第一篇：關于評選表彰全國特色學校及先進工作者、優秀教師的通知(教育廳郵寄)

中國教師發展基金會

關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進

工作者、特色教育優秀教師的通知

教發基[2012]05號

各省（直轄市、自治區）教育廳（教委）：

特色學校建設是全面貫徹教育方針、推進素質教育、深化課程改革的一項重要工作。改革開放以來，全國各地許多學校從校本實際出發，經過長期的辦學實踐探索，形成了鮮明的辦學特色與辦學風格。并且在特色學校創建的過程中，還涌現出了一大批特色教育的先進工作者和優秀教師。特色學校的創建，為滿足人民群眾對教育多樣化的需求，推動教育改革發展及促進學生個性特長的培養起到了重要的作用。

為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神，進一步總結特色學校的經驗、成果，推廣先進典型，促進特色學校在教育改革發展中發揮更為重要的作用，根據廣大學校和教育工作者的要求，教育部中國教師發展基金會決定舉辦全國特色學校、特色教育先進工作者、特色教育優秀教師評選表彰活動。現將有關事項通知如下：

一、評選活動時間

（一）申報時間

2012年4月至5月31日。

（二）評審時間

2012年5月31日至6月10日。

（三）表彰時間

擬定于2012年7月中旬。

二、評選獎項及條件

（一）全國特色學校 1.評選范圍

全國范圍內的中小學。2.評選條件（1）制度建設

①辦學指導思想端正，全面貫徹國家教育方針政策，重視學校特色建設，以學校特色建設推動素質教育的實施。

②特色創建工作制度健全，將特色創建作為學校工作的重要組成部分，并納入學校的發展規劃和工作計劃。

（2）特色教師隊伍建設

①重視特色教師隊伍建設，通過培訓學習等方式提高教師素質，學校形成一支能夠勝任特色創建工作需要的骨干教師隊伍。

②教師具有較強的特色建設意識，能根據學校特色建設的需要，探索并逐步形成自身教學特色和教學風格。

（3）教學特色

①重視教學特色建設，構建課內與課外，必修與選修，學科性課程、活動性課程與隱性課程并行的課程模式。

②學校把校本課程建設與特色建設工作有機結合，充分挖掘校內教育資源、社會教育資源，創建特色校本課程。

③建立以課堂教學為基礎的課外活動體系，積極開展以培養特長生為目的的興趣小組、特長班或提高班等活動，課外活動豐富多彩，學生踴躍參加，氛圍濃厚。

（4）德育特色

①樹立“育人為本，德育為首”理念，校風、教風、學風良好。

②開發德育校本課程，注重活動引領和實踐體驗，培養學生綜合素質及興趣愛好，發展學生的個性特長，形成德育特色。

（5）特色科研

①重視校本科研，并能以科研為先導推動特色創建工作的開展。②學校承擔有特色建設相關的區縣級以上教育科研課題，并取得較為突出的成果，有一批成果獲得上級部門獎勵或在公開刊物上發表，研究成果對于推動學校特色建設起到了較為重要的作用。

（6）特色建設條件

①學校逐年加大對特色建設工作的經費投入，專用教室、活動場所及儀器、設施、設備等能滿足特色創建及課外活動的需要。

②重視校園環境的綠化、美化工作，校園環境的規劃、布局、綠化、美化與特色建設工作能夠有機結合。

（7）特色建設成果

①已經形成在區域范圍內具有明顯優勢的特色課外活動或興趣特長項目（如藝術、體育、科技、傳統文化等項目），該項目輔導教師取得較為突出的成果（成果獲獎、論文發表或著作出版），學生參加該項目競賽取得較為突出的成績（高中的學生升入相關高校取得較好成績）。

②培養了一批富有個性特長的學生。（8）學校文化及影響力

①特色建設工作富有成效，辦學特色在區域范圍內具有較為明顯的優勢及影響力，享有較高的社會聲譽。

②重視特色辦學經驗成果的總結提煉，能使學校特色與學校文化有機結合，并形成師生共同遵循的價值觀和一定的認知、文化行為模式。

（二）全國特色教育先進工作者 1.評選范圍

全國范圍內各級教育主管部門負責人；中小學校領導，包括校長（副

校長）、書記（副書記）。

2.評選條件

（1）認真貫徹執行黨和國家的教育方針政策、教育法律法規，熱愛教育事業，具有高尚的職業道德。

（2）辦學指導思想正確，重視學校特色建設，將特色創建作為學校工作的重要組成部分，并帶頭開展學校特色創建工作。

（3）通過組織培訓等方式提高教師素質，鼓勵教師探索并逐步形成教學特色，培養一支能夠勝任特色創建工作需要的骨干教師隊伍。

（4）注重德育實效性，培養學生的綜合素質和興趣愛好，發展學生的個性特長。

（5）積極倡導開展以培養特長生為目的的興趣小組、特長班、提高班等活動，學校課外活動豐富多彩，氛圍濃厚。

（6）帶頭開展校本科研，以科研為先導推動學校特色創建工作的開展，承擔或參與特色建設相關的課題研究并取得較為突出的成果。

（7）所在單位辦學特色在區域范圍內具有較為明顯優勢，并且具有明顯優勢的特色課外活動或興趣特長項目（如藝術、體育、科技、傳統文化等），培養了一批富有個性特長的學生。

（8）在區域范圍內有較好社會聲譽，在特色學校創建工作中能起到模范帶頭的作用。

3.申報名額 每單位1人。

（三）全國特色教育優秀教師 1.評選范圍

全國范圍內的中小學教師。2.評選條件

（1）認真貫徹執行黨和國家的教育方針政策、教育法律法規，熱

愛教育事業，具有高尚的職業道德。

（2）為人師表，品德良好，作風正派，熱愛學生，積極參加學校特色創建工作，積極實施素質教育，在教書育人方面取得較為突出成績。

（3）在教學一線執教，有較先進的教育思想，教學經驗豐富。（4）能根據學校特色建設的需要，探索并逐步形成自身教學特色，在培養學生個性特長方面取得較為突出的成績。

（5）負責學校具有明顯優勢的特色課外活動或興趣特長項目（如藝術、體育、科技、傳統文化等項目），輔導的學生參加該項目競賽取得較為突出的成績（高中的學生升入相關高校取得較好的成績）。

（6）積極參與學校特色建設相關的課題研究，并取得較為突出的研究成果（競賽獲獎、研究成果獲獎、論文發表或著作出版等），以教育科研推動特色教育教學工作的創新。

（7）在區域范圍內有較好的社會聲譽，在特色教育相關項目中能起到模范帶頭的作用。

3.申報名額

每單位申報名額不超過2人。

三、組織申報

請各省（直轄市、自治區）教育廳（教委）轉發本通知，按照《全國特色教育評選表彰名額分配表》（見附件1）的要求，統一組織符合申報條件的單位和個人申報。組織申報名額應適當兼顧民辦中小學校。

（一）申報材料 1.全國特色學校

（1）《全國特色學校申報表》（見附件2）；（2）全國特色學校創建工作總結（2000字以上）；（3）辦學許可證或法人機構代碼證的復印件。2.全國特色教育先進工作者

（1）《全國特色教育先進工作者申報表》（見附件3）。

（2）免冠半身2寸彩色照片2張，電子版照片要求像素1M以上。（3）教師資格證或工作證的復印件。3.全國特色教育優秀教師

（1）《全國特色教育優秀教師申報表》（見附件4）。

（2）免冠半身2寸彩色照片2張，電子版照片要求像素1M以上。（3）教師資格證或工作證的復印件。

（二）材料要求

1.須經所在單位和上級教育部門審核、簽署意見，并加蓋公章。2.特色學校創建工作總結材料要求word文檔，A4紙四號字排版。

（三）申報方式

申報單位和個人按照本通知要求完成申報材料后逐級上報，各省市匯總所屬地區的申報材料后，統一郵寄至：北京市西單大木倉胡同35號教育部中國教師發展基金會；收件人：陳志明；郵政編碼：100816；聯系電話：***。

各省市在報送紙質版材料同時，將所屬地區電子版材料打包發送至電子郵箱：qgtsjybz＠126.com。

申報材料報送截止日期：2012年5月31日。

四、參評費用

本次評選表彰工作堅持公平、公正、公開和公益性的原則，申報單位和個人無需交納評審費。

五、評選程序

由全國特色教育評選表彰辦公室對參評材料進行初審，經專家評審組對參評材料進行專家評審后，中國教師發展基金會審批。

六、表彰形式

（一）對于通過評審批準授予有關榮譽稱號的全國特色學校、全國

特色教育先進工作者、全國特色教育優秀教師的單位和個人，教育部中國教師發展基金會擬于2012年7月中旬在北京召開大會予以表彰，并由教育部中國教師發展基金會頒發獎牌和榮譽證書。

（三）在《中國教育報》、《中國教師報》或中國教師發展基金會會報《學習周報》上公布本次評選表彰的獲獎名單。

七、經驗推廣

（一）在表彰大會上，將邀請特色教育工作成績突出的獲獎代表在會上交流先進經驗。

（二）擇優推薦在《中國教育報》、《中國教師報》或中國教師發展基金會會報《學習周報》上發表。

（三）特別優秀的經驗、成果可推薦出版社出版專著。

八、聯系方式

（一）全國特色教育評選表彰辦公室

聯系人：任偉軍，電話/傳真：010—67581230，手機：***。

（二）基金會秘書處

聯系人：馬福如，電話/傳真：010—66050602，手機：***。請各省（直轄市、自治區）教育廳（教委）轉發本通知，做好組織申報工作。

附件1：全國特色教育評選表彰名額分配表 附件2：全國特色學校申報表

附件3：全國特色教育先進工作者申報表 附件4：全國特色教育優秀教師申報表

中國教師發展基金會 2012年4月18日

第二篇：關于評選表彰全國科普工作先進集體和先進工作者的通知

關于評選表彰全國科普工作先進集體和先進工作者的通知

國科發政〔2010〕137號

各省、自治區、直轄市科技廳（委）、黨委宣傳部、科協，新疆生產建設兵團科技局、黨委宣傳部、科協，國務院各有關部門、直屬機構，各有關人民團體：

近年來，廣大科普工作者堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，在提高全民科學素質，增強國家科普能力，推進科普事業發展，建設創新型國家的工作中作出了積極貢獻，涌現出一大批先進集體和個人。為表彰先進，弘揚正氣，振奮精神，激勵廣大科普工作者進一步做好新時期的科學技術普及工作，根據《中華人民共和國科學技術普及法》第29條關于“各級人民政府、科學技術協會和有關單位都應當支持科普工作者開展科普工作，對在科普工作中做出重要貢獻的組織和個人，予以表彰和獎勵”的規定，以及國務院辦公廳印發的《聽取全民科學素質行動計劃綱要實施情況匯報的會議紀要》（國閱［2009］92號）的精神，科技部、中宣部、中國科協決定，在2010年科技活動周期間表彰一批全國科普工作先進集體和先進工作者。現將有關事項通知如下：

一、表彰范圍和名額分配

（一）評選范圍

全國各地各部門以及各類社會團體在科學技術普及工作中作出突出貢獻的單位和個人。

（二）名額分配

全國科普工作先進集體、全國科普工作先進工作者名額分配見附件1。

二、評選標準

（一）全國科普工作先進集體

1.堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅決貫徹黨的路線、方針和政策，模范遵守國家法律法規；

2.緊密圍繞國家和地方經濟建設與社會發展的實際，積極推進公民科學素質建設，大力普及科學知識，弘揚科學思想，傳播科學方法，在科普管理、科普教育、科普宣傳、科普創作、科普出版、科普活動等方面作出突出貢獻，產生明顯的社會和經濟效益；

3.領導班子凝聚力強，干部職工隊伍素質和社會形象良好，單位內部管理制度健全、規范，工作條件保障情況較好，近五年內本單位未發生違法違紀等問題。

（二）全國科普工作先進工作者

1.堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅決貫徹執行黨的路線、方針和政策，模范遵守國家法律法規；

2.熱愛科普事業，具備“獻身、創新、求實、協作”的科學精神和良好的職業道德，具有較強的組織協調能力和管理水平，業務素質好，在工作中發揮骨干作用； 3.緊密圍繞實現創新型國家的戰略目標，努力普及科學知識，弘揚科學思想，傳播科學方法，在科普管理、科普教育、科普宣傳、科普創作、科普出版、科普活動以及推進公民科學素質建設等方面做出突出貢獻，效果顯著。4.截止到2009年底，連續從事科普工作5年及以上。

三、組織領導

評選表彰工作由科技部政策法規司、中宣部宣傳教育局、中國科協科普部共同組成的評選表彰工作小組負責。工作小組由上述單位有關負責同志組成。工作小組下設辦公室，設在科技部政策法規司，承擔評選表彰的日常工作。辦公室成員由科技部政策法規司、中宣部宣傳教育局、中國科協科普部等有關同志組成。

各省（自治區、直轄市、新疆生產建設兵團）科技、宣傳、科協部門應聯合成立相應組織，負責本地區先進集體和個人的推薦初評工作。

各部門由其內設分管科技或科普工作的司局負責推薦初評工作。

四、評選程序和要求

各地科技、宣傳、科協部門要加強領導，精心組織，密切配合，認真做好評選工作。

1.推薦評選工作堅持“公開、公正、公平”的原則。推薦的先進集體和先進個人，經省級科技、宣傳、科協部門共同審核同意并在本地本系統進行公示對符合條件沒有異議的，報送評選表彰工作小組辦公室。

2.堅持評選條件，確保質量。堅持以政治表現、工作實績和貢獻大小作為衡量標準，好中選優，推薦的先進集體和個人要有突出的事跡，確保先進性、典型性和代表性。

3.堅持面向基層和科普工作一線。要特別注重專業科普團體、科普工作者，并兼顧少數民族、婦女等。

4.嚴肅評選工作紀律。對未嚴格按照評選條件和規定程序推薦的人選和單位，經查實后撤銷其評選資格。

5.請各地各部門按照要求認真填寫全國科普工作先進集體推薦表（附件2）和全國科普工作先進工作者推薦表（附件3），每份推薦表另附1000字以內的先進事跡介紹材料，并同時報送電子版。全部推薦材料一式六份請于2010年4月23日前報科技部政策法規司。

五、表彰辦法

對評選出的先進集體授予“全國科普工作先進集體”榮譽稱號，頒發獎牌和證書；對評選出的先進個人，授予“全國科普工作先進工作者”榮譽稱號、頒發證書。

聯系單位：科技部政策法規司

通訊地址：北京市復興路乙15號

郵政編碼：100862 聯系電話：（010）58881767、58881760 傳 真：（010）58881766 聯 系 人：邱成利 吳 英

電子郵箱：kepuchu@most.cn 附件：1.全國科普工作先進集體、先進工作者名額分配表

2.全國科普工作先進集體推薦表

3.全國科普工作先進工作者推薦表

科學技術部 中宣部 中國科協

二Ｏ一Ｏ年三月二十六日

第三篇：關于推薦評選全國成人教育先進工作者和先進集體的通知

關于推薦評選全國成人教育先進工作者和先進集體的通知

各成人教育院校、農村成人文化學校、社區教育和成教科研機構：

今年是中國成人教育協會成立三十周年。為了進一步深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神，大力發展繼續教育，進一步促進我國繼續教育事業的發展和我國全民學習、終身學習的學習型社會的建設，中國成人教育協會決定在全國范圍內評選表彰各級各類成人教育先進工作者和中國成人教育協會先進集體。有關“評選條件”“評選類別與范圍”“推薦程序、辦法和要求”“分配名額”等請查閱中國成人教育協會《關于評選表彰全國成人教育先進工作者和先進集體的通知》（以下簡稱《通知》）（中成協[2011]第 9 號）。中國成協網址：http://下載；

2.推薦文字材料（原則控制在2000字以內）；

3.上述文字材料一式三份，并附電子文檔。

報送地址：

山東成人教育協會秘書處辦公室（濟南市青年東路1號文教大廈南樓1026室）。郵編：250011

電話：0531-82621811

郵箱：82621811@163.com

聯系人：陳明欣、王峰

山東省成人教育協會

二〇一一年九月十九日

第四篇：期末關于評選表彰“優秀教師”“優秀學生”的通知

仙女山二小2013-2014年第一學期期末 關于評選表彰“優秀教師”“優秀學生”的通知

本學期全校教師全面貫徹黨的教育方針，堅持教育科學發展、理性發展、內涵發展、和諧發展，取得了顯著成績，涌現出一大批先進典型。為進一步激勵全校教師獻身教育事業，促進我校教師高素質隊伍發展，促進我校教育教學的改革與發展，學校決定表彰一批“優秀教師”和一些 “優秀學生”。現將有關事項通知如下：

一、評選類別及名額分配： 優秀教師： 19名 優秀班主任： 8名 優秀學生干部： 5名/班 五好學生： 10名/班 優秀少先隊員： 5名/班 學習標兵： 5名/班

二、評選標準

（一）優秀教師評選標準

1、忠誠黨的教育事業，關心愛護學生，團結務實，善于調節人際關系，有良好的社會反應，師德師風考核結果為優秀。

2、積極參加各級各類學習、培訓、進修，考核結果為合格及以上。

3、全面把握素質教育關，全面提高教學質量，內期末統測學科積分同類同科同年級至少一次第一名。

4、計算機水平達到教育主管部門的基本要求，學年內利用現代遠程教育資源開展教學研究活動五課時及以上。

5、教育管理考核結果為良好及以上。

6、內教學常規檢查和基本功訓練考核結果為利害及以上。

7、內有1-2堂指導性較強的示范課或公開課。參與了校級以上教科研課題研究并有相關論文或經驗文章。

8、考核為學科教研組前兩名。

9、圓滿完成學校布臵的各項日常工作任務，服從學校工作安排。

（二）優秀班主任評選標準

為了促進學校班主任隊伍建設，加強學校的德育工作，表彰在教書育人工作中取得優異成績的班主任，樹立榜樣，進而推動校風建設，特制訂優秀班主任評選方案。

1、評選條件

（1）、堅持四項基本原則，貫徹黨的教育方針，在思想上行動上同黨中央保持一致。

（2）、熱愛教育事業，熱愛班主任工作，熱愛學生，有高尚的社會公德和職業道德，嚴于律己，為人師表，深得家長的信任，深得學生的愛戴。

（3）、在班集體建設及學校各項活動中均起到模范帶頭作用，所帶班級的學生具有良好的學習習慣、行為習慣，尊章守紀，積極參加學校的各項活動，班級形成優良的班風和學風。

（4）、認真學習、鉆研有關班主任工作的理論和方法，積極探索，認真實踐，勤于思考，善于總結，積極投入班主任工作的課題研究。

（5）、講究班主任工作的藝術，重視學生的心理健康教育，促進學生的健康成長，為學生的終身發展服務。

（6）、具有團隊精神和全局觀念，在年級班主任呢工作中有較強的溝通、協調能力。

（7）、正確運用教育機制，有較強的處理突發事件能力以及重大事故的應變能力。

（8）、善于做好“六類生”的教育與管理工作。

2、有下列情形之一者，不得參加評選優秀班主任、嚴重者將考慮撤銷班主任工作。

（1）、體罰學生或變相體罰學生；（2）、班級管理中出現重大責任事故；（3）、讓學生家長辦私事，有違師德形象；（4）、不講究教育方式，教育行為損害學生人格；（5）、私自向學生收取學校規定以外費用；（6）、不上交班主任工作計劃和工作總結及年終德育論文；

（7）、不落實學校布臵的中心工作任務，造成負面影響；（8）、班級有重大違紀事件而隱瞞不上報；

3、獎勵辦法

獲獎者頒發獲獎證書并給予物質獎勵，并在全校介紹先進事跡。

三、評選程序：

1、教師評選

各年組互評——填表上報——政教處審核——校委會研究審批

2、學生評選：

各班上報——班主任審核——政教處審批

住：（各班上報名額不得超出限定名額數，超出作刪除處理）

四、評選時間：

推薦表一式二份，2013年6月14日填好表格上交一份政教處，年組、班主任留存一份。

第五篇：全國檔案系統先進集體和先進工作者評選表彰工作領導

附件1

工作領導小組及辦公室成員名單 全國檔案系統先進集體和先進工作者評選表彰

一、領導小組

組

長：

楊冬權

國家檔案局局長、中央檔案館館長

信長星

人力資源社會保障部副部長、國家公務員局局長 副組長：

吳云華

國家公務員局副局長、黨組成員 許仕平

國家檔案局副局長、中央檔案館副館長 李明華

國家檔案局副局長、中央檔案館副館長 成員：

薛

虹

國家表彰獎勵辦公室主任（正司級）、國家公務員局考核獎勵司司長

李

勤

國家檔案局中央檔案館辦公室主任

許卿卿

國家檔案局中央檔案館檔案館（室）業務指導司

司長

二、領導小組辦公室

主

任：

薛

虹

（兼）李

勤

（兼）副主任：

歐東明

國家公務員局考核獎勵司（國家表彰獎勵辦公室）

巡視員

劉

蕓

國家檔案局中央檔案館檔案館（室）業務指導司成員： 吳瑞祥

周雷

韓

冬

陳先郡

王

琳

黃

河

副司長

國家公務員局考核獎勵司（國家表彰獎勵辦公室）國家表彰獎勵處處長

國家檔案局中央檔案館辦公室人事處處長 國家檔案局中央檔案館檔案館（室）業務指導司

綜合檔案館處處長

國家公務員局考核獎勵司（國家表彰獎勵辦公室）國家表彰獎勵處副處長

國家檔案局中央檔案館辦公室人事處調研員 國家檔案局中央檔案館辦公室人事處干部