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保育員在一日生活常規工作

時間:2019-05-12 14:23:17下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《保育員在一日生活常規工作》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保育員在一日生活常規工作》。

第一篇:保育員在一日生活常規工作

保育員在一日生活常規工作

幼兒園教育是“兩教一保”的教育原則,教師在班上占主導作用,與幼兒共同完成各項教學任務和教研活動使孩子學到不少知識與經驗。天生好動的孩子一旦出現意外,如遇到流鼻血、生病、把異物放入口、鼻、耳里的時候,能及時早發現、早作出處理。除此之外還要關注孩子冷暖和欲食等一切生活事務,使他們的身體健康成長也是她們的工作部分。她們艱辛的勞動往往能換來孩子的喜愛,家長的贊同。也是一個班上“三位一體”共同搞好班級的一個重要因素。

一、打掃室內外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作

孩子要在良好的環境中學習與休息保育員每天一上班就要大掃室內外和室內的清潔做到桌面與地面干凈。活動區里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯、玩具和用品等進行消毒。盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心。

二、培養幼兒良好的生活習慣

幼兒有良好的生活習慣,要從細小的事做起,一開始就要教育幼兒要先后有序,像排隊喝水、不要互相擠撞,有一次我發現孩子喝水排隊,喜歡插隊,這是我對孩子們說:“今天虞老師也和你們一起排隊一組組一個個的來好嗎?”孩子們異口同聲說“好”!孩子在示范影響下,均很有次序排隊喝水了。又如,還要及時提醒幼兒飯前先入廁在洗手;良好進餐,不挑食要吃完自己一份飯菜不能浪費等一些良好正確的生活衛生習慣是他們的身體能健康活撥的成長。

三、加強業務學習做好教師幫手

保育員老師不僅要培養幼兒良好的生活衛生習慣和自理能力還要提高自身的素質,學習各種理論與知識,多學習像“衛生保健”、“傳染病防治”、“食品與衛生”、等有關的理論與知識,這樣,當孩子發生意外就能及時做些處理并馬上向保健醫生或主管人員匯報。以便能發生的問題解決好,在教學上也應協助老是上好每堂課。

四、安全工作

不管什么時候,什么情況下,孩子的安全該放在首位,因此孩子的一舉一動都應在老師視線的監控范圍內。好動是孩子的天性,所以隨時提醒不要到危險地方去玩耍一旦發現幼兒不小心摔倒應馬上扶起并問明情況,如有擦傷或別的什么情況要及是處理。即將離園時一定要看好孩子不讓他們亂跑,家人來接要將孩子親手交給他們一同離園。

第二篇:保育員一日工作常規2013

保育員一日工作常規(二教一保)

7:30-7:40開窗通風,將隔夜清洗消毒好的茶杯,放入茶杯箱,準備飲用水,查看水溫是

否適宜。

7:40-8:00室內外衛生打掃、濕掃濕抹,(柜、桌椅、床欄、窗軌、窗臺等),準備常用物

品,如便紙、肥皂等。

8:00—8:15 檢查水溫是否適宜,準備戶外活動。

8:00-8:40協助教師組織幼兒到戶外進行晨間活動,幫助拿晨間活動器具,幫助戶外幼兒

進班、喝水入廁,幫助幼兒穿脫衣,檢查戶外有無不安全因素存在。

8:40-8:50把孩子護送到操場做操,保育員回班進行桌面消毒工作,作好幼兒點心準備(毛

巾、餐具、點心的發放)

8:50-9:20教師、保育員負責幼兒用點心,用完點心負責擦洗桌面,進行餐巾、早點后小

碗的清洗消毒并將小碗送入食堂保潔柜。將班級及衛生間環境打掃干凈。(包

括教室走廊拖一次)五、六、九月份每周一熱水擦洗席條一次。

9:20-10:10完成消毒衛生工作后協助教師上課,做好配班工作,若當日上體育課、戶外

活動課、美工課,應在場協助教師做好副手工作。

10:10-10:40在場協助教師做好第三節戶外活動,尤其是對體弱兒的特殊護理,要及時給

幼兒穿脫衣服,以免受涼。

10:40-11:50保育員回班配制消毒液,到送餐電梯口拿餐具及幼兒飯菜。

10:50—11:00并做好餐前桌面的消毒工作,擺放幼兒餐具,主班教師組織幼兒洗手。11:00—11:15給幼兒打飯菜,準備餐巾。

11:15-11:40幼兒用餐,給幼兒添飯菜,幫助托班幼兒喂飯。教師保育員輪班用餐,(班

內三人自行協調,幼兒用餐保證兩人在場)

11:50—12:10 教師帶領幼兒散步,保育員打掃教室餐后衛生清洗消毒工作,(走廊、衛生

間、教室拖一遍)

12:20—12:30協助教師給幼兒穿脫衣服,蓋好被子開始午睡。

12:30—14:20保育員交班,負責午睡巡視,教師備課研討。

14;20—14:30教師交班,保育員做下午點心準備工作(桌面消毒及餐具的分發)。

14:30—14:50保育員開窗通風,整理床鋪(教師負責幼兒穿衣起床梳頭,組織幼兒洗手,分餐)

14:50—15:00清洗餐具,打掃班級衛生

15:00—15:50整理教室區角及玩具等,要求班內玩具無灰塵,整潔無缺失。(區域活動及

周五的大掃除安排除外)填寫當日工作臺帳。

16:00—16:10做好幼兒離園工作,整理幼兒衣帽書包等。

16:10—16:30完成班內清潔工作(要求衛生間無異味,濕拖教室、走廊,樓道地面,關好

門窗、電器,傾倒垃圾,清洗水桶消毒茶杯,準備幼兒第二天入園物品。除

學習會議等特殊情況外可準點下班)

注:

1、班級地面走廊要求一天內早中晚各拖一遍,隨時保持清潔。

2、負責包干區的人員需每天進行一次小掃除,一周一次大掃除,隨時保持包干區清潔。

3、遇上級檢查或園內開放日活動時必須擦凈窗戶玻璃,并服從園部的臨時調整。

第三篇:幼兒園保育員一日常規

幼兒園保育員一日常規

1、上崗準備

(1)清洗雙手:用肥皂、流動水洗凈雙手。

(2)整理儀表:換好干凈的工作服,不戴戒指、不留長指甲、不披長發、不穿高跟鞋。

2、清潔環境

(1)室內清掃:開窗通風,濕性清掃,用84消毒液消毒臺面、矮柜面、教室門把手、窗臺等。包干地區保持整潔,不留死角。

(2)盥洗消毒:用84消毒液擦拭盥洗室門把手、扶手、洗手池龍頭、面池臺面、墻面、男女便器、便池踏腳處、地面等。

3、幼兒飲水準備.(1)水壺清洗:倒盡隔夜水,用流動水、專用抹布由里至外清洗,然后倒入適量開水,搖晃水桶,沖洗放水龍頭和桶內,最后將水倒盡。

(2)純凈水提供:準備好充足的開水,供幼兒隨時飲用。

4、早點餐飲

(1)桌面消毒:桌面先用清水擦干凈,接著用84消毒液擦拭,20分鐘后,再用清水巾擦凈桌面。

(2)分發點心:按人數先分發。

(3)早點護理:創設溫馨環境,護理幼兒用完早點,關注個別幼兒,指導得當。

(4)整理清洗:清水擦洗桌面,清掃地面,擦嘴毛巾,送到操作室生架上。

5、協助教師

(1)教學準備:早點時護理幼兒,配合教師進教室準備教學用具。

(2)戶外活動:活動前準備場地、器械,和教師一起帶領幼兒進場地;活動中護理幼兒,使用體煅毛巾,照顧特殊幼兒。站立有利地形,注意幼兒在分散活動中的安全;活動后整理場地、器械用具。

(3)自由活動:與教師共同管理幼兒活動,為幼兒有更多的活動空間提供保障。

6、午餐工作

(1)桌面消毒:桌面先用清水擦干凈,接著用84消毒液擦拭,20分鐘后,再用清水巾擦凈桌面。穿上餐點專用工作服并戴口罩。

(2)餐具分發:餐具放置固定位置,按當天出勤實際人數發放。

(3)分發飯菜:按順序盛發湯、蔬菜、葷菜、飯等。

(4)午餐護理:護理幼兒吃完自己一份飯菜。

(6)餐后整潔:幼兒用餐全部完畢后清洗桌面,收拾餐具,用溫水、洗潔精擦洗桌面。7.離園護理

(1)協助教師做好幼兒離園前準備工作,提醒幼兒帶回物品、玩具、藥品。

(2)組織幼兒喝水,然后在專用水池中清洗茶杯、擦手毛巾,送到消毒柜里進行消毒。

(3)整潔環境,關好所有的門、窗和水、電開關、對室內杯子等進行消毒。

第四篇:保育員一日常規工作心得體會

保育員一日常規工作心得體會5篇

在平日里,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的保育員一日常規工作心得體會5篇,歡迎大家分享。

保育員一日常規工作心得體會5篇1

秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一年工作做鑒定的時候了。時間過得真快,我擔任__班保育工作也一個學期了。雖然工作經驗較少,可是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫生和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

一、思想工作方面:

在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意理解各項任務,并且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的教師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,進取認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自我的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

二、生活衛生方面:

做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所堅持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每一天消毒不少于三次,經常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每一天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每一天三餐的衛生消毒。在這學期工作過程中我自我創新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資

料記錄清晰,時間準確,按時上交。

三、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能進取搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情景,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

四、在協助教師工作上:

本人能夠進取配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為教師準備好教具、學具和布置好場地等等。進取的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

五、保育員學習方面:

能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的'發生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同提高;并把所學的知識運到實際工作當中。

以上幾個方面是我在本學期工作中的鑒定。可是,本人還存在著許多不足之處,今后必須會更加努力,在今后的工作中不斷的提高、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!

保育員一日常規工作心得體會5篇2

時間飛逝,轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的工作鑒定:

一、建立健全制度:

為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。

二、重視安全

1、要求教師、保育要有高度的職責心,隨時注意糼兒情景,發現異常及時解決。

2、每月開展安全教育課,教育糼兒安全常識。

3、做好家長工作,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。

4、重視安全,發現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。

三、抓好保育工作的日常管理

2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。

定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識,衛生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題并鑒定經驗,提出更高要求,不斷提高保育員業務素質,努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強糼兒生活各環節的管理,培養良好的生活、衛生、學習習慣。

四、存在問題

保育員不能從單一型轉向多向型,對“保中有教”存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業務培訓,爭取更上一層樓。

保育員一日常規工作心得體會5篇3

幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶,僅有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學期,在園領導的正確領導和全體保育后勤人員的共同努力下,我園保育后勤工作根據《綱要》精神和本園的實際情景,腳踏實地完成了保育后勤工作任務,取得了必須的成績,為了使今后工作做得更好,現將本學期的保育后勤工作鑒定如下:

一、加強學習,努力提高保育后勤人員政治和業務素質

本著理論指導實踐的態度,定期組織后勤人員進行政治及業務學習,每半月召開保育后勤條線例會,及時了解保育后勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規,異常是《幼兒園衛生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學習有關“安全教育”的文件、保健教師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進行業務知識考試,使保育員、食堂人員能規范操作,總之經過多種形式,幫忙引導他們提高專業理論從主觀上掌握指導思想,融會貫穿于工作中。

二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作

安全工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的安全,牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領導小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對于各種危險隱患,我們做到及時發現及時搶修,并且經常提醒各位帶班教師注意報修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發生時的危險性降到最低程度。加強了對門衛人員工作職責心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用游戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健教師開辦安全知識專題講座等。我們明白有了安全,才能有良好的教育教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負責。

三、加大力度抓好保健,科學合理安排一日膳食

本學期按照“蘇州市幼托機構衛生保健合格標準”要求,嚴格規范的進行落實,把幼兒的衛生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長發育監測,扎實地做好了秋季傳染病的預防,本學期是流感發病較高的一學期,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據不一樣年齡開展與其相適應的體格鍛煉,確保幼兒戶外體育鍛煉和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病本事。另外,我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養計算,成立膳食領導小組,每周根據幼兒的年齡及生長發育的需要制訂合理營養膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園,堅決杜絕三無產品。

四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衛生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衛生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。本學期由于多種原因,食堂多次進行了人員的調整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,及時換領《衛生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調動他們的工作進取性,使他們安心工作,更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質量,在飲食營養、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品采購由專人負責。按實際人數合理采購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛生工作的指導,不定期的進行抽查,發現問題及時落實整改。

五、進一步完善園舍環境、爭創優美衛生的育人環境

本學期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、歡樂成長的良好環境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養護工作,根據需要添置所需的設備設施。

進行了衛生包干區的劃分,人人參與、職責到人。明確包干區的衛生要求。嚴格執行班級衛生消毒工作,保育教師每一天按照規定的要求清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。

本學期保育后勤工作有了必須的改善,保育后勤人員的素質有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了很多的工作,未發生重大事故。成績已經過去,下學期將繼續加大安全工作力度,規范門衛及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導,規范操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衛生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創設一流的育人環境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續努力吧!

保育員一日常規工作心得體會5篇4

我班的各項工作在園領導的指導和班上教師的密切配合下,基本上都能如期開展。班上的__位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外,其余幼兒都能進取來園,并開心的參與各項活動。

一、教育教學方面

因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習慣、生活常規都不樣。所以我班將_月份的工作重點放在了對培養較小幼兒的一日常規和較大幼兒習慣上。經過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓新生了解了自我生活用品和生活環境。《請你跟我這樣做》等則初步培養了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步明白了該如何去與小朋友相處。

《弟子規》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發了幼兒的自信心。另經過不斷的反復的訓練和肢體動作,讓幼兒熟練地掌握所學。

與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,經過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發幼兒對學習的興趣。

二、衛生保健方面

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班教師分工合作,相互配合,嚴格執行幼兒園的各項規章制度,對班級衛生做到了一日一小掃,每星期一大掃。

幼兒的口杯、毛巾堅持每一天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒1小時。

幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環境。

三、家園聯系方面

開學至今,為了讓家長更加安心,我們堅持每一天都給一名寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情景。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現。待家長和寶寶的情緒逐漸穩定后,我們則改為不定時的進行電訪。

同時每2周都會按時發放《家園聯系手冊》,反饋寶寶一周在園表現。如當天寶寶在園有什么異常的表現,我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

在下一個月里,我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續加強對幼兒的學習常規培養。

保育員一日常規工作心得體會5篇5

一轉眼,當保育員這份工作已經兩年了,從剛開始的不知所措到此刻的已經完全掌握了這份工作和他的職責。

在這個學期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的區別,小班是比較重視保育工作的,所以和以前工作也有所區別,因為小班的孩子年齡比較小,從開學開始,每一天都有孩子在哭鬧,所以在最初的一段時間里面,我都在協助代班老師一齊來安慰那些孩子,從中我也了解了不一樣孩子的性格特點以及不一樣孩子的對待方式也是不一樣的。

小班的孩子年紀小,在生活自理方面的潛力與大班的孩子有很大的不一樣,他們經常會解出小便甚至是大便,我都是很認真的給他們擦洗,并給他們換上干凈的衣服,到了冬天,有些孩子的小便個性的多,冬天孩子的衣服穿的也是很多的,每次解完小便褲子都是拉不上,我也是每次配合帶班老師幫他們把褲子一一的拉上。

其實,當保育員和老師是一樣的,要去多了解孩子,明白他們的想法,了解他們的性格,兩年的時間讓我了解了很多,此刻每一天并不是打掃教師就解決,還要配合好帶班老師的工作,做好保育工作,此刻也許我做的還不是很好,但是我會慢慢的體會,越做越好,以便更好的提高自我

第五篇:保育員一日常規細則一

保育員一日常規細則一

1、上崗準備(1)清洗雙手:用肥皂、流動水洗凈雙手。

(2)整理儀表:換好干凈的工作服,不戴戒指、不留長指甲、不披長發、不穿高跟鞋。

2、清潔環境(1)室內清掃:開窗通風,濕性清掃,用250mg/L含氯消毒液消毒臺面、矮柜面、教室門把手、窗臺等。包干地區保持整潔,不留死角。

(2)盥洗消毒:用500mg/L含氯消毒液擦拭盥洗室門把手、扶手、洗手池龍頭、面池臺面、墻面、男女便器、便池踏腳處、地面等。

3、幼兒飲水準備(1)水壺清洗:倒盡隔夜水,用流動水、專用抹布由里至外清洗,然后倒入適量開水,搖晃水桶,沖洗放水龍頭和桶內,最后將水倒盡。

(2)水杯架清洗:用250mg/L含氯消毒液消毒茶杯架和保暖桶的龍頭。

(3)純凈水提供:將消毒后的水杯放入水杯箱內,放置時手不觸及杯口,杯口朝上,杯柄朝外,關上紗門。準備好充足的水,供幼兒隨時飲用。

4、早點餐飲(1)桌面消毒:桌面先用清水擦干凈,接著用250mg/L含氯消毒液擦拭,20分鐘后,再用清水巾擦凈桌面。

(2)分發點心:按人數先分發杯子,再發餅干。

(3)早點護理:創設溫馨環境,護理幼兒用完早點,關注個別幼兒,指導得當。

(4)整理清洗:清水擦洗桌面,清掃地面,在專用水池中清洗水杯、擦嘴毛巾,送到操作室生架上。

5、協助教師(1)教學準備:早點時護理幼兒,配合教師進教室準備教學用具。

(2)戶外活動:活動前準備場地、器械,和教師一起帶領幼兒進場地;活動中護理幼兒,使用體煅毛巾,照顧特殊幼兒。站立有利地形,注意幼兒在分散活動中的安全;活動后整理場地、器械用具。

(3)自由活動:與教師共同管理幼兒活動,為幼兒有更多的活動空間提供保障。

6、午餐工作(1)桌面消毒:桌面先用清水擦干凈,接著用250mg/L含氯消毒液擦拭,20分鐘后,再用清水巾擦凈桌面。穿上餐點專用工作服并戴口罩。

(2)餐具分發:餐具放置固定位置,按當天出勤實際人數發放。

(3)分發飯菜:按順序盛發蔬菜、葷菜、飯、湯等。

(4)午餐護理:護理幼兒吃完自己一份飯菜。

(6)餐后整潔:幼兒用餐全部完畢后清洗桌面,收拾餐具,用溫水、洗潔精擦洗桌面。

7.離園護理(1)協助教師做好幼兒離園前準備工作,提醒幼兒帶回物品、玩具、藥品。

(2)提醒幼兒喝水,然后在專用水池中清洗茶杯、擦手毛巾,送到操作室生架上。

(3)整潔環境,關好所有的門、窗和水、電開關。

保育員一日常規細則二

一、熱愛本職工作,熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒服務。

二、負責班級、園所房舍、設備、環境的清潔工作。

三、在教師指導下,管理幼兒生活,并配合班級教師組織教育活動。

四、在保健醫生和班級教師指導下,嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度。

五、妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。

六、自覺按要求做好每天、每周、每月及每學期的常規工作

1.每天的常規工作

(1)

清潔工作

①教室內的衛生工作

各類櫥、桌,窗及安放的物品,必須濕性掃除,做到無積灰、無積垢,地面清掃至少

次以上,玻璃窗保持清潔明亮,工作結束清倒垃圾,并關好門窗和電源。

②教室外包干的衛生工作樓梯、扶手、走廊、場地、綠化帶、兒童工作室(每周一下午徹底清掃)、游藝廳(每月第一周的周三徹底清掃)等擦掃工作及清拖工作,玻璃窗保持清潔明亮。

③廁所的衛生工作

按照幼兒用廁規律及時沖洗,保持清潔干燥、無臭味、無污垢,并能在幼兒離園后做好消毒工作。

(2)

消毒工作

①幼兒杯子,茶杯架,擦嘴、擦臉、擦汗毛巾每天清洗消毒。

②幼兒餐桌在用餐前必須提前

分鐘進行桌面消毒。

③臥室、活動室每周紫外線消毒3次;玩具每周84消毒液一次,每周紫外線消毒或太陽暴曬3次,每天幼兒離園后的空氣消毒。

(3)

餐前餐后的工作

①餐前準時發放幼兒的餐具,并分好幼兒的飯菜,水果要用盤子放。

②餐后及時擦桌、掃地,將餐具送回食堂,教室不允許留餐具,餐具做到無油膩。

③按季節不同做好飯菜的溫度適宜。

④用餐時不能批評孩子,不能催促孩子,教孩子正確的用餐姿勢以及用餐習慣。

(4)

午睡工作

①檢查幼兒身體狀況(如發熱等),檢查是否帶有物品上床。

②午睡時隨時觀察每位幼兒的情況,糾正不良睡姿。

③午睡時不許離崗。

(5)起床

①清掃地面、整理鋪好床鋪,起床后收拾整齊,開窗通風,并根據天氣增減衣服。

②小、中班的保育員與教師相互配合,起床后幫助幼兒穿衣穿鞋。

(6)戶外活動

①協助教師做好戶外活動前的準備工作,如檢查器械、場地的安全性。

②做好幼兒的準備工作,入廁、穿衣、整理裝束等。相互協作看護好幼兒。

(7)離園

①相互協作幫助幼兒整理服裝。

②照顧好遲接的孩子。

③做好衛生、消毒,關好門窗、電源。

2.每周的常規工作

(1)

每周大掃除

(包括擦玻璃窗、消毒玩具等衛生工作)。

(2)

每周3次清洗消毒幼兒擦手毛巾。

(3)每周五提醒家長將孩子的衣物帶回家清洗。

(4)活動室:(每周一下午徹底清掃)保持地面干凈玻璃窗清潔明亮。

(5)責任區:(清潔地面、窗臺、運動器械)

3.每2周的常規工作:

夏天每2

周日光曬墊被

次。

4.每月的常規工作:

清洗幼兒被單或被套

次。

5.日常工作

(1)

及時打掃責任分擔區,及時處理幼兒嘔吐、大小便弄臟衣褲的情況,做到臟衣、臟褲洗凈后帶回家。

(2)

管理好幼兒的生活用具、室內的設備以及自己的工作用具,并按固定地點安放,經常清點、檢查,發現損壞及時保修和替換。

(3)要做到不怕麻煩,多給幼兒喝水。

6、檢查落實工作

(1)每天一次常規檢查,每周將檢查具體情況進行公布。

(2)每月一次衛生大檢查,由幼兒園安全衛生小組成員進行檢查,并當場進行公布結果。

保育員一日常規細則三

1、上崗準備(1)清洗雙手:用肥皂、流動水洗凈雙手。(2)整理儀表:換好干凈的工作服,不戴戒指、不留長指甲、不披

長發、不穿高跟鞋和拖鞋。

2、清潔環境(1)室內清掃:開窗通風,濕性清掃,用250mg/L含氯消毒液消毒臺面、矮柜面、教室門把手、窗臺等。包干地區保持整潔,不留死角。提示:*

經常開窗通風,每天至少2-3次,每次不少于30分鐘。*

消毒液也可使用0.2%過氧乙酸。(2)盥洗消毒:用500mg/L含氯消毒液擦拭盥洗室門把手、扶手、洗手池龍頭、面池臺面、墻面、男女便器、便池踏腳處、地面等。提示:*

便器消毒每天二次,分別安排在午睡時和幼兒離園后。*

使用便盆的消毒要求:大便后用一次消毒一次;小便后用一次清洗一次,每日消毒二次,消毒時水面高于物面,浸泡30分鐘,濃度為1000mg/L。*

用專用工具進行消毒:從外到里、從上到下、從干凈區域到污染區域。

3、幼兒飲水準備(1)水壺清洗:倒盡隔夜水,用流動水、專用抹布由里至外清洗,然后倒入適量開水,搖晃水桶,沖洗放水龍頭和桶內,最后將水倒盡。(2)水杯架清洗:用250mg/L含氯消毒液消毒茶杯架和保暖桶的龍頭。(3)純凈水提供:將消毒后的水杯放入水杯箱內,放置時手不觸及杯口,杯口朝上,杯柄朝外,關上紗門。準備好充足的水,供幼兒隨時飲用。*

純凈水要求冬暖夏涼。

4、早點餐飲

(1)桌面消毒:桌面先用清水擦干凈,接著用250mg/L含氯消毒液擦拭,20分鐘后,再用清水巾擦凈桌面。穿上餐點專用工作服并戴口罩。提示:*餐桌每天要進行腿和桌面底部清潔工作。*

使用專用抹布,自上而下、從左到右,再擦四角邊緣,抹布勤搓洗,濕度以不滴水為宜。(2)分發點心:按人數先分發杯子、盆子,再分發牛奶、餅干。(3)早點護理:創設溫馨環境,護理幼兒用完早點,關注個別幼兒,指導得當。(4)整理清洗:清水擦洗桌面,清掃地面,在專用水池中清洗牛奶杯、擦嘴毛巾,送到操作室生架上。提示:

(2)戶外活動:活動前準備場地、器械,和教師一起帶領幼兒進場地;活動中護理幼兒,使用體煅毛巾,照顧特殊幼兒。站立有利地形,注意幼兒在分散活動中的安全;活動后整理場地、器械用具。提供濕毛巾為幼兒擦汗。提示:*

體育鍛煉前與教師溝通,知道場地地點、器械用具,創設活動環境。

(3)自由活動:與教師共同管理幼兒活動,為幼兒有更多的活動空間提供保障。提示:*

與教師分好場地,觀察幼兒活動,無不利因素不干擾幼兒。

(4)教學大活動:配合教師開展各類活動,按教師要求護理幼兒或參與活動。提示:*

如是外出活動,要帶好水、杯、消毒毛巾、小便換洗衣褲等生活用品。

6、午餐工作

(1)桌面消毒:桌面先用清水擦干凈,接著用250mg/L含氯消毒液擦拭,20分鐘后,再用清水巾擦凈桌面。穿上餐點專用工作服并戴口罩。

*

使用專用抹布,自上而下、從左到右,再擦四角邊緣,抹布勤搓洗,濕度以不滴水為宜。

(2)餐具分發:餐具放置操作臺固定位置,按當天出勤實際人數發放。

(3)分發飯菜:取飯菜等安放操作臺,按順序盛發蔬菜、葷菜、飯、湯等。

(4)午餐護理:護理幼兒吃完自己一份飯菜。提示:*

關心、指導營養不良和肥胖兒科學合理進餐,幫助幼兒安全、清潔、衛生吃完自己的飯菜。

(5)餐后整潔:幼兒用餐全部完畢后清洗桌面,收拾餐具送營養室,用溫水、洗潔精擦洗桌面、地面,清洗毛巾。提示:*

洗潔精清洗完桌面、地面后必須用清水洗凈,保持不油膩。

7、午睡工作

(1)睡前準備:與接班教師一起準備小床、放下窗簾、擺好桌椅,關好門窗,創設安靜環境。提示:*

教師交接班工作有嚴格的時間、節點,要準確把握好與教師合作。

(2)護理整理:幼兒起床前10分鐘進教室,和教師一起照顧護理幼兒穿衣等,整理、疊放小床,安放儲藏室,開窗通風。提示:

*

必須護理幼兒穿好衣服再整理安放小床。*

如下午教師有教研活動,必須進教室帶班,照顧幼兒午睡。

8、下午點心

(1)每周用250mg/L含氯溶液消毒小床一次。夏季每周席子消毒一次。(2)水桶每周消毒一次:用250mg/L含氯溶液的專用抹布擦拭,然后清水反復沖洗至無消毒水的氣味,再倒入開水涮洗。(3)清潔用具(拖把、掃帚等)洗凈后室外晾干,掛吊在有標簽、規定的地方。

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