第一篇：院研會總結

體院學院研究生會09-10學年第一學期工作總結 體育學院研究生會在新的學期中在院系領導、書記、輔導員以及各位老師的關懷和支持下銳意進取，不斷創新努力開拓研究生工作的新局面。新學期中院研會作為在體育學院黨委領導下的研究生自治組織積極充當研究生和院系領導與老師之間的橋梁，起到上傳下達，溝通交流的重要作用。此外院研會較好的完成了院領導，書記和輔導員交代的各項任務和重要事項。

與此同時院研會開拓創新，完善和提升自身職能。在工作中解放思想突破原有的思想束縛，積極開展與校級研究生會和兄弟院系的聯系和交流。總體來說這學期以來院研會的工作出現一些新局面和新氣象。

一、加強制度建設，明確職能。

自本人在09年上半年擔任院研會主席接手院研會工作以來，首先就是加強制度建設。制定了體育學院研究生會章程、例會制度、報銷制度等各項規章制度。完善院研會的各個職能部門，補充人員，并將院研會的各種材料和會議記錄進行整理和歸檔。可以說沒有明確的規章制度一個組織是不可能正常運行的，因此我們加強院研會的制度建設為下一步的工作打下堅實基礎。

與此同時我還明確了各個部門的職能，包括各部門部長、副部長以及干事的具體分工，使他們明確自己應該干什么以及怎么去干。經過這一系列的努力之后院研會的工作逐漸走上正軌。

二、依托校研究生會平臺，為同學們提供鍛煉機會。

校級研究生會是院研會的上級組織，其具有全校性的影響力并掌握著各種校級資源，加強與校研會的合作和聯系是開拓院研會工作的必然選擇。在學期初的華中師范大學第二十四屆研究生代表大會上，通過院系的推薦和民主選舉以及在體育學院研究生會的大力支持下，本院08級研究生王樂同學被選為新一屆校研會委員會主席團成員，成為分管宣傳部、信息部、體育部的校研會副主席。在王樂同學的大力推薦下有一批同學進入校研會各個部門工作，為同學們提供了各種鍛煉機會。我們還積極申請承辦校研會主辦的各種校級的活動，例如承辦華研杯排球賽，擴大體育學院影響的同時也給各位同學提供鍛煉自己的機會。

三、加強了兄弟院系之間的聯系。

加強與其他院系的聯系也是院研會工作的重要部分。以各個兄弟院系研究生會的緊密聯系來促進各院系研究生之間的交流。通過與各院系主席的緊密聯系舉行各種跨院系的活動，使各院系的研究生交流思想和感情。

四、院研會工作已趨于常規化。

通過制度建設和明確職能，院研會各部門的工作已趨于常規化，不再像過去

要推一下才能動一下。各部門都已經明確自己應該干什么要干什么，開學時自覺組織院研會干部迎新，宣傳部已經能夠達到定期發稿，院系的重大事件無遺漏，體育部也開始按照學期初的計劃安排各項體育賽事，學術部也開展多次具有影響的學術報告會。當然院研會各項工作的開展離不開各部部長的工作積極性和工作熱情，正是有了他們的辛勤工作才換來了這些工作成績。

五、指導和支持各年級的班團活動。

院研會在加強和校研會合作的同時更加注重本院各年級的班團活動，畢竟院研究生會的主要工作還是要為本院的學生服務。在院研會的指導和支持下09級研究生舉辦了新老生籃球賽，“寢室杯”籃球賽，去森林公園秋游。

六、協助院系組織各種學術活動。

作為研究生當然應該把學術研究作為自己的主要任務，院研會在這方面在依托院系資源的基礎上也做了很多工作，協助院系開展了幾次具有很大影響力的學術報告會，例如美國加利福尼亞州立大學王建宇副教授來體育學院講學，美國愛荷華大學錢銘佳教授來體育學院講學以及體育學院第四屆學術論壇的召開。

七、組織各類豐富多彩的文體活動。

這學期院研究生會組織和承辦了多次文體活動，首先承辦了華研杯排球賽，承辦首屆華研杯籃球賽，組織了新老生籃球賽，“寢室杯”籃球賽，其次組隊參加南湖杯籃球賽和足球賽、校運動會和華研杯排球賽并獲得第一名，而且還組織去森林公園秋游。文藝活動方面與化學學院、數統學院、美術學院一起主辦了四院聯合元旦晚會。

八、校優秀院研會評選成績進步顯著

在去年底的優秀院研究生會的評選中，在院領導、書記、輔導員的支持下，在院研會每一位學生干部的努力下，特別是通過孫清柳和傅川同學收集和組織評選材料，我院在年度院研究生會的評選中獲得最佳進步獎。

雖然我們在這一學期取得了可惜的成績，但是我們任然存在著不少不足，隨著學校的跨越式發展我們還會遇到更多的問題。

一、院研究生會“為同學服務”的宗旨在日常工作中體現不明顯

“研究生會-年級雙向互動體制”尚不成熟，學生維權工作開展仍不夠到位。“以學生為本”的思想還沒有深入干部的頭腦，一定程度上缺乏工作自主性。為此，我們要時刻關注同學的動態，傾聽同學的呼聲，積極深入到學生群體中去，了解學生的愿望與要求，切實維護學生權益，維護學院的長遠利益，并為學院學生工作決策提供可靠依據。

二、研究生干部的理論水平有待進一步提高，自主創新意識不足

在時代和社會的發展要求下，研究生干部的綜合素質尤其是政治理論素養、人文素質尚需要進一步提高和完善，工作思路、工作方法需要進一步引導。許多學生干部應用文章的寫作水平不夠高。無法在活動前深入調查，獲取同學心聲。

三、學生會工作的宣傳力度不夠，外聯無起色

網絡宣傳的途徑在短時間內沒有引起廣大同學注意，海報的編排跟不上流行潮流。外聯活動成效不大，且辦公室與外聯部工作中存在脫節。

總體而言本學期院研究生會所取得的成績是離不開院系領導、書記和輔導員的大力支持和幫助的，同時也得到了大部分同學的支持和認同，可以說本屆院研究生會在學校中的影響力有了極大地提升，這與研究生干部的辛勤勞動是分不開的。

體育學院研究生會主席：魏銘鼎

2009年12月2日

第二篇：土木院研會文體部總結

文體部工作總結與計劃

時間過得很快，眨眼間這學期已經臨近期末，此時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這一學期以來，我們文體部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。我們回顧過去，既是為了更好地汲取經驗和教訓，更是為新學期的工作奠定更好的基礎。這一學期文體部所做的工作，總體說來還是比較成功的。從校學生迎新晚會參加人員的數目以及同學的積極性來看，我們文體部的所有人，上到部長，下到成員都認真積極地參與了各項活動，做到緊密團結學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從學生會的安排。這一學期來，文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，進步很大，收獲也不小。

一． 本學期文體部工作小結

文藝方面：

1.校迎新晚會人員的選取

為了配合校學生會選拔節目，很好完成任務，我們部積極配合。首先我們以群發信息的辦法鼓勵大家參加。其次，我們主動和同學溝通，了解同學的特長，鼓舞大家把自己的特長充分發揮出來。在我們的努力下以及同學們積極的配合下，我們很好的完成了任務，我們院上了五個節目，這是多么自豪的一件事。當然這也要感謝其他部門的支持，我們才得以完成。

2.校元旦晚會人員的選取

在得到校學生會的通知之后，我們的部長馬上就下達了任務，我們部員立即召開了部內會議，商議我們應該怎么樣完美完成任務，在我們的努力下，功夫不負有心人，我們順利完成了。體育方面：

1.迎新籃球賽

為了豐富研究生的課余生活，加強對研究生各年級之間的了解，激發研一同學對研究生生活的興趣和對美好生活的憧憬，2012年9月中旬，土木工程學院研究生會主辦了迎新杯籃球賽，最終研二同學以出色的表現獲得了冠軍。雖然我們研一的同學未取得好的名次，但是通過比賽，無論是場上隊員還是場下啦啦隊員，大家都對彼此有了一定的了解，為以后的工作和學習開了一個好頭。

2.乒乓球賽

2012年11月，由研究生學院黨委研究生工作部組織的第七屆“博學杯”乒乓球賽在乒乓球館如火如荼的舉行。在土木工程學院研究生會的認真組織下，我院派出了最強陣容，最終，馬文強和于兆藩男雙組合取得了男雙第三名的好成績。團體比賽中，經過大家的努力我院獲得第四名，研究生院為我院頒發了優秀組織獎。本次乒乓球賽豐富了我校研究生的課余生活，為各年級同學之間相互幫助，互相團結提供了良好的平臺。

3.羽毛球賽

為了豐富研一新生的課余生活，加快新生同學對研究生生活的適應，培養同學們的團結精神。研究生學院黨委研究生部于2012年10月底在綜合樓羽毛球場舉行了2012級研究生羽毛球賽。經過激烈的角逐之后，今年我院取得了有史以來我院的最佳成績：鄧瑩同學獲得了女子單打冠軍，宋翔去得了男單第二名，于光明和陳美合獲得了混雙第三名，我院團體賽獲得冠軍。

4.足球賽

2012年10月，由研究生學院黨委研究生工作部主辦的的“生命杯”足球賽在我校的田徑綠茵場上拉開了帷幕，經過兩個星期的訓練和比賽，最終材料院更勝一籌，取得了第一名，我院也不甘示弱，取得了第三名的好成績。當11名隊員在場上揮灑汗水的時候，大家看到了我院研究生拼搏的一面和團結的一面。本次足球比賽不僅為研究生在煩躁的學習和工作之余提供了鍛煉身體的機會，更是增強了同學之間的相互了解，激發了研一新生隊研究生生活的美好憧憬。

二． 下學期文體部工作計劃

新的學年開始，研究生會的工作也將一步步步入正軌，對于文體部在接下來一段時期以及下學期工作的開展，我們部制定以下幾點計劃。

對于文體部的組建，我們的目標是建立一個快樂的具有凝聚力的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷實踐新想法，積極的開展批評和自我批評，并且與其他部門和睦相處加強研會內部的凝聚，這樣才能幫助大家不斷的進步，進而更好地服務于同學。

關于今年部門的招新，特長生很多。委員的優勢在于是活潑、大膽、熱愛文體活動、富有激情，最重要的是他們各有特長。很多人的文藝經驗相當豐富、參加過各種晚會演出，有些人的體育競技水平優異，參加過校級、省級比賽，但是大多數委員是文藝特長與體育特長以及組織才能兼備。基于他們的這些特點，我們希望今年的文藝部能成為研究生會中最活躍的部門之一，并成為學院的一道最亮麗的風景線。

對于部門的管理，我們覺得最大的問題是部員之間相互融合以及與其他部門之間的融合問題。這對于我們的工作來說，確實是一個挑戰。我們計劃在條件允許的情況下經常辦一些文體部內部或者與其他部門之間的集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。

新學期文體部的主要任務計劃如下：

1.文體部和組織部聯誼搞活動

之前我們的活動都是針對院里所有人的，沒有單獨針對研會成員的，為了更好的團結研會的成員，拉近我們之間的近距離，我們打算辦一場只針對研會成員的活動。我們的人數不是特別多，我們可以找一間教室，買些水果、瓜子等小吃，我們可以輕松交流，同時我們可以找些小游戲來玩，輸者必須出節目。這樣，我們既交流了感情也豐富了生活。

2.歡送2013屆土木工程學院研究生晚會

為了歡送師兄師姐，我要隆重舉行歡送晚會，首先我們可以邀請其他同學準備各種各樣的節目，同時我們應該邀請師兄師姐為我們傳授一下經驗，我們把晚會和講座的形式結合起來。在節目的結尾，我們應該為師兄師姐辦法代表我們心意的紀念品。3.“名揚杯”籃球賽

為了豐富我校同學課余生活，緩解學業壓力，同時加強同學們體育鍛煉意識，增進全校各級同學之間的了解與交流，在蘭州理工大學校內營造一個積極、團結、向上的環境。在此活動期間，我部將認真配合校研會舉辦活動，與此同時為我院運動員提供后勤服務，送水、加油，爭取做到運動員場上揮汗如雨，文體部場下竭力支援！

4.歡送研究生畢業生的各類體育活動

每年的歡送畢業生活動也是我們文體部的壓軸戲，其中重點內容除了文藝表演還有就是各種體育活動，包括籃球、羽毛球、乒乓球、足球等體育活動。屆時，對于每項體育活動取前三名給與物質及精神獎勵，此外再取適當未獲獎畢業生運動員給予精神獎勵。我部計劃通過以上活動，使得畢業生能在畢業季里留下一個美麗的回憶，也可以借此機會提高我們學院的形象。

以上是我們部目前的構想，具體實施辦法下學期再定。

三． 工作中不足的方面

1.在組織活動時各個配合不夠密切，各項工作準備不充分，事前沒有及時與各個部門溝通好。

2.與干事之間交流也不夠，導致有時干事不知道做什么，也沒有了解干事在想什么，導致有些干事也對學生會的工作不怎么積極。

以上就是我們文體部的總結，爭取把各項工作做到最好，將文體部更好地完善。

第三篇：院思研會2013年3月總結

江西航空職業技術學院思研會總結

--三月份

龍去神威在，蛇來紫氣生。隨著蛇年的到來，江航迎來又一個新年。江航學院學子告別寒假生活，順利返回校園，給寧靜的校園注入了新的活力。為充分了解廣大學生寒假返校后的思想動態，我院各班團支書通過組織召開班會、座談會、討論會與同學溝通,經過調查,對本班的同學思想動態進行分析，了解到同學們利用寒假放松心情，同時關注國際國內形勢、關注社會熱點，娛樂與學習相結合，在悠閑的節奏中度過了充實、愉快的寒假。江西學院團委思政課部對學生思想動態調查總結如下：

一、思想狀態

春光明媚的三月，今年 “ 兩會 ” 隆重召開。同學們對 “ 兩會 ” 表示了很大的關注。看到提案辦復率百分比之高，我院學生充分感受到我黨團結各方面力量建設社會主義和諧社會的執政能力。我院學生熱切關注兩會的情況 , 尤其關心和我們切身相關教育問題,收費問題,就業問題。當然還有一些國外的大事件如：中日釣魚島爭端、日韓獨島領土爭端、利比亞**等國際大事以及朝鮮半島的局勢。對于中日釣魚島爭端，同學們都發表了自己的意見，是我們的國土就絕對不應該退讓，有些認為國家還不夠強硬等等一些見解！通過這些事情我們了解到了我們學院的大部分同學還是比較關心關注社會發生的事情，同樣通過這些問題我們也可以看出我院同學的思想狀態。同學們的思想積極上進，表現出了當代大學生應有的使命。

二、學習和生活

開學之后各班團支書對本班的考試測評，成績作出歸納整理，總體來看，新學期開學后同學們的學習積極性較上學期有所提高，各班級學習氣氛較上學期有顯著改善。通過各班反映上來的情況總結出幾點同學積極性提高的原因：（1）經過一年的適應生活，大家逐步對大學生活有了正確的認識，特別是大學學習的重要意義方面；（2）來自于第一學期考試成績的壓力，特別是同學們對考試成績、獎學金等關注度較高；（3）學生會、團委、各協會都在將自己的工作逐步開展著，調動同學們的積極性，還有其他一些原因。生活上，通過上個學期的生活，同學們都顯得較為能適應。也使得同學們對大學生活可以說有了很強的認識，大學生活是完全不同于高中生活的。在高中階段有老師家長的監督與關照，使得他們順利成長。但是進入大學只有獨立，在各方面都需要自己去做。這學期開始，很多大一新生都帶了他們的電腦過來，這使得他們可以了解的東西更廣了許多，但也有它的弊端。那就是許多學生都用他們的電腦來玩游戲，而不是去學習或者了解更多的事情。針對這一情況我們該怎么將這事件去處理好，怎樣開展一些集體活動，讓大家都能參與進來，讓他們知道：除了玩游戲還有很多值得去做的事情。這樣在很大一定程度上提高同學們的個人生活的管理能力以及團隊協作能力。

三、積極充電，積極實踐

面對當前嚴峻的就業形勢，寒假期間同學們通過找工作的激烈競爭后，同學們的學習意識進一步增強，一致認為不僅要學好專業知識，還要努力拓展綜合素質，使自己成為復合型的專門人才，以適應社會發展的需要。通過了解有些同學選擇了投身于社會實踐工作中去，以自己的專業知識或興趣特長，走進銷售、廣告公司、報社等，從事將所學知識應用于工作中，在工作中摸索經驗，鍛煉能力。通話這次鍛煉知道了“ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗同學們的知識和水平。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的同學們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。跟他們深入談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，認識到只有到實踐中去才是青年成長成才的正確之路。“ 艱辛知人生，實踐長才干 ”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，同學們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了我們努力學習的信心和毅力。總結與建議

通過此次思想狀態調研，我們對同學們的思想工作做了的總結，同學們總體持積極、樂觀、向上的心態，對生活充滿樂趣和希望。同學們對自己的未來也有了一定的規劃，知道自己未來的需要的是什么。學校也因此更加深入的了解了同學們的所思、所想、所問、所做，也對學校日后開展各類工作起到一定的導向作用。對于此次的思想調研就總結到此。從這次調研中，我們獲得了很多有用的信息，更好的改善我們工作，滿足更多同學的要求，更好地豐富同學們的課余生活

江西航院思研會

2013年3月10日

第四篇：校院研會共建發言稿

中國政法大學研究生院校院兩級研究

生會合作共建發言稿

在過去的很長時間里，校級研究生會和各個學院的研究生會不管是在人事制度方面還是在財務制度方面基本上都是兩套獨立的運作體制，很少有重合的地方，這在很大程度上是由于歷史原因造成的。

建立科學有效的管理制度是發揮研究生會戰斗力的保障。由于校院兩級研究生會各項管理制度的不健全以及相互之間沖突域重疊是目前兩級研會在管理方面普遍存在著問題,已經嚴重影響了學生會干部的工作熱情和學生會戰斗力的發揮。

當然，這樣的格局不可能在短時間內得到改變，我們只能求的一種漸進式的改變。我認為可以從以下幾個角度入手：

第一，把競爭體制引入校院兩級研究生會，采用“項目投標制”，我的意思是說，在舉辦一個活動之前可以在校研究生會各職能部門以及各院學生會之間進行一種項目招標會議，也就是說針對這個活動，想要承辦的研究生會可以將自己對這個活動的認識以及相關的策劃案拿到這個會議上來討論，最后大家通過投票的方式或者決定的方式來確定由誰來承辦這次活動，將這種競爭機制引入到活動開展之中的目的在于激發同學們的創新力和行動力，進而提高整個組織的辦事效率，是的活動的規模、水平和質量都能夠向著一個更高的方向發展。

第二，研會干部人事任命和調動方面，各院研究生會和校研究生會在人事任命方面都是兩套體制，互不干預，我認為著妨礙了兩級研會人力資源的共享，不利于學生工作的開展，應當實現兩級研會人才的交流，其形式可以使掛職鍛煉，互派干部到對方的部門進行學習，還可以在研究生院的范圍內成立一個校院兩級的主席團，并建立輪值主席一職，并有各院主席輪流擔任主席團主席一職，在擔任輪值主席期間，協調各院研會以及院校研會之間的工作，團委可以給予一定的榮譽，或精神、物質獎勵。

第三，活動安排的協調，現在各院的互活動之間沒有一個統一的信息溝通機制，在活動的時間、地點以及活動類型方面進行相互的溝通，從而使得學校有限的教室資源能夠得到充分的利用，從而避免教室資源的浪費或活動類型單一的問題。

第四，院校兩級部門重合，機構臃腫，部分崗位職責不明確,部門任務分配不均，效率低下。到目前為止，各個學院的的研會都有自己的宣傳部門和組織部門，在職能和人員配置方面重疊的范圍很大。我認為應該把各院研會的相關部門也就是職能相似的部門統起來，可以作為兩級研會合作的一種方式，實際上就是實現校院研會職能部門橫向和縱向雙

重領導，各院研會職能部門在對本院研會負責的同時，還要向校院聯系主席團負責，實現資源的共享和整合，目的還是為了提高各個組織的運作效率，節省運行成本。

第五，宣傳工作的協調和統籌

研究生通訊社最早是屬于研究生院下屬的新聞中心，當初之所以把新聞中心從研究生會中分離出來，當初也是考慮到把校研會的宣傳資源拿出來和各院研究生會以及其他學生組織來共享，并增強各院學生組織的宣傳力量。

當然，這一點我們也在改進，我們現在按照團委宣傳部的指示，正在努力組建一個覆蓋各院研會及其他學生組織的二級新聞報送系統，雖然各個學院都有自己的網站，但是法大新聞網作為政法大學的一個官方發布平臺，更有影響力，對于將各個學院的團學活動在法大新聞網的統一新聞發布平臺進行宣傳。

希望校院學生會能建立起一條溝通的紐帶，從而使學校與各學院以及各學院相互之間能夠更好的進行交流。

第五篇：院思研會2012年9月份思想調研總結

江西航空職業技術學院思研會總結

---九月份

為及時、準確了解我院近期學生對于國家大事思想動態，方便學院管理，同時能更好的做好我院學生的思想政治教育，所以進行思想動態調研。

我院各班團支書開展了一次學生思想動態調查，就釣魚島問題展開熱烈討論，大家各抒己見;怎樣才是真正愛國：以及就當前校園存在影響校園穩定的因素進行了討論。總結如下： 一 理智表達愛國熱情

今天，我國已步入新的歷史時期，我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。

第一.遵守法律，依法辦事，合法有序地表達愛國意

面對國家利益受到威脅、民族尊嚴受到挑釁之時，任何一個中國人都不會無動于衷，表達憤慨之情、愛國之意天經地義！愛國熱忱需要理性表達。理性表達愛國熱忱，就是要把自己的言行統一到中央的政策和主張上來，上下一心，同仇敵愾，筑起維護國家利益尊嚴的強大長城；理性表達愛國熱忱，就是要有建設性的言行。；理性表達愛國熱忱，就是我們的言行要體現現代公民的素養，體現中國公民的良好形象。要冷靜理性、合法有序地表達自己的愛國熱情，違法亂紀、擾亂秩序的事堅決不做，自降身價、自毀形象的事堅決不做，讓親者痛、仇者快的事堅決不做。總之，理性表達愛國熱忱，就是要使我們的言行能夠揚我國威，強我國力，壯我民聲，為國家增光，為民族形象添彩，就是要使我們的言行有利于維護國家主權、民族尊嚴的目標得到更好地實現。

第二.刻苦學習、掌握技能，化愛國之情為愛國之行

作為當代大學生，當務之急，愛國最現實的表現、最直接的體現，就是刻苦學習、立志成才，掌握報效祖國的本領。俗話說得好，立身百行，以學為基。大學生是祖國的未來和希望，對于廣大青年學生來說，一定要把強烈的愛國熱情，變成刻苦學習、增強本領的實際行動。建設有中國特色社會主義的偉大時代，是一個英才輩出的時代。大學生肩負著全面建設小康社會、努力構建和諧社會、實現中華民族偉大復興的歷史重任。大學生要真正有所作為，就一定要有服務祖國、造福人民的真才實學。進入新世紀新階段，知識與人類社會發展空前緊密地聯系起來，科學技術是第一生產力的作用更加顯現出來。報效祖國，振興中華，要求大學生與時代同步，更要勤于學習、善于求知；集中精力、只爭朝夕，化愛國之情為愛國之行。

釣魚島歸屬問題毋庸置疑，同學們無論是什么觀點，都是愛國熱情的自然流露，這種感情是十分可嘉的。同學們一方面對黨和政府保持信心，另一方面要保持清醒的頭腦，防止被錯誤的謠言所利用。不盲從，不“雞血”，用理性的光輝去指引我們的愛國行動；不放棄，不妥協，用堅持的信念去維護我們的每一寸土地。用我們的激情，去發出我們理性的聲音，去支持國家的“保釣”行為；用我們的行動，去尊重法治與民意，提升自己的公民素質。這些，才會讓我們的國家真正強大，才能捍衛我們的主權，捍衛民族寶貴的利益。

二．當前校園存在哪些因素影響學校穩定

（一）、存在原因

第一、社會環境的影響 隨著社會經濟的發展，物質文明建設的速度在逐步加快，人們在享受物質文明碩果的同時，也不斷追求精神文明，但是一個不容忽視的問題，也呈現在世人面前：“一手軟一手硬”導致社會上一部分人人生價值觀發生了扭曲，拜金主義、享樂主義，個人主義的不良影響有蔓延的趨勢。社會上一些文化娛樂場所向未成年學生開放，信息時代的網絡也向未成年學生傳播有害信息，尤其是那些網吧、臺球、電子游戲廳，直接吸引著學生們，嚴重影響了學生的身心健康。

第二、學生的內在因素

青少年學生正處于青春期，身心發育不夠成熟，缺乏必要的心理健康知識、性知識，再加上自我管理能力的辨別能力都比較差，人生觀、價值觀和世界觀尚處于不穩定狀態，事事充滿好奇，稍受引誘便陷入而不可自拔，容易走向歧途，成為校園不穩定的重要因素。（二)、解決措施

第一、加強學校的各項管理工作，健全各項規章制度，對存在的問題及時排查，進一步提高學生的思想認識。

第二、加強校園文化建設，充實社會實踐活動。

從環境育人的角度來講，良好的校園文化氛圍對于陶冶學生思想情操，豐富其課外生活，引導健康成長是大有好處的。組織并開辦學生的第二課堂活動，舉辦演講、知識競賽、書法、美術、觀影等多種形式的活動，成立了校園廣播站，豐富學生的生活，培養學生的興趣和愛好，提高學生的創造能力。讓學生自己組織班隊活動、出黑板報、文藝演出排練節目等，使學生成為班組的主人，學會自己教育自己，自己管理自己，提高自治、自理、自主的能力。每逢重要節日，要抓住時機組織學生開展豐富多彩的教育活動。清明憶先烈、九月尊師、十月國慶、新年聯歡，已成為學校的傳統活動。結合社會實踐活動，進行勞動教育；開展艱苦奮斗、勤儉節約教育；結合學雷鋒做好事活動，進行共產主義人生觀、價值觀教育。

第三、加強局部方位的嚴格管理。

加強學校的每個環節的嚴格管理，特別是對學生的宿舍、飯廳、課外娛樂等生活領域的嚴格管理，比如對于學生宿舍中易于出現的，諸如私自留宿、晚不歸宿、不按時熄燈、私自用電等，加大檢查處理力度，平時用水、用電制度；，在空檔時間掌握學生的活動情況，還要成立檢查小組，建立各項評比制度，充分調動廣大學生的積極性，形成一個齊抓共管的局面。

總而言之，通過這次調研，使得同學們了解很多，領悟到很多，更讓我們了解了讓人頭疼的并非工作本身，而是對待工作的態度！通過這次調研，讓我們對同學們的思想狀況有了更深一步了解，也使得我們今后工作中能夠爭取更好的發展。

江西航院思研會

2012年9月30日