的生活風氣。過去的一

年，我系既把黨建與思想政治工作作為完成上級黨委要求的政治工作，也把它當做有力的學生管理工作抓手，通過對學生黨員在班級發揮中堅力量，使得我系在學習、活動、生活等各方面都呈現了喜人的精神面貌。

二、安全與穩定工作

學校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分，在高校中它是學生管理工作的核心。目前我系在校人數為878人，男女比例約為7:3，男生眾多，一方面為我系開展學生活動提供了眾多力量，另一方面也對我系在校園安全穩定上提出了嚴峻的要求。為此，我系成立以系主任為組長各班輔導員為成員的安全小組，采取責任到人的原則，積極配合落實學院組織的各種安全教育活動，并嚴肅處理危害學生安全的事件，所以出現各種危害學生安全的突發事件時，我系安全小組成員都能及時趕到現場并予以妥善處理。為了更好地加強管理校園安全管理我系采取以下措施：

1、制定《AABB系學生寢室管理規定》，除接受學院安排的寢室衛生大檢查外，我系學生會還采取不定期的年級互查，幫助全系同學共同克服寢室中的一些不良習慣，倡導文明的寢室生活氛圍。

2、開展大學生安全教育系列講座：為創建和諧平安校園，普及大學生安全知識，提高大學生安全防范意識和自我保護能力，2011年十月我系針對不同年級的學生特點，在AABB系內面向從大一新生到即將就業的畢業班全體學生，組織安排了一系列講座，由各年級輔導

員分別擔任主講人。分別從“新生校園安全教育”、“大學生寢室安全教育”、“大學生心理健康安全教育（直面挫折，笑待逆境）”和“畢業生就業安全教育”等四個方面舉行具有針對性的講座，并于講座結束之后發揮才干，合力編織成具有AABB系特色學生安全管理材料。

3、學生信息統計：除去一些基本學生學籍等信息外，特別是節假日期間，學生自由活動時間寬裕，而安全系數也會大大降低。為幫助輔導員準確的掌握學生動態，在學生遇到緊急情況時能夠提供及時幫助，我系各班級均會在節假日前做好學生離校時間，動向，聯系方式等統計工作。

三、學風建設

在學風建設方面，正所謂無規矩不成方圓，為確保學生到課率，我系各班級均有班級日志，由班級內值日的學生干部記錄當日班級整體情況，并嚴格考勤，且各班班級日志均會在每周末送至輔導員處批改審查。有了考勤嚴格的保障，我系學生在國家計算機等級考試，英語四六級考試中通過率逐年提升，其中國家計算機二級全系通過率為70%以上，英語四級全系通過率50%以上，均創下了我系歷年來最高。此外，在系主任的直接領導下，我系大力開展嚴肅考風考紀建設，在每次考試前都采取專題班會的形勢深入思想教育，在每場考試前都會隨機安排考生座位號，經過各班輔導員的共同努力，我系在去年一年的各項考試中，無一人有考場違紀記錄，考風的改善為推動學風的進一步提高打下了堅實的基礎。除日常學習考試以外，尤其值得稱道是電子信息07級學生在2011年的考研中錄取率首度超過百分之十，并

且07計算機汪寒同學在東南大學動漫專業的研究生筆試中名列第一，為我院及我系贏得了良好的口碑。

四、校園文化活動

在校園文化活動方面，我系以系學生會為主要工作隊伍，除學院例行的活動，如K歌大賽、知識競賽、籃球比賽，足球比賽等等外，系學生會還在指導老師們幫助下舉辦了許多特色活動：電子信息節、感恩在我心中、成人典禮、電子競技、AABB系相關專業講座等。這些活動的成功舉辦極大的豐富了我系同學第二課堂的內容，為他們的全面成長，眼界開闊，能力培養提供了良好的平臺。同時，在活動過程中也進一步增進了師生交流，促進了同學感情，從而進一步提升了第一課堂的教學效果，推動了全系的學風建設。

五、學費催繳工作

學費是獨立學院能否良好的開展教學活動的基礎，是獨立學院的血液。因此，我系高度重視各年級學生的學費催繳工作，在學院的領導和要求下，按照學院統一布置，結合我系生情，采取“個別談心，有的放矢、正確引導，適度加壓”的方針在第一時間內開展學費催繳工作。經廣大同學的配合和各班輔導員的努力，我系各年級學生在學費繳交率均以達到100%，為全院第一。特別的，各年級輔導員之間還積極交流溝通繳費工作中存在的問題和工作方法，針對不同情況采取不同辦法，力爭把學費催繳工作和家庭暫時困難學生的勵志教育有

機結合，鼓勵和引導學生培養正確的學費觀念，使之成為推動學風建設的一個特別抓手。

六、日常文明行為

文明風貌事關大學生能否合格的成人成才，因此，我系從以下五點向全系學生提出倡導和要求，分別是：“自尊自愛，注重儀表”、“誠實守信，禮貌待人”、“遵規守紀，勤奮學習”、“勤勞儉樸，孝敬父母”、“嚴于律己，遵守公德”。在過去的一年里，全系學生在班級輔導員管理下，在我系同學共同營造的良好文明氛圍影響下，考慮到我系男生相對較多，學生管理難度相對較大的特點，與往年相比，我系在引導學生日常文明行為方面取得了可喜的成績，全系無一例嚴重違反校紀校規事件。各班級十分愛護公共設施，桌椅、板凳等設施保存完好，無任何人為損壞，班級各硬件設施狀況完好。

七、安全文明和諧寢室的建設

寢室是學生的第二個家，為幫助學生搞好生活環境，遵照學院宿舍安全規定，我系各級輔導員一直強調學生在各班級等場合強調寢室安全的重要性，并談談具體的做法。同學們都熟記于心，并付之行動。大家對寢室安全的重要性有了進一步的了解，堅定了絕不使用違章用品的決心。寢室是學生活動的主要場所，打造和諧寢室，在寢室建設方面致力于寢室情感建設、寢室活動開展。在過去的一年多的時間里，我系始終把寢室建設作為系里建設最根本的工作任務之一。我

系在院級文明寢室創建活動中取得了優異的成績。在今后的文明寢室創建活動，我系也將積極組織學生參加，以寢室文明評比為契機，使我系學生的寢室文明建設更上一個新臺階。

八、畢業生就業及文明離校工作

去年我系畢業生就業情況優異，初次就業統計達到了99%，在全院各系中名列前茅。為促進畢業生就業，我系在應屆畢業生大四學年之初就積極促成了以系主任、系支部副書記、畢業班輔導員為就業指導工作小組，針對畢業班生情合理分析，細致引導，對不同情況的畢業生給予有針對性的就業建議。積極利用周邊地區資源，主動與三安光電，美的集團等大型企業聯系就業招聘事宜，為我系畢業生的全面就業奠定了良好的基礎。同時，畢業班輔導員積極聯系在外就業的學生，在第一時間內收集到他們的就業信息和各種就業證明材料。此外，密切配合院就業指導中心完成各類畢業生工作，諸如畢業生信息登記，畢業生畢業派遣等，做到所有畢業生一次性派遣成功，順利完成他們的檔案轉移。

有序的畢業安排，較好的就業局面，為我系畢業生文明離校工作奠定了良好的基礎。我系畢業生在大四學年末的離校過程中，無任何違反離校規定的情況發生，全部按照學院要求有序文明的告別了母校，為下一屆畢業生做出了良好的榜樣。

憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭；在AABB系這個團體里，無論是教師，還是學生，每一個人都在為這個不斷更新的集體貢獻自己著自己的力量。在今后的歲月中我系全體學生管理團隊將持續保持努力，但仍然存在不足，勤奮耕耘，爭取獲得更佳的成績。

AABB系

二〇一一年十一月二十七日

第四篇：關于工作總結及先進評選的通知

關于工作總結及先進評選的通知

公司各部門：

根據公司安排，改變往年工作總結滯后的作法。今年公司決定及早動手，作好工作總結，安排部署明年的整體工作。明年也是我們國家十二五的開頭年，我們公司也緊跟國家發展的步伐，今年在總結全年工作的同時，要求各部門對明年的工作作出具體安排，制定出明年的工作目標、任務，為實現十二五開門紅打下良好堅實的基礎。各部門在總結工作的同時要認真、細致，寫出書面總結，并評選出2010先進工作者及先進生產者。個人評選要公開、公證、公平。要把在中真正對工作作出貢獻的，工作成績優秀的，綜合表現好的員工評選出來。評選要客觀，公證，要任人唯賢。通過總結，以點帶面，促進公司的各項工作健康持續發展。評選的先進工作者要求寫出書面材料，各部門具體候選名額如下：

大店

2人（最佳銷售獎一名

最佳協作獎一名）

張瑞

4人（最佳銷售獎一名

最佳協作獎一名

最佳貢獻獎一名 鼓勵獎一名）

劉朝暉

4人（最佳銷售獎一名

最佳協作獎一名

最佳貢獻獎一名

鼓勵獎一名）

王向東

4人（最佳銷售獎一名

最佳協作獎一名

最佳貢獻獎一名

鼓勵獎一名）

劉蘭蘭

4人（最佳銷售獎一名

最佳協作獎一名

最佳貢獻獎一名

鼓勵獎一名）

財務部

1人（最佳忠誠獎一名）

售后部

1人（最佳服務獎一名）

管理部

3人（突出貢獻獎一名

最佳管理獎一名）

華亭、莊浪各一人（最佳銷售獎一名）

（管理部的人員：劉朝暉

張銳

劉蘭蘭

邊紅琴

姚維亞

高輝

鄭麗蓉

曹芳

王向東）

另為活躍年終總結會的會議氣氛及滿足大家提出的要求，公司決定由各部門根據其能力分別提供文藝節目。各部門準備兩項娛樂節目；各部門負責人作年終述職報告，并確定一名銷售代表發言。希望各部門能積極參與組織！

年終總結會的召開時間暫定于2011年1月6日，如有變化另行通知。

公司辦公室

2010年12月25日

第五篇：先進科室評選

人民醫院

先進科室評選辦法

為了客觀、公正地評價各科室的工作實績，激勵科室人員積極進取，努力提高醫療質量和技術水平，確保各項工作目標的順利完成，特制定先進科室評選辦法。

一、評選原則

按照客觀公正、民主公開、注重實績的原則，實行院部與科室相結合，平時與定期相結合的考核方法。

二、評選對象

評選對象為醫院設置的行政科室、臨床科室、醫技科室、后勤科室。

有下列情況之一的，科室不參加當先進評選：

1、科室成立不足1年的；

2、科室違反國家、部門法律、法規和違法執業的；

3、醫療工作發生糾紛、事故給醫院造成經濟賠償的；

4、后勤工作出現工作差錯，影響工作或造成直接經濟損失的；

5、科室成員因違紀、違法受到黨紀、行政處分或刑事處罰的。

三、評選條件

1、規范管理。各科室要認真貫徹執行衛生工作的方針政策，嚴格遵守醫院和科室的規章制度，切實履行各類人員的崗位職責，科室管理井然有序。

2、健全制度。各科室要根據科內實際情況，加強制度建設，堅持糾建并舉，積極建立健全各項規章制度（科室制度原則上要在院部制度條款上進行細化，并上報院部備案），特別是通過提高制度執行力來加強管理、強化監督，推動長效機制的建設。堅持“成熟一個出臺一個，出臺一個落實一個”的原則。年初有工作計劃，年中、終有工作小結。

3、依法執業。

科室要加強醫務人員執業管理，強化依法執業意識，規范執業行為，堅持持證上崗，提高醫療工作質量，4、團結協作。

正確處理科室與科室的關系，正確處理同志與同志的關系，工作不摻和個人感情，協作精神強，目標一致，同心協力，群策群力，具有較強集體主義榮譽感和團隊精神。

5、服務質量。

按照醫務人員醫德規范要求，遵守崗位操作規程，一切以病人為中心，倡導愛崗敬業，廉潔行醫，工作認真負責，積極主動，無推諉、懈怠現象，醫患關系和諧，科室實現醫患“服務零投訴”目標。

6、任務目標。

科室管理，效益明顯，超額完成院部年初下達的各項工作任務目標。

7、工作質量。嚴格執行首診醫師負責制，門診病歷書寫完整、規范、準確。合理檢查，申請單書寫規范，處方書寫合格。急、危、重病人應即刻處理并向上級醫師報告。病歷書寫完整、規范，不得缺項歸檔及時。全年無醫療事故，無醫患糾紛，無工作差錯發生。

8、滿意度測評。

醫德醫風測評，服務滿意度測評，以門診、住院病人測評為準，達到98%以上。

四、評選方法

先進科室評選工作在院部規定的時間內完成，第一步為科室組織職工自評，評分結果出來后科室負責人簽字上報分管領導；第二步分管領導根據該科室工作情況進行評分，評分結果出來后簽字上報院部；第三步由院部考核領導小組根據該科室工作實績和平時考核情況綜合評分，并確定最終結果。

五、評選要求

1、先進科室的評選是醫院規范化管理的一項重要舉措，各科室要高度重視，以認真負責的態度做好這項工作。

2、在先進科室評選中，如有弄虛作假、送人情等行為，取消其參評資格。

3、先進科室名額每全院評選3個科室，按評分結果選擇前3名，如沒有符合先進條件的科室，則本先進科室可空缺。

4、超過規定時限又無正當理由不上交考核表的為自動異權。

5、辦公室將評選的結果以書面的形式分別通知到各科室。

6、對考核結果有異議者，在接到院部通知后2日內向考評組提出書面申請復議，復議結果2日內反饋給科室。

六、獎勵措施

按照《關于對先進科室和個人的獎勵辦法》醫院相關文件執行。

七、組織領導

為了加強對評選工作的組織領導，醫院成立考評工作領導小組。考評領導小組成員可依據人員變動情況隨時調整。

組長： 副組長： 成員：

本辦法從年月日起執行。