第一篇：“法律進學校”宣傳周活動總結

留鳳關鎮中心小學

“法律進學校”宣傳周活動工作總結

（2016-2017學年度第一學期）

根據縣教體局和司法所文件精神，按照上級的要求，我校高度重視這次“法律進學校”宣傳教育周活動，認真組織開展“法律進學校”活動，扎實推進學生法制宣傳教育，使學生法制觀念不斷增強并取得良好的預期效果。現將活動情況總結如下：

一、活動目的：

在建設社會主義法治國家的進程中，開展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校圍繞依法治校積極探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到實處、產生實效、創出實績。學校根據上級精神，成立了領導小組，專門出臺工作思路，有序、扎實的開展了法制宣傳教育工作。全面落實素質教育，積極推進“依法治校”工作，讓廣大師生學法、知法、懂法、守法。

二、活動時間：9月1日至9月5日

三、活動規劃：

法制教育是一個系統的工程，關系到學校的方方面面，影響著學校的全局。如何找到突破口，以點代面，理清思路，是做好工作的關 1

鍵。結合學校以往的實踐，以普法教育為載體，加大宣傳力度，從而帶動學校方方面面“依法”治理。

我校通過板報，加大法制宣傳力度，在校內營造一個良好的法制氛圍，對我們順利開展“依法治校”工作大有裨益。同時，通過廣播，對學生進行法制宣傳，讓師生學法、知法、懂法，初步有一個法制在心中的意識。學校及班級出一期“法律在我心中”的板報宣傳法律知識。邀請鎮派出所等人員來校對學生進行法制專題講座，讓師生更加了解我國的有關法律知識。

四、活動內容：

1、利用周一國旗下的講話，由學校領導、少大隊輔導員、結合我校學生情況對學生進行思想、法律、法規教育。同時，還組織學生在國旗下進行主題演講，宣傳法制教育。

2、利用周一班會課，各班以法制教育為主題，通過豐富多彩的形式對學生進行了法制宣傳教育。結合本班實際，讓學生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如五年級開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學生明確遵紀守法的重要意義，明確遵守小學生日行為規范，端正生活態度，從而達到提高學生覺悟等，進一步增強學生的法制意識，積極促進預防和減少學生違法犯罪行為的發生。

3、邀請了留鳳關派出所所長（法制副校長）來我校給教師和學生上了一堂精彩的法制教育專題課。講了教師法、道路交通安全法、預防未成年人犯罪法等，使師生學法、知法、守法、用法。

4、學校值周組、全體教師利用各自的課堂，大力培養學生法制觀念和遵從社會規范的行為習慣，培養學生分辨是非的能力，預防和減少未成年人違法犯罪、人人樹立了自我保護意識。

6、制定普法標語，各班粘貼法制教育宣傳標語為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。在校園醒目的地方，制定“弘揚法治精神創建和諧校園”宣傳標語。引導學生找相關的法制教育宣傳標語，粘貼在各班的教室里，充分讓學生知道法制教育的重要性，讓學生自覺的知法守法。

7、利用品德課和法制課加強法制教育。學校先組織本校的任品德課的教師開一個小會，傳達學校的意圖和計劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學校領導要進行監督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實，有效地開展法制進課堂，如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學生就身邊的垃圾問題進行交流，聯系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動，創設口語交際。使學生增強保護環境的法律知識，培養了學生愛環境的好品質。六年級上“法律知識伴我行”一課，以學生路上的安全和上網安全教育，通過法律知識進課堂活動我校學生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。

8、充分利用學校紅領巾廣播站播放有關“法制教育”的內容。紅領巾廣播站在中午進行播放“法制教育”的內容，使學生在校園里時時刻刻、隨時隨地都能看到和聽到法制教育的內容。

9、校園周邊法治環境整治，聯系派出所對校園周邊商店，企業進行法制宣傳和整頓，保證校園正常開展教育教學活動，在師生中開展法制安全教育和矛盾糾紛排查，對存在的矛盾隱患及時進行教育整改。

五、活動效果：

通過法制宣傳周的活動，激發了廣大師生學法、知法的熱情，提高了廣大師生的法律意識，從而增強廣大學生遵紀守法、遵守學校規章制度的觀念，也大大增強了教師依法執教的法律意識。為我校依法執教和依法治校提供了有力的保證。

留鳳關鎮中心小學

2016年9月18日

第二篇：“法律進學校”宣傳周活動總結

東王明德小學“法律進學校”宣傳周活動工作總結

為認真貫徹落實“七五”普法規劃和《中小學法治教育指導綱要》，按照市委依法治市辦《關于在全市中小學開展“法律進學校”宣傳周活動的通知》（寶治市辦發〔2018〕13號）及《全區2018年普法依法治理工作要點》（寶陳治區辦〔2018〕03號）文件安排部署，我校高度重視這次“法律進學校”宣傳教育周活動，認真組織開展“法律進學校”活動，扎實推進學生法制宣傳教育，使學生法制觀念不斷增強并取得良好的預期效果。現將活動情況總結如下：

一、活動目的：

在建設社會主義法治國家的進程中，開展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校圍繞依法治校積極探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到實處、產生實效、創出實績。學校根據上級精神，成立了領導小組，專門出臺工作思路，有序、扎實的開展了法制宣傳教育工作。全面落實素質教育，積極推進“依法治校”工作，讓廣大師生學法、知法、懂法、守法。

二、活動時間：9月1日至9月7日

三、活動規劃：

法制教育是一個系統的工程，關系到學校的方方面面，影響著學校的全局。如何找到突破口，以點代面，理清思路，是做好工作的關鍵。結合學校以往的實踐，以普法教育為載體，加大宣傳力度，從而帶動學校方方面面“依法”治理。

我校通過板報、櫥窗，加大法制宣傳力度，在校內營造一個良好的法制氛圍，對我們順利開展“依法治校”工作大有裨益。同時，通過廣播，對學生進行法制宣傳，讓師生學法、知法、懂法，初步有一 1

個法制在心中的意識。學校及班級出一期“法律在我心中”的板報宣傳法律知識。邀請城鎮派出所等人員來校對學生進行法制專題講座，讓師生更加了解我國的有關法律知識。

四、活動內容：

1、利用周一國旗下的講話，由學校領導、少大隊輔導員、結合我校學生情況對學生進行思想、法律、法規教育。同時，還組織學生在國旗下進行主題演講，宣傳法制教育。

2、利用周一班會課，各班以法制教育為主題，通過豐富多彩的形式對學生進行了法制宣傳教育。結合本班實際，讓學生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如四年級開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學生明確遵紀守法的重要意義，明確遵守小學生日行為規范，端正生活態度，從而達到提高學生覺悟等，進一步增強學生的法制意識，積極促進預防和減少學生違法犯罪行為的發生。

3、學校值周組、全體教師利用各自的課堂，大力培養學生法制觀念和遵從社會規范的行為習慣，培養學生分辨是非的能力，預防和減少未成年人違法犯罪、人人樹立了自我保護意識。

4、制定普法標語，各班粘貼法制教育宣傳標語為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。在校園醒目的地方，制定“弘揚法治精神創建和諧校園”宣傳標語。引導學生找相關的法制教育宣傳標語，粘貼在各班的教室里，充分讓學生知道法制教育的重要性，讓學生自覺的知法守法。

5、利用品德課，加強法制教育。學校先組織本校的任品德課的教師開一個小會，傳達學校的意圖和計劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學校領導要進行監督和檢查。做到 2

“計劃、教材、課時、師資”四落實，有效地開展法制進課堂，如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學生就身邊的垃圾問題進行交流，聯系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動，創設口語交際。使學生增強保護環境的法律知識，培養了學生愛環境的好品質。五年級上“法律知識伴我行”一課，以學生路上的安全和上網安全教育，通過法律知識進課堂活動我校學生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。

五、活動效果：

通過法制宣傳周的活動，激發了廣大師生學法、知法的熱情，提高了廣大師生的法律意識，從而增強廣大學生遵紀守法、遵守學校規章制度的觀念，也大大增強了教師依法執教的法律意識。為我校依法執教和依法治校提供了有力的保證。

周原鎮東王明德小學 2018年9月12日

第三篇：“法律進學校”宣傳周活動總結（本站推薦）

宜興希望學校“法律進學校”宣傳周活動工作總結

（2012-2013學第一學期）

根據縣教育局轉發省教育廳文件精神，按照上級的要求，我校高度重視這次“法律進學校”宣傳教育周活動，認真組織開展“法律進學校”活動，扎實推進學生法制宣傳教育，使學生法制觀念不斷增強并取得良好的預期效果。現將活動情況總結如下：

一、活動目的：

在建設社會主義法治國家的進程中，開展依法治校的工作具有十分重要的意義。我校圍繞依法治校積極探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到實處、產生實效、創出實績。學校根據上級精神，成立了領導小組，專門出臺工作思路，有序、扎實的開展了法制宣傳教育工作。全面落實素質教育，積極推進“依法治校”工作，讓廣大師生學法、知法、懂法、守法。

二、活動時間：9月10日至9月15日

三、活動規劃：

法制教育是一個系統的工程，關系到學校的方方面面，影響著學校的全局。如何找到突破口，以點代面，理清思路，是做好工作的關鍵。結合學校以往的實踐，以普法教育為載體，加大宣傳力度，從而帶動學校方方面面“依法”治理。

我校通過板報、櫥窗，加大法制宣傳力度，在校內營造一個良好的法制氛圍，對我們順利開展“依法治校”工作大有裨益。同時，通過廣播，對學生進行法制宣傳，讓師生學法、知法、懂法，初步有一個法制在心中的意識。學校及班級出一期“法律在我心中”的板報宣傳法律知識。邀請縣司法局、城鎮派出所、交警等人員來校對學生進行法制專題講座，讓師生更加了解我國的有關法律知識。

四、活動內容：

1、利用周一國旗下的講話，由學校領導、少大隊輔導員、結合我校學生情況對學生進行思想、法律、法規教育。同時，還組織學生在國旗下進行主題演講，宣傳法制教育。

2、利用周一班會課，各班以法制教育為主題，通過豐富多彩的形式對學生進行了法制宣傳教育。結合本班實際，讓學生與“法律”交流，與“道德”談心，引起共鳴。如四年級開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學生明確遵紀守法的重要意義，明確遵守小學生日行為規范，端正生活態度，從而達到提高學生覺悟等，進一步增強學生的法制意識，積極促進預防和減少學生違法犯罪行為的發生。

3、邀請了縣司法局局長（法制副校長）劉世臻來我校給教師和學生上了一堂精彩的法制教育專題課。講了教師法、道路交通安全法、預防未成年人犯罪法等，使師生學法、知法、守法、用法。

4、9月13日縣交警大隊交警、城鎮派出所干警來我校做宣傳教育。

5、學校值周組、全體教師利用各自的課堂，大力培養學生法制觀念和遵從社會規范的行為習慣，培養學生分辨是非的能力，預防和減少未成年人違法犯罪、人人樹立了自我保護意識。

6、制定普法標語，各班粘貼法制教育宣傳標語為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。在校園醒目的地方，制定“弘揚法治精神創建和諧校園”宣傳標語。引導學生找相關的法制教育宣傳標語，粘貼在各班的教室里，充分讓學生知道法制教育的重要性，讓學生自覺的知法守法。

7、利用品德課，加強法制教育。學校先組織本校的任品德課的教師開一個小會，傳達學校的意圖和計劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學校領導要進行監督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實，有效地開展法制進課堂，如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學生就身邊的垃圾問題進行交流，聯系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動，創設口語交際。使學生增強保護環境的法律知識，培養了學生愛環境的好品質。五年級上“法律知識伴我行”一課，以學生路上的安全和上網安全教育，通過法律知識進課堂活動我校學生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。

8、充分利用學校紅領巾廣播站播放有關“法制教育”的內容。紅領巾廣播站在中午進行播放“法制教育”的內容，使學生在校園里時時刻刻、隨時隨地都能看到和聽到法制教育的內容。

五、活動效果：

通過法制宣傳周的活動，激發了廣大師生學法、知法的熱情，提高了廣大師生的法律意識，從而增強廣大學生遵紀守法、遵守學校規章制度的觀念，也大大增強了教師依法執教的法律意識。為我校依法執教和依法治校提供了有力的保證。

宜興希望學校

2012年9月16日

第四篇：法律進學校活動總結

南鄭縣濂水鎮初級中學秋季開學第一周

“法律進學校”宣傳周活動總結

為進一步加強學校法制宣傳教育，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質，在全校師生中形成學法、知法、用法、守法的良好氛圍，有效地預防中學生的違法犯罪，圍繞今年南鄭縣縣委依法治縣領導小組辦公室、南鄭縣教育體育局、南鄭縣司法局制定的“法律進學校”活動周的要求，我校開展了形式多樣的法制教育系列活動，現總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識

要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,成立了學校法制教育領導小組，由校長但鈞同志任組長親自抓，副校長危波具體抓，教導處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，使教師較深刻地掌握了與中小學生相關的、或者關系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

我校努力營造一個嚴于律己、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結奮進、求實創新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、手抄報報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動，強化師生法制觀念

根據我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養成教育等主題教育相結合，多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長及法制輔導員來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。

2、召開班主任工作會議。由校長室和教導處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規范自己的教育教學行為。

3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》等。

4、辦好法制教育主題手抄小報。學校充分發揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，教導處進行檢查評比。

5、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，宣傳法制知識，開展法制教育活動。

6、上好一節法制教育課。與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

7、組織學生觀看了警示教育片，通過生動、直觀的教育，警示了學生。

8、開展了一次校園周邊法制環境整治。與濂水鎮司法所、綜治委干部協作，對校園周邊開展了涉校、涉生矛盾糾紛化解工作。

“法律進學校”宣傳周活動雖然暫時結束了，但是中學生法治教育是一項長期性的工作，我們只有牢牢地把法制教育工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為創建“平安南鄭”、“法治南鄭”做出應有的貢獻。

濂水鎮初級中學 二〇一七年九月二十五日

第五篇：“法律進學校”宣傳周活動的總結報告

金峪鎮中心小學

開展“法律進學校”宣傳周活動的總結報告

我校為了全面貫徹“六五”普法規劃，認真落實司法部、全國普法辦組織開展的“深化‘法律六進’服務科學發展”法制宣傳教育主題活動的要求，切實推進全省“法律進學校”活動，不斷提高青少年法制宣傳教育工作水平，并結合市、縣兩級教育局的通知精神，組織了這次活動。現將活動情況總結如下：

一、成立了領導小組，制定了金峪鎮中心小學“法律進學校”活動實施方案和工作計劃，保障青少年法制宣傳教育工作的全面開展。

我校按照上級文件要求，及時成立“法律進學校”領導小組，由校長任組長，教導主任任副組長，少先大隊總輔導員為聯絡員，各班主任（中隊輔導員）、全體任品德課教師為組員。領導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發揮主導作用，使各項計劃、要求和任務落實到位。同時，學校還將這次活動納入學校工作計劃的重要議事日程，并建立相對應的領導監督制度。學校制定了“法律進學校”實施活動進度表和工作計劃，加強對青少年法制宣傳教育工作的指導，確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。

二、依法治教、以身作則，充分發揮學校領導、教職工的榜樣作用。我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進學校”工作的前提，不斷加大工作力度，取得較大的發展。首先，學校領導要帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力；其次，組織教師要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。使他們成為青少年學法守法的榜樣。

三、制定普法標語，各班粘貼法制教育宣傳標語為青少年營造良好的法

制教育宣傳氛圍。

在校園醒目的地方，制定“弘揚法治精神創建和諧校園”、“法律咨詢電話、等宣傳標語，引導學生懂得撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。找相關的法制教育宣傳標語，粘貼在各班的教室里，充分讓學生知道法制教育的重要性，讓學生自覺的知法守法。

四、組織學生學習《小學生法律知識讀本》、觀看普法光盤教育錄象，加強法制教育。

針對青少年法制宣傳教育工作的實際需要，學校及時組織各班學習《青少年學生法律知識讀本》，要求各班班主任利用班會課組織學生學習。學校還組織全校師生觀看普法光盤錄象，加強法制教育。

五、進行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育墻報，加強法制教育宣傳力度。

開展“法律進學校”活動以來，我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學習園地、黑板報、掛圖、橫幅標語、廣播、校報、電視等宣傳學習法律知識，學校由少先隊大隊成立法律咨詢與服務中心，由大隊總輔導員陳小榕老師負責，營造濃厚學習氣氛，在全校師生中興起了人人學法律的高潮。學校組織全體師生由校長進行一小時的法制教育宣傳講座，還充分發揮兼職法制副校長的作用，通過其聯系九都鎮綜治辦、美星村負責綜治的曾文林同志到校及開展安全教育圖片展活動，使全體師生受益非淺，并取得預期的效果。還組織教師學生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報，加大法制教育宣傳力度。

六、利用品德課，加強法制教育。

學校先組織本校的任品德課的教師開一個小會，傳達學校的意圖和計

劃后，組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學校領導要進行監督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實，有效地開展法制進課堂。使學生增強保護環境的法律知識，培養了學生愛環境的好品質。中高年級上“法律知識伴我行”一課，以學生路上的安全和上網安全教育，通過法律知識進課堂活動我校學生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。

二○一二年九月

金峪鎮中心小學

開展“法律進學校”宣傳周活動的總結報告

二○一二年九月