第一篇：教師部分填寫說明(二)

教師部分填寫說明(二)

二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

從高中或中專如實(shí)填起。

三、工作經(jīng)歷

可不填或從現(xiàn)一條工作經(jīng)歷任職結(jié)束填起，最后結(jié)束年月不用填。其中任職崗位：填寫工作內(nèi)容和工作描述。如：教學(xué)、行政管理、工勤……

四、崗位聘任

從2013年起開始填寫。

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的，崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”

五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任（注意是聘任，已評未聘的按未聘填寫）從2013年起開始填寫。

注意職稱過度前中學(xué)和小學(xué)要分開選擇。如：小學(xué)語文高級教師要填“413-高級教師小學(xué)”； 中學(xué)語文一級教師要填“513-一級教師中學(xué)”

六、基本待遇

從2015年開始錄入，教師本人不能錄入，由學(xué)校統(tǒng)一導(dǎo)入，2015年新入職的教師，只填寫2015年的數(shù)據(jù)，不滿一年的按當(dāng)年實(shí)際應(yīng)發(fā)數(shù)填寫，如2015年4月入職的，2015年工資收入只填寫4-12月的工資總額，同一年度，只錄入一條數(shù)據(jù)。

基本工資=崗位工資+薪級工資 績效工資=基礎(chǔ)性績效+獎勵性績效 鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助=農(nóng)村津貼 其他津貼補(bǔ)貼=教齡津貼+特殊津貼

其他=指月工資收入中，除基本工資、績效工資、津貼補(bǔ)貼、鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助外的，不好細(xì)分的收入。

五險(xiǎn)一金應(yīng)選擇：養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、工傷、公積金

七、年度考核（由學(xué)校導(dǎo)入）從2013年填起。

八、教師資格 按相應(yīng)的層次如實(shí)填寫，沒有的填“無”。

九、師德信息（由學(xué)校導(dǎo)入）按實(shí)際填報(bào)。

十、教育教學(xué)

從本學(xué)期填起。如有擔(dān)任多個(gè)學(xué)科的任課課程可多選。

十一、教學(xué)科研成果及獲獎

可不填，有科研成果及獲獎的要如實(shí)填寫。

十二、入選人才項(xiàng)目 可不填，有的可如實(shí)填寫。

十三、國內(nèi)培訓(xùn)

從2011年填起。按培訓(xùn)合格證書內(nèi)容按時(shí)填寫。

十四、海外研修（訪問）如實(shí)填寫，沒有的不填寫。

十五、技能及證書

語言能力：至少填寫一種（漢語，熟練）。

十六、交流輪崗位

校長、副校長交流輪崗的、支教的都要填寫，無的直接寫“無”。

十七、聯(lián)系方式

填上學(xué)校地址、辦公電話及個(gè)人手機(jī)號碼。

十八、完整性檢驗(yàn)及保存

填好完畢后，點(diǎn)擊右上角的 “完整性檢驗(yàn)” 按鈕即可。

第二篇：全國教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)填寫說明

教師部分填寫說明

（一）一、基本信息

1、姓名：按身份證姓名填寫，人事檔案名字和身份證名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。

2、性別：里面有4個(gè)選項(xiàng)，但只填男或女。

3、教職工號不填。

4、國籍地區(qū)：中國。

5、身份證件類型：只填居民身份證。

6、身份證號：必須按身份證如實(shí)填寫，并且只支持18位的居民身份證號碼。

7、籍貫：如實(shí)填寫至，指本人出生時(shí)祖父的居住地戶口出生地，具體到區(qū)縣一級。

8、國籍：如實(shí)填寫。

9、婚姻狀況：里面有“未婚、已婚、喪偶、離婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、復(fù)婚，如實(shí)填寫。

10、參加工作年月：指計(jì)算工齡的開始時(shí)間。

11、教職工來源：里面有招聘，軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員，調(diào)入、引進(jìn)人才，其他，其中招聘又包括：應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、民辦教師轉(zhuǎn)正、代課教師轉(zhuǎn)正、其他招聘5個(gè)選項(xiàng)。（代培生請選擇“109-其他招聘”）

12、是否在編：公辦教師和工勤人員選擇“是”，民辦機(jī)構(gòu)的選擇“否”。

13、簽訂合同情況：包括未簽合同、聘用合同、勞動合同、其他合同4項(xiàng)，如實(shí)填寫，公辦在職人員填聘用合同。

14、是否受過特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)：如實(shí)填寫。

15信息技術(shù)能力：有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng)，根據(jù)個(gè)人情況填寫。

16、是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目：有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”，大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計(jì)劃，否；其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語特崗。沒有的填“否”，有的要填起止經(jīng)歷。

17、是否以上骨干教師：以證書或文件為準(zhǔn)，如實(shí)填寫。

18、人員狀態(tài)：填在“在本單位任職”，支教的填“暫未在本單位任職——交流輪崗”，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的填“暫未在本單位任職——進(jìn)修”，長病假的填“暫未在本單位任職——長病假”。

19、個(gè)人照片：近期免冠半身照片，照片規(guī)格：寬26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求為jpg格式，文件大小應(yīng)小于60K。

20、出生日期：一般按身份證填寫，如身份證出生日期與人事檔案不一致的，填人事檔案出生日期。

21、出生地：如實(shí)填寫。

22、政治面貌：中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派，如實(shí)填寫。

23、進(jìn)本校年月：以進(jìn)本校時(shí)間如實(shí)填寫。

24、教職工類別：專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員，凡未任課又不屬于行政人員的填寫教輔人員。

25、用人形式：“人員是否在編”填“在編”時(shí)，該項(xiàng)不填。即公辦教職工不填該項(xiàng)。

26、是否特級教師：如實(shí)填寫。

27、是否心理健康教育教師：按學(xué)校分工如實(shí)填寫，但任課教師必須達(dá)心理健康教育“C”級以上。

第三篇：全國教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)填寫說明

全國教師管理信息系統(tǒng)（教師部分）

填寫說明

一、基本信息

1、姓名：必須按身份證如實(shí)填寫，曾用名沒有的不填，有的如實(shí)填寫。

2、性別：里面有4個(gè)選項(xiàng)，但只填男或女。

3、教職工號不填。

4、國籍地區(qū)：中國。

5、身份證件類型：只填居民身份證。

6、身份證號：必須按身份證如實(shí)填寫，并且只支持18位的居民身份證號碼。

7、籍貫：如實(shí)填寫至，指本人出生時(shí)祖父的居住地戶口出生地，具體到區(qū)縣一級。（如：廣東省惠州市龍門縣）

8、國籍：如實(shí)填寫，根據(jù)我縣的情況，全部應(yīng)填中國。

9、婚姻狀況：里面有“未婚、已婚、喪偶、離婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、復(fù)婚，如實(shí)填寫。

10、參加工作年月：指計(jì)算工齡的開始時(shí)間。（在職在編的教師全部填XXXX年7月）

11、教職工來源：里面有招聘，軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員，調(diào)入、引進(jìn)人才，其他，其中招聘又包括：應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、民辦教師轉(zhuǎn)正、代課教師轉(zhuǎn)正（干部身份的選此項(xiàng)）、其他招聘（職工身份的選此項(xiàng)）5個(gè)選項(xiàng)。

12、是否在編：公辦教師和工勤人員選擇“是”，民辦機(jī)構(gòu)的選擇“否”。

13、簽訂合同情況：包括未簽合同、聘用合同、勞動合同、其他合同4項(xiàng)，如實(shí)填寫，所有公辦機(jī)構(gòu)在職人員（含工勤人員）填聘用合同，非正式人員如實(shí)填寫。（在職人員填“聘用合同”）

14、是否受過特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)：如實(shí)填寫。（沒有選“否”）

15信息技術(shù)能力：有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng)，根據(jù)個(gè)人情況填寫。（一般填“熟練”或“良好”）

16、是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目：有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”，大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計(jì)劃，否；其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語特崗。（沒有的填“否”，有的要填起止經(jīng)歷）

17、是否縣級以上骨干教師：以證書或文件為準(zhǔn)，如實(shí)填寫。（縣級以上的填）

18、人員狀態(tài)：填在“在本單位任職”（包括借調(diào)的），支教的（在原單位錄入）填“暫未在本單位任職——交流輪崗”，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的填“暫未在本單位任職——進(jìn)修”，長病假的填“暫未在本單位任職——長病假”。

19、個(gè)人彩色照片：近期免冠半身照片，照片規(guī)格：寬26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求為jpg格式，文件大小應(yīng)小于60K。20、出生日期：必須按身份證如實(shí)填寫。

21、出生地：如實(shí)填寫，可不填。

22、政治面貌：中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派，如實(shí)填寫。

23、進(jìn)本校年月：以進(jìn)本校時(shí)間如實(shí)填寫。

24、教職工類別：專任教師（有上課沒管理崗位、有教師資格證的職工身份）、行政人員（有管理崗位）、教輔人員（凡未任課又不屬于行政人員）、工勤人員（沒教師資格證的職工身份）。

25、用人形式：一律填其他。

26、是否特級教師：如實(shí)填寫。

27、是否心理健康教育教師：按學(xué)校分工如實(shí)填寫，但任課教師必須達(dá)心理健康教育“C”級以上。（除了胡艷玲主任選“兼任”，其他人全部填“否”）

二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

從高中或中專如實(shí)填起。

三、工作經(jīng)歷

可不填或從現(xiàn)一條工作經(jīng)歷任職結(jié)束填起，最后結(jié)束年月不用填。

四、崗位聘任

從2013年起開始填寫。

五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任

如實(shí)填寫。（填舊的資格名稱，新的還沒有證書）

六、基本待遇

從2015年開始錄入，教師本人不能錄入，由學(xué)校統(tǒng)一管理，2015年新入職的教師，只填寫15年的數(shù)據(jù)，不滿一年的按當(dāng)年實(shí)際應(yīng)發(fā)數(shù)填寫，如2016年9月入職的，年工資收入只填寫4個(gè)月，同一，只錄入一條數(shù)據(jù)。除了新教師此項(xiàng)只填到2015年，2016年因?yàn)闆]有結(jié)束，所以暫時(shí)不要填寫。（應(yīng)發(fā)數(shù)（財(cái)政工資）+績效（填平均數(shù)1059元）+山區(qū)津貼）

七、考核

從2013填起。（包括優(yōu)秀、合格、未定等次、不合格（受處分的））

八、教師資格

按相應(yīng)的層次如實(shí)填寫，沒有的填“無”。（如有中、小學(xué)兩證的填最高等次那個(gè)；如有兩個(gè)學(xué)科的填寫職稱對應(yīng)的那個(gè)）

九、師德信息

一律填合格或優(yōu)秀，考核單位為本校。（由學(xué)校考核，凡考核合格以上的填合格以上）

十、教育教學(xué) 從本學(xué)期填起。

十一、教學(xué)科研成果及獲獎

可不填，有科研成果及獲獎的要如實(shí)填寫。

十二、入選人才項(xiàng)目 可不填，有的可如實(shí)填寫。

十三、國內(nèi)培訓(xùn)

從2015年填起。（至少72學(xué)時(shí)：與錄入教師繼續(xù)教育網(wǎng)信息相一致，2016年的可不填）

十四、海外研修（訪問）如實(shí)填寫，沒有的不填寫。

十五、技能及證書

語言能力：至少填寫一種（漢語，熟練）。

十六、交流輪崗位

校長、副校長交流輪崗的、支教的都要填寫“是”，無的直接寫“無”。

十七、聯(lián)系方式

選填項(xiàng)目，可不填，但建議填上學(xué)校地址、辦公電話及個(gè)人手機(jī)號碼。

龍門縣科技教育局 2016年9月30日

第四篇：全國教師管理信息系統(tǒng)(教師部分)填寫說明

全國教師管理信息系統(tǒng)（教師部分）

填寫說明（更新于2016年10月8日下午）

一、基本信息

1、姓名：按身份證姓名填寫，人事檔案名字和身份證名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。

2、性別：里面有4個(gè)選項(xiàng)，但只填男或女。

3、教職工號不填。

4、國籍地區(qū)：中國。

5、身份證件類型：只填居民身份證。

6、身份證號：必須按身份證如實(shí)填寫，并且只支持18位的居民身份證號碼。

7、籍貫：如實(shí)填寫至，指本人出生時(shí)祖父的居住地戶口出生地，具體到區(qū)縣一級。

8、國籍：如實(shí)填寫。

9、婚姻狀況：里面有“未婚、已婚、喪偶、離婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、復(fù)婚，如實(shí)填寫。

10、參加工作年月：指計(jì)算工齡的開始時(shí)間。

11、教職工來源：里面有招聘，軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員，調(diào)入、引進(jìn)人才，其他，其中招聘又包括：應(yīng)屆畢業(yè)生、往屆畢業(yè)生、民辦教師轉(zhuǎn)正、代課教師轉(zhuǎn)正、其他招聘5個(gè)選項(xiàng)。（代培生請選擇“109-其他招聘”）

12、是否在編：公辦教師和工勤人員選擇“是”，民辦機(jī)構(gòu)的選擇“否”。

13、簽訂合同情況：包括未簽合同、聘用合同、勞動合同、其他合同4項(xiàng)，如實(shí)填寫，公辦在職人員填聘用合同。

14、是否受過特教專業(yè)培養(yǎng)培訓(xùn)：如實(shí)填寫。

15信息技術(shù)能力：有精通、熟練、良好、一般、較弱5選項(xiàng)，根據(jù)個(gè)人情況填寫。

16、是否參加基層服務(wù)項(xiàng)目：有“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”，大學(xué)生村官、高校畢業(yè)生三支一扶計(jì)劃、大學(xué)志愿服務(wù)西部計(jì)劃，否；其中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”又包括中央特崗教師、地方特崗教師、新疆雙語特崗。沒有的填“否”，有的要填起止經(jīng)歷。

17、是否以上骨干教師：以證書或文件為準(zhǔn)，如實(shí)填寫。

18、人員狀態(tài)：填在“在本單位任職”，支教的填“暫未在本單位任職——交流輪崗”，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的填“暫未在本單位任職——進(jìn)修”，長病假的填“暫未在本單位任職——長病假”。

19、個(gè)人照片：近期免冠半身照片，照片規(guī)格：寬26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求為jpg格式，文件大小應(yīng)小于60K。

20、出生日期：一般按身份證填寫，如身份證出生日期與人事檔案不一致的，填人事檔案出生日期。

21、出生地：如實(shí)填寫。

22、政治面貌：中共黨員、中共預(yù)備黨員、群眾或其他民主黨派，如實(shí)填寫。

23、進(jìn)本校年月：以進(jìn)本校時(shí)間如實(shí)填寫。

24、教職工類別：專任教師、行政人員、教輔人員、工勤人員，凡未任課又不屬于行政人員的填寫教輔人員。

25、用人形式：“人員是否在編”填“在編”時(shí)，該項(xiàng)不填。即公辦教職工不填該項(xiàng)。

26、是否特級教師：如實(shí)填寫。

27、是否心理健康教育教師：按學(xué)校分工如實(shí)填寫，但任課教師必須達(dá)心理健康教育“C”級以上。

二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷

從高中或中專如實(shí)填起（含函授等學(xué)歷）；高中專業(yè)填“高中”；還未畢業(yè)的不填，以領(lǐng)到畢業(yè)證未準(zhǔn)。

三、工作經(jīng)歷

可不填或從現(xiàn)一條工作經(jīng)歷任職結(jié)束填起，最后結(jié)束年月不用填。

其中任職崗位：填寫工作內(nèi)容和工作描述。如：教學(xué)、行政管理、工勤……

四、崗位聘任

從2013年起開始填寫。

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)有雙肩挑的，崗位類別選擇“教師崗位”、兼任崗位類型選擇“管理崗位”

五、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任（注意是聘任，已評未聘的按未聘填寫）從2013年起開始填寫。

注意職稱過度前中學(xué)和小學(xué)要分開選擇。

如：小學(xué)語文高級教師要填“413-高級教師小學(xué)”；

中學(xué)語文一級教師要填“513-一級教師中學(xué)”

六、基本待遇

從2015年開始錄入，教師本人不能錄入，由學(xué)校統(tǒng)一導(dǎo)入，2015年新入職的教師，只填寫2015年的數(shù)據(jù)，不滿一年的按當(dāng)年實(shí)際應(yīng)發(fā)數(shù)填寫，如2015年4月入職的，2015年工資收入只填寫4-12月的工資總額，同一，只錄入一條數(shù)據(jù)。

2015年和2016年的暫時(shí)一年一記錄（每年1月為準(zhǔn)），但年工資總額必須等于該年12個(gè)月的工資總額；

2017年以后做到一變化一記錄，即工資有變動時(shí)及時(shí)更新。

基本工資=崗位工資+薪級工資 績效工資=基礎(chǔ)性績效+獎勵性績效

鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助=農(nóng)村津貼（東海鎮(zhèn)250、300的不列入鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，應(yīng)該列入其他）

其他津貼補(bǔ)貼=教齡津貼+特殊津貼 其他=指月工資收入中，除基本工資、績效工資、津貼補(bǔ)貼、鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助外的，不好細(xì)分的收入。

五險(xiǎn)一金應(yīng)選擇： 養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、工傷、公積金

七、考核（由學(xué)校導(dǎo)入）

從2013年填起。一年一記錄，考核單位為各學(xué)校，注意要填全稱。

八、教師資格

按相應(yīng)的層次如實(shí)填寫，沒有的填“無”。

九、師德信息（由學(xué)校導(dǎo)入）按實(shí)際填報(bào)。

2016年開始填起，有多少次填多少次，但每學(xué)期至少一次。

十、教育教學(xué)

從本學(xué)期填起。如有擔(dān)任多個(gè)學(xué)科的任課課程可多選。

十一、教學(xué)科研成果及獲獎

可不填，有科研成果及獲獎的要如實(shí)填寫。

十二、入選人才項(xiàng)目

可不填，有的可如實(shí)填寫。

十三、國內(nèi)培訓(xùn)

從2011年填起。按培訓(xùn)合格證書內(nèi)容按時(shí)填寫。一證書一記錄。

十四、海外研修（訪問）如實(shí)填寫，沒有的不填寫。

十五、技能及證書

語言能力：至少填寫一種（漢語，熟練）。

十六、交流輪崗位

校長、副校長交流輪崗的、支教的都要填寫，無的直接寫“無”。

十七、聯(lián)系方式

填上學(xué)校地址、辦公電話及個(gè)人手機(jī)號碼。

十八、完整性檢驗(yàn)及保存

填好完畢后，點(diǎn)擊右上角的

第五篇：入團(tuán)志愿書部分欄目填寫說明

入團(tuán)志愿書部分欄目填寫說明

一．入團(tuán)志愿書（范文如下）：

敬愛的團(tuán)總部：

我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校，是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。1919年五四運(yùn)動以來，中國青年為爭取民主自由，進(jìn)行了長期艱苦卓絕的斗爭，但都失敗了。1921年后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民找到了馬克思主義的真理，并最后奪取全國政權(quán)的革命道路。共青團(tuán)堅(jiān)決響應(yīng)黨的號召，積極組織和發(fā)動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進(jìn)行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗，無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團(tuán)的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設(shè)道路上，同樣留下了共青團(tuán)員和中國青年無私奉獻(xiàn)的足跡，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團(tuán)感到自豪和驕傲！

我們的共青團(tuán)無愧于中國青年先進(jìn)組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護(hù)和愛戴的組織，是我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的生力軍。鑒于此，我對團(tuán)組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，將來更好地為建設(shè)我們偉大祖國貢獻(xiàn)力量。

如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請，使我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我將按照團(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，做一個(gè)好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團(tuán)組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團(tuán)組織。

此致敬禮！

申請人：XXX

XXXX年 X月 X日

二． 本人簡歷：從小學(xué)一年級到今天

三．入團(tuán)介紹人意見：

【第一介紹人意見]】

XXX同志在政治覺悟高，對團(tuán)的認(rèn)識正確，入團(tuán)動機(jī)端正。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，努力克服缺點(diǎn)，品德端正，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人正派。我認(rèn)為他已具備了共青團(tuán)的條件，我愿介紹XXX加入共青團(tuán)。

【第二介紹人意見]】

XXX同志對團(tuán)有正確認(rèn)識，堅(jiān)信共產(chǎn)主義。能用團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能正確處理集體利益和個(gè)人利益，能完成好本職工作和組織上任務(wù)。我認(rèn)為XXX具備了團(tuán)員的條件，我愿意作他的入團(tuán)介紹人。

四．所有的時(shí)間：按實(shí)際填表日期填寫

團(tuán)員證部分欄目填寫說明

一． 籍貫：高安市田南鎮(zhèn)

二． 入團(tuán)時(shí)間：2012年11月

三． 入團(tuán)單位：高安市田南初中

四． 編號：2012 ﹡﹡﹡﹡ 后加上學(xué)號（四位數(shù)）

五． 簽發(fā)日期：2012年11月20日

田南初中團(tuán)總支