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培訓班工作總結(推薦閱讀)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《培訓班工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《培訓班工作總結》。

第一篇:培訓班工作總結

用學習培訓成果 促進員工素質提升

——某某某有限責任公司赴武漢電院培訓學習總結

今年,是某某某有限責任公司的工程關鍵年,為了更好促進公司的可持續發展,公司與武漢電力職業技術學院攜手合作,開展生產技術員工理論培訓班,努力造就一支適應公司發展和生產需要的專家型人才隊伍。根據公司的安排,2013年5月31日至8月11日,公司生產準備部70名職工赴武漢電力職業技術學院參加了為期72天的“某某某有限責任公司生產準備人員理論培訓班”的培訓學習。參訓學員珍惜機遇、勤奮學習,更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動公司明年的168試運及今后長期又好又快的發展奠定了良好的基礎。現將培訓學習工作總結如下:

一、培訓學習的基本情況

本期專題理論培訓班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現在以下六個方面:

(一)辦班規格高。作為一個年輕的企業,今年我們面臨基建、生產準備、黨建以及企業規范化建設等幾個方面的任務。其中生產準備培訓工作的好壞直接關系到生產各環節的成敗,關系到將來機組投產后的安全穩定。公司各級領導對培訓工作非常重視,公司總 —1—

經理***同志對舉辦好這期培訓班作出批示、提出要求,副總經理***同志多次聽取舉辦培訓班籌備工作的匯報,并作出具體的工作安排。

作為這次培訓班的承辦部門生產準備部,為高標準、高質量、高效率地組織安排好這次培訓班,數月來多次與武漢電力職業技術學院反復銜接、溝通和修改完善培訓方案。在開班之前,部門領導還專門到武漢電力職業技術學院就住宿安排、課程設臵、教師安排等具體事宜進行實地考察和商定。在培訓班開班儀式上,生產準備部對全體員工召開了動員會。副總經理***同志對學員提出了具體要求,部門領導對組織好這次培訓作了具體的安排,充分體現了公司和部門對辦好此次培訓班的高度重視。在協商這次培訓班的工作中,武漢電力職業技術學院根據我公司培訓工作的實際情況和需求,在內容設臵和主講陣容方面作了很好的安排,課程內容既涉及集控運行專業理論知識和檢修維護方面的理論知識,又包含企業常用應用文寫作和工作禮儀等個人綜合能力的提高課程。安排的培訓內容緊扣我公司的可持續發展思路。

(二)培訓對象廣。按照公司的要求,本次外出培訓學習為全體生產準備部生產技術人員,共70名,其中:燃料人員14人,集控運行及檢修維護人員56名。

(三)組織機構全。為確保本次外出培訓學習活動的有序進行,公司還安排生產準備部副主任***同志為此次培訓班的帶隊領導,值—2 — 長***和***2名同志作為管理人員進行跟班學習。培訓班建立了組織機構,設班長1名,副班長1名,學習委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設6個學習小組和1個跟班學習管理小組。每個學習小組設組長1名。跟班學習管理小組設組長1名和成員1名。同時,武漢電力職業技術學院還安排了***同志為班主任共同參與班級管理工作。

(四)培訓質量高。培訓課程緊緊圍繞推動公司長遠發展又好又快的思路和全體學員缺什么就補什么的原則來設臵,具體有《電工電機學》、《工程熱力學及傳熱學》、《工程流體力學》、《單元機組集控運行》、《自動控制原理》、《測量技術與應用》、《泵與風機》、《電廠化學及水處理》、《燃料設備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術》、《電力系統繼電保護原理》、《熱工控制技術與應用》、《電廠汽輪機設備及運行》、《電廠鍋爐設備及運行》、《發電廠電氣設備及運行》等16門課程的知識。另外,還安排講授了《電力企業應用文寫作常識》和《工作禮儀》相關知識。

等。通過72天的培訓學習,我參訓學員進一步增加了各專業理論知識的積累,開闊了眼界,提高了認識,在專業理論、形象禮儀等方面都有了長足的進步。

(五)安全培訓緊。安全不是意識問題,而是一種能力問題,安全培訓工作是我們公司嚴抓不懈的一項工作。在培訓期間始終嚴格按照公司和實際安全培訓要求,緊緊圍繞年初制定的安全培訓目標,積極開展安全生產培訓工作。期間共計召開學習班10次,累計10課時,累計培訓人員710人次。6月份是全國“安全生產活動月”,培訓班積極響應,7月19日,在武漢電力職業技術學院成功舉辦公司首屆 “安全在我心中”主題演講比賽。并利用晚自習時間集中學習《安全大檢查小冊子》和《華能湖北分公司工程項目施工現場承包商員工安全手冊》等安全資料。讓員工形成“安全就是效益,安全就是信譽,安全就是競爭力”的安全理念,將安全深深烙在他們的心里。

(六)后勤服務實。在赴武漢電力職業技術學院培訓前,生產準備部就做出了詳細的工作方案,明確了帶隊領導,建立了培訓班組織機構,明確了班委工作職責,詳細的說明了培訓班行程安排、相關事宜及有關要求、參訓人員名單、課程設臵安排及其他應注意事項,把培訓過程中可能遇到的問題都作了充分的考慮。在培訓過程中,在學員的吃、住、行等方面都體現了重細節、抓落實,實實—4 —

在在為學員服務。如:學院培訓開始和結束通勤車接送、住宿的賓館干凈整潔,食堂品種豐富、營養均衡,每天為學員提供飲用水、及時打掃教室衛生等。尤其是,6月份***分公司舉辦首屆“職工運動會”,培訓班學院利用晚上時間積極、認真備賽,班委會為全體參賽隊員提供充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優異成績,為公司和培訓班爭得了榮譽。

二、培訓學習的主要收獲

這次培訓學習,全體學員普遍認為收獲很大,效果很好。特別是對理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質有很大的促進作用,達到了培訓目的。

(一)學到了新知識。在兩個半月的時間里,先后學習了《泵與風機》、《電廠化學及水處理》、《燃料設備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術》、《電力系統繼電保護原理》、《熱工控制技術與應用》、《電廠汽輪機設備及運行》、《電廠鍋爐設備及運行》、《發電廠電氣設備及運行》等16門課程的理論知識。使大家進一步掌握了崗位管轄設備所涉及的機、爐、電、自、化五個專業的基礎理論,深入了解發電廠機、電、爐及自控專業相關設備的工作原理和基本機構并系統掌握單元機組的運行理論。具備獨立學習制造廠提供的設備技術說明書和使用說明書的能力;具備獨立學習《汽輪機運行規 —5—篇二:年度培訓工作總結

年度培訓工作總結

一、培訓工作情況:

截至2004年12月份為止,人力資源部在人力資源管理、企業管理務實、非財務經理人財務培訓、職業經理人培訓、商務禮儀、新員工培訓等方面,共組織了7個專題的大中型培訓,舉辦培訓14次課培訓共計550人次,無論是從培訓的課程范圍還是培訓的人員規模上都取得了良好的效果(詳見下表)。

項目 2004年度實際 2003年度實際 2004與2003年度對比 2005年度計劃

培訓項目數 8 6 133% 10 舉辦培訓課程次數 14 10 140% 16 培訓人次 550 460 119% 1070

二、培訓工作分析

(一)取得的成績: 1、2004年度的培訓工作與2003年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往,集團公司培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年人力資源部投入大量精力,在總結了以往集團公司培訓經驗的基礎上,優化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,在今年年底,制定的《員工教育培訓制度》(試行稿)經

總經理辦公會通過后,下發各單位、各部門學習。近期,還設計完成了相關配套表格,初步建立起了一套完整的制度性培訓體系。預計通過明年的全面執行,會全面提升集團公司培訓工作的制度化管理。

3、改進新員工培訓課程。新進員工培訓課程進行了調整后,加大培訓中《心態篇》的授課比重,通過集團公司主要領導親自授課及會后組織的交流,學員們不但建立起了良好的職業心態,也對企業的發展更具信心,通過培訓效果調查,學員們的培訓滿意度及企業忠誠度大幅提升,截至本年年末,新員工僅自主離職2人,離職率9%,遠遠低于往年同期水平。

4、加強了培訓針對性。由上表可以看出,2004與2003相比培訓課程多出了40%而培訓人次僅僅提升了19%。這主要是因為2003年我們的培訓主要是內訓為主,沒有借助外部培訓講師的力量,而我們自身的培訓講師隊伍又沒有建立,所以課程設計捉襟見肘,為了解決滿足廣大職工的培訓需求,只好在課程設計上求“廣”,一開班就是近百人的大班,從而大大降低了課程的專業型,讓大部分員工感覺培訓過“空”與自己實際工作脫節,降低職工的培訓滿意度。2004年我們開始嘗試聘請外部講師,還積極與各類培訓專業機構進行了接觸,在課程設計、培訓合作等方面加強溝通,培訓課程設計求“專”求“精“,強化針對性,職工的培訓滿意度得到大幅提高。

(二)存在的困難:

1、培訓工作執行力弱,工作開展困難。

集團公司培訓基礎薄弱,員工自主學習意識不強,培訓工作開展柔性

有余,其中一部分指定授課講師、安排人員培訓、后勤保障等工作在依靠員一級人員自主多方溝通,缺乏制度的有力支持,因而培訓課程的實施過程受到影響較大,很難形成系統性和連續性培訓。

2、講師資源匱乏、講師能力欠缺、內部資源不足

由于缺乏相關的培養和訓練,集團公司內部講師資源匱乏,講師能力良莠不齊,雖然公司內雖然也有很多專業人才和行業專家,但是卻并不適合做講師,譬如:在新員工培訓課程中進行電腦方面培訓時,我們邀請辦公室機房管理員做培訓,可是培訓效果并不理想。

內部資源不足,缺乏一些必要設備。譬如:2004年我們邀請了很多優秀的講師來我公司內訓,取得了不錯的培訓效果,也支出了一定費用,但由于沒有攝像器材,無法進行影音留存,基于培訓場地、規模等限制,無法滿足更多人員的培訓需求。

三、改進措施

(一)有利條件

1、集團公司改制后,改制企業的機構、人員做完調整后,改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高,以及企業文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

2、《職工教育培訓制度》業已下發,集體公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利于以后工作的展開。

(二)具體措施

一、作好培訓基礎工作

《職工教育培訓制度》雖已下發,在具體執行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配臵,加強相關工作人員的專業素質培訓。

二、建立培訓資源網絡,進一步豐富企業培訓資源。

集團公司業務的廣泛性也決定了集團公司各單位各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足廣大干部職工的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配臵合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業務聯系,建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作伙伴關系,及時掌握前沿的動態信息,并橫向了解到業界相關的熱門需求,調整思路,并就某些具體項目達成合作協議。

三、重點建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了集團公司有限的培訓經費,其次,為集團公司培養了一批各個領域內的專家,再次,也可以在廣大職工中樹立起學習的榜樣,培養廣大員工的自主學習意思。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理

解,應該積極倡導高級主管都為集團培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

分公司全員培訓總結

為認真貫徹落實公司及黨委《2005年全員培訓工作方案》精神,全面提升員工的整體素質,確保實現全年的各項目標和任務,我分公司從元月份開始對分公司所有員工進行培訓,大力弘揚“完善自我,追求卓越”的企業精神。通過半年制度化、系統化的培訓,分公司員工的職業道德、職業技能、職業紀律和職業責任得到了進一步加強,現將分公司全員培訓的主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全,是全員培訓取得成功的保證 全員培訓作為公司開展“創建學習型組織”活動的一個重要組成部分,是早日實現公司“三贏”和“五個一流”目標的重要手段。分公司領導對培訓工作非常重視,專門召開了各線路負責人會議,制定了培訓方案和具體實施計劃,成立了由分公司黨支部書記為培訓領導小組組長,各線路負責人及分公司相關管理人員為組員的全員培訓工作領導小組。要求各線路積極配合培訓工作的展開,督促線路員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。分公司共有22個小隊,成立了5個學習小組。今年分公司的全員培訓主要由xxx、xxx等五位教員負責。按照公司培訓 要求,我們篇三:培訓班工作總結

生活垃圾處理設施建設與運營管理培訓班工作總結

(******************中心 2012年10月29日)

一、培訓班概況 ***********中心舉辦的生活垃圾處理設施建設與運營管理培訓班,于2012年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個省(自治區、直轄市)環衛主管部門有關領導及工作人員與生活垃圾處理設施運營單位、建設單位198名同志參加了培訓,其中包含3名免費參加培訓的大別山區的同志。部*****處長出席開班式并作講話,同時為聽課學員介紹了我國生活垃圾處理法規政策及管理情況等內容。

本次培訓采取授課、提問、考察等形式,注重教師與學員交流互動環節,強化學員對此次培訓班舉辦目的的認識。培訓班還安排學員考察了成都九江環保發電公司焚燒發電項目,九江環保發電公司有關領導及技術人員現場與學員交流生活垃圾處理設施建設、運營等方面經驗做法,相信會對廣大學員今后的工作有所幫助,有所啟發。本次培訓得到了環衛領域的領導及著名專家的大力支持,其中有中國城市建設研究院、上海環境衛生工程設計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環境衛生領域工作、具有豐富實踐經驗的領導與專家。各有關授課領導和專家認真負責備課,培訓效果良好。

二、組織工作

我們在總結以往培訓班組織工作經驗的基礎上,進一步制定了培訓計劃,安排有關工作,具體做法如下:

(一)會前籌備,各負其責

我中心指定專人協調培訓班籌備與組織工作,認真走訪行業專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場,認真策劃培訓班。培訓籌備期間,市容處領導對確定培訓內容,邀請授課專家,發送培訓通知等籌備工作給予了耐心指導與大力支持。

培訓籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務分工,提出具體工作要求,確定工作時限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領導專家協調、培訓簽到、車輛保障、車輛調度、酒店聯絡、票務服務等任務都落實到人,人人各負其責,相互銜接,相互幫助,各項工作井然有序。

(二)資料準備,準確無誤

資料準備負責同志按任務時間向各位專家收集了課件,對專家,我們充分溝通,使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關政策文件作為培訓資料,經專人跟蹤落實,確保培訓資料的詳實無誤。同時,我們還結合培訓班實際情況印制了《培訓指南》相關資料,以方便學員了解培訓期間學習與生活安排及注意事項。會后,應有關學員要取課件要求,我們將專家課件上傳至我中心網站供本班培訓學員下載學習。

(三)會務服務,嚴抓落實

一是匯總收集報名學員名單和專家行程,專人分省跟蹤落實報名情況,專人落實專家行程;二是選定符合可容納計劃培訓人數的會場、用餐場所、用房數量的培訓酒店,同時根據報名學員

名單的變化進行部分調整;三是落實專業團隊在酒店負責參加培訓代表和工作人員的報到,發放房卡、培訓資料,并準確登記學員郵寄培訓證書地址等;四是布臵會場,制作會場背景板,擺放桌簽,專人負責會場的攝像和拍照,會場服務設臵開水區域,學員桌面擺放礦泉水等,做好培訓班后勤保障工作;五是培訓期間,指定專人對學員開銷費用不分晝夜加班加點開具發票,保證學員離開培訓班前拿到發票;六是派專人留守餐廳,直到最后一名學員用完餐,盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通,提出建議意見,保質保量提供用餐。

(四)考察活動,保證質量

學員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認考察接待聯絡人、聯系方式;提前印制好考察項目介紹文件,考察時發放給學員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負責聯絡接待、協助考察工作,保證考察順利完成。

(五)節儉辦班、加強溝通

根據以往培訓經驗,考慮到參加培訓學員會有臨時不來參加培訓的情況。我們一是向已報名人員發送短信,要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓班報到期間向已報名學員打電話確認出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓考察用車預定損失。

(六)查缺補漏,注重總結

為了及時檢查和落實工作情況,我們每天晚上在一起分析和小結一天的工作,進一步明確第二天的工作任務,進而保障了培訓工作的順利進行。

三、經驗與教訓

(一)會務經驗 1.及早策劃,明確要求,精心準備 培訓班籌備工作小組對會務工作進行了全面的策劃和準備,分工負責,統一了思想,協調了步調,所有成員都以竭誠提供服務為己任。2.抓住重點,強化執行

會務組把行程安排及服務學員做為重要環節。會務組指派專人,主動聯系領導和專家,克服困難(有的專家一時定不下自己的行程,會務組人員耐心予以關注),培訓期間盡量滿足學員合理要求,對培訓班的順利舉辦做出了自己的努力。3.借助酒店優勢,避免或減少學員不滿

對于會議場所選定過程中,我們注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學員入住一個酒店,并做好使用臨近培訓場所且價格優惠的酒店入住學員的預案,以避免或減少學員不滿。同時在領導和專家房間內布臵鮮花、水果、小糕點等,方便領導專家夜宵,更希望能有一份好心情。

(二)吸取教訓

本次培訓班主要吸取的教訓為對學員用房量估計不足。***********。該教訓實屬我方人員經驗不足、考慮不周所致,希望大家以此為反面典型,以精益求精的態度,始終注重細節,在下一步工作或類似的會務工作中認真加以吸取。

本次培訓班的舉辦為環衛領域有關領導及工作人員搭建了一個相互交流的平臺。部分學員反映,通過與同仁的交流,開闊

了思路,借鑒到了經驗,為今后回到自身崗位更好的從事工作,提供了有力的外部支撐。我們相信,經過這次培訓班鍛煉,我們日后的工作也會做得更好。篇四:培訓班工作總結

用學習培訓成果 促進干部素質提升

——臨滄市領導干部赴北京大學培訓學習總結

今年,市委作出了“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優化軟環境增強軟實力”等一系列重大決策部署,對干部的理論素養、知識水平、業務本領和領導能力都提出了新的要求。根據市委的安排,2010年9月18日至29日,臨滄市54名領導干部赴北京大學參加了為期12天的“臨滄市領導干部綜合能力提升高級研修班”的培訓學習。參訓學員珍惜機遇、勤奮學習,更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動臨滄經濟社會又好又快發展奠定了良好的基礎。現將培訓學習工作總結如下:

一、培訓學習的基本情況

本期專題培訓班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現在以下五個方面:

(一)辦班規格高。市委決定以“公開選拔一批、送學深造一批、掛職學習一批、下派鍛煉一批”的“四個一批” —1—

工程來扎實推進馬克思主義學習型組織、學習型社會和學習型領導班子建設,其中選派干部到北京大學培訓學習,就是落實“四個一批”的具體措施之一。市委書記楊洪波同志,市委副書記、市長鎖飛同志,市委副書記張澤軍同志對舉辦好這期培訓班作出批示、提出要求,市委常委、市委組織部部長賀國飛同志多次聽取舉辦培訓班籌備工作的匯報,并作出具體的工作安排。作為這次培訓班的承辦單位市委組織部,為高標準、高質量、高效率地組織安排好這次培訓班,數月來多次與北京大學反復銜接、溝通和修改完善培訓方案,在開班之前,還派專人到北京大學就住宿安排、課程設置、教師聘請、參觀考察等具體事宜進行實地勘察、商定。在赴北京大學前,市委組織部召開了動員會,市委常委、市委秘書長趙子杰同志作了動員講話,市委組織部常務副部長王建民同志對學員提出了具體要求,市委組織部副部長周林同志對組織好這次培訓作了具體的安排,充分體現了市委、市委組織部對辦好此次培訓班的的高度重視。在協商這次培訓班的工作中,北京大學根據我市干部培養鍛煉的需求,在內容設置和主講陣容方面作了很好的安排,授課教師中有北—2 —

京大學的知名教授,有中央黨校的專家學者,有國內著名金融專家、經濟學家等名家大師,課程內容既涉及中國經濟發展趨勢、國際投資趨勢對中國發展的影響等經濟熱點,又包含政府投融資與資本運作、縣域經濟與工業發展戰略、城市建設與規劃等現實問題,安排的培訓內容緊扣我市的經濟社會發展思路。

(二)參學對象廣。按照市委的要求,本次外出培訓學習主要以少數民族、婦女、年輕和非黨四類干部為重點,經市委組織部與市委統戰部、市婦聯、市民宗局共同研究,并按以下三個原則進行選派:一是按照四類(年輕、婦女、少數民族、非黨)干部的原則選派,共選派54名干部,其中:年輕干部類14名,婦女干部類14名,非黨干部類12名,少數民族干部類14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景頗族1名)。二是按照職級搭配的原則選派,其中:正處級干部13名,副處級干部25名,正科級干部16名。三是按照縣(區)和市直相關部門搭配的原則選派,其中:每個縣(區)各選派兩名,孟定片區1名,市直相關單位 —3— 37名。選派的54名人選名單最后報經市委審定同意。

(三)組織機構全。為確保本次外出培訓學習活動的有序進行,市委還安排市委組織部常務副部長王建民同志為此次培訓班的帶隊領導,市委組織部干部教育科科長段倩、科員顏野2名同志作為管理人員進行跟班學習。培訓班建立了組織機構,設班長1名,副班長2名,學習委員、文體委員、生活委員、紀檢委員各1名。下設4個學習小組和1個跟班學習管理小組。每個學習小組設組長1名和聯絡員2名。跟班學習管理小組設組長1名和成員1名。同時,北京大學政府管理學院還安排了人力資源開發與管理研究中心教育培訓部的李延國同志為班級指導、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。

(四)培訓質量高。培訓課程緊緊圍繞推動臨滄經濟社會發展又好又快的思路和臨滄干部缺什么就補什么的原則來設置,具體有《從轉方式調結構,解析城鎮化發展》、《中國宏觀經濟形勢與熱點分析》、《縣域經濟與工業發展戰略》、《中國金融體制改革》、《學習型組織建設》、《壓力管理與心理調適》、《新形勢下招商引資策略及方法》、《城市土地利用—4 —

(五)后勤服務實。在赴北京大學培訓前,市委組織部就做出了詳細的工作方案,明確了帶隊領導,建立了培訓班組織機構,明確了班委工作職責,詳細的說明了培訓班行程安排、相關事宜及有關要求、參訓人員名單、課程設置安 —5—篇五:培訓工作總結范文

培訓工作總結范文

回顧××年培訓工作,我們xxxxx持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產品向更高目標發展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結

一、培訓工作情況

××年共舉行內訓24項,分別質量管理意識培訓占46%,專業技能培訓占50%,規章制度與職業道德培訓占4%,共計57:85課時,參訓27人次。

培訓課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:企業文化培訓、職業道德規范、管理制度;

2、重點培訓:軟件測試、開發及管理、cmmi3;

3、新員工崗前培訓

二、培訓費用 ××年培訓費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓成本這一項。

三、培訓工作分析(一)取得的成績:

1、××年度的培訓工作與2004年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。

2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年質量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經驗的基礎上,優化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3、在××年公司通過iso9001:2000標準認證和cmm認證的基礎上,引入iso10015、gb/t19025-2001和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。(二)存在的問題和不足

1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

3、原則性不強。不能嚴格執行培訓紀律和有關規定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、在年中所做培訓中我們還不難發現,一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。

5、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。

三、改進措施

(一)有利條件

1、公司改制后,改制企業的機構、人員做完調整后,改制企業員工的綜合素質和工作技能的提高,以及企業文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

2、隨著mqms體系《培訓管理程序文件》的發布,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利于以后工作的展開。(二)具體措施

1、作好培訓基礎工作

《培訓管理程序文件》雖已發布,在具體執行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。

2、建立培訓資源網絡,進一步豐富企業培訓資源。公司業務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業務聯系,建立起自己有效的培訓資源網絡。特別是要積極與比較強勢的專業機構保持好戰略性的合作伙伴關系,及時掌握前沿的動態信息,并橫向了解到業界相關的熱門需求,調整思路,并就某些具體項目達成合作協議

3、重點建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊

培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的矛盾,已經越來越突出。建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經費,其次,為公司培養了一批各個領域內的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業高級主管對企業經營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀管理人員作為企業內部講師。并建立起一套企業內部講師的日常管理、激勵、考核制度。

第二篇:培訓班工作總結

培訓班工作總結范文

第一,堅持以人為本,加強師德建設,努力穩定整個教師隊伍。

教務處堅持在教師例會時間認真組織全體教師學習相關文章。通過學習,可以進一步幫助教師提高認識,建立正確的人生價值取向。此外,學校進一步努力創造寬松和諧的人際環境。因為每個人都可以一起學習,生活和工作,這是一種緣分。作為一名學校管理者,他可以經常深入教師之間,參加各種活動,通過相互溝通,建立和諧和諧的同事關系,自然可以避免和消除很多工作中的不理解和誤解,對學校整個教師隊伍的穩定起到非常重要的作用。

第二,認真做好教師的專業學習、培訓和工作,努力促進教師的個人專業成長。

上半年:一是繼續開展多媒體示范課教學。

通過這項活動,教師之間的相互了解得到了增強。教師在講座中提高了專業水平,有效促進了我校教師課堂教學的提高。所有示范教師在教材挖掘上都非常細致,教學活動設計創意,課件制作精美,注重師生互動和生生互動,以自己獨特的教學方法從不同角度展現自己的教學風格。尤其是王璐老師講解的《神奇貨幣》,簡單易懂,貼近實際,貼近學生,貼近社會,引人入勝。

二是加強新教師培訓。

三月份教務處新增6名青年教師,大部分沒有教學經驗。因此,教務處要求各教研室開展一幫一活動。根據每個老師的實際和不足,制定聽課計劃,請指導老師幫助解決。擔任一幫一活動的導師,自覺履行培養青年教師的職責,毫無保留地向青年教師傳授知識、教學經驗和方法,幫助青年教師盡職盡責地提高教學水平。五月,教務處對6名教師進行了上崗前的講課考核,大部分教師都通過了考核。

第三,師生談話活動。

師生談話是全面把握學生思想脈搏的有效途徑。談話可以全面深化學生教育管理,促進良好校風和學風的形成。通過實施師生談話、交流思想、交流情況、研究問題、交流意見,拉近師生距離,16名教師不僅積極尋求解決學生存在的問題的方法,而且認真反思和總結反映的問題和解決方案,并應用到實踐中,有效提高了課堂管理水平。

第三篇:培訓班工作總結

培訓班級班主任工作總結

2010級汽修二班

(10)汽車運用與維修

(二)班由25名大石山區特困村屯貧困家庭子女和21名非大石山區特困村屯貧困家庭子女組成,共46人。后非大石山區學員流失6人,共剩下學生40人,均為男生。本學期開設計算機應用基礎、語文、數學、英語、政治、汽車電氣設備構造與維修、音樂、體育八門功課。

本學期我班師生形成一個溫暖、和諧的大家庭,形成一個有著強大凝聚力、創造力、生命力的班集體。現將這學期工作總結如下:

一、完善班級管理建設

本學期通過民主選舉新班委和團支委人選,在入圍學生中指定人選組成班委、團支委,制定班級管理量化評估積分細則(獎懲條例),對班干部進行定期培訓指導,充分利用班會課對學生進行思想教育和學法指導。但在物色確定的班干部中,部分工作態度不夠認真,工作能力不突出,中途更換了兩名班委。實行值日班委制度,經過半個多學期的努力逐漸培養出一批工作能力強、責任心強、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉。實行安全、賭博一票否決制,嚴禁學生下溝河游泳和聚眾賭博。這些制度的實施都收到較大的成效,班風、學風都有較大的轉變。

二、抓典型,以點帶面,以點補面

本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發揮優等生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。對學生因材施教,分批集中進行指導教育,主要分為四種類型:雙優生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。對雙優生還需多關心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結合。

三、組織豐富多彩的課余活動

我班積極開展各項活動,逐步形成良好的班風和學風,成為學校各班級的表率。本班在城鄉清潔工程中所承擔的路段按時清掃,協助學校搞好校內外各項工作。積極參與學校舉辦的各項有益活動,比如元旦文藝晚會,校內安全衛生宣傳,各種興趣小組活動等等。

雖然為建設這個班花了不少心思,特別是在轉化差生的過程中,有一二個雙差生總是我行我素,效果不太明顯,無心向學的學生還沒有能夠有效地激發他們的斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學習風氣的好轉帶來了較大的阻力。還在部分學生對某些科任老師產生對立情緒,工作中要更加注意與年段和學校配合,借力使力。主要收獲是:能讓大多數學生快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人!每天給學生一些笑臉!做到了不在課堂當著全班同學的面發怒!規范學生行為!掀起學習的熱潮,完善自我形象。采取多鼓勵少批評的方法,基本上做好后進生的轉化工作。相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天!

二0一一年七月二十日

第四篇:培訓班工作總結

領導干部赴北京大學培訓學習總結

今年,市委作出了“三個一百”、“實施新家園行動計劃”、“優化軟環境增強軟實力”等一系列重大決策部署,對干部的理論素養、知識水平、業務本領和領導能力都提出了新的要求。根據市委的安排,XXX年X月X日至X日,XX市Xx名領導干部赴北京大學參加了為期12天的“xx市領導干部綜合能力提升高級研修班”的培訓學習。參訓學員珍惜機遇、勤奮學習,更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動臨滄經濟社會又好又快發展奠定了良好的基礎。現將培訓學習工作總結如下:

一、培訓學習的基本情況

本期專題培訓班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現在以下五個方面:

(一)辦班規格高。市委決定以“公開選拔一批、送學深造一批、掛職學習一批、下派鍛煉一批”的“四個一批”工程來扎實推進馬克思主義學習型組織、學習型社會和學習

—1— 型領導班子建設,其中選派干部到xx大學培訓學習,就是落實“xxxx”的具體措施之一。市委書記xx同志,市委副書記、市長xx同志,市委副書記xx同志對舉辦好這期培訓班作出批示、提出要求,市委常委、市委組織部部長xx同志多次聽取舉辦培訓班籌備工作的匯報,并作出具體的工作安排。作為這次培訓班的承辦單位市委組織部,為高標準、高質量、高效率地組織安排好這次培訓班,數月來多次與xx大學反復銜接、溝通和修改完善培訓方案,在開班之前,還派專人到北京大學就住宿安排、課程設置、教師聘請、參觀考察等具體事宜進行實地勘察、商定。在赴xx大學前,市委組織部召開了動員會,市委常委、市委秘書長xx同志作了動員講話,市委組織部常務副部長xx同志對學員提出了具體要求,市委組織部副部長xx志對組織好這次培訓作了具體的安排,充分體現了市委、市委組織部對辦好此次培訓班的的高度重視。在協商這次培訓班的工作中,北京大學根據我市干部培養鍛煉的需求,在內容設置和主講陣容方面作了很好的安排,授課教師中有xx學的知名教授,有中央黨校的專家學者,有國內著名金融專家、經濟學家等名家大—2 — 師,課程內容既涉及中國經濟發展趨勢、國際投資趨勢對中國發展的影響等經濟熱點,又包含政府投融資與資本運作、縣域經濟與工業發展戰略、城市建設與規劃等現實問題,安排的培訓內容緊扣我市的經濟社會發展思路。

(二)參學對象廣。按照市委的要求,本次外出培訓學習主要以少數民族、婦女、年輕和非黨四類干部為重點,經市委組織部與市委統戰部、市婦聯、市民宗局共同研究,并按以下三個原則進行選派:一是按照四類(年輕、婦女、少數民族、非黨)干部的原則選派,共選派54名干部,其中:年輕干部類14名,婦女干部類14名,非黨干部類12名,少數民族干部類14名(其中拉祜族1名、佤族3名、布朗族2名、傣族2名、彝族2名、白族1名、苗族1名、回族1名、景頗族1名)。二是按照職級搭配的原則選派,其中:正處級干部13名,副處級干部25名,正科級干部16名。三是按照縣(區)和市直相關部門搭配的原則選派,其中:每個縣(區)各選派兩名,孟定片區1名,市直相關單位37名。選派的54名人選名單最后報經市委審定同意。

(三)組織機構全。為確保本次外出培訓學習活動的有

—3— 序進行,市委還安排市委組織部常務副部長王建民同志為此次培訓班的帶隊領導,市委組織部干部教育科科長xx、科員xx2名同志作為管理人員進行跟班學習。培訓班建立了組織機構,設班長1名,副班長2名,學習委員、文體委員、生活委員、紀檢委員各1名。下設4個學習小組和1個跟班學習管理小組。每個學習小組設組長1名和聯絡員2名。跟班學習管理小組設組長1名和成員1名。同時,北京大學政府管理學院還安排了人力資源開發與管理研究中心教育培訓部的xxx同志為班級指導、鄒洋同志為班主任、張立冰同志為班主任助理。

(四)培訓質量高。培訓課程緊緊圍繞推動臨滄經濟社會發展又好又快的思路和臨滄干部缺什么就補什么的原則來設置,具體有《從轉方式調結構,解析城鎮化發展》、《中國宏觀經濟形勢與熱點分析》、《縣域經濟與工業發展戰略》、《中國金融體制改革》、《學習型組織建設》、《壓力管理與心理調適》、《新形勢下招商引資策略及方法》、《城市土地利用規劃》、《政府投融資與資本運作》、《領導科學與藝術》、《依法科學有效應對突發事件》、《危機管理與媒體應對》、《城市—4 — 發展戰略》、《高級政務禮儀》、《政府人力資源開發與管理》、《區域發展格局及其瞻望》等17個專題的知識。授課的老師都是國內知名專家和教授,知識淵博,治學嚴謹,在本專業領域學術造詣很深,同時有著豐富的實際工作經驗,知識面廣、信息量大、感染力強,講課中既有深奧的理論,又有易懂的道理,也有翔實的數據和生動的事例,學員聽后普遍反映務實、管用。同時,還開展體驗式教學,組織學員實地參觀考察了北京市規劃展覽館、中關村科技園區、燕京啤酒集團、神州數碼公司、豐臺區王佐鎮南宮村。通過12天的培訓學習,我市參訓學員進一步開闊了眼界,提高了認識,在政治理論、政策水平、黨性修養、組織能力、形象禮儀等方面都有了長足的進步。

(五)后勤服務實。在赴北京大學培訓前,市委組織部就做出了詳細的工作方案,明確了帶隊領導,建立了培訓班組織機構,明確了班委工作職責,詳細的說明了培訓班行程安排、相關事宜及有關要求、參訓人員名單、課程設置安排及其他應注意事項,把培訓過程中可能遇到的問題都作了充分的考慮。在培訓過程中,市委組織部跟班管理人員及北

—5— 京大學政府管理學院的工作人員在學員的吃、住、行等方面都體現了重細節、抓落實,實實在在為學員服務。如:住宿的酒店干凈整潔、離學校距離適中,安排的食堂品種豐富、營養均衡,工作人員每天為學員打好開水、打掃教室衛生、復印好講義,外出考察學習的車輛配置好、參觀考察的地點和線路選擇適宜。尤其精心策劃組織的中秋聯歡晚會,給9月份出生的學員集體過生日,讓全體學員在首都北京度過了一個終身難忘的中秋節。

二、培訓學習的主要收獲

這次培訓學習,全體學員普通認為收獲很大,效果很好。特別是北大的學習培訓站在發展的前沿,知識面廣、信息量大、感染力強,對解放思想、拓寬視野、提高素質有很大的促進作用,達到了培訓目的。

(一)學到了新知識。短短12天時間,先后學習了工業經濟、宏觀經濟、縣域經濟、金融改革、招商引資、城市規劃、政府投融資、科學有效應對突發事件、危機管理與媒體應對、政務禮儀、人力資源開發與管理、區域發展等17個專題的知識,參觀了北京市規劃展覽館、中關村科技園區、—6 — 燕京啤酒集團、神州數碼公司、豐臺區王佐鎮南宮村。讓學員學到了許多平時在書本上和在臨滄了解不到的新知識和現代思維觀念,從而進一步豐富了理論素養,完善了知識結構,也找到了差距與不足,對提高干部領導科學發展的能力,做好今后的工作,起到了重要的促進作用。

(二)提高了新認識。通過培訓,增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,加深了市委“xx”、“xxxxx計劃”、“xxx”等一系列重大決策部署的認識,轉變了不適應、不符合科學發展觀的思想觀念,明確了本部門、本單位服務和推動科學發展的工作思路,堅定了為推動全市經濟社會又好又快發展做出積極貢獻的決心和信心。

(三)增強了新能力。在培訓學習中,授課的專家、教授、學者既有前沿的理論又能聯系實際,對問題的分析做到深入透徹、旁征博引,語言風趣、引論精辟。既講課、又提問,實現了互動,啟發學員動腦,思考問題,氣氛活躍,引起了大家共鳴,讓學員們感受到北大民主、科學、平等、和諧、思想自由、兼容并包的理念和氛圍,使自己胸懷更寬闊,視野更寬廣,知識更豐富,為今后結合實際做好本職工作提

—7— 供了理論指導,為妥善處理不斷出現的新矛盾、新問題,開拓工作局面提供了有益的啟發,培養了學員從更多角度、更多層次思考問題的能力,提升了理性分析問題和敏銳洞察問題的能力,提高了解決實際問題的能力。

(四)樹立了新形象。在培訓學習中,學員們時刻樹立“人人都是xx形象,處處展示xx風貌”的理念,自覺置身于組織之中,嚴于律己,遵守北大的各項規章制度,樹立大局意識、團隊意識,尊重老師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀律,積極勇躍發言,以求真務實的學風、謙虛嚴謹的作風和良好的精神風貌得到北京大學老師們的認可和肯定,充分展示了xx干部的良好形象,讓他們更加直觀的認識xx、記住xx,并通過他們向更多的人宣傳xx。

三、下步工作建議

通過培訓,大家紛紛表示,十分感謝市委、市委組織部為干部提供了這一次難得的學習培訓機會,回到工作崗位后,一定要用學習培訓成果,促進素質提升,推動各項工作上臺階、上水平,并建議:

—8 —

(一)加大外出培訓力度。建議今后每年安排一批干部赴北京大學、清華大學等著名學府或港、澳及國外知名大學學習培訓,把高等學校、社會培訓機構和國內外著名教育培訓機構的優質培訓資源納入干部教育培訓體系,充分依托他們在學科建設、專業課程、基礎研究及教學設施等方面的資源優勢,努力構建開放競爭、優勢互補、充滿活力的辦學體制。

(二)增加培訓經費投入。建議將干部教育培訓經費列入財政預算,隨著財政收入增長逐步提高,保證干部教育培訓工作需要。加強外出培訓專項經費管理,確保干部外出培訓一年一個新臺階。

中共XXX委組織部 2010年11月4日

—9—

第五篇:培訓班工作總結

安順市2011年黨員創業帶富工程(SIYB中國項目SYB)

培訓班工作總結

根據《安順市農村“黨員創業帶富工程”實施方案》安排,由安順市委組織部、市人力資源和社會保障局主辦,西秀區委黨校承辦的“全市2011年黨員創業帶富工程(SIYB中國項目SYB)培訓班”,順利完成為期一個月的理論學習和游戲模塊任務,圓滿結束。本次培訓雖然時間不長,但內容豐富、形式多樣,將理論與實踐融為一體,達到了預期目的。現將培訓情況總結如下:

一、總體概況

本次培訓是安順市第一次在全市范圍內開展的黨員創業帶富工程培訓。主要目的是為全面提升全市創業帶富工程示范點和示范戶示范水平,并針對農村黨員在創業帶富中本領不強、資金缺乏、技能弱化、無管理經驗等,為黨員創業帶富工程提供強有力的人才支持和智力保障而舉辦的。培訓引入SIYB中國項目SYB(創辦你的企業)國際培訓先進理念,旨在通過培訓進一步提高農村黨員帶頭致富和帶領群眾共同致富的“雙帶”能力,為重塑農村黨員形象和發揮農村黨員先鋒模范作用取得實實在在的效果。西秀區委黨校作為全市唯一一家具有“貴州省創業培訓”資質的單位,承辦了本次培訓,并承擔了具體的組織和管理任務。

本次培訓為期一個月,從2011年3月2日起至4月4日止。分三期進行,每期培訓時間為10天,學員來自全市八個縣區,共180人。培訓班舉辦期間,絕大多數學員克服困難,全程參與,出勤率100%,結業 人。在各方的共同努力下,廣大學員對這次培訓的內容安排、師資陣容、講課質量、組織管理、后勤保障等方面給予了充分肯定與 1 高度評價。

二、基本做法

(一)精心謀劃實施,組織落實到位

本次培訓得到了安順市委組織部、市人力資源和社會保障局以及各縣區組織部的高度重視,得到了各有關部門的大力支持與配合。在實際操作中,黨校領導班子和相關教師多次研究教學方案、管理方式,并注意收集、了解講師和學員需求,進一步制定和完善了培訓方案,確保培訓工作有序有效推進。

(二)創新培訓方式,科學設置內容

本次培訓,我們按照《安順市農村“黨員創業帶富工程”實施方案》的要求和農村黨員教育的特點,著力創新培訓方式,借助“SIYB中國項目SYB(創辦你的企業)”國際創業培訓平臺,通過讓“SIYB”受訓業績與創業認證支持相結合的辦法,科學設臵培訓內容,推進全市“黨員創業帶富”工程深入開展。為提高教學質量,專門從成都、昆明和六盤水市請來具有較高水平和經驗的專業培訓師,作為主要授課講師。以封閉式脫產培訓為主,學員們把村里的事、家里的事、企業上的事放在一邊,吃住均在學校,專心聽課,認真筆記。在培訓方式上,采取參與式教學方式,通過集中授課、案例講解、課堂討論、游戲交流等環節,重點幫助學員設計創業計劃、模擬實踐創業帶富。培訓課程內容分為兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,缺一不可。第一部分為創業意識培訓,共兩步,即“什么是企業和產生你的企業想法”;第二部分是創業計劃培訓,共八步,即“評估你的市場、企業人員組織、選擇一種企業法律形態、法律環境和你的責任、預測啟動資金、制定利潤計劃、判斷你的企業能否生存以及開辦企業”,這當中包含 “基本企業周期”和“供給與需求”兩個游戲模塊。專家們 2 圖文并茂的精彩講解,使得氣氛既和諧又活躍,不僅增強了授課的吸引力,也凝聚了學員們的注意力,提高了學習興趣,開闊了眼界,增長了知識,受到學員的一致好評。

(三)強化自主管理,班風學風優良

本次培訓的管理工作,我們按照“從嚴治校、從嚴管理、從嚴施教“的原則認真執行,在加強教學管理的同時,著重強調學員自主管理,并充分發揮班干部以身作則、創先爭優的作用。全體學員通過學習與溝通,自我約束、自我管理、嚴格要求、團結協作,形成了良好的團隊意識,營造了良好的學習氛圍。我們對學員在校期間的學習情況,建立了較為科學的考核指標體系,把出勤情況、學習情況、參與游戲情況、遵守制度情況等方面的內容納入考核范圍。在每個班級設臵“愛心捐款”箱,凡是遲到、早退或上課接聽電話的人,都要自覺接受“懲罰”——向箱內捐出一元到五元不等的罰款。值得一提的是,培訓結束時,第三期兩個班的老師和學員,主動提出要把“愛心捐款”箱內的“罰款”捐贈給紅十字會。受到愛心氣氛的感染,兩個班的學員又當場捐款。錢財雖少,但愛心無限。當西秀區紅十字會的同志拿到735元的愛心捐助時,連聲道謝。學員們的此番表現,算是本次培訓取得的收獲之一。總的來說,學員們都能夠合理安排學習時間,自覺遵守學習紀律,認真完成各項學習任務。

三、主要特點

(一)發揮SYB優勢,內容新針對性強

為使本次培訓工作不流于形式,讓學員真正有所收獲,我們改變傳統的學習教育形式,充分發揮SYB優勢,使培訓由粗放型向精細型轉變。一是針對培訓中有從事種植的、養殖的、加工的、餐飲等來自不同行業、不同類型、不同層次進行分班學習,每期兩個班,每班30 3 人,授課老師可以根據學員文化水平、領悟能力加強指導幫助。二是培訓采取“U”型授課模式、小班式教學,讓每一名學員能夠在學習時充分把握機會,加強與老師、同學間的互動,積極踴躍地向老師提問題、給同志出主意,并邀請有經驗和創業成功的同志走上講臺,幫助解答在創業中面臨的困難、分享自己的在實踐中取得的成功經驗。三是安排游戲模塊,模擬真實創業場景,使學員們懂得如何管理好企業、如何制定生產計劃、現金流量計劃、市場營銷計劃等等,學員們在模擬經營中可以充分展示自己的才能,增強抵御風險和困難的經驗和信心。

(二)加強后續服務,積極搭建平臺

培訓中,我們著眼于提高黨員帶頭致富、帶領群眾致富的本領,積極為他們搭建創業平臺。一是建立通過全是“黨員創業帶富工程”聯席會議制度,依托扶貧部門實施的扶貧貸款貼息項目、農業產業化經營貼息資金、組織部門“黨內關懷激勵幫扶資金”和團組織青年創業就業基金會募集資金等項目資金的支持與傾斜,進一步提高創業帶富水平和擴大創業帶富成果。二是積極引導黨員牽頭創辦各類農村經濟專業合作社,集中提供創業指導、市場行情、項目推介和員工招聘等服務,積極打通市場通道。三是以示范促帶動,積極做好“創業帶富”工程示范基地建設,在掛牌、教學、試點等工作中,把參與做好示范點建設工作作為檢驗發展成效、宣傳創業帶富的重要任務和內容。積極邀請創業帶富黨員獻身說法,發揮好傳、幫、帶作用。

(三)突出優質服務,做好后勤工作

按照“SIYB中國項目”培訓課程要求,為給學員提供優質和精致服務,我們在工作中注意做到三點,一是針對外請的專家講師,我們充分溝通,提供個性化服務,安排好他們的食宿,為其解決處理好一 4 切后顧之憂,使遠在他鄉的專家充分感受到我們的尊重與真誠。二是在一個月的培訓過程中,我們的管理人員全程陪同、全程參與、全程服務。除了要協助專家做好培訓班的管理工作,還要為學員們準備“茶歇”,在課休時間提供茶水、糕點、水果等食品,讓大家盡情交談、討論,再一次加深對課堂內容的理解與認識。三是我們充分考慮不同學員的不同需求,及時解決學員困難。如有些學員打印復印不方便,我們就幫助他們打印;并在學習文具上盡量提供便利。這些雖然都是微不足道的小事,但是方便了學員生活,有助于學員專注學習。

中共西秀區委黨校 2011年4月2日

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