第一篇:念好三字經 著力鑄特色(最后稿)
念好三字經 著力鑄特色
鐘祥市實驗小學
近年來,我校將“精致卓越 荊楚名校”作為辦學愿景,不斷精細常規管理,著力打造學校特色,教育教學質量穩步提升。
一、突出“實”字,著力規范教學常規
1、堅持到一線完善管理。班子成員蹲點年級,教學線干部蹲點教研組,落實看課聽課、教研活動要求。推行走班督導,校長帶領班子成員深入班級,全天候參與該班日常活動,及時推廣亮點,及時解決問題。
2、堅持抓細節精準發力。集體備課求實,學期初列出《教研活動清單》,確定每周教研內容、主講人。學生作業求精,批改做到有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、改后即發。家校溝通求暢,主動向家長公開校長及班子成員電話,問題做到有電必回、有信必復、及時解決。
3、堅持立體式跟蹤督辦。成立督查專班,對課堂進行隨機突查,并下發通報,限期整改到位。除期中、期末全面檢查以外,每月至少1次專項檢查。發放調查問卷,進行電話抽查,掌握師德師風、課堂教學的第一手情況。
二、聚焦“特”字,著力鞏固課改成果
1、強化教研,不斷調整課改航標。定期召開課改反思會,舉辦教師論壇、班主任論壇,組織個人反思與群體學習,促進教師教育觀念轉變。開展“校長薦讀”,定期推薦優秀教育理論文章和書籍,引
領教師站在課改前沿。堅持每學期舉辦“三性三成”課堂教學模式觀摩活動,邀請專家到校指導,及時調整課改航標。
2、大膽改革,不斷擴展課改外延。在發展傳統項目足球的同時,著力建設豎笛、葫蘆絲等藝體特色校本課程。面對學生多、功能室不足的現狀,我們不等不靠,創新活動形式,突破場地瓶頸。每周三下午一、二節課,除一、二年級在本班教室活動,其他年級實行走課,有足球、乒乓球、網球、舞蹈、健美操等多個社團,多由本校有特長的教師輔導,地點分布于食堂、教室、運動場、會議室、錄播教室等處。同時,每月舉行體育競賽,每學期舉辦藝術展演,定期舉辦大隊委競選、主持人競聘等活動,為學生搭建展示平臺。
3、區域合作,不斷擴大課改影響。開放“三性三成”模式教研課堂,組織骨干教師與中果園校區教師結對,開展集體備課、質量分析會、“教學論壇”等活動,擴大課改成果受益面。
三、注重“正”字,著力打造一流團隊
1、學習培訓提升“服務力”。組織教工閱讀《于丹論語心得》等經典,用傳統文化提升師德境界。開展青藍工程“師徒結對”,舉辦青年教師基本功大賽,為青年教師搭建成長平臺。依托培訓提升服務能力,2015年有15名教師參加省內外高端培訓。
2、示范引領播撒正能量。評選表彰“十佳班主任”、“教學標兵”、“教壇新秀”、“巾幗女能手”等,讓教師學有標桿、趕有方向。讓老教師、骨干教師、啟明星教師走上“教師論壇”,講述學校發展艱辛,回顧支教難忘經歷,引領大家熱愛學校、忠誠教育。
3、人文關懷增加獲得感。一是用點滴真心打動教工。教工生病
住院、家人去世,必去慰問;三八婦女節、教師節,食堂專門加菜。二是“十佳班主任”開學典禮坐上主席臺,獲獎教工家屬參加教師節表彰頒獎,提振了教工精氣神。三是致力改善工作環境。合理調整辦公室,為每位教師配備新辦公桌,解決了部分教師辦公打游擊的問題;整體維修原科技樓,把樓道圓弧處改造成書吧,原圖書室改造為錄播室和教室,既提升了辦學品位,又提供了教研陣地。
潮平兩岸闊,風正一帆懸。我們知道,昨天的成績已成歷史,明天的輝煌還需百倍努力。我們將帶著對教育事業的滿腔熱情,以更加振奮的精神、更加開闊的視野、更加務實的作風,珍惜機遇,挑戰自我,為辦有品質的一流小學而不懈努力!
第二篇:念好三字經
柳陂中心小學開學先念校園安全“三字經”
鄖縣柳陂鎮中心小學 楊顯有
開學了,一直以來以注重學生安全工作而享譽鄂西北諸縣的柳陂鎮中心小學,再一次盛裝出發,上好“第一課”,念好“實” “新” “嚴”“三字經”。
“實”: 出了首期安全教育專題板報、舉辦了一次法制教育專題講座、班班播放安全知識專題講座光盤;認真修訂和健全學校安全工作制度、預案等,突出科學性和可操作性;全面規范了學校安全衛生工作,增強了工作的針對性和實效性;定期進行各項預案演練,確保遇到緊急情況能夠有效安全疏散。
“新”:針對不同時期可能出現的不同安全問題,進行各種預防教育培訓活動。如秋季多陰雨天氣已造成泥石流、山體滑坡,草枯葉黃易引起火災和防火知識培訓,加強疾病預防和食品衛生知識培訓等。總之體現一個“新”字,即早發動、早預防、早動手,使安全工作常抓不懈。
“嚴”:專門成立學校安全工作領導小組,健全信息報告工作機制,落實“人防、物防、技防”措施,形成一級抓一級,層層抓落實的良好工作局面,落實好“七制”即:學校安全工作聯席會制度、校舍安全準入制、學生路隊制、乘車制、教師陪餐陪寢制、安全隱患舉報督查制、學校安全“一票否決”制度,力爭將各種安全隱患都化解消除在萌芽狀態。
通過以上工作的落實,為全校廣大師生的生命和財產安全保駕護航。
“四重”收心抓開局 凝心聚力謀發展
萬事開頭難。初
開學學校工作千頭萬緒,如果不能及時收心歸位勢必會給今后學校各種工作帶來諸多不便甚至被動。對此,鄖縣柳陂鎮遼瓦完全小學抓開局打德育牌,努力在“四個注重”上做文章。
一是注重感情。家庭中許多方面的條件都優越于學校,假期中學生又受到父母特別的照顧,他們倍感家庭溫暖,離家返校,會有不同程度戀家的心理。開學后學校多次召開會,要班主任、老師等一定做到比往常更關心、愛護學生,提倡同學間相互幫助,感受集體的溫馨。
二是注重環境和育人氛圍。學生返校后,校園、教室臟亂無序,缺乏學習、生活氣氛,他們便會心生散漫。該校班主任及時主動清理衛生,布置好教室,同時要規范、健全班內組織機構,爭取快入軌、開好局、起好步。
三是注重思想、注意力。假期間學生的家庭生活、社會生活較為豐富,心思會有些“散”、“野”,到校后難免“身在曹營心在漢”。因此,班主任要開好第一個班會、班干部會,必要時與個別學生談心,做好“收心”工作,讓學生心系學業,有所思、有所想、早進角色。
四是注重行為。假期中不少學生生活無規律,開學初會出現違紀增多的現象。這時,班主任要抓住時機,揚學生之長,避學生之短,引導學生定計劃、定目標,讓學生有一個嶄新的開始。
通過德育處及時與班主任會議上的交流,柳陂鎮中心小學定會上個新臺階。
凝心聚力抓開局 齊抓共管保平安
開學初,竹溪縣教育局從落實安全教育、安全責任、安全防范入手,不斷加強學校安全管理,確保系統上下和諧穩定。
落實安全教育。積極開展安全法紀教育,充分發揮法制副校長的作用。通過舉辦安全講座、開展安全知識師生全員培訓和安全演練等多種途徑和形式向師生傳授安全知識,不斷增強師生安全防范意識和自我保護能力,做到安全法紀教育進課表,進課堂,進學生頭腦;深入貫徹落實《義務教育法》、《職業教育法》、《教師資格條例》等一系列教育法律法規,加大教育法律貫徹實施和執法監督檢查力度,努力提高安全法紀教育的針對性和實效性。
落實安全責任。嚴格執行學校安全工作領導責任制、工作負責制和責任追究制。按照一級抓一級、層層抓落實的原則,分解落實每個崗位的安全責任;繼續落實好“七制”即:學校安全工作聯席會制度、校舍安全準入制、學生路隊制、乘車制、教師陪餐陪寢制、安全隱患舉報督查制、學校安全“一票否決”制度,從每一個環節和每一個細節上把學校安全工作抓落實。
落實安全防范。落實“人防、物防、技防”措施。在2010年招錄75名專業保安進駐校園的基礎上,持續招錄一定數量的專業校園保安,實現農村中心小學以上規模學校校園保安的全覆蓋;管理使用好視頻監控系統,提高校園防范的科技含量,加強學校自身防范體系建設,全面提高校園防范能力,構筑起全方位安全防范網絡體系。
通過以上工作的落實,為全縣廣大師生的生命和財產安全保駕護航。
收心歸位抓開局 凝心聚力謀發展
編者按:新年新氣象。2月19日,是鄖縣中小學新學期開學的日子,全縣中小學緊緊抓住“安全”“質量”兩條工作主線,開展安全教育周,注重開學常規工作,不僅讓開學工作平穩有序,而且亮點頻顯。
楊溪鋪鎮:新年有新舉措
楊溪鋪鎮不斷加大創新力度,讓開學工作亮點頻顯。
一是做到”三早”、“四會”,確保“七個到位”。“三早”即早計劃、早安排、早準備,假前中心學校就召開校長會,對假期控流防輟、安全和新春開學提前做了安排布置,提早謀劃,靠前準備。假期實行領導包到年級,教師包到班的“雙包責任制”,簽訂責任狀,明確控流職責,”時間向前移,重點在留守”,班主任或科任教師下村串戶,宣傳教育法規,督促學生入學。對開學即用的教材、糧油提前準備。“四會”即開好職代會、職工會、民主生活會和散學典禮等四個會,對教師做好解釋、溝通、安撫,消除誤會,穩定情緒。開學第一天,各校做到“六到位”,即教材發放到位;班主任到位,讓學生到校有人具體組織管理;科任教師到位,讓學生能夠進得來、坐得住;后勤食堂工作人員到位,讓學生有水喝,有飯菜吃;門衛到位,安全一天不放松;寢室管理員到位,確保學生到校后,物品寄存有地方,個人財產有歸處,午休、晚休有空間;安全教育到位。
二是常規工作講規范,有創新,有亮點。中心學校要求教師在開學第一天必須提前備三節課,在教案的扉頁上統一張貼鄖縣教育“12568”工作思路和教師職業道德“十不準”,除對教師教案的各個常規環節做出統一規定外,還要求增加“課后一分鐘安全教育”的新內容。
三是安全教育做到”五有”,家長放心、學生收心。”五有”即有教案,有內容,有主講教師,有安全演練,有預警機制。開學第一天,全鎮學校采取集中或分班等形式,對師生進行交通安全、飲食衛生安全、消防安全教育和春季傳染病預防教育,簽訂了消防安全責任狀,真正做到了讓家長放心、學生收心,贏得了社會好評。(周繼保)
劉洞鎮:開學工作突出“四字”
劉洞鎮中心學校早部署早安排早落實,致使該鎮開學步入常規迅速。準備工作“早”。劉洞鎮中心學校于2月16日召開全鎮校長會,對開學各項工作做出了安排。要求寄宿制學校提前做好食品采購工作,確保食堂正常開伙。
文化氛圍“濃”。各學校在醒目處懸掛了歡迎學生入學的宣傳橫幅,及時更新了板報櫥窗,校園文化氛圍濃厚。各學校對教室、辦公室、食堂宿舍、教學輔助用房進行了清掃,達到了屋頂無積塵、墻角無蜘蛛網,校園環境整潔美觀。
安全措施“實”。開學前,各校都對校舍、食堂、廁所、圍墻、校園周邊、電路及教學設備等進行拉網式安全隱患大排查,對校舍安全設施都能及時配備和更新,從源頭上消除了安全隱患。
教學常規“嚴”。各學校擬定好部門工作計劃,班主任擬定好班務工作計劃,全體課任老師擬定好學科教學計劃,并至少備好兩節課的教案。(高超)
鮑峽鎮: 各校開學“齊”“凈”“快”
2月19日是新學期第一天,鄖縣鮑峽鎮各中小學學生到校、報名、領書有條不紊,班主任、任課教師及負責安全、學生寢室、食堂教師各就各位,呈現出“齊”“凈”“快”等三個特點。“齊”。教師到位齊,全鎮221名教師2月18日全部到崗;學生報名齊,2月19日一天全鎮百分之九十的學校學生全部到校。
“凈”。校園凈、教室凈、學生寢室、食堂凈。2月19日全鎮教師到位后立即投入到學校環境整理之中,確保了全鎮各學校以“凈”的面貌迎接新學期到來。
“快”。開學當天,“三表”全部上墻,教材發放到位,任課教師都已備了五課時以上的教案;安全教育周活動全面啟動;鮑峽鎮中心學校包點同志深入各自聯系學校全面開展了安全隱患排查,并召開學校教師大會及時傳達了鄖縣教育局“12568”工作方略及教育工作會議精神。
快樂健康成長比成績更重要、學會對壓力說沒關系、超越自己就是贏、幫助別人能讓自己更快樂??這些是9月1日播放的《開學第一課》為中小學生送出的《中國少年兒童幸福成長宣言》。
上午9時整,鄖縣4萬中小學師生同步準時收看“2011年《開學第一課》”——“幸福”。今年的《開學第一課》以“幸福”為主題,在節目現場,成龍、楊利偉、鄧亞萍、郎朗、于丹等社會知名人士隆重向全社會首次發布《中國少年兒童幸福成長宣言》,向全國青少年兒童倡議“快樂健康成長比成績更重要”。還有孩子們喜歡的林宥嘉、李煒等歌手將傾情加盟,共同打造出一堂生動有趣而又富有教育意義的“開學第一課”。
據悉,今年的《開學第一課》由教育部和中央電視臺聯合舉辦,以“幸福”為主題,國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學者于丹、鋼琴家郎朗、法網冠軍李娜等現場就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發表了自己的演講,并教向孩子們詳細介紹擁有幸福的一些方法。
活動旨在向全社會倡導“幸福”,讓孩子們擁有快樂幸福的明天。幸福是現代教育的核心理念,“有靈魂的教育”不僅有義務將孩子們訓練成有用之人,教會他們擁有幸福的能力。而童年不幸福的孩子,往往會影響其一生。因此,為了讓孩子們擁有更多幸福的能力,在《開學第一課》的節目現場,向全社會共同發布《兒童幸福成長宣言》,如果孩子們每月能掌握一個擁有幸福的方法,一年之后,您的孩子將成為幸福達人。鄖縣四萬學子暑期忙“技藝”
2011-08-26 15:10:40 來源:人民網 作者:劉永鴻 黃循發 【大 中 小】 瀏覽:62次 評論:0條
“學刺繡,不僅鍛煉了我的毅力,還學會了很多社會知識,開拓了視野??”8月22日,鄖縣青山鎮青樹溝村一村民正在教孩子張子夜學刺繡。
據悉,暑假期間,鄖縣四萬學生除完成暑假作業,還有老師布置的暑期特殊作業,積極參與民間傳統手工藝制作、做農活和刺繡等,旨在通過社區實踐讓孩子了解中國更多的傳統文化,熏陶孩子們的情操,提升他們的動手能力,體味父母勞動的艱辛,伴孩子們度過一個快樂、安全、舒適的暑期。
“好的成長是快樂的,是健康的,從孩子的心靈到身體,都蓬蓬勃勃。充滿自信的成長,比一個階段性結果,標準答案式的成績更重要!”1日上午,中國2億中小學生新學年共同的《開學第一課》中,知名學者于丹這樣闡釋自己的“幸福宣言”。
《開學第一課》是由中國教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型公益節目,每個新學年第一天播出,自2008年開播以來,已經成為伴隨全國中小學生成長的重要一課。今年第一課的主題為“幸福”,國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網冠軍李娜等分別用自己的經歷,從不同的角度來回答同一個問題“幸福在哪里”。
“成績是一個階段性的結果,但成長是一個貫穿生命的過程;成績提供了一個確定性的價值,而成長蘊含著各式各樣不確定性的內涵;成績它只是一個外在的評價,但成長相關于時時刻刻內心的感受;成績是個標準答案,但成長是一道多選題。”于丹認為,快樂健康成長比成績更重要,這是她作為老師,作為母親的多年體會。
課上,成龍、楊利偉、鄧亞萍等知名人士還共同宣讀了中國首個兒童宣言——《中國少年兒童幸福成長宣言》。這份宣言中,將成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、贊美、努力、奉獻等詞匯納入“幸福要件”。主辦方表示:“這份宣言,雖然沒有辦法涵蓋所有對‘幸福’的定義,但是滿含來自家長、學校以及全社會的殷切期盼。”
教育部辦公廳此前發文表示,教育的理想就是讓所有學生成為幸福的人,教育改革發展的出發點和落腳點都是為了學生的健康成長。
據了解,《開學第一課》每年針對當年最重要的事件選定節目內容,以增進教育的實效性。2008年,首屆《開學第一課》以汶川大地震和北京奧運為背景,倡導“知識守護生命”。2009年,在新中國成立60周年背景下,《開學第一課》以“愛,讓中國更美麗”為主題。2010年,《開學第一課》的主題是“我的夢·中國夢”,鼓勵孩子們探索并堅持夢想。
撐起孩子幸福成長的藍天
來源:東楚晚報 時間:2011-9-5 2:24:00 文字大小:【 大 中 小 】
——武漢路小學課堂創新側記
東楚網消息(東楚晚報)(見習記者 王麗)
9月1日,當武漢路小學的學生在新學期第一天踏進校園時,迎接他們的是纖塵不染的校園和窗明幾凈的教室;翻開新學期的課表,誦讀、書法、象棋、圍棋等五花八門的活動課程令人心馳神往;耳邊傳來老師對新學期課堂教學的活動安排,“精彩一刻”說課大賽、“高效課堂”教學大比武、“觀課議課、互評互學”評課活動……“這樣的課堂肯定很好玩”、“我們喜歡活動課”、“現在的學生真幸福”不少學生和家長紛紛議論著。
“新的學期,用最干凈的校園和最精彩的課堂迎接孩子們,為他們創造最幸福的校園生活。”對此,武漢路小學校長陳笑萍笑著說。暑假期間,武漢路小學對教學樓和部分校園設施進行了統一的檢修,為了讓孩子們在開學第一天有一個好的環境,8月28日起,武漢路小學的全體教師就在校園內忙活開來,從教室到走廊,從操場到辦公室,撿垃圾、拖地、擦窗戶……
“有了舒適的環境還不夠,孩子的幸福成長還需要更多的校園活動。”陳笑萍介紹說,這學期學校開設了豐富多彩的活動課,誦讀、書法和棋類教學都走進了課堂。考慮棋類運動一直較受學生歡迎,學校也先后走出了“國際象棋大師”余泱漪和在國際、國內各項國際象棋比賽中屢獲冠軍的王晨、許婳婳,這學期武漢路小學將在低年級普及棋類運動,在一年級開設國際象棋、二年級開設中國象棋、三年級開設圍棋。同時,在課外活動方面,方格棋俱樂部、水墨工作室、校園籃球隊等興趣小組也將吸納有興趣的學生開展活動。
為了課堂教學和活動的有序開展,這學期武漢路小學每班人數也嚴格控制在40人以內。“小班教學讓教師更好地關注每個孩子的成長。”教學副校長汪艷紅告訴記者,開學后新一輪的“課內比教學”活動將在全體教師中開展,通過“精彩一刻”說課大賽、“高效課堂”教學大比武、“觀課議課、互評互學”評課等系列活動的開展,讓教師進一步提高專業水平和教學能力。“學生的幸福需要教師來傳遞。”汪艷紅說,要讓每一名教師把課講得更好,也把更多的幸福傳遞給課堂上的每一孩子。
五萬同學恰少年 向幸福出發
全國中小學共上“開
學第一課”
全國中小學上好“開學第一課” 9月1日央視首播
來源:中國教育新聞網 更新時間:2011-09-01 教育部為引導各地各校上好開學第一課,利用中央電視臺的資源和平臺,組織了全國的“開學第一課”,已經初步形成了教育品牌,受到學校和師生的歡迎。今年開學,教育部和中央電視臺繼續組織全國的“開學第一課”。全國的“開學第一課”9月1日9點至10點30分在中央電視臺第一套節目首播,17點30分至19點在中央電視臺第一套節目重播。
教育部為引導各地各校上好開學第一課,利用中央電視臺的資源和平臺,組織了全國的“開學第一課”,已經初步形成了教育品牌,受到學校和師生 的歡迎。今年開學,教育部和中央電視臺繼續組織全國的“開學第一課”。全國的“開學第一課”9月1日9點至10點30分在中央電視臺第一套節目首播,17點30分至19點在中央電視臺第一套節目重播。
全國中小學生的開學第一天先上“幸福課”
作者:劉昊
來源:北京日報
今年9月1日開學第一天,全國中小學生的開學第一課將以“幸福”為主題,教孩子們感受幸福,體驗幸福。
這堂由教育部主講的“幸福課”時長一個半小時,將告訴每個孩子,今年是中國共產黨成立90周年,黨帶領各族人民浴血奮戰、艱苦奮斗,建立新中國,開創中國特色社會主義,革命先輩流血犧牲無私奉獻,都是為了祖國的下一代擺脫苦難、獲得幸福。今年還是教育規劃綱要頒布一周年,教育改革發展的出發點和落腳點也都是為了學生的健康成長,教育的理想就是讓所有學生成為幸福的人。
《開學第一課》尋找中國兒童“幸福秘方”
作者:張量
來源:中國新聞網
教練莫藤森告訴我,不能因為你打的好就很興奮,打的不好就變得沮喪。”法網冠軍李娜8日在大型公益活動《開學第一課》啟動式上發布了自己的幸福成長宣言:“多些鼓勵,多些贊美,多些自信,贏過自己,你就是第一!”
由教育部和中央電視臺聯合舉辦的大型公益活動《開學第一課》2011年以“幸福在哪里”為主題,聚焦中國孩子的“幸福”,并于8日正式開展全民征集《兒童幸福成長宣言》活動。
英國政府曾向兒童頒布《十大宣言》:“平安成長比成功更重要”、“背心褲衩覆蓋的地方不許別人摸”、“生命第一財產第二”、“小秘密要告訴媽媽”、“不與陌生人說話”??話語簡潔、生動、易懂,對家長、老師及孩子極具現實指導意義。
怎樣呵護中國孩子的幸福?據悉,《開學第一課》將邀請中國最具教育經驗和幸福感的數位教育名家、公眾人物等,在全民征集“幸福秘方”的基礎上為中國兒童編寫《兒童幸福成長宣言》,“讓每個孩子都擁有幸福的童年”。9月1日晚會現場,《中國少年兒童幸福守則》將與這些名家一起,在全國中小學生的見證下進行隆重發布。
央視綜合頻道節目部副主任許文廣說,今年《開學第一課》以“幸福”為主題,幸福是現代教育的核心理念,“有靈魂的教育”不僅有義務將孩子們訓練成有用之人,更重要的是,教會他們擁有幸福的能力。童年不幸福,往往會影響人的一生。因此,如果大家有什么增強孩子幸福的建議,可以登陸《開學第一課》央視官網留言,讓孩子們每月能掌握一個擁有幸福的方法,一年之后就能成為幸福達人。
據央視綜合頻道總監錢蔚介紹,《開學第一課》從2008年舉辦以來,已經成長為一個品牌節目,成為伴隨著全國中小學生成長的有影響的重要一課,也成為孩子們主流價值觀教育的重要組成部分。今年《開學第一課》轉戰央視一套,將借助這個更大的平臺發揮更大的影響力。
《中國少年兒童幸福成長宣言》首次向社會發布
成長我要成長,快樂健康成長比成績更重要。
樂觀我要樂觀,每天發現一件新的美好事情,學會對壓力說沒關系。自信我要自信,相信并發現自己獨特的價值。超越我要超越,只跟自己比,超越自己就是贏。
感恩我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個值得感激的理由。分享我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,快樂越多。寬容我要寬容,原諒別人的無心之過。
溝通我要溝通,把自己的心事說出來,也做別人的開心果。
關愛我要關愛,和長輩交朋友,和同伴交朋友,和動物交朋友,和自然交朋友。
贊美我要贊美,幫助別人發現優點,也通過別人發現自己的優點。努力我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。奉獻我要奉獻,幫助別人能讓自己更快樂。
開學第一課”為我國億萬兒童注解“幸福”
作者:吳晶
來源:新華網
快樂健康成長比成績更重要、學會對壓力說沒關系、超越自己就是贏、幫助別人能讓自己更快樂??這些是9月1日播放的《開學第一課》為中小學生送出的《中國少年兒童幸福成長宣言》。
今年,《開學第一課》的主題是“幸福”。教育部基礎教育一司司長高洪說,今年“六一”國際兒童節前夕,胡錦濤總書記到幼兒園看望小朋友和幼兒教師,親切勉勵小朋友們快樂生活、健康成長,他強調要讓所有的孩子都能擁有幸福的童年,這也是我們全社會的一個共同心愿,所以在今年的《開學第一課》當中,我們就要來探討如何才能讓我們的孩子擁有幸福的童年。
課堂上,同學們首先跟隨一段朗誦,想象在戰火硝煙中,那些延安保育院的孩子們的生活。伴著徐緩的音樂,同學們體會著先輩們向往并為后輩創造的幸福。景山小學的陸子藝說:“戰爭年代的孩子向往的那種幸福,今天我們已經實現了!我想他們一定非常羨慕今天的我們,所以我們要珍惜幸福,這是先輩們用犧牲換來的。”
課堂上,一個個知名人士的成功經歷和成長感言,吸引著孩子們的注意力,啟迪著他們純真的心靈。
“我身上的每一寸都受過傷,我是用生命努力換回來的今天。”國際巨星成龍說,“付出的汗水越多,得到的幸福越多。”
通過設立基金會幫助沒有能力實現音樂夢想的孩子走向舞臺的鋼琴家郎朗說:“能與更多的人共享音樂,讓我更快樂。”
乒乓球世界冠軍鄧亞萍、法網冠軍李娜,結合自己的成長經歷,向孩子們解讀著什么是幸福,如何去創造幸福。
“如果我們能用自己的智慧和汗水去為我們的祖國,為我們的人民去貢獻一份愛心,去提供一點點幫助,我們一定會生活在幸福當中”。航天英雄楊利偉說。
課堂上,苦練鋼琴的盲童劉浩、帶著養母上學的女孩兒孟佩杰等同齡人的故事,讓同學們理解著創造幸福的深刻含義。
在媽媽的艱辛培育下越來越自信的劉浩說:小朋友們,要相信自己,咱們一起加油,幸福就在身邊,前途是光明的。
這堂“幸福”課,有成人的講述,有同伴的分享,也有游戲的互動,更有關于幸福的歡笑、淚水與思考。
“教育的理想就是讓每個人都成為幸福的人。”高洪說,“今天的學習、生活、成長是要為明天幸福奠基,希望每個孩子都能以積極的態度感受幸福,在努力進步中獲得更大的幸福體驗。也希望教師、家長和社會各方面共同努力,讓孩子擁有幸福的童年。”
2008年9月1日,全國各地中小學生在教育部倡議下,第一次在同一時間共同收看針對災害突發事件而制作的以“知識守護生命”為主題的《開學第一課》。2009年和2010年,《開學第一課》的主題分別為“愛國”和“我的夢·中國夢
向幸福出發不等于幸福
第三篇:著力念好“三字經”,隊伍建管上水平
著力念好“三字經”,隊伍建管上水平
邵陽市畜牧水產局(2011年5月5日)
我市地處湘中偏西南,12個縣市區,197個鄉鎮,5849個村,790萬人口,面積2.1萬平方公里,是一個典型的養殖業大市。養殖業總產值占全市農業總產值的51%以上,撐起了我市農業的半壁江山。2004年,我市武岡、邵東等市(縣)暴發重大動物疫情后,市委、市政府高度重視,我們乘國務院關于加快推進獸醫體制改革的東風,從邵陽實際情況出發,共選聘鄉鎮動物防疫人員1543人,在省定編制人數的基礎上增加近1000人,聘用村級防疫員3892名。自2007年來連續4年被評為全省防治重大動物疫病工作紅旗單位,并3次代表湖南省接受國家農業部的檢查,且受到了一致好評。我們的主要做法是:
一、用“心”去爭取領導的支持
1、用誠心觸動領導。為爭取領導痛下切實搞好隊伍建設的決心,我局為此專門成立了一個領導班子,主要任務是三條:一是廣泛收集國內外、省內外有關獸醫體制改革的文件、資料,并整理成冊分送領導參閱,據統計共收集整理文字材料200余份;二是研究起草隊伍建設的實施方案,可謂是反復推敲、精雕細刻,改革方案共18異其稿;三是充分尋找一切可能的機會以口頭和書面的形式上百次向有關領導匯報隊伍建設的重要性和緊迫性,從心靈深處觸動了領導 狠抓隊伍建設的決心,在領導層面上解決了一個要不要搞的問題。
2、用數字打動領導。省里當時的文件是每個鄉鎮搞三個人的編制,我們覺得人數太少,絕對承擔不起防檢任務,搞防疫的平均每個鄉鎮至少保證五個以上,還應安排一定數量的檢疫人員才行,要搞隊伍建設就一次性搞到位。做為一個財政極度困難的地方要想大幅度突破省定的指標,這個建議領導能夠采納嗎?!我們說服領導的理由在哪里?為此,我們就把每年養殖的報表及上級有關免疫、檢疫、檢測的規范性文本拿出來,折算成每人每日的工作量,“不算不知道,一算嚇一跳”,就按我們建議的人數計算,鄉鎮動物防疫員是醫護人員工作量的五倍以上,確實是“手莫停、腳莫停,每日要打400針”。在這些實實在在的數字面前,時任分管農業的周吉平副市長感慨地說:“看來不搞這么多人還真的不行。”
3、用實績感動領導。面對著頻發的動物疫情、繁重的工作任務和極大的心理壓力,我們對待工作的態度只有一個,就是“扎實,扎實,再扎實!”具體來說就是做到“六個到”,即責任到人,監管到欄(籠),落實到頭(只),宣傳到戶,考核到項,處罰到位。認真的態度、扎實的工作,使我們整個行業的位臵在領導及廣大干群的心目中有了很大的改觀和提升。市委組織部領導夏和俊同志在督查碰頭會上多次講到:如果全市其他部門的工作都像畜牧水產局這樣,那么我們邵陽至少可以前進二十年。市委督查室副主任 2 鄭昌姣同志督查后深有感觸地說:“鄉鎮動物防疫員較非典期間的醫護人員還要偉大100倍。”時任市委書記黃天錫同志在聽取了我局工作匯報后,立即指示全市的新聞媒體廣泛深入地宣傳畜牧水產局系統的工作,營造一個重視支持動物防疫工作的氛圍。
由于以上的“三動”,帶來了領導高度重視鄉村動物防疫員隊伍建設的行動,2005年、2008年市委、市政府分別就鄉村兩級動物防疫員隊伍建設下發了專門的文件,對機構、編制、經費及分流人員的安臵等問題提出了明確的要求,在整個獸醫體制改革等進程中邁出了堅實的一步。
二、用“真”去提高隊伍的素質
1、用閉卷考試的方法來提高他們的真實水平。市里每年至少舉辦一期高質量的縣動物防疫監督站長、檢疫分所所長、鄉鎮動物防疫站站長培訓班,各縣(市、區)每年也至少舉辦兩期培訓班,一期為縣鄉防檢人員,一期為村級防疫員,培訓班結業時均舉行了閉卷考試,考試成績計入各縣(市、區)、鄉(鎮、場、辦)和個人的目標管理考核評分。
2、用實地演練的方法來提升他們的操作能力。一是開展了檢疫技術大比武,先由各縣市區通過評比選派出優秀的檢疫員到市里,再由市里選定一個屠宰場,通過對各縣市區選派檢疫員的實地檢疫操作水平評比來進行評獎。二是進行了實驗室現場操作培訓,2008年,我市全面開展免疫抗體檢測工作,為提升人員抗體檢測水平,市里各縣市區抽調人員進行實地采樣、實驗室檢測現場操作培訓,并特邀省獸醫總 3 站研究員邱立新主任現場指導,要求參訓人員人人能采血、能單獨進行免疫抗體檢測工作后方可離開。三是各縣市區購買活雞、活豬做為道具,開展免疫注射、血樣采集、免疫標識配掛等方面的培訓,全面提高業務人員的動手能力。
3、用嚴格督查的方法來檢驗他們的實際效果。我們堅持以績效為本,公開、公平、公正地評價每一個單位和個人,一是公開的目標管理,明確獎懲的內容;二是科學的檢查方法,從市紀檢會、市委組織部、市委督查室、市政府督查室抽調處級領導,從各縣(市、區)抽調技術人員組成檢查組,以真正的暗訪和隨機的檢測為手段,7天內將檢查(檢測)的結果反饋到各縣、鄉、村和個人,這種方式明顯增強了檢查的說服力;三是檢查結果排名到縣(市、區)、鄉(鎮、辦、場),每年6月和12月,市里將根據半暗訪和血檢結果,按照統一口徑,對全市12個縣(市、區)和205個鄉(鎮、辦、場)的重大動物疫病免疫密度逐一進行排名,并由市委辦、市政府辦發文通報;四是整改到位,每年對單病種免疫密度不達標或免疫抗體水平合格率低下的鄉鎮進行通報批評,對暗訪中存在單病種免疫空白或規模養殖場抽檢免疫抗體水平合格率為零的鄉鎮進行黃牌警告,并責令立即整改,直至市里隨機采血檢測抗體水平合格率達70%以上,對存在免疫空白村和免疫抗體合格率為零的鄉(鎮)如整改驗收再不達標,不僅要追究相關責任人的責任,還要取消所在縣(市、區)當年評優評先資格,并將處理結果通報全市。五是責任追究到位,2004年市委下發了《關于對重大動物疫 4 病防治工作實行責任追究的意見》(邵市辦發[2004]14號),對存在牲畜免疫密度未達100%等7種規定情形之一者的有關責任人員和責任部門一律實行責任追究。近年來,全市對玩忽職守導致工作不到位的14名行政干部和59名防檢人員進行了黨紀政紀處分,對3名濫用職權的工作人員移送了司法機關追究了刑事責任。
三、用“愛”去凝聚干部的力量
1、在政治上充分信任他們。一是2005年市家畜疫病防檢站升格為副處級行政支持型事業單位,領導班子配雙線,站長、書記均為副處級,并一次性提拔7名業務骨干為各科室科長。2010年-2011年,又將市家畜疫病防檢站表現突出的三名科長分別提拔到副站長、紀檢組長、工會主席的位臵上。市家畜疫病防檢站站長唐耀平因業務突出,由市里極力推薦,先后獲得建國六十周年農業杰出貢獻人物獎、全國五一勞動獎章、全省青年科技獎等。副站長皮紹娣由市里推薦,當選為全省黨代表、省百崗芙蓉明星。二是12個縣級動物防疫監督站全部升格為副科級全額撥款事業單位。2007年,武岡市年滿50歲的業務副局長因成績突出,由市里建議,突破年齡限制將他提拔為局長。2008年,新邵縣站長同樣因工作成績顯著被提拔為副局長。2010年,新寧縣副站長在全國執業獸醫考試中取得全省第一的好成績,由市里建議,被提拔為總畜牧師。三是邵陽縣和洞口縣將優秀鄉鎮站站長提拔為副鄉鎮長,將優秀防檢人員調入公安、檢察等部門任職。近年來,全市共對工作努力、成績突出的52名防檢人員進 5 行了嘉獎和提拔。
2、在工作上熱情支持他們。一是借督查的東風,加大縣、鄉政府對動物防疫工作的重視程度。每次督查時,通過對實際情況的掌握,及時對縣、鄉政府及相關部門提出要求,解決人員在工作遇到的實際困難。譬如工作經費緊張、辦公場地不足、領導重視程度不夠等問題。二是以會議為契機,將一些工作上的難題借領導之口予以解決。每年,我市都要召開兩次由市委、市政府主持的動物防疫工作專題會議,屆時各縣市區和各部門的主要領導都會參加,我們在給市委、市政府領導撰寫的主題報告材料中,會將一些我們部門難以解決的問題寫進去,要求各縣市區及時整改到位。譬如設卡堵疫、畜禽交易市場掛牌銷售、定期休市制度的落實等問題。
3、在生活上關心照顧他們。一是鄉鎮防檢人員工資全部由財政統發,并逐步解決辦理了養老保險、醫療保險及工傷保險,北塔區、雙清區等還辦理了住房公積金。二是各縣市區財政按要求配套了村級防疫勞務補助400余萬元,確保村級防疫員勞務報酬足額發放到位。三是原鄉鎮畜牧水產站所有退休人員納入養老保險,有了退休工資。原鄉鎮畜牧水產站在職人員中未被招錄的1331人,以縣級財政承擔單位繳納部分,本人承擔個人繳納部分的方式解決了養老保險,妥善進行了分流。四是對困難職工予以特別照顧,邵陽縣一防疫員因在執法過程中發生車禍,我局黨委高度重視,在全市系統內發動捐款,并組織干部職工前往看望慰問。在生活上無微不至的關心,解決了防檢人員后顧之憂,使這支隊伍 6 空前穩定。
盡管我們在動物防疫隊伍建設方面做了不少工作,同時也取得了較好的成績,但離上級的要求相距甚遠,同兄弟市州相比還有很大的差距,我們決心乘這次會議的東風,繼續堅持“事業要發展、隊伍是關鍵”的改革理念,進一步推進我市鄉村兩級動物防疫體系建設。
第四篇:念好群眾工作“三字經”
念群眾經走群眾路唱群眾戲
三岔子村念好群眾工作“三字經”
在創先爭優活動中,三岔河鎮三岔子村黨總支堅持念群眾經、走群眾路、唱群眾戲,通過摸清群眾所思所想、發動群眾積極參與、解決群眾實際困難等環節,以廣大群眾擁不擁護、贊不贊成、高不高興、答不答應作為謀事創業的標準,獲得了老百姓的普遍贊譽。
念群眾經,摸清群眾所思所想。多年前,三岔子是三岔河鎮有名的落后村,各項指標都名列倒數。為迎頭趕上,不拖后腿,三岔子村黨總支組織黨員干部走村串戶,到田頭地頭,與村民面對面交流,了解群眾所思所想,發放問卷進行民意調查,廣泛征求群眾意見,鼓勵村民建言獻策,通過設立“意見箱”以無記名方式對黨員干部進行評議,了解黨組織、黨員干部的不足,讓群眾敢說、能說“心里話”。了解到村民急盼解決經濟發展滯后的問題后,黨總支提出了“依托資源優勢、種植實用菌、發展庭院經濟”的思路,同時組織黨員、群眾代表共3
5人到昆明吉邦公司、呈貢及通海等地學習取經。群眾代表學習回來后,又組織一百多名群眾代表用三天的時間進行討論,擬定了適合三岔子村農村經濟發展的相關計劃、對策、措施和思路,成立了“三岔子蔬菜食用菌種植協會”,引進了食用菌種植龍頭企業,建設了菌種廠,按照協會加公司連基地帶農戶的模式,采取統一供種、統一技術服務、統一加工收購的辦法,用實際行動解決了群眾的后顧之憂,用對工作的赤誠打動了群眾,依托群眾當年就搭建130個大棚,種植食用菌130余萬包。
走群眾路,帶領群眾共同致富。三岔子的食用菌產業基本建立起來,但種植戶數僅80余戶,大部分群眾在觀望。一人富不算富,少數人富也不算富,如何打消群眾顧慮,讓食用菌這個產業真正成為群眾的“錢袋子”。村“兩委”干部深入群眾了解群眾思想,經過深入細致的工作,發現部分群眾缺資金,部分群眾不懂技術擔心有種植風險,部分群眾怕種多了價格過低導致虧本。掌握了群眾的思想結癥,該村實行了一系列措施:一是安排村組干部、黨員、種植大戶、食用菌技術帶頭人分別聯系群眾,并登記造冊,讓他們到群眾當中去做工作,對不懂技術的進行技術幫扶,缺少資金的墊資讓其種植,并安排菌種廠、龍頭企業、協會對部分物資進行賒銷,解決群眾種植食用菌的實際困難。村里的困難戶伏某比較窮,又沒有闖勁,想種
不敢種,村黨總支把他安排給黨員種植大戶趙朗明聯系幫扶。趙朗明教他種、幫他采、帶他賣,通過帶動,現在已經是村里的富裕戶。二是協調小額信貸資金和“貸免扶補”小額貸款貸給食用菌種植農戶,解決群眾資金困難。三是與龍頭企業談判,由龍頭企業免費搭建大棚,并與農戶簽訂合同,對食用菌實行保底價收購。四是協會、菌種廠、龍頭企業都派出技術員對農戶免費進行全程指導和種植基地的消毒、病蟲害防治等工作。這些實實在在的行動,解決了群眾的思想癥結,讓群眾更加支持產業結構調整,堅定了村黨總支產業結構調整的信心。如今,三岔子村已成為遠近聞名的“蘑菇村”,共建成食用菌種植基地7個、大棚415個、食用菌工廠化種植廠1個,群眾種植食用菌年純收入達700余萬元,集體收入達20萬元。
唱群眾戲,心系群眾為民辦事。通過多年的發展,三岔子村經濟總收入持續增長,群眾生活水平有效提高,產業結構調整順利,新農村建設、小康示范村建設成效顯著。經濟發展了,不等于萬事大吉,仍面臨著矛盾糾紛突顯等問題。為做好新形勢下的群眾工作,解決好群眾的實際困難,村“兩委”通過對黨員隊伍現狀進行全面調研摸底,把群眾所提出的意見、建議建立民情臺帳,提出“承諾不兌現、責任不解除”的服務承諾制。凡是村里村民出現矛盾糾紛,村“兩委”班子都會及時到場解
決;村內的治安,村“兩委”帶頭進行巡邏;有社會閑雜人員到村里鬧事,村“兩委”也及時到場阻止。如今,三岔子村兩委堅持真心對待群眾,堅持為群眾辦實事、做好事、解難事,農村經濟總收入持續增長,群眾生活水平有效提高,產業結構調整順利,新農村建設、小康示范村建設成效顯著,三岔子村“兩委”的威信空前提高,幾屆村兩委換屆選舉,沒有一人落選;在產業結構調整、新農村建設、小康示范村建設中涉及到土地置換、拆遷、新建等,都是矛盾較大的工作,但基本做到了小事、大事不出村,取得了很多榮譽,先后被評為省級文明村、市級“先進基層黨組織”、“新農村建設先進集體”和“農村青年科技致富示范村”,獲得了金杯銀杯,也獲得了群眾的口碑。
第五篇:寧都縣念好“三字經”提升干部素質
龍源期刊網 http://.cn
寧都縣念好“三字經”提升干部素質
作者:縣鄉工作交流
來源:《農村財政與財務》2013年第10期
為全面提高廣大干部的理論水平和業務能力,江西省寧都縣念好“細、活、嚴”三字經,強化干部教育培訓措施,切實增強干部綜合素質,已經見到了成效。
培訓層次“細”。對不同層次、不同崗位的干部分別舉辦不同類型的培訓班,通過分層次培訓,突出各個培訓班次的不同內容,提高大規模教育培訓工作的效果。
培訓形式“活”。在每次舉辦干部培訓班時,均根據培訓對象與要求,分別采取課堂授課、基地培訓、情景模擬、領導干部現身說法、理論考試等多種方式相結合的培訓方法,從而改變單一的說教方式,提高了學員對培訓內容的理解程度。
培訓紀律“嚴”。在培訓過程中,堅持簽到查崗制度、請銷假等制度,對擅自未參加培訓或培訓期間擅自缺課者,進行談話教育。培訓結束后,進行定期檢查通報,對各單位參訓情況進行定期檢查,對參加培訓缺席的情況進行通報反饋,將參訓結果與干部年終考核評優掛鉤,達不到規定要求的取消評優評先資格。
(江西省寧都縣財政局 羅道勝供稿)
責任編輯:欣聞