第一篇：教學(xué)總結(jié)亮點(diǎn)

教學(xué)總結(jié)亮點(diǎn)

一、總結(jié)及時(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣

教研活動(dòng)總結(jié)，期中期末考試總結(jié)，教學(xué)工作總結(jié)，有項(xiàng)目就有總結(jié)。針對(duì)各項(xiàng)工作的要求，做好總結(jié)反思。及時(shí)的梳理思維上的混亂，記錄下活動(dòng)過程中的收獲，反思活動(dòng)中失誤及教訓(xùn)。養(yǎng)成在總結(jié)反思中成長的習(xí)慣。

二、大數(shù)據(jù)分析，切實(shí)有效

泛泛總結(jié)，會(huì)流于形式。大數(shù)據(jù)分析，切中要害。期中期末考試后，各位老師按積累運(yùn)用，閱讀，習(xí)作，書寫四個(gè)方面把自己班的得分情況進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，或制成條形統(tǒng)計(jì)圖，或算出得分率，發(fā)現(xiàn)各種題型本班的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，找出對(duì)策。

三、交流總結(jié)，取長補(bǔ)短

學(xué)校抽出專門的時(shí)間，進(jìn)行總結(jié)的交流，老師們互相取長補(bǔ)短。從王桂芹老師那里學(xué)習(xí)閱讀，從丁維升老師那里學(xué)習(xí)習(xí)作，從柳國偉老師那里學(xué)習(xí)書寫，從孫玉潔老師那里學(xué)習(xí)高要求……

第二篇：教學(xué)“亮點(diǎn)”總結(jié)

教學(xué)“亮點(diǎn)”總結(jié)

課堂教學(xué)的亮點(diǎn)是課堂中最吸引學(xué)生目光的地方，有亮點(diǎn)的課堂才是高效率的課堂，現(xiàn)就我工作中亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)如下： 1.精心設(shè)計(jì)每一次導(dǎo)入環(huán)節(jié)，數(shù)學(xué)來源于生活，同時(shí)也為生活服務(wù)，無論是情景導(dǎo)入、故事導(dǎo)入還是溫故知新導(dǎo)入等以貼近實(shí)際為原則，善于用提問問題方式引發(fā)學(xué)生思考，提高學(xué)生求知欲，適當(dāng)時(shí)候引出新知，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2.在教材方面?zhèn)湔n細(xì)致，平時(shí)認(rèn)真研究教材，參閱各種資料，捕捉教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，力求每節(jié)課都能做到突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。3.研究學(xué)生方面，通過每日小練的方式深入、快速了解學(xué)生，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平針對(duì)性訓(xùn)練，由于學(xué)生之間認(rèn)知差異的存在，在設(shè)計(jì)練習(xí)題時(shí)難度由易到難，以使不同階段的學(xué)生都能得到發(fā)展。

4.在作業(yè)批改上，合理布置作業(yè)、每一次作業(yè)認(rèn)真嚴(yán)格對(duì)待，不但強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的正確性，還強(qiáng)調(diào)其規(guī)范性。力求作業(yè)全批全改，及時(shí)批改、細(xì)心批改，以使每一位學(xué)生盡快獲得反饋信息，及時(shí)改正學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

5.營造寬松和諧的課堂氛圍，提升課堂教學(xué)的效果。課堂中保持與學(xué)生互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生思考、探討、踴躍發(fā)言，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，對(duì)正確回答的學(xué)生及時(shí)作出肯定反饋，對(duì)于回答有誤的學(xué)生不批評(píng)，及時(shí)引導(dǎo)改正錯(cuò)誤，幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)點(diǎn)。

以上是我教學(xué)工作的一些總結(jié)，自知工作中還有很多不足。以后多多參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。

第三篇：教育教學(xué)亮點(diǎn)總結(jié)

黃河路小學(xué)近五年來教學(xué)改革、教學(xué)研究特色

“歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛”。近年來，我們黃河路小學(xué)以提高“教學(xué)有效性”為中心，在“創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、提高教師科研能力和教學(xué)水平、改進(jìn)教學(xué)方式”上下功夫，形成了自己的一些特色。具體表現(xiàn)在以下幾方面：

1．繼續(xù)深化校本教研改革，努力提高教師專業(yè)水平。學(xué)校建立觀課、議課、評(píng)課制度，組織開展經(jīng)常性的“觀課、議課、評(píng)課”活動(dòng)。人人上研究課，人人參與評(píng)課。同時(shí)，按照“問題即課題”的原則，組織教師認(rèn)真開展以“解決問題”為目標(biāo)的專題研討活動(dòng)。

2、全面推進(jìn)課堂改革，全面推進(jìn)自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。加強(qiáng)新課程學(xué)科培訓(xùn)，改革課堂教學(xué)模式。學(xué)校每年積極開展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，為教師搭建發(fā)展的平臺(tái)，展示的舞臺(tái)，引領(lǐng)每一個(gè)教師在勤勉、激勵(lì)中享受成功。我校王茵老師連續(xù)七年被評(píng)為省級(jí)“學(xué)科骨干教師”；2010年李琴、文紅霞老師被評(píng)為“市級(jí)骨干教師”；2011年10月，文靜慧老師參加運(yùn)城市舉辦的“課堂教學(xué)技能大賽”獲得二等獎(jiǎng)，并組織數(shù)學(xué)教師參加市素養(yǎng)大賽的觀摩活動(dòng)。全體教師的實(shí)踐能力和教學(xué)能力得以提升。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，努力提高教師的自身素質(zhì)。鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，勤于反思，撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文。本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主，把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì)。近年來，我校教師撰寫的論文獲國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的共計(jì)30余篇。

4、發(fā)揮集體智慧，進(jìn)行集體備課。通過定期討論和交流，及時(shí)掌握和傳遞新的理論和教學(xué)觀點(diǎn)，以此推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新。加強(qiáng)集體備課。組織教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。我們以改革教學(xué)方法為突破口，確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，如結(jié)合一人一課，年級(jí)組聽課，學(xué)科組聽課、評(píng)課等活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的上課、評(píng)課能力，提高每一堂課的效益。

5、規(guī)范課程設(shè)置。加強(qiáng)課程管理，健全三級(jí)課程體系，開齊、開全課程，開足課時(shí)。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)〈英語〉課程管理和教學(xué)的若干意見》精神，小學(xué)《英語》的教學(xué)時(shí)間三——六年級(jí)每周各安排三課時(shí)。認(rèn)真安排相應(yīng)課程，每班每日安排20分鐘的寫字課，提高學(xué)生漢字書寫能力。

6、以我縣開展的培養(yǎng)中小學(xué)生基本素養(yǎng)活動(dòng)為契機(jī)，以培養(yǎng)小學(xué)生基本素養(yǎng)為重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)校教育和學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量，促進(jìn)小學(xué)生基本素養(yǎng)的形成與發(fā)展，繼續(xù)以“六個(gè)一”活動(dòng)為抓手，創(chuàng)造性地開展形式多樣的教育活動(dòng)，讓學(xué)生能在快樂的活動(dòng)過程中陶冶情操、發(fā)展個(gè)性。在縣教育局舉辦的“垣曲縣中小學(xué)生基本素養(yǎng)大賽”中，我們學(xué)校學(xué)生獲得了七項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)，取得了優(yōu)異的成績。

總之，隨著新一輪課改的整體推進(jìn)，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，立足校情、與時(shí)俱進(jìn)、堅(jiān)持走“以人為本，教育立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”之路，以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，積極構(gòu)建自身辦學(xué)特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

第四篇：亮點(diǎn)總結(jié)

工作總結(jié)

1、在課前，認(rèn)真?zhèn)湔n，如需實(shí)驗(yàn)的，做好實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備，并做好預(yù)案。

2、平日里觀察學(xué)生關(guān)注的問題，及時(shí)做好這方面知識(shí)的準(zhǔn)備。

3、在課上，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生，盡量讓所有學(xué)生參與，在課上布置科學(xué)作業(yè)，如繪圖，一些可操作的作業(yè)，并及時(shí)作出評(píng)價(jià)。盡量對(duì)每一個(gè)學(xué)生的每一堂課給予評(píng)價(jià)，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性。

4、布置學(xué)生在家里做關(guān)于科學(xué)有關(guān)的作業(yè)，如種植一棵植物（給學(xué)生每人發(fā)種子）并做好植物生長記錄

第五篇：亮點(diǎn)總結(jié)

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

干部培訓(xùn)會(huì)和團(tuán)組織生活特色亮點(diǎn)總結(jié)

干部培訓(xùn)會(huì)

時(shí)間：2010/10/17（星期三）19:00 地點(diǎn)：1-B317 主要內(nèi)容：

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香！隨著天氣的變冷，我們的熱情正在高漲！嚴(yán)格的新生軍訓(xùn)已經(jīng)告一段落，殘酷的干部競選也已經(jīng)塵埃落定，10級(jí)的新生們正式開始了他們豐富多姿的大學(xué)生活。

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要不停的補(bǔ)充優(yōu)秀的新鮮血液。隨著經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院兩委招新落下帷幕，各班支委干部也已經(jīng)確認(rèn)。秉承幫助我們10級(jí)的學(xué)生干部盡快的更好的開展學(xué)生工作，積極響應(yīng)上級(jí)部門的要求，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委組織部特此舉行本次干部培訓(xùn)會(huì)。

本次干部培訓(xùn)會(huì)內(nèi)容主要有3點(diǎn)：

一、PPT制作。由于10級(jí)剛進(jìn)大學(xué)，可能還從來沒有接觸過PPT，所以我們邀請(qǐng)到了學(xué)習(xí)部部長李金澤同學(xué)為我們的10的學(xué)生干部們講解簡單的PPT制作。

二、POP書寫。黑板幾乎是每次室內(nèi)活動(dòng)所必須裝飾的。而POP藝術(shù)字體無疑是裝飾黑板的最好飾物。我們特意邀請(qǐng)到了宣傳部部長孫卓同學(xué)來為我們10級(jí)學(xué)生干部們講解POP寫作的基本內(nèi)容。

三、策劃書和工作總結(jié)的寫作。一次活動(dòng)最重要的就是策劃書和工作總結(jié)。為此，我們特意邀請(qǐng)到辦公室副主任李少杰同學(xué)來教我們的10級(jí)學(xué)生干部如何寫策劃書和工作總結(jié)。從本次干部培訓(xùn)會(huì)中，總結(jié)出以下幾個(gè)亮點(diǎn)：

首先，會(huì)場的上座率達(dá)到了空前的爆滿狀態(tài)。由于前期書面文件的通知和宣傳展板的宣傳效應(yīng)都是相當(dāng)?shù)牡轿唬尯芏嗤瑢W(xué)都了解到有這么一個(gè)精彩的培訓(xùn)會(huì)。所以，除了各支部干部和學(xué)院各部門的干部踴躍參與外，很多普通的同學(xué)都來參加了這次令人難忘的培訓(xùn)會(huì)。我們的宗旨就是讓更多的人學(xué)習(xí)工作技能，了解我們的工作內(nèi)容，最終我們完美完成了這一目標(biāo)。

其次，本次培訓(xùn)的內(nèi)容精而廣，多而不雜。針對(duì)室內(nèi)活動(dòng)都需要PPT演示的特點(diǎn)，我們很榮幸的請(qǐng)到了學(xué)習(xí)部部長李金澤為大家講解了PPT的制作，他講解的方式幽默風(fēng)趣，所使用的PPT的內(nèi)容貼近大學(xué)生的生活且制作精細(xì)，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)到了PPT制作的基本方法。我們認(rèn)為策劃書和工作總結(jié)是不分家的，所以邀請(qǐng)到我院辦公室副主任李少杰講授了策劃書與工作總結(jié)的寫作，他的講授邏輯嚴(yán)密，深入淺出，并以工作總結(jié)的寫作為重點(diǎn)，很大程度上地提升了學(xué)生干部們的專業(yè)水平。由于很多人對(duì)POP懷有極大的興趣，我們請(qǐng)到宣傳部部長孫卓，他以分發(fā)的POP字帖為基礎(chǔ)，從POP藝術(shù)字的優(yōu)點(diǎn)，作用以及基本的制作方法等各個(gè)方面進(jìn)行了講解。培訓(xùn)會(huì)讓每位同學(xué)都感到很充實(shí)。

最后，本次培訓(xùn)會(huì)運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式開展。在以往的干部培訓(xùn)會(huì)中，都是主講嘉賓在講臺(tái)上講，同學(xué)在下邊聽的方式進(jìn)行，這種方式的缺點(diǎn)就是同學(xué)們不能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，只能以很抽象的記憶來學(xué)習(xí)。而在本次培訓(xùn)會(huì)中，我們現(xiàn)教現(xiàn)用，主講嘉賓講完一段理論后，馬上請(qǐng)同學(xué)來示范。尤為突出的是在POP的講授過程中，宣傳部部長在講解的同時(shí)，宣傳部的干事也在教室中指導(dǎo)同學(xué)們POP的制作。通過這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，同學(xué)們很快就掌握了POP的基本制作方法。

通過不斷的學(xué)習(xí)，使我們更加明白了作為一個(gè)學(xué)生干部我們不僅是在學(xué)習(xí)，更重要的是在服務(wù)，而這要我們要有明確的定位，更要認(rèn)真的做事，塌實(shí)做人，發(fā)揮模范作用，做老師的好助手，做同學(xué)的好朋友。同時(shí)，我們將把干部培訓(xùn)會(huì)做得更加的出色。

團(tuán)組織生活

本次組織生活以“理性愛國”和“尊師重道”為主題，內(nèi)容圍繞同學(xué)們身邊發(fā)生的事情，支部參加的積極性都較高。各個(gè)團(tuán)支部都提前做了充分的準(zhǔn)備，活動(dòng)開展現(xiàn)場活躍而有序，活動(dòng)內(nèi)容基本都切題充實(shí)。以多樣化的形式開展了團(tuán)組織生活。

本次團(tuán)組織生活會(huì)開展比較成功，各團(tuán)支部從宣傳到活動(dòng)的開展，工作都做得非常全面細(xì)致，活動(dòng)開展時(shí)現(xiàn)場井然有序，氣氛在保持團(tuán)組織生活會(huì)嚴(yán)肅的同時(shí)又不乏活躍，內(nèi)容既貼近主題又充滿時(shí)代特點(diǎn)。特別是大二的團(tuán)支部，雖然專業(yè)學(xué)習(xí)很繁重，但并沒有因此而懈怠，相反表現(xiàn)非常積極，團(tuán)干積極策劃，各支部成員在活動(dòng)時(shí)也積極參加，并能遵守會(huì)場的紀(jì)律，這一點(diǎn)是這次團(tuán)組織生活會(huì)非常大的進(jìn)步。而大一的團(tuán)支部表現(xiàn)相對(duì)更有創(chuàng)意，從穩(wěn)中求新。總之，本次團(tuán)組織生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，很好的教育了團(tuán)員。此次活動(dòng)的成功，與很長時(shí)間以來持續(xù)加強(qiáng)支部觀念的建設(shè)有關(guān)，當(dāng)然，更重要的是團(tuán)干和支部成員的良好配合，才使本次組織生活在整體上有了較大進(jìn)步，在此對(duì)積極配合組織與參與本次團(tuán)組織生活的同學(xué)表示感謝。

本次團(tuán)組織生活總結(jié)有以下亮點(diǎn)：

首先，本次團(tuán)組織生活會(huì)選材非常切題，沒有支部出現(xiàn)偏題，跑題的情況。如很多支部都選用了以“理性愛國”為主題，以最近發(fā)生的釣魚島事件為切入點(diǎn)，聯(lián)系到我們身邊的反日游行以及更深層次的東西。以事實(shí)舉例，加上理性的分析和思考，運(yùn)用詩歌朗誦、合唱愛國歌曲、情景劇、多媒體展示等多樣化的方式，從不同的視角，充分的闡述了我們應(yīng)該如何理性的愛國。

其次，在本次團(tuán)組織生活中，各支部充分領(lǐng)會(huì)校組織關(guān)于活動(dòng)中需要討論環(huán)節(jié)的精神，深入挖掘討論的形式多樣化。如在10級(jí)4支部的活動(dòng)中，先有正反兩派的代表發(fā)表自己的觀點(diǎn)，隨后現(xiàn)場的團(tuán)員發(fā)表自己的想法并相互博弈。因?yàn)槭谴笠恍律e極性比較高，現(xiàn)場一度達(dá)到了活動(dòng)最高潮。團(tuán)員們，暢所欲言，最后由一位團(tuán)員以朗誦文章的形式總結(jié)發(fā)言。團(tuán)員們慷慨激昂、感人肺腑的言語連學(xué)院組織部部長也被感動(dòng)到，情不自禁的上臺(tái)演說了一番。

最后，本次組織生活的總結(jié)也達(dá)到了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、反思教訓(xùn)的目的，每個(gè)支部都針對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)總結(jié)，這點(diǎn)從上交的總結(jié)材料中可以看出，團(tuán)支書的工作還是善始善終、做到注重細(xì)節(jié)的。同時(shí)，我們也注重團(tuán)員的思想教育，每個(gè)支部都上交了3篇心得體會(huì)，讓每個(gè)團(tuán)員都能受到一次精神的洗禮，為努力成為一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生而不斷奮斗。

在今后的工作中，我們一定繼續(xù)秉承組織部的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷總結(jié)不足，努力創(chuàng)新，爭取把團(tuán)組織生活搞得更好，更有特色。

附一（干部培訓(xùn)會(huì)照片）：

附二（團(tuán)組織生活照片）：

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委組織部 2010年10月22日