第一篇：黨支部創先爭優活動開展情況階段總結報告

長沙新華電腦學院深入學習實踐科學發展觀活動落實

暨創先爭優活動開展情況階段總結報告

長沙新華電腦學院黨支部（長沙學院長沙新華電腦學院函授站黨支部）成立于2009年12月21日，黨支部掛靠在長沙學院繼續教育學院。通過強強聯手，有效利用資源，黨支部在深入學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動中發揮了重要的作用，取得了好的階段性成果。現將深入學習實踐科學發展觀活動落實暨創先爭優階段活動開展情況，做如下總結報告：

一、前階段總結報告

（一）領導重視，思想統一，黨支部有激情有信心

作為“兩新”組織，基層黨組織的建設面臨著人員流動大、黨組織關系復雜等現實困難。我院于2010年6月底完成整體的搬遷工作，進駐了長沙學院繼續教育學院，并對新校園投入巨資裝修改造，著力打造高質量、高品質的大學校園，確定了八年的合作辦學期限，進一步密切了雙方的合作關系。這一戰略性的調整，對我院長遠、科學、穩定的發展，起到了重要的基礎保障作用，也為我院基層黨組織的建設提供了良好平臺。

著力解決長遠的科學發展問題，是我院領導班子對深入學習實踐科學發展觀活動的有力實踐。而對于創先爭優活動，我院更是積極行動，以入住新校園為契機，完善黨支部的建設，鑄造出一支充滿活力與激情的黨員隊伍，黨員在創先爭優活動中樹形象、創業績、比奉獻，營造出了新校園生機勃勃的創先爭優氛圍，將兩項活動緊密銜接、相互促進。

2010年8月10日，長沙新華黨支部召開全體黨員大會，會議進一步就創先爭優活動做了全面部署，確立了創先爭優活動總的指導思想，并將整體工作目標分五步走（第一步：宣傳動員；第二步：學習提升；第三步：崗位先鋒；第四步：破解難題；第五步：服務社會）。長沙新華李院長參加了黨員會議，他對黨支部建設的進一步完善表示祝賀，同時針對創先爭優活動提出了四個希望：一是希望黨支部提高思想認識，樹形象、創業績、爭榮譽；二是希望黨支部以創先爭優為契機，完善各項基礎工作，要不辱使命、大膽創新，全面鋪開黨支部的工作；三是希望黨員努力做到“五個帶頭”：帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣；四是希望黨支部擬訂出科學、特色的活動方案，扎扎實實推進，向上級提交一份滿意的創先爭優答卷。

（二）全面鋪開和完善了黨支部的各項基礎性工作

由于前期我們集中精力在協助學院校區搬遷、裝修改造和學生搬遷后的保障服務方面，我院黨支部創先爭優活動也是在整體工作穩定后再全面啟動的。目前，我院已完成第一階段的工作，選舉出了新一屆支部委員會，認真完成了公開承諾書的擬訂和公布，確定了創先爭優活動總的指導思想，制定出了詳細的方案，并從平面和網站兩大方面，全面鋪開了黨支部和黨員創先爭優活動前期宣傳活動。

我們認為，創先爭優的過程其實就是一個不斷克服不足與完善成長的過程，時間緊迫，刻不容緩！我院黨支部必將按照即定的思路，扎實推進，將各項工作做出成效、起到實效！

（三）科學認真地擬訂了學習和創先爭優活動方案

要深入、持續、創新、有效地開展好創先爭優活動，必須要有科學可行的實施方案，并且要有一支能夠將方案產生實際效果的黨員隊伍。而要永保黨員隊伍思想的堅定性和先鋒帶頭作用，從實際上來說，必須不斷開展黨員民主生活會和批評與自我批評活動，必須不斷開展黨員講黨性、強修養、增才干的專題學習活動，這樣才能使創先爭優活動保持不斷地延續和創新，使它充滿旺盛的生命力。我院黨支部除科學認真地擬訂好創先爭優活動實施方案外，還將黨員專題學習作為第一、二階段的重點，形成了每周六上午固定學習的制度，實行每位黨員講黨課，將課堂交給每位黨員。從目前實施的效果來看，每位黨員均能認真備課，結合身邊的事件，談得很具體、很實際。通過黨員講黨課，黨支部全體黨員的思想意識得到了提高，在潛移默化中堅定了思想和行動，并在不同的主題中了解到了新事物和新知識，提升了做好本職工作和服務師生的能力和水平，效果明顯。

（四）前期營造出了較好的創先爭優黨員示范氛圍

除了做好以上工作外，我院還在黨員宣傳上下了功夫，在每個有黨員的辦公室門上張貼了“共產黨員創先爭優先鋒崗”和“共產黨員示范崗”的桌牌，在激發黨員愛崗敬業、率先垂范，帶動身邊教職員工上做文章。我院黨支部還將黨員活動室進行了統一布置，宣傳支部和黨各項政策，并將全體黨員的照片和承諾書進行公示，在門口宣傳欄進行此次活動及黨的政策的宣傳，表決心、樹典型。黨支部要求全體黨員在自身的工作崗位上干出實實在在的成績取信于群眾，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，進一步檢驗學習科學發展觀的成效，將創先爭優活動的精神輻射到全院師生。

目前，我院黨支部有黨員10人，其中7人在大學期間已入黨，成為中共黨員。他們思想積極上進、富有事業心，在大學期間都曾是學校里的優秀學生和學生干部。參加工作后，黨員充分地發揮了自己的帶頭作用，埋頭苦干、鉆研業務、樂于奉獻，經過實踐的鍛煉，其中6人已經擔任著我院重要部門的負責人，其他4人也均為教學一線的骨干教師或班主任。實踐證明，黨員已經成為我院中堅力量。從前期效果來看，我院黨支部全體黨員熱情高、干勁大、信心足。

二、下階段工作措施

（一）掀起創先爭優思想熱潮

1、實行黨員積分評比制

我院將利用已推出的宣傳欄，對支部黨員進行積分評比，在創先爭優活動中制定出符合實際的積分制度，通過可以看得見、感受得到的考核積分，讓黨員充分發揮出模范帶頭作用，并且在實際工作崗位上，創造出驕人的工作業績。

2、開展黨課評議與走進學生工程

除了堅持前期的黨員講黨課和專題學習外，我院還將結合“創先爭優”，深入開展黨課評議活動，本著相互提高的原則，使全體黨員在評議環節踴躍探討，碰撞出精彩的思想火花，用堅定的理想信念服務于本職崗位。除此之外，我院還將健全團委和學生入黨積極分子的建設，充分調動起學生當中優秀的骨干力量服務于創先爭優活動，并結合職業素質課程，將黨課走進學生群體，引導學生愛國、愛黨、愛校、愛學習，朝著積極上進的一面不斷努力，成為對社會有用的人。

3、開通和經營好創先爭優活動網

要充分利用好網絡新媒體來開展和宣傳創先爭優活動，開通黨支部創先爭優活動網，讓其成為網上黨校。同時，要經營好網站，及時更新新聞，可以宣傳自己，也可以學習其他典型。目前，我院黨支部“創先爭優”專題網站已經開通，網站網址為http://。

4、挖掘黨員閃光點傳播身邊典型

開展黨員創先爭優活動的主體是支部黨員，所以要大力宣傳黨支部每個黨員的閃光點。我院黨支部倡導每位黨員有特點、每位黨員創特色，不追求千篇一律、不追求固化的模式，在活動中期開展“我身邊的共產黨員”有獎征文大賽，挖掘黨員閃光點，傳播身邊創先爭優典型，讓活動貼近實際。

（二）開展“三一三促”活動

1、開展“三一”活動：感染一幫人、帶動一幫人、塑造一幫人

要充分發揮出共產黨員的先鋒模范帶頭作用，立足崗位，用高尚的情操、激昂的熱情、優異的業績，感染一幫人、帶動一幫人、塑造一幫人。要將“三一”活動與積分評比相掛鉤，建立幫扶對象，營造出先進光榮，學先進、當先進的良好氛圍。

2、開展“三促”活動：促成優良的校風學風、促成優質的教育教學、促成昂揚向上正氣凜然的新華校園

中期階段，我院黨支部的主要目標就是要圍繞教育教學開展創先爭優活動，要團結和發揮全院師生的力量，以活動為切入點，促成優良的校風學風、促成優質的教育教學、促成昂揚向上正氣凜然的新華校園。要達成這樣的目標，就必須要將目標分解成責任人，并擬出具體的實施計劃，圓滿完成中期階段這個光榮而神圣的承諾。

第二篇：黨支部創先爭優活動開展情況階段總結報告

暨創先爭優活動開展情況階段總結報告

按照中心《深入開展創先爭優活動實施方案》要求，連隊黨支部全面開展了“爭創先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動，并取得了初步效果，現將支部爭先創優活動開展情況匯報如下：

一、前階段總結報告

（一）領導重視，思想統一，黨支部有激情有信心

自八月份創先爭優活動開展以來，連隊黨支部積極行動，以通信分隊鄭州拉動、第五次黨代會為契機，不斷加強組織建設，鑄造出一支充滿活力與激情的黨員隊伍，黨員在創先爭優活動中樹形象、創業績、比奉獻，營造出了連隊生機勃勃的創先爭優氛圍。

2010年8月X日，黨支部召開全體黨員大會，會議進一步就創先爭優活動做了全面部署，確立了創先爭優活動總的指導思想，并將整體工作目標分五步走（第一步：宣傳動員；第二步：學習提升；第三步：崗位先鋒；第四步：破解難題；第五步：服務社會）。同時針對創先爭優活動提出了四個希望：一是希望黨支部提高思想認識，樹形象、創業績、爭榮譽；二是希望黨支部以創先爭優為契機，完善各項基礎工作，要不辱使命、大膽創新，全面鋪開黨支部的工作；三是希望黨員努力做到“五個帶頭”：帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣；四是希望黨支部擬訂出科學、特色的活動方案，扎扎實實推進，向上級提交一份滿意的創先爭優答卷。

（三）科學認真地擬訂了學習和創先爭優活動方案

要深入、持續、創新、有效地開展好創先爭優活動，必須要有科學可行的實施方案，并且要有一支能夠將方案產生實際效果的黨員隊伍。而要永保黨員隊伍思想的堅定性和先鋒帶頭作用，從實際上來說，必須不斷開展黨員民主生活會和批評與自我批評活動，必須不斷開展黨員講黨性、強修養、增才干的專題學習活動，這樣才能使創先爭優活動保持不斷地延續和創新，使它充滿旺盛的生命力。

我院黨支部除科學認真地擬訂好創先爭優活動實施方案外，還將黨員專題學習作為第一、二階段的重點，形成了每周五下午固定學習的制度，實行每位黨員備黨課，將課堂交給每位黨員。從目前實施的效果來看，每位黨員均能認真備課，結合身邊的事件，談得很具體、很實際。通過黨員準備黨課，黨支部全體黨員的思想意識得到了提高，在潛移默化中堅定了思想和行動，并在不同的主題中了解到了新事物和新知識，提升了做好本職工作和服務官兵的能力和水平，效果明顯。

（四）前期營造出了較好的創先爭優黨員示范氛圍

除了做好以上工作外，我院還在黨員宣傳上下了功夫，在每個有黨員的辦公室門上張貼了“共產黨員創先爭優先鋒崗”和“共產黨員示范崗”的桌牌，在激發黨員愛崗敬業、率先垂范，帶動身邊教職員工上做文章。我院黨支部還將黨員活動室進行了統一布置，宣傳支部和黨各項政策，并將全體黨員的照片和承諾書進行公示，在門口宣傳欄進行此次活動及黨的政策的宣傳，表決心、樹典型。黨支部要求全體黨員在自身的工作崗位上干出實實在在的成績取信于群眾，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，進一步檢驗學習科學發展觀的成效，將創先爭優活動的精神輻射到全院師生。

目前，我院黨支部有黨員10人，其中7人在大學期間已入黨，成為中共黨員。他們思想積極上進、富有事業心，在大學期間都曾是學校里的優秀學生和學生干部。參加工作后，黨員充分地發揮了自己的帶頭作用，埋頭苦干、鉆研業務、樂于奉獻，經過實踐的鍛煉，其中6人已經擔任著我院重要部門的負責人，其他4人也均為教學一線的骨干教師或班主任。實踐證明，黨員已經成為我院中堅力量。從前期效果來看，我院黨支部全體黨員熱情高、干勁大、信心足。

二、下階段工作措施

（一）掀起創先爭優思想熱潮

1、實行黨員積分評比制

我院將利用已推出的宣傳欄，對支部黨員進行積分評比，在創先爭優活動中制定出符合實際的積分制度，通過可以看得見、感受得到的考核積分，讓黨員充分發揮出模范帶頭作用，并且在實際工作崗位上，創造出驕人的工作業績。

2、開展黨課評議與走進學生工程

除了堅持前期的黨員講黨課和專題學習外，我院還將結合“創先爭優”，深入開展黨課評議活動，本著相互提高的原則，使全體黨員在評議環節踴躍探討，碰撞出精彩的思想火花，用堅定的理想信念服務于本職崗位。除此之外，我院還將健全團委和學生入黨積極分子的建設，充分調動起學生當中優秀的骨干力量服務于創先爭優活動，并結合職業素質課程，將黨課走進學生群體，引導學生愛國、愛黨、愛校、愛學習，朝著積極上進的一面不斷努力，成為對社會有用的人。

3、開通和經營好創先爭優活動網

要充分利用好網絡新媒體來開展和宣傳創先爭優活動，開通黨支部創先爭優活動網，讓其成為網上黨校。同時，要經營好網站，及時更新新聞，可以宣傳自己，也可以學習其他典型。目前，我院黨支部“創先爭優”專題網站已經開通，網站網址為http://。

4、挖掘黨員閃光點傳播身邊典型

開展黨員創先爭優活動的主體是支部黨員，所以要大力宣傳黨支部每個黨員的閃光點。我院黨支部倡導每位黨員有特點、每位黨員創特色，不追求千篇一律、不追求固化的模式，在活動中期開展“我身邊的共產黨員”有獎征文大賽，挖掘黨員閃光點，傳播身邊創先爭優典型，讓活動貼近實際。

（二）開展“三一三促”活動

1、開展“三一”活動：感染一幫人、帶動一幫人、塑造一幫人

要充分發揮出共產黨員的先鋒模范帶頭作用，立足崗位，用高尚的情操、激昂的熱情、優異的業績，感染一幫人、帶動一幫人、塑造一幫人。要將“三一”活動與積分評比相掛鉤，建立幫扶對象，營造出先進光榮，學先進、當先進的良好氛圍。

2、開展“三促”活動：促成優良的校風學風、促成優質的教育教學、促成昂揚向上正氣凜然的新華校園

中期階段，我院黨支部的主要目標就是要圍繞教育教學開展創先爭優活動，要團結和發揮全院師生的力量，以活動為切入點，促成優良的校風學風、促成優質的教育教學、促成昂揚向上正氣凜然的新華校園。要達成這樣的目標，就必須要將目標分解成責任人，并擬出具體的實施計劃，圓滿完成中期階段這個光榮而神圣的承諾。

第三篇：黨支部創先爭優活動階段總結

黨支部創先爭優活動階段總結

5月份以來，廣豐縣財政系統根據中央和省、市、縣委總體安排部署，圍繞縣委、縣政府定位的各項工作列“全省全市第一方陣”上的工作目標，結合正在開展的創業服務年活動，立足財政工作實際，在我縣財政系統廣大黨員干部中深入開展創先爭優活動，即“創建先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員”。局黨委周密部署，精心組織，采取有力措施，進行廣泛動員，號召全體黨員干部職工積極投入創先爭優活動。通過宣傳發動，財政系統廣大黨員干部充分認識到開展創先爭優活動的責任感和緊迫感，肩負歷史重任,增強服務意識，努力為提升財政機關形象、構建一流服務環境獻計出力。現將創先爭優活動宣傳發動階段總結如下：

一、精心組織，工作措施力求“四個到位”

一是組織領導到位，確保活動開展順利實施

局黨委認真把握中央、省、市、縣以及上級財政部門有關創先爭優活動精神，始終結合正在開展的財政系統創業服務年活動，把創先爭優列為近期重點工作來抓緊抓實。根據今年創先爭優活動的形勢、特點、任務等要求，專門成立“全縣財政系統黨員創先爭優活動領導小組”，局黨委書記、局長王建華為組長，黨委副書記、副局長鄭宜石和局黨委委員、組織員劉明華為副組長，其他班子成員以及各支部書記為成員。在活動領導小組下設辦公室，設置專門活動場所，抽調精干人員專職從事材料收集、活動開展以及臺賬登記等具體工作，以強有力的組織保障推動財政系統黨員干部創先爭優活動的順利開展。

二是方案制定到位，確保精神實質落到實處

5月17日，召開局黨委班子成員創先爭優活動專題部署會，認真貫徹傳達上級精神。緊緊圍繞“如何創建先進基層黨組織”和“如何爭當優秀共產黨員”，針對我縣財政工作實際，及時研究制定了《廣豐縣財政系統創業服務年活動實施方案》，進一步明確了創先爭優活動指導思想、工作重點、方法措施、時間步驟和責任要求，為創先爭優活動的順利開展奠定了良好的基礎。活動共分宣傳發動、組織實施、評選表彰三個階段，對每個階段重點工作的落實作了具體的部署。

三是思想動員到位，確保黨員干部全員參與

5月18日上午，局黨委組織全縣財政系統近兩百名黨員干部，召開了全縣財政系統黨員干部創先爭優活動動員大會，及時傳達上級活動精神，廣泛宣傳創先爭優活動在深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神、鞏固和拓展學習實踐活動成果過程中的實際意義。在局黨委委員、組織員劉明華宣讀了《在全縣財政系統廣大黨員中深入開展創先爭優活動實施方案》之后，局黨委書記、局長王建華對全體財政黨員作了動員講話。大會后，各支部及時傳達、認真貫徹動員大會精神，并結合本部門特點，制定了切合實際的創先爭優工作方案和具體工作目標。通過宣傳動員，全體黨員統一思想認識，明確工作任務，以創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員為共同目標，深入到創先爭優活動中去。四是信息宣傳到位，確保活動開展有聲有色

為進一步搞好宣傳發動，形成濃厚的創業服務氛圍，我局充分利用報社、電視臺、電臺等新聞媒體，大力宣傳我縣財政系統廣大黨員創先爭優活動工作動態。同時，在廣豐縣財政局網站開辟創先爭優專欄，開設活動專題，及時向社會宣傳我縣財政系統創先爭優活動推進情況。截止目前，已編印《廣豐縣財政系統廣大黨員創先爭優活動工作簡報》8期。通過加強財政信息宣傳，保證了活動宣傳不留死角，進一步提高了全體黨員干部職工對活動重要性的認識，營造財政事業服務社會發展的一流環境。

二、深入開展，活動成效實現“三個提升”

一是黨員干部職工服務意識明顯提升。全縣財政系統創先爭優活動動員大會召開后，各支部嚴格落實局黨委的統一部署和要求，層層組織動員實施，集中學習各級相關會議和文件精神，將廣大黨員干部職工思想認識高度統一，通過對創先爭優活動“深入”、“細致”和“廣泛”的宣傳動員，大家服務意識明顯得到提升。每一位黨員干部帶著“如何創先進基層黨組織”和“如何爭當優秀黨員”兩個問題，把創先爭優活動與深入推進干部作風建設和講黨性、重品行、作表率活動有機結合起來，加強自身學習，繼續開展蹲點調研活動，深入基層和服務對象進行專題性調研活動，大量采集影響我縣經濟社會科學發展第一手資料，財政黨員干部帶頭奉獻精神、為民服務意識不斷得到增強。

二是黨員作風面貌建設明顯提升。進一步鞏固財政系統機關效能建設活動成果，建立健全財政效能“三制三問”，進一步強化組織紀律和作風建設，促使廣大財政黨員干部作風建設水平再次升級。不斷深化兩項服務承諾(“八項服務承諾”和“黨員承諾制”)，通過公開黨員承諾等，充分發揮黨員干部先鋒模范作用。以實踐活動為載體，進一步提高財政黨員干部思想境界和領導干部履職能力，促進了機關作風良性轉變，提升了財政工作整體效能。

三是財政干部服務發展水平明顯提升。通過第一階段宣傳發動，財政系統全體黨員干部職工牢固確立創先爭優理念，激發立足本職、爭創一流、積極參與創先爭優活動的熱情，提升廉潔奉公、無私奉獻、全心全意為人民服務的意識，繼續推進全縣財政系統“2+1”業務幫扶、“0+100”活動和深化兩項服務承諾。重點推進學習型黨組織建設、機關作風建設和領導班子建設，將基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用充分發揮，切實增強了財政系統創業服務能力、創先爭優意識，進一步提高了黨建工作科學化水平，鞏固和發展學習實踐科學發展觀活動成果，營造了財政系統“人爭先進、業爭一流”的良好局面，讓財政工作更好地服務于改革與發展大局。

三、存在問題及部署下階段工作任務

在第一階段中，我局創先爭優活動雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題，主要表現在：一是極個別同志對學習抓得還不夠，創先爭優意識還不夠強;二是對內宣傳搞得好，對外宣傳還不夠;三是基層調研力度還不夠，這些問題將在下一階段中努力整改。

組織實施階段計劃長遠，歷時三年，是整個活動的主體所在。下一步工作，我縣財政系統將進一步加大對創先爭優工作的落實力度，嚴格按照省市財政部門和縣委、政府的統一部署，在鞏固前一階段學習成果的基礎上，完善各項制度，積極做好創先爭優活動配套工作，及時根據《關于在全縣財政系統深入開展“圍繞一個主題，深化兩項服務，實現三個目標”活動的意見》，重點要圍繞一個主題：即 “創先爭優”活動主題，深化兩項承諾：即黨員公開承諾和財政“八項服務承諾”，實現三個目標：即“建一流隊伍、樹一流形象、創一流業績”的目標，找準創先爭優活動和財政中心工作的著力點，不斷創新活動載體，做好統籌兼顧工作，確保我縣財政系統創先爭優活動真正取得實效。

第四篇：學校黨支部創先爭優活動總結報告

學校黨支部創先爭優活動總結報告

這篇關于《學校黨支部創先爭優活動總結報告》的文章，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

我校黨支部以局黨工委和中心校黨總支“創先爭優”方案為依據，嚴格執行學校黨支部黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強黨組織的凝聚力、吸引力和戰斗力，進一步提高了我校黨支部組織建設的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，帶領全體教師積極創先爭優，按上級要求，我校“創先爭優”活動第一階段工作已經結束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結如下：

一、領導高度重視

為貫徹上級有關創先爭優工作精神，我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我校領導班子，及時召開班子成員會議，就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經研究，我校成立了工作領導小組，專門負責此項工作。在此基礎上，我校創先爭優工作領導小組，決定在全體黨員中，開展創先爭優活動，一是要把好學習關，通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的;二是把好方案關，在學習上級文件要求下，我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會，深入分析影響我校創先爭優的不利因

素，為制定實施方案打下堅實基礎。三是把好活動關。創建先進黨支部、爭做優秀共產黨員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質，發揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動，為再創中心小學輝煌業績做出黨員干部應有的貢獻。四是把好借鑒關。在活動開展過程中，我校創先爭優工作，還要積極向友好單位學習，學習他們好的做法，體現出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。

二、扎扎實實開展好第一階段的各項工作

**月1**日，我校按中心校黨總支要求，組織學校領導班子全體成員學習教體局黨委的相關文件，確定我校工作思路，謀劃我校工作方案。

**月17日，我校召開全體黨員會議，傳達上級有關文件精神。布置我校召開黨員座談會、普通教師座談會的相關事宜，為剖析我校存在的影響創先爭優的不利因素，為制定方案打下基礎。

**月20日，我校將征集上來的影響創先爭優的不利因素進行匯總，再次召開領導班子會議，醞釀我校工作方案。

**月26日至**月30日，我校組織全體黨員干部，深入學習胡錦濤總書記講話，學習黨的有關理論和相關知識。大會討論通過了我校的工作方案。學校黨支部和全體黨員簽訂爭創目標承諾書，全面調動起全體領導干部、全體黨員教師創先爭優的積極性、主動性。

三、制定了相關的制度

為保證創先爭優工作有效推進，我校制定了相關的制度。包括《黨員干部學習制度》、《黨員參加創先爭優活動制度》、《黨員參加學校優質課活動制度》、《黨員幫扶活動制度》、《黨員爭做優秀班主任活動制度》、《黨員參加百千萬工程活動制度》。通過這些制度的制定，使我校創先爭優活動更加規范、更加健全。

四、以扎實開展各項活動為載體全面創先爭優

為把創先爭優工作扎實推進，我校將圍繞“五個好”、“五個模范”的要求，具體開展以下幾項活動：

(一)在全體黨員中開展優質課評比評比活動。活動時間擬定為新學年第一學期期中考試前期。具體要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設計、參加聽課評課、參加教學練兵。在開展此項活動中，我校將對積極參加活動的黨員、干部予以必要的精神獎勵。

(二)在全體黨員教師中開展爭做優秀“三八紅旗手”活動。

此項活動，將在全體女黨員中開展，活動目的在于樹立女黨員的威信，實現一點帶一面、一面帶一片的目的，促成全體女教師愛七溝中心小學、奉獻七溝中心小學的工作積極性，充分發揮女教師“半邊天”作用。

(三)在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”

黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要

求，開展黨員對經濟困難戶的幫扶活動，給他們以經濟上、知識上、情感上的幫扶;二是在全體教師中開展對“后進生”的幫扶活動。開展這項活動，班主任老師責無旁貸，其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與，從而促成我校“人人幫后進、后進有所進”的良好局面。

(四)在全體黨員中開展爭做優秀班主任活動。

班主任是學校最基層的管理者，是學校各項活動的直接組織者、實施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學校各項工作起著積極的促進作用。為此，我校決定在全體黨員中開展爭做秀班主任活動。活動內容包括班級管理、成績效果、班風建設、理文發表、經驗交流等。

(五)在全體黨員干部中開展“百千萬”工程。此項活動將與我校組織開展的“教師訪萬家工程”相結合，步調一致，共創實效。

(六)在全體黨員中開展志愿者

第五篇：開展創先爭優活動階段工作總結

賀蘭三中開展創先爭優活動階段工作總結

賀蘭三中黨支部

2012年7月

開展創先爭優活動階段工作總結

按照中央部署，從2010年4月至2012年黨的十八大召開前，在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動。從去年開始活動以來，我校黨支部根據有關文件精神和上級黨委部署，結合學校工作實際，認真開展創先爭優工作。本次活動期間跨度2010-2012年的三個學年、六個學期，總體安排兩年半時間，分四個步驟進行即：

1、廣泛發動，安排部署；

2、全面爭創，扎實推進；

3、對標定位，晉檔升級；

4、系統總結，完善機制。現已處于第二階段，根據上級要求，現將已開展的有關工作情況進行階段總結如下：

一、廣泛宣傳發動。

1、制定方案。

本次活動以“推動教育科學發展，辦好人民滿意教育”為目標，從本單位實際出發，鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀和干部作風建設年活動成果，統籌推進黨的建設其他經常性工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，與時俱進，改革創新，在推動科學發展、促進校園和諧、服務人民群眾、加強支部建設的實踐中建功立業。

黨支部按照教育工委等文件精神制定了創先爭優活動實施方案，對這次活動提出明確目標和具體要求。把學習科學發展觀實踐活動整改落實后續工作納入其中，并通過校務公開欄公布，接受群眾監督。

2、健全組織機構。

成立了創先爭優活動領導小組，黨支部書記為組長，校長、副書記為副組長，支部委員為成員。領導小組對這一項活動進行具體指導，2

保證活動正常進行。

3、宣傳發動。

召開動員大會，進行安排部署，開辟宣傳欄，搞好宣傳發動。并將有關文件及學習材料印發或傳入校園網供黨員教師學習、參考。

4、組織學習。

組織廣大黨員認真學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話和創先爭優相關文件精神，結合開展師德建設、黨風廉政教育、廉政教育進校園活動，統一思想認識，積極行動，形成良好的活動氛圍。

二、開展爭創活動。

按照實施方案扎實推進創先爭優活動，在此基礎上著重開展好以下幾項活動：

1、“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、黨支部書記、校長分別通過講黨課等形式，對黨員進行黨性教育。并組織黨員進行黨性分析，黨員撰寫了黨性分析報告、學習心得體會，并對黨員進行民主評議。

2、“師德教育”活動。結合師德建設年活動，實施黨員“雙育工程”（黨性教育和能力培育，）和教師繼續教育工作，充分發揮我校優秀共產黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取宣傳先進事跡、優秀共產黨員報告等形式，對教職工黨員普遍進行師德師風教育，使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵（“三育人”是指“教書育人、管理育人、服務育人”）。

3、做好發展黨員工作。根據黨章規定和發展黨員工作細則，認真做好發展黨員工作，今年以來，2名入黨積極分子培養為發展黨 3

員對象。

4、“崗位奉獻”活動。今年秋季，組織黨員進一步深化家訪活動，同時，開展“強素質，鑄師魂，爭創?三育人?優秀團隊，爭當?三育人?師德標兵”系列活動，組織教職工黨員開展業務練兵、教學競賽等活動，通過黨員教師上公開課、輪流講座等形式，提升黨員的業務素質，發揮好黨員的先鋒模范作用，在本職崗位上創一流業績。

5、“服務群眾”活動。組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，做好黨員聯系和服務師生等工作。

6、“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、懸掛黨旗、發揮黨員在各個崗位的重要作用，把黨員身份亮出來，促進黨員發揮先鋒模范作用，使一批優秀共產黨員成為服務群眾、崗位奉獻的鮮明旗幟。今年“七一”前，評出2名縣優秀共產黨員。

7、“組織創新”活動。加強黨組織班子、陣地、活動、制度的規范化建設，強化組織功能。在校園網開辟了黨支部建設專欄，在特定時期開辟黨建工作專刊，擴大影響。完善黨內考核、評議制度，推進學校黨建工作創新。

8、創建文明學校活動。邀請上級黨委領導到校講座，深入開展社會主義核心價值體系教育；邀請優秀黨員教師做師德師風報告，營造崇尚先進、積極向上的校園風氣，促進學校精神文明建設，努力創建市級文明學校，推動學校科學發展。

綜上所述，我校黨支部按照上級黨委部署，結合學校工作實際，把深入開展創先爭優活動與推進學校教育發展結合起來，與開展師德教育結合起來，與廉政教育進校園等活動結合起來，與創建文明校活動結合起來，營造了創先爭優的濃厚氛圍，促進了各項工作健康發展。