第一篇：2011年會總結

2011年河北省高校體育工作研討交流會材料

2011年度燕山大學 體育工作總結

燕 山 大 學 2012-1-10

以學生為本，提高教學質量，廣泛開展陽光體育運動，建設新時

期學校體育環(huán)境

2011年度燕山大學體育工作總結

2011年，燕山大學體育學院以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，認真落實科學發(fā)展觀，密切從實際出發(fā)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，深化內涵建設。加強體育師資隊伍建設、學位點建設、專業(yè)建設、學科建設、課程建設、高水平運動隊建設、群眾性體育活動的開展、科學研究工作和體育教學條件改善等工作，建立起體育師資隊伍優(yōu)勢明顯、體育專業(yè)學科特色突出、場館設施先進、校園體育文化氛圍濃厚的學校體育總體格局。

（一）學校體育工作

學校本著“總結過去，展示現(xiàn)在，規(guī)化未來，不斷建設”的指導思想，加大了日常體育教學工作的部署和落實，進一步加強了體育教學管理體系。

1.在抓常規(guī)體育教學基礎上，加強了教學方法、教學手段的更新工作。體育學院建立了教學主要環(huán)節(jié)質量標準體系，系主任把關，按要求逐項檢查和監(jiān)督，教學秩序一直處于良好狀態(tài)中。

2.進一步完善了體育教學監(jiān)控體系。學院職能部門做到了定期檢查通報；認真引導學生評教；督導組工作到位；領導定期聽課。為體育教學管理決策提供準確的信息，現(xiàn)已基本完善了行政檢查、督導、學生座談會、學生評教一體的教學監(jiān)控體系。

3．組織青年教師參加河北省高校青年體育教師授課技能大賽，提高了青年教師的教學水平，促使青年教師不僅在理論上提高，同時運用到實踐教學中。經(jīng)過學校選拔，推薦屈憶霞、朱君教師代表燕山大學參賽，并最終獲得一等獎。

4．加強師資隊伍建設，2011年引進了博士1人。同時對在崗中青年體育教師進一步加大培養(yǎng)力度，將35歲以下教師都列入到本單位培養(yǎng)計劃中。本著個人與集體相結合的培養(yǎng)計劃，鼓勵青年教師報考研究生或在職攻讀碩士學位，本年度有2名教師考入北京體育大學攻讀博士，派出1名高級訪問學者在北京體育大學進行交流。使我校體育教師的整體素質不斷提高，各項比例日趨合理，促進了師資隊伍建設的可持續(xù)發(fā)展。

5.進一步深化體育教學俱樂部制度實施，體育教學俱樂部是燕山大學實施課外體育的一個創(chuàng)新，在2011年進一步推廣，使2010級和2011級全部學生參與其中，并新增加了花式跳繩、養(yǎng)生氣功等新項目，受到學生的好評。

6、重視省級精品課程建設，2010年王大鵬教授成功申報乒乓球省級精品課程，本年度在王大鵬教授的帶領下，注重精品課的內涵建設，科學進行教學改革，嚴格執(zhí)行相關規(guī)定，使乒乓球精品課程真正達到“精品”的條件。

（二）圓滿地完成了本年度大學生體質測試工作

2011年，學院開展了《學生體質健康標準》測試工作，對全校08、09、10、11級學生進行了體質健康測試。為了保證測試工作的順利開展，合理調整了測試工作流程，進一步規(guī)范了測試方法，嚴格執(zhí)行測試要求，為了

防止長跑過程中，意外事故的發(fā)生，加大宣傳力度，層層把關，順利地完成了本年度的我校學生體質健康測試工作，并按教育部要求上報相關數(shù)據(jù)。

（三）陽光體育運動廣泛開展

自教育部、國家體育總局、共青團中央2006年年底開始推行“陽光體育運動”起，我校就開始在全校范圍內積極開展“陽光體育運動”。2011年3月份開學自12月份學期末，我校組織了各項體育活動和競賽。

1、領導重視、宣傳到位、科學管理

在學校校長的統(tǒng)一領導下，學校計劃成立專門負責“陽光體育”的陽光體育運動委員會。學校去年關于“陽光體育”的新聞宣傳稿件達到20余篇。

2．陽光體育系列賽事

舉辦羽毛球聯(lián)賽、乒乓球聯(lián)賽、足球甲、乙級聯(lián)賽、籃球甲、乙級聯(lián)賽、散打比賽、三人籃球賽、五人足球賽、排球聯(lián)賽、健美操比賽、跆拳道比賽等。這些賽事，都是從班級、年級和院系的選拔賽開始，最后到代表本學院組成院隊，參加學校最終的“燕大杯”系列比賽，層層選拔，受眾面廣。通過系列的“陽光體育”賽事活動，吸引了廣大學生的參與，使學生對體育活動傾入了更多的時間和精力，達到健身、增強體質的目的。

3．廣播操的推廣

2011年我校又在學生和老師間推廣第九套廣播體操，以比賽為手段，使老師和學生在課間休息的時候都能有意識的去主動練習廣播操，16個學院共計1600人參加了學生組的比賽，而課間的廣播操練習在師生間的覆蓋率基本達到了80%以上。

4．開展“陽光體育”冬季長跑活動

體育學院和校團委密切配合，組織開展第四屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動，本屆冬季長跑活動主題為“陽光體育與健康同行”。以全校一二.九長跑為陽光體育冬季長跑活動的啟動儀式，揭開我校2011年陽光體育冬季長跑的序幕。體育學院和校團委具體情況制定冬季長跑活動實施方案，確保學生每周至少兩次的活動時間。根據(jù)活動時間，安排體育教師和各輔導員、班主任指導，并帶領廣大學生積極參加冬季長跑運動，加強衛(wèi)生安全監(jiān)督，規(guī)范長跑安全措施和行為。同時各學院分團委積極組織學生登陸陽光體育互動網(wǎng)站（www.tmdps.cn和sunnysports.renren.com），將自己的長跑感受和心得與全國學生交流。

（四）重視科研與立項工作

學院領導重視科研工作，全院營造學術氛圍，加大獎勵力度，組織科研骨干教師和青年教師搭配，建立團隊科研隊伍，請老教師給青年教師講科研寫作方法，學院對教研室，教師有明確任務。2011年共發(fā)表專業(yè)論文40余篇，申請2項河北省社會科學基金科研項目，申請5項省級科研立項，申請多項廳局級科研立項。

（五）緊抓競訓工作，取得良好成績

我校健美操隊在李曉輝教練帶領下取得2011年廣州舉辦的“第六屆中國學生健康活力大賽暨2011年世界啦啦隊錦標賽中國選拔賽”中，取得了舞蹈啦啦操第一名的優(yōu)異成績。

（六）高水平運動隊建設

2011年，進行了排球項目的特招的宣傳、招生工作，學校嚴格按照教育部的相關規(guī)定執(zhí)行，招生工作完滿完成，順利的組建了燕山大學排球高水平運動隊，加強與兄弟院校間的交流。

（七）加強社會體育專業(yè)建設

1.狠抓實踐環(huán)節(jié)，不斷提高教學質量。2011年，經(jīng)過院領導的努力確定了社會體育專業(yè)實習基地。與環(huán)美健身俱樂部、長城人戶外運動公司、國家體育總局秦皇島訓練基地等簽署了實習協(xié)議。

2.進一步加強了實驗室建設與管理工作，經(jīng)過學院及各方面的努力，較好的完成了實驗室儀器設備的論證和申報工作，現(xiàn)已投入使用，在原有基礎上，實驗教學質量都得到了進一步的提高，所測數(shù)據(jù)準確，可信度高，并且引進1名專職實驗員負責管理，為學院辦學條件上層次、科學研究工作奠定了基礎。

3．注重學生人格培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。“身體健康、心理健康和社會適應能力健康”是體育課程所承載的“三維健康”目標體系，也是體育學院建設中的學生主要培養(yǎng)目標。除不斷加強教學工作的研究外，還要通過強化學生管理隊伍建設和加大投入，進一步完善學生社會實踐組織和保障體系，讓學生在校期間不間斷地接觸社會、適應社會，培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感，從心理、身體和社會適應能力三個方面促進學生的全面發(fā)展。

4．加強學生就業(yè)指導，提高學生就業(yè)能力，拓展學生就業(yè)渠道，采取積極有效措施甚至個性化服務幫助，努力提高學生就業(yè)率。

（八）不足之處

2011年的工作中還有很多有待完善提高的方面，科研、立項工作還需進一步提高；青年教師群體的教學水平和實踐能力還不能完全適應培養(yǎng)高素質人才的需要；教學手段還需進一步靈活運用、不斷創(chuàng)新。在新的形式下，我們要從實際出發(fā)，采取有效整改措施，加強對學院各項工作的管理，并虛心向兄弟院校學習，取長補短，使燕山大學體育學院成為一個積極向上、團結奮進的集體。

（九）2012年展望

1.根據(jù)學校要求，做好體育工作的“十二五”規(guī)劃，制定學校體育工作未來的發(fā)展方向。

2．充分發(fā)揮學校多學科優(yōu)勢，積極探索學科交叉培養(yǎng)體育人才的新模式。通過進一下加大課程體系改革的力度，根據(jù)社會對體育人才的需求，不斷調整培養(yǎng)方向，修改社會體育本科教學計劃，努力實現(xiàn)培養(yǎng)與社會需求的結合。

3．繼續(xù)實施陽光體育運動

在賽事和冬季長跑的基礎上，2012年我校決定在全校范圍內推廣太極拳運動，使我校的“陽光體育”再上一個新臺階。

4.加強科研工作

在2011年的基礎上，進一步提高科研工作，2012年以質量為核心，提高論文和課題的檔次，提升學校體育科研的水平。

5.繼續(xù)體育教學俱樂部的推廣

體育教學俱樂部是燕山大學學校體育的一個特色，2012年將繼續(xù)推廣實行，完善制度，爭取讓更多的學生參與其中。

6.建設高水平運動隊，爭取競訓工作取得好成績

建設排球高水平運動隊，爭取參加國內、省內的大型賽事，并爭取良好成績。

第二篇：讀書分享會總結

讀書分享會總結

讀書分享會由心理咨詢、生活權益、學習三部一起參加。在分享會之前，部里的每個人都選擇了一本圖書認真閱讀，在所有人度完書后進行了部門內的分享會，分享會之后，每個人都謝了讀書感悟以及對于分享會的個人感想。在本周三晚，三個部門的同學一起交流了這些天讀書的經(jīng)驗和收獲，并且每個部門由兩個同學代表部門內的同學發(fā)表了自己對于讀書的經(jīng)驗和感悟。他們關于讀書的經(jīng)驗使大家受益匪淺，關于書本的感悟也都非常深刻。通過這次讀書分享會，我們認識到了讀書的重要性。我們在大學中不僅要認真學習課內只知識、在各種活動中鍛煉自己，更要多讀書、讀好書，以讀書充實自己。在剛開學的兩個月中，我們并未認識到讀書的重要性，依然像高中一樣只是學習書本上的知識，但是通過這次讀書分享會，我們互相交流讀書的感想和經(jīng)驗。這讓我們發(fā)現(xiàn)，在大學中讀書充實自己是非常重要的，讀一本好書有時甚至勝過在自習室做題很久。而且只是自己悶頭讀書也是不行的，借助讀書分享會，我們體會到了在讀書中、讀書后和同學交流，分享經(jīng)驗的重要性。每個人讀書的時間很有限，但是當大家坐在一起交流就相當于在有限的時間里讀了更多的書。聽別人讀書的方法和讀書的體會讓我們自己也學會了這些讀書的方法、體會到了這些書帶給我們的感悟。分享會中，同學們提到了每天規(guī)定頁數(shù)或者規(guī)定時間的讀書，或者在書上做讀書筆記，邊讀邊把自己的感想寫下來，在讀完全書之后再統(tǒng)一整理。有的同學提出抽空讀書，在每天睡覺前、起床后、課間，抽出零散的時間來閱讀，這樣不僅節(jié)約了時間，而且零散的時間拼起來也是一段不短的時間，讀書的效率還很高。關于讀書筆記有的同學認為只要勾畫書中自己認為精彩或者重要的段落就夠了，有的同學認為還需要把自己對于書中內容的看法也寫下來，便于日后重讀的時候重新理解，看到自己上次讀書的感想也有利于自己思維的拓展。

經(jīng)過這次讀書分享會，同學們都有了很大的收獲。相信部里的同學在讀書分享會之后依然會自己自覺地找好書讀，秉承著多讀書、讀好書的精神私下或者找時間大家統(tǒng)一交流感想。養(yǎng)成一種讀書的生活習慣。

第三篇：2013春運會總結

砂窩中學春運會總結

人類社會進入二十一世紀，我們不斷聽到中國人在世界體壇上獲得一次又一次的收獲，這讓國人一次又一次地感受到祖的偉大，民族的自豪??5月份我校迎來校第16屆運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發(fā)揮個人特色，展示自己體育方面的才能，一些教學一線的老師們也從容地擔了一回準裁判，瞧他們是多么的認真啊，正是他們的努力，使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。

本次運動會上亮點無數(shù)可總結為以下幾點：

1、預備工作到位，及時。

開學初校會上連校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的老師們積極配合，校德育處也立馬在班主任例會，學生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。

2、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累。

運動會期間，我們幾位體育老師利用課余時間、雙休日入校對學生進行訓練指導，根據(jù)學校的特點、學生的特點、根據(jù)學校的場地，我們幾位老師發(fā)揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。

3、學明星，發(fā)揮個人才能。

運動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學習，發(fā)揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一起向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自己的光和熱，為班級爭光，為集體爭光。充分展示自己體育的才能。

4、一回準裁判，一次新體驗。

運動會當天，身處教學一線的老師們徹徹底底地擔了一回準裁判，他們在我們幾位裁判長的帶領下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務，并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。

運動會的幾項不足、建議：

1、報名單繳交欠及時，造成編排工作慢。報名單上有幾個班未有班主任簽字。建議加強校運動會的宣傳，讓它成為校園文化的一項重頭戲。

2、在預備會上規(guī)程未能及時在班主任會上宣讀，以至一些新班主任對此感到困惑，另有個別班主任對編排工作及運動會的細節(jié)不了解。建議編排工作期間班主任不得插手此項工作，以示比賽的公平、公正。

3、在秩序冊初稿出來之后應該均衡安排比賽日的各項比賽分配，不出現(xiàn)“冷場”。

4、在跳部出現(xiàn)“新”運動員直接在比賽場地加入比賽，建議應由以下程序進行：匯報—查底單---出示證明----加入比賽-----備注。

5、徑賽終點線由學生進行拉線，建議學生裁判也要有相應的指導。避免不必要的環(huán)節(jié)。

6、秩序冊應由兩人以上進行校對（本次比賽秩序冊有三處遺漏、已在電腦上更正。）

7、公告欄由學生進行填寫，建議老師應親歷親為，動作到位。

8、在取8人決賽時出現(xiàn)預賽中8、9名成績一樣時，必須多增加一組進行決

賽。另外，在計時工作這一塊必須加強培訓，在分組決賽中應注明兩表成績，以免分組并列現(xiàn)象發(fā)生。

9、宣傳報道組教師裁判到位率不高。建議加強裁判到位率的管理。以減少安全隱患。讓運動會在更為安全的氛圍中舉行。

10、場地器材方面，出現(xiàn)跳高橫桿比賽中途斷桿之不足，建議場地器材應有相應的“跟上”。

11、教工項目數(shù)量不多，建議多設置些趣味體育項目。

以上不足及建議僅供參考，旨在弘揚秀中體育運動及推廣“健康第一”的現(xiàn)代體育理念。有不對、不妥處請各位原諒。

砂窩中學

2013-5-2

第四篇：生日會總結

3月生日會總結

一場時間：2014年3月28日晚上七點整

二場時間：2014年3月30日晚上七點整

地點：學校三樓教室

方案責任人：Jane、Kitty、Lucy

參加人員：Gary、Cherry、Sapphire、Jane、Kitty、Lucy、Nemo、Ruby、Sunny、Anna、Lily

活動目的：為了增強學校學生凝聚力，增加學生們的歸屬感，推動學校教育文化建設，形成良好的學校向心力和凝聚力，促進學生與家長的認識和交流，讓每位學生切實感受到學校大家庭的溫暖，打造家長忠誠度，為學校更好的開展招生工作。學校為所有3月過生日的學生組織了一場特別的感恩生日會。

一、前期準備

1.前期準備中，我的主要工作是為每一位3月生日的小壽星們的爸爸媽媽錄制了寄語，把這個寄語做成了視頻，在錄制過程中，有大部分的家長不知道怎么說寄語，還有點緊張，NG多次。

2.在錄制過度中，還受到外界因素的影響，導致拍攝的片源有很多雜音。家長上門錄制時間較慢，視頻的制作時間較短，很多細節(jié)方面處理不足。

3.老帶新這個環(huán)節(jié)中，大多數(shù)小壽星都是不帶朋友來的，要不就是帶在我們這里學的老生過來。這個下次要注意改進的，也是要注意的。

4.前期準備時間太短。這個主要是前期學生生日的統(tǒng)計問題，學生名單不斷的改變，給家長錄制寄語方面的時間拉長。

二、生日當天

1.在生日當天我們?yōu)閴坌菧蕚涞牡案膺€沒有來做完，要再次打電話催了，才說準備，這個是確認方面的工作做不到位。

2.生日當天我的工作是全程錄制感恩生日會視頻，在視頻的錄制中，我還有很多的不足，拍攝角度，怎么過度等等。在拍攝方面還是有很多要向Gary請教的。為了更好的拍攝全場的感恩生日會，每個環(huán)節(jié)的拍攝時間都不敢太長，怕到時沒有空間，結果到了最后空間還是滿了。DV機的容量與拍攝時間能更長就好了，這樣很多好的鏡頭就不會錯過了。如果能有個專業(yè)的DV機就更好了，既能顯示我們學校拍攝的專業(yè)度，又可以顯示我們學校對孩子的成長的關心。

3.在生日當天前期學生生日的統(tǒng)計不足問題再次出現(xiàn)，來的小壽星太多，壽星帽子不夠，又匆匆的去買。

4.場地的布置時，原來是有個從一樓到三樓的樓梯都有氣球的，可是由于估計不足，導致氣球不夠，所以省去了。

三、活動的缺陷和不足（出現(xiàn)的問題）

1、經(jīng)驗不足——在晚會人員11人中沒有一個有晚會組織工作經(jīng)驗，所有的人員都是第一次經(jīng)歷，從而使整個晚會流程和部分環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)或其它小問題。

2、到場人員——絕大部分到場家長與學生也是第一次參與此類晚會，對晚會的認知度和參與度不是很高，在與晚會節(jié)目的互動方面缺乏經(jīng)驗。

3、硬件設備方面——由于三樓只有兩臺壁扇和一臺空調，而在場人數(shù)還是很多的，致使空

氣不流暢，氣溫較高。

四、今后晚會的改進措施

1、今后對組委會工作人員加以輔導和培訓，提高人員的晚會組織和協(xié)調能力。培養(yǎng)1-2名主持人。

2、加強晚會活動形式和節(jié)目花樣等方面的宣傳、引導。提高認知度。

3、在三樓教室增設部分壁扇。

五、其它建議

1、盡快把感恩生日會的當晚的視頻做出來并給家長，也可以在一樓大廳播放或者上傳到微信上。

2、在學校醒目位置做一個宣傳欄，把感恩生日會當晚的相片做成海報放在宣傳欄上，以后每個活動的相片都可以放進宣傳欄里。

第五篇：反思會總結

克孜勒鎮(zhèn)第一小學“去極端化”反思會

情況總結

為深入推進“去極端化”宣傳教育工作，扎實開展“去極端化”工作，有效遏制宗教極端思想滲透蔓延，最大限度的擠壓宗教極端違法犯罪活動空間，堅決防止發(fā)生暴力恐怖案件，根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，結合克孜勒鎮(zhèn)第一小學工作實際，召開了克孜勒鎮(zhèn)第一小學“去極端化”反思大會，此次大會重在深刻查找“去極端化”工作中存在問題和不足，找準癥結，綜合施策，掀起全民參與“去極端化”工作的新高潮，全力維護溫宿社會大局穩(wěn)定。

一、領導重視，機構健全

為加強“去極端化”工作的組織與領導，成立了以溫宿縣克孜勒第一小學黨支部書記邢志達同志擔任領導小組組長，校長米娜瓦爾·吾買爾為首的“去極端化”工作領導小組，并配備了具體工作人員，確保了各項反思大會的召開正常有序。

二、確定工作目標，明確工作重點

按照縣教育局《關于各學校召開“去極端化”反思會有關要求的通知》，于2015年3月19日至23日召開三個層面的反思大會活動，確保每個黨員干部教職工針對自身存在的問題及社會面存在的問題，進行對照檢查，認領問題，查找問題、分析原因、制定措施，撰寫反思發(fā)言材料，積極發(fā)言，相互提出不同意見和建議，明確職責任務，形成人人關注“去宗教極端化”工程，人人主動參與“去宗教極端化”工作的濃厚氛圍，積極做到

三、積極開展反思活動，落實各項措施

積極組織克孜勒鎮(zhèn)第一小學全體黨員干部教職工對黨員干部在遵守政治紀律和“去極端化”工作中自身存在的問題進行對照檢查，認領問題，查找問題、分析原因、制定措施，撰寫反思發(fā)言材料，積極發(fā)言，相互提出不同意見和建議，最終確保各項問題得到整改。

四、層次清楚，目的明確

本次大會面向全體黨員干部教職工，共分為領導班子、離退休教師、教職工三個層面進行。分層次、分重點、有條理的，依據(jù)自身實際情況進行反思活動，確保人人發(fā)言，不漏一人。

通過本次反思大會，使全體黨員干部教職工深刻意識到了自身在“去極端化”工作中存在的不足和問題，提高了全體黨員干部教職工的法制意識、公民意識、穩(wěn)定意識，教育引導全體黨員干部教職工自覺反暴力，事事講法制，處處講秩序，自覺抵制和遠離宗教極端思想、反暴力恐怖活動，時刻保持頭腦清醒，明辨是非，做一個遵紀守法，愛黨愛國愛疆的好公民。

溫宿縣克孜勒鎮(zhèn)第一小學

2015年3月23日