第一篇:法律進學校活動總結報告
開展“法律進學校”宣傳周活動總結報告
為了加強學院法制建設,提高學生的法律意識,預防未成年人犯罪,在學院黨委的領導下,我系認真貫徹落實中共陜西省委依法治省工作領導小組辦公室、陜西省教育廳、陜西省司法廳的通知精神,開展了以“學法守法,提高法律素養”為主題的“法律進學校”宣傳周活動。通過開展豐富多彩的法制宣傳活動,增強了學生法制觀念,提高了學生的法律素質,活動達到了預期效果,現將活動完成情況匯報如下:
一、明確了工作重點,做好動員宣傳工作,提高廣大師生對“法律進學校”活動重要性的認識。
二、結合學校教育實際,結合學生年齡特點,聯系社會生活,開展生動有效的法制宣傳教育和法制實踐活動。我系組織學生會干部制作了以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的宣傳板,開展憲法的學習宣傳和社會主義理念法制教育宣傳。各區隊也利用黑板報開展普法知識專刊,宣傳法制教育的重要意義。
三、我系在校的七個區隊分別開展了以“法制教育”為主題的班會。輔導員大力宣傳相關的法律知識,提高學生知法、學法、遵守法律法規的意識。同時,針對我院的警務化管理及一日生活制度提出了更高的要求,強調區隊的班風建設及學風建設。班會中,還組織了部分學生上臺發言,以自己的認識及所見所聞,為同學們講述懂法、守法對于青年大學生的重要意義,班會達到了很好的普法和教育效果。
四、我系教學主任xxx為同學們上了一節關以“大學生與違法
犯罪”為主題的法制教育課。針對近年來青少年大學生犯罪率居高不下的實際情況,以真實的案例警醒同學們學習法律的重要性,號召大家認真學習法律知識。通過這堂生動的法制教育課,增強了同學們的法律意識,提高了同學們的法律常識水平,對于我院建設平安校園,營造了良好的法律環境。
六、我系通過開辟法制宣傳的第二課堂,拓展法制教育的途徑。通過制作教育小節目開展交通安全法制教育和禁毒法制宣傳教育活動,倡導同學們要遵守道路交通安全并且做到“拒絕毒品、珍愛生命”。
總之,我系認真組織開展了“法律進校園”的一系列活動。通過多種形式的教育宣傳,使同學們不斷增強學法、知法、守法的自覺性。今后,我系將繼續弘揚法治精神,普及法律知識,使法律教育經常化、規范化、行為化,進一步推進我院法治文化的發展和創新,為建設平安和諧校園添磚加瓦。
第二篇:法律進學校活動總結報告 4
元墩鎮九年制學校關于
開展“法律進學校”活動總結報告
為了加強學校法制建設,提高學生的法律意識,預防未成年人犯罪,在學校校委會的領導下,我校認真貫徹省市縣“六五”普法規劃,落實縣教體局的扎實推進“法律六進”工作,深入開展“法律進學校”宣傳教育活動。通過開展豐富多彩的法制宣傳活動,增強了學生法制觀念,提高了學生的法律素質,活動達到了預期效果,現將活動完成情況匯報如下:
一、明確了工作重點,做好動員宣傳工作,提高廣大師生對“法律進學校”活動重要性的認識。
二、結合學校教育實際,結合學生年齡特點,聯系社會生活,開展生動有效的法制宣傳教育和法制實踐活動。我校組織學生制作了以“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的宣傳板,開展憲法的學習宣傳和社會主義理念法制教育宣傳。各班也利用黑板報開展普法知識專刊,宣傳法制教育的重要意義。
三、分別開展了以“法制教育”為主題的班會。全鎮各學校組織班主任大力宣傳相關的法律知識,提高學生知法、學法、遵守法律法規的意識。同時,針對全鎮各校的警務化管理及一日生活制度提出了更高的要求,強調各班的班風建設及學風建設。班會中,還組織了部分學生上臺發言,以自己的認識及所見所聞,為同學們講述懂法、守法對于青少年的重要意義,班會達到了很好的普法和教育效果。
四、我校定期邀請法制副校長,派出所民警到校進行法制講座,為同學們上了一節節關于“青少年與違法犯罪”為主題的法制教育課。針對近年來青少年犯罪率居高不下的實際情況,以真實的案例警醒同學們學習法律的重要性,號召大家認真學習法律知識。通過這堂堂生動的法制教育課,增強了同學們的法律意識,提高了同學們的法律常識水平,對于我校建設平安校園,營造了良好的法律環境。
六、我校通過開辟法制宣傳的第二課堂,拓展法制教育的途徑。全鎮各校結合本次法制宣傳活動,組織學生通過制作教育小節目開展交通安全法制教育和食品衛生安全法制宣傳教育活動,倡導同學們要遵守道路交通安全并且做到“預防食品中毒,珍愛生命”。
七、學校領導帶頭學法用法,提高依法決策,依法行政,依法治教的能力。堅持法制教育和法制實踐相結合,依法治校為重點,深入開展文明單位,和諧校園的創建活動,提高了全校師生的法制意識。
總之,我校認真組織開展了“法律進校園”的一系列活動。通過多種形式的教育宣傳,使同學們不斷增強學法、知法、守法的自覺性。今后,我校將繼續弘揚法治精神,普及法律知識,使法律教育經常化、規范化、行為化,進一步推進我校法治文化的發展和創新,為建設平安和諧校園添磚加瓦。
元墩鎮九年制學校 2012年9月30日
第三篇:“法律進學校”宣傳周活動的總結報告
金峪鎮中心小學
開展“法律進學校”宣傳周活動的總結報告
我校為了全面貫徹“六五”普法規劃,認真落實司法部、全國普法辦組織開展的“深化‘法律六進’服務科學發展”法制宣傳教育主題活動的要求,切實推進全省“法律進學校”活動,不斷提高青少年法制宣傳教育工作水平,并結合市、縣兩級教育局的通知精神,組織了這次活動。現將活動情況總結如下:
一、成立了領導小組,制定了金峪鎮中心小學“法律進學校”活動實施方案和工作計劃,保障青少年法制宣傳教育工作的全面開展。
我校按照上級文件要求,及時成立“法律進學校”領導小組,由校長任組長,教導主任任副組長,少先大隊總輔導員為聯絡員,各班主任(中隊輔導員)、全體任品德課教師為組員。領導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發揮主導作用,使各項計劃、要求和任務落實到位。同時,學校還將這次活動納入學校工作計劃的重要議事日程,并建立相對應的領導監督制度。學校制定了“法律進學校”實施活動進度表和工作計劃,加強對青少年法制宣傳教育工作的指導,確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。
二、依法治教、以身作則,充分發揮學校領導、教職工的榜樣作用。我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進學校”工作的前提,不斷加大工作力度,取得較大的發展。首先,學校領導要帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次,組織教師要認真學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。使他們成為青少年學法守法的榜樣。
三、制定普法標語,各班粘貼法制教育宣傳標語為青少年營造良好的法
制教育宣傳氛圍。
在校園醒目的地方,制定“弘揚法治精神創建和諧校園”、“法律咨詢電話、等宣傳標語,引導學生懂得撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。找相關的法制教育宣傳標語,粘貼在各班的教室里,充分讓學生知道法制教育的重要性,讓學生自覺的知法守法。
四、組織學生學習《小學生法律知識讀本》、觀看普法光盤教育錄象,加強法制教育。
針對青少年法制宣傳教育工作的實際需要,學校及時組織各班學習《青少年學生法律知識讀本》,要求各班班主任利用班會課組織學生學習。學校還組織全校師生觀看普法光盤錄象,加強法制教育。
五、進行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育墻報,加強法制教育宣傳力度。
開展“法律進學校”活動以來,我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學習園地、黑板報、掛圖、橫幅標語、廣播、校報、電視等宣傳學習法律知識,學校由少先隊大隊成立法律咨詢與服務中心,由大隊總輔導員陳小榕老師負責,營造濃厚學習氣氛,在全校師生中興起了人人學法律的高潮。學校組織全體師生由校長進行一小時的法制教育宣傳講座,還充分發揮兼職法制副校長的作用,通過其聯系九都鎮綜治辦、美星村負責綜治的曾文林同志到校及開展安全教育圖片展活動,使全體師生受益非淺,并取得預期的效果。還組織教師學生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報,加大法制教育宣傳力度。
六、利用品德課,加強法制教育。
學校先組織本校的任品德課的教師開一個小會,傳達學校的意圖和計
劃后,組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學校領導要進行監督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實,有效地開展法制進課堂。使學生增強保護環境的法律知識,培養了學生愛環境的好品質。中高年級上“法律知識伴我行”一課,以學生路上的安全和上網安全教育,通過法律知識進課堂活動我校學生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。
二○一二年九月
金峪鎮中心小學
開展“法律進學校”宣傳周活動的總結報告
二○一二年九月
第四篇:法律進學校活動總結
南鄭縣濂水鎮初級中學秋季開學第一周
“法律進學校”宣傳周活動總結
為進一步加強學校法制宣傳教育,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質,在全校師生中形成學法、知法、用法、守法的良好氛圍,有效地預防中學生的違法犯罪,圍繞今年南鄭縣縣委依法治縣領導小組辦公室、南鄭縣教育體育局、南鄭縣司法局制定的“法律進學校”活動周的要求,我校開展了形式多樣的法制教育系列活動,現總結如下:
一、成立領導小組,強化教師法制意識
要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,成立了學校法制教育領導小組,由校長但鈞同志任組長親自抓,副校長危波具體抓,教導處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,使教師較深刻地掌握了與中小學生相關的、或者關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳
我校努力營造一個嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結奮進、求實創新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、手抄報報等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、開展多種活動,強化師生法制觀念
根據我校的實際情況,我校的法制教育與行為習慣養成教育等主題教育相結合,多層次、多方位滲透。
1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長及法制輔導員來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。
2、召開班主任工作會議。由校長室和教導處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規范自己的教育教學行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》等。
4、辦好法制教育主題手抄小報。學校充分發揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,教導處進行檢查評比。
5、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,宣傳法制知識,開展法制教育活動。
6、上好一節法制教育課。與學科教學相結合,滲透法制教育,課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
7、組織學生觀看了警示教育片,通過生動、直觀的教育,警示了學生。
8、開展了一次校園周邊法制環境整治。與濂水鎮司法所、綜治委干部協作,對校園周邊開展了涉校、涉生矛盾糾紛化解工作。
“法律進學校”宣傳周活動雖然暫時結束了,但是中學生法治教育是一項長期性的工作,我們只有牢牢地把法制教育工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為創建“平安南鄭”、“法治南鄭”做出應有的貢獻。
濂水鎮初級中學 二〇一七年九月二十五日
第五篇:法律進學校
“法律進學校”工作制度
一、法制講座制度
每年的普法計劃中要詳細開展講座的內容、時間和對象。如遇新的法律法規頒布,要臨時增加講座期次,幫助教職工及時了解最新法律法規。
二、管理業務骨干法制培訓制度
要對團委、學工處、班主任和政治教師進行有關法律法規的專業培訓,注意發揮他們進行普法宣傳的骨干和示范作用。
三、法律顧問咨詢制度
要建立法律顧問咨詢制度。聘請專業人員作顧問.每當需要作出重大決策或遇到重大案件時,都邀請專業人員參加,進行相關咨詢,為實際工作提供了法律幫助,有效維護學校和師生的合法權益。
四、普法監督檢查制度
耍以年終集中檢查和學期半年檢查為重點.集中檢查普法工作計劃的落實情況,做到普法教育和普法監督檢查相結合,保證有有計劃的全面落實到位。“法律進社區”工作制度
一、認真貫徹國家的法律,法規,鞏固“四五”普法教育成果,深入開展“五五”普法教育
二、要認真組織轄區的企事業單位做好普法宣傳工作,制定普法宣傳計劃.落實普法宣傳措施,加大普法宣傳工作的力度。
三、充分利用轄區的各種宣傳陣地,采取多渠道的宣傳措施,以提高居民的法律意識和法規觀念.增強群眾自我管理,自我約束自我保護的思想意識。
四、耍把普法宣傳與法律服務有機地結合起來,組織居民認真學習國家的法律,法規和社臺公德,使法律法規家喻戶曉,婦孺皆知。“法律進企業”工作制度
一、堅持和完善領導干部學法制度堅持每月一次黨委中心組專題學法.進一步提高黨委中心組的學法質量
二、堅持和完善經營管理人員法律培訓考核制度。一方面,每年與各單位負責人簽訂《普法依法治理責任狀》,對相關負責人學習法律知識提出要求針對專業人員舉辦法律知識培訓班,以滿足其法律知識的需求和工作需要。另一面,以預防職務犯罪為重點,定期印發警示教育、材料.做到警鐘長嗚;增強員工自律意識,筑牢思想道德防線,營“干事,干凈”的廉潔文化氛圍;開展治理商業賄賂專項工作,組織中層管理人員參觀廉政教育基地,增強黨員干部拒腐防變的能力,促進企業黨風廉政建設。
三、堅持和完善學法激勵獎懲制度。對員工實行學法成績與提資.晉升及年終評先掛鉤制度。通過每年的評比表彰活動,激發員工學法,用法的熱情。
四、堅持和完善學法時間保證制度。各單位中層管理人員和經濟管理人員每年集中學法時間不能少于50小時。
五、堅持和完善普法工作督促檢查制度。普法辦堅持對日常普法依法治理工作的督促檢查,及時了解情況,解提問題。對重點法律法規進行考試,建立考試檔案,做到日常有檢查,有總結評比,認真自查自評,以自查、重點抽查等方式進行檢查,進一步對普法依法治理工作的落實,對不足之處及時采取整改措施。
“法律進鄉村工作制度”
一、加強領導,明確責任。建立“法律進鄉村暨法治和諧鄉村”創建工作辦公室,做到有組織、有領導、有措施、有管理、有成效,并充分發揮其職能作用。各級黨委、政府要站在科學發展,和諧社會,依法治國的政浩高度積極支持,主動協調有關部門和社會力量共同做好“法律進鄉村暨和諧鄉村”創建工作形成黨委領導、分工負責、齊抓共管、備司其職、密切配合、整體推進的工作局面。
二、突出重點把握主線。注重學習宣傳與鄉村居民尤其是社區重點普法對象的生產生話密切相關的法律苦規,不斷提高鄉村居民法律知識和法律素質。注重鄉村法制建設管理的各項規章制度建設,實現現鄉村民主法制建設規范化、制度化、科學化、法制化。
三、明確目標.抓好落實。一要將“法律進鄉村暨和諧鄉村”創建工作作為“五五”普法工作的一項重要考核內容,制定近期目標。長遠規劃,建立健全監督檢查,考核評估等規章制度。使“法律進鄉村暨法治和諧鄉村”創建工作呈現出制度健全、管理規范、工作到位、落實有力.重在建設的良好局面。
四、加強法治理論學習,強化輿論監督,強化執政能力。思想是行動的先導,理論是實踐的指南。要加強對“法律進鄉村暨和諧鄉村”創建工作的理論與實踐研究,不斷提高鄉村法治工作水平。創新法制和諧鄉村局面,總結推廣先進典型、拓展“法律進鄉村暨法治和諧鄉村”創建工作思路和發展模式,以創新引領發展,以發展總攬全局。充分發揮新聞媒體作用,加強正面報道,努力營造基層民主法制假設的良好氛圍。要積極開展“法律進鄉村暨法治和諧鄉村”示范點的創建工作不斷向縱深發展,為社會經濟又好又快發展營造良好的法治環境,提供一流的法律服務。
“法律進單位”工作制度
一、法制宣傳教育作為重要內容納單位發展的總體規劃,制定切實可行的法制宣傳載育工作計劃落實領導責任制,統籌安排普法和依法治理工作。
二、有計劃地對單位干部職工進行法制教育培訓,提高廣干部職工依法管理和依法辦事的意識和能力。《憲法》、《反不正當競爭法》、《消費者權益保障法》、《價格法》、《物價發》等與單位服務相關的法律法規得到普及。
三、建立健全單位黨委中心組和領導干部,管理者學法制度,把單位領導干部與業績考核相結合.不斷提高單位領導管理層依法決策、依法管理能力。單位干部與管理者每年 的法制教育學習時問不少于40小時.職工學法時間不少于20小時。
四、加強法制宣傳隊伍建設。在邀請縣普法講師團定期到單位開展法制專題報告的同時,各主管部門要有計劃地培訓本系統、本行業的法制宣傳教育骨干,提高單位自身法制宣傳教育的能力。
五、各單位要建立法律學習室、讀書角,并充分用班前會集中政治學習等形式,組織職工參加法律知識學習,增強廣大職工依法維權依法履行義務依法承擔責任的意識,把法制宣侍教育融入管理和服務的每個環節。
六、注重發揮法制宣傳陣地作用、積極利用電子屏幕、廣播電視、宣傳刊物等媒體,定期打出公益法律宣傳廣告,向社會廣迂宣傳本行業、本系統的相關法律知識。
七、建立學法用法考試考核制度,要堅持“誰主管,誰負責”的原則,主管部門要對單位管理人員和職工定期組織法律知識考試,把單位依法管理與服務質量情況作為考核的重要內容。逐步建立學法用法的長效機制。“法律進寺廟”工作制度
一、法制教育內容以《寺廟愛國主義教育法律讀本》 為基本內容,以憲法、民族區域自治法、刑法、機會游行示威法、國家安全法、治安管理處罰法、文物保護法、宗教事務管理條例等相關法律法規為重點,有針對性地對僧尼進法制宣傳教育。
二、寺廟民管會成員每月集體學習法律的時間不得少于8小時;僧尼每月非集體學習法律時間不得少于4小時,每季度至少舉行1次法制講座。
三、有針對性地開展以”學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育;開展維護社會穩定密切相關法律法規的法制宣傳教育,促進社會長治久安;開展以刑法和治安為重點的法律法規宣傳教育.針對不同寺廟的特點,有針對性地開展法制宣傳教育,做到一寺一策,在提高宣傳教育的實效性上下功夫。
四、利用各種會議,舉辦法制培訓班、法制講座,集體學法、自學等形式,面對面地向僧尼宣講法律知識,加強對借尼的“愛國主義教育”和“法制教育”積極引導寺廟開展依法治寺活動,建立和完善寺廟各項管理制度,促進寺廟依法理.通過開展“法律進寺廟”活動,有效增強廣大僧尼的法制觀念和守法意識;宗教人員不得干預行政、司法、教育的意識;一切宗教活動都要在憲法和法律的范圍內活動的意識;自賞履行法律規定的義務,自覺接受法律的約束.服從法律的管理,確保宗教秩序正常化。
五、寺廟法制宣傳教育工作做到學習有計化和方案,內容有安排,時間有保障,學習有資料,授課有教員。定期組織僧尼進行法律知識的學習、考試、考棱。每月組織l次集中學習。每季度組織一次檢查,每年組織一次法律知識考試,建立健全僧尼學法檔案。“法律進機關”工作制度
一、加強機關干部依法執政依法行政理念教育,使機關干部牢固樹立帶頭學習法律、自覺遵守法律忠實執行法律維護浩律權威的觀念。
二、根據縣委縣、政府制定的普法規劃和依法治縣規劃,提出的目標要求,制定本機關法制宣傳教育和依法治理工作實施計劃建立健全一把手負總責分管領導認真抓職能部門具體抓的普法工作領導體制和運行機制。成立普法依法治理工作機構,有專人負責組織協調指導檢查考核管理昔法依法治理工作保障普法依法治理工作經費
三、堅持黨委理論學習中心組集體學法。領導干部法制講座法律知識考核等制度.推進領導干部法制教育制度化、規范化。領導干部參加法律知識學習培訓的時間每年不少于40小時.四、通過參加學法培訓班舉辦專題講座和召開研討會交流會等形式組織機關干部學法。《憲法》、《公務員法》《公務員處分條例》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政許可法》、《國家賠償法》、《信訪條例》以及與機關工作相關的法律法規得到普及。
五、積極開展面向社會的法制宣傳教育普法制宣傳教育融入管理和服務的全過程.在服務群眾中教育群眾。適時開展送法下基層活動,按照縣依法治縣辦公室的要求參加大型或全縣性的法制宣傳括動。
六、落實重大事項決策法律咨詢制度,在重大事項決策之前進行法律咨詢和論證。
七、深化政務公開,強化行政許可管理,嚴格遵守承諾時限,提高辦率效率,優化服務質量。
八、堅持完善行政執法責任制。執法公示制和執法過錯責任追究制,使機關工作作風不斷優化,服務質量不斷提升。
九、圍繞黨和政府中心工作,認真開展重點治理和專項治理,切實解決一些熱點和難點問題,嚴防因嚴重侵害群眾利益而引發群體性上訪事件的發生。